预防艾滋病课件

从2000年至2009年世界艾滋病日的主题是： 2009年：普遍可及和人权 ·2008年：领导作用、增强力量和履行承诺 ·2007年：遏制艾滋 履行承诺 ·2006年：遏制艾滋 履行承诺 ·2005年：遏制艾滋 履行承诺 ·2004年：关注妇女 抗击艾滋 ·2003年：相互关爱 共享生命 ·2002年：相互关爱 共享生命 ·2001年：预防艾滋病 你我共参与 ·2000年：预防艾滋病 男士责无旁贷
全世界已经有超过6000万人感染了艾滋病病毒， 其中2500万人已经死亡,其中约有57万人是儿童。每 天，全球约有1.4 万例新发艾滋病病毒感染者，有 8000人因艾滋病而死亡。 卫生部通报，截至2008年9月30日，我国累计报 告艾滋病病例264302例，其中病人77753例；报告 死亡34864例。中国现存艾滋病病毒感染者约70万， 有44万人不知晓自己已经被感染。 以2007年为例 2007年发布的《中国艾滋病防治联合评估报告》 中显示：我国新发的艾滋病病毒感染者5万，每日新 增感染者137人；今年因艾滋病死亡2万人，日均死 亡55人。
艾滋病是一状潜伏期
8-10 年
艾滋病前期 典型艾滋病期
1年 0.5-2年
感 染 成 功
类 感 冒 症 状
抗 体 产 生
一 般 症 状
严 重 症 状
死 亡
艾滋病人重症聚合性痤疮
艾滋病人带状疱疹
好莱坞明星洛克哈德森
每年的12月1日是世界艾滋病日
什么是艾滋病？ 艾滋病（AIDS）——医学全名为 “获得性免疫缺陷综合症”，它是 由艾滋病病毒(HIV,人类免疫缺陷病 毒)感染引起的传染病。 艾滋病病毒侵入人体后，破坏人体 免疫功能。
一旦感染艾滋病，对个人、家庭、社会 造成哪些危害？
•
艾滋病是一个健康问题，同时 也是一个社会问题，社会中的每一 个成员都有可能成为艾滋病流行的 直接或间接受害者。艾滋病对个人、 家庭和社会都造成不可忽视的危害。
• 13. 几个人共同进餐，如果食物略有污染，正常人可能不会 因此而发生腹泻， 但艾滋病病人却有可能发生腹泻。 1）对 2）错 14. 艾滋病是可以预防的 1）对 2）错 15. 不应该歧视艾滋病病人及感染者。 1）对 2）错 16. 和艾滋病病人或艾滋病病毒感染者一起游泳会传播艾滋 病 1）对 2）错 17. 艾滋病病毒不能在蚊子体内繁殖。 1）对 2）错 18. 艾滋病病人及感染者拥有正常的生活和工作的权利。 1）对 2）错
•
• 7. 艾滋病病毒具有迅速变异能力，所以疫苗研 制很困难。 1）对 2）错 8. 如果认真服用医生开的药，艾滋病患者就能 痊愈。 1）对 2）错 9. 艾滋病对个人、家庭和社会都会造成严重危 害。 1）对 2）错 10. 患性病的人比其他人更容易感染艾滋病病 毒。 1）对 2）错 11. 艾滋病病毒感染者在没有症状的时候不会 将艾滋病病毒传染给其他人。 1）对 2）错 12. 艾滋病的潜伏期可以长达10年以上。 1）对 2）错
艾滋病传播途径： 1、血液传播 2、性传播 3、母婴传播
血液传播
1
主要是通过输 入被艾滋病污 染的血液及血 液制品传播；
血液传播2
共用注射器吸毒
注射
纹身
穿耳
血液传播3
器官移植 共用剃须刀 共 用 牙刷
性接触传播
• 在同性或异性之间传播； • 经性接触传播是目前全球主要的艾滋 病传播途径，大约全球70％～ 80％感 染者是通过性接触感染上艾滋病。
讨论并回答预防措施
艾滋病的预防措施 1. 遵守性道德,洁身自爱。 2. 不以任何方式吸毒 3. 正确使用安全套 4. 关爱下一代，受感染女性避免受孕 5. 医疗救护中的安全防范措施
艾滋病可以治疗吗？
• 在人类共同的努力下，艾滋病已 不再是当年人们眼中的世纪绝症、 超级癌症。
• 虽然艾滋病仍然无法根治，但通 过高效抗病毒药物治疗（鸡尾酒 疗法）后，可以非常有效地控制 病情的发展，延长生命，长期存 活。 • 我国“四免一关怀”政策规定： 抗病毒治疗免费。
1.1981年一种新的传染病在美国发现，但开始在 人间流行的时间更早。1982年，这种新的疾病被 命名为“获得性免疫缺陷综合征”英文名简称为 AIDS,中文音译为艾滋病。1983年分离出艾滋病致 病病毒，1986年正式将这一疾病的病毒统一命名 为人类免疫缺陷病毒，简称HIV。
艾滋病毒
• 2.80年代末艾滋病在全球广泛流行，成为 严重的公共卫生问题，艾滋病所造成的社 会影响使国际社会把它作为21世纪的重大 社会问题
为什么说艾滋病是能够预防的？
• 首先艾滋病病毒的传播途径非 常明确，通过血液传播、性传 播和母婴传播；其次，艾滋病 病毒在体外环境下很脆弱，很 容易被杀死。不会通过空气 食物等传播。 • 另外，艾滋病病毒不能在蚊虫 体内生存，不能通过蚊虫叮咬 传播。因此，艾滋病的传播主 要与人类的社会行为有关，完 全可以通过规范人们的社会行 为而被阻断，是能够预防的。
安全行为
1、与艾滋病病毒感染者一起游泳。 2、与艾滋病病毒感染者共用马桶。 3、穿艾滋病病毒感染者用过的衣服。 4、与艾滋病病毒感染者共用餐具。 5、与艾滋病病毒感染者拥抱、握手。 6、被蚊虫叮咬。
不安全行为
1、共用注射器吸毒 2、艾滋病病毒感染的孕妇肚里的胎儿 3、与艾滋病病毒感染者共用牙刷 4、不安全性行为 5、输来路不明的血液或血液制品 6、艾滋母亲哺乳
假如你的亲人、邻居、朋友感 染了艾滋病病毒你怎么做？
有了关爱，艾滋病病人的生活 将会完全不同
佩戴红丝带 珍爱生命，履行承诺 呼吁善待，反对歧视
红丝带象征着我们对艾滋病 患者和感染者的关心与支持； 象征着我们对生命的热爱和 对和平的渴望；象征着我们 要用"心"来参与预防艾滋病 的工作，现在请同学们把红 丝带佩带在胸前。
母婴传播
• 感染艾滋病的母亲，在妊娠期 间、分娩过程中或产后哺乳将 艾滋病传染给下一代。 • 在不进行干预的情况下母亲传 给下一代的几率是15%-50%。 • 在进行干预的情况下，其感染 几率最低可降到2%以下。
判断看图 判断安全行为和不安全行为？
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C 针管吸毒
D
未消毒的针具纹身、穿 刺、注射和针灸
1.艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒所引起的病毒 性传染病。 1）对 2）错 2. HIV是艾滋病病毒的英语简称，不是艾滋病的英 语简称。1）对 2）错 3. 一般情况下，一个人感染了艾滋病病毒以后，会 很快发展成艾滋病病人。 1）对 2）错 4.艾滋病病毒感染者就是艾滋病病人。 1）对 2）错 5. 艾滋病病毒对体外环境的抵抗力非常弱，高温干 燥或者通常用的化学都能将其杀灭。 1）对 2）错 6. 规范的无偿献血不会传播艾滋病。1）对 2）错
• 3. 艾滋病是一种有明确病原体的可通过人之间一 定传播途径传播的慢性传染病，属于《传染病防 治法》中规定的乙类传染病。 这种传染病患者发病后体温持续低热，它不通 过唾液或呼吸道传播。皮肤易感染病变、内脏易 发生癌变，神经系统也容易受到侵蚀。至今无药 可治，也没有有效的疫苗来预防，人类称之为 “世纪瘟疫”。
请记住这些纯净而忧伤的眼神,让我们伸出关爱的手去 拥抱他们 。
艾滋病是我们人类共同的 敌人，要消灭艾滋病需要全 社会的共同努力，需要培养 预防艾滋病的社会责任感， 需要从"我"做起。
艾滋病威胁每一个人和一个 家庭，预防艾滋病是全社 会的责任。
今天大家学习后可以把你掌握的知识 告诉你的家人、朋友。让更多的人知道艾 滋病、了解艾滋病、抵御艾滋病、远离艾 滋病！
2003年温家宝总理在北京地坛医院 看望艾滋病人
2006年 温家宝邀请艾滋病致孤儿 童和患者到中南海参观座谈
2007年 温家宝再赴河南上蔡亲切 看望艾滋病患者和致孤儿童
2008年 温家宝总理看望阜阳艾滋 病孤儿和患者
2009年 胡锦涛参加防艾志愿者活 动 同唱《让世界充满爱》
列举实例
小红是一名艾滋病孤儿，被一位好心人收养，离开了家 乡到异地求学。这一天，小红穿着漂亮的衣服，背着新书包， 高高兴兴的到新学校上课，可是，一件意想不到的事发生了。 下课铃响起，三名男同学上场，小红正在和伙伴们跳皮筋） 男生甲指着小红，大声叫道她和我同村，他爸爸妈妈都是得 艾滋病死的，她是艾滋孤儿，不能和他玩，会传染给我们的。 说完便跑开了。同学们也都吓得逃走了，留下小红站在原地， 两眼泪汪汪的 小红说：我没有得艾滋病，不会传染你们的。 上课了，小红走进教师，老师来到教师门口，发现教师里只 有小红一个人，其他人都不进教师 老师大声呵斥：赶快进教室，要开始上课了。 学生齐声说：小红是艾滋孤儿，只要她进教室，我们就不进 去上课。 学校迫于压力，不得不让小红辍学。 小红流着泪说说：我要上学