实验七、叶的形态结构及其

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观察叶片的结构实验报告

观察叶片的结构实验报告

观察叶片的结构实验报告实验目的,通过观察叶片的结构,了解叶片的组成和特点,掌握叶片结构与功能的关系。

实验材料和方法,实验所需材料包括显微镜、叶片样本、刀具、载玻片、蔗糖溶液等。

首先,取一片新鲜的叶片样本,用刀具将其切成薄片,然后将薄片放在载玻片上,加入蔗糖溶液,覆盖一块玻璃片,最后放到显微镜下进行观察。

实验结果,通过显微镜观察,可以看到叶片组织的细胞结构。

叶片主要由表皮细胞、叶肉细胞和导管组织构成。

表皮细胞呈扁平状,排列整齐,具有保护叶片的功能。

叶肉细胞则呈现多样化的形态,其中含有叶绿体,是进行光合作用的主要场所。

导管组织则负责水分和养分的输送。

实验分析,叶片的结构与其功能密切相关。

表皮细胞的扁平形状有利于叶片的光合作用,同时也能保护叶片不受外界伤害。

叶肉细胞中的叶绿体是进行光合作用的重要器官,通过叶绿体中的叶绿素,叶片能够吸收光能并转化成化学能。

导管组织则负责水分和养分的输送,保证了植物的正常生长和代谢。

实验总结,通过本次实验,我们深入了解了叶片的结构和功能。

叶片作为植物的重要器官,其结构的多样性与功能的复杂性使其在植物生长发育过程中起着重要的作用。

通过观察叶片的结构,我们对植物的生长和光合作用有了更深入的认识,这对我们理解植物生物学有着重要的意义。

实验中遇到的问题和解决方法,在实验过程中,可能会遇到叶片样本切片不够薄、显微镜调焦困难等问题。

针对这些问题,我们可以采用更细的刀具或者调整显微镜的放大倍数来解决。

结语,通过本次实验,我们对叶片的结构有了更深入的了解,这对我们理解植物生长发育过程中的光合作用和物质输送有着重要的意义。

希望同学们能够通过实际操作,加深对植物生物学知识的理解,为今后的学习打下坚实的基础。

植物学实验 第六章 植物叶的形态和结构

植物学实验 第六章 植物叶的形态和结构

三、实验内容
(一)双子叶植物叶的结构
取三种生态型的叶,做徒手切片并制作水封片,在显微镜 下仔细观察。 (1)旱生植物夹竹桃叶横切面结构
三、实验内容
(一)双子叶植物叶的结构
取三种生态型的叶,做徒手切片并制作水封片,在显微镜 下仔细观察。 (1)旱生植物夹竹桃叶横切面结构
夹竹桃叶横切-示旱生植物叶结构
(一)双子叶植物叶的结构
取三种生态型的叶,做徒手切片并制作水封片,在显微镜 下仔细观察。 (3)水生植物睡莲浮水叶横切面结构
三、实验内容
(一)双子叶植物叶的结构
取三种生态型的叶,做徒手切片并制作水封片,在显微镜 下仔细观察。 (4)水生植物眼子菜沉水叶横切面结构
三、实验内容
(一)双子叶植物叶的结构
五、思考题
2.比较小麦叶和玉米叶的结构特点。
玉米的维管束
小麦的维管束
五、思考题
3.马尾松针叶的结构与其生长环境是如何相适应的?
1、松针中小,表皮细胞壁厚,角质层发达,表皮 下具多层厚壁细胞组成的下皮层,气孔内陷。 2、叶肉细胞的细胞壁内陷,形成许多褶壁,叶绿 体沿褶壁分布,使细胞扩大了光合面积。 3、在叶肉内方具明显内皮层,内皮层上有凯氏带。
五、思考题
2.比较小麦叶和玉米叶的结构特点。
玉米与小麦叶脉的详细结构:
玉米的维管束鞘只有一层薄壁细胞,细胞较大,内含 有比叶肉细胞个大、数多的叶绿体。其外紧密毗连着 一圈叶肉细胞,组成“花环型”的结构----四碳植物。
小麦维管束鞘是两层,外层细胞壁薄,个大,含叶绿 体较叶肉细胞少。内层细胞壁厚,细胞也小,几乎不 含叶绿体。因此小麦没有“花环”结构----三碳植物。
三、实验内容
(一)双子叶植物叶的结构

叶的形态与结构

叶的形态与结构

叶的形态与结构第七章叶的形态与结构第⼀节叶的发⽣组成和叶序叶是先于根发育出现的结构,是植物光合作⽤制造养分的重要场所,是植物重要的营养器官之⼀。

本章主要讲述叶的形态、结构特征及其与功能间的相互关系。

第⼀节叶的发⽣、组成与叶序⼀、叶的发⽣与⽣长(⼀)叶的发⽣与⽣长1.叶的发⽣叶由叶原基⽣长分化⽽来。

当芽形成和⽣长时,在茎的⽣长锥的亚顶端,周缘分⽣组织区的外层细胞不断分裂,形成侧⽣的突起。

这些突起是叶分化发育的起点,因⽽被称为叶原基。

叶原基是⼀团原分⽣组织细胞,将朝着长、宽、厚三个⽅向进⼀步⽣长,逐渐形成具有叶⽚、叶柄、托叶等结构雏形的幼叶,最终发育成为成熟叶。

叶的这种起源发育⽅式称为外起源(图7-1)。

2.叶的⽣长由叶原基发育成叶的过程包括顶端⽣长、边缘⽣长和居间⽣长三个阶段。

叶原基形成后,⾸先进⾏顶端⽣长,不断伸长,成为圆柱状的结构,称为叶轴。

叶轴是尚未分化的叶柄和叶⽚。

具有托叶的植物,叶原基上部形成叶轴;叶原基基部的细胞分裂较上部快,且发育较早,分化成为托叶,包围着上部叶轴,起到保护作⽤。

具有叶鞘的植物(如⽲本科),叶原基基部⽣长活跃,侧向延伸可以包围整个茎端分⽣组织。

在叶轴伸长的同时,叶轴两侧边缘的细胞开始分裂,进⾏边缘⽣长(边缘⽣长进⾏⼀段时间后,顶端⽣长停⽌)。

叶轴的边缘⽣长,使叶轴变宽,形成具有背腹性的、扁平的叶⽚雏形;如果是复叶,则通过边缘⽣长形成多数⼩叶⽚。

没有进⾏边缘⽣长的叶轴基部分化为叶柄,当幼叶叶⽚展开时叶柄才随之迅速伸长(图7-2)。

当幼叶由芽内逐渐伸出、展开时,边缘⽣长逐渐停⽌,整个叶⽚进⼊居间⽣长,最后发育成熟。

⼤多数幼叶叶⽚的⽣长基本上是等速⽣长,但有些幼叶各部分细胞的⽣长速度并⾮完全⼀致,因⽽在叶的⽣长过程中,便出现了不同的叶缘、叶形等。

叶⽚在不断增⼤的同时,伴随着内部组织的分化成熟。

在边缘⽣长时期,叶轴两侧的边缘分⽣组织经垂周分裂产⽣原表⽪,将来发育成为表⽪;近边缘分⽣组织平周分裂和垂周分裂交替进⾏,形成了基本分⽣组织和原形成层。

植物学实验报告—叶的组成与结构、营养器官的变态

植物学实验报告—叶的组成与结构、营养器官的变态
D. 离层与离区:取柳树叶柄离层切片进行观察。
3. 叶的形态类型 A. 旱生植物:
a) 取夹竹桃叶片横切永存片; b) 置于显微镜下观察; c) 区分各部分的结构特点。
B. 水生植物: a) 取菹草叶片横切永存片;
3
b) 置于显微镜下观察; c) 区分各部分的结构特点。
4. 营养器官的变态: A. 根的变态:观察萝ト根、胡萝卜根、甜菜根、甘薯块根,玉米气生根、 甘蔗气生根和常春藤气生根以及萝卜、甘薯横切片,区别根的变态种类以及其结 构特征。 B. 茎的变态:观察山楂枝刺、黄瓜茎卷须、葡萄茎卷须,文竹、天门冬、 仙人掌、仙人球,马铃薯块茎、甘露子(草食蚕)块茎、菊芋块茎,莲藕、洋葱、 荸荠、慈姑,区别根的变态种类以及其结构特征。 C. 叶的变态:观察豌豆复叶、洋葱、百合、仙人掌、猪笼草、玉米雌蕊等, 区别根的变态种类以及其结构特征。
2. 器材:显微镜、电视显微镜、解剖镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、擦 镜纸和纱布块、解剖针。
四、 实验步骤
1. 叶的基本组成 A. 双子叶植物叶:
a) 观察棉、桃、梨等叶植物叶: a) 观察禾本科植物的植物叶片; b) 记录其组成结构。
2
2. 叶的解剖结构 A. 双子叶植物叶的结构:
实 验 报 告
实验名称: 叶的组成与结构、营养器官的变态
课程名称:
植物学实验
学院: 姓名: 日期:
专业班级: 小组成员: 指导老师:
一、 实验目的
1. 掌握叶的组成:叶片的形态,叶脉的类型:单叶与复叶的区别;复叶的 类型:叶序;
2. 掌握单子叶植物与双子叶植物叶的解剖结构; 3. 了解不同生境植物叶片的结构特点; 4. 观察各种变态器官的形态特点; 5. 认识根、茎和叶的变态和种类; 6. 联系叶的徒手切片技术。

实验七、叶的形态结构及其

实验七、叶的形态结构及其
内含较大的叶绿体,在外侧密接一层环状或近于环状排列图的叶肉细胞组成 了“花环型”结构,这是C4植物所具有的特征。小麦、水稻等C3植物则无此 特征。同时,可见在较大叶脉之间有较小的叶脉相连,水稻、小麦中也有此 现象。
玉米叶片(过中脉)横切面一部分
玉米叶片横切面一部分(“花环型”结 构)
(三)松针叶的结构 分表皮、下皮层、叶肉组织和微管组织四部分 表皮:细胞壁厚,腔小,木质化,外有较厚的角质膜,气孔纵行排列,
(二)单子植物(禾本科)叶的结构
单子叶植物叶一般可分为叶鞘和叶片两个部分。 叶的组织系统与茎相同,即包括表皮组织、基本组织 和维管组织等组织系统。
1、取水稻叶片横切制片观察,其基本解剖结构为表皮、叶肉、叶脉。 1)表皮:细胞排列紧密,大小相间排列,细胞壁不仅角质化而且高度硅化,
形成很多硅质和栓质乳突。有时还可看见表皮毛,在上表皮上两个叶脉之 间,有3-5个较大呈扇形的薄壁细胞,称为运动细胞(又称为泡状细胞, 下表皮无泡状细胞)。在表皮上还有许多气孔器(气孔器由两个保卫细胞 和两个副卫细胞组成),在横切面上两个保卫细胞较小,其旁边的两个副 卫细胞较大,气孔下方有气室。
小麦叶片过中脉横切面一部分化小麦叶片横切面一部分维管束3玉米叶片横切制片观察其基本结构与小麦叶片相似但在玉米维管束中具一层发达的维管束鞘内含较大的叶绿体在外侧密接一层环状或近于环状排列图的叶肉细胞组成了花环型结构这是c4植物所具有的特征
实验七、叶的形态结构及其发育
实验目的
1. 掌握双子叶植物、禾本科植物、松针叶的基本结构; 2. 了解叶柄的基本结构; 3. 掌握不同生态条件下生长的植物叶的结构特点,理解
内陷。 下皮层:表皮之下一至多层细胞,壁厚且木质化。 叶肉组织:无分化,细胞壁内陷成皱褶,内含树脂道,具明显的内皮层 维管组织:具1至2个维管束,木质部在近轴面,韧皮部在远轴面。维管

实验报告2013

实验报告2013

实验一显微镜的结构与使用及植物细胞实验目的:1.了解显微镜构造及其维护,初步掌握普通光学显微镜的使用方法。

2.熟悉临时装片的一些方法。

3.学习植物生活细胞观察方法,掌握光学显微镜下植物细胞基本结构、主要细胞器和贮藏物。

4.学习生物绘图的方法。

实验材料:1.新鲜材料:洋葱鳞茎、辣椒红色果实、鸭跖草茎和叶片、提灯藓叶片、马铃薯块茎。

2.永久制片:柿胚乳制片、夹竹桃叶横切制片。

仪器与用品:显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、吸水纸、擦镜纸、纱布块、I2-KI实验内容1.显微镜的构造及使用2.临时制片法3.生物绘图法4.植物细胞基本结构的取材与观察a.洋葱表皮细胞的观察;5.植物细胞主要细胞器的观察a.叶绿体----提灯藓叶片;b.白色体----鸭跖草叶片下表皮;c.有色体----红辣椒果实表皮6.植物细胞主要贮藏物的观察及检验淀粉粒----马铃薯块茎;晶体-----鸭跖草茎、夹竹桃叶;作业:1.绘制洋葱鳞叶表皮细胞结构图,并注明各部分名称。

2.绘马铃薯淀粉粒形态。

实验二植物组织实验目的:1.掌握植物体分生组织、保护组织、基本组织、分泌组织分布及其特点;2.学习观察各种植物组织的制片方法(徒手切片法);3.结合观察,理解植物组织的形态结构与功能的关系。

实验材料:1.新鲜材料:天竺葵叶片;芹菜叶柄;梨属果实;柑桔果皮。

2.永久制片:南瓜茎横切制片、南瓜茎纵切制片仪器与用品:显微镜、擦镜纸、镊子、载玻片、盖玻片、保安刀、吸水纸、纱布、蒸馏水。

实验内容及方法:1、初生保护组织——天竺葵叶片表皮;2、机械组织——(1)厚角组织:芹菜叶柄横徒手切片、南瓜茎横切片;(2)厚壁组织:石细胞——梨果肉中的砂粒;3、输导组织——(1)导管:南瓜茎纵切、芹菜叶柄纵切;(2)筛管与伴胞:南瓜茎纵切片;4、分泌结构——精油腔:柑桔果皮;作业:绘天竺葵叶表皮结构图,并注明各部分名称。

实验三、种子与幼苗实验目的:1.掌握种子的基本形态结构和类型。

叶的结构实验报告

叶的结构实验报告

叶的结构实验报告一、实验目的本实验的主要目的是通过显微镜观察植物叶片的结构,了解叶片的组织构造以及其功能。

二、实验材料和仪器1. 实验材料- 新鲜的植物叶片(如水仙、万年青等)- 盐水- 乙醇- 甘油- 枝叶刀2. 实验仪器- 显微镜- 定片钳- 显微刀- 干燥槽三、实验步骤1. 在显微镜下观察新鲜叶片,记录叶片的外部形态特征,并观察叶片的背面和正面。

2. 用枝叶刀切取一片新鲜的叶片,将其放在显微镜滑片上。

3. 在滑片上加入一滴盐水,以使叶片细胞膨压。

然后使用定片钳轻轻压扁叶片,使其叶肉扁平化。

4. 在显微镜下观察叶片表皮细胞的特征。

表皮细胞通常呈长方形或多边形,排列整齐,具有细胞膜和细胞壁。

5. 使用显微刀从叶片上刮取一小块组织,并将其放入一滴乙醇中,进行脱色处理。

6. 将脱色后的组织放入一滴甘油中,进行透明化处理。

7. 将透明后的组织覆盖一片玻璃盖片,然后放在显微镜下。

8. 使用显微镜观察叶片组织的细胞结构和细胞内的细胞器,如叶绿体、细胞核等。

四、实验结果与分析经过显微镜观察,我们可以清楚地看到叶片的结构和组织。

叶片的外部形态特征呈现出各种形状,如长方形、椭圆形、心脏形等。

叶片的正面和背面具有不同的特征,正面通常呈现光滑的表面,而背面则有许多气孔。

通过对叶片表皮细胞的观察,我们可以发现表皮细胞均匀地排列在叶片的表面上,具有细胞膜和细胞壁。

叶片组织的细胞结构也能被清晰地观察到,细胞内的细胞器如叶绿体、细胞核等也能被看到。

五、实验总结通过本次实验,我们对植物叶片的结构有了更深入的了解。

叶片是植物进行光合作用的重要器官,其组织构造决定了其功能和适应环境的能力。

叶片的表皮细胞具有保护和气体交换的功能,而叶片内部的细胞组织则负责光合作用的进行。

在实验过程中,我们使用了显微镜等仪器,通过观察和分析叶片的细胞结构,加深了我们对植物叶片的认识。

同时,我们还学会了一些常用的显微镜操作技巧,例如脱色和透明化处理等。

植物叶的形态结构与环境关系

植物叶的形态结构与环境关系

植物叶的形态结构的比较棉花叶横切(禾本科):有维管束延伸层,栅栏组织为圆柱形细胞,海绵组织细胞不规则排列,间隙发达。

松树叶横切(裸子植物):有树脂道,叶肉部分化成栅栏组织与海绵组织,有一圈内形成层,有气孔。

夹竹桃叶横切(旱生):表皮由2至3层细胞组成复表皮,排列紧密,外被厚的角质层,下表皮有下陷的气孔窝结构,气孔窝内的表皮细胞常特化成表皮毛,叶肉细胞分化成栅栏组织与海绵组织。

叶脉就是叶肉中的维管组织眼子菜叶横切(水生):表皮细胞壁薄,细胞内含叶绿体,外壁没有角质层,不具气孔,叶肉细胞不分化成多层的栅栏组织与海绵组织,细胞间隙发达或分化成大型的气室。

玉米叶横切(C4):表皮细胞较小,形状较规则,上表皮两个维管束之间有几个大型的薄壁细胞,没有栅栏组织与海绵组织的分化,叶肉细胞小排列紧密,细胞间隙较小,内含叶绿体,维管束鞘为大型单层薄壁细胞,内涵较大的叶绿体,与毗邻的叶肉细胞组成“花环形”结构,为C4植物所特有。

水稻叶横切(C3):表皮细胞较大,细胞疏松排列,叶肉细胞有栅栏组织与海绵组织的分化,含有正常的叶绿体,维管束较小,维管束鞘细胞没有叶绿体。

植物叶的形态与结构的观察名科 叶形 叶序叶脉 叶尖 叶缘 银杏叶 扇形 簇生 二叉平行叶脉叶基(楔形) 不规则三节状,中间凹入 鹅掌楸叶 马褂形 互生 网状脉截形(叶尖) 掌状半裂 玉簪叶 椭圆形 簇生 弧形平行脉 急尖(叶尖) 全缘金钱松叶 披针形 簇生 急形异短尖(叶尖)铁树(复叶) 羽片条形 对生叶序 侧出平行脉 急尖(叶尖)羽状全裂 红花木 倒形羽 互生 网状脉 急形异短尖(叶尖)细锯状 苦楮 披针形 互生 网状脉 尾尖锯状 野生豌豆 羽状复叶 叶须卷 羽状全裂植物叶的形态结构与生态环境的关系摘要:植物由于外界生态因素的影响,逐渐演化出各种各样的形态与结构来适应所生长的环境。

其中影响最大的就是植物生长周围水分的供应状况。

因此,依照植物与水分的关系,可以将植物分为旱生植物、中生植物、水生植物。

植物叶的形态结构与环境关系高分小论文

植物叶的形态结构与环境关系高分小论文

不同植物叶的形态结构与环境的关系(植物生物学实验)学生:指导教师:孔冬梅生命科学学院 2011级生物科学专业学号:20113120摘要:通过对夹竹桃、水稻、玉米等的叶解剖结构永久装片的观察、分析与对比,可得出植物在不同环境(如水生与旱生环境)中形成了自己独有的形态特征,更加有效的利用了周围的环境,叶是植物暴露在空气中表面积最大的器官,和外界环境的接触面积也是最大的,气孔是植物体与外界环境之间的重要通道,旱生植物叶片气孔器的数量较多,有利于CO2吸入和光合作用的进行,在干旱季节,通过落叶或关闭气孔,减少水分蒸发。

因此,外界环境条件对叶片的形态结构有明显的影响,植物在长期进化过程中适应不同的生态环境,各自独有的形态特征,进化成为多种生态类型的叶。

关键字:植物叶结构环境适应1.前言:各类植物在生态上,根据它们和水的关系,被区分为陆生植物和水生植物。

前者又可分为旱生植物、中生植物和湿生植物。

后者按照生长环境中水的深浅不同,水生植物分为整个植株都沉在水中的沉水植物;叶片飘浮在水面上的浮水植物;茎叶大部分挺伸在水面以上,根生长在水中的挺水植物三种类型。

同时光照强度是影响叶片结构的另一重要因素。

许多植物的光合作用适适合在强光下进行,而不能忍受荫蔽,这类植物称为阳地植物。

大多数农作物,包括水稻在内,都属此类。

另一类植物,它们的光合作用适合在较弱光照下进行,在全日照条件下,光合效率反而降低,这类植物称为阴地植物。

这些植物在形态上各有特点,特别表现在叶的形态和结构上。

这是由于植物体内的水分主要消耗在蒸腾方面,叶是蒸腾器官,叶的形态结构直接影响蒸腾的作用和情况,也就影响植物和水的关系。

2.材料与方法2.1以夹竹桃(Nerium oleander)、水稻(Oryza sativa)、玉米(Zea mays)、松针(pine needle)、睡莲(Nymphaea alba)等的永久装片为实验材料,观察各种叶子的形态结构,2.2在显微镜下仔细观察叶子的表面并画图作记录,根据观察结果分析讨论,比较旱生植物与水生植物在不同的环境中的不同结构特点。

叶的形态、结构、功能及其适应性特征例析

叶的形态、结构、功能及其适应性特征例析

叶的形态、结构、功能及其适应性特征例析邹支龙(江苏省江浦高级中学文昌校区南京211800)摘要叶是植物的重要器官,是一种特殊的原材料加工厂,叶绿体是加工车间,叶脉是运输通道,同时也是叶片的支撑骨架。

叶的形态状况是植物生长状况的重要判据,研究叶的形态状况与影响因素的关系,有助于人们了解植物的生长条件,并且采取适当的措施,维护和促进作物的正常生长。

关键词叶形态结构功能影响因素适应性特征植物作为生物界的主要生产者,是生命世界的维持者、支撑者。

叶作为植物六大器官(根、茎、叶、花、果实、种子)之一,其发挥的作用不可忽视。

在长期进化过程中,在众多生态因素的作用下,叶的形态结构和功能发生了各种适应性变化。

每一种植物的叶片就像人的指纹一样,可以作为该物种辨识的名片。

1叶的基本结构和功能双子叶植物完全叶由叶片、叶柄和托叶组成,禾本科叶一般有叶片、叶鞘,有的有叶耳、叶舌和叶枕。

叶片是叶的主要部分,由表皮、叶肉和叶脉组成。

表皮上有角质膜、气孔器、表皮细胞、表皮毛等,叶肉内有栅栏组织和海绵组织。

叶柄内有机械组织和输导组织。

叶脉内有维管束,包括维管束鞘、木质部、韧皮部和形成层等。

叶的基本功能是光合作用和蒸腾作用。

此外,因植物种类而异,叶还有吸收、繁殖、储藏、呼吸和攀援等功能。

特殊的植物叶有特殊的功能,例如:猪笼草的叶有捕食功能。

2叶形态结构的多样性在植物界,叶的形态结构是多彩多姿的。

影响叶形态结构的因素有内因和外因。

内因即为基因控制的性状,植物基因的多样性决定了叶形态结构的多样性。

外因有水分、温度、光照、土质、病虫害和营养元素等。

叶片的形态特征包括叶型、叶尖、叶基和叶缘等。

叶的分类方法有多种,例如:可以根据叶柄上叶的数量、叶序、叶型、叶缘分裂程度、叶缘形状等的不同,将植物叶分为多种不同的类型。

植物叶存在特化现象,例如:有鳞叶、叶卷须、捕虫叶、叶刺和苞片等。

有的植物叶具有异形叶性,例如:慈姑具有三种不同形状的叶,气生叶箭形,漂浮叶椭圆形,而沉水叶呈带状。

植物叶的形态结构观察实验原理

植物叶的形态结构观察实验原理

植物叶的形态结构观察实验原理好啦,今天咱们来聊聊植物叶子的形态结构观察实验,听起来有点高大上,其实就是看看那些绿油油的叶子里究竟藏着啥秘密。

叶子可是植物的“厨师”,光合作用的主力军,一片叶子就像一本书,里面有好多故事等着咱们去发现呢。

咱们得准备一些工具,像是放大镜、显微镜、还有一张白纸。

这些可都是叶子小秘密的好帮手。

你想啊,普通的眼睛能看到的东西其实是有限的,放大镜就像是给咱们的眼睛装上了“透视眼”,能看到那些小得让人发愁的细节。

咱们先从叶子的外观开始说起。

不同植物的叶子形状可真是五花八门,有的像刀片,有的像小手掌,还有的像一把扇子。

你看那枫树的叶子,秋天的时候红得像小火焰,真是让人一见倾心。

要是用放大镜仔细观察,你会发现叶子表面有一层薄薄的蜡质,这可是叶子的小防护罩,能防止水分蒸发。

咱们可以用显微镜看看叶子的细胞结构。

哇,那个细胞就像一个个小房子,里面住着叶绿素,正是它让叶子变得绿色。

想象一下,叶绿素就是大自然的“调色板”,把阳光的能量转化成植物生长所需的“美味”。

除了细胞,叶子的脉络也很有意思,像极了地图,复杂又神秘。

脉络主要是输送水分和养分的“高速公路”,叶子通过它们将水分从根部送上去,还能把光合作用后生成的糖分传送到各个地方。

你能想象吗?一片叶子就像一个精密的工厂,日夜不停地工作,为植物提供能量,真是个辛苦的家伙。

要是你用刀片切下一片叶子,别忘了观察一下切口,里面的汁液流出来,可是植物的“血液”,一滴滴都是生命的象征。

观察叶子的形态结构也能帮助我们识别植物的种类。

比如,银杏的叶子可真特别,扇形的叶片中间有深深的凹口,简直就是一张“名片”,一看就知道是它。

而那种植物的叶子像针一样细长,像是在告诉你:“我可是适应恶劣环境的高手呢。

”叶子的颜色也很重要,有的叶子偏黄、偏绿,甚至还有些紫色,这都是植物根据环境变化的调节方式。

它们就像一位位时尚达人,随时准备换上不同的“服装”。

观察叶子可不仅仅是为了欣赏它们的美丽,科学家们通过这些观察能发现很多有用的信息,比如某种植物是否适合在某个地方生长,或者它们对环境的适应能力。

叶的观察实验报告

叶的观察实验报告

叶的观察实验报告叶的观察实验报告叶子是植物体中最常见的器官之一,它们承担着光合作用和呼吸作用等重要功能。

为了更好地了解叶子的结构和功能,我们进行了一系列的观察实验。

本文将详细介绍我们的实验过程和结果。

实验一:叶片的形态特征观察我们首先观察了不同植物的叶片形态特征。

我们选择了几种常见的植物,包括菊花、玫瑰和银杏等。

通过裁剪并放大这些叶片,我们发现它们的形状、边缘和颜色都有所不同。

例如,菊花的叶片呈长椭圆形,边缘呈锯齿状,而玫瑰的叶片呈椭圆形,边缘光滑。

银杏的叶片则呈扇形,边缘呈波浪状。

这些形态特征的差异可能与植物的生长环境、物种差异以及功能需求有关。

实验二:叶片的细胞结构观察为了了解叶片的细胞结构,我们采集了一片新鲜的植物叶片,并在显微镜下进行观察。

我们发现叶片主要由上表皮、下表皮、叶肉和叶脉组成。

上表皮和下表皮是由一层透明的细胞组成,它们的主要功能是保护叶片免受外界环境的伤害。

叶肉是叶片的主要组织,其中含有大量的叶绿素,负责光合作用。

叶脉则是叶片中的细管,负责输送水分和养分。

实验三:叶片的光合作用观察为了观察叶片的光合作用过程,我们进行了一项简单的实验。

我们选择了一片绿叶,并将其浸泡在含有酚酞的溶液中,待叶片变为红色后,我们将其置于光线下观察。

我们发现,叶片在光线照射下逐渐恢复了绿色。

这说明叶片通过光合作用将光能转化为化学能,并产生了氧气和葡萄糖。

实验四:叶片的呼吸作用观察为了观察叶片的呼吸作用过程,我们进行了一项简单的实验。

我们选择了一片绿叶,并将其置于密封的容器中,浸泡在含有溴酚蓝的溶液中。

我们发现,叶片在呼吸作用下释放出的二氧化碳会使溶液变为黄色。

这说明叶片通过呼吸作用将葡萄糖氧化为二氧化碳和水,并释放出能量。

实验五:叶片的变色观察为了观察叶片的变色过程,我们进行了一项有趣的实验。

我们选择了一片绿叶,并将其放置在含有酒精的溶液中。

我们发现,叶片逐渐变为黄色,然后变为红色。

这是因为酒精溶液中的色素溶解了叶绿素,使叶片失去了绿色。

观察叶片的结构实验报告

观察叶片的结构实验报告

观察叶片的结构实验报告观察叶片的结构实验报告引言:植物是地球上最为重要的生物之一,而叶子则是植物进行光合作用的主要器官。

叶片的结构对于植物的生长和光合作用起着重要的作用。

为了更好地了解叶片的结构,我们进行了一系列的观察实验。

本报告将详细介绍我们的实验过程、结果和结论。

实验方法:我们选择了常见的植物叶片进行观察,包括向日葵、玫瑰和银杏等。

首先,我们使用显微镜将叶片放大,以便更清晰地观察叶片的结构。

然后,我们对不同叶片进行了切片处理,以便进一步观察叶片的细胞组织结构。

实验结果:通过显微镜观察,我们发现叶片的表面通常呈现出不同的形态特征。

有些叶片表面光滑,而有些叶片表面则有绒毛或凹凸不平的结构。

这些形态特征对于叶片的光合作用和保护功能起着重要的作用。

在切片观察中,我们发现叶片由多层细胞组织构成。

最外层的细胞称为表皮细胞,它们紧密排列在一起,形成了叶片的表皮。

表皮细胞通常具有一层或多层的角质层,这有助于减少水分蒸发,并保护叶片免受外界环境的伤害。

在叶片的内部,我们观察到了许多细胞。

其中,叶肉细胞是最常见的细胞类型。

它们富含叶绿素,是进行光合作用的主要场所。

叶肉细胞通常呈现出多边形的形状,并且彼此之间有空隙,这有助于气体交换和光线的穿透。

除了叶肉细胞,我们还发现了一些特殊的细胞结构。

例如,气孔细胞是叶片上的微小开口,它们允许气体进入和离开叶片。

气孔细胞通常位于叶片的下表皮层,其周围有两个肾形的细胞,称为肾状细胞。

这些细胞的开合通过调节气孔的大小来控制水分的流失和二氧化碳的吸收。

实验讨论:通过实验观察,我们对叶片的结构有了更深入的了解。

叶片的结构适应了植物在不同环境下的生存需求。

例如,具有绒毛或凹凸不平表面的叶片能够减少水分蒸发,适应干燥的环境。

而光滑表面的叶片则有利于光线的吸收和反射,适应光照充足的环境。

叶片的细胞组织结构也是其功能的重要基础。

表皮细胞的角质层能够保护叶片免受外界环境的伤害,而叶肉细胞则是进行光合作用的主要场所。

植物生物学Ⅰ实验教案

植物生物学Ⅰ实验教案

科学教育专业《植物生物学Ⅰ实验》教案陈模舜台州学院生命科学学院2018年3月植物生物学Ⅰ实验目录实验一显微镜使用与植物细胞基本结构实验二植物体内各种组织的形态与结构的观察实验三植物根、茎的形态与结构(综合实验)实验四叶的形态结构及其与环境的关系(设计性实验)实验五被子植物繁殖器官的形态与结构(综合实验)实验六植物组织的水势和渗透势(综合实验)实验七叶绿素的提取及理化性质的鉴定(综合实验)实验八植物光合强度的测定(改良半叶法)(设计性实验)实验九植物标本的采集与制作(综合性实验)实验十植物组织石蜡切片(综合实验)实验一显微镜使用与植物细胞基本结构一、实验目的:1、复习熟悉显微镜的结构、成像原理和使用操作规程,并熟练操作和使用显微镜。

2、学习写作实验报告,掌握正确的绘图方法,提高绘图质量。

3、了解植物细胞的基本组成、结构和形态特点及功能。

4、了解植物细胞中贮藏的内含物种类及其特性。

二、实验原理:图1-1 光学显微镜的放大原理和光路图被检物体(AB)正好在物镜(O1)的前焦面(F2)之外(1-2倍焦距之间),中间像A1B1正好在目镜(O2)焦面(F1)之内,并形成正立放大虚像(A2B2)在眼球(O3)的两倍焦距(F2)之外,最终在视网膜上形成正实像。

三、实验材料及仪器:1、植物材料:洋葱鳞茎、马铃薯块茎、花生、菜豆种子、紫竹梅。

2、实验仪器:XSZ生物显微镜、载玻片、盖玻片、解剖针、镊子、刀片等。

3、实验试剂:I2-IK水溶液、苏丹Ⅲ染液。

四、实验内容:(一)显微镜的使用1.显微镜的构造:①机械部分:镜筒、镜臂、镜柱、镜座、倾斜关节、载物台、物镜转换器、粗调节螺旋、细调节螺旋。

②集光系统:聚光器、虹彩光圈和反光镜。

③光学部分:物镜、目镜。

2.显微镜的使用:①取送:轻、稳、小心,右手握臂,左手托镜座。

②操作规程:对光,调焦,先低后高,先近后远。

③复原:使用完毕,使显微镜复原,送回原处。

3.显微镜的保养维护图1-2 SK200生物显微镜部件名称(二)、洋葱鳞叶表皮细胞1、洋葱鳞叶表皮细胞临时装片从洋葱鳞茎上掰下一片肉质鳞片,折断鳞叶上下两端,从内表面撕下一片表皮,在表皮上剪或切取3-5mm见方的一小块。

七年级生物教案 叶片的结构9篇

七年级生物教案 叶片的结构9篇

七年级生物教案叶片的结构9篇叶片的结构 1一、学习目标1、知识目标:掌握叶片的基本结构和各部分主要功能2、技能目标:通过自学、交流、讨论、质疑等方式,培养学生自主观察、合作学习的能力3、情感目标:通过对叶片结构和功能的学习,树立“结构与功能相适应”的生物学观点二、学法指导:1、对照学习目标,快速阅读一遍课文,感知大体结构及重点2、对照自学提纲精读课文(可充分利用插图、投影、录像等,对知识进行分析、综合、比较)并标出重点(△▲)疑点~~~~~~?3、进行知识小结三、自学探究(一)表皮自学提纲1、叶片的基本结构包括哪几部分?并在图上指出。

2、表皮是由哪两种细胞构成?并指出各部分结构和功能的特点。

3、思考:许多植物(如莲、蓖麻)的宽大叶片上有水珠流动而不会渗到叶片内部,这是什么原因?4、气孔的功能是什么?它的开闭由哪种结构控制?5、讨论:气孔在阳生叶的上、下表皮分布情况是怎样的?浮水植物贴浮水面的叶片是怎样分布呢?为什么?自学检测1、叶片基本结构包括、、。

2、气孔的开闭由控制。

3、保卫细胞区别于表皮细胞的结构特点是含有。

(二)叶肉自学提纲1、为什么大多数的叶都是绿色的?2、比较栅栏组织和海绵组织有什么不同点?3、思考:一片绿叶正面颜色总比背面颜色深,一片落叶通常正面朝下,背面朝上落在地上,为什么?4、讨论:大白菜外层的叶片是绿色的,而内层叶片却是白色的,请你分析原因。

自学测评1、叶片是制造有机物的场所是,其中含有的只有在下才能形成。

2、下面结构中,不含叶绿体的是,含叶绿体最多的是。

A、保卫细胞B、栅栏组织细胞C、海绵组织细胞D、表皮细胞(三)叶脉自学提纲1、叶脉有哪几种功能?请你说出为什么叶脉具有输导作用。

2、单子叶植物与双子叶植物叶脉有何不同?自学测评1、叶脉具有输送有机物的结构是,输送水分和无机盐的结构是,因此,叶脉中这两种结构属于组织。

2、大多数双子叶植物具有脉,大多数单子叶植物具有脉。

四、自学小结叶片的结构 2详细介绍:教学目标知识目标能够准确描述叶片的各部分结构与其功能相适应的特征。

观察叶片结构的实验报告

观察叶片结构的实验报告

观察叶片结构的实验报告
本次实验的目的是通过观察叶片的结构,了解植物叶片的组成和特点。

通过实验,加深对叶片结构的认识,同时也增加了对植物结构和生长的理解和掌握。

实验材料和方法:
实验所需材料包括:新鲜的地梨叶片、显微镜、切片刀、盐水、载玻片、滴管等。

实验中先将新鲜的地梨叶片取下,放置在盐水中,待其放松后使用切片刀切下细薄切片。

将切片放在玻片上,添加一定量的盐水,然后用载玻片覆盖,进行观察。

实验结果:
在显微镜下观察叶片切片,可以看到叶片内部细胞结构的各个方面。

首先是上表皮细胞,它具有保护功能,其外层为表皮细胞壁。

下表皮细胞与上表皮细胞相似。

但下表皮细胞通常有气孔。

气孔由两个肾形细胞组成,其中一个细胞较大,为阴囊细胞,另一个细胞较小,为袖状细胞,其周围的细胞称为保护细胞。

位于表皮细胞之下是栅栏组织,它由排列整齐的长方形栅栏细胞构成,主要有支撑和保护功能。

叶片内部的肉质组织多为细胞伸长而成,成为根质组织。

另外,在肉质组织中可以发现许多绿色的细胞,这些细胞中含有大量的叶绿素,是光合作用的重要结构。

植物体内的薄壁组织都可以被压扁成极薄的卷曲物,所以在显微镜下可以看到一层层的薄片,形态各异,编织在一起形成合适的形态。

结论:
通过观察叶片的结构,我们了解了叶片组成的各个部分,明白了叶片在植物生长中的作用和特点。

这对于我们进一步学习植物生长、了解植物生命体的基础知识有很大的帮助和指导作用。

我们在实现科学探究和理论研究的时候,也可以从叶片的结构开始,深入了解植物生长的原理和机制。

植物叶的形态和结构实验心得体会

植物叶的形态和结构实验心得体会

植物叶的形态和结构实验心得体会大三的第二学期块结束了,这个学期操作了四个微生物实验,以及一个自主设计性实验。

通过前阶段对四个实验的操作和认知的基础上,展开第五个实验的自主设计。

实验分别是菌落总数测定,霉菌和酵母的检查和计数,乳酸菌的检验,微生物药敏试验以及探讨环境因素对微生物生长的影响。

这学期的微生物实验是在上学期微生物实验的基础上的累积和扩展延伸:以培养基的制备与灭菌,玻璃器皿的洗涤、包扎和灭菌,微生物接种技术和细菌的革兰氏染色为技术基础进行的,以加强学生基础理论知识和基本技能的培养为目的。

下面我去谈谈我在实验中的心得体会。

第一个实验是菌落总数测定。

让我重新认识了一下这个名词:菌落形成单位,我现在的理解就是:1ml或者1g待测样品中菌落的个数,一定要注意的是单位是CFU/ml或CFU/g。

还有就是要掌握好对高压蒸汽灭菌锅的操作。

实验之前要充分做好预习工作,以便实验的进行。

由于是测定微生物实验,就要尤其小心其他杂菌的混入影响实验结果。

因此要做好实验仪器和各种试剂的灭菌,有培养皿,试管,移液枪头(装在盒子中),按要求配置好的琼脂培养基和生理盐水,按各自要求用纱布和报纸包扎好,送入高压蒸汽灭菌锅进行灭菌。

玻璃仪器在包扎前要进行清洗,并烘干,以免水分沾湿报纸。

灭完菌后取出物品进入超净工作台,超近工作台的紫外灯在进入20分钟前开启,并在进入时关闭,以免影响人体。

要对台面进行消毒处理,用酒精擦拭。

可以在等待琼脂培养基冷却到50摄氏度左右前对待测样品进行10倍系列稀释至需要的浓度。

要注意的是一定要标记好浓度或者按顺序排列在试管架上以免弄混,同一个试管里吸取样品才能用同一个枪头进行移液。

再进行平板接种。

待琼脂培养基冷却好后,用右手打开纱布并将锥形瓶拿住,将瓶口靠近酒精灯再进行灭菌,左手拿培养皿用大拇指和食指稍微打开培养皿盖,将琼脂培养基倒入培养皿中心内,不用倒很多,使琼脂培养基没过培养皿表面即可。

培养皿一定是平拿在手上的,倒好后轻轻盖上培养皿盖,缓慢地平方在超净工作台台面边缘处,再推至中间。

植物形态结构(叶)

植物形态结构(叶)

叶柄皮层的外围富含厚角组织,有时也有一些厚壁组织。 叶柄维管束在横切面上的排列常见为半环形,缺口向上。在每个维管束内, 木质部位于韧皮部的上方。叶柄的维管束经叶迹与茎的维管束相连。
排水器和吐水作用
排水器分布在叶的端部和叶缘处。它由 水孔和通水组织构成。通水组织是指与脉稍的 管胞相通的排列疏松的一群小细胞。
四、叶序
• 叶在茎上的排列方式。 • 互生叶序:每一节上只着生1叶片; • 对生叶序:每一节上着生2叶片; • 轮生叶序:每一节上着生3或多叶片。
1、互生:每节上只生一片叶,如大 豆、棉花、玉米等。
2、对生:每节上相对着生两片叶, 如丁香、芝麻、薄荷等。
3、轮生:三个或三个以上的叶着生在一个节上,如夹竹桃。
4、簇生:两个以上的叶着生于极度缩短 的短枝上,如金钱松、银杏等。
5、基生:两片以上的叶着生于地表附 近的短茎上称为叶基生。
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变态叶 叶子的变态有多种
鳞叶 鳞芽外具保护作用的芽鳞或鳞片;根
状茎(如竹、藕)、球茎(荸荠)、块茎 (马铃薯)等变态茎上退化的叶--鳞叶或 鳞片;百合、洋葱的鳞茎上肉质具贮藏组 织的鳞叶。
的浮水植物;茎叶大部分挺伸在水面以上,根生长在水中的挺水植物三种类型。
挺水植物
沉水植物是典型的水生植物,
叶片通常较薄,常为带形, 有的沉水叶呈丝状细裂,有 助于增加叶的吸收表面。
• 浮水植物的叶上表面 可以受到光照,而下 表面浮在水中。因此, 叶的上、下两面朝适 应旱生和水生两个方 面发展。
• 气孔器全部分布在上 表皮。
(三)托叶
• 托叶位于叶柄和茎的连接处,通常成对而生,一般着生在叶柄的基部两侧,也有的着生在叶腋处, 如蓼科植物腋生的托叶包绕茎节间基部形成鞘状,称为托叶鞘。
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(2) 叶肉: 位于上、下表皮之间的绿色组织,由栅栏组织和海绵组织组成,有
时还可以看到分泌腔。 栅栏组织:细胞形态近似长方柱形,紧接上表皮,与上表皮呈垂直排 列,细胞排列较紧密,细胞内含有较多叶绿体。 海绵组织:位于栅栏组织与下表皮之间,由一些不规则的薄壁细胞组 成,它们排列疏松,间隙较大,细胞内含叶绿体较栅栏组织内为少。
玉米叶片横切片、梨叶柄横切片、水稻叶鞘横切片、苹果 叶片横切片、夹竹桃叶片横切片。
操作步骤
(一)双子叶植物叶的结构 双子叶植物叶的组成包括叶片、叶柄和托叶等三个部
分。叶的组织系统与茎相同,即包括皮组织系统、基本组 织系统和维管组织等。
1、叶柄 取梨(Pyrus bretschneideri Rehd.)叶柄横切面,观察叶柄结构。 从外到内可分为表皮、厚角组织、基本组织、维管组织等。维管组织
2) 叶肉:
叶肉细胞形状不规则,在形态上比较单一,没有栅栏组织和海绵组 织的分化,内含叶绿体(叶肉细胞的细胞壁向内褶,增加了细胞的表 面积 ,从而增加了叶绿体的分布面积)。
3)叶脉:
为平行脉,排列整齐,中脉向背面突出,由多数维管束(常呈 上、下两轮排列)、薄壁细胞和厚壁的机械组织构成,维管束有大 小两种,相间排列,中间有较大而分离的气腔。维管束有木质部和 韧皮部(木质部位于近轴面,韧皮部位于远轴面)、维管束鞘组成。 维管束鞘有两层细胞组成,外层细胞较大、壁薄,含叶绿体,而内 层细胞较小,常为厚壁细胞,但在小的叶脉中一般只有一层,在维 管束的上下方有成群的机械组织和表皮相连。
棉叶片横切面一部分
(3) 叶脉(维管束):主要由维管束组成,贯穿于叶肉之中,其结构随叶脉粗细、 大小而不同。
主脉的维管束由木质部、韧皮部和不发达的形成层组成。木质部位于近轴 面(上方),韧皮部位于远轴面(下方),两者之间为维管形成层。维管束周围 是薄壁组织,叶脉的上下近表皮处为机械组织(注意观察是厚角组织还是厚壁组 织)。
在叶柄中常呈弧形排列,一般为半环形,缺口向上。在每个维管束内, 木质部位于韧皮部的上方。
取丁香、芹菜等植物的叶柄,做徒手切片进行观察。 可见到表皮、基本组织和维管束。注意不同植物叶柄的差异。
梨叶柄横切面
2、叶片 取棉叶片横切片,观察双子叶植物叶片结构。 ⑴ 表皮:是覆盖在叶片上、下表面的一层细胞。在横切面上, 表皮细胞呈长方形,表皮细胞外壁具有角质层。表皮上有气孔 器(由两个保卫细胞组成)分布,保卫细胞在横切面上近似三 角形,气孔内方有较大的气室。在表皮上还可以看到表皮毛和 腺毛等。 注意观察在上、下表皮中气孔分布的情况有何不同?
水稻叶片(过中脉)横切面一部分
水稻叶片(过侧脉)横切面一部分
2、小麦叶横切制片观察 其结构与水稻基本相似,但表皮上没有硅质乳突,维
管束鞘为两层细胞构成,中脉部位没有通气组织,维管束 呈一轮。
小麦叶片(过中脉)横切面一部分化
小麦叶片横切面一部分(维管束)
3、玉米叶片横切制片观察 其基本结构与小麦叶片相似,但在玉米维管束中具一层发达的维管束鞘,
实验七、叶的形态结构及其发育
实验目的
1. 掌握双子叶植物、禾本科植物、松针叶的基本结构; 2. 了解叶柄的基本结构; 3. 掌握不同生态条件下生长的植物叶的结构特点,理解
环境条件对植物器官结构的影响。 4. 练习叶的徒手切片。
器材和试剂
1 器具:生物显微镜; 2 材料:棉叶片横切片、水稻叶片横切片、小麦叶片横切片、
内含较大的叶绿体,在外侧密接一层环状或近于环状排列图的叶肉细胞组成 了“花环型”结构,这是C4植物所具有的特征。小麦、水稻等C3植物则无此 特征。同时,可见在较大叶脉之间有较小的叶脉相连,水稻、小麦中也有此 现象。
玉米叶片(过中脉)横切面一部分
玉米叶片横切面一部分(“花环型”结 构)
(三)松针叶的结构 分表皮、下皮层、叶肉组织和微管组织四部分 表皮:细胞壁厚,腔小,木质化,外有较厚的角质膜,气孔纵行排列,
叶脉越细结构越简单,到了叶脉的末鞘,木质部只有1-2个管胞,韧皮部只 有一些筛管分子和伴胞。
维管束的外面有一圈排列较整齐的薄壁细胞称维管束鞘,在叶肉和叶脉薄壁 组织中,常可见到纵向排列的导管,此为网状脉中叶脉相互交叉呈垂直或斜向分 布的结果。
棉叶片(过主脉)横切面一部分
棉叶片主脉一部分
棉叶片(过侧脉)横切面一部分
夹竹桃叶片横切面一部分
2、水生植物叶的特点
机械组织、保护组织退化,角质膜薄或无,叶片薄或丝状细裂。 叶肉细胞层少,没有栅栏组织和海绵组织的分化,通气组织发达。
内陷。 下皮层:表皮之下一至多层细胞,壁厚且木质化。 叶肉组织:无分化,细胞壁内陷成皱褶,内含树脂道,具明显的内皮层 维管组织:具1至2个维管束,木质部在近轴面,韧皮部在远轴面。维管
束外具传输组织。
(四)不同生态环境下生长的植物叶结构特点。 1 旱生植物夹竹桃叶横切永久制片观察
取夹竹桃叶片横切片观察,其基本结构仍由表皮、叶肉、叶脉三部 分组成,但它们表现为典型的旱生叶结构: 表皮:为多层细胞构成的复表皮结构,气孔器不存在于表皮的表面, 而是许多气孔器共同位于气孔下室,构成“气孔窝”的结构,在气孔 窝内有许多表皮毛。 叶肉:具有多层栅栏组织和海绵组织的分化。 叶脉:维管束发结构
单子叶植物叶一般可分为叶鞘和叶片两个部分。 叶的组织系统与茎相同,即包括表皮组织、基本组织 和维管组织等组织系统。
1、取水稻叶片横切制片观察,其基本解剖结构为表皮、叶肉、叶脉。 1)表皮:细胞排列紧密,大小相间排列,细胞壁不仅角质化而且高度硅化,
形成很多硅质和栓质乳突。有时还可看见表皮毛,在上表皮上两个叶脉之 间,有3-5个较大呈扇形的薄壁细胞,称为运动细胞(又称为泡状细胞, 下表皮无泡状细胞)。在表皮上还有许多气孔器(气孔器由两个保卫细胞 和两个副卫细胞组成),在横切面上两个保卫细胞较小,其旁边的两个副 卫细胞较大,气孔下方有气室。
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