2019年安全应急演练计划
最新2019年度应急预案演练计划
2019年度应急预案演练计划
一、总则
根据相关法律法规的要求，为适应突发事故应急救援的需要，通过演练，进一步加强我工区应急组织机构各小组之间的协同配合，提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力，营造安全稳定的氛围，制定工区2018年度应急救援预案演练计划。
二、应急演练目的
1、检验预案，通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。
2、完善准备，通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。
3、锻炼队伍，通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置能力。
4、磨合机制，通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，完善应急机制。
5、科普宣传，通过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。
三、应急演练原则
1、结合实际，合理定位，紧密集合应急管理工作实际，明确演练目的，根据资源条件确定演练方式和规模。
2、着眼实际，讲求实效，以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应
急队伍的实战能力为着重点，重视对演练效果及组织工作的评估，总结推广好经验，及时整改存在的问题。
3、精心组织，确保安全，围绕演练目的，精心策划演练内容，周密组织演练活动，严格遵守相关安全措施，确保演练参与人员及演练装备设施的安全。
4、统筹规划，厉行节约，统筹规划应急演练活动，充分利用现有资源，努力提高应急演练效应。
四、应急演练要求
消防安全应急疏散演练计划
消防安全应急疏散演练计划
消防安全应急疏散演练计划通常包括以下几个步骤：
1. 确定演练目的：明确演练的目的是为了提高员工对火灾应对的认识和能力，以确保在实际火灾发生时能够快速、有序地疏散人员。
2. 制定演练计划：确定演练的时间、地点、参与人员和流程。确保演练时间不会干扰正常工作，并与相关部门协调好演练安排。
3. 通知员工：提前通知所有员工有关演练的时间、地点和目的，以便员工做好准备。
4. 进行演练：按照事先制定的流程进行演练，包括触发火灾报警器、组织疏散、检查灭火器材等环节。
5. 总结和评估：演练结束后，组织相关人员对演练过程进行总结和评估，发现问题并提出改进意见。
6. 完善预案：根据演练中发现的问题和不足，及时对公司的消防安全预案进行调整和完善。
通过定期进行消防安全应急疏散演练，可以提高员工应对火灾的能力，确保在紧急情况下能够有效疏散和自救。
2019年度应急演练计划
**有限责任公司
2019年度EHS应急演练计划
一、总则
为贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，进一步加强各部门、车间应急组织机构各小组之间的协同配合，全面提高公司员工应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力，营造安全稳定的氛围，根据公司生产安全事故应急预案及公司实际情况，特制定2019年度应急预案演练计划。
二、应急演练目的
应急演练是一项综合性工作，必须提前策划，周密部署，并逐步形成相对完善的应急救援工作机制。通过演练，基本达到以下目的：
1、完善准备，通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。
2、锻炼队伍，通过开展应急演练，建立一支果断、精干、快速反应的应急救援队伍，增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程度，提高其应急处置能力。
3、磨合机制，通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，完善应急机制。
4、检验预案，公司、部门、车间及班组间的各种应急预案和应急措施，必须考虑应急处置、救援的联动性，在组织、程序、措施、资源等方面要相互衔接，形成完整、系统的安全生产应急预案体系。
通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而及时修订完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。
5、科普宣传，通过开展应急演练，普及应急知识，提高员工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。
三、应急演练原则
1、结合实际，合理定位，紧密集合应急管理工作实际，明确演练目的，根据资源条件确定演练方式和规模。
芜湖县二中2019.4消防安全演练方案
芜湖县二中逃生疏散演练方案
一、演练目的：
1、为贯彻落实教育局相关文件精神，进一步提高全体师生的安全逃生意识。
2、增强学生的安全防范意识和逃生技能。
3、通过疏散演练，使全校师生掌握应急消防疏散的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在灾难来临时，我校疏散应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。
4、同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。。
二、演习原则；
安全第一确保有序责任明确落实细节。
三、演练组织；
（一）领导组：
组长：王要武
副组长：杨跟香濮阳平
成员：侯惜峰洪三子叶俊刘宗根许连生黄沐根翟军霞
邢燕殷成龙茆峻朱庆华王杰管旺东
（二）工作组
组长：殷成龙
副组长：茆峻朱庆华王杰管旺东
成员：洪晓兵胡成业肖盛平王有静胡巧云周璇张成华
范仁玉杨光明
各班班主任及各班一位非班主任课任教师。
（三）策划评价组
高中合作班：殷成龙
初中：王杰
小学：茆峻杨昌妹
（四）现场指挥组：
初中组长：洪三子
副组长：洪晓兵胡成业肖盛平
成员：各班班主任郑晓宝
一至三年级组长：汤伦洪
副组长：王有静胡巧云周璇
成员：各班主任张林
四至六年级组长：邢燕
副组长：张成华范仁玉杨光明
成员：各班主任刘尚游
体育合作班组长：许连生
成员：各班主任涂保田
四、演练时间：
五、广播指挥：
管旺东周爱梅
职责：8:50广播统一提出演练要求及注意事项。8:55广播发出警报。
六、摄影组：杨昌妹（一至三年级）茆峻（四至六年级）
王杰（初中部）殷成龙（高中体育合作班）
七、准备工作：
应急预案演练计划(精选15篇)
应急预案演练计划(精选15篇)
应急预案演练计划（一）：
一、消防安全工作组织机构
组长：年段组长
组员：三、四年级各班班主任和任课教师
二、消防安全工作成员的职责分工
组长负责召开消防安全工作领导组会议，部署、检查落实消防安全事宜。
各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作，（切记强调心不慌张，人不挤，上下楼梯靠右行走）防止学生意外伤害事故的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。
三、演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生消防火灾事故发生时救援的本事。
四、演练项目：教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带。
五、火灾事故应急援救演练过程记录。
火灾事故演练过程：
1、组长用各教室喇叭喊话指挥，紧急宣布消防演练正式开始。
2、教学楼因电路漏电起火，一位教师果断按响报警铃。
3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。
4、各班主任迅速各就各位疏散学生（大操场），具体安排如下：
各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。
撤离次序为：
第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。
第二序列教学楼四楼四（1）班往宗羲楼东侧楼梯撤离；四（2）班往宗羲楼中间撤离；四（3）（4）沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯；四（5）（6）班往宗羲楼西侧楼梯撤离
5、师生进入安全区域。
6、组长宣布演练结束。
备注：因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假，提前到大操场等候。
(完整版)2019年安全应急演练计划
2019年安全应急演练计划
为加强企业对于安全生产突发事故的应急救援工作的处理,现制定2019年的安全生产事故应急演练计划,本计划说明了生产安全事故应急演练的目的、原则、类型,内容和综合应急演练的组织与实施。
1、应急演练目的
应急演练目的主要包括：
a)检验预案。发现应急预案中存在的问题,提高应急预案的科学性,实用性和可操作性。
b)锻炼队伍。熟悉应急预案,提高应急人员在紧急情况下妥善处置事故的能力。
c)磨合机制。完善应急管理相关部门、单位和人员的工作职责提高协调配合能力
d)宣传教育。普及应急管理知识,提高参演和观摩人员风险防范意识和自救互救能力。
e)完善准备。完善应急管理和应急处置技术,补充应急装备和物资,提高其适用性和可靠性。
2、应急演练原则
应急演练应符合以下原则：
a)符合相关规定。按照国家相关法律、法规、标准及有关规定组织开展演练。
b)切合企业实际。结合企业生产安全事故特点和可能发生的事故类型组织开展演练。
c)注重能力提高。以提高指挥协调能力、应急处置能力为主要出发点组织开展演练。
d)确保安全有序。在保证参演人员及设备设施的安全的条件下组织开展演练。
3、应急演练类型
本年度应急演练为专项应急演练
4、应急演练内容
4.1预警与报告
根据事故情景,向相关部门人员发出预警信息,并向有关部门和人员报告事故情况。
4.2指挥与协调
根据事故情景,成立应急指挥部,由总负责人担任总指挥,分管负责人为副总指挥调集应急救援队伍和相关资源,开展应急救援行动。
4.3应急通讯
根据事故情景,在应急救援相关部们或人员之间进行音频、视频、信号或数据信息互通。
2019年度公司应急预案演练计划书参考
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【2019年度公司应急预案演练计划书篇一】
为贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，全面提高职工对突发事件的应急处理能力，确保我公司突发生产安全事故应急救援工作高效有序进行，最大限度地减轻事故造成的损失，保障人民生命、财产安全，维护社会稳定，根据生产安全事故应急救援预案以及公司实际情况，特制定2019年应急救援预案演练计划。
一、指导思想
公司始终坚持“以人为本”的科学发展观，遵循“以人为本、预防为主、常备不懈”的方针，贯彻“统一领导、分级负责、专业主导、协同联动、贴近实际、注重实效、厉行节约、保证安全”的原则，紧紧围绕紧急状态下应急处置和抢险救援能力提高这一主线，全面加强应急救援体系建设，进一步完善应急救援预案，培育过硬的应急救援队伍，提高全体员工的应急防范意识，确保在危急时刻能拉得出，冲得上，圆满完成应急救援任务，最大限度地减少损失，为构建社会主义和谐社会，推进社会主义现代化建设营造一个稳定、安
全的社会环境做出贡献。
二、工作目标
应急演练是一项综合性工作，必须提前策划，周密部署，并逐步形成相对完善的应急救援工作机制。基本达到以下目标：
1、建立应急救援领导机构。重大事故的应急救援行动一般涉及来自不同部门、不同专业领域的应急各方，必须实施统一领导，统一组织，建立应急救援领导小组，确定小组领导，设立应急救援指挥中心。
应急演练策划方案9篇
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普及减灾知识，增强师生的减灾意识和自救互救能力，提高学校应对突发事件的处理能力。下面，小编给大家介绍一下关于应急演练策划方案9篇，欢迎大家阅读。
应急演练方案1
一、指导思想
为普及减灾知识，增强师生的减灾意识和自救互救能力，提高学校应对突发事件的处理能力。根据上级文件精神和我校实际情况，举行减灾应急避险和疏散逃生演练，重在培养师正确的逃生要领，正确对待灾害的发生，最大限度保护师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥，提高突发事件下的应急反应能力。结合学校实际，制定本方案。
二、组织机构
成立安全疏散演练工作指挥部，组织成员如下：
1、指挥部学校成立防灾防空应急疏散指挥部。
总指挥：刘道兵
副总指挥：赵联润
成员：李本强李彦龙李传琪邓贞军房彦
2、疏散引导组
组长：赵联润
成员：各班班主任
3、后勤保障组
组长：李本强
成员：满在伟满思香
4、抢救护理组
组长：李传琪
成员：邓贞军朱宏孟红李冰
三、演练准备
(一)学生疏散线路图
1、班主任带队快静有序地撤离，单人单排，前后保持合适距离。
2、撤离路线：
A、大班和中班沿西绿地北侧向东，南撤至传达室北
B、一、二、三年级沿东绿地北侧向西，南撤至传达室东
C、四、五年级沿西楼梯经门厅旗台东撤至大门北
D、六年级沿东楼梯经门厅旗台西撤至大门北
3、班级撤离顺序：
一楼西：大班、中班
一楼东：三、一、二年级
二楼西：六、五、四年级
应急演练策划方案（14篇）
应急演练策划方案
应急演练策划方案(14篇)
为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先开展方案准备工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的应急演练策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
应急演练策划方案1
为进一步加强幼儿园安全工作，提高全体师幼的安全防范意识和遇到火灾时积极科学自救、自护的能力，从容应对火灾事件的发生，最大限度的保护广大师幼的人身安全，经全园教师研究，举行本次防火逃生演练，方案如下：
一、演练时间，地点。
时间：20xx年x月x日
地点：xxx
二、演练前的动员大会
1、全园师生集中在幼儿园操场
2、总指挥做防火逃生演练前的动员工作，动员内容如下：
孩子们，关于这次防火演练的意义和作用，旨在培养老师和你们掌握正确的逃生方法，以从容对火灾等事件的发生，最大限度的保护自已的人身安全。针对此次活动，希望每个老师和幼儿严肃认真对待这次演练，让演练活动发挥它的功效。现在我宣布：临盘中心幼儿园防火逃生演练现在开始，所有参演人员到指定地点待命。
三、防火演练人员分工
1、工作人员：
(1)小班负责人：
(2)中班负责人：
(3)大班负责人：
(4)操场负责人、警报信号：
2、班级疏散组织者：各班主任(同上)
3、医护人员：
四、疏散秩序：
班级通道安排(预先设置的.路线和顺序)所有班级按前面三排从靠门最近的一组起依次从前门出教室，不挤不推，按秩序听指挥快速撤离到操场集合。
五、具体步骤：
1、灾情预设，哨声1-3分钟(园长)
2、听到哨声，各班负责人迅速赶往负责的位置，迅速打开教室门窗。对紧急避难的幼儿进行疏导，班主任组织进行疏散。全体幼儿，保持安静，用手绢或衣服捂住鼻子，迅速撤离：园长老师在操场，指挥幼儿按预先设置的路线和顺序向撤离地点快步走或跑。班主任在后。出教室门的时候，教室前后门全开，幼儿从两扇门有序撤出教室，撤离过程中，保持安静，在行进过程中，自觉和本班队伍集合。按预先设置的顺序到操场站立，班主任清点人数。
2019新版企业安全生产事故应急演练编制流程及表格
应急救援预案演练策划流程
依据应急管理部2019年8月26日颁布的《AQ/T 9007-2019 生产安全事故应急演练基本规范》，编制应急救援预案演练策划流程。
一、企业下达应急演练计划的通知（红头文件）
（如：公司各部门、车间：经安全生产委员会研究决定，于*年*月*日在**车间**处组织进行**事故应急演练，请各单位按照工作实施方案积极准备，准时参加。落款：**公司、*年*月*日）
二、企业编制应急演练工作实施方案
方案内容包含：
1、目的及要求
2、模拟事故情境描述
3、参与人员及事故范围
4、时间与地点
5、主要任务及职责
6、筹备工作内容
7、主要工作步骤
8、技术支撑及保障条件
9、评估与总结
工作步骤：表格（见附件一）
三、演练开展前，组织培训
组织所有参与演练人员进行培训（培训记录表、签到表、培训照片）
四、演练
1、现场检查（检查工具、设备、设施、技术资料及参演人员到位情况，确保正常完好）
2、演练简介（再次告知所有参演人员，应急演练规则、场景及主要内容、岗位职责和注意事项）
3、演练启动（总指挥宣布演练开始，所有单位及人员按照方案步骤进入演练状态）
4、演练执行（桌面演练、实战演练）
5、演练记录（拍照、录像）
6、演练结束（总指挥宣布演练结束，清点人数、讲评）
五、演练结束后，进行演练评估
1、按照AQ/T 9009-2015中7.1、7.
2、7.
3、7.4 要求执行
(7.1现场点评、7.2参演人员自评、7.3评估组评估、7.4编制演练评估报告）
2、演练总结：
a、撰写演练总结报告（演练基本概要；演练发现的问题，取得的经验和教训；应急管理后期工作建议）
安全应急演练方案
安全应急演练方案
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为了确保我们的努力取得实效，往往需要预先进行方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的安全应急演练方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
安全应急演练方案1
一、演练目的：
进一步贯彻落实县教育局有关文件精神，对全体学生进行一次安全教育，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、组织领导：
总指挥长：陈宏亮
副指挥长：张义
组员：管其义、陈小斌、王志强、汪云凤、鲍光福、方建中
三、演练步骤
利用晨会课时间对学生进行安全教育，让学生熟悉应急避险的方法。
四、演练安排
1、演练时间：20XX年10月17日早读课下课后。
2、演练内容：安全教育；消防疏散演练
3、警报信号：应急避险和疏散以铃声作为启动信号。
听到警报声后按预订方案进行演练，全过程要求在5分钟内完成。
五、管理人员职责
管理人员及老师应做到：
明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，楼道转弯处、疏散路线、集结点等处，都要有人负责。
校长-总指挥、总负责
教导主任-负责意外事故处理
方小水老师-负责后勤保障及警报信号
（1）楼道转弯处疏散指挥员安排：
（2）教室内学生疏散指挥人员安排：
一年级二年级：齐秀琴、何巧玲
三年级：何磊
四年级：汪阳
五年级：张孟贤
六年级：盛益铎、各班班主任全面负责本班学生疏散。要严肃，及时纠正学生不正当的动作。当发生意外事故时，要及时做出处理。
六、疏散注意事项
1、要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现事故。
安全管理应急预案之生产安全事故应急救援预案演练方案
安全管理应急预案之生产安全事故应急救援预案演练方案
一、演练目的：
为提高企业应对突发事件的应急处置能力，保护员工生命财产安全，落实安全责任制，规范本企业应急救援流程，特制定本次演练方案。
二、演练时间：
2019年xx月xx日 xx时xx分-xx时xx分
三、演练地点：
本企业生产车间
四、参与人员：
本企业现场管理人员、安全员、科技人员、值班人员及工人代表等30名左右。
五、演练流程
1.演练前准备：
(1)各部门派员参加应急预案演练，组成应急救援小组；
(2)演练期间应加强现场安全检查，通知生产车间停产，预留运行能源。一旦发生任何事故或紧急情况，应急救援部门应随时准备介入事故处置。
2.演练开始：
视频监控室收到自动报警后，立即将信息通知值班安全员。
3.应急救援小组组织人员配合火警现场查明起火原因，并调度
生产部门停电、停气，并做好疏散人员、清障的工作；
4.危化品班组按危险级别立即组织危化品扑救小组展开危化品
扑救，进行危化品转移，并谨慎规范处置。
5.设备部门立即启动发电机组供电，调度维修小组紧急检修输
水管道，供应充足的清洗水源和消防水源；
6.井下作业人员进行应急救援演练，展开事故现场搜救工作，
紧急疏散人员，对受伤人员进行救助，配合调度中心组织应急救援。
7.救援小组进行伤员疏散、急救、交通组织等工作。
六、演练总结：
完善演练后，要进行全面系统地总结，发现漏洞问题，提高企
业应急救援速度和效率，使应急救援工作更加精细化。同时组织应
急救援人员进行训练，加强业务能力和综合素质。同时加强安全教
育与宣传，提高企业文化安全素质和员工自我保护知识水平。
2019年吸收塔着火应急救援演练方案
应急救援演练方案
（#3吸收塔着火）
2019年12月一、应急演练目的
1、评估公司、分场应急准备状态，发现并修订应急预案和执行程序中的缺陷和不足，提高应急预案的适用性和可操作性；
2、评估公司重大事故应急能力，识别资源需求，澄清相关单位和人员的应急职责，改善应急救援中的协调问题，进一步磨合应急机制；
3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能；进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和处置能力；
4、提高全员安全风险意识，提高员工自我保护、自救、互救能力；
5、检验吸收塔着火后是否可有效处置。
6、组织演练总结与追踪。
二、事故应急救援组织机构及职责
为保证突发事故情况下，高效、快速、有序处理事故，实现有令则行，有禁则止，统一号令，步调一致的目的，根据相关要求，公司成立事故应急机构。一切应急救援组织应服从应急指挥部的统一调配，分工负责。
1、应急指挥部
总指挥：
副总指挥：
参加单位：
应急指挥部职责：
（1）负责制定完善重特大生产安全事故应急救援预案，检查指
导各基层单位制定和落实应急救援预案；
（2）督促各部门、单位普及教育事故应急救援知识、组织演练，提高应急救援能力；
（3）对抢险救灾、物资储备、应急经费、信息传递、事故善后处理、伤员医疗救护、生产恢复、秩序维护等工作进行部署和监督检查；
（4）统一协调指导重特大事故现场的应急救援工作，调动多方面力量快速有效处置重特大生产安全事故。负责向河南能源集团焦煤公司生产安全事故应急救援领导小组、当地人民政府报告并申请支援；
（5）根据事故情况，对抢险救灾方案进行决策、指导，对应急救援工作中的有争议问题进行裁决和紧急处理。协调解决抢险救灾所需物资和救护队伍；
2019年度应急预案演练计划
2019 年度应急预案演练计划
一、总则
根据相关法律法规的要求，为适应突发事故应急救援的需要，通过演练，进一步加强我工区应急组织机构各小组之间的协同配合，提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力，营造安全稳定的氛围，制定工区 2018 年度应急救援预案演练计划。
二、应急演练目的
1、检验预案，通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进
而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。
2、完善准备，通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、
物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，
做好应急准备工作。
3、锻炼队伍，通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和
人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置能力。
4、磨合机制，通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职
责任务，完善应急机制。
5、科普宣传，通过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防
范意识和应对突发事故时自救互救的能力。
三、应急演练原则
1、结合实际，合理定位，紧密集合应急管理工作实际，明确演练目
的，根据资源条件确定演练方式和规模。
2、着眼实际，讲求实效，以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应
急队伍的实战能力为着重点，重视对演练效果及组织工作的评估，总结推广好经验，及时整改存在的问题。
3、精心组织，确保安全，围绕演练目的，精心策划演练内容，周密
组织演练活动，严格遵守相关安全措施，确保演练参与人员及演练装
备设施的安全。
4、统筹规划，厉行节约，统筹规划应急演练活动，充分利用现有资
源，努力提高应急演练效应。
安全应急演练方案计划(7篇)
安全应急演练方案计划(7篇)
应急演练方案计划（精选篇1）
一、演练的目的
应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司环保事故应急救援预案的应急能力及有效性。
二、演练的作用
1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷;
2、发现应急资源的不足(人力和设备等);
3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调;
4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识;
5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平，进一步明确各自的岗位与职责。
三、演练时间和地点
20__年5月20日八时的在泰利染织厂区内进行。
四、演练的类型
全面演练：针对公司环保事故应急救援预案的部分应急响应功能，检验、评价公司应急组织的应急能力。
五、演练的范围
1、对发生染化料泄漏的应急响应和救援。
2、对厂区内管道应急能力的检验。
3、对人员在应急状态下的应急熟练程度检验。
六、应急领导小组：
组长：黄军民
副组长：冯艳萍、陈继芳、葛可洋
成员：陈建、葛伟、张建林、张金堰、顾勋、王斌
七、演练过程
1.演练内容：因天降大雨，一员工发现染化料泄漏导致污水流入雨污管道，在初步处理后报公司应急环保小组，经救援队处理，污水成功回流至污水池，泄漏得到控制。
2.演练物资：防化学手套、口罩、医药箱及急救药品等。
应急演练方案计划（精选篇2）
为进一步提高突发地质灾害的应急反应能力，提高学校全体教师工和全体学生的防灾避灾意识，根据上级要求和应急管理计划安排，经局党组研究决定，在20__年x月x日举行一次突发地质灾害逃生演练。通过这次演练，保证在发生突发地质灾害的情况下，学校全体教师工和全体学生能够迅速、高效、有序的安全撤离危险区，做好地质灾害的防灾避灾和抢险救灾应急工作，最大限度地减轻地质灾害造成的损失。
AQT 9007-2019生产安全事故应急演练基本规范
AQT 9007-2019生产安全事故应急演练基本
规范
一、总则
1.1 为规范生产安全事故应急演练活动，提高企业应急处置能力，
保障人员生命财产安全，特制定此规范。
二、适用范围
2.1 本规范适用于各类生产经营单位进行生产安全事故应急演练活
动的组织和开展。
三、基本要求
3.1 生产安全事故应急演练应定期进行，确保人员熟悉应急预案和
处置流程。
3.2 应急演练应充分考虑各类可能发生的生产安全事故，包括火灾、爆炸、泄漏等情况。
3.3 演练应在无预案的情况下进行，模拟真实紧急情况，检验演练
对象的应急处置能力。
3.4 应急演练结果应及时汇总分析，发现问题及时整改，不断完善
应急预案和演练方案。
四、组织实施
4.1 生产单位应根据实际情况确定演练频次和内容，制定详细的演练方案。
4.2 指定专人负责演练组织工作，明确每个参与者的角色和任务。
4.3 演练前应进行安全风险评估，做好安全保障工作，避免演练过程中出现意外情况。
4.4 演练结束后应及时总结经验，开展评估，提出改进建议，并及时整改。
五、应急演练内容
5.1 生产安全事故应急演练内容应根据实际情况确定，包括应急预案激活、紧急疏散、伤亡救助、事故现场控制等环节。
5.2 提前制定好演练方案，明确每个参与者的任务和行动计划。
5.3 在演练过程中要模拟真实情况，配合模拟器材使用，提高演练真实性和紧迫感。
六、演练效果评估
6.1 演练结束后应进行演练效果评估，包括演练过程评价、参与人员表现评价、演练方案有效性评价等。
6.2 根据评估结果及时总结经验，改进不足，不断提高应急演练效果。
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2019年安全应急演练计划
为加强企业对于安全生产突发事故的应急救援工作的处理,现制定2019年的安全生产事故应急演练计划,本计划说明了生产安全事故应急演练的目的、原则、类型,内容和综合应急演练的组织与实施。
1、应急演练目的
应急演练目的主要包括：
a)检验预案。发现应急预案中存在的问题,提高应急预案的科学性,实用性和可操作性。
b)锻炼队伍。熟悉应急预案,提高应急人员在紧急情况下妥善处置事故的能力。
c)磨合机制。完善应急管理相关部门、单位和人员的工作职责提高协调配合能力
d)宣传教育。普及应急管理知识,提高参演和观摩人员风险防范意识和自救互救能力。
e)完善准备。完善应急管理和应急处置技术,补充应急装备和物资,提高其适用性和可靠性。
2、应急演练原则
应急演练应符合以下原则：
a)符合相关规定。按照国家相关法律、法规、标准及有关规定组织开展演练。
b)切合企业实际。结合企业生产安全事故特点和可能发生的事故类型组织开展演练。
c)注重能力提高。以提高指挥协调能力、应急处置能力为主要出发点组织开展演练。
d)确保安全有序。在保证参演人员及设备设施的安全的条件下组织开展演练。
3、应急演练类型
本年度应急演练为专项应急演练
4、应急演练内容
4.1预警与报告
根据事故情景,向相关部门人员发出预警信息,并向有关部门和人员报告事故情况。
4.2指挥与协调
根据事故情景,成立应急指挥部,由总负责人担任总指挥,分管负责人为副总指挥调集应急救援队伍和相关资源,开展应急救援行动。
4.3应急通讯
根据事故情景,在应急救援相关部们或人员之间进行音频、视频、信号或数据信息互通。
4.4事故监测
根据事故情景,对事故现场进行观察、分析或测定,确定事故严重程度、影响范围和变化趋势等。
4.5警戒与管制
根据事故情景,建立应急处置现场警戒区域,实行交通管制,维护现场秩序。
4.6疏散与安置
根据事故情景,对事故可能波及范围内的相关人员进行疏散、转移和安置。
4.7医疗卫生
根据事故情景,协调好医院,调集医疗卫生专家和卫生应急队伍开展紧急医学救援,并开展卫生监测和防疫工作。
4.8现场处置
根据事故情景,按照相应的应急预案和现场指挥部要求对事故现场进行控制和处理。
4.9社会沟通
根据事故情景,召开新闻发布会或事故情况通报会,通报事故有关情况。
4.10后期处置
根据事故情量,应急处置结束后,所开展的事故损失评估,事故原因调查、事故现场清理和相关善后工作。
5.1演练计划
演练计划应包括演练目的、类型(形式)
地点:中心现场车间
演练主要内容:
5.2编制演练文件
5.2.1演练方案
演练方案内容主要包括：
--应急演练目的及要求；
--应急演练事故情景设计；
--应急演练规模及时间；
--参演单位和人员主要任务及职责；
--应急演练筹备工作内容；
--应急演练主要步骤；
--应急演练技术支撑及保障条件；
--应急演练评估与总结。
5.2.2演练评估方案
演练评估方案通常包括:
演练信息:应急演练目的和目标、情景描述,应急行动与应对措施简介等;
评估内容:应急演练准备、应急演练组织与实施、应急演练效果等;
评估标准:应急演练各环节应达到的目标评判标准；
评估程序:演练评估工作主要步骤及任务分工。
5.2.3演练工作保障
针对应急演练活动可能发生的意外情况制定综合应急预案,并做到相关人员应知应会,熟练掌握。
a)人员保障
按照演练方案和有关要求,策划、执行、保障、评估、参演等人员参加演练活动,必要时考虑替补人员。
b)经费保障
根据演练工作需要,明确演练工作经费由企业承担。
c)物资和器材保障
根据演练工作需要,明确各参演单位所准备的演练物资和器材等由企业提供。
d)场地保障
根据演练方式和内容,选择合适的演练场地。演练场地满足演练活动需要,避免影响企业和公众正常生产、生活。
e)安全保障
根据演练工作需要,采取必要安全防护措施,确保参演、观摩等人员以及生产运行系统安全。
f)通信保障
根据演练作需要,采用多种公用或专用通信系统,保证演练通信信息通畅。
5.3应急演练的实施
5.3.1熟悉演练任务和角色
组织各参演单位和参演人员熟悉各自参演任务和角色,并按照演练方案要求组织开展相应的演练准备工作。
5.3.2组织预演
在应急演练前,演练组织单位或策划人员可按照演练方案或脚本组织桌面演练或合成预演,熟悉演练实施过程的各个环节。
5.3.3安全检查
确认演练所需的工具、设备、设施、技术资料以及参演人员到位。对应急演练安全保障方案以及设备、设施进行检查确认,确保安全保障方案可行,所有设备、设施完好。
5.3.4应急演练
应急演练总指挥下达演练开始指令后,参演单位和人员按照设定的事故情景,实施相应的应急响应行动,直至完成全部演练工作，演练实施过程中出现特殊或意外情况,演练总指挥可决定中止演练。
5.3.5评估准备
演练评估人员根据演练事故情景设计以及具体分工,在演练现场实施过程中展开演练评估工作,记录演练中发现的问题或不足,收集演练评估需要的各种信息和资料。
5.3.6演练结束
演练总指挥宣布演练结束,参演人员按预定方案集中进行现场讲评或者有序疏散。
6、应急演练评估与总结
6.1应急演练评估
应急演练结束后,在演练现场,评估人员或评估组负责人对演练中发现的问题、不足及取得的成效进行口头点评。
6.2应急演练总结
演练结束后,由演练组织人员根据演练记录、演练评估报告、应急预案、现场总结等材料,对演练进行全面总结。