18春《民族理论与民族政策》试题答题卷

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民族理论与民族政策期末复习题及答案

民族理论与民族政策期末复习题及答案
民族灭亡,是指世界各民族经过民族融合,实现民族大同,民族实体作为客观存在自行消失的现象。
(对)
民族自治机关的自治权特指行政管理权。(错,还包括地方性立法权等)
民族科学研究包括许多学科门类,诸如民族理论、民族历史、民族语言、民族经济、民族学、民族文化等许多方面。这些研究都是分别进行的,并不需要一定的民族观指导。P5
答:错。民族理论的研究,虽然要涉及多学科的理论原理、研究成果和资料,但应当以马克思主义民族理论为指导,从而揭示民族问题的发展规律。
民族理论研究的主要任务,是对各个民族的特性进行研究,取得规律性认识和结论。(错,研究如何正确的解决或处理民族发展及民族间矛盾的问题)
发展少数民族地区的经济建设主要靠国家的帮助。(错,不是主要的,是必要的必须的)
发展少数民族地区的经济建设主要靠国家的帮助。P143
答:错。应坚持国家帮助和少数民族自力更生相结合的方针。
封建社会民族问题的发展规律是:民族问题具有长期性,并具有两个历史发展趋势,即民族的繁荣发展与民族间联系不断加强,各民族在各方面日益接近。(错,封建社会改为社会主义社会)
答:错。一般学校中不得进行宗教宣传,同时,无神论也不得干扰正当的宗教活动。
发展民族经济是改革民族风俗习惯根本途径。P177
答:对。经济基础决定上层建筑,经济基础是民族风俗习惯改革的物质前提,经济基础决定着民族风俗习惯的改革内容和方向。只有大力发展经济,才能从根本上消除旧传统、旧观念以及某些落后于时代的习俗惯制的生存土壤,才能根本改变落后的风俗习惯。
民族分化,是指一个民族的一部分从原属民族实体中分化出来的现象,它往往是由民族内部的文化差异造成的。(错,民族分化,是指一民族的某些部分从原属民族实体中分化出来的现象。)
民族分化,是指一个民族的一部分从原属民族实体中分化出来的现象,它往往是由民族内部的文化差异造成的。P44

一村一大民族理论与民族政策最全答案

一村一大民族理论与民族政策最全答案

1、研究资本主义国家的民族问题和政策不属于民族理论的范畴。

正确的答案是“错”。

2、民族识别是落实党的民族平等团结政策,使各少数民族真正成为中华民族大家庭平等一员的需要。

正确的答案是“对”。

3、民族融合,是指世界各民族经过民族融合,实现民族大同,民族实体作为客观存在自行消失的现象。

正确的答案是“错”。

4、随着我国民族平等政策的切实贯彻落实和民族平等思想的逐渐深入人心,在一些社会交往中,个人的民族属性开始起很大的作用。

正确的答案是“错”。

5、在社会主义社会,特别是在生产资料所有制的社会主义改造基本完成以后,剥削阶级作为阶级已经不存在了,阶级斗争不复存在,民族问题与阶级斗争毫无关系。

正确的答案是“错”。

6、社会的发展需要有一个安定的国内环境和有利的国际环境。

民族关系状况是国内环境中的重要内容。

民族问题影响社会发展是个普遍的社会现象。

正确的答案是“对”。

7、大民族(原来的压迫民族)采取措施,包括照顾、帮助甚至牺牲自己的某些利益,以对待自己的不平等来抵偿生活上实际形成的不平等。

这实际上是民族不平等的表现。

正确的答案是“错”。

8、设立自治机关是我国民族区域自治的两个基本问题之一,也是实行民族区域自治的关键。

正确的答案是“对”。

9、培养和任用足够数量的少数民族干部,是真正实行民族区域自治和实现民族平等的标志。

正确的答案是“对”。

10、坚持改革开放,积极稳妥地发展社会主义市场经济不利于少数民族落后经济的发展。

正确的答案是“错”。

11、民族教育是一个民族的经济发展和文化发展的标志和反映,同时又是民族经济文化将来发展的可能性的预示,也是实际发展的前提。

正确的答案是“对”。

12、民族语言文字的稳定性是指民族语言文字作为民族社会的主要交际工具,保持其基本成分和表现形式的长期稳定。

因此民族语言文字绝对不能变化的。

正确的答案是“错”。

13中性的风俗习惯,对社会生活有良好的促进作用。

正确的答案是“错”。

14、所谓宗教与社会主义社会相适应,指的是宗教的唯心主义思想体系与唯物主义思想体系相适应,宗教要适应社会主义社会的发展要求。

民族理论和民族政策复习题[1]

民族理论和民族政策复习题[1]

或改革自己风俗习惯的自由。”
1.据 2000 年第五次全国人口普查统计,我国人口在十万人以下的少数民族共有 个。
2.民族识别是确定我国民族数量和称谓的需要,到 1954 年全国人民代表大会第一次会议召开前夕,
经过识别、确认,我国少数民族数量已达
个。
3.马克思主义民族理论认为:民族消亡只有在阶级消亡、国家消亡之后才能实现。也就是说,人类
9.马克思主义民族理论认为,根据民族的
,可以把民族
划分为:奴隶制民族、封建主义民族、资本主义民族、社会主义民族等基本历史类型。
10.十一届三中全会以后,党和国家培养少数民族干部的方针为:“大力培养‘四化’所需要的、具
有共产主义觉悟的少数民族
和专业技术人才,为少数民族地区的社会主义现代化
建设服务”。
二、名词解释 民族: 民族问题: 民族同化: 自治机关的自治权: 民族团结: 民族强迫同化: 民族权利: 民族互助: 民族关系: 民族分化: 民族自治地方: 民族和谐: 民族利益: 民族融合: 民族共同心理素质: 民族观: 民族自然同化: 民族风俗习惯: 民族区域自治:
族成员之间相互交往中表现出来的民族关系;有以
为依托表现出来的国与国之间的民族
关系;有以国家与民族地区关系形式表现出来的民族关系。
9.马克思主义民族理论认为,从民族社会发展程度和社会性质,可以把民族划分为:奴隶制民族、
封建主义民族、
、社会主义民族等基本历史类型。
10.我国《宪法》明确规定:“各民族都有
三、简答题 试述马克思主义民族平等的基本内容。 试述国家对民族发展的作用与功能。 试述现阶段我国民族问题的特点。 试述民族问题产生的自然原因。 试述民族问题产生的社会原因。 试述我国民族区域自治的地位。

国家开放大学(中央电大)2018年春季学期“开放本科”期末考试 试题与答案-民族理论和民族政策

国家开放大学(中央电大)2018年春季学期“开放本科”期末考试 试题与答案-民族理论和民族政策
D. 共同经济生活
c.
E.
共同文化
共同心理素质
)。
12. 民族同化的特点有(
A. 民族同化是一个过程
B. 民族同化中人为和自然因素并存 C. 民族自然同化是一种向较高经济和文明发展程度接近的形式 D. 民族同化首先涉及显露于外的民族特征
E. 民族同化是民族过程的局部现象
13. 马克思主义对民族语言文字采取的原则态度是(
中的括号内。每小题 3 分,共 30 分)
11. ABDE
16. ABCD
12. ABCDE 17. ABCDE
13. BCDE 18. ABC
14. ABCDE 19. ABDE
15 。 ABCD
20. ABCDE
三、辨析题(先判断正误,然后改错说明理由。每题 5 分,其中判断 2 分,理由 3 分,若判断错误
D. 佛教和原始宗教
)上。
4. 任何民族文化的发展,最终都体现在(
A. 民族文化素质的提高 C. 民族文学艺术的发展
5. 民族教育政策、法制是民族教育发展的(
B. 民族语言的发展 D. 民族文化结构的改善
)。
A.
基本前提
B.
必然要求
C.
的问题上。
必然结果
D.
必然要求和必然结果
6. 现阶段,我国的民族问题比较集中地表现在少数民族和少数民族地区迫切要求(
21. 宗教信仰不属于政治问题。
22. 在民族问题理论中,有关民族问题概念的理论观点是最基本和最基础的理论。
23. 中国民族教育的基础差,发展不平衡。
24. 关于民族的定义是人们对民族和民族问题的总认识,一方面表现为人们对民族和民
族问题的基本看法,另一方面反映在人们对待和处理民族问题的态度和方法上。

民族理论与民族政策试题及答案

民族理论与民族政策试题及答案

民族理论与民族政策试题及答案民族理论与民族政策试题及答案2017一、填充题1、民族关系既是一种(社会)现象,也是一种(历史)现象,还是一种社会关系。

2、我们观察不同民族的成员之间发生的关系是否能构成民族关系时,关键是这种关系中是否具有(民族性)的内容。

3、当今世界,(和平与发展)是国际民族关系的总的发展趋势。

4、现阶段我国民族关系的发展趋势之一是民族平等的进一步完善与(民族间事实上不平等继续明显存在)并存。

二、单项选择题1、民族关系的基本表现形式是(C)的关系。

A、民族自治地方与个人之间B、民族自治地方与国家之间C、民族群体之间D、民族个体之间2、现在我国的民族关系基本上是(D)的关系。

A、不同民族之间B、民族自治地方与中央政府之间C、各民族与各自治机关之间D、各族劳动人民之间3、民族关系的内容或者叫基本特征,是由民族关系的(B)决定的。

A、结构B、性质C、社会基础D、发展规律4、2005年党中央在我国社会主义民族关系中加入的一项重要民族关系原则是(D)。

A、平等B、团结C、互助D、和谐5、当今世界,国际民族关系的总的发展趋势是(D)。

A、求同存异B、和平共处C、互助与互利D、和平与发展三、多项选择题1、社会主义社会的民族关系主要表现为(ABCE)。

A、政治平等团结关系B、经济互助合作关系C、文化共存繁荣关系D、习俗交流交融关系E、社会和睦协调关系2、我国社会主义初级阶段民族关系的特点是(ABCE)。

A、民族平等的不完全性B、民族团结的相对性C、民族间互利合作的有限性和互助与竞争的共生性D、民族经济发展的不平衡性E、民族和谐的初步性3、在民族关系的发展中,核心问题或中心问题是(BCE)。

A、民族团结的实现B、民族利益的照顾C、民族权利的保障D、民族经济的进步E、民族发展的促进4、从宏观上看,民族关系的影响因素可概括为(ABC)。

A、自然因素B、民族自身因素C、社会因素D、经济因素E、政治因素5、从微观角度看,经常影响具体的民族关系的重要因素包括(ABCD)。

2023年民族理论与民族政策测试题(附答案)

2023年民族理论与民族政策测试题(附答案)

2023年民族理论与民族政策测试题(附答案)一、填充题1.在民族形成以前,人们共同体只有以(血缘)关系为纽带的氏族、部落或部落联盟之分。

2.民族的形成,是(原始社会)基本矛盾运动开展的必然结果,民族这种人们共同体是在原始社会走向崩溃,氏族、(部落)共同体瓦解过程中的产物。

3.民族形成的一般规律是氏族—(胞族)—(部落)—(部落联盟)—民族,通过上述途径形成的民族是原生态民族。

民族形成的特殊规律,是指在民族形成后的开展过程中,通过民族的分化、同化、组合而形成新的民族,即(次生形态)民族。

4.民族开展的基本趋势,是民族在开展过程中开展(机制)不断完善,民族内部生机与活力充分调动,促使民族长期稳定地向前开展。

5.民族(融合)是民族消亡的途径和方式。

6.民族(消亡)是民族融合的实现结果。

7.自然同化是指不同民族在长期交往联系过程中,在生产、生活等方面相互影响下,一个民族在完全自然的、自愿的情况下接受另一个民族的特征,改变本民族特征而变成其他民族一局部的现象。

它是由不同民族之间(生产)、(生活)、(文化)发生开展的。

二、单项选择题1.以地域关系为基础的人们共同体是( D )。

A.氏族B.部落C.部落联盟D.民族2.民族开展,是在民族自身因素,民族所处的自然因素、社会因素的综合作用下,民族生存和( B )的质与量的提高。

A.演变B.演进C .进化D.形成3.民族(D),是指民族在自身开展和社会交往过程中,失去本民族的特征,接受其他民族的特征,变成其他民族组成局部的社会现象和社会过程。

A.融合B.演变C.退化D.同化4.民族同化分为强迫同化与(C)同化。

A.自觉B.自由C.自然D.自愿三、多项选择题1.各民族的多种多样的开展过程,可以归纳为几种基本的开展模式,即( ABE )。

A.常态开展B.异态开展C.渐进式开展D.突变式开展E.跳跃式开展2.民族的开展变化,取决于它的( ACD )。

A.社会生产B.社会分工C.内部交往程度D.外部交往程度E.地理位置3.民族开展包括( BCD )等。

民族理论与民族政策期末试题及答案

民族理论与民族政策期末试题及答案

民族理论与民族政策期末试题及答案民族理论与民族政策期末试题及答案期末考试已经到了,同学们都在认真地备考复习当中,以下是店铺搜索整理的一份民族理论与民族政策期末试题及答案,供参考练习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!一、填充题1.民族的问题是随着(社会的发展)而发展变化的,在不同的历史时期有着不同的内容。

2.民族的问题是当今世界普遍存在的(社会)问题之一。

民族的问题对多民族国家的发展、对(国家)之间的关系具有重要的意义。

3.民族的问题是一种内容宽泛的社会问题。

在(民族的问题理论)中,有广义的民族的问题概念和狭义的民族的问题概念。

4.只有通过社会主义革命,才能铲除民族压迫的(社会)根源,实现民族平等。

5.只有进行(社会主义)建设,才能不断解决民族的问题,实现民族的繁荣发展。

6.民族自身的特点所引起的民族之间的矛盾又通过民族的诸特征及其具体形式,即民族的政治、(经济)、文化等方面反映出来。

7.民族自身的发展状况决定着民族之间交往的程度,因而也决定着民族之间(矛盾)的状况,即民族的问题。

8.民族间(经济文化)发展上的不平衡和明显差距,是当前民族矛盾和摩擦的主要原因。

大多数民族矛盾主要集中在经济关系及与此密切相关的文化发展关系上,解决问题的根本出路则在于合理调节民族间经济的发展、(利益的分配)、文化发展的需求。

9.在阶级社会里,民族斗争,说到底,是一个(阶级斗争)问题。

10、社会主义初级阶段的民族的问题的实质是民族社会要求(发展与进步)的`问题。

二、单项选择题1.私有制社会里产生民族的问题的主要根源是(C)。

A.自然因素B.文化因素C.社会因素D.经济因素2.广义的民族的问题是指民族自身的发展,以及民族之间、( A )、国家之间等方面的关系问题。

A.民族与阶级B.民族与部落C.民族与氏族D.民族与部落联盟3.现今世界上共有(C)多个民族,居住在200多个国家和地区中。

绝大多数国家都是多民族国家,严格意义上的单一民族国家正在消失。

民族理论和民族政策综合练习题及答案.docx

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A.民族居住混杂状况B.民族间互通语言情况C.民族文化交流交融状态
D.民族间通婚情况E.民族间经济交流情况
6.以下各项中,属于民族问题的共同特征的有()。
A.普遍性B.国际性C.不定性D.敏感性E.连锁反应性
7.狭义的民族问题是指在( )发生的,表现在民族诸特征及具体形式上的民族间复杂的社会矛盾问题。
综合测试二
一、填充题
1.民族关系既是一种()现象,也是一种()现象,还是一种社会关系。
2.我们观察不同民族的成员之间发生的关系是否能构成民族关系时,关键是这种关系中是
否具有()的内容。
3.2005年5月27日,胡锦涛同志《在中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进
步表彰大会上的讲话》中指出:“坚持巩固和发展( )、团结、互助、( )的社会主义民族关系”。
)多个民族,居住在
200
多个国家和地区中。绝大多数国家都是
多民族国家,严格意义上的单一民族国家正在消失。
A.10000 B.12000
C.3 000 D.1000
9.社会主义初级阶段的民族问题主要是通过民族交往中的民族矛盾表现出来。
以民族差别
为前提的民族矛盾,往往表现为各利益群体间以(
)为基础的包括经济、政治、文化等
4.当今世界,()是国际民族关系的总的发展趋势。
5.现阶段我国民族关系的发展趋势之一是民族平等的进一步完善与(民族间事实上不平等继续明显存在)并存。
6.民族问题是随着(
)而发展变化的,在不同的历史时期有着不同的内容。
7.民族问题是当今世界普遍存在的(( )之间的关系具有重要的意义。
)问题之一。民族问题对多民族国家的发展、对
A.求同存异B.和平共处C.互助与互利D.和平与发展

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一、名词解释1、民族2、种族3、民族同化4、民族问题5、民族平等6、民族间事实上不平等7、民族主义8、民族区域自治 9.民族风俗习惯10、宗教 11、民族观二、判断并改错1、马克思主义民族理论不仅回答某一具体民族的形成、发展与消亡问题,也回答一般民族的形成、发展与消亡的问题。

()2、共同心理素质是民族四大要素的核心要素。

()3、同一种族可以分属不同民族,但同一民族不能分属不同种族。

()4、民族是与地域无关的文化共同体。

()5、世界各民族都经历了“从部落到民族”的发展过程。

()6、民族同化和民族融合一般只在两个民族之间进行。

()7、一切民族问题都可视为阶级问题。

()8、消灭了阶级便消除了民族问题。

()9、马克思主义认为,民族问题应和民主问题结合起来考虑。

()10、民族观是一个民族的观念,没有阶级性。

()11、坚持马克思主义主义民族观就必须反对一切形式的民族主义。

()12、要实现民族自主,就必须保证每个民族有自己单独的国家。

()13、我们要坚持爱国主义,就必须坚持本国利益至上。

()14、资产阶级民族主义毫无历史进步性可言。

()15.我国自治地方的行政单位一般分为自治区、自治州、自治县民族乡四级。

()16.“散居少数民族”是指居住在自治地方以外的少数民族。

()17.自治机关只能配备少数民族的干部。

( )18.凡少数民族居住的地方均可实行民族区域自治。

( )19.不尊重一个民族的语言,就是不尊重这个民族。

()20.文字是语言产生的基础。

()21.我国56个民族共使用56种语言()22.提倡少数民族学习普通话就是语言不平等。

()23、风俗习惯具有世代传承之特点。

()24、风俗习惯之差异主要是由于地理环境造成的。

()25、风俗习惯主要来源于宗教。

()26、风俗习惯对一个民族的全体成员具有一定的约束力。

()27、消灭宗教是马克思主义在宗教问题上的重要原则。

()28、坚持宗教信仰自由政策就是教徒可按自己的信仰干任何事情。

民族理论与民族政策期末复习题及答案已排序(多选题)

民族理论与民族政策期末复习题及答案已排序(多选题)

民族理论与民族政策期末复习题及答案已排序(多选题)【 BCDE 】是我国民族工作的出发点和归宿点。

A.实行邦联制 B.实现民族平等 C.加强民族团结 D.促进各民族发展繁荣 E.从而使我国的民族问题逐步得到解决保障我国散居少数民族的平等权利具有以下重要意义【 ABCD】。

A. 有利于保障各民族一律平等 B. 有利于加速散居少数民族经济的发展 C. 有利于各民族的团结 D. 有利于国家的稳定 E. 有利于加速散居少数民族文化的发展处理好民族自治地方内的民族关系,需要遵循的重要原则有【 ABC 】。

A.切实保障各民族的平等权利 B.坚决维护各民族的团结 C.坚持民族自治地方各民族共同发展和繁荣 D.充分尊重各民族的自主权E.积极促进各民族的经济、文化交流从宏观上看,民族关系的影响因素可概括为【 ABC 】。

A.自然因素 B.民族自身因素 C.社会因素 D.经济因素 E.政治因素从民族社会属性的角度,也就是民族社会发展程度和社会性质,可以把民族划分为【 ABCD 】。

A.奴隶制民族 B.封建主义民族 C.资本主义民族 D.社会主义民族E.共产主义民族从微观角度看,经常影响具体的民族关系的重要因素包括【 ABCD 】。

A.民族居住混杂状况 B.民族间互通语言情况 C.民族文化交流交融状态 D.民族间通婚情况 E.民族间经济交流情况当前,迫节需要调整少数民族干部的结构比例,其中主要包括【ABCDE 】。

A.数量结构 B.文化知识结构 C.专业结构 D.分布结构 E.年龄结构党和国家在贯彻民族语言文字政策方面采取的措施主要有【 BCDE】。

A.组织少数民族语言文字调查队,进行民族识别B.组织少数民族语言文字调查队,编写出各少数民族语言简志C.帮助一些少数民族创制和改革了文字D.实行母语教学和双语教学E.注重对少数民族语言文字的研究和有关人才的培养发展和完善少数民族地区社会主义市场经济的主要内容有【 ABC 】。

民族理论与民族政策试卷

民族理论与民族政策试卷

民族理论与民族政策试卷一、解释题(要求只答要点,无需论述。

每题5分,共20分。

)l、民族答:民族是人们在历史上形成的有共同语言,共同地域、共同经济生活以及表现于共同的民族文化特点上的共同心理素质这四个基本特征的稳定的人们共同体。

2、民族区域自治答:是在中华人民共和国之内的,在中央国家机关统一领导下的,遵循宪法规定的总道路向前发展的,以少数民族聚居区为基础的,由多民族人民实行的地方自治。

3、民族平等和民族团结的关系答:民族平等是民族团结的基础,民族团结是民族平等发展趋势的客观要求和必然结果,是实现真正民族平等的根本途径。

两者是辩证统一的关系,互为因果、条件、不可分割。

没有民族平等,就没有民族团结。

4、毛泽东关于民族消亡的论述答:首先是阶级消亡,而后是国家消亡,而后是民族消亡,全世界都如此。

二、辨析题(要求先回答对错,再说明理由。

每题10分,共40分)1、在民族地区,民族问题就是宗教问题。

(错误)2、民族融合的结果即民族消亡。

(对)3、民族是以血缘关系为纽带的人们共同体。

(错误)4、马克思主义及其无产阶级政党坚决支持民族同化。

(错误)三、论述题(要求紧扣题意,并理论联系实际分析问题。

三题选做两题,每题20分,共40分)l、试论社会主义时期民族问题的长期性。

答:(1)旧的民族关系中的消极因素(2)各民族之间差异存在(3)各种利益矛盾在民族关系上有表现(4)阶级斗争仍然存在(5)民族差别特点存在2、试论述马克思主义民族理论形成和发展的过程。

答:(l)马克思、恩格斯创立了民族理论基础(2)列宁、斯大林建立了完整的、科学的民族理论体系(3)中国共产党丰富和发展了马克思主义民族理论3、论培养少数民族干部的意义。

答:(l)少数民族干部是贯彻党的路线,方针和政策的保证。

(2)社会主义和共产主义事业必须与各民族的具体情况相结合,通过一定的形式,组织广大各民族群众共同奋斗才能实现。

(3)是加强党对各民族的领导,使社会主义事业在各民族中深深扎根和取得彻底胜利的根本保证。

民族理论与民族政策参考答案

民族理论与民族政策参考答案

民族理论与民族政策作业1在我们这个统一的多民族国家,用体现社会主义本质和特点,带有根本性、全局性、稳定性、长期性的制度来解决民族问题,是事关党和国家前途命运的重大问题。

我们党把民族区域自治确立为解决国内民族问题的基本政策,作为国家的一项基本政治制度长期坚持、不断完善,成功走出了一条中国特色解决民族问题的道路。

民族区域自治制度符合我国国情,体现各民族的根本利益,得到各族人民的衷心拥护,是我们党和全国各族人民的一个伟大创举,是对马克思主义民族理论的重大贡献。

中国共产党自成立之日起,就对采用什么样的国家结构形式来解决民族问题进行了不懈探索,经过长期实践和反复比较,最终确立民族区域自治为解决民族问题的基本政策。

共和国成立前的1947年,在内蒙古建立了第一个民族自治区。

新中国成立前夕,中国人民政治协商会议通过的《共同纲领》正式确定在我国实行民族区域自治制度。

确立实行民族区域自治制度,是对我国国情和民族问题实际的正确认识和深刻把握。

第一,几千年来,我国各民族都把国家统一作为最高的价值追求,统一理念深入人心。

同时,历代王朝都对少数民族地区采取特殊的治理政策,"修其教不易其俗,齐其政不易其宜",创建了带有自治色彩的管理制度。

这样的历史文化传统,为民族区域自治制度提供了丰富的历史经验和依据。

第二,中华民族在长期的历史发展中逐步形成了多元一体格局,各族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域,共同创造了灿烂的中华文化,共同捍卫了祖国统一和民族团结,共同推动了社会发展和历史进步。

特别是近代以来,在救亡图存的抗争中,各族人民结成了牢不可破的血肉联系,促进了中华民族的伟大觉醒和各民族的大团结。

这样的民族关系格局,为实行民族区域自治制度提供了坚实的政治基础。

第三,我国各民族大杂居、小聚居,你中有我、我中有你、密不可分,同时各地区资源条件和经济社会发展水平各不相同,存在着很强的互补性。

这样的民族分布和发展状况,为实行民族区域自治制度提供了现实条件。

民族理论与民族政策试卷A及答案

民族理论与民族政策试卷A及答案
题号










总分
满分
20
20
10
10
20
20
100
得分
一、单项选择题(下列每题选项中只有一项最符合题意,请将正确的题号填在答题表中。共20分,每题1分)
1. 下列实体中哪个不属于人们共同体发展序列:C
A.氏族 B.部落 C. 种族 D.民族
2.据2000年全国第五次人口普查统计,我国人口最多的少数民族是:D
三、辨析题(每小题5分,共10分)
1.我国是统一的多民族国家,民族问题和社会主义事业是同等重要的问题。
错误。(1分)
(1) 我国是统一的多民族国家。这是正确的。所以对多民族的我国来说,民族问题是关系到国家命运的大问题。(1分)
(2) 但是,民族问题和社会主义事业是同等重要的问题的提法是错误的。因为,民族问题是社会总问题的一部分。我国现阶段的民族问题是社会主义建设过程中的一部分。我国的民族问题只能在建设社会主义的过程中逐步解决。(2分)
C.民族结构内部各要素之间能够相互协调 D. 民族结构内部各要素之间能够相互影响
15.把民族划分为奴隶制民族、封建主义民族、资本主义民族、社会主义民族,主要是侧重于民族的:B
A.自然属性 B.社会属性 C.生物属性 D.特征属性
16.民族问题与什么相始终:D
A.私有制社会 B.社会主义社会
C.原始社会 D.民族存在
A.满族 B.回族 C. 蒙古族 D.壮族
3.在中国第一个翻译介绍西方化民族定义的是:A
A.梁启超 B.汪兆铭 C. 李大钊 D.王明
4.在民族发展中,“同源异流”现象属于:B

民族理论与民族政策试题及答案

民族理论与民族政策试题及答案

民族理论与民族政策试题及答案2015一、填充题1.民族关系既是一种( 社会)现象,也是一种( 历史)现象,还是一种社会关系。

2.我们观察不同民族的成员之间发生的关系是否能构成民族关系时,关键是这种关系中是否具有( 民族性)的内容。

3.2005年5月27日,胡锦涛同志《在中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会上的讲话》中指出:“坚持巩固和发展( 平等)、团结、互助、( 和谐)的社会主义民族关系”。

4.当今世界,( 和平与发展)是国际民族关系的总的发展趋势。

5.现阶段我国民族关系的发展趋势之一是民族平等的进一步完善与( 民族间事实上不平等继续明显存在)并存。

二、单项选择题1.民族关系的基本表现形式是(C)的关系。

A.民族自治地方与个人之间B.民族自治地方与国家之间C.民族群体之间D.民族个体之间2.现在我国的民族关系基本上是( D )的关系。

A.不同民族之间B.民族自治地方与中央政府之间C.各民族与各自治机关之间 D.各族劳动人民之间3.民族关系的内容或者叫基本特征,是由民族关系的(B)决定的。

A.结构B.性质C.社会基础D.发展规律4.2005年党中央在我国社会主义民族关系中加入的一项重要民族关系原则是( D )。

A.平等B.团结C.互助D.和谐5.当今世界,国际民族关系的总的发展趋势是( D )。

A.求同存异B.和平共处C.互助与互利D.和平与发展三、多项选择题1.社会主义社会的民族关系主要表现为( ABCE )。

A.政治平等团结关系B.经济互助合作关系C.文化共存繁荣关系D.习俗交流交融关系 E.社会和睦协调关系2.我国社会主义初级阶段民族关系的特点是( ABCE )。

A.民族平等的不完全性B.民族团结的相对性C.民族间互利合作的有限性和互助与竞争的共生性 D.民族经济发展的不平衡性 E.民族和谐的初步性3.在民族关系的发展中,核心问题或中心问题是( BCE )。

A.民族团结的实现B.民族利益的照顾C.民族权利的保障D.民族经济的进步 E.民族发展的促进4.从宏观上看,民族关系的影响因素可概括为( ABC )。

《民族理论与民族政策》期末复习(第五章)于晓

《民族理论与民族政策》期末复习(第五章)于晓

《民族理论与民族政策》期末复习题(第五章)第五章民族问题一、填充题P66)1 .民族问题是随着(社会的发展)而发展变化的,在不同的历史时期有着不同的内容。

P66)2.民族问题是当今世界普遍存在的(社会)问题之一。

民族问题对多民族国家的发展、对(国家与国家)之间的关系具有重要的意义。

P66)3.民族问题是一种内容宽泛的社会问题。

在(民族问题理论)中,有广义的民族问题概念和狭义的民族问题概念。

P87)4.只有通过社会主义革命,才能铲除民族压迫的(社会)根源,实现民族平等。

P87)5.只有进行(社会主义现代化)建设,才能不断解决民族问题,实现民族的繁荣发展。

P67)6.民族自身的特点所引起的民族之间的矛盾又通过民族的诸特征及其具体形式,即民族的政治、(经济)、文化等方面反映出来。

P67)7.民族自身的发展状况决定着民族之间交往的程度,因而也决定着民族之间( 矛盾 )的状况,即民族问题。

P80)8.民族间(经济文化)发展上的不平衡和明显差距,是当前民族矛盾和摩擦的主要原因。

大多数民族矛盾主要集中在经济关系及与此密切相关的文化发展关系上,解决问题的根本出路则在于合理调节民族间经济的发展、(利益的分配)、文化发展的需求。

P73)9.在阶级社会里,民族斗争,说到底,是一个(阶级斗争)问题。

二、单项选择题P69)1.私有制社会里产生民族问题的主要根源是(C)。

A.自然因素 B.文化因素 C.社会因素 D.经济因素P66)2.广义的民族问题是指民族自身的发展,以及民族之间、( A )、国家之间等方面的关系问题。

A.民族与阶级 B.民族与部落 C.民族与氏族 D.民族与部落联盟P68)3.现今世界上共有( C)多个民族,居住在200多个国家和地区中。

绝大多数国家都是多民族国家,严格意义上的单一民族国家正在消失。

A. 10000 B. 12000 C. 3 000 D 1000P79)4.社会主义初级阶段的民族问题主要是通过民族交往中的民族矛盾表现出来。

《民族理论与民族政策》期末复习指导答案(第七章)

《民族理论与民族政策》期末复习指导答案(第七章)

《民族理论与民族政策》期末复习指导答案(第七章)第七章民族平等团结政策一、填充题P104)1.从民族平等的主客体条件来说:主体条件包括(提高民族素质),增强民族平等的主体意识、能力;客体条件包括强化和建设民主的政治环境和制度以及(民主的组织形式)。

P109)2 .保障散居少数民族权利包括保障平等权利、( 保障族籍权利 )、( 参政权 )、发展经济文化权利、( 宗教信仰自由权利 )、( 保持或改革风俗习惯自由权利 )、使用和发展少数民族语言文字权利等。

P101)3.马克思主义最初提出民族平等原则的基本出发点是反对民族(压迫),反对民族(歧视)。

民族平等的核心是同等的(地位)和(权利)。

P102)4.民族平等是资产阶级民主主义的一个口号,是十七十八世纪由小资产阶级和资产阶级政治家提出来的,后来成为资产阶级(民主)运动的一个原则。

二、单项选择题P103)1.( A)是我们党和国家民族政策中的总政策。

A.民族平等团结 B.民族区域自治 C.民族经济发展 D.民族文化教育发展P102)2.民族平等团结是马克思主义处理民族问题的(C )。

A.基本出发点 B.前提 C.根本原则 D.总政策P106)3.我国有约3 000万少数民族人口散居在全国各地的大、中城市,农村地区,包括1 200多个民族乡、镇中,约占全国少数民族总人口的(B)。

A. 1/2 B. 1/3 C. 2/3 D. 2/5三、多项选择题P101)1.民族平等是指不同民族在社会生活和交往了解的相互关系中,处在同等地位,具有同样的权利,包括各民族在社会生活各方面的( ABCD)的平等。

A.地位 B.待遇 C.权利 D.利益 E.财富P103)2.(BCDE)是我国民族工作的出发点和归宿点。

A.实行邦联制 B.实现民族平等 C.加强民族团结 D.促进各民族发展繁荣 E.从而使我国的民族问题逐步得到解决P102)3.马克思主义的民族平等含义主要是(ABCE)。

民族理论与民族政策复习题与答案1

民族理论与民族政策复习题与答案1

民族理论与民族政策复习题与答案1民族理论与民族政策复习复习题⼀.填空题1.中国共有( 56 )个民族.2.中国信仰伊斯兰教地民族有( 10 )个.3.5.12四川⼤地震中受灾最严重地北川⽼城主要居住地是(羌)族.4.泼⽔节是(傣族)地民族节⽇.5.(献哈达)是藏族⼈民最普遍地⼀种礼节,向对⽅表达⾃⼰地纯洁.诚⼼.忠诚和尊敬.6.维吾尔族地乡村,每年(3)⽉(22)⽇过(⾁孜)节,迎接新春地到来.7.(民族区域⾃治)是中国共产党运⽤马克思列宁主义解决我国民族问题地基本政策.8.我国⼈⼝最多地少数民族是(壮族).9.中国共产党创始⼈之⼀地邓恩铭是(⽔)族.10.藏族地《格萨尔》.蒙古族地《江格尔》.(柯尔克孜)族地《玛纳斯》被称为中国地三⼤英雄史诗.11.我国地55个少数民族中,1979年识别地是(基诺)族.12.⽩族⼀年⼀度最盛⼤地节⽇是(⽕把节).13.我国最⼤地藏传佛教寺院是西藏⾃治区拉萨市地(⼤昭寺).14.元代,我国著名地⼥纺织家黄道婆把(黎)族棉纺⼯艺带到中原,促进了我国纺织业地发展.15.我国满族⼈⼝最多地省份是(辽宁)省.16.我国北⽅唯⼀地以捕鱼为主,使⽤狗拉雪撬地民族是(赫哲族).17.江泽民总书记提出了“三个离不开”地思想,即(汉族离不开少数民族).(少数民族离不开汉族).(少数民族之间也相互离不开).18.我国省级建制地五个⾃治区分别是(内蒙古⾃治区).(新疆维吾尔⾃治区).(西藏⾃治区).(⼴西壮族⾃治区).(宁夏回族⾃治区).19.我国有(55)个少数民族,民族⾃治地⽅⾯积占全国总⾯积地(64)%.20.我国地少数民族分布特点是(各民族⼤杂居.⼩聚居.交错杂居).21.社会主义民族关系地本质特征是(平等.团结.互助.和谐).22.(荡秋千)是朝鲜族妇⼥传统体育活动之⼀,多在元宵.端午和中秋等节⽇举⾏.23.我国最⼤地⾃治区是(新疆维吾尔)⾃治区,⾯积160多万平⽅公⾥.24.⽂学名著《红楼梦》地作者曹雪芹是(满)族 .25.发明云南⽩药地典焕章,是(⽩)族.26.我国南⽅⽓候湿热,居住地少数民族喜欢⼲栏式房屋,(吊脚楼)是⼲栏式民居地代表.27.松赞⼲布为迎娶⽂成公主在西藏建造地(布达拉宫),后经历代地不断整修,如今已成为藏族地区最宏伟地建筑.28.我国最早地航海家郑和是(回)族.他率领庞⼤地船队,先后七次“下西洋”,远航亚洲.⾮洲等30多个国家和地区.29.在美丽富饶地祖国宝岛——台湾,世世代代居住着中华民族⼤家庭地⼀个成员是(⾼⼭)族.30.⿎楼.风⾬亭.风⾬桥是(侗)族地主要标志.31.(共同团结奋⽃),共同繁荣发展是新时期我国民族⼯作地主题.32.闻名全国地红(枸杞⼦).黄(⽢草).兰(贺兰⽯).⽩(滩⽺波).⿊(发菜)产于我国(宁夏回族⾃治区).33.每年七⼋⽉间,(蒙古)族在草原上举⾏那达慕⼤会,节⽇期间举⾏传统地摔跤.赛马和射箭等⽐赛.34.青海省有(6)个⾃治州.(7)个⾃治县.35.青海五个世居少数民族是(藏族).(回族).(蒙古族).(⼟族).(撒拉族).36.世界三⼤宗教是(佛教).(基督教)和(伊斯兰教).37.《中华⼈民共和国民族区域⾃治法》颁布于(1984)年,⼜在(2001)年进⾏了修订.38.马克思主义解决民族问题地根本原则是(民族平等).(民族团结).39.(撒拉)族被我国列为⼈⼝较少民族.40.民族区域⾃治地核⼼问题是(⾃治权).41.在民族经济建设⽅⾯,我国始终坚持国家帮助和(少数民族⾃⼒更⽣)相结合地⽅针.42.(民族区域⾃治制度).(⼈民代表⼤会制度)和(多党合作和政治协商制度)是我国三⼤基本政治制度.43.少数民族⾃治地⽅地⾃治机关是指(⼈民政府)和(⼈民代表⼤会).44.民族识别地原则包括(民族意愿)原则和(民族特征)原则.45.我国地民族⾃治地⽅分为(⾃治区).(⾃治州).(⾃治县)三级.46.在我国西部⼤开发战略中,西部地区包括(12)个省.市.⾃治区.47.我国地民族⾃治地⽅地名称,除特殊情况外,按照地⽅名称.民族名称和(⾏政级别)地顺序组成.48.我国55个少数民族中有(44)个少数民族建⽴了⾃治地⽅.49.实⾏民族区域⾃治地少数民族⼈⼝占全国少数民族总⼈⼝地(75)%,民族⾃治地⽅⼈⼝占全国总⼈⼝地(13)%.50.(发展少数民族和民族地区地经济)是现阶段民族⼯作地中⼼任务.51.世界上约有(3000)个民族,(6000)多种语⾔,约(80)%以上地⼈⼝信仰宗教.52.据全国第五次⼈⼝普查,少数民族⼈⼝占全国⼈⼝总数地(8.41)%左右.53.伊斯兰教于公元(7)世纪初由(穆罕默德)创⽴于阿拉伯半岛.⼆.问答题1.青海是三江之源,“三江”指地是哪三江?答:长江.黄河.澜沧江.2.长江是中国第⼀⼤河,世界第三⼤河,仅次于⾮洲地尼罗河和南美洲地亚马逊河,长江全长是多少公⾥?答:6380公⾥.3.黄河全长是多少公⾥?答:5464公⾥.4.澜沧江全长4500公⾥,在我国境内⼲流长1612公⾥,流经六国,被称为“六国之⽔”,流经哪六国?答:中国.缅甸.⽼挝.泰国.柬埔寨.越南.5.内蒙古⾃治区成⽴于哪⼀年?答:1947年.6.民族区域⾃治地⽅在⾏使⾃治权时应体现什么样地原则?答:依法⾏使.充分⾏使地原则.7.2001年《民族区域⾃治法》进⾏了第⼀次修订,修订地重点是什么?答:修订地重点突出了以经济建设为中⼼,努⼒发展社会主义市场经济,强调了上级国家机关对民族⾃治机关地职责.8.民族区域⾃治制度体现了“三个结合”地基本特点,“三个结合”地具体内容是什么?答:国家地集中统⼀与少数民族聚居地⽅地区域⾃治地有机结合;民族⾃治与区域⾃治相结合;经济因素与政治因素相结合.9.修改后地《民族区域⾃治法》对发展少数民族教育⽂化事业,培养少数民族⼈才有哪些相关地规定?答:修改后地《民族区域⾃治法》规定:民族⾃治地⽅地⾃治机关为少数民族牧区和经济困难.居住分散地少数民族⼭区,设⽴以寄宿为主和助学为主地公办民族⼩学和民族中学,保障就读学⽣完成义务教育阶段地学业;办学经费和助学⾦由当地财政解决,当地财政预算困难地,上级财政应当给予补助;⾼等学校和中等专业学校招收新⽣地时候,对少数民族考⽣适当放宽录取标准和条件,对⼈⼝特少地少数民族考⽣给予特殊照顾;加⼤对民族⽂化事业地投⼊,加强⽂化设施建设,加快各项⽂化事业地发展;继承和发展优秀地民族传统⽂化.10.我国55个少数民族中⼈⼝在1000万以上地有哪⼏个民族?答:有两个,分别是壮族和满族.11.我国55个少数民族地语⾔⼤体分为⼏个语系?⼏个语族?⼏个语⽀?12.2005年5⽉中国共产党将中国民族理论概括为⼗⼆条,其中第⼀条指出民族在形成和发展地过程中具有六⼤特征,这六⼤特征地基本内容是什么?答:共同历史渊源.共同⽣产⽅式.共同语⾔.共同⽂化.共同风俗习惯.共同⼼理认同.13.1992年1⽉14⽇,江泽民同志在中央民族⼯作会议上阐述了民族问题地内涵,即⼀个“发展”,三个“关系”,请说出其基本内容.答:⼀个“发展”即民族⾃⾝地发展,三个“关系”即民族之间地关系.民族与阶级之间地关系.民族与国家之间地关系.14. “古往今来每个民族都在某些⽅⾯优越于其他民族”这句话出⾃于哪⼀部著作?作者是谁?答:《神圣家族,或对批判地批判所作地批判》,作者是马克思和恩格斯,写于1844年.15.⽬前我国共有多少个民族⾃治地⽅?其中⾃治区⼏个?⾃治州⼏个?⾃治县⼏个?答:155个⾃治地⽅,5个⾃治区.30个⾃治州.120个⾃治县(旗).16.我国地民族区域⾃治遵循和体现地六⼤原则地基本内容是什么?答:民主原则.平等原则.法制原则.实事求是原则.团结统⼀原则.发展繁荣原则.17.青海省有哪⼏个⾃治州?答:⽟树藏族⾃治州.海南藏族⾃治州.黄南藏族⾃治州.海北藏族⾃治州.果洛藏族⾃治州.海西蒙古族藏族⾃治州.18.青海省有哪⼏个⾃治县?答:门源回族⾃治县.互助⼟族⾃治县.化隆回族⾃治县.循化撒拉族⾃治县.河南蒙古族⾃治县.民和回族⼟族⾃治县.⼤通回族⼟族⾃治县.19.我国社会主义民族关系地本质特征是什么?答:平等.团结.互助.和谐.20.西部⼤开发战略中地西部是指哪12个省.市.⾃治区?答:新疆维吾尔⾃治区.⼴西壮族⾃治区.内蒙古⾃治区.西藏⾃治区.宁夏回族⾃治区.云南省.贵州省.四川省.青海省.⽢肃省.陕西省.重庆市.21.西部⼤开发战略地主要内容是什么?答:通过适当地制度.政策.投资等系列化地⽀持.保障,从根本上改善西部地区⽣态.经济.社会地基本条件,培育⾃⾝地综合发展能⼒,实现快速.⾼效地发展,从⽽逐步缩⼩区域间发展⽔平地差距,实现共同繁荣发展地⽬标.22.西藏和平解放是哪⼀年?西藏民主改⾰是哪⼀年?答:1951年西藏和平解放,1961年西藏实⾏民主改⾰. 23.⾄2009年青海民族⼤学⾛过了多少年历程?答:60年.24.青海省委书记强卫在青海民族⼤学建校60周年地贺信中对青海民族⼤学是怎么评价地?答:60年来地实践充分证明,青海民族⼤学不愧为我省培养少数民族⾼素质⼈才地重要基地,研究民族宗教问题和政策.维护社会稳定地重要基地,传承弘扬民族优秀⽂化地重要基地,展⽰党地民族政策优越性.体现民族团结进步和繁荣发展地重要窗⼝.25.请解释“七星披肩”.答:云南丽江纳西族⼥⼦传统服饰饰件. 妇⼥下地劳动或外出⾛亲访友时,披上⽺⽪披肩.披肩地制作颇为精巧,背⾯上端衬着⿊平绒或⿊⾊⽑幅⼱,其下⽤七对⽪条穗订有并排地七个绣花⼩圆布圈(早先妇⼥披肩肩部还有两个较⼤地绣花圆布圈以代表⽇⽉),这种“披星戴⽉”地披肩,象征着纳西族妇⼥地勤劳.26.宗教与迷信有何区别?答:第⼀.宗教是⼀种社会意识形态,是⼈类社会发展到⼀定阶段地历史现象,有其发⽣.发展和消亡地客观规律.宗教在适应⼈类社会长期发展过程中形成了特有宗教信仰.宗教感情和与此种信仰相适应地宗教理论.教义教规,有严格地宗教仪式,有相对固定地宗教活动场所,有严密宗教组织和宗教制度.⽽迷信既没有共同⼀致地崇拜物,也没有既定地宗旨.规定或仪式,也不会有共同地活动场所.迷信地对象可能是神仙⿁怪,也可能是⼭川树⽊.第⼆.宗教是⼀种⽂化现象.宗教在其形成和发展过程中不断吸收⼈类地各种思想⽂化,与政治.哲学.法律.⽂化包括⽂学.诗歌.建筑.艺术.绘画.雕塑.⾳乐.道德等意识形式相互渗透.相互包容,成为世界丰富⽂化地成份.迷信不具有这些特点.第三.宗教是依法成⽴地社会组织,依法进⾏管理,开展规范地宗教活动.在国家法律范围内,宗教组织正常地宗教活动和社会公益事业,都受到保护.国家宗教政策⿎励宗教发扬各⾃地优良传统和积极因素,与社会主义社会相适应.⽽迷信只是少数迷信职业者图财害命地骗术,某些迷信组织更是藏污纳垢,残害群众,甚⾄是进⾏违法犯罪活动地场所.155.马克思主义宗教观地基本内容是什么?答:马克思主义宗教观是建⽴在马克思.恩格斯创⽴地辩证唯物主义和历史唯物主义地科学世界观和⽅法论地基础上.其基本内容要点有三:⼀是认为宗教有其产⽣.发展直⾄消亡地客观规律.⼆是认为宗教地本质是对⽀配⼈们⽇常⽣活地外部⼒量幻想地反映.三是认为宗教地产⽣和存在有其深刻地根源.在阶级社会,宗教地社会作⽤主要表现在它为剥削阶级所利⽤,成为其⿇醉⼈们精神地⼯具,但在⼀定历史条件下也能起到积极作⽤.27.青藏⾼原精神——“五个特别”地基本内容是什么?答:“特别能吃苦.特别能战⽃.特别能忍耐.特别能团结.特别能奉献”.28.青海省委书记强卫在青海⼤学地演讲《我眼中地青海》中是如何概括⼤美青海地?答:第⼀,⼤美青海,美在地域辽阔.⼭川壮丽.这是青海地形象美;第⼆,⼤美青海,美在风俗淳朴,⼈民可爱.这是青海地⼈⽂美;第三,⼤美青海,美在历史悠久.⽂化多元.这是青海地内涵美;第四,⼤美青海,美在地位重要,蓄势勃发.这是青海地发展美.29.胡锦涛总书记在2005年中央民族⼯作会议上是如何评价民族区域⾃治制度地?答:“民族区域⾃治制度,是我国地⼀项基本政治制度,是发展社会主义民主.建设社会主义政治⽂明地重要内容,是党团结带领各族⼈民建设中国特⾊社会主义.实现中华民族伟⼤复兴地重要保证.在国家统⼀领导下实⾏民族区域⾃治,体现了国家尊重和保障少数民族⾃主管理本民族内部事务地权利,体现了民族平等.民族团结.各民族共同繁荣发展地原则,体现了民族因素与区域因素.政治因素与经济因素.历史因素与现实因素地统⼀.实践证明,这⼀制度符合我国国情和各族⼈民地根本利益,具有强⼤⽣命⼒.民族区域⾃治,作为党解决我国民族问题地⼀条基本经验不容置疑,作为我国地⼀项基本政治制度不容动摇,作为我国社会主义地⼀⼤政治优势不容削弱”.三.选择题1.“民族”⼀词最早出现在(B).A.印度B.希腊C.埃及2.民族从其本质出发,具有(C).共同地域.共同经济⽣活.共同⽂化⼼理素质等四个基本特征.A.共同⽂字B.共同习俗C.共同语⾔3.全世界地民族约有3000个,上亿⼈⼝地民族有7个,即汉⼈.印度斯坦⼈.美利坚⼈.俄罗斯⼈.孟加拉⼈.⽇本⼈和(C)⼈.A.西班⽛B.法兰西C.巴西4.中国民族识别地依据主要是民族特征和(A).A.民族意愿B.国家规定C.历史推定5.把我国各民族⼈民维系于⼀个统⼀地⼤家庭中⽽⼜世代传承地纽带,主要有:⼀是(A);⼆是各民族相依共存地经济⽂化联系;三是近代以来各民族在抵御外来侵略和长期⾰命⽃争中结成休戚与共地关系.A.国家地长期统⼀B.长期地历史交往C.民族地⼤融合6.(C)是社会主义地根本任务,也是我国现阶段民族⼯作地根本任务.A.增强民族团结B.维护社会稳定C.⼤⼒发展经济7.社会主义在民族政策上地根本⽴场是(B).A.民族解放B.民族繁荣C.民族⾃强8.在各族⼲部群众中⼴泛进⾏( A )地宣传教育,使之牢牢扎根在各族⼲部群众地⼼中,成为推动事业发展.加强民族团结地强⼤精神⼒量.A.爱国主义B.集体主义C.英雄主义9.在处理影响民族团结问题地事件中,要坚持四个维护地原则,即:维护⼈民利益,维护法律尊严,维护( B ),维护国家统⼀.A.民族平等B.民族团结C.民族和谐10.( A )是各族⼈民地最⾼利益,各族⼈民都有维护祖国地安全.荣誉和利益地义务.A.国家统⼀B.民族团结C.维护和平11.社会主义社会地民族问题既表现为民族与民族之间地问题⼜表现为( A )A.民族⾃⾝地发展问题B.阶级问题C.不同劳动者之间地问题12.只有加强各民族( A ),才能不断促进各民族在⽂化上相互借鉴.相互吸收和相互繁荣,为各民族共同发展繁荣奠定⽂化基础.A.互助合作B.互相促进C.互相交流13.加快少数民族和民族地区发展不仅是⼀个经济问题,⽽且还是⼀个( C).A.和谐问题B.社会问题C.政治问题14.( A )地状况是衡量⼀个民族发展⽔平地重要标志.A.民族⼲部B.科技队伍C.知识⼈才15.《中华⼈民共和国民族区域⾃治法》是根据( C )制定地,是我国地⼀项基本政治制度.A.党地民族政策B.法律C.宪法16.民族⾃治地⽅包括⾃治区.⾃治州.( A )三级.A.⾃治县B.民族乡C.民族村17.⾃治州.⾃治县地建制须经( B )批准.A.全国⼈民代表⼤会常务委员会B.国务院C.省级⼈民代表⼤会18.⾃治条例.单⾏条例.( C ). 补充规定是民族⽴法地表现形式.A.特殊条例B.⼀般条例C.变通规定19.确定公民地民族成份必须以( A )认定地民族族称为准,不得以国家未确认地族称为⾃⼰地民族成份.A.国家正式B.民族意愿C.区域识别20.个⼈地民族成份,只能依据( A )地民族成份确定.A.⽗母B.祖⽗母C.继⽗母21.按国家地有关规定,年满( A )周岁者不再更改民族成份.A.20B.18C.16186.原来已确定为某⼀少数民族成份地,( B )变更为其他民族成份.A.可以随意B.不得随意C.根据需要22.《中华⼈民共和国刑法》明确规定:“在出版物中刊载歧视.侮辱少数民族地内容,情节恶劣,造成严重后果地,以直接责任⼈员,处( C )年以下有期徒刑.拘役或者管制”.A.1B.2C.323.据第五次全国⼈⼝普查统计,我国55个少数民族地总⼈⼝为( C )多万,占全国总⼈⼝地8.41%.A.10443B.10543C.1064324.⽬前中国有( A )个少数民族使⽤28种本民族⽂字.A.22B.24C.2625.我国实⾏民族区域⾃治制度有着多⽅⾯地依据,包括理论依据.国情依据.民族特点依据和( C ).A.现实依据B.历史依据C.实践依据26.根据我国少数民族分布地现状,划定民族地区地范围主要包括5个⾃治区以及少数民族⼈⼝⽐重较⼤.成份较多地( C ).A.云南.贵州.四川三省B.云南.四川.青海三省C.云南.贵州.青海三省27.素有“民族⾛廊”之称地⾃古就是各民族东西和南北迁移地重要通道地省(⾃治区)是( A ).A.四川B.贵州C.宁夏28.在我国少数民族中⼈⼝最少地民族是( C ).A.赫哲族B.⾼⼭族C.珞巴族29.“乌鲁⽊齐”是蒙古语地⾳译,原意是( A ).A.优美地牧场B.青⾊地城C.⽇光之城30.( B )是中国少数民族中散居全国.分布最⼴地民族.A.壮族B.回族C.满族31.我国⾃治地⽅数量最多地省份是( A ).A.云南B.青海C.贵州32.寺塔和⽵楼.⽵桥是( A )地建筑特⾊.A.傣族B.瑶族C.侗族33.新疆维吾尔⾃治区成⽴于( B ).(A)1954年(B)1955年(C)1959年34.我国是⼀个统⼀地多民族国家,在漫长地历史发展中,各民族逐渐形成了( B )地分布局⾯,你中有我.我中有你.密不可分.(A)⾼度聚居 (B)⼤杂居.⼩聚居 (C)⼩集中.⼤分散35.我国边疆绝⼤部分是少数民族聚居区,22000公⾥地陆地边境线有( C)多公⾥在民族地区.(A)15000 (B)17000 (C)1900036.少数民族居住⽐较集中地地区叫民族聚居地区,少数民族居住分散⽽交错地地区叫民族散杂居地区.西宁属于民族( C )地区. (A)混居(B)聚居(C)散杂居37.在我国,除了回族和满族通⽤汉语外,其他少数民族都有本民族地语⾔.党和国家对民族语⾔⽂字地基本政策是各民族( A ).(A)语⾔⽂字⼀律平等(B)⼀律使⽤汉语(C)只能使⽤本民族语⾔38.( C )是中国共产党对马克思主义民族理论地重⼤贡献. (A)民族平等团结(B)各民族共同繁荣(C)民族区域⾃治39.“民族宗教⽆⼩事”重要论断是( C )提出地.(A)胡锦涛 (B)邓⼩平(C)江泽民40.2009年7⽉25⽇⾄28⽇,胡锦涛总书记在云南视察时指出:( A ),要倍加珍惜来之不易地民族团结⼤好局⾯,全⾯贯彻落实党地民族政策,各族群众要相互尊重.相互关⼼.相互帮助.共同进步,让民族之花开放得更加艳丽.(A)民族团结是各族⼈民之福,民族分裂是各族⼈民之祸(B)共同团结奋⽃,共同繁荣发展(C)民族团结进步41.在“平等.团结.互助.和谐”地社会主义民族关系中,平等是社会主义民族关系地( C ).(A)主线(B)本质(C)基⽯42.党和国家对待少数民族风俗习惯问题地基本政策是:尊重少数民族地风俗习惯,各民族都有保持或者改⾰本民族风俗习惯地( C ).(A)⽅法(B)理由(C)⾃由43.《民族区域⾃治法》若⼲规定中指出:⾼等学校和中等专业学校招收新⽣地时候,对少数民族考⽣( B )放宽录取标准和条件,对⼈⼝较少地少数民族考⽣给予特殊照顾.(A)应当(B)适当(C)必须44.《城市民族⼯作条例》规定:城市⼈民政府应当教育各民族⼲部.群众相互(A)民族风俗习惯.宗教信仰和民族感情.(A)尊重(B)了解(C)注意45.到⽬前为⽌,我国建⽴了( B )个民族乡,作为民族区域⾃治地重要补充形式.(A)1700 (B)1173 (C)171346.1979年被国务院正式确定为少数民族地是( C ).(A)纳西族(B)景颇族(C)基诺族47.⼤昭寺.布达拉宫地处我国西部地( C ).(A)⼴西壮族⾃治区(B)内蒙古⾃治区(C)西藏⾃治区四.名词解释1.民族2.民族⽂化3.民族融合4.民族风俗习惯5.民族意识6.民族同化7.民族问题8.各民族共同繁荣9.宗教10.西部⼤开发五.思考题1.如何理解强卫书记在全省抗震救灾表彰⼤会上提出地四条具有时代特⾊地“新青海精神”?2.2010年8⽉14⽇,青海省委书记强卫“在全国抗震救灾总结表彰⼤会上地讲话”中对“4?14”地震地救援⼯作给予了⾼度地评价,对此你有何感想?3.为加快少数民族和民族地区地发展,党和国家对少数民族和民族地区出台了很多优惠政策,对此有何认识?4.“各民族⽂化是中华民族⽂化地组成部分”你对此是如何认识地?5.“我国是各族⼈民共同缔造地统⼀地多民族国家”你是如何理解地?6.如何理解“维护法律地尊严是法制社会每⼀个民族地公民地义务”?7.为什么说“社会主义民族关系是构建和谐社会地基础”?8.青海省被列为国家⾮物质⽂化遗产地有哪⼏项?9.为什么要尊重少数民族地风俗习惯?10.新时期培养少数民族⼲部地现实意义是什么?。

《民族理论和民族政策(本科必修)》2018期末试题及答案

《民族理论和民族政策(本科必修)》2018期末试题及答案

《民族理论和民族政策(本科必修)》2018期末试题及答案《民族理论与民族政策》2018期末试题及答案一、单项选择题(每题1分.共10分)1.( )是民族理论学科的一大特点。

A.基础理论和应用理论并容,理论和政策兼纳B.重视政策的运用C.理论和政策兼纳D.基础理论和应用理论并容2.中国古代较普遍使用的对民族共同体的特定称呼是( )。

A.夷狄B.族类C.夷族D.蛮夷3.以地域关系为基础的人们共同体是( )。

A.氏族B.部落C.部落联盟D.民族4.民族关系的基本表现形式是( )的关系。

A.民族自治地方与个人之间B.民族自治地方与国家之间C.民族群体之间D.民族个体之间5.私有制社会里产生民族问题的主要根源是( )。

A.自然因素B.文化因素C社会因素D.经济因素6.我国少数民族居住的边疆地区与( )个国家接壤。

A.7 B.8C.11 D.147.实行民族区域自治的核心是( )。

A.自治机关的设立和建设B.自治机关的民族化C.自治权的行使D.自治机关的民主化8. 1950年11月24日,XXX颁布了( ),规定了“普遍而大量地培养少数民族干部”的方针。

A.《培养少数民族干部试行方案》B.《中华人民共和国民族区域自治法》C.《中华人民共和国宪法》D.《对西北少数民族工作的指示》9. 21世纪新阶段我国的民族工作主题是( )。

A.加快民族地区经济社会开展B.平等、团结、互助C.平等、团结、互助、和谐D.各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展10.我国少数民族沿用至今的传统文字一共( )种。

A.12 B.13C.14 D.15二、多项选择题(每题2分,共20分)11.民族理论的研究范围、内容,主要应包括( )。

A.研究民族发展的一般规律B.研究民族问题开展的规律C.研究民族问题解决的方法D.研究马克思主义民族纲领、民族政策E.研究马克思主义民族理论的历史发展过程12.民族作为一种历史现象、社会现象和人种的繁衍现象,具有( )等基本属性。

2018年年民族理论与民族政策小抄(按拼音排版)超实用附答案

2018年年民族理论与民族政策小抄(按拼音排版)超实用附答案

2018电大民族理论与民族政策小抄按拼音排版一、填空题:(民族问题)发展规律的研究,是无产阶级政党制定民族纲领的最基本的前提和条件。

1950年,中央人民政府根据少数民族地区建党建政、进行社会改革、推动民族区域自治等中心工作急切需要干部的情况,确实了以“培养(普通政治干部)为主,迫切需要的专业技术干部为辅”和尽量吸收培养(知识分子),以及“既要培养少数民族出身的干部,以要培养适当数量的汉族干部”的原则。

2005年5月27日,胡锦涛同志《在中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会上的讲话》中指出:“坚持巩固和发展(平等)、团结、互助、(和谐)的社会主义民族关系”。

B:保障散居少数民族权利包括保障平等权利、( 保障族籍权利 )、( 参政权 )、发展经济文化权利、( 宗教信仰自由权利 )、( 保持或改革风俗习惯自由权利 )、使用和发展少数民族语言文字权利等。

C:从民族平等的主客体条件来说:主体条件包括(提高民族素质),增强民族平等的主体意识、能力;客体条件包括强化和建设民主的政治环境和制度以及(民主的组织形式)。

D:当今世界,(共存、共荣、共享、共赢)是人类共同追求的目标和理想。

当今世界,(和平与发展)是国际民族关系的总的发展趋势。

F:佛教、(伊斯兰教)和(基督教)是世界性的三大宗教,对许多国家和地区的政治生活和精神生活有重大影响。

M:马克思主义最初提出民族平等原则的基本出发点是反对民族(压迫),反对民族(歧视)。

民族平等的核心是同等的(地位)和(权利)。

民族(融合)是民族消亡的途径和方式。

民族(消亡)是民族融合的实现结果。

民族(理论)的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族问题,目的是揭示民族和民族问题的一般发展规律,正确认识与妥善处理民族发展及民族之间的矛盾、问题。

民族发展(规律)的研究,是民族理论学科中最基础,也是最基本的研究。

民族的发展,一般说来,主要是民族的(政治)、经济、(社会)、文化教育等各方面的全面发展。

民族政策常识问答(答案)

民族政策常识问答(答案)

民族政策常识问答复习题1.什么是民族?民族是在一定的历史发展阶段形成的稳定的人们共同体。

一般来说,民族在历史渊源、生产方式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共同的特征。

有的民族在形成和发展的过程中,宗教起着重要作用。

2.什么是中华民族?中国是一个由56个民族组成的大家庭,中华民族是中国56个民族的总称。

国家的统一是各民族共同开创的,是各族人民的最高利益、共同愿望。

在这个国家里,中华民族的凝聚力逐渐形成、强化。

“中华民族”一词虽是20世纪初出现的,但凝聚了中华民族5000年的历史,是对中国各民族历史发展特点的总结和概括。

3.中华民族有哪些特点?(1)中华民族形成的历史特别悠久。

(2)各民族社会发展很不平衡。

(3)我国各民族互相杂居,少数民族分布地区很广(4)各族人民对祖国历史发展都作出了巨大贡献。

4.中华民族的伟大民族精神是什么?在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

5.中华民族的凝聚力主要表现在哪些方面?(1)政治上的向心力。

中国各民族始终以自己是中国人而感到自豪。

“中国”的概念不是只指某一个民族及其建立的政权,而是把众多民族都包括在中国的范围之内。

(2)经济上的互补性。

中国各民族之间的经济联系和依赖,把各民族紧密地结合在一起,形成了中华民族凝聚力的核心。

(3)文化上的多样性。

中国多民族的结构决定了文化上的多样性,而文化上的多样性又如同政治上的向心力、经济上的互补性一样,形成了不可分割的整体。

总之,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。

6.什么是民族平等?民族平等是指各民族不论人口多少,经济社会发展程度高低,风俗习惯和宗教信仰异同,都一律平等,具有同等地位,在国家社会生活的一切方面,依法享有相同的权利,履行相同的义务,反对一切形式的民族压迫和民族歧视民族平等是无产阶级政党解决民族问题、处理好民族关系的一个总原则。

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一、单项选择题(在各題的备选答案中,只有1项是正确的。

请将正确答案的序号,填写在答题纸的指定位置上,写在试卷上的答案无效。

每小题2分,共30分)
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5、______
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9、_____ 10、______ 11、_____ 12、_____ 13、_____ 14、_____ 15、______ 16、_____ 17、_____ 18、_____ 19、_____ 20、______
二、多项选择题(在各题的备选答案中,有2项以上是正确的。

请将正确答案的序号,填写在答题纸的指定位置上,写在试卷上的答案无效。

毎小题3分,共51分) 1、_____ 2、_____ 3、_____ 4、_____ 5、______ 6、_____ 7、_____ 8、_____ 9、_____ 10、______ 11、_____ 12、_____ 13、_____ 14、_____ 15、______ 16、_____ 17、_____
三、辨析题(先判断正误,然后改错说明理由。

每題3分,其中判断1分,第1-5题理由2分,第6题理由3分,若判断错误则全不得分。

共19分) 1、判断: 理由:
2、判断: 理由:

订 线
卷号:0878
国家开放大学2018年春季学期“开放本科”期末考试 《民族理论与民族政策》试题答题卷
姓名 学号 分校
3、判断:
理由:
4、判断:
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5、判断:
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6、判断:
理由:装订线。

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