2018年电大期末考试《各科》考试真题汇总

2018电大各科考试真题汇总

阅读与写作(2)试题

一、论述题{必选第1题，后两题中任选一题，每题20分。共40分}

1.为什么读者意识对文章构思能够起到制约和影响的作用?

1.读者意识(包括他们的阅读兴趣、审美取向等)，对作者的文章构思具有一定的制约和

影响。这是因为一部作品无法越过读者而独立存在，它的艺术价值由作品及读者的审美接受

合璧而成。(10分〉如果文章构思不考虑读者对象，就会由于不合读者的心理需求而欣赏者寥

寥无几，从而危及文章作品的自身存在，并消解其艺术价值，从而出现所谓文章"对牛弹琴"的

现象，曲高和寡，只能藏之深山，敝帚自珍了。(10分〉

2. 说明科普说明文的特点和题材选择。

(1)传播广泛，深入人心(4分); (2)融科学性、知识性于生动性、趣味性之中(4分); (3)言

短意长，通俗畅晓(4分〉。

写作科普说明文最先需要解决的是题材的选择，(1)选择自己最熟悉或比较熟悉的题材(4分); (2)选择多数人关心、寻求"答案"的题

材(4分)。

3. 学生写作个性的培养要注意哪些方面?

培养学生写作个性，很重要的一点就是教师不能代替学生思考。如果教师善于引导，

就会在学生那里感受到一个全新的天地(4分)。我们应该注意，第一，培养学生写作的思维个

性。学生的写作思维与数理思维不一样，它具有多样性，教师要尊重并培养学生的多种审美观

念和思维方式(4分〉。第二，鼓励学生表现具有个性的思想。学生有自己独特的人生观和世

界观，尽管不很成熟，或许还不很正确，但是体现了年龄特征和时代特征。写作教学不可忽视

这一学生个性的重要内容(4分〉。第三，强调学生的写作借鉴要有个性。不论是写作内容还

是写作方法的借鉴，也都要强调个性，即别人的东西可以为我所用，但怎样去用应该有个人的