幼儿园《文明礼仪》PPT

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幼儿园文明礼仪ppt课件ppt

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不逃操、不破坏公物、不乱扔垃圾，对违犯《中学生日常行为规范》的不良行为要坚决举报和制止。
自觉维护校园内的清洁卫生，不乱丢废弃物，不随地吐痰。对乱丢乱吐现象要坚决制止。
5
任何场所不抽烟、不喝酒，对违犯者要坚决举报和制止
6
校园内要保持“安静、干净、有序”。
自觉维护校园内的清洁卫生，不乱丢废弃物，不随地吐痰。对乱丢乱吐现象要坚决制止。
3、校园文明规范
优化校园环境争做文明学生
12
3
优化校园学习环境
优化校园生活环境
优化校园人际环境
优化校园学习规范
校园学习规范校园学习规范
校园学习规范校园学习规范
校园学习规范
1、出勤好，不迟到，不早退，不旷课。
2、上课时要专心听讲，积极思维，认真完成作业。体现学习的主体性和主动性。
一、什么是文明礼仪二、校园礼仪三、校园文明规范四、校园不文明行为
目录
及xxxx政风行风监督员的意见。发放征求意见表100份。通过简报的形式对征求意见的结果进行了通报。7、是强化自查自纠和整改。通过广泛征求意见，全所干职工结合自己的工作职责，严格对照民主评议行风的内容，联系思想、学习、工作实际和岗位责任制，认真剖析了自身存在的问题及
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幼儿园礼仪 PPT课件

幼儿园礼仪教育
一、入
园：
不迟到也问好见老师要问好
早入园小朋友
别父母勿忘掉
二、离
• • •
园：
互道别问声好先老师抱一抱后同学更乖巧
离园时见爸妈
三、入
• •
厕：
先敲门要冲水有人在正好衣要等待把手洗
入厕前入厕后
四、洗
• •
手：
不拥挤搓肥皂排好队洗完后袖卷起水关掉
十六、不挑食：
• • 小朋友瓜果菜在成长都品尝若挑食食五谷缺营养身体棒
十七、说
公共场 • 说话时
话：
有礼貌声音小不喧哗对他人不哭闹无打扰
十八、倾
• • 他人讲转述时
听：
细倾听口齿清不打断话简单表尊敬语意明
十九、请：
• • 借物品有问题求帮助说请问要说清客人到才像样您请进
九、学
• • • 学习时要提问要坐好手举起
习：
认真听回答时多动脑字清晰
十、游
• • 在户外集合时
戏：
做游戏收玩具与老师守规则不远离讲秩序
十一、睡眠（穿脱衣服）：
• • • 睡觉前叠整齐先问好放身边按顺序起床后脱衣衫依次穿
十二、睡
• • • 不蒙头小手空

幼儿园主题班会, 懂礼貌,做文明小朋友ppt课件

提高幼儿的道德素质和综合素质
引导幼儿学会与人相处，尊重他人，关心集体
文明礼貌的重要性
文明礼貌是中华民族的传统美德，是社会交往的基本准则
文明礼貌能够体现一个人的素质和修养，也是社会和谐的重要保障
文明礼貌对于幼儿的成长和发展具有重要意义，能够促进幼儿的身心健康和全面发展
PART 02
引导讨论
鼓励孩子们分享自己身边的文明礼貌故事，或者讲述自己曾经做过的文明礼貌行为。
反思自己的行为
引导反思
通过PPT展示一些常见的文明礼貌行为和不文明行为，让孩子们反思自己在日常生活中是否做到了这些。
分享感受
让孩子们分享自己在反思过程中的感受，以及自己曾经做过的文明或不文明的行为。
鼓励改正
尊重他人
尊重老师、同学和工作人员，不欺负或排挤他人。
爱护公物
爱护幼儿园的玩具、图书和其他公共物品，不随意损坏或浪费。
态度文明
友善待人
宽容大度
以友善的态度对待他人，不冷漠、不傲慢。
学会宽容和理解他人，不斤斤计较、不为私利与他人发生冲突。
积极乐观
保持积极乐观的心态，不抱怨、不消极。
PART 03
们对礼貌和文明的认识和体验。
对未来生活的展望
培养良好习惯
通过本次班会，希望孩子们能够养成良好的礼貌和文明习惯，并将其贯穿于未来的学习和生活中。

《文明礼仪主题班会》PPT演示课件

握手的正确方法是什么？
握手的正确方法是: 握手时，两人相距约一步，上身稍向前倾
伸出右手，四指并拢，拇指张开，相握3秒钟左右，男士之间握手，可适当用力，以示热情。男女之间握手的力度不易过大。握手时应该注视对方，微笑致意或进行简单的问候。
握手的顺序是什Biblioteka Baidu？
１、职位高的人与职位低的人握手？
２、女士与男士握手？３、长辈与晚辈握手？
十三、使用移动通讯工具的礼仪规范有哪些？直一到、他自完我成价高值考的所充有分的展课现程离，不在开一富次有闲合聊作中精，神他的告团诉队，说个曾人经的在荣另辱一得个失监不狱能里超，越听团一队位。火从爆事脾教气育的工老作犯二人十聊余起年过，，工说作他的此环生境最不得同意于的诸
非正式介绍
如何介绍他人？
一般情况下用“请允许我向您介绍”的说法，根据不同类型而选用恰当的措词。
介绍的手势：介绍者，应把手掌伸开掌心向上，指向被介绍的一方；被介绍者，双目注视介绍的对方，表情亲切热情。
注意事项：实事求是，掌握分寸；征得女士同意，才能将女士介绍给男士；向众人介绍一人时，应征求大家意见；给双方介绍后，介绍人不能马上离开。
“尊者
优先” ４、已婚者与未婚者握手？
５、老师与学生握手？

幼儿园礼仪《讲文明懂礼貌》PPT课件

跨国文化交流活动
积极参与，展示本国文化，增进相互了解。
生日聚会等私人活动注意事项
尊重主人安排
按时赴约，遵循活动流程，尊重主人意愿。
礼物选择
根据主人喜好和关系亲疏选择合适的礼物，表达心意。
礼貌互动
与其他宾客友好交流，分享快乐，避免独占主人时间。
餐饮礼仪
注意餐桌礼仪，保持整洁卫生，不浪费食物。
05 家庭生活礼仪篇
遵守比赛规则，尊重裁判和对方队员，公平竞争。
团结友爱，互相帮助，为集体荣誉而努力拼搏。
胜不骄败不馁，以积极的心态面对比赛结果。
同学间友好相处，互帮互助氛围营造
同学之间互相尊重，不欺负弱小，不嘲笑他人缺点。
善于合作，积极参与集体活动，为班级争光。
乐于助人，主动帮助有困难的同学解决问题。
宽容大度，不斤斤计较，学会原谅他人的错误。
热情迎接客人，主动问候并邀请客人入座。
招待客人
送别客人
为客人斟茶倒水，递上水果等，与客人友好交谈。
客人离开时，要送至门口并说再见，目送客人远去。
打电话和接电话时注意事项
01
拨打电话
拨通电话后，先自报家门，确认对方身份后再进行交谈。
通话礼仪
通话时要保持语气和蔼、态度友好，注意控制音量和语速。
按时就餐，不挑食、不偏食。
使用餐具要文明，不乱挥动、不敲打餐具。

幼儿园文明礼仪优秀课件

幼儿园文明礼仪优秀课件1

活动目标：

1、学习日常礼貌用语（请、谢谢、对不起、没关系），并在适当的场合运用。

2、初步培养文明礼貌行为和意识。

活动重点：

培养文明礼貌行为和意识。

活动难点：

在适当的场合运用日常礼貌用语。

活动准备：

教学挂图，小兔和小狗玩具。

活动过程：

一、导入活动。

1、今天老师给你们请来了两个可爱的小动物，你们知道它们是谁吗？（学小狗的叫声和小兔子的样子，请幼儿猜一猜。）

2、鼓励幼儿与小动物们打招呼，并也一起来学一学它们的样子和叫声。

二、让幼儿根据故事中的情景学说礼貌用语。

1、教师一边演示玩具，一边说故事：小兔和小狗是好朋友，它们经常在一起玩。有一天，它们在家里一起搭积木，小免想用一块方形的积木搭屋顶，可是小兔没有，它看见小狗那里正好有一块。它该怎么样向小狗借玩具呢？

2、小结：当需要别人帮忙的时候应该要说“请”，现在让我们一起来学一学小兔说的话吧！幼儿集体模仿。

3、继续讲故事：小兔子对小狗这么一说，小狗就把方形积木借给它了。这时，小兔应该说什么呢？

4、小结：当你得到别人帮助的时候，应该说：“谢谢”，现在我们一起来学习一下小兔是怎么样向小狗道谢的吧！

5、幼儿集体模仿。

6、教师继续讲故事：它们俩在一起玩了一会儿积木。这时小狗看见外面天气真好，便对小兔说：“我们一起出去玩吧！”小兔高兴地答应了。它们来到

草地上，小兔和小狗玩起了转圆圈的游戏。它们一起转呀，转呀，小狗玩得太

开心了，一时间忘了要和小兔抓紧手，突然，小兔一下子被摔在了地上，它

“呜呜”地哭了起来。小狗这时应该怎么说呢？小兔又会怎么回答呢？

《文明礼仪》班会PPT课件

JC693-1998 《热反射玻璃》波纹管安装前应除去管道两端的毛刺并检查管道质量及两端截面形状，有可能漏浆的部分应采取措施割除，遇到波纹管两端有变形时还应整形后再用。
根据本xxxx水土流失防治责任范围内地形地貌、土壤植被、水文气象等分析，按照相应修正标准 6、按规定正确佩带好个人劳动防护用品。
1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。 2、用语敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起"，第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰"；很久不见为"久违"；请人批评为"指教'；麻烦别人称"打扰"；求给方便为"借光"；托人办事为"拜托"等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字："您好"、"请"、"谢谢"、" 对不起"、"再见"。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
七、图书馆、阅览室：图书馆、阅览室是公共的学习场所。
(1)要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。就座时，不要为别人预占位置。查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹划线。 (2)要保持安静和卫生。走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃有声或带有果壳的食物。 (3)图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等都属于公共财产，应该注意爱护，不要随意刻画，破坏

幼儿园主题班会, 懂礼貌,做文明小朋友ppt课件

随着社会的发展，人们对文明素质的要求越来越高，文明行为已经成为社会共同认可的价值观。因此，从小培养孩子的文明习惯，提高其文明素质，对于孩子未来的成长和融入社会具有积极的影响。
主题目标
让孩子了解什么是礼貌和文明行为，认识到礼貌和文明的重要性。
培养孩子良好的礼貌习惯和文明举止，如主动问好、感谢、道歉等。
向他们学习。
引导幼儿在日常生活中践行文明礼貌行为
家庭引导
家长应引导幼儿在家庭生活中践行文明礼貌行为，如尊敬长辈、关心家人等。
公共场所礼仪
教育幼儿在公共场所遵守礼仪规范，如排队、不喧哗等，树立良好的社会形象。
处理人际关系
教育幼儿学会与人友好相处，尊重他人，学会沟通和解决矛盾。
家长与幼儿园共同推广文明礼貌教育
互动游戏
设计了一些有趣的互动游戏，让小朋友们在游戏中体验和学
习文明礼貌的行为。
对未来文明礼貌教育的展望
持续加强教育
在未来的教育中，应继续加强文明礼貌教育，让小朋友们养成文明礼貌的良好习惯。
家园共育
家长和幼儿园应共同参与文明礼貌教育，形成教育合力，促进小朋友们的全面发展。
创新教育方式
采用更加生动、有趣的教育方式，激发小朋友们的学习兴趣，提高教育效果。
家长参与
邀请家长参与文明礼貌教育活动，共同推广文明礼貌行为。

幼儿园礼仪PPT课件

营造和谐氛围
通过礼仪教育，促进幼儿之间的友好相处，营造和谐、温馨的幼儿园氛围。
展现良好形象
礼仪教育有助于展现幼儿园的良好形象和风貌，提升幼儿园的声誉和口碑。
增强家园共育效果
礼仪教育可以促进家园之间的沟通和合作，共同培养幼儿的良好行为习惯和道德品质。
03
幼儿园礼仪教育内容
个人礼仪：仪容仪表、言谈举止
。
合理安排教育内容
选择贴近幼儿生活的礼仪教育内容，如问候、道歉、感谢等，进
行有计划的教学。
制定教育计划
结合幼儿园实际情况，制定切实可行的礼仪教育计划，确保教育
活动的有序进行。
营造浓厚的礼仪教育氛围
创设礼仪环境
在教室、走廊、餐厅等公共场所布置礼仪标语、图片等，营造浓厚的礼仪氛围。
树立榜样作用
教师要以身作则，为幼儿树立良好的礼仪榜样，引导幼儿模仿学习。
幼儿园礼仪PPT课件
目录
• 礼仪概述 • 幼儿园礼仪教育的重要性 • 幼儿园礼仪教育内容 • 幼儿园礼仪教育的实施途径 • 幼儿园礼仪教育的效果评估 • 总结与展望
01
礼仪概述
礼仪的定义与意义
礼仪定义
礼仪是一种社会规范，是人们在社交场合中为了表示尊重、友好而约定俗成的行为准则和交往程序。
测试方式
采用笔试或口试的方式，对幼儿进行测试。

文明礼仪课件(共 35张PPT)

“你好”、“对不起”、“谢谢”等文明用语应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的绰号。文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离，缓和矛盾，增进团结。上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。走在楼梯、校道上，遇到自己的同学、老师等都应主动问声好，让一声问候温暖彼此的心窝。
礼仪的原则是什么？
• 三是适度的原则。运用礼仪，与做其他事情一样，讲究具体问题具体分析，而且应当牢记过犹不及。所谓适度，就是要求在运用礼仪时，既要掌握普遍规律，又要针对具体情况，认真得体，掌握分寸，不能做得过了头，也不能做得不到位。 • 四是真诚的原则。应用礼仪，必须诚心诚意，待人以诚。这样去做，待人友好与敬意才易于为他人所接受。不允许在运用礼仪时逢场作戏，言行不一，口是心非，投机取巧，做假骗人，这就是真诚的原则的含义。
★见面问候语：您好；早上好；下午好；晚上好。 ★见面问候语：再见；再会。 ★求助于人语：请；请问；请帮忙。 ★受Βιβλιοθήκη Baidu相助语：谢谢。 ★得到感谢语：别客气，不用谢。 ★打扰别人语：请原谅，对不起。 ★听到致歉语：不要紧，没关系。 ★接待来客语：请进；请坐；请喝茶。 ★送别客人语：再见；慢走；欢迎再来
我们评一评，谁待人有礼？
GAME TIME
请各组派男女各两—四名同学分成 “绅士组”和“淑女组”，轮流进行各项社交礼仪的模仿。同学们进行点评，评出优胜组。通过各位参赛选手的表演，让大家切身感受到优雅的行为给人们带来的美的享受，从而应将文明的行为贯穿于学校生活之中。

启蒙教育：幼儿园礼貌教育PPT

尊重他人的权益
掌握基本的待人礼仪学会尊重他人的意见和感受
尊重他人的权益
培养友善和善解人意的态度
培养社交技能
培养社交技能
学习如何与他人交流培养自信和自我表达能力
培养社交技能
懂得合理表达自己的需求和意愿
建立积极的家园合作
建立积极的家园合作
家长与幼儿园的密切合作家庭中的礼貌教育角色
建立积极的家园合作
家园共同营造良好的礼貌教育氛围
总结
总结
礼貌教育对幼儿园阶段的重要性
培养幼儿良好的礼貌习惯的方法
总结
家园共同努力，促进幼儿的全面发展
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启蒙教育：幼儿园礼貌教育
PPT
目录引言培养良好的行为习惯尊重他人的权益培养社交技能建立积极的家园合作总结
引言
引言
为什么幼儿园礼貌教育很重要？礼貌教育对幼儿的影响
培养良好的行为习惯
培养良好的行为习惯
学习如何问候学习如何说谢谢和对不起
培养良好的行为习惯
学习如何分享和合作
尊重他人的权益

文明礼仪伴我行主题班会ppt课件

文明礼仪伴我行
懂礼貌的孩子人人夸
进校背好书包进学校，服装整洁领巾飘。见了老师有礼貌，清晨问早午问好。同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。
升旗立正肃立升国旗，仰望国旗徐徐起。少先队员行队礼，高唱国歌情无比。热爱祖国记心里，革命传统不忘记。
上课上课铃响进教室，安静坐好迎老师。站立问声老师好，精神饱满学知识。坐如钟，站如松，读写姿势要坚持。
(7)小冬的纸飞机掉进花园里, 他冲着浇花的老爷爷喊:“喂, 给我捡飞机出来”。 (8)小兰向小明请教问题时，说：“胖子,这道题怎样做?”
我们庄严宣誓：从我做起，从现在做起，从
小事做起，讲文明，树新风，诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，讲究卫生，爱护公物，坚决向不文明言行告别。做合格的学生，做优秀的公民。
拍手歌
你拍一，我拍一，道德规范记心里。你拍二，我拍二，学习行动要一块。你拍三，我拍三，礼貌用语记心间。你拍四，我拍四，文明礼貌要牢记。你拍五，我拍五，按照规则过马路。你拍六，我拍六，尊师敬老还爱幼。
(1)冬冬和小明在操场上踢球,把旁边的小弟弟撞倒了,小弟弟哭了,他们两人还在踢球。
小学生文明礼仪儿歌
我是一名小学生，课上不做其他事；学习常规记在心。专心学习动脑想。铃声一响进课堂，发言不忘先举手，安静等候老师来。回答问题要大方。起立站直不乱动；遵守纪律秩序好，坐姿端正来听讲。学习进步都向上，都向上！