在学校的随笔日记

在学校的随笔日记

校园一般是指用围墙划分出某学校可供使用范围(包括教学活动、课余运动、学生和某些与学校相关人员日常生活)内的区域;出入口会有保安站岗。以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

在学校的随笔日记1

新的学期，我来到了新的班级，见到了新的老师和同学，一切都是那么陌生，我新的生活开始了。

老师把我分配到208寝室，来到寝室，里面摆着整齐的小床，旁边还有小柜子，有一位上了年纪的寝室老师。我的集体生活开始了。

中午放学的时候，老师一吹口哨，我们就飞快地跑过去，排成整齐的队伍，走进餐厅。老师说;‘坐下，开始吃饭。’我们狼吞虎咽地吃起来，比比谁吃的又快又干净。把以前在家剩饭的坏习惯都改掉。

在学校住了两天，我有些不适应，星期三的时候，我肚子痛，告诉了老师，老师马上给我妈妈打电话，让妈妈带我去看病。老师就像母亲一样关心我。

在学校里我学会了叠被子，在学校里可以和同学们在一起做游戏，讨论学习。

我很喜欢校园生活。

在学校的随笔日记2

“叮铃铃……”下课铃响了，同学们和老师一说完再见，就开始争先恐后的跑向操场，像比赛一样，看谁第一个先跑到操场。其中许多同学手里都拿着大绳，这是干什么?原来是他们课间要请好朋友们来跳大绳。课间我参加了有趣的跳大绳活动，我们边跳绳边说笑。有两个人甩大绳，可以好几个人同时跳进去，我们随着跳绳的一高一低而蹦跳着，我们有时能跳几十个，还可以加上花样跳。课间我们都喜欢跳大绳，因为跳大绳既可以帮助锻炼身体，还可以欣赏别人跳花样，真是其乐无穷!

跳大绳、做游戏、升国旗、课堂上激烈的争论、课间悠闲地说笑，这就是我们的学校生活。我们的校园生活真是丰富多彩，每一天我们都在快乐中度过!

在学校的随笔日记3

早上到了学校，随着同学们“早上好”的问候声中走进了教室，我们就纷纷拿出自己喜爱的书开始看，一会儿，预备钤打响了，我们都拿出自己的字贴开始练字了。

铛铛……第一节课上课了，数学老师把自己的知识传送到我们的脑子里，让我们听的津津有味，认认真真，下课了我们玩的可开心了，有的跳大绳、有的编花蓝、有的编排带操……

第二节语文课，袁老师把生字和会写字教会我们，然后再让我们用洪亮有感情的声音读一遍遍有趣的课文……在这美丽的学校里和老师的教育下，我们学到了许多许多知识，这就是我快乐的校园生活

在学校的随笔日记4

叮铃铃”下课了，同学们盼望已久的大课间活动时间到了。同学们纷纷朝操场跑去，进行各种各样的活动。

你看，操场上顿时热闹起来了。同学们有的跳绳，有的玩木头人的游戏，还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏呢!其中最扣人心弦的就是操场中间正在举行的拔河比赛。三一班和三二班双方队员的手紧紧地抓住绳子，用力往后拉，绑在绳子中间的红领巾像一只红蝴蝶，一会儿往东，一会儿往西。慢慢地，三一班的同学把蝴蝶拉到他们那边去了。三二班的同学不甘示弱，费了九牛二虎之力又把蝴蝶拉回原位。就这样，双方僵持着，不分上下。围观的同学发出一阵阵“加油”声，那声音此起彼伏，震耳欲聋。最后三一班终于坚持不住了，一松手，三二班同学摔了个四脚朝天。校园里荡漾着阵阵欢笑声。