高中作文万能开头：考场作文万能开头结尾技巧
高考语文作文万能开头结尾
高考语文作文万能开头结尾开头1：人生若如初见，何事不可重新开始。
岁月如痴，情深而已。
如今我站在高考的起点，回首过去的三年，感慨万千。
我曾经努力挣扎于知识的海洋中，曾经激情飞扬，也曾遭遇挫折和迷茫。
然而，我相信，高考这个舞台将成为我破茧成蝶的转折点。
在这一刻，我深瞥向未来，勇敢迈上前行。
愿这个高考，成为我展翅翱翔的起点。
结尾1：高考，是一场成长的赛跑，也是一次自我超越的机会。
无论结果如何，我都会坚守初心，砥砺前行。
或许这一刻并不是终点，但它却是我人生路上的一次重要契机。
在这个相对封闭的考场里，我感受到了知识的力量，也收获了成长的滋养。
我衷心感谢这场高考，让我懂得了积极向上、敢于拼搏的意义。
无论命运带给我什么，我都会坚持不懈地追逐梦想，继续努力，用自己的实际行动去开创未来。
开头2：古人说：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
”如今，我望着窗外金黄的稻田，心中泛起阵阵思绪。
我即将迈入高考的殿堂，迎接着一次又一次考验和挑战。
无论是风雨交加的疲惫，还是曙光初露的希望，都将成为我人生的一笔宝贵财富。
我坚信，高考如同一场华丽的舞蹈，只要掌握好节奏、保持平衡，必能绽放自己的光芒。
结尾2：高考是一次礼赞青春的舞台，是一次挑战自我的机会。
我相信坚持不懈的努力将会有所回报。
成绩是一时的，但自信、坚韧和勇气却能伴随我走过人生的每一个阶段。
在这个高考的终点，我渴望能找到新的起点，握紧未来的机会。
愿我能在勤奋中找到机遇，在执着中追逐梦想，从容面对一切考验，在前行中收获更多的成长。
开头3：岁月流转，时光如梭，我似乎刚刚入学，转眼间即将面临高考的挑战。
我经历了许多，收获了很多，也失去了很多。
然而，每一次的挫折和困难，都在塑造着我。
如今，我站在高考的门前，渐渐明白，这是我破茧成蝶的时刻，我将展开我的双翅，向着理想飞翔。
结尾3：高考中，没有绝对的胜利，也没有绝对的失败，关键在于我们如何看待和面对。
在这个分数与命运的交汇点上，我们要正视自己的不足，坚持自己的信念。
高考语文作文万能开头结尾摘抄
高考语文作文万能开头结尾摘抄在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的高考语文作文万能开头结尾摘抄，希望能够帮助到大家。
高考语文作文万能开头结尾原则一：首尾相应结构严谨1、（开头）在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头、有他们这样一群人。
（结尾）太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
2、（开头）站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏；身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息；漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化；停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……（结尾）我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。
但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是"云销雨霁，彩彻区明"，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。
高考语文作文万能开头结尾原则二：自然收束例：（开头）人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会懂，才会成熟。
当失败来临的时候，不要伤悲，而应该看作是一次成长的机会，一次锻炼的机会。
冲过去，会更美好、更灿烂的生活等着你，更会有一番成就感；如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。
（结尾）当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。
高考语文作文万能开头结尾原则三：画龙点睛例：（开头）怆然的灾难，古来有之。
然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结？《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。
在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴？（结尾）青山一道，我们同历风雨，团聚一处。
高考作文素材 万能开头与结尾
高考作文素材万能开头与结尾导语：高考是高考语文中重要的一局部,那么高考语文作文万能开头结尾就会为高考语文作文减轻难度,为各位考生了高考作文万能开头与结尾，借鉴。
高考作文万能开头1.这浓浓的母爱使我深深地认识到：即使你是一只矫健的雄鹰，也永远飞不出母爱的长空;即使你是一条扬帆行驶的快船，也永远驶不出母爱的长河!在人生的路上不管我们已走过多远，还要走多远，我们都要经过母亲精心营造的那座桥!高考作文万能开头2.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。
春天像强健的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。
思念像流畅的小溪，缓缓驶过心田，他跳跃着。
思念像河流，奔流着，前进着。
思念像浩瀚的海洋，有着纳天地的胸怀，载着思绪之舟驶向远方。
高考作文万能开头3.黄土地，那是江北世世代代淳朴的厚实;清水清，那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅，荡漾着千年的风物与风华。
唯在中秋，江南江北，共赏一轮明月;或在元宵，将一锅锅汤圆，组成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。
唯在重阳，塞北江南，同寄一片秋思;或在清明，将一缕缕雨丝，洒作千里一地的冷冷清清与悲悲戚戚。
高考作文万能开头4.理想是一把尺，量出一个人的眼光的长短;追求是一杆秤，称出一个人灵魂的轻重。
生活是一杯酒，品出人生滋味的酸甜苦辣;事业是一面镜，照出生命价值的大小上下;友谊是一瀑布，飞溅着真诚的火花;信任是一缕阳光，驱散了疑心的迷雾。
高考作文万能开头5.溪流没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是你欢快的旋律。
星星没有太阳炫目的光辉，也没有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那点光亮，是你生命价值的闪现。
沙砾没有大山的伟岸，也没有溪流的悠闲，但山水间的那点铺垫，是你默默的奉献。
蜡烛没有火炬熊熊的火焰，也没有霓虹灯绚丽的色彩，但黑暗中的摇曳身影是你风险的脚步。
高考作文万能结尾方法1.妙用修辞我们的生活虽不似李白"人生得意须尽欢，千金散尽还复来"的豪迈，但理想让它明亮，奋斗让它真实，收获让它有一片金黄的款款诗意。
高考作文写作指导：万能开头结尾
高考作文写作指导：万能开头结尾引言高考作文是考生们备受关注的一项重要考试。
一个好的开头和结尾可以为整篇文章增色不少，给阅卷老师留下深刻的印象。
然而，很多考生在写作时常常苦恼于如何写出一个万能的开头和结尾。
本文旨在为各位考生提供一些实用的指导，并给出一些常用的万能开头结尾的例子，帮助考生们在高考作文中脱颖而出。
一、万能开头写作开头的目的是吸引读者的注意力，引起读者的兴趣。
在高考作文中，一个好的开头能够给阅卷老师一个积极的第一印象，让文章显得与众不同。
以下是一些常用的万能开头方法：1.引用名人名言：通过引用名人名言，可以展示考生对于主题的思考和理解。
例如：“爱因斯坦曾经说过，‘想象力比知识更重要’。
随着社会的不断发展，我们越来越意识到创造力的重要性。
”2.提出问题：通过提出问题，可以引导读者进入到文章的主题中。
例如：“我们是否应该对科技的发展保持乐观态度呢？这是一个值得探讨的问题。
”3.引入故事情节：通过描写一个生动的故事情节，可以吸引读者的关注并激发共鸣。
例如：“我曾经有一个邻居，他一直患有视力问题。
然而，他通过努力和坚持，最终成为了一名优秀的画家。
”4.描述一个现象：通过描述一个引人注意的现象，可以让读者对文章产生兴趣。
例如：“近年来，随着社交媒体的兴起，人们越来越迷失在虚拟世界中，社交沟通能力逐渐减弱。
”二、万能结尾写作结尾的目的是给读者一个全面的印象，并给予读者一种思考和启发。
一个好的结尾能够让整篇文章更具说服力和深度。
以下是一些常用的万能结尾方法：1.总结全文：通过对全文进行总结，强调主题和观点的重要性。
例如：“通过本文的讨论，我们可以得出结论，科技的发展既带来了机遇，也带来了挑战。
只有我们以正确的态度和方法来应对，才能更好地利用科技的力量。
”2.提出建议或观点：通过提出建议或观点，让读者可以在结尾处得到一个实际的行动指南。
例如：“在面对未来的挑战时，我们应该不断提高自身的素质，增强创新能力，才能在竞争中取得优势。
高考语文写作万能开头结尾[推荐五篇]
![高考语文写作万能开头结尾[推荐五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/8c91c636df80d4d8d15abe23482fb4daa58d1da4.png)
高考语文写作万能开头结尾[推荐五篇]第一篇：高考语文写作万能开头结尾高考语文写作万能开头结尾凤头篇：平时写东西时要形成自己的套路，考试时最好不要临时去玩新花样，平时这样的开头也许已经写了一万次，心里担心这样是不是有新意，不要犹豫，平时怎么写就怎么写，对你来说，有没有新意是没有意义的，对阅卷老师有新意才算是有新意。
文章的开头就一定要激起阅卷老师的兴趣，把所有你惯用的吸引人的句子全都用上吧，千万不要吝啬，要让老师一你的“佩服”油然而生。
凤头一：情感取胜【大师风范】我们这些人，对清代总有一种复杂的情感阻隔。
记得很小的时候，历史老师讲到“扬州十日”、“嘉定三屠”时眼含泪花，这是清代的开始；而讲到“火烧圆明园”、“戊戌变法”时又有泪花了，这是清代的尾声。
年迈的老师一哭，孩子们也跟着哭，清代历史，是小学中惟一用眼泪浸润的课程。
从小种下的怨恨，很难化解得开。
（余秋雨《一个王朝的背影》）【点评大师】开头以个人经验引出主题的阐述，让宏大的历史有了个人情感的引入点，感情上更为生动。
这段文字里面重要的关键词是“阻隔”、“化解”，我们写作文时，这些词请一定要用上，这也是余秋雨文章显出独特的地方，这些词让人有陌生感，陌生感又产生了新鲜感，但这种陌生感是有度的，放在文章中又能够让人较快地理解。
大家平时阅读文章时，要注意收集这些词，这是提升整篇文章优雅品位非常重要的地方，也是快速提高作文水平的有效途径之一。
【万能模式】我们这些人，对……总有一种复杂的情感阻隔。
记得很小的时候，……老师讲到……时……，……年迈的老师……，孩子们也跟着……，……从小种下的……，很难化解得开。
【模仿实例】我们这些人，对过年总有一种复杂的情感阻隔。
记得很小的时候，语文老师讲到“年关难过”、“盼着有肉吃”时感慨万千，年迈的老师一感慨，孩子们也跟着感慨，尽管这种感慨带着疑惑，但从小种下的情感，很难化解得开。
凤头二：情境创设【大师风范】 1965年的时候，一个孩子开始了对黑夜不可名状的恐惧（劈空而来，无缘无故而来）。
高中万能作文开头结尾_高中作文素材_
高中万能作文开头结尾在高中的写作中，学生可以积累一些较为万能的作文开头和结尾部分，这样对写作的提高会有所帮助。
下面是小编整理的一些关于高中万能作文开头结尾的相关资料,供你参考。
高中万能作文开头结尾精选1. 有一则寓言，一个年轻人整天闷闷不乐，慨叹世之不济，他没有富豪的万贯家财。
有一天，一位神仙对他说：“年轻人，把你的手给我，我给你万贯家财。
”年轻人想了想：手做饭做事，怎么能给你呢?不行!神仙又说：“那把你的腿给我，我也给你万贯家财。
”年轻人想了想：没了腿便无法走路，无法行动，还是不行。
神仙笑了，说道：“年轻人，你是多么的幸福呀，你的手和腿可都是你万贯家财换不来的呀!”是啊，年轻人很幸福，他拥有的不只是“万贯家财”，只是他没有意识到罢了。
很多时候，我们就如同这个年轻人，对自己身边的幸福缺少发现2. 在大雪的覆盖下，谁都知道有新鲜的种子开始萌芽。
人们都无法坚信，风雪再寒冷，冬天再漫长，都无法阻止温暖回归到每个角落，每个毛孔。
及时所有人都忘记了，春天至少是时光在这一刻是闪着媳妇之光的。
3. 开头一直认为生活如一杯白开水，平淡无味。
直到水面飘起涟漪，我恍然大悟，才知道原来是自己生在福中不知福，只是幸福，它无声无色，捉不着摸不透，但当你细心品味，就会感受到它所带来的暖流。
高中万能作文开头结尾推荐1. 有人说幸福是在家数着钞票，享受着高标准的物质生活;有人说幸福是帮助残疾人，使人获得无以伦比的快乐;有人说幸福是天天睡懒觉，感受着舒适的家的感觉。
我认为幸福是享受着父母的亲情，如同一把吉它，越到情深处，越能够拔动你的心弦。
2. 亲情犹如一江剪不断的春水，流动的是游子心中永远的思念;亲情犹如一丘数不尽的细沙，沉淀的是长年堆积的牵挂;亲情犹如夜空中的那颗北斗，指引的是那迷路的羔羊回家的方向。
亲情便是那别样的幸福。
3. 幸福是什么?有人说，幸福就是大把大把的钞票;也有人说，幸福应该就是一种悠闲的生活。
听听“唐宋八大家”之一的欧阳修是怎么说的吧，幸福就是百姓的富足安乐，能在封建社会的宋朝给出“幸福”如此定义的人，怎能不让人钦佩、感动呢?4. 范仲淹说得好：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，以天下人的快乐作为自己的快乐，在天下人快乐之后我再快乐，这是多么博大的胸襟和情怀啊!幸福的真谛也就在于此吧。
高考作文万能开头结尾
高考作文万能开头结尾 高考作文万能开头结尾大全 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的高考作文万能开头结尾大全，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 高考语文作文万能开头结尾原则一：首尾相应结构严谨 例： 1、（开头）在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头、有他们这样一群人。 （结尾）太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。 2、（开头）站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏；身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息；漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化；停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神…… （结尾）我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是"云销雨霁，彩彻区明"，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。 高考语文作文万能开头结尾原则二：自然收束 例：（开头）人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会懂，才会成熟。当失败来临的时候，不要伤悲，而应该看作是一次成长的机会，一次锻炼的机会。冲过去，会更美好、更灿烂的生活等着你，更会有一番成就感；如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。 （结尾）当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。 高考语文作文万能开头结尾原则三：画龙点睛 例：（开头）怆然的灾难，古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结？《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴？ （结尾）青山一道，我们同历风雨，团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在—起的纽带，也许，是这样的期望：为天下立心，为生民立命，为往圣续绝学，为万世开太平！ 高考语文作文万能开头结尾原则四：使用诗歌 例：流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。走在自己生命路上，有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来，调准焦距，才能照出最好生活。 高考语文作文万能开头结尾原则五：妙用修辞 例：我们的生活虽不似李白"人生得意须尽欢，千金散尽还复来"的豪迈，但理想让它明亮，奋斗让它真实，收获让它有一片金黄的款款诗意。 用执着打破命运的锁，把生活活出诗意，种下理想，不懈奋斗，相信终会有"雁引愁心去，山衔好月来"的收获！ 以上就是小编为大家整理的高考语文作文万能开头结尾大全，希望可以帮助大家提高语文作文成绩，更多高考语文作文万能开头结尾请关注新东方在线高考网。 号外：高考作文结尾技巧点拨 俗话说：“编筐编篓，全在收口。”文章结尾十分重要，不能虎头蛇尾，也不可画蛇添足。结尾要言有尽而意无穷，要有余味耐咀嚼，更要让读者读完文章之后久久不能忘怀。 精妙的结尾，能使文章整体结构更加严谨自然、完整统一，使文章的内容和主旨更加深刻、鲜明，能够增添文章的艺术魅力，给人如品香茗、如嚼橄榄之感，让人回味无穷。结尾有法而无定法，要根据文章整体的谋篇布局来采用适宜的方法，这样才能使文章结尾给人留下美好而深刻的印象 优美的乐章要有好的尾声，或余音袅袅，或震人心魄。议论文的结尾能起到归纳全文、照应全篇、深化主旨的作用，并可以综合运用议论抒情等手段，使文章意味深长，发人深省，回味无穷，又称豹尾。这样的结尾，通常有以下几种： 1。点睛式 用简洁或富有哲理的语句归纳总结，揭示中心，点明意义；或议论收束，突出主旨。20xx年高考满分作文《放在远处品味》结尾——因此，当你正为一件事或一个问题绞尽脑汁时，不妨将其放远了品味，这时你会蓦然发现，距离并不重要，亲疏并非是牵绊，绊，放远了的事物原来也别有一番天地！20xx年高考优秀作文《相信自己，也要相信别人》结尾——“金无足赤，人无完人”，谁都不能夸口说自己是完美的，代表亘古不变的真理；但同时，也没有人一无是处，因此我们要相信自己，也相信别人。在“胸有成竹”时相信自己，在“迷茫怅然”时相信别人，让二者相互配合，相互补充，我们才会拥有精彩的人生。20xx年高考某考生优秀作文《在细微中体味博大》结尾——书法、绘画、音乐这些细微的元素，构成了气势恢宏的中华五千年的'博大文化。这种博大不是我们把细微的元素一一罗列出来所能涵盖的，我们需要进行文化的苦旅，在一枝一叶中品味文化的精彩，接受中华文化的洗礼和熏陶，使自身在人格上得到充实、磨炼和升华！这些作文的结尾都用非常简洁或者是深含哲理意味的语言来点明题旨，突出文章的中心，增强了论证力度，也增加了论证结构的完整性。 2。升华式 如《文武之道，一张一弛》的作者这样结尾：综上所述，忙能让我们感受到生活的充实，但是我们的忙应有张有弛，这样，才能保证生活的质量，人人都能忙出效率，忙出成果，从而带来国家富强，人民幸福。（作者将张弛之道的效果，由个人而延及国家、人民，使文意丰富深化，自然升华了主旨。） 3。照应式 结尾照应文题，或照应开头，前后呼应，血脉贯通。照应式又可按具体表达方式分为两种。 1）、照应文题。20xx年高考满分作文《勿以好恶论断之》结尾——勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花！结尾点题，文题照应，形成结构上的对称美，给人以清晰深刻的印象，紧扣题目，点明论点，收束有力。 2）。照应开头。 第一，复现式呼应。文章开头的抒情、议论、人物描写、场景设置、说明要点等等，在结尾重复一次，首尾相比，语句略有不同。由于开头结尾对同一内容反复强调，使文章的主旨更加突出，同时使文章的首尾结构具有一种回环之美。 第二，递进式呼应。文章的结尾在文章开头的记叙、描写、议论、抒情的基础之上，在遥相呼应的同时，表达出更深一层的含义，以此带动读者认识和情感上的飞跃，给人留下回味的余地，同时深化文章主题。 第三，虚实式呼应。文章开头写实，结尾为了深化文章的中心或者为了突出文章的意境而进行虚化描述。这种虚实式的结尾经常用于记叙文，能给读者以意境之美。 第四，对举式呼应。这是一种比较特殊的首尾呼应方法，主要用于那些以“引用”手法开头的文章，即开头引用一种材料，结尾也用一种材料，两段议论首尾并举，共同为文章的中心服务，并显示出文章的结构之美。
高考作文万能开头、结尾大全,附原则、技巧、方法、范例!(必看)
高考语文作文万能开头结尾五原则01原则一：首尾相应结构严谨例：1、（开头）在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹;在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。
（结尾）太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
2、（开头）站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏；身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息；漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……（结尾）我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。
但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是"云销雨霁，彩彻区明"，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。
02原则二：自然收束例：（开头）人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会懂，才会成熟。
当失败来临的时候，不要伤悲，而应该看作是一次成长的机会，一次锻炼的机会。
冲过去，会更美好、更灿烂的生活等着你，更会有一番成就感;如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。
（结尾）当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。
03原则三：画龙点睛例：（开头）怆然的灾难，古来有之。
然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结?《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。
在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴?（结尾）青山一道，我们同历风雨，团聚一处。
而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带，也许，是这样的期望：为天下立心，为生民立命，为往圣续绝学，为万世开太平！04原则四：使用诗歌例：流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
高考万能作文开头和结尾
高考万能作文开头和结尾
开头1：近年来，高考备受社会关注，成为无数考生和家长关
注的焦点。
高考对于每个人来说都是一次重要的考验，它不仅仅是决定一个人升学的唯一标准，更是一个人实现人生价值的契机。
面对如此重大的考试，我们应当怎样调整心态，以最佳状态迎接挑战呢？
结尾1：总之，高考是一场人生的马拉松，只有经历过才能领
悟其真正的意义。
无论我们是否取得了理想的成绩，我们都应该为自己的努力和付出骄傲。
在人生的道路上，每个人都有属于自己的光芒与辉煌，只要我们保持信心、坚持努力，相信未来一定会更加美好！
开头2：光阴似箭，转眼间高考的脚步又逼近了。
无数青春少
年奋战在这个希望与梦想的交汇点上，他们不负韶华，为明天的辉煌奋起前行。
高考，仅是一次考试，却蕴含着太多年轻人的希望。
那么，我们如何正确对待高考，迎接这个人生重要的挑战呢？
结尾2：高考的结束并不代表一切的终结，相反，它只是我们
人生道路上的一个起点。
不论成绩如何，都不应成为我们追求梦想的限制。
只要我们保持勇往直前的精神，脚踏实地、踌躇满志，相信自己，我们一定能够迎来更美好的未来！
开头3：南山之上，犹存余热；浦江之畔，独尽晚景。
高考，
是人生一次又一次的轮回，仿佛一把量尺，量度着少年的成长。
眼看高考的时间临近，我们应当如何尽善尽美地进行备考，以
实现自己的理想与愿望呢？
结尾3：无论高考结果如何，我们都应该为自己的坚持付出而骄傲。
拥有愿望和决心，努力追求梦想的过程本身就是成功与成长的一部分。
相信每个人都有属于自己的光明未来，用自己的努力和汗水为未来的人生画上一道美丽的弧线！。
高考语文作文开头和结尾万能素材,有用的作文写作手法
高考语文作文开头和结尾万能素材，有用的作文写作手法高考语文作文开头和结尾万能素材，有用的作文写作手法得作文者得语文，那么要写好语文作文，那么高考作文的开头和结尾是特别重要的，高考阅卷老师很少是通篇看完，都是看作文的开头和结尾写得好不好。
下面我就来共享几个万能的考试作文开头和结尾，以及写作技巧，盼望对你有所关心。
万能高考作文开头结尾1.生命有时是“驿外断桥?撸?拍拗”的无奈，但更是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困惑，但更是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!2.美是游荡在寒冬中的几点残雪，美是闲逛在蓝天上的几缕浮云，美是跳动在湖面上的一抹夕阳，美是回荡在密林中的几声鸟鸣。
美是飘浮在蓝天中的白云，美是缠绕在青山脚下的绿水，美是春天小雨打湿了的浅绿，美是秋天田野上的一片金黄3.“料峭春风吹酒醒”，春是微冷的，是冬与夏的过渡，是冷与热的交替，是没落到兴盛的转机。
“春来江水绿如蓝”，春是多彩的，是绿色的另一种称谓，是花朵的又一种别名，是大地经过冬眠后迎来的早晨。
4.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆历久弥香;青春是用不凋的盼望和不灭的憧憬编织的彩虹绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和坚韧的韧劲筑起的一道铜墙铁壁固若金汤。
5.“石蕴玉而山辉，水怀珠而川媚。
”当真、善、美的情操已融入你的心中时，你也就有了极致的心境，当莎士比亚笔下的《威尼斯商人》中安东尼奥用生命作代价去借钱关心好友时，当《巴黎圣母院》中的敲钟人卡西莫多用金子般的心去关心别人时，当《凄惨世界》中冉阿让追求光明与真理时，他们都选择了生命中最珍贵的东西人性的美，真理早已在他们心中留下了烙印，永不泯灭地存于世人心中了。
作文中常用的写作手法1.运用修辞手法修辞是语言运用中不行缺少的部分。
生动而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增加很多风采。
在高考作文中，你若能娴熟运用修辞手法，定能使文章增色添辉。
高考作文素材：万能开头与结尾
高考作文素材：万能开头与结尾高考作文素材：万能开头与结尾篇1高考作文万能开头1.这浓浓的母爱使我深深地熟悉到：即使你是一只强健的雄鹰，也永久飞不出母爱的长空;即使你是一条扬帆行驶的快船，也永久驶不出母爱的长河!在人生的路上不管我们已走过多远，还要走多远，我们都要经过母亲细心营造的那座桥!高考作文万能开头2.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。
思念像流畅的小溪，缓缓驶过心田，他跳动着。
思念像河流，奔流着，前进着。
思念像浩瀚的海洋，有着纳天地的胸怀，载着思绪之舟驶向远方。
高考作文万能开头3.黄土地，那是江北世世代代淳朴的厚实;清水清，那是江南祖祖辈辈悠闲的淡雅，荡漾着千年的风物与风华。
唯在中秋，江南江北，共赏一轮明月;或在元宵，将一锅锅汤圆，组成千年不变的甜甜美蜜与团团聚圆。
唯在重阳，塞北江南，同寄一片秋思;或在清明，将一缕缕雨丝，洒作千里一地的冷冷清清与悲悲戚戚。
高考作文万能开头4.抱负是一把尺，量出一个人的眼光的长短;追求是一杆秤，称出一个人灵魂的轻重。
生活是一杯酒，品出人生味道的酸甜苦辣;事业是一面镜，照诞生命价值的大小凹凸;友情是一瀑布，飞溅着真诚的火花;信任是一缕阳光，驱散了怀疑的迷雾。
高考作文万能开头5.溪流没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是你欢快的旋律。
星星没有太阳炫目的光线，也没有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那点光亮，是你生命价值的出现。
沙砾没有大山的伟岸，也没有溪流的闲适，但山水间的那点铺垫，是你悄悄的奉献。
蜡烛没有火炬熊熊的火焰，也没有霓虹灯绚丽的颜色，但黑暗中的摇曳身影是你风险的脚步。
高考作文素材：万能开头与结尾篇2高考作文万能结尾方法1.妙用修辞我们的生活虽不似李白人生得意须尽欢，千金散尽还复来的豪迈，但抱负让它光明，奋斗让它真实，收获让它有一片金黄的款款诗意。
高中作文万能开头和结尾大全
高中作文万能开头和结尾大全高中作文万能开头和结尾大全随着高中的学习深入，作文也成为了我们必修的一门课程。
而在作文中，开头和结尾往往是最能体现作文水平的部分。
因此，学会一些万能的开头和结尾是非常必要的。
一、开头1.句式开头句式开头是最为常见的一种开头方式。
其中，较为常用的几种句式包括：①“有时候，我们会……”这个句式可以引出一个例子，突出文章的主旨。
②“现在，随着……”这个句式引导文章从一种现象或变化开始，突出文章的主题。
③“关于……，人们有不同的看法。
”这个句式引出文章的争议话题，起到引人入胜的作用。
④“当我们谈到……，我们不得不提到……”这个句式可以用来引导文章由一个话题逐渐扩展到更广泛的领域。
2.引用开头引用开头是一种比较高级的开头方式。
可以引用名人名言或者经典语录，让文章更有文化底蕴和思想深度。
3.情景开头情景开头指的是通过场景来开头，比如描述一幅画面或者一个场景，让读者直接进入文章的情境。
二、结尾1.总结结尾总结结尾是最常见的一种结尾方式。
通过简单回顾文章的主旨和重点，归纳出文章的主要观点，让读者有一个完整的印象。
2.建议结尾建议结尾是一种比较高级的结尾方式。
通过对文章的讨论和分析，提出一些具有现实意义的建议，让读者在理论上和实践上都得到启示。
3.引用结尾引用结尾是一种比较文艺的结尾方式。
可以引用一些名人名言或者诗词歌赋，给读者留下一个深刻的印象。
总之，一篇好的作文开头和结尾往往能让人印象深刻，提高文章的质量，因此在写作过程中，我们需要注重这两个部分的处理。
高中语文万能作文开头结尾_高中作文素材_
高中语文万能作文开头结尾在语文的写作中，高中的学生要学会多积累一些万能语句，这样对开头和结尾的写作会有很大的帮助。
下面是小编整理的一些关于高中语文万能作文开头结尾的相关资料,供你参考。
高中语文万能作文开头结尾精选1. 微风，波浪不兴。
路边一个池塘成了一面镜子，把天空的色彩阳光的闪耀飞鸟的影子和池塘边的树丛，一一拉到自己的怀里，不加润色，美或丑都忠实还原，天空能看见自己的湛蓝，阳光能看见自己的炫彩，飞鸟能看见自己的翅膀，树丛能看见自己的曼妙。
2. 人生如雪中观鹤，有清净，亦有混杂。
前者心思明亮，不掺一丝杂质，如弘一大师一句“华枝春满，天心月圆”，天地间便盈满了纯净。
后者则有污浊有沼气。
人活于世，不求随波逐流，便如一朵墨梅，可静静绽放于生命的绢帛。
3. 诗人应该是一种生命的状态，是一种生活方式，是一种在日常生活中，不论用文字还是用影像，都会有让人感觉到诗意的存在;摄影者也不应该只是一种职业，那是对艺术这个词的亵渎，艺术应该是来自于生活而高于生活的一种状态。
摄影者也应该是通过诗的意境，把镜头下的画面更完美的表现，就在于日常生活中的每一个小瞬间，每一个小感动，每一个属于你思考中的画面。
4. 敬畏与自己相关的生命，此生有责。
我们每个个体都与其他无数生命紧密相连，而这些与我们相关的生命，都是我们肩上的责任，我们需要对它们心怀敬畏。
看，那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印，在提醒我们，敬畏亲人的生命;触，那落在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花，在告诉我们，敬畏爱人的生命;听，那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗”的诗句，在教导我们，敬畏友人的生命……5. 马克思几百年前说：“家庭是社会的细胞，没什么大事却比什么都重要。
”到了当下，爱的教育并不缺乏，但切莫将爱的传承和表达局限于“局域网”的一隅。
爱的“鸡毛信”当用则用，毕竟鸡飞蛋打一地鸡毛的家庭生活真的不符合现代社会组织的和谐发展……高中语文万能作文开头结尾推荐1. 生活让我们知道未来不可预知，但是最重要的是要明白，正因如此，我们更要活好当下的每一刻。
高中作文万能开头结尾摘抄大全
高中作文万能开头结尾摘抄大全高中作文万能开头结尾摘抄大全每到写作文的时候，很多同学总是头脑一片空白，不知道如何下笔。
这时，我们可以借用一些万能的开头结尾句型，来帮助我们顺利开展文章。
以下是我搜集整理的高中作文万能开头结尾摘抄大全，供大家参考。
一、开头常用句型：1.引言式开头：引用名言名句，突出文章主题。
例：“天上不会掉馅饼，努力是我们的敲门砖。
”正是这句话激励着我，让我在高中生活中迎难而上。
2.描述式开头：通过描述一个人、一个事物或一个场景，引出文章主题。
例：在我家附近，有一个孤独的老人，每天默默无闻地坐在那里，这让我深深地感受到了人与人之间的关爱之情。
3.问句式开头：通过提问方式引起读者的思考，引出文章主题。
例：你是否曾经感受过读书的魅力？阅读对我们的人生意义究竟是什么？4.叙事式开头：通过叙述一个小故事，引出文章主题。
例：从前，有一个小男孩，他不喜欢学习，总是玩耍，但是一次偶然的机会，他改变了自己的命运。
二、结尾常用句型：1.总结式结尾：通过总结文章主要内容，强调文章主题。
例：通过本次写作，我更加深刻地认识到了努力的重要性，只有坚持一步一步地走，才能走向成功之路。
2.归纳式结尾：通过归纳分析，得出结论或提出建议。
例：总体来看，我们的世界正在发生巨大的变化，我们应该积极适应这种变化，勇敢面对未来的挑战。
3.概括式结尾：通过概括文章主要内容，点明文章主题。
例：本文所述，正是为了让大家更加深入地认识到爱的重要性，让我们一起去传递爱，让世界变得更加美好。
4.引用式结尾：通过引用名言名句，强调文章主题。
例：正如名人所说：“成功并不是终点，而是无数次失败后的一个起点。
”让我们一起坚持不懈地追求梦想，奋勇向前。
以上就是我整理的高中作文万能开头结尾摘抄大全，希望能够帮助大家更好地写作文，提高写作水平。
记住，好的开头能够吸引读者的注意力，好的结尾能够给人留下深刻的印象。
高考语文作文万能开头结尾素材通用四篇
高考语文作文万能开头结尾素材通用四篇高考语文作文万能开头结尾素材 11、点睛式用简洁或富有哲理的语句归纳总结，揭示中心，点明意义；或议论收束，突出主旨。
2003年高考满分作文《放在远处品味》结尾：因此，当你正为一件事或一个问题绞尽脑汁时，不妨将其放远了品味，这时你会蓦然发现，距离并不重要，亲疏并非是牵绊，绊，放远了的事物原来也别有一番天地！高考优秀作文《相信自己，也要相信别人》结尾：“金无足赤，人无完人”，谁都不能夸口说自己是完美的，__亘古不变的真理；但同时，也没有人一无是处，因此我们要相信自己，也相信别人。
在“胸有成竹”时相信自己，在“迷茫怅然”时相信别人，让二者相互配合，相互补充，我们才会拥有精彩的人生。
高考某考生优秀作文《在细微中体味博大》结尾：书法、绘画、音乐这些细微的元素，构成了气势恢宏的__五千年的博大文化。
这种博大不是我们把细微的元素一一罗列出来所能涵盖的，我们需要进行文化的苦旅，在一枝一叶中品味文化的精彩，接受__文化的洗礼和熏陶，使自身在人格上得到充实、磨炼和升华！这些作文的结尾都用非常简洁或者是深含哲理意味的语言来点明题旨，突出文章的中心，增强了论证力度，也增加了论证结构的完整性。
2、升华式如《文武之道，一张一弛》的作者这样结尾：综上所述，忙能让我们感受到生活的充实，但是我们的忙应有张有弛，这样，才能保证生活的质量，人人都能忙出效率，忙出成果，从而带来国家富强，人民幸福。
（作者将张弛之道的效果，由个人而延及国家、人民，使文意丰富深化，自然升华了主旨。
）3、照应式结尾照应文题，或照应开头，前后呼应，血脉贯通。
照应式又可按具体表达方式分为两种。
1）、照应文题。
年高考满分作文《勿以好恶论断之》结尾：勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花！结尾点题，文题照应，形成结构上的对称美，给人以清晰深刻的印象，紧扣题目，点明论点，收束有力。
2）、照应开头。
第一，复现式呼应。
文章开头的抒情、议论、人物描写、场景设置、说明要点等等，在结尾重复一次，首尾相比，语句略有不同。
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高中作文万能开头：考场作文万能开头结尾技巧
为大家整理的高中作文万能开头：考场作文万能开头结尾技巧，供大家参考。
高中作文万能开头：考场作文万能开头结尾技巧
考场作文结尾技巧
如果把开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品
尝香茗，令人回味再三。”与开头一样，结尾也很重要。如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读
到最后，却被一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜！结尾除了要服务于文章的内容和中心外，还得受
“开头”的制约，这样说来，结尾就更难写了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”，从中考作文来
看，虽然不一定要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”，但也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说
来，同学们的作文结尾易犯的毛病有：①画蛇添足。即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放
心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含义一语捅破。②空喊口号。
在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关的口号，这种结尾大煞主题。③拖泥带
水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲突了文章的主题。
由此看来，中考作文的结尾显得特别重要，如何写好结尾，提高考场作文的质量呢？下面的结尾技
巧，都是中考作文中常用的。
1.自然收束式
不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理
语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添足、
无病呻吟的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张，
竞争激烈，不可能过多地讲究什么“式”，什么“法”。只要富于激情，挥洒自如，写到哪里就是
哪里，能充分地表情达意就是一篇好文章，但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是
顺着文思发展的自然趋势结束全局。如《云南的歌会》的结尾“小时侯常听老太婆口头语，“十年
难逢金满斗”，意思是盛会难逢，参加后才知道原来是这样。”
2.首尾呼应式
结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类文章极常见的
收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。如《背
影》中的结尾是“唉！我不知何时再能与他相见。”即呼应了课文开头“我与父亲不相见已二年余
了，我最不能忘记的是他的背影。
3.卒章显志式
这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表
达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称“画龙点晴式”。
如《珍珠鸟》的结尾“我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。”又如《我
的第一本书》的结尾是“人不能忘本”。
4.名言警句式
用名言、警名、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、
杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在读者
的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。如《谈生命》的结尾“快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美
丽？我曾读到一个警句，是‘愿你的生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏’。世界、国家
和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。”
5.抒情议论式
用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，
有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中，也可用于说明文、议论文的
写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的，所以采取这种方式结尾比较自由，好的“抒情议论”
式结尾必然油然而生真情，给读者以真实感、充足感。如“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她
的魂灵！”（《阿长与〈山海经〉》）又如《雪》的结尾“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是
雨的精魂。”
作文要一气呵成，结尾与前面正文一线相生，不可缺痕。作文的结尾与开头一样，是篇篇各异的，
但也有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式，切忌生搬硬套。
学生优秀作文开头或结尾集锦
得到老师的关怀是一种快乐，得到他人的帮助也是一种快乐，帮助别人更是一种快乐。（这虽然是
一点不起眼的帮助，但是我心里充满了喜悦与自豪。如果每人都能助人为乐，那么世界将变成美好
的人间！）——谭秀涛《快乐的滋味》
秋风轻轻吹拂着漫舞的落叶，鸟儿似乎已经厌烦了落叶的舞蹈，躲进自己的窝里。草儿枯萎了，凉
爽的秋风好像也厌倦了飘泊。我不禁想起了三年级时的一件事，说起来虽然微小，但是那时却让我
很尴尬，而且对我的教育很大。（秋风依旧吹拂着漫舞的落叶，也依旧吹拂着我的脸颊，轻轻的，
凉凉的，我清醒了许多，不是吗？做人就得诚实，欺骗别人，也是在欺骗自己啊！）——刘映秀《尴
尬的滋味》
在我成长的道路上，时时处处留着我的足迹，里面有幸福的回忆、美好的向往、成功的喜悦、失败
的烦恼，其中多的是快乐、感慨、怨恨和愤怒，然而最不能使我忘记的是哪一个尴尬的早晨。（我
应该感谢那个尴尬的早晨，使它让我不再毛手毛脚，但是我也应该和那个尴尬的早晨说“再见”，
因为尴尬的滋味实在不好受。）——张希丽《尴尬的滋味》
回忆我的成长旅途，犹如打翻了的五味瓶，酸、苦、辣、涩各味俱全，可唯独没有甜。（失败虽可
恨，但失败又是迈向成功的第一步。我喝了瓶黄连道：“失败的滋味真得不好受。”）——董成功
《失败的滋味》
小时候，曾是您陪我度过快乐的那么多天，使您对我说还有母爱，所以无论天有多长、地有多远，
我总愿意在您的怀抱中，享受着您的爱。（思念的滋味，就像一杯苦咖啡，虽然可以加点糖，依然
叫人心憔悴。）——杨晨《思念的滋味》
“野火烧不尽，春风吹又生”。春天来了，柳树姐姐的长发在空中轻轻飘动，花儿妹妹的脸颊上露
出了灿烂的微笑，顽皮的小草弟弟迎风向你做着鬼脸。沐浴在春风里，望着这婀娜多姿的景物，我
的思绪也飘到了四年前。——伊永强《成功的滋味》
人的一生会经历很多，但往往快乐是最令人向往的。因为快乐是一种心理体验，可以说它远在天边，
也可以说它近在眼前。（快乐如同星星点点般密布在我们身边，几乎随手可得，你们说是吗？人只
要以一颗童心来面对纷纭复杂的生活，时时追求光明，向往快乐，你一定会变成一只快乐的小马
驹。）——曹莉《快乐的滋味》
天空中彤云密布，板着脸蔑视；树木低着头，轻蔑地嘲笑；小草在地下窃窃私语，好像故意在躲避
我。一切事物冷酷无情。我第一次尝到了失败的滋味，灰心丧气地徘徊。（天空的乌云散了，树木
抬起了头，小草露出了脑袋。看到这些，想到这些，我急忙回到教室，拿起了课本……）——何明
阳《失败的滋味》
童年的梦，五彩缤纷；童年的星星，永闪光芒；童年的事，记忆犹新。回忆七彩的童年，那一幕幕
浮现在我的眼前。（那一次，我真的成功了，我战胜了自己，弥补了自己的不足，我真得很高兴，
那种幸福是无法用语言来形容的。请尝试成功的喜悦吧！）——王凤乔《成功的滋味》
“小小少年，很少烦恼……”每次听到这首熟悉的歌曲就会联想到自己。歌中少年总是那样无忧无
虑，为什么我的烦恼却数不胜数？（学习如爬山，考试如过关，天天过关又爬山。让我们和烦恼说
声“再见”，永远让快乐萦绕在我们身边。还我们一片蓝天，让我们的生命更有滋味！请乘理想之
马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。）——唐丽洁《有烦恼的滋味》
“天啊，不是我呀，真得不是我干的呀！”我几乎要哭出来了。唉，倒霉，谁让我在发生场地啊！
（天哪，我是惹谁招谁啦，老天爷用不着这样对待我呀，不公平，太不公平啦！）——夏婷婷《被
冤枉的滋味》
在一个炎热的下午，五年级三班又要进行数学考试了。“铃铃铃……”上课铃响了，数学老师抱着
一摞试卷推门进来，我们马上像二氧化碳和澄清的石灰水一样——沉淀了。接着又是一阵人声鼎沸：
“哇，又要进行数学考试了，天哪！太不人道了！”同学们哇哇乱叫。只听老师一声咳嗽，教室里
有恢复了安静。（自从这次考试后，我明白了：做人千万不可骄傲，不可轻敌，否则将铸成大错。
交头卷的滋味真不好受！）——沈燮林《交头卷的滋味》
“母爱如海，父爱如山”。母爱像一缕温暖的春风轻轻拂过，是那么的温柔、慈爱；而父爱却是一
股寒冷的冬风，重重的掠过，是那么严厉、深沉。（今天我体会到了我以往体会不到的爱——父爱，
我明白父亲的爱蕴藏的深远韵味。）——康晓旭《爱的滋味》
爱是烟花，照亮光彩的人生；爱是药材，只好心灵的创伤；爱是红旗，迎你走向黎明；爱是火炬，
点燃我们人生的路灯。——郑加彬《爱的滋味》
那是两年前的事了，我和我的几个同学一起到山上玩，山上的景色真是太美了：娇艳欲滴的小草，
盛气凌人的柏树，婀娜多姿的菊花……到处都散发着浓郁的香气。（我深深地感觉到了快乐的滋味，
心情好极了！我是多么希望拥有快乐的时光啊！让这快乐的滋味始终萦绕在我的身边吧！）——祁
军磊《快乐的滋味》
在我模糊的记忆中，那年夏天，是我感到最幸福的日子，炎热的天气变得凉爽了，那在水中自由自
在的鱼儿，空中无拘无束的鸟儿，地上窃窃私语的昆虫，那翠绿欲滴的小草，婀娜多姿的花朵，婆
娑摇曳的柳树，都充满了无限的活力，我的心也充满了无限快乐。（他们似面朝黄土背朝天的老黄
牛一样，起早贪黑的工作着，他们为了自己的子女奋斗着，他们像螺丝钉般的坚守在自己的工作岗
位上，他们的爱比海宽、比海大、比海深，又如山般的高大，山般的稳重，山般的沉重。他们——
我那辛勤的父母。）——邵莹莹《幸福的滋味》