一年级鲜事多

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《君伟上小学一年级鲜事多》小学生读后感5篇

《君伟上小学一年级鲜事多》小学生读后感5篇

《君伟上小学一年级鲜事多》小学生读后感5篇《君伟上小学一年级鲜事多》小学生读后感5篇《君伟上小学》是唯一一贯穿一至六年级的校园故事。

《君伟上小学》以年级区分,每个年级总会有不同的状况出现,鲜事多、花样多……涉及到小学生生活的方方面面。

《君伟上小学一年级鲜事多》读后感范文一今天,我读了《君伟上小学一年级鲜事多》,里面的故事很好玩,我感觉这本书好像是在写我。

张君伟是个调皮又好动的小男生,他和我一样,刚从幼儿园毕业读一年级,接着,开学第一天所发生的事,跟我现在在学校遇到的事很相似,我很喜欢这本书,我把这本书推荐给大家,希望小朋友们和他们一起欢笑、一起成长。

《君伟上小学一年级鲜事多》读后感范文二读了《君伟上小学一年级鲜事多》这本书,我觉得上一年级真有趣,上一年级就像造房子打地基一样,如果不打好基础的话,那就上二三年级以后想想后果吧!所以,希望小朋友能好好的上一年级,以后在上二三年级的时候发挥自己的能力。

《君伟上小学一年级鲜事多》读后感范文三今天我读了《君伟上小学一年级鲜事多》里面“我爱上学”一章。

里面讲了快放暑假时,王婷建议大家应该送礼物给老师,感谢他一年来的教导,而且要偷偷放在老师的抽屉里,给老师一个惊喜。

老师那么辛苦,君伟想了想决定用零花钱给老师买一束花。

如果没有上学,没有老师教我认识字,我一定会成为“文盲”,连“笑话集”都看不懂。

自从上了学,妈妈说我开始有了读书人的味道,捧着故事书专心阅读时,看起来像个有气质的王子。

上了学,不但使我变得更聪明,而且也更帅了呢。

在这个学期末,我也想用自己攒下来的零花钱送礼物给老师。

《君伟上小学一年级鲜事多》读后感范文四今年暑假,老师要求我们选读三本课外书,其中有一本书名叫《君伟上小学一年级鲜事多》,里面的许多事,比如说《先举手》、《当值日生》、《午睡时间》都是我在一年级里经历过的。

我刚上学时妈妈也总是担心我不能适应小学的生活,就告诉我无论遇到什么事情一定要举手报告老师。

《君伟上小学》阅读题库

《君伟上小学》阅读题库

《一年级鲜事多》阅读题库一、填空题。

二、选择题。

1.《一年级鲜事多》作者是()A.张淑芬B.王淑芬2. 君伟的全名是()A.张君伟B.王君伟3.上课了,如果校长从外面走过,要怎么样?( )A.先举手B.专心听讲4. 君伟上小学后第一个才艺班参加的是( )A.绘画班B.钢琴班5. 张志明说林世哲是( )A.告状大王B.故事大王6.君伟的同桌是谁?( )A.李静B.王婷7.妈妈为我准备了一篇什么样的关于孝顺的故事?( )A.王祥卧冰B.黄香温席8.体育表演会那天,我们班表演的什么舞蹈?( )A.棍子舞B.兔子舞9.我们捡到十块钱,交给了谁?( )A.老师B.训导处10.君伟把不敢吃的( )给林世哲吃。

A.青椒B.西红柿11. “荣誉卡”每集满10点就可以向老师换()A.铅笔B.书签12. 第一次考试时同学们都忘记了什么?()A.写名字B.答题13.君伟带到学校的手帕是()A.纸手帕B.布手帕14.为了资源回收,君伟想出了办法?()A.捡垃圾B.喝汽水15.张志明在处罚单上写了什么?()A.今天中午不吃饭B.十天不要上学16.这个班的班主任是谁?()①林老师②陈老师?17.班上告状大王是谁?()①林世哲②张志明18.张君伟的同桌是谁?()①张志明。

②李静19.罚我十天不要上学的是谁?()①张志明②李静20.请问,在《脏话》这一篇中,张志明说的,矬是什么意思?()①很笨的意思②聪明的意思。

21.老师说打预防针就像什么?()①被蚊子叮到②被蛇咬到22.老师生病了,谁来代课的?()①陈老师②林主任23.观察植物后,张君伟画了什么?()①叶子②金龟子24. 张君伟当了什么长?()①组长②班长25.运动会那天我们跳的什么舞?()①芭蕾舞②山地舞26. 妈妈第一次给君伟报的才艺班是?()①写作②钢琴27.张君伟值日时水桶是好的还是坏的?()①好的②坏的28.我们班的“千里眼”是谁?()①张志明. ②林世哲29.君伟为什么常常忘记带荣誉卡去学校?()①怕放在书包会被偷走。

君伟上小学读后感一年级作文10篇

君伟上小学读后感一年级作文10篇

君伟上小学读后感一年级作文10篇----WORD文档,下载后可编辑修改----《君伟上小学》读后感一年级作文范文一读了《君伟上小学一年级鲜事多》这本书,我觉得上一年级真有趣,上一年级就像造房子打地基一样,如果不打好基础的话,那就上二三年级以后想想后果吧!所以,希望小朋友能好好的上一年级,以后在上二三年级的时候发挥自己的能力。

《君伟上小学》读后感一年级作文范文二今天,我读了《君伟上小学一年级鲜事多》,里面的故事很好玩,我感觉这本书好像是在写我。

张君伟是个调皮又好动的小男生,他和我一样,刚从幼儿园毕业读一年级,接着,开学第一天所发生的事,跟我现在在学校遇到的事很相似,我很喜欢这本书,我把这本书推荐给大家,希望小朋友们和他们一起欢笑、一起成长。

《君伟上小学》读后感一年级作文范文三今天我看的故事是《君伟上小学》中的《君伟上小学二年级问题多》。

君伟和我一样,这个学期也上二年级了。

新学期,他觉得班里会发生很多稀奇古怪的事情,然而和他想的相反,班里没有怪事。

这个故事里我最喜欢王婷,因为她学习好,是班长,爱管别人。

君伟不算太老实,也不算太调皮。

《君伟上小学》读后感一年级作文范文四今天我读了《君伟上小学一年级鲜事多》里面“我爱上学”一章。

里面讲了快放暑假时,王婷建议大家应该送礼物给老师,感谢他一年来的教导,而且要偷偷放在老师的抽屉里,给老师一个惊喜。

老师那么辛苦,君伟想了想决定用零花钱给老师买一束花。

如果没有上学,没有老师教我认识字,我一定会成为“文盲”,连“笑话集”都看不懂。

自从上了学,妈妈说我开始有了读书人的味道,捧着故事书专心阅读时,看起来像个有气质的王子。

上了学,不但使我变得更聪明,而且也更帅了呢。

在这个学期末,我也想用自己攒下来的零花钱送礼物给老师。

《君伟上小学》读后感一年级作文范文五我有一本很搞笑的书,作者是王淑芬和赖马,我很佩服他们,他们能把书编得这么好玩,有趣。

在星期六的中午,我的书房里传来一阵阵笑声:“啊哈哈,哈哈。

01《君伟上小学·1年级鲜事多》

01《君伟上小学·1年级鲜事多》

我爱上学,我要从一年级、二年级、三年级……一直读到一 百年级。希望所有的小朋友,也都跟我一样爱老师、爱上学。
拓展阅读
四、写作采蜜栏
观察上面三个句子,它们有什么相同的地方吗? 孩子们,你能用“一下子……一下子……”来说几句话吗?
说话练习:
子பைடு நூலகம்
一下子 。
一下
五、成长加油站
爸爸妈妈口中的“小学”听起来真像恐怖城堡啊;城堡里的老师像 是一天到晚要小孩罚站的巫婆。
上了学,就是从此过着快乐幸福的生活,不但使我变得更聪 明,而且也更帅呢。
一、作者简介
王淑芬,1961 年生于台湾,身兼儿童文学作家、 儿童阅读指导讲师、手工书推广人等多种身份。王淑 芬惯于以幽默的方式呈现人文思想,曾获台湾儿童文 学奖、信谊幼儿文学奖首奖等,已出书四十余种,含 小说、散文、诗歌、童话等各种体裁,包括《老师的 童年往事》《童年忏悔录》《为什么,为什么不》 《我是白痴》等。
二、目录回放
二、目录回放
三、阅读大闯关
第一关 人物大竞猜
1.长得白白胖胖非得小帅哥,最喜爱昆虫。志向是当昆虫学家,准备 长大后开“昆虫博物馆”。 (张君伟) 2.戴眼镜,一头直直的长发,平时爱穿牛仔裤。口头禅是“……的孩 子不会变坏。” (君伟妈妈)
3.长头发,绑辫子,一年级九班的女班长。 (王婷) 4.短发,戴眼镜,有时很凶,有时不凶,是张君伟的同桌。 (李静) 5.有点儿爱哭,爱好是向老师报告谁不乖。
错 对 错 对 错 错 对
第三关:合力共选择
1.君伟的同桌是( )。 A.林世哲 B.李静 2.在老师宣布“三人一组”后,君伟、张志明和( )在一组。 A.萧名扬 B.李静 3.张志明上课讲话被开了“罚单”,他给自己写的处罚是( 。 A.罚十天不上学 B.罚不下课 ) 4.君伟和( )捡到了十块钱后,交到了教导处。 A王婷 B.张志明 5.在教室整洁工作中,同学们没有很好地完成,老师却手忙脚乱。老 师在( )上写上“请家长在家指导小朋友帮忙做家事”。 A.成绩报告单上 B.联络簿 6.妈妈给君伟报了( )才艺班。 A.绘画 B.音乐 7.君伟上自然课要收集动物图片,结果剪了爸爸的( )。 A.百科全书 B.动物世界

《草房子》阅读测试题

《草房子》阅读测试题

《草房子》阅读测试题草房子阅读测试题一、选择题1、《草房子》中的桑桑是个怎样的孩子? A. 顽皮机灵 B. 沉默寡言C. 多才多艺D. 叛逆不羁2、在《草房子》中,桑桑的父亲是做什么工作的? A. 教师 B. 医生 C. 农民 D. 商人3、《草房子》中纸月的母亲是谁? A. 慧思和尚 B. 纸婆 C. 张老师D. 纸父4、《草房子》中杜小康的生活因为什么事情发生了巨大的变化? A. 家庭破产 B. 父亲生病 C. 搬家 D. 转学5、在《草房子》中,下列哪个角色最后实现了自己的梦想? A. 桑桑 B. 纸月 C. 杜小康 D. 陆鹤二、简答题6、请简要描述《草房子》中的纸月的性格特点。

61、请阐述《草房子》中桑桑和杜小康之间的关系。

611、请描述《草房子》中陆鹤如何用自己的行动赢得了大家的尊重。

6111、请阐述《草房子》中秦大奶奶为了保卫自己的家园所做的努力。

61111、请描述《草房子》中杜小康家庭破产后他的生活发生了怎样的变化。

三、阅读理解题请阅读以下段落,回答问题:“我要买10个红鸡蛋,敲在崭新的门板上很好看的。

”桑桑说。

“非得买10个不可吗?”妈妈在斤斤计较。

……“那我多不好意思。

”桑桑拿开了妈妈手中的篮子。

“还是先买了再说吧。

卖完了900个鸡蛋,你就能买到10个红鸡蛋了。

”妈妈边说边走,解救出篮子,向小卖部走去。

问题:以上段落中,体现了桑桑怎样的性格特点?请结合段落进行分析。

四、论述题11、请论述《草房子》中“草房子”这一象征意义,以及小说中的其他人物如何与之产生联系的。

111、请对比《草房子》和现实主义小说的异同点,并阐述其对读者的影响。

1111、请以《草房子》为例,阐述小说如何通过人物的命运变化来揭示社会现实的。

测试题答案:一、选择题1、A. 顽皮机灵。

桑桑是个典型的顽皮机灵的孩子,经常做出一些让人意想不到的事情,如偷拿家里的鸡蛋去换贴画等。

2、C. 农民。

在《草房子》中,桑桑的父亲是一个勤劳的农民,桑桑和他的朋友们经常去父亲的田地里玩耍。

唱响一年级课外阅读三部曲

唱响一年级课外阅读三部曲

唱响一年级课外阅读三部曲作者:曹亚辉来源:《语文世界(教师版)》2018年第03期课外阅读已经被越来越多的老师重视起来,作为小学低年级的语文老师,我更加应该致力于培养孩子们课外阅读的兴趣和习惯。

一年来,我根据孩子们的年龄特征,有计划有目的地安排了课外阅读的内容,让孩子们浸润在书香氛围中,渐渐感悟到了阅读的快乐。

金波教授认为,好的童谣是心灵鸡汤,它能滋润孩子们的心灵,帮助他们健康成长。

根据童谣内容的不同,我采用了多种方式进行教学,让孩子们在快乐的童谣学习中喜欢上课外阅读。

1.以朗读,促兴趣,长知识。

一年级的孩子们知识浅薄,生活经验有限,而童谣的内容不但生动有趣,合乎儿童胃口,而且题材包罗万象,更能满足儿童好奇的心理。

如朗读童谣《小猫拉车》,我先微笑着轻轻读一遍,孩子们认真倾听。

接着带领孩子们读这首童谣,然后孩子们齐读童谣,再让孩子们读给同桌听听,最后分男女生读。

整个过程孩子们是带着微笑读的,因为他们不但读懂了童谣的内容,而且觉得很有趣。

这样的童谣朗读,不要刻意要求理解,笑容已经说明了阅读给孩子带来的作用。

2.以表演,促兴趣,练表达。

童谣丰富了孩子们的词汇,增强了表达能力。

如朗读童谣《谁会》,我带领孩子们一边朗读童谣,一边做着相应的动作,随后变换男女生一问一答式的互动。

最后拓展练习:“你会试着说说这样的句子吗?”孩子们联系生活实际,加上动作,编出了这样的有趣的童谣:“谁会蹦?青蛙蹦。

青蛙青蛙怎样蹦?四腿蹬地高又远。

”“谁会滚?刺猬滚。

刺猬刺猬怎样滚?圆圆身体变成球。

”“谁会跑?狗会跑。

小狗小狗怎样跑?前腿后腿一起动。

”……读读童谣,做做动作,快乐伴随着孩子们。

你问我答,练习表达,童谣带着孩子们快乐成长。

一年级的孩子识字不多,我就天天安排一定的时间和孩子们一起听故事和读故事,让他们在故事中增长知识,发展智力。

1.快快乐乐听故事,不知不觉走进阅读。

每天中午休息时间我会让孩子们聆听一些经典的童话故事,如聆听《阿里巴巴与四十大盗》《卖火柴的小女孩》《绿野仙踪》等。

1年级鲜事多读后感

1年级鲜事多读后感

1年级鲜事多读后感书中的小主人公们都是一年级的学生,他们都有着不同的个性和兴趣。

比如,小熊熳是一个爱好运动的男孩,他热爱足球,希望成为一个像内马尔一样的优秀球员;小猴羚是一个文艺小女生,她热爱绘画和音乐,希望成为一个像梵高一样的艺术家。

他们通过互助和合作,一起面对学习和生活中的困难和挑战,共同成长。

在与初中生的一次篮球比赛中,小熊熳还曾因为自己比其他人都矮,身体不如其他人强壮而感到自卑和无助。

但是,正是经历了这场失败和挫折,他意识到身高并不是决定一切的因素,他可以通过努力让自己变得更强大。

于是,在友情的鼓励和支持下,他开始努力练习,最终成为了学校篮球队的一员。

这个过程中,我深深感受到了成长的力量和坚持不懈的重要性。

除了小熊熳,书中的其他小主人公们也都自己的独特之处和成长故事。

比如,小鹿洛洛就是一个特别爱哭的小女孩,在面对挫折和困难时总是哭个不停。

而她的好朋友小熊熳和小猴羚,总是会安慰她、鼓励她,帮助她克服困难。

慢慢地,小鹿洛洛也变得勇敢坚强起来,逐渐成为一个不再轻易哭泣的小女孩。

通过读这本书,我认识到了友情的力量和互助的重要性。

在小主人公们相互帮助和鼓励的过程中,他们不仅度过了一年级生活的困难和挑战,而且建立了深厚的友情。

在他们之间,我看到了友谊的真诚和美好,我被他们之间的互相支持和鼓励所打动。

我们每个人都需要朋友的帮助和支持,因为有了朋友,我们才能更好地面对生活中的困难和挑战。

此外,这本书还教给了我一些关于生活和学习的道理。

比如,小熊熳在面对学习和运动的困难时,从不气馁,总是坚持努力。

他告诉我,只要有足够的努力和毅力,就能够克服一切困难,取得成功。

小鹿洛洛的故事也告诉我,在面对挫折和困难时,我不能轻易放弃,而是应该勇敢地面对,坚持自己的梦想。

总之,读《一年级鲜事多》这本书,让我深感成长的力量和友情的重要性。

无论是面对困难和挫折,还是面对学习和生活的压力,只要我们坚持努力,保持积极向上的态度,并与朋友携手共进,我们就一定能够克服困难,取得成功。

君伟上小学:1年级鲜事多

君伟上小学:1年级鲜事多

图书目录
我毕业了 我要读一年级了 大猜谜 先举手 认识不同的人 终于当了“长” 男生女生配 上厕所 下课时间 打预防针 资源回收
作者简介
王淑芬,1961年生于台湾台南市,台湾师范大学教育系毕业,曾任小学教务主任、辅导主任。不但会写有趣 的故事,还主持过数个电视广播节目来推广儿童文学阅读。更喜欢做手工书,架设出台湾第一个手工书专属页, 并获邀参加韩国国际BookArt大展。自1993年发表第一本作品以来获奖无数,至今已出版五十多本作品,包括散 文、小说、校园故事、生活故事、历史故事、童话、传记、诗集、图文诗集、教学用书。王淑芬的校园生活故事 总是深得孩子的心,“君伟上小学系列”在台湾小学生中几乎入手一册,且已发行韩文版。最常被列入“生命教 育”课题选读书单的儿童小说《我是白痴》,不但已出版韩文版与中文简体版,还被改编为韩国电影。
王淑芬
谢谢观看
这套书除了希望贡献一点儿阅读趣味,更期待大陆的小读者,通过这六本书。进一步了解台湾小学生在做些 什么,想些什么。世界其实很小,往往一本书就能让相隔两岸的人架起沟通之桥。
亲爱的小读者,希望你读完这套书后,会觉得台湾离你很近,台湾一点儿都不陌生。也欢迎你将来有机会, 到台湾来找王阿姨。到时候,我一定带你到我教书的小学去看一看、玩一玩。
君伟上小学:1年级鲜事多
浙江少年儿童出版社出版的图书
01 内容简介
03 作者简介
目录
02 图书目录 04 序言
《君伟上小学:1年级鲜事多》是2014年浙江少年儿童出版社出版的图书,作者是王淑芬、赖马。
内容简介
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
主要讲述了小学一年级学生们的校园生活故事。它是小学生口耳相传、人手一本的幽默必读奇书,能让你从 头笑到尾!这里不是巴学园,却满满的都是正能量;这里没有小豆豆和小林校长,却留下每个人最快乐、最真实 的成长足迹——致我们终将毕业的小学!

一年级鲜事多读后感

一年级鲜事多读后感

一年级鲜事多读后感《一年级鲜事多》的作者是杨红樱,她是一位儿童文学作家,也是儿童文学的倡导者。

她通过自己的创作,让孩子们在翻阅书籍的过程中获得快乐,培养了他们的阅读兴趣和阅读能力。

本书共有15篇故事,每一篇都以一个小学生的真实经历为主线,展示了他们的生活态度、责任意识、环保意识等多个方面。

这些小故事通过幽默、搞笑、温暖的方式,引导孩子们学会爱生活、爱学习,同时也传递了积极向上的价值观。

在《一年级鲜事多》中,我印象最深的故事是《卫生城市小志愿者》,故事讲述了一位一年级小朋友成为了卫生城市小志愿者,他利用课余时间帮助老师清理垃圾、整理教室。

通过这个故事,作者告诉我们每个人都应该从我做起,从最基本的事情做起,才能够改变环境、为社会做出贡献。

这让我明白了自己也能为环境做出一点微薄之力,从小事做起,做一个环保的小卫士。

除了这个故事,书中还有其他很多有趣的故事,例如《班团委》,《庆祝妈妈的生日》等等。

这些故事让我思考了很多,让我明白了一个人的价值和成就不仅要靠自己努力,还需要与他人的帮助和支持。

在这本书中,我也学到了一些新的字词和知识,例如庆祝、志愿者等等。

通过阅读这些故事,我的词汇量得到了增加,而且通过对这些词汇的运用和理解,我也提高了自己的理解能力和表达能力。

总的来说,《一年级鲜事多》是一本很好的儿童绘本,它既富有教育意义,又富有趣味性。

这本书通过15个小故事的描绘,生动地展示了一年级小学生们丰富多彩的生活,让孩子们在阅读中获得快乐和知识。

这本书不仅培养了孩子们的阅读习惯和阅读能力,还引导他们养成正确的价值观和生活态度。

我很幸运能够读到这本书,通过阅读它,我收获了很多,对自己的成长有了更深刻的认识和理解。

我相信,《一年级鲜事多》将持续地影响和感染更多的孩子们,让他们更有爱心、责任感,创造美好的未来。

一年级鲜事多试题答案

一年级鲜事多试题答案

一年级鲜事多试题答案一、选择题1. 下列哪种水果是红色的?A. 香蕉B. 苹果C. 橙子D. 梨子答案:B2. “春眠不觉晓”是哪位古代诗人的名句?A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 孟浩然答案:A3. 以下哪个数字比10大?A. 8B. 9C. 11D. 6答案:C4. 我们通常用哪个字来表示“笑”?A. 哭B. 怒C. 喜D. 哀答案:C5. 如果小明有5个苹果,妈妈又给了他3个苹果,那么小明现在有几个苹果?A. 6B. 7C. 8D. 9答案:B二、填空题1. 我们的国旗是___________(五星红旗)。

2. 一年有__个季节,分别是春、夏、秋、冬。

3. 动物园里,长颈鹿的脖子比_______高。

4. 在数字1-10中,_______是中间的数字。

5. 我们每天吃三餐,早上吃的是_______,中午吃的是午餐,晚上吃的是晚餐。

三、判断题1. 太阳是从东方升起的。

(√)2. 鱼是用脚游泳的。

(×)3. 我们可以通过电话和远方的朋友说话。

(√)4. 植物是通过土壤吸收水分的。

(√)5. 飞机比火车快。

(√)四、简答题1. 请简述为什么我们要喝水?答:我们的身体由大量的水分组成,水对我们的身体健康至关重要。

它帮助我们调节体温,运输营养物质和氧气到身体的各个部分,同时也帮助我们排除体内的废物和毒素。

不喝水会导致脱水,影响我们的健康。

2. 请举例说明什么是“帮助”?答:帮助是指在别人需要时给予支持或援助。

例如,当同学不会做作业时,我们耐心地教他解题方法;当家人生病时,我们照顾他们并帮忙做家务;在公共场合,我们给老人和孕妇让座等都是帮助的表现。

3. 为什么我们要保护环境?答:保护环境对我们的生活至关重要。

一个健康的环境可以提供清新的空气、干净的水源和丰富的食物资源。

如果我们不保护环境,污染和破坏会导致自然资源枯竭,生态失衡,最终影响我们的生存和健康。

因此,我们每个人都应该采取行动,减少污染,节约资源,保护我们共同的家园。

最新《一年级鲜事多》阅读题库及答案大全

最新《一年级鲜事多》阅读题库及答案大全

最新《一年级鲜事多》阅读题库及答案大全《1年级鲜事多》是“君伟上小学”系列的第一本,主要讲述了君伟小朋友上小学一年级的新鲜事,语言简练浅显、轻松幽默、趣味十足,一个个有趣的小故事,下面是小编为大家整理的关于《一年级鲜事多》阅读题库及答案大全,希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!《一年级鲜事多》阅读题库一、填空题。

(20分)1.在讲故事比赛中君伟得了第_________名。

2.快放暑假时,我决定用零花钱买_________送给老师。

3. 老师说打预防针就像被_________叮到。

4. 君伟班级的班长是 ,她最喜欢在黑板上。

二、选择题。

(60分)1.《一年级鲜事多》作者是( )A.张淑芬B.王淑芬2. 君伟的全名是( )A.张君伟B.王君伟3.上课了,如果校长从外面走过,要怎么样?( )A.先举手B.专心听讲4. 君伟上小学后第一个才艺班参加的是( )A.绘画班B.钢琴班5. 张志明说林世哲是( )A.告状大王B.故事大王6.君伟的同桌是谁?( )A.李静B.王婷7.妈妈为我准备了一篇什么样的关于孝顺的故事?( )A.王祥卧冰B.黄香温席8.体育表演会那天,我们班表演的什么舞蹈?( )A.棍子舞B.兔子舞9.我们捡到十块钱,交给了谁?( )A.老师B.训导处10.君伟把不敢吃的( )给林世哲吃。

A.青椒B.西红柿11. “荣誉卡”每集满10点就可以向老师换( )A.铅笔B.书签12. 第一次考试时同学们都忘记了什么?( )A.写名字B.答题13.君伟带到学校的手帕是( )A.纸手帕B.布手帕14.为了资源回收,君伟想出了办法?( )A.捡垃圾B.喝汽水15.张志明在处罚单上写了什么?( )A.今天中午不吃饭B.十天不要上学三、判断题。

(20分)1.常常在操场上捡纸屑的是工友爷爷。

( )2.张志明很爱发誓。

( )3.老师说钱只能交给班主任,其他人都不能给。

( )4.老师生病了,是林主任来给我们代课。

一年级叙事作文_家乡新事多_650字

一年级叙事作文_家乡新事多_650字

家乡新事多
在播种的季节里,农村里一阵阵新鲜事犹如一缕缕和煦的春风拂面而来,昔日只知道早起耕晚睡觉的农民,如今新思想、新观念不断涌现,成为新农村建设中一道道靓丽的风景线。

晚上,无数的霓虹灯都发出了亮光。

照的跟白天一样明亮。

五颜六色交织在一起,可漂亮啦!这几年里辛村又新建了许多高楼大厦,小区、市民广场……家家户户都买起了楼房,过着和谐的日子。

马路上奔驰着各种各样的汽车,这并不奇怪,家家都很富裕,开起了汽车。

马路旁有很多商店,物美价廉,应有尽有。

如果你来我们这里买东西,一定觉得这里的东西是最便宜的。

现在村民也很注重绿化。

树木不计其数,因为他们都明白:植树造林是保护和改善生态环境的有力措施,是促进农业结构完整,增加农民收入的有效途径,也是加快社会主义新农村建设的基本要求。

从收音机、电话、手机到互联网,通讯条件的逐步改善,使长期封闭的家乡农村与城市,与世界连在了一起。

几乎每一个人家中都有,可方便了!只要过节,家家户户都发送短信,把祝福送到每一个人的手中。

现在乡亲们日渐富起来了,对精神生活的追求逐渐提高。

这里几乎家家户户都买了VCD影碟机,空闲时,爱好唱歌的年轻人对着卡拉OK吼上两嗓子。

年长点的喜欢听戏的农民便买来黄梅戏。

豫剧。

京剧戏碟,咿咿呀呀津津有味地听着,哼着。

尤其是晚上,大家在小区的广场上兴高采烈的跳舞。

老年人高兴的扭秧歌。

扭秧歌既能使人长
寿,又能让人性格开朗,两全其美,多好啊!
我在这样的优美的环境中生长,我感到非常的荣幸与自豪。

我坚信,里辛村一定能够改善的更好!
一年级:红红火火。

《君伟上小学一年级鲜事多》小学生读后感5篇

《君伟上小学一年级鲜事多》小学生读后感5篇

《君伟上小学一年级鲜事多》小学生5篇《君伟上小学一年级鲜事多》小学生5篇《君伟上小学》是唯一一贯穿一至六年级的校园故事。

《君伟上小学》以年级区分,每个年级总会有不同的状况出现,鲜事多、把戏多......涉及到小学生生活的方方面面。

《君伟上小学一年级鲜事多》范文一今天,我读了《君伟上小学一年级鲜事多》,里面的故事很好玩,我感觉这本书好似是在写我。

张君伟是个淘气又好动的小男生,他和我一样,刚从幼儿园毕业读一年级,接着,开学第一天所发生的事,跟我如今在学校遇到的事很相似,我很喜欢这本书,我把这本书推荐给大家,希望小朋友们和他们一起欢笑、一起成长。

《君伟上小学一年级鲜事多》范文二读了《君伟上小学一年级鲜事多》这本书,我觉得上一年级真有趣,上一年级就像造房子打地基一样,假如不打好根底的话,那就上二三年级以后想想后果吧!所以,希望小朋友能好好的上一年级,以后在上二三年级的时候发挥自己的才能。

《君伟上小学一年级鲜事多》范文三今天我读了《君伟上小学一年级鲜事多》里面“我爱上学”一章。

里面讲了快放暑假时,王婷建议大家应该送礼物给教师,感谢他一年来的教诲,而且要偷偷放在教师的抽屉里,给教师一个惊喜。

教师那么辛苦,君伟想了想决定用零花钱给教师买一束花。

假如没有上学,没有教师教我认识字,我一定会成为“文盲”,连“笑话集”都看不懂。

自从上了学,妈妈说我开场有了读书人的味道,捧着故事书专心阅读时,看起来像个有气质的王子。

上了学,不但使我变得更聪明,而且也更帅了呢。

在这个学期末,我也想用自己攒下来的零花钱送礼物给教师。

《君伟上小学一年级鲜事多》范文四今年暑假,教师要求我们选读三本课外书,其中有一本书名叫《君伟上小学一年级鲜事多》,里面的许多事,比方说《先举手》、《当值日生》、《午睡时间》都是我在一年级里经历过的。

我刚上学时妈妈也总是担忧我不能适应小学的生活,就告诉我无论遇到什么事情一定要举手报告教师。

我也像君伟那样当过值日生,但我可没有像他那样顽皮哦,水桶漏水也不告诉教师。

最新一年级新鲜事多的作者是谁9篇

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最新一年级新鲜事多的作者是谁9篇在荔枝公园的一个角落,一个男孩正站在那儿钓鱼。

突然,他一不留神,脚底一滑,踩在一层厚厚的青苔上,“咚”的一声掉入了水中……你猜那个男孩是谁?在下是也。

且听我徐徐道来。

“爸爸,今天我带姑姑去荔枝公园里领略领略南国风光,OK?”我问爸爸。

“NO PROBLEM,但是你要先将这张英语试卷写完。

”说着爸爸耍杂技一样从身后拿出一张题目多得像天上的星星一样多的题目。

“OH,MY GOD!”当我写完英语试卷后,爸爸才放行。

当我拿着鱼竿和姑姑一起感到荔枝公园的时候,已经快三点半了,钓鱼台肯定每座位了!于是我们赶快跑进了荔枝公园的大门,直冲钓鱼台。

可当我和姑姑赶到钓鱼台的时候,“满人”的牌子已经挂在上面了。

“真倒霉啊!”我嘴里嘟哝了一句。

突然,我眼前一亮,面不真是有一个钓鱼的“风水宝地”吗!我急忙跑了过去,从岸上跳到了河水上的一块石头上。

其实我说的钓鱼的“风水宝地”就是在河水上的一块大石头。

站好了后,我马上上好诱饵,远远的抛到了河中央。

这果然是一块“风水宝地”啊!果然,还没有到五分钟,浮标就动了动,我急忙轻轻的拉了拉了鱼竿,吃竿的力量不小,肯定是条大鲫鱼。

我等到钩子钩到它的嘴巴的时候,我急忙站起身来,可没想到脚一打滑,掉进了水中。

呛了几口水后,姑姑连忙把手伸给我。

我抓住她的手爬了上来。

等我爬上岸时,我急忙把掉在水里的鱼竿,鱼跑了!大鲫鱼就这样不见了!要知道,我是第一次钓到这么大的鱼啊!这就是我的寒假“历险记”。

一眨眼,短暂的寒假就过去了,伴随着阵阵春风,伴随着一天天撕下来的日历。

虽然我们恋恋不舍,极力想挽回,却只能眼睁睁的看着他溜走。

镜头一想着寒假着快乐的生活,我极其不情愿的一小步一小步的走向学校。

等我推开教室门,一个熟悉又陌生的身影出现在我面前,见到我,还向我微笑。

哦!这不是由于生孩子而和我们阔别一年的凌老师吗?据小道消息称,凌老师生完孩子就不准备来教书了,当时我特别伤心,老师亲切的笑容、熟悉的声音总在我眼前挥之不去。

学校自己接触到的新鲜事物五种一年级学生

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学校自己接触到的新鲜事物五种一年级学生第一种今天我们家出了两件新鲜事,说出来,你一定会笑破肚皮。

第一件新鲜事:早上,妈妈起来晚了,眼看着上班要迟到了,她在忙乱中穿好衣服,准备出门时,却发现衣服穿倒了,又把衣服正过来穿,真是越忙越添乱。

第二件新鲜事是:我的三姨妈想看电视,她先把插头插上,接着用遥控器打开电视,电视放不出来,她又把插头插到另一个地方,电视跟刚才一样还是放不出来,三姨妈这下可急了,大声说:“不好了,电视机坏了!”这时,她又检查电视,又检查插头插好没有,仔细检查后发现原来电源开关没开,打开电源开关,电视机马上有图像了。

我看到她们这样,差点笑破肚皮。

我想,生活中原来有这么多开心事!第二种今天,开学了!每个同学的脸上都荡漾着灿烂的笑容。

开学了,大家都是既高兴又兴奋,至于那些不高兴的人,自然是玩心不退,还想着过年的人了。

同学们,我们开学了,就决不能用假期的散漫习惯来对待学习,要用军人的作风来严格要求自己。

那么,我们来谈谈开学的计划吧!首先,我们不要乱涂乱画。

其次,要尊敬师长。

第三,不要踩踏草坪。

最后,也是最重要的,要认真、努力要完成学习任务。

做一个真正的、优秀的少先队员。

好了,由于时间的问题,我们就再见吧!看着这在夕阳中美丽的校园,同学们,加油吧!为了祖国明天的辉煌计我们——起努力吧!第三种这个暑假,我有一个新鲜事,我有微博了。

刚开始,我想以前都没有创微博,最近就想创微博,可一直都没有时间。

正好,老师让我们暑假参加一次微博的征文比赛,正好,让我有一个时间来创微博,创好了就可以用。

于是,我迫不及待的创好了微博,这个微博让我感到很新鲜。

我我最喜欢新鲜事了,所以这微博让我很感兴趣。

最让我感兴趣的是这微博可以把感触、感概发表出来,所以我每天都会看一看的。

这是我目前最新鲜的事了,你有微博吗?没有就快创吧!相信你一定会对他感兴趣的,它会深深的把你吸引住,让你禁不起诱惑,每天都去看—看!我把我的新鲜事都告诉你了,你是不是也可以把新鲜事说出来给我们大家分享分享呢?第四种这几天,气温忽升忽降,变化无常,再加上教室门窗紧闭,很容易患上感冒。

最新一年级新鲜事多读后感范文3篇

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最新一年级新鲜事多读后感范文3篇今天放学回家,我和家长玩儿起了游戏。

他们心里想的数都被我猜中了,他们都夸我聪明。

这个游戏可是实践老师教给我们的。

上周二的时候,杨老师告诉了我们这个游戏的由来:一次,他在大街上看到很多人都围着一个算命先生算命,他也走过去看热闹。

他看到算命的对一个人说:“你看看这堆姓里有你的姓吗?”那人说:“有。

”算命的又指指一堆说:“看看这里有你的姓吗”那人说:“没有。

”……就这样算命的指指这儿又指指儿,问来问去,那个人就老老实实地回答。

全都问完了之后,算命的就说出了那个人的姓。

那个人就信了他的话,掏出钱算了命。

杨老师回去之后,他的同事又和他玩了一个数字游戏。

他想来想去终于想出了“算命“的秘密。

他让我们也想想这个秘密。

可是我一直想不出来。

终于上实践课了。

在课上,老师先让我们抄了五张数字卡片,我发现这几张卡里都有规律。

但是我不知道它的窍门。

快下课的时候,老师告诉了我们卡片的秘密。

所有肯定回答的卡,它的第一个数都加到一块儿就是猜的数。

这个游戏对我来说是件新鲜事,它让我明白了原来算命的都是骗人的呀!写事的作文600字篇一_校园里的新鲜事在我们的校园里,天天都会发生许多的新鲜事。

在这些新鲜事里,让我触动最深的还是小楠的变化。

小楠是我的同班同学。

以前,他不是迟到,就是早退;不是作业潦草就是干脆不做;不是骂人就是打架……挨批评他总是有份,受表扬他老不粘边。

好多同学见了他就躲,不少老师看见他就甩头。

虽然老师和同学们都一直在帮助他,却总是令人失望。

上周星期一,升旗仪式完了以后,我们都陆续回教室了,楼梯转角处有一个食物包装袋。

只见他弯下身子把包装袋拾起,随手扔进垃圾桶里。

我对小楠的这种做法很不理解。

更让人吃惊的是前几天,成绩一向很不好的小楠语文测验竟然考了个八十分。

这犹如一块大石头砸进平静的湖水中,掀起轩然大波。

小楠的变化让我对他产生浓厚的兴趣,开始留心观察他。

我发现,上课的时候小楠不再搞小动作了,而是在认真听讲。

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河北省保定市2024小学数学一年级上学期统编版期末能力评测(摸底卷)完整试卷一、填一填(共10小题,28分) (共10题)第(1)题每人都有( )只眼睛,( )只耳朵,人身上的手指数目是( )。

第(2)题小动物排队,小狗排在第2,小熊排在第8,小狗和小熊之间有________只小动物。

第(3)题在括号里填上“>”“<”或“=”。

5( )8 18-7( )7 20( )194+9( )9+4 11+4( )18-4 6+3( )6+6第(4)题在多的下面画“√”。

第(5)题读作:( ) 读作:( )写作:( ) 写作:( )第(6)题在括号里填上“>”“<”或“=”。

11( )5+8 7+9( )16 16-10( )4+88( )18-8 17-10( )8 12-10( )9-8第(7)题填一填。

( ) ( ) ( ) ( )第(8)题想一想,填一填。

813( )( )7( )6 7( )25( )4( )第(9)题19在( )和( )的中间。

第(10)题在括号里填上“>”“<”或“=”。

3+8( )12 18-5( )136+7( )11 10( )19-8二、轻松选择(共4题,12分) (共4题)第(1)题一(2)班小朋友参加苏外的海上云台山研学活动,第一批坐了第2辆和第3辆车,这一批可能有多少人?()A.20人B.6人C.15人第(2)题5个一和1个十合起来是()。

A.5B.10C.15第(3)题□<12,□里可以填()个数。

A.11B.12第(4)题妈妈买回来8瓶矿泉水,爸爸喝了1瓶,哥哥拿走2瓶,还剩()瓶。

A.5B.6C.7三、算一算(共4题,32分) (共4题)第(1)题直接写得数。

5-2+1= 4+5-3= 3+6-3= 3-0+1=0+8-5= 2+7-1= 0+9-0= 4+1-2=3+7-4= 1+9-1= 4+6-3= 2+8-2=第(2)题看图列式计算。

(个)第(3)题从6、7、16、9、10中选三个数,写出两道加法算式和两道减法算式。

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zhī wèi
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pén
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有盆子远方来,不易热Байду номын сангаас。
xié xĭ zhī yìyèhū
鞋儿时洗之,不易夜呼。
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