人教版高中语文选修语言文字应用导学课件：第二课 千言万语总关“音”(共33张PPT)
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人教版高中语文选修“语言文字应用”第二课第1节《字音档案 --汉字的注音方法》课件(26张)(共26张PPT)
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“衣服” īfu“英文” īnɡ wén “乌鸦” ū yā “冤枉”yüān wàng“晕车”yǜn chē。
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居住jǖzhù 兴趣xìngqǜ 唏嘘xīxǖ 旅行lǔxíng 努力nǚlì
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夜西安 yè xīān 酷爱kùài
余额 yúé 皮袄píǎo
巍峨wēié
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儿子é zi
花儿(儿化音） huā ér
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，心中都要怀着一粒信念的种子，有什么样的眼界和胸襟，就看到什么样的风景。你的心有多宽，你 局有多大，你的心就能有多宽。我很平凡，却不简单，只要我想要，就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有，现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收；你若努力，就储存了一个希望；你若微笑，就储存了一份快乐。你能支取什么，取决于你储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取帮助；没有储存学识 储存汗水，就无法支取成长。想要取之不尽的幸福，要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽！弯得下腰，才抬得起头。在人生路上，不是所有的门都很宽阔，有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰，才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走，要有勇气;跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求，从不愿放弃自己的所有， 风景，领略太多的是是非非，才渐渐明白，人活着不只为了自己，而活着，却要活出自己你不会的东西，觉得难的东西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比别人 不舍得花力气去钻研，自动淘汰，所以你执着的努力，就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人，而是为了让自己找一份好工作，有一个在哪里都饿不死的 收入。因为：只有当你经济独立了，才能做到说走就走，才能灵魂独立，才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获 的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床，晚上十二点睡觉，日复一日，踽踽独行。但只要笃定而动情地活着，即使生不逢时，你人 器晚成。无论遇到什么困难，受到什么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！无 么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！行动力，是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动，梦想就只是好高骛远；不执行，目标就只是海市蜃楼。想做一件事，最好的开始就是现在。每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你 悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着 着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！自己丰富才能感知世界丰富，自己善良才能感知社会美好，自己坦荡才能感受生活喜悦，自己成功才能感悟生命壮观！ 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而 现在，勿忘初心。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发， 勿忘初心。人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别人欠你的， 好报；坚持，必有收获！人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别 善良，终有好报；坚持，必有收获！不要凡事都依靠别人。在这个世界上，最能让你依靠的人是自己，最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变，首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。生活有一百种过法，别人的故事再好，始终容不下你 定。不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力，我就更没资格说，我无能为力。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃，比我好的 格说，我无能为力。朝着一个目标不停的向前，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。早安！让梦想照进现实，才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽， 生活不会因为你哭泣而对你温柔， 连孩子都知道，想要的东西，要踮起脚尖，自己伸手去拿，所以不要什么都不做，还什么都想要。但你可以通过努
“衣服” īfu“英文” īnɡ wén “乌鸦” ū yā “冤枉”yüān wàng“晕车”yǜn chē。
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人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，心中都要怀着一粒信念的种子，有什么样的眼界和胸襟，就看到什么样的风景。你的心有多宽，你 局有多大，你的心就能有多宽。我很平凡，却不简单，只要我想要，就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有，现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收；你若努力，就储存了一个希望；你若微笑，就储存了一份快乐。你能支取什么，取决于你储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取帮助；没有储存学识 储存汗水，就无法支取成长。想要取之不尽的幸福，要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽！弯得下腰，才抬得起头。在人生路上，不是所有的门都很宽阔，有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰，才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走，要有勇气;跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求，从不愿放弃自己的所有， 风景，领略太多的是是非非，才渐渐明白，人活着不只为了自己，而活着，却要活出自己你不会的东西，觉得难的东西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比别人 不舍得花力气去钻研，自动淘汰，所以你执着的努力，就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人，而是为了让自己找一份好工作，有一个在哪里都饿不死的 收入。因为：只有当你经济独立了，才能做到说走就走，才能灵魂独立，才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获 的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床，晚上十二点睡觉，日复一日，踽踽独行。但只要笃定而动情地活着，即使生不逢时，你人 器晚成。无论遇到什么困难，受到什么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！无 么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！行动力，是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动，梦想就只是好高骛远；不执行，目标就只是海市蜃楼。想做一件事，最好的开始就是现在。每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你 悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着 着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！自己丰富才能感知世界丰富，自己善良才能感知社会美好，自己坦荡才能感受生活喜悦，自己成功才能感悟生命壮观！ 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而 现在，勿忘初心。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发， 勿忘初心。人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别人欠你的， 好报；坚持，必有收获！人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别 善良，终有好报；坚持，必有收获！不要凡事都依靠别人。在这个世界上，最能让你依靠的人是自己，最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变，首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。生活有一百种过法，别人的故事再好，始终容不下你 定。不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力，我就更没资格说，我无能为力。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃，比我好的 格说，我无能为力。朝着一个目标不停的向前，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。早安！让梦想照进现实，才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽， 生活不会因为你哭泣而对你温柔， 连孩子都知道，想要的东西，要踮起脚尖，自己伸手去拿，所以不要什么都不做，还什么都想要。但你可以通过努
人教版高中语文选修“语言文字应用”第二课第1节《字音档案 --汉字的注音方法》课件(21张)(共21张PPT)
8、元音和辅音 辅音：在发音器官的某一部位造成阻碍，呼出的气流克服 这种阻碍发出的声音。发辅音时只有成阻的那一部分器官 紧张。 发辅音的时候，呼出的气流必须克服某种阻碍才能通过口 腔或鼻腔，因而气流较强。
9、声母 声母是位于汉语音节开头的辅音。普通话里有21个辅音声 母和1个零声母 ，共22个声母。 有些音节开头部分没有声母，只有一个韵母独立成为音节， 这种音节的声母语音学里称之为“零声母”。如爱ài、移 yí、五wǔ。 《汉语拼音方案》对零声母音节的拼写都有规定，凡是i、 u、ü 和i、u、ü 开头的音节书写时要用y或w。
四、判断下面词语中加点字的读音全部相同的一 组。 A.缄默 便笺 歼灭 草菅人命 涓滴不漏 B.舆论 愉悦 丰腴 颐养天年 负隅顽抗 C.瑟缩 吝啬 羞涩 五光十色 敷衍塞责 D.宝藏 账目 拐杖 皮开肉绽 乌烟瘴气
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
【高中语文】千言万语总关“音”ppt精品课件6
第二课
千言万语总关“音”
第一节
字音档案 ——汉字的注音方法
一、注音的方法 汉字注音的方法主要有：直音法、读若法、譬 况法、反切法、注音字母和汉语拼音方案。
1．直音法。
直音法是指用一个同音的字注音。
格式：×，音×。 如： 《离骚》：“偭规矩而改错。”洪兴祖补注：
“偭，音面。” 《周礼》：“拔茅茹。”郑玄注：“茅，音苗。”
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身
千言万语总关“音”
第一节
字音档案 ——汉字的注音方法
一、注音的方法 汉字注音的方法主要有：直音法、读若法、譬 况法、反切法、注音字母和汉语拼音方案。
1．直音法。
直音法是指用一个同音的字注音。
格式：×，音×。 如： 《离骚》：“偭规矩而改错。”洪兴祖补注：
“偭，音面。” 《周礼》：“拔茅茹。”郑玄注：“茅，音苗。”
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身
高中语文千言万语总关“音”ppt3 人教课标版精品课件
律诗的押韵
五言律诗 《山居秋暝〉
七言律诗 《黄鹤楼》
空山新雨后，天气晚来秋。 昔人已乘黄鹤去，此地空馀黄鹤楼。 明月松间照，清泉石上流。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 随意春芳歇，王孙自可留。 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
律诗第一句可押可不押，偶数句必须押，押 平声韵，且一韵到底，中间不能换韵。除首句外的 奇数句，最后一个字限用仄声字。用韵的字在诗歌 中不能重复出现。
①＿Ｃ ②＿Ｂ ③＿Ａ ④＿Ｄ
八请写出下联
１扫千年旧习，＿＿Ｃ＿＿＿。 Ａ树时代新风 Ｂ做时代新人 Ｃ树一带新风
２祖国江山好，＿＿Ｃ＿＿＿。
Ａ祖国气象新 Ｂ山河风光美 Ｃ大地气象新
３ 冬去春来千条杨柳迎风绿， Ｂ
Ａ月落日出万里江河映日红 Ｂ民安国泰万里河山映日红
世间有一种相互的情愿、一种情感的眷恋、一种情怀的着落，一种甜情密意的爱。 爱情在彼此之间、难得珍贵。需要包容和蔼，需要俩情相续。人生没有任何情感能抵得上爱情来的强烈。真爱从心底滋生，滋润着的爱；能让岁月变得丰满幸福。 爱情经历过静默欢喜的心跳，心潮澎湃的悸动，小心翼翼的呵护。挚爱灵魂的降临，柔情蜜意的体会，爱情的情愫引诱着彼此之间的情怀。爱情就像一团火焰，热情奔放在彼此之间燃烧；爱就像颜丽的山花，烂漫开放在彼此之间芬芳的岁月里。 爱情在彼此之间是愉悦、是幸福的向往，有一种渴念，一种欲望。一个人如果没有了爱情的支撑，剩下的只有精神空虚，孤独寂寞。无论多么痛苦，爱情只是人生的一个部分。在现实面前，只有理顺思路，忘掉不愉，打点精神生活，才能继续愉悦自己的人生。 当然爱情很美好，但有时也会不如意。人生本来就在旅途中，有阳光与暗淡的一面，难免会经历过低谷，不必过于焦虑不安。如果一方有离去的企图，千万不得挽留，留下的人也留不住心。人走了茶也就凉了，再温了也没了芳香。在拥有时好好地珍惜，爱情本来就需要真情来相待。 做人要懂得思考，一个愚痴的人，一旦跳进了失恋的漩涡、难以挣脱。忧忧寂寞、郁郁寡欢、心劳意攘不可自拔。一个明智的人，通情达理，一切顺其自然，不会执着于曾经的美好。既然她执意要走，爱情就已经失去了光泽。那么，何必再度留念她的光彩。 情感确实曼妙。有时机遇恰巧会眷顾了爱情。在擦肩而过的人群中谁能与你并肩同行；谁能理会同你一道上船、驶往爱的彼岸。在滚滚红尘中，只有俩厢情愿，情投意合，才能算是一见钟情，顺理成章。 在这世界上有一种爱情叫着缘分。在谈笑中相遇、在不经意中发生。爱情在几度转角处相识，最终还是选择初恋的那个好。这不要说偶尔、也不能说凑巧，他们在冥冥之间自然的形成。那是一种力量的无形缠绕，在偶遇中滋生存在着相遇的机会与可能。 树靠营养吸收生长，开花结果。人也需要吸收养分，也需要茁壮成长。特别在爱恋之间那微妙的时刻，得像春花一样灿烂，滋润着培育成绚丽多姿让人羡慕，让人欣赏。人靠衣装马靠鞍，一个人的内涵显示在品位上，整洁大方是对对方的尊重。
高中语文人教版选修《语言文字应用》课件：第二课 千言万语总关“音” 单元知识整合
“方言音”造成误读 原因
“异读” 审音和规范
总关
诗歌分类
“音” 押韵和平仄
格律诗特点 押韵，绝句和律诗的押韵 平仄及格式 对仗及其位置和类型
精要盘点
一、掌握汉语拼音方案，正确识记字音 《普通高等学校招生全国统一考试大纲》(简称《考试大纲》)明确规
定：识记现代汉语普通话常用字的字音，能力层级为A。该规定传达出四 个重要信息：(1)考查“现代汉语”，不会涉及古代汉语；(2)考查“普通 话”，要求考生能够区别普通话和方言；(3)只考查字音的识记而不考查 字音的拼写；(4)所谓现代汉语普通话“常用字”包括2 500个常用字和1 000个次常用字。
1.多音字——切记据义定音 多音字，意义不同，读音也相应改变，以示区别，因此要根据这个 字在具体语境中的意义去判定读音。如“间不容发”，本义为“中间容 不下一根头发，指事物之间距离极小”，这里的“间”读“jiān”，而不 能读“jiàn”。 2.形声字——谨防声旁误导 由于古今语音的演变，大约有四分之三的形声字声旁和整个字的读 音不相同，所以形声字并不都能根据声旁来推断读音。如“刚愎自用” 的“愎”，就不读声旁“复(fù)”而读“bì”；又如“对峙”的“峙”， 就不读声旁“寺(sì)”而读“zhì”。
5.易错成语——识记成语中固定读音 成语中存在一些古音异读的现象，因其有固定性，某些字的读音在 成语中就有固定读音。如“绿林好汉”中的“绿”就读“lù”，而不读 “lǜ”；“博闻强识”中的“识”就读“zhì”，而不读“shí”。 6.习惯性误读字——牢记正确读音 有些汉字在日常生活中往往被误读，应将这些字音牢记，以防出错。 如“造诣(yì)”人们往往将其读成“造诣(zhǐ)”。
千言万语总关音(全)课件
分
僻
韪
冒天下之大不违
• 人情事故 • 融汇贯通 • 手屈一指 • 戌边 • 随声附和 • 贪脏枉法 • 叹为观之
世 会 首 戍 和 赃
止
通谍
牒
脱颍而出 颖
委屈求全 曲
无计于事 济
五彩斑烂 斓
亵黩
渎
• 兴高彩烈
采
• 眼花撩乱
缭
• 一愁莫展
筹
• 针贬时弊
眨
• 直接了当
截
• 装祯
帧
第四课 声情并茂 ______押韵与平仄
uo窝 e 鹅 e耶 üe约 ɑi哀 uɑi歪 ei 诶 uei威 ɑo 熬 iɑo腰 ou 欧 iou 忧 ɑn 安 iɑn 烟 uɑn弯 üɑn冤 en 恩 in因 uen温 ün晕 ɑnɡ昂 iɑnɡ央 uɑnɡ汪 enɡ 亨的韵母 inɡ 英 uenɡ翁 onɡ轰的韵母
ionɡ 雍 • 舌尖前音i 舌尖后音i ê
• 某班五十名同学大都来自不同的方言区，有 天早晨，班主任临时召集大家开会，有个同 学自告奋勇去通知大家，班主任说，那就通 知大家十点钟在教室里集合吧。结果左等右 等，等到十点半，连个人影也没有。跑到寝 室一问，大家都说： “不是说话了四点钟在 教室里集合吗？ ”
方言影响造成误读
读一读吧
• 你家有几张茶几？ • 挨着她坐的那几个学生都挨打了。 • 他执拗着写下了这些拗口的话。 • 把她那刻薄的语言记在薄荷叶状的薄片上。 • 他把背包背在身上。 • 他学习上那一暴 (曝)十寒的弱点
高中语文人教选修《语言文字应用》课件：2.2 耳听为虚——同音字和同音词
第9章 扩声系统调音
第二课 千言万语总关“音”
第二节
耳听为虚——同音字和同音词
第9章 扩声系统调音
主题展示 引子感悟
汉语同音字和同音词现象十分普遍 花语 汉语中的“同同音有时候可能会给人们带来麻烦 谐趣―→音”现象 同音能使语言表达变得丰富多彩，
妙趣横生
第9章 扩声系统调音
活动探究
布置房间
准备年夜饭、茶点
第9章 扩声系统调音
答案：这副“同音联”，描绘了一幅美妙的月夜图：静中有动， 动中有静，恬然安适，幽静深邃；上句的“猫”与“毛”及下 句的“鹰”与“影”有着同音或谐音之趣；这副对联名词对名 词，动词对动词，严谨工整，堪称妙绝。
第9章 扩声系统调音
链接考点 同音近义词辨析 这一节的主要内容是认识和学习汉语的同音字词。与本 节内容对接的考点是 “识记现代汉语普通话常用字的字 音”和“正确使用词语(同音近义词)”。同音近义词的辨析 一般用词语填空的形式，在客观题中出现。
第9章 扩声系统调音
2．下列不．属于同音词产生原因的一项是
()
A．汉语同音词数量非常多，同音词的大量产生有各种各
样的原因。
B．读音原来不同，后来发生了变化才相同。如读“lì” 的词当中，“例、利、力”在中古时期就不同音，由 于历史音变而同音了。
C．词义分化，即一个词的词义分开了，也就成了两个词。 D．汉语普通话的音节数量算上声调也不过 1 200 多个，
第二课 千言万语总关“音”
第二节
耳听为虚——同音字和同音词
第9章 扩声系统调音
主题展示 引子感悟
汉语同音字和同音词现象十分普遍 花语 汉语中的“同同音有时候可能会给人们带来麻烦 谐趣―→音”现象 同音能使语言表达变得丰富多彩，
妙趣横生
第9章 扩声系统调音
活动探究
布置房间
准备年夜饭、茶点
第9章 扩声系统调音
答案：这副“同音联”，描绘了一幅美妙的月夜图：静中有动， 动中有静，恬然安适，幽静深邃；上句的“猫”与“毛”及下 句的“鹰”与“影”有着同音或谐音之趣；这副对联名词对名 词，动词对动词，严谨工整，堪称妙绝。
第9章 扩声系统调音
链接考点 同音近义词辨析 这一节的主要内容是认识和学习汉语的同音字词。与本 节内容对接的考点是 “识记现代汉语普通话常用字的字 音”和“正确使用词语(同音近义词)”。同音近义词的辨析 一般用词语填空的形式，在客观题中出现。
第9章 扩声系统调音
2．下列不．属于同音词产生原因的一项是
()
A．汉语同音词数量非常多，同音词的大量产生有各种各
样的原因。
B．读音原来不同，后来发生了变化才相同。如读“lì” 的词当中，“例、利、力”在中古时期就不同音，由 于历史音变而同音了。
C．词义分化，即一个词的词义分开了，也就成了两个词。 D．汉语普通话的音节数量算上声调也不过 1 200 多个，
人教版高中语文选修语言文字应用精品课件：第二课第一节 字音档案——汉字的注音方法
人教版高中语文选修语言文字应用 精品课件
第二课 千言万语总关“音”
第一节 字音档案——汉字的注音方法
第二课 千言万语总关“音”
本课有四节内容。 第一节主要介绍了历史上比较重要的几种注音方法，包括 直音法、反切法、注音字母和汉语拼音(即《汉语拼音方案》)。 了解汉字的注音方法，掌握《汉语拼音方案》，有助于认读和标 注汉字，对于推广普通话和实现现代汉语的规范化，也有重要 作用。
字字 汉语注音 《采桑谣》：声母歌 珠玑→的“密码”《 声捕 母鱼 和歌 韵》 母： 是韵 构母 成歌 汉语音节的基本要素 辨字识音→汉 音字 方注 法《 《康 新煕 华字 字典 典》 》— —— —直 汉音 语法 拼音和注音字母
1．什么叫音节？它由几部分组成？ [明确] 音节是语言结构中最小的语言单位，一个汉字的读音 就是一个音节。音节由声母、韵母和声调组成。 (1)声母，指位于汉语音节开头的辅音。普通话里共有 22 个声 母(包括 21 个辅音声母和一个零声母)。(2)韵母，指音节中声母 后面的部分。普通话里共有 38 个韵母，按组成成分的数量和性 质可以分为单韵母、复韵母和鼻音韵母三类。(3)声调。普通话 有四种声调，称为“四声”。四个调类分别叫作“阴平、阳平、 上声、去声”。
“异读”的现象和原因。
读”和“异
记字音
②学会读准字音。
读”
Βιβλιοθήκη Baidu 第二课 千言万语总关“音”
第二课 千言万语总关“音”
第一节 字音档案——汉字的注音方法
第二课 千言万语总关“音”
本课有四节内容。 第一节主要介绍了历史上比较重要的几种注音方法，包括 直音法、反切法、注音字母和汉语拼音(即《汉语拼音方案》)。 了解汉字的注音方法，掌握《汉语拼音方案》，有助于认读和标 注汉字，对于推广普通话和实现现代汉语的规范化，也有重要 作用。
字字 汉语注音 《采桑谣》：声母歌 珠玑→的“密码”《 声捕 母鱼 和歌 韵》 母： 是韵 构母 成歌 汉语音节的基本要素 辨字识音→汉 音字 方注 法《 《康 新煕 华字 字典 典》 》— —— —直 汉音 语法 拼音和注音字母
1．什么叫音节？它由几部分组成？ [明确] 音节是语言结构中最小的语言单位，一个汉字的读音 就是一个音节。音节由声母、韵母和声调组成。 (1)声母，指位于汉语音节开头的辅音。普通话里共有 22 个声 母(包括 21 个辅音声母和一个零声母)。(2)韵母，指音节中声母 后面的部分。普通话里共有 38 个韵母，按组成成分的数量和性 质可以分为单韵母、复韵母和鼻音韵母三类。(3)声调。普通话 有四种声调，称为“四声”。四个调类分别叫作“阴平、阳平、 上声、去声”。
“异读”的现象和原因。
读”和“异
记字音
②学会读准字音。
读”
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人教选修《语言文字应用》高中语文第二课千言万语总关“音”：耳听为虚__同音字和同音词
2.大量同音词的存在,给汉字的应用带来了哪些障碍? 【明确】同音词常使语意表达不明。同音词的大量存 在也使得许多人因未正确理解词义而书写错误。如将 “唉声叹气”写成“哀声叹气”,将“一筹莫展”写成 “一愁莫展”,将“川流不息”写成“穿流不息”等。
3.同音词是怎么形成的? 【明确】
种类
形成原因
语音偶合
16
描写人物，要注意选取典型事例，写出人物特征。那么，什 么是典型事例呢？典型事例是指那些特征独特，最有代表性，能 有力刻画人物，能集中表现主题的事件。简言之，所选的事例必 须能突出人物的性格特点和精神品质。以千字左右的篇幅写一个 人，要让读者对人物有印象，比较好的办法，是选取典型事例， 勾勒人物形象，反映他的主要性格和品格。写袁隆平就要突出他 孜孜以求的精神，写他坚持真理、不断创新的研究历程。写钟扬， 则通过他长期在西藏采集种子的事迹和他有关生命意义的言论， 表现他火一般的生命激情。
24
【例文】 令我感动的一个清洁工
星期天，一个飘着大雪的清晨，我戴着妈妈新给我买的棉手 套在街道上走着，手套里有新新的丝绒棉，温柔地包裹着我的手 掌，指尖缭绕着暖融融的暖意，呼吸间都是母亲的一瓣心香，我 更加欢快地向前走去。
25
我所居住的这座城市正在创建文明城市，所有的清洁工都行 动了起来，她们细心地清理着城市的牛皮癣——街头小广告，每 个人的鼻尖都冻得通红，但我想，她们的心一定是热的。我注意 到一位瘦高个的阿姨，她没有带手套，手指被寒风吹割，像冻萝 卜一样通红，她耐心地用刷子沾上清洁剂，使劲地刷在小广告上， 她轻轻地朝手心里哈了一口气，然后用手耐心地撕。
人教版高中语文选修“语言文字应用”第二课第1节《字音档案 --汉字的注音方法》课件(26张)(共26张PPT)
的时候，给自己一个微笑，那是一份洒脱；吃亏的时候，给自己一个微笑，那是一份淡然；失败的时候，给自己一个微笑，那是一份自信；被误解的时候，给自己一个微 的时候，给自己一个微笑，那是一份达观；痛苦的时候，给自己一个微笑，那是一份解脱……真正的勇者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪微笑奔跑
鸟儿 (儿化音） niǎo ér
耳朵 ěr duǒ
? 本儿（儿化音） běn ěr
音节的拼写
1。原韵母有两个或两个以上元音的，自成音节时，i改成y， u改成w。
2.原韵母只有一个元音的，自成音节时，i前加上y，u前加 上w。 ü行韵母自成音节时，ü一律写成yu。
3. 《汉语拼音方案》规定，ɑ、o、e开头的音节连接在
绝眼泪；相信世上有好人，但一定要防范坏人；相信金钱能带来幸福，但不要倾其一生；相信真诚，但不要指责所有虚伪；相信成功，但不要逃避失败；相信缘分，但不 但不要求全责备；相信上帝，但别忘了锁上门。 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌。最后你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明
玫瑰离开了原主人的手里，并实现了更有意义的价值。此刻，送人玫瑰这定是开心的，得玫瑰者亦如此。即使，手中已没了那朵玫瑰，但是，那份淡淡的清香仍留在我的 微小的，精神却是需要发扬光大的。正悟人生戏，邪悟戏人生。水里火里的舞台，挣扎煎熬的表演。你方唱罢我登台，延续千万年，天地一舞台。人类是主角，万物为道 本来面目。辛辛苦苦，轮回演出，期望完美谢幕。 人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是没有发现眼前的陷阱，而是第 寂寞的，并不是想等的人还没有来，而是这个人已从心里走了出去。 人生这条路上，能走多远，看到怎样的风景，能遇上谁，邂逅怎样的缘分，皆无定数。我们能做的， 手后不愧悔。心似莲花，瓣瓣沁香。 人生有太多的遇见，擦肩而过是一种遇见，刻骨铭心是一种遇见。有很多时候，看见的，看不见了；记住的，遗忘了。无论在对的时 错的时间遇见对的人，对于心灵，都是一次历练。 人生短短数年，然后就都会陆续离开这个世界。离开的时候，纵使生前过着无比奢华和享受的生活，死后依然是掩埋在 被蛆虫啃噬最终腐烂。而百年之后，将不会再有人记起你，不会再有人记起你所走过的路，不会再记起你生前的成就以及所享受过的生活人们所能记起你的也仅仅是在你
鸟儿 (儿化音） niǎo ér
耳朵 ěr duǒ
? 本儿（儿化音） běn ěr
音节的拼写
1。原韵母有两个或两个以上元音的，自成音节时，i改成y， u改成w。
2.原韵母只有一个元音的，自成音节时，i前加上y，u前加 上w。 ü行韵母自成音节时，ü一律写成yu。
3. 《汉语拼音方案》规定，ɑ、o、e开头的音节连接在
绝眼泪；相信世上有好人，但一定要防范坏人；相信金钱能带来幸福，但不要倾其一生；相信真诚，但不要指责所有虚伪；相信成功，但不要逃避失败；相信缘分，但不 但不要求全责备；相信上帝，但别忘了锁上门。 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌。最后你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明
玫瑰离开了原主人的手里，并实现了更有意义的价值。此刻，送人玫瑰这定是开心的，得玫瑰者亦如此。即使，手中已没了那朵玫瑰，但是，那份淡淡的清香仍留在我的 微小的，精神却是需要发扬光大的。正悟人生戏，邪悟戏人生。水里火里的舞台，挣扎煎熬的表演。你方唱罢我登台，延续千万年，天地一舞台。人类是主角，万物为道 本来面目。辛辛苦苦，轮回演出，期望完美谢幕。 人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是没有发现眼前的陷阱，而是第 寂寞的，并不是想等的人还没有来，而是这个人已从心里走了出去。 人生这条路上，能走多远，看到怎样的风景，能遇上谁，邂逅怎样的缘分，皆无定数。我们能做的， 手后不愧悔。心似莲花，瓣瓣沁香。 人生有太多的遇见，擦肩而过是一种遇见，刻骨铭心是一种遇见。有很多时候，看见的，看不见了；记住的，遗忘了。无论在对的时 错的时间遇见对的人，对于心灵，都是一次历练。 人生短短数年，然后就都会陆续离开这个世界。离开的时候，纵使生前过着无比奢华和享受的生活，死后依然是掩埋在 被蛆虫啃噬最终腐烂。而百年之后，将不会再有人记起你，不会再有人记起你所走过的路，不会再记起你生前的成就以及所享受过的生活人们所能记起你的也仅仅是在你
人教版高中语文选修“语言文字应用”第二课第1节《字音档案 --汉字的注音方法》课件(26张)(共26张PPT)
2、反切法： 格式：×，××切。
或：×，××反。
被切字 反切上字
反切下字
贡 g ong
古 gu 送 song 切
反切法的局限：认识很多的字；读音的 改变不会带来字形的改变
音 节——三分天下 声母 韵母 声调
采桑谣
周有光
春日起每早，采桑惊啼鸟。
ch r q m z, c s j t n
风过碧空飘幽香，花落知多少。
其他音节后面的时候，如果音节界限发生混淆，可以用 隔音符号（’）隔开。
4.《汉语拼音方案》规定，ü行的韵母跟声母j、q、x拼 写的时候，写作ju、qu、xu，ü上两点省略。和声母 “l,n"相拼时仍保留两点。
• 5在原韵母后加一个r表示儿化（除e、er）
• 例如：花儿——huar
•
பைடு நூலகம்
鸟儿——niaor
鸟儿 (儿化音） niǎo ér
耳朵 ěr duǒ
? 本儿（儿化音） běn ěr
音节的拼写
1。原韵母有两个或两个以上元音的，自成音节时，i改成y， u改成w。
2.原韵母只有一个元音的，自成音节时，i前加上y，u前加 上w。 ü行韵母自成音节时，ü一律写成yu。
3. 《汉语拼音方案》规定，ɑ、o、e开头的音节连接在
•
请得分最后一名的小组，组长 起立，读出你准备出来的有关 注音的题。
高中语文人教版选修《语言文字应用》第二课《千言万语总关“音”》第四节《声情并茂 押韵和平仄》)
2.下面的一副对联,打乱了顺序,请你将其整理为一副较为工整的对联。 康桥河畔 旷世伟人 多情游子 橘子洲头 作别西天云彩 书写壮志
豪情 上联:____________________________ 下联:____________________________
【解析】观察对联内容,先将内容分成两类:一类与《再别康桥》有关,一类与 《沁园春·长沙》有关;然后在表达通顺的前提下,将相关内容一一对应,“康 桥河畔”与“橘子洲头”对应,作状语放在主语前面,“多情游子作别西天云彩” 与“旷世伟人书写壮志豪情”都是主谓结构,作对联主句;最后按照上联仄声结 束,下联平声结束的规律,“彩”为三声,作上联,“情”为二声,作下联。 答案:康桥河畔多情游子作别西天云彩; 橘子洲头旷世伟人书写壮志豪情。
定义
格律诗不但上下句 的字数要相等,而 且相对字的意义、 词类、平仄也都要 一一相对,这就是 对仗。对仗一般用 在颔联和颈联
类型
“工对”:不仅对仗用词的词类要相同,而且还必须是意义上属于同一个 大类的词。如李白《塞下曲》“晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍”。
“宽对”:同类的词(词组)相对,如名词对名词,动词对动词,形容词对形 容词即可。如鲁迅诗“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。
3.下面这首诗题为“途中”,语序已被打乱,调整后最恰当的一项是 () ①双燕引雏花下教 ②风卷云开陡顿晴 ③烟江远认帆樯影 ④雨中奔走十 来程 ⑤一鸠唤妇树梢鸣 ⑥翠条浓处两三莺 ⑦山舍微闻机杼声 ⑧最爱 水边数株柳 A.④②①⑤③⑦⑧⑥ B.②④⑧⑤①⑥③⑦ C.②④③⑦①⑤⑧⑥ D.④②③⑦①⑤⑧⑥
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第二课 千言万语总关“音”
WSH
声情并茂
——押韵与平仄
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学习重点：
1、了解基本的押韵、平仄知识。 2、进一步认识汉语的特点和掌握汉 语的发音。
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工具箱
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古体诗（古诗 古风）
旧诗 (古典
近体诗
绝句 五言 七言
诗歌) （格律诗）
诗
五言
歌
词曲
律诗
七言
新诗(现代诗歌)
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唐诗发展概况
A 月“落”枝头，有动感。 “明”“园”不合当时场景，“上”太普通、 缺乏动感。
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③ C
船“横”浦口，有动感。船随水轻荡，形象。 其他的没有这种形态感。 ④
D “一声”与“数只”相对，声音清晰明亮，穿 透力强。 其他的缺乏美感，也对不上“数只”。
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同步练习
WSH
选择在下面一首七律中的横线处应填入的
平平仄仄仄平平
3、“柳条折尽花飞尽”判 断应该先写“柳条”，后写 “杨花”，判定应先A后C。
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二、 2、 梨花院落溶溶月， 花＋处所＋形态＋自然景物 柳絮池塘淡淡风。
B榆英临窗片片雪 花＋动作＋形态＋自然景物 C带水芙蓉点点雨” 动作＋花＋形态＋自然景物 D丁香初绽悠悠云” 花＋动作＋形态＋自然景物
几日寂寥伤酒后， 景象。我写好一封信，想寄
一番萧索禁烟中。 给她，但不知如何才能够送
鱼书欲寄何由达？ 到？到处都是高山远水的阻
水远山长处处同。
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隔，此信可能送到，彼此的 思念之情是相同的！
3.①夏日六言(其三) [宋] 陆游
D 清风“拂”面，轻柔、生动。 “吹”缺乏美感， “掠、袭”太猛烈。 ②
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“1、3、5不论，2、4、6分明” 注： 第一、三、五字的平仄可以不拘， 第二、四、六字的平仄必须分明。 第七字也是要求分明的。
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对仗 对仗就是对偶。 律诗中比较严格： 字数相等，字义、词类、平仄都相对。
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对仗类型 1、工对 词类相同，词意同类。 例：
晓 战 随 金 鼓，
宵 眠 抱 玉 鞍。
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1、什么叫押韵
注意： 押韵的“韵”与韵母的不同
押韵的“韵”与“韵母”不完全相同， 凡韵腹相同或相近的（如果有韵尾，韵尾 也要相同），都属于同一个“韵”。就是 说韵头可以不管，只要韵腹、韵尾相同都 算同一个韵。
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2、什么叫“合辙”？ 戏曲界习惯上把戏曲唱词中的
“韵”叫做“辙”。合辙指的就是押韵。
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3、绝句和律诗的押韵
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书湖阴先生壁
[宋]王安石
茅檐常扫净无苔，(tái) 花木成蹊手自栽。(zāi)
一水护田将绿绕，
两山排闼送青来。 (lái)
注意:绝句一般第三句不押韵, 第一句可押可不押
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送魏大将军
(唐) 陈子昂
匈奴犹未灭，魏将复从戎。 怅别三河道，言追六郡雄。 雁山横代北，狐塞接云中。 勿使燕然上，惟留汉将功。
上句叫“出句”，下句叫“对句”。
清泉石上流。
对颈 仗联
竹喧归浣女，
3、中间两联必须对仗。
莲动下渔舟。
4、凡双数句都必须押韵（首句可压可 不压）一般压平声韵，一韵到底，不可换
随意春芳歇， 韵。如本诗的“秋”、“流”、“舟”、
尾 联
王孙自可留。 “留”。
5、每句各字的平仄有严格要求，特别
是2、4、6字的平仄不得随意变更
诗中“戎”“雄”“中”“功”同韵且均 为平声字，全诗偶数句入韵。
注意:第1句可押可不押，若不押则限用仄 声字；第2、4、6、8句一定要押，平声韵； 其它奇数句最后一字限用仄声字。
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4、什么叫平仄？
“平”就是平声(包括阴平、阳平) “仄”就包括上、去、入三声。
作用： 平仄两声在诗歌中交错出现，就能使
⑤床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
（唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》，古体诗）
⑥念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
（宋·柳永《雨霖铃》，词）。
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二、
1、垂、飞、归：韵脚字
1、
所以，“尽”在第三句。
杨柳青青着地垂， 杨花漫漫搅天飞。
2、杨柳青青着地垂
柳条折尽花飞尽， 平仄平平仄仄平
借问行人归不归。 杨花漫漫搅天飞
最贴切的句子。
江中看月作（清·袁枚）
江风送月海门东，人到江心月正中。
B
，一船鸡犬欲腾空。
帆如云气吹将灭，灯近银河色不红。
如此宵征信奇绝，三更三点水精宫。
A.半树佛花香易散B.万里鱼龙争照影 C.二月郊行最有情D.三千组练挥银刀
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判断依次填入下面两句中横线处的语句， 与上下文语意连贯、音节和谐的一组。 1.每逢深秋时节， 、松竹山茶，色彩 绚丽，美景尽览。 2.远眺群山环抱， ；近看小河流水， 茶园葱绿，松竹并茂。 ①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫 ②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫 ③白云缭绕，层林迭翠 ④层林迭翠，白云缭绕 A.①③，B.①④，C.②③，D.②④。
声调多样化，达到“和谐”的音韵效果。
注意:没有平仄限制的诗不能称做近体诗或 格律诗，平仄是近体诗最重要的格律因素。
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5、诗歌的平仄格式 一、平仄声古代和现代是不同的。
二、平仄在句内须交替相间。
以五言为例： 凡第一个节奏用“平平”，则第二个节奏必 须用“仄仄”，第三个节奏又要用“平”，
反之，第一个节奏用“仄仄”第二个节奏必 须用“平平”，第三个节奏就要用“仄”。
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二、
坐在油壁香车里的美丽
2、
女子再也见不到了，她就像
寓意
巫山峡谷上的云，行踪不定。
晏殊（宋） 油壁香车不再逢，
院落里，梨花沐浴在如水一 般的月光之中；池塘边，阵 阵微风吹来，柳絮在空中飞
峡云无迹任西东。 舞。这几天寂寞得很，喝多
梨花院落溶溶月， 了酒伤了身体，又是寒食禁
柳絮池塘淡淡风。 烟日，更感到眼前一片萧索
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判断依次填入下面两句中横线处的语句，
与上下文语意连贯、音节和谐的一组。
1.每逢深秋时节， 、松竹山茶，色彩
绚丽，美景尽览。
2.远眺群山环抱， ；近看小河流水，
茶园葱绿，松竹并茂。
①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫
D
②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫
③白云缭绕，层林迭翠
④层林迭翠，白云缭绕
A.①③，B.①④，C.②③，D.②④。
“寻常”对数词 “七十”，用的是它本来具 有的数量方面的含义，而诗中用的却是它副 词方面的意义。这就是“借义对”。
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4、流水对 前后两句意义相连。 例： 野火烧不尽，春风吹又生。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
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“诗歌排序”练习 第一步，“韵脚” （如有五个韵脚，意味着全诗首句入韵） 第二步，八句诗组成四“联”。 第三步，平仄规则(对句句尾字为平声字)， 确定出句和对句的顺序 第四步，对仗两联：“颔联”或“颈联”。 第五步，依据诗歌内容，排出顺序，并检 验格律。
唐诗的发展可以分为四个时期： • １、初唐，指唐帝国建立至玄宗开元中。 初唐四杰（王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王）、陈
子昂 • ２、盛唐，指开元到代宗大历这个时期。 “王孟”、“高岑”、王昌龄、“李杜” • ３、中唐，指大历至文宗太和的50多年间。 白居易、“韩柳”、孟郊、贾岛、刘禹锡、李贺 • 4、晚唐，即由太和至唐末。 “小李杜”（李商隐，杜牧）
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学习近体诗形式特点
山居秋暝
1、古代诗歌分“古诗”（古体诗）、 “近体诗”、“词曲” 三类，近体诗又有
王维 “律诗” 、“绝句”之分，本诗八句，每
首 空山新雨后， 句五字，是五言律诗。
联 天气晚来秋。
2、律诗每首四联，依次称为“首联”、
对颔 仗联
明月松间照， “颔联”、“颈联”、“尾联”。每联的
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播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性 制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你 时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去 这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！世上本无移 是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！亿万财富不是存在银行里，而是产生在人的思想里。你没找到路，不等于 什么，你必须知道现在应该先放弃什么！命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机人人都有两个 一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己， 1、烦恼的时候，想一想到底为什么烦恼，你会发现其实都不是很大的事，计较了，就烦恼。我们要知道，所有发生的一切都是该发生的，都是因缘。顺利的就感恩，不顺 渡寒潭，雁过而潭不留影；风吹疏竹，风过而竹不留声。”修行者的心境，就是“过而不留”。忍得住孤独；耐得住寂寞；挺得住痛苦；顶得住压力；挡得住诱惑；经得起 子；担得起责任；1提得起精神。闲时多读书，博览凝才气；众前慎言行，低调养清气；交友重情义，慷慨有人气；困中善负重，忍辱蓄志气；处事宜平易，不争添和气； 泊且致远，修身立正气；居低少卑怯，坦然见骨气；卓而能合群，品高养浩气淡然于心，自在于世间。云淡得悠闲，水淡育万物。世间之事，纷纷扰扰，对错得失，难求完 反而深陷于计较的泥潭，不能自拔。若凡事但求无愧于心，得失荣辱不介怀，自然落得清闲自在。人活一世，心态比什么都重要。财富名利毕竟如云烟，心情快乐才是人生 在路上，在脚踏实地的道路上；我们的期待在哪里？在路上，在勤劳勇敢的心路上；我们的快乐在哪里？在路上，在健康阳光的大道上；我们的朋友在哪里？在心里，在真 钟，对自己负责；善于发现看问题的角度；不满足于现状，别自我设限；勇于承认错误；不断反省自己，向周围的成功者学习；不轻言放弃。做事要有恒心；珍惜你所拥有 学会赞美；不找任何借口。与贤人相近，则可重用；与小人为伍，则要当心；只满足私欲，贪图享乐者，则不可用；处显赫之位，任人唯贤，秉公办事者，是有为之人；身 则可重任；贫困潦倒时，不取不义之财者，品行高洁；见钱眼开者，则不可用。人最大的魅力，是有一颗阳光的心态。韶华易逝，容颜易老，浮华终是云烟。拥抱一颗阳光 随缘。心无所求，便不受万象牵绊；心无牵绊，坐也从容，行也从容，故生优雅。一个优雅的人，养眼又养心，才是魅力十足的人。容貌乃天成，浮华在身外，心里满是阳 飞，心随流水宁。心无牵挂起，开阔空净明。幸福并不复杂，饿时，饭是幸福，够饱即可；渴时，水是幸福，够饮即可；裸时，衣是幸福，够穿即可；穷时，钱是幸福，够 畅即可；困时，眠是幸福，够时即可。爱时，牵挂是幸福，离时，回忆是幸福。人生，由我不由天，幸福，由心不由境。心是一个人的翅膀，心有多大，世界就有多大。很 的环境，也不是他人的言行，而是我们自己。人心如江河，窄处水花四溅，宽时水波不兴。世间太大，一颗心承载不起。生活的最高境界，一是痛而不言，二是笑而不语。 人生的幸福在于祥和，生命的祥和在于宁静，宁静的心境在于少欲。无意于得，就无所谓失去，无所谓失去，得失皆安谧。闹市间虽见繁华，却有名利争抢；田园间无争， 和升平，最终不过梦一场。心静，则万象皆静。知足者常在静中邂逅幸福。顺利人生，善于处理关系；普通人生，只会使用关系；不顺人生，只会弄僵关系。为人要心底坦 脑清醒，不为假象所惑。智者，以别人惨痛的教训警示自己；愚者，用自己沉重的代价唤醒别人。对人多一份宽容，多一份爱心；对事多一份认真，多一份责任；对己多一 长，志不可满，乐不可极，警醒自己。静能生慧。让心静下来，你才能看淡一切。静中，你才会反观自己，知道哪些行为还需要修正，哪些地方还需要精进，在静中让生命 觉悟。让心静下来，你才能学会放下。你放下了，你的心也就静了。心不静，是你没有放下。静，通一切境界。人与人的差距，表面上看是财富的差距，实际上是福报的差 实际上是人品的差距；表面上看是气质的差距，实际上是涵养的差距；表面上看是容貌的差距，实际上是心地的差距；表面上看是人与人都差不多，内心境界却大不相同， 很重要的一件事。因为当一个人具有感恩的心，心会常常欢喜，总是觉得很满足，一个不感恩不满足的人，总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人，会觉得自己很幸运， 这样一想、一感恩，就变得很快乐。这种感恩的心，对自己其实是有很大利益。压力最大的时候，效率可能最高；最忙碌的时候，学的东西可能最多；最惬意的时候，往往 太阳就要光临。成长不是靠时间，而是靠勤奋；时间不是靠虚度，而是靠利用；感情不是靠缘分，而是靠珍惜；金钱不是靠积攒，而是靠投资；事业不是靠满足，而是靠踏 件事。因为当一个人具有感恩的心，心会常常欢喜，总是觉得很满足，一个不感恩不满足的人，总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人，会觉得自己很幸运，有时候其实 一感恩，就变得很快乐。这种感恩的心，对自己其实是有很大利益。压力最大的时候，效率可能最高；最忙碌的时候，学的东西可能最多；最惬意的时候，往往是失败的开 光临。成长不是靠时间，而是靠勤奋；时间不是靠虚度，而是靠利用；感情不是靠缘分，而是靠珍惜；金钱不是靠积攒，而是靠投资；事业不是靠满足，而是靠踏实。以平 在危险面前，平常心就是勇敢；在利诱面前，平常心就是纯洁；在复杂的环境面前，平常心就是保持清醒智慧。平常心不是消极遁世，而是一种境界，一种积极的人生。不 一个有价值的人而努力。命运不是机遇，而是选择；命运不靠等待，全靠争取。成熟就是学会在逆境中保持坚强，在顺境时保持清醒。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你 要外来的赞许时，心灵才会真的自由。你没那么多观众，别那么累。温和对人对事。不要随意发脾气，谁都不欠你的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发现其实那都不 交。人有绝交，才有至交学会宽容伤害自己的人，因为他们很可怜，各人都有自己的难处，大家都不容易。学会放弃，拽的越紧，痛苦的是自己。低调，取舍间，必有得失 错误面前没人爱听那些借口。慎言，独立，学会妥协的同时，也要坚持自己最基本的原则。付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多过去的事情可以不忘记，但一定 作一个最好的打算和最坏的打算。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。不说谎话，因为总有被拆穿的一天。别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的 学习。不管学习什么，语言，厨艺，各种技能。注意自己的修养，你就是孩子的第一位老师。孝顺父母。不只是嘴上说说，即使多打几个电话也是很好的。爱父母，因为他 爱的最无私的人。
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2、宽对 词性同类相对。
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。
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3、借对 一个词有两个意义，诗人在诗中用
的是甲义，但是同时借用它的乙义来与 另一词相为对仗，这叫借对。
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如杜甫《曲江》诗：
借债寻常行处有， 人生七十古来稀。 “寻常”： 1“平常”,副词 2“八尺为寻，倍寻为常”，数量词。
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小试身手 一、
A：1235 B：C
①一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
（唐·杜牧《过华清宫》，绝句）
②熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
（唐·李白《梦游天姥吟留别》，古体诗）
③西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
（唐·张Leabharlann Baidu和《渔歌子》，词）
④竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（宋·苏轼《惠崇春江晚景》，绝句）。
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声情并茂
——押韵与平仄
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学习重点：
1、了解基本的押韵、平仄知识。 2、进一步认识汉语的特点和掌握汉 语的发音。
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工具箱
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古体诗（古诗 古风）
旧诗 (古典
近体诗
绝句 五言 七言
诗歌) （格律诗）
诗
五言
歌
词曲
律诗
七言
新诗(现代诗歌)
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唐诗发展概况
A 月“落”枝头，有动感。 “明”“园”不合当时场景，“上”太普通、 缺乏动感。
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③ C
船“横”浦口，有动感。船随水轻荡，形象。 其他的没有这种形态感。 ④
D “一声”与“数只”相对，声音清晰明亮，穿 透力强。 其他的缺乏美感，也对不上“数只”。
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同步练习
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选择在下面一首七律中的横线处应填入的
平平仄仄仄平平
3、“柳条折尽花飞尽”判 断应该先写“柳条”，后写 “杨花”，判定应先A后C。
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二、 2、 梨花院落溶溶月， 花＋处所＋形态＋自然景物 柳絮池塘淡淡风。
B榆英临窗片片雪 花＋动作＋形态＋自然景物 C带水芙蓉点点雨” 动作＋花＋形态＋自然景物 D丁香初绽悠悠云” 花＋动作＋形态＋自然景物
几日寂寥伤酒后， 景象。我写好一封信，想寄
一番萧索禁烟中。 给她，但不知如何才能够送
鱼书欲寄何由达？ 到？到处都是高山远水的阻
水远山长处处同。
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隔，此信可能送到，彼此的 思念之情是相同的！
3.①夏日六言(其三) [宋] 陆游
D 清风“拂”面，轻柔、生动。 “吹”缺乏美感， “掠、袭”太猛烈。 ②
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“1、3、5不论，2、4、6分明” 注： 第一、三、五字的平仄可以不拘， 第二、四、六字的平仄必须分明。 第七字也是要求分明的。
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对仗 对仗就是对偶。 律诗中比较严格： 字数相等，字义、词类、平仄都相对。
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对仗类型 1、工对 词类相同，词意同类。 例：
晓 战 随 金 鼓，
宵 眠 抱 玉 鞍。
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1、什么叫押韵
注意： 押韵的“韵”与韵母的不同
押韵的“韵”与“韵母”不完全相同， 凡韵腹相同或相近的（如果有韵尾，韵尾 也要相同），都属于同一个“韵”。就是 说韵头可以不管，只要韵腹、韵尾相同都 算同一个韵。
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2、什么叫“合辙”？ 戏曲界习惯上把戏曲唱词中的
“韵”叫做“辙”。合辙指的就是押韵。
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3、绝句和律诗的押韵
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书湖阴先生壁
[宋]王安石
茅檐常扫净无苔，(tái) 花木成蹊手自栽。(zāi)
一水护田将绿绕，
两山排闼送青来。 (lái)
注意:绝句一般第三句不押韵, 第一句可押可不押
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送魏大将军
(唐) 陈子昂
匈奴犹未灭，魏将复从戎。 怅别三河道，言追六郡雄。 雁山横代北，狐塞接云中。 勿使燕然上，惟留汉将功。
上句叫“出句”，下句叫“对句”。
清泉石上流。
对颈 仗联
竹喧归浣女，
3、中间两联必须对仗。
莲动下渔舟。
4、凡双数句都必须押韵（首句可压可 不压）一般压平声韵，一韵到底，不可换
随意春芳歇， 韵。如本诗的“秋”、“流”、“舟”、
尾 联
王孙自可留。 “留”。
5、每句各字的平仄有严格要求，特别
是2、4、6字的平仄不得随意变更
诗中“戎”“雄”“中”“功”同韵且均 为平声字，全诗偶数句入韵。
注意:第1句可押可不押，若不押则限用仄 声字；第2、4、6、8句一定要押，平声韵； 其它奇数句最后一字限用仄声字。
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4、什么叫平仄？
“平”就是平声(包括阴平、阳平) “仄”就包括上、去、入三声。
作用： 平仄两声在诗歌中交错出现，就能使
⑤床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
（唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》，古体诗）
⑥念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
（宋·柳永《雨霖铃》，词）。
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二、
1、垂、飞、归：韵脚字
1、
所以，“尽”在第三句。
杨柳青青着地垂， 杨花漫漫搅天飞。
2、杨柳青青着地垂
柳条折尽花飞尽， 平仄平平仄仄平
借问行人归不归。 杨花漫漫搅天飞
最贴切的句子。
江中看月作（清·袁枚）
江风送月海门东，人到江心月正中。
B
，一船鸡犬欲腾空。
帆如云气吹将灭，灯近银河色不红。
如此宵征信奇绝，三更三点水精宫。
A.半树佛花香易散B.万里鱼龙争照影 C.二月郊行最有情D.三千组练挥银刀
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判断依次填入下面两句中横线处的语句， 与上下文语意连贯、音节和谐的一组。 1.每逢深秋时节， 、松竹山茶，色彩 绚丽，美景尽览。 2.远眺群山环抱， ；近看小河流水， 茶园葱绿，松竹并茂。 ①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫 ②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫 ③白云缭绕，层林迭翠 ④层林迭翠，白云缭绕 A.①③，B.①④，C.②③，D.②④。
声调多样化，达到“和谐”的音韵效果。
注意:没有平仄限制的诗不能称做近体诗或 格律诗，平仄是近体诗最重要的格律因素。
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5、诗歌的平仄格式 一、平仄声古代和现代是不同的。
二、平仄在句内须交替相间。
以五言为例： 凡第一个节奏用“平平”，则第二个节奏必 须用“仄仄”，第三个节奏又要用“平”，
反之，第一个节奏用“仄仄”第二个节奏必 须用“平平”，第三个节奏就要用“仄”。
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二、
坐在油壁香车里的美丽
2、
女子再也见不到了，她就像
寓意
巫山峡谷上的云，行踪不定。
晏殊（宋） 油壁香车不再逢，
院落里，梨花沐浴在如水一 般的月光之中；池塘边，阵 阵微风吹来，柳絮在空中飞
峡云无迹任西东。 舞。这几天寂寞得很，喝多
梨花院落溶溶月， 了酒伤了身体，又是寒食禁
柳絮池塘淡淡风。 烟日，更感到眼前一片萧索
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判断依次填入下面两句中横线处的语句，
与上下文语意连贯、音节和谐的一组。
1.每逢深秋时节， 、松竹山茶，色彩
绚丽，美景尽览。
2.远眺群山环抱， ；近看小河流水，
茶园葱绿，松竹并茂。
①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫
D
②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫
③白云缭绕，层林迭翠
④层林迭翠，白云缭绕
A.①③，B.①④，C.②③，D.②④。
“寻常”对数词 “七十”，用的是它本来具 有的数量方面的含义，而诗中用的却是它副 词方面的意义。这就是“借义对”。
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4、流水对 前后两句意义相连。 例： 野火烧不尽，春风吹又生。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
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“诗歌排序”练习 第一步，“韵脚” （如有五个韵脚，意味着全诗首句入韵） 第二步，八句诗组成四“联”。 第三步，平仄规则(对句句尾字为平声字)， 确定出句和对句的顺序 第四步，对仗两联：“颔联”或“颈联”。 第五步，依据诗歌内容，排出顺序，并检 验格律。
唐诗的发展可以分为四个时期： • １、初唐，指唐帝国建立至玄宗开元中。 初唐四杰（王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王）、陈
子昂 • ２、盛唐，指开元到代宗大历这个时期。 “王孟”、“高岑”、王昌龄、“李杜” • ３、中唐，指大历至文宗太和的50多年间。 白居易、“韩柳”、孟郊、贾岛、刘禹锡、李贺 • 4、晚唐，即由太和至唐末。 “小李杜”（李商隐，杜牧）
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学习近体诗形式特点
山居秋暝
1、古代诗歌分“古诗”（古体诗）、 “近体诗”、“词曲” 三类，近体诗又有
王维 “律诗” 、“绝句”之分，本诗八句，每
首 空山新雨后， 句五字，是五言律诗。
联 天气晚来秋。
2、律诗每首四联，依次称为“首联”、
对颔 仗联
明月松间照， “颔联”、“颈联”、“尾联”。每联的
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播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性 制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你 时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去 这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！世上本无移 是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！亿万财富不是存在银行里，而是产生在人的思想里。你没找到路，不等于 什么，你必须知道现在应该先放弃什么！命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机人人都有两个 一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己， 1、烦恼的时候，想一想到底为什么烦恼，你会发现其实都不是很大的事，计较了，就烦恼。我们要知道，所有发生的一切都是该发生的，都是因缘。顺利的就感恩，不顺 渡寒潭，雁过而潭不留影；风吹疏竹，风过而竹不留声。”修行者的心境，就是“过而不留”。忍得住孤独；耐得住寂寞；挺得住痛苦；顶得住压力；挡得住诱惑；经得起 子；担得起责任；1提得起精神。闲时多读书，博览凝才气；众前慎言行，低调养清气；交友重情义，慷慨有人气；困中善负重，忍辱蓄志气；处事宜平易，不争添和气； 泊且致远，修身立正气；居低少卑怯，坦然见骨气；卓而能合群，品高养浩气淡然于心，自在于世间。云淡得悠闲，水淡育万物。世间之事，纷纷扰扰，对错得失，难求完 反而深陷于计较的泥潭，不能自拔。若凡事但求无愧于心，得失荣辱不介怀，自然落得清闲自在。人活一世，心态比什么都重要。财富名利毕竟如云烟，心情快乐才是人生 在路上，在脚踏实地的道路上；我们的期待在哪里？在路上，在勤劳勇敢的心路上；我们的快乐在哪里？在路上，在健康阳光的大道上；我们的朋友在哪里？在心里，在真 钟，对自己负责；善于发现看问题的角度；不满足于现状，别自我设限；勇于承认错误；不断反省自己，向周围的成功者学习；不轻言放弃。做事要有恒心；珍惜你所拥有 学会赞美；不找任何借口。与贤人相近，则可重用；与小人为伍，则要当心；只满足私欲，贪图享乐者，则不可用；处显赫之位，任人唯贤，秉公办事者，是有为之人；身 则可重任；贫困潦倒时，不取不义之财者，品行高洁；见钱眼开者，则不可用。人最大的魅力，是有一颗阳光的心态。韶华易逝，容颜易老，浮华终是云烟。拥抱一颗阳光 随缘。心无所求，便不受万象牵绊；心无牵绊，坐也从容，行也从容，故生优雅。一个优雅的人，养眼又养心，才是魅力十足的人。容貌乃天成，浮华在身外，心里满是阳 飞，心随流水宁。心无牵挂起，开阔空净明。幸福并不复杂，饿时，饭是幸福，够饱即可；渴时，水是幸福，够饮即可；裸时，衣是幸福，够穿即可；穷时，钱是幸福，够 畅即可；困时，眠是幸福，够时即可。爱时，牵挂是幸福，离时，回忆是幸福。人生，由我不由天，幸福，由心不由境。心是一个人的翅膀，心有多大，世界就有多大。很 的环境，也不是他人的言行，而是我们自己。人心如江河，窄处水花四溅，宽时水波不兴。世间太大，一颗心承载不起。生活的最高境界，一是痛而不言，二是笑而不语。 人生的幸福在于祥和，生命的祥和在于宁静，宁静的心境在于少欲。无意于得，就无所谓失去，无所谓失去，得失皆安谧。闹市间虽见繁华，却有名利争抢；田园间无争， 和升平，最终不过梦一场。心静，则万象皆静。知足者常在静中邂逅幸福。顺利人生，善于处理关系；普通人生，只会使用关系；不顺人生，只会弄僵关系。为人要心底坦 脑清醒，不为假象所惑。智者，以别人惨痛的教训警示自己；愚者，用自己沉重的代价唤醒别人。对人多一份宽容，多一份爱心；对事多一份认真，多一份责任；对己多一 长，志不可满，乐不可极，警醒自己。静能生慧。让心静下来，你才能看淡一切。静中，你才会反观自己，知道哪些行为还需要修正，哪些地方还需要精进，在静中让生命 觉悟。让心静下来，你才能学会放下。你放下了，你的心也就静了。心不静，是你没有放下。静，通一切境界。人与人的差距，表面上看是财富的差距，实际上是福报的差 实际上是人品的差距；表面上看是气质的差距，实际上是涵养的差距；表面上看是容貌的差距，实际上是心地的差距；表面上看是人与人都差不多，内心境界却大不相同， 很重要的一件事。因为当一个人具有感恩的心，心会常常欢喜，总是觉得很满足，一个不感恩不满足的人，总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人，会觉得自己很幸运， 这样一想、一感恩，就变得很快乐。这种感恩的心，对自己其实是有很大利益。压力最大的时候，效率可能最高；最忙碌的时候，学的东西可能最多；最惬意的时候，往往 太阳就要光临。成长不是靠时间，而是靠勤奋；时间不是靠虚度，而是靠利用；感情不是靠缘分，而是靠珍惜；金钱不是靠积攒，而是靠投资；事业不是靠满足，而是靠踏 件事。因为当一个人具有感恩的心，心会常常欢喜，总是觉得很满足，一个不感恩不满足的人，总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人，会觉得自己很幸运，有时候其实 一感恩，就变得很快乐。这种感恩的心，对自己其实是有很大利益。压力最大的时候，效率可能最高；最忙碌的时候，学的东西可能最多；最惬意的时候，往往是失败的开 光临。成长不是靠时间，而是靠勤奋；时间不是靠虚度，而是靠利用；感情不是靠缘分，而是靠珍惜；金钱不是靠积攒，而是靠投资；事业不是靠满足，而是靠踏实。以平 在危险面前，平常心就是勇敢；在利诱面前，平常心就是纯洁；在复杂的环境面前，平常心就是保持清醒智慧。平常心不是消极遁世，而是一种境界，一种积极的人生。不 一个有价值的人而努力。命运不是机遇，而是选择；命运不靠等待，全靠争取。成熟就是学会在逆境中保持坚强，在顺境时保持清醒。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你 要外来的赞许时，心灵才会真的自由。你没那么多观众，别那么累。温和对人对事。不要随意发脾气，谁都不欠你的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发现其实那都不 交。人有绝交，才有至交学会宽容伤害自己的人，因为他们很可怜，各人都有自己的难处，大家都不容易。学会放弃，拽的越紧，痛苦的是自己。低调，取舍间，必有得失 错误面前没人爱听那些借口。慎言，独立，学会妥协的同时，也要坚持自己最基本的原则。付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多过去的事情可以不忘记，但一定 作一个最好的打算和最坏的打算。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。不说谎话，因为总有被拆穿的一天。别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的 学习。不管学习什么，语言，厨艺，各种技能。注意自己的修养，你就是孩子的第一位老师。孝顺父母。不只是嘴上说说，即使多打几个电话也是很好的。爱父母，因为他 爱的最无私的人。
WSH
2、宽对 词性同类相对。
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。
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3、借对 一个词有两个意义，诗人在诗中用
的是甲义，但是同时借用它的乙义来与 另一词相为对仗，这叫借对。
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如杜甫《曲江》诗：
借债寻常行处有， 人生七十古来稀。 “寻常”： 1“平常”,副词 2“八尺为寻，倍寻为常”，数量词。
WSH
小试身手 一、
A：1235 B：C
①一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
（唐·杜牧《过华清宫》，绝句）
②熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
（唐·李白《梦游天姥吟留别》，古体诗）
③西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
（唐·张Leabharlann Baidu和《渔歌子》，词）
④竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（宋·苏轼《惠崇春江晚景》，绝句）。