高考语文大一轮复习 专题1.8.1 选用、变换句式课件
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_________________________________ _________________________________
答案 解析
本题考查长句变短句。 首先分析长句包含几层 意思,然后将每一层意 思我各在用这一次个比单赛句中概出现括。了 注严重意失单误句,之赛间后的分逻辑析会顺 序上,。教练对我比赛中的 表现进行了深入剖析, 我进一步认识到失误的 原因在于骄傲自大、轻 视对手,并保证坚决改 正错误,争取在下一次 比赛中取得好成绩。
①悲观的人则看见机会后面的问题
②悲观的人只看见机会后面的问题
③它只如一阵风拂面而过,需要你有反应能力和追随速度
④需要你有反应能力和追随速度,它只如一阵风拂面而过
答案
考点一 选用句式
典例
⑤你就会发现机会的存在,充分发挥你 的潜能 ⑥尽量发挥你的潜能,你就会发现机会 的存在 A.①④⑥ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑥
答: ______________________________
_______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _____________________
解析
此题考查选用句式。第 一空处应填②,①中“ 则”是“就”的意思,不 符合语境;第二空处填 ③,“它”代指前面的“ 机会”,联系紧密,且 本句先因后果,表述恰 当,如果用④句,中间 陈述对象就会不一致; 第三空处应填⑥,本句 是条件复句。
考点一 选用句式
思维建模
考点一 选用句式
知识储备
我们常见的句式有:长句与短句,主动句与被动句,肯定句与否 定句,陈述句、疑问句、祈使句、感叹句,常式句与变式句,整 句与散句,口语句式与书面语句式,单句与复句等。 1.主动句与被动句。在动词谓语中,主语是动作或行为的施事 者,这样的句子叫主动句;如果主语是动作或行为的受事者,就 叫被动句。主动句一般包括一般主动句和“把”字句。 2.肯定句与否定句。同一事物的意思可以用肯定判断来表示,也 可以用否定判断来表示。否定句有两种类型:单重否定句和双重 否定句。一般来说,双重否定句比一般的肯定语气更强烈;一般 否定句语意最轻,语气最弱。
考点一 选用句式
典例
【例】 (2014·重庆卷)依次填入下边一段话中横线处的语句,与上
下文衔接最恰当的一组是
( D)
乐观的人看见问题后面的机会,________________。机会 从来不会主动敲响你的门,无论你等待多少年, ________________。朝着既定目标前进,________________。
3.(2012·大纲全国卷)从整个文段来看,下面画线的三个句子在语 言表达上都有问题,请予修改。要求语意连贯,衔接自然,语 句通顺,不改变原意。修改后的句子每句都不得超过15个字。
我的朋友老王,人称“戏痴”,自号“梨园客”。①由于用“ 客”来称呼,可见不是戏曲界的专业人士。但是,凡说起他, ②他在戏曲界人人都知道。他特别爱听戏、爱唱戏,后来还成 了有名的票友。他退休后又热衷于戏曲资料的收藏:买剧本, 集唱片,淘剧照等,忙得不亦乐乎。③还有700余份戏单是他 搜集的,而且都是上个世纪的。
高三语文一轮复习
第八章 巧施雕虫计,变化随君意 —— 选用、变换句式
考点一 选用句式
考点二 长、短句变换
考
点
考点三 整、散句变换
考点四 重组句子
考点五 语体的变换
1.(2014·山东卷)用下面的短语组成两 副有关春节和端午节的对联。要 求:上下联各为七字,语意连贯, 符合节日和对联特点,不得重复使 用短语。 门上桃符 碧波竞舟 江边柳 线 青艾驱瘴 迎春绿 十里欢 耀眼红 千家乐 答:___________________________
_______________________________
答案 解析
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本题考查句式的选用。 对联属于对偶句式,上 下联要语意对应,对仗 工整;这副对联还需要 注意春节、端午节两个 节日的特点。 春节:江边柳线迎春绿 门上桃符耀眼红
端午节:青艾驱瘴千家 乐 碧波竞舟十里欢
2.(2013·大纲全国卷)把下面这个长句改 写成几个较短的句子,可以改变语 序、增删词语,但不得改变原意。 教练在赛后分析会上对我在比赛 中的表现进行的深入剖析,使我对自 己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视 对手导致的严重失误有了更进一步的 认识,并作出了坚决改正错误,争取 在下一次比赛中取得好成绩的保证。 答:_____________________________
答案 解析
此题考查选用句式。第 ①③句与后句的陈述对 象不一致,应作调整; 第②句与前面语句的陈 述对象不一致;
①既然自称为“客”(或“ 他自号为‘客’”);②戏 曲界无人不知(或“戏曲 界人人都知道”);③他 还搜集了700余份戏 单。
【考情分析】
2015年《考试说明》中规定:选用、变换句式,能力层级为E 级。近五年来,新课标全国卷仅2011年涉及到此考点的内容,而 且还是与其他考点结合考查。如果从全国考查的情况看,句式题 考查的重点是长短句的变换,选用句式一般不再独立设题,往往 结合语言表达的连贯、得体和准确考查。
选用句式是指按照题目的要求结合具体语境选用最恰当的句 式来表情达意,除对句式有要求外,还要求语意准确,与语境协 调。变换句式是指用不同的句式表达基本相同的意思。句式变换 题多以笔答题形式出现,主要考查内容有:长短句互换,散句变 整句,陈述对象不同的转换,口语和书面语的变换等。
考点一 选用句式
典例
选用句式是指在一定的语境中,根据不同目的、对象、场合 的表达效果,为达到预期效果,在不改变原句基本意思的情况 下,对最恰当、最富有表现力的句式的选择过程,同时也是表意 优化完善的过程。
答案 解析
本题考查长句变短句。 首先分析长句包含几层 意思,然后将每一层意 思我各在用这一次个比单赛句中概出现括。了 注严重意失单误句,之赛间后的分逻辑析会顺 序上,。教练对我比赛中的 表现进行了深入剖析, 我进一步认识到失误的 原因在于骄傲自大、轻 视对手,并保证坚决改 正错误,争取在下一次 比赛中取得好成绩。
①悲观的人则看见机会后面的问题
②悲观的人只看见机会后面的问题
③它只如一阵风拂面而过,需要你有反应能力和追随速度
④需要你有反应能力和追随速度,它只如一阵风拂面而过
答案
考点一 选用句式
典例
⑤你就会发现机会的存在,充分发挥你 的潜能 ⑥尽量发挥你的潜能,你就会发现机会 的存在 A.①④⑥ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑥
答: ______________________________
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解析
此题考查选用句式。第 一空处应填②,①中“ 则”是“就”的意思,不 符合语境;第二空处填 ③,“它”代指前面的“ 机会”,联系紧密,且 本句先因后果,表述恰 当,如果用④句,中间 陈述对象就会不一致; 第三空处应填⑥,本句 是条件复句。
考点一 选用句式
思维建模
考点一 选用句式
知识储备
我们常见的句式有:长句与短句,主动句与被动句,肯定句与否 定句,陈述句、疑问句、祈使句、感叹句,常式句与变式句,整 句与散句,口语句式与书面语句式,单句与复句等。 1.主动句与被动句。在动词谓语中,主语是动作或行为的施事 者,这样的句子叫主动句;如果主语是动作或行为的受事者,就 叫被动句。主动句一般包括一般主动句和“把”字句。 2.肯定句与否定句。同一事物的意思可以用肯定判断来表示,也 可以用否定判断来表示。否定句有两种类型:单重否定句和双重 否定句。一般来说,双重否定句比一般的肯定语气更强烈;一般 否定句语意最轻,语气最弱。
考点一 选用句式
典例
【例】 (2014·重庆卷)依次填入下边一段话中横线处的语句,与上
下文衔接最恰当的一组是
( D)
乐观的人看见问题后面的机会,________________。机会 从来不会主动敲响你的门,无论你等待多少年, ________________。朝着既定目标前进,________________。
3.(2012·大纲全国卷)从整个文段来看,下面画线的三个句子在语 言表达上都有问题,请予修改。要求语意连贯,衔接自然,语 句通顺,不改变原意。修改后的句子每句都不得超过15个字。
我的朋友老王,人称“戏痴”,自号“梨园客”。①由于用“ 客”来称呼,可见不是戏曲界的专业人士。但是,凡说起他, ②他在戏曲界人人都知道。他特别爱听戏、爱唱戏,后来还成 了有名的票友。他退休后又热衷于戏曲资料的收藏:买剧本, 集唱片,淘剧照等,忙得不亦乐乎。③还有700余份戏单是他 搜集的,而且都是上个世纪的。
高三语文一轮复习
第八章 巧施雕虫计,变化随君意 —— 选用、变换句式
考点一 选用句式
考点二 长、短句变换
考
点
考点三 整、散句变换
考点四 重组句子
考点五 语体的变换
1.(2014·山东卷)用下面的短语组成两 副有关春节和端午节的对联。要 求:上下联各为七字,语意连贯, 符合节日和对联特点,不得重复使 用短语。 门上桃符 碧波竞舟 江边柳 线 青艾驱瘴 迎春绿 十里欢 耀眼红 千家乐 答:___________________________
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答案 解析
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本题考查句式的选用。 对联属于对偶句式,上 下联要语意对应,对仗 工整;这副对联还需要 注意春节、端午节两个 节日的特点。 春节:江边柳线迎春绿 门上桃符耀眼红
端午节:青艾驱瘴千家 乐 碧波竞舟十里欢
2.(2013·大纲全国卷)把下面这个长句改 写成几个较短的句子,可以改变语 序、增删词语,但不得改变原意。 教练在赛后分析会上对我在比赛 中的表现进行的深入剖析,使我对自 己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视 对手导致的严重失误有了更进一步的 认识,并作出了坚决改正错误,争取 在下一次比赛中取得好成绩的保证。 答:_____________________________
答案 解析
此题考查选用句式。第 ①③句与后句的陈述对 象不一致,应作调整; 第②句与前面语句的陈 述对象不一致;
①既然自称为“客”(或“ 他自号为‘客’”);②戏 曲界无人不知(或“戏曲 界人人都知道”);③他 还搜集了700余份戏 单。
【考情分析】
2015年《考试说明》中规定:选用、变换句式,能力层级为E 级。近五年来,新课标全国卷仅2011年涉及到此考点的内容,而 且还是与其他考点结合考查。如果从全国考查的情况看,句式题 考查的重点是长短句的变换,选用句式一般不再独立设题,往往 结合语言表达的连贯、得体和准确考查。
选用句式是指按照题目的要求结合具体语境选用最恰当的句 式来表情达意,除对句式有要求外,还要求语意准确,与语境协 调。变换句式是指用不同的句式表达基本相同的意思。句式变换 题多以笔答题形式出现,主要考查内容有:长短句互换,散句变 整句,陈述对象不同的转换,口语和书面语的变换等。
考点一 选用句式
典例
选用句式是指在一定的语境中,根据不同目的、对象、场合 的表达效果,为达到预期效果,在不改变原句基本意思的情况 下,对最恰当、最富有表现力的句式的选择过程,同时也是表意 优化完善的过程。