调查问卷ppt展示模板
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调查报告模板(PPT31张)
2024/1/28
实施调查
按照设计好的问卷或访谈提纲，向目 标人群发放问卷或进行访谈，确保数 据的真实性和可靠性。
数据收集与整理
对收集到的数据进行整理、分类和汇 总，为后续的数据分析和报告撰写提 供基础。
9
数据收集与整理
数据编码与录入
对收集到的数据进行编码和录入 ，确保数据的准确性和一致性。
数据可视化与报告撰写
针对问题三
结合实际情况，给出切实可行的解决方案和发展 建议，如推动技术创新、拓展市场等。
2024/1/28
20
可行性措施探讨
2024/1/28
措施一
分析该措施的可行性及实施条件，并探讨可能遇到的困难和挑战 。
措施二
对该措施进行详细的阐述和说明，包括实施步骤、时间计划、资源 需求等。
措施三
进一步探讨该措施的可持续性和长期效益，以及可能带来的社会和 经济影响。
调查报告模板(PPT31 张)
2024/1/28
1
目 录
2024/1/28
• 调查背景与目的 • 调查方法与过程 • 调查结果分析 • 调查结果展示 • 对策建议与措施 • 质量控制与评估 • 附录部分
2
调查背景与目的
01
2024/1/28
3
背景介绍
01
02
03
行业背景
简要介绍所调查行业的历 史、现状以及未来发展趋 势。
7
调查方法选择
问卷调查法
访谈调查法
通过设计问卷，向目标人群发放并收集数 据。适用于大规模、标准化的社会调查。
通过与目标人群进行面对面或电话访谈， 深入了解其观点、态度和行为。适用于需 要深入了解被调查者内心世界的调查。
《问卷调查》课件
问卷调查的历史与发展
历史
未来趋势
问卷调查的历史可以追溯到20世纪初 ，当时美国政府开始使用问卷调查来 收集公民意见。
随着大数据和人工智能技术的不断发 展，问卷调查将更加智能化、个性化 和自动化。
发展
随着计算机和互联网技术的不断发展 ，电子问卷逐渐成为主流形式，大大 提高了数据收集和分析的效率。
02
Chapter
数据描述性分析
01
频数分析
统计每个选项的被选 次数，了解各选项的 分布情况。
02
百分比分析
计算每个选项的占比 ，了解各选项在总体 中的相对重要性。
03
集中趋势分析
计算平均数、中位数 等指标，反映数据的 集中趋势。
04
离散程度分析
计算标准差、方差等 指标，反映数据的离 散程度。
数据统计性分析
设计调查问卷
总结词
设计调查问卷是问卷调查的核心环节，需要遵循科学的原则和程序。
详细描述
设计调查问卷时，需要遵循科学的原则和程序，如问题表述清晰、准确、客观，避免引导性和主观性问题；问题 顺序合理，符合逻辑；避免重复和遗漏；设置合适的题型和数量等。此外，还需要考虑被调查者的特点，如文化 背景、语言习惯等，以确保问卷的适用性和可接受性。
避免双重否定或混淆性问题
问题表述应清晰明了，避免使用双重否定或混淆性的语言， 以免误导被调查者。
遵守伦理规范和法律法规
遵守伦理规范
在进行问卷调查时，应遵循相关的伦 理规范，如尊重被调查者的权利、保 障被调查者的利益等。
遵守法律法规
在进行问卷调查时，应遵守相关法律 法规，如隐私保护法、数据保护法等 。
结果解读与报告撰写
结果解读
根据分析结果，解释数据背后的 含义和原因。
某公司调查问卷分析报告PPT课件
员工的品牌意识
较差 3.40%
一般
58.60%
很强
37.90%
27
92.4%的员工具有较强的顾客意识
对客户的服务意识
3.80% 3.80%
很差
不够好
46.20% 46.20%
做得还不够，但已意 识到其重要性
顾客至上
28
79.3%的员工认为自己在dh会有较好的发展
个人在公司中的发展前景
31%
说不准，要看机遇怎么样
27.60%
不严格执行制度的现象 34.50%
37.90%
很常见
偶尔发生
极少发生
34
93.1%的员工认为自己得到公司信任
员工是否得到信任
没有得到信任
6.90%
基本得信任
44.80%
得到充分信任
48.30%
35
大部分员工有公平感
员工的公平感
65.50%
27.60%
6.90%
有
一般
没有
36
只有31%的人在目前岗位能够充分发挥其才能， 员工的潜能还有较大的挖掘空间
48.30%
不出大的问题的话，应该不错
20.70%
前景会很美好
29
dh员工具有较强的质量意识
员工质量意识
64.30%
35.70%
0%
很强
一般
没有
30
30.8%的人认为家大业大无所谓，说明dh员工节 约成本的意识还不够好
员工节约成本的意识
69.20%
30.80%
很注意
家大业大，无所谓
31
员工绝大多数意识到学习的重要性，但只有 38.5%的员工可以取得较好的学习效果
较差 3.40%
一般
58.60%
很强
37.90%
27
92.4%的员工具有较强的顾客意识
对客户的服务意识
3.80% 3.80%
很差
不够好
46.20% 46.20%
做得还不够，但已意 识到其重要性
顾客至上
28
79.3%的员工认为自己在dh会有较好的发展
个人在公司中的发展前景
31%
说不准，要看机遇怎么样
27.60%
不严格执行制度的现象 34.50%
37.90%
很常见
偶尔发生
极少发生
34
93.1%的员工认为自己得到公司信任
员工是否得到信任
没有得到信任
6.90%
基本得信任
44.80%
得到充分信任
48.30%
35
大部分员工有公平感
员工的公平感
65.50%
27.60%
6.90%
有
一般
没有
36
只有31%的人在目前岗位能够充分发挥其才能， 员工的潜能还有较大的挖掘空间
48.30%
不出大的问题的话，应该不错
20.70%
前景会很美好
29
dh员工具有较强的质量意识
员工质量意识
64.30%
35.70%
0%
很强
一般
没有
30
30.8%的人认为家大业大无所谓，说明dh员工节 约成本的意识还不够好
员工节约成本的意识
69.20%
30.80%
很注意
家大业大，无所谓
31
员工绝大多数意识到学习的重要性，但只有 38.5%的员工可以取得较好的学习效果
调查问卷分析报告PPT模板图表分享
非常明确
28.96% 比较明确
61.75%
8.20% 不明确 非常不明确
不清楚 31.94%
非常普遍 14.14%
几乎没有 14.66%
有时有 39.27%
不好 31%
很差 9%
很好 2%
比较好 58%
47.22% 50%
45%
40% 35% 30.56%
30%
25%
20.00%
20%
15%
10%
调查问卷分析报告
26.26% 34.08%
23.46% 16.20%
20岁-29岁 30岁-39岁 40岁-49岁 50岁-59岁
公司人员年龄结构比例图
27% 39%
23% 11%
19～29岁 30～39岁 40～49岁 50～59岁
34.46% 35%
30% 25.42%
25%
20%
16.38%
60%
50%
40%
30%
26%
20% 8%
10%
2% 3%
0%
高质量的军品生产制 造能力 较高的工艺水平
科研开发能力
军品定点生产的优势
其它
75.40% 80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
14.44%
7.49%
10%
0%
2.67%
以生产为主，加强军品批量生 产能力建设
以科研试制为主
试制和批量并重，满足集团科 研任务和军方定单生产
22.61% 20.60%
20%
30.65% 32.16%
10%
0%
某些职能分散在各部门内
因人设部门
28.96% 比较明确
61.75%
8.20% 不明确 非常不明确
不清楚 31.94%
非常普遍 14.14%
几乎没有 14.66%
有时有 39.27%
不好 31%
很差 9%
很好 2%
比较好 58%
47.22% 50%
45%
40% 35% 30.56%
30%
25%
20.00%
20%
15%
10%
调查问卷分析报告
26.26% 34.08%
23.46% 16.20%
20岁-29岁 30岁-39岁 40岁-49岁 50岁-59岁
公司人员年龄结构比例图
27% 39%
23% 11%
19～29岁 30～39岁 40～49岁 50～59岁
34.46% 35%
30% 25.42%
25%
20%
16.38%
60%
50%
40%
30%
26%
20% 8%
10%
2% 3%
0%
高质量的军品生产制 造能力 较高的工艺水平
科研开发能力
军品定点生产的优势
其它
75.40% 80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
14.44%
7.49%
10%
0%
2.67%
以生产为主，加强军品批量生 产能力建设
以科研试制为主
试制和批量并重，满足集团科 研任务和军方定单生产
22.61% 20.60%
20%
30.65% 32.16%
10%
0%
某些职能分散在各部门内
因人设部门
调查问卷设计课件(PPT 74张)
章调查问卷设计
2019/2/23 2019/2/23
1 1
第1节 调查问卷概述
一、调查问卷的涵义 问卷是国际上通行的调查工具和作业方式，也是我国近 年来推行最快，应用最广的一种调查手段。被广泛应用于 社会调查、经济调查、市场调查的各个领域。它能够将定 性问题转化为定量分析。 调查问卷，又称问卷、调查表（ questionnaire) ，是调 查者根据一定的调查目的和要求，按照一定的理论假设设 计出来的，由一系列问题、调查项目、备选答案及说明所 组成的，向被调查者收集资料的一种工具。
要求
应该尽可能得简明扼 要，一目了然，最好是能 够激发被访者的兴趣度和 责任感。 12
2019/2/23
(二)说明信——问候语
说明信是调查者向被调查者写的一封简短信。
作用
要求
用词语气必须礼貌、 热情、诚恳、大方；内容 主要是简要介绍调查的目 的、需了解的问题及调查 结果的用途等；还需对涉 及被访者的隐私信息或商 业机密作保密承诺，以争 取被访者的积极参与。
13
主要是用来说明调查 的目的、需要了解的问题 及调查结果的用途等。有 些问卷还要有问候语，以 引起被访者的重视。同时 还要向被访者介绍调查组 织单位、请求被访者合作 、向被访者表示感谢等。
2019/2/23
“公众医疗保险意识调查问卷”问候语
主持调 ——女士/小姐/问候语 先生： 查机构 您好！ 调查目 的 我是北方市场调查公司的访问员， 意见的 我们正在进行一项关于公众医疗保险意 重要性 资料保 识的调查，目的是想了解人们对医疗保 密 访问所险的看法和意见。您的回答无所谓对错， 需时间只要是您真实的情况可看法即可。我们 对您的回答将完全保密。可能要耽误您 15分钟左右的时间，请您配合，谢谢您 的合作。 感谢
2019/2/23 2019/2/23
1 1
第1节 调查问卷概述
一、调查问卷的涵义 问卷是国际上通行的调查工具和作业方式，也是我国近 年来推行最快，应用最广的一种调查手段。被广泛应用于 社会调查、经济调查、市场调查的各个领域。它能够将定 性问题转化为定量分析。 调查问卷，又称问卷、调查表（ questionnaire) ，是调 查者根据一定的调查目的和要求，按照一定的理论假设设 计出来的，由一系列问题、调查项目、备选答案及说明所 组成的，向被调查者收集资料的一种工具。
要求
应该尽可能得简明扼 要，一目了然，最好是能 够激发被访者的兴趣度和 责任感。 12
2019/2/23
(二)说明信——问候语
说明信是调查者向被调查者写的一封简短信。
作用
要求
用词语气必须礼貌、 热情、诚恳、大方；内容 主要是简要介绍调查的目 的、需了解的问题及调查 结果的用途等；还需对涉 及被访者的隐私信息或商 业机密作保密承诺，以争 取被访者的积极参与。
13
主要是用来说明调查 的目的、需要了解的问题 及调查结果的用途等。有 些问卷还要有问候语，以 引起被访者的重视。同时 还要向被访者介绍调查组 织单位、请求被访者合作 、向被访者表示感谢等。
2019/2/23
“公众医疗保险意识调查问卷”问候语
主持调 ——女士/小姐/问候语 先生： 查机构 您好！ 调查目 的 我是北方市场调查公司的访问员， 意见的 我们正在进行一项关于公众医疗保险意 重要性 资料保 识的调查，目的是想了解人们对医疗保 密 访问所险的看法和意见。您的回答无所谓对错， 需时间只要是您真实的情况可看法即可。我们 对您的回答将完全保密。可能要耽误您 15分钟左右的时间，请您配合，谢谢您 的合作。 感谢
《调查问卷分析报告》PPT课件
正式调查
按照抽样方案和实施计划，进行大规 模的问卷发放与收集工作。
数据整理
对收集到的问卷数据进行整理、清洗 和编码，为数据分析做好准备。
12
样本数量及分布
样本数量
本次调查共收集到有效问卷XX份。
01
年龄分布
以XX-XX岁为主，占比XX%；其他年 龄段占比相对较低。
03
职业分布
以企事业单位员工和学生为主，分别占比 XX%和XX%；其他职业占比相对较低。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
《调查问卷分析报告 》PPT课件
2024/1/28
1
目录
CONTENTS
2024/1/28
• 引言 • 调查问卷设计 • 调查问卷实施 • 数据分析方法 • 调查结果展示 • 结果解读与讨论 • 总结与建议
2
REPORT
2024/1/28
避免引导性语言
确保问题中立，不带有任何偏 见或倾向性。
考虑受访者特点
针对受访者的年龄、文化、职 业等特点设计问卷，提高问卷
的可读性和易答性。
2024/1/28
7
问题类型
封闭式问题
提供固定选项供受访者选择， 便于量化分析。
2024/1/28
开放式问题
允许受访者自由表达观点，收 集更丰富的信息。
混合式问题
结果解读
总体情况概述
对调查问卷的回收情况、样本分 布、数据质量等进行简要说明。
关键指标分析
针对调查目的，对关键指标进行 统计描述和图表展示，如满意度
、知晓率、行为改变等。
不同群体差异比较
根据样本特征，对不同群体进行 比较分析，如性别、年龄、职业
《问卷调查》PPT课件
• 等距随机抽样方法可以使样本单位均匀地分布在总体的各个部分，因而使样
本具有更高的代表性，减少了抽样误差；采用机械顺序抽取样本，简单易行， 便于操作。
• （3）分类随机抽样。分类随机抽样是将总体的各单位按某一主要标志进行分类，然 后再按随机原则从各类中抽取一定的样本，进行调查的一种调查方法。
• 分层抽样例题 例如，在总体为3000名学生的某大
普查是对某一时点的现象的一种调查，工作量较大，所以后一种方式很少采 用。
• 1.2 重点调查
• 1．重点调查的概念与特点
• 重点调查，是指从调查对象总体中选取少数重点单位进行调查，并以此推断总体的一 种非全面调查方法。
• 重点单位是指在调查对象总体中单位数量较少，但某一标志值占总体标志值的比重很 大。
• （1）抽样调查的设计阶段。主要包括确定抽样调查的目的；界定调查总体的范围； 选择调查方法；选择抽样方法；决定样本量。
• （2）样本资料的收集。样本资料的收集就是根据确定的调查方法、抽样方法，实 际抽取样本，进行调查，获取样本资料的过程。
• （3）资料的整理和推算。资料的整理和推算就是对所收集的样本资料进行检查、 编辑、分类，并根据样本指标推算总体指标。
• 重点调查比较节省人力、财力、物力；调查对象少，更有利于确定较多、较 复杂的调查项目，调查内容更深入、更细致；由于重点单位在总体中所占标
志值的比重较大，重点调查能更快速地收集到所需要的总体的基本特征。但
由于重点调查只是对少部分对象进行调查，可能缺乏全面性，因而影响对总 体推断的准确性。
1.3 典型调查
计算方法是：
2 2+10=12 2+10×2=22 … 2+10×10=102
即所抽的单位是编号为2、12、22、32、42、52、62、72、82、92、102的 11个零售店。
问卷调查 ppt课件
※选项应具有合语性
建议：
你______去图书馆？
问卷调查
问题问的题基语本言要求
你进入毕业时期打算 ？ a．求职 b．考研 c．出国 d．创业 e．先考研试一试，如果考不上就找工作 f．其他
※选项长度平衡
建议：
e．考研求职两手准备
问卷调查
问题问的题基语本言要求
大学生英语学习状况调查 A同学设计问卷1：88个题目 B同学设计问卷2：10个题目
※不提问答者不知道的问题
建议： 先提一个过滤性的问题
问卷调查
问题问的题基语本言要求
你喜欢课外阅读的原因是（ ）。
※不问有虚假前提的问题
建议： 先提一个过渡性的问题
问卷调查
问题问的题基语本言要求
你对工作环境的满意程度? 1.非常满意 2.满意 3.不满意 4.非常不满意 您对薪水的满意程度? 1.很满意 2.比较满意 3.还好 4.不满意 5.非常不满意
•本校學生對於穿便服上學的 意見調查
•自主學習課的問卷
问卷调查
問卷調查的流程
第一阶段 1. 拟定调查范围 2. 设定调查范围 3. 设计问卷
第二阶段： 1. 收集资料 2. 分析资料
第三阶段： 撰写调查问卷
实例：小学生是否需要學才艺？
问卷调查
问卷问题的设计
（一）问卷问题设计的基本要求
问卷调查
你在为孩子选择书包时，重视的是______ ： a.容量；b.质量；c.价格；d.色彩 e.设计 f.其他
※选项应具有互斥性
建议：
修改选项： e.款式 f.功能……
问卷调查
问题问的题基语本言要求
你是否经常去图书馆？ a．很经常（每天）； b．经常（隔三五天去一次）； c．不经常（一个月去一二次）； d．很少（几个月去一次）； e．从不。
建议：
你______去图书馆？
问卷调查
问题问的题基语本言要求
你进入毕业时期打算 ？ a．求职 b．考研 c．出国 d．创业 e．先考研试一试，如果考不上就找工作 f．其他
※选项长度平衡
建议：
e．考研求职两手准备
问卷调查
问题问的题基语本言要求
大学生英语学习状况调查 A同学设计问卷1：88个题目 B同学设计问卷2：10个题目
※不提问答者不知道的问题
建议： 先提一个过滤性的问题
问卷调查
问题问的题基语本言要求
你喜欢课外阅读的原因是（ ）。
※不问有虚假前提的问题
建议： 先提一个过渡性的问题
问卷调查
问题问的题基语本言要求
你对工作环境的满意程度? 1.非常满意 2.满意 3.不满意 4.非常不满意 您对薪水的满意程度? 1.很满意 2.比较满意 3.还好 4.不满意 5.非常不满意
•本校學生對於穿便服上學的 意見調查
•自主學習課的問卷
问卷调查
問卷調查的流程
第一阶段 1. 拟定调查范围 2. 设定调查范围 3. 设计问卷
第二阶段： 1. 收集资料 2. 分析资料
第三阶段： 撰写调查问卷
实例：小学生是否需要學才艺？
问卷调查
问卷问题的设计
（一）问卷问题设计的基本要求
问卷调查
你在为孩子选择书包时，重视的是______ ： a.容量；b.质量；c.价格；d.色彩 e.设计 f.其他
※选项应具有互斥性
建议：
修改选项： e.款式 f.功能……
问卷调查
问题问的题基语本言要求
你是否经常去图书馆？ a．很经常（每天）； b．经常（隔三五天去一次）； c．不经常（一个月去一二次）； d．很少（几个月去一次）； e．从不。
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01
04
解析问卷
随着社会的飞速发展，毕业后再进行职业生涯规划显然为时已晚，大学里设定的目标也逐渐影响着以后的职业，特此进行调查，以提 高大学生对此问题的关注度，另外，这是本人的寒假调查报告，愿各位施以援手，谢谢！愿大家都能靠自己的努力实现自己的梦想！
设计成员
亲爱的同学：
您好！我们是西北师范大学的调研小组，面对就业竞争日趋激烈的形势，为了 更好的了解当代大学生对职业规划的认识，引导当代大学生对未来合理规划， 故就此专题对大学生群体作以调查。希望您在百忙之中抽出一点宝贵的时间， 协助我们完成以下这份调查问卷，您的意见对我们很重要。本问卷涉及的内容 我们会保密，绝不记名外漏，诚恳你如实作答。谢谢您的合作！本问卷皆为选 择题，请将答案填入题后的（）内。多选题在题后有备注。
汇报人：XXX
汇报时间:XXX
，那才是爱情。或许那才是你的灵魂。曾经，心动的像 块石头，满眼的深情与悸动。那一秒，却让我爱了很久， 1 很久。无论结局怎样，彼此爱过就好。那一年的深秋， 树叶黄了，漫天的落叶在诉说着一个深情的故事。深情 背后无不隐藏着苦苦的守候，与千穿百孔的爱情。秋风 又要给我加件毛衣了。听着那首《的季节》温暖的背后 无不是冷风无情的吹。当秋风带走后一片落叶，我的心
小组成员
随着社会的飞速发展，毕业后再进行职业生涯规划显然为时已晚，大学里设定的目标也逐渐影响着以后的职业，特此进行调查，以提 高大学生对此问题的关注度，另外，这是本人的寒假调查报告，愿各位施以援手，谢谢！愿大家都能靠自己的努力实现自己的梦想！
01 小组成员
根据中国职业规划师协会的定义:大学生职业生涯 规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规 划的过程。它包括大学期间的学习规划、职业规 划，职业生涯规划有无的好坏直接影响到大学期 间的学习生活质量，更直接影响到求职就业甚至 未来职业生涯的成败。从狭义职业生涯规划的角 度来看，此阶段主要是职业的准备期，主要目的 是在于为未来的就业和事业发展作好准备。客观 而言，进行系统的学习和实践至关重要，而能够 担此教育重任的人应该具备丰富的职场经验和并 接受过系统的职业生涯辅导训练。
就算有深情的故事，时光荏苒，到后也要还给岁月。我
问卷调查 只想在这匆匆的岁月里留下一抹情深，愿有儿的眼泪唤
醒你所有的回忆。或许岁月可以改变一个人，但却改变
不了我的笔记，也改变不了我对你的爱。在这个世界上，
只有善良才可以配的上你，不需要富丽堂大皇的学装生饰。职或业 规 划 的 调 查 问 卷
许，在我一无所有的时候
设计成员
全体组员：XXX XXX XXX 贡献度：此问卷是全体组员智慧的 结晶，大家积极参与、发挥所长、尽 职尽责
01
02
简述问卷
随着社会的飞速发展，毕业后再进行职业生涯规划显然为时已晚，大学里设定的目标也逐渐影响着以后的职业，特此进行调查，以提 高大学生对此问题的关注度，另外，这是本人的寒假调查报告，愿各位施以援手，谢谢！愿大家都能靠自己的努力实现自己的梦想！
选题缘由
解决策略
只有比较准确的了解了大学生对职业规划的初步打 算和准备以及就业规划，我们才能给予合适的建议 和指导，当他们跨出校门时不至于无所适从，然而 了解这些的最佳工具就是问卷调查。
01
03
简述问卷
随着社会的飞速发展，毕业后再进行职业生涯规划显然为时已晚，大学里设定的目标也逐渐影响着以后的职业，特此进行调查，以提 高大学生对此问题的关注度，另外，这是本人的寒假调查报告，愿各位施以援手，谢谢！愿大家都能靠自己的努力实现自己的梦想！
每当走到这的时候都会想起她。心里默默的祝福，你还
好吗，似乎只有空气在回答。海鸥，我想你了我承认我
想你了金色的海浪映射出咫尺天涯的日落敲打着沉默的
01 沙滩，风中透露出沙子与与海的气息，远处几只海鸥时
不时深情地亲吻着海的脸孔，这一切都是大海的风情。
01
不远处的沙滩上坐落着一排排遮阳伞，而今天不知为何
却失去了往常的那种喧闹
调查问卷ppt展示模板
部门：某某某
பைடு நூலகம்
往的，我的眼里只有一个你。为了一厢情愿的誓言，在
爱的苦涩里徘徊。戏里戏外演的却是悲情。曾经执手不
离的爱情，却在孤独中渐渐遗忘。遗忘的只剩下一个名
字，一个身影。曾经刻骨铭心的回忆，在风轻云淡的光
LOGO 阴里烟消云散。也许你有逃不开的宿命，我有我的人生
的旅程。我的世界，无非一个你，无非一个我。可我却 觉得我拥有了世界上美好的一缕阳光。在世上走一遭，
问卷简介
此“大学生职业规划”调查问卷的调查对象为大学生群体。此问卷由 18道选择题构成。其中，12、13题为多选题；14、15、16题为封闭式 问题与开放式问题相结合；其余为封闭式问题。
此问卷的内容分为两大部分。其中，1~9题可以概括为大学生为以后 的就业做的初步打算和准备；10~18题可以概括为大学生确切的就业 规划，其中14、15题为假定情景问题，比较有研究价值。
该怎么办？
不论我们是大一、大二还是大三，我们都应该对毕业后的 道路做一些初步的打算。职业规划有助于全面提高大学生 的综合素质，避免学习的盲目性和被动性；规划个人的职 业生涯，可以使职业目标和实施策略了然于心中，并便于 从宏观上予以调整和掌控，能让大学生在职业探索和发展 中少走弯路，节省时间和精力；同时，职业规划还能对大 学生起到内在的激励作用，使大学生产生学习、实践的动 力，激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取， 这就需要我们做一份详细确切的职业规划。
目录 也在飘着雪，望着那条无边无际的街角，重复放着那首
歌，看要快落下的夕阳，泛着霓虹，泛着黄，看不到天 的尽头，天气的微凉，使那天本来松懈的围脖，更加安 逸，暖和了，想着那个昔日，相思单恋的女孩，想着有
CONTENTS 去无回的信，心里泛着微凉，心中的和凄凉，油然而起，
微风吹散那心中的凉意
小组成员
2
问题解析
3
简述问卷
4
解析问卷
，那一丝丝情意顺着眼角滑过，渐渐的忘记，赶不上明
天。顺着微风走了很远，本来就不热乎的外套反而更加
的凉了，看着那一条条熟悉的街道，走在她曾走过的小
路上，回想她的一颦一笑，似乎她回头望了我一眼，那
渐渐消失模糊的脸，仿佛就在眼前，那眼泪不知何时从
眼角落下，滴落在我的衣角，这条小路不知走过多少遍，
选题缘由
压力与挑战！
数据显示，全国高校毕业生人数从X年的559万逐步上升到了X年的680万。教育部指出X年， 全国普通高校毕业生规模达到699万人，比X年增加19万人，高校毕业生就业形势更加复杂 严峻。
该怎么看？
试问在如此多高校毕业生中我们如何脱颖而出，成 为其中的佼佼者，做自己人生的主人？…
选题缘由