学前班数学试题(一)
学前班数学考试试题
学前班数学考试试题学前班数学考试试题学前班是孩子们接受教育的第一步，而数学是其中一门重要的学科。
虽然学前班的数学内容相对简单，但它对孩子们的数学基础和思维能力的培养至关重要。
下面是一些常见的学前班数学考试试题，帮助家长了解孩子在数学方面的学习情况。
1. 计数与数量比较a) 请用手指指出以下物品的数量：1个苹果、2个橙子、3个香蕉。
b) 请比较以下两组物品的数量，哪一组多一些：4个梨子和2个苹果？这道题旨在考察孩子们对数量的理解和比较能力。
通过手指指出物品的数量，孩子们可以锻炼他们的计数能力，并通过比较不同组物品的数量，培养他们的数量概念。
2. 排序与顺序a) 请按照从小到大的顺序排列以下数字：5、2、3、1。
b) 请按照从大到小的顺序排列以下数字：4、7、2、6。
这道题目旨在培养孩子们的排序和顺序概念。
通过将数字按照特定的顺序排列，孩子们可以锻炼他们的排序能力，并加深对数字大小的理解。
3. 图形辨认与分类a) 请指出以下图片中的正方形。
b) 请将以下图片分为两组：圆形和三角形。
这道题目旨在帮助孩子们辨认和分类不同的图形。
通过辨认正方形和其他形状的区别，孩子们可以加深对不同几何形状的理解，并通过分类不同形状的图片，培养他们的分类能力。
4. 数量与图形对应a) 请在以下图片中圈出3个圆形。
b) 请在以下图片中圈出5个正方形。
这道题目旨在帮助孩子们将数量与图形进行对应。
通过圈出特定数量的图形，孩子们可以加深对数量和形状的理解，并培养他们的数量与图形对应的能力。
5. 数字与数量对应a) 请将数字1与1个苹果进行对应。
b) 请将数字3与3个香蕉进行对应。
这道题目旨在帮助孩子们将数字与数量进行对应。
通过将数字与相应数量的物品进行对应，孩子们可以加深对数字和数量的理解，并培养他们的数字与数量对应的能力。
以上是一些常见的学前班数学考试试题，通过这些题目，家长们可以了解孩子在数学方面的学习情况，并帮助他们在数学上取得更好的进步。
学前班的数学题加减法
学前班的数学题加减法
一、基础加法题目及解析
1. 1 + 1 =
- 解析：这是最基础的加法运算，表示把1个物体和另外1个物体合在一起，总共就是2个物体，所以1+1 = 2。
2. 2+3 =
- 解析：我们可以想象有2个苹果，再拿来3个苹果，然后数一数，一共就有5个苹果，所以2 + 3=5。
3. 0+5 =
- 解析：0表示没有，加上5个物体，结果就是5个物体，所以0+5 = 5。
二、基础减法题目及解析
1. 3 - 1 =
- 解析：有3个东西，拿走1个，剩下的就是2个东西，所以3 - 1 = 2。
2. 5 - 3 =
- 解析：假如有5个小方块，去掉3个小方块，数一下剩下的小方块，就会发现还剩下2个小方块，所以5 - 3 = 2。
3. 4 - 0 =
- 解析：4个物体，一个也没有拿走，那剩下的还是4个物体，所以4 - 0 = 4。
三、简单的加减法混合题目及解析
1. 2+1 - 1 =
- 解析：先算加法部分，2+1 = 3，然后再算减法部分，3 - 1 = 2。
2. 3 - 2+3 =
- 解析：先算减法，3 - 2 = 1，再算加法，1+3 = 4。
四、练习题目
1. 1+2 =
2. 4 - 2 =
3. 3+0 =
4. 5 - 1 =
5. 2+3 - 2 =。
小学学前班数学题练习题
小学学前班数学题练习题数学在小学学前班阶段的教学中起着重要的作用，通过数学的学习可以培养孩子的逻辑思维、观察力和解决问题的能力。
为了帮助小学学前班的孩子们更好地掌握数学知识，以下是一些适合该年龄段孩子练习的数学题。
一、数的认识1. 找出下面图片中相同数量的水果并用数字填写。
2. 给下面的图片标上数量，分别是几个。
3. 用数字填写下面的图片数量。
4. 在下面的图片中，找出数量最多的一组。
二、数的排列与比较1. 将下面的数字按照从小到大的顺序排列。
2. 比较下面两个数字，填写"大于"，"小于"或"等于"。
三、数的加减运算1. 用数字填写下面的算式答案。
2. 求下面两个数字之和。
3. 求下面两个数字之差。
四、数的增减变化1. 按照给定的规律，填写下面的数字。
2. 根据图形的规律，填写缺失的数字。
五、简单的图形与空间1. 给下面的图形进行上色。
2. 判断下面的图形是否相同，相同的打勾，不同的打叉。
六、简单的分组与分类1. 将下面的图片按照相同的特征分成两组。
2. 给下面的图片分类，分成两组。
七、简单的几何形状1. 给下面的图形进行标记。
2. 找出下面的图形中正方形，并用颜色将其涂出。
以上是一些适合小学学前班年龄段的数学题练习，通过这些练习可以帮助孩子们巩固基本的数学知识，并培养他们的观察力、逻辑思维和解决问题的能力。
随着练习的进行，孩子们会逐渐提高他们的数学水平，并对数学产生更强烈的兴趣。
在练习过程中，家长和老师可以适时给予鼓励和指导，帮助孩子们解决遇到的问题，让他们在愉快的学习氛围中取得更好的成绩。
学前班数学试题
学前班数学试题（一）一、从１写到20。
二、看数涂色。
△△△△□□□□□ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙◇◇◇◇◇◇◇２ 3 45三、按顺序填数（）5（）7（）（）（）（）12四、口算19-1= 6+4= 13+1=8-3=7+1= 5-3= 6-2=5+5=5+4= 3+0= 3-3=3+4=3-2= 6－3－2＝ 4＋5－3＝9－4+5＝五、应用题。
1、河里有6只鸭子，又游来5只，河里共有多少只鸭子？2、草地上3只小鸡在做游戏，来了2只小鸡后，后来又来了3只小鸡，现在共有多少小鸡在做游戏？3、小红有10个本子，用了5个本子做作业，小红还剩下多少个本子？4、树上有2只小鸟，又飞来5只，不久有4只小鸟飞到草地上觅食去了，树上还有几只鸟？学前班数学试题（二）一、填空。
1（）3（）（）6（）（）9 10（）（）13（）（）16 17 （）（） 20二、直接写得数4+5= 9-6= 0+10=5+3=10-8= 9-5= 6-4+2=6+3=8-5= 3+7= 9-2=6+4=9-5+4= 6+4-3= 3+2+4=9-7=8-3+5= 3+4= 7-4=9-9+10=三、在括号内填上“+”或“-”号8（）2=10 9（）5=4 10（）10=05（）2=7 6（）3=9 7（）0=78（）5=3 6（）3=3 3( )7=10四、在括号内填上合适的数6+（）=9 9-（）=4 （）+2=7（）-3=7 7+（）=9 7+（）=109-（）=3 8-（）=5 （）+9=9五、在括号内填上“〈”、“〉”或“=”号3+2（）5-3 8-3（）5-2 5+4（）3+26+3（）5+4 9-7（）8-6 0+9（）95-5（）2 7-2（）9 5+3（）9六、在□里填在“＋”、“－”或“＝”。
1 □1=2 3+3 □ 6 3 □ 1=26 □3=3 5 □ 5=107 □ 4=11七、看图列式计算。
1、△△△△△○○○○○○○○○（）+ （）= （）－（）=2、☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆+八、在○里填上“<”、“ >”或“= ”。
学前班第一学期数学练习题
学前班第一学期数学练习题第一题：数数游戏要求：在纸上画上五个水果图案，如苹果、梨子、葡萄、橙子和香蕉。
然后，请孩子根据图案进行操作：a) 数一数有多少个苹果。
b) 数一数有多少个梨子。
c) 数一数有多少个葡萄。
d) 数一数有多少个橙子。
e) 数一数有多少个香蕉。
提示：老师可以在纸上画上五个空格，让孩子将对应水果的数量写在空格中。
第二题：比较大小要求：给孩子准备一组具有不同数量的卡片。
例如，有一个苹果、两个梨子、三个葡萄、四个橙子和五个香蕉。
然后请孩子按照数量的大小排列这些卡片。
提示：老师可以要求孩子将卡片从左到右依次排列，从数量最少到最多。
第三题：数字填空要求：请孩子仔细观察下面的数字序列：1, 2, 3, _, 5, _ , 7, 8, 9, _。
然后让孩子填入适当的数字，使得序列完整。
提示：孩子可以使用麦粒棋盘或者十位数卡片来帮助填写适当的数字。
第四题：形状识别要求：给孩子准备一些不同形状的卡片，如圆形、正方形、三角形、长方形和椭圆形。
然后请孩子将这些卡片按照形状分类。
提示：老师可以要求孩子将圆形的卡片放在一组，将正方形的卡片放在一组，依此类推。
第五题：简单加法要求：给孩子准备一些小石子或者小球，然后请孩子进行简单的加法练习。
例如，请孩子计算：1+2等于几、3+4等于几等等。
提示：老师可以使用实物来辅助孩子理解和计算加法。
第六题：正确配对要求：给孩子准备一些数字和相应数量的物品，例如数字1和1个玩具汽车、数字2和2个小熊等等。
然后请孩子将数字和物品进行正确的配对。
提示：老师可以创建一个数学配对游戏，鼓励孩子自主思考和匹配。
第七题：找出相同数量要求：给孩子准备一些小卡片，每张卡片上有一定数量的图案，如星星、爱心和圆圈等。
然后请孩子寻找出具有相同数量的卡片并将它们放在一组。
提示：老师可以要求孩子将具有相同数量的卡片放在一起，从而帮助孩子巩固数量概念。
第八题：数数游戏2要求：给孩子准备10个小球，然后请他们将这些小球排列成一个数列，从1到10。
学前班数学计算题
学前班数学计算题
学前班是孩子们接触数学的第一步，这个阶段的数学教育需要注意启蒙和趣味性。
以下是一些简单有趣的计算题，既能让孩子们锻炼自己的口算能力，也可以让他们在玩乐中掌握基本的数学知识。
1. 两只小鸟站在树枝上，如果有3只小鸟飞走了，还剩几只小鸟？
2. 水果篮里有4个苹果，如果你吃掉了一个，还剩几个？
3. 妈妈给了你5个葡萄，你吃掉了2个，还剩几个？
4. 爸爸给你10块钱，你买了一个小汽车花了4块钱，还剩几块钱？
5. 玩具箱里有6个球，你拿了3个，还剩几个？
这些计算题非常适合学前班的孩子，简单易懂，能够帮助他们快速掌握基本的加减法运算。
在教孩子做题的过程中，家长们可以适时地夸奖孩子，给予鼓励，增强他们学习的信心。
同时，还可以通过游戏和互动的方式培养孩子们的数学兴趣，让他们爱上数学，从而更好地掌握数学知识。
小学学前班上数学试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数字不是偶数？A. 2B. 3C. 4D. 62. 下列哪个图形是正方形？A. 圆形B. 长方形C. 三角形D. 梯形3. 下列哪个数字比5大？A. 4B. 5C. 6D. 74. 下列哪个数字比10小？A. 8B. 9C. 10D. 115. 下列哪个图形是平面图形？A. 球B. 立方体C. 圆柱D. 长方体6. 下列哪个数字是质数？A. 4B. 5C. 6D. 77. 下列哪个数字是合数？A. 2B. 3C. 4D. 58. 下列哪个数字是3的倍数？A. 2B. 3C. 4D. 59. 下列哪个数字是5的倍数？A. 2B. 3C. 4D. 510. 下列哪个数字是8的倍数？A. 2B. 4C. 6D. 8二、填空题（每题2分，共20分）11. 3个苹果加上2个苹果等于多少个苹果？答：______个苹果12. 5个橙子减去3个橙子等于多少个橙子？答：______个橙子13. 4个苹果乘以2等于多少个苹果？答：______个苹果14. 6个苹果除以2等于多少个苹果？答：______个苹果15. 7个橙子加上3个苹果等于多少个水果？答：______个水果16. 8个苹果减去5个橙子等于多少个水果？答：______个水果17. 9个橙子乘以3等于多少个橙子？答：______个橙子18. 10个苹果除以5等于多少个苹果？答：______个苹果19. 11个橙子加上2个苹果等于多少个水果？答：______个水果20. 12个苹果减去4个橙子等于多少个水果？答：______个水果三、判断题（每题2分，共10分）21. 所有三角形都是等边三角形。
（）22. 所有正方形都是矩形。
（）23. 所有偶数都是质数。
（）24. 所有奇数都是合数。
（）25. 所有长方形都是正方形。
（）四、应用题（每题5分，共20分）26. 小明有3个苹果，小红有5个苹果，他们一共有多少个苹果？答：______个苹果27. 小刚有4个橙子，小丽有6个橙子，他们一共可以卖多少元（假设每个橙子卖1元）？答：______元28. 小明有8个苹果，小红有12个苹果，他们比一比，谁的多？答：______的苹果多29. 小刚有6个橙子，小丽有8个橙子，他们一共有多少个橙子？答：______个橙子30. 小明有10个苹果，小红有12个苹果，他们一共有多少个水果？答：______个水果注意：本试卷共30题，满分100分。
学前班数学试题（大全五篇）
学前班数学试题（大全五篇）第一篇：学前班数学试题学前班数学试题一、填空。
（30分）1．10以内的顺数填写（）（）（）（）５（）（）（）（）（）2．10以内的倒数填写１０（）（８）（）（）（５）（）（）（）１3．10以内的单数填写（１）（）（５）（）９4.10以内的双数填写（）（）（）（二、找邻居。
（16分）()5()（()3()（()4()（()6()()8（三、算一算。
（18分）1+2=（）1+3=（）7-3=（）2+3=（）3+4=（）2+2=（）四、看图填空。
（18分）（）+（）=（）（）-（）=（））１０))))5-2=（4-1=（3+5=（）））)7()9()2( 第二篇：学前班数学试题学前班数学试题校名：姓名：一、看图填数。
9分OOOOOOOM M M M M M MMQ Q Q Q Q()()()二、填空。
15分87489/////（）4（）2（）5（）（）（）三、写相邻数。
12分（）8（）（）6（）（）9（）四、连线。
18分4+582+58 3+574+410 4+396+47五、计算。
32分2+3=4+5=2+6=4+0=10-2=5-1=8-2=6+()=82+()=66+()=95+()=9 7-（）=29-（）=58-6=（）5+（）=8六、看图列式。
14分OOOOOOOOO O O O O O O O O()+()=()()-()=()OOOOOOO O O O O O O()+()=()()-()=()第三篇：学前班语文数学试题（推荐）飞翔学前班语文试卷一、给汉字注音____ zi dà ____ ____ chē ___ ___包子大人驾车燕子 ____ɡǔ ___ ___ zhōnɡ____ shànɡ____千古加法中午上网音节标声调ju hɑo ɡɑi zi donɡ zuo zhɑn li句号盖子动作站立三、把下面的字去掉一笔，变成另一个字。
学前班数学练习
数学（一）一、我会算。
（8分）15－ 8= 17－ 9= 90－40= 16－7=80＋15= 76＋20= 32＋6 = 64＋30=8+20=二、比一比大小，在○里填上“＞”“＜”或者“=”。
（12分）。
例子：20－8 10 15－6 10 10－5 = 5 15－6 8 9＋7 10 18－9 138＋8 14 16－7 11 9＋5 14三、我会照样子子连线。
（22分，每线2分）10－5＋2 10 6＋3－2 39－6＋1 5 8－1＋2 52＋7－4 8 7－2＋3 47－6＋2 4 6＋4－5 99－4＋5 3 5＋3－4 84＋6－2 7 9－7＋1 7四、把下列数从大到小排队。
（12分，每空2分）3、8、10、7、13、17、1、20( 20 )>( ) >( ) >( ) >( ) >( ) >( ) >( 1 )五、我会填。
（16分）（1）我会算。
（8分）11 ( ) 12 ( )13 ( ) 14 ( )－8＝－7＝15 ( ) 16 ( )17 ( ) 18 ( ) （2）列式子计算（8分）35 ＋ 7 = 44 ＋ 18 =48 － 12 = 32 － 8 =六、我会填月份。
（12分，每空2分）我的生日在每年的第四周月这个月我最高兴，因为小朋友的节日到了。
月九月后面的一个月是月我们暑假从这个月开始月暑假过后，要开学了，秋天就到了月一年的最后一个月是月七、我会认钟表。
（8分，每空2分）5∶30 8∶00 6∶15∶∶∶八、解决问题。
（10分）1、如下图，小明买了一个橡皮擦、一把剪刀和一个笔盒，需要多少元？1元 2元 5元 8元买的物品需要多少钱？需要（）元2、有6条小鱼，游走2条，又游来3条，现有多少条（）？（）－（）＋（）=（）条九、附加题：你能数一数有多少个（三角形）吗？（6分）( )个数学试卷（二）一、计算。
（30分）6＋2＝ 3＋7＝ 18-3＝ 19-2＝ 8-2＝ 5-5= 8-8= 9-4= 18-2= 0+10= 7+7= 4+5= 18+2= 5+6= 7+3= 16+3=二、在○填上＞＜或＝。
学前班数学试题(大全五篇)
学前班数学试题(大全五篇)1000字
以下是五篇学前班数学试题，共1000字：
一、数数
1.用手指数数，数到十。
2.数出教室里有多少把椅子。
3.数出自己家里有多少张桌子。
4.数出自己周围的三角形。
5.数出露天市场里有多少辆自行车。
二、比大小
1.比较两个水果，看哪个更大。
2.比较两条绳子，哪条更长。
3.比较两个球，看哪个更重。
4.比较两个蛋糕，看哪个更多。
5.比较两只狗，看哪个更高。
三、简单的加减法
1.用三个苹果和两个梨，做一道加法题。
2.用五个玩具减去两个玩具，做一道减法题。
3.用一杯水加上两杯水，做一道加法题。
4.用四个饼干减去三个饼干，做一道减法题。
5.用两个球加上三个球，做一道加法题。
四、形状和大小
1.找出一个正方形。
2.找出一个圆形。
3.找出一个长方形。
4.找出一个三角形。
5.把几个形状从小到大排列。
五、简单的数学问题
1.如果有三个人，每个人有两个苹果，一共有多少个苹果？
2.如果有四个汽车进入停车场，每辆汽车需要支付5元停车费，需
要支付多少元停车费？
3.如果一本书的价格为15元，你想要买三本，需要支付多少元？
4.如果有5个橙子放在一个盘子里，你想拿走2个，还剩下多少个？
5.如果你有10元钱，想要买2支铅笔和1张纸，需要支付多少元？
以上是五篇学前班数学试题，可以帮助孩子认识数字、形状，掌握
简单的加减法和思考数学问题。
学前班数学试卷题
学前班数学试卷题一、试卷题目。
1. 1 + 3 =（）- 解析：这是一道简单的加法运算题。
1表示1个物体，3表示3个物体，把它们合起来就是4个物体，所以1+3 = 4。
2. 5 - 2 =（）- 解析：这是减法运算。
5个物体拿走2个，剩下的就是3个，所以5 - 2 = 3。
3. 2 + 2 =（）- 解析：2个加上另外2个，一共就是4个，即2+2 = 4。
4. 4 - 1 =（）- 解析：从4个物体里去掉1个，还剩下3个，所以4 - 1 = 3。
5. 3 + 1 =（）- 解析：3个再加上1个，结果是4个，3+1 = 4。
6. 0 + 5 =（）- 解析：0表示没有，加上5个物体，结果就是5个物体，0+5 = 5。
7. 6 - 3 =（）- 解析：6个物体拿走3个，剩下3个，所以6 - 3 = 3。
8. 1 + 4 =（）- 解析：1个和4个合起来是5个，1+4 = 5。
- 解析：7个物体去掉2个，还剩5个，7 - 2 = 5。
10. 3 + 3 =（）- 解析：3个加上3个，总共是6个，3+3 = 6。
11. 8 - 4 =（）- 解析：8个物体拿走4个，剩下4个，8 - 4 = 4。
12. 2 + 5 =（）- 解析：2个和5个合起来是7个，2+5 = 7。
13. 9 - 3 =（）- 解析：9个物体去掉3个，还剩6个，9 - 3 = 6。
14. 4 + 1 =（）- 解析：4个再加上1个，结果是5个，4+1 = 5。
15. 10 - 5 =（）- 解析：10个物体拿走5个，剩下5个，10 - 5 = 5。
16. 3 + 2 =（）- 解析：3个加上2个，一共是5个，3+2 = 5。
17. 7 - 3 =（）- 解析：7个物体拿走3个，剩下4个，7 - 3 = 4。
18. 2 + 4 =（）- 解析：2个和4个合起来是6个，2+4 = 6。
- 解析：8个物体去掉2个，还剩6个，8 - 2 = 6。
分享学前班100以内数学题
分享学前班100以内数学题学前班是孩子们开始接触数学的重要阶段，培养孩子们对数学的兴趣和基础知识是非常重要的。
而为了帮助家长更好地与孩子共同学习，下面将分享一些适合学前班孩子的100以内数学题。
这些题目包括了基础的加减法、数的比较、形状与空间等内容，希望能够对家长们在孩子数学教育中起到一定的指导作用。
1. 加法题- 5 + 2 =- 7 + 4 =- 3 + 6 =- 9 + 1 =2. 减法题- 8 - 3 =- 6 - 2 =- 10 - 5 =- 7 - 4 =3. 数的比较选择合适的符号（>, <, =）填空- 2 __ 5- 8 __ 6- 7 __ 7- 9 __ 104. 数字序列补全填写合适的数字- 1, 2, __, 4, __- __, 3, 6, __, 9- __, 5, 4, 3, __- 10, __, 8, __, 65. 形状与空间选择合适的图形形状- 正方形- 圆形- 三角形- 长方形6. 比较形状大小选择合适的形状（大、小、相等）- 正方形和长方形- 圆形和三角形- 长方形和三角形- 正方形和正方形通过这些数学题，孩子们可以根据自己的能力和兴趣选择适合自己的题目解答，并且还可以在解答过程中培养他们的逻辑思维能力和数字观念。
在孩子解答完题目后，家长可以与孩子一起检查答案，及时纠正错误并给予肯定和鼓励。
除了这些题目，家长们还可以利用日常生活中的场景，如购物、游戏、料理等，引导孩子进行数学思考和运算。
比如，在超市购物时，可以让孩子帮忙计算商品的价格和找零；在做饭时，可以让孩子帮忙量杯、量勺等等。
通过这些日常的实际操作，可以加深孩子对数学概念的理解和应用能力的培养。
总之，学前班孩子的数学教育应注重培养孩子们对数学的兴趣和基础知识。
上述提及的100以内数学题以及实际操作的数学活动，都是帮助孩子们巩固数学基础、培养逻辑思维能力的有效工具。
家长们可以根据孩子的兴趣和能力，结合孩子的实际情况，适当地选择和引导孩子进行数学学习和实践。
【精选】幼儿园大班数学练习题(1)10篇汇总
8
十、写出 1-20 的数。（5 分）
学前班期末考试数学试题
一、按顺序写出 1—20 的数。(10 分)
二、在方格里填上合适的数。(20 分)
16
12
13
14
15
3
5
12
3
4
16
14
15
2 11
12
2
4
2
11
三、计算。(15 分) 3＋11= 12＋2= 15－2= 14－6=
3＋12= 11＋4= 2＋11＋1= 5－1－0= 5－2－1= 3－1－1=
学前班期末考试数学试题
一、给最大的动物画“√”，最小的画“×”（10分）
（）
（）
二、看图写数字。（8分）
（）
（）
（）
（）
三、在○里填上“>”、“<”或“=”（8分）
1○2 5○4
8○10 7○9
3○4 5○5 9○10 6○4
（）
四、看图写算式（16分）
□+□=□
○○○○○ □-□=□
五、在空格里填上正确的序数。（12 分）
学前班期末考试数学试题
一、我会算（20%）
12+6=
10-2=
4+19=
19-8=
3+17=
19-3=
20-4=
4+12=
14+5=
14-4=
17+8=
16-3=
11+8=
12+0=
9+16=
17-6=
7+12=
二、我会填（80%）
13+8=
18+8=
学前班数学试卷
学前班数学试卷学前班精选数学试卷学前班的内容不仅是知识类，更包括社会适应能力和社会交往能力的培养。
有的学前班内容就很丰富，包括语文阅读理解，数学，空间，图形，英语，心理健康，感觉统合训练，心理沙盘游戏等综合课程。
那么，今天店铺为您分享了学前班精选数学试卷，欢迎大家阅读。
学前班数学试卷篇1一、写1—100的'数字二、填写下列各数的相邻数____5____ ____13____ ____9____ ____11____ ___16____三、填写数的组成及加减法。
7 6 9/ / /5 ( ) 4 ( )6 ( )2 ( ) 2 ( )3 ( )( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( )( )+( )=( ) ( )+( )=( )( )--( )=( ) ( )--( )=( ) ( )--( )=( ) ( )--( )=( ) ( )--( )=( ) ( )--( )=( )四、口算10以内加减法。
1+2= 9-1= 9+2= 6+4= 12+3= 3+1= 8-3= 8+4= 7+1= 15+1= 4+2=6-2= 5+5= 10-5= 5+4= 13+2= 3+0= 3-3= 3+1= 1+2= 9-1= 9+2=五、应用题。
1、河里有6只鸭子，又游来5只，河里共有多少只鸭子？2、草地上3只小鸡在做游戏，来了2只小鸡后，后来又来了3只小鸡，现在共有多少小鸡在做游戏？3、小红有10个本子，用了5个本子做作业，小红还剩下多少个本子？4、树上有12只小鸟，又飞来5只，不久有4只小鸟飞到草地上觅食去了，树上还有几只鸟？学前班数学试卷篇2一、直接写得数（17）4+5= 9-6= 0+10= 5+3= 10-8= 9-5=6+3= 8-5= 3+7= 9-2= 6+4= 9-5+4= 9-7= 8-3+5= 3+4= 7-4= 9-9+10=二：填空（27）1：与10相邻的两个数分别是（）和（）。
学前班数学试题
学前班数学试题一、口算（8分）9+2= 5+8= 16－7= 4+9+3=12+6= 11－3= 0+10= 19－3－6=18－9= 18－4= 17－7= 14－9+5=6+7= 8+8= 13－5= 8+7－10=二、填一填（29分）1、看图写数。
（）（）（）2、18里面有（）个十和（）个一3、与15相邻的两个数是（）和（）4、妈妈买回17个苹果，吃了9个，还剩（）个5、在○里填>、<或=16○15 5+2○7 12○18－520－8○10+2 8+7○18－2 15+3○18－26、在（）里填合适的数。
（）+9=15 （）－5=8 17－（）=612+（）=19 （）－12=4 （）+5=177、找规律（1）0、5、10、（）、（）（2）17、15、13、（）、（）8、在8、12、1、9、15、17、20、16、11中（1）最大的数是（），最小的数是（）（2）从右往左数，9是第（）个。
（3）从左往右数，20是第（）个（4）上面一共有（）个数。
三、我会画。
（12分）12个。
少3个。
○○○○○○4、画□和△同样多△△△△△△四、列式计算（12分）1、比18少6的数是多少？2、9和12的和是多少？□○□=□□○□=□3、6和15的差是多少？4、8比15少多少？□○□=□□○□=□5、比4多12的数是多少？6、17比11多多少？□○□=□□○□=□五、连线（5分）13+3 17 17+3 1212－4 16 15－7 517－0 15 8+4 108+7 8 13－3 202+8 10 13－8 8六、看图列式（14分）1、9个8个2、7个☆？个☆？个20个□○□=□（个）□○□=□（个）3、？条□○□○□=□（条）4□○□○□=□（个）□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□七、解决问题（20分）1、买玩具8元10元6元（1）买一个小熊和一个小船要多少钱？□○□=□（元）（2）买两个8元的小熊一共要多少钱？□○□=□（元）（3）红红用12元钱买了一辆汽车，还剩多少钱？□○□=□（元）2、妈妈捡了12个可乐瓶，我比妈妈少捡了3个，我捡了多少个可乐瓶？□○□=□（个）3、车上原来有15人，下去了9人，车上还剩多少人？□○□=□（人）4、小明买本子用了8元钱，买笔用了3元钱，还剩6元钱，小明原来一共有多少元钱？□○□○□=□（元）。
学前班数学试卷试题汇总(终审稿)
学前班数学试卷试题汇总TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】学前班数学试卷精选试题汇总数学试卷（一）一、我会算。
（8分）10－ 8= 37－ 9= 98－40= 27－7=20＋15= 11＋11= 20＋6 = 14＋30=二、比一比大小，在○里填上“＞”“＜”或者“”。
（12分）。
例子：－－15－＋－8＋－＋( 20 )>( ) >( ) >( ) >( ) >( ) >( ) >( 1 )五、我会填。
（16分） （1）我会算。
（8分）11 ( ) 12 ( )13 ( ) 14 ( )15 ( ) 16 ( )17 ( ) 18 ( )（2）我会照样子填。
（8分）七、我会认钟表。
（8分，每空2分）八、解决问题。
（10分）1、如下图，小明买了一个橡皮擦、一把剪刀和一个笔盒，需要多少元？1元 2元 5元 8元买的物品需要多少钱？需要（）元5∶05 8∶20 6∶103∶15 ∶∶2、有6条小鱼，游走2条，又游来3条，现有多少条（）（）－（）＋（）=（）条九、附加题：你能数一数有多少个（三角形）吗？（6分）( )个数学试卷（二）一、计算。
（30分）6＋2＝ 3＋7＝ 18-3＝ 19-2＝ 8-2＝ 5-5= 8-8= 9-4= 18-2= 0+10= 7+7= 4+5= 18+2= 5+6= 7+3= 16+3=二、在 ○填上 ＞ ＜ 或 ＝。
（10分）4 ○ 4 4 ○ 3 3 ○ 4 10 ○ 0 9 ○ 2 8 ○ 9 2 ○ 7 7 ○ 8三、在-----线上填上多几或少几（10分）○ ○ ○ ○○比。
四、填空。
（10+10+10分） ①五、看图列式。
（10分）六、连线（ 10 ）6－1 8 1＋8 83＋5 5 6－3 52＋2 7 1＋7 99－2 4 10－5 3数学试卷（三）一、直接写得数（17）14+5= 19-6= 0+10= 5+13= 10-8= 19-5=6+13= 18-5= 3+17= 19-2= 6+14= 9-5+4=19-7=8-3+5= 13+4= 17-4= 19-9+10=二、填空（28）1、与10相邻的两个数分别是（）和（）。