《雨的四季》同步训练答案及解析

《雨的四季》同步训练答案及解析
1．下列红色字注音无误的一项是（D）
A．花苞．(bāo) 粗犷．(kuàng) 吝啬
．．(lìn sè)
B．静谧．(mì) 莅．临(wèi) 彩棱．镜(léng)
C．池畦．(wā) 萌．发(méng) 淅沥
．．(xī lì)
D．凄．冷(qī) 干涩．(sè) 绿茵．茵(yīn)
A项“犷”应读guǎng，B项“莅”应读lì，C项“畦”应读qí。

2．将下列诗句补充完整。

（1）__________，天气晚来秋。

（王维《山居秋暝》）
（2）渭城朝雨浥轻尘，__________。

（王维《送元二使安西》）
（3）水光潋滟晴方好，_________。

（苏轼《饮湖上初晴后雨》）
（4）青箬笠，绿蓑衣，___________。

（张志和《渔歌子》）
（1）空山新雨后
（2）客舍青青柳色新
（3）山色空蒙雨亦奇
（4）斜风细雨不须归
3.指出下列比喻中的本体和喻体。

（1）而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。

（2）半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。

（3）大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。

（1）本体：叶子喻体：波浪
（2）本体：雨水喻体：丝帘
（3）本体：雨声喻体：乐章
4.下列词语中没有错别字的一项是( D)
A．化妆冷冽睫毛迫不急待
B．掩饰诱惑干躁绵绵如丝
C．端庄屋檐骄媚咄咄逼人
D．浇灌草垛瓷色淅淅沥沥
A项“迫不急待”应为“迫不及待”，B项“干躁”应为“干燥”，C项“骄媚”应为“娇媚”。

5.下列句子没有语病的一项是( D)
A．因为超采地下水，月牙泉水域面积缩小了两倍。

B．这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。

C．中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。

D．只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。

A项搭配不当，“缩小了”不能和“两倍”搭配；B项句式杂糅，可删去“的原因”；C 项语序不当，“广泛引起了社会的关注”应改为“引起了社会的广泛关注”。

6．排列句序。

①我注意到雨水与瓦的较量在一种高亢的节奏中进行，无法分辨谁是受伤害的一方。

②然后雨势变得小一些了，雾气就散了，那些瓦片露出了它简洁而流畅的线条。

③肉眼看到的现实是雨洗涤了瓦上的灰土，因为那些陈年的旧瓦突然焕发出崭新的神采。

④那是我唯一一次在雨中看见我家的屋顶，暴雨落在青瓦上，溅出的不是水花，是一种灰白色的雾气。

⑤在接受—了这场突如其来的雨水冲洗后，它们开始闪闪发亮，而屋檐上的瓦楞草也重新恢复了植物应有的绿色。

答案：④②①③⑤
7.下面是小文读完这篇文章后写的批注，请选出你觉得有问题的一项( B)
A．这是一篇精美的散文。

初读之后，我能看出作者展现了雨在四个季节的不同特点，还能感受到他对雨的爱恋之情。

B．再次细读之后，我感受到了春雨的“清新、甜美”，夏雨的“热烈、粗犷”，秋雨的“自然、平静”，冬雨的“端庄、沉静”。

C．我在朗读过程中还感受到这篇文章的条理很清晰：先总写对雨的感受，再具体描绘不同季节雨的特点，最后抒发对雨的爱恋之情。

D．这样优美的文章，我应该带着感情去读、去体会。

特别是文章的最后两段，作者用直率、热烈的语言直接表达自己的感情，我也应该读得有激情。

8.赏析句子：
（1）远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干、淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。

这句话运用比喻的修辞手法，将冬雨中的静物比作木刻，形象地表现了冬雨的自然、平静。

（1）水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。

这句话运用了对比的修辞手法，将春雨的水珠子与少女的眼泪相比，渲染出春雨的无比娇媚。

9．请用简洁的语言概括四季雨的特点。

春雨___________________________________
夏雨___________________________________
秋雨______________________________________
冬雨________________________________________
春雨的特点：美丽、娇媚；
夏雨的特点：热烈而粗犷；
秋雨的特点：端庄而沉思；
冬雨的特点：自然而平静。

10．下列对文章的赏析不正确的两项是（ C E）
A．文章通过对雨在四季中的不同特点的描绘，抒发了作者对雨的爱恋之情。

感情真挚而浓烈。

B．文章从形、声、气等方面写出了雨的趣味，雨的性格，将雨写得可感可触，可亲可爱。

C．本文是一篇托物言志的散文，对“雨”的描写形象生动，语言古朴典雅。

D．文章条理清晰。

先总写对雨的感受，再具体描绘不同季节雨的特点，最后抒发对雨的爱恋之情。

E．“只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。

”建句话是对工业污染的批判和对工业文明的否定。

点拨：C、“托物言志”、“古朴典雅”不妥，应为“写景抒情”和“优美活泼”。

E、文中没有这层意思，有点牵强附会之感。

11.综合性学习：冬至是二十四节气之一，也是我国传统节日。

关于冬至有很多俗语，根据语境，在横线上填写正确的选项。

冬至日后，白昼逐渐变长，古人认为这是天地间阳气恢复的体现，所以有“①
__________”的说法；我国民间对冬至很重视，大家围炉温酒，团聚闲话，把冬至当作一个重要节日，因此有“②__________”的说法；冬至日，温州民间有“③__________”的说法，在这一天给孩子吃汤圆，教导孩子一切事情都要比去年做得更好。

A．冬至大如年 B．过了冬至大一岁 C．冬至一阳生
答案：C、B、A
二.阅读短文，回答问题。

春雨??
春天的花，是美丽迷人的，春天的云，是变幻莫测的，春天的风，是柔和温暖的。

但我最喜欢的，还是那淅淅的春雨。

春天，是万物生长的季节。

那丝丝点点的牛毛细雨，无声无息地蹦到地面上，钻进大地母亲的怀抱，滋润着干裂的泥土，给春天注入了新的活力。

俗话说：春雨贵如油。

植物贪婪地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁，吐出嫩绿的叶子，绽开艳丽的花朵，装扮着春天的大地。

人们赞美鲜花，赞美绿叶，可又有谁想到那名不见经传的春雨呢？但它却毫无怨言，还是默默地奉献自己，直到最后的一点一滴，为五彩缤纷的大地尽心尽力。

听，春雨来了，它落在湖面上，哗哗沙沙，拨动7春姑娘的小提琴，打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子。

春雨落在屋檐下，叮咚叮咚，打起了春姑娘的小腰鼓，音符从鼓中传出来，咕噜噜从房顶滚下去，马上连成一串儿闪烁着五彩光芒的珍珠项链，一下子又汇成一条清澈的小溪。

春雨落在树丛里，噼噼啪啪，敲响了春姑娘的小铜锣，在叶心（聚成汇成）一口小巧玲珑的小潭。

哗的一声，叶儿翻了，小潭不见了，留下的是一片光洁。

它带走了蒙在叶子上的尘土，使绿叶重新（焕发散发）出青春的灿烂光彩。

春雨落在花朵上，滴滴答答，弹出了春姑娘的《春之舞》，动听的乐声比银铃还要清脆，小小的花儿成了个镂刻的水晶酒盏，春天成了清醇的美酒。

小蜻蜓喝啊喝，醉了，摇摇摆摆地随着乐声展开翅膀在雨雾中跳舞。

春雨就像一个神秘的音乐家，奏出一支支交响乐。

雨停了，太阳从云层中（探出伸出）圆圆的脸庞，笑眯眯地注视着大地。

一道五光十色、梦一般的彩色桥梁，飞架南北。

杨树、柳树（舒展??伸展）着洗涤过的枝叶，笑得更欢，也更有精神了。

可刚才还活蹦乱跳的顽皮春雨，却融入了大地，再也见不到这美丽的号象了……
我愿做一滴小小的雨滴。

1．划去文中括号里不恰当的词语。

2．联系上下文，解释下面词语中的加粗字。

??
变幻莫测（）春雨贵如油（）
3.第3自然段中分别写了春雨落在__________?、__________?、__________?的情景。

4．用“____”画出第3自然段中一个联想的句子。

5．用“﹏﹏”画出自己最喜欢的句子，并写写喜欢的原因。

______________________________________
6．文章是写春雨的，可文章一开始为什么要写春天的花、云和风呢？
______________________________________
7．你认为小作者“愿意儆一滴小小的雨滴”的原因是什么？
______________________________________
1．恰当的:汇成?? 焕发??伸出??伸展
2．不能?? 珍贵
3．湖面上?? 屋檐下?? 树丛里??花朵上
4．小蜻蜒喝啊喝，醉了，摇摇摆摆地随着乐声展开翅膀在雨雾中跳舞。

5．听，春雨来了，它落在湖面上，哗哗沙沙，拨动7春姑娘的小提琴，打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子。

（答案不唯一）
6．突出作者对春雨的喜爱。

7．因为春雨不仅美丽，而且具有无私奉献的精神。