2018年高考试题分析

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2018年全国统一高考数学试卷及解析(理科)(新课标ⅰ)

2018年全国统一高考数学试卷及解析(理科)(新课标ⅰ)

2018年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ)

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、(5.00分)设z=+2i,则|z|=()

A、0

B、

C、1

D、

2、(5.00分)已知集合A={x|x2﹣x﹣2>0},则∁R A=()

A、{x|﹣1<x<2}

B、{x|﹣1≤x≤2}

C、{x|x<﹣1}∪{x|x>2}

D、{x|x≤﹣1}∪{x|x≥2}

3、(5.00分)某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍,实现翻番、为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例,得到如下饼图:

则下面结论中不正确的是()

A、新农村建设后,种植收入减少

B、新农村建设后,其他收入增加了一倍以上

C、新农村建设后,养殖收入增加了一倍

D、新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半

4、(5.00分)记S n为等差数列{a n}的前n项和、若3S3=S2+S4,a1=2,则a5=()

A、﹣12

B、﹣10

C、10

D、12

5、(5.00分)设函数f(x)=x3+(a﹣1)x2+ax、若f(x)为奇函数,则曲线y=f (x)在点(0,0)处的切线方程为()

A、y=﹣2x

B、y=﹣x

C、y=2x

D、y=x

6、(5.00分)在△ABC中,AD为BC边上的中线,E为AD的中点,则=()

A、﹣

B、﹣

C、+

D、+

7、(5.00分)某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图、圆柱表面上的点M在正视图上的对应点为A,圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,从M到N的路径中,最短路径的长度为()

2018年全国高考理综1卷(化学试题部分)答案与分析

2018年全国高考理综1卷(化学试题部分)答案与分析

2018 年全国高考理综 (Ⅰ)卷

化学试题部分参考答案

一、选择题:每小题 6 分,在每小题给出的四个选项中,只有一选项是符合题目要求的。

7.磷酸亚铁锂( LiFePO4)电池是新能源汽车的动力电池之一。采用湿法冶金工

艺回收废旧磷酸亚铁锂电池正极片中的金属,其流程如下:

NaAlO2 溶液沉淀

正极片碱溶含 Li、Fe、P 等

滤液

碱溶

含 4

渣H2SO4/

液LiFePO

HNO3 Na2C

O3

炭黑等滤渣

含锂沉淀

下列叙述错误的是

..

A.合理处理废旧电池有利于保护环境和资源再利用

B.从“正极片”中可回收的金属元素有Al、 Fe、 Li

C.“沉淀”反应的金属离子为Fe3+

D.上述流程中可用硫酸钠代替碳酸钠

【答案分析】 D。硫酸锂可溶于水,不能形成沉淀,所以上述最后从滤液中将

锂形成沉淀而从滤液中分离的目的,不宜用硫酸钠。

8.下列说法错误的是

A.蔗糖、果糖和麦芽糖均为双糖

B.酶是一类具有高选择催化性能的蛋白质

C.植物油含有不饱和脂肪酸甘油酯,能使

Br2/CCl4褪色D.淀粉和纤维素水解的最终产生均

为葡萄糖【答案与分析】 A。果糖属于单糖。

9.在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中,下列操作未涉及的是

乙醇、冰醋酸

浓硫酸

饱和碳酸钠

溶液

A B C D

【答案与分析】D。实验室用乙醇与乙酸酯化反应制备并分离乙酸乙酯的方法是用分液法,而不能采用加热蒸发结晶法,

10.??A是阿伏加得罗常数的值,下列说法正确的是

A. 16.25gFeCl3 水解形成的 Fe(OH)3胶体粒子数为 0.1??

A

B. 22.4L(标准状况下)氩气含有的质

2018年全国卷高考理科数学试题分析

2018年全国卷高考理科数学试题分析

I .总体评价

2018年普通高等学校招生全国统一考试理科数学试卷遵循课程标准版《考试大纲》和《考试说明》的各项要求,注重考试内容的基础性、综合性,同时注重考查考生独立思考、运用数学方法和手段分析问题、解决问题的能力.试题涉及的内容广泛,基本覆盖了中学数学所学的主干内容.试卷在结构上与往年相比保持稳定,在试题难度上与往年相比有一定的调整,并且针对不同地区考生的特点,合理控制试卷难度,难易适度,既有利于不同水平的考生能力的发挥,有较好的信度,又有很好的区分度,有利于高校选拔优秀人才.试卷秉承中学数学教学重视对考生数学素养培养的原则,考查考生的基本数学素养和探究意识,重在引导考生对数学应用价值和文化价值的更深层次的思考,激发考生学习数学的兴趣,对中学数学教学有较好的导向作用.试题科学、规范,设问新颖、灵活,答案和评分参考准确、合理.试卷有利于高校选拔新生,有利于中学实施素质教育.

一、立足基础知识,考查主干内容

2018年理科数学试卷的设计立足于中学数学的基础知识、基本技能和基本方法,如理科数学全国I、口、皿卷的第1一7题和第13、14、17题都是直接考查基础知识和基本方法的试题.此外,试卷还注重对高中所学内容的全面考查,集合、复数、线性规划、平面向量、算法、二项式定理、排列组合等内容在选择题、填空题中得到了有效的考查,选修内容继续以选考题的形式出现,突出了新课程的选择性.在此基础上,试卷还强调对主干内容的重点考查,体现了对数学知识考查的全面性、基础性和综合性.如在解答题中重点考查了函数与导数的应用、三角函数、概率统计、数列、立体几何、直线与圆、圆锥曲线等主干内容.

2018年全国高考理综1卷化学试题部分答案与分析79203

2018年全国高考理综1卷化学试题部分答案与分析79203

2018年全国高考理综(Ⅰ)卷

化学试题部分参考答案

一、选择题:每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一选项就是符合题目要求的。

7、磷酸亚铁锂(LiFePO 4)电池就是新能源汽车的动力电池之一。采用湿法冶金工艺回收废旧磷酸亚铁锂电池正极片中的金属,其流程如下:

下列叙述错误..

的就是 A.合理处理废旧电池有利于保护环境与资源再利用 B.从“正极片”中可回收的金属元素有Al 、Fe 、Li C.“沉淀”反应的金属离子为Fe 3+ D.上述流程中可用硫酸钠代替碳酸钠

【答案分析】D 。硫酸锂可溶于水,

不能形成沉淀,所以上述最后从滤液中将锂形成沉淀而从滤液中分离的目的,不宜用硫酸钠。 8、下列说法错误的就是

A.蔗糖、果糖与麦芽糖均为双糖

B.酶就是一类具有高选择催化性能的蛋白质

C.植物油含有不饱与脂肪酸甘油酯,能使Br 2/CCl 4褪色

D.淀粉与纤维素水解的最终产生均为葡萄糖 【答案与分析】A 。果糖属于单糖。

9、在生成与纯化乙酸乙酯的实验过程中,

A B C D

【答案与分析】D 。实验室用乙醇与乙酸酯化反应制备并分离乙酸乙酯的方法就是用分液法,而不能采用加热蒸发结晶法, 10、

就是阿伏加得罗常数的值,下列说法正确的就是

A.16、25gFeCl 3水解形成的Fe(OH)3胶体粒子数为0、1

B.22、4L(标准状况下)氩气含有的质子数为18

C.92、0g 甘油(丙三醇)中含有羟基数为1、0

饱与碳酸钠 溶液

乙醇、冰醋酸 浓硫酸

正极片

碱溶

2溶液 LiFePO 4滤渣

H 2SO 4/ HNO 3

含Li 、Fe 、P 炭黑等滤渣

2018年全国高考理综1卷(化学试题部分)答案与分析

2018年全国高考理综1卷(化学试题部分)答案与分析

2018年全国高考理综(Ⅰ)卷

化学试题部分参考答案

一、选择题:每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一选项是符合题目要求的。

7.磷酸亚铁锂(LiFePO 4)电池是新能源汽车的动力电池之一。采用湿法冶金工艺回收废旧磷酸亚铁锂电池正极片中的金属,其流程如下:

下列叙述错误..

的是 A .合理处理废旧电池有利于保护环境和资源再利用 B .从“正极片”中可回收的金属元素有Al 、Fe 、Li C .“沉淀”反应的金属离子为Fe 3+ D .上述流程中可用硫酸钠代替碳酸钠

【答案分析】D 。硫酸锂可溶于水,不能形成沉淀,所以上述最后从滤液中将锂形成沉淀而从滤液中分离的目的,不宜用硫酸钠。 8.下列说法错误的是

A .蔗糖、果糖和麦芽糖均为双糖

B .酶是一类具有高选择催化性能的蛋白质

C .植物油含有不饱和脂肪酸甘油酯,能使Br 2/CCl 4褪色

D .淀粉和纤维素水解的最终产生均为葡萄糖 【答案与分析】A 。果糖属于单糖。

9.

A B C D

【答案与分析】D 。实验室用乙醇与乙酸酯化反应制备并分离乙酸乙酯的方法是用分液法,而不能采用加热蒸发结晶法,

10.N A 是阿伏加得罗常数的值,下列说法正确的是

A .16.25gFeCl 3水解形成的Fe(OH)3胶体粒子数为0.1N A

B .22.4L (标准状况下)氩气含有的质子数为18N A

C .92.0g 甘油(丙三醇)中含有羟基数为1.0N A

D .1.0molCH 4与Cl 2 在光照下反应生成CH 3Cl 分子数为1.0N A

【答案与分析】B 。盐类水解的程度是很小的,A 不对;隋性气体属于单原子分子,1mol 的氩气在标准状况下所占的体积为22.4L ,所含的电子数和质子数相等,均为18mol ,B 正确;1mol 甘油(丙三醇)中含有3N A 的羟基,C 错误;CH 4与CL2在光照的条件下反应生成的产物中含有CH 3Cl 、CH 2Cl 2、CHCl 3及CCl 4,则生成物中含有的CH 3Cl 少于1mol ,D 不对。

2018高考政治试题分析

2018高考政治试题分析

试题基本情况

试题整体体现政治学科素养,突出时代性和现实性,充分体现了我国社会发展所取得的成就、党的路线方针和国家重大战略,注重启发学生以积极的心态思考问题,培养学生关注社会、参与解决社会问题的意识和能力。

注重能力,突出主干。试卷不仅仅是有侧重点的考查了四个必修模块的主干知识点。如经济生活中的税收、通货膨胀,政治生活中的民族问题、国际社会,文化生活中的文化自信,生活与哲学中的矛盾的普遍性和特殊性及实践和认识的辩证关系。试题还通过新背景、新材料的创设和新角度的切入,注重考查学生思维转换、逻辑表达、具体分析解决问题的能力。

试题具有鲜明的时代特色,基本上涉及了近两年当前国内和国际的重要时事内容,如:供给侧结构性改革、国家宏观调控、“一带一路”建设、“互联网+”、文化自信、新时代中国特色社会主义、习近平北大重要讲话等

四大板块试题分值基本与去年持平,经济生活选择题16分,非选择题14分;政治生活选择题12分,非选择题12分;哲学生活选择题8分,非选择题12分;文化生活选择题8分,非选择题14分。

选择题部分:

选择题突出考查了学生的基础知识和基本能力。难易程度适中。除13题外均为四选二组合型选择题,注重知识和审题能力的结合,比重比去年有所上升,或将成为政治选择题型新趋势。

12题主要考查了价格与需求的相关内容。首先要明确互补品和替代品的概念

38题涉及到国家供给侧结构性改革及财政税收的相关内容。由于我国产能过剩而且消费者的消费观念还没有紧跟时代发展,同时我国企业的发展质量和水平有待提升,所以社会关切的问题就油然而生——通过税收政策来促进企业转型升级从而实现社会的可持续性稳定发展。该题考查的是企业的发展需要在生产环节和消费环节紧密配合的同时还需要国家的宏观调控,既需要市场在资源配置的决定性作用,也需要国家运用税收政策对经济进行调节和管理。材料中已简短的把我国通过调整税收政策来促进企业的自身实力提高,为企业创造更多的利润空间促进其转型。

(解析版)2018年高考全国卷Ⅰ理综化学试题及解析

(解析版)2018年高考全国卷Ⅰ理综化学试题及解析

绝密★启用前

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar

40 Fe 56 I 127

一、选择题

1. 硫酸亚铁锂(LiFePO4)电池是新能源汽车的动力电池之一。采用湿法冶金工艺回收废旧硫酸亚铁锂电池正极片中的金属,其流程如下:

下列叙述错误的是

A. 合理处理废旧电池有利于保护环境和资源再利用

B. 从“正极片”中可回收的金属元素有Al、Fe、Li

C. “沉淀”反应的金属离子为Fe3+

D. 上述流程中可用硫酸钠代替碳酸钠

【答案】D

【解析】分析:正极片碱溶时铝转化为偏铝酸钠,滤渣中含有磷酸亚铁锂,加入硫酸和硝酸酸溶,过滤后滤渣是炭黑,得到含Li、P、Fe的滤液,加入碱液生成氢氧化铁沉淀,滤液中加入碳酸钠生成含锂的沉淀,据此解答。

详解:

A、废旧电池中含有重金属,随意排放容易污染环境,因此合理处理废旧电池有利于保护

环境和资源再利用,A正确;

B、根据流程的转化可知从正极片中可回收的金属元素有Al、Fe、Li,B正确;

C、得到含Li、P、Fe的滤液,加入碱液生成氢氧化铁沉淀,因此“沉淀”反应的金属离子

是Fe3+,C正确;学科@网

D、硫酸锂能溶于水,因此上述流程中不能用硫酸钠代替碳酸钠,D错误。答案选D。

2018年高考全国一卷(全国卷Ⅰ)化学试题解析

2018年高考全国一卷(全国卷Ⅰ)化学试题解析

2018年高考全国卷1化学试题解析版

)电池是新能源汽车的动力电池之一。采用湿法冶金工艺回收废旧1.硫酸亚铁锂(LiFePO

4

硫酸亚铁锂电池正极片中的金属,其流程如下:

下列叙述错误的是

A.合理处理废旧电池有利于保护环境和资源再利用

B.从“正极片”中可回收的金属元素有Al、Fe、Li

C.“沉淀”反应的金属离子为Fe3+

D.上述流程中可用硫酸钠代替碳酸钠

【答案】D

【解析】分析:正极片碱溶时铝转化为偏铝酸钠,滤渣中含有磷酸亚铁锂,加入硫酸和硝酸

酸溶,过滤后滤渣是炭黑,得到含Li、P、Fe的滤液,加入碱液生成氢氧化铁沉淀,滤液中

加入碳酸钠生成含锂的沉淀,据此解答。

详解:A、废旧电池中含有重金属,随意排放容易污染环境,因此合理处理废旧电池有利于

保护环境和资源再利用,A正确;

B、根据流程的转化可知从正极片中可回收的金属元素有Al、Fe、Li,B正确;

C、得到含Li、P、Fe的滤液,加入碱液生成氢氧化铁沉淀,因此“沉淀”反应的金属离子

是Fe3+,C正确;

D、硫酸锂能溶于水,因此上述流程中不能用硫酸钠代替碳酸钠,D错误。答案选D。

点睛:本题以废旧电池的回收为载体考查金属元素的回收,明确流程中元素的转化关系是解

答的关键,题目难度不大。

2.下列说法错误的是

A.蔗糖、果糖和麦芽糖均为双糖

B.酶是一类具有高选择催化性能的蛋白质

褪色

C.植物油含不饱和脂肪酸酯,能使Br₂/CCl

4

D.淀粉和纤维素水解的最终产物均为葡萄糖

【答案】A

【解析】分析:A、双糖又名二糖,是由两个单糖分子组成的糖类化合物;

1

2018年高考真题全国卷II理综物理试题解析(解析版)详细答案

2018年高考真题全国卷II理综物理试题解析(解析版)详细答案

一、选择题:

1. 如图,某同学用绳子拉动木箱,使它从静止开始沿粗糙水平路面运动至具有某一速度,木箱获得的动能一定()

A. 小于拉力所做的功

B. 等于拉力所做的功

C. 等于克服摩擦力所做的功

D. 大于克服摩擦力所做的功

【答案】A

【解析】试题分析:受力分析,找到能影响动能变化的是那几个物理量,然后观测这几个物理量的变化即可。

木箱受力如图所示:

木箱在移动的过程中有两个力做功,拉力做正功,摩擦力做负功,

,所以动能小于拉力做的功,故A正确;无法比较动能与摩擦力做功的大小,CD错误。

故选A

点睛:正确受力分析,知道木箱在运动过程中有那几个力做功且分别做什么功,然后利用动能定理求解末动能的大小。

2. 高空坠物极易对行人造成伤害。若一个50 g的鸡蛋从一居民楼的25层坠下,与地面的撞击时间约为2 ms,则该鸡蛋对地面产生的冲击力约为()

A. 10 N

B. 102 N

C. 103 N

D. 104 N

【答案】C

【解析】试题分析:本题是一道估算题,所以大致要知道一层楼的高度约为3m,可以利用动能定理或者机械能守恒求落地时的速度,并利用动量定理求力的大小。学#科网

设鸡蛋落地瞬间的速度为v,每层楼的高度大约是3m,

落地时受到自身的重力和地面的支持力,规定向上为正,

,解得:,

根据牛顿第三定律可知鸡蛋对地面产生的冲击力约为103 N,故C正确

故选C

点睛:利用动能定理求出落地时的速度,然后借助于动量定理求出地面的接触力

3. 2018年2月,我国500 m口径射电望远镜(天眼)发现毫秒脉冲星―J0318+0253‖,其自转周期T=5.19 ms,

2018年高考北京卷数学试题(文、理科)评析

2018年高考北京卷数学试题(文、理科)评析

2018年高考北京卷数学试题(文、理科)评析

2018年普通高等学校招生北京数学试卷的设计遵循《普通高中数学课程标准》和《高考考试说明》的要求和阐述,紧密联系北京市高中数学教学现状,试题设计围绕高中数学的核心内容,围绕学生的学习和生活实际,突出考查学生的基础知识、基本技能,重视考查学生的数学核心素养。

试题题型、分数设置保持稳定,难度分布基本合理。试卷内容覆盖知识全面,重点知识重点考查,突出数学概念及应用,注重考查知识的形成过程。试题的表述形式简洁、规范,试题的图文准确并相互匹配,试题呈现方式及作答方式坚持多样化。联系实际类试题的背景真实,描述清楚,易于理解和解决,体现数学的应用价值。将数学与传统文化紧密结合,体现数学的文化及教育价值。数学试卷客观地反映了北京考生的实际情况,是一份科学性过硬的试卷。

一、对文科试卷的评价

2018年文科试题突出立德树人,突出数学核心素养的考查,重视考查学生对数学概念的本质的认识,注重通性通法,强调数学实际应用和学生的生活体验,体现中国传统文化。在减轻学生负担和指导日常教学等方面都做了积极的探索。

1. 注重基础,突出主干

和2017年试卷相比,多数试题的知识呈现形式及顺序基本不变,如选择题前三道试题考查的内容和前四道解答题考查的顺序完全一致。从考卷看文科选择题前六个,填空题前五个,文科前四个解答题都非常注重基础,有利于考生稳定心态,正常发挥水平。同时试题对高中数学课程的主干知识:函数、导数与不等式、三角函数、数列、立体几何、解析几何、统计概率等内容,保持了较高比例的考查,保持文科试卷注重基础考查的特色。

2018年全国高考理综1卷(化学试题部分)答案与分析69925

2018年全国高考理综1卷(化学试题部分)答案与分析69925

2018年全国高考理综(Ⅰ)卷

化学试题部分参考答案

一、选择题:每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一选项是符合题目要求的。

7.磷酸亚铁锂(LiFePO 4)电池是新能源汽车的动力电池之一。采用湿法冶金工艺回收废旧磷酸亚铁锂电池正极片中的金属,其流程如下:

下列叙述错误..

的是 A .合理处理废旧电池有利于保护环境和资源再利用 B .从“正极片”中可回收的金属元素有Al 、Fe 、Li C .“沉淀”反应的金属离子为Fe 3+ D .上述流程中可用硫酸钠代替碳酸钠

【答案分析】D 。硫酸锂可溶于水,不能形成沉淀,所以上述最后从滤液中将锂形成沉淀而从滤液中分离的目的,不宜用硫酸钠。 8.下列说法错误的是

A .蔗糖、果糖和麦芽糖均为双糖

B .酶是一类具有高选择催化性能的蛋白质

C .植物油含有不饱和脂肪酸甘油酯,能使Br 2/CCl 4褪色

D .淀粉和纤维素水解的最终产生均为葡萄糖 【答案与分析】A 。果糖属于单糖。

9.

A B C D

【答案与分析】D 。实验室用乙醇与乙酸酯化反应制备并分离乙酸乙酯的方法是用分液法,而不能采用加热蒸发结晶法,

10.N A 是阿伏加得罗常数的值,下列说法正确的是

A .16.25gFeCl 3水解形成的Fe(OH)3胶体粒子数为0.1N A

B .22.4L (标准状况下)氩气含有的质子数为18N A

C .92.0g 甘油(丙三醇)中含有羟基数为1.0N A

D .1.0molCH 4与Cl 2 在光照下反应生成CH 3Cl 分子数为1.0N A

【答案与分析】B 。盐类水解的程度是很小的,A 不对;隋性气体属于单原子分子,1mol 的氩气在标准状况下所占的体积为22.4L ,所含的电子数和质子数相等,均为18mol ,B 正确;1mol 甘油(丙三醇)中含有3N A 的羟基,C 错误;CH 4与CL2在光照的条件下反应生成的产物中含有CH 3Cl 、CH 2Cl 2、CHCl 3及CCl 4,则生成物中含有的CH 3Cl 少于1mol ,D 不对。

高考语文试题分项解析:名句默写 (含解析)

高考语文试题分项解析:名句默写 (含解析)

2018年高考

1.【2018年高考新课标Ⅰ卷】补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《论语·为政》中“,”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。

(2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“”,点出李蟠的文章爱好,而“

”,则说明了李蟠的儒学素养。

(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束。“

”一句,表明了周瑜的赫赫战功。

【答案】温故而知新可以为师矣好古文六艺经传皆通习之羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭【解析】

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】这是一道考核识记名篇名句的能力的题目,此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字,理解性默写还要注意给出的提示,填准句子。此题属于理解性默写,注意根据提示选准句子,不要写错别字。

2.【2018年高考新课标Ⅱ卷】补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“”,饥饿的路人也不会接受;若“”,即便是乞丐也会拒绝。

(2)白居易的《琵琶行》中“,”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。

(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“,”。

【答案】

(1)呼尔而与之蹴尔而与之

(2)五陵年少争缠头一曲红绡不知数

(3)月出于东山之上徘徊于斗牛之间

【解析】

试题分析:本题考查理解性默写。做题时,一定要将记忆与理解紧密结合起来。因此,解题时必须注意语意的提醒和易错字形。本题应注意“蹴、绡”。

2018年高考数学全国卷试题答案解析(6套)

2018年高考数学全国卷试题答案解析(6套)

【答案】B 【解析】分析:首先利用余弦的倍角公式,对函数解析式进行化简,将解析式化简为 ,之后应用余弦型函数的性质得到相关的量,从而得到正确选项. 详解:根据题意有 所以函数 且最大值为 的最小正周期为 ,故选 B. , ,
点睛: 该题考查的是有关化简三角函数解析式, 并且通过余弦型函数的相关性质得到函数的 性质,在解题的过程中,要注意应用余弦倍角公式将式子降次升角,得到最简结果. 9. 某圆柱的高为 2,底面周长为 16,其三视图如右图.圆柱表面上的点 在正视图上的对 应点为 ,圆柱表面上的点 在左视图上的对应点为 ,则在此圆柱侧面上,从 到 的路径
3
结合圆柱的特征,可知该圆柱的底面为半径是 所以其表面积为
的圆,且高为

,故选 B.
点睛:该题考查的是有关圆柱的表面积的求解问题,在解题的过程中,需要利用题的条件确 定圆柱的相关量,即圆柱的底面圆的半径以及圆柱的高,在求圆柱的表面积的时候,一定要 注意是两个底面圆与侧面积的和. 6. 设函数 A. 【答案】D 【解析】分析:利用奇函数偶此项系数为零求得 得出切线的斜率 ,进而求得切线方程. 详解:因为函数 所以 所以 所以曲线 化简可得 , , 在点 ,故选 D. 在某个点 处的切线方程的问题,在求解的过程 处的切线方程为 , 是奇函数,所以 , ,解得 , ,进而得到 的解析式,再对 求导 B. C. .若 为奇函数,则曲线 D. 在点 处的切线方程为

2018年高考试题分析及2019年备考建议(8月31日)

2018年高考试题分析及2019年备考建议(8月31日)
令 f ′(x)=0 解得 x= 3 2 3 或 x= 3 2 3 . 当 x∈(–∞, 3 2 3 )∪( 3 2 3 ,+∞)时,f ′(x)>0; 当 x∈( 3 2 3 , 3 2 3 )时,f ′(x)<0. 故 f(x)在(–∞, 3 2 3 ),( 3 2 3 ,+∞)单调递增,在( 3 2 3 , 3 2 3 )单调递减.
【解析】 (1)当 a 1 时, f ( x) 1 等价于 ( x2 1)e x 1 0 .
所以 h( x) 在 (0, 2) 单调递减,在 (2, ) 单调递增. 故 h(2) 1
设函数 g ( x) ( x2 1)e x 1 ,则 g' ( x) ( x2 2 x 1)e x ( x 1)2 e x . 当 x 1 时, g' ( x) 0 ,所以 g ( x) 在 (0, ) 单调递减. 而 g (0) 0 ,故当 x 0 时, g ( x) 0 ,即 f ( x) 1 . (2)设函数 h( x) 1 ax e .
相同题目 1.理科3,文科3 2.理科4,文科4 3.理科5,文科6 4.理科6,文科7 5.理科7,文科8 6.理科14,文科14 7.理科17,文科17 8.理科18,文科18 9.理科19,文科20 10.理科22,文科22 11.理科23,文科23

2018年高考全国卷Ⅲ文综历史试题解析(精编版)(解析版)

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绝密★启用前

2018年普通高等学校招生全国统一考试

文科综合能力测试(历史)

注意事项:

1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定的位置上。

2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选途其他答案标号。写在试卷上无效。

3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.

一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1。据考古报告,从数十处战国以前的墓葬中发现了铁器实物,这些铁器不少是自然陨铁制作而成,发现地分布情况见下图.据此可知,战国以前

A. 铁制农具得到普遍使用B。新疆地区与中原联系紧密

C. 我国的冶铁技术已经相当普及

D. 铁器分布可反映社会发展程度

【答案】D

【解析】由图片信息可知,铁器实物的分布主要是在经济较为发达的黄河和长江中下游地区,说明铁器分布与社会经济的发展程度密切相关,D符合题意;从图片材料中铁器分布的地区可知,当时我国大部分地区还没有铁制农具,故A中“普遍”说法不正确;材料反映的是铁器实物的分布情况,不能得出新疆和中原地区的关系,也得不出冶铁技术的发展情况,故B、C不正确。学%科网

点睛:本题考查古代中国手工业的发展情况,属于图片类试题,侧重考查学生解读图片、提取有效信息的能力。解答此类试题,要求学生结合所处时代背景及古代中国铁制农具的状况进行分析。

2018年全国高考试题归类与解析

2018年全国高考试题归类与解析

2018年全国高考试题归类与解析

——经济全球化与对外开放

1、(全国卷I)35.1990年以来,中国与东盟的贸易额年均增加率保持在20﹪左右。2007年中国与东盟双边贸易额为2025.5亿美元,提前三年实现了2000亿美元的目标。这表示

①中国与东盟的友好合作关系获取迅速发展

②中国与东盟的共同利益明显增加

③东盟上升为中国最主要的贸易伙伴

④东盟发展为世界政治力量的重要一极

A ①②

B ①③

C ②③

D ②④

【解析】本题以我国与东盟双边贸易为背景察看了以外贸易及国家利益与对外政策的关系的相关知识,灵便运用了教材,经过审题,经过题中给了的资料其实不能够确定“③东盟上升为中国最主要的贸易伙伴”,并且该答案与事实不符,④中见解更不能够从资料中得出,资料可是中国与东盟双边贸易增加情况,其实不能够由此得出“东盟发展为世界政治力量的重要一极”的结论,因此本题选A

2、(北京卷)25.美国爆发的金融危机经过多条路径对他国经济产生影响。发生在美国的以下经济现象,会形成一条连结的路径,将危机传导到他国。

○1花销下降,花销资料进口减少○2失业增加,居民收入减少

○3生产下降,生产资料进口减少○4融资困难,企业破产增加

这条路径是

A. ○1→○4→○3

B. ○2→○1→○4

C. ○4→○1→○2

D. ○4→○2→○1

【解析】本题的立意和角度很让人称道,估计金融危机的题大家做了很多,但是出的这样巧妙的题我们还是第一次见到。实质上本题是在察看金融危机爆发的整个过程:先出现哪些现象,尔后出现哪些现象,最后以致了什么样的结果。金融危机,顾名思义,第一必然是金融机构的信贷出现了问题,紧随以后的是企业的资本链断裂以致破产,那企业破产的直接结果是工人的失业,尔后是居民收入减少和花销水平的下降。依照这样的因果关系我们选D。

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2018年高考试题分析(理科数学)

清苑一中 韩 韬

2018年全国Ⅰ卷理科数学试题,整张试卷非常注重考试内容的基础性、全面性、综合性、应用性,坚持能力立意的原则,重点考查学生的逻辑思维能力、运算求解能力以及综合运用数学知识解决问题的能力,考查考生的数学素养和探究意识。

试卷结构跟往年高考试题相似,考查了复数的运算和模(第1题),集合的补集运算(第二题),等差等比的基本量的运算,n a 与n S 的关系(第4,14题),平面向量的加减法(第6题),三视图及几何体表面两点间最小距离(第7题),直线与抛物线的位置关系(第8题),双曲线的渐近线(第11题),线性规划问题(第13题),排列组合(第15题),函数的切线(第5题),分段函数与函数零点(第9题),几何概型(第10题),正方体截面面积(第12题),三角函数的最值问题(第16题),17题平面四边形中正余弦定理的应用,18题翻折型的立体几何问题,19题直线与椭圆的位置关系,20概率统计,21题函数与导数综合题,22题坐标系与参数方程,23题不等式选讲,与其年份不同的是圆锥曲线与概率统计位置互换了一下并且没有考查算法和程序框图,二项式定理,定积分。具体来说,今年全国I 卷理科试题有如下几个特点:

一是保持稳定,注重通性通法的考查。主要体现在全面考查基础,突出考查主干,如多数试题都是以学生最熟悉的知识和问题呈现,只要对所涉及的知识和方法有最基本的认知就可作答,这类试题有利于稳定考生的心态,有利于考生正常发挥。此外,试题注重对高中所学内容考查的全面性,如集合、复数、函数、数列、平面向量、概率、线性规划、排列组合、极坐标与参数方程、不等式等内容都得到了有效的考查。在此基础上,试卷还强调对主干内容的重点考查,如在解答题中考查了函数与导数、解三角形、概率统计、立体几何、圆锥曲线等主干内容,这体现了试卷对数学知识考查的基础性、全面性和综合性。试卷在强调通性通法的同时,还坚持能力立意,试卷往往以一道题为载体,呈现给考生的是解决一类问题的通用方法。如第8、11题考查了解析几何中求交点的基本方法----联立方程组,第18题考查了证明面面垂直和求线面角的一般方法,重点考查考

生的逻辑推理和空间想象能力;第19题考查了解决圆锥曲线定值问题的一般方法,重点考查考生的运算求解能力;特别是第21题考查了化归与转化的思想方法,揭示了如何构造辅助函数证明不等式的方法,重点考查考生分析问题和解决问题的能力。

二是坚持有创新,主要体现在注重题型设计创新,综合考查数学素养,试题设问新颖。如第10题以古希腊数学家研究的几何图形为情境,设计了一个几何概型及几何概率计算的问题;第16题关于三角函数的最值问题,体现导数在研究函数最值问题中的一般性应用;第20题将函数与概率综合,设计新颖,体现了考生运用数学知识解决数学问题的能力和素养。

三是注重实际应用,试题贴近生产生活实际,体现数学应用价值。如第3题以新农村建设为背景,试题情境丰富,贴近生活,具有浓厚的时代气息,设计的问题自然却不乏新颖;再如第20题以产品质量检查为背景,设计的问题有很强的现实意义,如何根据期望进行科学合理决策,不仅考查考生对概率统计知识的理解,更是考查概率统计知识在数学和生活中的应用,使考生体会到数学知识与现实生活息息相关。

总的来说,今年全国I卷理科数学试题基本覆盖中学数学的主干内容,坚持平凡问题考查真功夫,没有偏题怪题,非常有利于高校科学选拔,也对高中教学有很好的导向作用。

2018.6.12

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