个人进修计划及总结
医院进修个人总结(三篇精选)
医院进修个人总结(三篇精选)
医院进修个人总结(篇1)
1. 进修背景与目标
在过去的一段时间里,我有幸参与了医院的进修项目。我选择进修,主要是因为我认识到医学领域的知识和技术日新月异,为了保持自己的专业竞争力,必须不断地学习和提升。我的进修目标很明确:不仅要深化对医学知识的理解,还要掌握更多的临床技能和先进的医疗技术。
2. 学习内容与收获
进修期间,我学习了大量的理论知识和临床技能。课程内容涵盖了最新的医疗技术、诊断方法以及治疗策略。通过专家讲座、小组讨论和实际操作,我不仅掌握了理论知识,还学会了如何将这些知识应用到实际工作中。此外,我还学习了如何与患者更有效地沟通,提升了自己的人文关怀能力。
3. 实践与经验体会
在实践环节,我有机会亲身参与到各种临床工作中。这些实践经验让我深刻体会到了医学知识的实际应用和重要性。我也遇到了一些挑战,但在同事们的帮助和自己的努力下,我成功地克服了这些困难,并从中获得了宝贵的经验。
4. 挑战与困难应对
在进修过程中,我遇到了一些挑战和困难,如新技术的学习曲线陡峭、临床工作压力大等。面对这些挑战,我积极调整心态,努力适
应新的学习环境和工作节奏。同时,我也向导师和同事们请教,通过不断学习和实践来提升自己的能力。
5. 个人成长与反思
这次进修对我来说是一次宝贵的个人成长经历。我不仅提升了自己的专业知识和技能,还学会了如何面对挑战和困难。我也对自己的职业发展有了更清晰的规划。然而,我也意识到自己在某些方面仍有不足,如对某些专业知识的理解还不够深入,临床操作经验还不够丰富等。这些不足将成为我今后学习和工作的动力。
个人进修学习计划范文九篇
个人进修学习计划范文九篇
个人进修学习计划篇1
一、多读对自己有用的书,进行读书研习
广泛地阅读各类书目,不断地充实与丰富更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,多去注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我计划精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。
二、在实践中进行教学研讨
目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。作为一名老教师,我将继续积积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。同时,积极主动地定期进行示范或研究教学,在实践中提高自己的教学能力。
三、加强教育教学研究,做创新型的教师
在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来引导促进学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能够有一篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每一天都有所收获,及时地做好归纳、及时总结,写出教育教学研讨论文。并且一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。
四、具体实施方案
1、勤于学习,树立终身学习的观念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使自己了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。
进修汇报总结简短
在这次的进修中,我受益匪浅。通过参加各种培训和学习机会,我进一步提升了自己的专业知识和技能。我认真听取了专家的讲解,并与其他同行进行了深入的交流和讨论。
在进修期间,我学到了很多新的理论和方法,并将其应用到了工作中。我意识到持续学习对于个人和组织的发展至关重要。我也明白了合作和团队精神的重要性,只有与他人紧密合作,才能取得更好的成果。
此外,我还通过进修建立了新的人际关系网络。我与其他行业的专业人士进行了深入的交流,这为我今后的发展打下了坚实的基础。我也将继续保持与他们的联系,以便在需要时寻求帮助和支持。
总的来说,这次进修让我收获颇丰。我将继续不断学习和提升自己,为个人和组织的发展做出更大的贡献。谢谢。
进修学习个人总结5篇
进修学习个人总结5篇
第1篇示例:
进修学习是自我提升的一种重要方式,通过不断学习和进修,可
以充实自己的知识储备,提高自己的专业素质,适应社会发展的需求。在过去的一段时间里,我有幸参加了一次进修学习,通过这次学习,
我收获颇丰,不仅增长了知识,拓宽了视野,也提升了自身的能力和
技能。
在进修学习的过程中,我首先意识到了学习的重要性。在工作中,很多时候我们会因为忙碌而忽视学习,但是只有不断学习,才能不被
时代淘汰。无论是专业知识还是综合能力,都需要通过学习不断地提升。进修学习不仅可以帮助我们更好地适应社会的发展,也能够让我
们更好地应对未来的挑战。坚持学习,不断进修,是我们每个人应该
有的追求。
进修学习也让我加深了对自己职业的认识。在进修学习的过程中,我们不仅会学到更多的专业知识,也会有更多的机会与行业内的专家
和同行交流。通过与他们的交流,我深刻地认识到自己所处的岗位和
行业的发展方向,有了更清晰的职业规划和发展目标。只有不断地学
习和积累,才能在职业生涯中不断成长,不断进步。
进修学习还让我意识到了学习是一种持续不断的过程。在进修学
习的过程中,我发现自己掌握的知识和技能需要不断地更新和提升。
随着时代的发展和科技的进步,我们所学的知识可能在短时间内就会
过时,所以一定要保持学习的节奏,不断地更新自己的知识储备。只
有不断地学习,才能跟上时代的步伐,不被淘汰。
进修学习也让我深刻意识到了团队合作的重要性。学习不仅是个
人的事情,更是团队的事情。在进修学习的过程中,我们要与同学和
老师一起协作,一起学习,一起进步。团队合作可以让我们更好地交
教师进修个人工作总结
教师进修个人工作总结
在过去的一段时间里,我参加了多次教师进修活动,通过这些活动我收获了很多宝贵的经验和知识。以下是我个人工作总结:
1. 提高教学技能:在进修活动中,我学习了许多新的教学方法和策略。我学会了如何利用多媒体工具进行课堂教学,如何组织小组活动来鼓励学生的参与,以及如何评估学生的学习成果。这些新的技能让我的教学更加生动有趣,并能更好地满足学生的需求。
2. 深化学科知识:进修活动还让我有机会深入学习自己所教授的学科知识。我参加了一些专题讲座和研讨会,与其他领域的专家进行了交流和讨论。这些活动使我对学科知识的理解更加深入,也提高了我解答学生问题和解释概念的能力。
3. 拓宽教育视野:通过与其他教师的互动和交流,我了解到了不同学校和地区的教育现状和教学方法。这为我开阔了教育视野,让我能够更好地了解学生的多样性和需求。我也从其他教师的经验中汲取了许多教学上的灵感和方法,这对我提升教学效果非常有帮助。
4. 提升职业素养:参加教师进修活动也让我认识到自己在职业素养方面的不足之处。我意识到作为一名教师,不仅需要有扎实的学科知识和优秀的教学技能,还需要有高尚的职业道德和榜样力量。因此,我积极参加了一些关于师德师风的讲座和培训,努力提升自己在职业素养方面的水平。
总而言之,我通过参加教师进修活动,不仅提升了自己的教学技能和学科知识,还拓宽了教育视野,提升了自己的职业素养。我将把这些学到的经验和知识运用到实际教学中,为学生提供更好的教育。
进修学习总结进修学习总结(9篇)
进修学习总结进修学习总结(9篇)
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们好好写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?它山之石可以攻玉,下面是爱岗的小编燕子为大家整理的进修学习总结(较新9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
进修学习总结篇一
感谢上级领导给我们提供了本次培训的机会,我十分珍惜本次提升自己的机会,认真参与课程学习和研讨活动。我觉得本次培训对我的教育教学理论的提高,以及教学技能的提高等方面都有很大的帮助,下面我汇报一下自己的一些培训体会,把自己参加此次研修活动进行如下总结。
一、认真学习本次研修活动中的各项课程,做好自己的理论提升
我认真学习网上通识培训的各项内容,并完成了相应的研讨交流和实践反思工作。在培训活动中我无论是必修课程还是选修课程,都抽出时间认真学习,如《教师如何做校本研修》;《师爱的智慧》等等内容都使我受益匪浅。尤其是提高了我对教学的进一步认识,如教学反思包含教学目标的反思、教学策略的反思及教学效果的反思。在教学中我们要注意反思教学目标的设定是否符合学生的实际情况,等等这些都对我有很大的启发,提高了我的`理论修养。
二、理论与实践相结合,注重校本培训与研究,结合自己的教学实践体会并催生自己。
为了使本次培训活动对自己的教学实践有更大的帮助,我参加了学校的多元化的校本培训与研究活动:
1、举办专题讲座,我是学校的教学主任,我在教师业务学习时间,为学校组织新课改的理论学习、专题研讨活动。我参与讲座并组织了关于教学反思,叙写教育故事以及学习型组织建设的专题讲座,同时进行了课改的经验介绍。
2024年个人进修工作计划范例(三篇)
2024年个人进修工作计划范例
作为一名教师,我们应该具备良好的素质,那怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?这就要我们自己去努力学习,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质。本人在本学期制定个人进修计划如下:
一、思想政治方面
利用空余时间多看看新闻联播,了解一下政治时事。多和幼儿园的党员老师沟通,吸收一些比较上进的、比较新颖的思想和教学理念,多多向党靠拢!
二、业务工作方面
1、扎实自己的基本功,利用空余时间练习钢琴或画画等专业技能,多看一些文学书籍,提高自己的自身修养
2、在活动中,学习新课程标准中的改革要求,大胆尝试、创新,使教育教学有新的突破。
3、努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果,同时积极参加幼教办组织的各种培训。
4、多看一些有关教学方面的书籍,以此来提高自己的业务水平。
5、参加教研教学活动中,争取要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平。
三、自身能力培养
抓住一切可以学习的机会,把自己在技能技巧方面的不足和差距努力弥补上,请优秀的老师多指导,多学多练,多下功夫,在思想上引起重视,使自己的业务水平得到明显提高。
总之,我会努力提高自己的综合素质,使自己再工作中不断进步,水平不断提高!
2024年个人进修工作计划范例(二)
一指导思想
提高学生的成绩,养成良好的习惯,形成正确的价值观。以“生本教育”为教学理念,教学内容向高考看齐。
二进修目标
作为一名语文教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,不断进行教学观念的更新,让理论与教学实践很好的结合起来,为提升自己的教学能力,特制定进修计划。
进修学习情况总结
进修学习情况总结
引言
在职场中,不断的进修学习对于个人的职业发展至关重要。进修学习可以帮助我们保持竞争力,跟上行业的最新发展动态,并提升自己的技能。在过去的一段时间里,我通过参加各种培训课程、在线学习以及阅读相关书籍和文章等方式,进行了一系列的进修学习。在这篇文档中,我将总结和回顾我在这段时间里的进修学习情况,总结我所获得的收获和经验。
主要进修学习内容
1. 行业培训课程
在这段时间里,我参加了多个行业培训课程,主要包括了以下内容:•项目管理:通过学习项目管理的基本理论和实践经验,我了解了如何有效地规划、执行和控制项目,提高了自己的项目管理能力。
•销售技巧:由于我在销售岗位上工作,我参加了一些销售技巧的培训课程,学习了如何进行客户开发、谈判技巧以及销售策略等内容。这些培训课程对于我个人的销售业绩和客户关系管理起到了积极的促进作用。
•创新思维:为了更好地适应快速变化的市场环境,我参加了创新思维的培训课程,学习了如何跳出思维定式,发现新的商机和解决问题的方法。这些课程提高了我的创新能力和解决问题的能力。
2. 在线学习
除了参加实体培训课程外,我还通过在线学习平台进行了一些自主学习,其中包括以下内容:
•项目管理方法学:通过学习项目管理的方法学,我深入了解了敏捷项目管理和瀑布项目管理等不同的项目管理方法,并了解了如何选择适合的方法来管理不同类型的项目。
•数据分析:由于数据分析在我所在的行业中越来越重要,我参加了一些在线数据分析课程,学习了数据收集、数据清洗、数据分析和数据可视化等技能。这些知识对于我的工作和决策有着积极的影响。
进修个人学习计划
进修个人学习计划
【精选】进修个人学习计划4篇
进修个人学习计划篇1
作为一名基层的医务工作者新手,我不辞艰辛,执着追求,乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫生机构,是农村三级卫生服务网的枢纽,是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。从xx年至xx年至今,三年来的的实践工作,我对自己工作有很多的思考和感受,在这里我作一下简单的陈述:
一、努力学习,不断提高政治理论水平和业务素质
在实践的工作中,把“实践”作为检验理论的唯一标准,工作中的点点滴滴,使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中,知识更新的必要性,现实驱使着我,只有抓紧一切可以利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,终究要被现实所淘汰。
努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同组织保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道,同时,在实践中不断总结经验教训并结合本职工作,我认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,解决自己在工作中遇到的问题。
希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。
二、恪尽职守,踏实工作
当我们步入神圣的医学学府的时候起,我就谨庄严宣誓过:“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展,我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。
进修个人总结(通用7篇)
进修个人总结(通用7篇)
进修个人总结1
首先要感谢各位院领导及科室领导能给予我这次去中国康
复芯恐行腜t科进修的机会,我知道这次机会对于我来说实属难得,这中间有各位领导的信任和期望。半年当中始终不忘科主任的嘱咐一定要多问多动手多与带教老师沟通,把握好这次进修的机会,努力完善自我。
北京博爱医院隶属中国康复研究中心,是首都医科大学教学医院,是一家三级甲等医院,经北京市医保中心审核,被确定为北京市首批医疗保险定点医疗机构,并于__年4月29日正式挂牌服务。医院设有功能齐全的临床科室和康复业务科室,有内科、外科、骨科、脊柱脊髓外科、中医科、脊柱脊髓损伤康复科、儿童脑瘫科、偏瘫康复治疗中心、言语听力康复治疗中心、心理治疗科、社会职业科等;医技科室有理疗科、影像科、功能检查科、检验科、内窥镜室、骨密度室等。同时开设了各类综合门诊服务,包括普通内科、呼吸内科、普通外科、泌尿外科、骨科、神经内科、妇科、口腔科、眼科、白内障复明中心、耳鼻喉科、皮肤科、中医、透析、肠道门诊等。运动疗法科成立于1988年,占地约1300m2,拥有国内外各种先进的康复设备,总价值约合人民币600多万元,现有康复技术转业人员40余名,其中获得国外资
格认证和学历的15余人。运动疗法科主要针对脑血管病、脑外伤引起的偏瘫,脊髓损伤引起的瘫痪,脑瘫儿童和骨科疾患等病患进行康复治疗和训练。
在pt科进修期间能遵守医院及科室的各项规章制度,积极参加科室小讲课,与老师及同事和睦相处并熟练掌握了“三瘫一截”即偏瘫、截瘫、脑瘫、截肢的功能评定及制定训练计划。这次进修我主要以学习脑卒中病患的康复为主,即采用一切措施预防残疾的发生和减轻残疾的影响,使病患最大程度的重返到正常的社会生活中。脑卒中病患肢体功能康复的最佳时期是在发病后三个月以内,这个时期进行康复能使病患肢体功能恢复的进度加快。康复治疗的时间越早越好,只要病患神志清醒,生命体征稳定就可以开始。总之发病6个月以内都是有效康复期;若病程1年以上,则康复效果和肢体功能恢复的速度都会降低。所以这就需要各科室的医务人员能够相互配合做好脑卒中病患的早期干预。另外还要做好宣传工作使病患、病患家属与医务人员相互配合积极主动参与到康复训练当中来使其早日康复,回归家庭回归社会。
个人外出进修学习计划
个人外出进修学习计划
一、简介
由于工作需要,我最近考虑到外出进修学习来提高自己的专业能力和知识水平。经过调研
和思考,我决定选择一个符合我需求的进修学习计划,并且认真制定好自己的学习计划,
以期取得更好的成绩和进步。
二、目标
1. 提高专业能力:通过进修学习,我希望能够提高自己的专业技能和知识水平,使自己在
职场上能够更加出色地表现。
2. 学习最新知识:随着科技和经济的不断发展,行业知识也在不断更新换代,我希望通过
进修学习,能够学习到最新的知识和技能,保持自己的竞争力。
3. 拓宽人脉:进修学习的过程中,我还希望能够结交更多的同行业朋友,拓宽自己的人脉
圈子,为自己的职业发展做好铺垫。
三、进修学习计划
1. 学习课程安排
(1)选择合适的学习课程:我将根据自己的职业需求和兴趣爱好,选择合适的学习课程。主要包括行业专业知识、管理技能、沟通能力等相关课程。
(2)制定学习计划:我将根据选定的学习课程,制定详细的学习计划。包括每天的学习
内容、学习时间安排、复习和总结计划等。
2. 学习环境准备
(1)选择学习地点:我将选择一个安静、舒适的学习环境进行学习。可以是图书馆、咖
啡厅或者自己的办公室。
(2)准备学习材料:我将准备好学习所需的相关书籍、笔记本、笔等学习用具,以便于
学习时随时使用。
3. 学习方法和技巧
(1)灵活运用学习方法:我将根据不同的学习内容和自身情况,灵活运用各种学习方法,包括看书、听讲座、参加讨论等。
(2)掌握学习技巧:我将努力掌握一些学习技巧,包括整理笔记、学习计划的制定、自
我激励和学习成果的总结。
个人进修学习计划最新8篇
个人进修学习计划最新8篇
个人进修计划篇一
新的学期,新的思路;新的学期,新的希望。本学期我们中班年级组全体教师将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。本着执着、认真的工作作风,树立教育的质量意识、精品意识,努力将工作重心转向研究幼儿,研究幼儿的学习和发展上去,使每一个教学活动真正成为一种有效教学。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,以全新的面貌迎接新学期的挑战。现将本学期具体工作计划如下:
一、集集体的智慧,加强团队合作。充分发挥备课组长的功能,提高年级组教师的教育教学质量。
我年级组本学期的人员结构情况为:中班现有五个班,在全园今年人员紧缺的情况下,每班均由一个经验丰富的老教师带一个新教师组成,其中新教师五名,两名老师初次踏上工作岗位;我们将发挥团队合作精神,在年级组中形成交流分享,互动反思的良好氛围。在备课组长的带领下,加强集体备课的力度,集体备课时协商好各个活动的准备工作;遇到教育教学中的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法;一起交流分享各自班级工作所取得经验和成绩;互相观摩教育教学,帮助开展公开活动的教师反思教学活动中的得与失。使教研和科研真正融合在一起,为高质量的开展日常教育教学工作提供保障。具体如下:
1、做好新教师的培带工作,做到有难必帮、有求必应。
2、围绕“心中有祖国、心中有他人”这一中心主题,根据中班幼儿的年龄特点深入开展各种生动的、丰富多彩的主题活动,弘扬民族文化,萌发幼儿爱祖国的意识。
二、注重学习环境的创设对幼儿的作用。
进修个人总结
进修个人总结
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进修个人总结(精选5篇)
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不妨让我们认真地完成总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的进修个人总结(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。进修个人总结1
一、指导思想
教育大计,教师为本。21世纪的教育应该是开放的、创新的教育,我们教师必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观;必须掌握必要的现代教育技术;必须能够积极参与教育科研,在教育教学中勇于创新。否则将无法适应21世纪教育改革和发展的需要。因此,在自修过程中,我努力提高了自己的教育教学观念、专业知识、理论水平、教育教学方法。
二、主要学习的内容
1、继续加强了《教师职业道德教育》的学习
我要认真了学习《小学职业道德修养》和《小学教师礼仪规范》、“教师七要七不准”、学校制定的“教师师德修养十六条”。在学习中,我保证了学习时间,写好学习心得。学习中还要联系学校和个人实际,认真总结教育教学的经验教训,明确努力方向,达到了自我教育、自我提高的目的,为全面提高教育教学质量打下坚实的思想基础。努力塑造自己良好的形象,杜绝体罚或变相体罚学生、训斥学生。增强为学生服务、为家长服务、为社会服务意识,提高服务质量。
2、我继续参加了各种形式的学历提高培训。
3、继续参加骨干教师培训,积极参加上级部门组织的骨干教师培训,从而提高了自身的整体素质。
4、进一步加强了计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操
小班教师个人进修计划总结
小班教师个人进修计划总结
《小班教师个人进修计划总结》
在教育事业中,作为一名小班教师,我始终坚持不懈地追求个人进修与提升。通过近期的学习及总结,我对个人进修计划进行了总结,特梳理如下。
首先,我认为小班教师的进修计划需要注重学科知识的更新。在教学的过程中,务必要紧跟时代的发展,更新教育理念,并且不断学习新的学科知识,以更好地指导学生的学习。因此,我将会经常关注课程更新及相应的学科培训,并在平时不断积累新的教学资源,以不断提升自己的学科水平。
其次,我认为小班教师个人进修计划需要注重教育教学技能的提升。小班教学的特点决定了我们必须精准把握每一个学生的需求,并且有针对性地制定教学方案。因此,在未来的学习计划中,我将会着重提升课堂管理能力、学生辅导能力以及沟通协调能力,希望能够更好地应对小班教学的挑战。
最后,作为一个小班教师,我会将个人进修计划融入到实际教学中。不断尝试各种新的教学方法和教学工具,并从中总结经验,形成自己的教学风格。并且,不断通过反思自己的教学实践,总结经验教训,不断修正自己的教学方法。
通过不懈的努力,我相信自己会不断成长,提升教学水平,为学生的成长和未来发展奠定坚实的基础。愿为教育事业贡献自己的一份力量。
进修学习总结(通用14篇)
进修学习总结(通⽤14篇)
进修学习总结(通⽤14篇)
紧张⼜充实的学习⽣活⼜将谢下帷幕,回顾这段时间的学习,收获的不仅岁⽉,还有成长,需要回过头来对这段实习经历认真地分析总结了。很好奇学习总结是怎么写的吧,下⾯是⼩编整理的进修学习总结,欢迎阅读与收藏。
进修学习总结篇1
美好的时光总让⼈感觉如此短暂,10个⽉的进修⽣活即将结束,总有些许不舍,不舍总院的⼈⽂关怀,不舍总院这座知识的殿堂。
细数10个⽉的短暂时光,从陌⽣到熟悉,是总院⼉科每位领导、⽼师、兄弟姐妹给我默默的关怀,让我在这块陌⽣的⼟地上渐渐体会到家的温暖。和蔼可亲、笑容可掬的XXX主任,百忙中还⼼系在⼉科的每位⼯作⼈员,从⽣活到学习,⽆⼀不⾄,充分展现了⼤家长的风范。还有XXX副主任、XX 副主任、XX⽼师、XX⽼师、XX护⼠长都在⽣活上给⼈⽆微不⾄的关怀。
倍感时光短暂还因为总院⼉科这座知识的殿堂。知识体系的宏⼤总有让你学不完,学不到劲头感觉。神经学⽅⾯,在XX主任的带领下,⼉童癫痫、脑卒中、中枢神经系统感染、遗传代谢性疾病及⼉童⼼理⾏为障碍等疾病的诊治均⾛在全国前列,并制定了⼉童脑卒中全国诊疗规范,婴⼉痉挛症的基础、临床研究更是⾛在世界的前列。⾎液肿瘤领域,在XXX副主任的带领下,对⼉童⽩⾎病、淋巴瘤、实体瘤(特别是神经母细胞瘤)、再⽣障碍性贫⾎的诊疗、研究均⾛在全国的前列,特别是在全国率先开展了造⾎⼲细胞移植,为许许多多不幸的⼉童带来了福⾳,重获新⽣。在总院,还有⼀个特殊的团队:NICU,⼀个个提前来到世界的脆弱⼩⽣命,在XX主任带领团队的精⼼呵护下茁壮成长。
进修个人总结集合6篇
进修个人总结集合6篇
为期1年的进修学习刚刚结束,我又回到了我所熟悉的工作岗位。首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会,还要感谢各位同事,因为他们的辛勤工作,使我安心完成学业。
我进修的单位是__医院呼吸科,呼吸内科共两个病区,设有床位80张,另有过敏应疾病研究室,肺功血气室、支气管镜室、呼吸内科重症加强病房及呼吸内科实验室。是陕西省和西北地区呼吸内科技术、设备最精良的先进单位。这儿的老师医德高尚、知识渊博、平易近人,不仅诊疗水平在国内名列前茅,而且十分重视后辈的培养,保持着强的人才梯队,桃李遍天下。
他们科室主任每周查房1次,三线每周查房2次。查房时感觉气氛和谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,很多原则性的问题已达成共识,但允许不违原则的分歧。唐都医院一向强调综合治疗,全科不定期组织有放射诊断科、病理科、外科、内科、放疗科等多学科参加的联合查房。查房时,先由一线或进修医生报告病史。上级医生仔细阅片,分析可能诊断,进一步检查及治疗方案。这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗,同时年轻医生了解很多相关知识。合理的综合治疗是唐都医院高诊疗水平的`重要因素之一。
科室要发展,必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。
我参加的学术活动主要有:每周2次理论学习、治疗新进展。每周1次科内学术讨论。不定期的对外学术交流,包括国内外著名专家的讲课、国内外的学术会议。长期高强度、自觉的学习、交流也是他们长盛不衰的重要因素。
我也小有收获。首先是系统学习了相关基础知识、最新的诊疗技术,全面熟练掌握了呼吸科及相关科室常见并多发病的诊断治疗,熟练掌握呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、CT引导下经皮肺穿,基本掌握支气管镜、胸腔镜等操作要领。
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个人进修计划及总结
为使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质是今后发展的需要。依据市教科院教师培训计划,结合本人实际情况,特制定如下个人研修计划:
一、加强政治思想、品德修养建设,创造良好的育人环境。
1、作为新时代的教师,坚持政治学习,了解国家的政策方针,发展形势,教育教学改革和发展的新思路。
2、作为一个合格的教师必须结合学校自身发展的思路和制定的方针目标切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。
3、必须进行职业道德学习,并结合外出学习,向名师请教,到名校求方,进行知识更新,提升理论水平,扩大视野,开拓思路,提高适应能力。
4、同科教师要合作密切,在参加新教材同步培训、新教师业务培训和基本功考核的各项活动的同时,还要参加多媒体课件制作的学习。
二、教师要提高业务素质,更新观念是前提
实施素质教育是时代的要求,是经济和社会发展的需要,也是教育自身改革的需要。只有正确的教育思想,教育观念才能够推动教育事业的健康发展。施行素质教育也有个从不懂到渐懂,从不理解到逐渐理解的过程。我们要认真学习邓小平教育理论,学习党和国家领导同志有关素质教育的讲话,学习中央、省、市有关文件,转变教育观念,真正明白应试教育与素质教育的区别,重视学生的全面发展、主动发展和个性发展。树立正确的教育观、质量观、人才观。
三、加强继续教育是时代的要求。
我们每个教师都要重视业务进修和知识更新,不断提高自身素质。有广博的文化素养,不仅要精通所教学科的知识技能,懂得教育教学规律,而且要多才多艺,善于组织学生展开各种第二课堂教育活动。做多技能教师,这是时代的发展对教师提出的更高的要求。
为此,我们要坚持诚信、自律、和谐、创新的校训,弘扬勤奋、扎实、严谨、创新的教风,强化教科研究意识,开展各项教科研活动。教师要人人参与教改实验,做到组组有课题,人人有专题。每学年学校都组织各种类型教育教学研讨会,每学期都组织不同类型的公开课,教师要利用时机,观摩学习,切磋教艺,取长补短,共同提高,做到更热爱学校,热爱教育工作。
四、学科协作前进,才能集体进步。
在平时教学中,教师必须坚持面向全体学生,要根据新时代教育的要求和本校的实际情况,把学习新大纲,钻研新教材,研究学生新情况和提高课堂四十分钟教学质量作为主攻方向,加大改革课堂教学的力度,把素质教育的目标落到每一学科和每一堂课,使每个学生都能在课堂教学中得到不同程度的发展,真正做到使学生想学、爱学、悦学、会学,教师想教、爱教、乐教、善教,从而提高课堂的教学效益,全面提高学生素质。
教学的路是艰辛的,教师的责任重大,我们每个教师都要有学无止境的意识,不断地提升自己。
篇三:个人进修心得及总结
2010年11月1日到30日,医院和科室选派我到山西省儿童医院急救中心(ICU)去学习进修,虽然只有短短的一个月的时间,但却获益良多,看着自己的进修日记,回想那一个月的学习生活,给我日后的工作和生活都带来了很大的变化.我就从以下几方面总结一下:
一. 充分体现专业特点
严格的交接班,每一班都会仔仔细细的将患儿的病情及各种情况交代清楚,每一项治疗护理工作严格的按照流程来执行,分工明确,上班期间每一次的交谈都是和工作有关的内容,处处都能体现出专业,尽管她们不直接面对家属。
我从中感受到护理专业的规范性和严谨的态度,无论在任何时候都应该严格按照护理操作规程来工作,坚守好自己的职业操守。
二.各种记录表格化
各种工作记录都是表格化记录,管理,用表格式的设计替代以前繁琐的方式,简洁的词语形容,数据式的表达,能让每一位接班的护士一目了然。将那里的重症护理记录单带回来一份完整详尽记录过的,希望会对我科及其他科室能有所帮助。
三、工作流程通畅
电子医嘱的使用,使护理工作事倍功半,省时省力,避免重复抄写医嘱,和出错的可能。尽管我院还没有开展电子病历的使用,但是我还是系统的学习了一下,特别是体温单的绘制要比手写的清楚和方便了许多。
四、开源节流,很好的管理医疗用品过度浪费的情况
我科存在医疗用物浪费的情况,在那里使用一种一包只有4-5根的棉签,小包装的灭菌棉球,即能避免浪费,又可以减少操作中灭菌物品开包后在空气中暴露时间过长的问题。
虽然我不是管理者,但是我是科室中的一员,希望我带回来的这些小信息会有用。科室的开源节流和如何更好的创造经济效益人人有责,在那里开源节流的概念深深的印在了每个人的脑海中,只这一点就给我很大的触动。
五、学习气氛浓厚
全科成员都有自己专攻的一项操作或技术,专业书籍很多,我借了很多来看,护士长要求科室工作三到五年以上的护士负责带教和全科继续教育工作,起到了很好的传、帮、带的作用。
作为一个工作了10年的护士,通过这次的进修学习,我不仅会更加精进自己的护理知识和专业技术水平,也希望能帮到年轻护士,和大家交流心得和护理体会,更好的促进科室的发展。
六、开展整体护理,着重于基础护理
很好的开展了整体护理,着重于基础护理方面,对患儿的日常生活的照顾很全面,护理质量检查也是着重于基础护理部分。
以上,是我进修一个月在那里的所见所闻,和一点心得,我在那里也掌握一些以前很少或没有操作过的护理技术,包括股静脉穿刺、桡动脉穿刺,劲静脉、腘