【2018-2019】文明校园广播稿例文-范文word版 (2页)
关于文明的校园广播稿(3篇)

关于文明的校园广播稿(3篇)关于文明的校园广播稿(精选3篇)关于文明的校园广播稿篇1合:亲爱的老师、同学们,早上好!女:校园之声广播又与你相约!男:本期广播的主题是养成良好的文明礼仪。
女:细心的同学或许已经发现了,最近学校变化很大。
男:你能给大家讲讲都有哪些变化?女:校园干净、卫生、整洁了,中午学生都积极进教室写作业了。
男:多美的校园春景,其实不光景美,人也美!同学们也用实际行动支持学校文明建设。
瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。
课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。
课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。
女:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,少先队大队部向全体少先队员提出几点要求:一、注意课上课下的纪律,在上自习课时保持安静。
二、继续保持校园清洁,尊重值日生的劳动。
三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。
四、红领巾是少先队员的标志,各队长的臂章是你们荣誉的代表,我们应该从进校门开始就要一直佩带直到到放学回家。
男:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
女:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
男:如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
女:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用,一&&是追求个人道德完善,一&&是维护公众利益、公共秩序。
男:文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。
好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?女:一首好听的歌送给所有的同学,还有我们最最敬爱的老师。
男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:校园之声广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
文明礼仪校园广播稿(精选4篇)

文明礼仪校园广播稿(精选4篇)
文明礼仪校园广播稿(精选4篇)
有在广播站锻炼的学生都知道,我们广播前都会提前准备好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,优秀的广播稿都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的文明礼仪校园广播稿(精选4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
文明礼仪校园广播稿 1 【合】:亲爱的老师、同学们,中午好!
【甲】:我是主持人xxx
【乙】:我是主持人xxx,在本期节目中,我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。
【甲】:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。
【乙】:形象礼仪有什么要求吗?
【甲】按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。
【乙】按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。
【甲】每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。
创建文明校园广播稿

创建文明校园广播稿创建文明校园广播稿【篇1】根据相关政策,我校高度重视,深入开展了安全文明校园创建活动。
一、统一思想,提高认识,确实提高加强校园安全工作的紧迫感和责任感营造安全、稳定、文明、健康的育人校园,既是我校“以人为本,求真、务实、创新、奋进”办学理念的需要,20-年-月-日全国中小学及幼儿园安全工作电视电话会议及区教育局集中整治校园周边治安环境动员大会之后,学校对全体教职工进行会议精神的传达,要求全体教职工牢固树立“安全第一,预防为主”的思想意识,不仅要有安全意识,更要具备安全能力。
同时对学生进行安全知识教育,结合“安全教育日”活动,学生自护自救安全防范周活动和国旗下讲话等契机,提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。
针对安全问题,对体育器材设施、教学设施、建筑物等,进行了全方位检查,并利用寒暑假进行了维修,对存在的安全隐患,如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患,多次与对方进行了协商,现已基本达成消除安全隐患的协议。
学校综合治理领导组与各处室和各班级签订安全责任书,明确了安全职责,抓好了校园内部的安全工作。
分管安全的副校长经常与鳌峰办事处和鳌峰派出所联系,使得我校周边治安环境得到较好的整治。
制度健全:制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度,是创建活动内容之一,我校严格执行校园准入制度,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。
我校共制定各类安全制度8种。
责任落实:根据“谁主管、谁负责;谁主办、谁负责”的原则,学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。
与宣州区鳌峰办事处签订安全生产目标管理责任书,与校内各部门签订水电安全管理责任书,财务安全管理责任书,班主任安全管理责任书,办公室安全管理责任书,微机室管理责任书,食堂饮食卫生安全责任书,年级组长安全责任书等8类。
校园文明宣传广播稿

争做文明学生,共创和谐校园亲爱的同学们:美丽校园,文化殿堂,碧树芳草,需要我们的共同呵护;和谐校园,育人摇篮,纯净沃土,需要你我共同守护;文明校园,你我家园,一言一行,需要每个人的共同努力。
为进一步巩固文明校园成果,促进校园文化建设,提高学生综合素养,促进良好学风建设,我们倡议并号召全校同学积极践行社会主义核心价值观,增强文明意识,提高礼仪水平,养成良好习惯,从我做起,从小事做起,从现在做起,身体力行,为建设文明和谐校园贡献自己的一份力量。
在此,政教处向同学们发出以下倡议:一、课堂文明(1)按时到校,不迟到、不旷课、不早退;因故无法到校的及时向老师请假。
(2)上课认真听讲,积极参加讨论、回答老师的问题,认真完成各科作业;不看课外书籍、不睡觉,不在上课期间玩手机。
(3)不将早餐、零食等带入教室。
(4)不在教室、楼道内大声喧哗,追逐打闹。
二、举止文明(1)不攀折花草树木,不践踏草地,不翻越围栏;(2)不随地吐痰,不乱扔垃圾纸屑,遇到垃圾随手捡拾;(3)着装整齐,容貌端庄,文明有礼;(4)在公共场所保持安静、维护公共秩序;(5)自尊自爱,举止文明,言行得当,同学之间友好相处,坚决杜绝各种形式的校园欺凌;(6)不在课桌、墙壁涂鸦和留下脚印,不乱贴乱画;(7)爱护公共设施,自觉节约用水、节约用电,节约粮食;(8)遵守交通规则,过马路走人行横道;骑车不逆行,不上机动车道。
三、网络文明(1)科学使用网络,自觉抵制网络低俗不正之风;(2)自觉参与净化网络行动,不信谣,不传谣;(3)不通过网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、视频等信息;(4)不沉溺网络游戏;(5)慎重网络交友。
亲爱的同学们,让我们行动起来,从小事做起,从现在做起,相互帮助,相互监督,自觉爱护我们生活的校园,争做文明公民的先行者和传播者,让文明成为习惯,让校园成就梦想,用我们的行动和力量谱写学校发展的新篇章。
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文明校园广播稿11篇

文明校园广播稿11篇文明校园广播稿11篇在学校广播站锻炼的学生,大家广播前一般都会提前做好广播稿,一份优秀的广播稿能提高节目效果,广播稿应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的文明校园广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
文明校园广播稿篇1亲爱的同学们:文明礼貌是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止。
一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。
然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声。
这些破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
中国是一个有着五千年文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的礼仪之邦。
一位名人说过:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了礼仪与文明,你就彻xxx底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
在21世纪,礼仪已经等于我们的第二张脸。
就算你长得再漂亮,穿得再好,如果你的言行举止粗鲁,没有半点礼仪的话,那么你还是会遭人讨厌,你的形象也会非常失败。
记得老师说过:一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。
在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中xxx脸,我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
但是看见校园中随处丢弃的垃圾,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的`矮人”吗?那么,我们xxx更好地做到,让生活充满文明礼仪的气息呢?首先,我们应现严于律已,做到穿戴整洁,朴素大方。
2019文明礼仪伴我行校园广播稿2篇

2019文明礼仪伴我行校园广播稿2篇以下给大家整理几篇文章——2019文明礼仪伴我行校园广播稿2篇。
2019文明礼仪伴我行校园广播稿2篇第一篇亲爱的老师,同学们:非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。
今天,我播音的主题是《文明礼仪伴我行,校园常开文明花》。
大家看,校园里花香四溢,老师们精于事业,全心从教,同学们犹如拔节的竹子!学校一天天在发展,环境一天天在改善。
身为同盛小学的一份子,试问谁又能不为此自豪和欢呼?但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。
你一言,我一行,才能塑造出同盛小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。
我们知道,我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。
我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德,所以素有礼仪之邦的美誉。
而我们敬爱的周总理更为我们作出了榜样,无论对上级、下级或老百姓说话总是诚恳亲切、平易近人。
古人说:言为心声。
在我们日常生活中,讲文明、讲礼貌,多使用礼貌用语,往往是消除误解,缓和矛盾的良方。
谦逊礼让的文明语,能体现出一个人的思想品德、道德修养水平,让我们的心灵更纯洁,更受人欢迎!有同学会问:什么是文明礼仪?我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。
当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;这文明吗?当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的不拘小节,地上你扔一张小纸屑,我扔一张小纸屑,今天你打我一下,明天我闹腾一下,想象一下,教室里会是什么状况?当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;请想一下:当我们有一天,成为白发苍苍的老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,会不会总是渴望能有人为站立不住的自己让个座呢?因此,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。
文明校园的广播稿10篇

文明校园的广播稿10篇文明校园的广播稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是__年级__班的__,今天我演讲的题目是《做一个文明的学生》。
还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔进了垃圾箱,帮一位费力上坡的三轮车老人推车。
早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。
有的同学会说别扯的太远了,我们还是学生呢!可是我们终将会成为中国未来的民众,那么我们现在又是怎样做的呢?请大家跟我一起扪心自问,在家里有没有对家人冷漠、自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校有没有不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型,不知道认真学习,在校园内大声喧哗、乱扔垃圾。
这些行为严重影响了我们的成长,影响着我们成为中国未来民众的形象。
这与中国在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。
这些现象不得不引起我们的深思,自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中?那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
文明是路上相遇时的微笑,是同学又困难的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长时的问早问好,是撞到对方的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
文明是一种品质,文明是一种修养,文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们,我们来到__这么美好的校园环境中来求学,学的到底是什么?千学万学,就是来学做一个文明的人。
微笑是我们的语言,文明是我们的信念,让素质和文明体现在我们的一言一行当中。
谢谢大家!文明校园的广播稿篇2尊敬的老师,同学们:你们好。
今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的堎中人》!在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。
关于文明校园的广播稿10篇

关于文明校园的广播稿10篇关于文明校园的广播稿精选篇1各位尊敬的老师,同学们:大家好!我们中华民族有五千年的文明,是一个文明礼仪之邦,一代代传承着文明,相互间传递着文明。
在我们身边有很多文明的人和事:在学校里同学们上课认真听讲、见到老师点头问好、同学之间互相帮助、自觉捡起身边的垃圾…今天我和爸爸出去散步,看到一个阿姨热情的扶一位老奶奶过竹桥、我和爸爸也帮一位老爷爷推车、爬山时有很多人都把别人乱丢的垃圾捡起带下山…这些虽然都是很平常的小事,但它们都体现了文明。
当然下课了也有同学大吵大嚷、到处乱跑、欺负小同学。
在上学的路上我看到有人随地吐痰,乱扔垃圾…在图书馆里有人大声喧哗,今天居然有人偷书。
由此可见我们身边也不是人人都讲文明的。
所以我们要从小做起,做一个讲文明讲礼貌的小学生。
文明是太阳,灿烂的阳光可以照耀大地;文明是鲜花,美丽的`鲜花可以装扮世界;文明是歌曲,优美的歌曲可以幸福你我。
让我们都讲文明,让文明之花在我们的学校在我们住居的城市盛开!关于文明校园的广播稿精选篇2尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我们学校总是有一些忙碌的身影,她们是校园靓丽的风景。
猜猜她们是谁?她们不是别人,正是我们的保洁阿姨。
不管是寒冬腊月还是刮风下雨,我们都能看见她们在校园中忙碌。
这是一个寒冷的秋天,下课了,我正在校园中玩耍,无意中发现身旁出现了一位扫树叶的阿姨。
我看她弯着腰,一遍一遍扫着树叶,有时还需要用手去捡,十分辛苦。
我就找来几个和我一样正在玩耍的同学,一起去帮忙。
保洁阿姨见我们帮她捡树叶,连忙说:“不用了,我自己来就好了。
”我回答道:“没事儿,反正我们都闲着没事干,多帮助他人,是老师经常和我们说的。
”旁边那几位同学连连点头。
阿姨欣慰地笑了起来。
我们就一起捡树叶。
有了我们的帮助,地上的树叶很快就捡干净了。
我招呼几位同学去洗手准备上课,还和那位保洁阿姨说:“下次我们再帮你,你把我们的校园清理得那么干净整洁,真辛苦,我们也要多帮忙。
文明校园广播稿

文明校园广播稿文明校园广播稿15篇文明校园广播稿1甲:人们常说“言为心声,行为心表”。
讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质、树立“自我”形象的重要手段。
乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。
学校利用广播、板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。
甲:校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。
我们在学校的学习、活动中你做得怎样呢?乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。
尊敬老师,就让我们从亲切的问候做起吧。
甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。
高素质的学生,轻轻走路靠右行。
我们要用文明的行为,为他人创造方便。
乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。
爱护环境,讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。
甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫、整理物品的时间。
乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。
爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。
清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
甲:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。
同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。
文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。
甲:同学们,欢迎收听本期广播!今天小螺号广播为大家安排的主题是“爱护环境,从我做起”。
乙:让我们先来听一听大队长的呼吁。
何白羽:爱护校园,人人有责学校,是知识的天地,学校,是我们交友的乐园,它为我们提供了一个健康美好的学习环境。
校园文明广播稿400字(精选18篇)

校园文明广播稿校园文明广播稿400字(精选18篇)在广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前都会预先准备好广播稿,广播稿写得好才会有好的节目效果,那么广播稿应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的校园文明广播稿400字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园文明广播稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《校园文明》。
每天早晨,当我走进我们美丽的校园时,看到校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到校园整洁美丽。
我的心情是十分的舒畅,心里是特别的愉悦。
我不禁有个心愿,如果我们的校园能永远这样干净、整洁那该有多好啊。
然而,我们却时常能看到了一些与如诗如画的校园环境极不相称的现象。
例如:走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墙壁上留有脚印污迹;教室里总有散落的垃圾。
同学们,整洁卫生的校园环境,有益我们的身心健康。
而校园环境的整洁卫生,依赖我们每个同学的自觉维护。
我们首先要做到不乱扔一片垃圾;其次,要养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物,我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。
”同学们,美丽的校园环境需要我们共同营造,讲卫生的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
如果以前你做得还不够好,那么希望你从此刻开始,从身边小事做起。
让我们一起来爱护校园卫生,做一名文明学生。
我的演讲完毕,谢谢大家!校园文明广播稿篇2同学们:你们好,今天我演讲的题目是,《让文明之花开遍校园》。
同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的现象,比如:随地吐痰,随地扔垃圾,打架,说脏话,这些不文明现象,会给班级抹黑,会给个人名义带来损伤。
中午这段时间随处可见白色垃圾,尤其是操场上,走几步就会看见塑料袋。
有的同学甚至认为反正有值日生呢,我拣地上的垃圾干什么。
不文明行为在我们每个人身上,其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净,有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的矛盾。
校园广播稿「文明篇」

校园广播稿「文明篇」校园广播稿【文明篇】一A:敬爱的辅导员老师B:亲爱的少先队员们合:今天是20XX年X月X日,“红领巾广播站”开始广播了!A:我是X中队的XXXB:我是X中队的XXX合:大家好!今天的主题是《争做文明学生》。
甲:悠悠中华,上下五千年。
在5000年的历史长河中,闪烁着璀璨的中华文明。
中国向来以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉着称于世,中华礼仪是祖先留给我们宝贵的文化遗产。
乙:中国古代的名人中,有很多都是讲究文明礼仪的典范,让我们来听一听他们的故事。
甲:我讲的故事叫《孔子尊师》。
孔子是我国古代伟大的教育家。
有一天,孔子的学生宫敬叔要前往洛阳去朝拜天子,孔子觉得这是向老子请教“礼制”学识的好机会,于是就与宫敬叔同行。
到达洛阳的第二天,孔子便前去拜望老子。
正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教,赶忙放下手中的笔,整顿衣冠出门迎接。
孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急忙向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。
进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。
老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的礼制一无所知,特地向老师请教。
”老子见孔子这样诚恳,便详细地讲述了自己的见解。
孔子如此尊敬老师,讲究礼仪,不愧是我们学习的典范。
乙:我给大家带来的故事叫《曾子避席》。
曾子是孔子的弟子。
有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,还请老师把这些道理教给我。
”在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授知识时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。
曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。
文明校园广播稿(优质3篇)

文明校园广播稿(优质3篇)1.文明校园广播稿第1篇尊敬的老师,亲爱的同学们大家早上好!今天我们广播的内容是《文明礼貌在校园》。
文明是什么呢?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的人,才会从知识中升华做人的道理。
因此,为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议1、要用语文明。
如果我问你“你会说话吗?”你一定会说:“说话谁不会,张口就来。
”其实不然,说话的学问大着呢,一个人所说的话总是和他的人品与修养联系在一起的,优美的语言首先建立在尊敬他人的基础上。
因此,日常生活中我们应当自觉使用礼貌用语,如见到长辈、老师、同学、朋友要问“好”;做错了事应该懂得道歉以求原谅;希望得到帮助应说“请”;受到帮助则要说声“谢谢”。
此外,我们还应尊重他人,避免脏话谎话,不嘲笑、不讽刺、不挖苦,而应互相鼓励、互相赞赏。
2、要仪表文明。
清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。
不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。
因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗脸、勤洗脚、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。
不要在人前“打扫个人卫生”,比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。
另外,作为学生,应该做到不化妆、不戴首饰、不留长发、不染发、不烫发,着装应自然得体,协调大方,体现出北漍学生篷勃向上的风采。
3、要举止优雅、端庄、稳重、自然大方。
交谈时,态度要诚恳、亲切,声音大小要适宜,语调要平和沉稳,互相正视、互相倾听;站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、抬头、双肩放松、双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容;坐着时,腰背挺直,肩放松,女性应两膝并拢,男性双膝距离一般不超过肩宽,双手自然放在膝盖上或椅子扶手上;在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,以免造成尴尬气氛。
校园文明的广播稿

校园文明的广播稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里,共同探讨一个与我们息息相关的主题——校园文明。
校园是我们学习、成长的地方,也是我们展现精神风貌的窗口。
因此,营造文明、和谐的校园环境,是我们每一个人的责任和义务。
首先,让我们来谈谈校园文明的内涵。
校园文明,不仅仅是表现在我们的言谈举止上,更体现在我们对待学习、对待生活的态度上。
我们要尊重师长、友爱同学,遵守学校的规章制度,不迟到、不早退,认真听讲、积极发言。
同时,我们还要爱护校园环境,不乱扔垃圾、不随意涂鸦,保持校园的整洁和美观。
然而,在现实生活中,我们不难发现一些不文明的现象。
有的同学在课间追逐打闹,影响了课堂秩序;有的同学在食堂插队、浪费食物,违背了节约美德;还有的同学在公共场所大声喧哗、随地吐痰,损害了公共形象。
这些行为虽然看似小事,但却严重影响了我们的学习和生活,也损害了我们校园的形象。
那么,如何营造文明、和谐的校园环境呢?我认为,我们需要从以下几个方面入手:第一,提高个人素质。
我们要树立正确的价值观,尊重他人、关爱他人,遵守社会公德和校园文明规范。
同时,我们还要注重培养自己的良好行为习惯,做到言行一致、表里如一。
第二,加强宣传教育。
学校可以通过举办主题班会、演讲比赛、文明使者评选等活动,让同学们深入了解校园文明的重要性,增强文明意识,形成文明风尚。
第三,强化监督管理。
学校可以加强对校园不文明行为的监督和管理,对于违反校园文明规范的行为进行及时纠正和处理,以维护校园的秩序和形象。
老师们、同学们,校园文明建设是一个长期而艰巨的任务,需要我们每一个人的共同努力和持续付出。
让我们从现在开始,从我做起,从小事做起,共同营造一个文明、和谐、美好的校园环境!最后,我想用一句话来结束今天的广播:“文明校园,从我做起;和谐校园,你我共建!”谢谢大家!校园文明的广播稿(1)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里谈论一个与我们每个人都息息相关的话题——校园文明。
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【甲】:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。
【乙】:形象礼仪有什么要求吗?【甲】按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。
【乙】按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。
【甲】每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。
【乙】不留长指甲,不涂指甲油。
指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。
【甲】经常整理仪表。
头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。
男生前发不盖额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。
【乙】坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。
【甲】课堂礼仪:预备铃响起,应迅速回教室入座,做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。
)静候老师。
上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。
起坐时做到桌椅无声响。
【乙】上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。
【甲】注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
文明校园广播稿

文明校园广播稿文明校园广播稿(15篇)如果你是学校广播站的播音员,肯定会知道广播前都会提前做好广播稿,优秀的广播稿会带来更好的节目效果,广播稿应该怎么写呢?以下是店铺为大家收集的文明校园广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
文明校园广播稿1甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
甲:敬爱的老师们,乙:亲爱的同学们,甲乙:大家好!甲:红领巾广播又和大家见面了。
我是主持人xxx乙:我是主持人xx,今天校园广播的主题是《做文明学生、创和谐校园》。
甲:记得有个人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。
我们要经常思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。
”乙:做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先做个文明的人。
人们常说“言为心声,行为心表”。
讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。
甲:是啊,讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。
我们要从我做起,人人讲文明、人人懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。
乙:说的好!那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。
甲:一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。
如果在我们这美丽的校园里出现这样一些不和谐的音符:比如绿色的操场上有包装纸、塑料袋;长长的走廊里响起不和谐的争声等等,这些举动不仅违反了《小学生日常行为规范》,也会破坏学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
乙:11月份,我市省文明城市创建工作奖接受省领导的考核,作为在校园里生活的我们,一定要做文明学生,创和谐校园,为我们市争的“省文明城市”荣誉尽出我们的一份力。
甲:那争创省级文明城市对我们有哪些文明要求呢?公共场所道德:公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为;剧院、图书馆等场所安静、文明、秩序良好,无大声喧哗、无污言秽语、嬉闹现象。
校园文明广播稿

校园文明广播稿校园文明广播稿1敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我广播的题目是《做文明学生、创和谐校园》。
同学们,人们常说“言为心声,行为心表”。
讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。
我们要从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。
文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。
然而,在我们这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋……这些举动不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
做文明学生,创和谐校园,因此这里我们向全校师生发出以下倡议:一.要做到心中有学校。
学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。
二.要做到心中有纪律。
铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。
三,要做到心中有他人。
随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。
同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。
校园文明广播稿2:亲爱的老师、同学们,中午好!:我是主持人:我是主持人,在本期节目中,我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。
:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。
:形象礼仪有什么要求吗?按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。
按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。
文明校园广播稿14篇

文明校园广播稿文明校园广播稿14篇在学校广播站锻炼的学生,广播前都会提前做好广播稿,一份一流的广播稿能提高节目效果,那么什么样的广播稿才是好的呢?以下是小编整理的文明校园广播稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
文明校园广播稿篇1亲爱的老师和同学们:早上好!女:校园语音广播再次遇见你!m:这次播出的主题是“培养良好的文明礼貌。
女:细心的同学可能注意到最近学校变化很大。
男:你能告诉我们发生了什么变化吗?女:校园干净卫生整洁。
中午,学生主动进入教室写作业。
男:多美的校园春光啊。
其实人也是美的!学生也用实际行动支持学校文明建设。
看,每天早上,学生们都打扫得很仔细!美丽的校园里没有一张废纸,也没有一片树叶。
课间,追着玩的现象少了,校园里安静了很多。
课后,学生不再边走边吃零食和乱扔垃圾。
女:虽然我们进步很大,但是距离讲文明、守礼仪的要求还有很长的路要走。
所以少先队大队部对所有少先队员提出几点要求:第一,课后注意纪律,自习课期间保持安静。
二、继续保持校园整洁,尊重值班学生的工作。
第三,向右上下楼梯,不要追,注意安全。
第四,红领巾是少先队的象征,队长袖标是你荣誉的代表。
我们应该从进校门开始一直穿到放学回家。
男:今天输了,不算失败,因为明天还会再来。
女:亏了钱就不算失败,因为人生的价值不在钱包里。
男人:失去文明就是彻底的失败,因为你失去了做人的真谛。
女:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系。
它的主要功能,一——是对个人道德完善的追求,一——就是维护公共利益和公共秩序。
化氛围,将激励学生不断探索和求知。
好的礼貌和习俗会影响你的学习,你的生活,甚至你的余生,都将是取之不尽,为什么不去做呢?女:给所有学生和我们最喜欢的老师的一首好歌。
男:时间过得真快,同学们。
又该说再见了。
女:亲爱的同学们,我们衷心祝愿校园语音电台能成为你的良师益友,愿它带走你所有的烦恼,带给你无尽的欢乐;m:愿它给你留下美好的回忆,陪你度过金色的童年。
文明礼仪在校园广播稿(15篇)

文明礼仪在校园广播稿(15篇)文明礼仪在校园广播稿1“礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。
”这是塞万提斯说过的一句话。
是的,文明礼貌体现出一个人的品德、代表着一个人的形象、表现出一个人的教养。
所以,具有了礼貌比什么都珍贵。
如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。
道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,只是一个微笑。
一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。
这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。
想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人。
做人就是做一个讲文明的人。
人要是不讲文明,再富也会变成穷人,官再大也会被贬成平民。
有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单。
做一个讲文明的人,就是要尊老爱幼,孝敬父母,尊敬老师,关爱他人……有一次,我到烟台,放好行李之后就坐公交车去海边玩。
在公交车上我看到一位老奶奶没有座位,正准备给老奶奶让座,这时,有个儿童大约七八岁的男孩走到老奶奶身边,把老奶奶扶到他的座位上,那个老奶奶对小男孩说:“好孩子,谢谢你!”去年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0极大地震。
人们给灾区人民捐钱、捐物、献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者。
特别是一些可爱的救援人员和医护人员,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息。
那些为灾区人民运送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来,有的一天只能休息两、三个小时。
他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊!毫无疑问,我们每位教师若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
而有时候一个善意的微笑、一句温暖的关怀、一个友好的眼神就能拉近人与人之间的距离。
文明礼仪校园广播稿

文明礼仪校园广播稿文明礼仪校园广播稿(15篇)在学校广播站锻炼的学生,大家广播前一般都会预先做好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,来参考自己需要的广播稿吧!下面是店铺帮大家整理的文明礼仪校园广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
文明礼仪校园广播稿1乙:请同学有秩序回教室,收听红领巾广播。
(停)甲:亲爱的同学们,敬爱的老师们,下午好,红领巾广播又准时和大家见面了。
乙:本期的红领巾广播由我们主持。
我是主持人xx甲:我是主持人xx,本期红领巾广播的主题是”牵手文明礼仪”乙:中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。
中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。
我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。
在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的我们,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
甲:是啊!当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。
这样的人,被人尊重,受人欢迎。
如果缺乏教养,不懂文明礼仪,大家都不欢迎,怎么与人交往,立足社会呢?乙:所以文明礼仪要从小培养,形成良好习惯。
还是那句老话:“少成若天性,习惯成自然。
”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。
有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。
其实,只要我们留心一下周围人物,注意一下大众传媒,事业有成的人有几个不懂文明礼仪?甲:现代社会的确尊重个人的选择,自由度大了,然而对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。
现代社会大雅之堂越来越多,难道我们不希望成为登“大雅之堂”的人的吗?也有些家长认为,小孩子天真无邪,想怎样就怎样,长大了就懂得文明礼仪了,这也是误解。
校园文明的广播稿6篇

校园文明的广播稿6篇校园文明的广播稿(精选篇1)尊敬的老师、敬爱的同学:大家上午好!文明是什么?文明是一个人修养和素质的表现。
它是路遇师长时的朗声问好;是他人受困时的真诚关心;是受人帮助时的衷心感谢,是不小心冒犯别人后的诚恳致歉;是自觉将垃圾入箱的举动文明风尚源远流长,我们的祖先就一直行走在追求文明的道路上。
礼让三先、虚席以待;通书达礼,尊老爱幼,这些成语无不蕴藉着文明的内涵,曾子避席、张良拾鞋、程门立雪个个故事无不闪烁着文明的光辉。
古语说得好:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
”“礼到人心暖,无礼讨人嫌”,文明就是一种财富,一种文化,是人与人和谐相处的敲门砖,值得我们去传承、发扬。
然而,在我们的周边乃至自己的身上还是会出现一些不和谐的现象:楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追逐打闹,路队上推推搡搡这样的陋习提醒我们离文明并非触手可及。
德国文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。
”文明是一种品质,是一种修养,拥有它你才会幸福、快乐。
有句老话:“少成若天性,习惯成自然。
”文明习惯要从小培养。
作为一个新世纪的少先队员,在我校文明礼仪节中,你将如何从点滴做起,展示我们的风采,让我们的学校形象更美好呢?一花独秀不是春,万紫千红春满园!在这里,我呼吁大家一起与文明同行!同学们,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!让我们共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待着文明之花开遍我们的校园!我的演讲完毕,谢谢大家!校园文明的广播稿(精选篇2)敬爱的教师,亲爱的同学:大家好!校园是我们学习的场所,成长的乐园,谁不希望我们的校园环境优美,师生融洽,同学和睦,这些都需要我们做文明学生,共同创建和谐校园,让我们能在这里愉快地学习,健康地成长。
每天,我们穿戴整齐,背着书包,迎着朝阳走进美丽的校园,这里绿树成荫,鸟语花香,书声朗朗;这里有一幢幢漂亮的教学楼,一间间明亮的教室,干净整洁的食堂;这里随处可见师生互相点头致意,同学互相热情问候,一切都如此宁静、和谐与美好。
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文明校园广播稿例文
时间:20xx.4.30 稿件来源:段怡冶播音员:李鑫玉夏哲开场白
甲:付出一份真诚,打造爱的世界。
乙:带走一片笑容,永远与我们同行。
甲:校园之声广播又和大家见面啦!
乙:我是主持人:李鑫玉
甲:我是主持人:夏哲
合:大家中午好!
今天的主要栏目有《文明礼仪》
同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。
每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。
荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则宁。
”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。
文明礼仪不是抽象的概念。
它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。
文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。
文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。
文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。