初中地理知识点总结:气温和气温的分布

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七年级地理知识点之气温和气温的分布

七年级地理知识点之气温和气温的分布

七年级地理知识点之气温和气温的分布

七年级地理知识点之气温和气温的分布

一、气温与

气温:空气的温度,常用℃表示,其中:

日平均气温=一日内气温观测值之和÷观测次数月平均气温=一月内日平均气温之和÷当月天数年平均气温=一年内月平均气温之和÷月数(12)

对人类活动的影响:气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。

二、气温的变化

气温日变化:

①概念:以一天为周期的'气温变化;

②变化特点:一天当中最高气温出现在午后2点(14时)左右,最低气温出现在日出前后;

③气温日较差=最高气温-最低气温。

气温年变化:

①概念:以一年为周期的气温变化;

②变化特点:南北半球气温的变化正好相反;

③气温年较差=最高月平均气温—最低月平均气温。

南北半球气温年变化:

通常用气温的变化曲线图来表示一个地方一年内的气温变化情况,其中气温年变化曲线图的绘制方法:一横月、二纵温、三定点、四连线。

三、气温的分布

气温分布的表示:世界各地冷热不同,通常用等温线图来表示。

等温线:在地图上,气温相同的点的连线。

等温线的影响因素:纬度位置、海陆位置和地形。

等温线分布规律:

①纬度差异:一般低纬度气温高,高纬度气温低。

②海陆差异:同纬度地带夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季相反。

③垂直变化:随海拔升高气温降低,大致海拔每升高100米,气温约下降0.6℃。

等温线图的判读:

①等温线封闭,中心气温高的为高温中心,中心气温低的为低温中心。

②等温线密集的地方,气温差别大;等温线稀疏的地方,气温差别小。

注:世界“热极”撒哈拉沙漠,世界“冷极”南极大陆。

七年级地理知识点:气温和气温的分布

七年级地理知识点:气温和气温的分布

七年级地理知识点:气温和气温的分布

七年级地理知识点:气温和气温的分布(人教版)

一.气温与我们

1.气温:我们把大气的温度称为气温。气温一般用℃表示,读作摄氏度。

2.气温的观测:通常一天要进行4次,一般在8时,14时,20时,2时。

3.测试气温的仪器:放在百叶箱的温度计(百叶箱要离地1.5米)

4.日平均气温:一天中不同时间气温值的平均次数就是日平均气温。

日平均气温=一日之内气温观测值之和÷观测次数

月平均气温=一月内日平均气温之和÷当月天数

年平均气温=一年内月平均气温之和÷月数(12个月)

二.气温的变化

1.气温的`日变化:一天当中气温有时高,有时低,陆地最高气温出现在午后2时,最低气温出现在日出前后。

2.气温的年变化:

大陆:一年当中世界陆地上大多数地方的月平均气温最高

气温北半球出现在7月,南半球出现在1月

平均最低气温北半球出现在1月,南半球出现在7月,南北半球季节相反

海洋:一年当中海洋上北半球最高月气温出现在8月,南半球出现在2月

南半球最低气温出现在8月,北半球最低气温出现在2月

3.气温日较差:最高气温与最低气温的差叫做气温日较差。

气温年较差:一年内最高月平均气温和最低月平均气温的差,叫做气温年较差。

二.气温的分布

1.等温线:在地图上把气温相同的点连接成线叫做等温线,在同一条等温线上,各点的气温相等。

2.等温线密集的地方,气温差别大;等温线稀疏的地方,气温差别小。

3.当等温线呈封闭形状时,如果中心气温比周围气温低,表示这里就是低温中心,如果中心气温高,表示这里是高温中心。

4.气温的分布规律:⑴从赤道向两极逐渐降低⑵低纬度气温高,高纬度气温低⑶同一纬度,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季陆地气温低,海洋气温高⑷同一地点,海拔低,气温高,海拔高,气温低(海拔每升高100米,气温约下降0.6℃)

第二节气温和气温的分布

第二节气温和气温的分布

Biblioteka Baidu
气温/° 气温 °C
25 20 15 10 5 0 -5 -10 -15 -20 -25
P51活动 2.画一幅气温曲线图 活动 画一幅气温曲线图
. .
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份 (月份 月份)
气温/° 气温 °C
25 20 15 10 5 0 -5 -10 -15 -20 -25
年 较 差
30℃ ℃
陆地最高 陆地最高气温 26℃ 最高气温 ℃
7月 月
陆地最低 陆地最低气温 -4℃ 最低气温 ℃
1月 月
一年 气温 7月最高 1月最低 月 月 8月最高 2月最低 月 月
思考:南北半球气温曲 思考: 线各呈现什么样的形状? 线各呈现什么样的形状? 北半球:波峰式 北半球 波峰式 南半球: 南半球:波谷式
工具: 工具:温度计
确切反映一个地方天气状况的气温, 确切反映一个地方天气状况的气温, 是用放置在气象台装置气象观测仪器的百 叶箱内的温度计测定。 温度计测定 叶箱内的温度计测定。 通常一天要观测四次气温, 通常一天要观测四次气温,一般在 14时 20时 观测。 北京时间8时,14时,20时,2时观测。
哪幅图是南半球?为什么? 哪幅图是南半球?为什么?
甲图
南北半球季节相反(北半球的 月是夏季 南半球是冬季) 月是夏季, 南北半球季节相反(北半球的7月是夏季,南半球是冬季)

初一地理重要知识总结地球上的气候带分布归纳

初一地理重要知识总结地球上的气候带分布归纳

初一地理重要知识总结地球上的气候带分布

归纳

初一地理重要知识总结——地球上的气候带分布归纳

地球气候由于地球的自转、公转、水汽的形成和降雨等多种因素影响,呈现出多样的特点和分布。在地理学中,地球的气候按照纬度的不同可以划分为不同的气候带。本文将对地球上的气候带分布进行归纳总结。

1. 寒带气候

寒带位于南北极地区,纬度较高,气温极低,年平均气温在0摄氏度以下。这里的气候寒冷且干燥,降水量很少。夏季较短而冰冻,大部分时间都是严寒的冬季。植被稀少,主要是苔藓植物和低矮的草本植物。

2. 温带气候

温带气候分布在南北纬度介于寒带和热带之间的地区。温带气候的特点是四季分明,夏季温暖,冬季寒冷。降水也较为均匀,在不同季节都会有降水。植被种类繁多,有落叶阔叶树、常绿阔叶树以及一些松树等。

3. 热带气候

热带气候位于赤道附近,纬度较低,气温高,年平均气温超过20摄氏度。这里的气候炎热潮湿,没有明显的四季变化,多雨季节和少

雨季节的交替。植被种类非常丰富,有热带雨林、热带草原等多样的

生态系统。

4. 高原气候

高原气候主要分布在高山地区,气温随着海拔的升高而逐渐降低。

高原地区的气候干燥,降水量较少,但由于地势高,气温变化大,日

间和夜间的温差很大。植被适应性强,有一些特殊的高山植被,如高

山草甸和灌木丛等。

5. 大陆性气候

大陆性气候分布在内陆地区,远离海洋,气温变化幅度大。夏季炎热,冬季寒冷,降水较少,但是蒸发量较高。植被多以草原和灌木为主。

6. 沿海气候

沿海气候分布在靠近海洋的地区,气温相对较稳定,并且降水量较多。夏季相对凉爽,冬季相对温暖。植被丰富,有适应沿海环境的植物。

初中七年级地理知识点梳理

初中七年级地理知识点梳理

初中七年级地理知识点梳理

地理学研究地球表面同人类相关的地理环境,以及地理环境与人类的关系。初中学生在七年级一样需要学习地理课程,那么在这一学期有哪些地理知识点要学好呢?下面小编给大家分享关于初中七年级地理知识点,我们一起来看一下吧~

初中七年级地理知识点:世界的气候

1、气候的地区差异

⑴气候:是一个地方多年的天气平均状况,一般变化不大。例如,昆明四季如春等。

⑵气候的两个要素:气温和降水。

⑶气候与天气的差异:

时间变化情况

天气短时间时刻在变

气候长时间相对稳定,一般变化不大

⑷世界气候的分布(P58中的图3.23)

分布地区气候类型

热带热带雨林、热带草原、热带季风、热带沙漠气候

温带亚热带季风和季风性湿润、地中海、温带海洋性、温带季风、温带大陆性气候

寒带寒带气候

分布地区气候类型

大陆东岸亚热带季风和季风性湿润气候、温带季风气候

大陆内部温带大陆性气候

大陆西岸地中海气候、温带海洋性气候

2、影响气候的主要因素

⑴区分气候要素和气候因素:

①气候要素:指组成气候的气温和降水。

②气候因素:纬度、地形、海陆是影响气候的因素。

⑵各气候因素对气温、降水的影响

①纬度因素:低纬度气温高,高纬度气温低;赤道地区降水多,两

极地区降水少。

②海陆因素:同一纬度,气温夏季陆高海低,冬季陆低海高;降水沿海地区多,内陆地区少。

③地形因素:同纬度山上的气温比山下低,迎风坡降水多,背风坡降水少。

3、气候与人类活动的关系

⑴气候对人类活动的影响:影响着人们的吃、穿、住、行及农业生产等方面,气候发生异常,常会带来危害。

⑵人类活动对气候的影响:人类排放大量二氧化碳造成的温室效应

七年级地理知识点归纳人教版

七年级地理知识点归纳人教版

七年级地理知识点归纳人教版

七年级地理知识点

1.气候的两个基本要素:气温、降水。

2.气温的变化:气温的.日变化:一天中最高气温出现在午后2时左右,一天中最低气温出现在日出前后。

气温的年变化:北半球大陆上7月气温最高,1月气温最低;海洋上8月气温最高,2月气温最低。

气温较差:气温日较差(一天中,最好气温与最低气温的差);

气温年较差(一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差)。

3.气温的分布特点及主要影响因素:影响因素气温分布特征。

纬度因素

①世界气温从低纬向两极逐渐降低。

海陆因素

②同纬度的海洋和陆地气温不一样。夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季相反。

地形因素

③同纬度地带内,高山、高原的气温较低,平原的气温较高。

七年级地理知识点归纳

1、亚洲的地形特点

(1)亚洲地面起伏很大,中间高,四周低;

⑵以高原,山地为主,平均海拔高。

2、亚洲是世界第一大洲:

一是面积最大(七大洲按面积大小排列为:亚非北南美,南极欧大洋),二是跨纬度最广(大致位于10°S——80°N之间),三是东西距离最长的一个大洲。

3、亚洲6个分区:看课本P3图6.4“亚洲地理分区”,东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚,着重了解不同分区的一些主要国家。

5、气候:亚洲地跨热带、温带和寒带,气候具有复杂多样,季风气候显著和大陆性气候分布广的特点。

6、非洲气候的分布特点:以热带和热带沙漠、地中海气候。

七年级地理知识点归纳总结梳理

1、亚洲是人口最多的大洲。亚洲人口占61%;世界上人口超过l亿的国家共有11个,其中有6个位于亚洲(东亚的中国、日本,东南亚的印度尼西亚,南亚的印度、巴基斯坦和孟加拉国。)其中东亚、东南亚和南亚是人口稠密的地区。

初一地理天气和气候知识点总结

初一地理天气和气候知识点总结

初⼀地理天⽓和⽓候知识点总结

今天⼩编为同学们整理分享的是关于初⼀地理知识点总结:天⽓和⽓候,接下来就让我们⼀起来学习⼀下吧,希望可以帮助到有需要的同学们,快要考试了,同学们要好好地复习⼀下哦。

第⼀节多变的天⽓

⼀.天⽓及其影响

1.⼈们经常⽤阴晴,风⾬,冷热来描述天⽓。

2.天⽓的特点:⑴天⽓反映了⼀个地⽅短时间⾥的⼤⽓状况,他是经常变化的。

⑵同⼀时刻,不同地⽅的天⽓可能差别很⼤。

⼆.明天的天⽓怎么样

1.卫星云图绿⾊表⽰陆地,蓝⾊表⽰海洋,⽩⾊表⽰云⾬区。

2.天⽓预报的制作过程的主要环节:获取情报→接受信息→制作成图表→得出结论→电视播报

3.天⽓预报的内容:天⽓预报要说明⼀⽇的阴晴,风,⽓温和降⽔的情况。

A.⽓温:⼤⽓冷热的程度

B.降⽔概率:表⽰降⽔可能性的⼤⼩。降⽔概率为100%,表⽰肯定“有⾬”;降⽔概率为0,表⽰肯定”⽆⾬“。

C.风向是风的来向。风⼒是风的强弱,共13级,次数越⼤,风⼒越强,所⽤符号⼀杠表⽰⼆级。

4.天⽓图:按照专门规定的数字符号,把收集到的同⼀地点的⽓象观测记录填在地图上,这种图叫天⽓图,天⽓图是⽓象⼯作者预报天⽓的主要⼯具。

三.我们需要洁净的空⽓

1.空⽓质量的⾼低,于空⽓中所含污染物的数量有关,可以⽤污染指数来表⽰。新鲜的空⽓污染指数⼩对⼈体健康有利,污染的空⽓污染指数⼤,对⼈体有害。

第⼆节⽓温和⽓温的分布

⼀.⽓温与我们

1.⽓温:我们把⼤⽓的温度称为⽓温。⽓温⼀般⽤℃表⽰,读作摄⽒度。

2.⽓温的观测:通常⼀天要进⾏4次,⼀般在8时,14时,20时,2时。

3.测试⽓温的仪器:放在百叶箱的温度计(百叶箱要离地1.5⽶)

地理知识点世界气温的分布

地理知识点世界气温的分布

地理知识点世界气温的分布

地理知识点世界气温的分布

在平日的学习中,大家最不陌生的就是知识点吧!知识点就是掌握某个问题/知识的学习要点。还在为没有系统的知识点而发愁吗?下面是店铺整理的地理知识点世界气温的分布,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于世界气温的分布知识,下面是老师对此知识的讲解内容。

世界气温的分布:

世界气温从低纬度向极地逐渐降;同纬度的海洋和陆地气温并不一样。夏季陆地气温高,海洋气温低。冬季相反。气温还受地势高低的影响。

山地随着海拔的升高,气温会逐渐降低。海拔大致每升高100 米,气温约降低0.6℃。

希望上面对世界气温的分布知识的总结学习,同学们对此知识都能很好的掌握,并能很好的参加考试工作。

1、全球气温分布的一般规律。

(1)、从低纬向高纬递减。因太阳辐射的分布是从低纬向高纬递减。

(2)、同纬度海陆气温不同。夏季陆地气温高,海洋气温低。冬季陆地气温低,海洋气温高。因海陆热力性质的差异所致。

(3)、同纬度高原、山地的气温比平原、低地的气温低。这是地形因素的影响。

2、等温线形状的南北差异。

北半球比较曲折,南半球比较平直。因北半球海陆相间,下垫面性质差异大,等温线偏离纬线。而南半球主要是海洋,下垫面性质单一,太阳辐射是影响气温的主导因素,等温线大致与纬线平行。

3、等温线的突变。

等温线的突变,既偏离纬线。影响的因素不同,偏离的程度和方向不一。一般情况下,陆地上等温线的突变是由地形因素所致,海洋

上等温线的突变是洋流的影响。

(1)、A、B、C、D四处的等温线都向低纬凸出,说明这里比同纬度的两侧的气温低。因这四地都有寒流经过,降温作用明显。

初中地理知识要点总结:气温篇

初中地理知识要点总结:气温篇

初中地理知识要点总结:气温篇

一、温度计算:

•对流层气温垂直递减率为每上升100m,气温下降0.6℃;

•焚风效应气温垂直递增率,每下沉100m,气温增加1℃;

•常温层以下地温垂直递增率,每往下100m,地温增加3℃。

二、影响某地气温高低的因素:

太阳辐射、大气环流、下垫面状况、位置、大气、地形、洋流、植被、水文、人类活动。

1. 位置:包括纬度位置和海陆位置。

•纬度:全球气温由低纬向高纬递减。(等温线与纬线平行)如热、温、寒等五带的划分。

•海陆分布:(等温线与海岸线平行)由于海陆热力性质差异,受海洋影响大的地区,气温变化缓和;受陆地影响大的地区相反。如温带海洋性气候全年温和,而温带大陆性气候夏季炎热冬季寒冷。

2. 大气:包括锋面活动和天气状况。

•锋面活动:主要指冷(暖)锋过境前、过境时、过境后对气温的影响。如冷锋过境前,受暖气团控制,气温较高;冷锋过境时大风降温;冷锋过境后,受冷气团控制,气温较低。暖锋相反。

•天气状况:白天多云,由于大气对太阳辐射削弱作用强,气温往往比晴天低;夜晚多云,由于大气的保温作用好,往往比晴朗的夜晚温暖;多云时,往往昼夜温差小,晴天时相反。

•季风

•西风

3. 地形。

•(等温线与等高线平行)海拔--因对流层气温随高度增加而降低(-0.6℃/100米),因此同一热量带内,地势越高,气温越低。

•地形类型--高大地形往往对冷空气起屏障作用,因此山间盆地、河谷气温往往偏高。

•坡向--山地同一高度,阳坡比阴坡气温略高山脉的走向.

4. 洋流:暖流能增温增湿,寒流降温减湿。

5. 植被:主要指植被覆盖率。

初一地理重要知识点总结归纳

初一地理重要知识点总结归纳

初一地理重要知识点总结归纳地理是一门以研究地球的各种自然和人文现象为主的学科。它涵盖了广泛的内容,包括地球的构造、自然地理现象、人类活动以及与环境的相互作用等。在初中地理学习中,我们将会接触到许多重要的地理知识点,本文将对其中一些重要知识进行总结和归纳,帮助大家更好地了解和记忆。

一、地球的基本构造

地球是我们生活的家园,它是一个由水、陆两大部分构成的星球。地球的基本构造包括地壳、地幔和地核。地壳是地球最薄的一层,由岩石和土壤组成;地幔是地壳和地核之间的一层,主要由硅酸盐岩石构成;地核是地球的内部核心,包括外核和内核,由铁和镍组成。

二、地球的自转和公转

地球的自转是指地球沿自身轴线旋转一周所需要的时间,约为24小时。地球的自转给我们带来了昼夜的变化和地球的分区。地球的公转是指地球绕太阳旋转一周所需要的时间,约为365天。地球的公转使得我们能够感受到四季的交替和地球的气候变化。

三、地理坐标和地图制图

地理坐标是用来表示地球上各个地点位置的方法。地球的经度是指东西方向的距离,从0°到180°,分为东经和西经;地球的纬度是指南北方向的距离,从0°到90°,分为北纬和南纬。地图是地理信息的可视

化呈现,它可以通过比例尺、方位角和符号等方式来表达地球上的各

种地理信息。

四、地理气候和气温带分布

地理气候是指地球上不同地区因纬度、海拔、地形等因素造成的不

同气候特征。地球可以划分为寒带、温带和热带三个气候带。寒带气

候带位于北极圈和南极圈附近,气温极低;温带气候带位于寒带和热

带之间,气温适中;热带气候带位于赤道附近,气温高。气温带分布

初中中国地理知识点归纳:中国的天气和气候

初中中国地理知识点归纳:中国的天气和气候

初中中国地理知识点归纳:中国的天气和气候

中国的天气和气候

90、气温分布特点:冬季南北温差大、夏季南北普遍高温。主要影响因素:纬度位置、冬季风。

温度带(自南向北):热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带。

91、降水(空间上)降水量从东南沿海向西北内陆递减(东多西少)

(时间上)降水集中在夏秋两季,年际变化大(南多北少)

(2)干湿地区:湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区

92、季风区与非季风区的分界线:大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山(大饮喝八缸)

93、我国气候特征:季风气候显著;雨热同期、气候复杂多样

气候类型:热带、亚热带及温带季风气候,温带大陆性气候,高原高山气候

夏季风盛行来自太平洋的东南风和来自印度洋的西南风,冬季盛行来自西伯利亚和蒙古的西北风

夏季风的进退:推进迟缓,徘徊在南方——“南涝北旱”;推进迅速,在北方滞留时间长——“北涝南旱”

94、我国的气候灾害:寒潮,梅雨(长江中下游地区,时间为6月初)沙尘暴,台风,洪涝。

干旱:对我国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广,西北和华北地区最为严重。编辑推荐:中国地理部分知识点汇总

初中地理气候知识点

初中地理气候知识点

初中地理气候知识点

地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的一门科学。小偏整理了初中地理气候知识点,感谢您的每一次阅读。

初中地理气候知识点

1.初中地理知识点总结:气温和温度带

我国属季风性气候区,冬夏气温分布差异很大.气温分布特点为:冬季气温普遍偏低,南热北冷,南北温差大,超过50℃.主要原因在于:冬季太阳直射南半球,北半球获得太阳能量少;纬度影响:冬季盛行冬季风.夏季全国大部分地区普遍高温(除青藏高原外),南北温差不大.主要原因在于:夏季太阳直射北半球,北半球获得热量多;夏季盛行夏季风,我国大部分地区气温上升到最高值;夏季太阳高度大,纬度越高,白昼时间越长,减缓了南北接受太阳光热的差异.冬季最冷的地方是漠河镇,夏季最热地地方是吐鲁番,重庆、武汉、南京号称我国"三大火炉".

无霜期和生长期:我国各地的无霜期,一般来说,由南向北、由沿海向内地逐渐缩短.

霜期长则作物的生长期也长.反之则短.

2.初中地理知识点总结降水和干湿地区

年降水量的分布特点及其成因我国年降水量的空间分布具有由东南沿海向西北内陆递减特点.

成因:我国东南临海,西北深入到亚欧大陆内部,使得我国的水分循环自东南沿海向西北内陆逐渐减弱.另一方面,能带来大量降水的夏季风,受重重山岭的阻挡和路途越来越远的制约,影响程度自东南沿海向西北内陆逐渐减小.

降水的季节变化我国各地降水量季节分配很不均匀,全国大多数地方降水量集中在五月到十月.这个时期的降水量一般要占全年的80%.就南北不同地区来看,南方雨季开始早而结束晚,北方雨季开始晚而结束早.

初中生地理11种气候知识点

初中生地理11种气候知识点

初中生地理:气候分类

初中生地理11种气候知识点包括:

1.热带雨林气候:全年高温多雨,主要分布在赤道附近。

2.热带草原气候:全年高温,分明显的干湿两季,主要分布在雨林气候的南

北两侧。

3.热带季风气候:全年高温,分明显的旱雨两季,主要分布在亚洲的东南部

和南部。

4.热带沙漠气候:全年高温少雨(或炎热干燥),主要分布在南北回归线附

近大陆的西岸和内部。

5.亚热带季风气候:夏季高温多雨,冬季低温少雨,主要分布在亚洲的东部。

6.地中海气候:夏季炎热干燥,冬季温和多雨,分布在南北纬30°~40°大

陆的西岸。

7.温带海洋性气候:全年温和湿润,分布在南北纬40°~60°大陆的西岸。

8.温带季风气候:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,分布在亚洲东部。

9.温带大陆性气候:冬冷夏热,降水少,分布在温带内陆地区。

10.寒带气候:全年严寒,降水少,分布在极圈以内。

11.高原山地气候:分布在高原山地地区,具体特征因海拔和地理位置而异。

以上是初中生地理11种气候知识点的内容。了解各种气候的特征和分布,对于学习和掌握地理知识非常有帮助。同时也有助于理解和预测各地的气候变化和影响。

气温和气温的分布

气温和气温的分布
北半球的海洋上
2 月 最低气温出现在_____
气温的分布
等温线的定义和判读 递减 1.从低纬度向高纬度__________
夏季
冬季
分布规律 2.同纬度的陆地和海洋气温不同
低 3.海拔高的地方气温________
已知同纬度的A、B两地,若A点为陆地,B点为海洋,回答下 列问题。
10℃ 15℃ 20℃
冬季陆地气温低于海洋;夏季陆地气温高于海洋。
小结
气温的概念
气温的测定
工具:气温计
4次 次数:一天____
日变化
14 时 最高气温:______
日出前后 最低气温:_____________ 7 月 最高气温出现在_____
气温和气 温的分布
气温的变化 年变化
北半球的陆地上
1 月 最低气温出现在_____ 8 月 最高气温出现在_____
世界年平均气温分布 .
-10--10〫 0〫
A
B
10〫 10 20 20〫
C
赤 道
20 20〫
A 10 10〫 00〫 -10 -10〫
低 ? 1.从低纬度向高纬度,气温逐渐变________ 低 2.同纬度的陆地,海拔高处气温 _________
3.同纬度的海洋和陆地气温是否相同?。
找规律
世界年平均气温的分布规律是: 1.气温从低纬度向高纬度递减

初中地理知识点总结 气候知识点讲解

初中地理知识点总结 气候知识点讲解

初中地理知识总结气候知识解释下面介绍初中地理知识总结!我希望我能帮助你!

1.天气:一个地方的大气条件(雨、热、冷、雨或光等)。)在短时间内。天气是短期的,经常变化。

气候:一个地方多年的平均天气状况。气候是长期的,相对稳定的。

2、了解常用的天气符号。

3、温度是指大气的温度,单位是℃,测定方法用温度计。

4.白天气温会变化。陆地上的最高温度通常发生在下午2点左右,最低温度发生在日出前后。

一年中气温会变化。北半球陆地平均月最高温度是7月,最低温度是1月。南半球的情况正好相反。

5.每日温度范围:一天中最高温度和最低温度之间的差值。

温度年变化范围:一年中最热月份的平均温度与冷岳的平均温度之差。

6.温度的垂直变化:在同一地点,每高出海平面100米,温度下降0.6℃。

7、学会阅读世界年平均等温线图。

8、世界年平均温度分布规律:

全球温度从低纬度下降到高纬度。

同一纬度的海洋和陆地温度不同;

在同一纬度,高原和山区的温度低,而平原地区的温度高。

9、学会阅读温度曲线。

10.降水:空气中的水蒸气以雨、雪、冰雹等形式落到大片土地上。这叫做降水。测量方法使用毫米(mm)的雨量计。

11、能分析一个地方降水的季节变化。

12、学会阅读世界降水分布图。

13.世界降水的区域差异:

赤道地区降水较多,极地地区降水较少。

在北回归线和北回归线附近,大陆东海岸降水较多,西海岸降水较少。

温带大陆降雨量较少,沿海地区较多。

迎风坡降水较多,背风坡降水较少。

14、学会阅读降水直方图。

15.世界气候的主要影响因素:纬度位置、海陆位置、地形等。

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最新整理九年级初三地理教案初中地理知识点总结

之天气与气候

初中地理知识点总结之天气与气候

1.天气和气候天气是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况。它是时刻在变化的。气候是一个地方多年的天气平均状况,一般变化不大。

2.气温的变化一天当中,气温有时高,有时低。陆地最高气温一般出现在正午过后(约14时);最低气温出现在日出前后。一年当中,世界陆地上大多数地方的月平均最高气温,北半球出现在7月,南半球出现在1月。月平均最低气温,北半球出现在1月,南半球出现在7月。一个地方的月平均气温最高值同月平均气温最低值之差,叫做该地的气温年较差。

3.世界气温的分布世界气温从低纬度向极地逐渐降;同纬度的海洋和陆地气温并不一样。夏季陆地气温高,海洋气温低。冬季相反。气温还受地势高低的影响。山地随着海拔的升高,气温会逐渐降低。海拔大致每升高100米,气温约降低0.6。

4.世界降水量的分布一般规律:赤道附近地带降水多;两极地区降水少;南、北回归线两侧,大陆西岸降水少,大陆东岸多;中纬度沿海地区降水多,内陆地区降水少。

5.降水的季节变化全年多雨区:在赤道附近地带各月降水都很多,如新加坡;全年少雨区:在内陆地区、两极地区各月降水都很少,如埃及开罗;夏季多雨区:在南、北纬300~~400附近的大陆东岸,夏季多雨,冬季少雨,如中国北京;冬季多雨区:在南北纬300~~400附近的大陆西岸,冬季多雨,夏季少雨,如意大利罗马;常年湿润区:在南、北纬400~~600的大陆西岸,全年受从海洋上吹来的西风影响的地区,各月湿润,雨量适中,如英国伦敦。

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初中地理知识点总结:气温和气温的分布

1、气温与生活

⑴气温:空气的温度,常用℃表示。

日平均气温=一日内气温观测值之和÷观测次数

月平均气温=一月内日平均气温之和÷当月天数

年平均气温=一年内月平均气温之和÷月数(12)

⑵对人类活动的影响:气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。

2、气温的变化

⑴日变化(P51中的图3.12)

①概念:以一天为周期的气温变化。

②变化特点:一天当中最高气温出现在午后2点(14时)左右,最低气温出现在日出前后。

③气温日较差=最高气温-最低气温

⑵年变化(P51中的图3.13)

①概念:以一年为周期的气温变化。

②变化特点:南北半球气温的变化正好相反。

陆地上:北半球气温7月最高,1月最低;

海洋上:北半球气温8月最高,2月最低。

③气温年较差=最高月平均气温—最低月平均气温

⑶通常用气温的变化曲线图来表示一个地方一年内的气温变化情况。

⑷气温年变化曲线图的绘制方法:一横月、二纵温、三定点、四连线

3、气温的分布

⑴等温线:气温相同的点的连线。

⑵表示:世界各地冷热不同,通常用等温线图来表示。

⑶影响因素:纬度位置、海陆位置和地形

⑷分布规律:

①纬度差异:一般低纬度气温高,高纬度气温低。(P53中的图3.17)

②海陆差异:同纬度地带夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季相反。

③垂直变化:随海拔升高气温降低,大致海拔每升高100米,气温约下降0.6℃。

⑸等温线图的判读:

①等温线封闭,中心气温高的为高温中心,中心气温低的为低温中心。

②等温线密集的地方,气温差别大;等温线稀疏的地方,气温差别小。

⑹世界“热极”撒哈拉沙漠,世界“冷极”南极大陆。

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