2018新冀教版三年级语文上册全册单元知识点汇总
三年级语文上册重点知识梳理1-8单元
第一单元:诗歌的魅力
在三年级语文上册的第一单元中,学生将学习诗歌的基本知识,包括
如何欣赏诗歌、诗歌的基本特征、诗歌的意境等等。这些内容对于学
生的语文素养和情感体验都具有重要意义。老师可以通过朗读优秀的
诗歌作品来激发学生对诗歌的兴趣,引导他们发现诗歌中所蕴含的美,提高他们的语文表达能力。
第二单元:成语故事
成语是汉语中的一种特殊词语,它们既来源于动物、植物、自然现象等,又有着深刻的文化内涵和历史意义。在这一单元中,学生将学习
一些常见的成语,并通过成语故事了解成语的来源和用法。老师可以
通过讲述成语的起源和故事来吸引学生,让他们在愉快的学习中掌握
更多的成语,提高语文表达能力。
第三单元:谚语故事
谚语是口头传统文学的一种形式,它简洁明了,具有深刻的智慧。在
这一单元中,学生将学习一些常见的谚语,并通过谚语故事了解谚语
的意义和用法。老师可以通过讲述谚语的故事和分析谚语的内涵来引
导学生,让他们在愉快的学习中掌握更多的谚语,提高语文表达能力。
第四单元:寓言故事
寓言是一种以虚构的动物或物品为主人公,用以寓教于乐的文学作品。在这一单元中,学生将学习一些经典的寓言故事,通过这些故事了解
寓言的结构和特点。老师可以通过讲述寓言故事的情节和分析故事的寓意来引导学生,让他们在愉快的学习中领略寓言的智慧,提高语文表达能力。
第五单元:识字技巧
在学习语文的过程中,识字是非常重要的一环。在这一单元中,学生将学习一些识字的技巧和方法,包括偏旁部首、结构规律、音形规律等。通过这些识字技巧的学习,学生能够更快、更准确地识字,为日后的阅读和写作打下良好的基础。
冀教版三年级语文上册基础知识介绍
第一单元基础知识
1、易读错的字
小锤、叩醒、斑斓、追着、深沉、似的、模糊、镇静、嬉笑、摇曳、喧嚷、扎进、饱胀、仿佛、衣裳、胸膛、舒坦、扇子、胸鳍、擦洗、收拢、手掌、隐蔽、称赞、掐掉、笑盈盈、红彤彤、一转眼、紫檀色、矢车菊、一步不落
2、易写错的字
追着、密林、花瓣、体验、感受、叩醒、斑斓、高寿、茄子、脖子、凶猛、镇静、威武、必须、仰卧、摇曳、喧嚷、身旁、须根、材料、展开、冒出、莲蓬、姿态、观察、收拢、迎接、手掌、隐蔽、紫檀色、红彤彤、矢车菊、惹人注意
3、课本中出现的四字词语
恍恍惚惚挨挨挤挤随风飘动一步不落一本正经一不留神惹人注意
4、课本中描写颜色的词语
梨黄洁白碧绿淡绿金黄葡萄灰茄子紫金灿灿红红的紫檀色半紫半黄半灰半百合色
5、近义词
访问—拜访深沉—低沉感受—感触密—稠追—赶体验—体会
辽远—遥远凶猛—凶悍镇静—冷静爱好—喜欢似乎—好像
笑盈盈—笑吟吟晚—迟摇曳—摇荡突然—忽然嬉笑—嬉闹
饱胀—饱满破裂—裂开舒坦—舒服本领—本事飘动—飘荡
姿态—姿势仿佛—好像
盛开—开放时节—时候称赞—称颂收拢—合拢隐蔽—隐藏徐徐—慢慢
6、反义词
深沉——高亢洁白——黝黑密——疏深——浅灿烂——昏暗镇静——慌张
爱好——讨厌沉静——喧闹模糊——清晰晚——早高——低喧嚷——安静
大胆——胆怯深——浅高——低饱胀——干瘪挨挨挤挤——稀稀拉拉
舒坦——难受柔软——坚硬破裂——完整开心——伤心称赞——嘲笑
收拢——张开隐蔽——暴露盛开——枯萎
7、多音字
更、似、模、觉、扎、佛、扇、落
8、含有修辞手法的句子
(1)让小锤去叩醒每一块山石,让画笔去访问每一片花瓣。(拟人)(2)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。(排比)
三年级上册语文第1-8单元的必背知识点总结
三年级上册语文第1-8单元的必背知识点总结三年级语文上册1-8单元的必背知识点可能会因版本不同而有所差异,以下是一份可能的总结:
古诗:
1.《所见》
2.《山行》
3.《赠刘景文》
4.《夜书所见》
课文:
1.《秋天的雨》第二自然段
2.《听听,秋的声音》全文
3.《铺满金色巴掌的水泥道》第六自然段
4.《卖火柴的小女孩》第五自然段
5.《在牛肚子里旅行》第七、八自然段
6.《总也倒不了的老屋》第十、十一自然段
7.《胡萝卜先生的长胡子》全文
8.《不会叫的狗》第十三至十七自然段
日积月累:
1.语文园地一
2.语文园地二
3.语文园地三
4.语文园地四
5.语文园地五
6.语文园地六
7.语文园地七
8.语文园地八
冀教版小学三年级语文上册知识点
冀教版小学三年级语文上册知识点
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。语文要想成果提高,需要多记多看多做题,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,况且勤能补拙。下面是我给大家整理的一些〔三年级语文〕的学问点,希望对大家有所关怀。
三年级语文《和时间赛跑》学问点
字:谜、梭、赢胜
词:哀痛、操场、草坪、持续、劝慰、庭院、喘气、受益
重点〔句子〕:
1、那哀痛的日子持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何劝慰我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了,还不如对我说实话:外祖母永久不会回来了。
2、“全部时间里的事物,都永久不会回来了。你的昨天过去了,它就永久变成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小,如今再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大,你也会像外祖母一样老,有一天你度过了你的全部时间,也会像外祖母一样永久不能回来了。”
3、爸爸等于给我说了一个谜,这个谜比“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕,比“光阴似箭,日月如梭”更让我有一种说不出的味道。
4、后来的二十年里,我因此受益无穷。虽然我知道人永久跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,假如加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。
5、假如将来我有什么要教给我的孩子,我会告知他:假如你始终和时间赛跑,你就可以胜利。
主要内容:
《和时间赛跑》通过“我”的外祖母去世哀痛不已,后来在爸爸一席话的启示下,从太阳落山、鸟儿飞行中,“我”明白了为什么要珍惜时间;从和时间赛跑的经受中,“我体会到怎样珍惜时间。时间是无尽的。
三年级语文《中国结》学问点
冀教版小学语文三年级(上)知识点
2、火烧云
★晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老爷爷在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了”,旁边走来个乘凉的人对他说:“你老人家必要高寿,你老是金胡子了。”
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。(注意本段的标点符号)
一会儿,天空出现少说马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
一时恍恍惚惚的,天空里又像哪个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云下去了。
★火烧云的特点有:颜色变化多,形状变化多。
★火烧云不光自己变化多,它使得地上的景物也发生了变化了,你知道有哪些吗?
答:(第一自然段)小孩儿的脸、大白狗、红公鸡、黑母鸡、小白猪、老爷爷的胡子。★除了课文中的颜色:葡萄灰,梨黄……你还能说出几个类似的颜色吗?(桔子橙、月季红……)
三年级语文上册知识点归纳总结
千里之行,始于足下。
三年级语文上册知识点归纳总结三年级语文上册的知识点归纳总结如下:
1. 拼音:学习26个基本字母的发音和书写。
2. 基本笔画:学习普通字的基本笔画,包括横、竖、撇、捺、点等。
3. 生字词:学习一些常用的生字词,如人、小、大、天、山等。
4. 识字:学习认识一些形状简单的汉字,如土、山、口、日等。
5. 识词:学习认识一些常用的词语,如我、你、是、的等。
6. 识文:学习通过阅读短文,理解文章的主题和大意。
7. 识别字:学习辨认一些常用的标点符号,如句号、问号、逗号等。
8. 朗读:学习正确、流利地朗读短文、课文和生字词。
9. 书写:学习正确地书写汉字和词语,并做到笔画工整、书写规范。
10. 理解:学习通过听、说、读、写等方式,理解汉字的意义和用法。
11. 表达:学习用简单的语言表达自己的思想和感受。
12. 韵律:学习一些简单的儿歌、童谣和古诗词,培养对语言的节奏感和美感。
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锲而不舍,金石可镂。
需要注意的是,以上只是对三年级语文上册的知识点做了一个简单的总结,具体的内容还需要结合教材来详细学习。
冀教版小学三年级上册语文复习知识点归纳
冀教版三年级上册语文复习要点
一、课文内容
1、《走进大自然》三个追着说明孩子们脚步如飞欢快、愉悦、急切的想走进大自然。
2、《火烧云》通过描写火烧云上来、下去的过程中颜色和形状的变化,表现了大自然的瑰丽和变幻无穷,表达了作者对火烧云的赞美之情。
3、《会说话的草》通过写我仰卧在草坪上看到的、听到的及想到的美好境界,表达了作者热爱大自然的思想感情。
4、《诗的材料》荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,碧绿的面,淡绿的底。
这句话写出了荷叶的什么特点:(荷叶大、圆)形状美,(碧绿、淡绿)颜色美
白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
仿写句子。有的……有的……有的……写一个排比句。
春姑娘来到树林,树绿了;春姑娘来到花园,花儿开了;春姑娘来到河边,河水流动起来了;春姑娘来到学校,我们笑了。
5、《金色的草地》明白草地的颜色变化和蒲公英花的变化。草地早晨是绿色的,中午是金黄的,晚上又变成绿色的。蒲公英早晨花瓣是合拢的,中午花瓣是张开的,晚上又是收拢的。
6、《回乡偶书》表达了人生易老、世事沧桑的感慨。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗表达了李白与孟浩然之间的深厚友情。我们还学过一首送别诗《赠汪伦》。
7、《走月亮》注意文中的排比句:月儿是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路……
我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……
《走月亮》让我们感悟到孩子和母亲之间温馨、快乐、幸福的亲情。
全套三年级上册语文部编教材单元详解
全套三年级上册语文部编教材单元详解
第一单元:《我们的节日》
本单元主要介绍了中国的传统节日和俗,包括春节、元宵节、
清明节等。通过研究,学生可以了解中国的传统文化和节日的由来。
第二单元:《小虫子和天空》
本单元以小虫子和天空为主题,通过讲述小虫子的成长经历和
对天空的观察,培养学生的观察力和想象力,同时也引导学生关注
大自然和珍惜环境。
第三单元:《探索科学世界》
本单元围绕科学实验展开,通过研究科学知识和进行简单的实验,激发学生的科学探索兴趣,培养他们的观察和实验能力。
第四单元:《童话世界》
本单元主要讲述了一些经典的童话故事,如《小红帽》、《卖
火柴的小女孩》等。通过阅读这些故事,培养学生的阅读理解能力
和想象力,同时也传递了一些人生道理和价值观。
第五单元:《我和我的家乡》
本单元以家乡为主题,通过学生对自己家乡的描述和感受,培养他们的记叙和描写能力,同时也加深对家乡的热爱和认同感。
第六单元:《乘着想象的翅膀》
本单元以想象力为主题,通过研究诗歌和小说,培养学生的想象力和创造力,同时也让他们感受到文学的魅力和表达的力量。
第七单元:《中华名画欣赏》
本单元通过欣赏中国传统名画,让学生了解中国绘画艺术的发展和特点,培养他们的艺术鉴赏能力和审美情趣。
第八单元:《动物的世界》
本单元以动物为主题,通过研究不同动物的特点和性,培养学生的观察和分类能力,同时也加深对动物的保护意识。
第九单元:《我的朋友》
本单元以友谊为主题,通过研究朋友间的互动和交流,培养学生的人际关系能力和合作精神,同时也加深对友谊的理解和珍惜。
第十单元:《祖国在我心中》
三年级上册语文素材第三单元知识小结_冀教版
三年级上册语文素材第三单元知识小结_冀教版
特殊—平凡奄奄一息—生机勃勃
八、词语搭配
一(块)绿洲一(群)大鸟
一(根)铁钉一(次)活动
(弯下)腰去(扔回)大海
(扬起)手臂(破坏)森林
(毁灭)自己(解除)威胁
(拍打)着翅膀(雪白)的天鹅
(美丽)的云朵(圆亮)的眼睛
(茫茫)的沙漠(灰色)的羽毛
九、词语归类
1.含有数字的词语:
成千上万一干二净三言两语五光十色
一望无垠千军万马十拿九稳
2.AABC式词语:
翩翩起舞奄奄一息欣欣向荣滔滔不绝
恋恋不舍楚楚动人念念不忘亭亭玉立
十、句子积累
1.疑问句:
(1)是谁在滩上搭起鸟窠,窠旁还吊着饮水的小盒?
(2)是谁架起有线广播,喇叭里传出动听的音乐?2.排比句:
山上的树,有的七十多岁,有的六十多岁,有的五十多岁……
还有的刚刚一岁,是树娃娃,比我还小呢!
3.拟人句:
(1)只要他一上山,树叶就鼓掌,花瓣就跳舞,山雀就唱歌。
(2)手杖听了,跳一跳,像个高兴的孩子。
三年级语文上册每个单元知识点
三年级语文上册每个单元知识点
摘要:
1.三年级语文上册概述
2.每个单元的知识点详解
正文:
【三年级语文上册概述】
三年级语文上册是义务教育阶段的一部分,旨在帮助学生提高阅读、写作和口语表达能力。本册教材包括了丰富多彩的课文,涵盖了不同的题材和体裁,让学生在愉快的学习氛围中吸收语文知识,培养良好的语文素养。
【每个单元的知识点详解】
第一单元:汉字的笔画和笔顺
本单元主要学习汉字的基本笔画和笔顺规则,让学生掌握汉字的书写方法,为今后的汉字学习打下基础。
第二单元:词语的理解与运用
本单元重点学习词语的含义、词性、近义词、反义词等方面的知识,培养学生准确理解词语的能力,丰富学生的词汇量。
第三单元:句子的构成和类型
本单元主要学习句子的基本结构、句子成分和句子类型等知识,帮助学生更好地理解和运用句子,提高语言表达能力。
第四单元:阅读理解
本单元通过阅读不同类型的短文,培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读
能力,学会从文章中提取关键信息。
第五单元:口语表达
本单元主要训练学生的口头表达能力,包括讲述故事、描述事物、发表意见等,让学生在实际交际中运用所学的语文知识。
第六单元:写作基础
本单元教授学生写作的基本方法和技巧,从审题、选材、构思、表达等方面进行训练,提高学生的写作能力。
第七单元:古诗词欣赏
本单元让学生欣赏和背诵一些古诗词,感受中华优秀传统文化的魅力,提高学生的文学鉴赏能力。
第八单元:综合性学习
本单元鼓励学生将所学的语文知识运用到实际生活中,通过调查、访问、制作、展示等方式,提高学生的语文综合运用能力。
冀教版三年级语文上册词语表
冀教版三年级语文上册词语表
一、生字词语
1. 词语:小鸟
解释:指体型较小的鸟类,通常有翅膀和羽毛。
2. 词语:花朵
解释:指植物开放的花,通常具有花瓣和花蕊。
3. 词语:阳光
解释:指太阳的光线,能够照亮大地。
4. 词语:微笑
解释:指面部肌肉放松,嘴角上扬,表达愉快或友好的情感。
5. 词语:快乐
解释:指心情愉悦,感到幸福和满足。
6. 词语:努力
解释:指付出较大的努力和奋斗,以达到目标。
7. 词语:勇敢
解释:指面对困难和危险时,毫不畏惧,坚定勇敢。
8. 词语:友谊
解释:指朋友之间的亲密关系和情谊。
9. 词语:宽容
解释:指对他人的错误或过失能够宽容和谅解。
10. 词语:善良
解释:指心地纯净,行为正直,乐于助人。
二、课文中的词语
1. 词语:小鸟
出现句子:小鸟在树上唱歌。
2. 词语:花朵
出现句子:春天里,花朵开得很美。
3. 词语:阳光
出现句子:阳光照耀着大地。
4. 词语:微笑
出现句子:她微笑着对我说:“你好!”
5. 词语:快乐
出现句子:他们在一起玩得很快乐。
6. 词语:努力
出现句子:为了考好成绩,他每天都在努力学习。7. 词语:勇敢
出现句子:面对困难,他勇敢地迎接挑战。
8. 词语:友谊
出现句子:他们之间的友谊非常深厚。
9. 词语:宽容
出现句子:宽容是一种美德。
10. 词语:善良
出现句子:她是一个善良的人,总是乐于助人。
三、词语造句
1. 小鸟在树上唱歌,给人们带来了欢乐和美好的声音。
2. 春天里,花朵绽放,五彩斑斓,美丽极了。
3. 阳光透过窗户洒进来,房间里一片明亮。
4. 她微笑着对我说:“你好!”我感到非常温暖和开心。
三年级上册语文素材第五单元知识小结_冀教版
第五单元知识小结
一、易读错的字
规则.(z é) 钦差.(ch āi) 督.
促(d ū) 兴奋.(f èn) 顽.皮(w án) 薄.
壳(b áo) 玩耍.(shu ǎ) 摔.倒(shu āi) 扫.
地(s ǎo) 撞.击(zhu àng) 火柴.(ch ái) 人云亦.
云(y ì) 二、易写错的字
亦:第四笔是竖钩,不要写成竖。
雄:右边是四横。
史:上面没有横,不要写成“吏”。
丢:第一笔是撇,不要写成横。
伏:右边是“犬”,不要少写一点。
圈:里面是“卷”,不要写错。
耍:上面是“而”,不要写成“西”。
乒:下部只有左边一撇,不要多写。
器:中间是“犬”,不是“大”。
谷:第二笔是点。
三、重点词语
绝句 鬼雄 人杰 项羽 通风 丢掉 砍头
路程 钦差 不管 规则 兴奋 历史 一页
扫荡 危急 旸谷 中央 千丈 扶桑 玩耍
按照 山洞 炎热 其余 萝卜 看守 特务
纱巾 翠绿 磁器口 若有所思 埋伏圈
昏头昏脑 图书馆 乒乒乓乓
四、多音字
当⎩⎨⎧dāng(当然)dàng(上当)
为⎩⎨⎧wéi(认为)wèi(为了) 挑⎩⎨⎧tiāo(挑选)tiǎo(挑战) 传⎩
⎨⎧zhuàn(传记)chuán(传统)
看⎩⎨⎧kān(看守)kàn(看见)
还⎩⎨⎧hái(还要)huán(还书) 五、形近字
⎩⎨⎧绝jué(绝路)艳yàn(鲜艳)
⎩⎨⎧砍kǎn(砍柴)吹chuī(吹牛) ⎩
⎨⎧埋mái(埋葬)理lǐ(道理) ⎩⎨⎧扶fú(扶桑)抚fǔ(抚养) ⎩⎨⎧按àn(按铃)桉ān(桉树) ⎩⎨⎧规guī(规则)砚yàn(砚台)
⎩⎨⎧余yú(业余)伞sǎn(雨伞) ⎩⎨⎧萝luó(萝卜)箩luó(箩筐)
全体三年级上册语文部编教材单元讲解
全体三年级上册语文部编教材单元讲解
第一单元:认识拼音
本单元主要介绍了汉语拼音的基本知识和拼音字母的发音规则。通过学习拼音,学生能够正确拼读汉字,并初步了解声母、韵母和
声调的概念。
第二单元:认识汉字
本单元介绍了一些常用的汉字,并通过示例讲解了这些汉字的
基本笔画和书写方法。学生通过学习汉字的形、音、义,能够初步
理解汉字的构造和意义。
第三单元:读懂短文
本单元引导学生通过阅读短文,培养理解力和阅读能力。学生
通过阅读短文,提取信息,理解文章的主题和大意,并能够回答一
些简单的问题。
第四单元:词语积累
本单元重点扩大学生的词汇量,通过学习一些常用的词语,提高学生的表达能力。学生通过学习词语的拼音、意义和用法,能够逐渐积累起一定的词汇量。
第五单元:课文朗读
本单元通过朗读课文,培养学生的口语表达能力和语感。学生通过模仿老师的朗读,提高自己的语音语调,并能够流畅地读出课文中的内容。
第六单元:写字练习
本单元重点训练学生的书写能力,通过练习常用汉字的书写,提高学生的字形和字迹。学生通过反复练习,逐渐掌握汉字的正确书写方法。
第七单元:语法学习
本单元介绍了一些基本的语法知识,如名词、动词、形容词等
的基本用法。学生通过学习语法知识,能够正确使用这些词类,提
高语言表达的准确性。
第八单元:写作训练
本单元通过写作训练,培养学生的写作能力和语言表达能力。
学生通过写作,能够表达自己的思想和感受,并能够运用所学的词
语和语法知识进行表达。
以上是全体三年级上册语文部编教材的单元讲解,通过学习这
些单元,学生能够逐步提高自己的语文水平,掌握基本的语言技能。
三年级上册语文教案第一单元知识小结_冀教版
三年级上册语文教案第一单元知识小结_冀教版
八、词语搭配
(凶猛)的狗(红红)的脸
(深沉)的大地 (辽远)的蓝天
(灿烂)的生活 (威武)的狮子
(洁白)的昆虫网 (斑斓)的秋天
九、词语归类
1.带“一”字的成语:
一本正经一本万利一板一眼一表人才
一帆风顺一波三折一草一木一尘不染
一心一意一丝不苟一字千金一马平川
2.AABB式词语:
挨挨挤挤平平安安清清楚楚实实在在
模模糊糊淅淅沥沥快快乐乐轰轰烈烈
十、句子积累
1.排比句:
(1)追着小鸟,走进密林;追着小溪,走进深山;追着会飞的花朵,
我们走进大自然。
(2)白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿;有
的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
2.拟人句:让小锤去叩醒每一块山石,让画笔去访问每一片花瓣。3.设问句:这么多的白荷花,有姿态完全相同的吗?没有,一朵有
一朵的姿势。
4.反问句:不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈呢,这不就像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐舞蹈的场面吗?
冀教版三年级上册语文知识点小结
冀教版三年级上册语文知识点小结
一、课文内容概述:
冀教版三年级上册语文共包含10个单元。每个单元都有一个主题,包括人物、动物、自然、家庭等。课文内容有趣生动,贴近学生生活实际,旨在培养学生的语言表达能力和阅读理解能力。
二、重点知识点整理:
1. 识字与拼音:通过研究识字和拼音,帮助学生提高识字能力和阅读能力。注意掌握常用字和常见拼音的读写。
2. 语法:研究基本的语法规则,如主谓宾结构、名词、动词、形容词的用法等。掌握句子的基本结构,并能正确运用。
3. 词语理解与运用:通过课文中的词语研究,培养学生的词汇量和理解能力。学会根据上下文推测词义,并能用词语进行表达和写作。
4. 阅读理解:通过阅读课文内容,理解文章的主旨和细节。能够回答问题、归纳总结和推理推断等。
5. 写作训练:研究基本的写作技巧,如字迹书写规范、句子的连贯与完整、段落的组织等。通过写作训练,提升学生的表达能力和写作水平。
三、研究建议:
1. 注重识字和拼音的研究,通过多读多写来提高识字量和阅读
能力。
2. 注意语法和句子结构的掌握,多进行语法练,提高语言表达
能力。
3. 培养阅读惯,多读一些与课文主题相关的书籍,拓宽知识面。
4. 多进行写作训练,培养写作的兴趣和能力,提高表达能力。
在研究过程中,学生应重点关注以上知识点,积极参与课堂讨
论和练,努力提高自己的语文水平。
小学冀教版三年级语文上册知识点
小学冀教版三年级语文上册知识点
(经典版)
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序言
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第一单元知识梳理
一、易读错的字
锤.子(chuí)融.入(róng)茄.子(qié) 土壤.(rǎng)
深沉.(chén) 感受.(shòu) 哥俩.(liǎ) 矢.车菊(shǐ)
扎.进(zhā)肩.膀(jiān) 招惹.(rě) 高寿.(shòu)
二、易写错的字
醒:左边是“酉”不是“西”。
仰:右边不是“卯”,也不要写成“印”。
谢:中间部分的最后一笔“ノ”右不出头。
矢:第四笔“丿”上不出头,不要写成“失”。
卧:左边是“臣”,不要写成“叵”。
三、重点词语
密林深山叩醒访问昆虫体验深沉灿烂洁白斑斓辽远感受融进必须胡子极多一秒尾巴大狗镇静凶猛沉静威武谢谢暗自报复注意仔细紧紧迎接时机收拢隐蔽伸开仰卧摇曳扎进铁青趴在肩上矢车菊红彤彤笑盈盈金灿灿兄弟俩一本正经
一不留神一片碧绿一片金黄
四、多音字
模⎩⎪⎨⎪⎧mú(模样)mó(模型) 觉⎩⎪⎨⎪⎧jiào (睡觉)jué(感觉) 称⎩⎪⎨⎪⎧chēng (称赞)chè
n (称职) 会⎩⎪⎨⎪⎧huì
(开会)kuà
i (会计) 五、形近字
⎩
⎪⎨⎪⎧密mì
(密林)蜜mì(蜜蜂)
⎩
⎪⎨⎪⎧必bì
(必须)心xīn (信心) ⎩
⎪⎨⎪⎧受shò
u (感受)爱ài (友爱) ⎩
⎪⎨⎪⎧极jí(极好)级jí(班级) ⎩
⎪⎨⎪⎧迎yíng (迎接)仰yǎnɡ(仰望) ⎩
⎪⎨⎪⎧矢shǐ(矢车菊)失shī(失去) ⎩⎪⎨⎪⎧掌zhǎng (手掌)常chá
ng (经常) ⎩⎪⎨⎪⎧擦cā(擦洗)察chá
(观察) 六、近义词
访问—拜访 辽远—辽阔 体验—体会 深沉—沉稳 灿烂—绚烂 感受—感觉 威武—威风 镇静—镇定 凶猛—凶恶 喧嚷—喧嚣 留神—小心
收拢—合拢
称赞—赞扬 一本正经—郑重其事 摇曳—摇晃 一步不落—寸步不离 七、反义词
洁白—漆黑 辽远—邻近 深沉—外露 灿烂—暗淡 模糊—清晰 凶猛—温和 镇静—慌乱 喧嚷—安静
称赞—批评
恍恍惚惚—清清楚楚一本正经—嬉皮笑脸
八、词语搭配
(凶猛)的狗(红红)的脸
(深沉)的大地(灿烂)的生活
(威武)的狮子(洁白)的昆虫网
(斑斓)的秋天(金灿灿)的阳光
九、词语归类
1.带“草”字的四字词语:
草长莺飞疾风劲草寸草春晖
打草惊蛇绿草如茵草船借箭
草木皆兵寸草不生草草了事
2.带“一”字的成语:
一本正经一本万利一板一眼
一表人才一帆风顺一波三折
一草一木一尘不染一心一意
十、句子积累
1.排比句:追着小鸟,走进密林;追着小溪,走进深山;追着会飞的花朵,我们走进大自然。
2.拟人句:
(1) 让小锤去叩醒每一块山石,让画笔去访问每一片花瓣。
(2) 突然,我听见花在嬉笑,听见草在喧嚷,听见每一片叶子都在耳边歌唱……3.比喻句:两只手像两片绿色的葵花叶,高高地伸向太阳。
第二单元知识小结
一、易读错的字
两鬓.(bìn) 支持.(chí) 桌.子(zhuō)鲜.花(xiān)自私.(sī)瘦.弱(shòu) 温暖.(nuǎn)翩.翩起舞(piān)
二、易写错的字
偶:最后三笔分别是竖、提、点,不是“厶”。
满:是左右结构,不要写成上下结构。
楚:下面是“疋”,不要写成“夕”。
准:右边是“隹”,不要写成“住”。
末:第一横长,第二横短,不要写反。
瘦:部首是“疒”不是“广”。
三、重点词语
偶尔改正杂诗君王寒梅未来山岭
经历桌上眉毛年纪事件清楚支持
沾满苏醒微弱硬朗结实光润溶化
挣扎艰难鲜花吓跑告示准备自私
仍旧屋顶砍倒迷人讨厌荒凉哭泣
动人苦恼吼叫光顾粉末希望很胖
坚决微风瘦弱捡起温暖干枯恐怕
愿望坚强和风挺立绽放孤零零
兴冲冲狂风暴雨
四、多音字
挣⎩⎪⎨⎪⎧ zhēng (挣扎)zhèng (挣钱) 鲜⎩⎪⎨⎪⎧xiān (鲜花)
xiǎn (鲜见) 倒⎩⎪⎨⎪⎧dǎo (跌倒)dà
o (倒车) 弄⎩⎪⎨⎪⎧nòng (摆弄)lò
ng (弄堂) 五、形近字
⎩
⎪⎨⎪⎧诗shī(古诗)
持chí(主持) ⎩
⎪⎨⎪⎧偶ǒu (偶然)
遇yù(遇到) ⎩
⎪⎨⎪⎧未wè
i (未来)末mò(末尾) ⎩
⎪⎨⎪⎧历lì
(历史)厉lì(厉害) ⎩⎪⎨⎪⎧楚chǔ(清楚)梦mèng (梦想) ⎩⎪⎨⎪⎧纪jì
(年纪)记jì(日记) ⎩
⎪⎨⎪⎧暖nuǎn (暖壶)援yuán (援助) ⎩
⎪⎨⎪⎧准zhǔn (准备)淮huái (淮河) ⎩
⎪⎨⎪⎧捡jiǎn (捡柴)检jiǎn (检查) ⎩
⎪⎨⎪⎧坚jiān (坚决)
竖shù(竖起) 六、近义词
果真—果然 准备—预备 硬朗—结实 艰难—困难 猛烈—激烈 光润—光滑 讨厌—厌恶 覆盖—遮盖 仍旧—仍然 动人—迷人 坚决—坚定 瘦弱—微弱 七、反义词
微弱—强烈 讨厌—喜欢 希望—失望 光润—粗糙 艰难—容易 苏醒—昏迷 坚决—动摇 温暖—寒冷 软绵绵—硬邦邦 八、词语搭配
(光润)的皮肤 (五颜六色)的鲜花 (猛烈)的雨点 (孤零零)的告示牌 (隆隆)的雷声 (圆圆胖胖)的儿子 (沉重)的泥浆 (结实圆满)的豆子 (自私)的巨人 (温暖光明)的火 (微微)的和风 (美丽)的小粉蝶