书作文之读书无用论
最新关于读书无用的议论文范文4篇
最新关于读书无用的议论文范文4篇范:尊敬的环保局叔叔阿姨们:大家好！我今天给你写了一份提案，希望你能接受我的建议。
让我们把这个县变得更加美丽！地球是我们的母亲，也是生命的摇篮。
几千年来，她哺育了世间万物，慷慨地为孩子提供了各种资源，但孩子伤害了它，让她痛苦:到处都是白色垃圾；大量未经处理的污水排入河流；工厂竖起了烟囱，汽车排出的废气正一步一步地染黑我们的蓝天；水龙头独自流泪；电灯疲惫地打着哈欠；皱巴巴的白纸在垃圾桶旁叹息...环保局领导，针对有些人不爱护环境的问题，我想给大家提以下建议:首先，我们必须改善空气指数和人民的生活环境；第二，及时找人清除街头垃圾；第三，做好公众宣传活动，大力呼吁公众保护环境；第四，街巷垃圾桶、垃圾车较多；5.分发宣传环保的广告材料，让每一个公民都了解环保的重要性；六、定期检查入口处，如乱扔垃圾应及时制止和警告，不听劝告的，予以罚款；七、在醒目的地方贴一些标语，比如“保护环境，人人有责。
地球是我的家，保护全靠大家。
”如。
希望环保局的叔叔阿姨们能采纳我的小建议。
最后，衷心希望污染不再进入我们的生活，让绿色永远留在这个县城。
珍惜资源，保护环境。
让我们把这个县变得更加美丽！环保局的叔叔阿姨们，相信在我们大家的共同努力下，我们的县城一定会更加美好！谢谢推荐人:郭，六年级学生范:环保局的叔叔阿姨:大家好！我是杨村十小学六年级的学生。
我从电视和各种书籍中了解到，我们现在的生活环境非常糟糕。
可再生资源被破坏，成为不可再生资源。
由于人们滥用化学品，给人类的生存环境带来了一系列的灾难。
在此，我想给大家提以下建议:1.目前，汽车排放尾气，污染空气，所以应该使用绿色汽车。
2.有些工厂排放污水，污染河流，严重危害人体健康。
工厂污水应该科学处理。
3.垃圾现在随处可见，影响了人们的生活环境。
垃圾分类别让它乱跑。
4.节约用水。
有的人打开水龙头，有的人不知道自己在哪里，也不叫他们一个人哭。
5.不要使用一次性筷子，因为快餐筷子是由树制成的。
读书无用论
读书无用论——之我见
由于本人是做教育的，所以遇到相关的话题总是会关注一番。
最近对于读书无用、文凭贬值有很多争议。
发出读书无用论的声调有两个时期：一是文革，二是当下。
文革对知识分子的摧残可以说令人发指，多少社会精英选择了自杀，哎，可叹！文革我们是已经痛斥了。
再看当下，既有文革的前车之鉴，为何又有今日的困惑呢？哦，原来是大学生毕业赚钱不如小学生毕业赚钱多，所以读书无用论兴起。
这样看来，读书就是为了赚钱么？如果要赚钱，我想您大可现在就把孩子送去专业技术学校让他学习专业的生存技能，想必等到同龄人大学毕业时，他已经赚得了人生的第一桶金。
可是读书真的就是为了赚钱么？我想读书更多的是提升个人修养，让自己变得充实而强大，遇到生活的挫折与困难能有足够坚实的内心去抗衡。
读书就像是信仰，让人有归属感。
明白了读书的目的，也许你就不再纠结于读书有没有用了！。
驳读书无用论800字
驳读书无用论800字
读书无用论，这是一个长期存在的观点，认为读书并不能带来实际的利益或回报。
然而，这个观点是错误的，读书有着无可替代的重要性。
首先，读书是获取知识的重要途径。
通过读书，我们可以学习到各种知识，包括科学、文学、历史、哲学等等。
这些知识能够开阔我们的视野，让我们更好地理解世界和人生。
而知识是人类文明进步的基石，没有知识的积累和传承，人类社会将无法进步。
其次，读书可以提高人的素质和修养。
读书可以培养人的思维能力、语言表达能力、审美能力等，让人变得更加聪明、有见识、有修养。
这些素质和能力在实际生活中是非常重要的，能够让一个人更好地适应社会、与人沟通、解决问题。
此外，读书还可以带来实际的回报。
虽然读书并不能直接带来金钱上的回报，但它可以为人们提供更多的机会和选择。
比如，通过读书可以获得更好的教育和培训机会，可以开拓自己的眼界和思维方式，可以提升自己的职业竞争力。
这些都能够为个人的职业和人生发展带来实际的利益。
当然，读书并不是一件轻松的事情。
它需要付出时间和精力，需要耐心和毅力。
但是，正是这种付出和努力，才能够让人获得更多的知识和能力，让人的生命更加充实和有意义。
总之，读书无用论是一个错误的观点。
读书不仅能够获取知识、提高素质和修养，还能够带来实际的回报。
因此，我们应该重视读书的作用，鼓励人们多读书、读好书。
只有这样，我们才能够更好地积累和传承人类文明，让我们的生活更加美好。
谨防孩子的读书无用论六年级作文优选篇
谨防孩子的读书无用论六年级作文优选篇谨防孩子的读书无用论六年级作文 1儿子接着说：“我们班的同学有的就认为没有多大用。
你看啊，现在很多的大学毕业生找个工作特难，还不如一个初中、高中的学生呢。
”听了儿子的话，我笑了笑，现在的孩子都很敏感，对社会上的这些问题也很关注。
我对儿子说：“现在找工作是难，但是知识是一定要有的呀。
没有知识找工作会更难。
”“人家有的人不是中学毕业就很会做生意，挣了很多钱吗？有的大学毕业生就只会在家呆着，毕业几年都找不找个工作。
”儿子也不知道从哪儿听说的这些事。
我看看儿子，说：“有这样的情况，但这只是个别的，有的人确实学习不行，但做事很有一套，但他们做事也会很辛苦，也经常自己后悔当初没有认真学习呀。
”儿子看看我，说：“真的？他们那么成功了，还后悔？”我说：“是呀，他们后悔自己当初没有认真学习，现在是科技社会，能力是一方面，知识更不可缺少呀。
你可以看看、想想我们周围的人从事的工作，你想想如果让一个只有__不懂计算机的人从事银行工作可以吗？象那些没有多少知识也成就了大事业的人，他们在工作的路上会很辛苦，其实他们也在不断的补充知识呢。
”“哦，那为什么现在的很多大学生都找不到工作呢？”儿子又问。
“不是有很多的大学生找不到工作，而是有很多的学生都找到了自己的工作，你的眼睛总盯着那些找不到工作的，当然就觉得找个工作很难了。
其实，只要你学到了真本事，找个适合自己的工作并不难，只要肯从最基础的干起，努力工作，就一定会成功的。
”“是不是现在的中学生很紧张，到了大学就可以放松了？”儿子突然又提出个问题。
“当然不是了。
大学应该是最紧张的时候，应为你不但要学习专业知识，还要学习一些交往、就业等等社会知识，所以说大学应该是最美好、最紧张、最有收获的学生时期。
可不是进了大学就算完成了学习的使命，只是进入了学习的另一个阶段。
”我耐心的`告诉儿子。
“哦，是不是知识越多，工作就越好找呀？”小家伙很关心工作的事。
“是，但也不一定。
读书无用论优秀3篇
读书无用论优秀3篇读书无用论篇一每隔一段时间，“读书无用论”的论调就会出现在人们的生活中。
鼓吹者们言之凿凿地举出堵如“某某高中没毕业，生意就做得有模有样，而高学历的某某如今却仍是打工一族”之类的话，底气十足，令人膛目结舌。
不可否认，在这个年代，高学历可能不会带来高收益，而成功者也不见得都是读书人。
这是读书无用论甚嚣尘上的重要原因。
因此，在这个涌动着反智情绪的社会中，读书无用论总轻而易举地受到众多赞扬，读书人的悲凉处境总是被带着嘲讽的态度围观，读书人的负面信息总是被满含鄙夷地放大。
然而，事实上，读书从来就不该是为了谋求私利，它对人的影响是潜移默化的。
诚如三毛所言：“读一本好书，你自己尚无知觉，行行字字却早已潜移默化中改变了你的容颜。
读书总会让你散发出永久的由内而外的美丽。
”而人们怯与面对的事实却是，不是读书无用，而是你自己无用。
你确实是个不错的试选手，确实从字里行间地咂摸出了些墨水味，但失去了书本荫蔽，你再无半分优势。
当视角局限于几本偏狭的书本里，却不知所致——我失败不赖我，赖读书，要不是当初浪费那么多时间去读书，我也许就有用了。
读书无用论，借此表达，有面子，有理由的庇护所，那么理直气壮地回避了自己的无能。
当凿壁偷光已成为尘封往事，当年的囊萤映雪又被弃置何方？难道兰亭已矣，梓泽丘墟了吗？以”读书无用论”将“诗书气自华”淡然处之，岂不悲哉！读书，不知不觉受熏染，脸上自然透露出一股清醇爽朗之气；不读书，现身于世网尘劳，困厄于名僵利锁，自然面目可憎，安能言语有味？夫明于《六经》指出：“涉百家之书，纵不能增益德行，厉风俗，犹为一艺，得以自资父兄”。
因此，读书并非无用，相反，大有有用之益。
纵然读书人的命运并无高贵，但至少，因为读书，我们得以于嘈杂尘世中获取宁静，我们的气质因读书得以提升。
读书永远不是功利层面的计较，而是自我提升，成长，认同的过程，而于其中，读书永远是大用。
读书无用论篇二大学生起薪低不会引起读书无用的担心，“万般皆下品，唯有读书高”，这是中国老百姓信奉的一句至理格言；“读书改变命运，知识成就未来”，这应该是知识经济时代一种无可争议的共识。
读书无用论
“读书无用论”反映了当下农村学子的无奈，是值得我们深思和警惕的，相关部门必须加以引导并予以解决。
读书无用论的升温，不仅严重的影响教育事业的发展，更加不利于其个人的发展，会加重现代化农业生产人才短缺的问题。
那么我认为，之所以造成读书无用论在农村的持续升温，并不是一蹴而就的，问题是多方面的：一方面，广大农民群众思想观念较为陈旧，用金钱和地位来衡量读书的作用，这种做法就是一种功利化的思想。
究其根本原因就是因为我国正处于社会注意转型期，有半封闭社会向开放性社会转变，各种文化体和价值观纷纷涌入，我国呈现价值观多元的问题。
加之我国传统文化传承出现问题，人民群众呈现出迷茫的状态，不知道该相信什么，这时人民群众只能选择对自己最有利的，于是拜金主义盛行，也正是这种拜金主义，使得我国群众尤其是农民群众功利化的思想最为严重。
（各地的哄抢事件也是同样的道理，规则迷乱）另一方面，当前的就业形势十分的紧张，新增就业岗位不能够满足需求，许多大学生刚毕业就面临着事业，这无疑的打击了广大学子的学习热情，也成为读书无用论的以及催化剂。
再一方面，当前社会阶级固化严重，社会阶层流动动力不足和渠道狭窄，特别是社会底层的农民和农民工家庭子女通过教育实现向上流动的动力越来越小，渠道越来越狭窄。
究其根本原因是因为当前社会是人情社会、关系社会，社会公平性有待提高，对于农民家庭子女来说，既没有人情又没有关系，相对与城市的子女处于劣势，这无疑打击了学习的热情。
最后一方面，当前我国教育体制存在这问题，教育资源分布不均，农村的教育资源配给不合理，教育设施、人才和理念较城市而言有很大的差距，农村教育处于劣势。
（根据原因提对策：大众创业、万众创新；推行教育体制改革；优化教育支援配比；加强社会公平性建设；等。
）。
读书无用论作文（精选7篇）
读书无用论作文读书无用论作文（精选7篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的读书无用论作文，希望能够帮助到大家。
读书无用论作文篇1书可以教会我们很多处世的方式，但他没有教我们什么时候应该怎样做。
他只是机械地告诉我们，有几条路可以走，但做出最后决定的还是自己。
但往往我们只会选择曾经走过的那一条，因为书告诉我们的其他路，有太多的未知和扭曲。
比如说别人侮辱了你，你应该觉得愤怒，但书告诫你，你要平和，你要宽恕，如果你选择了书向你指出的大道，压抑了本意，积聚了愤怒，内心只会更加急躁。
相反，或许你大骂一顿后，反倒是舒畅了，仰笑离去。
看不同的书，总会有不同的结论，这本书告诉你要学愚公移山坚守执着，那本书就提醒你学鲁迅三改其志懂得放弃。
这边告诉你要学孔融让梨内敛谦让，那边就告诉你要毛遂自荐自赏自信。
这边告诉你欲速则不达，那边告诉你快刀斩乱麻。
这边让你破釜沉舟一鼓作气，那边则叫你三思后行留条退路。
这边让你走自己的路，让别人说去吧，那边则告诉你忠言逆耳利于行。
于是你晕头转向，选对了你就功成名就，光照历史，选错了，那不好意思，滚一边去吧。
所谓鱼与熊掌不可兼得，面对五花八门的选项，你迷惘矛盾，而你只有一次选择的机会。
怎么办？所以往往我们的选择，不是靠前人之书所指引我们的，更多是通过不同的选择，不同的跌撞中所领悟的。
当那些早已练就自我，达到非人高度的圣贤之人，着书苦口婆心地来告诉我们捷径，让我们少走点弯路时，他们往往忘记了，人在不断成长的道路中，没有所谓的捷径，我们始终会做错一些东西，也会做对一些东西，然后才会走出自己的路。
你不可能把别人的人生复制到自己身上，就更不可能用别人的选择决定你的人生。
所谓读书，不过是告诉我们是非善恶，告诉我们人生有多少种选项，但下决定的还是在于自己。
你可以借鉴，切不可模仿。
读书无用论作文篇2现在的时代出现了很多流行词比如：拼爹。
读书无用论作文600字,有比喻对比论证
读书无用论作文600字,有比喻对比论证全文共6篇示例，供读者参考篇1大人们总是说读书读书,可是我觉得读书真的很无用啊!首先,读书很浪费时间。
我们每天除了上课,还要回家做作业,然后再去上这个班那个班,哪有时间读书啊?就算偶尔有空,我宁愿玩游戏玩手机。
读书就是把时间白白浪费掉了,还不如花时间做点实际的事情,比如出去玩会儿,多有益健康。
其次,读书很枯燥无味。
书本上全是一些枯燥的文字和公式,简直就是无聊透顶。
就拿语文课本举例吧,里面都是些陈芝麻烂谷子般的名著名篇,看着看着就会犯困。
数学课本就更不用说了,满满的一堆公式和练习题,简直就是我们的"伸手可及的折磨"。
相比之下,玩游戏可好玩多了,各种酷炫的特效画面,完全就是视觉盛宴啊!再者,书本上的知识在现实生活中根本用不上。
我们小学生最关心的难道不是成绩、玩具、零食吗?书本上写的那些冷门知识哪里会对我们有用?就算等我长大了,也未必一定能用上。
最后,读书对视力和体型都不好。
长时间低头看书,头痛眼花是常有的事。
而且久坐读书会影响身体发育,小伙伴们个个都会长成小胖墩。
与其这样,还不如去运动场上玩会儿,既锻炼了身体,又放松了精神。
所以,读书真的是一件再无用不过的事情了!我们要把有限的青春时光用在更有意义的事情上,而不是虚度光阴。
就让那些书籍在书架上好好沉睡去吧,我们这些朝气蓬勃的孩子才不会被束缚在书本的牢笼里呢!篇2读书真的有用吗?亲爱的老师和同学们:大家好!我是小明,今天我想和大家探讨一下"读书到底有没有用"这个问题。
作为一个好动的男生,我真的觉得读书很无聊,也很浪费时间。
下面我就和大家分享一下我的一些想法。
首先,我们为什么要读书呢?有些人会说,读书可以增长知识。
但是在现在这个网络发达的时代,我们只需打开手机或电脑,所有的知识就一览无余了。
当我们想知道"地球有多大"时,百度一下就能得到答案,还有图文并茂的解释。
读书无用论的驳论文800字范文四篇
读书无用论的驳论文800字范文四篇读书无用论的驳论文800字1广州、深圳一带城中村的“包租婆”经常是这样教育他们的小孩：“你整天想着读书这些没用的东西，再这样下去，将来就像租我们房子的大学生一样。
”社会习惯于将“读了书的小职员”与“没读书的大老板”相比较，来论证“读书无用论”。
“没读书的大老板”在当下中国无非是以下几类人：一是城乡经商者，包括做商业流通、开商店饭店、做小生意;二是在城乡办厂者，包括企业和家庭作坊;三是包工头;四是包租婆和拆二代;五是乡村混混。
这些人有靠能力赚钱的，也有靠拳头吃饭的，还有靠土地增值进项的，但就是没有靠技术成功的。
即便是像靠办企业、经商这样创业发家致富的，包括江浙沿海大量的五金加工企业、纺织行业等，技术含量都不高。
技术含量不高的行业，主要特点是市场准入门槛低，一般人都能进入这个行业，如五金加工，不需要多少资金，不需要雇工，不需要高深技术，只要有个空间便可开办家庭作坊。
这样谁都能够进入这个行业，就容易造成这个行业的高度竞争性，使其利润较低，也使这个行业容易饱和。
只有率先进入这个行业、发展到一定规模的企业才会最终生存下去，从而垄断这个行业，形成对其他要进入这个行业的人的机会排斥。
也就是说，行业的技术含量越低，市场准入门槛就越低，而竞争性则越强，最终发展的结果是垄断性就越高，排斥性就越强，致使后来者越难进入这个领域。
改革开放三十多年来，我们很多技术性较弱、市场准入门槛很低的行业造就了一大批“没读书的大老板”，这些大老板垄断着这些行业的资源与市场，排斥其他人的进入。
逐渐地，其他人进入这些行业的机会越来越少。
即便进来了，要赚钱也越来越难。
也就是说，不需要科技含量的小五金创业时代即将成为过去，“没有读书”的人要想再创业成功，已近痴人说梦。
举一个例子，浙江省诸暨市店口镇在全国百强镇中排名很靠前，现有上万家大大小小的工业企业。
该镇的发家靠的是改革开放后当地兴起的小五金加工，在20世纪八九十年代很快占领全国市场，在当地也涌现出许多农民企业家、亿万富翁。
精校WORD版读书随笔：读书的“无用”与“有用”(“读书”四篇)
读书随笔：读书的无用与有用（读书四篇）读书的无用与有用李健所谓读书的意义，大概就是让人眼界更开阔，对自我有更清醒的认识，而不至于狂妄。
一个人读的书越多，越会意识到自己的匮乏。
但我并不将读专业书视为完整意义上的读书，在我看来，一个人不论从事什么行业，都应该读一些人文社科类的图书。
人们常问我：阅读与音乐创作的关系是怎样的？它们二者时有关联，有时却未必。
我最近在读古诗，常惊叹古人奇崛的想象力，这样的阅读能锤炼我的语言，启发我表达的方式。
但人生中更多的阅读，是在无形当中发挥着潜移默化的影响。
所以，我更倡导非功利的阅读，建议大家读点看似无用的书，培养点看似无用的爱好，以陶冶情操、净化心灵。
实用主义是我们今天特别要警惕的。
这一点从当今大学基础理论类专业的冷清与应用类专业的火爆可见一斑。
我曾无数次听到类似的疑问：数学研究有用吗？哥德巴赫猜想有用吗？要知道，没有这些基础理论的研究，就不可能有我们今天的计算机技术，一些表面看似没用的理论，建构了今天的科技。
其实我读书并不多，但我喜欢反复阅读同一本书，尤其是经典作品。
这是受到作家余华的启发，他是几乎不读畅销书的。
如今各种出版物浩如烟海，而现代人的阅读时间越来越少，你很难有时间和精力去检验哪些书是好还是坏。
那些摆放在机场书店、火车站书店的五花八门的图书，多数看了会让人失望。
但经典不会，无论何时翻阅经典，你都会满载而归。
人们还常说：兴趣是最好的老师。
但我认为不应该完全凭着兴趣阅读，有时也要强迫自己读一些费力的书，这样才可能有进步。
作家马尔克斯每天强迫自己上午9点到下午2点进入工作状态，实在写不出来东西，也要在书桌旁坐上两个小时。
读书同样需要自我约束和自我强制。
童话读起来毫不费力，但人的一生不可能只是读童话，还是要强迫自己读一些看不懂、不好读的书。
《追忆似水年华》《哈扎尔辞典》这类书不像心灵鸡汤那么好读，但强制自己读下来，一定会有收获。
对我个人而言，读书还是一种具有仪式感的行为。
读书无用论
一对父女对上大学的争执，引出了社会对“读书无用论”的再一次争执。
但是不管是怎样的争执，都无法改变越来越多的人相信“读书无用论”。
在中国，读书传统就带着非常浓重的功利色彩。
“望子成龙”，“金榜题名”，“衣锦还乡”，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”等等，这些都是读书功利化的产物。
其实这不难理解，不管是古代还是近代，上层占用了太多的社会资源，迫使底层的民众一直为生存而苦苦挣扎。
改变自己的命运，改善自己的生存状态一直是底层民众孜孜不倦追求的梦想。
读书在古代是改变自身命运的唯一捷径，自然被底层民众当做救命稻草牢牢抓住。
而且也确实有不少人通过这条路，“鲤鱼跃龙门”改变了自身的命运。
这也激发了不少后来者前仆后继的热情。
但是，到了现代情况发生了改变。
教育产业化带来了两个结果：1. 读书的成本急剧增高；2.大学生泛滥导致读书价值贬值。
底层的民众都是很现实的，跟他们谈理想、说梦想、道眼界都是没什么用的。
一者是他们不懂得，另外就是半生的经验告诉他们只有现实的利益才是最重要的。
社会上有不少人批驳”读书无用论“。
在我看来，这些人都是些不了解中国国情，”站着说话不嫌腰疼“的家伙。
没有生存压力的人，是永远无法理解那种时刻在生存的压力下，为了一点点生存资源而不得不争得头破血流的无奈。
底层的民众一直生存在被愚弄、欺骗、剥削和穷困的境地。
他们曾经对上大学抱有多少殷切的希望，可是这个国家却用最残酷的事实粉碎了这个美好的希望。
身边越来越多的失败例子，都在无时无刻提醒着他们，读书改变命运就是个彻头彻尾的谎言。
任何思维正常的人在这个残酷的事实面前，都会坚信“读书无用论”。
其实不仅是底层的民众，连我们这些上过大学，而且是名牌大学的人也常常会产生”读书无用“的想法。
教育、医疗、房价、养老这是近代中国新的四座大山。
背负这样四座大山，现在的年轻人可还存在飞扬的青春、澎湃的激情？也许可以用一个词来形容我们的青春，那就是苍老。
我们是被抛弃的一代，这是我们的悲哀和无奈。
关于读书无用的驳论文【三篇】
关于读书无用的驳论文【三篇】第一篇:读书无用的驳论文书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。
随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。
当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。
”人为生存，为了考学，拼命的读书，有人甚至说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书。
对于这一观点，我不敢苟同，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。
”在我看来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那变是读死书。
我认为，读书的真正目的应是以下四点：第一，读书让人获得知识。
这是最浅显的作用。
第二，读书让人提高修养。
第三，读书让人开阔视野。
人生活的范围有限，限制于空间与时间的连锁中，当他只能同身边的交谈，他的认识是肤浅的，他的学识是简陋的。
但当他打开一本书，时间，空间便再不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，他可以体会古战场上“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的宏大，可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机；可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的忧；可以体会“白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”的欢喜。
在书中人可以翱翔于智慧的天空，他的视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。
着也许读书所换来的乐趣吧。
第四，读书让人明白事理。
韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无或？”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧，读书里的名人，也许刚好可以找到答案，看世界名人的作人处事，从中可以学到许多方法，对于明白事理，应是非常重要的吧。
快乐读书书是人类的老师，也是一位你想见就见的朋友。
如果说读书是一种享受，那么会读书便是一种乐趣。
享受这种乐趣是幸福。
莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
这显然说明了读书的重要性；当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色，世界将不再精彩??高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯”。
读书无用论
读书无用论第一篇：读书无用论1调查背景本世纪初，“读书无用论”又在一些地区滋生。
尤其是在一些贫困地区，新的“读书无用论”已成为一种比较普遍的群体心理现象。
其中，2005年的“丁俊晖事件”可以说是这轮新的“读书无用论” 的一个转折点和爆发点．它使得这股思潮从民间的潜隐状态一下子被推到了公众的视野中，引起众多媒体、学者乃至全社会的关注。
人们认为，上世纪80、90年代“读书无用论”的出现是由于市场经济大潮下的“知识贬值”所导致：而新的“读书无用论”则是因为昂贵的教育成本和严峻的就业现实，或者说是教育上的“投入”与“产出”失衡所致。
但笔者还认为。
新的“读书无用论”反映的是一个更深层次的问题，即知识与权力的当代状况以及民间对知识与权力关系的解读与应对。
温家宝说，今年要在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费，使农村1.5亿中小学生家庭普遍减轻经济负担；继续对农村贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生活费。
温家宝说，要完善农村义务教育经费保障机制，不断提高保障水平。
今年全国财政安排农村义务教育经费2235亿元。
为了促进教育发展和教育公平，将采取两项重大措施：一是从今年新学年开始，在普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度。
二是在教育部直属师范大学实行师范生免费教育，建立相应的制度。
然而，正在我们想大展身手，雄心勃勃进行社会主义新农村义务教育建设时，一个严重的问题却悄然浮出水面，一种“新读书无用论”开始在农村出现，并已有蔓延之势。
它的发端就是严重的大学生就业困难局面，随着高校不断扩招，大学生人数激增，读书已经不能带来明显的立竿见影的实惠。
一些农民家庭甚至出现了“读书增贫”的现象。
农民并非没有意识到读书的重要性，但现实又是如此尴尬。
一是巨额的教育费用（非义务教育阶段）；二是教育投资回报的潜在性和迟缓性。
读书不能带来眼前困境的好转，而不读书更看不到希望，家长和学生陷入两难。
根据民盟最新调查，“读书无用论”在一部分农村地区再次抬头。
读书无用论的驳论文三篇
读书无用论的驳论文三篇读书无用论的驳论文一篇随着当今经济的飞速发展，创富的机会当然有所增多，因此，当代许多大中小学校的学生，甚至家长不太看重读书的重要性。
一致的理由是：读书无用。
确实现在许多大小报纸时不时的刊登上某地某人初中没毕业或没上大学就创立了xx公司，成为大富豪----这可能是事实，或者还有一些老一辈的人因以前教育条件差，没有多少文化却成为xx公司的老总甚至百万，千万富翁----这也许也是事实。
于是学生家长便下结论：读书无用，不读书仍能发财。
单据这一点而论，却是盲目不足据的。
某些人的创富只能说明他们独特的经济管理才能和闯劲，配上很好的时代机遇，而不能说因为文化少。
新闻只报道“新”，“奇”事。
而在大千世界中有更多的人凭着在读书年代获得的知识和建立的思维而有所成就，却少报道。
社会上有更多的经理部长难道不是读书人吗?只是普通而登不上报纸，再从另一角度来讲，并不是每个人都有天才的经济管理能力和适时的运气。
若不然，中国乃至世界便不用大力发展教育了。
袁隆平，钱学森式的人物就英雄无用武之地了。
更何况能力的大小，贡献的有无，不能仅仅凭着赚的钱的多少来评价。
所以说：“读书岂能无用?”。
如果是为了科学技术研究而学习的话，说实在的，现在学习的数学物理等确对日后的世界性难题无大帮助。
可大家都知道，不会算术何来数学研究?不懂生活中的物理又何来深入浮力定律，牛顿定律?最重要的一点是凭借那一知识点来开发智力。
人不是一生下来就是拥有天才头脑的爱因斯坦之所以成为一代数学大师，物理专家，阿基米德之所以成为数学巨匠，这与他们的勤奋学习，刻苦钻研分不开的。
所以说：“读书岂能无用?”。
如果是为了经济与日后的工作，学习，生活的话，在学校确能获益不少。
比如说，学习《论语》能让人明白更多的人生哲理，清除内心的污浊之点，扩大人的心胸，懂得如何待人处世;学习历史能使人前事不忘后事之师，还增长我们的见识;学习地理能足不出户而知世界各地风土人情，矿产，交通等等情况，学习生物能使人了解生物的构造，生长规律等等。
读书无用论案例
读书无用论案例一
我是一名教师，我哥哥是医生。
前些年我们村里能考上大学的人很少，能走上工作岗位的就更少，记得刚参加工作和哥哥一起回家时的情景，乡亲们那羡慕的眼神，着实让自己和爹妈得意了一把。
觉得自己光宗耀主了，特别是哥哥，没干两年就当上了院长，可以说他就是爹妈的骄傲。
亲戚朋友也常羡慕的说他们二老有福了，养了两个拿国家铁饭碗的孩子。
可是现在乡亲们广种三七、烤烟、枇杷等经济效益较高的作物，每年的收入都很高，稍低的都是四五，有几户成了三七的老板，这两年的收入都是上百万。
而我们这些所谓端铁饭碗的，每年那点工资，只够平时生活的花销，一年下来哪还有什么积蓄。
在经济大潮冲击下，金钱成为衡量人价值的标准，于是读书无用论在村子里悄然泛起。
在高校教育费用猛涨、就业低潮、大学毕业不包分配等形式之下，读书无用论更是势不可挡。
到处流传着“造原子弹的不如卖茶叶蛋的，拿手术刀的不如拿杀猪刀”的言论，我堂弟去年好容易才考上蒙自高级中，我本对他寄与重望。
可没想到，他父母由于三七价格猛涨，将这两年几十万的积蓄都种了三七，加上种植面积广，家人手不够，就劝说他退学回家种三七了。
我回家对其父母进行劝说，但他们却振振有词，说就算以后考上大学又能怎样，现在找不到工作回家种田的大学生多的是，再说就算找到了工作就那么点工资够做什么。
我们就是活生生的例子，我们现在的生活哪能跟他们比。
实在让我无言以对。
蒙自市期路白中心学校张秀红。
辩论赛作文 读书无用论
辩论赛作文读书无用论我觉得读书有用，那些说读书无用的人可大错特错啦。
就像我的邻居哥哥，他以前不好好读书，觉得读书没什么用，早早地就出去打工了。
他去了一个工厂，每天都要干很重的活，累得不行。
夏天的时候，车间里又热又闷，就像一个大火炉，他浑身都是汗，难受极了。
而且工资还特别低，因为他没文化，只能做最累最底层的工作。
可是我的表哥就不一样了。
表哥很爱读书，他上了大学。
现在他在一个大公司上班，坐在明亮的办公室里，有空调吹着，用着电脑。
他的工资可高啦，还经常能出去旅游。
读书就像一把钥匙，能打开很多扇门。
我们可以通过读书知道很多有趣的知识，像为什么星星会闪，为什么花有不同的颜色。
要是觉得读书无用，那就会像邻居哥哥一样，只能干又苦又累的活，多不好呀。
所以读书是非常有用的，可不能相信读书无用论。
读书怎么会无用呢？说读书无用的人肯定没有好好想过。
我给你们讲个故事。
有个叔叔，他小时候家里穷，他就不想读书了，觉得读书又花钱又没什么用。
后来他就跟着别人去做生意，可是因为他不识字，连合同都看不懂。
有一次，他被人骗了，签了一个很不好的合同，赔了好多钱。
他特别后悔，要是自己读书识字就不会这样了。
再看看我们的老师。
老师读了好多书，所以他能把各种各样的知识教给我们。
他知道很多历史故事，像诸葛亮的智慧，岳飞的勇敢，讲给我们听的时候可有趣了。
要是老师没读那么多书，他就不能教我们啦。
我们在书里能看到好多不一样的世界。
像在童话书里，有美丽的公主和勇敢的王子，还有会魔法的小精灵。
要是不读书，我们就没办法走进这些奇妙的世界。
读书能让我们变得聪明，能让我们有更好的生活。
所以，读书无用论是不对的。
读书有用得很，那些说读书无用的想法可不能有。
我村里有个大姐姐。
她读书的时候特别认真，成绩也很好。
后来她考上了大学，学了医学。
现在她是一名医生，每天都在医院里救死扶伤。
她能看懂那些复杂的病历，能给病人开合适的药。
她穿着干净的白大褂，看起来可神气了。
病人都很感谢她，她也觉得自己的工作很有意义。
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读书无用论
有一个学生告诉我这样的故事：他每次寒暑假坐火车回家，邻
座的旅客总会提出类似的问题：你是学生吧，学什幺的？一开始他
总是如实相告：学哲学的。
于是，后面的提问就一发不可收拾：啊，学哲学的。
学哲学有什幺用？以后能做什幺工作？一个月能赚多少钱……经历了几次之后，每当有人再问他学什幺的，他就善意地扯
个谎，说自己学核物理的。
周围顿时安静了下来，没有人再追问其
余的细节了。
尴尬之余，别有意蕴。
如今的人少有纯粹的。
旅行中实时拍照上传，独自的生命体验
可能成了炫耀与显摆；偶然参与公益慈善，却希望被媒体高调报道；难得附庸风雅学个书法，恨不得全世界都知道。
做一件事，不是为
了它自身，而总是为了另一件事情。
长此以往，所有事都成了手段，但也常常忘记目的是什幺了。
有人笑谈，大概只有“吃货”才算得上
是纯粹的——为吃而吃，而且要付出长肉的“惨痛”代价。
在读书这件事情上，更加泾渭分明。
有的人读书是为赚钱，有
的人是为升官，有的人为交际，有的人为扬名，却鲜有只想为读书
而读书的。
所以我主张，读书应当是“无用”的。
我绝无意重复“造原
子弹的不如卖茶叶蛋的，拿手术刀的不如拿剃头刀的”说法。
这里的
所谓“无用”并不是指一无是处、缺乏价值，而是说不计功利目的，
关注一件事的当下过程本身，暂且不去考虑其经世致用的效果。
世人不会怀疑核物理的用处，却经常忽略“有用”之外的价值。
彼特拉克十四行诗是无用的，哥德巴赫猜想是无用的，梵高的星空
和向日葵也是无用的……但这些“无用”之物，才使人成为人。
“无用”才能心无旁骛、守中抱一。
展开“诗经”，心里唯有雎鸠
鹿鸣；吟诵“楚辞”，口中才生香草美人。
我们和阿里斯托芬一起嬉
笑怒骂，与索福克勒斯一同沉吟悲伤。
读书本是一件简简单单、干
干净净、单纯直白的事情。