材料作文审题立意之关键词句果溯因法_2
新材料作文审题立意( 由果溯因法)
审题方法指导
审题方法--以果溯因法(因果分析法)
例题讲解: 马嘉鱼很漂亮,银肤燕尾大眼睛,
平时生活在深海中,春夏之交溯流产卵,随着 海潮漂游到浅海。渔人捕捉马嘉鱼的方法挺简 单:用一个孔目粗疏的竹帘,下端系上铁块, 放入水中,由两只小艇拖着,拦截鱼群。马嘉 鱼的“个性”很强,不爱转弯,即使闯入罗网 之中也不会停止。所以一只只“前赴后继”地 陷入竹帘孔中,帘孔随之收紧。孔愈紧,马嘉 鱼愈激怒,瞪起鱼眼,张开脊鳍,更加拼命往 前冲,结果被牢牢卡死,为渔民所获。
什么叫新材料作文
所谓“新材料作文”,就是提供一 则材料或图画并略作提示,但不提供 话题,要求考生阅读材料或图画,根 据自己对材料或图画的感悟、理解, 自定立意、自选文体、自拟标题进行 作文。
作文的第一步是审题
审题出现偏差的原因:
角度理解有误; 不能整体把握材料的内涵、主旨。
角度?最佳角度?
审题方法--以果溯因法
第一步:从结果入手: 马嘉鱼死了, 被渔民捕获
第二步:找出主要原因:不爱转弯,不思改变
注意:如何判断找到的原因是否准确, 代入“因为……所以……”中,看因果 关系是否成立,看材料中是否能找到该 原因。
第三步:组成观点句 以找出的原因为中心词造句。 ①改变,为自己开一扇天窗(比喻手法好) ②适时改变,人生大智慧
1、从好心的游客的角度来思考: 事与愿违,本来是帮助小海龟的,却给整 个小海龟群带来了灾难,故可得出的结论:
新材料作文审题立意十大方法
新材料作文审题立意十大方法
一、提炼中心法
这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。
【材料】一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧,便说:“先生是大名鼎鼎的盖达尔,为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调了。”“不协调吗?如果皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随便便的,那岂不是更糟?”盖达尔笑着说。
小学生看着盖达尔笑了。
【分析】分析这则材料,我们可以提炼出这样的中心意思:这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话,表达了身外之物可以随随便便,但做人却不能随随便便的道理。据此,学生可以提炼出如下两种观点:(1)做人不应该随随便便;(2)做人要做有真才实学的人,不能徒有虚名。
二、抓关键句法
关键句常常有暗示材料中心的作用。所以,有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
【材料】一只蚌跟它附近的另一只蚌说:“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的,我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道:“我赞美上天,也赞美大海,我身体里毫无痛苦,我里里外外都是健康的。”这时,有一只螃蟹经过,听到了两只蚌的谈话。它对那只里里外外都很健康的蚌说:“是的,你是健康的。然而,你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。”
【分析】通过分析这则材料,学生会发现这则材料中的关键句就是螃蟹所说的话——“你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠”。据此,学生可以立意为——成功必须经过艰辛和痛苦,成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分。
材料作文审题立意的方法
结果:枭搬到东边村里人照样讨厌 原因:没有从根本上解决问题 立意:1.改变环境,不如改变自己 2.治标不如治本 3.要赢得认同,必完善自己。 4.认识到自己的不足,还要找 到完善自我的恰当的方法
三、辨证关系法
事物间的关系主要有依存关系 (如学与问)、主次关系(如奉献 与索取)、取舍关系(如自卑与自 强)和条件关系(如继承与创新) 等。辨明这些关系和角度,有利于 立意构思作文。
例:动物园里来了一位哲学教授,向动物 们传授哲学。哲学教授讲了好多空洞的理 论,接着说:“任何事物都必须从基础做 起,就如任何建筑都必须从底层做起。” 有一只青蛙听得不耐烦了,就向教授发问: “请问教授,真的所有建筑都必须从底层 做起吗?” 哲学教授瞄了青蛙一眼:“当 然!井底之蛙!” 青蛙反击说:“正因为 是井底之蛙,我才问你——难道打井也从 底层做起吗?”哲学教授哑口无言。动物 们纷纷说:“是啊,即使是井底之蛙,他 也有自己独特的见解,何况不是呢?!”
作文专题: 材料作文审题立意的方法
一、抓关键句法——善于抓住关键词语。 二、以果溯因法——阅读分析材料的因果联 系,从原因切入立意。 三、辨证关系法——任何事物是相互联系的, 而且从不同角度会有不同的答案。 四、多向辐射法——有些材料比较散,常常 会出现许多人和事。对于这样的材料,可以 采用多向辐射的思维方法围绕材料展开多角 度立意。 五、联系实际法——某些思想、观点、行为 往往通过一些寓言、漫画、比喻、数据等形 式反映出来,只要善于联系我们的现实生活,
材料审题立意之由果溯因法
全面的观点
审
原则 联系的观点
题
发展的观点
立
意
方法
因果分析法 关键词句法
抓住本质法
辨明关系法
情感倾向法
学习目标
1.了解高考作文立意的标准 2.合作探究由果溯因法分析材料立意的步骤 3.能够运用由果溯因法准确立意
准确 鲜明 深刻 新颖
立意要求要达标
符合材料要求,积极健康 一个明确的观点 让读者有所思考,有所启发 别人鲜少提出过的论点
材料作文审命题立意 由果溯因法
材料作文概念
所谓“新材料作文”,即提供一则材料或图画并略作提示,但不提供 话题,要求考生阅读材料或图画,根据自己对材料或图画的感悟、理解, 自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。就其本质来说,新材料作文介 于材料作文与话题作文之间,其命题特点、写作要求与话题作文有相同之 处,可以看作是话题作文的另一种类型。比较而言,新材料作文比材料作 文更具开放性,比话题作文更具有约束性,更有利于考生发挥自己的聪明 才智,展示自己的才华。但有时也增加了审题难度。
由果溯因法
俗话说“无因不成果”,任何事物的产生、发展、变 化,都有其原因。我们一旦知道结果,只要顺藤摸瓜, 层层推进,总能探求其原因。
由果溯因法就是根据结果去推求原因,在原因处立 论,确定文章的观点。
压缩:“写什么”,压缩材料故事,事件 推因:“为什么”,分析材料导致该行为或结果的原因 联想:由物及人,由此及彼 立论:“怎么办”,从原因入手,提出论点
高考材料作文如何审题立意 名师教你五大技巧
高考材料作文如何审题立意名师教你五大技巧
作为高考作文的题型样式,倘若不是事先已有接触、曾经操练的话,材料作文是最能考量考生的真实水准的。因为在考你写作能力之前,首先考你的阅读能力,即对材料的理解、把握能力。较之那种类似话题、内容宽泛、只要不超出范围主题完全可由作者自己掌控的命题作文,材料作文基本能杜绝用所谓以往操练过的不变经典来应对万变考题的套题弊端。
然而面对材料作文,不少考生因未能真正吃透材料,熟练掌握审题立意、观点提炼的方法,时常造成所提炼的观点与材料若即若离、似是而非,差之毫厘、失之千里,甚至南辕北辙、风马牛不相及的重大失误即使你的文章结构再严谨、论证再充分、事例再丰富、语言再优美,也只能是瞎子点灯白费蜡了。可见,材料作文的观点提炼,至关重要。
那么,如何方能吃透材料,紧扣材料`,选好角度,确立一个具有相当新意、深意的观点呢?以下方法谨供参考。
一、主旨领悟法
这是材料作文最为常用且最为稳妥的审题立意方法。如果能准确地领悟材料的中心,并以之为文章的主旨,那么,所写文章定能既切题又有深度。
示例
《华尔街日报》报道:海湾战争前夕,该报记者到驻沙特的美国陆战队采访时,惊奇地发现,在沙漠的帐篷里,待命的军舰上,美国的官兵正在争相研读中国的《孙子兵法》。陆战队司令格雷将军指令:《孙子兵法》为陆战队官兵必读书。
综观材料,我们不难发现,美国官兵之所以学习中国的《孙
子兵法》,是用以指导他们的战术,材料的主旨十分清晰,据此,可提炼他山之石可以攻玉之类的观点。当然,这是显性的;从隐性看,外国人尚且如此重视对我国文化遗产的学习,那么作为中国人的我们,则更应重视祖国文化遗产的传承,而这在某种意义上更具深意。
新材料作文审题立意02之怎样抓关键句(学生版)-高二语文上学期期中考点大串讲(统编版选择性必修上册)
新材料作文审题立意
02之怎样抓关键句
(学生版)
近10年来,高考主要是以新材料作文为主,审题难度有所下降,但是依然及其重要。材料作文为考生提供了更多可供选择的立意角度,但也给考生审题带来了一定困难。准确把握材料内涵,正确审题立意,是写好作文的第一步。作文比较实用的审题立意方法,主要有由果溯因法、分层次法,提炼中心法,求同存异法,理解寓意法,关键词句法等,今天这里我们要重点学习的是新材料作文审题立意怎样去抓关键句
一、关键词句审题法的内涵
关键词句往往是“文眼”,蕴含着材料的主旨,和命题者的意图。在材料作文的中,关键词句常常是作者论述的核心话题,也是我们立意的着力点。
关键句是材料最核心的句子,往往蕴含者作者的出题意图,是我们最主要的审题立意方向。
关键词,是材料中最紧要的核心概念,是最能体现实质内容的词语。关键词语能够帮助你更好地理清思路和准确表达。近几年高考,作文审题立意的难度整体趋势是降低的,大多时候有明显的关键词句,或者明确告诉学生以什么为主题去写一篇作文,不在审题上为难学生。
“关键词”或“关键句”类的考题是直接给出一组关键词或关键句,让考生任意选择几个词作文,重点是让所选关键词间“形成有机的关联”,或要求对所给诗句必须“合理引用”,这里所强调的“有机关联”与引用的“合理”重在检测考生厘定关键词内涵、建立关键词间逻辑关联等深层次抽象思维能力与逻辑建构能力,直接对应“将无序的、杂陈的关键词语进行有序化”。
关键词句是材料作文的核心,抓住核心,自然也就抓住了审题立意的核心。
二、怎样抓关键句
(一)、【抓议论评价性语句】
材料审题立意由果溯因法共18页
• ①人生路上的“小门”可以理解 为在人生路上遇到的限制、束缚、 困难、坎坷、挫折、屈辱等。
•
• ②在面对它时,人们应该学会 “侧身弯腰”即要有策略、学会 变通、学会适应、忍一Βιβλιοθήκη Baidu之屈。 在人生之路上,常需要我
们弯腰侧身。但要区别开过小门 的大智大勇与低三下四,奴颜婢 膝。
• 【审题提示】: 找对象— 马嘉鱼
找关键词句— • “‘个性’很强,脾气很大” “不爱转弯”
• 由果溯因----结果:“为渔人所获”
原因: 表 面—“‘个性’很强,脾 气很大”“不爱转弯”
• 实 质—不思改变
• 联系实际---• 死板之路,死亡之路; • 适时改变,人生大智慧;
• 拐个弯,天堑变通途; • 灵活变通,柳暗花明; • 死于固执,生于变通
• 据说,凡是报考印度盂买佛学院的学生, 进校的第一堂课就是由该校教授把他们领 到该学院正门一侧的一个小门旁,让他们 每人进出小门一次。这个门只有1.5米高, 0.4米宽,一个成年人要想过去,必须弯 腰侧身,不然,就只能碰壁撞头了。进出 过这个小门的人几乎无一例外地承认,正 是这个独特的行为,使他们顿悟,让他们 受益终身。 在人生之路上,常有需要我们 弯腰侧身才可以过去的小门。
• 【审题提示】: 找对象— 孟买佛学院的学生
材料作文审题立意六大方法
*反向求证:立意之后不要急着 写作,先反过来问问自己,自 己的立意内涵与给出的材料相 契合吗,有些立意经不起反向 的推敲。
【参考】 从乌鸦失败及牧羊人的评价的角度立意: 认清自己,找准位置;切勿好高骛远;切勿 东施效颦等。 从小孩儿的评价的角度立意:要有知其 不可而为之的勇气;勇于追逐梦想等。
*筛选最佳:因为我们从材料中获 得的观点具有多样性,因此,在 进入写作时对所得到的观点还要 进行适当的筛选。筛选的原则: ①选择最准确立意;②自己有话 可说的;③观点新颖的。
【参考】材料的结果——弓断了。原因——
浅层的是这个人给弓雕刻了花纹,使弓不 再结实;深层的原因是太追求完美、对弓 的要求过高、不看本质。立意要从深层原 因入手,由此可得出如下立意(1)不要苛 求;完美也要适度;完美无需装饰;莫让 爱成为一种伤害。(2)追求生命的本色; 真实最美。
二、提炼中心法
【参考】综观材料,我们不难发现,美国官 兵之所以学习中国的《孙子兵法》,是用 以指导他们的战术,材料的主旨十分清晰, 据此,可提炼“他山之石可以攻玉”之类 的观点。
可以从油漆工的角度立意:良好的职业素 养,利人利己;细小的事上,能反映出人 的品质;勿以善小而不为;热心成事,事 不关己,也要管起;让行善成为一种习惯; 尽职做好每件事等。 可以从船主的角度立意:要知恩图报,懂 得感恩;弘扬善小、奖励善举,让好人有 好报;知漏更要补漏;小洞不补 ,必贻祸 害等。
4大方法搞定新材料作文的审题立意
4大方法搞定新材料作文的审题立意
所谓“新材料作文”,即提供一则材料或图画并略作提示,但不提供话题,要一求考生阅读材料或图画,根据自己对材料或图画的感悟、理解,自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。就其本质来说,题意作文介于材料作文与话题作文之间,其命题特点、写作要求与话题作文有相同之处,可以看作是话题作文的另一种类型。比较而言,题意作文比话题作文更具开放性,更有利于考生发挥自己的聪明才智,展示自己的才华。但有时隐性材料也曾加了同学们的审题难度。
◆审题立意之方法
一.抓关键句法——善于抓住关键词语。关键词语往往是“文眼”,它蕴含着材料的主旨,因此可以把它作为把握材料审题立意的突破口。一段材料其主旨有时在文字上有所表现,抓住这些词句往往能事半功倍。
例1、有人问巴西球王贝利:你最满意的进球是哪一个贝利答道:下一个。
这“下一个”三字掷地有声,既体现出永不满足的进取精神,又蕴含着艺无止境,不断创新的哲理,闪耀着人格、智慧、精神的光芒。抓住了这个关键,审题到这样的程度,立意与命题还能成为问题吗?
例2、《鞋匠的好奇》燕子是一种候鸟,起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬?——这是古希腊伟人亚里士多得得出的结论。天经天义,人们尊奉了2400多年。18世纪,瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他写了一张纸条?——“燕子,你在何处越冬?”,并将它绑在燕子的腿上。第二年春天,当这只燕子翩然而归时,鞋匠意外地发现了一张新的字条:“雅典,在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多的的谬误终于得以澄清。
2015高三材料作文审题训练之二由果溯因法
•
4、化解危困,具体问题具体分析。
•
5、一朝踩草蛇,一生怕井绳。
• 四、写作训练
• 阅读下面的文字,根据要求作文。
• 三位同村同龄好友合伙经商赚了钱,如何 用好这钱?甲拆了旧房,在村里为孩子建了六 层新楼;乙到城里买一套房,让孩子在城里读 小学;丙时常带孩子外出旅行观光。
• 根据以上材料,立意自定,文体自选,题 目自拟。
听了太太的话,老先生十分惊讶。他不无委 屈的向老伴解释:“亲爱的太太,我最喜爱的就是 面包尾端考的又焦又黄的这一片,所以,这五十年 我总是把它切给你,自己从不舍得吃呀。”
• 审题分析
• 一个多侧面、多角度的材料,所提取的 “果”可以有多个。上述材料的“果”有:1、 丈夫被骂;2、丈夫很委屈;3、丈夫将最喜 爱的让给妻子;4、妻子容忍了五十年;5、 妻子大怒……
• 一、由果溯因审题的步骤与方法
• 例题1:
•
猩猩喜欢喝酒。村里人摆上甜酒,用大小杯子
装着。猩猩见了,知道是诱惑。但其中一个对大家
说:“何不尝一点点呢?不吃多了就行!”于是大家先
喝小杯,不久又取大杯喝。它们实在抵制不住甜酒
的诱惑,大饮而醉。村人趁机追捕,猩猩无一幸免。
• 结果:“大饮而醉”被“村人趁机追捕,猩猩无一 幸免”。
延误逃生时间。大家得出结论:危难关头,不听
从指挥或许反而能保得一条性命。
材料作文审题八法
实例分析
审题 1. 逐则分析
第一则强调学习的重要性。
实例分析
第二则指出不断学习 的必要性。
第四则强调了勇敢面 对困难的意义。
第三则表达了面对困 难的勇气。
实例分析
2. 寻找共性 四则材料都涉及到学习和成长的主题。
3. 提炼主题
实例分析
实例分析
适用方法:求同存异法
适用类型:多则材料作文
实例分析
1. 阅读材料
仔细阅读三则材料,理解每则材料的主要内容和中心思想。
2. 寻找相同点
三则材料都涉及到兴趣、努力和目标这三个主题。
实例分析
3. 寻找不同点
三则材料对于兴趣、努力和目标的侧重点和观点有所不同。第一则强调兴趣的重要性,第 二则强调努力的重要性,第三则强调目标的重要性。
审题常见问题
偏离主题
在审题过程中,未能准确把握材 料的主旨,导致文章内容偏离主
题。
信息理解不全
未能全面理解材料中的信息,遗漏 重要细节,导致文章内容不完整。
主观臆断
在审题过程中,过于依赖自己的主 观判断,而未能准确把握材料的主 旨。
02
材料作文审题方法一:提炼中心法
适用材料类型
文字型材料
包括叙述性、描写性、议论性、 说明性等文字材料,适用于提炼 中心法。
2013年新材料作文审题立意
审读材料 提取观点
1、从分析原因入手。 例如:古代有一个渔翁,一天,在井里 网捞了两条大鲤鱼;第二天,在井里捞到了 三条鲫鱼;第三天,仅仅捞到了几只米虾; 第四天,第五天……什么也没捞到,这是为 什么呢? 以果溯因:空间不宽、水域狭窄、藏鱼 不多、井里捞鱼……通过“这是为什么”的 分析,就能较快速明白材料的主旨:到广阔 的空间去撒网,方有丰硕的收获。
一般来说,材料作文的基本步骤:
(1)引述材料。这是第一步定位。材料字数如果 比较多,可以概括性引述;材料字数比较少,可以照 引不误。 (2)分析材料,概括中心内涵。 (3)联系现实,提取观点。 (4)由此及彼,产生联想,想到其他事情,紧扣 观点,具体深入分析。联想根据论证观点的需要,可 以是相似联想、相反联想、相关联想等。选例必须精 当,对事情的分析,必须能够恰如其分地说明你的观 点。 (5)做出结论。
审 题 方 法 二 : 以 果 溯 因 法
有人做了这样一个试验:用铁链拴住一只狗, 不一会儿,狗挣断铁链跑了。原来铁链上的 任何事物的产生、变化和发展, 100个环扣中,99个都完好,只有1个锈坏了, 都有其内在或外在的原因。因 结果整条铁链连狗都拴不住。
此,阅读分析材料的因果联系, 结果 狗跑了 从原因切入,以果溯源自文库立意, 原因 99个铁链都好只有一个坏了 是行之有效的方法。
所谓“四清”: 1.理清对象:有些材料可能会涉及到两个甚至两个以上对 象,这几个对象之间并无明显的主次之分,而是平行并列的关系。 所以,从理论上来说,每一个对象都可以提炼出至少一个观点。 2.分清主次:有些材料可能会涉及几个对象,但这几个对 象并不是并列的关系,其中有主次之分,那么,我们在审题时就 应该分清主次,从主要对象入手进行分析,而不能是次要对象, 否则有可能出现偏题现象。 3.辨清关系:有些材料可能会涉及几个对象,而且这几个 对象之间存在着一定的内在联系,审题时一定要辨析清楚这几个 对象间的可能存在的关系。 4.析清含义:有些材料蕴涵比喻或哲理,审题时我们首先 应该认真分析,仔细揣摩,从而揭示出材料所蕴涵的意义或道理, 并以此作为立论的根据。
2015高三新材料作文审题训练之二由果溯因法名师优质资料
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审题立意分析 沉船侧面 果一:丧生多。 原因:不听从指挥,延误逃生时间和机会。 立意: 乘客角度 1、危急关头,过于听信别人指挥容易陷困局。 2、危急关头,应根据实际情况自主决策,不要 死守规程。 3、时间就是生命,化解危难刻不容缓。 船方角度 1、权威指令要结合实际,不可瞎指挥。 2、引导者要适时调整指令。 3、僵硬规条难以破解危局。
• 乘客侧面 • 果2:受伤多。 • 原因:不听从指挥,乘客自主逃生,现场陷入混乱, 延缓了全部乘客的逃生时间。 • 立意 • 乘客角度: • 1、众人同遇危急,听从权威指挥利于有序解困。 • 2、危急关头,不要盲目(自以为是)地出招。 • 3、危急关头,更需冷静应对(针对“现场陷入 混乱”而立意)。 • 4、危急关头,时间未必是生命,快速逃跑未必 是最佳选择。
2015届高三 新材料作文审题立意训练之二
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由果溯因法
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材料作文审题立意的方法很多,其中由 果溯因法最实用。从结果的角度切入,追溯 产生这结果的原因,之后从因与果的关系所 提示的道理来立意,就是由果溯因法。任何 事物的产生、变化和发展,都有其内在或外 在的原因,我们可以通过对材料的因与果的 分析,理清两者之间的关系,从而确定主题。 此法适用于任何新材料作文,更适于叙事性 材料作文。
• 审题分析 • 一个多侧面、多角度的材料,所提取的 “果”可以有多个。上述材料的“果”有:1、 丈夫被骂;2、丈夫很委屈;3、丈夫将最喜 爱的让给妻子;4、妻子容忍了五十年;5、 妻子大怒…… • 可以选好其中的一果,然后追溯至合理 的原因。我们一般较容易从材料中找到表面 的原因,为了说理得深刻、透彻,还可以表 面原因为基点,联想到社会现实,找到深层 的、哲理性的源头。
作文审题立意六法
一位大学生,在校花销吃紧,写信向在乡 下种地的父亲要钱。信只有三个字——“ 下种地的父亲要钱。信只有三个字——“爸: 钱。儿”这封三字信传开以后,人们议论 纷纷。请以这位大学生同学的身份就此给 他写一封信。
四、多角度分析法 例1:古希腊神话中有这样一则故事:安泰是 众所公认的英雄,所向无敌,地神盖娅是 他的毋亲。安泰在格斗时,只要身不离地, 便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量, 因而能够击败任何强大的对手。不幸的是, 安泰克敌制胜的奥妙,被一个叫赫拉克勒 斯的对手发现了,于是安泰被弄到空中扼 死了。
我们可以从三个角度来立意: 我们可以从三个角度来立意: 从安泰的角度探究他失败的原因, 从安泰的角度探究他失败的原因,一向无敌是 因为不断从大地母亲身上吸取力量, 因为不断从大地母亲身上吸取力量,而被扼死是因 为离开了大地被弄到空中,没有了力量之源, 为离开了大地被弄到空中,没有了力量之源,可见 个人的力量是渺小的,要依靠集体才能有所作为。 个人的力量是渺小的,要依靠集体才能有所作为。 从母亲的角度看,她给予安泰力量, 从母亲的角度看,她给予安泰力量,却不给予 安泰自立的能力,对安泰的悲剧她有责任。所以适 安泰自立的能力,对安泰的悲剧她有责任。所以适 当的给予是必要的, 当的给予是必要的,但更重要的是培养孩子的自立 能力。 能力。 从赫拉克勒斯的角度来看, 从赫拉克勒斯的角度来看,他能打败安泰的关 键在于他掌握了对手的致命弱点,所以只有知己知 键在于他掌握了对手的致命弱点,所以只有知己知 才能百战不殆。 被,才能百战不殆。
材料作文审题立意之由果溯因法
材料作文审题立意之由果溯因法
材料作文审题立意之由果溯因法梦轩居主人
学习目标
1、明确什么是由果溯因法。
2、通过例析与训练,掌握由果溯因审题立意的技巧。
合作探讨
1、阅读下面一则材料,写一篇不少于800字的作文(60分)
一条新修的铁路经过一个小村庄,村里有个孩子非常喜欢看火车,由于车速不高,他可以看见车厢里的人,于是每次看见火车他都高兴地向火车里的人挥手,但让他失望的是没有一个人向他挥手。
孩子很伤心,时间久了,竟得了抑郁症。孩子的父亲很着急,带着孩子四处求医,但孩子的病情却一直没有好。
一次父亲带着孩子外出求医,在旅馆里遇到了一位陌生人,闲聊时父亲说了孩子的事,说完长长叹了口气。那位陌生人想了想,却没说什么。
孩子还是每天去看火车,突然有一次他看见有人向他使劲挥手,车窗是开的,他看得很清楚。连续几天,孩子都遇到了这样的情况,他非常高兴,病竟然奇迹般好了。
孩子的父亲发现,挥手的是旅馆里的陌生人。
要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
思路展示
(1)这则材料的结果是什么?
(2)出现这样结果的原因是什么?
(3)由此你有什么启示(你认为应该怎么做)?
(4)根据分析,你打算从哪几个角度立意?
参考立意
1、心病还需心药治
2、人是有感情的动物
3、渴望交流
4、渴望温情
5、帮助需要帮助的人
6、人间有温情
7、乐于助人8、爱的力量9、对症下药
10、要揣摩对方心理
2、阅读下面一则材料,写一篇不少于800字的作文(60分)
著名评剧表演艺术家新凤霞在她的回忆录中写道,她曾经有一把小茶壶,那是跟随她多年的心爱之物,有一天被她不小心给摔碎了。她并没有怎样伤心,怎样恼恨自己,只是觉得不能就这么算了,我得赔自个儿一把!后来就上了街,自个儿赔自个儿茶壶去了。
材料作文审题立意:精读材料_确定立意的三种方法
三、求异同法(异中求同、同中求异)
所给材料是多个时,可以在这多 个材料中寻找相似点,也可以从相似 的材料中寻找不同点。这种方法特别 适用于多则材料类作文。
一、抓住关键语句,理解其内在涵义, 由其内在涵义确定主旨。
关键句常常有暗示材料中心的作用。所以,有些作文 材料中的关键性词句可以作为选择立意角度的突破口。 在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中 的人物的评议性语句。 善于抓住关键词语。关键词语往往是“文眼”,蕴含 着材料的主旨,因此可以把它作为把握材料审题立意的 突破口。
面对糟糕的环境,抱怨是没有任何意义的,只要每 个人尽力做好自己该做的事,就能改变整个世界。 • 5.戈壁上有两粒种子。“天啊!”一粒种子惊呼 道:“太阳这么毒,天气这么热,没有一点水, 我可怎么活呀!”最后它在抱怨中死掉了。另一 粒种子默默地把根向地下扎去,尽力汲取着每一 滴水分。它自言自语:“我是一粒种子,我的责 任就是长成一棵树,为大地添一份绿色。”最后 它长成了一棵胡杨,身躯越来越粗壮,越来越经 得住风沙。几百年后,这里成了一片胡杨林;几 千年后,这里成了一片绿洲。
• 1.英国某医院一位教授,上课时端出糖尿病人的 尿,自己先用手指蘸着品尝作示范,而后逐个要 求学生仿效。学生们个个愁眉苦脸,照办后报告 尿有甜味。这时,教授笑问学生:“我这样要求 你们是为了什么?”学生齐声答:“让我们知道 糖尿病人的尿是甜的。”教授严肃地纠正:“不! 是教育你们要观察细节。我用食指蘸,舔中指, 你们没看到就只好吃苦头了。” 立意:学习要重视观察细节。
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立意角度:
切合 题意 符合 题意 基本符 合题意
偏离 题意
1.人要从不利走向有利,就要依靠自己永不放弃的精神 2.人要从失误的阴影中走出来,就需要聪明过人的智慧、 灵活变通地思维、高超绝妙的技艺。 3.成功往往有其偶然性,但更有其必然性。 4.做人不能被失误打倒。 5.要战胜困难才能成功。 6.挫折不可怕,战胜挫折才能成功。 7.创新塑造成功。 8.天生我材必有用。 9.潮流往往是偶然的创作 10.我们不应盲目追求潮流 11.抓住机遇 12换个角度看问题 .........
立意:要勇于坚持真理
示例二:
《鞋匠的好奇》
燕子是一种候鸟,起初人们并不是这么认为的。冬季 燕子在池塘的冰下越冬?-----这是古希腊伟人亚里士 多得得出的结论。天经天义,人们尊奉了2400多年。 18世纪,瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢 的燕子,好奇心使他写了一张纸条:"燕子,你在何 处越冬?",并将它绑在燕子的腿上。第二年春天, 当这只燕子翩然而归时,鞋匠意外地发现了一张新的 字条:"雅典,在安托万家越冬"。鞋匠的好奇使一个 被信奉了2400多的的谬误终于得以澄清。
失误也能成就辉煌 一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿使 其成了废品。这位裁缝为了换回损失,凭借着高超的技艺,在 裙子周边又剪了许多的窟窿并加以修饰,后来不但卖了好价钱 还一传十,十传百,使不少女士们上门求购,生意十分红火。 当我们在用洗涤剂、洗衣粉等洗涤用品洗衣服时可曾想到洗 涤剂的发明也是在一次失误中被发明出来了。洗涤剂的发明者 XXX小时很穷在一家富贵人家干活。有一次在给女主人熨一条 很昂贵的裙子时不小心将煤油灯中的煤油滴到了上面一滴,女 主人很生气就把裙子给了他让他在这进而白干一年,他很伤心 就把裙子挂到墙上。过了一段时间之后他惊奇的发现以前有炼 油的地方煤油不仅消失了而且相比之下比其它地方更加干净。 于是他潜心研究终于发明了洗涤剂。 还有我们所喝的可口可乐也是在一次失误中被发明出来的。 很久以前有一个人他生病,总咳、于是他就去医院要一些治疗 咳的药水,可是当护土配完药水时他喝了之后感觉不
苦反而很甜还很清爽。于是他就又要了一次,然而这次喝
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过之后不仅难喝还很苦‚我不要这杯,我要最开始的那一种 药水‛这到底是怎么回事?原来第一次由于护士的粗心不小 心将苏打水倒入了配药的瓶子里,和药物们混在了一起最后 配出了好喝清爽的药水,于是这个人便看到了商机。回家之 后研究了几天后终于制做出了他所想要的‚药水‛。第一瓶 可口可乐就是这样在一位粗心的小护土手中诞生了。 道尔顿发现红绿色盲也是在送给母亲一双红色袜子的一 次失误中发现的。正是有了道尔顿的发现后人才会了解基回 在性染色体上,红绿色盲中X染色体隐性遗传等多种事情。 如果没有失误就不会有洗涤剂的出现;如果没有失误就 不会有可口可乐的诞生;如果没有失误就不会有道尔顿的发 现。有时失误会造成一定的损失,会被指责。但有时失误也 能够站在成功的面前高傲的说‚失误也能成就辉煌‛!
事件出现转折的句子、议论性的句子等。 记住:关键句 不一定在段尾),明确事件结果。 2、发散设问:从多个角度思考提问,分析归纳因果关 系。 3、选准角度:合理转换角度,找准最适合自己表达的 角度进行写作。 4、立意升华:从材料出发确定写作角度后,适度结合 时代主旋律,体现人文精神,升华立意。
绝望的危机总能激发人最深最尖锐的智慧,而往往正 是在逼近压力下迸发的思考照亮了漆黑一片的夜空。 我很佩服中国人民‚臵诸死地而后生‛的见识与睿智 ,正如小说中虚竹的那一步棋,失了一大片疆土的同时 却换得柳暗花明的新局面。人是应该有点放手的胸襟, 为什么非要保住大面积的占地呢?为什么非要死守原来 的绝妙呢?死守的结果可能是连原有的高度也不能保证 ,但敢于尝试新的路向却可能给予你更意想不到的‚洞 天之所‛啊!又想起那孔明闻名于世的‚空城计‛,原 有的势单力薄是绝望,但这智者并没有因此放弃,带着 对司马懿的了解与放手一搏的信心,他大开城门,焚香 弹琴,以出人意料的计谋赢得了漂亮的胜利。 挣开绝望吧,你就能看到希望的新光!
方法二:以果溯因法
事物都是互相联系的。比如,有很多事物就是 以因果关系的联系形式存在的。写材料作文, 审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究 出造成所列现象或结果的本质原因,往往能找 到最佳的立意。
示例一:
枭逢鸠。 鸠曰:‚子将安之?‛ 枭曰:‚我将东徙。‛ 鸠曰:‚何故?‛ 办法 枭曰:‚乡人皆恶我鸣。以故东徙。‛原因 鸠曰:‚子能更鸣,可矣;不能更鸣, 东徙,犹恶子之声。‛ --[西汉]刘向《说苑· 谈丛》
分析:
结果:新产品一上市,‚获得巨大效益‛ 原因: 一是该强力万能胶水粘后能‚岿然不动‛的有 目共睹的过硬质量 二是由于公司采用了非同寻常的营销宣传策略 参考立意: (1)有真本事才能取得成功 (2)事实胜于雄辩 (3)酒香还需巧吆喝
思路归纳
1、找准关键:找出关键句(如表达情感态度的句子、
分析:
很容易找出这则材料体现主旨的词语"好奇"?-材料三次用到这个词语,"好奇心使他写了一张 纸条","鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多年 的谬误……"再加材料的标题《鞋匠的好奇》, 而抓住了关键词语的同学很容易明白本材料的 主旨:好奇,往往是发明和创新的原动力。
最佳立意
其他立意:不迷信权威,敢于质疑 实践出真知
参考立意: (1)与其改变环境,不如改变自己 (2)治标不如治本 (3)认识到自己的不足,还要找到完善自我的恰 当的方法 (4)赢得社会认同,在于完善自己
示例二:
原因
某胶粘剂公司研制成强力万能胶水,在推向市 场之前,别出心裁地将一枚价值可观的大金币,用 该胶水粘在该公司的大理石柱上,并称谁能将其取 原因 下而不损坏门柱,金币归谁。一时间,门前人头攒 动,不少人纷纷一试身手,结果力气耗尽,金币却 岿然不动。人群中爆发出热烈掌声,各色人等称赞 有加,消息不胫而走。新产品一上市,厂家即获得 巨大效益。
我们怎样面对失误 假如你是一名秘书,你正随你的老板参加一场很重要的会 议,不巧,你拿出随身携带的心脏病药丸时,它却掉进了桌子 底下,这时,老板变了脸色,因为他不想让别人知道他患有心 脏病。 你该怎么办?站在原地,吓得冷汗直流,准备辞职为自己 的失误买单?错!你应该先于保洁员一步,迅速摸索到药丸, 并悄悄地取下自己的衬衣扣子解释到是自己的扣子掉了,我相 信你的职位应该保住了,说不定老板还会对你刮目相看。 生活就是这样,我们面对着由于种种原因而导致的失误, 而失误并不是终结,我们怎样面对失误才会决定最终的命运。 面对失误,我们应该选择冷静。许多人不小心失误的时 候,总是会心急如焚,而把本来可以缓解的事态弄得一发不可 收拾,而越混乱的局势,越需要一颗冷静的心,正常情况下有 超常发挥的人,叫优秀,而超常情况下有正常发挥的人,才称 得上是卓越,只有在面对失误时冷静思考,才能把损失降到最 低。
材料作文的审题立意
——之关键词句法、由果溯因法
方法一:关键词句法
推敲词句,找出材料的突破口,即抓 住材料中能够揭示内容的关键词句反 复推敲。这些词句是材料中的‚眼‛ 。
示例一:
科学家罗素的故事 半个多世纪前,英国著名的数学家罗素曾经给 他的学生们出过‚1+l”这道题。题目写在黑板上 ,济济一堂的高材生竟面面相觑,没有一人作答 。罗素见状,轻轻巧巧地在等号后面写上了2,并 且说:‚1+1=2,这是真理,面对真理,我们有 什么犹豫和顾忌的呢?‛
参考立意 1、心病还需心药治 2、帮助需要帮助的人 3、人间有温情 4、爱的力量 5、对症下药
全面
联系
发展
实战:
阅读下面的文字,根据要求作文。 一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧 了一个窟窿,致使其成了废品。这位裁缝为了 挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪 了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取 名为‚金边凤尾裙‛。不但卖了好价钱,还一 传十,十传百,使不少女士上门求购,生意十 分红火。
实战: 一条新修的铁路经过一个小村庄,村里有个孩子非常喜 欢看火车,由于车速不高,他可以看见车厢里的人,于是每 次看见火车他都高兴地向火车里的人挥手,但让他失望的是 没有一个人向他挥手。 孩子很伤心,时间久了,竟得了抑郁症。孩子的父亲很 着急,带着孩子四处求医,但孩子的病情却一直没有好转。 一次父亲带着孩子外出求医,在旅馆里遇到了一位陌生 人,闲聊时父亲说了孩子的事,说完长长叹了口气。那位陌 生人想了想,却没说什么。 孩子还是每天去看火车,突然有一次他看见有人向他使 劲挥手,车窗是开的,他看得很清楚。连续几天,孩子都遇 到了这样的情况,他非常高兴,病竟然奇迹般好了。 孩子的父亲发现,挥手的是旅馆里的陌生人。 要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不 要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭, 不少于800字。
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Baidu Nhomakorabea
绝望之处孕育的新生
高档的裙子被一个小小的烟头烧出了一个窟窿,看着完美作 品转眼成空的你如何是好呢?或许你会咒骂那承担了千古罪 名的烟头毁了你艺术的高峰,或许你会终日想着如何把它复 原到起初无瑕的完美而再无新作诞生……可是他却不一样, 谁说这窟窿不是上帝仁慈的扶持?复制几个,饰以金边,一 条‚金边凤尾裙‛把这裁缝推上了更高的云端。 世界很多时候就是这样,正如《无望井》一书里让我感触最 深的一句话:‚在最深的绝望中,你会看到最美丽的希望的 星空。‛绝望与希望本来就只差一线,以勇气挣开绝望的束 缚,用心去拓展希望的疆域,一个人总能创造出意料之外也 是情理之中的奇迹。 敌军的第五次围剿终于冲破了我军战士们死守的防线,人 民的军队陷入了最大的危机中,这是令人绝望的黑暗。可是 深知历史发展的我们都清楚,正是这次危机促成红军壮烈的 二万五千里长征。在毛主席的领导下,人民军队在陕甘宁地 区凭着地形的优势从此站稳了脚跟。更不用说,后来还在那 里团结了西北人民强大的力量,成立了敌后根据地,给予了 日本侵略者最沉重的打击。如此看来,这一危机不也是让党 的军队真正扎根于广大农民群众的转机吗?
要求:全面理解材料,但可以从一个侧面、一 个角度构思作文。自主确定立意,确定文体, 确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作 文,不要套作,不得抄袭。不少于800字。
分析:
这是一篇新材料作文。材料中的裁缝利用自己的 智慧和技艺,使自己摆脱了失误不利的局面,变 废为宝,走向成功。在理解题意的时候要抓住材 料中的关键词句来准确把握立意的关键。‚不小 心‛‚废品‛‚为了挽回损失‛等词可以帮助我 们明确‚金边凤尾裙‛的发明并不是主观创新和 时尚潮流的产物,而是一种‚挽回损失‛,灵活 地变‚废‛为宝的作品。‚凭借其高超的技艺 ‛‚精心‛‚取名为‘金边凤尾裙’‛等词句告 诉我们裁缝能够变废为宝的主要原因是他主观上 并不放弃,甚至非常用心,加上技艺高超,创意 无限。
面对失误,我们应该学会机智。失误似乎是思路堵塞的代 名词,尤其是在面对失误以后的情况时,一些人都会大脑一 片空白,而这时的我们,不应该去想我会得到什么惩罚,而 是应该机智起来解决当下的问题,就像一个裁缝烧坏了一件 高档的裙子,却灵机一动在窟窿旁边饰以花边,最后,失误 铸就了他的成功,生意变得红火起来。可见,失误面前的机 智有多么重要。 面对失误,我们应该懂得淡然。一些我们无法避免的失误 应选择淡然处之,而不是一味的恼怒与不甘,淡然地面对失 误,是一种勇气,更是一种智慧,消极的情绪会使我们失误 的更多,失误面前泰然处之,学会总结和进步,失误带给我 们的应该是这些,而不是抱怨与放弃。 人生就是由不断的尝试与挑战组成的,成功了,我们欢欣 鼓舞,而更多的情况下,我们可能成对的是失误,而如何面 对失误,则决定了你是否能走向成功,我坚信,失误是一笔 财富,只不过,总有人认为它无用而遗弃。