体卫艺检查组到柴里矿区学校检查督导工作

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登封市教体局体卫艺督查领导小组对商埠街小学体卫艺工作落实情况进行专项督查

登封市教体局体卫艺督查领导小组对商埠街小学体卫艺工作落实情况进行专项督查
12月9日下午，登封市教体局体卫艺督查领导小组一行4人在体卫艺科科长刘国俊的带领下来到商埠街小学对学校体卫艺工作落实情况进行专项督查。

督查中，督查组一行人首先听取了商埠街小学副校长王水民对学校体卫艺工作开展情况的汇报；接着，督察组一行人来到档案室，详细察看了此项工作的各种档案，体卫艺科科长刘国俊赞扬商埠街小学体卫艺工作开展到位，而且很有特色，尤其对学校组织的上下午的大课间活动很感兴趣。

到了大课间，督察组一行人来到校园，实地察看，一行人对孩子们一边背诵三字经一边做三字经操及自由活动时的花样跳绳称赞不已，认为商埠街小学此项工作做得不仅扎实有效，而且很有创新意识，值得推广。

在反馈环节，督察组组长刘国俊赞扬商埠街小学体卫艺工作领导、组织机构健全，责任分工明确；学校有明确的体卫艺发展目标，清晰的工作思路和具体的举措并开足开齐体卫艺课程，同时也希望商埠街小学在今后的体卫艺工作中能把自己的特色进一步推广，使之更有成效。

中学体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告

中学体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告一、端正思想，强化领导1、学校首先在校委会上传达和学习文件精神，认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，深化素质教育工作，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措，学校向全体教职工传达文件精神，多次组织体卫艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等，通过学习，大家提高了认识，统一了思想，决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。

2、学校成立了校长为组长体育卫生与艺术教育自查自评领导小组，使自查工作做到有序、全面、高效。

二、方案引导，扎实自查学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。

我们确立自下而上工作机制，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校体卫艺自查自评领导小组协调各室认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料、形成档案。

三、具体情况，汇报如下1、转变观念，思想重视我校一贯以来重视体育、卫生与艺术教育工作，认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生国家体质健康标准》等体育卫生艺术教育方面的政策法规，切实做到转变教育观念，做到以生为本、强化学生的健康和安全意识，注意全面提高学生的素质。

学生的安全工作和体育卫生、艺术教育更作为学校的重点工作来抓。

2、加强学习，锻炼师资学校着力培养了一支体育卫生艺术方面的师资队伍，将体卫艺教师纳入教师培训计划，大力鼓励他们通过培训提高业务水平。

目前我校有专职体育教师2人、专职音乐教师2人、专职美术教师2人，且都以青年教师为主，师资力量强大，为学校按照上级有关部门的要求，严格按照标准开足开齐体育、艺术类课程，为抓好体育、卫生、艺术教育工作打下了基础。

3、严格执行，保证质量严格执行课程计划，确保严格按照国家和省颁的九年义务教育新课程设置要求开齐开足体育、音乐、美术与活动课。

根据我校的实际情况，每个班级设置体育与健康课程2节，音乐、美术课各一节，均由专任教师执教；上午、下午每两节课后学校按省教育厅规定设置体育活动各40分钟，并积极组织学生开展阳光体育运动。

体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告

体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告一、督导目的体育卫生艺术教育是学校教育的重要组成部分，对学生身心发展起着重要的促进作用。

为了进一步提高学校的体育卫生艺术教育工作水平，我们进行了专项督导自查，确保学校的体育卫生艺术教育工作符合相关要求，并提出改进意见和建议。

二、督导范围本次督导自查主要针对学校的体育、卫生、艺术教育工作进行督导，并重点关注以下方面内容：1. 体育教育：体育课程设置、教学质量、教师专业素质、学生身体素质等；2. 卫生教育：卫生常识普及、卫生习惯养成、卫生设施建设等；3. 艺术教育：艺术课程设置、教学质量、美术作品展示等。

三、督导过程1. 选择督导组成员：成立由学校领导、教师代表、学生代表和家长代表组成的督导组，确保多方面参与，并代表各方利益；2. 制定督导计划：根据学校的体育卫生艺术教育工作计划和要求，制定督导计划，并在学校宣传督导工作；3. 开展督导工作：根据督导计划，对学校的体育、卫生、艺术教育工作进行实地督导，包括听课、观摩、检查设施等；4. 收集资料：督导组成员根据督导内容，收集学校的相关资料，包括教材使用情况、教师培训记录、学生成绩等；5. 完成督导报告：根据实地督导情况和收集的资料，撰写督导报告，包括问题分析、改进意见等。

四、督导结果通过对学校的体育卫生艺术教育工作进行实地督导和资料收集，我们对学校的体育卫生艺术教育工作进行了综合评估，并提出以下问题和改进意见：1. 体育教育问题（1）体育课程设置不够充实：学校体育课程设置比较单一，只注重体育传统项目的教学，对于其他体育项目的设置和教学较为缺乏。

（2）教学质量参差不齐：体育教师的教学质量存在差异，有的教师教学经验丰富，教学效果好，但也有一些教师教学技能有待提高。

（3）学生身体素质较低：学生身体素质整体较低，并且存在不良的生活习惯，缺乏锻炼意识和乐趣。

改进意见：（1）加强体育课程设置：增加体育课程的种类和项目，提供更多的选择，满足学生的不同需求。

学校体卫艺工作管理领导小组及工作职责分工

学校体卫艺工作管理领导小组
为更好地开展素质教育, 为我校的特色教育提供有力的保证。

学校专门成立体卫艺工作领导小组, 指导和管理学校开展各项体卫艺教育活动, 积极参与上级组织的各项体卫艺活动, 主动发挥学校的教育特长, 为学校的教育教学活动和文化建设服务。

一、领导小组名单如下:
组长: （校长）
副组长: （副校长）
组员:
二、主要任务和职责
1.组长: 负责提出学校学年体卫艺教育活动开展的总体方案, 提出体卫艺教育活动的总体要求, 听取体卫艺教育活动开展落实的阶段基本情况汇报。

对年度体卫艺教育活动的内容进行调整等。

设立学校体卫艺类活动专项经费。

2.副组长: 具体实施和管理学校体卫艺教育活动的开展和检查。

协调和解决体卫艺教育活动中出现的各类问题。

对体卫艺类教育活动情况进行评估。

向组长提出开展体卫艺教育活动的建议。

3.组员: 具体操作学校体卫艺教育的各项活动, 对体卫艺教育进行技术指导和编排, 年级组长负责组织各年级的班主任对体卫艺活动给予配合, 确保学校体卫艺教育活动的落实到位、有效。

4、每学期对学校体卫艺教育活动进行一次全面的总结和表彰, 学校体卫艺教育活动开展情况纳入教师综合考评中。

每学年进行一次全校性的艺术教育活动汇报演出。

5、各位组织体卫艺教育活动的教师, 在组织的活动中, 要注意普及性原则。

积极组织学生参加艺术节及上级组织的各类比赛。

对于获得荣誉的组员（含学生）和组织者给予表彰奖励。

市教育局关于学校体育卫生和艺术教育专项督导检查的情况报告

市教育局关于学校体育卫生和艺术教育专项督导检查的情况报告为了加强学校体育卫生和艺术教育工作的管理与监督，推动学校体育卫生和艺术教育工作的顺利开展，市教育局于今年5月份开始对全市的学校进行了体育卫生和艺术教育专项督导检查。

此次检查主要针对学校体育场地设施和环境、师资队伍建设、体育健身活动开展和学校艺术教育工作开展等方面进行了全面检查，现将检查结果汇报如下：一、学校体育场地设施和环境根据检查结果，全市学校体育场地设施和环境的整体状况较为良好。

大部分学校的体育场地设施与环境干净整洁、绿化覆盖面积较大、空气质量较好。

但同时也存在不少学校体育设施比较单一、有些学校的体育设施破旧不堪，亟需改善升级。

二、师资队伍建设师资队伍是学校体育卫生和艺术教育工作的关键。

此次督导检查发现市内学校的师资队伍整体水平比较高，但也存在一些不足之处。

部分学校教练技能水平不够、体育老师缺乏专业素养、教师缺乏专业培训机会等问题。

三、体育健身活动开展全市学校的体育健身活动开展情况比较普遍，但也存在不少问题。

学校开展体育健身活动的数量和种类亟需增加，有些学校存在一些不规范的现象，如体育器材不足、活动安排不合理、缺乏引导和指导等问题。

四、学校艺术教育工作开展此次检查发现，学校艺术教育工作普遍缺乏有效的评价机制和标准。

虽然大多数学校开展了音乐、美术、舞蹈等艺术课程，但由于缺乏准确的评价机制，导致教育效果不够显著。

五、改进措施在前期检查的基础上，市教育局对学校体育卫生和艺术教育工作的改进措施进行了总结和提出。

市教育局将制定更为完善的体育卫生和艺术教育指导意见，并加强师资队伍建设，提高教师综合素质，做好体育健身活动和艺术教育工作的评价机制，推动学校体育卫生和艺术教育各项工作的有序、健康发展。

六、结论本次督导检查从多个方面对市内的学校进行了全面、深入的排查和督导，发现一些存在的问题，同时也意识到学校在体育卫生和艺术教育领域取得的成绩和进步。

市教育局将持续关注学校体育卫生和艺术教育工作的进展情况，采取有效措施，切实加强对学校体育卫生和艺术教育工作的指导和监督，领导广大师生共同打造为学校更好的体育卫生和艺术教育环境。

深圳市教育局关于开展我市学校体育卫生和艺术教育专项督查工作的通知

深圳市教育局关于开展我市学校体育卫生和艺术教育专项督查工作的通知文章属性•【制定机关】深圳市教育局•【公布日期】2005.09.12•【字号】深教[2005]376号•【施行日期】2005.09.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定,体育正文深圳市教育局关于开展我市学校体育卫生和艺术教育专项督查工作的通知（深教〔2005〕376号）根据《转发〈教育部办公厅关于开展学校体育卫生和艺术教育专项督导自查工作的通知〉的通知》（深教〔2005〕190号）精神，我局定于2005年10月12日-14日，对各区和市局直属学校开展学校体育卫生和艺术教育专项督导自查工作进行检查。

为确保此项工作的顺利进行，经请示局领导同意，决定成立“市学校体育卫生和艺术教育专项督查小组”，成员由市督导室、市教育局体卫艺处和各区体育卫生艺术专干组成（详见附件1），请各区、各学校做好迎检工作。

二○○五年九月十二日（联系人：黄志武，联系电话：82105679）附件1：市学校体育卫生和艺术教育专项督查小组成员名单组长：李长弓（市教育局副局长）副组长：林佳（市教育局体育卫生与艺术处处长）黄贵儒（市人民政府督导室正处级督学）成员：体卫艺处：肖胜珉徐沛然黄志武张玲牟林芳市教研室：刘晋张海福田区教育局：陶文建毛亚莉杨岳军汤小锋罗湖区教育局：张凤鸣孟宪劼陈勇周青南山区教育局：邱裕良杜丽娜戴高桃张开军贾颖战盐田区教育局：张谌云刘永利郭建忠张世勇宝安区教育局：赵瑞平王家仁李洁张思静龙岗区教育局：刘满江张瑞波周雅丽魏伟附件2：备注：第1小组检查人员：张玲陶文建毛亚莉杨岳军汤小锋赵瑞平王家仁张思静张谌云戴高桃检查范围：罗湖区8所南山区8所第2小组检查人员：牟林芳刘晋张海杜丽娜张开军贾颖战孟宪劼陈勇周青李洁检查范围：市局直属学校5所盐田区3所龙岗区8所第3小组检查人员：黄志武邱裕良刘满江张瑞波周雅丽魏伟张凤鸣刘永利郭建忠张世勇检查范围：福田区8所宝安区8所。

教育部办公厅关于开展学校体育卫生和艺术教育专项督导自查工作的通知

教育部办公厅关于开展学校体育卫生和艺术教育专项督导自查工作的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2005.03.24•【文号】教体艺厅函[2005]4号•【施行日期】2005.03.24•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文教育部办公厅关于开展学校体育卫生和艺术教育专项督导自查工作的通知（教体艺厅函[2005]4号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为贯彻落实《学校艺术教育工作规程》（教育部令第13号）、《学生体质健康标准》（教体艺［2002］12号）和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》（教育部卫生部令第14号），切实推进学校体育卫生和艺术教育工作，国家教育督导团决定今年对学校体育卫生和艺术教育工作进行专项督导检查。

为做好自查和迎检工作，现将有关事项通知如下：一、自查的重点地方各级人民政府、教育行政部门按照《学校艺术教育工作规程》管理和协调本行政区域内学校艺术教育工作以及建立学校艺术教育工作督导、评估制度的情况；实施《学生体质健康标准》、改善中小学生身体健康的状况；学校卫生防疫和食品卫生安全状况。

二、督导检查的时间安排3月至10月为各地自查时间，各地的自查报告于10月20日之前报送教育部体育卫生与艺术教育司。

11月中旬，由国家教育督导团组织国家督学赴部分省、自治区、直辖市和计划单列市进行抽查。

抽查工作的具体事宜届时另行通知。

三、自查中应注意的问题各地要充分重视此次专项督导自查工作，使自查的过程成为推动、改进学校体育卫生和艺术教育工作的过程，促进学校体育卫生和艺术教育工作的改革与发展。

各地在这次专项督导自查中，既要充分肯定成绩，总结经验，又要正视存在的问题，找出差距，边查边改，落实整改措施。

附件：学校体育卫生和艺术教育专项督导自查的主要内容二00五年三月二十四日附件：学校体育卫生和艺术教育专项督导自查的主要内容一、按照《学校艺术教育工作规程》要求，地方各级人民政府、教育行政部门管理和协调本行政区域内学校艺术教育工作的情况，建立学校艺术教育工作督导、评估制度的情况。

责任督学进校园有效督导促发展——督学进校检查工作新闻稿

责任督学进校园有效督导促发展——督
学进校检查工作新闻稿
11月6日下午，××小学的责任督学何××和黄××来到学校，对校园文化建设和学生课业负担情况进行了专项督导。

首先，两位督学巡视了校园，检查了学校的校园文化建设情况。

他们肯定了学校干净整洁的环境和井然有序的教学秩序。

学校党支部XXX××书记向两位督学详细介绍了学校精神“崇文尚德，至慧至美”的深层含义。

随后，两位督学深入到课堂，听了XXX××老师的音乐课《我爱我的家乡》。

他们高度评价了XXX的课堂表现，认为
学校艺术教学扎实有效地推进。

接着，两位督学随机抽取了部分学生进行了座谈。

在座谈中，他们详细了解了疫情常态化防控下学生上学放学的情况、学生课业负担、作业完成时间以及学校大课间活动等方面的情况。

教导处XXX××主任向两位督学介绍了学校的教学和学生
辅导工作。

枣庄市平安和谐校园评估到柴里矿区学校检查

枣庄市平安和谐校园评估到柴里矿区学校检查
12月18日下午，枣庄市教育局平安和谐校园创建评估检查组一行七人，莅临柴里矿区学校，对创建平安和谐校园工作进行评估检查。

市教育局检查组在柴里矿区学校校长孙景奇、付书记张长永、副校长胡修坤等领导的陪同下，依据《枣庄市创建“平安和谐校园”工作评估细则》，对我校创建工作进行了认真仔细的检查。

首先，检查组听取了孙校长的自查评估报告观看了创建活动剪影。

然后，分小组审查了学校的创建材料，从组织领导、制度建设、校园及周边安全、安全管理、安全教育、安全宣传等七个方面，对创建工作进行了仔细的检查。

评估组还现场查看了校园内的各种消防安全设施，重点对学校的门卫室、监控室、配电室进行了检查。

最后评估组对我校的创建工作进行了综合打分，在总结中评估组对学校创建工作给予了高度评价，肯定了我校工作开展的扎实有效。

一直以来，柴里矿区学校按照“培养学生防范安全事故的意识，教会学生防范安全事故的技能。

”的安全理念，在市主管部门的领导和支持下，强化领导，增强安全意识，提高安全责任，扎实开展校园安全工作，多次荣获滕州市教育局先进单位的称号。

滕州市电视台还专门对今年我校举行的消防演习进行了采访报道。

此次“市级平安和谐校园的创建”，为学校进一步提升安全管理工作提供了有效的指导，也必将进一步促进我校教育教学整体工作的提升。

体育卫生艺术教育工作专项督导自查情况报告

体育卫生艺术教育工作专项督导自查情况报告报告摘要：本次体育卫生艺术教育工作专项督导自查工作于2022年6月1日至6月15日进行。

共检查了全市100所学校的体育卫生、艺术教育工作情况。

本报告综合了各学校的自查材料和督导组的实地检查结果，对各项指标进行了总结和评价。

一、体育卫生教育工作情况：1. 学校普及体育活动的比例达到了80%，但只有50%的学校有专业的体育教师。

2. 体育设施的建设情况良好，但仍存在维护不及时、老化的问题。

3. 体育课程设置基本符合教育部要求，但缺乏足够的课时和专业教材。

4. 学校的体育考试和评价机制不健全，体育成绩并未计入综合评价体系。

5. 学校体育活动的开展程度不高，缺乏体育俱乐部等校内外活动。

二、卫生教育工作情况：1. 学校开展了各类卫生教育活动，但覆盖面不广，只有30%的学生参与了健康教育课程。

2. 学校的卫生设施和环境整体干净，但存在缺乏科学消毒和保洁的问题。

3. 学校食堂的卫生管理较好，但食品安全教育仍需加强。

4. 学生的卫生习惯有待提高，缺乏刷牙、洗手等基本卫生习惯。

三、艺术教育工作情况：1. 学校艺术教育的开展程度较低，只有40%的学校设有艺术教师和专门的艺术课程。

2. 学校艺术设施和教材资源有限，导致艺术教育质量不高。

3. 学校缺乏文化艺术活动的组织和推广，学生的艺术修养较低。

四、存在的问题和建议：1. 应加大对体育卫生艺术教育的投入力度，提高教师队伍的专业化水平。

2. 完善体育考试和评价机制，在综合评价体系中增加体育成绩的权重。

3. 加强卫生教育的宣传和参与度，提高学生的卫生习惯。

4. 加强艺术教育的设施建设和教材储备，提高学生的艺术素养。

5. 组织更多的文化艺术活动，激发学生的艺术兴趣和创造力。

综上所述，全市体育卫生艺术教育工作存在一些问题，需要相关部门和学校共同努力解决。

本报告将作为改进工作的参考，推动全市的体育卫生艺术教育工作再上新台阶。

体育卫生艺术教育工作督导评估汇报材料

体育卫生艺术教育工作督导评估汇报材料尊敬的领导：您好！我是某某学校体育卫生艺术教育工作的督导员，经过一段时间的督导评估工作，我向您汇报有关情况如下：一、体育教育方面：1. 学校普遍重视体育教育，教师队伍素质较高，大部分教师具备专业的体育教学能力；2. 学校设置了多个体育课程，涵盖了多种运动项目，能够满足学生的综合需求；3. 学校注重体育活动的组织，定期举办运动会、体能测试等活动，激发学生对体育运动的热爱；4. 学校配备了一定数量的体育器材和场地，能够满足学生的体育锻炼需求。

二、卫生教育方面：1. 学校注重培养学生良好的卫生习惯，开展了形式多样的卫生教育活动，增强了学生的卫生意识；2. 学校定期开展卫生检查，加强对学生个人卫生、课堂环境卫生等方面的监管，确保校园环境清洁卫生；3. 学校注重卫生设施的维护和管理，保证学生使用的卫生设施安全可靠；4. 学校鼓励学生主动参与卫生活动，组织学生志愿者参与社区卫生服务，提高学生的社会责任感。

三、艺术教育方面：1. 学校注重培养学生的艺术素养，设置了音乐、美术、舞蹈等艺术课程，丰富了学生的课余生活；2. 学校鼓励学生参与各类艺术活动，组织学生参加校内外的文艺演出、比赛等，提升学生的艺术修养；3. 学校注重艺术教育的评价和反馈，定期组织艺术作品展览、评比活动，激发学生的创作热情；4. 学校配备了艺术教育所需的设施和器材，提供了良好的艺术学习环境。

综上所述，学校在体育卫生艺术教育方面开展了一系列的工作，取得了一定的成绩。

然而，仍然存在一些问题需要改进：1. 部分学生对体育运动的兴趣不高，需要进一步激发学生的参与热情；2. 学校卫生设施的更新和维护力度不够，需要加强管理和维修工作；3. 艺术教育中缺乏一些新的教学方法和资源，需要引进一些新的教育理念和技术。

接下来，我将继续跟踪和督导学校的体育卫生艺术教育工作，积极为学校提供改进意见和建议，以促进学校体育卫生艺术教育水平的不断提升。

深圳市教育局关于深圳市学校体育卫生和艺术教育工作专项督查情况的通报

深圳市教育局关于深圳市学校体育卫生和艺术教育工作专项督查情况的通报文章属性•【制定机关】深圳市教育局•【公布日期】2005.11.30•【字号】深教[2005]487号•【施行日期】2005.11.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育督导,体育正文深圳市教育局关于深圳市学校体育卫生和艺术教育工作专项督查情况的通报（深教〔2005〕487号）为贯彻落实《学生体质健康标准》（教体艺〔2002〕12号）、《学校艺术教育工作规程》（教育部令第13号）和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》（教育部卫生部令第14号），切实推进我市学校体育卫生和艺术教育工作，根据省教育厅《关于开展学校体育卫生和艺术教育专项督导自查工作的通知》（粤教体〔2005〕58号）精神，市教育局成立了由李长弓副局长任组长，督导室、体卫艺处、教研室和各区教育局体育卫生艺术专干组成的市学校体育卫生和艺术教育工作专项督查组，按照督查内容，于10月12日-14日对全市48所中小学进行了检查。

现将检查情况予以通报。

近年来，我市学校体卫艺工作在市、区政府大力支持和教育主管部门的积极努力下，取得了长足的进步。

但在检查过程中发现还存在着许多不足和问题。

突出表现为：绝大部分初级中学没有按国家规定开足体育、音乐和美术课，尤其是初三年级问题比较突出，甚至个别学校根本没有开设音乐和美术课；体卫艺师资配备不足，尤其是校医配备远远没有达到国家规定的基本要求，临聘人员比例较大；仍有相当部分学校未能落实学生每天一小时体育活动时间；部分学校体育和艺术教师工作量计算没有按《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》规定执行；学校食堂普遍未建立采购进货台账制度，索证不全，小卖部依然存在超许可售卖现象；《学生体质健康标准》实施仍存在无测试器材、测试数据不齐、无测试评价等问题。

针对上述存在的问题，为贯彻落实国家教育部有关文件精神，进一步加强我市学校体卫艺工作，现提出如下意见：一、各级中小学要切实树立“健康第一”的指导思想。

学校体育工作督察方案

学校体育工作督察方案1. 简介学校体育工作对于培养学生的身心健康、全面发展具有重要意义。

为了保障学校体育工作的正常开展，对学校体育工作进行督察是必要的。

本督察方案旨在确保学校体育工作的有效实施，促进学校体育教育水平的提高。

2. 督察内容2.1 体育课程设置和教学质量- 督察学校体育课程设置是否符合教育部相关要求，是否充分利用课程时间，是否有适合不同年龄段的学生的运动内容。

- 督察体育课程实施情况，包括教学过程是否规范、教师教学能力是否过硬，学生学习兴趣是否被激发等。

- 督察是否有专职体育教师，并评估其专业素养和教学水平。

2.2 学校体育设施和器械设备- 督察学校体育场馆、运动场地、健身器材等是否符合建设标准和相关规定，是否能满足学生的体育锻炼需求。

- 督察学校对体育设施和器械设备的维护管理情况，包括设备齐全度、使用状况、安全性等。

2.3 学校体育锻炼和竞赛活动- 督察学校体育锻炼活动的开展情况，包括体育课间操、体育俱乐部、校内外运动会等。

- 督察学校体育竞赛活动的组织情况，包括参与人数、竞赛规模、竞赛水平等。

- 督察学校体育锻炼和竞赛活动的组织管理情况，包括宣传推广、教师指导、学生参与等。

3. 督察方法3.1 调研和访谈通过调研和访谈的方式收集信息，了解学校体育工作的具体情况。

可以与校领导、教师代表、学生代表等进行面对面交流，听取他们对学校体育工作的意见和建议。

3.2 实地督查对学校体育设施、体育课程、体育锻炼和竞赛活动等进行实地督查，检查相关工作的具体情况。

可以观察课堂教学、竞赛现场以及体育场馆等场所，检查设施设备的使用状况和安全保障措施。

3.3 文件和数据审查审查学校的相关文件和数据资料，包括体育课程教材、学生体质健康数据、体育竞赛成绩等，了解学校体育工作的整体情况。

可以通过检查学校的相关制度和规定，判断学校体育工作的合规性和规范性。

4. 督察结果和改进措施4.1 督察结果报告根据督察所得的信息和数据，撰写督察结果报告。

学校体卫艺工作专项督导评估总结（2篇）

学校体卫艺工作专项督导评估总结一、背景介绍体育、卫生、艺术和工程四个方面是学校教育的重要组成部分，对于学生全面发展具有重要的作用。

为了对学校的体卫艺工作进行全面评估，我们组织了一次专项督导活动。

本次评估主要从体育教学、学校卫生、艺术教育和工程建设四个方面进行了调查和评估。

二、体育教学评估总结体育教学是学校教育的重要组成部分，对学生身心发展具有重要作用。

通过对体育教学的调查和评估，我们发现以下几个方面需要进一步加强和改进：1.体育设施不够完善：学校的体育设施较为简陋，缺乏足够的运动场地和器材。

这给学生的体育锻炼带来了一定的困难。

2.体育课程设置不合理：部分学校的体育课程设置过于单一，缺乏多样性和趣味性，学生在体育课上学习的积极性不高。

3.体育教师队伍建设不足：部分学校的体育教师水平较低，教学方法单一，缺乏与学生的有效互动。

为了加强学校的体育教学工作，我们建议学校：1.加大对体育设施的建设投入，提供足够的运动场地和器材，创造良好的体育锻炼环境。

2.优化体育课程设置，增加多样性和趣味性，注重学生的参与和体验。

3.加强体育教师队伍建设，提高教师教学水平，增加教师与学生的互动方式。

三、学校卫生评估总结学校卫生是保障学生健康成长的重要环节。

通过对学校卫生状况的调查和评估，我们发现以下几个方面需要进一步加强和改进：1.学校卫生条件不够清洁整洁：部分学校的教室、餐厅和卫生间等公共场所存在卫生死角，影响了学生的身体健康。

2.垃圾分类不到位：部分学校对垃圾分类工作不够重视，垃圾处理不规范，没有形成良好的环境保护习惯。

3.学校卫生管理制度不完善：部分学校缺乏卫生管理的规范和标准，缺乏有效的管理手段和措施。

为了加强学校的卫生工作，我们建议学校：1.加大学校卫生环境的清洁力度，对教室、餐厅和卫生间等公共场所进行定期清洁，消除卫生死角。

2.加强垃圾分类工作，在学校设立垃圾分类收集点和宣传橱窗，并开展相关教育宣传，提高学生的环境保护意识。

学校体卫艺工作专项督导评估总结模板（2篇）

学校体卫艺工作专项督导评估总结模板一、综述体卫艺工作是学校教育的重要组成部分，对学生的身心健康和全面发展至关重要。

本次督导评估旨在全面了解学校体卫艺工作的开展情况，明确存在的问题，提出改进意见，促进学校体卫艺工作的健康发展。

二、工作概况1. 体育工作（1）体育设施和器材通过实地调研和观察，了解学校的体育设施和器材的使用情况。

观察发现，学校的体育设施较为完善，大部分设备都处于良好状态，能满足学生体育活动的需求。

但仍存在一些设施老化和更新不及时的问题，建议学校应加强设备维护和更新工作。

（2）体育课程对学校体育课程的开展情况进行了调查和分析。

发现学校注重体育课程的综合性和针对性，能够满足学生的学习需求。

但在课程内容方面，还可以注重培养学生的动手能力和创造力，增加一些实践性较强的项目。

2. 卫生工作（1）卫生设施和环境通过实地观察和检查，了解学校的卫生设施和环境的卫生状况。

发现学校的卫生设施和环境基本符合卫生标准，但还存在一些问题，如卫生设施的维护保养不及时，卫生环境的整洁程度有待提高。

建议学校建立健全卫生管理制度，加强对卫生设施的维护和卫生环境的清洁工作。

（2）卫生知识教育通过调查和访谈，了解学校对学生进行卫生知识教育的情况。

发现学校注重卫生知识的教学和宣传，能够有效提高学生的卫生意识和健康素养。

但需要进一步加强卫生知识教育的内容和形式创新，提高学生的学习兴趣和参与度。

3. 艺术工作（1）艺术教育课程通过观察和听课，了解学校的艺术教育课程的开展情况。

发现学校的艺术教育注重培养学生的艺术修养和创造力，能够提高学生的审美能力和表现力。

但在教师队伍和教学资源方面，还存在一些不足，建议学校加强师资培训和教学资源的配置。

（2）艺术团队和活动通过观摩和了解，了解学校艺术团队和活动的开展情况。

发现学校的艺术团队和活动丰富多样，能够满足学生的艺术需求。

但还存在一些问题，如活动的组织和管理不够规范，艺术团队的师资力量不够充足。

四中艺体卫生工作检查报告

关于对肇源县肇源四中艺体卫生工作督导评估检查报告第一部分：引言一、评估验收的依据：《关于开展全市中小学体卫艺专项督导检查工作方案》及《艺体卫生工作评估细则》。

二、主体：县艺体卫生工作督导检查组三、对象：四、时间：五、基本过程:1、详细听取了校长自检情况汇报。

2、全面查看了学校五个方面的档案材料。

3、全面查看了学校的艺体卫生工作办学条件及管理情况。

4、分别召开了教师和学生座谈会。

六、评估结论:根据县教育督导检查组的综合情况，同意第一中学自评的各项得分情况，本评估原共有分值360分，学校自评扣去12分，实得348分。

我们认为，肇源四中艺体卫生工作各项条件合格。

第二部分：正文一、艺体卫生工作二、艺体卫生工作主要成果（一）学校领导1、学校领导高度重视。

成立组织，纳入班主任、教师年度考核。

2、严格按规定上级规定和要求做好艺体卫工作。

每天保证学生一小时的校园体育活动。

3、按照要求配齐音、体、美教师和卫生工作人员。

并重视这些人员的培训和学习。

4、积极组织学生参加各种比赛。

（二）体育及国防1、按要求开齐开足体育与健康课，列入课表。

2、做到有布置、有计划、有检查、有总结。

根据季节定期开展活动。

3、注重兴趣与学生心理健康的培养。

有乐队特长班教学。

4、器材和场地按照要求制度化、规范化5、每学年根据季节变化举办各种比赛。

（三）卫生工作1、第一、领导重视学生的身体健康、心理健康和学生安全。

2、由专人管理医务室、卫生室、心理咨询室。

并且按照上级要求做好此项工作。

3、每年组织学生体检。

4、根据季节做好各种传染病的预案。

5、做好校园和教学楼的环境卫生。

确保无死角。

（四）音乐工作1、按照课程标准开足课程。

做到有计划、有检查、有总结。

2、学校每年都根据季节举办艺术活动。

3、积极参加市县组织的比赛。

4、要求教师认真编写教案灵活运用各种乐器帮助教学。

5、积极参加各级组织的教师业务培训活动。

（四）美术工作1、按照课程标准上课，做到有计划、有记录、有总结。