人教版八年级上册物理-密度的计算课件

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人教版物理八年级上册6.2《密度》课件(34页ppt)

新知讲解
任务三、掌握密度公式的计算与运用
已知铝棒的直径 d 为100mm，长 l 为2.5m，铝棒的质量是多少？
V
d
2
l
3.14
0.1m 2
2.5m
0.02m3
2
2
m铝铝V 2.7 103 kg / m3 0.02m3 54kg
（1）在计算过程中，要有必要的文字叙述和公式，不能只写计算过程；（2）如果物理量的单位不一致，必须要统一，可以就密度单位来处理体积或质量的单位；（3）计算的结果必须由数值和单位一起组成。
新知讲解
任务三、掌握密度公式的计算与运用
下列对公式的理解，正确的是（ C ）
A．密度大的物体，质量一定大 B．体积越大的物体，密度越小 C．物质的密度与物体的质量和体积的大小无关 D.某种物质的密度与质量成正比
新知讲解
任务三、掌握密度公式的计算与运用

特别强调
① ρ、m、V关系的同一性； ② ρ的不变性：ρ是物质的一种特性，它不随物质的质量和体积的改变而改变。
新知讲解
任务一、知道物质质量与体积的关系
2.探究同种物质质量与体积的关系思考：①实验中需要测量什么物理量？质量、体积。 ②实验过程中需要用到什么测量工具？托盘天平、刻度尺。 ③如何直观地验证同种物质的质量与体积是否是正比？运用图象寻找规律。
新知讲解
任务一、知道物质质量与体积的关系
2.探究同种物质质量与体积的关系制定计划与设计实验：
任务二、知道密度的物理意义及单位
常温常压下水的密度是1.0×103 kg/m3，那么它的物理意义是什么呢？
它表示1m3的水质量为1×103 kg。
新知讲解
任务二、知道密度的物理意义及单位

初中物理人教八年级上册第六章质量与密度密度PPT

水
1.0×103
水银
13.6×103
冰
0.9×103
干松木
0.5×103
煤油
0.8×103
铜
8.9×103
酒精
0.8×103
铅
11.3×103
C
下列关于密度的说法正确的是( ）。 A．密度大的物体质量一定大 B．固体的密度一定比液体的密度大 C．体积大的物体密度一定大 D．密度大的物体单位体积的质量一定大
1.98
1.43
1.29
1.25
0.18
0.09
一氧化碳
氦
氢
二氧化碳
氧
空气
1、密度是物质的一种特性, 每种物质都有自已一定的密度。
2、同种物质密度跟物质的质量、体积大小无关
3、不同种物质，密度一般不同。
4、物质的密度并不是绝对不变的, 它的大小受物质状态、温度等影响。但是要注意，如果无特殊说明，我们认为同种状态的物质，密度是一定的。
不同
改变
B
人教版八年级物理（上）第六章质量和密度第2节密度
5、下列说法中错误的是（） A．对于给定的一种物质，它的质量和体积比值一定 B．物质的密度和质量成正比，与体积成反比 C．质量相同的不同物体，它的密度越大，体积越小 D．体积一定的不同物体，它的质量越大，密度越大
B
6、人们常说：“黄金比铁重”，这句话若用科学语言表述，应当是（） A.黄金的质量比铁的质量大 B.黄金的体积比铁的体积大 C.黄金的体积比铁的体积小 D.黄金的密度比铁的密度大
观察表中数据能发现一些规律：
记住水、铜、铁、铝、冰、干木、水银、煤油、酒精、空气密度，对提高解题速度有好处。
1、有一块金属，质量为237g，体积是30cm3，这块金属的密度是 g/cm3，这种金属是。若将这块金属切成两半，则其中一半的密度是 g/cm3。 2、单位换算：（1）30ml= cm3 = m3 （2）5.5g/cm3 = kg/m3 （3）7.9×103kg/m3 = g/cm3

人教版八年级物理上册《密度》质量与密度PPT优秀课件

（二）密度：表示物质的一种特性
1.定义：数值上等于物体单位体积的质量。
2.公式：ρ＝m/V。 3.单位：1g/cm3＝1×103kg/m3。
第十九页，共二十页。
谢谢观看
第二十页，共二十页。
第三页，共二十页。
教学内容
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01 情景引入 02 互动新授
03 巩固扩展 04 课堂小结
第四页，共二十页。
情景引入
同学们，在生活中，我们常用一些现象来区分不同的物质，同学们先想想，我们都是通过什么方法来判断呢？让我们开动脑筋，想一想！
例如:用味道来区分
酱油和醋。
第五页，共二十页。
叫做这种物质的密度.密度在数值上等于物质单位体积的质量，用符号ρ表示。
第十页，共二十页。
互动新授
密度的定义式：
密度= 质量体积
ρ
=
m V
（1）国际单位：千克每立方米（kg/m3， kg·m-3 ）。（2）常用单位：克每立方厘米（g/cm3 ， g·cm-3 ）。（3）单位换算： 1 g/cm 3 =103 kg/m3 。
第十三页，共二十页。
互动新授 3.一些气体的密度（0℃ ，在标准大气压下）
物质名称二氧化碳
密度
/(kg m3 )
1.98
物质名称一氧化碳
密度 /(kg m3 )
1.25
氧
1.43
氦
0.18
空气
1.29
氢
0.09
第十四页，共二十页。
互动新授通过观察三个表中的数据，能发现什么规律？
(1)一般：ρ固＞ρ液＞ρ气。 (2)一些物质密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油。 (3)同种物质物态不同密度可能不同：如冰和水。 (4)固体和液体密度用国际单位，数值都表示为“×103 ”的形式，如ρ水=1.0×103 kg/m3 ；气体密度用国际单位，数值没有 “×103”，如ρ空气=1.29 kg/m3。

人教版初中物理八年级上册 - 第3节测量物质的密度(共计29张PPT)

(2).液体的体积，可用量筒或量杯直接测出.
量筒和量杯的壁上有刻度,刻有”ml”字样，是体积的单位，叫毫升.1ml=1cm 3 。使用时，先弄清量筒的最大刻度是多少立方厘米，每一小格代表多少立方厘米。测液体的体积时，把液体倒入量筒里，观察量筒里液面到达的刻度，就可知液体的体积。
量筒的使用方法
142
89.4 52.6
78
1.146
1. 蜡块不沉入水中，也能用天平和量筒测出蜡块的密度吗？想想有什么好办法？
2.如果是体积过大不能放入量筒或量杯里呢？
测固体和液体密度实验模拟
课堂练习
1、某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石，用天平称得质量是27g。放入装有80mL水的量筒中，水面升到90mL，这块岩石的密度是_2_._7_×__1_0_3__kg/m3，这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度___相__等__（选填“相等”或“不相等”）。
求出水的体积，即是瓶的容积和牛奶的体积．
多种多样的密度计
实验室密度计
多种多样的密度计
气体密度计
数字式密度计
量筒的读数
量
量
筒
杯
刻
刻
度
度
均
上
匀
密
下
疏
读数时，视线应与液面的凹形底部相平。若液面是凸形，读数时，视线应与液面的凸形顶部相平。
体积的测量
用量筒可以直接测出液体的体积。
形状规则的固体可用刻度尺等测量
对于形状不规则的较小固体，因用刻度尺根本无法测出其体积。这时只能用量筒利用排水法进行测量。
2.测盐水的密度
天平称出盐水的质量（差值法）
量筒测出盐水的体积

(名师整理)最新人教版物理8年级上册第6章第2节《密度：密度的概念和公式》精品课件

密度知识的应用
计算物体的体积
鉴别物质
光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
为 V＝_____ρ___，m＝____ρ_V____．
3．单位：m 的单位是___k_g___，V 的单位是____m_3____， ρ 的单位由 m 与 V 的单位组合导出是__k_g_/m__3__，读作 __千__克__每__立__方__米______，这是它的国际主单位；另一套常用单位：m 用____g______、V 用___c_m__3__作单位，ρ 的单位就是___g_/_c_m_3___，读成__克__每__立__方__厘__米____．它们的换算关系是 1 g/cm3＝__1_._0_×__1_0_3_ kg/m3.
A．ρ 甲>ρ 乙>ρ 丙，且 ρ 丙>ρ 水 B．ρ 甲>ρ 乙>ρ 丙，且 ρ 丙<ρ 水 C．ρ 丙>ρ 乙>ρ 甲，且 ρ 丙＝ρ 水 D．ρ 乙>ρ 甲>ρ 丙，且 ρ 丙>ρ 水
知识点密度 ☞ 例 3 电影《流浪地球》火爆 2019 年春节贺岁档，木星是电影主角之一．木星是太阳系中的一颗气体行星，质量为地球的 320 倍，体积为地球的 1280 倍．若把地球和木星都看作质量分布均匀的球体，且地球的密度为 5.5 g/cm3，则木星的密度为_1_._3_7_5_×_1_0_3_ kg/m3.
知识点拨： 1．计算密度时，要注意单位的统一，1 g/cm3＝1×103 kg/m3. 2．同一种物质(固体和液体)，密度不变，根据这个条件计算质量和体积． 3．气体是没有固定体积的，因此，密度容易发生改变，要根据质量和体积来计算．

人教版八年级上册物理第六章第二节《密度》课件

3.从密度的公式 ρ=m/ V可以得出 m=ρV 。对于不便称量的庞大物体，利用此种方法可以方便地求出它的质量。
LOGO
练习：1、请估计你身体的体积？（人的密度近似于水的密度）练习2、请估计你教室内的空气的质量？（ρ空气=1.29 kg/m3）
LOGO
六、小结
1．探究物质的质量与体积关系
=100 ——
公式中的数据要同时国际单位制单位或常用
单位一定统一单位
=12.5×103kg/m3
∵ρ< ρ金
∴纪念币不是纯金的
LOGO
五、密度的应用
1. 密度的公式 ρ=m/ V 鉴别物质。 2.从密度的公式 ρ=m/ V可以得出 V=m/ρ。
对于形状不规则或不便测量的较大物体，利用此种方法可以方便地求出它的体积。
第六章第二节
密度
LOGO
LOGO
提出问题：
1.如果你是电影的剧务你将如何制作石头？为什么这样做？
2．观察两个相同的烧杯中分别盛有相同质量的酒精、水体积相等吗？
LOGO
用天平比较质量相同的不同物质的体积
结论：体积相同的不同物质质量不同，质量相同的不
同物质体积不同。 LOGO
一、实验探究:同种物质的质量和体积的关系猜想：同种物质的质量和体积成正比
4．固体和液体密度用国际单位，数值都表示为
“×103 ”的形式，如ρ水=1.0×103 kg/m3 ；气体密度用国际单位，数值没有“×103”，如ρ空气=1.29 kg/m3
LOGO
水的密度：
ρ
水=1.0
10
3
千克/米
3
物理意义：表示每立方米水的质量
是1.0 10

人教版八年级物理上册密度课件25页PPT

m V
密度的计算 3.求体积：
密
Vm
度
人教版八年级物理上册 6.2密度课件25页PPT
人教版八年级物理上册 6.2密度课件25页PPT
达标检测
请同学们完成学案中的达标检测时间：5min
人教版八年级物理上册 6.2密度课件25页PPT
人教版八年级物理上册 6.2密度课件25页PPT
密度表
铝块3
135
50
m/v g/ cm3
0.5 0.5 0.5 2.7 2.7 2.7
铝块
50
40
30
木块
20
10
10 20 30 40 50
建构密度的概念：
质量m / g 体积 V /cm3
m/v g/ cm3
木块1
5
10
0.5
木块2
10
20
0.5
木块3135270 Nhomakorabea0.5
铝块1
27
10
2.7
铝块2
请同学们完成学案中的反馈练习三时间：5min
人教版八年级物理上册 6.2密度课件25页PPT
人教版八年级物理上册 6.2密度课件25页PPT
盘点提升
1.同种物质的
质量与体积的比值相同 2.不同种物质，
质量和体积的比值一般不同。
探究质量与体积的
关系
m
V
1.求密度： m
V
2.求质量：
密度的基础知识
•
2.对于人类而言，转基因技术或是天使，或是魔鬼，既可能给人类社会的发展带来福音，也可能对人类的健康造成损害。
的一种特性，我们给它命名为密度

微专题五与密度有关的几类计算PPT课件(人教版)

11．现有一个质量为54 g，体积为50 cm3的空心铝球，若在空心中注满某种液体后总质量为78 g，已知ρ铝＝2.7×103 kg/m3，求：
(1)所注入液体的质量； (2)所注入液体的密度。解：(1)m液＝m总－m铝＝78 g－54 g＝24 g
(2)空心铝球中铝的体积，V 铝＝ρm铝铝＝2.75g4/cgm3＝20 cm3，V 液＝V 总－V 铝＝50 cm3－20 cm3＝30 cm3，ρ液＝mV液液＝3024cmg 3＝0.8 g/cm3
10．有一个空瓶的质量是20 g，装满水后，称得总质量是120 g。把水倒干净后，瓶中再装满酒精，则其总质量是多少？(ρ酒精＝0.8×103 kg/m3)
解：m 水＝120 g－20 g＝100 g，V 水＝ρm水水＝
100 cm3，m 酒＝ρ 酒 V 酒＝0.8 g/cm3×100 cm3＝80 g，m 总＝100 g
类型四：混合密度问题
5．(易错题)甲、乙两种金属的密度分别为ρ甲、ρ 乙，将等质量的甲、
乙两种金属制成合金，则合金密度为( C )
ρ甲＋ρ乙 A. 2
ρ甲＋ρ乙
B.ρ甲＋ρ乙
2ρ甲ρ乙 C.ρ甲＋ρ乙
ρ甲ρ乙
D.2（ρ甲＋ρ乙）
点拨：ρ＝mV＝mV甲甲＋＋Vm乙乙＝
2m m＋m
＝ρ2ρ甲甲＋ρρ乙乙
V总 ρm甲甲＋ρm乙乙
m
甲∶m
乙＝5∶4
9．工厂生产的酒精(ρ酒精＝0.8 g/cm3)含水量不得超过10%，质检员抽出甲、乙、丙、丁四瓶样品，查得它们的密度依次分别为0.81 g/cm3、
0.815 g/cm3、0.82 g/cm3、0.83 g/cm3，其中合格产品是(按质量计算，不

初中物理人教版八年级上册第六章第2节密度课件

蜡
0.9×103
二氧化碳
1.98
干松木
0.5×103
氧
1.43
水银
13.6×103
空气
1.29
硫酸
1.8×103
氢
0.09
一些物质的密度（固体、液体常温常压下；气体00C，标准大气压下）
气体
液体
固体
1、一般：ρ固＞ρ液＞ρ气； 2、一些物质密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油； 3、同种物质物态不同密度可能不同：如冰和水； 4、固体和液体密度用国际单位，数值都表示为“×103 ”的情势，如ρ水=1.0×103 kg/m3 ；气体密度用国际单位，数值没有“×103”，如 ρ空气=1.29 kg/m3。
牢记水的密度： ρ水=1.0 10 3 千克/米3 物理意义：表示1m3 水的质量是 1.0 10 3 千克。
例1 关于密度，下列说法正确的是( )A．密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比B．密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关C．密度与物体所处的状态无关D．密度与物体的温度无关
3
结论一：同种物质体积不同质量不同体积相同质量相同
实验二：测体积成倍数关系的相同物质的质量。
器材
托盘天平
砝码
不同体积木块
相同物质
将实验数据填入下表中
木块1
木块2
木块3
体积cm3
质量/体积g/ cm3
质量g
100
200
300
200
400
600
0.5
0.5
0.5
结论: 相同物质，体积增大几倍,质量也增大几倍,但质量与体积的比值是相同的．
铝块1
铝块2
铝块3
体积cm3

人教版八年级物理上册第六章第3节《测量物质的密度》课件(共37张PPT)

C. 小于8mL D. 无法确定
解析：
读数时俯视刻度，读出的数值比实际数值大；读数时仰视
刻度，读出的数值比实际数值小。本题中，第一次读数是俯视，量筒内水的实际体积小于20mL；第二次读数是仰视，量筒内剩余的水的实际体积大于12mL；故倒出的水的体积小于8mL。选C。
•
俯视偏大，仰视偏小
量筒的使用：
读到的数据偏高，实际值偏低。即甲俯视液面，读数偏大。
1ml 仰视时视线斜向上视线与筒壁的交点在液面下所以读到的数据偏低，实际值偏高。即乙仰视液面，读数偏小。
例. 向量筒内注入水，俯视读数为20mL，倒出一部分
后，仰视读数为12mL，则倒出的水的体积为（C ）
A. 等于8mL B. 大于8mL
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月上午9时11分21.11.1609:11November 16, 2021
• 7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2021年11月16日星期二9时11分28秒09: 11:2816 November 2021
8、为了减轻飞机的质量，制造飞机时，应该选用密度较小的材料。
9、下列是不同量筒的量程和分度值，小明同学要测量出密度是0.8g/cm 的酒精100g ,则3应选择
(C )
A、50mL， 5 mL
B、100 mL, 2 mL
C、250 mL, 5 mL
D、400 mL, 10 mL
用取样法，同时注意测量准确度
＝ m ＝ m
V V2 V1

人教版八年级物理-《密度》课件(共7张PPT)

24cm3，木块的密度是多大？( 0.45g/ cm3 )
9．通常说的铁比棉花重，它的实质是指（ B ） A．铁的体积比棉花的体积小 B．铁的密度比棉花的密度大 C．铁受到的重力比棉花受到的重力大 D．以上说法都有道理
10. 制作飞机应尽可能的选用密度___小_______ 的材料，制造电风扇底座应尽可能选用密度 ____大____的材料。
一些气体的密度（0℃ ，在标准大气压下）
物质名称
二氧化碳氧空气
密度
/(kg m3)
1.98
1.43
1.29
物质名称
一氧化碳氦氢
密度
/(kg m3)
1.25
0.18
0.09
由密度表可知的物理信息：
1、一般情况下，不同的物质密度不同。
2、密度相同的不一定是同种物质，如煤油和酒精，冰和蜡。
因此，这个比值反映了物质的一种特性。
二、密度
1.密度的定义：某种物质单位体积的质量叫做
这种物质的密度．表示符号：ρ．
2.密度的公式和单位
密度
质量体积
ρ m V
符号的意义与单位： m--质量---千克（kg) V---体积---立方米（m3) ρ---密度---千克每立方米（kg/m3)
•密度公式的应用
3、同种物质在不同的状态，密度不同。如冰和水。一个物体的状态发生变化时，质量不变，因为体
积要发生变化，所以密度要发生变化．如一块冰化成水
后，密度由 0.9103kg / m3 变成 1.0103 kg / m3 , 但质量
不发生变化，所以体积要变小．
关于质量和密度两个概念的区别
质量是物体的属性，而密度是物质的特性．
第六章质量与密度

八年级物理上册第2课时密度公式的简单计算和综合应用课件

②利用公式 V m ，求体积V.
2.利用密度公式巧测厚度或长度（1）对于密度和厚度相同的甲、乙两个物体来说，它们的面积比等于质量比. （2）对于密度和横截面积相同的甲、乙两段金属丝来说，它们的长度比等于质量比.
课后反馈总结布置作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题.
课后反馈总结习题解答（见教材P116 动手动脑学物理） 4.一个容积为2.5L的塑料瓶，用它装水，最多装
，由于甲、
过乙两物体密度和横截面积相同，则
程 ρ甲S甲=ρ乙S乙，则l甲：l乙=m甲：m乙.
有一捆质量为 8.9kg ，横截面积为 2×10-5m2粗细均匀的金属丝. 小红想知道这捆金属丝的长度，她选了一条同规格、
同材料的短金属丝来间接测量这捆金属丝的长度，经测量得知短金属丝的长为1m，质量为0.178kg. 求：（1）这捆金属丝的总长L；（2）此金属丝的密度ρ.
1.利用密度公式间接求质量或体积密度公式的应用：
①利用公式 m V ，求质量m；
②利用公式 V m ，求体积V.
矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑碑身
高37.94m，由413块花岗岩石块砌成. 碑心石是一块整的花岗岩，长14.7m、宽2.9m、厚 1.0m，它的质量约为多少？
解析：碑心巨石的质量不能直接称量. 如果从密度表中查出花岗岩的密度，再用密度乘以碑心石的体积，就能得到碑心石的质量.
则铜线长度
l
V S
0.01m3 2.5 105 m2
400m.
矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑碑身
高37.94m，由413块花岗岩石块砌成.碑心石是一块整的花岗岩，长14.7m、宽2.9m、厚1.0m，它的质量约为多少？解：碑心石的体积

6.2 密度课件 (共28张PPT)八年级物理上册(人教版)

几天后他当着国王及大臣的面，取两木盆盛满水，在一只木盆中放入皇冠，另一木盆中放入等质量的纯金。根据溢出水的体积，他就断定——皇冠不是纯金做的。
这是为什么呢？学习完密度的概念再来解答吧。
学习目标
01 探究同种物质的质量与体积的关系，体会利用比值不变反映
的数量关系来定义物理量的方法。
02 知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义。
，B符合题意。故选B。
知识点密度
定义：某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。
密度的符号：ρ
公式：ρ=
m v
密度在数值上等于物体单位体积的质量。
单位：（1）国际单位：千克每立方米（kg/m3， kg·m-3 ）
（2）常用单位：克每立方厘米（g/cm3 ， g·cm-3 ）
（3）单位换算： 1 g/cm 3 =1×103 kg/m3
典型例题
【答案】用手直接拿取砝码 27 见详解正比 2.7 【详解】（1）由图甲知，在加减砝码时，不能用手拿取，应用镊子夹取。由图乙知，铝块1的质量 m1=20g+5g+2g=27g ，（2）在图丙中，以m为纵坐标，坐标纸上每两格表示27g，V为横坐标，坐标纸上每两格为10cm3，对应的单位为g和cm3，据表格中的数据，在坐标纸上描出对应的点，作图如下：
典型例题
例1 （2022·甘肃酒泉·八年级期中）某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时，选用了体积为 10cm3、20cm3、30cm3的三个铝块和托盘天平进行实验。
（2）小组在进行数据分析时，用描点法画出铝块的m﹣V图象，请你在上面的方格纸中建立坐标系完成他们的图象______。由图象可以得到的结论是同种物质的质量和体积成______（选填“正比”或“反比”）；（3）该铝块的密度是______g/cm3。

新人教版初中物理八年级上册《密度》教学课件

103 kg/m3.
3.由课本P114~115密度表可得出，
铜的密度是 8.9×103 kg/m3 ；冰的密度是 0.9×1Fra bibliotek3 kg/m3 ；
水银的密度是 13.6×103 kg/m3 ；
煤油的密度是 0.8×103 kg/m3 ；
酒精的密度是
0.8×103 kg/m3 .
4.水的密度是 1.0×103 kg/m3 ，表示的物理意义：
同种物质的质量与体积成正比，
不同种物质的比值一般不同 .
(2)本实验用的研究方法是控制变量法
.
知识点二密度公式及单位
1.密度定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比 .

2.公式： ρ＝
.
3.单位换算：1 g/cm3＝ 1×103 kg/m3.
4.讨论2：由课本P114~115密度表可得出哪些信息?
C.同种物质的质量与体积成反比
D.密度等于某种物质的质量与体积的比值
D
3.空气的成分按体积计算，氮气约占78%，氧气约占21%，
根据下表中一些气体密度估算你所在教室里空气的质量，合
理的是( B )
一些气体的密度(0 ℃，标准大气压)
物质
氮气
氧气
二氧化碳
氢气
密度/(kg·m－3)
1.25
1.43
1.98
2.不同物质的质量与体积的比值不同。
因此，这个比值反映了物质的一种特性。
为了描述物质的这种特性我们引入了——密度的
概念。
随堂检测
1.把一团橡皮泥捏成“小黄鸭”，橡皮泥的密度将() C
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断

八年级上册物理教学课件密度(人教版)

密度是反映物质特性的物理量 1．一定状态下同种物质，密度不随质量和体积变化； 2．不同种物质，密度一般不同。
连接中考
例阅读图表信息判断下面的说法，其中正确的是（ C ）
A．固体的密度一定比液体的密度大
B．体积相同的植物油和酒精，酒精的质量大
C．同种物质在不同状态下，其密度一般不同
D．不同物质的密度一定不同
某种物质组成的物体的质量与它体积之比叫做这种物质的密度。用ρ表示密度，m表示质量，V表示体积，那么有
m
V
密度在数值上等于物体单位体积的质量。
密度的单位基本单位 kg/m3 或 kg ·m-3 读作：千克每立方米
常用单位 g/cm3 或 g ·cm-3 读作：克每立方厘米
1g/m3
1g 1c m3
常温常压下部分物质的密度/（kg•m3）
金 19.3×103 水银 13.6×103
钢、铁 7.9×103 纯水 1.0×103
冰（0℃）
0.9×103 植物油
0.9×103
干松木 0.5×103 酒精 0.8×103
连接中考例关于对密度公式 m 的理解，下列说法正确的是（ B ）
V
A．某种物质的密度与质量成正比，与体积成反比 B．某种物质的密度与质量和体积无关 C．物质的密度与物质的种类有关，与状态无关 D．单位质量某种物质的体积越大，密度越大
2. 能联系实际，运用密度公式进行有关计算，会计算不能直接测量的物体的质量或不能直接测量的物体的体积。
1. 探究同种物质的质量与体积的关系，体会利用比值不变反映的数量关系来定义物理量的方法；知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义，会查密度表。
小铁块和大铁块谁的质量大？小木块和大木块谁的质量大？同一种物质，体积越大，质量越大

人教版物理八年级上册专题《密度的计算》课件

镜头焦距
2.8 mm
螺旋桨的体积为10 cm3，请你通过影像传感器有效像素1 200万
计算判断该螺旋桨的材料是什么？螺旋桨(实心)质量
12 g/支
B组难点易错练习解：(2)螺旋桨的密度 ρ 螺旋桨＝mV＝1012cmg 3＝1.2 g/cm3 故材料为塑料。答：(略)
B组难点易错练习
解：(1)100 km＝100×103 m＝1×105 m，该汽车匀速行驶100 km所用的时间 t＝vs＝1×201m05/sm＝5×103 s (2)8 L＝8×10-3 m3，8 L汽油的质量 m＝ρV＝0.71×103 kg/m3×8×10-3 m3＝5.68 kg 答：(略)
A组重点基础练习
B组难点易错练习
7．人体内血液总量约为身体质量的8%，质量为53 kg的小明参加献血，测得他所献200 cm3血的质量为212 g，求： (1)小明血液的密度是多少？ (2)献血前，小明血液总体积约是多少？解：(1)小明血液的密度 ρ＝mV＝202012cmg 3＝1.06 g/cm3 (2)献血前，小明血液的总质量 m 血＝8%m 总＝8%×53 kg＝4.24 kg＝4 240 g 献血前，小明血液总体积 V 血＝mρ血血＝1.40624g0/cgm3＝4 000 cm3 答：(略)
6．小明利用天平和烧杯测量某种液体的密度，得到的数据如表所示。
液体与烧杯的总质量m/g 烧杯中液体的体积V/cm3
20 30 40 50 10 20 30 40
(1)根据数据绘出图像，并指出图线与m 轴交点的物理意义；解：(1)将图线延长，则图线与m轴交点表示当液体体积为零，烧杯的质量。
B组难点易错练习
(2)小明对无人机的螺旋桨十分感兴起飞质量

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第二课时密度的计算
【知识与技能】
1．会计算物质的密度及对照密度表来鉴别物质．
2．会根据密度公式ρ＝m
V及变形式m＝ρV和V＝
m
ρ计算物体质量或体积．
【过程与方法】
在实验探究的基础上，利用“比值”定义密度概念，理解密度是物质的一种特性．【情感、态度与价值观】
在生活中有应用密度的意识，通过了解密度知识在生产、生活中的应用，感受物理知识在解决实际问题中的价值．
【重点】能用密度知识解决简单的实际问题．
【难点】能用密度知识解决简单的实际问题．
知识点一理解密度公式
【自主学习】
阅读课本P114—115，完成以下问题：
1．定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度．用符号ρ表示．
2．计算公式：密度＝质量体积
，ρ＝ m V . 符号的意义及单位：
ρ——密度——千克每立方米(kg/ m 3)
m ——质量——千克(kg)
V ——体积——立方米( m 3)
3．单位换算：1 g / cm 3＝1×103 kg/ m 3
【教师点拨】
对于公式ρ＝ m V
的理解： (1)由同种物质组成的物体，体积大的质量大，物体的质量跟它的体积成正比，质量和体积的比是一个定值(即密度不变)．
(2)由不同物质组成的物体，在体积相同的情况下，密度大的质量大，物体的质量跟它的密度成正比．
(3)由不同物质组成的物体，在质量相同的情况下，密度大的体积反而小，物体的体积跟它的密度成反比．
知识点二密度公式的应用
【合作探究】
例题把一块金属完全浸入盛满酒精(ρ酒精＝0.8 g/cm 3)的杯中时，从杯中溢出8 g 酒
精．若将该金属块完全浸入盛满水的杯中时，从杯中溢出水的质量是多少？
解：溢出酒精的体积V 酒精＝ m 酒精ρ酒精＝8 g 0.8 g/cm 3
＝10 cm 3.物体体积V 物＝V 酒精，完全浸入水中排开水的体积V 水＝V 物＝V 酒精，
溢出水的质量 m 水＝ρ水V 水＝1 g/cm 3×
10 cm 3＝10 g.
【教师点拨】
密度公式
1．计算物体密度：ρ＝m V
2．计算质量：m ＝ρV
利用公式 m ＝ρV ，对于不便直接测量的物体质量，只要知道这个物体是由什么物质组成的，从密度表中查出这种物质的密度，再设法测出其体积，便可计算出这个物体的质量．
3．计算体积
对于难于直接测量的物体体积，只要知道这个物体是由什么物质组成的，从密度表中查出这种物质的密度，再设法测出其质量，便可计算出这个物体的体积．
【跟进训练】
某同学用天平和量筒测某液体的密度，并用得到的数据绘成如图所示图象，量筒的质量和液体的密度分别是( A )
A ．30 g 0.8 g /cm 3
B ．75 g l g/cm 3
C ．75 g 0.8 g /cm 3
D ．30 gl g/cm 3
1．密度公式ρ＝m
V及变形式m＝ρV和V＝
m
ρ.
2．测出物体密度来鉴别物质．完成本课对应训练．。