乡村学校少年宫工作计划总结
乡村少年宫工作总结14篇
乡村少年宫工作总结乡村少年宫工作总结14篇乡村少年宫工作总结1自乡村少年宫建设以来，我校乡村少年宫在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以成立乡村少年宫为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养，减少城乡差距，进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。
我校乡村少年宫以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
我校成立了以校长刘电凯同志任主任，副校长、教务主任任副主任的“乡村少年宫”领导小组，具体组织开展日常工作，分工明确，责任到人。
少年宫办公室具体执行学校年度乡村少年宫工作计划，办宫方向明确。
活动室管理制度、管理人员悬挂上墙。
进一步规范了管理，健全了工作机制，落实工作人员及职责；加强了辅导教师选聘培训，提升人才培育水准；努力改善办宫条件，为乡村少年宫的发展打下良好的基础。
一、乡村少年宫主要工作我校“乡村少年宫”工作成员团结一心，共同努力，面对实际，动脑筋、想办法、挖潜力，使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。
1、创设整洁、优美的少年宫环境我校以省交通安全示范校创建和市规范化学校复评为契机，积极开展绿化、美化、净化工作。
自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来，努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。
一是狠抓了清洁卫生管理，坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作；二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育，利用教职工会、周会、班会等时间，通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化；三是加强了校园文化建设，修缮栽植了校内绿化带，新栽植了梧桐、白蜡等树种，教学楼前新种植了三叶草，新整砌了排水沟，装饰了校园橱窗，增添了校园墙壁文化，各班级开辟学习园地，完善了相关的标牌。
乡村少年宫经典活动总结范文5篇
乡村少年宫经典活动总结范文5篇人们常常对已做过工作进行回顾、分析，并提到理论高度，肯定已取得成绩，指出应汲取教训，以便今后做得更好。
下面给大家分享一些关于乡村少年宫经典活动总结范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
乡村少年宫经典活动总结范文1本学期我担任了校级舞蹈兴趣小组的辅导。
现将活动情况作以下小结：一、辅导内容1.通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的形体习惯。
2.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。
3.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创造能力。
4.通过舞蹈兴趣小组的开展，培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。
5.主要以排练《兔气扬眉》为主要内容进行舞蹈教学，通过观看视频对学生动作及表情的规范及学习的一个学习过程。
二、出勤情况每周二、三、五下午，我均能按时到达教室，提前做好准备工作，以提高训练效率。
学生也做到了按时到、按时走，有病有事能请假。
基本做到出满勤。
这学期基本上没有学生要求退出舞蹈队，这也大大加强了学生的训练积极性。
三、管理情况由于队员基础不同，所以我尽量让有舞蹈基础的队员带动基础稍差些的队员。
为了取得更好的管理效果，我安排一位五年级舞蹈基础较好的负责任的队员作为舞蹈队的组长，协助我进行舞蹈训练。
这样不仅便于管理，而且这位队员在队中发挥了模范作用，吃苦在先，保证了良好的训练纪律和训练作风。
同时训练时，我采取集体和分组活动相结合，利用优秀队员的示范带动全体成员的训练。
四、学习成效通过训练，队员的基本功有了明显的提高，队员在各个方面均有了较大提高，特别是一些基础稍差些的队员进步很快，大部分的成员表现较好。
乡村少年宫经典活动总结范文2舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。
乡村少年宫建设总结范文5篇
乡村少年宫建设总结范文5篇普通的总结从内容和性质的不同，可以分为全面总结和专题总结两类。
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乡村少年宫建设总结范文1一个学期的教学工作飞逝而过，综观本学期的形体舞蹈队教学工作，我们的形体与舞蹈训练教学课通过大家的共同努力，在课程的实施与开展的过程中获得了很大的收效。
现就将我校本学期形体训练教学工作的情况做如下总结：经过一年布置，我们的教学环境已经逐步完善，一间舞蹈教室的已经铺设了木地板、安装了把杆，学生的形体训练课能够比较规范和系统的进行教学。
本学期，我们认真扎根一线教学，认真揣摩研究教材，结合我校的校本教学实践，查找了大量的教学资料，并将其和形体训练课有机地融合在一起。
在工作中发扬了千金人扎实、团结、协作的工作作风，在工作中认真地克服了教学方面的困难，认真地上好每一节形体训练课，并真正地将形体训练的教学工作的侧重点体现在工作中，不仅使形体训练课真正地起到了感受美、传达美、体现美、表现美的教育意义，同时也使参加形体训练课的所有孩子都真正地通过课程的学习与训练在身体等各方面都不同程度地受益匪浅。
本学期学校继续将音乐学科_形体训练教学作为学校的校本特色与音乐教学有机的融合，通过少年宫活动课与学校舞蹈队训练双渠道对学生进行形体训练方面的训练。
学期末结束前，参与少年宫形体舞蹈队的孩子们已经从各方面有了显著的提高，这也是校开展少年宫工作实施最大的收获。
一、本学期我们着重进行舞蹈基本动作的训练，包括：1、基本脚2、基本脚位3、基本手形4、基本手位等二、为了调动学生学习的舞蹈积极性，选择有意义的舞蹈，如：1、《草原上的小骏马》2、《苗岭的早晨》3、《共同的家园》通过大家的共同努力，我们结束了一个学期的工作。
在未来的'岁月里，我们将继续传承优良传统，共同努力让怀乡的明天越来越耀眼! 乡村少年宫建设总结范文2青曲镇乡村学校少年宫的活动宗旨是：谦和，快乐，健康，成长。
乡村少年宫活动总结15篇
乡村少年宫活动总结乡村少年宫活动总结15篇乡村少年宫活动总结1根据我校个性化教育的安排，本人承担"乡村少年宫"计算机小组活动的组织与教学工作。
经过一个学期的工作与摸索，积累了一些经验，下面就小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。
一、本兴小组活动情况根据学生自愿报名的原则，本小组共开展了12次教学活动。
二、本小组的组织与教学进展情况电脑应用分支广泛，由于学员计算机水平很低，本学期主要教学了认识键盘和练习指法以及word粗浅认识。
三、经验总结经过一年的"乡村少年宫"计算机小组活动，本人总结出下列经验：１、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。
2、注重上机操作能力，使学习兴趣持久不息。
计算机学科是一门实践操作极强的学科，学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。
3、发挥小老师的作用，激发学习兴趣。
在上机实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。
如六年级的周升阳同学不仅能帮助其他同学还能协助老师解决一些电脑故障。
四、存在的问题与改进措施但是，个性化教育实践也并不是一帆风顺的。
在活动开展活动中，我们也遇到了一些困难。
学员计算机水平几乎为零，再加上学员重组把一二年级的学生拉进来，对提高教学效果很不利，教认识键盘就基本用了一个学期的时间。
因此，对于今后的兴趣班活动，我打算从以下几个方面提高兴趣班活动质量：1、加强管理。
通过从技术上和管理制度上约束学生的上网聊天和玩游戏行为，对不服从管教并且屡教不改的成员进行惩罚直至劝退，适当地缩小班级规模。
2、开展优秀作品欣赏活动，通过开展省级国家级优秀作品欣赏活动，开阔学生视野并提高见识。
3、与美术老师配合工作。
在适当的时候请美术教师讲授有关色彩搭配的知识，加强学生对色彩的感觉，提高美术功底。
乡村少年宫的活动总结（通用20篇）
乡村少年宫的活动总结（通用20篇）乡村少年宫的活动总结篇1我校乡村少年宫排球组在学校德育处的指导下，圆满地完成了本学期的工作任务。
现对这项工作的情况总结如下：一、制定活动计划，确定工作思路在开学初，少年宫排球组根据学校和上级文件要求制定了本学期的工作计划，明确工作方向。
做到按时开展活动，增加活动项目，加强基本技术练习，扩大学生的参与面，让学生在活动中各项技能得到提高。
二、保证活动时间，学生全面提高。
少年宫排球组每周星期四下午3:05到4:30除特殊天气外，准时开展活动。
学生们天真、活泼好动，很喜欢排球兴趣小组活动。
通过排球兴趣小组活动，队员学习积极性高，并通过排球技术与身体素质的结合练习，队员排球技术提高了，体质明显增强，身体素质有了很大的提高，尤其是力量、速度、灵敏度、耐久力、弹跳力等身体素质的提高，大大改善了身体各器官、系统的的机能，提高文化素质，促进学生个性发展，培养优良品德，陶冶美的情操。
三、分层开展活动，学生均有提高。
排球的学习主要以基本技术训练为主的，各种形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的。
因为学生来自不同年级，基础不同，我们首先将排球小组分为两个不同层次的小组：已经有较好基础的学生为一组、其他的学生为二组。
这样更易于学生掌握不同层次的技术，进行不同层次的教学。
一组同学的主要教学内容的是排球垫传、接发球、三人组合练习等；二组同学主要学习单项技术，垫球、传球、下手发球。
在学习的过程中我们充分发挥学生的主动性，比如：我们指定要学的内容，然后让学生自己去实践、去体会，最后老师与学生共同总结。
经过几个月的学习与活动，发现学生学习排球技术的效果非常好，而且培养了学1生的自学和创新能力，同时也锻炼了学生“运动型”思维。
四、开展竞赛活动，提高学生兴趣。
为了检验学生在排球小组的学习情况，我们还分别在不同阶段举行了排球教学比赛。
在刚刚学完基本技能后，举行了基本技能竞赛和小组内部的对抗比赛。
由于这些活动的开展不仅使排球兴趣小组的学生基本功掌握的更扎实，而且更重要的是进一步增强了全体学生学习排球基本技术、锻炼身体的积极性。
农村学校少年宫工作总结（精选5篇）
农村学校少年宫工作总结（精选5篇）农村学校少年宫篇1“五彩药娃”少年宫在上级领导的关心下，在学校领导的精心管理下，在全体辅导员教师的辛勤耕耘下，一千多名学员参加了一次次开心又有意义的活动。
“五彩药娃”少年宫秉着“提升兴趣，张扬个性，发挥特长”的活动宗旨，有序组织好了一年的活动，现将20xx年的少年宫如下：一、抓日常组织，让活动更有序1.社团设置。
在20xx年社团设置的基础上，今年下半年，为了能进一步提高辅导效果，对社团设置进行了调整，调整为30个社团，基本安排两位教师辅导。
2.定时开展。
少年宫活动的时间定在每周三、周四的下午，时间一到，学员们就纷纷从各自的教室出发，到达活动地点，参加活动。
一年来，本少年宫共开展了四十余次。
学校要求辅导员要有上课记录，能拍下精彩的活动场景。
3.做好点名。
每次活动前，学校要求辅导教师做好学员的点名工作，发现不到的及时与班主任联系。
4.保证安全。
因活动是分班错开活动内容，每到下课时，上上下下学生甚是拥挤，为了保证安全，学校规定先下再上，有专门老师在下课时负责维持秩序，目前，学生已养成了良好的习惯。
在活动时，少年宫管理人员进行巡视，发现特殊情况，马上处理。
二、抓评价机制，让考核更完善1.制定了评价方案。
学校制定了《新渥小学“五彩药娃”乡村学校少年宫辅导教师考核办法》及《“五彩药娃”乡村学校少年宫学员成长评价方案》。
对考核的目的，考核内容，考核方法都作了明确的要求。
各辅导教师在学校考核办法的指导下，制定了各社团的学员考核办法。
2.定期考核。
对辅导教师和学员每学期考核一次。
学员考核分为学习态度及技能水平两个内容进行考核。
辅导教师考核好后，登记在学员评价表上，上交少年宫办公室存档。
三、抓特色社团，让亮点突显1.空竹社团在全县范围内形成较大影响。
在第30个教师节表彰大会中，我校学生展示的抖空竹《彩蝶飞舞》节目获得了全场热烈的掌声，通过电视直播也给全县观众中留下了深刻印象。
抖空竹社团成员赴金华参加比赛，获得了金奖，在空竹协会及杭州、宁波等各地的空竹协会中形成了一定影响。
乡村学校少年宫总结15篇
乡村学校少年宫总结15篇乡村学校少年宫总结15篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们一起认真地写一份总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的乡村学校少年宫总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
乡村学校少年宫总结1本学期学校摄影兴趣小组，邀我担任指导老师。
虽然本人对于摄影并不是很专业，但是领导的信任以及自己对摄影的一点爱好，让我欣然接受了这个工作。
摄影兴趣组的活动时间为每天下午的4：405：40，我本着对学校和学生负责的态度，每次活动准时、满时，并且进行认真地组织，让每一个参加该组的同学在每一次活动中都有收获，并且感到快乐。
因为自己在摄影方面也是外行，因此，接到任务后积极上网查阅资料，了解有关摄影的一些基本常识和其他摄影组是怎样开展活动的资料。
活动初我制定了详细活动计划，每次活动前还要准备好活动的内容和方案，拟定每次活动的步骤。
做到有计划、有针对性地开展活动。
为了激发学生的兴趣和了解学生关于摄影方面是否有一定基础，在第一次活动时，我首先带了一些自己在生活中拍摄的照片与同学们欣赏，告诉他们只要有对生活的热爱以及留心观察，就可以用相机捕捉到好的画面。
同时我也了解到来参加摄影组的8名学生基本上都是觉得摄影很好玩，可以有理由自己拿着相机到处拍摄了，因此，在有了兴趣的基础之上还要给孩子介绍一些简单而常用的摄影常识。
于是第二次课，我就给学生讲解了一般照相机构造以及现在常用的普通数码相机的简单使用步骤。
到了第三次活动时，我就开展了一次实践拍摄活动即在校园里“找春天”，让学生用相机拍摄下觉得能体现春天来了的景物。
知道要实际拍摄了学生们都很兴奋，但为了活动的有效活动前我分组分工，让高年级的带着低年级的，同时也提醒学生们人身安全和相机的保护安全。
这次活动进行地还比较顺利，让我和学生们都体会到喜悦和成就感。
到了第四次活动，便是让学生将拍摄的“找春天”的照片带来展示，在学生一边展示欣赏的同时，我和其他学生进行评点，让学生领会一些拍摄的技巧和方法，使得画面更专业。
乡村少年宫的活动总结（通用5篇）
乡村少年宫的活动总结乡村少年宫的活动总结（通用5篇）一个精彩的活动已经圆满收官，想必你学习了很多新知识，写一份活动总结，记录收获与付出吧。
那要怎么写好活动总结呢？以下是小编帮大家整理的乡村少年宫的活动总结（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
乡村少年宫的活动总结1中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。
经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。
一学期来我校一直将“经典诵读活动”传承并将之发扬光大，取得了可喜的成绩，现将我校一学期来诵读活动情况总结如下：一、活动开展情况我校领导非常重视中华经典诵读活动的开展，一开学，就专门提到要继续把这项活动作为常规教学的一部分，与日常教学相结合。
每周利用一节课时间检测学生诵读情况，每月举行一次班级诵读比赛活动。
精心设计了许多活泼有趣的活动形式，引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典，从读的时间、读的形式、读的方法上进行了有效的尝试，真正让学生做到“乐读”、“美读”，从而激发学生诵读兴趣，在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美，从而亲近并热爱母语，景仰祖国悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。
二、活动收获和体会1、诵读活动丰富了学校的德育内涵。
诵读活动的开展，丰富了学校的德育内涵，推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的发展。
师生的精神面貌得到较大的改观，良好的校风、学风、班风逐步形成，有效地促进了我校学生养成教育的全面实施。
2、诵读活动提高了学生思想道德品质。
经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。
通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的诗文，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的自豪感，培养他们高远的志向和博大的胸怀。
经典诗文抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些经文，可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。
乡村少年宫活动总结
乡村少年宫活动总结乡村少年宫活动总结（精选12篇）自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来，努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。
下面是小编整理的乡村少年宫活动总结，欢迎大家参考!乡村少年宫活动总结篇1在开展乡村少年宫活动近一年来，学生在参加市、区体育艺术比赛中有了一定的突破，成绩还是非常显著的。
今年，学生林力麒以总分全区第一名的成绩获得“龙湾区小数学家”称号，并参加市里小数学家评比获得提名奖，董雯同学获得龙湾区“小文学家”提名奖，林力麒、管梦秦获区实验操作评比二等奖，王志豪获三等奖。
董雯、吴敏同学获得小文学家系列评比现场作文大赛，现场阅读知识大赛分别获得二等奖。
五(4)班张芯瑗，六(3)班吴敏两人都获温州市二十届艺术节绘画比赛一等奖，开创了瑶溪一小学生绘画最好的成绩。
学生排球比赛获区男子第三，女子第五的成绩，在刚刚结束的区课本剧、群舞比赛中成绩也非常突出。
不足与思路我校的乡村少年宫建设在传承学校的文体2+1活动的基础上逐渐发展起来的，目前已经逐渐确定了活动的项目，在教师和学生中也逐步形成了影响力，教师和学生的参与度和参与面也有了提升。
从目前实施情况来看，还存在以下优势和不足：1、乡村少年宫是平台功能教室是基础，师资配备是前提，教师主观热情是动力，制度评价是保障。
2、我校的优势：乡村少年宫的平台，功能教室齐全，配置设施还完善，目前形成的社团活动氛围尚可已初具雏形。
3、不足之处：师资力量的配备和教师技能的多样性欠缺，社团普及面还不广社团活动的成效不明显，每周一次的活动次数少，生源不固定，形式大于实质。
今后发展将从以下几个角度思考乡村少年宫的发展方向。
1、确定好指导教师和活动场地，并且采用挂牌制度，完善和落实各社团的指导师要求、学生活动要求，各社团的活动宗旨、社团简介、教师简介、社团参加人员名单、活动计划等，电子材料已经整理完毕，准备汇总上墙，加强宣传力度。
2、加强后续资金投入，满足有想法、有干劲的老师的合理要求，给予场地布置和设备投入。
乡村少年宫活动总结（精选3篇）
乡村少年宫活动总结（精选3篇）乡村少年宫篇1一、少年宫基本情况造甲中心校少年宫位于长丰、肥东、定远三县交界地带，自少年宫开办以来，充分发掘任课教师的能力和潜力，根据教师特长动员教师参与辅导，同时广募志愿者服务，使其成为师资的重要补充资源。
目前学校开设了足球社团、书法社团、舞蹈社团、音乐社团、手工制作社团、田径社团、微机社团、阅读社团等14个特色社团。
学生全部参加。
少年宫的兴办宗旨是：快乐、健康、成长。
满足农村少年儿童课外生活需求，让农村少年儿童能和城里孩子一样享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的各种教育;通过各种社会实践活动，教育学生从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人;使学生真正实现快乐学习、全面发展、健康成长。
二、工作目标以贴近和服务广大农村小学生为服务宗旨、以培养创新精神和实践能力为重点、以学校现有条件为基础的乡村少年宫为主阵地并逐步实现布局合理、功能完备、资源共享、构建课内与课外结合、校内与校外结合的活动形式，培养学生的兴趣和爱好，满足学生的课外活动需求，实现快乐学习、健康成长、全面发展使少年宫成为百姓满意、家长放心、学生喜欢、独具特色的教育阵地。
三、主要工作1、宣传动员，提高认识组织全体领导、教师广泛学习相关文件，每月召开一次少年宫全体辅导员会议。
通过广播、板报、橱窗及班会等形式，进行广泛宣传。
2、健全机构，完善制度成立领导小组。
我校成立了由校长任组长，主任任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。
负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作，组织全校师生积极参与，形成了主要领导负总责，分管领导具体抓的良好局面。
根据我校少年宫的实际情况制定了以下各项制度并已上墙：《造甲中心校少年宫发展规划》《造甲中心校少年宫活动管理制度》《造甲中心校少年宫活动实施计划》《造甲中心校少年宫辅导员考核办法》《造甲中心校少年宫各项安全制度》等。
3、合理规划，节约资源依托学校现有资源，合理进行改造和共享，做到了一室多用，教室就是活动室，操场就是活动场，既满足了少年宫活动要求又合理地节约了教育资源。
乡村少年宫活动总结4篇
瓜州乡中心小学乡村少年宫活动总结我校少年宫在县教育局的领导下.圆满地完成了本学期的工作任务。
现对这项工作的情况总结如下：一、制定计划.确定工作思路在开学初.少年宫根据学校工作计划和上级文件要求制定了本学期的工作计划.明确工作方向。
做到开展特色活动.增加活动项目.扩大学生的参与面.让学生在活动中各项技能得到提高。
二、活动丰富多彩.学生积极参与本学期开设的技能兴趣班有绘画、鼓号、书法、体育、棋类和舞蹈等.每个班配备了专业的指导老师。
开课时间是利用活动课时间授课.每次授课时间在四十分钟.辅导教师在上课前做到备好课.准备好活动器材.在教学之前能对学生到班情况进行考核并做好记录.在教学中教师能进行示范和讲解.让学生学起来通俗易懂。
在技能练习中教师能进行当堂指导.经过一学期的学习.孩子们能画出一张张精美的画.弹出一曲曲优美的曲子.唱出一首首动听的歌.孩子们的活动成果得到展示.动手操作和实践能力得到加强.学生的思维能力得到了提升。
在鼓号队的集训中.他们所学的技术得到充分发挥.在“六一”活动中鼓号队表现优秀.还有多名学生参加了县教育局举办的小学生绘画比赛。
三、开展大活动.让全体学生参与我校少年宫领导组利用活动课的时间把少年宫各项活动穿插进来。
在篮球场上设置了投篮活动.在乒乓球台前由体育教师组织学生参加训练.在操场上开设鼓号等活动.通过这些活动的增加.扩大了学生的参与面也让学生有更多的选择.真正做到投其所好、学其所用在课余时间.我校还开放图书室和心理咨询室.学生根据自己的兴趣可以借阅图书并就自己的一些心理问题去咨询心理辅导老师.解决心中的困惑。
四、认真总结.加强管理为了让每项活动的开展能做到有始有终.保证质量.学校领导对各组活动经常进行检查.对在活动中辅导教师遇到困难能做到及时解决。
虽然学校经过认真管理.但少年宫的工作仍有许多不完善的地方.需要我们自身反思.找工作中的不足.找解决方法。
总之.少年宫的工作是一项比较复杂的工作.牵涉面广.各部门的配合是至关重要的。
农村学校少年宫年工作总结6篇
农村学校少年宫年工作总结6篇农村学校少年宫年工作总结 (1) 按照学校的工作布置，本科组承担学校有关乡村少年宫体育活动的计划和学生的活动辅导工作，在学校政教处的领导下，由本科组根据我校学生特点和学校实际条件，以及各方面的综合条件，制定出相应的体育活动计划，并且实施。
一学期来，通过积极开展教学辅导，初步取得了一些成效和经验，现总结如下：1、通过举行该主题的体育活动，吸引了大批学生积极参与体育锻炼，并且成为我校在开展学生有益课外活动的重要补充，有利于推动对学生的素质育教。
2、通过该活动的开展，培养学生的团结协作和良好的拼搏精神及竞争态度，有利于学校开展学生德育工作。
3、通过相关体育项目的教学与辅导，让大部分学生基本掌握相关动作技术，有利于为个别特长生提供一个展现自我和提高自我的平台。
今后工作方向：通过总结经验，发现不足之处。
同时虚心向别校学习、取经，加强辅导员的业务能力。
重视学生、爱护学生，努力创造一个更好的学习与交流的良好氛围给学生，促进学生的专业水平和良好个性的培养。
农村学校少年宫年工作总结 (2) 通过本学期乡村少年宫美术的学习，同学们对美术的学习兴趣十分浓厚，而且在这些兴趣者的带动下有不少学生也很积极地在空闲时间学习美术，通过本学期的学习活动，体现了乡村少年宫美术兴趣小组活动开展的必要性，下面就这学期工作做一个总结：一、提高了学生对美术的兴趣：参加兴趣小组的同学都有这么一个感受，以前画画只是应付老师的作业，但通过本次学习他们意识到艺术的美，不再是被动学习而变为主动学习，他们的绘画水平有明显提高了，学习兴趣就更加浓厚了，部分同学还利用课余时间来学习绘画。
二、美术水平得到了提高了：在这次的兴趣小组活动中，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了，作业少而精，不给学生增加负担。
不但绘画的基本知识得到了普及，而且更多的是让学生掌握了许多绘画基本技法和基本技巧，使他们的知识面得到很大的拓展，绘画的水平有了明显的提高。
乡村学校青少年宫工作总结范文3篇
乡村学校青少年宫工作总结范文1我校乡村少年宫自挂牌以来，扎实开展乡村少年宫各项工作，充分发挥乡村少年宫的教育服务功能，切实把乡村学校少年宫使用工作落到实处。
我校少年宫建设的总体目标是：以贴近和服务广大未成年人为宗旨，重点培养学生的创新精神和实践能力，让学生快乐学习，健康成长，全面发展，使“少年宫”成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。
目前，各个项目正常开展，运行质态进入良性循环。
现把我校乡村少年宫2016年以来的工作向各位领导汇报，敬请批评和给与宝贵意见。
一、学校基本情况学校现有xx个教学班，xx名在校学，xx名教职工，学校占地面积xxm²,建筑面积xx9m²。
此外，学生宿舍楼和学生食堂已2xx年9月2日通过验收并于20xx年9月18日投入使用。
二、规范经费管理，抓好设备落实少年宫所添置的物品，由少年宫办公室提出申请，报校长审核，由财务室进行采买，办公室进行验收，做到事事按程序，确保专款专用。
三、建设活动场地，保证活动开展。
1、场地场馆我校按上级文件要求，以建成满足学生活动的室内外活动场所。
目前我校已有体育类篮球场2个，艺术类有电子琴室、舞蹈室、美术室等，科技类有计算机机房、多媒体教室等，实践活动类有图书阅览室、校园之声广播室。
我校同时注重乡村少年宫文化氛围的布置，各功能室根据其特点都布置室内文化宣传图。
2、器材设备我校根据师资力量和活动场地的实际情况，根据省文明办审核的器材采购表，在县文明办、县教育局、县财政局的支持下，配备了德育类、艺术类、体育类等相应的设施器材，所有器材均标注“乡村学校少年宫”标签。
完善安全措施，少年宫开放时间依据活动课程开放。
四、组织管理从我校少年宫正式启动以来，学校成立了乡村少年宫组织机构，成立了专门的“少年宫”领导班子，现由李进升校长担任少年宫主任，张璐担任副主任，由专业老师担任辅导教师。
同时制定了相应的规章制度。
根据少年宫活动开展中出现的一些问题，学校少年宫定期召开少年宫专题研究会，研究解决活动中出现的问题，进一步提高我校少年宫活动的质量。
农村学校少年宫年工作总结6篇
农村学校少年宫年工作总结6篇农村学校少年宫年工作总结 (1) 我校以乡村学校少年宫为平台，开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。
1. 开展“做一个有道德的人”等道德实践活动。
在重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日，利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情安全等教育活动，如开展“开学第一课”、“弘扬民族精神活动月”、“学雷锋活动月”、“文明礼仪活动月”等主题实践活动。
活动有计划、有过程、有实效。
我校先后有24名少先队员荣获市区“文明青少年”荣誉称号。
2.开展“经典诵读”活动根据我区开展“经典诵读”活动要求，结合实际开展了“经典诵读”活动，制定相关的读书活动计划，把经典诵读内容溶入课堂教学，计划明确、措施具体、制度完备。
学校每天安排二十分钟诵读。
图书室、阅览室管理规范，责任明确;图书借阅记录详细、借出与归还登记清晰;书籍充实、品类多样，可读性强、富有时代性;图书室、阅览室能定时向教师、学生开放。
如，校内组织读书征文评比、演讲等竞赛活动，形式多样，内容丰富，效果好，在区组织的“推普周”活动中有名学生获得一等奖;文字书写有3人获得一等奖;以xx大为主题的学生演讲比赛，我校学生获得区级一等奖。
3.开办各种兴趣班(1)利用上级赠送的各利器材，物尽其用，开办了各种兴趣班。
学校艺术教育活动有特色，学生参与面广。
学校根据自身的爱好选择兴趣班。
学校每年举办一次综合性的校园艺术节活动，20xx年10月，学校开展了“快乐校园说唱做”主题活动，在各项比赛中学生纷纷获奖80余次。
此外还积极组织学生参加各级教育行政部门举办的艺术展演活动，取得较好成绩。
(2)开展丰富多彩体育活动。
有了上级赠送的各利器材，我校的文体活动开展得更活跃了。
积极开展阳光体育运动，保证学生每天有一小时体育活动时间(含体育课)。
加强体育类社团建设，活动有特色，学生参与面广，所有学生均能掌握2项以上的运动技能。
体育场地、器材设备达标，管理规范，对学生开放，注意运动安全，使用率、完好率高，有体育器材借出、归还记录。
乡村少年宫年度总结6篇
乡村少年宫年度总结6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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乡村学校少年宫工作总结
乡村学校少年宫工作总结引言概述：乡村学校少年宫是为了满足农村地区儿童的文化、艺术、体育等多方面需求而设立的一种教育机构。
本文将从五个大点出发，详细阐述乡村学校少年宫工作的总结。
正文内容：1. 优化课程设置1.1 引入多样化的课程乡村学校少年宫应引入多样化的课程，包括音乐、舞蹈、美术、体育等方面，满足不同兴趣和需求的学生。
1.2 加强专业师资培养为了提高教学质量，乡村学校少年宫应加强对师资的培养，提供相关专业课程或培训，确保教师具备专业知识和教学技巧。
1.3 制定科学的教学计划乡村学校少年宫应制定科学合理的教学计划，根据学生的年龄、兴趣和能力，合理安排各个课程的内容和难度，确保教学进度和效果。
2. 提升教学质量2.1 加强教育管理乡村学校少年宫应建立完善的教育管理制度，包括教学评估、学生管理和教师培训等方面，提升教学质量和管理水平。
2.2 丰富教学手段乡村学校少年宫应积极引入现代化的教学手段，如多媒体教学、互动教学等，提升教学效果和学生的学习兴趣。
2.3 加强与家长的沟通乡村学校少年宫应加强与家长的沟通，及时了解学生的学习情况和家庭情况，与家长共同努力，提升学生的学业成绩和全面发展。
3. 加强学生活动组织3.1 组织丰富多样的活动乡村学校少年宫应组织丰富多样的活动，如文艺演出、体育竞赛、科技创新等，培养学生的综合素质和创造力。
3.2 建立学生社团组织乡村学校少年宫应建立学生社团组织，如音乐社团、舞蹈社团等，提供学生展示才艺和交流的平台。
3.3 加强学生志愿者活动乡村学校少年宫应鼓励学生参与志愿者活动，如社区服务、环保行动等，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
4. 加强与社区的合作4.1 开展社区文化活动乡村学校少年宫应积极开展与社区的合作，组织社区文化活动，促进学生与社区的交流和互动。
4.2 建立社区资源共享机制乡村学校少年宫应与社区建立资源共享机制，共同利用社区资源，提供更多的学习机会和活动场所。
乡村学校少年宫工作总结
乡村学校少年宫工作总结乡村学校少年宫工作总结（篇1）青曲镇乡村学校少年宫的活动宗旨是：谦和，欢乐，健康，成长。
随着形势的改变，20__年9月作了调整和精简，开设了经典阅读、声乐、舞蹈、科技制作、美术、篮球、羽毛球等多个活动项目。
少年宫充分利用学校现有校舍和老师资源，依托活动小组，利用班务处理、阳光体育活动时间等无偿组织学生开展各种活动，老师与辅导员“一师两用”，还聘请了武术等专业教练，进行更科学的训练。
组队时打破班级年级限制，依据学生年龄特点和爱好爱好，自主报名参与活动，安排活动场所和辅导老师。
活动方式以学校系统组织在各班开展群众性活动为基础，全员参加，然后选择一些特性特长发展较好的学生再加以深化辅导，提高学生的活动实力和专业水平。
20__年，我校少年宫的各项工作得到全面、协调地发展，取得了实实在在的效果，实现了教学质量和社会效益双丰收。
现将我校少年宫活动开展状况总结如下：一、经典诵读育心灵中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗绚丽的明珠。
经典古诗文作为民族才智与民族精神的载体，是人类文明最珍贵的精神财宝，是我们中华民族的魂与根。
我校始终将“经典诵读活动”传承并将之发扬光大。
我校特别重视经典诵读活动的开展，每学期都把这项活动作为常规教学的一部分，开展校内读书节活动，通过丰富多彩的活动引领孩子牵手经典。
同时，我们少年宫成立了经典诵读小组，老师们细心设计了很多活泼好玩的活动形式，引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典，从读的时间、读的形式、读的方法上进行了有效的尝试，真正让学生做到“乐读”、“美读”，从而激发学生诵读爱好，在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美，从而亲近并酷爱母语，景仰祖国悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。
在诵读中，学生思维实力、协调实力、艺术鉴赏力等都得到了极好的锤炼。
经典诵读如同一道亮丽的风景，为我校师生带来了勃勃朝气。
二、校内乒乓球练技能开展科学有效地训练是提高乒乓球水平的前提保证。
乡村少年宫总结汇报5篇
乡(Xiang)村少年宫总结汇报5篇(Pian)2021乡(Xiang)村少年宫总结汇报1一、基本情况：本学期所辅导的足球队员主要是由各个年级的部分对足球感兴趣的学生组成。
通过本学期的课余运动训练，队员的运动水平不断提高。
二、取得的成绩及做法：1、加强对队员的组织纪律管理工作，搞好训练首先要加强组织纪律性的教育，让学生明确体育训练的重要性，每次活动后及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划，发现问题及时解决。
训练时间：每星期一放学后、星期七。
训练纪律：教练员、学生都能严格遵守训练纪律，不迟到，不早退。
大部分学生在训练中要刻苦训练。
要提高学生的身体素质和身体技能，光靠体育课是不够的，学生素质的提高不是一日之功，体育课上，不仅要锻炼身体，还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等，要做到课内和课外相结合，利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活，提高学生的身体素质和技能能力。
2、加强对足球特长生的重点培养工作，在全面发展的基础上，突出对体育特长生的培养，利用体育课在完成教学任务之后，对体育特长生进行有目的、有计划的辅导，发挥他们的特长，提高身体素质和运动技术水平，通过1个学期的努力，为各年级培养了一批体育后备人才。
3、比赛方面工作，通过举行(Xing)比评选优秀选手并进行奖励，增强了学生的学习积极性。
三、存在的问(Wen)题：1、学生身体素质较(Jiao)差，不能够坚持锻炼;2、个别学生学习态度不够端正，不能做到坚持训练，迟到早退现象较多;2021乡村少年宫总结汇报2一、指导思想:学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的1个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。
发展学生的个性特长，激发学生广泛的兴趣爱好，培养学生的多种能力和综合素质。
为终身体育奠定基础，使身心全面发展，增强学生的竞争意识，创新意识，以及坚毅勇敢，开拓进取的精神。
学校少年宫体育小组在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。
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乡村学校少年宫工作总结
我校自2013年开展乡村学校少年宫自建项目以来，在镇、区各级领导下，按照有关文件要求，我校少年宫以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的，以全面推进少年儿童素质教育为主线，以社会主义核心价值体系为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以开展活动为平台，严格规范少年宫内部管理，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
取得了实实在在的效果，实现了教学质量和社会效益双丰收。
现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下：
一、领导高度重视
在区、市、镇各级教育局的指导和推动下，按照“覆盖广、花钱少、抓得住”的原则，扎实推进了乡村少年宫建设。
领导经常到乡村少年宫检查指导工作，了解少年宫的建设及运行情况，仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况，认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料，并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流，对我校的少年宫建设工作给予了肯定。
同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见，并要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能，扎实开展好各项活动，突出学校WORD完美格式下载可编辑
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的办学特色，营造更加浓厚的乡村少年宫氛围，让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。
二、成立机构，xx工作机制
1.成立领导小组。
为使少年宫尽快以挥作用，我校成立了由校长任组长，副校长和德育主任副组长，教师代表成员组成的“乡村学校少年宫”领导小组。
领
导小组负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作，组织全校师生积极参与，形成了主要领导负总责，分管领导具体抓的良好局面。
2.建立辅导员队伍。
少年宫的主人是农村未成年人，少年宫运行的组织主体是师资队伍。
为了使少年宫活动正常开展，我校精心挑选特长教师担任专职辅导员，鼓励本校教师兼职少年宫辅导员，让全体教师各展其能、各尽其材、共同参与；此外我校还招募多位校外辅导员，进一步充实了师资力量，丰富了授课内容。
3.建立活动小组。
我校结合孩子的年龄特点，尤其农村孩子的实际，目前，我校少年宫成立了篮球、羽毛球、乒乓球、儿童画、国画、书法、诵读、舞蹈、象棋、乐器、刺绣、写作等共30多个兴趣小组，按照自愿的原则，鼓励学生人人积极参与，使每个兴趣小组均有10名学生以上参与，乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。
自从乡村少年宫开展活动后，大大丰富了学生的课余生活，孩子们不仅学到独特技艺，而且在平时的学习中，对学习文化知识的兴趣更浓了，乡村学校少年宫真正成为了孩子们的“快乐大本营”。
少年宫定时开课（每周一至周四课外活动时间，WORD完美格式下载可编辑
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周六、周日全天开放），确保了活动有组织有计划地开展。
乡村学校少年宫活动的正常开展，受到了教师、学生和家长的热烈欢迎和高度评价，产生了广泛的社会效应。
4.建立健全相关制度。
每个兴趣小组我们都建立了相关制度，制度都已上墙。
三、加大投入，完善设施建设
1.高标准，高起点，完善少年宫建设。
在乡村学校少年宫的建设中，我校积极启用现有设施设备，按照乡村学校少年宫建设要求，安排了专用教室：其中书画室占地面积约54平方米，音乐室占地面积约54平方米，实验室占地面积约54平方米，舞蹈室约。
现有场地设施已能满足少年儿童的教育学习活动需要。
2.少年宫资金的使用情况。
根据我校少年宫活动开设情况，由于所需器材非常零散，种类庞杂，不利于政府集中购买。
我校特此向县财政局申请自主采购并获得批准。
我校的创文示范点乡村少年宫改造工程资金由两部分组成，第一部分由区创文办以奖代补下发30万元；第二部分由镇政府财政补贴20万元，共50万元。
该项目的改造工程分为两部分（少年宫校园文化工程改造约45万元）。
1、工程改造中标预算为42.4641万元。
2、其他配套工程追加工程预算为21.8359万元。
3.物资管理到位，物尽其用。
为了使各种器材管理到位，我校按照兴趣小组来分配管理。
同时，为了使这些器材发挥更大的作用，学
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校还设有器乐、舞蹈、书法、美术、手工、阅读诵读、微机教室等专用活动室，做到了每个学科、项目活动都有一名或几名辅导员全面负责、督促、指导。
使少年宫活动逐步趋于规范化、科学化，努力实现过程最优化、有效化。
四、开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文体活动我校以乡村学校少年宫为平台，开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。
1.开展“做一个有道德的人”等道德实践活动。
在重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日，利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情安全等教育活动，如开展“开学第一课”、“弘扬民族精神活动月”、“学雷锋活动月”、“文明礼仪活动月”等主题实践活动。
活动有计划、有过程、有实效。
同时利用多媒体教室开展丰富多彩的校园文化活动。
2．开展“读经典作品，创书香校园”活动
我校结合实际开展了“读经典作品，创书香校园”活动，制定相关的读书活动计划，把国学经典内容溶入课堂教学，计划明确、措施具体、制度完备。
学校每天安排二十分钟诵读。
图书室、阅览室管理规范，责任明确；图书借阅记录详细、借出与归还登记清晰；书籍充实、品类多样，可读性强、富有时代性；图书室、阅览室能定时向教师、学生开放。
如，校内组织读书征文评比、
演讲等竞赛活动，形式多样，内容丰富，效果好。
高进文同学在“语文报杯”作文大赛中获得二等奖。
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3.开办各种兴趣班
（1）利用购买的各种器材，物尽其用，开办了各种兴趣班。
学校艺术教育活动有特色，学生参与面广。
学校根据自身的爱好选择少年宫活动小组。
学校每年举办一次综合性的校园艺术节活动。
（2）开展丰富多彩体育活动。
有了购买的各利器材，我校的文体活动开展得更活跃了。
积极开展阳光体育运动，保证学生每天有一小时体育活动时间（含体育课）。
加强体育类社团建设，活动有特色，学生参与面广，所有学生均能掌握2项以上的运动技能。
体育场地、器材设备达标，管理规范，对学生开放，注意运动安全，使用率、完好率高，有体育器材借出、归还记录。
（3）积极开展科技和科普活动。
以科技活动月为契机，开展经常性的科技实践和科普教育活动。
让学生在学中做，在做中学。
近几年我校在詹天佑科技创新大赛中屡获殊荣，得到各级教育部门的称赞，收到社会的肯定。
五、存在的困难
1.专业辅导教师、兼职辅导员缺乏，局限了活动项目的开展。
2.少年宫活动场地有限，也局限部分活动项目的正常开展。
六、今后的设想
1.完善少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗精神，除每周定期开展活动外，争取做精做好各项活动，努力把我校少年宫建设成为全市示范基地。
2.加强师资培训，加强对外交流学习，广泛学习先进学校的成功WORD完美格式下载可编辑
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经验，把我校少年宫工作做得更加完善。
3.完善“乡村少年宫”的硬件建设，自我加压，自求发展。
在充分利用学校现有设施的基础上，改建、扩建“乡村少年宫”，同时争取上级资金为各个活动室添置更加充足的活动器材，使其硬件建设达到较高水平，为学生提供高质量的服务。
4.继续发挥我校的优势，努力创造条件，使我校少年宫开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大，切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求，让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习，全面发展，健康成长。
总之，少年宫的建成使用使我校师生受益，并辐射周边未成年人，这些活动的开展既发挥了学生的个性特长，拓宽了学生的知识面，增强了学生的动手能力，开阔了学生视野，丰富了学生的课外生活，增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养，促进了学生身心健康。
受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。
我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。
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