正午太阳高度角的变化规律与应用24页PPT
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正午太阳高度角的变化在生活中的应用-课件-(共22张PPT)
①利于夏季遮阳
②冬至到春分，正午室内的日照面积逐渐增大
③春分到夏至，正午屋檐的遮阳作用逐渐增强
④利于减少室内能源消耗
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【2014.课标1，3】
3.太阳能光热电站（如图）通过数以十万计 的反光版聚焦太阳能，给高塔顶端的锅炉加热， 产生蒸汽，驱动发电机发电．据此完成3题． 3.若在北回归线上建一太阳能光热电站，其高塔
位置有关。在北回归线以北地区，正午太阳位于南方，房屋 朝南；在南回归线以南地区，正午太阳位于北方，房屋朝北。
【解析】该地正午太阳光完全从南方射进屋
子，可推出该地位于北回归线以北 。
左图所示房屋 应该位于哪里？
9
H应选择该地正午太阳高度最小值
夏至日
冬至日
北 H冬楼
南
H夏 楼
L
10
探究1 房屋采光问题：楼间距与楼高的关系
如果你作为一名房地产开发商，你会如何设计小区或楼 房，既满足采光又节省建筑用地？
思考：我们很多人拍照片的时候这么拍？
13
方案1:错落有致 —— 有利于采光和节省建筑用地
方案4：侧面采光 ——充分利用早晨和傍晚的阳光
方案5：后排房屋架空设计 ——即可防潮也可开辟成地下停车场
探究2 太阳能热水器倾角问题
对正午太阳高度的应用并解决实际生活中的具体问题。
5
自主学习
判断日影长短及方向 正午太阳高度越大，日影越短，正午太阳高度越小，日影
越长，且日影方向背向太阳。
1. 2017年10月1日，天安门前的国旗
A 影子的变化（ ）
A、 西北—北--东北 B、 东北—北—西北 C、 西南—南—东南 D、 东南—南—西南
正午太阳高度的分布规律及应用ppt 中图版优质课件
北
东
（1）
月 日OP最长。
（2）三个月后，佛坪昼夜长短状况如何？
M处的树位于旗杆的什么方向？
▪ 5.确定房屋朝向：北回归线以北 的地区，正午太阳位于南方，房 屋朝南；在南回归线以南的地区， 正午太阳位于北方，房屋朝北。
5.楼间距的求算
太阳高度 越低，楼 距越远
底楼终年采 光条件：太 阳高度最小 时也有光线 照射
(2)离直射点越近,正午太阳高度越大 N(度3),0某H°就条相2纬3°差线26多与′少直度射点纬度相差多少
（1）地球上66°总3有4′两条纬线上的正
午太阳高度9角0°相等，并以直射纬线 南北对称分6布6°。34′
23°26′
S 0°
正午太阳高度角的计算及应用
正午太阳高度角(H)的计算 及应用
• (1).离直射点越远,太阳高度角越小; • (2).与直射点纬度相差1度,H就相差1度
•
一般来说，纬度越低，楼
距越短；纬度越高，楼距越大。
• 解题关键是计算当地冬至日 的正午太阳高度及影长
以我国为例
南楼高度为h，该地冬至日正午太阳高度 为H，则最小楼间距为：
L=h/tanα
北楼
南楼
h
α
楼间距L
为了更好地利用太 阳能，应不断调整
6.太阳能热水器
太阳能热水器与楼 顶平面之间的倾角
的倾角调整
B、如果某地有半年时间影子朝北，半年时间 影子朝南该地为赤道
C、如果某地一年中大部分（超过一半）时间 影子朝北说明该地一定在北半球。
D、如果某地一年中大分（超过一半）时间 影子朝南说明该地一定在南半球。
假如佛坪中学操场上，O处有一垂直于地面的 旗杆，OP表示正午时旗杆在地面的影子，其长度 随季节发生变化。 月 日最短。M处有一棵树， OM垂直于OP，读图回答：
太阳高度(正午太阳高度)变化规律及应用
太阳高度（正午太阳高度）的变化规律及应用1. 变化规律（1）太阳高度的分布规律：直射点的太阳高度为90°，由此向四周呈同心圆递减（如下图甲）。
直射点所在经线上的太阳高度值为各点对应纬度上的最大太阳高度，即正午太阳高度，其变化特点是直射点向南北两侧递减（如下图乙）。
其值大小由如下公式决定：H=90°－|φ±δ|（当地纬度±太阳直射点纬度）（H为正午太阳高度，φ为某地纬度，δ为直射点纬度，若φ与δ在赤道同侧取“－”，不同侧则取“＋”）（2）最值：直射北回归线，北回归线及其以北地区达一年中最大值，整个南半球达一年中最小值；相反，直射南回归线时，南回归线及其以南地区达一年中最大值；整个北半球达一年中最小值。
（3）极点太阳高度的变化：极昼时期，太阳高度全天都不变（如下图甲），始终等于直射点纬度，其值的年变化幅度解于0°～23°26/。
（4）极圈及其以内地区的太阳高度的变化：从日变化看，极昼期间，全天太阳高度始终都大于或等于零度，其中极圈上在0点时刻有太阳高度为0的时刻（如图乙），极圈到极点之间的地区，其太阳高度全天始终都大于零度（如图丙）；从年变化看，北半球是随太阳直射点北移而增大，南半球反之，其最大值由公式H=90°－|φ±δ|决定。
（5）其他纬度的太阳高度变化：都是日出日落时为0，12点最大，12点前递增，12点后递减。
特殊之处是：赤道上的太阳高度是6点和18点为0（如图丁），其最大太阳高度的年变化范围是[66°34′，90°]。
2.太阳高度的应用（1）推算纬度：根据公式： H=90°－|φ±δ|，可求任意地点的地理纬度。
（2）推算地方时：一天中太阳高度达最大值处的地方时为12时；春秋分时，太阳高度为0处的地方时为6时或18时，赤道上太阳高度为0处的地方时为6时或18时。
（3）推算城市的楼间距：若某地楼高为h，楼间距s，纬度为φ，则该楼与处于其背阳一侧房屋的楼间距s=cot（90°－φ－23°26′）。
正午太阳高度变化规律 ppt课件
（1）新楼至少要距原楼多少米？ （2）若黄赤交角变为23°34′，两楼之间的距离将应 如何变化，才能保证各楼层均有较好的采光？
解析：当太阳直射南回归线时，
正午太阳高度角达一年中最小值，
若此时该楼的一层能被太阳照射 的话，则各楼层都能被阳光照射。
正午太阳 高度角
求出此时的正午太阳高度角是
30°，两楼间最小距离应为 x=20×cot 30°=34.7 m。黄赤交
正午太阳高度的纬度分布规律
节气
时间
太阳直射点
太阳高度的纬 度分布
春 分 3月21日前后 夏 至 6月22日前后 秋 分 9月23日前后 冬 至 12月22日前后
赤道 由 赤道 向
0° 南北两侧递减
北回归线 23°26 ′N
由 北回归线向 南北两侧递减
赤道
由 赤道 向
0°
南北两侧递减
南回归线 由 南回归线向 23°26′S 南北两侧递减
楼间距
楼
房 高
前
后
度
关于正午太阳高度的计算 （太阳能热水器仰角、楼距计算）
正午太阳高度角公式：
正午太阳高度角＝900－|当地纬度±直射点纬度| 同纬取“－”，异纬取“－”
热水器仰角
地面（或楼顶）
正午太阳高度角
某疗养院（北纬36°34′） ，计划在一幢20米高的楼房 北面新建一幢楼房。因为疗养的需要，要求高楼的每一 层一年四季都能晒到太阳。
1.3地球公转运动的地理意义
（一）昼夜长短的变化
● 昼夜长短变化规律
昼夜等长 春分
昼 短 于 夜
昼 渐 长
冬至 昼最短
昼渐长，昼 >夜
北半球为例
昼渐短，昼<夜
昼最长 夏至
解析：当太阳直射南回归线时，
正午太阳高度角达一年中最小值，
若此时该楼的一层能被太阳照射 的话，则各楼层都能被阳光照射。
正午太阳 高度角
求出此时的正午太阳高度角是
30°，两楼间最小距离应为 x=20×cot 30°=34.7 m。黄赤交
正午太阳高度的纬度分布规律
节气
时间
太阳直射点
太阳高度的纬 度分布
春 分 3月21日前后 夏 至 6月22日前后 秋 分 9月23日前后 冬 至 12月22日前后
赤道 由 赤道 向
0° 南北两侧递减
北回归线 23°26 ′N
由 北回归线向 南北两侧递减
赤道
由 赤道 向
0°
南北两侧递减
南回归线 由 南回归线向 23°26′S 南北两侧递减
楼间距
楼
房 高
前
后
度
关于正午太阳高度的计算 （太阳能热水器仰角、楼距计算）
正午太阳高度角公式：
正午太阳高度角＝900－|当地纬度±直射点纬度| 同纬取“－”，异纬取“－”
热水器仰角
地面（或楼顶）
正午太阳高度角
某疗养院（北纬36°34′） ，计划在一幢20米高的楼房 北面新建一幢楼房。因为疗养的需要，要求高楼的每一 层一年四季都能晒到太阳。
1.3地球公转运动的地理意义
（一）昼夜长短的变化
● 昼夜长短变化规律
昼夜等长 春分
昼 短 于 夜
昼 渐 长
冬至 昼最短
昼渐长，昼 >夜
北半球为例
昼渐短，昼<夜
昼最长 夏至
正午太阳高度角的变化ppt 中图版
3. 正午太阳高度的纬度 分布有什么规律？
答：北回归线正午太阳 高度为90°，自北回归 线向南、北两侧递减
夏至日全球正午太阳高度
三、正午太阳高度的分布规律
太阳直射哪条纬线？ 答：23°26’S
正午太阳高度的纬度 分布有什么规律？ 答：南回归线正午太 阳高度为90°，自南 回归线向南、北两侧 递减
冬至日全球正午太阳高度
地球公转的地理意义（二）
正午太阳高度的变化
地球自转 赤道平面
地球公转 黄道平面
黄赤交角 太阳直射点在南北回归线之间回归运动
昼夜长短的变化
正午太阳高度的变化
一、太Байду номын сангаас高度（角）
定义：太阳高度角是指太阳光线与地面的夹角，简称太阳高度
N
h > 0：白昼 h
0°
O
h = 0 ：晨昏线上
S
h < 0 ：黑夜
例： 求夏至日武汉（31°N） 的正午太阳高度
H 90 31 23 2 6 82 2 6
求冬至日武汉（31°N）的正午太阳高度
H 90 31 23 2 6 35 3 4
六、探究问题
1. 影子长短问题
2m
30° 影子长度 60° 影子长度
»
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
正午太阳高度角的变化 PPT课件 中图版
地球公转的地理意义（二）
正午太阳高度的变化
地球自转 赤道平面
地球公转 黄道平面
黄赤交角 太阳直射点在南北回归线之间回归运动
昼夜长短的变化 正午太阳高度的变化
一、太阳高度（角）
定义：太阳高度角是指太阳光线与地面的夹角，简称太阳高度
N
h
h > 0：白昼
0°
O
h = 0 ：晨昏线上
S
h < 0 ：黑夜
2m
2m
30° 影子长度
60° 影子长度
结论：太阳高度越大，影子越短；太阳高度越小，影子越长
2.楼间距问题 • 正午太阳高度越大，楼间距越小； 正午太阳高度越小，楼间距越大
• 在我国，纬度低的地方楼间距小些，
纬度高的地方楼间距大些
2.楼间距问题
例 夏至日，在36°34’N建两栋20米高的楼房，要使南
•
8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。
•
9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
•
18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。
•
19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。
•
20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。
正午太阳高度的变化
地球自转 赤道平面
地球公转 黄道平面
黄赤交角 太阳直射点在南北回归线之间回归运动
昼夜长短的变化 正午太阳高度的变化
一、太阳高度（角）
定义：太阳高度角是指太阳光线与地面的夹角，简称太阳高度
N
h
h > 0：白昼
0°
O
h = 0 ：晨昏线上
S
h < 0 ：黑夜
2m
2m
30° 影子长度
60° 影子长度
结论：太阳高度越大，影子越短；太阳高度越小，影子越长
2.楼间距问题 • 正午太阳高度越大，楼间距越小； 正午太阳高度越小，楼间距越大
• 在我国，纬度低的地方楼间距小些，
纬度高的地方楼间距大些
2.楼间距问题
例 夏至日，在36°34’N建两栋20米高的楼房，要使南
•
8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。
•
9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
•
18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。
•
19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。
•
20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。
正午太阳高度角的变化规律与应用共26页文档
正午太阳高度角的变化规律与应用
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
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