共同描绘美好未来复习学案

共同描绘美好未来复习学案

一、学习目标：

情感.态度.价值观：立志为将来报效祖国、奉献社会而努力学习。

能力：体会理想的实现必须经过艰苦奋斗

知识：知道我国各族人民的共同理想

二、请大家自主复习课本知识，题号前标“▲”的要熟记。加油！（小组成员相互提问）

第一项目：1、理想分为哪几类？

▲2、现阶段，我国各族人民的共同理想是什么？它属于什么理想？

▲3、共同理想的实质和作用分别是什么？

▲4、怎样处理个人理想与共同理想的关系？

▲5、我国现代化建设“三步走”的发展战略是什么？（或实现共同理想的步骤是什么？）

6、什么是小康？

▲7、我国现在小康水平的特征是什么？

▲8、全面建设小康社会的奋斗目标是什么？（十六大）

9、党的十七大对全面建设小康社会提出的新的更高的要求是什么？

10、实现全面建设小康社会目标的现实意义是什么？（或全面建设小康社会的美好前景是什么?）▲11、全面建设小康社会的地位？

▲12、十八大全面建成小康社会的目标：经济持续健康发展，人民民主不断扩大，文化软实力显著增强，人民生活水平全面提高，资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。

第二项目：▲1、为什么理想的实现必须经过艰苦奋斗？（发扬艰苦奋斗精神的重要性）

2、当代青年的地位如何？

▲3、时代赋予当代青年的历史责任是什么？

▲4、我们中学生应该怎样发扬艰苦奋斗精神？

▲5、我们中学生在日常生活中怎样发扬艰苦奋斗？

▲6、新时期怎样认识艰苦奋斗精神？（新时期提倡艰苦奋斗精神的意义？）

【课内探究案】

【小组合作求共赢】

探究活动一：基础过关

1、下列对我国人民的共同理想认识不正确的是（）

A、符合我国社会主义初级阶段的基本国情；

B、反映了我国各族人民的根本利益和共同愿望

C、是团结全国人民共同奋斗的巨大精神动力；

D、我国人民的共同理想是实现共产主义社会。

2、2013年春节期间，从中央到各地狠刹浪费之风。由民间发起一场全国范围内的“光盘行动”，：多家餐厅都在倡导“净桌行动”、“光盘行动”，为顾客提供“半份菜”、“小份菜”、“热菜拼盘”以及免费打包等服务。对此，认识不正确的是（）

A. 这是由我国社会主义初级阶段的国情决定的

B. 艰苦奋斗就意味着过“苦行僧”的生活

C. 勤俭节约是中华民族的传统美德

D. “净桌行动”、“光盘行动”是一种绿色消费

3、今天，随着经济的发展，人们的生活水平有了较大提高。在这种情况下，我们提倡艰苦奋斗的目的是

①不能讲究吃穿，要过苦日子②反对铺张浪费和贪图享受

③培养艰苦创业的精神④弘扬伟大民族精神A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③④

4、如今经济发展了，生活条件好了，校园里开始出现了一些学生相互攀比、超前消费的现象。此有关专家认为，社会需要一个双向的“希望工程”，既让贫困的孩子能上学，又让富裕的孩子能吃苦，这是因为（）

①只要有艰苦奋斗的精神，任何事情都能办成

②艰苦奋斗是创造物质文明和精神文明的巨大动力

③任何事的成功和理想的实现，都是一个艰苦奋斗的过程

④艰苦奋斗作为一种精神，一种生活态度，是任何时候都要提倡的

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

5、“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”这句古训警示我们（）

Ａ．在不同的历史时期艰苦奋斗有不同的内容

Ｂ．只要发扬艰苦奋斗精神，事业就能成功

Ｃ．时刻要牢记并发扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德

Ｄ．艰苦奋斗精神是中华民族伟大精神的重要内容

探究活动二、典题训练

（一）中国梦

1、（2013东营市）近期，习近平总书记关于“中国梦”的深情阐述，引起全国人民的热切关注，实现中国梦成为当前人们热议的话题。东营市某初级中学九年级开展了“实现中国梦、青春勇担当”系列活动，号召全校同学参与进来。

活动一：绘制宏伟梦

九年级（1）班学生以“而今迈步从头越”为专题，制作微电影，以下是部分宣传内容。

2012年11月29日上午，中共中央总书记习近平参观《复兴之路》展览，他指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。并强调，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族复兴的梦想一定能实现。

东营市委在五届二次全会上提出了“两个率先”目标，即率先全面建成小康社会、率先建成生态文明典范城市。全委会指出，到2016年，全市达到省定全面小康指标，全面建成体现党的十八大要求、惠及全市人民的更高水平小康社会，基本构筑起生态文明典范城市格局。到2020年，全面建成生态文明典范城市。

【我思考】“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。你认为从全国到我市，“梦想”得以实现的“活水”源自哪里？（6分）

活动三：勇做追梦人

习近平总书记指出，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。九年级（3）班学生以“长风破浪会有时”为专题，组织开展实践活动，假如你是本次活动的策划者，请你完成以下任务。

【我行动】1．除该校学生组织的上述活动形式外，你还打算组织哪些实践活动？（2分）

2．既要“仰望星空”，又要“脚踏实地”。你如何脚踏实地投入到圆梦行动中？（4分）

变式训练1、（2013湛江中考）实现中华民族的伟大复兴，是每一个中华儿女的梦想。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时，发表的重要讲话再一次激发了全体中国人的强国梦。

【眺望“中国梦”】“中国梦”体现的是中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同愿望。

(1)在社会主义初级阶段，我国各族人民的“中国梦”是什么？（2分）

【畅想“中国梦”】“中国梦”凝聚着亿万人民对美好生活的无限期盼。期盼有更好的教育、更稳定的工作、更可靠的社会保障、更优美的环境。这些期盼勾勒出“中国梦”的生动轮廓，描绘出“中国梦”的共同底色，凝结出党和政府的奋斗目标。

(2)每个人的心目中都有一幅“中国梦”，请勾勒出你心目中“中国梦”的美好蓝图。（4分）

【给力“中国梦”】十八大报告指出，全党要增强道路自信、理论自信、制度自信。我们实现“中国梦”的信心比任何时候都更坚定，“中国号”巨轮承载着“中国梦”正乘风破浪，扬帆起航。（3）我们实现“中国梦”的信心来源有哪些？（6分）

【实现“中国梦’】实现“中国梦”，人人有责，人人受惠。

（4）作为祖国未来的建设者，你准备如何为实现“中国梦”而努力？（2分）

（二）：光盘行动

【2013衡阳】2．材料一：浪费之风务必狠刹。2013年1月17日，习近平同志在新华社《国内动态清样》第227期《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》做出重要批示：“联想到我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市低保人口以及其他为数众多的困难群众。各种浪费现象的严重存在，令人十分痛心。浪费之风务必狠刹!”要求我们大力弘扬中华民族优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念。努力使厉行节约，反对浪费在全社会蔚然成风。

材料三：近期来，衡阳市高校组织推动的“光盘行动”、厉行节约正在我们身边进行，该活动的主题是：从我做起，今天不剩饭。倡议我们在就餐后打包剩饭剩菜，“光盘”离开，形成人人节约粮食的好风气。

(1)“光盘行动”体现在新的历史时期我们要发扬中华民族的什么优良传统?(2分)

(2)“光盘行动”有利于建设哪“两型”社会?(2分)

(3)倡导“光盘行动有什么重要意义？(3分)

）(4)“光盘行动”，重在行动。请你就“光盘行动、厉行节约”写出3条倡议。

变式训练2、（2013莱芜中考）【光盘行动你我参与】

有一种公益叫做“光盘”。当前，从中央到地方都在狠刹奢靡之风，遏制“舌尖上的浪费”，民间也发起了“光盘行动”。你们学校围绕光盘行动，开展主题教育活动，请你参与其中。

我国近5年来粮食总产量情况（单位：万吨）

年份2008

年

2009

年

2010

年

2011

年

2012

年

粮食总产

量

52850 53082 54641 57121 58957

注：我国粮食人均占有量仅为发达国家的三分之一，作为世界人口最多的国家，粮食安全问

题始终是关系国计民生的头等大事。

（1）【数字分析】请你分析以上图表（含注）反映了什么信息？（2分）

（2）【原因探究】为什么从中央到地方都注意狠刹“舌尖上的浪费”？（6分）

海燕同学出示了一组从某学校食堂拍到的照片，同学们从照片中看到：在学校食堂的饭桌上、垃圾桶里，白花花的米饭，大堆大堆的剩菜随处可见。学生挑食剩下的尽是肉片，甚至整块红烧肉只咬了一小口就被扔了，鱼也只吃了半条就被“无情抛弃”。几乎每顿饭后，就餐的同学都能“制

造”出几大桶剩菜剩饭。

（3）【献计献策】请你针对上述情况向学校和同学各提两条合理化建议。（4分）