《梵天寺木塔》PPT[优秀课件资料]
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初中语文《梵天寺木塔》(共26张)ppt4
人皆伏 其 精练。
精熟
同“服”,佩 服
翻译:
人们都佩服他的技艺精熟。
译一译 梵天寺木塔
钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建 一木塔,方两三级,钱帅登之,患其 塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故 如此。”乃以瓦布之,而动如初。无 可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以 金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易 耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不 动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉 板上下弥束,六幕相联如胠箧。人履 其板,六幕相持,自不能动。人皆伏 其精练。
二、疏通课文
1、先对照文下注释,独自翻译全文 (有疑难的作记号)。 2、与小组成员共同讨论,互相解决 疑难的字、句。 3、小组内不能解决的疑难全班讨论 解疑。
根据划线字,翻译下面课文。
统治 在
钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木 塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。
才 层 嫌,担心
钱氏统治两浙时,在杭州梵天寺修 建一座木塔,才建了两三层,钱帅 登上木塔,嫌那座塔晃动。
翻译:
铺,铺排
匠师云:“未布瓦,上轻,故 如此。”
像这样 翻译: 工匠说:“木塔上没有铺瓦,上 面轻,所以才这样。”
于是,就
可是
乃 以瓦布之,而动如初。
从前,当初
翻译:于是就把瓦片铺排在塔的上 面,可是木塔还是像当初一 样晃动。
暗中,秘密
赠给
无可奈何,密 使 其妻见喻皓之妻,贻 以金钗,问塔动之因。
翻译:
于是,就
工匠遵照喻皓的话去做,于是塔身就 稳定了。
因为
紧密约束
六面
连接
盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人 履其板,六幕相持,自不能动。
走,踏 支撑 当然 箱子
翻译:
因为钉牢了木板,上下更加紧密相约束。上 下左右前后六面互相连接就像只箱子,人踩 在那楼板上,上下及四周板壁互相支撑,(塔) 当然不会晃动。
苏教版七年级上册《梵天寺木塔》课件.ppt
10
分组讨论(研读课文结构)
全文分三层: 第一层:讲建塔过程中关于塔身不稳 定问题。 第二层:喻皓采用“布板”、“实钉” 的办法,解决于“塔动”的问题。 第三层:解释“塔定”的原因,并写 了众人对此事的反应。
2019-8-13
感谢你的欣赏
11
分组讨论(回答问题)
1、《梵天寺木塔Байду номын сангаас一文虽是说木工知 识的,但故事性很强,你能具体说一说 文章的特点吗?
作、神态,准确地解释了木塔稳定的原因。其
中写喻皓的语言较详,因为这最能体现他技艺
的高超。对“塔遂定”的原因也写得较详,因
为这是木塔稳定的科学原理,有必要交代清楚。
匠师按喻皓指点实施,不是本文的重点,故以
“如其言”三字一笔带过。这样安排详略,突
出了文章的中心。
2019-8-13
感谢你的欣赏
13
所以 像这样
翻译:
工匠说:“木塔上没
有铺瓦,上面轻,所
以才这样”
感谢你的欣赏
4
于是,便
可是
乃以瓦布之,而动如初。 从前,当初
用
2019-8-13
翻译:
于是就把瓦片铺 排在塔的上面, 可是木塔还是像 当初一样晃动。
————————— —— —— —— —— —
感谢你的欣赏
5
暗中,秘密 派 自己的
赠送
走,踏 支撑 当然
箱子
翻译:
因为钉牢了木板,上下更加紧密相约束。上
下左右前后六面互相连接就像只箱子,人踩 在那楼板上,上下及四周板壁互相支撑,(塔) 当然不会晃动。
2019-8-13
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9
同“服”,佩 服
人皆伏其精练。
七年级语文-课件-《梵天寺木塔》
中心概括
本文记述北宋著名建 筑学家喻皓解决高层建筑 木塔不稳定的过程,反映 了我国古代在建筑理论之 成就的辉煌。
•
开宝寺塔,是都料匠(官职)预浩所造,在京 师所有塔中是最高的,结构也是最精良的。塔刚 建成的时候,望之(塔)不端正而向西北倾斜, 大家都奇怪,问预浩,预浩说:“京城地势平坦 无山,而多刮西北风,(风)吹之(塔)不用一 百年,(塔)自然就正过来了。”预浩用心之精 细大抵如此(大概就象这样).宋朝开国以来, (象样的,著名的,专家级的)木工就这一人而 已,到现在木工都以预都料(姓+官职)为榜样 (标准)。预浩著有《木经》三卷流传于世。世 上(另外一种)传言说预浩只有一女,年十多岁 ,每当睡觉时,都把手交叉于胸前做出象结构的 样子。如此过了一年,撰写成《木经》三卷,就 是现在流传在世上的(这部书)。
于是,便
可是
乃以瓦布之,而动如初。 从前,当初
用
翻译: 于是就把瓦片铺 排在塔的上面, 可是木塔还是像 当初一样晃动。
————————— —————————
暗中,秘密地
派
他的,指匠师的
赠送
无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金 钗,问塔动之因。 询问,打听 助词,的 助词,的 用,把
翻译:
没有办法时,匠师就秘密地派他的妻子去 见喻皓的妻子,拿金钗送给她,(要她向 喻皓)打听木塔晃动的原因。
因为
更加紧密束
六面
连接
盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人 履其板,六幕相持,自不能动。
走,踩踏
那
支撑
自然,当然
箱子
翻译:
因为钉牢了木板,上下更加紧密相束。上下 左右前后六面互相连接就像只箱子,人踩在 那楼板上,上下及四周板壁互相支撑,(塔)当 然不会晃动。
梵天寺木塔 ppt课件
同“服”,佩 服
人皆伏其精练。
他,指喻皓 精熟
翻译:
人们都佩服喻皓 的技艺精熟。
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15
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16
• 多义词总结 正
方 方出神
才
方两三级
之 其虫旧曾有之语气助词无义方为秋田之害的
土人谓之“傍不肯” 代词,它
以 则以钳缚之 用
如 匠师如其言 遵照
遂 塔遂定
于是
履 遂不得履 鞋子
岁以大穰 因为 而动之如初 像 遂不得履 终于 人履其板 走,踩踏
贻以金钗 yí chāi 讫
qì
胠箧
qū qiè 履
lǚ
实钉之则不动矣 盖钉板上下弥束 dìng
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6
梵天寺木塔
钱氏据两浙时,于杭州梵(fàn)天寺建一木塔, 方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:
“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之, 而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓(hào)
之妻,贻(yí)以金钗(chāi),问塔动之因。皓
沈括 北宋科学家、政治家。
关于《梦溪笔谈》
它的内容涉及天文、生物、地理、气象、农 业、文学、建筑等各个方面。其中自然科学部分, 总结了我国古代特别是北宋的科学成就。
ppt课件
4
正确朗读课文
大声朗读课文,注意读准字 音,注意正确的停顿。
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5
疏通字词,读准下列字词
梵天寺 fàn 喻皓 hào
用事实说明喻皓的技术高超。
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• 文章写人着笔不多却很生 动,“密使其妻”写出匠
师怎样心态?一个“笑” 字透露出喻皓怎样心理?
“密使其妻”写出匠师难堪和用心良苦。
“笑”字既透露出喻皓对匠师无能的嘲
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设问导读
(齐读课文,独立思考回答) 1、工匠们遇到的难题是什么?采取了 怎样的解决措施? 2、匠师采用的方法有没有奏效?从文 章中哪句话可以看出来? 3、喻浩采用什么方法解决的难题?(用 原文中的话回答) 4、找出文章中解释"塔遂定"原因的句 子。
拓展延伸
在建筑方面你还知道我 国的哪些能工巧匠或杰出人 物,他们有何成就?(可以 是古代的,也可以是现代的, 也可以介绍一些建筑物,要 求上网搜集一些相关图片, 配合图片进行展示讲解)
课文注释
(15)耳:语气助词,无实义
(23)六幕:文中指立方体的上、下、
(16)但:只。
左、右、前、后六个面,即下文举
(17)讫(qì):完毕,终了。
例所用箱子的六个面。
(18)实钉:用钉子钉实、钉牢。
(24)胠箧(qū qiè):打开的箱子,
(19)如:遵照。
胠:从旁边打开,撬开。
(20)遂:果然。
(25)履:踩踏,走。
(21)盖:因为。
(26)相持:互相支撑。
(22)弥束:全部紧束,中指“通过逐层钉 (27)自:自然。
板,使塔体得到紧固、结构得到加强”的意 (28)伏:通“服”,敬佩,信服。
思。
(29)精:精熟。
(30)定:稳定
(31)持:支持
课文译文
钱氏统治两浙时,在杭州梵天寺修建一座木塔,才建了两三层时,钱俶 登上木塔,嫌它晃动。工匠说:“还没有盖瓦,上面轻,所以才会这样。”于 是在上面盖了瓦,但是木塔还是像当初一样晃动。
这节课我们就学习《梦溪笔谈》二则中的《梵 天寺木塔》让我们一起感受中国古代建筑的辉煌成就。
学习目标
1、了解作者沈括以及他的《梦溪笔 谈》; 2、理解重点字词的含义,能准确翻 译全文,理解课文主要内容; 3、了解我国古代科学成就,热爱我 国灿烂的古代文明。
梵天寺木塔PPT1 苏教版 (共14张PPT)
片,上面轻,所以才这样。”
顺接连词,当“于是,就”讲。
乃以瓦布之,
介词,用。 代词,指塔上。
转折连词,当“但是”讲。
而动如初。
从前,当初。
乃以瓦布之,
于是就把瓦片铺排在塔上,但是
而动如初。
木塔还像当初一样晃动。
没有办法。
他的,匠何,密使其妻
结构助词, 的。 用, 赠给。 把。 金钗,旧时妇 女别在发髻上 的一种首饰。
钱氏据两浙时,于杭
钱氏王朝统治两浙时,在杭州
州梵天寺建一木塔,方两
梵天寺修建一座木塔,才建了两三层,
三级,钱帅登之,患其塔
钱帅登上木塔,嫌它晃动。
动。
说。
铺排。
匠师云:“未布瓦, 上
所以。 这样,指木 塔不稳定。
轻,故如此。”
所以这样。
匠师云:“未布瓦,上
工匠师傅说:“木塔上没有铺瓦
轻,故如此。”
盖钉板上下弥束,六幕
因为钉牢了木板,上下更加紧密 相束,上、下、左、右、前、后六面
相联如胠箧,人履其板,六
互相连接就像只箱子,人踩在那楼板 上,上下及四周板壁互相支撑,
幕相持,自不能动。
(塔)当然不会晃动。
通“服”,佩服。
精熟。
人皆伏其精练。
他,指喻皓。
人们都佩服喻皓的高明。
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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
《梵天寺木塔》课件
筑的古朴和佛教艺术的典雅。
2 独特造型
木塔的造型独特,常常以宏伟的塔顶为特色。
3 精细雕刻
木塔的外观常常有精美的雕刻和装饰,展示了艺术家的精湛技艺。
木塔的装饰特点
彩绘壁画
木塔内外常有华丽的彩绘壁画, 描绘佛教故事和神话传说。
织锦挂帘
木塔内的大殿和佛像周围常有织 锦挂帘,增添了神圣和庄严的氛 围。
木塔通常采用多层结构,通过奇妙的榫卯拼接方式和结构平衡来支撑整体。
梵天寺的历史
1
公元5世纪
梵天寺建成,成为当地重要的佛教寺庙。
2
唐朝
梵天寺逐渐成为佛教圣地,人们前来朝拜。
3
明朝
寺庙多次重修,保留至今的建筑风格得以保留。
木塔的历史
1
唐朝
木塔开始出现于唐朝时期,被广泛用于
宋朝
2
佛教寺庙。
木塔的建造技术得到了进一步的发展和
金字塔顶
木塔的塔顶常常覆盖以金黄色的 琉璃瓦,像一座闪耀的金字塔。
梵天寺文化的代表性
佛教精神的象征
梵天寺代表了佛教的核心教义和信仰体系。
艺术与美学的结合
寺内的艺术品展示了佛教艺术的独特魅力和审美价值。
历史记忆的载体
梵天寺见证了中国历史的变迁,承载了丰富的历史记忆。
木塔对于当地文化的影响
1 宗教信仰的中心
创新。
3
元朝
木塔的规模和数量达到顶峰,成为建筑
现代
4
史上的杰作。
梵天寺木塔作为珍贵的文化遗产被广泛 保护和传承。
木塔的结构
多层结构
木塔通常由数层建筑构成,每一 层都有不同的用途和意义。
高耸的塔顶
木塔的塔顶通常非常高,是寺庙 的标志性特征。
2 独特造型
木塔的造型独特,常常以宏伟的塔顶为特色。
3 精细雕刻
木塔的外观常常有精美的雕刻和装饰,展示了艺术家的精湛技艺。
木塔的装饰特点
彩绘壁画
木塔内外常有华丽的彩绘壁画, 描绘佛教故事和神话传说。
织锦挂帘
木塔内的大殿和佛像周围常有织 锦挂帘,增添了神圣和庄严的氛 围。
木塔通常采用多层结构,通过奇妙的榫卯拼接方式和结构平衡来支撑整体。
梵天寺的历史
1
公元5世纪
梵天寺建成,成为当地重要的佛教寺庙。
2
唐朝
梵天寺逐渐成为佛教圣地,人们前来朝拜。
3
明朝
寺庙多次重修,保留至今的建筑风格得以保留。
木塔的历史
1
唐朝
木塔开始出现于唐朝时期,被广泛用于
宋朝
2
佛教寺庙。
木塔的建造技术得到了进一步的发展和
金字塔顶
木塔的塔顶常常覆盖以金黄色的 琉璃瓦,像一座闪耀的金字塔。
梵天寺文化的代表性
佛教精神的象征
梵天寺代表了佛教的核心教义和信仰体系。
艺术与美学的结合
寺内的艺术品展示了佛教艺术的独特魅力和审美价值。
历史记忆的载体
梵天寺见证了中国历史的变迁,承载了丰富的历史记忆。
木塔对于当地文化的影响
1 宗教信仰的中心
创新。
3
元朝
木塔的规模和数量达到顶峰,成为建筑
现代
4
史上的杰作。
梵天寺木塔作为珍贵的文化遗产被广泛 保护和传承。
木塔的结构
多层结构
木塔通常由数层建筑构成,每一 层都有不同的用途和意义。
高耸的塔顶
木塔的塔顶通常非常高,是寺庙 的标志性特征。
梵天寺木塔PPT教学课件
这
终了,完成
皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫, 便实 钉之,则不动矣。”
使坚实 用钉子钉
翻译:
喻皓笑着说:“这容易,只要逐层铺 好木板,然后用钉子钉牢,就不会晃 动了。”
遵照 他的
匠师如 其 言,塔遂定。
翻译:于是,就工匠遵 Nhomakorabea喻皓的话去做,于是塔身就 稳定了。
因为 紧密约束 六面 连接
盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人 履其板,六幕相持,自不能动。
正确朗读课文
大声朗读课文,注意读准字 音,注意正确的停顿。
读一读
梵天寺木塔
钱氏据两浙时于杭州梵天寺建一木塔 方两三级钱帅登之患其塔动匠师云未布瓦 上轻故如此乃以瓦布之而动如初无可奈何 密使其妻见喻皓之妻贻以金钗问塔动之因 皓笑曰此易耳但逐层布板讫便实钉之则不 动矣匠师如其言塔遂定盖钉板上下弥束六 幕相联如胠箧人履其板六幕相持自不能动 人皆伏其精练
分 第二部分 (4-7)从几个方面介绍了杨浦
大桥的特点。
总 第三部分 (8 )作者热情地赞美了两座
大桥美丽的夜景。
文章是如何从不同角度介绍杨 浦大桥的特点的?
类别 结构
规模
特点
与混凝土相比,具有自重轻、施 工期短、造型轻巧美观等特点。
全长8354米 主桥跨径602米,主塔塔高208米,通航 净高48米,主桥桥面宽30.35米,每座 桥塔两侧各以32对钢索连接主梁。
认真地做一番观察,然后以“我们 的教室”为题写一篇说明文。
作者简介
沈括 北宋科学家、政治家。
关于《梦溪笔谈》
它的内容涉及天文、生物、地理、气象、农 业、文学、建筑等各个方面。其中自然科学部分, 总结了我国古代特别是北宋的科学成就。
梵天寺木塔PPT课件6 苏教版 (共18张PPT)
重点字词检查:
•
其虫旧曾有之 方为秋田之害
• 其 密使其妻 • 人履其板 • 则以钳搏之 • 以 岁以大穰 • 贻以金钗
之
土人谓之傍不肯 其虫旧曾有之 如土中狗蝎 匠师如其言 而动如初
如
补充下列文言文省略的部分
•1 ( )遇子方虫,则以钳搏之, ( )悉为两段。 • 2( )乃以瓦布之,而( )动如 初。 • 3( )无可奈何,密使其妻见喻皓之 妻,( )贻以金钗,( )问( ) 塔动之因。
盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧, 人履其板,六幕相持,自不能动 。 人皆伏其精练。
三、翻译句子
• 1、但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。
只要逐层铺好木板,并用钉子钉牢,就不动了。
2、匠师如其言,塔遂定。
匠师遵照喻皓的说法,塔终于稳定了。
3、人皆伏其精练。
人们都佩服喻皓技术精炼。
4 盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板, 六幕相持自不能动。
拓展
• 用自己的话说说傍不肯消灭子方虫的办法。 你还能想到生物防治害虫方面的其他例子 吗? • 针对目前生态环境的恶化,你有什么建议?
•
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
46.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做! 47.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践. 48.只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星. 49.上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价. 50.现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 82、校兴我荣,校衰我耻。 83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。 88、知技并重,德行为先。 89、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤
梵天寺木塔PPT课件4 苏教版 (共25张PPT)
二、疏通课文
1、先对照文下注释,独自翻译全文 (有疑难的作记号)。 2、与小组成员共同讨论,互相解决 疑难的字、句。 3、小组内不能解决的疑难全班讨论 解疑。
根据划线字,翻译下面课文。
统治 在
钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木 塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。
才 层 嫌,担心
钱氏统治两浙时,在杭州梵天寺修 建一座木塔,才建了两三层,钱帅 登上木塔,嫌那座塔晃动。
三、用现代汉语回答下列问题
1、工匠们遇到的难题是什么? 2、制定了怎样的解决方案? 3、解决问题的原理是什么? 4、解决这一难题有何目的及意义? 5、人们是如何评论的?
喻皓却是作者在短文中的主要描 写对象,这是为什么?作者是如 何描写喻皓的? 除了描写喻皓的语言和神态外,哪 些语句同样表现了他的技艺高超?
中国第一颗原子弹爆炸成功 中国第一颗氢弹爆炸成功
中国第一颗人造卫星
“神州五号”载人航天飞船上天。
袁隆平
作业:给同桌出一份练习, 检测两篇短文字词句意的掌 握情况。
翻译:
铺,铺排
匠师云:“未布瓦,上轻,故 如此。”
像这样 翻译: 工匠说:“木塔上没有铺瓦,上 面轻,所以才这样。”
于是,就
可是
乃 以瓦布之,而动如初。
从前,当初
翻译:于是就把瓦片铺排在塔的上 面,可是木塔还是像当初一 样晃动。
暗中,秘密
赠给
无可奈何,密 使 其妻见喻皓之妻,贻 以金钗,问塔动之因。
46.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做! 47.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践. 48.只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星. 49.上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价. 50.现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 82、校兴我荣,校衰我耻。 83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。 88、知技并重,德行为先。 89、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤
梵天寺木塔课件 优质课件
用
木塔 但是 当初
翻译:工匠师傅说:“木塔上没有铺瓦片, 上面轻,所以才这样。”于是就用瓦片铺在 塔上,但木塔还像当初一样动。
暗中,秘密地 派 他的,指匠师的 赠送
无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金 钗,问塔动之因。
询问,打听 助词,的 助词,的
翻译:
用,把
没有办法时,匠师就秘密地派他的妻子去 见喻皓的妻子,拿金钗送给她,(要她向 喻皓)打听木塔晃动的原因。
这 只 终了,完成 指木板
皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之, 则不动矣。”
语气词,不译 使坚实, 用钉子钉 就
翻译:
喻皓笑着说:“这 很容易啊,只要逐 层铺好木板,用钉 子钉牢,就不会晃 动了。”
遵照 他的,喻皓的 话,说法
匠师如其言,塔遂定。
于是,就
翻译:
工匠遵照喻皓的话 去做,塔身就稳定 了。
后塔动如初的窘态和十分矛盾的心理:想 解决问题又无能为力,想请教别人又要顾 全颜面。
皓笑曰: “笑”表现一方面透露出他对匠师无能的嘲
笑,另一方面也透露出他对解决"塔动"这个 问题胸有成竹,举重若轻。
四、拓展课文:
高邮镇国寺
重点字词提示:
• 密:暗中,
秘密地。使:派。
• 贻:赠给。
沈括
作者简介
沈括 北宋科学家、政治家。
关于《梦溪笔谈》
它的内容涉及天文、生物、地理、气象、农 业、文学、建筑等各个方面。其中自然科学部分, 总结了我国古代特别是北宋的科学成就。《梦溪 笔谈》不仅是我国古代的学术宝库,而且在世界 文化史上也有重要的地位。
学习目标: 1.学会利用工具书,掌握重点字词的解释
根据加点字,翻译下面课文。 1.钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建
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梵天寺木塔
第五单元 · 关注科学
课文导入
中国古人建造了许多庄严宏伟、设计精巧建筑, 其中的一些建筑虽然经历了漫长岁月,却仍屹立巍然, 完好无损,成为我们民族古代科学文化伟大成就的象 征。
在杭州,曾经有一座香火鼎盛的梵天寺。如今, 梵天寺在历史变迁中,终于损毁殆尽,而名噪一时的 梵天寺木塔彻底消失在的尘世间。如果不是沈括,如 果不是《梦溪笔谈》,也许这座宏伟的建筑早就为世 人所遗忘。我们就会忽略这项伟大的成就。
(25)履:踩踏,走。
(21)盖:因为。
(26)相持:互相支撑。
(22)弥束:全部紧束,文中指“通过逐层钉 (27)自:自然。
板,使塔体得到紧固、结构得到加强”的意 (28)伏:通“服”,敬佩,信服。
思。
(29)精:精熟。
(30)定:稳定
(31)持:支持
课文译文
钱氏统治两浙时,在杭州梵天寺修建一座木塔,才建了两三层时,钱俶 登上木塔,嫌它晃动。工匠说:“还没有盖瓦,上面轻,所以才会这样。”于 是在上面盖了瓦,但是木塔还是像当初一样晃动。
设问导读
(齐读课文,独立思考回答) 1、工匠们遇到的难题是什么?采取了 怎样的解决措施? 2、匠师采用的方法有没有奏效?从文 章中哪句话可以看出来? 3、喻浩采用什么方法解决的难题?(用 原文中的话回答) 4、找出文章中解释"塔遂定"原因的句 子。
拓展延伸
在建筑方面你还知道我 国的哪些能工巧匠或杰出人 物,他们有何成就?(可以 是古代的,也可以是现代的, 也可以介绍一些建筑物,要 求上网搜集一些相关图片, 配合图片进行展示讲解)
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事
这节课我们就学习《梦溪笔谈》二则中的《梵 天寺木塔》让我们一起感受中国古代建筑的辉 谈》; 2、理解重点字词的含义,能准确翻 译全文,理解课文主要内容; 3、了解我国古代科学成就,热爱我 国灿烂的古代文明。
温故互查
1、沈括,字 存中, 宋 (朝代)政治 家、科学 家。著有 《 梦溪笔 》。 2、《谈梦溪笔谈》是北宋科学家沈括所著的 笔记 体著作,该书详 细记载了我国古代劳动人民在科学技术 方面的卓越贡献和沈括自 己的研究成果,反映了我国古代特别是 北宋 时期自然科学达到 的辉煌成就。英国学者李约瑟评价《梦溪笔谈》为 “ 中国科学史上的坐标 ”。 3、 同桌二人互相翻译课文。
课文注释
(15)耳:语气助词,无实义
(23)六幕:文中指立方体的上、下、
(16)但:只。
左、右、前、后六个面,即下文举
(17)讫(qì):完毕,终了。
例所用箱子的六个面。
(18)实钉:用钉子钉实、钉牢。
(24)胠箧(qū qiè):打开的箱子,
(19)如:遵照。
胠:从旁边打开,撬开。
(20)遂:果然。
熟悉课文
钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建 一木塔,方两三级,钱帅登之,患其 塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故 如此。”乃以瓦布之,而动如初。
无可奈何,密使其妻见喻皓之妻, 贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此 易耳。但逐层布板讫,便实钉之,则 不动矣。”匠师如其言,塔遂定。
盖钉板上下弥束,六幕相联如胠 箧,人履其板,六幕相持,自不能动。 人皆伏其精练。
课文注释
(1)钱氏:指五代割据江浙的吴国(907—978)的吴越王及其子孙。吴越国为钱镠所建。 (2)据:统治。 (3)两浙:宋时路名,浙东、浙西的合称,相当于今浙江省及江苏省的长江以南部分地区。 (4)于杭州梵天寺建一木塔:在杭州梵天寺建造一座木塔。此处的梵天寺木塔指宋乾德二年(964) 重建的木塔。原塔始建于后梁贞明二年(916)。 (5)方三两级:才建了两三层。方,才。级,层。 (6)钱帅:即钱俶(929—988),钱镠的孙子,后归顺北宋,封吴越国王及天下兵马大元帅。 (7)患:嫌,担忧,忧虑。 (8)故如此:所以像这样。(此:代指塔晃动) (9)瓦布:盖瓦。布:铺设。
实在没办法了,工匠就暗地里让妻子去见喻皓的妻子,给她送了金钗, 求她向喻皓打听木塔晃动的原因。喻皓笑着说:“这很容易,只要逐层铺上木 板,并用钉子钉牢,就不晃动了。”工匠按他说的(去做),塔身于是稳定了。
因为钉牢木板以后,各层上下更加紧密连接,上、下、左、右、前、后 六面互相连接,就像一只打开的箱子。人踩上去,上下及周边四面互相支撑, 当然不会晃动。人们都佩服喻皓技艺精熟。
课文注释
(10)密:私下 (11)使:让 (12)喻皓:也作预皓,五代末、北宋初著名建筑工匠,浙江杭州一带人,生卒年代 不详,普通木工出身,北宋初年曾任都料(掌管设计、施工的木工),人称预都料。 他在长期的建筑实践中,善于学习,勤于思索,在木结构建造技术方面积累了丰富 的经验,尤其擅长建筑多层宝塔和楼阁。相传喻皓曾撰成《木经》三卷。《木经》 为我国古代重要建筑工程著作,可惜亡佚,具体内容现已无法窥究。沈括《梦溪笔 谈•技艺》中还有一条笔记专记《木经》,虽然文字不多,但是为我们提供了与 《木经》有关的弥足珍贵的资料。 (13)贻:本文译作赠给。赠送财物之意。赂在上古并不作贿赂讲,其由“赠送财物” 引申出的“贿赂”之义是后起的。“贿赂”在古代叫“赇”。 (14)易:容易
第五单元 · 关注科学
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中国古人建造了许多庄严宏伟、设计精巧建筑, 其中的一些建筑虽然经历了漫长岁月,却仍屹立巍然, 完好无损,成为我们民族古代科学文化伟大成就的象 征。
在杭州,曾经有一座香火鼎盛的梵天寺。如今, 梵天寺在历史变迁中,终于损毁殆尽,而名噪一时的 梵天寺木塔彻底消失在的尘世间。如果不是沈括,如 果不是《梦溪笔谈》,也许这座宏伟的建筑早就为世 人所遗忘。我们就会忽略这项伟大的成就。
(25)履:踩踏,走。
(21)盖:因为。
(26)相持:互相支撑。
(22)弥束:全部紧束,文中指“通过逐层钉 (27)自:自然。
板,使塔体得到紧固、结构得到加强”的意 (28)伏:通“服”,敬佩,信服。
思。
(29)精:精熟。
(30)定:稳定
(31)持:支持
课文译文
钱氏统治两浙时,在杭州梵天寺修建一座木塔,才建了两三层时,钱俶 登上木塔,嫌它晃动。工匠说:“还没有盖瓦,上面轻,所以才会这样。”于 是在上面盖了瓦,但是木塔还是像当初一样晃动。
设问导读
(齐读课文,独立思考回答) 1、工匠们遇到的难题是什么?采取了 怎样的解决措施? 2、匠师采用的方法有没有奏效?从文 章中哪句话可以看出来? 3、喻浩采用什么方法解决的难题?(用 原文中的话回答) 4、找出文章中解释"塔遂定"原因的句 子。
拓展延伸
在建筑方面你还知道我 国的哪些能工巧匠或杰出人 物,他们有何成就?(可以 是古代的,也可以是现代的, 也可以介绍一些建筑物,要 求上网搜集一些相关图片, 配合图片进行展示讲解)
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事
这节课我们就学习《梦溪笔谈》二则中的《梵 天寺木塔》让我们一起感受中国古代建筑的辉 谈》; 2、理解重点字词的含义,能准确翻 译全文,理解课文主要内容; 3、了解我国古代科学成就,热爱我 国灿烂的古代文明。
温故互查
1、沈括,字 存中, 宋 (朝代)政治 家、科学 家。著有 《 梦溪笔 》。 2、《谈梦溪笔谈》是北宋科学家沈括所著的 笔记 体著作,该书详 细记载了我国古代劳动人民在科学技术 方面的卓越贡献和沈括自 己的研究成果,反映了我国古代特别是 北宋 时期自然科学达到 的辉煌成就。英国学者李约瑟评价《梦溪笔谈》为 “ 中国科学史上的坐标 ”。 3、 同桌二人互相翻译课文。
课文注释
(15)耳:语气助词,无实义
(23)六幕:文中指立方体的上、下、
(16)但:只。
左、右、前、后六个面,即下文举
(17)讫(qì):完毕,终了。
例所用箱子的六个面。
(18)实钉:用钉子钉实、钉牢。
(24)胠箧(qū qiè):打开的箱子,
(19)如:遵照。
胠:从旁边打开,撬开。
(20)遂:果然。
熟悉课文
钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建 一木塔,方两三级,钱帅登之,患其 塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故 如此。”乃以瓦布之,而动如初。
无可奈何,密使其妻见喻皓之妻, 贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此 易耳。但逐层布板讫,便实钉之,则 不动矣。”匠师如其言,塔遂定。
盖钉板上下弥束,六幕相联如胠 箧,人履其板,六幕相持,自不能动。 人皆伏其精练。
课文注释
(1)钱氏:指五代割据江浙的吴国(907—978)的吴越王及其子孙。吴越国为钱镠所建。 (2)据:统治。 (3)两浙:宋时路名,浙东、浙西的合称,相当于今浙江省及江苏省的长江以南部分地区。 (4)于杭州梵天寺建一木塔:在杭州梵天寺建造一座木塔。此处的梵天寺木塔指宋乾德二年(964) 重建的木塔。原塔始建于后梁贞明二年(916)。 (5)方三两级:才建了两三层。方,才。级,层。 (6)钱帅:即钱俶(929—988),钱镠的孙子,后归顺北宋,封吴越国王及天下兵马大元帅。 (7)患:嫌,担忧,忧虑。 (8)故如此:所以像这样。(此:代指塔晃动) (9)瓦布:盖瓦。布:铺设。
实在没办法了,工匠就暗地里让妻子去见喻皓的妻子,给她送了金钗, 求她向喻皓打听木塔晃动的原因。喻皓笑着说:“这很容易,只要逐层铺上木 板,并用钉子钉牢,就不晃动了。”工匠按他说的(去做),塔身于是稳定了。
因为钉牢木板以后,各层上下更加紧密连接,上、下、左、右、前、后 六面互相连接,就像一只打开的箱子。人踩上去,上下及周边四面互相支撑, 当然不会晃动。人们都佩服喻皓技艺精熟。
课文注释
(10)密:私下 (11)使:让 (12)喻皓:也作预皓,五代末、北宋初著名建筑工匠,浙江杭州一带人,生卒年代 不详,普通木工出身,北宋初年曾任都料(掌管设计、施工的木工),人称预都料。 他在长期的建筑实践中,善于学习,勤于思索,在木结构建造技术方面积累了丰富 的经验,尤其擅长建筑多层宝塔和楼阁。相传喻皓曾撰成《木经》三卷。《木经》 为我国古代重要建筑工程著作,可惜亡佚,具体内容现已无法窥究。沈括《梦溪笔 谈•技艺》中还有一条笔记专记《木经》,虽然文字不多,但是为我们提供了与 《木经》有关的弥足珍贵的资料。 (13)贻:本文译作赠给。赠送财物之意。赂在上古并不作贿赂讲,其由“赠送财物” 引申出的“贿赂”之义是后起的。“贿赂”在古代叫“赇”。 (14)易:容易