高校“建合格党支部、做合格党员”专题教育工作实施方案

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高校党员教育实施方案

高校党员教育实施方案

高校党员教育实施方案一、背景分析。

随着我国高等教育的不断发展,高校党员教育工作也日益受到重视。

高校党员作为未来社会的中坚力量,其教育工作的重要性不言而喻。

然而,当前高校党员教育工作中存在着一些问题,如教育内容不够系统、教育形式单一、教育效果难以评估等,亟待制定一套科学合理的实施方案。

二、总体目标。

本方案的总体目标是,通过实施一系列措施,提高高校党员的思想政治素质和综合素养,培养一支政治坚定、业务精湛、作风优良的高校党员队伍,为建设社会主义现代化国家提供坚强的组织保障。

三、具体措施。

1. 完善教育内容体系。

针对高校党员的特点和需求,建立健全覆盖面广、内容丰富的教育内容体系,包括党的基本知识、党史教育、国情教育、法制教育等,确保教育内容的系统性和全面性。

2. 多元化教育形式。

结合高校党员的学习特点和兴趣爱好,采取多种形式开展教育活动,如专题讲座、读书分享、主题团课、实地考察等,丰富教育形式,提高教育效果。

3. 强化教育评估机制。

建立健全高校党员教育的评估机制,定期对教育工作进行评估和总结,及时发现问题并加以改进,确保教育工作的科学性和有效性。

4. 加强师资队伍建设。

加大对高校党员教育工作者的培训力度,提高其教育水平和专业素养,构建一支高素质的师资队伍,为高校党员提供优质的教育服务。

5. 营造良好教育氛围。

倡导全校师生共同参与党员教育工作,营造浓厚的学习氛围和良好的教育氛围,形成全校上下共同关心、支持和参与党员教育的良好局面。

四、保障措施。

1. 加大经费投入。

学校要加大对党员教育工作的经费投入,确保教育活动的顺利开展和教育质量的提升。

2. 加强组织领导。

学校党委要加强对党员教育工作的组织领导,制定详细的实施方案和工作计划,确保各项措施的有效实施。

3. 健全激励机制。

建立健全激励机制,对教育工作中取得突出成绩的个人和集体给予适当的奖励,激发教育工作者的积极性和创造性。

五、预期效果。

通过上述措施的实施,预期可以使高校党员的思想政治素质得到有效提升,综合素养得到全面提高,形成一支政治坚定、业务精湛、作风优良的高校党员队伍,为建设社会主义现代化国家提供坚强的组织保障。

高校党的建设实施方案

高校党的建设实施方案

高校党的建设实施方案一、背景分析。

高校党的建设是党的基层组织建设的重要组成部分,是推进学校全面深化改革、全面提高教育教学质量、全面提升学校整体实力的重要保障。

当前,随着高校规模的不断扩大和教育教学模式的不断创新,高校党的建设面临着新的形势和新的挑战,亟需制定实施方案,加强党的建设工作,推动高校各项事业取得新的发展。

二、总体目标。

高校党的建设实施方案的总体目标是,全面贯彻党的教育方针,坚持党的领导、加强党的建设,提高高校党组织的凝聚力和战斗力,推动高校各项事业全面发展,为建设世界一流大学提供坚强的组织保障。

三、重点任务。

1. 加强党组织建设。

加强高校党组织的基层建设,完善党的组织体系,健全党的基层组织,增强党组织的战斗堡垒作用和先锋模范作用。

2. 提高党员素质。

加强党员教育管理工作,不断提高党员的思想政治素质和业务能力,引导党员模范带头,发挥党员的先锋模范作用。

3. 深化党内民主生活。

加强党内民主生活,完善党内民主制度,推动党内民主生活常态化、制度化,保障党员充分发表意见、畅所欲言,促进党内民主集中制的有机统一。

4. 加强党风廉政建设。

加强党风廉政建设,严明党的纪律,加强党风廉政建设责任制,加强对党员干部的监督管理,坚决反对和纠正腐败现象,保持党的先进性和纯洁性。

5. 推进党建工作与学校事业发展相结合。

推动高校党的建设与学校事业发展相结合,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和先锋模范作用,为学校事业发展提供坚强的组织保障。

四、保障措施。

1. 加强领导,形成合力。

加强高校党的建设工作的组织领导,形成全校上下齐抓共管、合力推进的良好局面,确保高校党的建设工作始终沿着正确方向前进。

2. 完善制度,提高效能。

完善高校党的建设工作的制度体系,提高工作效能,确保各项任务落实到位,取得实效。

3. 加强宣传,营造良好氛围。

加强对高校党的建设工作的宣传,营造良好的思想政治氛围,凝聚全校师生的共识和力量,推动高校党的建设工作的深入开展。

学校党支部工作方案

学校党支部工作方案

学校党支部工作方案为了进一步加强学校党支部的工作,提高党组织在教育教学中的引领作用,有效发挥党员模范带头作用,特制定本工作方案。

本方案包括十二个小节,分别从加强组织建设、推进党风廉政建设、深化党员教育、加强思想政治工作、提高学习教育质量、增强教职工凝聚力、加强党建宣传工作、改善党建工作环境、落实党建责任制、加强与群众联系、扩大党的影响力、总结与反思等方面展开回答写作。

第一节:加强组织建设学校党支部要加强党组织建设,注重干部队伍建设。

通过选派优秀党员干部担任学校党支部书记、副书记等重要职务,发挥他们的带头作用,推动党支部的工作向纵深发展。

第二节:推进党风廉政建设学校党支部要注重推进党风廉政建设,加强党员干部的廉洁自律教育。

开展党风廉政教育活动,加强监督检查,营造风清气正的学校环境。

第三节:深化党员教育学校党支部要深化党员教育,增强党员的思想政治觉悟。

通过开展党员大会、党课、组织生活等活动,提高党员的理论水平和思想道德修养,使党员在学校中起到先锋模范作用。

第四节:加强思想政治工作学校党支部要加强思想政治工作,注重学生思想教育和心理健康教育。

引导学生坚定正确的世界观、人生观、价值观,培养他们良好的道德品质和社会责任感。

第五节:提高学习教育质量学校党支部要提高学习教育质量,加强学校教学管理工作。

组织学习会议、开展教师培训活动,提升教师的教学水平和课堂教学质量,使学校内涵发展与外延发展相统一。

第六节:增强教职工凝聚力学校党支部要增强教职工凝聚力,保持团结稳定的良好局面。

组织开展丰富多彩的活动,加强与教职工的沟通交流,增进彼此间的了解和信任,形成团结合作、共同发展的良好氛围。

第七节:加强党建宣传工作学校党支部要加强党建宣传工作,提高党支部的知名度和影响力。

通过电子校报、微信公众号等多种渠道,宣传党建工作的重要性和党组织的光荣形象,发挥凝聚教职工、激励党员的作用。

第八节:改善党建工作环境学校党支部要改善党建工作环境,提供良好的条件。

学校党建专项活动实施方案

学校党建专项活动实施方案

学校党建专项活动实施方案一、活动背景。

近年来,学校党建工作取得了显著成效,但在实践中也暴露出一些问题和不足。

为了进一步推动学校党建工作的深入发展,提高党组织的凝聚力和战斗力,特制定本专项活动实施方案。

二、活动目标。

1.加强党员教育培训,提高党员素质和政治觉悟;2.深化党组织建设,完善党内管理制度;3.推动党建工作与学校教育教学工作深度融合,促进学校全面发展。

三、活动内容。

1.开展主题教育活动,组织党员集中学习党的理论和方针政策,加强政治理论学习;2.开展党员教育培训,组织党员参加各类培训班和学习活动,提高专业素养和综合素质;3.深入开展党风廉政建设活动,加强对党员干部的监督管理,严肃党内政治生活;4.加强党组织建设,完善党内管理制度,建立健全党组织运行机制;5.推动党建工作与学校教育教学工作深度融合,加强党建工作与学校各项事业的协调推进。

四、活动措施。

1.成立活动领导小组,明确工作任务和分工责任,制定具体实施方案;2.建立活动督导检查机制,加强对活动进展情况的监督和检查,及时发现和解决问题;3.充分发挥党员先锋模范作用,引导广大党员积极参与活动,争做模范;4.加强宣传引导,营造浓厚的学习氛围,激发全校师生的积极性和创造性。

五、活动保障。

1.充分调动各方面资源,确保活动经费和场地设施的充分保障;2.加强组织协调,做好各项活动的统筹安排和协调工作;3.加强宣传引导,及时宣传活动成果和亮点,树立学校良好形象。

六、活动评估。

1.建立活动评估机制,对活动实施情况进行定期评估,总结经验,发现问题,及时调整;2.组织专家学者对活动成效进行评估,形成评估报告,为下一步工作提供参考。

七、活动总结。

本次专项活动的实施,将有力推动学校党建工作的深入发展,提高党组织的凝聚力和战斗力,促进学校各项事业的全面发展。

希望全校师生积极参与,共同努力,共同见证学校党建工作的新成就!。

高校特色党建实施方案

高校特色党建实施方案

高校特色党建实施方案一、背景分析。

随着高校教育的不断发展,党建工作在高校中的重要性日益凸显。

高校特色党建实施方案的制定,旨在进一步加强高校党建工作,推动高校教育事业不断向前发展。

二、总体目标。

高校特色党建实施方案的总体目标是建设高质量、特色鲜明的党建工作体系,为高校师生提供更好的政治引领和思想教育,推动高校教育事业全面发展。

三、具体措施。

1. 加强组织领导。

建立健全高校特色党建工作领导小组,明确各部门职责,加强党建工作的整体统筹和协调。

2. 完善制度建设。

建立健全高校特色党建工作制度,包括党建工作规章制度、党员管理制度等,确保党建工作有序进行。

3. 深化思想引领。

开展各种形式的思想政治教育活动,引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强党性修养。

4. 加强师生队伍建设。

加强对党员和思想政治工作骨干的培养和管理,建立健全师生党建工作队伍,提高党建工作的质量和水平。

5. 推进文化建设。

积极开展丰富多彩的文化活动,营造浓厚的党建文化氛围,激发师生的创造力和活力。

6. 加强党建宣传。

充分利用校园媒体和新媒体平台,加强对党建工作的宣传和报道,营造浓厚的党建氛围。

四、实施保障。

1. 加强组织协调。

建立健全高校特色党建工作协调机制,确保各项措施的顺利实施。

2. 加强监督检查。

建立健全党建工作的监督检查机制,对各项措施的实施情况进行定期检查和评估。

3. 加强宣传引导。

通过校园媒体和新媒体平台,加强对高校特色党建实施方案的宣传和引导,营造浓厚的舆论氛围。

五、预期效果。

通过高校特色党建实施方案的落实,预期能够加强高校党建工作,提高党建工作的质量和水平,为高校教育事业的全面发展提供有力支撑。

六、总结。

高校特色党建实施方案的制定,是高校党建工作的重要举措,也是高校教育事业发展的内在要求。

只有不断完善党建工作机制,加强党建工作的实际效果,才能更好地推动高校教育事业的不断向前发展。

希望全校师生共同努力,共同推动高校特色党建实施方案的顺利实施,为高校教育事业的繁荣发展贡献力量。

学校党员教育活动方案

学校党员教育活动方案

学校党员教育活动方案随着中国教育体制改革的不断深入,学校党员教育活动方案的编制和实施变得越来越重要。

本文将从多个方面展开回答写作,探讨如何制定和实施一套有效的学校党员教育活动方案。

第一,明确目标。

学校党员教育活动方案应该明确明确的目标和工作重点。

党员教育的目的是提高党员的政治觉悟、党性修养和工作能力,而学校党员教育的目标则应与学校的办学目标和任务相一致。

例如,如果学校的办学目标是培养具有创新精神和团队合作能力的优秀人才,那么学校党员教育活动方案中就应包含培养党员的创新思维和团队协作能力的内容和方法。

第二,合理安排教育内容。

党员教育活动方案的内容应该既紧密联系党的理论和政策,又符合党员的实际需求。

可以从党的基本知识教育、党史和党章党规教育、现实政治理论教育等方面入手,针对党员的不同层次和不同岗位设置不同的教育内容和方法。

此外,还可以安排一些丰富多样的教育活动,如组织参观学习、讨论研究、主题演讲等,以激发党员的学习热情和主动性。

第三,加强师资队伍建设。

为了有效实施学校党员教育活动方案,必须加强师资队伍建设。

党员教育工作要由专门负责的人员来组织和指导,这些人员应具备较高的政治素质和教育能力。

学校可以通过选拔优秀的党员教师或聘请专职的党员教育工作人员,以确保党员教育工作的质量和效果。

第四,注重实践教育。

学校党员教育活动方案中应注重实践教育,即将理论学习与实际工作相结合。

通过组织党员参加社会实践、实际工作、群众工作等活动,培养党员的实际操作能力和解决问题的能力。

同时,也可以通过实践教育来加强党员的纪律意识和忧患意识,提高党员的抗压能力和危机应对能力。

第五,加强互动交流。

学校党员教育活动方案中应加强党员之间的互动交流。

可以组织定期的党员大会、党员培训班等活动,以分享学习心得和经验,提高党员之间的交流和互动。

同时,也可以利用现代信息技术手段,建立党员教育平台和微信群等工具,方便党员之间的沟通和交流。

第六,重视思想引领。

高校党支部如何有效开展好党员教育工作

高校党支部如何有效开展好党员教育工作

( 四 )抓 突破 ,在 工作 重 点上 创新
二 、高校 转型后环境变化 的挑 战 高等教 育从精英教育转型为大众教育 已是 既成事 实 ,随着招生规 模 的扩大 ,入党积极分子数量 急剧增加 ,高校思想 政治教育工作者工 作压力大 。另外 ,生源质 量下 降 , 部 分大学生综合素质不高 ,个人主 义 、功利 主义 、享乐主义思想 严重 ,再加上平时党组织生活不规范 , 导致 部分 大学生对党产 生了错 误认识 ,对党失去了兴趣 ,党支部工作 难度加大。 面对新形势我们需要提出的新思路[ 2 】
大学生是 国家宝贵 的人才资源 ,是 国家未来的希望 ,高校党支部 是党 在大学生中的直接体现和代言人。加强高校学生党支部建设 ,使 其成 为开展思想政治教育的战斗堡垒 ,是高校思想政治工作者承担 的

项重要任务。 目前新形势下高校党支部建设面I 临的问题

网络环境下 多元文化的冲击【 1 1 随着互联 网的普及 ,各种真假难辨的信息迅速在广大 的学 生中间 传播 ,冲击着校园的主流价值观 。对 山东几所 高校抽样调查显示 ,大 学生毕业前 电脑拥有率 达7 O %,几 乎所 有大学生都接触过 网络 。大学 生是具有浓厚个性化色彩 、显著叛逆性特征 的群体 ,价值 观的 日益复 杂话和多元化 ,冲击了党支部工作。
理论探索 ( 责任编辑 :赵明月 )
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同 校 党支 部如何有效 开展好 党员教 育工作
王 蓉
( 四川 宜宾 学 院 6 4 4 O O O)
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要:高校党支部是高校党组织的基石 , 是高校党组织联系广大党员群众的桥梁 , 也是高校党组织全部工作和战斗力的基础 。充分发挥已建立 了一套 比较完备 的党 支部 工作 制 度 ,如 “ 三会 一课 ” 、民主评 议党 员 、争先 创优 、党员联 系群众 等。通过制度建设 ,保证党员长期受教育 ;通过严格党 的组织 生活 , 减少一些只交党费不过组织生活 的特殊党员 的出现 ;通过批 评与 自我 批评 ,达到思想一致 ,行为一致 ;通过争先创优 , 形 成争 先进 、学先 进 的赶超氛 围;通过密切联 系群众 ,反映群 众呼声 ,解决群众困难 , 进一步调动群众 的积极性 ,保证 高校各项改革 和建设 的顺 利进行 。这 些制度执行得好 ,能落 实到实 际工作 中 , 则 党支部生活开展正常 ,各 项活 动也 比较规范 。只有认 真贯彻落实党的各项工作制度 以及党 的先 进性长效机制 , 党支部的凝聚力 、战斗力才能体现出来。

学院党支部规范化建设试点工作实施方案大学高校

学院党支部规范化建设试点工作实施方案大学高校

学院党支部规范化建设试点工作实施方案大学高校学院党支部规范化建设试点工作实施方案一、背景和目标党的基层组织是党的组织体系的基石,对于高校党的建设至关重要。

为了进一步加强学院党支部的建设和管理,提高党支部的组织力和战斗力,推动党的工作全面进步,特制定本实施方案。

本试点工作的目标是打造一支规范化、高效能的学院党支部,为全校党的建设提供示范和借鉴。

二、试点范围和对象本试点工作将在学院内选取若干党支部进行试点,试点对象为学院的基层党支部。

三、试点内容和方法1. 规范化建设:完善党支部组织建设,确保党组织正常运转,加强党员教育培养,提高党员的政治素质和业务能力。

具体包括:- 党支部章程的制定和落实,明确党支部的目标、任务和责任;- 定期召开党支部会议,确保党支部决策的科学化、民主化和有效性;- 党员发展工作的规范化,严格按照党章和党内法规进行;- 党支部的管理和督查,确保党支部工作的正常运行。

2. 高效能建设:提高党支部的凝聚力和影响力,促进党员参与学院建设和管理。

具体包括:- 强化党组织的引领作用,将党的方针政策和学院的发展目标贯彻到每个党支部和党员身上;- 建立党员活动档案和学习档案,记录党员参与党组织活动和学习的情况;- 加强党员间的交流与合作,建立有效的党员管理和监督机制。

3. 典型经验总结和复制推广:对试点工作进行定期总结和评估,挖掘和总结成功经验和问题,并进行复制推广。

定期组织交流会议、座谈会等形式,分享典型经验,并鼓励其他学院的党支部复制推广。

四、试点计划和时间安排1. 制定试点计划:根据学院实际情况,制定试点计划,明确试点的范围、目标、任务和时间安排。

2. 筹备工作:确定试点工作的组织机构和人员,明确岗位职责和工作要求。

3. 联系沟通:与试点党支部联系沟通,明确试点工作的目标和内容,并征求他们的意见和建议。

4. 实施工作:按照试点计划,逐步推进试点工作内容和方法,确保试点工作的顺利进行。

5. 评估总结:每年对试点工作进行评估总结,总结试点工作的经验和教训,并根据评估结果进行必要的调整和改进。

校园党支部方案

校园党支部方案

校园党支部方案1.引言校园党支部是大学生党员参与党内活动、学习党的理论和加强党员交流的重要平台。

为了更好地组织和管理校园党支部,提高党员的思想觉悟和组织能力,制定本方案。

2.目标本方案的目标是建立一个健全的校园党支部体系,为党员提供学习、交流、实践的平台,培养党员的理论水平和实践能力,促进党的事业在校园内的发展。

3.组织架构校园党支部设立主委一名,副主委一名,秘书一名,组织部长一名,宣传部长一名,活动部长一名,共计七个职位。

主委负责整个支部工作的组织协调和领导;副主委协助主委完成工作,并在主委不在时代行职务;秘书负责记录会议纪要、通知书和相关文件;组织部长负责党员的组织建设和党内培训工作;宣传部长负责党的宣传工作,包括发放宣传资料和组织宣传活动;活动部长负责党支部各类活动的组织和安排。

4.日常工作4.1 党员大会每个学期召开一次党员大会,主要讨论一些重要事项,包括学习交流、思想教育、党员发展以及活动安排等。

大会由主委主持,秘书记录会议纪要。

4.2 党小组会党小组会是校园党支部的重要组织形式,旨在加强党员交流、学习和思想教育。

每周召开一次党小组会,由组织部长负责组织。

会议内容包括学习党的理论知识、讨论当前社会热点问题、交流工作经验等。

4.3 党员培训针对党员的实际需要,定期组织党员培训,提高党员的理论水平和实践能力。

培训内容包括党的基本理论知识、党的党章党规等。

培训形式可以通过专题讲座、读书班等多种形式进行。

4.4 党内活动为了增强党员凝聚力和组织纪律性,每学期定期组织党内活动,如参观红色教育基地、开展志愿者活动等。

5.评估与调研为了了解校园党支部工作的实际情况和党员的需求,定期进行评估与调研工作。

通过调研结果分析,可以及时发现问题并改进工作。

6.宣传与推广为了提高校园党支部的知名度和影响力,定期进行宣传与推广活动。

可以利用校园宣传栏、微信公众号等渠道进行宣传,并邀请社会党员、党组织代表参加相关活动。

高校党支部如何有效开展好党员教育工作

高校党支部如何有效开展好党员教育工作

高校党支部如何有效开展好党员教育工作作者:王蓉来源:《卷宗》2013年第01期摘要:高校党支部是高校党组织的基石,是高校党组织联系广大党员群众的桥梁,也是高校党组织全部工作和战斗力的基础。

充分发挥党支部的战斗堡垒作用,对于加强高校党的建设,全面推进高校教学、科研和“三育人”工作,培养造就合格的社会主义接班人,无疑是十分重要的。

在新的形势下,只有不断探索党支部工作的新思路,改进工作方法,适应新时期党建工作的新特点,才能开拓进取,推进高校党支部工作新发展。

关键字:高校党支部问题新思路大学生是国家宝贵的人才资源,是国家未来的希望,高校党支部是党在大学生中的直接体现和代言人。

加强高校学生党支部建设,使其成为开展思想政治教育的战斗堡垒,是高校思想政治工作者承担的一项重要任务。

目前新形势下高校党支部建设面临的问题一、网络环境下多元文化的冲击[1]随着互联网的普及,各种真假难辨的信息迅速在广大的学生中间传播,冲击着校园的主流价值观。

对山东几所高校抽样调查显示,大学生毕业前电脑拥有率达70%,几乎所有大学生都接触过网络。

大学生是具有浓厚个性化色彩、显著叛逆性特征的群体,价值观的日益复杂话和多元化,冲击了党支部工作。

二、高校转型后环境变化的挑战高等教育从精英教育转型为大众教育已是既成事实,随着招生规模的扩大,入党积极分子数量急剧增加,高校思想政治教育工作者工作压力大。

另外,生源质量下降,部分大学生综合素质不高,个人主义、功利主义、享乐主义思想严重,再加上平时党组织生活不规范,导致部分大学生对党产生了错误认识,对党失去了兴趣,党支部工作难度加大。

面对新形势我们需要提出的新思路[2](一)落实工作制度,有效规范党支部发挥战斗堡垒作用。

我们党在长期的工作实践中已建立了一套比较完备的党支部工作制度,如“三会一课”、民主评议党员、争先创优、党员联系群众等。

通过制度建设,保证党员长期受教育;通过严格党的组织生活,减少一些只交党费不过组织生活的特殊党员的出现;通过批评与自我批评,达到思想一致,行为一致;通过争先创优,形成争先进、学先进的赶超氛围;通过密切联系群众,反映群众呼声,解决群众困难,进一步调动群众的积极性,保证高校各项改革和建设的顺利进行。

2024年“校园党支部建立工作安排”学校工作计划

2024年“校园党支部建立工作安排”学校工作计划

2024年“校园党支部建立工作安排”学校工作计划校园党支部作为学校党建工作的核心力量,承载着培养师生党员、传播党的理论、引导师生员工坚定理想信念的重要使命。

为了全面提升校园党支部的建设水平,确保党建工作的有序开展,特制定以下工作安排。

一、目标与定位明确首先,我们要明确校园党支部的建设目标,即建立一个思想引领力强、组织凝聚力强、服务师生能力强的党支部。

定位上,我们要坚持党的领导,发挥党组织的政治核心作用,推动党的理论和路线方针政策在校园内的贯彻落实。

二、组织结构建设为确保党支部工作的有序进行,我们将建立健全的组织结构。

包括设置支部书记、组织委员、宣传委员等职位,明确各职位的职责和权利,形成高效的工作机制。

同时,我们将加强支部成员的选拔和培养,确保支部成员的素质和能力符合工作要求。

三、党员发展与管理党员是党支部的核心力量,我们将严格按照党章和党的有关规定,做好党员的发展和管理工作。

通过开展党员培训、组织生活会等方式,提高党员的政治觉悟和业务能力。

同时,我们将建立健全的党员考核机制,对党员的表现进行定期评估,确保党员队伍的先进性和纯洁性。

四、活动计划与开展为丰富党支部的活动内容,我们将制定详细的活动计划。

包括定期开展主题党日活动、组织学习交流、举办专题讲座等。

通过这些活动的开展,增强党员的归属感和使命感,提高党组织的凝聚力和战斗力。

五、资源整合与利用为提升党支部的工作效能,我们将积极整合各方资源。

包括利用学校的师资力量、教学设施等资源,为党支部的工作提供有力支持。

同时,我们将加强与校外党组织的联系与合作,共享资源、互通有无,推动党建工作的创新发展。

六、评价与反馈机制为确保党支部工作的持续改进,我们将建立完善的评价与反馈机制。

通过定期的自我评估、民主评议等方式,收集党员和师生的意见和建议,及时发现问题并进行整改。

同时,我们将建立有效的信息反馈渠道,确保工作中的问题和困难能够得到及时解决。

七、风险管理与应对面对可能出现的风险和挑战,我们将制定相应的管理和应对措施。

学校过硬支部建设实施方案

学校过硬支部建设实施方案

学校过硬支部建设实施方案
为了进一步加强学校党建工作,提高支部建设水平,推动学校
各项事业不断发展,我们制定了学校过硬支部建设实施方案。

一、加强组织建设,健全支部组织结构。

要加强对支部委员会
的建设,健全支部委员会组织结构,明确各个委员的职责,完善支
部委员会工作机制,确保支部工作的顺利开展。

二、加强党员队伍建设,提高党员素质。

要加强对党员的教育
管理,定期开展党性教育和党纪党规教育,引导党员不断提高政治
觉悟和业务能力,做到“四个意识”“四个自信”“两个维护”。

三、加强党建文化建设,营造良好氛围。

要注重党建文化建设,丰富校园党建文化活动,开展形式多样的党建活动,营造浓厚的党
建氛围,激发广大党员的工作热情和创造力。

四、加强党建工作指导,推动学校事业发展。

要加强对支部工
作的指导,及时解决支部工作中的困难和问题,推动学校各项事业
不断发展,为学校的发展贡献力量。

五、加强党建工作监督,确保工作落实。

要加强对支部工作的
监督,建立健全党建工作考核机制,对支部工作进行定期评估,确
保各项工作任务的落实和完成。

通过以上实施方案,我们将进一步加强学校过硬支部建设工作,提高党建工作的质量和水平,推动学校各项事业不断发展,为实现
学校的发展目标贡献力量。

学校党建工作实施方案

学校党建工作实施方案

学校党建工作实施方案【作文大全】党的十七大以来,党中央就推进党的十七大关于党的建设总体部署的贯彻落实作出一系列决策,做了大量工作,取得新的成效。

520作文网为大家整理的相关的学校党建工作实施方案,供大家参考选择。

学校党建工作实施方案为了充分发挥学校党组织在教育改革中的政治核心作用,推动学校创新型党组织建设工作,为进一步加强我校党建工作,推进党建带校建、党建带家建工作,促进党风、校风、家风明显转变,根据市教育局李明昌书记调研息烽教育系统党建工作要求,结合学校实际,以“培养永小师生永远听党话、永远跟党走、永远感党恩、永远干好党的教育,家校共育红心一代”为主题,特制定本方案。

一、指导思想以中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,以《关于加强中小学校党的建设工作的意见》为标尺,充分发挥党组织在学校工作中的核心作用,将党建工作融入学校各项工作,助推学校发展,努力打造“党建+”党建模式。

二、工作目标(“三个一”目标)1.树一面旗帜:树好党员先锋模范这面旗帜。

2.建一座桥梁:搭建好家庭——学校这座桥梁。

3.育一代新人:家校共育中国特色社会主义接班人。

三、工作措施及责任单位(一)以抓党建带校建、抓党建带家建,从而促进党风、校风、家风转变。

1. (一)以抓党建带校建、抓党建带家建,从而促进党风、校风、家风转变。

1.党建带校党建带校建。

学校一切工作都是在党支部的领导下组织开展;学校党支部要为学校一切工作做好服务保障。

(1)抓党建促管理。

学校党支部坚持学校管理民主化、科学化、规范化、制度化、人性化、责任化。

(责任单位:党支部、校长室、办公室)(2)抓党建促教育教学。

加强教职工政治、业务学习培训,提高教职工政治思想觉悟、师德修养、职业道德水平和教育教学业务能力,发挥党员教师的先锋模范作用,引领广大教职工树立“四个意识”,坚定“四个自信”,争做“四有好老师”,提升对中国共产党、对社会主义的“认同”感,潜心教书育人,提高教育教学质量。

大学学校党支部工作计划

大学学校党支部工作计划

大学学校党支部工作计划为了进一步推进大学学校的党建工作,加强党支部的组织力量和带头作用,制定本工作计划,明确党支部在今后一段时间内的工作目标和任务。

一、总体目标1. 提高党员的思想认识和政治素质,增强党性修养和党员意识;2. 加强党员队伍建设,提高党支部的组织力量和凝聚力;3. 推动学校各项事业的发展,为实现学校发展目标提供坚强的组织保障。

二、思想政治教育1. 组织开展理论学习活动,每月组织一次党员集中学习会议,学习党的理论知识和相关政策法规;2. 加强党员的日常教育管理工作,定期开展党性教育培训,提高党员的政治素养和思想认识;3. 加强对党支部党建工作的指导和检查,定期召开党支部工作会议,交流经验,分享成功案例。

三、党员队伍建设1. 完善党员发展工作机制,严格按照党章和党内法规推进党员发展工作,争取优异的发展成绩;2. 每月召开一次支部党员大会,对党员进行考核评价,优秀党员进行表彰激励;3. 鼓励党员参与各类学习培训活动,提高专业技能和业务水平,增强党员的服务意识和能力。

四、党支部组织建设1. 不定期组织党支部书记培训,提高党支部书记的业务水平和组织能力;2. 加强党支部与学校其他相关部门的沟通与合作,共同推进学校各项工作;3. 定期开展党员志愿服务和社会实践活动,提高党员的社会责任感和服务意识。

五、活跃党员生活1. 组织丰富多彩的党员活动,如座谈会、主题讲座、党史学习等,增强党员之间的交流与凝聚力;2. 注重党支部的文化建设,组织党员参观考察,推动学校文化建设;3. 对党员进行思想上的引导和帮扶,加强党内党外联系,为党支部工作营造良好的氛围。

党支部工作计划的实施将全面提升大学学校党建工作的质量和效益,增强党支部在学校各项事业中的领导核心作用。

通过不断加强党员队伍建设,加强思想政治教育和组织建设,推动学校各项事业蓬勃发展。

同时,注重活跃党员生活,增强党员的凝聚力和归属感,从而提高学校的整体形象和社会影响力。

关于加强和改进高校学生党支部建设和党员教育管理工作的思路

关于加强和改进高校学生党支部建设和党员教育管理工作的思路

多媒体教学设备时采用了传统式管理方法。

多媒体教室由管理员负责。

管理员拿着钥匙奔波在多媒体教室内,帮助教师解决多媒体使用问题,等到下课以后再关上多媒体教室。

管理员的工作效率低,工作量大。

随着学校引进的多媒体设备不断增加,管理员的工作强度也不断增大。

因此,学校可借助于网络技术,利用网络远程控制,了解多媒体教室设备的使用状况。

网络远程控制还能实现远程开关机,定期对应用软件进行维护。

2.对任课教师加强管理。

管理和维护多媒体教学设备时发现,多数教学设备是因为教师不合理操作导致的。

教师是多媒体教室主要的使用者,其规范操作不能离开教师的配合。

任课教师在初次使用时,要先熟悉和学习多媒体教学设备的操作流程和使用方法,降低故障发生率。

及时排除简单的故障,不能因为操作不当损坏了设备。

教师还要督促和管理上课学生,要求学生遵守使用规定和管理安排。

任课教师在课余时间要提高自我制定课件的水平,确保多媒体教学的质量和效果。

3.加强多媒体教学管理人员的技术培训。

信息时代下,学校多媒体管理人员必然要学会运用信息技术。

管理人员要提高自身的服务意识、管理意识和管理能力。

学校对管理人员实施奖罚制度,提高优秀管理人员的待遇。

教学设备的更新速度快,管理人员的思想上应有紧迫感,熟知设备操作和连接步骤,钻研专业性知识。

在技术培训工作中,遵循“以人为本”的理念,不仅要培养管理人员的专业知识和理论知识,而且要制定合理的规章制度。

管理人员要养成维护教学设备的习惯,优化管理教学环境,提高设备使用率。

4.制定设备故障维修记录。

教师使用多媒体教室时,可能会因为失误产生多种问题。

教师应将发生过的设备故障记录下来,由专人记录和整理,并及时通知维护和维修。

同时,将故障排除的方法记录汇总,以此积累经验,提高排除故障的速度,顺利开展多媒体设备的教学工作。

5.规范使用管理制度。

多媒体教室的管理程度,会影响课堂教学的效率。

管理人员负责多媒体教室的管理维护和技术保障。

但是,教师和学生可能会违规操作,损坏多媒体设备。

学校支部主题教育实施方案

学校支部主题教育实施方案

学校支部主题教育实施方案一、方案背景和目标随着新时代中国特色社会主义事业的发展,学校党支部教育工作也面临着新的形势和任务。

为了更好地发挥学校党支部的示范引领作用,增强学生党员的党性修养和思想道德素质,特制定本实施方案。

本方案的目标是通过开展主题教育活动,提高学生党员的党员意识、学习实践活动、思想道德素质,培养担当民族复兴大任的时代新人。

二、方案内容1. 策划活动主题根据学校实际情况,结合时下热点问题,制定一系列活动主题,如爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、青年职业素养教育等。

2. 制定活动计划根据活动主题,制定详细的活动计划,包括活动内容、时间、地点、参与人员等,并事先向相关部门报备。

3. 组织活动实施根据活动计划,组织活动实施。

活动形式可以多样化,如召开座谈会、举办主题演讲比赛、组织学习交流讨论等。

4. 加强宣传报道活动结束后,及时通过学校官方媒体、校园微信公众号等渠道进行宣传报道,展示活动成果,激发广大师生对主题教育的积极参与。

5. 提供学习资源为了更好地支持主题教育活动的开展,学校支部可以制定一系列学习资源,如精选读书、专题讲座、实地考察等,提供给学生党员参考和学习。

三、实施步骤1. 策划阶段(1)明确主题目标,制定活动计划。

(2)确定活动内容和形式,组织相关人员进行讨论,并落实实施责任。

2. 宣传准备阶段(1)确定宣传渠道和方式,制作宣传材料。

(2)制定宣传方案,安排宣传任务。

3. 活动实施阶段(1)按照计划,组织活动参与人员进行准备工作。

(2)详细组织活动流程,确保活动顺利进行。

4. 活动总结阶段(1)对活动过程进行总结,了解问题和不足之处。

(2)撰写活动总结报告,并汇总活动数据和参与人员反馈。

(3)根据总结报告,进行下一阶段的主题教育活动调整和改进。

四、实施保障1. 投入人力资源学校支部应充分调动各方面人力资源,组织专门的主题教育工作小组,负责具体的活动策划和实施。

2. 加强培训和学习学校支部应加强对支部成员的培训和学习,提高他们的工作素质和组织能力。

学校党员教育管理方案

学校党员教育管理方案

学校党员教育管理方案第一节:引言党员教育是我国高校党建工作的重要组成部分,对于加强党员思想教育、提高党员素质具有重要意义。

为了更好地推进学校党员教育管理工作,制定一套科学合理的方案显得尤为重要。

本文将从课程设置、管理制度和培训机制三个方面展开回答,提出一份学校党员教育管理方案。

第二节:课程设置学校党员教育的课程设置应符合党建工作的实际需求,既要注重党员的党性修养,又要关注党员的专业能力培养。

可以将党员教育的课程内容划分为两个层次。

第三节:基础课程基础课程是党员教育的基石,旨在加强党员的党性修养。

这些课程可以包括马克思主义理论、中国特色社会主义思想等基本原理的学习,以及党章党规等党内法规的培训。

第四节:专业课程专业课程旨在提高党员的专业能力,培养党员在各自岗位上发挥先锋模范作用的能力。

这些课程可以根据各个学院、部门的需求,设计与工作实际相结合的专业培训课程。

第五节:管理制度学校党员教育的管理制度应该健全、规范,确保党员教育工作能够有序进行。

第六节:教育资料管理学校应建立完善的党员教育资料管理系统,实现对党员教育材料的全面、系统的管理。

同时,要保护好学校党员资料的安全性,防止泄露。

第七节:学校教师的角色学校教师是党员教育的主要承担者,他们应该具备较高的政治敏感性和科学教育的能力。

此外,学校还应建立教师评价的制度,用以激励和激发教师的积极性。

第八节:学生党员管理学校要建立健全学生党员管理机制,明确学生党员的权利和义务,并制定相应的管理规定。

第九节:党员教育评估党员教育工作的评估是推进党员教育管理的关键环节。

“定期年度评估”和“案例式评估”是常见的评估方法之一。

第十节:培训机制学校应建立一套完善的党员培训机制,培训内容既包括理论学习,也包括实践操作。

培训可以通过下设党员学习班、组织党员培训课程、开展实践活动等多种形式进行。

总结学校党员教育管理方案应充分考虑到党建工作的实际需求,注重党员的党性修养和专业能力培养。

高校党建活动策划

高校党建活动策划

高校党建活动策划背景介绍高校党建活动是加强和推动高校党组织的重要手段,旨在提高党员的思想觉悟、组织纪律性,增强党组织的凝聚力和战斗力。

本文将从策划角度探讨高校党建活动的步骤和思考过程。

步骤一:明确目标在策划高校党建活动时,首先需要明确活动的目标。

例如,我们可以设定目标为提高党员的思想政治水平、增强党组织的凝聚力,或者加强党员与学生的互动交流等。

明确目标有助于我们更好地制定具体的策划方案。

步骤二:调研与分析在明确活动目标后,我们需要进行充分的调研与分析。

通过了解目标受众的特点、需求和兴趣,我们可以更好地制定活动内容和形式。

同时,还需要对高校党组织的现状进行调研,了解存在的问题和挑战,为策划活动提供依据。

步骤三:制定策划方案制定策划方案是非常关键的一步。

根据调研和分析的结果,我们可以确定活动的具体内容、形式和时间安排。

活动内容可以包括举办主题演讲、开展党员培训、组织座谈会等。

活动形式可以选择线上或线下,或者结合两者的方式。

时间安排要合理,避免与学生课程冲突。

步骤四:确定资源和预算策划中需要考虑资源和预算的问题。

资源包括场地、设备、人力等,需要提前预定或调配。

预算方面,需要明确活动所需经费,并进行合理的预算分配。

可以通过申请学校经费支持、招募志愿者等方式解决资源和预算问题。

步骤五:组织实施在策划方案确定后,需要进行组织实施的工作。

这包括活动宣传、组织人员协调、准备活动材料等。

宣传可以通过校园宣传栏、社交媒体等渠道进行,吸引更多的党员和学生参与活动。

组织人员协调要求充分协调各方利益,确保活动顺利进行。

步骤六:活动评估与总结活动结束后,需要进行活动评估与总结。

通过问卷调查、反馈意见等方式,收集参与者的意见和建议,了解活动的效果和不足之处。

根据评估结果,总结经验教训,为今后的党建活动提供参考和借鉴。

结论高校党建活动的策划是一个复杂而细致的过程。

只有通过合理的步骤和周密的思考,才能确保活动的顺利进行和取得良好的效果。

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开展“建合格党支部做合格党员”
专题教育活动实施方案
根据《xxx关于开展“建合格党支部、做合格党员”专题教育的通知》(xx党发〔2017〕44号)要求,结合总支实际,制定如下方案。

一、总体要求
以深入学习党的十九大精神为统领,以“两学一做”学习教育为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单元,以全体教职工党员为基本细胞,明确标准,查找不足,整改提高,引导基层党支部切实履行职能、发挥核心作用,不断激发全体教职工内生动力,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在奋力实施蓄势追赶的进程中胸怀全局、立足本职、敬业奉献。

二、基本标准
(一)合格党支部基本标准
1.组织健全。

党支部领导班子健全、届满及时改选、成员调整及时增补,结构合理,分工明确。

2.政治合格。

支部班子政治坚定,团结协作,开拓进取,作风优良。

支部书记党性强,政治素质好,业务优良,作风正派,责任心强,熟悉党务工作。

3.勤政廉洁。

廉洁自律,勤政为民意识强,受群众拥护,有较强的凝聚力和战斗力。

忠于职守,无私奉献精神好。

认真落实党风廉政建设责任制,无违规违纪现象发生。

4.制度健全。

支部生活正常化,坚持“三会一课”制度,坚持民主集中制,组织召开支部会议和民主生活会,开展批评与自我批评。

5.发挥作用。

强化理论武装,增强“四个意识”,围绕学校发展大局,紧密结合本部门中心工作,统一思想,凝聚共识,振奋精神,积极带领党员干部和教职工出色完成各项任务,主动为党员群众办实事,解难事,党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用明显。

(二)合格党员基本标准
1.具有坚定的理想信念,模范地履行党员的各项义务,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策。

2.具有做好本职工作的知识和本领。

尊重科学、勤奋学习,熟练掌握本职工作领域内的业务知识和科学文化知识,坚持立德树人,把“教书育人、培训育人、管理育人”贯穿教学科研和管理工作的全过程。

3.具有克已奉公,无私奉献的高尚情操。

能够正确处理局部利益与全局利益、眼前利益与长远利益、个人利益与党和人民利益的关系,诚心诚意为人民谋利益。

4.具有扎实工作,密切联系群众和艰苦奋斗的优良作风。

说实话、办实事、求实效。

5.具有自觉的组织纪律观念和法制观念。

能够严格执行党内生活准则,模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规,廉洁自律,勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。

三、活动时间安排
(一)宣传发动阶段(2017年11月-12月)
1.加强宣传,营造氛围。

充分利用宣传栏、大板等传统宣传阵地和其他新型媒体,动员各支部力量,进行广泛深入的思想发动,为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。

2.各支部按照学校党委和学院党总支要求,根据自身实际制定切实可行的工作计划,保证教育活动的有效性。

(二)学习教育阶段(2018年1月-5月)
以“学党章、知党情”主题学习活动和“新时代新风采”党员标准大讨论活动为载体,深化活动效果。

在学习教育阶段,确保每位党员至少学一遍十九大新修订的党章、读一本学习辅导材料、参加一次讨论、过一次民主生活、参加一次重温入党誓词活动、写一篇心得体会。

1.重温誓词,坚定信念。

组织党员开展重温入党誓词活动,明确党员义务,增强党员意识。

2.创新形式,开展学习。

开展“学党章、知党情”主题学习活动,通过个人自学、专题讲座、观看教育专题片、上党课以及知识竞赛、主题党日、参观爱国主义教育基地等多种形式,深入开展以学习贯彻党的十九大精神为主要内容的理论学习和以党章为主要内容的党史党情教育。

3.开展讨论,明确标准。

开展“新时代新风采”党员标准大讨论活动,围绕新时期共产党员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题展开讨论。

结合实际,通过演讲比赛、主题党日、网络论坛等形式,广泛开展“新时代、新党员”主题讨论活动。

结合学校一年一度组织开展的“最美教师”“师德标兵”评选活动,推动讨论活动的深入开展。

4.民主评议,深化教育。

各支部结合党员教育评议活动,以党支部为单位,召开民主生活会,根据民主评议的情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现,提出对每个党员的评议意见。

5.对照标准,强基固本。

完善党小组划分,便于党员管理和开展活动。

严格落实“三会一课”制度等党内生活制度,坚持每季度至少召开一次总支委员会议,每季度召开一次支部党员大会,每月召开一次支委会和党小组会,党课每半年不少于一次,“三会一课”落实情况要记录在册。

学习教育阶段结束,每一名党员应对学习情况进行梳理和总结,撰写1篇不少于1500字的心得体会。

(三)总结提高阶段(2018年5月-6月)
1.评选模范支部和优秀党员、优秀党务工作者。

在党支部和党员中开展“评模范支部与评优秀党员”“双评”活动,由党总支根据《“建合格党支部、做合格党员”专题教育活动实施方案》评选“模范支部”、党支部评选“优秀党员、优秀党务工作者”。

评出的模范支部和优秀党员、优秀党务工作者,党总支将予以表彰,特别突出的上报学校党委。

2.学习宣传先进。

用专题教育中涌现的人和事教育人、激励人,讲好身边故事,学习身边典型,通过光荣榜、事迹展、交流研讨等形式,在全院(中心)开展学习宣传活动,宣传在专题教育活动中受到表彰的先进典型,在党支部和全体党员中形成比、学、赶、超的浓厚氛围。

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