学规范见行动演讲稿

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学规范见行动演讲稿

篇一：学规范见行动演讲稿

学规范见行动演讲稿

尊敬的老师.亲爱的同学:

大家好！

今天我演讲的题目是:《》。

说到《小学生守则》,大家都不陌生,就是我们小学生必须做到的十条规定.遵守《小学生守则》,说起来,倒是很容易,可是,我们想一想,有多少人做到了呢?就以遵守校纪校规来说吧.

每个少先队员每天是否佩带好红领巾？和别人说话时是否使用文明用语,见到老师是否主动敬礼问好.在课堂内外,是否不打架,说脏话?在校外对人是否有礼貌,是否讲究卫生```这些问题,是值得我们每位同学深思的.想一想,我们如果做好了这几点,我们的社会和学校就会处处充满和谐,我们的人生就会继续向前迈进,反之,我们的人生,学校.社会将会出现什么样的情况?

走在路上，我们要遵守交通法规：红灯停，绿灯行，车辆行人靠右走等等，因为违反交通法规就可能发生交通事

故，造成人员伤亡；参加各类比赛，我们要遵守有关的竞赛规则，因为违反竞赛规则就要受到处罚，严重的甚至会失去参赛资格；人们在生活中，必须遵守国家的法律法规，因为违法犯罪就要受到法律的制裁。总之，在社会中，人们必须用相关的规范约束自己的思想言行，才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。

同样，我们小学生也要用相关的规范来管理和约束自己的思想和言行，这就是《小学生守则》。《小学生守则》对我们学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求。《小学生守则》对我们树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心的健康发展起着重要的作用。作为小学生，我们要把《小学生守则》的要求“牢记于心，实践于行”。“从我做起，从小事做起”，提高明辨是非、区分善恶的能力，提高道德选择与行为评价的能力，培养有合作意识、创新意识，逐渐把《小学生守则》变成自己的自觉行动，养成遵规守纪、诚实守信、关爱他人、勤劳节俭、安全自护等良好的道德行为习惯，全面提高思想道德水平。

学先进见行动演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家好！首先，我要非常感谢组织者给我这个宝贵的机会来进行演讲。今天，我想和大家分享的主题是“学先进见行动”。

现如今，我们生活在一个信息爆炸的时代。每天，我们都面临着大量的信息冲击，创新的科技产品不断涌现，新的知识领域也在不断膨胀。与此同时，社会的发展也对我们提出了更高的要求。作为一名学生，我们不能被动地接受外界的影响，我们需要积极主动地学习先进的知识和技能，并将其转化为实际行动，为社会进步做出贡献。

首先，作为学生，学习先进的知识和技能是我们日常学习的重要内容。在传统的教育体系中，我们接触到的知识往往都是经过筛选和整理的，但随着社会的发展，这些知识可能已经不再足够。我们需要自己主动去获取最新、最先进的知识。这可以通过多种方式来实现，比如参加各种学术讲座、读相关的领域书籍、关注前沿科技媒体等等。只有不断学习并将所学应用到实践中，我们才能够跟上时代的步伐。

其次，学习先进的知识和技能也需要我们具备良好的学习能力和创新思维。在这个高速发展的时代，知识的更新速度越来越快，我们需要具备快速学习的能力，才能适应未来的发展。我们要注重培养自己的学习能力，提高学习效率，善于总结经验，善于思考，善于创新。创新是驱动社会进步的重要力量，我们要学会打破陈规旧习，勇于尝试新的思维和方法，积极创造和创新。

而将学习的先进知识转化为实际行动，则需要我们勇于实践和付诸

实践。学习的目的不仅仅是为了增加知识，更重要的是能够将所学到

的东西应用到实际生活中去，为社会发展做出自己的贡献。每个人都

学规矩发言稿

尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我感到非常荣幸能够站在这里向大家发表一篇关于学规矩的演讲。学规矩作为一项重要的教育形式，是我们在校园中必须遵守的规则。它既涉及我们个人的行为修养，也与校园管理和集体荣誉息息相关。通过学规矩的执行，我们能够建立起一个有秩序、和谐、进步的学校环境。

首先，让我谈谈为什么要制定学规矩。

作为一个学生，我们的身心发展还不成熟，往往缺乏自我管控的能力。因此，学校需要制定学规矩，以约束我们的行为，培养我们良好的生活习惯和行为规范。学规矩的制定，可以帮助我们倡导良好的学风，激发学习兴趣，提高学习效果。它使我们能够在各种环境下，清楚知道哪些行为是可以做的，哪些行为是不可以做的，从而减少矛盾、纠纷和冲突的发生。学校还可以通过学规矩来促进学生之间的互助合作，加强集体的凝聚力和荣誉感。

接下来，我将谈谈学规矩的具体内容。

首先是学习方面的规范。作为一名学生，我们的首要任务就是学习。学校要求我们按时到校，按时上课。我们要遵守课堂纪律，专心听讲，积极参与。我们要尊重老师，尊重学习资源，

不得夺取、乱用他人学习资源，如作业、参考书等。我们要按时完成作业，诚实守信，不作弊、抄袭。同时，学校还要求我们爱护学校设施，保持教室、图书馆、实验室等公共场所的整洁和安静。这些规定都是为了提高学习效果，营造良好的学习氛围。

其次是生活方面的规范。在校园生活中，我们要注重个人卫生。要保持自己的着装整洁、食品卫生、环境清洁。我们要讲究公共秩序，如排队、不插队、不推搡等。我们应该彼此尊重，不歧视他人，不欺负弱小，遵循基本的人际交往规则。我们还应该遵守交通规则，不乱扔垃圾，爱护花草树木。这些规定是为了培养我们良好的生活习惯，提高我们的生活品质。

行为规范演讲稿15篇

行为规范演讲稿15 篇

行为规范演讲稿1

老师、同学们：

大家好！

纪律和规则在我们的平常工作、学习和生活中是必不行少

的。作为在校学生，处在向迈进社会过渡的期间，有无数的纪律

和规则告诉我们什么该做和什么不该做。

我认为，假如每个学生都能加入自律的队列，就会发现四周的事物、环境就会大不相同。

自律其实不单对我们此刻的学习有利，当我们结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现，自律对我们在此后社会上的工作和生活上也有很大的影响。

当我们仍是学生时，犯了错误我们能够有从头开始的时机，

但是在社会上我们一定为自己的每一次失误或许错误负责，肩负结果，这使得自律的作用更为显然。所以，让我们相互监察，做

到自觉自律，为我们此刻的学习创立一个更好的环境，为我们在未来的工作和生活中养成优异的习惯打下基础。

新的一天里，我们要面对徐徐升起的旭日持续朝着自己的目

标行进，今日的奋斗就是为了明日的成功。

为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的法律，相同

的，我们想成为一个合格的学生在学校最基本的就是恪守《中小学生守则》和《中学生平常行为规范》，恪守学校校规，这对我们养成优异的习惯特别重要。

从小，父亲母亲就教育我们要诚实，要敢于吃苦，做事要有毅力。他们教我们如何与四周的人相处，如何对他人有礼貌。但是，随

着年纪的增加，光阴的流逝带走了童年的乐趣，我们逐渐长大，

变得成熟了，想法自然也就多了。

我们抚躬自问，看看《中小学行为守则》和《中学生的平常

行为规范》，你、我、他、她，谁能完整做到呢？是的，或许你

会说：“每一个人都不行能是完满的”，但假如我们不努力去做，我们怎么能成为合格的中学生呢？

学守则见行动演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！我今天要和大家分享“学守则见行动”的主题演讲。学守则是我们学校提倡的一种行为规范，而行动则是守则的具体体现。那么，学守则见行动意味着什么呢？

首先，学守则是我们学习的基本准则。学习是我们每个学生的首要任务，因此遵守学校的学守则是我们应尽的义务。学习守则体现在我们要认真听课，做好课堂笔记，主动完成作业，并对自己的学习进行反思和总结。我们还要尊重老师和同学，积极参与课堂讨论，勇敢发表自己的意见，相互帮助解决学习中遇到的问题。只有做好学习守则，我们才能在知识的海洋中快速成长，成为一名优秀的学生。

其次，守则不仅仅局限于学习，更包括了我们的品德修养。作为学生，我们要具备一定的道德素养，要懂得做人的道理。我们应该尊重师长，不说脏话，不打架斗殴，不欺负弱小。我们要待人真诚，友善待人，关心他人。守则还要求我们讲究卫生，保持自己的个人卫生和环境卫生。只有通过遵守守则，我们才能树立正确的价值观，赢得他人的尊重和好评。

除此之外，守则还鼓励我们积极参与社会活动，并且勇于承担责任。守则教会我们如何为他人着想，如何关心他人的需要。在校内外的各种社会实践活动中，守则要求我们主动参与并尽力去帮助那些需要帮助的人。我们要关注社会问题，关

心弱势群体，积极参与公益活动。只有通过行动，我们才能将学校的教育理念与社会实践相结合，真正成为一个有责任心、有担当的人。

学守则见行动，本身就是一种态度。它不仅仅是学校的要求，更是一个积极的人生态度。学守则见行动要求我们做到自律、自省、自主。我们要自律，要有自控力，不被外界的诱惑和干扰所左右。我们要自省，要时刻检讨自己的行为，不断进步。我们要自主，要主动选择正确的行为方式，树立正确的人生观和价值观。

行为规范演讲稿15篇_1

行为规范演讲稿15篇

行为规范演讲稿1

当我们走在干净整洁甬道上，当我们坐在整洁明亮的教室里，当我们在美丽的操场上尽

情游戏时，我们怎能不保护我们的校园，不养成良好的行为习惯。学校的一草一木，荣辱兴

衰都与我们息息相关，我们既然是学校的主人，就要时时发挥主人的作用，处处屡行主人的

职责，用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。同学们，养成良好的行为习惯，从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起, 让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们的芦台三小学的每一名学生都成

为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。

行为规范演讲稿2

各位老师、同学：

早上好！今天我国期下演讲的题目是：《规范行为习惯，自觉遵纪守法》。哲学家威廉·詹姆斯说：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。”可见，习惯在很大程度上决定着一个人的命运。

大家一定听说过这样的故事：20世纪60年代，苏联宇航员加加林，乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训，为什么加加林能脱颖而出，起决定作用的是一个偶然事件。原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发现，在进入飞船参观前，只有加加林一个人把鞋脱下来，只穿袜子进入座舱。就是这个细节，一下子赢得了罗廖夫的好感，感动了他。罗廖夫说：“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。”所以加加林的成功，得益于他良好的习惯。有人开玩笑说：成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们：好的习惯能

关于行为规范的演讲稿10篇

关于行为规范的演讲稿1

尊敬的老师、同学们：

古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。为什么呢？答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，

因此，是那个小小的坏习惯害了他。虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；学习时，养成正确的读书写字姿势；行走在大街上

时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座。

“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。

关于行为规范的演讲稿2

尊敬的学校领导、老师，在座的各位家长：

您好！

我是来自高一·五班的__。此刻，我深感荣幸，又非常激动。荣幸的是，学校给我这样一个难得的锻炼自己的机会；激动的是，我能在这里跟大家分享我在石室佳兴外国语学校的经历和感受。

初中我就在本校读书，学校育人目标是行为规范、思维活跃、志存高远、勇于创新。这深深地触动着我。对我影响最大的是"行为规范、志存高远".进入初中时，我并不是一名优秀的学生，但这两点却从生活行为规范、对未来设定目标方面让我一步步提升。这使我知道，我不能自甘平庸，我要为自己设定美好的未来，人生要有远大的目标；这也让我明白，只设定目标而不从现在规范自己的生活和学习行为，那目标也只是目标。学校老师还从"会生活、会学习、会健体、会审美、会合作、会创造"等方面全面提高我们的能力。

学规范见行动演讲稿范文

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我今天演讲的主题是“学规范见行动”。

在当今社会，随着科技的进步和时代的发展，我们的生活方式也在不断发生变化。然而，作为一名从事工作的人，我们不能只关注个人的发展，更要关注自己的行为规范。学会规范自己的行为，是我们每个人应该努力追求的目标。只有通过学规范见行动，我们才能在工作中取得更好的成绩，提高自己的竞争力。

首先，学规范，要求我们时刻保持良好的工作态度。在工作中，无论是对待自己的工作，还是对待同事和领导，我们都应该保持积极的态度。只有通过积极主动、认真负责的工作态度，才能更好地完成自己的工作任务，为团队的成功做出贡献。

其次，学规范，要求我们遵循职业规范。作为一名从事具体行业的人员，我们必须严格遵守相应的行业规范和道德准则。无论是对产品和服务的质量还是对用户利益的保护，我们都要遵守相关法律法规和政策要求，确保自己的行为合法合规。只有通过遵守职业规范，我们才能树立良好的职业形象，赢得他人的尊重和信任。

再次，学规范，要求我们注重团队合作。在现代社会，团队合作已成为各行各业中不可或缺的一部分。无论是在企业中，还是在社会组织中，我们都需要与他人进行合作，共同完成工作任务。学会规范

自己的行为，注重团队合作，能够更好地与他人协调一致，有效地实现团队的目标。

最后，学规范，要求我们持续学习与提升。在一个竞争激烈的社会中，我们不能停止学习和提升自己的能力。只有通过不断学习和提升，我们才能紧跟时代的步伐，适应社会的发展。学会规范自己的行为，注重个人素质的提高，能够更好地适应工作环境的变化，保持自身的竞争力。

行为规范演讲稿

行为规范演讲稿(通用15篇)

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在社会，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的行为规范演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

行为规范演讲稿1

尊敬的老师、同学们：

大家好！我是来自四年级三班的王靖博，今天，我演讲的题目是“养成良好习惯，做文明小学生”。

古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。

为什么呢？答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；学习时，养成正确的读书写字姿势；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座？？“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。

大家好！

择善从之，不善改之，习惯的养成往往是因为自己喜欢这么做。人喜欢习惯，因为造它的就是自己。那何尝不养成一个良好的习惯完

行规教育发言稿

尊敬的全体师生：

大家好！

我是XX学校的一名老师，今天很高兴能够在这里向大家宣讲学校的行规教育。我相信，只有明确了行为规范，才能够建立一个和谐、秩序的学校环境，更好地促进学生的健康成长。

首先，我想强调的是学校行规的重要性。学校行规不仅仅是一些红红绿绿的条条框框，更是对学生个人品德修养的一种要求。在校园中，我们需要遵守一些基本的行为准则，来维护学校秩序，保障每个学生的权益。行规的制定不仅要考虑到学校的运转情况，还应该反映社会的价值观和道德规范。只有这样，我们才能培养出品学兼优、品行端正的学生，为社会的发展做出贡献。

其次，我想讲一下学校行规的要点。首先，我们要明确校园的基本规范。比如，作为学生，我们应该遵守迟到不到早到的原则，尊重每一个老师和同学，保持良好的学习态度。我们要讲究卫生，保持整洁的校园环境，不乱扔垃圾，要保持安静，不在课堂上随意扰乱秩序。另外，我们还要遵守学校的禁令，比如禁止吸烟、酗酒等不良行为，禁止携带违禁物品入校。如果有学生发现同学有违反规定的行为，应该及时向老师或者班主任反映，做到及时制止，及时纠正。

另外，学校行规还要涉及到学生的学习生活。作为学生，我们

要按时到校上课，不旷课、不早退、不迟到。我们要积极参加各种学习活动，认真完成每一项任务。我们要尊重老师的教育方式，不干扰教师授课的秩序。我们要尊重知识，保护书籍和其他学习工具，不随意毁坏或浪费。另外，我们还要遵守考试纪律，不作弊，不传递答案。

同时，学校行规也包括了学生之间相处的规范。我们要互相尊重，不侮辱、不欺负、不歧视任何人，要保持友好和谐的校园氛围。我们要互相帮助，团结友爱，不排斥和孤立任何人。我们要学会合作，共同努力，共同进步。如果有同学遇到困难，我们应该积极提供帮助，共同度过难关。

学规范,讲规范演讲稿参考8篇

（经典版）

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编制时间：____年____月____日

序言

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2021学生行为规范演讲稿（精选5篇）

学生行为规范演讲稿

2021学生行为规范演讲稿（精选5篇）

演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在生活中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的2021学生行为规范演讲稿（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生行为规范演讲稿1

老师、同学们：

大家好！

纪律和规则在我们的日常工作、学习和生活中是必不可少的。作为在校学生，处在向迈进社会过渡的时期，有无数的纪律和规则告诉我们什么该做和什么不该做。

我认为，如果每个学生都能加入自律的行列，就会发现周围的事物、环境就会大不相同。

自律并不仅对我们现在的学习有益，当我们结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现，自律对我们在今后社会上的工作和生活上也有很大的影响。

当我们还是学生时，犯了错误我们可以有从头开始的机会，可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责，承担后果，这使得自律的作用更加明显。因此，让我们互相监督，做到自觉自律，为我们现在的学习创造一个更好的环境，为我们在未来的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。

新的一天里，我们要面对冉冉升起的朝阳继续朝着自己的目标前进，今天的奋斗就是为了明天的成功。

为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的法律，同样的，我们想成为一个合格的学生在学校最基本的就是遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校校规，这对我们养成良好的习惯非常重要。

从小，父母就教导我们要诚实，要敢于吃苦，做事要有毅力。他

们教我们如何与周围的人相处，如何对别人有礼貌。然而，随着年龄的增长，时光的流逝带走了童年的乐趣，我们渐渐长大，变得成熟了，想法自然也就多了。

行为规范演讲稿10篇

行为规范演讲稿1

老师们，同学们：

大家下午好!

大家一定知道走在路上，我们要遵守交通规则：红灯停，绿灯行，车辆行人靠右行，如果违反规定就有可能发生交通事故，造成伤亡;进行各类比赛，也要遵守有关的竞赛规则，犯规就要被罚，严重者将失去参赛资格。我们生活在一个大集体中，如果没有纪律约束，各行其是，我们的生活和学习将无法正常进行。俗话说：“无规矩不成方圆”。纪律是做好一切事情的保障。

这一学期已经过去大半，从总体来看，我们绝大部分同学能做到讲文明，守纪律。但同时我们也能感受到校园中仍存在着一些不和谐的音符，比如：课间休息时，仍有学生相互追逐，大声喧哗;集合做操时，有的同学站队拖拉，动作懒散。也许你从前表现不够理想?从前只是代表过去，证明不了现在和将来，现在我们是站在同一起跑线上的，不管以前是否优秀，那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己，打造自己。以新的行为规范要求自己：

我们对自己的要求要更高,以小学生行为规范严格要求自己,要认真学习《小学生守则》、《班级规章制度》，知道该做什么，不该做什么，努力养成各种好习惯。

(一)良好的学习习惯

1、课前。听铃声上课，上课铃一响，大家都要坐得端端正正，静静地等老师来上课。

2、上课。

听：上课认真听讲，老师提出的问题积极举手发言。

看：老师讲话看教师，老师写字看黑板，同学发言坐正听。读：书斜立，眼睛看，大声读。(训练：跟老师读，朗读，自己读，跟伙伴一起读。)写：手离笔尖一寸，胸离桌边一拳，眼离书本一尺。(写错了，擦干净、不乱写乱画)

行为规范，从我做起国旗下演讲稿范文（精选6篇）

行为规范，从我做起国旗下演讲稿

行为规范，从我做起国旗下演讲稿范文（精选6篇）

好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会一步步向前发展，演讲稿对我们的作用越来越大，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家收集的行为规范，从我做起国旗下演讲稿范文，欢迎阅读与收藏。

行为规范，从我做起国旗下演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我发言的主题是：行为规范从我做起。

古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面同学们，我们是祖国的未来，民族的希望，想成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义新人，我们必须遵守一定的行为准则和道德规范。做到文明礼貌，勤奋好学、明辨是非、区分善恶，不断完善和提高自己，不断追求崇高的人生境界。

同学们，我们正处在人生最美好最灿烂的时代，这也是我们成长过程中的一个险滩，在我们人生的花季里你思考过修养这个问题吗？你是愿意做一个粗鲁无知、卑劣低下的人呢，还是做一个谦和热情、彬彬彬有礼的人呢？相信所有的同学选择的都是后者，这就是有修养的人。

可是，在我们这个美丽的校园，也出现了一些不尽人意的地方。我们的的耳边少了礼貌用语，取代而之的是不堪入耳的脏话；平时的校园里少了勤学苦读的身影，多的是打闹和无聊的喧哗；校园的道路上、教室里垃圾时常可见，却无人肯弯腰；有多少学生又在课堂上无所事事，空度美好的光阴，这难道就是新世纪的学生应有的体现吗？

学规范、用规范演讲稿

演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在不断进步的时代，需要使用演讲稿的事情愈发增多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是店铺整理的学规范、用规范演讲稿，欢迎阅读与收藏。

学规范、用规范演讲稿1

各位好！

俗话说得好：没规矩，不成方圆。标准纪律是社会发展组成中不能缺乏的要素。仅有运用要求劝阻学生们的各种不良行为，培养学生们的良好的习惯，创建规范性的院校，才可以使校园内杜绝风险，健全大家的学习环境。

日常生活填满着标准，家中、院校、社会发展、国家，干了违规的事，就需要遭受处罚。因而，我们要从平时琐事学起，标准自身，以防迷失方向，最后损人不利己。

举个事例吧，校园内中，在课堂上，应当全神贯注，不不给力，决不能由于童年的松懈而导致一生的追悔。课堂教学上积极发言，胆大展现自身，放得开害羞，他人回应时不低声细语，嬉戏玩耍，给别人一定的自尊，自小标准自身。假如太过狂放不羁，很可能会对自身今后在社会发展上的发展趋势导致不好危害。

以前有那样一个故事：80年代，75位诺奖获奖者在法国巴黎聚会活动，有些人问在其中的一位：您在哪儿所高校、哪一个试验室学得了最重要的东西？出乎意料的是，这名学者回应说：是在幼儿园。在幼儿园学得哪些？这个人又问。学者回答：把自己的东西分一半给小伙伴们；并不是自身的东西不必拿；东西需放齐整；做不对事儿要深表歉意；要认真观察周边的自然界。从源头上而言，我学得的所有东西便是这种。听完学者得话，大家应当有一定的获得。好的习惯可以让人使用一生，人最压根的东西经常拥有非常大的使用价值，名人都不除外。柏拉图说过：标准是一种纪律，一种对开心和冲动的操纵。人的本性和贪欲必须一种规章制度去操纵，要不然便会像沒有河提的

行为规范演讲稿通用15篇

行为规范演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我演讲的主题是“行为规范”。

伴随着爆竹声声，你可否意识到自己又长了一岁，行为应该更加规范、文明程度应该更高了呢？遵守行为规范应从小事做起，但仅仅是过马路这一件小事，你有长进了吗？是否还是纯粹不看信号灯，瞧见前面没有车就直接过马路了呢？这值得我们好好反思。

信号灯，不仅仅是为了司机而设置，而是为了所有过十字路口的人和车设置的。所以，请你在过马路前，先规范一下自己的行为，按照背的最熟的“红灯停绿灯行”去做，在过马路这件事上是没有“浪费时间’’这一说的，我们要“宁等一分钟，不抢一秒钟’’。做一个有素质的中国好市民，向“中国式过马路’’说再见。

希望同学们可以做好这件小事，正所谓“一屋不扫，何以扫天下”？规范自己在过马路时的行为。“冰冻三尺，非一日之寒，如果在生活中可以做好每一件诸如此类的小事，你的行为定会规范！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

行为规范演讲稿2

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该怎么做。

但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。