成集学校诗词作品
忆学校诗词 回忆学校的时光的诗歌
忆学校诗词回忆学校的时光的诗歌本篇文章给大家谈谈忆学校诗词,以及回忆学校的时光的诗歌对应的知识点,希望对各位有所帮助。
对于学校美好回忆的古诗对于学校美好回忆的古诗1、诗句:去年今日此门中,人面桃花相映红。
出自:唐代·崔护《题都城南庄》释义:去年春天,在这户人家里,我看见那美丽的脸庞和桃花互相衬托,显得分外红润。
诗句:此情可待成追忆,copy只是当时已惘然。
2、“池塘四五尺深水,篱落两三般样花。
”——描绘了书斋(学校)池四五尺深的小池塘,篱笆中种着多种多样花的花。
《书斋谩兴二首》唐代:翁承赞池塘四五尺深水,篱落两三般样花。
过客不须频问姓,读书声里是吾家。
3、回忆学生时代经典诗词如下:1,老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
4、整首诗词:《浪淘沙·把酒祝东风》欧阳修把酒祝东风。
且共从容。
垂杨紫陌洛城东。
总是当时携手处,游遍芳丛。
聚散苦匆匆。
此恨无穷。
今年花胜去年红。
可惜明年花更好,知与谁同。
5、《秋怀诗十一首》——唐代韩愈学堂日无事,驱马适所愿。
译文:在学校每天都无所事事,所以策马奔驰去自己想去的地方。
《酬郑州权舍人见寄二十韵》——唐代刘禹锡学堂青玉案,彩服紫罗囊。
6、回忆同学情的诗句:海内存知己,天涯若比邻。
---王勃《送杜少府之任蜀州》劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。
―――王维《送元二使安西桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
学校的一草一木深深印在你的心里,可以用什么样的诗句来表达对母校的思念...学校的一草一木深深印在你的心里,可以用什么样的诗句来表达对母校的思念...1、可以用一些表达思念的诗句来表达对母校的思念。
2、沐雨皮肤白且润忆学校诗词,经霜躯干挺而刚。
伴随学子舒思绪,相与健儿成栋梁。
上谷钟灵毓秀地,风云文武脉何长。
3、出版有散文随笔集《遇上忆学校诗词你是我的缘》、诗集《生命在这里栖息》。
校园的书香教室门外的书香,飘摇着,走在一条长长的走廊上,闻着这些书味,似是从酒坛中逃出的香气,时不知已被我深深闻醉。
歌颂大学校园的诗歌4首
歌颂大学校园的诗歌诗歌一:大学校园铃声如一把教鞭指挥上午下午夜晚按部就班重复寝室深夜卧谈会从凯撒大帝谈起轻描淡写名侯与良将顶礼膜拜拿破仑却只字未提滑铁卢与圣拿巴赫在考试前夜挑灯夜战只为通过却每次都不能走出五十九分的禁区明月中天总想在花前轻吻爱情包括幸福却从未得手人到大三花王和如我者才学会背起中学时代的书包上自习诗歌二:校园四季歌金色的校园我们喧闹而来年轻的胸怀溢满无限的期待素裹的世界我们尽情宣泄火热的情怀放射生活的多彩绿色的校园那些懵懂少年张扬生命的光鲜领略知识的无限炽热的校园那些年轻容颜满载收获的'知识期待新的学年四季的校园多彩的一年又一年转眼间我们长大于是带着成长的愉快我们默默离开诗歌三:大学校园习习的轻风啊!吹着,吹着!我要赞美我祖国的花我要赞美我如花的学校!请将我的字吹成一簇鲜花,金底黄,玉底白,春酿底绿,秋山底紫,然后又统统吹散,吹得落英缤纷,弥漫了高天,铺遍了大地!诗歌四:大学校园校园,让我们沐浴在春风里。
它就像是一座高大的围墙,把我们守护。
等我们有本领的时候,围墙轻轻打开,让我们出去闯荡。
但始终觉得,校园生活是最美好的,因为它让我们感受到了如母亲般的呵护。
啊,校园,我们衷心感谢您,是您,给了我们良好的教育。
是您,让我们茁壮成长!。
校园文化精选古诗词
校园文化精选古诗词昨夜星辰昨夜风》--李商隐(唐)(一)昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。
嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。
柳永——《玉蝴蝶》(二)望处雨收云断,凭阑悄悄,目送秋光。
晚景萧疏,堪动宋玉悲凉。
水风轻、蘋花渐老,月露冷、梧叶飘黄。
遣情伤。
故人何在,烟水茫茫。
难忘,文期酒会,几孤风月,屡变星霜。
海阔山遥,未知何处是潇汀!念双燕、难凭远信,指暮天、空识归航。
黯相望,断鸿声里,立尽斜阳。
——蒲松龄撰自勉联(三)有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
采薇:先秦《诗经》(四)采薇采薇,薇亦作止。
曰归曰归,岁亦莫止。
靡家靡室,猃狁之故。
不遑启居,猃狁之故。
采薇采薇,薇亦柔止。
曰归曰归,心亦忧止。
忧心烈烈,载饥载渴。
我戍未定,靡使归聘。
采薇采薇,薇亦刚止。
曰归曰归,岁亦阳止。
王事靡盬,不遑启处。
忧心孔疚,我行不来。
彼尔维何,维常之华。
彼路斯何,君子之车。
戎车既驾,四牡业业。
岂敢定居,一月三捷。
驾彼四牡,四牡骙骙。
君子所依,小人所腓。
四牡翼翼,象弭鱼服。
岂不日戒,猃狁孔棘。
昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏。
行道迟迟,载饥载渴。
我心伤悲,莫知我哀。
出自北宋诗人晏殊的《踏莎行》(五)小径红稀,芳郊绿遍,高台树色阴阴见。
春风不解禁杨花,蒙蒙乱扑行人面。
翠叶藏莺,朱帘隔燕,炉香静逐游丝转。
一场愁梦酒醒时,斜阳却照深深院。
出自北宋诗人晏几道的《临江仙》(六)梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。
去年春恨却来时,落花人独立,微雨燕双飞。
记得小苹初见,两重心字罗衣。
琵琶弦上说相思,当时明月在,曾照彩云归。
出自唐代诗人李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(七)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
出自唐代诗人李贺的《南园十三首·其五》(八)男儿何不带吴钩,收取关山五十州。
请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?出自宋代诗人苏轼的《江城子·密州出猎》(九)老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。
校园三行诗经典作品
校园三行诗经典作品
在校园的闹市中,
书声琅琅人声喧,
老师言传身教,思想盛。
操场上红蓝相间,
白皑飞雪舞飘洒,
运动会笑颜洋溢,欢乐天。
图书馆里书香扑鼻,
静谧的大厅寂寞无扰,
学子埋头拜读,智慧沁。
自习室午夜灯火,
夜深人静独自寂寥,
考试前挤压苦干,差点焦。
食堂里饭菜丰盛,
香喷喷的家常菜成行,
同窗们饭后相谈,琐事畅。
校园景观美如画,
湖畔柳枝点点青翠,
小桥流水人如矩,安然静。
湖边银杏叶旖旎,
秋风吹送黄金秀,
学子伫立静思,妙不可言。
知行楼新竣工,
创客空间全新妆容,
学子们策划设计,想象飞翔。
行政楼巍峨屹立,
装饰华美典雅,
校长吩咐工作,众人齐。
操场上篮球飞舞,
铿锵的篮球声声喧,
各班攻防战,竞技欢。
教学楼内第一节课,
老师板书讲解颂,
学生们侧耳聆听,思考新。
校园充满活力,
知识智慧源源滋养,
学子们茁壮成长,无限荣。
校园是我们的家园,
青春岁月在此浸润,
友情亲情永留存,乐无穷。
小学诗歌进校园诗选模板42首
XX小学诗歌进校园晨读诗歌目录1、咏鹅2、绝句3、春晓4、古朗月行5、咏柳6、望庐山瀑布7、凉州词8、早发白帝城9、登鹳雀楼10、枫桥夜泊11、鹿柴12、游子吟13、静夜思14、江雪15、马诗16、山行17、清明18、村居19、小池20、别董大21、悯农22、乐游原23、夜宿山寺24、元日25、寻隐者不遇26、晓出净慈寺送林子方27、江南春28、泊船瓜州29、凉州词30、竹石31、出塞32、早春33、芙蓉楼送辛渐34、回乡偶书35、九月九日忆山东兄弟36、金缕衣37、赠汪伦38、乌衣巷39、黄鹤楼送孟浩然之广陵40、相思41、望天门山42、滁州西涧1、咏鹅唐代诗人骆宾王鹅、鹅、鹅;曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
3、春晓唐代诗人孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?5、咏柳唐代诗人贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
7、凉州词唐代诗人王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
9、登鹳雀楼唐代诗人王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
11、鹿柴唐代诗人王维空山不见人,但闻人语响。
返影入深林,复照青苔上。
13、静夜思唐代诗人李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2、绝句唐代诗人杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
4、古朗月行唐代诗人李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
6、望庐山瀑布唐代诗人李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
8、早发白帝城唐代诗人李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
10、枫桥夜泊唐代诗人张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
12、游子吟唐代诗人孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
14、江雪唐代诗人柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
最经典的100首宋词(幼儿小学初中高中大学成人)
水调歌头宋苏轼明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
念奴娇·赤壁怀古宋苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
故国神游,多情应笑我,早生华发。
人生如梦,一尊还酹江月。
江城子·乙卯正月二十日夜记梦宋苏轼十年生死两茫茫,不思量,自难忘。
千里孤坟,无处话凄凉。
纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。
相顾无言,惟有泪千行。
料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
江城子·密州出猎宋苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
定风波宋苏轼莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴蝶恋花·春景宋苏轼花褪残红青杏小。
燕子飞时,绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少。
天涯何处无芳草!墙里秋千墙外道。
墙外行人,墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄。
多情却被无情恼。
望江南·超然台作宋苏轼春未老,风细柳斜斜。
试上超然台上看,半壕春水一城花。
烟雨暗千家。
寒食后,酒醒却咨嗟。
休对故人思故国,且将新火试新茶。
诗酒趁年华。
临江仙·送钱穆父宋苏轼一别都门三改火,天涯踏尽红尘。
依然一笑作春温。
无波真古井,有节是秋筠。
惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。
尊前不用翠眉颦。
人生如逆旅,我亦是行人。
青玉案·元夕宋辛弃疾东风夜放花千树。
写校园的诗句
写校园的诗句大全每天都有不同的诗句,以下是写校内的诗句资料是由为大家搜集整理后发布的内容,让我们赶快学习吧!1.形容学校的古诗描写校内的诗句有1.《题耕织图2104首奉懿旨撰》年月:元:赵孟頫冬至阳来复,草木渐滋萌。
(.)君子重其然,吾道自此亨。
父母坐堂上,子孙列前荣。
再拜称上寿,所愿百福并。
人生属明时,4海方太平。
民无札瘥者,厚泽敷群情。
衣食苟给足,礼义zd自此生。
愿言兴学校,庶几教化成。
2.《闲咏》年月:宋:姜特立坐叨厚廪饮醇醪,不挟文书不坐曹。
检校内花为日课,裒寻诗昔计年劳。
仍将书册供慵卧,时唤杯盘佐老饕。
感谢大恩何以报,唯祈圣寿等天高。
3.《有怀汉老弟》年月:宋:虞俦村童先遣扫柴门,检校内芳待置尊。
丛菊稍斑溥露点,芙蓉已带着霜痕。
诗篇纵好成孤讽,心事凭谁与共论。
已是西风悲落木,那堪幽独版更销魂。
4.《次韵元厚之少保留题朱伯原秘校内亭3首》年月:宋:程师孟少年为学已名家,才折丹枝病可嗟。
节带冰霜凌万竹,文含风露丽于花。
也怜美玉犹存璞,人恨良金未出沙。
赖有隐居如谷口,直将高意抗青霞。
5.《上杜相3首》年月:宋:曾巩天扶昌代得忠良,坐以材谋镇庙堂。
万里声名开学校,4方根本劝农桑。
从容贤路通江海,慷慨公心贯雪霜。
谦让黑辕归权太早,空令终古爱余芳。
2.描写校内的诗校内诗篇初识丁香璨然1树白花涌于眼前,方打听这是何花?伴侣答曰:“此乃丁香”。
这就是丁香吗?这就是雨巷诗人咏叹的那幽怨的丁香吗?我赞叹自己的少识,更惊异这雪白的小花竟会那般迷人。
和伴侣1道沉湎在校内的花圃中,赏识着百花盛开的景色。
海棠、虎刺梅、山楂花、牡丹、芍药争相斗艳,唯有丁香的雪白与纯洁,显得非常迷人…… 伴侣用手指了指丁香说:“你认真闻过她吗?”我摇摇头。
心想,凡花总有香味的,何况丁香。
顺手拉1枝丁香置到鼻前,“有苦味”,我说。
伴侣笑道:“丁香花苦于自身而散香开外,也不起吧?” 我无言。
细细品尝友人的话,便想起读过的那首诗,好像明白了为什么雨巷诗人借丁香把相思的凄苦与漂亮写得那样动人,那样耐人寻味。
适合校园文化的古诗词
适合校园文化的古诗词适合校园文化的古诗词11、《龟虽寿》东汉·曹操神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”读出来都觉得有一股豪迈的气概,即使年老,依然不改斗志,自强不息本就是一个人最有魅力的底色。
2、《题乌江亭》唐·杜牧胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
胜败乃兵家常事,任何时候,不抛弃不放弃,一定还有胜利的希望。
3、《竹石》清·郑板桥咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
就算狂风再强劲,我也依然坚韧无畏、从容自信。
人永远要有坚韧顽强的生命力。
4、《小松》唐·杜荀鹤自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木,直待凌云始道高。
当你矮小时,没人看得见你,只有当你长得参天大树时,人们才会注意到你。
不要愤懑于眼前的处境,努力向前,长成参天大树,一定会有赏识自己的人。
适合校园文化的古诗词21、《苔》清·袁枚白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牡丹开。
苔花那么微不足道,却依然顽强地生长着。
不论你是什么身份,自立自强永远值得所有人尊敬。
谁都不能决定自己的出身,但这并不代表,我们不能改变自己的人生。
2、《行路难三首·其一》唐·李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多岐路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
李白说:遇到挫折,遭遇困难,受到打击,请不要放弃,终有一天会乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸。
3、《勤学》宋·汪洙学向勤中得,萤窗万卷书。
三冬今足用,谁笑腹空虚。
苦学几年,“三冬文史足用”,学问也就有了,那时候谁还会笑话你胸无点墨,没有学问呢?当别人嘲笑你时,最好的反击即是刻苦学习,用实力打脸。
关于校园的诗歌(精选15首)
校园的诗歌关于校园的诗歌(精选15首)诗歌,是一种抒情言志的文学体裁。
是用高度凝练的语言,生动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。
下面是小编精心整理的校园的诗歌,希望对你有帮助! 校园的诗歌1青春你好我如天上的繁星隐耀着光芒洒下了通往操场的那条小路微风荡漾在几个少年的脸庞灯下的影子守护了她们一路看,星空繁星点点凄凉无声空寂无人听,她们在笑笑声环绕徘徊于耳闻,青春的芳香我的幼根在这里发芽雨露的浇灌阳光的呵护成为了参天大树校园的诗歌2不再信仰给我的信仰划个句号,不再信奉圣人的教诲,有谁能把教诲铭记在心里,循规蹈矩?不再崇拜着谁,也许他只是比我多了一点不为人知的不堪。
没有谁能够在我心底画上方圆,我要生活,不是为谁卑微的活着。
校园的诗歌3牵挂牵挂是蓝蓝的丝带一头牵着绿绿的树一头系着红红的花悠悠的月亮是见证闪闪的星星是眼睛徐徐的清风是爱抚绵绵的细雨是诉说艳艳的阳光是祝福有关校园诗歌篇4:南门口南三条石街道布鞋磨擦上千年那纹理已光滑在阳光下反光如镜翻开条石不光滑的那面棱角还会再现。
校园的诗歌4别了,校园还记得那张稚嫩的脸吗?九月的相逢,在醇体路口邂逅时羞涩一笑。
还记得鲜艳的红领巾戴在胸前时的骄傲吗?在教室、在楼道、在运动场,笑声在每个角落回荡。
时光匆匆,一声声教诲记在心头,一滴滴日子滴入河流。
这河流啊!流淌在心中永不干涸。
校园里走一走,回忆便席卷着、奔腾着涌向我。
六月的离别,一直走到文化长廊的尽头,也抹不掉心中的愁。
耳畔的告别,眼窝的热泪,还有那真挚的祝福。
时光匆匆,河流奔向尽头,这河流啊!怎么也流不出我的心头。
校园里走一走,泪水湿润了眼眶,杨柳枝抚摸着我,却无法将我挽留。
那些种在校园里长不大的记忆,那些留在岁月中忘不掉的纯真,别了!校园,别了!儿时的我。
校园的诗歌5和谐校园绿树成阴,青草成从,香花成画。
林荫道上,学子们相聚在一起,讨论着、思索着、询问着…他们是那么的和谐。
描写校园的诗歌(精选13首)
描写校园的诗歌(精选13首)描写校园的诗歌(精选13首)在日常学习、工作或生活中,大家对诗歌都再熟悉不过了吧,诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象,丰富的感情展现其语言的艺术。
其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌,下面是小编为大家收集的描写校园的诗歌大全,仅供参考,大家一起来看看吧。
1.校园四月天作者:刘琳四月,悄悄走远。
那潇潇背影后,留一地芳菲。
晨兮四月,静静校园。
一片片紫荆花瓣,别吻枝叶,飘然落上肩头,轻轻握于指间,露珠晶莹,情丝尚存。
淡淡的,柔柔的。
心间,一丝怜惜、一丝轻叹……漫步校园,鸟语花香。
一份份静逸美丽,怡然宁馨。
一池池碧玉荡漾,梦影妙曼。
多想,让时间凝滞、让美丽定格,多想,在清心舒雅的四月天,在芳菲迷醉握住那一手温暖…黄昏四月,夕阳缀染。
五彩云裳,印红笑靥,习习海风轻抚,淡淡花香弥漫,一份淡雅,几许情趣,一份美好的祝福,在天空与夜幕喁喁情语间轻澜。
天空,宁静悠远,思绪,遥遥驰骋于天地间。
四月啊,可否让我融进你的深邃温暖?四月啊,可否邀我于绮梦悠悠中曼舞轻歌?2.一起走过风吹的校园作者:桑果花一起走过风吹的校园你可曾听到朗朗的读书声在古老的楼道里回响清脆而悠长一起走过风吹的校园你可曾看到矫健的身影在绿草如茵的运动场上如雄鹰翱翔一起走过风吹的校园你可曾闻到幽幽的桂花香在蜿蜒曲折的小路旁馥郁且芬芳一起走过风吹的校园你可曾想起那灿烂的笑脸在温暖明亮的课室里如彩霞飞扬一起走过风吹的校园仍是当年的模样但愿你我未曾忘记珍藏这最美的时光3.缘起武大作者:冬冬不知是命里注定还是有什么主宰我的神明横跨大半个中国寻觅黄鹤一直留恋的云梦泽畔一直缭绕着读书声《楚辞》也从未停止两千年的憧憬不仅仅为了窈窕的夜晚也不仅仅为了白天的奔腾如果不是因为依依的湖水不时地骚扰我一定复制你如烟的歌声因为没有什么可以抵御势如长江的滔滔爱情面对着不断阴晴的月亮你徜徉着柔情的晚风把一串串精雕细琢的话语点缀成东湖上波光粼粼的星星所有的脚步都被翻译成英语好似每个单词里都蕴含了猜不透的深珞珈山的小路至今还记得那飘洒了一路秋波的眼睛你搬来整整一座山城几乎让每个见过你的学生钟情而只有那个为爱而生的才子愿意成为你爱情里的第一个牺牲你孤傲成一枝孤芳我预订了二十二岁以后的日子还有一定要陪伴我的那些路灯4.一个关于青春的隐喻作者:梁华我的青春有一匹白马来过青青校园初夏的晨曦中周遭只有淡青色微亮的轮廓一匹真正的白马蓦然走过洁白的身躯映衬着天青色颈项间的鬃毛把飞扬的风轻轻俘获眼神只是一个对望瞬间地惊悸和所有似是而非的承诺就这样倏忽而至地仿佛天神无意间的失落又倏忽而去了仿佛天神刚刚从这里经过青青校园初夏的晨曦中周遭只是淡青色微亮的轮廓我的青春有一匹白马真的来过5.美丽的校园作者:佚名在校园中学习和生活着本身就是一种幸福和美丽小草探头带出泥土的芬芳紫荆把全身涂满嫣红垂柳枝头摇摆春天的舞姿玉兰花散发出淡淡的清香即便花落也只能带走你所有的忧伤剩下果实快乐的成长即使叶黄也只能感谢秋天秋去冬来孕育下一次的梦想满眼都是朝气蓬勃入耳皆是琅琅书声和年轻的孩子们在一起生活一直充满春的呼吸美丽着幸福着在我的春天我的校园6.《校园的春天》许多许多年以后的今天突然会涌起深深的怀念就在这座春天的校园睡莲、樱桃,紫藤花和香樟树掩映着一条熟悉的弯弯小路如果此时,像昨天一样相遇是否可以从熟悉的身影中发现一一朵朵清澈的笑容那笑容里晶莹的泪花是我们留给春天最深情的问候长长的跑道,连接着历史和未来再漫长的距离,也在我们激扬的青春里刻下成长的轨迹,重新站在这新的起点你是否感觉到了内心澎湃的热血那满腔热血依然是点燃希望的火焰如果时光不老,我们还想走进课堂仔细聆听老师絮絮叨叨的话语当春风又一次推开教室的窗户窗外的绿树红花,还有黑板上一行行文字,绽开着智慧的芬芳教室和教室亲密相连青春和春天交互记忆我们和你们,曾经是那样亲昵从走廊冲向云天的欢笑和校园里漫步的身影,再一次惺惺相惜无论前方有多么遥远无论未来有多少苦辣酸甜回首之间,总会重现春天的校园写下梦想,写满毕业的万语千言老师、同学,还有这满园的清香和眷恋7.《校园的生活》伴着无声的落叶,日子就像花瓣一样,一瓣一瓣地随风飘落.校园里的每一天都漾着灿烂的微笑,也夹杂着缕缕的伤感.校园生活是美好的,校园就像是欢乐的海洋,校园就像是一个童话王国,在那里可以使我们的生活变得多彩而美丽,在那里可以使我们尽情的享受生活所带来的美好,在那里有我对未来的憧憬与向往,在那里有我对美好生活的回忆。
关于校园的古诗一句
兹亭有殊致,经始富人侯。
澄澹分沼沚,萦回间林丘。
荷香夺芳麝,石溜当鸣球。
抚俗来康济,经邦去咨谋。
宽明洽时论,惠爱闻氓讴。
代斫岂容易,守成获优游。
文翁旧学校,子产昔田畴。
琬琰富佳什,池台想旧游。
谁言矜改作,曾是日增修。
宪省忝陪属,岷峨嗣徽猷。
提携当有路,勿使滞刀州。
3.宋代诗人王柏的《挽蔡文叔》
苍生旱渴天欲雨,异时经济非公谁。一去国兮一阴方猾,再Fra bibliotek国兮重阴栗烈。
鄙夫熟视兮,壮群邪之蟠结。
目断留田兮,歌南风之阕。
4.宋代诗人曾巩的《上杜相三首》
转觉忧余好尚孤,较量唯合老葭蒲。
圣贤可是随时拙,正直由来济世迂。
生事有亲甘钓筑,客情无力买山湖。
天边愁绝伤离苦,台象空看照宋都。
宋代诗人郑侠的《送杜靖国知连州》
杜氏世德光无前,声华行实相辉鲜。
南风之薰兮五弦绝,可以解愠兮忧心益惙。
念寓形於溟涬兮,藐一沤之起灭。
前乎数千年之名世兮,后方来而未歇。
往者不我留兮,来者不我接。
何彼顽之弗夭兮,而独萎乎此哲。
非夫人之立极兮,凛世路之迫阨。
惟圣斯恻兮,建学校以寿吾道之脉。
士不可辱兮又焉可杀,孰悟我圣明兮几袭秦之乱辙。
我公之忠愤贯日兮,所以疾驱而朅朅。
六曰正,端如标表行非径。
北海朱邑虽笃旧,至於枉曲终无听。
东莱杨震畏四知,行不欺幽此为盛。
七曰明,昭如日月东西行。
冀州贾琮去帷裳,百姓闻之政自行。
雍士李惠善审断,弹燕坐知禽鸟情。
八曰毅,镇浮静躁温而厉。
汴州齐浣非肆刑,清严自我人皆治。
濠州张福不可犯,以重自持人自畏。
赞美学校的古诗大全
赞美学校的古诗大全学校,是培育人才的摇篮,是教育事业的重要载体。
在学校,我们不仅获得知识,更重要的是获得了生命的启蒙,得到了成长的喜悦。
以下是一些有关赞美学校的古诗,希望能传达出我们对学校的热爱之情。
1.《思师恩·重阳》 --- 王之涣燕山雨似针,北风吹曙灰。
忆君远行结束,目送梁园台。
桥上晓光斜,帆过天池回。
马嘶山月笛,人在故乡来。
这首诗是王之涣赞美老师的作品。
他以深沉情感,抒发了对亲友和老师的感念和思念,表达了对学校和老师的祝愿。
2.《秋波即事》 --- 杨炯春色无情隔墙开,学童细语逐风来。
肯将来日宣城策,别论潜心道与才!这首诗为杨炯赞美学校之作,用平凡的学童细语描述了学校的美好,表达了对学校的赞美之情。
3.《题独秀庵壁》 --- 王维虚嫌日出迟,衔泥上林鹊。
穷巷牵衣过,绿杨烟外晚。
这首诗所述的独秀庵,是长安老城中一所名单的学校。
而这首诗所表达的,就是王维对这座学校的深情赞扬和祝愿。
4.《走马岐山》 --- 李白岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
“岐山”即今天的西安,并称为“咸阳山”,指的是咸阳在汉代时被称为走马岐山。
李白在这首诗中,通过描述崔九堂前的景象,赞美了“崔九堂”的高尚师德和高水平教育,表达了对学校的敬意与赞美之情。
5.《古学庐山谷口铭石》 --- 李商隐语填古巷陌,声读清池沼。
学派名山主,文史传宗祖。
这首诗借用“谷口铭石”的名字,称叫人气氛高昂的“学派名山主”,较好的表达了对学校和对文化的崇尚之情。
学校,是我们成长的地方,更是我们心中的家园。
诗歌,可以传递出我们对学校的深情厚谊,献给每个勤奋学习、奋斗前行的学子们。
我们应当承继发扬这种赞美之情,使学校成为我们坚定信念,勇攀高峰的精神支撑。
校园古诗自创
校园古诗自创
哎呀,咱来说说校园古诗自创这事儿!
在校园里,那一张张青春的脸庞,不就像春天里绽放的花朵吗?咱们的校园生活,不就是一首首待谱写的诗章吗?就像我那次,看到操场上同学们奔跑的身影,阳光洒在他们身上,我心里一下子就蹦出了几句诗:“阳光倾洒绿茵场,学子奔腾意气扬。
汗水纷飞心不倦,青春活力绽光芒。
”
还有一回,课堂上老师讲得激情澎湃,同学们听得专心致志,我又忍不住在本子上写下:“师者激情燃课堂,学生专注眼神亮。
知识海洋共遨游,梦想翅膀欲翱翔。
”
你说,咱们在校园里经历的点点滴滴,难道不值得写成一首首优美的古诗吗?比如那一次考试前大家紧张又努力的复习,不就是一幅生动的画面吗?再比如运动会上大家为了班级荣誉拼命冲刺的场景,难道不是绝佳的素材?
校园生活丰富多彩,咱们的灵感也源源不断。
自创古诗,不就是把咱们内心的感受和眼前的美好用诗意的方式表达出来吗?我觉得这太有趣,太有意义啦!它能让咱们记住校园里那些珍贵的瞬间,你们难道不这么认为吗?
我的观点就是,校园古诗自创是咱们表达校园情感、记录美好时光的绝佳方式,咱们都应该多多尝试,让校园生活在古诗中绽放出别样的光彩!。
最适合学校校庆朗诵的诗词
最适合学校校庆朗诵的诗词百年名校焕新容(外一首)杨彦豪盛世东风入泮宫,百年名校焕新容。
崇楼映日连广宇,绿树擎天拂晴空。
遍地春晖花似锦,满园秀色草如琼。
千姿万态呈异彩,隐隐文光射九重。
忆江南百年校庆喜赋一中好,天地不老松。
宁水神山钟灵秀,百年奋进冠九雄,今朝喜更荣。
一中行——兴宁一中百年校庆感怀罗羽东见证一中的辉煌凤凰回眸背后一片朝气,每张脸都映出再攀登高峰青山不墨千秋画,绿水无弦万古琴我的脚印踏在一中流动气息里这里是浩然之风的脉搏一代代的立己树人一朝朝的春花秋月如此前赴后继生生不息百年一中曾令媚百年学府经风雨,几般迁移岁月稠。
宁水泱泱成伟业,桃李芬芳夙愿酬。
金色秋季同欢唱,万千师生庆丰收。
前辈后生齐努力,再创辉煌新征途。
金秋十月——贺母校一百周年校庆练富芬如果不是那百年的风雨沧桑怎会有今天丰厚的底蕴如果不是那百年的汗水浇灌怎会有今天累累的硕果如果不是那百年的努力开拓怎会有今天辉煌的历史金秋十月我们用如潮的彩旗盛装这美丽的校园金秋十月我们用高昂的歌声赞美这奋进的一中儿女金秋十月我们用多情的笔墨书写这百年的奋斗历程斗转星移换不去你永远美好的容颜沧海横流冲不去你努力奋斗的历史一中儿女都坚定着一个信念你是希望的明灯引领我们步向幸福一中儿女都献上同一个祝福你的前程将更加辉煌灿烂盎然胡君文我想歌谱这样的诗篇:一阙,又一阙如吸着明媚阳光和苍荫月华的泥土弥漫我们一中喜庆的笑当作飞的凤凰朝鸣而来那些诗篇,熟悉的气味和回忆使他们顿然平静了下来,好似一群嗷嗷求知的孩子,站在一起抬着头,呢喃地,读着微风和桂花清新醇静的梦想忘记了岁月,像一株沾露的桃李万影因月,千声为秋百年诗篇,万古琴心一个世纪的岁月与积淀,化为了坚韧圆润的磐石仰首长啸,朝霞万丈新辉煌从选定方向开始风景这边独好曾艳呵!风景这边独好!太阳与我共享灿烂,这份灿烂,洒遍了心灵的每一个角落!呵!风景这边独好!月亮与我共享皎洁,这份皎洁,荡涤了心中的每一粒尘埃!呵!风景这边独好!兴宁一中百年校庆书画展序丙戌仲秋,惠风和畅。
关于学校的古诗词 赞美学校的诗名古诗
关于学校的古诗词赞美学校的诗名古诗杨中喜诗词一组学校生活(一)格律诗词十首1.声声慢练毛笔字(晁补之体词林正韵)横横竖竖,捺捺撇撇,颠来倒去多烦。
永字多习,观虎类犬頻繁。
手提笔身未展,勉强横、侧运而单。
将错改,点横不听转,怪笔枯干。
师诲轻松示范,方法加时间、多练几番。
起笔逆锋,横竖直画稍弯。
天炎热身大汗,颤悠悠、寝食难安。
再书写,意通心舒淡、快写几栏。
2.诉衷情值日(晏殊体新韵)晨霞催寝鸟唧鸣,刚醒广播听。
跟班勤令人钦,两腿跑得频。
堂看遍,岗查清,少舒心。
走廊安静,室内琅琅,惜字如金!3.诉衷情上课(晏殊体新韵)走廊听朗朗书声,窗口看出神。
盼师紧扣书本,重把古文斟。
奔教室,望学生,面颜真。
分析读诵,论世知人,情感寻根!4.苏幕遮再抗疫(范仲淹体新韵)手伸直,身测样。
神态端庄,红线焉能忘?验血核查心去妄。
一切寻常,吃饭没多量。
太阳出,学子望。
窗户通风,听课精神旺。
家长安心勤上岗。
战疫起航,正挂帆冲浪。
5.苏幕遮历练(范仲淹体新韵)热修身,清悟典。
何地得闻,人上天宫殿。
八卦炉同人事炼。
火眼金睛,忍痛心难辨。
四方风,一瞬念。
走路轻松,未到山峦遍。
火重怎得心气减?若水善良,多少英豪羡。
6.拜星月慢高一军训(周邦彦体新韵)日午心燃,浑身汗满,听令全身后转。
立下如盘,起身军姿展。
挺胸站,笔立、颚收口闭精悍,正步劲直身颤。
气壮山河,伟哉英雄汉!唱军歌、意畅激情漫。
令刚下、摆臂挥拳范。
整理内务精干,角边方楞感。
站军姿,两目平前看,分毛被,一线从中按。
会操叹、个个神扬,众皆精彩判!7.七绝课时练(新韵)一课一得精练快,亦难亦重显真才。
前行砥砺心凝爱,生馈师拨劲又来!8.七绝晨练(新韵)细雨濛濛云未涌,汗身淋淋眼非空。
不闻操场风声静,反见楼堂卷气隆。
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参观淮海战役纪念塔姜中勇凌云伟塔宇寰崇,纪念碑林伴柏松。
淮海陈兵驱虎豹,运河岸畔缚苍龙。
绩煌史载传千古,刘邓威名贯九重。
瞻仰世人豪杰赞,炎黄世代颂殊功。
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改革赞成洪东三中决策惠炎黄,改革征途创绩忙。
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烧杀奸淫没人性,对民无故用屠刀。
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颂教师张吉海三尺讲台育桃李,口干舌苦亦无悔。
不辞劳作循善诱,只盼学子成栋梁。
教师颂唐海建三尺讲台三十年,一块黑板可耕田。
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春蚕到死能忘我,蜡炬成灰泪涟涟。
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春(采海军)春天来到布青云,鸟语花香草色新。
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麦收季金色满眼铺田野,一阵麦浪推前浪。
昔时耕农挥镰刀,现时机器跑麦田。
昨儿麦垛堆场院,今儿口袋竖田梗。
欢喜开颜满包装,声声农歌飘满天。
家常菜青菜萝卜生姜葱,油盐调味入釜中。
倾刻餐桌飘香味,素食下酒情更浓。
蝈蝈儿时贪玩兴趣多,瓜棚豆架捉蝈蝈。
捉来放入秋笼中,小友围观听唱歌。
友情参天古木根千尺,相知老友小聚谈。
自满金樽执寸敬,推心置腑诉千般。
槐花成集学校山沟遍地芳菲景,一枕槐花香梦醉蝶舞蜂飞相苦觅,欢呼乱跳闹腾抢咏红窑中学成集学校红中香樟叶翩然,秋韵盈盈胜去年。
硕果累累收获季,莘莘学子尽开颜。
从教有感成集学校畅游教海二十年,未曾偷得半日闲。
和风细雨润桃李,收得满园芬芳香。
白玉兰成集学校雪花金蕊两相映,犹吐诗情泼宁馨。
招来蝴蝶壮春色,却留洁白濯红尘。
咏柳成集学校随风摇摆弱姿娇,千古深情安可抛。
造化神奇添奇景,金钟串串压枝梢。
四月二十一日车中小憩成集学校风听百鸟鸣,日照千树青。
所遇是与非,能填万壑平。
四月十二日风云乍起成集学校柳丝弄云河水贫,琐事如风桃花尽。
东风不解凌云志,道是晴天却转阴。
三尺讲台抒情成集学校缘起红窑意飞扬,定将奋发排云上。
诗样生活你和我,情系学生心荡漾。
毕业季成集学校栀子花开六月季,又是多少离别时。
惜叹光阴如流水,匆匆岁月逝青春。
《庆六一》成集学校欢歌笑语儿童节,汇报演出硕果结。
鸾梦少年志气大,年年跃上新台阶!随笔成集学校校园环境美如画,满地春色闻花香。
快乐处处育桃李,幸福红窑世代人。
初春雾晨有作成集学校雾浓日如月,游子白头归。
遥念洞庭燕,何时思南飞?秋收成集学校稻穗如同狗尾拖,农夫终日笑呵呵。
吟诗赞颂丰收景,阵阵秋风处处歌。
春园小趣成集学校春雨细如丝,垂杨舞绿枝。
满园花吐艳,老汉喜吟诗。
喜雨成集学校久旱逢时雨,禾苗喜复苏。
清晨观绿野,叶叶有珍珠。
春暮成集学校日照春云暖,花开宇宙清。
和风吹野碧,雨过夕阳明。
无题成集学校白日教书夜写诗,酸甜苦乐有谁知?无鱼野水偏垂钓,多少行人笑我痴。
中秋夜感怀成集学校八月中秋玉魄圆,千家万户笑声喧。
鸡头菱角花心藕,苹果元宵杜康魂。
点烛心诚邀月老,焚香语重嘱儿孙。
风调雨顺升平世,国泰民安谢党恩。
风雨人生成集学校漫道前程创业艰,志坚如铁步雄关。
回眸风雨人生路,也有辛酸也有甜。
秋愁成集学校万木萧疏雁远游,廖天极目更添愁。
烟花意态无寻处,惟见孤鸦唱晚秋。
祝贺成集诗协成立成集学校涟水三月尽芬芳,成集遥闻故里香。
向以红色显特色,今从韵律织华章。
联缘结社群贤聚,酬志飞天健翮扬。
侪辈同心齐努力,全校双庆再诗乡。
影片《任长霞》观后成集学校柔肠铁骨女儿身,扶弱克邪情最真。
为保清平膺职责,如亲父母爱人民。
杀心常令慈心痛,汗水多和泪水淋。
巾帼英名耀嵩洛,魂凝蓝质护乾坤。
抗震救灾赞子弟兵成集学校曾穿弹雨入枪林,更作和平保护神。
国有干城安社稷,家传子弟爱人民。
戍边守土不辞苦,抗险救灾甘献身。
每到存亡危绝处,首功无问属三军。
初夏田野小景成集学校人间四月落花飞,麦穗如抽日渐齐。
无计留春风雨后,溪头刺客乱牵衣。
教师成集学校血肉之躯护幼苗,鲜花不可手中凋。
一条信念多神圣,化作红霞照碧霄。
秸秆致何水被污有感成集学校本欲蓝天碧,清河却报污。
千条浊流滚,万里绿萍浮。
住户断甘饮,渠塘铺臭鱼。
权门可生省,作事未长图。
风筝成集学校满身文彩腹中空,直上云霄气贯虹。
自恃翩然风借力,任人牵引窜西东。
采石游成集学校兄陪游玩采石旁,信步遥望千古江。
江长万里亦有数,怎比兄情不可量。
乡村见闻成集学校方田渠网稻梁肥,希望歌声四野飞。
水上粮船骑浪过,绿波映得彩霞辉。
渔家乐成集学校风吹浪涌小船划,网落鱼飞万点花。
欲得生财勤是道,何须空眼羡渔家。
咏竹成集学校劲节虚心品自高,枝繁叶茂扎根牢。
凌霜傲雪峥峥立,雨暴风狂不折腰。
二月成集学校乍暖还寒二月天,春风拂面醉心田。
农家巧女描新艺,细雨无声润绣园。
忆江南成集学校(一)淮安好,百业赶新潮。
农水交通争奋发,工商财贸竞登高,景物更妖娆。
(二)涟水好,建设上层楼,工业翻番红似火,农田作物绿如油,着意在追求。
(三)成集好,发展好篇章。
书画诗词扬底蕴,新街锦绣谱辉煌,福地正飞翔。
春日抒怀成集学校冰雪消融草探芽,春风送暖入农家。
闲暇握笔龙蛇走,喜绘神舟日月华。
浣溪沙农村小景成集学校溪水小桥路斜,麦苗青垄接天涯。
呢喃轻燕旧人家。
清霭漫空风剪柳,新雷震野雨梳纱。
溪头荠菜正开花。
朝中措久旱喜雨成集学校骄阳似火照晴空,暑气若炉烘。
久旱病虫施虐,农家忧虑忡忡。
电光忽闪,雷声似炸,大雨如冲。
万户千家欢跃,禾苗遍野葱葱。
浪淘沙咏石榴花成集学校春花方歇夏花馨,五月榴花照眼明。
万绿枝头红似火,撩人艳色胜春情。
如梦令赞腊梅成集学校地冻天寒风骤,雪虐雨凌霜蹂。
金蓓锁春寒,幽韵暗香依旧。
香透,香透,老树铁枝花茂。
感怀成集学校追思往昔路途艰,几度沉浮胆未寒。
发黑欢吟春色好,鬓霜羞咏夕阳残。
闲居莫谓读书易,落笔方知写作难。
无愧今生常自勉,潜心解结涉诗坛。
赏荷成集学校夏雨初晴白鹭飞,风光满月意迷离。
珠镶绿叶晶晶闪,蝶染红花熠熠辉。
洁比高贤灵气隐,纯同处女舜妃归。
全身皆是玲珑骨,不恋污泥傲菊梅。
校园冬景成集学校层层青霭托红日,阵阵寒风刺古松。
却见梅花含笑意,书声朗朗透晨空。
饭后独步成集学校灯暗星明甚,悠悠把步移。
两三童逐乐,四五客归迟。
车去河还梦,风归树不思。
婵娟开海角,相对忆苏词。
吟青田孤柳成集学校谁是无心者,青田独插枝。
碧池观倩影,过鸟启相思。
暮至斜阳立,冬归一梦遗。
来人称不俗,孤苦说谁知。
春日偶得成集学校红日天边起,莺鸣处处新。
倚桥听细水,坐野看闲云。
粉蝶追春急,众花争艳频。
欲为琴一曲,又恐误清音。
咏学生春游成集学校彻衣指面东风软,柳嫩花妍稚子追。
轻片逐波鱼不起,欢声掠野鸟惊飞。
圈枝作帽闹青垄,折苇为舟连翠微。
久伫流连贪丽色,悠然拍照带春归。
赞师生植树成集学校青宇横霞地染金,师生园内布春勤。
挖坑培土树苗正,提桶施霖脚步频。
粽叶微摇疑夏至,柳丝轻拂见芽新。
两三黄雀空中啭,他日来将享绿阴。
古风成集学校人生有几回,生当有作为。
春荣千株柳,岁寒一枝梅。
炎夏轻松度,金秋稻香飞。
胸怀宜宽阔,放眼看未来。
赞拓荒牛精神成集学校途径育才路,没见拓荒牛。
红窑人文美,齐心争上游。
浣溪沙晚趣成集学校几日书房领教尊,从师学浅业无闻。
填词竟敢逞能人!陶怡精神增乐趣,推敲语句作诗文。
常怀雅兴摆龙门。
忆江南乡村公路远眺凭栏眺,路上远滔滔。
满载农资车涌到,奔驰健子比低高,个个乐天尧。
浪淘沙友访偶感路上热高温,诤友登门。
精神足见是情真。
相与频传同勉语,共读诗文。
择友用心甄,着重为人。
诗词写作可修身。
志趣清高多雅韵,不然嚣尘。
五绝听诗词辅导课成集学校学诗兴趣浓,韵律已开蒙。
幸有朱君点,难题自悟通。
五绝赏月成集学校万亚习作烦心苦,推敲字字锤。
中秋佳节夜,赏月更生诗。
学校成集学校三尺讲台短,千枝粉笔长。
胸中藏锦绣,天下显儿郎。
七绝学诗成集学校万亚初始诗词生畏意,良言教诲点迷津。
蒙心顿悟文思涌,风雅途中学步行。
五律夜雨成集学校暮日隐光辉,平川细雨飞。
和风抚岸柳,疾瀑掩柴扉。
曲径芦芽短,远舟夜火微。
天明临野旷,处处尽芳菲。
长相思作诗成集学校走也诗,坐也诗,如醉如痴苦作词,一吟几复思。
早也诗,晚也诗,斟酌推敲误饭期,喜悲我自知。
七绝冰成集学校河中二月水东流,不胜清寒人莫愁。
漫道冰心坚似铁,只因未到惠风柔。
七绝垂柳成集学校一片依依如梦幻,风情万种群芳叹。
细丝犹愧沐春光,俯首水旁常自鉴。
七绝早春成集学校江南绿边又江北,细雨和风次第来。
惹得骚人春意发,诗词歌赋一时开。
七绝春雨成集学校烟村三月眼迷蒙,柳色愈加翠意浓。
试问窗前檐上雨,孰为第一化春红?古风游金山成集学校金山钟响化清风,真道难寻悟苦灯。
只为明眸辩人鬼,千年难脱是非身。
七绝南飞燕成集学校春日卜居宜护苗,口濡泥塑忘辛劳。
绕梁不舍南飞燕,他日谁能识旧巢?七绝风筝成集学校满身文彩腹中空,直上青云气贯虹。