福建2019-2020八年级上册期末考试A卷.pdf

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福建省福清市2019-2020学年八年级上学期期末考试英语试题(WORD版, 含答案)

福清市2019—2020学年第一学期八年级期末考试英语试卷(满分:150分;完卷时间:120分钟）Ⅰ听力（共三节，20小题;每小题1.5分，满分30分）第一节听句子听下面五个句子,从每小题所给的三幅图中选出与句子内容相符的选项。

(每个句子读两遍）1 A. B. C.2 A. B. C.3 A. B. C.4 A. B. C5 A. B. C.第二节听对话听下面七段对话，从每小题所给的A、B、C三个选项中选出正确答案(每段对话读两遍) 听第1段对话，回答第6小题。

6. Where's Jane now?A. In a movie theater.B. At school.C. At home.听第2段对话，回答第7小题。

7. Who are the two speakers?A. Brother and sister.B. Father and daughter.C. Mother and son.听第3段对话，回答第8小题。

8.What is Dr. Wang doing now?A. Speaking on the phone.B. Checking over a boy.C. Helping an old man.听第4段对话，回答第9小题。

9. What does Helen think of the Internet?A. She thinks it's useful.B. She thinks it's not safe.C. She thinks it's exciting.听第5段对话，回答第10至11小题。

10. Why does Tony like pandas best?A. Because they are cool.B. Because they are cute.C. Because they are interesting.11. When will Tony and the girl meet?A. At 8:30.B. At 9:00.C. At 9:30.听第6段对话，回答第12、13小题。

2019-2020学年福建省宁德市八年级(上)期末数学试卷(解析版)

2019-2020学年福建省宁德市中学八年级（上）期末数学试卷一、选择题（每小题3分，共36分）1．（3分）下列四个图案中，是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．（3分）等腰三角形的一个内角是50°，则另外两个角的度数分别是（）A．65°65°B．50°80°C．65°65°或50°80°D．50°50°3．（3分）下列式子中，从左到右的变形是因式分解的是（）A．（x﹣1）（x﹣2）＝x2﹣3x+2B．x2﹣3x+2＝（x﹣1）（x﹣2）C．x2+4x+4＝x（x﹣4）+4D．x2+y2＝（x+y）（x﹣y）4．（3分）具备下列条件的两个三角形，可以证明它们全等的是（）A．一边和这一边上的高对应相等B．两边和第三边上的中线对应相等C．两边和其中一边的对角对应相等D．直角三角形的斜边对应相等5．（3分）如果：x2﹣8xy+16y2＝0，且x＝5，则（2x﹣3y）2＝（）A．B．C．D．6．（3分）如图，OP平分∠MON，PA⊥ON于点A，点Q是射线OM上的一个动点，若PA＝2，则PQ的最小值为（）A．1B．2C．3D．47．（3分）对假命题“任何一个角的补角都不小于这个角”举反例，正确的反例是（）A．∠α＝60°，∠α的补角∠β＝120°，∠β＞∠αB．∠α＝90°，∠α的补角∠β＝90°，∠β＝∠αC．∠α＝100°，∠α的补角∠β＝80°，∠β＜∠αD．两个角互为邻补角8．（3分）如图，在平面直角坐标系中，点A（﹣2，4），B（4，2），在x轴上取一点P，使点P到点A和点B的距离之和最小，则点P的坐标是（）A．（﹣2，0）B．（4，0）C．（2，0）D．（0，0）9．（3分）下列各组条件中，能判定△ABC≌△DEF的是（）A．AB＝DE，BC＝EF，∠A＝∠DB．∠A＝∠D，∠C＝∠F，AC＝EFC．AB＝DE，BC＝EF，△ABC的周长＝△DEF的周长D．∠A＝∠D，∠B＝∠E，∠C＝∠F10．（3分）如图，△ABC中边AB的垂直平分线分别交BC，AB于点D，E，AE＝3cm，△ADC的周长为9cm，则△ABC的周长是（）A．10cm B．12cm C．15cm D．17cm11．（3分）若有三点A、B、C不在同一条直线上，点P满足PA＝PB＝PC，则平面内这样的点P有（）A．1个B．2个C．1个或2个D．无法确定12．（3分）如图，在△ABC中，∠A＝30°，将△ABC绕着B点逆时针旋转40°，到△BDE的位置，则∠a的度数是（）A．40°B．30°C．20°D．10°二、填空题（每小题4分，共6分）13．（4分）分解因式：6xy2﹣9x2y﹣y3＝．14．（4分）如图，在△ABC中，∠C＝90°，AD平分∠BAC，BC＝10cm，BD＝7cm，则点D到AB的距离为cm．15．（4分）若|x﹣3|+|y+2|＝0，则x+y的值为．16．（4分）如图，等边△ABC的边长为3cm，D，E分别是边AB，AC上的点，将△ADE 沿直线DE折叠，使点A落在点A′处，且点A′在△ABC外部，则阴影部分图形的周长为cm．三、解答题（共98分）17．（12分）先化简，再求值．（1）（2x﹣y）2﹣（x﹣2y）（x+2y）+2y（2x﹣y）（其中x＝2，y＝﹣1）（2）（其中a＝﹣1，b＝2）（3）已知a2+b2+c2﹣2（a+b+c）+3＝0，试求a3+b3+c3﹣3abc的值．18．（8分）计算或解方程：（1）（2）19．（12分）如图，（1）画出△ABC关于Y轴的对称图形△A1B1C1；（2）请计算△ABC的面积；（3）直接写出△ABC关于X轴对称的三角形△A2B2C2的各点坐标．20．（8分）在△ABC中，AB＝BC，∠ABC＝90°，E为CB延长线上一点，点F在AB上，且AE＝CF．求证：BE＝BF21．（8分）如图，在△ABC中，AB＝AC，∠BAC和∠ACB的平分线相交于点D，∠ADC ＝130°，求∠BAC的度数．22．（8分）从A、B两水库向甲、乙两地调水，其中甲地需水15万吨，乙地需水13万吨，A、B两水库各可调出水14万吨，从A水库到甲地50千米，到乙地30千米；从B水库到甲地60千米，到乙地50千米，设计一个调运方案使水的调运总量（单位：万吨・千米）尽可能大．23．（12分）某县为了落实中央的“强基惠民工程”，计划将某村的居民自来水管道进行改造．该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成；若乙队单独施工，则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍．如果由甲、乙队先合做15天，那么余下的工程由甲队单独完成还需5天．（1）这项工程的规定时间是多少天？（2）已知甲队每天的施工费用为6500元，乙队每天的施工费用为3500元．为了缩短工期以减少对居民用水的影响，工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成．则该工程施工费用是多少？24．（8分）已知：如图，在△ABC中，AB＝AC，延长AB到点D，使BD＝AB，取AB的中点E，连结CD和CE．求证：CD＝2CE．25．（10分）如图，在△ABC中，BC＝AC，∠ACB＝90°，D是AC上一点，AE⊥BD交BD的延长线于点E，且AE＝BD，求证：BD是∠ABC的角平分线．26．（12分）在学习轴对称的时候，老师让同学们思考课本中的探究题．如图（1），要在燃气管道l上修建一个泵站，分别向A、B两镇供气．泵站修在管道的什么地方，可使所用的输气管线最短？你可以在l上找几个点试一试，能发现什么规律？聪明的小华通过独立思考，很快得出了解决这个问题的正确办法．他把管道l看成一条直线（图（2）），问题就转化为，要在直线l上找一点P，使AP与BP的和最小．他的做法是这样的：①作点B关于直线l的对称点B′．②连接AB′交直线l于点P，则点P为所求．请你参考小华的做法解决下列问题．如图在△ABC中，点D、E分别是AB、AC边的中点，BC＝6，BC边上的高为4，请你在BC边上确定一点P，使△PDE得周长最小．（1）在图中作出点P（保留作图痕迹，不写作法）．（2）请直接写出△PDE周长的最小值：．2019-2020学年福建省宁德市八年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共36分）1．（3分）下列四个图案中，是轴对称图形的是（）A．B．C．D．【分析】根据轴对称图形的概念求解．如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴．【解答】解：A、不是轴对称图形，因为找不到任何这样的一条直线，使它沿这条直线折叠后，直线两旁的部分能够重合，即不满足轴对称图形的定义．不符合题意；B、不是轴对称图形，因为找不到任何这样的一条直线，使它沿这条直线折叠后，直线两旁的部分能够重合，即不满足轴对称图形的定义．不符合题意；C、是轴对称图形，符合题意；D、不是轴对称图形，因为找不到任何这样的一条直线，使它沿这条直线折叠后，直线两旁的部分能够重合，即不满足轴对称图形的定义．不符合题意．故选：C．【点评】本题考查了轴对称图形，掌握轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．2．（3分）等腰三角形的一个内角是50°，则另外两个角的度数分别是（）A．65°65°B．50°80°C．65°65°或50°80°D．50°50°【分析】根据等腰三角形的性质推出∠B＝∠C，分为两种情况：①当底角∠B＝50°时，②当顶角∠A＝50°时，根据∠B＝∠C和三角形的内角和定理求出即可．【解答】解：∵AB＝AC，∴∠B＝∠C，①当底角∠B＝50°时，则∠C＝50°，∠A＝180°﹣∠B﹣∠C＝80°；②当顶角∠A＝50°时，∵∠B+∠C+∠A＝180°，∠B＝∠C，∴∠B＝∠C＝×（180°﹣∠A）＝65°；即其余两角的度数是50°，80°或65°，65°，故选：C．【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的内角和定理，注意此题有两种情况：①当底角∠B＝50°时，②当顶角∠A＝50°时．3．（3分）下列式子中，从左到右的变形是因式分解的是（）A．（x﹣1）（x﹣2）＝x2﹣3x+2B．x2﹣3x+2＝（x﹣1）（x﹣2）C．x2+4x+4＝x（x﹣4）+4D．x2+y2＝（x+y）（x﹣y）【分析】因式分解就是要将一个多项式分解为几个整式积的形式．【解答】解：根据因式分解的概念，A，C答案错误；根据平方差公式：（x+y）（x﹣y）＝x2﹣y2所以D错误；B答案正确．故选：B．【点评】注意对因式分解概念的理解．4．（3分）具备下列条件的两个三角形，可以证明它们全等的是（）A．一边和这一边上的高对应相等B．两边和第三边上的中线对应相等C．两边和其中一边的对角对应相等D．直角三角形的斜边对应相等【分析】利用三角形的高可能在三角形内部或外部和三角形全等的判定方法对A进行判断；利用“SSS”可对B进行判断；利用“SAS”可对C进行判断；根据直角三角形的判定方法对D进行判断．【解答】解：A、一边和这一边上的高对应相等的两个三角形不一定全等，所以A选项错误；B、两边和第三边上的中线对应相等的两三角形全等，所以B选项正确；C、两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等，所以C选项错误；D、直角三角形的斜边对应相等的两个直角三角形不一定全等，所以D选项错误．故选：B．【点评】本题考查了全等三角形的判定：熟练掌握全等三角形的5种判定方法．也考查了等腰三角形的判定与性质．5．（3分）如果：x2﹣8xy+16y2＝0，且x＝5，则（2x﹣3y）2＝（）A．B．C．D．【分析】此题应先对x2﹣8xy+16y2＝0变形得（x﹣4y）2＝0，则可求出y的值，再把x、y代入（2x﹣3y）2即可得到结果．【解答】解：∵x2﹣8xy+16y2＝0，∴（x﹣4y）2＝0，x＝4y，又x＝5，∴y＝，∴（2x﹣3y）2＝（10﹣）2＝．故选：B．【点评】本题考查了因式分解的应用，关键在于利用完全平方公式分解因式求出y的值．6．（3分）如图，OP平分∠MON，PA⊥ON于点A，点Q是射线OM上的一个动点，若PA＝2，则PQ的最小值为（）A．1B．2C．3D．4【分析】由垂线段最短可知当PQ⊥OM时PQ最小，当PQ⊥OM时，则由角平分线的性质可知PA＝PQ，可求得PQ＝2．【解答】解：∵垂线段最短，∴当PQ⊥OM时，PQ有最小值，又∵OP平分∠MON，PA⊥ON，∴PQ＝PA＝2，故选：B．【点评】本题主要考查角平分线的性质，掌握角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键．7．（3分）对假命题“任何一个角的补角都不小于这个角”举反例，正确的反例是（）A．∠α＝60°，∠α的补角∠β＝120°，∠β＞∠αB．∠α＝90°，∠α的补角∠β＝90°，∠β＝∠αC．∠α＝100°，∠α的补角∠β＝80°，∠β＜∠αD．两个角互为邻补角【分析】熟记反证法的步骤，然后进行判断即可．【解答】解：举反例应该是证明原命题不正确，即要举出不符合叙述的情况；A、∠α的补角∠β＞∠α，符合假命题的结论，故A错误；B、∠α的补角∠β＝∠α，符合假命题的结论，故B错误；C、∠α的补角∠β＜∠α，与假命题结论相反，故C正确；D、由于无法说明两角具体的大小关系，故D错误．故选：C．【点评】本题结合角的比较考查反证法，解此题关键要懂得反证法的意义及步骤．8．（3分）如图，在平面直角坐标系中，点A（﹣2，4），B（4，2），在x轴上取一点P，使点P到点A和点B的距离之和最小，则点P的坐标是（）A．（﹣2，0）B．（4，0）C．（2，0）D．（0，0）【分析】作A关于x轴的对称点C，连接AC交x轴于D，连接BC交交x轴于P，连接AP，此时点P到点A和点B的距离之和最小，求出C（的坐标，设直线CB的解析式是y＝kx+b，把C、B的坐标代入求出解析式是y＝x﹣2，把y＝0代入求出x即可．【解答】解：作A关于x轴的对称点C，连接AC交x轴于D，连接BC交交x轴于P，连接AP，则此时AP+PB最小，即此时点P到点A和点B的距离之和最小，∵A（﹣2，4），∴C（﹣2，﹣4），设直线CB的解析式是y＝kx+b，把C、B的坐标代入得：，解得：k＝1，b＝﹣2，∴y＝x﹣2，把y＝0代入得：0＝x﹣2，x＝2，即P的坐标是（2，0），故选：C．【点评】本题考查了轴对称﹣最短路线问题，一次函数的解析式，坐标与图形性质等知识点，关键是能画出P的位置，题目比较典型，是一道比较好的题目．9．（3分）下列各组条件中，能判定△ABC≌△DEF的是（）A．AB＝DE，BC＝EF，∠A＝∠DB．∠A＝∠D，∠C＝∠F，AC＝EFC．AB＝DE，BC＝EF，△ABC的周长＝△DEF的周长D．∠A＝∠D，∠B＝∠E，∠C＝∠F【分析】根据全等三角形的判定（三组对应边分别相等的两个三角形全等（简称SSS））可得当AB＝DE，BC＝EF，AC＝DF可判定△ABC≌△DEF，做题时要对选项逐个验证．【解答】解：A、满足SSA，不能判定全等；B、AC＝EF不是对应边，不能判定全等；C、符合SSS，能判定全等；D、满足AAA，不能判定全等．故选：C．【点评】本题考查了全等三角形的判定方法，在应用判定方法做题时找准对应关系，对选项逐一验证，而AAA，SSA不能作为全等的判定方法．10．（3分）如图，△ABC中边AB的垂直平分线分别交BC，AB于点D，E，AE＝3cm，△ADC的周长为9cm，则△ABC的周长是（）A．10cm B．12cm C．15cm D．17cm【分析】由△ABC中，边AB的中垂线分别交BC、AB于点D、E，AE＝3cm，根据线段垂直平分线的性质，即可求得AD＝BD，AB＝2AE，又由△ADC的周长为9cm，即可求得AC+BC的值，继而求得△ABC的周长．【解答】解：∵△ABC中，边AB的中垂线分别交BC、AB于点D、E，AE＝3cm，∴BD＝AD，AB＝2AE＝6cm，∵△ADC的周长为9cm，∴AC+AD+CD＝AC+BD+CD＝AC+BC＝9cm，∴△ABC的周长为：AB+AC+BC＝15cm．故选：C．【点评】此题考查了线段垂直平分线的性质，三角形的周长等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，学会用转化的思想思考问题，属于中考常考题型．11．（3分）若有三点A、B、C不在同一条直线上，点P满足PA＝PB＝PC，则平面内这样的点P有（）A．1个B．2个C．1个或2个D．无法确定【分析】平面内不在同一条直线的三个点就组成一个三角形．到AB距离相等的点在AB 的垂直平分线上，到BC距离相等的点在BC的垂直平分线上，到AC距离相等的点在AC 的垂直平分线上，而三角形三边的垂直平分线交于一点．【解答】解：到AB距离相等的点在AB的垂直平分线上，到BC距离相等的点在BC的垂直平分线上，到AC距离相等的点在AC的垂直平分线上，而三角形三边的垂直平分线交于一点．故选：A．【点评】本题考查了线段的垂直平分线的性质，熟练掌握线段垂直平分线的性质定理是解题的关键．12．（3分）如图，在△ABC中，∠A＝30°，将△ABC绕着B点逆时针旋转40°，到△BDE的位置，则∠a的度数是（）A．40°B．30°C．20°D．10°【分析】根据旋转的性质得到∠DBA＝40°，∠D＝∠A＝30°，利用三角形内角和定理即可得到结论．【解答】解：如图，设AC，BD相交于O，∵将△ABC绕着点B逆时针旋转40°，到△BDE的位置，∴∠DBA＝40°，∠D＝∠A＝30°，∵∠AOB+∠A+∠ABD＝∠COD+∠D+∠α＝180°，而∠AOB＝∠COD，∴∠α＝∠ABD＝40°．故选：A．【点评】本题考查了旋转的性质：旋转前后两图形全等；对应点到旋转中心的距离相等；对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角．二、填空题（每小题4分，共6分）13．（4分）分解因式：6xy2﹣9x2y﹣y3＝﹣y（3x﹣y）2．【分析】原式提取公因式，再利用完全平方公式分解即可．【解答】解：原式＝﹣y（y2﹣6xy+9x2）＝﹣y（3x﹣y）2，故答案为：﹣y（3x﹣y）2【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．14．（4分）如图，在△ABC中，∠C＝90°，AD平分∠BAC，BC＝10cm，BD＝7cm，则点D到AB的距离为3cm．【分析】根据角平分线的性质“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”，可得点D 到AB的距离＝点D到AC的距离＝CD＝3．【解答】解：∵BC＝10，BD＝7，∴CD＝3．由角平分线的性质，得点D到AB的距离等于CD＝3．故答案为：3．【点评】本题主要考查平分线的性质，由已知能够注意到D到AB的距离即为CD长是解决的关键．15．（4分）若|x﹣3|+|y+2|＝0，则x+y的值为1．【分析】根据非负数的性质，可求出x、y的值，然后将x，y再代入计算．【解答】解：∵|x﹣3|+|y+2|＝0，∴x﹣3＝0，y+2＝0，∴x＝3，y＝﹣2，∴x+y的值为：3﹣2＝1，故答案为：1．【点评】此题主要考查了绝对值的性质，根据题意得出x，y的值是解决问题的关键．16．（4分）如图，等边△ABC的边长为3cm，D，E分别是边AB，AC上的点，将△ADE 沿直线DE折叠，使点A落在点A′处，且点A′在△ABC外部，则阴影部分图形的周长为9cm．【分析】由题意得AE＝AE′，AD＝AD′，故阴影部分的周长可以转化为三角形ABC 的周长．【解答】解：将△ADE沿直线DE折叠，点A落在点A′处，∴AD＝A′D，AE＝A′E．则阴影部分图形的周长等于BC+BD+CE+A′D+A′E，＝BC+BD+CE+AD+AE，＝BC+AB+AC，＝9．故答案为：9．【点评】本题考查了等边三角形的性质以及折叠的问题，折叠问题的实质是“轴对称”，解题关键是找出经轴对称变换所得的等量关系．三、解答题（共98分）17．（12分）先化简，再求值．（1）（2x﹣y）2﹣（x﹣2y）（x+2y）+2y（2x﹣y）（其中x＝2，y＝﹣1）（2）（其中a＝﹣1，b＝2）（3）已知a2+b2+c2﹣2（a+b+c）+3＝0，试求a3+b3+c3﹣3abc的值．【分析】（1）（2）首先化简，然后把x＝2，y＝﹣1代入化简后的算式，求出算式的值是多少即可．（3）首先应用完全平方公式，求出a、b、c的值各是多少；然后把求出的a、b、c的值代入a3+b3+c3﹣3abc，求出算式的值是多少即可．【解答】解：（1）当x＝2，y＝﹣1时，（2x﹣y）2﹣（x﹣2y）（x+2y）+2y（2x﹣y）＝4x2﹣4xy+y2﹣x2+4y2+4xy﹣2y2＝3x2+3y2＝3×22+3×（﹣1）2＝12+3＝15（2）（＝（2a+b）（16a2﹣b2）∵当a＝﹣1，b＝2时，∴原式＝0；（3）a2+b2+c2﹣2（a+b+c）+3＝0，∴a2+b2+c2﹣2a﹣2b﹣2c+3＝0，∴（a﹣1）2+（b﹣1）2+（c﹣1）2＝0，∴a＝b＝c＝1，∴a3+b3+c3﹣3abc＝0．【点评】此题主要考查了因式分解的应用，以及整式的混合运算﹣化简求值问题，要熟练掌握．18．（8分）计算或解方程：（1）（2）【分析】（1）原式利用零指数幂法则，平方根、立方根定义计算即可求出值；（2）分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．【解答】解：（1）原式＝3+2+4﹣1﹣2＝5+1；（2）去分母得：x2+2x﹣x2+4＝8，解得：x＝2，经检验x＝2是增根，分式方程无解．【点评】此题考查了解分式方程，利用了转化的思想，解分式方程注意要检验．19．（12分）如图，（1）画出△ABC关于Y轴的对称图形△A1B1C1；（2）请计算△ABC的面积；（3）直接写出△ABC关于X轴对称的三角形△A2B2C2的各点坐标．【分析】（1）从三角形的各点向对称轴引垂线并延长相同单位得到各点的对应点，顺次连接即可；（2）先求出三角形各边的长，得出这是一个直角三角形，再根据面积公式计算；（3）利用轴对称图形的性质可得．【解答】解：（1）如图（2）根据勾股定理得AC＝＝，BC＝，AB＝，再根据勾股定理可知此三角形为直角三角形，＝；则s△ABC（3）根据轴对称图形的性质得：A2（﹣3，﹣2），B2（﹣4，3），C2（﹣1，1）．【点评】做轴对称图形的关键是找出各点的对应点，然后顺次连接．20．（8分）在△ABC中，AB＝BC，∠ABC＝90°，E为CB延长线上一点，点F在AB上，且AE＝CF．求证：BE＝BF【分析】根据HL证明Rt△CBF≌Rt△ABE即可．【解答】证明：∵∠ABC＝90°，∴△CBF，△ABE都是直角三角形，∵BC＝BA，CF＝AE，∴Rt△CBF≌Rt△ABE（HL），∴BE＝BF．【点评】本题考查全等三角形的判定和性质，解题的关键是正确寻找全等三角形的全等的条件，属于中考常考题型．21．（8分）如图，在△ABC中，AB＝AC，∠BAC和∠ACB的平分线相交于点D，∠ADC ＝130°，求∠BAC的度数．【分析】根据等腰三角形三线合一的性质可得AE⊥BC，再求出∠CDE，然后根据直角三角形两锐角互余求出∠DCE，根据角平分线的定义求出∠ACB，再根据等腰三角形两底角相等列式进行计算即可求出∠BAC．【解答】解：∵AB＝AC，AE平分∠BAC，∴AE⊥BC（等腰三角形三线合一），∵∠ADC＝130°，∴∠CDE＝50°，∴∠DCE＝90°﹣∠CDE＝40°，又∵CD平分∠ACB，∴∠ACB＝2∠DCE＝80°．又∵AB＝AC，∴∠B＝∠ACB＝80°，∴∠BAC＝180°﹣（∠B+∠ACB）＝20．【点评】本题考查了等腰三角形三线合一的性质，等腰三角形两底角相等的性质，角平分线的定义，是基础题，准确识图并熟记性质是解题的关键．22．（8分）从A、B两水库向甲、乙两地调水，其中甲地需水15万吨，乙地需水13万吨，A、B两水库各可调出水14万吨，从A水库到甲地50千米，到乙地30千米；从B水库到甲地60千米，到乙地50千米，设计一个调运方案使水的调运总量（单位：万吨・千米）尽可能大．【分析】本题用到的关系是：调运量＝调运吨数×调运的路程．本题可根据该关系求出总共的调运量．【解答】解：设A水库向甲地调水为x万吨，水的调运总量为y万吨，则A水库向乙地调水为（14﹣x）万吨；则y＝50x+30（14﹣x）+60（15﹣x）+50（x﹣1）＝10x+1270（1≤x≤14），∵y＝10x+1270中，k＝10＞0，∴y随x的增大而增大，当x取14时，y值最大，即y＝10×14+1270＝1410，当x＝14时，14﹣x＝0，15﹣x＝1，x﹣1＝13，答：从A水库到甲地调运14万吨，从A水库到到乙地调运0万吨；从B水库向甲地调运1万吨，从B水库向乙地调运13万吨，水的调运总量最大．【点评】此题主要考查利用一次函数的模型解决实际问题的能力．要先根据题意列出函数关系式，再代数求值．解题的关键是要分析题意根据实际意义求解．注意要根据自变量的实际范围确定函数的最值．23．（12分）某县为了落实中央的“强基惠民工程”，计划将某村的居民自来水管道进行改造．该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成；若乙队单独施工，则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍．如果由甲、乙队先合做15天，那么余下的工程由甲队单独完成还需5天．（1）这项工程的规定时间是多少天？（2）已知甲队每天的施工费用为6500元，乙队每天的施工费用为3500元．为了缩短工期以减少对居民用水的影响，工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成．则该工程施工费用是多少？【分析】（1）设这项工程的规定时间是x天，根据甲、乙队先合做15天，余下的工程由甲队单独需要5天完成，可得出方程，解出即可．（2）先计算甲、乙合作需要的时间，然后计算费用即可．【解答】解：（1）设这项工程的规定时间是x天，根据题意得：（+）×15+＝1．解得：x＝30．经检验x＝30是原分式方程的解．答：这项工程的规定时间是30天．（2）该工程由甲、乙队合做完成，所需时间为：1÷（+）＝18（天），则该工程施工费用是：18×（6500+3500）＝180000（元）．答：该工程的费用为180000元．【点评】本题考查了分式方程的应用，解答此类工程问题，经常设工作量为“单位1”，注意仔细审题，运用方程思想解答．24．（8分）已知：如图，在△ABC中，AB＝AC，延长AB到点D，使BD＝AB，取AB的中点E，连结CD和CE．求证：CD＝2CE．【分析】先由AB＝AC，BD＝AB及E是AB中点计算出，又∠A＝∠A，根据两边对应成比例且夹角相等的两三角形相似得出△AEC∽△ACD，由相似三角形对应边成比例得出，即CD＝2CE．【解答】证明：∵E是AB中点，可设：AE＝BE＝x，∵AB＝AC，BD＝AB，则有AC＝2x，AD＝4x，∴，又∵∠A＝∠A，∴△AEC∽△ACD，∴，∴CD＝2CE．【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质，难度适中，根据条件计算出，是解题的关键．25．（10分）如图，在△ABC中，BC＝AC，∠ACB＝90°，D是AC上一点，AE⊥BD交BD的延长线于点E，且AE＝BD，求证：BD是∠ABC的角平分线．【分析】延长AE、BC交于点F．根据同角的余角相等，得∠DBC＝∠FAC；在△BCD 和△ACF中，根据ASA证明全等，得AF＝BD，从而AE＝EF，根据线段垂直平分线的性质，得AB＝BF，再根据等腰三角形的三线合一即可证明．【解答】证明：延长AE、BC交于点F．∵AE⊥BE，∴∠BEF＝90°，又∠ACF＝∠ACB＝90°，∴∠DBC+∠AFC＝∠FAC+∠AFC＝90°，∴∠DBC＝∠FAC，在△ACF和△BCD中，∴△ACF≌△BCD（ASA），∴AF＝BD．又AE＝BD，∴AE＝AF＝EF，即点E是AF的中点．∵BE⊥AF∴DE是AF的垂直平分线∴AB＝BF，根据等腰三角形三线合一的性质可知：BD是∠ABC的角平分线．【点评】此题综合运用了全等三角形的判定以及性质、线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质．26．（12分）在学习轴对称的时候，老师让同学们思考课本中的探究题．如图（1），要在燃气管道l上修建一个泵站，分别向A、B两镇供气．泵站修在管道的什么地方，可使所用的输气管线最短？你可以在l上找几个点试一试，能发现什么规律？聪明的小华通过独立思考，很快得出了解决这个问题的正确办法．他把管道l看成一条直线（图（2）），问题就转化为，要在直线l上找一点P，使AP与BP的和最小．他的做法是这样的：①作点B关于直线l的对称点B′．②连接AB′交直线l于点P，则点P为所求．请你参考小华的做法解决下列问题．如图在△ABC中，点D、E分别是AB、AC边的中点，BC＝6，BC边上的高为4，请你在BC边上确定一点P，使△PDE得周长最小．（1）在图中作出点P（保留作图痕迹，不写作法）．（2）请直接写出△PDE周长的最小值：8．【分析】（1）根据提供材料DE不变，只要求出DP+PE的最小值即可，作D点关于BC 的对称点D′，连接D′E，与BC交于点P，P点即为所求；（2）利用中位线性质以及勾股定理得出D′E的值，即可得出答案．【解答】解：（1）作D点关于BC的对称点D′，连接D′E，与BC交于点P，P点即为所求；（2）∵点D、E分别是AB、AC边的中点，∴DE为△ABC中位线，∵BC＝6，BC边上的高为4，∴DE＝3，DD′＝4，∴D′E＝＝＝5，∴△PDE周长的最小值为：DE+D′E＝3+5＝8，故答案为：8．【点评】此题主要考查了利用轴对称求最短路径以及三角形中位线的知识，根据已知得出要求△PDE周长的最小值，求出DP+PE的最小值即可是解题关键．。

2019-2020学年新八年级上册历史期末试卷及答案新人教版

八年级上册历史期末试卷及答案新人教版一、选择题：本大题共20小题,每小题1分,共20分.1．1987年联合国把虎门销烟完成的翌日6月26日定为“国际禁毒日”,这是为了纪念被誉为“世界禁毒第一人”的A．魏源B．林则徐C．左宗棠D．邓世昌2．右图是近代某次侵华战争示意图.侵略军的暴行是A．命令清政府拆毁大沽炮台B．洗劫后放火焚烧了圆明园C．割占中国台湾、澎湖列岛D．逼迫清政府开放上海口岸3．“日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造.”这个内容出自A．《南京条约》B．《瑷珲条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》4．1900年,八国联军发动侵华战争的直接目的是A．镇压义和团运动B．灭亡和瓜分中国C．*清政府统治D．镇压太平天国运动5．右图是洋务运动创办的京师同文馆课程计划表,这有利于A．促动科举考试B．培养近代外交、科技人才C．发展排外顽固势力D．促动近代民族工业的生产6．在19世纪中后期到20世纪初期的近代化探索历程中,有人将先进的中国人展开的一场场救亡图存运动比喻成“自我疗伤”,“温药慢治”、“猛药重治”,其中“温药慢治”指的应是A．洋务运动B．戊戌变法C．新文化运动D．辛亥革命7．作为新文化运动的领导人之一,陈独秀曾被人们称为“中国思想界的清道夫”.他把“启蒙之水”洒向那“孔孟弥漫的大道上”.材料中的“启蒙之水”是指A．师夷长技B．实业救国C．民主科学D．救亡图存8.小明一家在1911年某一天欢呼：“武昌起义成功了！”,你认为他获得这个信息最有可能的渠道是A．书籍B．电影C．电视D．报纸9．“四十年前会上逢,南湖舟泛语从容.”王尽美与董必武等革命家一起见证了中国*的成立.中国*的诞生A．开马克思主义传播之先河B．拉开了新民主主义革命序幕C．使中国首次出现革命政党D．使中国革命的面貌焕然一新10．历史证明,国共两党“合则两利,分则两伤”.下列史实与国共合作相关的是①黄埔军校的建立②北伐战争的胜利③西安事变的和平解决④抗日战争的胜利A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④11．“赤水金沙辗转渡,雪山草地等闲飞”这是某纪念馆门柱上的一副对联,从中能够看出该纪念馆是A．红军长征纪念馆B．南昌起义纪念馆C．北伐战争纪念馆D．渡江战役纪念馆12．“晚上十点半,板垣征四郎下令按动了爆炸柳条湖铁轨的按钮,中日延续了十四年的第二次战争从此爆发.”材料所指的是A．鸦片战争B．七七事变C．甲午中日战争D．九一八事变13．右图是1936年12月13日《解放日报》的一篇新闻报道示意图,从中能够获取的重要历史信息是A．九一八事变爆发,东北三省沦陷B．蒋介石命令张、杨进攻陕北红军C．张、杨逼蒋抗日,西安事变爆发D．中国全民族的抗日战争正式开始14．下列哪一表述反映了抗日战争时期的时代主题？A．外争国权,内惩国贼B．*列强,除军阀C．停止内战,一致抗日D．众志成城,共赴国难15．右图所示臂章再现了国共两党合作抗日的历史.其佩戴时间应该是A．1938年B．1939年C．1940年D．1941年16．20xx年2月,十二届全国人大常委会第七次会议通过审议,将每年12月13日定为国家公祭日,纪念30多万死难同胞.与该公祭日直接相关的历史事件是A．南京大屠杀B．七七事变C．九一八事变D．台儿庄战役17．蒋介石曾在一封电报中说：“*先生勋鉴：倭寇投降……举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生惠临陪都,共同商讨……”*此次“陪都”之行的结果是A．避免了内战的爆发B．通过了《临时约法》C．商讨了第二次国共合作D．签署了《双十协定》18．揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的历史事件是A．转战陕北歼强敌B．千里跃进大别山C．齐心合力战淮海D．百万雄师过大江19．1949年4月,中国人民解放军发起渡江战役.这个战役的战果是A．开辟了大别山根据地B．拉开了战略大决战的序幕C．解放南京,国民党政权垮台D．基本上消灭了国民党军队主力20．观察下列《淮海战役人民支前统计表》,它充分证明了淮海战役中民工担架大小车牲畜船只筹粮挑子543万人30．5万副88万辆76．7万头8500只9．6亿斤20．6万副A．胜利来自人民的支持B．解放军装备落后,只能仰仗老百姓C．一切*都是纸老虎D．国民党的美式装备还不如土枪土炮二、非选择题：本大题共3小题,每题10分,共30分.21．（10分）阅读材料,结合所学知识回答问题.材料一“是书何以作？曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作.”——摘自《海国图志序》（1）“是书”的作者是谁？根据材料概括作者的思想主张.（2分）材料二19世纪60年代,……以军事工业为主的近代工业出现了,新式海陆军开始筹建,新式学堂一一举办.留学生陆续外派,大清帝国有了些许新的气象.——摘自《复兴之路》（2）材料一的思想变成材料二的实践是由哪个派别来实施的？材料二提到的“军事工业”中规模的是哪一个？（2分）材料三上海轮船招商局创办三年内,外轮就损失l300万两白银.湖北织布局开办后,江南海关每年洋布进口减少l0万匹.──《中国近代史》中华书局1983（3）据材料三说明洋务派民用企业的创办有何作用？（2分）材料四“救国为当前之急……譬之树然,教育犹花,海陆军犹果也,而其根本则在实业.”——摘自《张季子九录政闻录》（4）根据材料三概括张謇的“救国”主张.为此,他创办了哪一企业？（2分）你认为他的主张在当时能否实现？请说明理由.（2分）22．（10分）中国近代史是一部屈辱史,也是一部探索抗争史,阅读材料,回答问题.材料一下面是中国近代两个条约的部分内容A．清朝政府开放广州、厦门、福州、宁波、上海等五处为通常口岸,准许英国派驻领事,准许英商及其家属自由居住……割香港岛给英国……B．永远禁止中国人成立或参加“与诸国仇敌”组织,违者处死；各省官员必须保护外国人的安全,否则即行革职,永不叙用……（1）材料一中A出自哪一不平等条约？试分析划线部分对中国队危害.B条款出自哪一条约？该条约的签订对中国有何影响？（4分）材料二辛亥革命……是一次具有巨大革命意义的历史变革……为以后的中国人民革命斗争打开了道路.——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》（2）结合所学知识回答：为什么说辛亥革命“是一次具有巨大革命意义的历史变革”？（2分）材料三“誓死力争,还我青岛”、“外争主权、内除国贼”、取消“二十一条”.（3）材料三是哪一运动的口号？请你说出这个运动的标志性意义.（2分）材料四新民主主义革命大事简图（4）图中西安事变的和平解决有何积极影响？*七大确立的中国*的指导思想是什么？.（2分）23．（10分）阅读下列材料,回答问题：背景链接：19世纪末20世纪初,列强掀起了瓜分中国的狂潮.材料一在近代中国变革的道路上,如果说19世纪最后几年的时代象征是康有为,那么到了20世纪初年则进入了以孙中山为代表的时代.——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》（1）材料一中的“康有为”领导了哪一场变法？（1分）写出该变法在文化教育方面的措施.（3分）（2）材料一中孙中山领导的这场革命引起了近代社会生活的哪些变化？（举两例）（2分）背景链接：20世纪30年代,日本加速对外扩张,发动了侵华战争.材料二（3）材料二中国共两党的宣言（谈话）是在哪一事变后发表的？依据材料概括国共两党的共同主张.结合所学知识,分别举出国共两党英勇抗日的战例.（4分）参考答案一、选择题：本大题共20小题,每小题1分,共20分.题号1234567891011121314151617181920答案BBCABBCDDAADCDCADBCA二、非选择题：本大题共3小题,每题10分,共30分.21.（10分）（1）人物：魏源.（1分）主张：“师夷长技以制夷”.（1分）（2）派别：洋务派.（1分）企业：江南制造总局.（1分）（3）作用：一定水准上抵制了外国的经济侵略.（2分）（4）主张：“实业救国”；（1分）企业：大生纱厂.（1分）无法实现.理由：中国处于半殖民地半封建社会,只有实现民族独立,才能实现国家富强.（2分）22.（10分）（1）A名称：《南京条约》.危害：破坏了中国的领土主权（完整）.（2分）B名称：《辛丑条约》.影响：清政府完全成为西方列强统治中国的工具,变成了“洋人的朝廷”.（2分）（2）原因：辛亥革命*了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制；使民主共和的观点深入人心.（2分）（3）运动名称：五四运动.意义：标志着中国新民主主义革命的开始.（2分）（4）积极影响：西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线初步形成.指导思想：*思想.（2分）23．（10分）（1）变法：戊戌变法；（1分）措施：创办报刊,开放言论；开办新式学堂；废除八股取士.（3分）（2）变化：剪发辫；改称呼；易服饰.（答出任两点2分）（3）事变：七七事变（卢沟桥事变）；（1分）主张：实行全民族抗战；（1分）战例：国民党：台儿庄战役等；（1分）*：百团大战等；（1分）说明：非选择题不必拘泥于文字表述,符合题意言之成理即可给分.。

人教版2019-2020年上学年八年级英语期末考试试题(含部分答案)

2019-2020上学年期末质量检测八年级英语时间：90分钟满分：120分Ⅰ 听力技能（共20小题，计20分）A)图片理解从每小题所给的三幅图中选出与你所听到的对话内容相同或相近的图画。

1.A B C2.A B C3.A B C4.A B C5.A B CＢ)第二节对话理解听下面的对话，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。

6. What is Paul’s sister like ?A. Serious.B. Hard-working.C. Outgoing.7. Where is the subway station?A. It’s next to the school.B. It’s across from the school.C. It’s behind the school.8. What time did Selina get to the classroom ?A. At 9:10.B. At 9:20.C. At 9:30.9. How does Jason keep healthy ?A. By running.B. By walking.C. By eating vegetables.10. How much did Cathy pay for the dress ?A. 14 dollars.B. 40 dollars .C. 44 dollars.听下面的对话，回答第11至12小题。

11.Where did Alan go on his summer holiday ?A. Guangzhou.B. Beijing.C.Hunan.12. How long did he stay there ?A.For one week.B.For two days.C. For two weeks.听下面的对话，回答第13至15小题。

13. What is Mike going to learn ?A. To play the guitar.B.To play the piano.C. To play the violin.14. What does Mike do from Monday to Thursday ?A.He plays basketball.B. He takes piano lessons.C.He reads science books.15.What does Mike want to be in the future ?A. A basketball player.B.A pianist.C. A scientist.C ) 笔录要点根据你所听到的内容，填写下面的表格，每空不超过3个单词。

人教版2019-2020学年八年级上学期期末检测B语文试题A卷

人教版2019-2020学年八年级上学期期末检测B语文试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题1 . 下列各项中分析正确的一项是（）① 因势利导，既尊重和回应孩子们正当的利益诉求，又对家长的教育观念进行重塑和更新。

②在孩子成长过程中，谎言犹如精神家园的“杂草”，需要及时地清除。

③当双方形成良性互动，“孩子们的谎言”生存空间才会越来越小。

④生硬、粗暴地拔掉杂草固然立竿见影，却难免会留下后遗症。

A．“生硬”是形容词，“观念”是名词，“生存空间”和“良性互动”都是动宾短语。

B．“在孩子成长过程中，谎言犹如精神家园的‘杂草’，需要及时地清除。

”这个句子中，“杂草”做主语。

C．“因势利导，既尊重和回应孩子们正当的利益诉求，又对家长的教育观念进行重塑和更新。

”这是表示递进关系的复句。

D．将选文各句组成语义连贯的一段话，最恰当的排序是②④①③。

2 . 下列选项中的句子填入横线处与前后衔接最恰当的一项是（）中国自古以来就有重视家风家训的传统。

通过家风家训建设改善村风民风，我市在这方面做了很多探索。

我们深有感触的是，家风家训的确立要切合实际，；，要做好打持久战的思想准备。

A．要大力宣传本地优秀的家风家训；也要借鉴外地经验B．要大力宣传本地优秀的家风家训；也要做好经验总结C．避免千篇一律，流于形式；还要认识到社会风气的改变不可能一蹴而就D．避免说一套，做一套；还要认识到社会风气的改变是一个润物细无声的过程二、对比阅读阅读下面文言文,完成小题。

（甲）山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有？刘禹锡《陋室铭》（乙）子欲居九夷①。

八年级上期末考试数学试卷A卷

第一学期期末考试考卷八年级数学（A卷）考试时间：90分钟；满分：100分第I卷（选择题，共40分）一、选择题（每题4分，共40分））A．2a+3b=5ab B．（﹣1）0=1 C．（ab3）2=ab6 D．（x+2）2=x2+42．下面有4个汽车标致图案，其中不是轴对称图形的是（）A． B． C． D．3．把a2-4a多项式分解因式，结果正确的是（）A．a（a-4） B．（a+2）（a-2）C．a（a+2）（a-2） D．（a-2）2-44．等腰三角形的两边长分别为25cm和13cm，则它的周长是（）A．63cm B．51cm C．63cm或51cm D．以上都不正确5．化简211x xx x+--的结果是（）A．x+1 B．x﹣1 C．﹣x D．x6．若一个多边形的内角和与外角和相加是1800°，则此多边形是（）A．八边形 B．十边形 C．十二边形 D．十四边形7．下列语句不正确的是（）A．能够完全重合的两个图形全等B．两边和一角对应相等的两个三角形全等C．三角形的外角等于不相邻两个内角的和D．全等三角形对应边相等8．在△ABC中，已知∠A=2∠B=3∠C，则三角形是（）A．锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.形状无法确定9．如图，已知∠AOB求作射线OC，使OC平分∠AOB，那么做法的合理顺序是( ).①作射线OC；②在OA和OB上分别截取OD，OE，使OD=OE；③分别以D，E为圆心，大于12DE的长为半径作弧，在∠AOB内，两弧交于C．A. ①②③B.②①③C.②③①D.③②①10．小朱要到距家1500米的学校上学，一天，小朱出发10分钟后，小朱的爸爸立即去追小朱，且在距离学校60米的地方追上了他．已知爸爸比小朱的速度快100米/分，求小朱的速度．若设小朱速度是x米/分，则根据题意所列方程正确的是（）A．1440144010 100x x-= -B．1440144010100x x=++C．1440144010100x x=+-D．1440144010100x x-=+第II卷（非选择题，共60分）二、填空题（每题4分，共16分）2= .12．如图，已知AB=AD，要使△ABC≌△ADC，那么可以添加条件．( 12题图)13．已知1112a b-=，则aba b-的值是．14．如图，在等边△ABC中，AB=6，N为线段AB上的任意一点，∠BAC的平分线交BC于点D，M是AD上的动点，连结BM、MN，则BM+MN的最小值是 .（14题图）三、计算题（每题5分，共15分）试卷第2页，总3页15．计算：（1）2．16．先化简，再求值：23()111x x x x x x -?-+-，其中2x ． 17．解分式方程：232x x =+．四、解答题（共29分），CD=CA ，∠DCA=∠ECB ，求证：DE=AB ．19．（6分）如图，在平面直角坐标系xoy 中，(15)A -，，(10)B -，，(43)C -，．（1）求出ABC △的面积；（2分）（2）在图中作出ABC △关于y 轴的对称图形111A B C △；（2分）（3）写出点111A B C ，，的坐标．（2分）20．（8分）要在规定的日期内加工一批机器零件，如果甲单独做，刚好在规定日期内完成，乙单独做则要超过3天．现在甲、乙两人合作2天后，再由乙单独做，正好按期完成，问规定日期是多少天？21．（9分）如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差，那么称这个正整数为“幸福数”.如222222420,1242,2064=-=-=-，因此4，12，20这三个数都是幸福数.（1）36和2016这两个数是幸福数吗？为什么？(3分)（2）设两个连续偶数为2k+2和2k （其中k 取非负整数），由这两个连续偶数构造的幸福数是4的倍数吗？为什么？(3分)（3）介于1到200之间的所有“幸福数”之和为．(3分)八年级数学（A）参考答案1．B．2．D3．A．4．C．5．D6．B．7．B8．C9．C.10．B.11．4a-112．DC=BC(或∠DAC=∠BAC或AC平分∠DAB等) 13．-214．15．11﹣16．17．x=4．18．证明略19．（1）152．（2）作图略；（3）A1（1，5），B1（1，0），C1（4，3）．20．6．21．（1）36是幸福数；2016不是幸福数；（2）是；（3）250答案第1页，总1页。

人教部编版2019—2020学年度八年级语文上学期期末质量监测试题(附答案)

2019—2020学年度上学期期末质量监测八年级语文试卷注意事项：1．全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分；考试时间120分钟。

2．在作答前，考生务必将自己的姓名、准考证号准确填写在答题卡规定的地方。

3．答题时使用0．5毫米黑色的签字笔在答题卡各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4. 保持答题卡面清洁，不得折叠、污染、破损等。

A卷（共100分）第Ⅰ卷（选择题共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1．下列词语中加点字注音有误的一项是A．翘．首(qiáo) 诘．责(jié) 盎．然(àng) 坦荡如砥．(dĭ)B．滞．留(zhì) 锃．亮 (zèn) 炽．热(chì) 惟妙惟肖．(xiào)C．禁锢．(gù) 吹嘘．(xū) 轩榭．(xiè) 络绎．不绝( yì)D．屏．息(bĭng) 喝．彩 hè) 簌．簌(sù) 深恶．痛绝(wù)2．下列语句中书写完全正确的一项是A．但他终于不放心，怕茶房不妥贴；颇踌躇了一会。

B．这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手隅得，便却是确是经过锤炼的语言的精华。

C．有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一副好画。

D．在他脸上找不到一点儿奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。

3．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是A．他废寝忘食．．．．，终于完成了为了语文课题研究。

B．我们要因地制宜．．．．，扬长避短，利用当地资源发展商品经济。

C．即使是面对最调皮的孩子，她也总能因她的修养而和颜悦色．．．．。

D．青城山以山川秀丽，意境悠远而闻名，优美景色真是巧妙绝伦．．．．。

4.下列各句中，没有语病的一项是A．去年5月30日，火星抵达了11年来离地球最近的位置，人们几乎凭肉眼就能看见它。

人教版(新课程标准)2019-2020年度八年级上学期期末生物试题A卷精编

人教版（新课程标准）2019-2020年度八年级上学期期末生物试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 某同学在学完生物学相关知识后，对家中饲养的牧羊犬、金鱼、乌龟、蟋蟀、鹦鹉等宠物进行了如下分类，其中不合理的是A．按体温是否恒定分，牧羊犬和鹦鹉为一类，乌龟、蟋蟀和金鱼为一类B．按体内有无脊柱分，牧羊犬、金鱼、乌龟和鹦鹉为一类，蟋蟀为一类C．按生殖是否胎生分，牧羊犬为一类，金鱼、乌龟、蟋蟀和鹦鹉为一类D．按是否用肺呼吸分，牧羊犬和鹦鹉为一类，金鱼、乌龟和蟋蟀为一类2 . 下列几种动物群体中，不具有社群行为的是（）。

A．蜜蜂的群体B．蚂蚁的群体C．白蚁的群体D．绵羊的群体3 . 下列食品或调料在制作过程中运用了发酵技术的是（）①米酒②葡萄干③酸奶④酱油⑤豆豉⑥米饭A．①②③④B．②③④⑥C．①②⑤⑥D．①③④⑤4 . 自然界有细菌、病毒和许多真菌，不属于它们的特点是A．个体比较微小B．结构比较复杂C．分布十分广泛D．数量相对较多5 . 下列生物中，不具有细胞结构的是（）A．细菌B．霉菌C．病毒D．真菌6 . 下列关于动物及气体交换部位对应正确的是（）A．家鸽——肺和气囊B．蚯蚓——体壁C．青蛙——鳃和皮肤D．蛇——皮肤7 . 如图所示为蜜蜂采蜜图，这体现了动物在生物圈中所起到的作用是（）A．维持生态平衡B．促进物质循环C．帮助植物传播花粉D．取食8 . 下列动物行为中，不属于学习行为的是（）A．大山雀喝牛奶B．蚯蚓走迷宫C．菜青虫的取食行为D．鹦鹉说你好9 . 下列有关生物与环境的说法不正确的是（）A．“西湖春色归,春水绿于染”体现了非生物因素对生物的影响B．“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物之间的竞争关系C．正常情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的D．“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”中,若水体受到污染,由大鱼体内有害物质含量最多10 . 巴斯德是伟大的生物学家，被世人尊称为“微生物学之父”。

【生物+答案】2019-2020福建省南平市初二上期末质检

南平市2019—2020学年第一学期八年级期末质量检测生物试题（考试时间：60分钟；满分：100分；考试形式：闭卷）★友情提示：所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效。

一、选择题（每题2分，共50分）：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项涂在答题卡相应位置。

1．鲤鱼和猫头鹰的主要运动方式分别是A．游泳、奔跑B．飞行、跳跃C．游泳、飞行D．跳跃、奔跑2．下图中人体骨骼肌与骨的连接正确的是A B C D3．以下不属于．．．动物行为的是A．天鹅高歌B．家兔心跳C．大雁南飞D．乌贼喷墨4．我国特有的珍稀哺乳动物是A．绿孔雀B．扬子鳄C．扭角羚D．白鲟5．快速繁殖无病毒花卉的理想方法是A．扦插B．压条C．种子繁殖D．组织培养6．制作酸奶时用到的微生物是A．酵母菌B．乳酸菌C．毛霉菌D．曲霉菌7．以下属于青春期发育特点的是A．出现第一性征B．性器官未发育C．脑的质量突增D．身高和体重突增8．一对夫妇已经生了一个女孩，他们再生一个男孩的可能性是A．25%B．50%C．75%D．100% 9．下列属于遗传现象的是A．一树结出的果实酸甜各异B．种瓜得瓜，种豆得豆C．白猫生下的小猫毛色为黑D．母亲A型血，儿子O型血10．女性生殖系统中，产生卵细胞的结构和受精的场所分别是A．①、③B．③、④C．③、②D．①、②11．下列属于可遗传变异的是A．夏天多晒太阳皮肤变黑B．头发由黑色染成金黄色C．正常夫妇生白化病孩子D．整容手术形成的双眼皮12．下列措施中，不能．．降低遗传病发病率的是A．近亲结婚B．遗传咨询C．选择性流产D．产前诊断13．下列属于先天性行为的是A．猴子骑车B．鹦鹉学舌C．蜜蜂采蜜D．海豚表演14．要实现人与自然的和谐发展，应当A．将野生动物带回家饲养B．禁止开发利用任何动植物资源C．引进外来物种丰富当地的生物多样性D．考虑夜景工程灯光对鸟类栖息的影响15．右图中鸟卵结构标注正确的是A．①是气室B．②是系带C．③是卵壳D．④是卵黄16．关于下图漫画的分析，正确的是A．抗生素可杀灭流感病毒B．细菌的说法是对的C．流感病毒寄生在细菌内D．图中生物都通过分裂繁殖后代17．下图中染色体、DNA与基因之间的关系，正确的是A B C D18．人体卵细胞中染色体的组成是A．22条＋X B．22对＋XX C．XX D．X19．小明和爸爸都有耳垂，妈妈无耳垂，以下说法正确的是A．隐性基因不决定性状B．控制耳垂的基因能遗传给下一代C．小明耳垂的基因组成与爸爸一样D．控制耳垂的基因只存在于生殖细胞中20．苍耳粘附在动物的皮毛上被带到别处，动物起到的作用是A．维持生态平衡B．对植物生活造成危害C．扩大植物的分布范围D．促进生态系统的物质循环21．下列有关两栖动物生殖过程的说法，不正确．．．的是A．蛙鸣是一种求偶行为B．幼体先后长出四肢C．幼体用鳃呼吸D．抱对有利于受精卵的排出22．右图为某食物网中部分生物关系示意图，下列分析不正确．．．的是A．农作物是生产者B．图中共有2条食物链C．蛙、蛇、田鼠是消费者D．蛇大量减少会影响昆虫的数量23．有关表现型、基因型和环境三者之间的关系，下列说法正确的是A ．表现型是基因型和环境共同作用的结果B ．基因型是表现型和环境共同作用的结果C ．表现型仅受环境的影响而与基因型无关D ．表现型只由基因型控制而不受环境影响24．下列关于腐生性微生物的说法正确的是A ．将无机物合成为有机物B ．能释放氧气C ．是生态系统的分解者D ．寄生在植物体内25．下表中不能．．正确表达图中包含关系的选项是二、非选择题：（共50分）请将答案填入答题卡中。

2019—2020学年度第一学期八年级期末语文考试试卷及答案

2019—2020学年第一学期期末考试试卷八年级语文一、积累与运用（30分）1.阅读下面的语段，根据拼音写汉字或给加点字注音。

（2分）亲爱的同学，如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空，你就是那翱．翔（）的雄鹰；如果把这份试卷比作一片碧绿的草原，你就是那奔chí（）的骏马。

请自信地拿起你手中的笔，尽情施展你的才华，也许你会比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快。

2.下列词语中加点字读音有误的一项是（）（2分）A.惟妙惟肖．(xiào) 绮．丽(qǐ) 憎．恨(zēng) 两栖．(qī)B.销声匿．迹(nì) 愧怍．(zuó) 琐屑．(xiè) 追溯．(sù)C.风雪载．途(zài) 蹒跚．．(pán shān) 褶．皱(zhě) 震悚．(sǒng)D.日薄．西山(bó) 箱箧．(qiè) 殷．红（yān）绥．靖(súi)3.请根据具体的语境和拼音写出汉字。

（4分）①父亲明明该高兴，却露出些gān gà ( )的笑。

②历史、现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒miù（）的画面。

③一个物种在新的环境中必然遵循物jìng( )天择的法则④有一个信客，年纪不小了，已经长途bá shè( )了二三十年。

4.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）（2分）A.各级政府应该加大力度，因地制宜．．．．的发展地方农村经济，增加农民收入。

B.巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”，但“9.11”事件以后，来这里旅游的人几乎是凤毛麟角．．．．。

C.玉雕作品“翠玉白菜”因其材质上乘，惟妙惟肖．．．．，富有创意而被誉为我国的国宝。

D.看着他瘦骨嶙峋．．．．的样子，母亲的眼角湿润了。

5.下列句子有语病的一项是（）（2分）A.三峡以其绮丽的地形、险峻的风光、磅礴的气势闻名遐迩，成为世界著名的旅游胜地。

2019-2020学年人教新目标版八年级英语上册期末模拟试卷(含答案)

2019-2020学年八年级上册英语期末模拟试卷满分:120分时间:120分钟听力部分(25分)I.听对话，选择相应的图片。

听一遍。

(5分)( )1. Which sign are they talking about?A.B. C.( )2. What will the girl probably buy for her father?A.B. C.( )3. What does the girl want to be when she grows up?A.B. C.( )4. What was the weather like last Saturday?A.B. C.( )5. What animal doesn’t the man like?A.B.C.II.听对话，选择正确的答案。

听两遍。

(5分) ( )6. Who did the man visit yesterday evening？A.Miss Liu.B. His teacher.C. His grandfather.( )7. What is Nick doing?A. Sleeping.B. Watching TV.C. Cooking.( )8. How was the girls weekend?A.It was great.B. It wasn’t very good.C. We don't know.( )9. What s the boy going to do?A. To do more exerciseB. To get a part time job.C. To get good grades. ( )10. Who is heavier, Tom or Peter?A. TomB. PeterC. My friendⅢ.听下面两段对话，选择正确的答案。

听两遍。

(5分)听第一段对话，回答第11～12小题。

八年级数学上册 2019-2020学年八年级(上)期末名校校考试卷及答案

八年级数学上册2019-2020学年八年级（上）期末名校校考试卷及答案一、选择题（本题共10个小题）每小题均给出标号为A、B、C、D的四个备选答案，其中只有一个是正确的，请将正确答案的标号涂在答题卡上.1.已知图中所有的小正方形都全等，若在右图中再添加一个全等的小正方形得到新的图形，使新图形是中心对称图形，则正确的添加方案是（）A．B．C．D．2.如图，▱ABCD的对角线交于点O，已知△OCD的面积等于3，则▱ABCD的面积等于（）A．6B．12C．15D．243.正十边形的每一个内角的度数为（）A．120°B．135°C．140°D．144°4.在某校“班级篮球联赛”中，全年级共有11个班级参加比赛，它们决赛的最终成绩各不相同，小芳向知道自己班能否进入前6名，不仅要了解自己班的成绩，还要了解这11个班级成绩的（）A．众数B．方差C．平均数D．中位数5.对于一组统计数据：1，6，2，3，3，下列说法错误的是（）A．平均数是3B．中位数是3C．众数是3D．方差是2.56.将多项式4x2+1再加上一项，使它能分解因式成（a+b）2的形式，以下是四位学生所加的项，其中错误的是（）A．2x B．﹣4x C．4x4D．4x7.点M的坐标为（﹣2，3），点N的坐标为（3，b），若将线段MN平移至M'N'的位置，点M'的坐标为（a，﹣2），点N'的坐标为（4，﹣4），则a﹣b的值为（）A．0B．﹣4C．﹣2D．68.如图，将△ABC绕点B顺时针旋转60°得△DBE，点C的对应点E给好落在AB的延长线上，连接AD，下列结论不一定正确的是（）A．AD∥BC B．∠DAC＝∠E C．BC⊥DE D．AD+BC＝AE9.体育测试中，小进和小俊进行800米跑测试，小进的速度是小俊的1.25倍，小进比小俊少用了40秒，设小俊的速度是x米/秒，则所列方程正确的是（）A．40×1.25x﹣40x＝800B．﹣＝40C．﹣＝40D．﹣＝4010.如图，△ABC的周长为19，点D，E在边BC上，∠ABC的平分线垂直于AE，垂足为N，∠ACB的平分线垂直于AD，垂足为M，若BC＝7，则MN的长度为（）A．B．2C．D．3二、填空题（本题共10个小题）11.某校规定学期综合成绩按照平日成绩20%、期中成绩30%、期末成绩50%计算，由此看出，期中成绩的权是．12.如图中的5个数据的标准差是．13.若无意义，且分式的值等于零，那么＝．14.在平行四边形ABCD中，若∠A：∠B＝2：3，则∠C＝．15.如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，E，F分别是AC，BD的中点，已知AB＝12，CD＝6，则EF＝．16.依次连接任意四边形各边的中点，得到一个特殊图形，则这个图形一定是．17.如果，那么．18.已知关于的分式的解是非负数，则k的取值范围是．19.若，则K＝．20.如图，小亮从A点出发，沿直线前进15米后向左转30°，再沿直线前进15米，又向左转30°，…照这样走下去，他第一次回到出发地A点时，一共走了米．三、解答题（本大题共9个小题）21.分解因式（1）3a2（x+y）3﹣27a4（x+y）（2）（x2﹣9）2﹣14（x2﹣9）+4922.解方程：．23.先化简，再求值：÷（x﹣），其中x为0，﹣1，﹣3，1，2的极差．24.已知，如图E、F是四边形ABCD的对角线AC上的两点，AF＝CE，DF＝BE，DF∥BE，四边形ABCD是平行四边形吗？请说明理由．25.如图，在平面直角坐标系中，Rt△ABC的三个顶点分别是A（﹣3，2）、B（0，4）、C（0，2），（1）画出△ABC关于点C成中心对称的△A1B1C；（2）平移△ABC：若点A的对应点A2的坐标为（0，﹣4），画出平移后对应的△A2B2C2；（3）△A1B1C和△A2B2C2关于某一点成中心对称，则对称中心的坐标为．26.近年来“哈罗单车”和“哈啰助力车”在街头流行．随着市民对这两种车的使用率的提升，经营“哈罗单车”和“哈啰助力车”的两家公司也有了越来越高的收人．初三某班的实践小组对两家公司近10个周的收入进行了调查，就收入（单位：千元）情况制作了如下的统计图：根据以上信息，整理分析数据如下：（1）完成表格填空；（2）“哈罗单车”和“哈啰助力车”在该地各有500辆和300辆．从收入的情况看，上个周这2家公司都达到了近10个周的最高收人．已知每骑用一次“哈罗单车”和“哈啰助力车”，公司就分别收人1元和2元，通过计算在上周每辆车的周平均骑用次数，说明哪种车比较抢手？27.列方程解应用题：在“双十二”期间，A，B两个超市开展促销活动，活动方式如下：A超市：购物金额打9折后，若超过2000元再优惠300元；B超市：购物金额打8折．某学校计划购买某品牌的篮球做奖品，该品牌的篮球在A，B两个超市的标价相同，根据商场的活动方式，若一次性付款4200元购买这种篮球，则在B超市购买的数量比在A 超市购买的数量多5个．请求出这种篮球的标价．28.如图，O在等边△ABC内，∠BOC＝150°，将△BOC绕点C顺时针旋转后，得△ADC，连接OD．（1）△COD是三角形．（2）若OB＝5，OC＝3，求OA的长．29.如图，在▱ABCD中，∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E，与DC交于点F．（1）求证：CD＝BE；（2）若点F为DC的中点，DG⊥AE于G，且DG＝1，AB＝4，求AE的长．参考答案一、选择题（本题共10个小题）每小题均给出标号为A、B、C、D的四个备选答案，其中只有一个是正确的，请将正确答案的标号涂在答题卡上.1.已知图中所有的小正方形都全等，若在右图中再添加一个全等的小正方形得到新的图形，使新图形是中心对称图形，则正确的添加方案是（）A．B．C．D．【考点】R5：中心对称图形．【专题】1：常规题型．【分析】直接利用中心对称图形的性质得出答案．【解答】解：A、新图形不是中心对称图形，故此选项错误；B、新图形是中心对称图形，故此选项正确；C、新图形不是中心对称图形，故此选项错误；D、新图形不是中心对称图形，故此选项错误；故选：B．2.如图，▱ABCD的对角线交于点O，已知△OCD的面积等于3，则▱ABCD的面积等于（）A．6B．12C．15D．24【考点】K3：三角形的面积；L5：平行四边形的性质．【专题】555：多边形与平行四边形；67：推理能力．【分析】由▱ABCD的对角线相交于点O，可得OA＝OC，OB＝OD，然后根据三角形中线的性质，求得S△COD＝S△AOD＝S△AOB＝3，继而求得答案．【解答】解：如图，∵四边形ABCD是平行四边形，∴OA＝OC，OB＝OD，∴S△BOC＝S△COD＝3，同理：S△COD＝S△AOD＝S△AOB＝3，∴S▱ABCD＝4S△COD＝12．故选：B．3.正十边形的每一个内角的度数为（）A．120°B．135°C．140°D．144°【考点】L3：多边形内角与外角．【专题】55：几何图形．【分析】利用正十边形的外角和是360度，并且每个外角都相等，即可求出每个外角的度数；再根据内角与外角的关系可求出正十边形的每个内角的度数．【解答】解：∵一个十边形的每个外角都相等，∴十边形的一个外角为360÷10＝36°．∴每个内角的度数为180°﹣36°＝144°；故选：D．4.在某校“班级篮球联赛”中，全年级共有11个班级参加比赛，它们决赛的最终成绩各不相同，小芳向知道自己班能否进入前6名，不仅要了解自己班的成绩，还要了解这11个班级成绩的（）A．众数B．方差C．平均数D．中位数【考点】W A：统计量的选择．【专题】1：常规题型．【分析】11人成绩的中位数是第6名的成绩，要想知道自己是否能进入前6名，只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数，比较即可．【解答】解：由于总共有11个人，且他们的分数互不相同，第6名的成绩是中位数，要判断是否进入前6名，故应知道中位数的多少．故选：D．5.对于一组统计数据：1，6，2，3，3，下列说法错误的是（）A．平均数是3B．中位数是3C．众数是3D．方差是2.5【考点】W1：算术平均数；W4：中位数；W5：众数；W7：方差．【专题】1：常规题型；542：统计的应用．【分析】根据平均数、中位数、众数和方差的定义逐一求解可得．【解答】解：A、平均数为＝3，正确；B、重新排列为1、2、3、3、6，则中位数为3，正确；C、众数为3，正确；D、方差为×[（1﹣3）2+（6﹣3）2+（2﹣3）2+（3﹣3）2+（3﹣3）2]＝2.8，错误；故选：D．6.将多项式4x2+1再加上一项，使它能分解因式成（a+b）2的形式，以下是四位学生所加的项，其中错误的是（）A．2x B．﹣4x C．4x4D．4x【考点】44：整式的加减；54：因式分解﹣运用公式法．【专题】1：常规题型．【分析】分①4x2是平方项，②4x2是乘积二倍项，③1是乘积二倍项，然后根据完全平方公式的结构解答．【解答】解：A、4x2+1+2x，无法运用完全平方公式分解因式，故此选项符合题意；B、4x2+1﹣4x＝（2x﹣1）2，能运用完全平方公式分解因式，故此选项不符合题意；C、4x4+4x2+1＝（2x2+1）2，能运用完全平方公式分解因式，故此选项不符合题意；D、4x2+1+4x＝（2x+1）2，能运用完全平方公式分解因式，故此选项不符合题意；故选：A．7.点M的坐标为（﹣2，3），点N的坐标为（3，b），若将线段MN平移至M'N'的位置，点M'的坐标为（a，﹣2），点N'的坐标为（4，﹣4），则a﹣b的值为（）A．0B．﹣4C．﹣2D．6【考点】Q3：坐标与图形变化﹣平移．【专题】558：平移、旋转与对称；69：应用意识．【分析】由题意可知平移后横坐标加1，纵坐标减5，由此求出a，b即可解决问题．【解答】解：由题意可知平移后横坐标加1，纵坐标减5，∴a＝﹣1，b＝1，∴a﹣b＝﹣1﹣1＝﹣2，故选：C．8.如图，将△ABC绕点B顺时针旋转60°得△DBE，点C的对应点E给好落在AB的延长线上，连接AD，下列结论不一定正确的是（）A．AD∥BC B．∠DAC＝∠E C．BC⊥DE D．AD+BC＝AE 【考点】JB：平行线的判定与性质；R2：旋转的性质．【专题】1：常规题型．【分析】利用旋转的性质得BA＝BD，BC＝BE，∠ABD＝∠CBE＝60°，∠C＝∠E，再通过判断△ABD为等边三角形得到AD＝AB，∠BAD＝60°，则根据平行线的性质可判断AD∥BC，从而得到∠DAC＝∠C，于是可判断∠DAC＝∠E，接着利用AD＝AB，BE ＝BC可判断AD+BC＝AE，利用∠CBE＝60°，由于∠E的度数不确定，所以不能判定BC⊥DE．【解答】解：∵△ABC绕点B顺时针旋转60°得△DBE，点C的对应点E恰好落在AB 的延长线上，∴BA＝BD，BC＝BE，∠ABD＝∠CBE＝60°，∠C＝∠E，∴△ABD为等边三角形，∴AD＝AB，∠BAD＝60°，∵∠BAD＝∠EBC，∴AD∥BC，∴∠DAC＝∠C，∴∠DAC＝∠E，∵AE＝AB+BE，而AD＝AB，BE＝BC，∴AD+BC＝AE，∵∠CBE＝60°，∴只有当∠E＝30°时，BC⊥DE．故选：C．9.体育测试中，小进和小俊进行800米跑测试，小进的速度是小俊的1.25倍，小进比小俊少用了40秒，设小俊的速度是x米/秒，则所列方程正确的是（）A．40×1.25x﹣40x＝800B．﹣＝40C．﹣＝40D．﹣＝40【考点】B6：由实际问题抽象出分式方程．【专题】1：常规题型．【分析】先分别表示出小进和小俊跑800米的时间，再根据小进比小俊少用了40秒列出方程即可．【解答】解：小进跑800米用的时间为秒，小俊跑800米用的时间为秒，∵小进比小俊少用了40秒，方程是﹣＝40，故选：C．10.如图，△ABC的周长为19，点D，E在边BC上，∠ABC的平分线垂直于AE，垂足为N，∠ACB的平分线垂直于AD，垂足为M，若BC＝7，则MN的长度为（）A．B．2C．D．3【考点】KJ：等腰三角形的判定与性质；KX：三角形中位线定理．【专题】17：推理填空题．【分析】证明△BNA≌△BNE，得到BA＝BE，即△BAE是等腰三角形，同理△CAD是等腰三角形，根据题意求出DE，根据三角形中位线定理计算即可．【解答】解：∵BN平分∠ABC，BN⊥AE，∴∠NBA＝∠NBE，∠BNA＝∠BNE，在△BNA和△BNE中，∴△BNA≌△BNE，∴BA＝BE，∴△BAE是等腰三角形，同理△CAD是等腰三角形，∴点N是AE中点，点M是AD中点（三线合一），∴MN是△ADE的中位线，∵BE+CD＝AB+AC＝19﹣BC＝19﹣7＝12，∴DE＝BE+CD﹣BC＝5，∴MN＝DE＝．故选：C．二、填空题（本题共10个小题）11.某校规定学期综合成绩按照平日成绩20%、期中成绩30%、期末成绩50%计算，由此看出，期中成绩的权是30%．【考点】W2：加权平均数．【专题】542：统计的应用；61：数感．【分析】根据权的表现形式，一种是比的形式，如4：3：2，另一种是百分比的形式，如平日成绩占20%，期中成绩占30%，期末成绩占50%等．【解答】解：根据加权平均数的定义可知：期中成绩的权为30%．故答案为30%．12.如图中的5个数据的标准差是0．【考点】W8：标准差．【专题】543：概率及其应用；65：数据分析观念．【分析】由图知5个数据均为3，从而得出这组数据没有波动，即可得出答案．【解答】解：由图知这5个数据均为3，∴这组数据的标准差为0，故答案为：0．13.若无意义，且分式的值等于零，那么＝2．【考点】62：分式有意义的条件；63：分式的值为零的条件．【专题】513：分式；66：运算能力．【分析】直接利用分式的值为零的条件“分子为0且分母不为0”分析得出答案．【解答】解：∵无意义∴a+2＝0，a＝﹣2∵分式的值等于零，∴|b|﹣1＝0，b﹣1≠0，∴b＝﹣1，∴＝＝2，故答案为2．14.在平行四边形ABCD中，若∠A：∠B＝2：3，则∠C＝72°．【考点】L5：平行四边形的性质．【分析】根据已知比例设∠A＝2x，∠B＝3x，再由两直线平行，同旁内角线补，可求角的度数．【解答】解：依题意设∠A＝2x，∠B＝3x，由平行四边形的性质，得∠A+∠B＝180°，∴2x+3x＝180°，解得x＝36°，∴∠A＝2x＝72°，又∵∠A＝∠C，∴∠C＝72°．故答案为72°．15.如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，E，F分别是AC，BD的中点，已知AB＝12，CD＝6，则EF＝3．【考点】KX：三角形中位线定理．【专题】557：梯形；67：推理能力．【分析】连接CF并延长交AB于G，证明△FDC≌△FBG，根据全等三角形的性质得到BG＝DC＝6，CF＝FG，求出AG，根据三角形中位线定理计算，得到答案．【解答】解：连接CF并延长交AB于G，∵AB∥CD，∴∠FDC＝∠FBG，在△FDC和△FBG中，，∴△FDC≌△FBG（ASA）∴BG＝DC＝6，CF＝FG，∴AG＝AB﹣BG＝12﹣6＝6，∵CE＝EA，CF＝FG，∴EF＝AG＝3，故答案为：3．16.依次连接任意四边形各边的中点，得到一个特殊图形，则这个图形一定是平行四边形．【考点】LN：中点四边形．【专题】555：多边形与平行四边形；67：推理能力．【分析】首先根据题意画出图形，再连接AC，根据三角形的中位线得到HG∥AC，HG ＝AC，EF∥AC，EF＝AC，可以推出EF＝GH，EF∥GH，根据平行四边形的判定：一组对边平行且相等的四边形是平行四边形求出即可．【解答】解：这个图形一定是平行四边形，理由是：根据题意画出图形，如右图所示：连接AC，∵四边形ABCD各边中点是E、F、G、H，∴HG∥AC，HG＝AC，EF∥AC，EF＝AC，∴EF＝GH，EF∥GH，∴四边形EFGH是平行四边形．故答案为：平行四边形．17.如果，那么．【考点】RA：几何变换的类型．【专题】13：作图题；558：平移、旋转与对称；69：应用意识．【分析】观察图象的变化，根据旋转变换的性质轴对称的性质即可解决问题．【解答】解：由题意性质180，可得图形：18.已知关于的分式的解是非负数，则k的取值范围是k≤3且k≠1．【考点】B2：分式方程的解．【专题】522：分式方程及应用；66：运算能力．【分析】求出分式方程的解，根据解是非负数求出k的取值范围．【解答】解：去分母得：1+2（x﹣2）＝x﹣k，解得：x＝3﹣k，由题意得：3﹣k≥0，且3﹣k≠2，解得：k≤3且k≠1，∴k的取值范围是k≤3且k≠1，故答案为：k≤3且k≠1．19.若，则K＝1．【考点】6B：分式的加减法．【专题】17：推理填空题；513：分式；66：运算能力．【分析】根据分式的加减和恒等关系即可求解．【解答】解：原式变形，得＝∴3K＝3，4K＝4，解得K＝1．故答案为1．20.如图，小亮从A点出发，沿直线前进15米后向左转30°，再沿直线前进15米，又向左转30°，…照这样走下去，他第一次回到出发地A点时，一共走了180米．【考点】L3：多边形内角与外角．【分析】由题意可知小亮所走的路线为一个正多边形，根据多边形的外角和即可求出答案．【解答】解：∵360÷30＝12，∴他需要走12次才会回到原来的起点，即一共走了15×12＝180（米）．故答案为：180．三、解答题（本大题共9个小题）21.分解因式（1）3a2（x+y）3﹣27a4（x+y）（2）（x2﹣9）2﹣14（x2﹣9）+49【考点】55：提公因式法与公式法的综合运用．【专题】512：整式；66：运算能力．【分析】（1）先提公因式，然后根据平方差公式分解即可；（2）根据完全平方公式和平方差公式分解即可．【解答】解：（1）3a2（x+y）3﹣27a4（x+y）＝3a2（x+y）[（x+y）2﹣9a2]＝3a2（x+y）（x+y﹣3a）（x+y+3a）；（2）（x2﹣9）2﹣14（x2﹣9）+49＝（x2﹣9﹣7）2＝（x2﹣16）2＝（x+4）2（x﹣4）2．22.解方程：．【考点】B3：解分式方程．【专题】11：计算题；16：压轴题．【分析】观察可得最简公分母是（x﹣1）（x+2），方程两边乘最简公分母，可以把分式方程转化为整式方程求解．【解答】解：方程两边都同乘以（x﹣1）（x+2），得x（x+2）﹣（x﹣1）（x+2）＝3，化简，得x+2＝3，解得：x＝1．检验：把x＝1代入（x﹣1）（x+2）＝0．∴x＝1不是原方程的解，原分式方程无解．23.先化简，再求值：÷（x﹣），其中x为0，﹣1，﹣3，1，2的极差．【考点】6D：分式的化简求值；W6：极差．【专题】1：常规题型．【分析】先算括号内的减法，再把除法变成乘法，最后算乘法，再代入求出即可．【解答】解：原式＝÷＝•＝，当x＝2﹣（﹣3）＝5时，原式＝＝．24.已知，如图E、F是四边形ABCD的对角线AC上的两点，AF＝CE，DF＝BE，DF∥BE，四边形ABCD是平行四边形吗？请说明理由．【考点】KD：全等三角形的判定与性质；L6：平行四边形的判定．【专题】16：压轴题．【分析】首先根据条件证明△AFD≌△CEB，可得到AD＝CB，∠DAF＝∠BCE，可证出AD∥CB，根据一条对边平行且相等的四边形是平行四边形可证出结论．【解答】解：结论：四边形ABCD是平行四边形，证明：∵DF∥BE，∴∠AFD＝∠CEB，又∵AF＝CE DF＝BE，∴△AFD≌△CEB（SAS），∴AD＝CB，∠DAF＝∠BCE，∴AD∥CB，∴四边形ABCD是平行四边形．25.如图，在平面直角坐标系中，Rt△ABC的三个顶点分别是A（﹣3，2）、B（0，4）、C（0，2），（1）画出△ABC关于点C成中心对称的△A1B1C；（2）平移△ABC：若点A的对应点A2的坐标为（0，﹣4），画出平移后对应的△A2B2C2；（3）△A1B1C和△A2B2C2关于某一点成中心对称，则对称中心的坐标为（，﹣1）．【考点】Q4：作图﹣平移变换；R8：作图﹣旋转变换．【专题】13：作图题；558：平移、旋转与对称．【分析】（1）分别作出点A、B关于点C的对称点，再顺次连接可得；（2）由点A的对称点A2的位置得出平移方向和距离，据此作出另外两个点的对称点，顺次连接可得；（3）连接A1A2、B1B2，交点即为所求．【解答】解：（1）如图所示，△A1B1C即为所求；（2）如图所示，△A2B2C2即为所求；（3）如图所示，点P即为对称中心，其坐标为（，﹣1），故答案为：（，﹣1）．26.近年来“哈罗单车”和“哈啰助力车”在街头流行．随着市民对这两种车的使用率的提升，经营“哈罗单车”和“哈啰助力车”的两家公司也有了越来越高的收人．初三某班的实践小组对两家公司近10个周的收入进行了调查，就收入（单位：千元）情况制作了如下的统计图：根据以上信息，整理分析数据如下：（1）完成表格填空；（2）“哈罗单车”和“哈啰助力车”在该地各有500辆和300辆．从收入的情况看，上个周这2家公司都达到了近10个周的最高收人．已知每骑用一次“哈罗单车”和“哈啰助力车”，公司就分别收人1元和2元，通过计算在上周每辆车的周平均骑用次数，说明哪种车比较抢手？【考点】W2：加权平均数；W4：中位数；W5：众数；W7：方差．【专题】542：统计的应用；66：运算能力．【分析】（1）根据加权平均数、中位数、众数、方差的定义即可求解；（2）根据方差的结果进行判断即可．【解答】解：（1）7×20%+8×10%+4×10%+5×20%+6×（1﹣20%﹣10%﹣10%﹣20%）＝6（千克）；（4+5）÷2＝4.5（千克）；×[5×（6﹣4）2+2（6﹣5）2+2×（9﹣6）2+（12﹣6）2]＝7.6（千克）．故答案为6、4.5、7.6．（2）因为两家的平均周收入相同，周收入中位数和众数“哈罗单车”都大于“哈罗助力车”，而方差“哈罗单车”小于“哈罗助力车”，比较稳定．答：“哈罗单车”比较抢手．27.列方程解应用题：在“双十二”期间，A，B两个超市开展促销活动，活动方式如下：A超市：购物金额打9折后，若超过2000元再优惠300元；B超市：购物金额打8折．某学校计划购买某品牌的篮球做奖品，该品牌的篮球在A，B两个超市的标价相同，根据商场的活动方式，若一次性付款4200元购买这种篮球，则在B超市购买的数量比在A 超市购买的数量多5个．请求出这种篮球的标价．【考点】B7：分式方程的应用．【专题】34：方程思想；522：分式方程及应用；69：应用意识．【分析】设这种篮球的标价为x元，根据数量＝总价÷单价结合在B超市购买的数量比在A超市购买的数量多5个，即可得出关于x的分式方程，解之经检验后即可得出结论．【解答】解：设这种篮球的标价为x元，依题意，得：﹣＝5，解得：x＝50，经检验，x＝50是原方程的解，且符合题意．答：这种篮球的标价为50元．28.如图，O在等边△ABC内，∠BOC＝150°，将△BOC绕点C顺时针旋转后，得△ADC，连接OD．（1）△COD是等边三角形．（2）若OB＝5，OC＝3，求OA的长．【考点】KD：全等三角形的判定与性质；KK：等边三角形的性质；KQ：勾股定理；R2：旋转的性质．【专题】553：图形的全等；554：等腰三角形与直角三角形；558：平移、旋转与对称；67：推理能力．【分析】（1）由旋转的性质可得CO＝CD，AD＝BO，∠ACB＝∠DCO＝60°，可证△COD是等边三角形；（2）由等边三角形的性质可得OD＝OC＝3，∠CDO＝60°，可得∠ADO＝90°，由勾股定理可求OA的长．【解答】解：（1）∵将△BOC绕点C顺时针旋转后，得△ADC，∴△BOC≌△ADC，∴CO＝CD，AD＝BO＝5，∠ACB＝∠DCO＝60°，∠BOC＝∠ADC＝150°，∴△COD是等边三角形，故答案为：等边；（2）∵△COD是等边三角形，∴OD＝OC＝3，∠CDO＝60°，∴∠ADO＝ADC﹣∠ODC＝90°，∴AO2＝AD2+OD2＝9+25＝34，∴AO＝．29.如图，在▱ABCD中，∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E，与DC交于点F．（1）求证：CD＝BE；（2）若点F为DC的中点，DG⊥AE于G，且DG＝1，AB＝4，求AE的长．【考点】KJ：等腰三角形的判定与性质；L5：平行四边形的性质．【专题】555：多边形与平行四边形；67：推理能力．【分析】（1）由平行四边形的性质和角平分线证出∠BAE＝∠E．得出AB＝BE，即可得出结论；（2）同（1）证出DA＝DF，由F为DC中点，AB＝CD，求出AD与DF的长，得出三角形ADF为等腰三角形，根据三线合一得到G为AF中点，在直角三角形ADG中，由AD与DG的长，利用勾股定理求出AG的长，进而求出AF的长，再由三角形ADF与三角形ECF全等，得出AF＝EF，即可求出AE的长．【解答】（1）证明：∵AE为∠ADB的平分线，∴∠DAE＝∠BAE．∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，CD＝AB．∴∠DAE＝∠E．∴∠BAE＝∠E．∴AB＝BE．∴CD＝BE．（2）解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴CD∥AB，∴∠BAF＝∠DF A．∴∠DAF＝∠DF A．∴DA＝DF．∵F为DC的中点，AB＝4，∴DF＝CF＝DA＝2．∵DG⊥AE，DG＝1，∴AG＝GF．∴AG＝．∴AF＝2AG＝2．在△ADF和△ECF中，，∴△ADF≌△ECF（AAS）．∴AF＝EF，∴AE＝2AF＝4．。

福建省福州市闽侯县2019-2020学年八年级(上)期末考试物理试题及参考答案

福建省福州市闽侯县2019-2020学年八年级（上）期末考试物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．国际单位制中，力的单位是（）A．米B．牛顿C．分贝D．千克2．关闭发动机的汽车会慢慢停下，是因为受到了（）A．压力B．重力C．支持力D．摩擦力3．调节收音机的音量，是为了改变声音的（）A．音调B．响度C．音色D．频率4．教师用粉笔在黑板上板书时，粉笔保持不变的是（）A．质量B．密度C．体积D．长度5．下列关于一个八年级学生的数据，其中最符合实际的是（）A．体重约500 N B．质量约500 kgC．身高约1.65 cm D．步行速度约1 km/h6．如图所示现象中，表示力可以使物体的运动状态发生改变的是（）A．捏扁气球B．拧干毛巾C．将球踢飞D．将弓拉弯7．小明同学在一根弹簧上进行如图所示操作，观察他这两次的操作以及现象，可以研究的是（）A ．力的作用效果与力的大小的关系B ．力的作用效果与力的方向的关系C ．力的作用效果与手的形状的关系D ．力的作用效果与力的作用点的关系8．下列四种做法中，可以减小摩擦力的是（）A ．雪天给车轮安装防滑链B ．刹车时用力捏紧车闸C ．在冰冻路面上铺上稻草D ．给行李箱安装上轮子9．如图所示，是能够在一定范围内任意伸缩，方便自拍的“自拍神器”自拍杆。

与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以（）A ．减小物距B ．增大像距C ．增大像的大小D ．增大取景范围 10．如图所示的现象中，与日食的形成原因相同的是（）A ．笔在水面处“折断”B ．雨后彩虹C ．树荫下圆形光斑D ．水中拱桥的倒影 11．把一个实心金属球放入盛满水的杯子中时，从杯中溢出10克水．若将这个金属球放入盛满酒精（330.810kg /m ）的杯子中，则从杯中溢出酒精的质量( )A ．10克B ．8克C ．9克D ．无法确定 12．随着无线网络的普及，越来越多的青少年由于长时间的使用手机，导致看远处物体时感到非常模糊．这种视力缺陷类型以及矫正示意图是A ．②④B ．①③C ．①④D ．②③13．往四个相同的玻璃杯中分别装入质量相等的蜂蜜、盐水、酒精和水（它们的密度大小关系为ρ蜂蜜＞ρ盐水＞ρ水＞ρ酒精），则液面最高的是（）A．蜂蜜B．盐水C．水D．酒精14．如图，从斜面滚下的小球在水平面上运动时，其水平方向（）A．只受到前进的动力B．只受到水平面的阻力C．受到阻力和动力D．不受任何力的作用15．如图所示，把透明塑料薄膜粘贴在玻璃水槽侧壁，向薄膜内吹气使薄膜膨胀，就成了一个“空气透镜”。

2019-2020学年上学期福建省厦门市八年级上册期末质检试题 (无听力部分,解析版)

2020年厦门市八上期末质检解析（二）基础知识与运用II. 单项选择：从A、B、C中选出一个最佳答案，完成句子。

16. Adam, hurry up. Get yourself started. The school bus will come in ________minute.A. anB. aC. the16.【答案】B【解析】本题考查冠词的语法。

由minute这一个单词开头字母的音素为辅音音素，可知前面的不定冠词要用a。

所以本题选B。

17. --Parents today spend more and more money on their kids’ ________.--Yeah. They all expect their kids to be good learners in school.A. informationB. educationC. relationship17.【答案】B【解析】本题考查词义辨析。

A选项information:信息；B选项education：教育；C选项relationship:关系，联系。

本题句意为：如今父母花越来越多的钱在子女的______上。

根据句子意思最合适的句意应当是：如今父母花越来越多的钱在子女的教育上。

故本题选B。

18. --Tom, pass me the glasses, please. I can’t see the words ________. -- Here you are, grandpa.A. clearlyB. quietlyC. seriously18.【答案】A【解析】本题考查副词的词义辨析。

A选项clearly:清楚地；B选项：安静地；C选项：严肃地。

本题句意为：Tom,把眼睛递给我，我不能______看到字。

根据句子意思最合适的句意应当是：我不能清楚地看到子。

故本题选A.19. Mr. Smith is really a (an) ________ man. He hardly makes mistakes in his work.A. friendlyB. outgoingC. careful19.【答案】C【解析】本题考查形容词的词义辨析。

2019-2020学年人教版初二英语上册期末考试卷及答案

2019-2020学年度第一学期期末教学质量监测八年级英语科试卷说明：1.全卷共10页（试卷8页，答卷2页），满分100分，考试时间80分钟；2.答案务必填写在答卷相应位置上，否则无效。

一.听力理解（本大题分为四部分，共20小题，每小题1分，共20分）A.听单句话:根据所听句子的内容和所提的问题,选择符合题意的图画回答问题，将其字母编号填写在答卷相应的位置上。

每小题听一遍。

(本题共5小题，每小题1分，共5分)()1.Which does Joan like?A B C()2.What was Jack doing at this time yesterday?A B C()3.What can the man take for the trip?A B C()4.Who is the woman going to see?A B C()5.What can they do on the weekends?A B CB.听对话：回答每段对话后面的问题，在各题所给的选项中选出一个最佳答案，并将其字母编号填写在答卷相应的位置上。

每段对话听两遍。

(本题共5小题，每小题1分，共5分)听第一段对话回答第6小题。

()6.What does Alice want to be?A.A teacher.B.A singer.C.A doctor.听第二段对话回答第7小题。

()7.Which animal does T om like best?A.The panda.B.The elephant.C.The tiger.听第三段对话回答第8小题。

()8.What happened to Jenny yesterday?A.A car hit her.B.She fell down.C.She had a fever.听下面一段对话回答第9--10小题。

()9.What are they talking about?A.The school meet.B.The school party.C.The school trip.()10.Where will they meet?A.At Bob’s house.B.At the school gate.C.At the bus stop.C.听独白：在每小题所给的三个选项中，选出一个能完成句子的最佳选项，并将其字母编号填写在答卷相应的位置上。

2019-2020学年福建省福州市八年级(上)期末数学试卷

2019-2020学年福建省福州市八年级（上）期末数学试卷（考试时间：120分钟满分：150分）一、选择题（本题40分，每小题4分）1．计算3﹣2的结果是（）A．﹣9 B．9 C．D．2．下列计算正确的是（）A．x2÷x2＝0 B．（﹣2x）2＝﹣4x2C．x9÷x3＝x3D．（x2）3＝x63．四边形的内角和是（）A．180°B．360°C．540°D．600°4．下列图形中，不是轴对称图形的是（）A．线段B．角C．等腰三角形D．有30°角的直角三角形5．甲完成一项工作需要n天，乙完成该项工作需要的时间比甲多3天，则乙一天能完成的工作量是该项工作的（）A．B．C．+D．6．下列计算正确的是（）A．（）2＝B．﹣＝1C．+＝D．＝﹣17．分解因式x2﹣2x+1的最终结果是（）A．x（x﹣2）+1 B．（x+1）（x﹣2）C．（x﹣1）2D．（x+1）28．已知点P（1，a）与Q（b，2）关于y轴对称，则a+b的值为（）A．﹣1 B．1 C．3 D．﹣39．若x2﹣mx+9是完全平方式，则m的值等于（）A．6．B．﹣6 C．6或﹣6 D．12或﹣1210．在△ABC中，AB＝AC，∠B的平分线交AC点D，且AD＝BD＝BC．则∠BDC等于（）A．75°B．72°C．60°D．45°二、填空题（本题24分，每小题4分）11．计算（﹣2x3）3＝．12．当分式有意义时，则x满足的条件是．13．如图，在△ABC中，∠C＝90°，∠B＝30°，AB＝12，则BC＝．14．如果a﹣b＝6，ab＝2019，那么b2+6b+6＝．15．若m为实数，分式不是最简分式，则m＝．16．已知A（0，2）和B（4，2），点P在x轴上，若要使PA+PB最小，则点P的坐标为．三、解答题（本题86分）17．（8分）计算：（1）6a2b4÷3ab2×2ab （2）（2x+5）（x﹣5）18．（8分）分解因式：（1）3x3﹣27x （2）（y2+1）2﹣4y219．（4分）解方程：+1＝．20．（6分）如图，在△ABC中，∠B＝60°，过点C作CD∥AB，若∠ACD＝60°，求证：△ABC是等边三角形．21．（12分）先化简后求值：（1）（x﹣3）2+（2x﹣1）（2x+1）﹣4x（x﹣3），其中x＝﹣．（2）（+1）÷，其中m＝4．22．（12分）求证：如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等．23．（12分）观察下列各等式12+（1×2）2+22＝（1×2+1）222+（2×3）2+32＝（2×3+1）232+（3×4）2+42＝（3×4+1）242+（4×5）2+52＝（4×5+1）2……（1）请你根据上面规律，写出第8个等式是：（2）请你猜想第n个等式为：，并证明你的结论．24．（12分）某建筑公司甲、乙两个工程队共同参与一项改造工程．已知甲队单独完成这项工程的时间是乙队单独完成这项工程时间的1.5倍，由于乙队还有其他任务，先由甲队单独做45天后，再由甲、乙两队合做30天，完成了该项改造工程任务．（1）求甲、乙两队单独完成改造工程任务各需多少天；（2）这项改造工程共投资240万元，如果按完成的工程量付款，那么甲、乙两队可获工程款各多少万元？25．（12分）△ABC是等边三角形，点D在射线AC上，延长BC至E，使CE＝AD．（1）如图（1），当点D为线段AC中点时，求证：DB＝DE．（2）如图（2），当点D在线段AC的延长线上时，DB＝DE还成立吗？若成立，请给予证明；若不成立，请说明理由。

福建2019-2020八年级上册期末考试B卷.pdf

2019-2020学年上学期期末原创卷B卷八年级语文一、积累与引用（20分）1．补写出下列句子中的空缺部分。

（12分）（1）此物何足贵？______________。

（《庭中有奇树》）（2）无可奈何花落去，____________________。

（晏殊《浣溪沙》）（3）_____________，猎马带禽归。

（王绩《野望》）（4）月下飞天镜，________________。

（李白《渡荆门送别》）（5）几处早莺争暖树，_______________。

（白居易《钱塘湖春行》）（6）岂不罹凝寒？_______________。

（刘桢《赠从弟（其二）》）（7）柴门何萧条，_________________。

（曹植《梁甫行》）（8）晴川历历汉阳树，____________________。

（崔颢《黄鹤楼》）（9）_______________，志在千里；烈士暮年，____________。

（曹操《龟虽寿》）（10）《三峡》中与李白《朝发白帝城》中的句子“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙的句子是“_______________，_______________，其间千二百里。

”2．下列文学常识的表述有误的一项是（）（2分）A．《孟子》是记录孟子言行的著作，共七篇，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。

B．《周亚夫军细柳》的作者司马迁是西汉历史学家。

他所撰写的《史记》是我国第一部编年体通史。

C．《强项令》选自《后汉书·酷吏传》，作者范晔，南朝宋史学家。

D．《雁门太守行》一诗的作者是唐代诗人李贺，有“诗鬼”之称。

3．阅读下面的文字，完成问题。

（6分）中国历史上，工匠绵延不绝，工匠精神亦传承至今。

在中国数千年甲（A．寥若晨星B．灿若星河）的匠人文化里，曾迸①（A．bèng B．bèn）发出世界技艺史上最辉煌的篇章。

不论是被捧为工匠之神的鲁班、游刃有余的庖②（A．páo B．bāo）丁，还是三国乙（A．名声大噪B．名满天下）的工艺大师马均，抑或是清代主持皇家建筑设计的雷姓世家，他们用千年一瞬的热情与专注，传承创造着诸如造纸、鼓乐、烧造、织绣、印染、炼药、剪镂、刻印、画绘、塑作等巧夺天工。