山东省语委办普通话文件
关于2021年下半年普通话水平测试报名、确认及2021年上半年普通话证书领取的通知(2021)
关于2021年下半年普通话水平测试报名、确认及2021年上半年普通话证书领取的通知(2021)
根据《滨州市2021下半年普通话水平测试公告》要求,现将无棣县教育和体育局2021年下半年普通话水平等级测试报名、确认及2021年上半年普通话证书领取有关事宜通知:
一、测试对象
根据山东省语言文字工作委员会办公室《关于普通话培训测试工作有关问题的通知》(鲁语办〔2011〕7号)规定,我县测试范围为户籍在无棣人员及长期在无棣居住和工作的人员。
二、测试内容
根据《普通话水平测试实施纲要》和《普通话水平测试等级标准》要求,主要测试以下四方面内容:
1.读单音节字词 100 个(100 个音节);
2.读多音节词语(100 个音节);
3.朗读短文(短文前四百个音节);
4.命题说话(必须说满三分钟)。
三、报名时间及要求
(一)报名时间
根据滨州市教育局安排,网上报名时间为9月13日(仅限当天报名,其他时间报名者将不能参加无棣县区测试,报名系统只显示滨州市)。
报名网址:/baoming
(二)要求
网上报名时,请核对好姓名、性别及身份证号。请上传分辨率是390×567正面免冠证件照片,底色必须白色(上传生活等其他类别照片将不通过审核)。
四、现场确认交费
(一)收费标准
根据山东省物价局、山东省财政厅转发《国家发展改革委、财政部〈关于普通话水平测试和国家普通话水平测试等级证书工本费收费标准的通知〉的通知》(鲁价费发〔2004〕28
号)及财政部、国家发展改革委《关于公布取消和停止100项行政事业性收费项目的通知》(财综〔2008〕78号)规定,普通话水平测试收费标准为每人次50元,其中在校学生集体报名每人次25元。
山东省普通话水平测试评分细则
(二)读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分。
目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。
评分:
1.语音错误,每个音节扣0.2分。
2.语音缺陷,每个音节扣0.1分。
3.超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。
(三)朗读短文(400个音节),共30分,限时4分钟。
目的:测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。
评分要求解析:
1.每错1个音节,扣0.1分;漏读或增读1个音节,扣0.1分。
2.声母或韵母系统性语音缺陷,视程度扣0.5、1分。“声母或韵母的系统性语言缺陷”:存在个别无规律的缺陷,本项不扣分;存在较明显或用字频率较高的1-2类系统性缺陷,扣0.5分;存在3类以上系统性缺陷,扣1分。
3.语调偏误,视程度扣0.5分、1分、2分。“语调偏误”,包括:
①声调调值高低与普通话有听感可辨的差异,每类扣0.5分。②轻重音格式处理有较明显差异。③逻辑重音偏误等。上述问题每出现1次扣0.3分。
4.停连不当,视程度扣0.5分、1分、2分。“停连不当”,包括停顿、断句不当。如停顿不当造成对双音节词或多音节词句的肢解、或造成对话语语意的歧义,每次扣0.5分。
5.朗读不流畅(包括回读),视程度扣0.5分、1分、2分。“朗读不流畅”,包括回读、语速快慢不均、停顿过长(超过3秒)等情况,每次扣0.3分。
(四)命题说话,说满3分钟,共40分。
目的:测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平,重点测查
山东省实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法
山东省实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》
办法
文章属性
•【制定机关】山东省人大及其常委会
•【公布日期】2004.05.27
•【字号】山东省人民代表大会常务委员会公告第26号
•【施行日期】2004.07.01
•【效力等级】省级地方性法规
•【时效性】现行有效
•【主题分类】语言文字工作
正文
山东省人民代表大会常务委员会公告
(第26号)
《山东省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》已于2004年5月27日经山东省第十届人民代表大会常务委员会第八次会议通过,现予公布,自2004年7月1日起施行。
山东省人民代表大会常务委员会
2004年5月27日山东省实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法
(2004年5月27日山东省第十届
人民代表大会常务委员会第八次会议通过)
第一条为了实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,结合本省实际,制定本办法。
第二条各级人民政府应当加强对国家通用语言文字工作(以下简称语言文字
工作)的领导,将推广普通话和推行规范汉字工作纳入爱国主义教育和精神文明创建活动。
第三条各级人民政府应当将普及普通话和汉字规范化工作列入教育督导和学校评估的内容。
学校及其他教育机构应当将普及普通话和汉字规范化工作纳入教育教学基本内容和常规管理。
第四条国家机关工作人员在公务活动中应当使用普通话。
第五条商业、邮政、通信、文化、公路、铁路、航运、民航、旅游、银行、证券、保险、医疗等公共服务行业及其人员面向公众服务时,应当使用普通话和规范汉字。
第六条使用国家通用语言文字应当执行国家颁布的规范和标准。
国家语委关于印发《普通话水平测试等级证书管理办法》的通知
国家语委关于印发《普通话水平测试等级证书管理办
法》的通知
文章属性
•【制定机关】国家语言文字工作委员会
•【公布日期】2022.02.21
•【文号】国语函〔2022〕2号
•【施行日期】2022.02.21
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】语言文字工作
正文
国家语委关于印发《普通话水平测试等级证书管理办法》的
通知
国语函〔2022〕2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、语委,新疆生产建设兵团教育局、语委:根据《普通话水平测试管理规定》(教育部令第51号)要求,国家语委研究制定了《普通话水平测试等级证书管理办法》。现印发给你们,请遵照执行。
国家语委
2022年2月21日普通话水平测试等级证书管理办法
第一条为加强普通话水平测试等级证书管理,根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《普通话水平测试管理规定》(教育部令第51号),制定本办法。
第二条普通话水平测试等级证书(以下简称等级证书)是持证人测试成绩达到相应等级标准的凭证,全国通用。等级证书分为纸质证书和电子证书,二者具有
同等效力。
第三条本办法所指等级证书为纸质证书。电子证书的查询依据国家政务服务平台要求执行。
第四条等级证书由国务院语言文字工作部门统一印制。国务院语言文字工作部门委托国家测试机构依法采购、管理等级证书。
第五条省级语言文字工作部门负责管理本行政区域内的等级证书,可以委托省级测试机构管理,并报国务院语言文字工作部门备案。
第六条测试成绩发布之日起15个工作日内,由国家测试机构向省级语言文字工作部门或者省级测试机构发放等级证书。省级语言文字工作部门或者省级测试机构负责向应试人发放等级证书,发放时间等具体规定由省级语言文字工作部门或者省级测试机构自行确定并向社会公布。
普通话水平测试等级标准如下
普通话水平测试等级标准如下----ea224c3e-715f-11ec-838c-
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普通话水平测试等级标准如下:
在a级阅读和自由对话中,发音标准、词汇和语法正确,语调自然,表达流畅。考试
总失分率在3%以内。
乙等朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶
有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
在a级阅读和自由对话中,语音音调的发音基本标准,语调自然,表达流畅。一些困
难的声音(扁平和弯曲的舌音、前后鼻尾音、侧鼻音等)有时会出错。词汇和语法上几乎
没有错误。考试总失分率在13%以内。
乙等朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平
翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言
语法的情况。测试总失分率在20%以内。
在a级阅读和自由对话中,元音发音有很多错误,困难的发音超出了通用范围,许多
音调值不准确。方言语调很明显。词汇和语法错误。考试总失分率在30%以内。在B班阅
读和自由对话中,语音声调的发音有很多错误,并且有显著的方形音特征。方言语调很明显。在词汇和语法方面有很多错误。局外人听不懂他们的谈话。考试总失分率在40%以内。
《普通话水平测试(psc)大纲》由国家语言文字工作委员会颁布,是进行普通话水
平测试的全国统一大纲。普通话水平测试试卷内容全部来自大纲。《普通话水平测试(psc)大纲》内容包括:
教育部语言文字应用管理司关于印发《普通话水平测试规程》的通知
教育部语言文字应用管理司关于印发《普通话水平测
试规程》的通知
文章属性
•【制定机关】教育部
•【公布日期】2003.05.27
•【文号】教语用司函[2003]18号
•【施行日期】2003.05.27
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】语言文字工作
正文
教育部语言文字应用管理司关于印发《普通话水平测试规
程》的通知
(教语用司函[2003]18号)
各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团教育厅(教委)语言文字工作处(语委办公室):
为贯彻落实教育部2003年5月21日颁布的《普通话水平测试管理规定》(教育部令第16号),确保测试工作在制度化、规范化、科学化的轨道上健康发展,特制定《普通话水平测试规程》,现印发给你们。请将此件转发给你省(自治区、直辖市)的各级语言文字工作部门和测试机构,并按此《规程》对测试工作进行规范。在此《规程》基础上,可制定相应的细则。
附件:《普通话水平测试规程》
教育部语言文字应用管理司
二○○三年五月二十七日附件:
普通话水平测试规程
[报名]
1.申请接受普通话水平测试(以下简称测试)的人员,持有效身份证件在指定测试机构报名(亦可由所在单位集体报名)。
2.接受报名的测试机构负责安排测试的时间和地点。
[考场]
3. 测试机构负责安排考场。每个考场应有专人负责。考场应具备测试室、备测室、候测室以及必要的工作条件,整洁肃静,标志明显,在醒目处应张贴应试须知事项。
4. 每间测试室只能安排1个测试组进行测试,每个测试组配备测试员2-3人,每组日测试量以不超过30人次为宜。
山东省语言文字工作委员会、山东省教育厅关于下达中国语言资源有
山东省语言文字工作委员会、山东省教育厅关于下达中国语言资源有声数据库山东库建设工程2014年工作任务的通知
【法规类别】语言文字工作
【发文字号】鲁语委字[2013]4号
【发布部门】山东省语言文字工作委员会山东省教育厅
【发布日期】2013.12.27
【实施日期】2013.12.27
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
山东省语言文字工作委员会、山东省教育厅关于下达中国语言资源有声数据库山东库建
设工程2014年工作任务的通知
(鲁语委字〔2013〕4号)
各市语委、教育局,有关高等学校:
根据《山东省教育厅山东省语委关于启动中国语言资源有声数据库山东库建设工程的通知》(鲁教语字〔2013〕7号)要求,现将山东省语言资源有声数据库建设工程2014年工作任务安排如下:
一、工作任务
2014年的主要任务是完成各市上报的试点县(市、区)及其他有条件的县区共计29个点的调查任务。为保证全省调查工作的顺利开展,省语委在20
1 / 1
普通话测试评分标准
普通话学习资料:山东省普通话水平测试评分细则
山东省普通话水平测试评分细则(试行)
根据国家《普通话水平测试大纲》(教育部、国家语委教语用[2003]2号文件)规定的普通话水平测试评判准则和评分要求,制定本细则,旨在针对山东方言特点,统一评分标准和操作规则,增强测试信度,保证测试质量。
山东属北方方言区,普通话水平测试设置4个测试项:读单音节字词(10分)、读多音节词语(20分)、朗读短文(30分)、命题说话(40)分,满分100分。
除特别说明外,本细则所列举的“语音错误”、“语音缺陷”等项按《大纲》规定的“错误”、“缺陷”等项的扣分要求扣分,一、二题中应试人如读错,可读第二遍,以第二遍读音为准。
一、概念解释
语音错误:把甲音类(音位,下同)的音素或音节读成了乙音类的读音,叫做语音错误,其中也包括发音严重偏离普通话语音规范、造成明显的听感差异的方言读音。
语音缺陷:把甲音读成近似甲音或读的不准,但并没有造成音类的混淆,因而也不至于造成表义方面的问题,这样的语音失误称为语音缺陷。语音缺陷虽然不至于产生歧义,但影响语言交际,不同程度地显示着方言色彩,影响说话人的普通话语音面貌。
二、评分
(一)读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时分钟,共10分。
目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。
评分:
1.语音错误,每个音节扣分。
2.语音缺陷,每个音节扣分。
3.超时1分钟以内,扣分;超时1分钟以上,扣1分。
(二)读多音节词语(100个音节),限时分钟,共20分。
目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。
山东省语言文字工作委员会官网
山东省语言文字工作委员会官网
山东省语言文字工作委员会官网是山东省政府机构的官方网站,致力于推动山
东省语言文字工作的发展,传承和弘扬中华优秀传统文化,促进语言文字规范化、标准化、现代化建设,服务于山东省语言文字工作的决策、管理和服务。本网站是山东省语言文字工作委员会的重要宣传平台和信息发布渠道,旨在为广大网民提供权威、准确、及时的语言文字工作信息和服务。
一、关于我们。
山东省语言文字工作委员会官网是山东省语言文字工作委员会的官方网站,是
山东省政府机构的重要组成部分。我们的宗旨是,贯彻党的宣传方针,坚持正确舆论导向,加强语言文字工作的组织领导和统筹协调,推动语言文字工作规范化、标准化、现代化,服务于山东省语言文字工作的决策、管理和服务。
二、主要职责。
山东省语言文字工作委员会官网主要职责包括:贯彻党的宣传方针,加强语言
文字工作的组织领导和统筹协调,推动语言文字工作规范化、标准化、现代化建设,服务于山东省语言文字工作的决策、管理和服务。具体包括以下几个方面的工作:
1. 组织实施全省语言文字工作的规划和政策,推动语言文字工作的改革和发展;
2. 加强语言文字工作的宣传和舆论引导,倡导规范用语,促进语言文字规范化、标准化;
3. 加强语言文字工作的研究和信息化建设,推动语言文字工作的现代化发展;
4. 组织开展语言文字工作的检查和督导,推动语言文字工作的落实和执行;
5. 加强对语言文字工作相关法律法规的宣传和解读,维护语言文字工作的法制
建设。
三、网站服务。
山东省语言文字工作委员会官网为广大网民提供以下服务:
关于组织普通话培训测试活动的通知
关于组织普通话培训测试活动的通知
各区属学校(单位)、各乡镇(开发区)中心校:
根据省市有关普通话培训测试的相关要求,结合我区实际,拟在六月底前组织一次普通话培训测试,请各单位通知有关教师,凡需要报考普通话等级证书的同志请到教育中心教务处报名。
报名注意事项:
1、报名时间:即日起至6月8日止。
2、培训、测试、教材费:155元/人
3、培训测试时间:另行通知
4、报名人员准备规格为390*567.名称为姓名身份证号码的电子照片一份,发至邮箱:jiaoshi366@后,到教育中心交费确认。
淄川区教育中心
2012年6月4日
山东省语言文字工作委员会
鲁语办函〔2008〕7号
关于普通话水平测试等级证书有效期问题的答复
有关市、高校语委办:
最近不断接到电话询问普通话水平测试等级证书有效期的问题,经向上级部门请示,得到答复如下:
国家语委在1997年6月27日下发的《关于普通话水平测试管理工作的若干规定(试行)》中规定:“《国家普通话水平测试等级证书》全国通用,有效期为五年”。但在2003年5月21日颁布、6月15日起施行的中华人民共和国教育部令(第16号)《普通话水平测试管理规定》中没有有效期的规定。因此自2003年6月15号以后测试、山东省语委办颁发的普通话水平测试等级证书不再执行有效期,而2003年6月14日以前测试、山东省语委办颁发的普通话水平测试等级证书执行有效期5年的规定。
山东省语言文字工作委员会办公室
2008年10月10日
山东方言区普通话水平测试各等级语音面貌分析
作者: 韩述梅
作者机构: 山东省语言文字工作委员会办公室
出版物刊名: 现代语文:下旬.语言研究
页码: 37-38页
主题词: 山东半岛 普通话水平测试 方言区 语音面貌 中原官话 辽东半岛 县市 河北省 天津市
摘要:山东方言区隶属于官话大区即北方方言区,山东100多个县市方言分别属于三个不同的官话小区:中原官话、冀鲁官话、胶辽官话。中原官话分布在河南、陕西、安徽、江苏北部和我省鲁南、鲁西南的菏泽、济宁、枣庄、临沂(部分)等近30个县市。冀鲁官话分布在河北省、天津市及我省济南、聊城、德州、滨州、淄博、泰安等40余个县市。胶辽官话分布在山东半岛和辽东半岛,其中包括我省的青岛、烟台、威海、潍坊等40个县市。
山东省普通话水平测试评分细则(修订稿)
山东省普通话水平测试评分细则(修订稿)
一、根据国家《普通话水平测试大纲》(教育部、国家语委发教语用[2003]2号文件)规定的普通话水平测试评判准则和评分要求,制定本细则,旨在针对山东方言特点,统一评分标准和操作规则,增强测试信度,保证测试质量。
二、本细则的“语音错误”不包括读错别字和完全用方言读音的那种明显错误的情况。
三、除特别说明外,本细则所列举的“语音错误”、“语音缺陷”等项按《大纲》规定的“错误”、“缺陷”等项的扣分要求扣分,如第一题中每个错误音节扣0.1分,每个缺陷音节扣0.05分;第二题每个错误音节扣0.2分,每个缺陷音节扣0.1分。
四、本细则以涵盖山东人学说普通话过程中常见的、有代表性的方音现象为原则,每种现象列举方言点一至二处。
一、语音错误
把本应该属于甲音类(音位,下同)的音素或音节读成了乙音类并且因而容易造成误解的读音,叫做语音错误,其中也应该包括发音严重偏离普通话语音规范、造成明显的听感差异的方言读音。
1.声母语音错误
声母方面的语音错误是指发出发音部位或发音方法不符合普通话语音规范的读音。大体包括以下一些方面:
]♣[]ℑ♣τ[♣τ[1.1.舌尖后音声母zh.ch.sh
,如济宁话(全部);]σ[]ℑts[]ts[⑴读成舌尖前音声母
,如烟台话(一半);]⎭[]ℑ⎭τ[]⎭τ[⑵读成舌面前音声母
,如枣庄话(合口呼韵母前)。]φ[]ℑφπ[]φπ[⑶读成唇齿音声母
]∣[1.2.舌尖后浊擦音声母r
,如济宁话(全部);]ζ[⑴读成舌尖前浊擦音声母
⑵读成零声母,如烟台话(全部);
山东省普通话水平测试评分细则
3.超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上,扣1分。
(二)读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分。
目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。
评分:
1.语音错误,每个音节扣0.2分。
2.语音缺陷,每个音节扣0.1分。
3.超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。
(三)朗读短文(400个音节),共30分,限时4分钟。
目的:测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。
评分要求解析:
1.?每错1个音节,扣0.1分;漏读或增读1个音节,扣0.1分。
2.声母或韵母系统性语音缺陷,视程度扣0.5、1分。“声母或韵母的系统性语言缺陷”:存在个别无规律的缺陷,本项不扣分;存在较明显或用字频率较高的1-2类系统性缺陷,扣0.5分;存在3类以上系统性缺陷,扣1分。
3.语调偏误,视程度扣0.5分、1分、2分。“语调偏误”,包括:
①声调调值高低与普通话有听感可辨的差异,每类扣0.5分。②轻重音格式处理有较明显差异。③逻辑重音偏误等。上述问题每出现1次扣0.3分。
4.停连不当,视程度扣0.5分、1分、2分。“停连不当”,包括停顿、断句不当。如停顿不当造成对双音节词或多音节词句的肢解、或造成对话语语意的歧义,每次扣0.5分。
5.朗读不流畅(包括回读),视程度扣0.5分、1分、2分。“朗读不流畅”,包括回读、语速快慢不均、停顿过长(超过3秒)等情况,每次扣0.3分。
(四)命题说话,说满3分钟,共40分。
山东省普通话水平测试等级补证原则及成绩证明
山东省普通话水平测试等级补证原则及成绩证明
鲁语办〔2011〕7号(山东省语言文字工作委员会办公室关于普通话培训测试工作有关问题的通知)关于补证要求:
2011年1月1日以后参加测试的应试人可以补办证书;2011年1月1日以前参加测试的人员,在补办期内的,只给开具加盖我办公章的证明;测试时间与要求补办证书时间相隔超过1年的,不予补办;应试人应当在测试机构开具证明后的7个工作日内到我办办理补办手续,证明开具时间超过7个工作日的,不予补办。
普通话水平测试证书补办要按以下程序进行:申请人向测试实施机构提出补办申请;测试实施机构开具成绩证明(见附件);应试人持测试机构所开证明、本人身份证及复印件、本人2张同底1寸近期证件照片到我办补办证书;由他人代办的,需出示代办人身份证。
附件:
山东省普通话水平测试成绩证明
注:证明后应附应试人身份证复印件。
普通话水平测试山东方言区等级标准
国家普通话水平测试等级标准在山东方言区测试中的活用
与测试等级切分
山东省语言文字工作委员会
普通话水平测试是标准参照型口语能力测试。国家语言文字工作委员会1997年12月5日颁布的《普通话水平测试等级标准(试行)》(国语[1997]64号)是面向全国各大方言,涵盖全部汉语方言区的。山东方言作为北方方言区中冀鲁方言、胶辽方言的一部分,其中参加普通话水平测试的人的语音面貌中的错误与缺陷并不能与之完全吻合。因此,有必要探讨山东方言区适用的,细化的普通话水平测试三级六等标准,探讨各级等的特征,分析各等级出现的语音错误和语音缺陷及如何扣分,以便于测试员更清晰明了地把握标准,准确细致地打分定级。也可使应试人与之对照,知其大概的普通话等级。
第一部分明晰各等级语音面貌,明确各等级的主要语音错误与语音缺陷。
国家《普通话水平测试等级标准》(以下简称《等级标准》)将普通话水平测试分为三级六等,即一级甲等、乙等,二级甲等、乙等,三级甲级、乙等。总分为100分。
一、一级甲等
朗读和身由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。分值为97-100分。
一级甲等普通话适用范围:
一级甲等可以说是完美的标准的普通话,是省级以上电台、电视台播音员、主持人应该达到的标准。一甲由省语委办审核后报国家语委普通话培训测试中心复审,以复审成绩为准。2006年,我省共送审3批一甲,第一批9人,通过2人;第二批1人,通过1人;第三批4人,通过4人。因为第一批通过率低,我们对二批、三批严格把关,通过率上升为100%。2007年送审3批,第一批为青岛市的播音员、主持人19人,通过11人;第二批因听取了广电系统普通话培训测试中心要求松点的意见,送审12人,通过7人;第三批又严格起来,10月22日送审2人,通过2人。
中共山东省委省直机关工作委员会
中共山东省委省直机关工作委员会
山东省语言文字工作委员会
鲁直机关工字[2005]94号
关于举办省直单位工作人员普通话大赛
与普通话形象大使选拔赛的通知
省直机关各单位:
为大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《山东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》,切实做好省直机关推广普及普通话和语言文字规范化工作,根据省委宣传部、省语委等八部委关于开展“全国推广普通话形象大使山东省选拔赛”的通知要求,经省委省直机关工委研究,决定举办“山东省省直机关工作人员普通话大赛”和“全国推广普通话形象大使山东省赛区省直分赛区选拔赛”。现将有关事宜通知如下:
一、组织方式
本次省直机关普通话大赛与推广普通话形象大使选拔赛由省直机关工委领导,省直普通话培训测试中心协助组织实施。
二、参赛要求
1.参赛条件
凡具有中等或中等以上文化程度,普通话比较标准的省直机关工作人员、中央驻济各单位工作人员均可参加比赛。
2.参赛内容
普通话大赛:分为自选稿、规定稿和主持人提问。自选稿要求为“朗诵”题材(如诗歌、散文等,时间不超过3分钟),规定稿为叙述题材,自选稿和规定稿主要是考察选手普通话水平和口语表达能力;主持人提问,主要考察《山东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》和普通话知识的有关内容及选手的综合素质。
推广普通话形象大使选拔赛:自备朗诵(散文、诗歌、随笔均可,时间不超过3分钟),主要考察选手的普通话水平和表达能力;才艺展示(歌舞、器乐、绕口令等,
时间不超过3分钟)和综合知识问答,考察选手的综合素质。
三、活动办法
1.普通话大赛以厅局为单位报名参赛,定于12月进行,具体时间地点另行通知。大赛设团体一等奖、团体二等、团体三等奖,设个人一等奖、二等奖、三等奖。请各参赛单位务于12月10日前将参赛人员名单(每单位3人)报省直普通话培训测试中心,报名时须出示参赛选手的工作证和单位证明。
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山东省普通话水平测试评分细则
根据国家《普通话水平测试大纲》(教育部、国家语委发教语用[2003]2号文件)规定的普通话水平测试评判准则和评分要求,制定本细则,旨在针对山东方言特点,统一评分标准和操作规则,增强测试信度,保证测试质量。
山东属北方方言区,普通话水平测试设置4个测试项:读单音节字词(10分)、读多音节词语(20分)、朗读短文(30分)、命题说话(40)分,满分100分。
除特别说明外,本细则所列举的“语音错误”、“语音缺陷”等项按《大纲》规定的“错误”、“缺陷”等项的扣分要求扣分,一、二题中应试人如读错,可读第二遍,以第二遍读音为准。
一、概念解释
语音错误:把本应该属于甲音类(音位,下同)的音素或音节读成了乙音类并且因而容易造成误解的读音,叫做语音错误,其中也包括发音严重偏离普通话语音规范、造成明显的听感差异的方言读音。
语音缺陷:读音虽然与普通话语音规范存在某种差异,但是并没有造成音类的混淆,因而也不至于造成表义方面的问题,这样的语音失误称为语音缺陷。语音缺陷虽然不至于产生歧义,但影响语言交际,不同程度地显示着方言色彩,影响说话人的普通话语音面貌。
二、评分
(一)读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分。
目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。
评分:
1.语音错误,每个音节扣0.1分。
2.语音缺陷,每个音节扣0.05分。
3.超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上,扣1分。
(二)读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分。
目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。
评分:
1.语音错误,每个音节扣0.2分。
2.语音缺陷,每个音节扣0.1分。
3.超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。
(三)朗读短文(400个音节),共30分,限时4分钟。
目的:测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。
评分要求解析:
1. 每错1个音节,扣0.1分;漏读或增读1个音节,扣0.1分。
2.声母或韵母系统性语音缺陷,视程度扣0.5、1分。“声母或韵母的系统性语言缺陷”:存在个别无规律的缺陷,本项不扣分;存在较明显或用字频率较高的1-2类系统性缺陷,扣0.5分;存在3类以上系统性缺陷,扣1分。
3.语调偏误,视程度扣0.5分、1分、2分。“语调偏误”,包括:①声调调值高低与普通话有听感可辨的差异,每类扣0.5分。②轻重音格式处理有较明显差异。③逻辑重音偏误等。上述问题每出现1次扣0.3分。
4.停连不当,视程度扣0.5分、1分、2分。“停连不当”,包括停顿、断句不当。如停顿不当造成对双音节词或多音节词句的肢解、或造成对话语语意的歧义,每次扣0.5分。
5.朗读不流畅(包括回读),视程度扣0.5分、1分、2分。“朗读不流畅”,包括回读、语速快慢不均、停顿过长(超过3秒)等情况,每次扣0.3分。
(四)命题说话,说满3分钟,共40分。
目的:测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平,重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。
要求:
1.应试人单向说话3分钟,可备有应试人可视的倒计时钟表,其自行掌握时间。时间也可由测试员掌握,到时示意应试人停止。
2.如发现应试人离题,测试员可提示:“您跑题了”;如发现应试人明显背稿,测试员可问另一话题,但问话时间不可超过4秒钟。
评分要求解析:
1.语音标准程度,共25分,分六档。
该测试项中语音错误的数量是归档的依据,故要听出记出语音错误的次数。
一档,语音标准,或极少有失误。扣0.5分、1分、2分。
二档,语音错误在10次以下,有方音但不明显。扣3分、4分。“方音不明显”,指语音错误和语音缺陷数量少,不成系统。
三档,语音错误在10次以下,但方音较明显;或语音错误在10次—15次之间,有方音但不明显。扣5分、6分。“方音较明显”,指存在1-2类系统性语音缺陷或1类系统性错误。
四档,语音错误在10-15次之间,方音比较明显,扣7分、8分。“方音比较明显”,指存在2-3类系统性语音缺陷或2类系统性错误。
五档,语音错误超过15次,方音明显。扣9分、10分、11分。“方音明显”,指存在3-4类以上系统性缺陷或3类系统性错误。
六档,语音错误多,方音重。扣12分、13分、14分。“语音错误多”,指超过20次;“方音重”,指存在5类以上系统性缺陷或4类系统性错误。
2.词汇、语法规范程度,共10分。不规范指存在方言词汇(含语气词)、语法和错误词汇、语法两种情况。分三档:
一档:词汇、语法规范。不扣分。
二档:词汇、语法偶有不规范的情况。扣1分、2分。
三档:词汇、语法屡有不规范的情况。扣3分、4分。
也可量化计算,每出现一次扣0.5分。
3. 自然流畅程度,共5分。分三档:
一档:语言自然流畅。扣0分。
二档:语言基本流畅,口语化较差,有背稿子的现象。扣0.5分、1分。
三档:语言不连贯,语调生硬。扣2分、3分。
4.说话缺时扣分
缺时有两种情况:一是说话最终时间不够3分钟;二是说话过程中时断时续;以上均按缺时扣分。
缺时1-4秒不扣分。缺时5-20秒,扣1分;缺时21-40秒,扣2分;缺时41-60秒,扣3分;缺时61-80秒,扣4分;缺时81-100秒,扣5分;缺时101-120秒,扣6分;缺时121-140秒,扣8分;缺时141-149秒,扣15分;说话时间不足30秒(含30秒),计为零分。
附件:
山东省普通话水平测试语音错误、语音缺陷举例