2019八年级下册生物试题同步练习语文

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2019年下期八年级期考试题生物及参考答案

2019年下期八年级期考试题生物及参考答案

2019年下期八年级期考试题生物(考试时间60分钟,总分100分)班级___________姓名___________座号___________得分____________一、选择题:(本大题共30小题,每小题2分,共60分。

在每小题列出的四个选项中其中只有一个选项最符合题意要求)1、有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述,错误的是A.骨骼肌的两端附着在同一块骨的两端B.关节腔内的滑液可减少骨之间的摩擦C.屈肘动作时肱二头肌处于收缩状态D.骨骼肌牵引骨绕关节活动产生运动2、从行为获得的途径来看,下列属于先天性行为的是A.小鸟喂鱼B.大山雀学会偷喝牛奶C.黑猩猩钓取白蚁D.小鼠走迷宫3、研究动物行为的方法主要有①观察法②实验法③观察法和实验法相结合。

A.①②③B.①C.②D.①②4、苍耳是一种常见的植物,它的果实表面有钩刺。

当动物经过时,身上会钩挂上一些苍耳的果实,被带到远方。

这一过程说明动物在自然界中的作用是A.帮助植物传播种子B.帮助植物传粉C.促进生态系统的物质循环D.维持生态平衡5、以下关于细菌、真菌和病毒的说法不正确的是A.真菌的细胞里都有细胞核,属于真核生物B.细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核C.病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成D.细菌与植物细胞结构上的主要区别是没有细胞壁,有荚膜6、下图为弗莱明实验的结果,下列分析不正确的是A.甲为实验组,乙为对照组B.甲和乙的唯一不同是青霉的有无C.此实验结果是实验组和对照组细菌的数量相同D.通过此实验可以得出的结论是:青霉产生了某种能抑制细菌生长的物质7、下列对青春期的认识,不正确的是A.生殖器官迅速发育B.月经期间要避免剧烈运动C.遗精是不正常的生理现象D.身体发育和智力发展的黄金时期8、青蛙的生殖和发育的特点是A.体内受精、变态发育B.体外受精、变态发育C.体外受精、完全变态发育D.体内受精、不完全变态发育9、下列生殖方式属于有性生殖的是A.青稞的种子繁殖B.玫瑰的扦插C.水杉的组织培养D.苹果的嫁接10、玉林市五彩田园繁花似锦,即使同一品种的花也有多种颜色,出现这现象的根本原因是A.生物的遗传B.生物的变异C.光照的不同D.环境温度的不同11、下列属于遗传现象的是2019年下期八年级期考试题-生物第1页,共4页A.柿树上的果实有大有小B.种瓜得瓜,种豆得豆C.豌豆植株有高有矮D.菊花有白色和黄色12、如图表示基因,DNA,染色体,细胞核的关系,图中1、2、3、4依次表示A.染色体,细胞核,基因,DNAB.DNA,基因,细胞核,染色体C.细胞核,染色体,DNA,基因D.基因,DNA,染色体,细胞核13、学习了遗传和变异的内容后,同学们议论纷纷,下列四位同学的说法中正确的是甲:“基因组成相同,性状不一定相同。

初中语文(统编版)八年级下册同步测试:阿西莫夫短文两篇(同步测试)【含答案及解析】

初中语文(统编版)八年级下册同步测试:阿西莫夫短文两篇(同步测试)【含答案及解析】

6阿西莫夫短文两篇知能演练活用夯基达标1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.潮汐.(xī)劫.难(jué)天衣无缝.(fènɡ)B.褶.皱(zhě) 地震.(zhèn) 海洋深渊.(yuān)C.追溯.(sù) 陨.落(yǔn) 地壳.运动(ké)D.彗.星(huì) 衍.射(yǎn) 两栖.动物(xī)2.选择恰当的词语填空。

(1)是大陆在(漂移迁移)而不是恐龙自己在(漂移迁移)。

(2)由于原子之间结合得极为致密,所以这种反弹变化进行得非常(缓慢迅速)。

3.下面这段文字横线处应填入的一组句子,排序恰当的一项是()南极也有自己的恐龙、两栖动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物。

然而,这些生物的命运比其他同类要悲惨得多,因为板块把它们向南携带到了极地。

大约经历了一亿年,夏天短而且冷,最后成为冰天雪地。

①气候变得越来越寒冷②气候逐渐变冷③动物的种类和数量也大量减少④植物慢慢越来越稀少A.②④③①B.②④①③C.④②③①D.①③④②4.指出下列句子运用的说明方法。

(1)“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案,如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等,这些在以前一直是不解之谜。

()(2)位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱。

()(3)一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。

()(4)如果在850 ℃的温度下把斯石英加热30分钟,它将变为普通沙子。

()5.填空。

(1)本课两篇短文的作者是,他是国作家、科幻小说家。

(2)《恐龙无处不有》依据在南极发现恐龙化石的事实,佐证了;《被压扁的沙子》通过对“被压扁的沙子”的反思,证明。

课内品读阅读下面的文字,完成第6~9题。

①在过去的9年里,科学家们一直对6 500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休,这个问题最终也许会得到解决。

②1980年,曾经有报道说,在一个6 500万年前形成的沉积物薄层中,发现了稀有金属铱,它的含量异常丰富。

2019生物冀少版八年级下册623遗传病与优生同步练习(含解析)语文

2019生物冀少版八年级下册623遗传病与优生同步练习(含解析)语文

6.2.3 遗传病与优生同步练习一、选择题1.下列说法中正确的是()A.先天性疾病都是遗传病B.遗传病都引起智力低下C.遗传病目前可以根治D.遗传病是遗传物质控制的【答案】D【解析】【解答】A.并非所有先天性疾病都是遗传病,如先天性心脏病,有很多是因为胎儿时期心脏发育不全引起的。

A不符合题意。

B.并非所有遗传病都引起智力低下,如红绿色盲是一种伴X染色体隐性遗传病,但患者智力正常。

B不符合题意。

C.遗传病是遗传物质改变引起的,目前可以从表型对一些遗传病进行治疗,但没有触及改变或者基因来治疗,所以遗传病目前不可以根治。

C不符合题意。

D.遗传病是由于遗传物质的改变,包括染色体畸变以及在染色体水平上的基因突变而导致的疾病,是由遗传物质控制的。

D符合题意。

故答案为:D【分析】由于遗传物质的改变,包括染色体畸变以及在染色体水平上的基因突变而导致的疾病,统称为遗传病。

2.下列哪一项是控制遗传疾病的最有效办法()A. 改善人类生存环境B. 提倡和实行优生C. 改善医疗卫生条件D. 实行计划生育【答案】B【解析】【解答】遗传病是由于遗传物质的改变,包括染色体畸变以及在染色体水平上的基因突变而导致的疾病,是由遗传物质控制的。

改善人类生存环境可以减少部分遗传病的发病几率,但不是最有效的方法。

A不符合题意。

提倡和实行优生是控制遗传疾病的最有效办法。

B符合题意。

改善医疗卫生条件可以对部分遗传病从表型进行防治,不是最有效的方法。

C不符合题意。

实行计划生育不能控制遗传病。

D不符合题意。

故答案为:B【分析】(1)由于遗传物质的改变,包括染色体畸变以及在染色体水平上的基因突变而导致的疾病,统称为遗传病。

(2)优生学,就是运用遗传学的原理和方法,防止有明显遗传缺陷的婴儿出生,以改善人口质量。

3.我国现行婚姻法将原婚姻法规定的女性结婚年龄由18周岁修改为20周岁,下列说法中不是此项法规的作用的是()A. 有利于控制人口数量B. 有利于提高人口质量C. 有利于优生优育D. 有利于社会稳定【答案】D【解析】【解答】婚姻法将原婚姻法规定的女性结婚年龄由18周岁修改为20周岁,女性生育年龄也随之提高,有利于控制人口数量,提高人口质量,有利于优生优育。

哈尔滨市2019版八年级下册生物同步练习题 15.2免疫C卷

哈尔滨市2019版八年级下册生物同步练习题 15.2免疫C卷

哈尔滨市2019版八年级下册生物同步练习题 15.2免疫C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列有关非特异性免疫的叙述,最准确的是A.是出生后逐渐形成的B.针对某一微生物产生免疫力C.不针对特定的病原体D.个体间差异较大2 . 免疫细胞主要指()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.淋巴细胞3 . H7N9禽流感危害疫区人们健康。

下列有关叙述正确的是()A.从免疫角度看,甲型H7N9流感病毒是一种抗体B.H7N9禽流感主要通过飞沫、空气传播,属于消化道传染病C.对已确诊的甲型H7N9流感患者进行隔离治疗,属控制传染源D.通过注射H7N9流感疫苗使人获得的免疫,属非特异性免疫4 . 下列有关人体免疫功能的理解错误的是()A.人体的一种防御功能B.阻挡和抵抗所有病原体侵入C.帮助人体消除衰老,死亡损伤的细胞D.监视、识别和清除体内产生的异常细胞5 . 移植到人体内的器官不易成活,从现代免疫学概念上看,移植器官的细胞相当于()A.正常组织B.抗体C.病原体D.抗原6 . 防止蛔虫的做法不科学的是()A.饭前便后洗手B.不喝不清洁的生水,水果蔬菜要洗净C.管理好人畜的粪便D.每周服用一次肠虫清(一种治疗蛔虫的药物)7 . 下列有关传染病和免疫的叙述,正确的是()A.患过麻疹的人对各种病毒都具有抵抗力B.戴口罩可以有效降低所有传染病的传染C.患天花的人康复后不是天花的易感人群D.接种疫苗能预防传染病也能治疗传染病8 . 下列防治流感的做法不正确的是()A.注射流感疫苗有一定的预防作用B.患流感后尽量少去公共场所C.患者在打喷嚏时应掩住口鼻D.患流感后一定要大量服用抗生素9 . 下列免疫活动中,属于特异性免疫的是()。

A.消化液将食物中的细菌杀死B.白细胞吞噬病菌C.溶菌酶杀死细菌D.抗体抵抗天花病毒膜分泌的黏液可以10 . 维持体温的相对稳定,是人体进行正常生命活动的基础,下列说法正确的是()A.发烧对人体百害无一利B.人的正常体温都是36.8℃C.人体被病菌、病毒感染时,体温会升高D.测量体温只能在腋窝,口腔、直肠不能判断是否发烧11 . 急性阑尾炎患者验血单中,往往谁的数值较高()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白12 . 下列关于人体的三道防线叙述错误的一项是()A.呼吸道黏膜上有纤毛,具有清扫异物(包括病菌)的作用B.杀菌物质中的溶菌酶,能够破坏许多病菌的细胞壁,使病菌溶解C.特异性免疫又称后天性免疫D.当病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗原13 . 小学生入学前,相关部门会检查计划免疫的疫苗的接种情况,如乙肝疫苗是否已接种.下列有关乙肝疫苗及其免疫类型的说法中,正确的是()A.抗体、特异性免疫B.抗原、非特异性免疫C.抗体、非特异性免疫D.抗原、特异性免疫二、填空题14 . 疫苗就是经过人工处理的减毒_______。

2019生物冀少版八年级下册631生命的起源同步练习(含解析)语文

2019生物冀少版八年级下册631生命的起源同步练习(含解析)语文

6.3.1 生命的起源同步练习一、选择题1.原始地球条件下,最初合成比较简单的有机小分子物质和形成有机大分子物质的场所依次是()A. 原始海洋,陆地B. 原始大气,原始海洋C. 原始海洋,原始海洋D. 原始大气,原始大气【答案】B【解析】【解答】化学起源说将生命的起源分为四个阶段(米勒实验)。

第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段,即生命起源的化学进化过程是在原始的地球条件下进行的,这一过程教材中已有叙述,这里不再重复,需要着重指出的是米勒的模拟实验。

在这个实验中,一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋,其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等“还原性大气”。

米勒先给烧瓶加热,使水蒸汽在管中循环,接着他通过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电,以激发密封装置中的不同气体发生化学反应,而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体,又流回底部的烧瓶,即模拟降雨的过程。

经过一周持续不断的实验和循环之后,米勒分析其化学成分时发现,其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物,同时还形成了氰氢酸,而氰氢酸可以合成腺嘌呤,腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位。

米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的.第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质,这一过程是在原始海洋中发生的,即氨基酸、核苷酸等有机小分子物质,经过长期积累,相互作用,在适当条件下(如黏土的吸附作用),通过缩合作用或聚合作用形成了原始的蛋白质分子和核酸分子。

故选B。

【分析】本题考查生命起源的化学进化,考查生命起源的化学进化的阶段,要注意掌握。

2.科学家不断实验,挑战“自然发生说”。

下列4位科学家都设计了相关实验,实验结果支持或否定“自然发生说”。

其中能证明“微生物不能自然发生”最有说服力的是()A. 雷迪的实验B. 尼达姆的实验C. 斯巴兰扎尼的实验D. 巴斯德的实验【答案】D【解析】【解答】古代,有人提出生物是由非生命物质自然产生的,如“腐草为萤”、“腐肉生蛆”等。

2019生物冀少版八年级下册732合理利用自然资源同步练习(含解析)语文

2019生物冀少版八年级下册732合理利用自然资源同步练习(含解析)语文

7.3.2 合理利用自然资源同步练习一、选择题1.矿产资源不可再生性从本质上讲指()A. 永远不会再生B. 人类用多少就少多少C. 人类永远无法加快其再生速度D. 相对目前人类历史与技术而言,无法再生【答案】D【解析】【解答】不可再生资源是指人类开发利用后,在相当长的时间内,不可能再生的自然资源,主要包括自然界中的各种矿物、煤、石油和天然气等。

故矿产资源不可再生性从本质上讲指相对目前人类历史与技术而言,无法再生。

D符合题意。

故答案为:D【分析】自然资源分为可再生资源和不可再生资源。

可再生资源是指在较短的时间内即可再生,或是可以循环使用的自然资源。

如生物资源、土地资源和水资源等。

2.下列属于自然资源的是()A. 石油B. 水稻C. 水泥D. 钢【答案】A【解析】【解答】A.石油是不可再生自然资源;A符合题意。

B.水稻是人为种植的农作物,不属于自然资源;B不符合题意。

C.水泥是人为制成的粉状水硬性无机胶凝材料,不属于自然资源;C不符合题意。

D.钢是人工制成的铁碳合金,不属于自然资源;D不符合题意。

故答案为:A【分析】自然资源是自然界天然存在,未经人类加工的资源,自然资源分为可再生资源和不可再生资源。

3.下列自然资源中属于不可再生的是()A. 森林B. 水C. 煤D. 太阳【答案】C【解析】【解答】不可再生资源是指人类开发利用后,在相当长的时间内,不可能再生的自然资源,主要包括自然界中的各种矿物、煤、石油和天然气等。

C符合题意。

故答案为:C【分析】对不可再生资源要遵循节约利用和综合利用的原则。

确保资源的储采比,合理调节有限资源的耗竭速度。

例如,矿产资源的开采,用一点儿就少一点儿。

因此,必须珍惜使用,充分发挥其作用,同时在开发利用自然资源的过程中,要避免浪费资源。

4.下列关于我国自然资源的叙述,不正确的是()A.我国自然资源总量丰富B.我国自然资源人均量不足C.我国森林覆盖率很高D.我国水资源时空分布不均【答案】C【解析】【解答】我国自然资源的特点是资源总量丰富,人均资源量少。

八年级下册语文同步练习参考答案总结

八年级下册语文同步练习参考答案总结

八年级下册语文同步练习参考答案总结实际上,语文学科同其它学科一样,有自身的知识系统和复习规律。

我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律,然后熟练的运用。

下面是小编给大家整理的一些八年级下册语文同步练习的参考答案,希望对大家有所帮助。

八年级下册语文同步练习册答案《敬畏自然》答案一、1、qiè;hāo;jué;jí;bāo;zhǐ;chǎn;héng2、A3、无论;不是;无论;还是;都是4、(1)不能正确估计自己的力量,指能力不能及的事情。

(2)形容自以为很好而得意的样子:(3)比喻距离很近。

(4)跟另一人或事物比较起来显得远远不如。

二(一)5、一种是包括人类在内的看起来活动着的高级生命形态,一种是看起来死气沉沉的暂时没有活动的“死”的物质。

6、休眠火山。

7、宇宙的一切,包括人类,都是宇宙生命的构成部分,人类之外的一切,也是生命的种种存在形式,所以它们与我们是平等的生命,是我们的弟兄。

8、人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然,这种观点有其合理的一面,但走到极端往往违背自然规律,破坏自然,导致自然界的惩罚。

只有认识自然的伟大,爱护自然,人类才能求得与自然的和谐发展。

“敬畏自然”之所以就是“敬畏我们自己”,是因为人类与自然本未就是一体的,尽管存在形式不同,但都是平等的。

敬畏自然,就是敬畏生命、爱护自然,就是爱护人类生存的家园,就是敬畏和爱护我们自己。

9、①人类为自己取得的这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?掉入陷阱,就有危机。

人类开采各种矿物留下了无数矿坑,也就破坏了地貌和地层结构,很可能酿成严重后果,危及人类自身。

②宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美。

拟人,说宇宙创造了人类是有目的的创造,这等于宇宙长出了大脑,有了自我认识的工具,人类对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识初中八年级下册语文同步练习册答案一、1shù shù bó shi zhōu zhì shù mó 2栗馈嶂漠 3 (1)这里是相对文静而言,无贬义。

2019年人教版本初中八年级生物下册的期末考试模拟测试卷习题语文

2019年人教版本初中八年级生物下册的期末考试模拟测试卷习题语文

人教版八年级生物下册期末考试模拟测试卷尽可能多的做练习题能够帮助同学对所学知识点加以牢固,经过试题的练习相信大家必然会学到更多,查字典生物网为大家供应了八年级生物下册期末考试模拟测试卷,欢迎大家阅读。

一、选择题1、蜻蜓的发育属不完好变态发育,其发育过程比完好变态少了一个什么时期()A、卵B、幼虫C、蛹D、成虫2、20世纪70年代以来,生物科学的新进展、新成就如雨后春笋,层见迭出。

为认识决不孕症,1978年出生了世界上第一例“试管婴儿”。

为了证明高度分化的动物体细胞的细胞核依旧保拥有全能性,2019年第一只克隆动物“多莉”问世。

“试管婴儿”和克隆动物的生殖方式是()A.都属于有性生殖B.前者属于有性生殖,后者属于无性生殖C.都属于无性生殖D.前者属于无性生殖,后者属于有性生殖3、牛的体细胞内含有 30对染色体,它的精子和卵细胞内的染色体数应是()A、30对B、15对C、15条D、30条4、以下关于基因的描述,正确的选项是()第1 页A.基因只存在于生殖细胞中B.基因数和染色体数相同多C.基因在生殖细胞中成单存在D.生物的某一性状是由一个基因控制5、我国婚姻法禁止近亲结婚,由于近亲结婚的()A.后代易得传生病B.后代都回得遗传病C.后代存活率很低D.后代得遗传病的机率增加6、白化病是一种常有的隐性遗传病 , 双亲中一个基因组成的Bb的患病者,另一个表现正常。

那么,他们的子女发病的可能性是() A.25%B.50C.75%D. 全部7、某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,以下列图解中正确的选项是()8、农业上用射线或药物办理农作物种子,获得新品种的原理是射线或药物()A.直接改变了农作物的某些性状B.改变了农作物种子中的营养成分C.裁汰了农作物的某些不良性状D.使种子里的遗传物质发生了改变9、以下几种变异中,不能够遗传的变异是()A.人类的皮肤的黑黄白B.玉米粒的黄白红血型D.生长在遮阴处的小麦杆细穗小10、关于生命的起源,以下表达正确的选项是()第2 页①生命起源于非生命的物质②生命起源于陆地③原始大气的成分主若是水蒸气、氨气、沼气等④现在地球上不能能再形成原始生命A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11、化石记录显示,在越晚形成的地层里形成化石的生物()A.越简单、低等,水生的越多B.越复杂、高等,水生的越多C.越复杂、高等,陆生的越多D.越简单、低等,陆生的越多12、化石证明有好多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭绝了,最能讲解这一现象的是()A.缺乏能适应环境变化的可遗传变异B.缺乏产生变异的能力C.人类利用遗传学知识改造了这些生物D.生殖能力太低而逐渐灭绝了13、裸子植物和被子植物都是从_______进化来的。

2019年初中八年级生物下册的第一章测试试卷试题语文

2019年初中八年级生物下册的第一章测试试卷试题语文

八年级生物下册第一章测试一试题?一、选择题(每题2分,共60分)两栖动物是指()幼体在水中生活,成体在陆地上生活的动物有时在水中生活,有时在陆地上生活的动物既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物幼体在水中生活,成体在陆地上生活,也能在水中生活的动物都属于两栖动物的一组是()A.乌龟、青蛙、鳄鱼B.大鲵、小鲵、乌龟C.蝾螈、大鲵、蟾蜍D.蟾蜍、鳄鱼、水獭两栖类动物大多生活在()A.干旱的沙漠中B.海洋中C.水边的润湿地带D.寒冷的冰雪中以下对青蛙的生殖和发育特点表达正确的选项是()A.体内受精,水中发育B.体内受精,土中发育C.体外受精,水中发育 D.体外受精,土中发育抱对是以下哪一种生物特有的生殖行为()A.鱼B.昆虫C.鸟类D.蛙两栖动物大鲵的受精作用在()A.空中进行B.水中进行C.陆地进行D.沙漠进行7.青蛙的发育过程为()第1 页A.完满变态发育B.变态发育C.不完满变态发育D. 不变态发育青蛙发育中的幼体是()幼蛙B.蝌蚪C.受精卵D.成蛙蝌蚪的呼吸器官是()A.肺B.肺和皮肤C.鳃D.皮肤成蛙的呼吸器官是()A.鳃B.肺C.皮肤D.肺和皮肤某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有很多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天蛙就死掉了。

蛙死亡的原因是()A.无法呼吸B.饥饿C.惊吓D.水质有问题近来几年来,在世界好多水域中都发现了畸形蛙、畸形鱼等水生动物,你认为造成这类现象的原因主若是什么?()A.生物物种的自然衰落B.生物间的近亲交配C.水源污染现象有日趋严重D.病毒、病菌的感染辛弃疾的词中写到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声实际上是指()A.雄蛙的鸣叫B.雌蛙的鸣叫C.雌蛙和雄蛙的鸣叫D.蝌蚪的鸣叫14.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这句诗反响了鸟的()第2 页A.攻击行为B.贮食行为C.生殖行为D.防守行为鸟类的生殖发育特点()A.体外受精,体外发育B.体内受精,体内发育C.体内受精,体外发育D.体内受精,胚胎发育在雌鸟体内开始鸡卵的哪一部分将来能够发育成雏鸡()A.卵白B.卵壳C.胚盘D.卵壳膜17.受精的鸟卵走开母体后即停止发育,其根根源因是 ()A.见到空气B.温度较低C.温度较高D.见到阳光18.为提高鸡群的产蛋率,养鸡场内每天都满足14~16小时的光照时间。

北师大版2019学年八年级下册生物同步练习:8.24.3 关注城市环境【含答案及解析】

北师大版2019学年八年级下册生物同步练习:8.24.3 关注城市环境【含答案及解析】

北师大版2019学年八年级下册生物同步练习:8.24.3 关注城市环境【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列关于焚烧秸秆的叙述,哪一项是不正确的()A. 焚烧秸秆可导致大气污染________B. 焚烧秸秆是一种进行无害处理的方法C. 焚烧秸秆是一种落后的农业生产方式________D. 焚烧秸秆可产生有害气体2. 某城市的空气污染指数为78,表明该城市的空气质量为()A. 优________B. 良好________C. 轻度污染________D. 严重污染3. 常见的大气污染源是()A. 汽车尾气________B. 工业生产排放的废气________C. 地面扬尘________D. 以上三项都有4. 下列措施中,是防治大气污染的有效措施的一项是()A. 禁止所有机动车上路行驶________B. 禁止所有的工业区排放废气C. 大量植树造林________D. 禁止吸烟5. 防治大气污染、改善空气质量的有效措施是( )A. 控制污染物的排放________B. 大量使用空气清新剂C. 植树造林________D. 对汽车尾气超标者罚款二、探究题6. 生态农业能够合理地利用 ________ ,增加物质财富和 ________ ,改善农村________ ,从而有利于实现 ________ 的可持续发展。

7. 在我国600多个城市中,大气质量符合国家一级标准的不足 __________ 。

近10年来,我国城市大气污染始终是以 ________ 、 ________ 为代表的煤烟型污染。

三、综合题8. 我国目前采用的空气污染指数(APl)分为五个等级,当APl≤50时,空气质量为________ ,相当于国家空气质量一级标准,符合自然保护区、风景名胜区和其他需要特殊保护地区的空气质量要求;当50<APl≤ ________ 时,表明空气质量良好,相当于达到国家空气质量 ________ ;当 ________ 时,表明空气质量为 ________ 污染,相当于国家空气质量三级标准;当APl>200时,表明空气质量差,称之为 ________ ,为国家空气质量四级标准;当APl>300时,表明空气质量极差,已 ________ 。

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八年级下册生物试题同步练习
生物试题同步练习如下文
1、由发育成新个体的生殖方式就属于有性生殖。

2、不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为。

3、在由受精卵发育成新个体的过程中,家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性相差很大,这种发育过程称为。

4、同家蚕一样,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等昆虫的发育也经过、、、四个时期,这样的发育称为完全变态,
5、蝗虫的发育过程要经过、、三个时期,像这样的发育过程,称为不完全变态.不完全变态发育的昆虫还有蟋蟀、蝼蛄、螳螂等.
6、是卵细胞的主要营养成分,外面包裹着卵黄膜,卵黄表面中央有一盘壮的小白点,称为 ,里面含有细胞核,未受精的卵,胚盘色浅而小,已受精的卵,色浓而略大,这是因为胚胎发育以开始。

卵黄外面的卵白,也含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要。

起保护作用.卵壳上还有许多肉眼看不见的气孔.
7、鸟类的生殖和发育过程一般包括、、、和几个阶段,每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。

8、遗传是指亲子间的 ,变异是指亲子间和子代个体间的 .生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。

9、遗传学家把同一性状的不同表现形式称为。

10、性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把传给了子代.在有性生殖的过程中, 就是基因在亲子间传递的桥梁。

11、染色体是存在的,如人的体细胞中染色体为。

基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上,如人的体细胞中23对染色体就包含46个DNA分子,含有数万对基因,决定着人体可遗传的性状.
12、在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要 ,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。

13、{1、相对性状有性状和性状之分.例如.豌豆的高和矮,高是显性状,矮是隐性性状,杂交的后代只表现高不表现矮.}
{2、在相对性状的遗传中,表现为隐性性状的,其基因组织只有dd(用同一英文字母的大、小写分别表示显性基因和隐性基因)一种;表现为显性性状的,基因组成有DD或Dd两种。

} {3、基因组成是Dd的,虽然d控制的性状不表现,但d(隐性基因)并没有受D(显性基因)的影响,还会遗传下去。

14、我国婚姻法规定: 血亲和以内的旁系血亲之间禁止结婚.例如,堂兄妹(或堂姐弟)、表兄妹(或表姐弟)等,就不能结婚.
15、男性体细胞中那一对与众不同的染色体分别称为和 ;
而女性体细胞中的同一对染色体是一样的,都是。

16、女人在两次月经之间,会排出一个含有的卵细胞。

男人在一次生殖活动中排出上亿的精子,这些精子从含有的性染色体来说只有两种,一种是含的,一种是含的。

17、生物性状的变异是不同的,引起变异的原因也是多种多样的。

不同种类之间,不同个体之间的差异,首先决定与遗传的物质基础不同,其次与环境也有关系。

但单纯由引起的不已,如果没有影响到牙齿物质基础,就不会遗传给后代。

18、原始大气中没有。

19、原始地球上尽管不能形成生命,但能形成构成生物体的有机物。

原始大气在、以及等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物。

20、就像一盆稀薄的热汤,大约在地球形成以后的10亿年左右才逐渐形成了原始的生命。

21、在研究生物进化的过程中, 是非常重要的证据.
22、一般来说,生物进化的总体趋势由、由 ,由 .
23、达尔文认为,在自然界,各种生物普遍具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代,而生物赖以生存的事物和空间都是非常有限的。

任何生物要生存下去,就得为获取足够的食物和空间而进行。

达尔文认为,在自然界中,生物个体都有遗传和变性的特征,只有那些具有变异的个体,在生
存斗争中才容易生存下来,并见这些变异遗传给下一代,而具有变异的个体则容易被淘汰。

24、自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是 .生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化.
25、引起传染病的、和等生物,称为病原体.
26、传染源(能够散播病原体的叫传染源)。

传播途径(病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等)。

易感人群(对某种传染疾病缺乏免疫力而容易感染该并的人群叫易感人群)。

27、艾滋病的病原体- (HIV)主要通过静脉注射毒品、不安全性行为而传播,也可以通过输入艾滋病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器等而传播。

由于目前还没有艾滋病疫苗,因此所有有可能直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群。

28、传染病病的预防措施可以分为、和三个方面.
29、是保卫人体的第一道防线,它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌作用。

呼吸道黏膜上有纤毛,具有清扫异物(包括病菌)的作用。

30、体液中的是保卫人体的第二道防线。

杀菌物质中的溶
菌酶,能够破坏许多病菌的细胞壁,使病菌溶解。

分布在血液和组织器官(如淋巴结、脾脏、肝脏等)中的吞噬细胞,可以将侵入人体的病原体吞噬消化。

31、人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能,其特点是人人生来就有,不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,因此叫做免疫(又称先天性免疫)。

32、人体的第三道防线主要是由 (胸腺、淋巴结和脾脏等)和 (淋巴细胞,是白细胞中的一种)组成的。

33、病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫做。

引起人体抗体的物质(如病原体等异物)叫做。

34、一定的抗体能与一定的抗原结合,从而促进吞噬细胞的吞噬作用,将抗原清除,或使病原体失去致病性。

有的抗原被清除后,相应的抗体。

当同样的抗原再次侵入人体时,就会被体内存留的抗体按同样的方式加以清除。

35、第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能,其特点是出生以后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做免疫(又称后天性免疫)。

36、免疫最初的含义是指人体对的抵抗力,免疫是人体是一种生理功能,人体依靠之中功能识别自己和非己成分,从而破坏和排斥进入人体内的,或人体本身所产生的和等。

以维持人体的健康。

37、当抵抗抗原侵入的功能过强时,进入体内的某些食物和药物会引起。

38、疫苗通常是用的病原体制成的生物制品,将它接种与人体后,可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。

39、根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地进行预防接种,以达到预防、控制和消灭相应传染兵的目的,这种有计划地进行预防接种,简称为。

40、药物可以分为处方药和非处方药。

是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用的药物。

非处方药是不需要凭医师处方即可购买,按所附说明服用的药物。

非处方药适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病,简称为。

41、人工呼吸法是口对口吹气法:
{1、使病人仰卧、头后仰,将病人的衣领解开,腰带放松。

} {2、清除病人口鼻内的异物和污物,保持。

}
{3、救护者一只手拖起病人的下颚,另一只手捏紧病人的鼻孔,然后深吸一口气,对着病人的口部用力吹入。

吹气停止后,救护者的嘴离开,并立即松开捏鼻的手,如此反复进行。

} {4、每分钟内吹气是次数为15-20次。

}
{5、如果病人的胸廓能够随着每次吹气而略有隆起,并且气
体能够从口部排出,则证明人工呼吸有效。

}
42、如果病人同时心跳停止,则应同时做人工胸外心脏挤压。

挤压时,救护者需站在病人的左侧,双手叠放在一起,有节奏地、带有冲击性地用力向下挤压病人的胸骨下端,使其下陷3-4厘米,然后放松。

一般每做一次人工呼吸,需要做4-5次心脏挤压,如此反复进行。

当病人出现呼吸,颈动脉有,并且脸色逐渐转为红润时,则证明抢救有效。

43、出血一般有内出血和外出血。

是指体内器官的出血,一般不易诊断,如怀疑有胸部、腹部等内出血,一定要及时去医院救治。

是指体表的出血,在送医院之前,应该先做必要的止血处理。

44、外出血可以分为出血、出血和出血三种。

最常见的是毛细血管出血出血时血液呈色,从伤口渗出或像水珠一样流出,一般都能自行凝固止血。

静脉出血时,血液呈色,连续不断地从伤口流出。

动脉出血时,血液呈色。

从伤口喷出或随心跳一股一股的涌出,若不及时止血,患者会应失血过多而死亡。

45、按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种上、上和方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病。

46、是儿童青少年心理健康的核心,良好的情绪和适度化情绪反应,表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态。

47、是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯.
48、心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤等一些慢性、非传染疾病,这些疾病也常别称为或现代文明病.
上文是生物试题同步练习。

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