高中物理学史试题50道

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【校本课程】高中物理学史测试题及答案

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高中物理学史测试题班级姓名学号成绩一、选择题:1、动力学的奠基人是英国科学家(),他于1687年出版了名著《自然哲学的数学原理》,在这部著作中,他提出了三条运动定律,是整个动力学的基础。

A.伽利略B.牛顿C.爱因斯坦D.阿基米德2、爱因斯坦在《物理学的进化》一书中谈到:“他的发现及他所应用的科学的推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一,而且标志着物理学的真正开端,这个发现告诉我们,根据直观观察所得出的结论不是常常可靠的……他对科学的贡献就在于毁直觉的观点而用新的观点来代替它。

”爱因斯坦所指的这个人是:()A.伽利略B.牛顿C.菲涅尔D.胡克3、现代物理学的两大基石是:()A.相对论和量子论B.微粒说与波动说C.波动力学与波动光学D.矩阵力学与波动力学4、大统一理论是当代物理学的重要前沿之一,其中的“大统一”是指:()A.自然界所有基本粒子的统一B.自然界所有基本作用力的统一C.引力、电磁力和弱力的统一D.电磁力、弱力和强力的统一5、被誉为“物理光学的缔造者”的著名物理学家是()A.惠更斯B.托马斯·杨C.菲涅尔D.夫琅和费6、麦克斯韦把()称为“电学中的牛顿”:A.安培B.库仑C.法拉第D.奥斯特二、填空题:1、1919年做了用α粒子轰击氮核的实验。

他从氮核中打出一种粒子,并测定了它的电荷和质量,知道它是氢原子核,把它叫做质子。

质子是原子核的组成部分已被人接受,最初有人认为,原子核可能是由质子组成的。

但不久就知道这种想法是不正确的。

如果原子核只是由质子组成,它的电荷数应该与质量数相等。

实际上原子核的电荷数只是质量数的一半或者还少一些,根据这一事实,他预言原子核内可能还存在着质量跟质子相等的不带电的中性粒子,他把它称为。

这一预言被他的学生证实。

2、1686年牛顿发现万有引力时,知道了两物体之间相互吸引,其大小与两物体的质量之积成正比,与两物体间的距离的二次方成反比,成功地将人间天上的力统一起来了,极大地提高了人类的自信心。

高中物理学史试题50道[精品文档]

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2018年09月17日xx学校高中物理试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.库仑定律是电磁学的基本定律。

1766年英国的普里斯特利通过实验证实了带电金属空腔不仅对位于空腔内部的电荷没有静电力的作用,而且空腔内部也不带电。

他受到万有引力定律的启发,猜想两个点电荷之间的静电力与它们的距离的平方成反比。

1785年法国的库仑通过实验证实了两个点电荷之间的静电力与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的平方成反比。

下列说法不正确的是( )A.普里斯特利的实验表明,处于静电平衡状态的带电金属空腔内部的电场处处为零B.普里斯特利的猜想运用了“类比”的思维方法C.为了验证猜想,库仑精确测定了两个点电荷的电荷量D.为了验证猜想,库仑制作了库仑扭秤装置2.在物理学发展史上伽利略、开普勒等许多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献。

以下选项中不符合他们观点的是( )A.伽利略认为:在忽略空气阻力情况下,羽毛和铁块下落速度一样快B.伽利略认为:物体沿光滑斜面下滑后上升到另一光滑斜面,最终将回到原来的高度C.开普勒认为:火星与太阳连线在相等时间内扫过的面积相同D.开普勒认为:绕太阳公转的所有行星轨道半长轴长度跟它的公转周期的比值都相等3.在前人研究的基础上,有一位物理学家利用图所示的扭秤装置进行研究,提出真空中两个静止点电荷之间相互作用的规律,这位物理学家是( )A.牛顿B.伽利略C.库仑D.焦耳4.以下关于行星运动及万有引力的描述正确的是( )A.卡文迪许利用扭秤实验测出了引力常量的数值B.太阳对行星的引力与地球对月球的引力属于不同性质的力C.牛顿提出的万有引力定律只适用于天体之间D.开普勒认为行星绕太阳运行的轨道是椭圆,行星在轨道上各个地方的速率均相等5.下列说法正确的是( )A.伽利略认为物体越重,下落得越快B.亚里士多德认为物体下落的快慢与物体的轻重无关C.牛顿管实验说明没有空气阻力时,铁块和羽毛下落快慢相同D.石头下落比树叶快,是因为树叶受到空气阻力,而石头没有受到空气阻力6.下列说法中正确的是( )A.牛顿首先提出理想实验,证实自由落体运动是匀变速直线运动B.牛顿发现万有引力定律,认为物体之间普遍存在万有引力C.牛顿利用扭秤最先测出了引力常量D.为了纪念牛顿,将力的国际单位命名为牛顿,并将其作为基本单位7.下面是摘自上个世纪美国报纸上的一篇文章:阿波罗登月火箭在脱离地球飞向月球的过程中,宇航员通过无线电与在家中上小学的儿子汤姆通话。

高一物理物理学史试题

高一物理物理学史试题

高一物理物理学史试题1.发现万有引力定律和首次比较精确地测出引力常量的科学家分别是A.牛顿、卡文迪许B.牛顿、伽利略C.开普勒、卡文迪许D.开普勒、伽利略【答案】A【解析】发现万有引力定律的科学家是牛顿,他提出了万有引力定律.首次比较精确地测出引力常量的科学家是卡文迪许,牛顿得到万有引力定律之后,并没有测得引力常量,引力常量是由卡文迪许用扭秤实验测得的.A正确【考点】考查了物理学史2.发现万有引力定律和测出引力常量的科学家分别是()A.开普勒、卡文迪许B.牛顿、库仑C.牛顿、卡文迪许D.开普勒、库仑【答案】C【解析】牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许测得了万有引力常量,开普勒发现了天体运动三定律,库伦发现了库仑定律,故选C。

【考点】考查了物理学史3.人类对行星运动规律的认识有两种学说,下列说法正确的是A.地心说的代表人物是“托勒密”B.地心说的代表人物是“亚里士多德”C.日心说的代表人物是“开普勒”D.地心说和日心说都有其局限性【答案】AD【解析】地心说的代表人物是“托勒密”,日心说的代表人物是“哥白尼”,地心说和日心说都有其局限性,A、D正确。

【考点】考查了物理学史4.在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所做科学贡献的叙述中,正确的说法是()A.牛顿在前人研究基础上,提出了万有引力定律B.托勒密通过计算首先发现了海王星和冥王星C.哥白尼首先提出了“地心说”D.开普勒经过多年的天文观测和记录,提出了“日心说”的观点【答案】 A【解析】万有引力定律是牛顿提出的,A对;海王星是亚当斯和勒维烈发现的,冥王星是汤苞发现的,B错;哥白尼首先提出了“日心说”,CD错,所以本题选择A。

【考点】物理学史5.以下说法与事实相符的是A.根据亚里士多德的论断,两物体从同一高度自由下落,重的物体和轻的物体下落快慢相同;B.根据亚里士多德的论断,物体的运动不需要力来维持;C.伽利略通过理想斜面实验,总结出了牛顿第一定律;D.根据牛顿第一定律可知,物体运动的速度方向发生了变化,必定受到外力的作用。

高中物理学史专项精炼25题(含答案)

高中物理学史专项精炼25题(含答案)

高中物理学史专项精炼25题(含答案)1、关于下列四幅图说法正确的是()A.原子中的电子绕原子核高速运转时,运行轨道的半径是任意的B.光电效应实验说明了光具有粒子性C.电子束通过铝箔时的衍射图样证实了电子具有波动性D.发现少数α粒子发生了较大偏转,说明原子的质量绝大部分集中在很小空间范围【解析】电子绕原子核高速运转的轨道半径不是任意的,是量子化的,选项A错误;其他选项都正确。

本题答案为B、C、D。

【答案】BCD2、在力学理论建立的过程中,有许多伟大科学家作出了贡献,关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是()A.牛顿研究小球在斜面上运动的实验和“理想实验”建立了惯性定律B.伽利略利用小球在斜面上运动的实验和逻辑推理研究出了落体运动的规律C.亚里士多德最早指出了力不是维持物体运动的原因D.笛卡尔发现弹簧弹力与形变量的关系【解析】伽利略研究小球在斜面上运动的实验和“理想实验”得出力不是维持物体运动的原因,牛顿建立了惯性定律,故A错误;伽利略利用小球在斜面上运动的实验和逻辑推理研究出了落体运动的规律,故B正确;伽利略最早指出了力不是维持物体运动的原因,故C错误;胡克发现弹簧弹力与形变量的关系,故D错误。

【答案】B3、自然界中某个量D 的变化量ΔD 与发生这个变化所用时间Δt 的比值ΔD Δt叫做这个量D 的变化率.下列说法正确的是( )A .若D 表示某质点做平抛运动的速度,则ΔD Δt是恒定不变的 B .若D 表示某质点做匀速圆周运动的动量(即质量与速度的乘积),则ΔD Δt是恒定不变的 C .若D 表示某质点做竖直上抛运动离抛出点的高度,则ΔD Δt一定变大 D .若D 表示某质点的动能,则ΔD Δt越大,质点所受外力做的总功就越多 【解析】做平抛运动的质点,其Δv Δt=g ,g 为常量,故选项A 正确;做匀速圆周运动的质点,其Δp Δt =F ,向心力F 的方向时刻改变,故选项B 错误;做竖直上抛运动的质点,其Δh Δt=v ,v 先减小,变为零后再向下增大,故选项C 错误;质点动能的变化与合外力做的功相等,ΔW Δt=P ,ΔW Δt越大,表示质点所受外力做功的功率越大,故选项D 错误. 【答案】A4、在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所做科学贡献的叙述中,正确的说法是( )A .英国物理学家牛顿用实验的方法测出了引力常量GB .第谷接受了哥白尼日心说的观点,并根据开普勒对行星运动观察记录的数据,应用严密的数学运算和椭圆轨道假说,得出了开普勒行星运动定律C .亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快D .胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比【解析】牛顿提出了万有引力定律及引力常量的概念,但没能测出G 的数值,G 的数值是由卡文迪许通过实验得出的,故A 错误.开普勒接受了哥白尼日心说的观点,并根据第谷对行星运动观察记录的数据,应用严密的数学运算和椭圆轨道假说,得出了开普勒行星运动定律,故B 错误.亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体比轻物体下落得快,故C 错误.胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比,故D 正确.【答案】D5、下列关于物理学史或物理方法的说法中错误的是( )A .伽利略利用斜面研究自由落体运动时,使用了“外推”的方法,即当斜面的倾角为90°时,物体在斜面上的运动就变成了自由落体运动B .运动的合成与分解是研究曲线运动的一般方法,该方法也同样适用研究匀速圆周运动C .物理模型在物理学的研究中起了重要作用,其中“质点”“点电荷”“光滑的轻滑轮”“轻弹簧”等都是理想化模型D .牛顿在发现万有引力定律的过程中使用了“月—地检验”【解析】对于选项A 和D ,只要熟悉教材,即可顺利判断其是正确的.在曲线运动中,教材中选用了平抛运动和匀速圆周运动两个特例,但这两个曲线运动的研究方法是不同的.平抛运动的研究方法是运动的合成与分解;研究匀速圆周运动使用的方法是利用加速度的定义式和矢量差的知识推导出向心加速度公式,再利用牛顿第二定律得出向心力公式,故选项B 错误.“质点”和“点电荷”没有大小,“光滑的轻滑轮”没有质量且不计摩擦力,“轻弹簧”没有质量,所以它们都是理想化模型.【答案】B6、下列说法正确的是( )A .“交流电的有效值”使用了平均思想法B .探究导体的电阻与导体的材料、长度、粗细的关系,使用了控制变量法C .电场强度是用比值法定义的,电场强度与电场力成正比,与试探电荷的电荷量成反比D .“如果电场线与等势面不垂直,那么电场强度沿着等势面方向就有一个分量,在等势面上移动电荷时静电力就要做功”,这里用到了归纳法【解析】“交流电的有效值”使用了等效替代法,A 错误;探究导体的电阻与导体的材料、长度、粗细的关系,用的是控制变量法,B 正确;电场强度是用比值法定义的,但电场强度与电场力、试探电荷的电荷量都无关,C 错误;“如果电场线与等势面不垂直,那么电场强度沿着等势面方向就有一个分量,在等势面上移动电荷时静电力就要做功”用的是反证法,D 错误.【答案】B7、下列说法符合事实的是( )A .焦耳首先发现了电流的磁效应B .安培发现了电磁感应现象,法拉第定量得出了法拉第电磁感应定律C .伽利略将斜面实验观察到的现象经过合理外推,找到了力和运动的本质关系D .牛顿提出了万有引力定律,并测得了引力常量G 的数值【答案】C下列有关物理常识的说法中正确的是( )A .库仑利用扭秤较准确地测出了引力常量B .牛顿提出的经典力学理论不适用于微观高速的物体C .欧姆定律R =U I说明导体电阻与导体两端的电压、通过导体的电流有关 D .电势降低的方向一定是沿电场线方向【答案】B8、如图所示为伽利略研究自由落体运动规律时设计的斜面实验,他让铜球沿阻力很小的斜面从静止滚下,利用滴水计时记录铜球运动的时间.关于伽利略的“斜面实验”,下列说法正确的是( )A .伽利略测定了铜球运动的位移与时间,进而得出了速度随位移均匀增加的结论B .铜球在斜面上运动的加速度比自由落体下落的加速度小,所用时间长得多,时间容易测量C .若斜面长度一定,铜球从顶端滚动到底端所需时间随倾角的增大而增大D .若斜面倾角一定,铜球沿斜面运动的位移与所用时间成正比【答案】B9、(多选)物理学中研究问题有多种方法,有关研究问题的方法叙述正确的是( )A .在伽利略之前的学者们总是通过思辩性的论战决定谁是谁非,是他首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法B .伽利略斜面实验是将可靠的事实和抽象思维结合起来,能更深刻地反映自然规律C .探究加速度与力、质量三个物理量之间的定量关系,可以在质量一定的情况下,探究物体的加速度与力的关系;再在物体受力一定的情况下,探究物体的加速度与质量的关系.最后归纳出加速度与力、质量之间的关系.这是物理学中常用的控制变量的研究方法D .在公式I =U R 中电压U 和电流I 具有因果关系、公式E =n ΔΦΔt中ΔΦ和E 具有因果关系,同理在a =Δv Δt中Δv 和a 具有因果关系 【答案】ABC10、(多选)在物理学的发展过程中,科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用,下列关于物理思想和方法说法正确的是( )A .质点和点电荷是同一种思想方法B .重心、合力和分力、总电阻都体现了等效替换的思想C .加速度、电场强度、电势都是采取比值法定义的物理量D .牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,能用实验直接验证【答案】ABC在研究物理学的过程中,往往要接触到研究物理的方法,下列说法正确的是( )A .伽利略在证明自由落体运动是匀变速直线运动时,采用等效替代法B .“如果电场线与等势面不垂直,那么电场强度沿着等势面方向就有一个分量,在等势面上移动电荷时静电力就要做功”,这里使用的是归纳法C .在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是微元法D .在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了控制变量的思想方法【答案】D11、2016年“科学突破奖”颁奖仪式在美国举行,我国科学家王贻芳获得“基础物理学突破奖”.在物理学的发展过程中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是( )A .在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时,用点电荷来代替物体的方法叫微元法B .在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验采用了假设法C .在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想模型法D .伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法【答案】D12、以下有关物理学概念或物理学史的说法正确的是( )A .牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许用实验方法测出引力常量的数值,从而使万有引力定律有了真正的实用价值B .匀速圆周运动是速度大小不变的匀变速曲线运动,速度方向始终为切线方向C .行星绕恒星运动轨道为圆形,则它运动的周期的平方与轨道半径的三次方之比为常数,此常数的大小与恒星的质量和行星的速度均有关D .奥斯特发现了电与磁之间的关系,即电流的周围存在着磁场;同时他通过实验发现了磁也能产生电,即电磁感应现象【答案】A13、在物理学的发展过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步,下列表述符合物理学史实的是( )A .奥斯特发现电流周围存在磁场,并提出分子电流假说解释磁现象B .法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律,并测出了静电力常量k 的值C .牛顿进行了“月—地检验”,得出天上和地下的物体都遵从万有引力定律的结论D .楞次首先引入电场线和磁感线,极大地促进了他对电磁现象的研究,并总结了电磁感应定律E =n ΔΦΔt【答案】C14、对物理公式的理解,下列说法正确的是( )A .由电阻公式R =U I可知,导体的电阻R 与导体两端的电压U 成正比,与通过导体的电流I 成反比B .由加速度公式a =F m可知,物体的加速度a 与物体所受的合外力F 成正比,与物体的质量m 成反比C .由电容公式C =Q U可知,电容C 与电容器两端的电荷量Q 成正比,与电容器两端的电压U 成反比D .由磁感应强度公式B =F IL可知,磁感应强度B 与导体棒受到的安培力F 成正比,与导体棒的电流元IL 成反比【答案】B15、在物理学的发展过程中,科学家们应用了许多研究方法,以下关于物理学研究方法的叙述正确的是( )A .根据速度的定义式Δx Δt,当Δt 非常小时,就可以表示物体在t 时刻的瞬间速度,该定义运用了微元法B .“合力”、“总电阻”、“交流电的有效值“用的是等效替代的方法C .在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该探究运用了假设法D .在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了极限思想法【答案】B16、在物理学理论建立的过程中,有许多科学家做出了贡献.关于科学家的贡献和物理研究方法,下列说法正确的是( )A .胡克通过大量实验后认为弹力一定与弹簧的形变量成正比B .库仑提出库仑定律,并最早用实验测得元电荷e 的数值C .“点电荷”、“总电阻”、“电场强度”概念的提出应用了等效替代的方法D .法拉第电磁感应定律是由纽曼、韦伯在对理论和实验资料进行严格分析后总结出的规律【答案】D17、(多选)库仑定律是电磁学的基本定律.1766年英国的普里斯特利通过实验证实了带电金属空腔不仅对位于空腔内部的电荷没有静电力的作用,而且空腔内部也不带电;他受到万有引力定律的启发,猜想两个点电荷(电荷量保持不变)之间的静电力与它们的距离的平方成反比.1785年法国的库仑通过实验证实了两个点电荷之间的静电力与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的平方成反比.下列说法正确的是( )A .普里斯特利的实验表明,处于静电平衡状态的带电金属空腔内部的电场处处为0B .普里斯特利的猜想运用了“类比”的思维方法C.为了验证两个点电荷之间的静电力与它们的电荷量的乘积成正比,库仑精确测定了两个点电荷的电荷量D.为了验证两个点电荷之间的静电力与它们的距离的平方成反比,库仑制作了库仑扭秤装置【答案】ABD18、物理学的发展对人类文明起着重要的作用,下列对物理学家所做的贡献的叙述中正确的是()A.安培最早测定了元电荷e的数值B.法拉第引入电场线和磁感线来描述电场和磁场,极大地促进了电磁学的研究C.楞次通过实验研究,发现了电流周围存在磁场D.开普勒发现了太阳系行星运动的规律,并由此发现了万有引力定律【答案】B19、(多选)能量是物理学中最重要、意义最深远的概念之一,下列与能量有关的说法中正确是()A.能量概念的引入是科学前辈们追寻恒量的一个重要事例B.无论选何处为重力势能的参考平面,位于同一位置的两不同物体,质量大的物体的重力势能也一定大C.动能定理的公式可由牛顿第二定律和匀变速直线运动的规律推出,所以动能定理只适用于物体在恒力作用下做匀变速直线运动的过程D.常规能源的短缺、环境恶化和能量耗散告诉我们,自然界的能量虽守恒,但还是要节约能源【答案】AD20、亚里士多德在其著作《物理学》中说:一切物体都具有某种“自然本性”,物体由其“自然本性”决定的运动称之为“自然运动”,而物体受到推、拉、提、举等作用后的非“自然运动”称之为“受迫运动”.伽利略、笛卡尔、牛顿等人批判的继承了亚里士多德的这些说法,建立了新物理学;新物理学认为一切物体都具有的“自然本性”是“惯性”.下列关于“惯性”和“运动”的说法中不符合新物理学的是()A.一切物体的“自然运动”都是速度不变的运动——静止或者匀速直线运动B.作用在物体上的力,是使物体做“受迫运动”即变速运动的原因C.竖直向上抛出的物体,受到了重力,却没有立即反向运动,而是继续向上运动一段距离后才反向运动,是由于物体具有惯性D.可绕竖直轴转动的水平圆桌转得太快时,放在桌面上的盘子会向桌子边缘滑去,这是由于“盘子受到的向外的力”超过了“桌面给盘子的摩擦力”导致的【答案】D21、如图所示,大致地表示了伽利略探究自由落体运动的实验和思维过程,对于此过程的分析,以下说法正确的是()A.其中甲图是实验现象,丁图是经过合理的外推得出的结论B.其中丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得出的结论C.运用甲图的实验,可“清除”重力的作用,使实验现象更明显D.运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显【解析】伽利略探究自由落体运动时,让小球从斜面上滚下,此时可以“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显,然后合理外推到斜面竖直的状态,故正确选项为A.【答案】A22、在物理学的发展中,科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用,下列关于物理思想和方法说法错误的是( )A.质点和点电荷是同一种思想方法B.重心、合力和分力、总电阻都体现了等效替换的思想C.加速度、电场强度、电势都是采取比值法定义的物理量D.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,能用实验直接验证【答案】D23、【贵州省铜仁市第一中学2017届高三上学期第三次月考理科】物理学中有多种研究方法,下列有关研究方法的叙述正确的是( )A.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一段近似看成匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了等效替代法。

高一物理物理学史试题

高一物理物理学史试题

高一物理物理学史试题1.牛顿吸收了胡克等科学家“行星绕太阳做圆运动时受到的引力与行星到太阳距离的平方成反比”的猜想,运用牛顿运动定律证明了行星受到的引力,论证了太阳受到的引力,进而得到了(其中M为太阳质量、m为行星质量,r为行星与太阳的距离)。

牛顿还认为这种引力存在于所有的物体之间,通过苹果和月亮的加速度比例关系,证明了地球对苹果、地球对月亮的引力满足同样的规律,从而提出了万有引力定律。

关于这个探索过程,下列说法正确的是()A.对行星绕太阳运动,根据和得到B.对行星绕太阳运动,根据和得到C.在计算月亮的加速度时需要用到月球的半径D.在计算苹果的加速度时需要用到地球的自转周期【答案】A【解析】试题解析:由于行星绕太阳运动,根据胡克等科学家“行星绕太阳做圆运动时受到的引力与行星到太阳距离的平方成反比”的猜想,可得出行星绕太阳运动时的引力,可见引力是与受力体的质量是成正比的;而在得出太阳受到的引力时运用的是力的相互性原理,即太阳受到的引力也与受力体的质量成正比,故,所以B错误;在计算月亮的加速度时需要用到的是月球到地球的距离,而不是月球的半径,故C错误;在计算苹果的加速度时不用地球的自转周期也可以得出,因为g=G,故D也错误。

【考点】万有引力的得出,物理学史。

2.在物理学发展的进程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。

对以下科学家所作科学贡献的表述中,不符合史实的是:( )A.开普勒研究了第谷的行星观测记录,提出了开普勒行星运动定律B.牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体,得出了万有引力定律,并测出了引力常量G的数值C.密立根最早通过实验,比较准确的测定了电子的电量D.亚里士多德认为力是维持物体运动的原因【答案】B【解析】A中的开普勒研究了第谷的行星观测记录,提出了开普勒行星运动定律是正确的;C中密立根最早通过实验,比较准确的测定了电子的电量也是正确的;D中亚里士多德认为力是维持物体运动的原因也是正确的;只有B中牛顿并没有测出引力常量G的数值,故B是不符合史实的,故选B。

高二物理物理学史试题

高二物理物理学史试题

高二物理物理学史试题1.在物理学发展过程中,许多物理学家做出了杰出贡献,下列说法中错误的是( )A.奥斯特发现了电流的磁效应B.安培首先总结了电路中电流与电压和电阻的关系C.洛仑兹发现了磁场对运动电荷的作用规律D.法拉第发现了磁能产生电【答案】B【解析】奥斯特发现了在电流的周围存在磁场,即电流的磁效应,所以A正确;欧姆首先总结了流过电阻的电流与电阻两端的电压的关系,即欧姆定律,故B错误;洛仑兹通过研究发现了磁场对运动电荷的作用力,即洛伦兹力,所以C正确;法拉第首先发现了磁能产生电,即法拉第电磁感应定律,所以D正确,本题错误的选B【考点】本题考查物理学史2.在电磁学发展过程中,许多科学家做出了贡献。

下列说法正确的是()A.安培发现了磁场对运动电荷的作用规律;洛仑兹发现了磁场对电流的作用规律B.楞次通过实验总结出电磁感应的条件;欧姆发现了欧姆定律C.奥斯特发现了电流磁效应;法拉第发现了电磁感应现象D.库仑发现了电流的热效应。

定量得出了电能和热能之间的转换关系【答案】C【解析】发现磁场对运动电荷作用规律的是洛伦兹,发现磁场对电流作用规律的是安培,故A选项错误;总结出电磁感应的条件的是法拉第,故选项B错误;奥斯特发现了电流磁效应;法拉第发现了电磁感应现象,故选项C正确;定量得出电能和热能之间关系的是焦耳,故选项D错误。

【考点】物理学史3.科学家法拉第对电磁学的发展作出了重大贡献,下列陈述中不符合历史事实的是()A.法拉第首先引入“场”的概念来研究电和磁的现象B.法拉第首先发现电磁感应现象并给出了电磁感应定律C.法拉第通过实验总结出了电磁感应现象中感应电流方向的判定方法D.法拉第首先发现了电流的磁效应现象【答案】CD【解析】为了研究电和磁的相关规律,法拉第第一个引入了“场”的概念,使得人类研究抽象的电磁更加形象化,故A正确;法拉第通过大量实验发现了电磁感应现象,后人通过其实验总结出了电磁感应定律的定量表述,我们通常把这一定律称做法拉第电磁感应定律,以纪念法拉第对电磁研究的卓越贡献,所以B正确;楞次通过实验总结了感应电流的判定方法,即楞次定律,所以C 错误;首先发现电流磁效应的是丹麦的物理学家奥斯特,所以D错误;由上所述,可知本题答案选CD。

高考物理物理学史知识点经典测试题(含答案)

高考物理物理学史知识点经典测试题(含答案)

高考物理物理学史学问点经典测试题附答案(1)一、选择题1.以下物理学史正确的选项是〔〕A.卡文迪许总结出了点电荷间相互作用的规律B.伽利略首创将试验和规律推理相结合的物理学争论方法C.开普勒在天文观测数据的根底上,总结出了行星运动的规律并觉察了万有引力定律D.牛顿将斜面试验的结论合理外推,间接证明白自由落体运动时匀变速直线运动2.在物理学进展过程中, 很多科学家做出了巨大的奉献,以下说法中符合史实的是〔〕A.伽利略通过观测、分析计算觉察了行星的运动规律B.卡文迪许用扭秤试验测出了万有引力常量C.牛顿运用万有引力定律推测并觉察了海王星和冥王星D.开普勒利用他精湛的数学经过长期计算分析,最终最终觉察了万有引力定律3.在物理学的进展过程中,很多物理学家都做出了重要的奉献,他们也制造出了很多物理学争论方法。

以下关于物理学史与物理学争论方法的表达中正确的选项是〔〕A.物理学中全部物理量都是承受比值法定义的B.元电荷、点电荷都是抱负化模型C.奥斯特首先觉察了电磁感应现象D.法拉第最早提出了“电场”的概念4.下面说法中正确的选项是〔〕A.库仑定律是通过试验总结出来的关于点电荷相互作用力跟它们间的距离和电荷量关系的一条物理规律B.库仑定律适用于点电荷,点电荷就是很小的带电体C.库仑定律和万有引力定律很相像,它们都不是平方反比规律D.当两个点电荷距离趋近于零时,库仑力则趋向无穷5.在物理学进展过程中,很多科学家做出了奉献,以下说法正确的选项是( )A.自然界的电荷只有两种,美国科学家密立根将其命名为正电荷和负电荷,美国物理学家富兰克林通过油滴试验比较准确地测定了电荷量e 的数值B.卡文迪许用扭秤试验测定了引力常量G 和静电力常量k 的数值C.奥斯特觉察了电流间的相互作用规律,同时找到了带电粒子在磁场中的受力规律D.开普勒提出了三大行星运动定律后,牛顿觉察了万有引力定律6.制造白炽灯的科学家是( )A.伏打B.法拉第C.爱迪生D.西门子7.在物理学进展的历程中,很多物理学家的科学争论推动了人类文明的进程。

高中物理学史试题及答案

高中物理学史试题及答案

高中物理学史试题及答案一、选择题1. 牛顿第一定律,也被称为惯性定律,它描述了物体在没有外力作用时的运动状态。

请问牛顿第一定律是由哪位科学家提出的?A. 伽利略B. 牛顿C. 爱因斯坦D. 法拉第答案:B2. 电磁感应现象是由哪位科学家首次发现的?A. 奥斯特B. 法拉第C. 麦克斯韦D. 特斯拉答案:B3. 光的波粒二象性是指光既具有波动性又具有粒子性。

这一理论的提出者是:A. 牛顿B. 爱因斯坦C. 普朗克D. 波尔答案:B二、填空题4. 法拉第发现了电磁感应现象,并提出了______定律,这是电磁学的基础之一。

答案:法拉第电磁感应5. 爱因斯坦的相对论包括狭义相对论和广义相对论,其中狭义相对论的核心原理是______和______。

答案:相对性原理;光速不变原理三、简答题6. 简述牛顿的三大运动定律及其意义。

答案:牛顿的三大运动定律包括:第一定律(惯性定律),即物体在没有外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态;第二定律(加速度定律),即物体的加速度与作用力成正比,与物体的质量成反比;第三定律(作用与反作用定律),即对于每一个作用力,都有一个大小相等、方向相反的反作用力。

这三大定律是经典力学的基础,对物理学和工程学的发展产生了深远影响。

7. 描述麦克斯韦方程组的主要内容及其在电磁学中的重要性。

答案:麦克斯韦方程组包括四个方程:高斯定律、高斯磁定律、法拉第电磁感应定律和安培环路定理(包含麦克斯韦修正项)。

这组方程描述了电场、磁场与电荷、电流之间的关系。

麦克斯韦方程组是电磁学的基础,它不仅解释了电磁现象,还预言了电磁波的存在,对现代通信和无线技术的发展起到了关键作用。

四、计算题8. 已知一个物体的质量为2kg,受到的外力为10N,根据牛顿第二定律计算该物体的加速度。

答案:根据牛顿第二定律,F=ma,其中F为力,m为质量,a为加速度。

将已知数值代入公式,得到a = F/m = 10N / 2kg = 5m/s²。

高考物理物理学史知识点经典测试题附答案

高考物理物理学史知识点经典测试题附答案

高考物理物理学史知识点经典测试题附答案一、选择题1.在物理学发展过程中,许多科学家做出了贡献,下列说法正确的是()A.伽利略利用“理想斜面”得出“力是维持物体运动的原因”的观点B.牛顿提出了行星运动的三大定律C.英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了万有引力常量D.开普勒从理论和实验两个角度,证明了轻、重物体下落一样快,从而推翻了古希腊学者亚里士多德的“小球质量越大下落越快”的错误观点2.自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的,很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献。

下列说法不.正确的是()A.奥斯特发现了电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象之间的联系B.欧姆发现了欧姆定律,说明了热现象和电现象之间存在联系C.法拉第发现了电磁感应现象,实现了磁生电的设想D.安培提出了著名的分子电流假说,揭示了磁现象的电本质3.物理学推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步,关于物理学发展过程的认识,下列说法中正确的是A.牛顿应用“理想斜面实验”推翻亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”的观点B.卢瑟福通过对α粒子散射实验结果的分析,提出了原子核是由质子和中子组成的C.牛顿在发现万有引力定律的过程中应用了牛顿第三定律D.英国科学家法拉第心系“磁生电”思想是受到了安培发现电流的磁效应的启发4.伽利略是实验物理学的奠基人,下列关于伽利略在实验方法及实验成果的说法中不正确的是A.开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法B.通过实验发现斜面倾角一定时,不同质量的小球从不同高度开始滚动,加速度相同C.通过实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础D.为了说明力是维持物体运动的原因用了理想实验法5.下列对运动的认识错误的是A.亚里士多德认为质量小的物体下落快B.伽利略把实验和逻辑推理结合起来,发展了人类的科学思维方法和研究方法C.伽利略认为物体下落的快慢与物体的质量没有关系D.伽利略的比萨斜塔实验经过严谨的考证,只是一个美丽的传说,但这并不影响他在科学界的地位6.下面说法中正确的是()A.库仑定律是通过实验总结出来的关于点电荷相互作用力跟它们间的距离和电荷量关系的一条物理规律B.库仑定律适用于点电荷,点电荷就是很小的带电体C.库仑定律和万有引力定律很相似,它们都不是平方反比规律D.当两个点电荷距离趋近于零时,库仑力则趋向无穷7.2016年“科学突破奖”颁奖仪式在美国举行,我国科学家王贻芳获得“物理学突破奖”.在物理学理论建立的过程中,有许多科学家做出了贡献.关于科学贡献和物理研究方法,下列说法正确的是()A.奥特斯发现了电流磁效应B.库仑提出了库仑定律,并最早用实验测得元电荷e的数值C.“元电荷”、“点电荷”、“总电阻”、“电场强度”概念的提出应用了等效替代的方法D.安培提出了电场线的概念8.下列关于科学家的贡献,描述不正确的是:()A.胡克发现了弹簧弹力与弹簧形变量间的变化规律B.亚里士多德将斜面实验的结论合理外推,证明了自由落体运动是匀变速直线运动C.伽利略科学思想的核心是把科学实验和逻辑推理结合起来,在该思想引领下人们打开了近代科学大门D.伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动.9.物理学家通过对实验的深入观察和研究,获得正确的科学认知,推动物理学的发展.下列说法不符合事实的是A.爱因斯坦为了解释黑体辐射,提出了能量量子假说,把物理学带进了量子世界B.汤姆孙利用阴极射线管发现了电子,说明原子可分,有复杂内部结构,并提出了原子的枣糕模型,从而敲开了原子的大门C.贝克勒尔发现了天然放射性现象,说明原子核有复杂结构D.卢瑟福通过α粒子的散射实验,提出了原子核式结构模型10.在物理学发展过程中, 很多科学家做出了巨大的贡献,下列说法中符合史实的是()A.伽利略通过观测、分析计算发现了行星的运动规律B.卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量C.牛顿运用万有引力定律预测并发现了海王星和冥王星D.开普勒利用他精湛的数学经过长期计算分析,最后终于发现了万有引力定律11.关于科学家和他们的贡献,下列说祛正确的是()A.牛顿通过理想斜面实验证明了力不是维持物体运动的原因B.万有引力定律和万有引力常量是牛顿发现并测量出的C.元电荷的数值最先是由库仑通过油滴实验测出的D.电场这个“场”的概念最先是由法拉第提出的12.在物理学发展过程中,观测、实验、假说和逻辑推理等方法都起到了重要作用。

高考物理物理学史知识点经典测试题及答案解析

高考物理物理学史知识点经典测试题及答案解析

高考物理物理学史知识点经典测试题及答案解析一、选择题1.关于万有引力,下列说法中正确的是()A.万有引力定律是卡文迪许提出的B.万有引力常量是牛顿通过实验测出的C.万有引力定律是伽利略提出的D.万有引力常量是卡文迪许通过实验测出的2.关于科学家和他们的贡献,下列说祛正确的是()A.牛顿通过理想斜面实验证明了力不是维持物体运动的原因B.万有引力定律和万有引力常量是牛顿发现并测量出的C.元电荷的数值最先是由库仑通过油滴实验测出的D.电场这个“场”的概念最先是由法拉第提出的3.下列对运动的认识错误的是A.亚里士多德认为质量小的物体下落快B.伽利略把实验和逻辑推理结合起来,发展了人类的科学思维方法和研究方法C.伽利略认为物体下落的快慢与物体的质量没有关系D.伽利略的比萨斜塔实验经过严谨的考证,只是一个美丽的传说,但这并不影响他在科学界的地位4.在电磁学发展过程中,许多科学家做出了贡献,下列说法中符合物理学发展史的是A.奥斯特发现了点电荷的相互作用规律B.库仑发现了电流的磁效应C.安培发现了磁场对运动电荷的作用规律D.法拉第最早引入电场的概念,并发现了磁场产生电流的条件和规律5.下列有关物理常识的说法中正确的是A.牛顿的经典力学理论不仅适用于宏观、低速运动的物体,也适用于微观、高速运动的物体B.力的单位“N”是基本单位,加速度的单位“m/s2”是导出单位C.库仑在前人工作的基础上提出了库仑定律,并利用扭秤实验较准确地测出了静电力常量kD.沿着电场线方向电势降低,电场强度越大的地方电势越高6.了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。

以下符合史实的是( )A.焦耳发现了电流的磁效应B.法拉第发现了电磁感应现象,并总结出了电磁感应定律C.惠更斯总结出了折射定律D.英国物理学家托马斯杨利用双缝干涉实验首先发现了光的干涉现象7.关于物理学家做出的贡献,下列说法正确的是()A.奥斯特发现了电磁感应现象B.韦伯发现了电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象之间的联系C.洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律D.安培观察到通电螺旋管和条形磁铁的磁场很相似,提出了分子电流假说8.自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的,很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献。

(完整版)高中物理学史试题50道.docx

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24.下列说法正确的是:()
A.伽利略通过"理想斜面实验"推理出的结论是:重的物体和轻的物体下落一样快
B.牛顿发现了万有引力定律,并测出了万有引力常量
25.在人类对物质运动规律的认识过程中,许多物理学家大胆猜想、勇于质疑,取得了辉煌的
成就,下列有关科学家及他们的贡献描述中正确的是()
A.开普勒潜心研究第谷的天文观测数据,提出行星绕太阳做匀速圆周运动
D.石头下落比树叶快,是因为树叶受到空气阻力,而石头没有受到空气阻力
6.下列说法中正确的是()
A.牛顿首先提出理想实验,证实自由落体运动是匀变速直线运动
B.牛顿发现万有引力定律,认为物体之间普遍存在万有引力
C.牛顿利用扭秤最先测出了引力常量
D.为了纪念牛顿,将力的国际单位命名为牛顿,并将其作为基本单位
17.在物理学的发展历程中,下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等
概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验、猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑
推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展()
A.伽利略B.亚里士多德C.牛顿D.爱因斯坦
18.下列说法符合史实的()
A.牛顿发现了行星的运动规律
D.卡文迪许通过实验测出了万有引力常量
20.历史上首先正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是
()
A.亚里士多德B.爱因斯坦C.牛顿D.伽利略
21.在物理学发展史上,许多科学家通过不懈的努力,取得了辉煌的研究成果,下列表述符合
物理学史实的是()
A.牛顿总结出了万有引力定律并测出万有引力常量
D.开普勒认为:绕太阳公转的所有行星轨道半长轴长度跟它的公转周期的比值都相等

高中物理《物理学史》练习题(附答案解析)

高中物理《物理学史》练习题(附答案解析)

高中物理《物理学史》练习题(附答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________一、单选题1.下列叙述中符合物理学史的是()A.光电效应揭示了光具有波动性B.玻尔理论成功地解释了各种原子的发光现象C.爱因斯坦成功地解释了光电效应现象D.赫兹从理论上预言了电磁波的存在2.在物理学的发展过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。

下列表述符合物理学史实的是()A.胡克认为任何条件下,弹簧的弹力都与弹簧的形变量成正比B.伽利略用“月—地检验”证实了万有引力定律的正确性C.牛顿利用实验较为准确地测出了引力常量G的数值D.卡文迪许利用实验较为准确地测出了引力常量G的数值3.以下说法正确的是()A.密立根用摩擦起电的实验发现了电子B.密立根用摩擦起电的实验测定了电子的电荷量C.密立根用油滴实验发现了电子D.密立根用油滴实验测定了电子的电荷量4.关于电磁场和电磁波的说法中,下列叙述正确的是()A.微波炉加热食物是利用了微波有很强的热效应B.电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播C.安培通过实验发现磁场对运动电荷有力的作用D.麦克斯韦建立了经典电磁理论,并证实了电磁波的存在5.历史上第一个在实验室里发现通电导体周围存在磁场的科学家和电磁感应现象的发现者是下列选项中的哪两位()A.库仑,法拉第B.奥斯特,法拉第C.法拉第,奥斯特D.麦克斯韦,奥斯特6.有关科学家的贡献,下列说法正确的是()A.安培发现了电流的磁效应,并总结出判定电流的磁场方向的方法——右手螺旋定则B.麦克斯韦预言了电磁波的存在,并通过实验捕捉到了电磁波C.法拉第发现了电磁感应现象,并得出法拉第电磁感应定律D.为了解释黑体辐射的实验规律,普朗克提出了能量子的假设7.在物理学发展历史中,许多物理学家做出了卓越的贡献。

下列关于物理学家所做科学贡献的叙述中,正确说法的是()A.伽利略用理想斜面实验推翻了亚里士多德关于“力是维持物体运动原因”的观点B.为了纪念牛顿,将力的国际单位命名为牛顿,并将其作为基本单位C.开普勒在牛顿定律的基础上,总结出了行星运动的规律D.牛顿利用扭秤实验最先测出了引力常量8.下列说法正确的是()A.铀核(23892U)衰变为铅核(20682Pb)的过程中,要经过8次α衰变和6次β衰变B.汤姆生通过研究天然放射现象发现了电子,并提出了“枣糕模型”C.一个氢原子从量子数3n=的激发态跃迁到基态时最多可辐射3种不同频率的光子D.一束光照射到某种金属上不能发生光电效应,可能是因为这束光的强度太小二、多选题9.在物理学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。

高中物理学史(含试题训练)

高中物理学史(含试题训练)

高中物理学史物理学史是考试经常考查内容,经常以选择题形式出现,今天学长整理了高中所涉及的相关物理史知识点,同时在文章末尾整理了10道经常考察的练习题,让各位同学在枯燥的纯文字记忆中,调节一下形式,能够又好又快的记住记牢。

力学1、1638年,意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快;并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验,证明了他的观点是正确的,推翻了古希腊学者亚里士多德的观点(即:质量大的小球下落快是错误的);2、1654年,德国的马德堡市做了一个轰动一时的实验——马德堡半球实验;3、17世纪,伽利略通过构思的理想实验指出:在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去;得出结论:力是改变物体运动的原因,推翻了亚里士多德的观点:力是维持物体运动的原因。

同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出:如果没有其它原因,运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向。

4、英国物理学家胡克对物理学的贡献:胡克定律;经典题目:胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比(对)5、1638年,伽利略在《两种新科学的对话》一书中,运用观察-假设-数学推理的方法,详细研究了抛体运动。

17世纪,伽利略通过理想实验法指出:在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去;同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出:如果没有其它原因,运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向。

6、人们根据日常的观察和经验,提出“地心说”,古希腊科学家托勒密是代表;而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”,大胆反驳地心说。

7、17世纪,德国天文学家开普勒在第谷的观测数据的基础上提出行星运动的三大定律。

8. 1687年,英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律(即牛顿三大运动定律)。

9、牛顿于1687年在《自然哲学的数学原理》著作中正式发表万有引力定律;1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量;10、英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维耶各自独立地应用万有引力定律,计算出海王星的轨道。

物理学史常见50题

物理学史常见50题

物理学史常见50题1(2011山东高考).了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。

以下符合事实的是()A.焦耳发现了电流热效应的规律B.库仑总结出了点电荷间相互作用的规律C.楞次发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕D.牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动2 .自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的,很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献。

下列说法正确的是A.奥斯特发现了电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象之间的联系B.欧姆发现了欧姆定律,说明了热现象和电现象之间存在联系C.法拉第发现了电磁感应现象,揭示了磁现象和电现象之间的联系D.焦耳发现了电流的热效应,定量得出了电能和热能之间的转换关系3 .下列有关物理学史的说法正确的是:(A)卡文迪许发现了万有引力定律(B)法拉第发现了电流的磁效应(C)麦克斯韦首先预言了电磁波的存在(D)汤姆生提出了原子的核式结构模型4 .爱因斯坦说:“伽利略(Galileo galilei,1564-1642)的发现以及他所应用的科学推理方法,是人类思想史上最伟大的成就之一,标志着物理学的真正开端。

”在科学史上,伽利略享有“近代科学方法论的奠基人”的美誉。

根据你对物理学的学习和对伽利略的了解,他的物理思想方法的研究顺序是()(A)提出假说,数学推理,实验验证,合理外推(B)数学推理,实验验证,合理外推,提出假说(C)实验验证,合理外推,提出假说,数学推理(D)合理外推,提出假说,数学推理,实验验证5 .在物理学发展中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明进程.对以下几位物理学家所作贡献的叙述中,符合史实的是()(A)法拉第发现了电流周围存在着磁场(B)汤姆生发现了电子,表明原子具有核式结构(C)库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律(D)牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点6 .许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献,下列叙述中符合物理学史实的是()(A)牛顿提出了万有引力定律,通过实验测出了万有引力恒量(B)法拉第发现了电磁感应现象,制造了世界上第一台手摇发电机(C)托马斯·扬成功地完成了光的干涉实验,总结出了光的波粒二象性(正确)(D)麦克斯韦预言了电磁波的存在,并通过实验证实了电磁波的存在7.在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。

高中物理学史典型题目(含答案)

高中物理学史典型题目(含答案)

高考模拟试题汇编-物理学史1.了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。

以下符合事实的是(AB)A.焦耳发现了电流热效应的规律B.库仑总结出了点电荷间相互作用的规律C.楞次发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕D.牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动2 .自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的,很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献。

下列说法正确的是 ACDA.奥斯特发现了电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象之间的联系B.欧姆发现了欧姆定律,说明了热现象和电现象之间存在联系C.法拉第发现了电磁感应现象,揭示了磁现象和电现象之间的联系D.焦耳发现了电流的热效应,定量得出了电能和热能之间的转换关系3 .下列有关物理学史的说法正确的是: C(A)卡文迪许发现了万有引力定律(B)法拉第发现了电流的磁效应(C)麦克斯韦首先预言了电磁波的存在(D)汤姆生提出了原子的核式结构模型4 .爱因斯坦说:“伽利略(Galileo galilei,1564-1642)的发现以及他所应用的科学推理方法,是人类思想史上最伟大的成就之一,标志着物理学的真正开端。

”在科学史上,伽利略享有“近代科学方法论的奠基人”的美誉。

根据你对物理学的学习和对伽利略的了解,他的物理思想方法的研究顺序是( A )(A)提出假说,数学推理,实验验证,合理外推(B)数学推理,实验验证,合理外推,提出假说(C)实验验证,合理外推,提出假说,数学推理(D)合理外推,提出假说,数学推理,实验验证5 .在物理学发展中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明进程.对以下几位物理学家所作贡献的叙述中,符合史实的是( C )(A)法拉第发现了电流周围存在着磁场(B)汤姆生发现了电子,表明原子具有核式结构(C)库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律(D)牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点6.在物理学发展史上,有一些定律或规律的发现,首先是通过推理论证建立理论,然后再由实验加以验证。

高考物理物理学史知识点经典测试题附答案(1)

高考物理物理学史知识点经典测试题附答案(1)

高考物理物理学史知识点经典测试题附答案(1)一、选择题1.以下物理学史正确的是()A.卡文迪许总结出了点电荷间相互作用的规律B.伽利略首创将实验和逻辑推理相结合的物理学研究方法C.开普勒在天文观测数据的基础上,总结出了行星运动的规律并发现了万有引力定律D.牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动时匀变速直线运动2.在物理学发展过程中, 很多科学家做出了巨大的贡献,下列说法中符合史实的是()A.伽利略通过观测、分析计算发现了行星的运动规律B.卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量C.牛顿运用万有引力定律预测并发现了海王星和冥王星D.开普勒利用他精湛的数学经过长期计算分析,最后终于发现了万有引力定律3.在物理学的发展过程中,许多物理学家都做出了重要的贡献,他们也创造出了许多物理学研究方法。

下列关于物理学史与物理学研究方法的叙述中正确的是()A.物理学中所有物理量都是采用比值法定义的B.元电荷、点电荷都是理想化模型C.奥斯特首先发现了电磁感应现象D.法拉第最早提出了“电场”的概念4.下面说法中正确的是()A.库仑定律是通过实验总结出来的关于点电荷相互作用力跟它们间的距离和电荷量关系的一条物理规律B.库仑定律适用于点电荷,点电荷就是很小的带电体C.库仑定律和万有引力定律很相似,它们都不是平方反比规律D.当两个点电荷距离趋近于零时,库仑力则趋向无穷5.在物理学发展过程中,许多科学家做出了贡献,下列说法正确的是()A.自然界的电荷只有两种,美国科学家密立根将其命名为正电荷和负电荷,美国物理学家富兰克林通过油滴实验比较精确地测定了电荷量e的数值B.卡文迪许用扭秤实验测定了引力常量G和静电力常量k的数值C.奥斯特发现了电流间的相互作用规律,同时找到了带电粒子在磁场中的受力规律D.开普勒提出了三大行星运动定律后,牛顿发现了万有引力定律6.发明白炽灯的科学家是()A.伏打 B.法拉第 C.爱迪生 D.西门子7.在物理学发展的历程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。

高中物理学史测试题

高中物理学史测试题

高中物理学史测试题班级姓名学号成绩一、选择题:1、动力学的奠基人是英国科学家(),他于1687年出版了名著《自然哲学的数学原理》,在这部著作中,他提出了三条运动定律,是整个动力学的基础。

A.伽利略B.牛顿C.爱因斯坦D.阿基米德2、爱因斯坦在《物理学的进化》一书中谈到:“他的发现及他所应用的科学的推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一,而且标志着物理学的真正开端,这个发现告诉我们,根据直观观察所得出的结论不是常常可靠的……他对科学的贡献就在于毁直觉的观点而用新的观点来代替它。

”爱因斯坦所指的这个人是:()A.伽利略B.牛顿C.菲涅尔D.胡克3、现代物理学的两大基石是:()A.相对论和量子论B.微粒说与波动说C.波动力学与波动光学D.矩阵力学与波动力学4、大统一理论是当代物理学的重要前沿之一,其中的“大统一”是指:()A.自然界所有基本粒子的统一B.自然界所有基本作用力的统一C.引力、电磁力和弱力的统一D.电磁力、弱力和强力的统一5、被誉为“物理光学的缔造者”的著名物理学家是()A.惠更斯B.托马斯·杨C.菲涅尔D.夫琅和费6、麦克斯韦把()称为“电学中的牛顿”:A.安培B.库仑C.法拉第D.奥斯特二、填空题:1、1919年做了用α粒子轰击氮核的实验。

他从氮核中打出一种粒子,并测定了它的电荷和质量,知道它是氢原子核,把它叫做质子。

质子是原子核的组成部分已被人接受,最初有人认为,原子核可能是由质子组成的。

但不久就知道这种想法是不正确的。

如果原子核只是由质子组成,它的电荷数应该与质量数相等。

实际上原子核的电荷数只是质量数的一半或者还少一些,根据这一事实,他预言原子核内可能还存在着质量跟质子相等的不带电的中性粒子,他把它称为。

这一预言被他的学生证实。

2、1686年牛顿发现万有引力时,知道了两物体之间相互吸引,其大小与两物体的质量之积成正比,与两物体间的距离的二次方成反比,成功地将人间天上的力统一起来了,极大地提高了人类的自信心。

高考物理最新物理学史知识点经典测试题及答案

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高考物理最新物理学史知识点经典测试题及答案一、选择题1.下列有关物理学家的成就正确的是()A.法拉第发现了电流的磁效应B.安培提出了分子电流假说C.楞次发现了电磁感应定律D.奥斯特发现了判断感应电流方向的规律2.下列说法正确的是A.伽利略的理想斜面实验说明了“力是维持物体运动的原因”B.采用比值定义法定义的物理量有:电场强度FEq=,电容QCU=,加速度Fam=C.库仑通过实验得出了库仑定律,并用扭秤实验最早测量出了元电荷e的数值D.放射性元素发生一次β衰变,新核原子序数比原来原子核序数增加13.在物理学发展过程中, 很多科学家做出了巨大的贡献,下列说法中符合史实的是()A.伽利略通过观测、分析计算发现了行星的运动规律B.卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量C.牛顿运用万有引力定律预测并发现了海王星和冥王星D.开普勒利用他精湛的数学经过长期计算分析,最后终于发现了万有引力定律4.下列对运动的认识错误的是A.亚里士多德认为质量小的物体下落快B.伽利略把实验和逻辑推理结合起来,发展了人类的科学思维方法和研究方法C.伽利略认为物体下落的快慢与物体的质量没有关系D.伽利略的比萨斜塔实验经过严谨的考证,只是一个美丽的传说,但这并不影响他在科学界的地位5.物理学中最早使用理想实验方法、发现万有引力定律、最早引入了电场概念并提出用电场线表示电场和发现电流磁效应分别由不同的物理学家完成,他们依次是()A.伽利略、牛顿、法拉第和奥斯特B.牛顿、卡文迪许、洛伦兹和安培C.伽利略、卡文迪许、库仑和奥斯特D.伽利略、牛顿、库仑和洛伦兹.6.下列说法错误的是A.安培发现了通电导线周围存在磁场B.法拉第发现了电磁感应现象及其规律C.库仑通过扭秤实验研究发现了库仑定律D.洛伦兹研究发现了运动电荷在磁场中受到的磁场力的规律7.2016年“科学突破奖”颁奖仪式在美国举行,我国科学家王贻芳获得“物理学突破奖”.在物理学理论建立的过程中,有许多科学家做出了贡献.关于科学贡献和物理研究方法,下列说法正确的是()A.奥特斯发现了电流磁效应B.库仑提出了库仑定律,并最早用实验测得元电荷e的数值C.“元电荷”、“点电荷”、“总电阻”、“电场强度”概念的提出应用了等效替代的方法D.安培提出了电场线的概念8.科学发现或发明是社会进步的强大推动力,青年人应当崇尚科学在下列关于科学发现或发明的叙述中,存在错误的是A.安培提出“分子电流假说”揭示了磁现象的电本质B.库仑发明了“扭秤”,准确的测量出了带电物体间的静电力C.奥斯特发现了电流的磁效应,揭示了电与磁的联系D.法拉第经历了十年的探索,实现了“电生磁”的理想9.下列说法错误的是()A.奥斯特提出“分子电流”假说,认为永磁体的磁场和通电导线的磁场均由运动电荷产生B.安培提出“分子电流”假说,认为永磁体的磁场和通电导线的磁场均由运动电荷产生C.根据“分子电流”假说,磁铁受到强烈振动时磁性会减弱D.根据“分子电流”假说,磁铁在高温条件下磁性会减弱10.人类在对自然界进行探索的过程中,科学实验起到了非常重要的作用。

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2018年09月17日xx学校高中物理试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.库仑定律是电磁学的基本定律。

1766年英国的普里斯特利通过实验证实了带电金属空腔不仅对位于空腔内部的电荷没有静电力的作用,而且空腔内部也不带电。

他受到万有引力定律的启发,猜想两个点电荷之间的静电力与它们的距离的平方成反比。

1785年法国的库仑通过实验证实了两个点电荷之间的静电力与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的平方成反比。

下列说法不正确的是( )A.普里斯特利的实验表明,处于静电平衡状态的带电金属空腔内部的电场处处为零B.普里斯特利的猜想运用了“类比”的思维方法C.为了验证猜想,库仑精确测定了两个点电荷的电荷量D.为了验证猜想,库仑制作了库仑扭秤装置2.在物理学发展史上伽利略、开普勒等许多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献。

以下选项中不符合他们观点的是( )A.伽利略认为:在忽略空气阻力情况下,羽毛和铁块下落速度一样快B.伽利略认为:物体沿光滑斜面下滑后上升到另一光滑斜面,最终将回到原来的高度C.开普勒认为:火星与太阳连线在相等时间内扫过的面积相同D.开普勒认为:绕太阳公转的所有行星轨道半长轴长度跟它的公转周期的比值都相等3.在前人研究的基础上,有一位物理学家利用图所示的扭秤装置进行研究,提出真空中两个静止点电荷之间相互作用的规律,这位物理学家是( )A.牛顿B.伽利略C.库仑D.焦耳4.以下关于行星运动及万有引力的描述正确的是( )A.卡文迪许利用扭秤实验测出了引力常量的数值B.太阳对行星的引力与地球对月球的引力属于不同性质的力C.牛顿提出的万有引力定律只适用于天体之间D.开普勒认为行星绕太阳运行的轨道是椭圆,行星在轨道上各个地方的速率均相等5.下列说法正确的是( )A.伽利略认为物体越重,下落得越快B.亚里士多德认为物体下落的快慢与物体的轻重无关C.牛顿管实验说明没有空气阻力时,铁块和羽毛下落快慢相同D.石头下落比树叶快,是因为树叶受到空气阻力,而石头没有受到空气阻力6.下列说法中正确的是( )A.牛顿首先提出理想实验,证实自由落体运动是匀变速直线运动B.牛顿发现万有引力定律,认为物体之间普遍存在万有引力C.牛顿利用扭秤最先测出了引力常量D.为了纪念牛顿,将力的国际单位命名为牛顿,并将其作为基本单位7.下面是摘自上个世纪美国报纸上的一篇文章:阿波罗登月火箭在脱离地球飞向月球的过程中,宇航员通过无线电与在家中上小学的儿子汤姆通话。

宇航员:“汤姆,我们现在已关闭了火箭上所有的发动机,正向月球飞去。

”汤姆:“你们关闭了所有的发动机,那么靠什么力量推动火箭向前运动呢?”宇航员犹豫了半天,说:“我想大概是伽利略在推动火箭向前运动吧。

”若不计天体对火箭的引力,由上述材料可知下列说法错误的是( )A.汤姆问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”B.宇航员答话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”C.宇航员答话所体现的物理思想是“物体运动不需要力来维持”D.宇航员答话的真实意思是火箭正在依靠惯性飞行8.下列说法正确的是( )A.曲线运动物体的速度可能不变B.匀速圆周运动物体的合外力一定不为零C.哥白尼发现了行星运动三大定律D.经典力学适用于宏观高速物体9.关于物理学史,下列说法中不正确的是( )A.电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的B.法拉第不仅提出了场的概念,而且直观地描绘了场的清晰图像C.法拉第通过实验研究确认了真空中两点电荷之间相互作用力的规律D.库仑在前人工作的基础上,通过实验研究确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用力的规律10.下列说法中符合物理史实的是( )A.开普勒发现了万有引力定律B.伽利略发现了行星的运动规律C.牛顿首次在实验室里较准确地测出了万有引力常量D.牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体,得出了万有引力定律11.万有引力常量G=6.67× 10-11N·m2/kg2是由下述哪位物理学家测定的( )A.卡文迪许B.牛顿C.胡克D.开普勒12.如图所示为氢原子的能级示意图,大量氢原子处于n=3的激发态,在向较低能级跃迁的过程中向外发出光子,用这些光照射逸出功为2.29eV的金属钠,下列说法中正确的是( )A.这些氢原子能发出两种不同频率的光子B.从n=3跃迁到n=2所发出光子的波长最短C.金属钠发出的光电子的最大初动能为9.80eVD.从n=3跃迁到n=1所发出的光子频率最低13.物理学家通过对实验的深入观察和研究,获得正确的科学认知,推动物理学的发展,下列说法符合事实的是( )A.光电效应说明光具有粒子性,康普顿效应说明光具有波动性.B.卢瑟福用人工转变的方法,发现了质子并预言了中子的存在C.玻尔的原子理论成功地解释了原子发光的规律D.贝克勒尔通过对天然放射现象的研究,发现了原子中存在原子核14.16世纪末,伽利略用实验和推理,推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论,开启了物理学发展的新纪元.在以下说法中,与亚里士多德观点相反的是( )A.四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快,这说明物体受的力越大,速度就越大B.一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来;这说明,静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”C.两物体从同一高度自由下落,较重的物体下落较快D.一个物体维持匀速直线运动,不需要受力15.下列关于自由落体运动研究的叙述中错误的是( )A.古希腊哲学家亚里士多德认为物体越重,下落得越快B.伽利略发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方C.伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快D.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动16.物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步,关于物理学发展历史,下列说法中正确的是( )A.伽利略通过"理想实验"得出结论:一旦物体具有某一速度,如果它不受力,它将永远运动下去,速度大小不变,方向可能改变,也可能不变B.人类从首次观察到阴极射线到了解认识阴极射线,经历了近40年.阴极射线微粒的比荷,最早是由汤姆孙测出的C.1896年,法国物理学家贝可勒尔发现,铀和含铀的矿物质能够发出看不见的射线,这种射线可以穿透黑纸使照相底版感光D.1895年末,德国物理学家居里夫人发现了一种新的射线--X射线17.在物理学的发展历程中,下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验、猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展( )A.伽利略B.亚里士多德C.牛顿D.爱因斯坦18.下列说法符合史实的( )A.牛顿发现了行星的运动规律B.开普勒发现了万有引力定律C.卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量D.牛顿发现了海王星和冥王星19.许多科学家在物理学发展过程中作出了重要贡献,下列叙述中符合物理学史实的是( )A.哥白尼提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律B.开普勒在前人研究的基础上,提出了万有引力定律C.牛顿利用万有引力定律通过计算发现了彗星的轨道D.卡文迪许通过实验测出了万有引力常量20.历史上首先正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是( )A.亚里士多德B.爱因斯坦C.牛顿D.伽利略21.在物理学发展史上,许多科学家通过不懈的努力,取得了辉煌的研究成果,下列表述符合物理学史实的是( )A.牛顿总结出了万有引力定律并测出万有引力常量B.哥白尼提出了日心说,并发现了行星是沿椭圆轨道绕太阳运行的C.第谷通过大量运算分析总结出了行星运动的三条规律D.卡文迪许通过实验测出了万有引力常量22.下列说法中符合物理学发展史实的是( )A.开普勒在牛顿定律的基础上,推导出了行星运动的定律B.开普勒在天文观测数据的基础上,总结出了行星运动的定律C.开普勒总结出了行星运动的规律,并且找出了行星按照这些规律运动的原因D.牛顿总结出了行星运动的规律,发现了万有引力定律,并测出了万有引力常量23.a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造卫星。

下列说法中正确的是( )A.b、c的线速度大小相等,且大于a的线速度B.b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度C.b、c运行周期相同,且大于a的运行周期D.b、c受到的万有引力大小相等,且小于a受到的万有引力24.下列说法正确的是:( )A.伽利略通过"理想斜面实验"推理出的结论是:重的物体和轻的物体下落一样快B.牛顿发现了万有引力定律,并测出了万有引力常量C.汤姆生通过对天然放射现象的研究发现了电子D.卢瑟福用α粒子轰击氮核发现了质子25.在人类对物质运动规律的认识过程中,许多物理学家大胆猜想、勇于质疑,取得了辉煌的成就,下列有关科学家及他们的贡献描述中正确的是( )A.开普勒潜心研究第谷的天文观测数据,提出行星绕太阳做匀速圆周运动B.卡文迪许在牛顿发现万有引力定律后,进行了“月﹣地检验”,将天体间的力和地球上物体的重力统一起来C.牛顿发现太阳与行星之间作用力的规律,并将其推广到任何两个物体之间。

D.在研究人造地球卫星的“高速”运动时,爱因斯坦的相对论与牛顿万有引力定律的计算结果有很大的差别,因此牛顿定律并不适用。

26.下列各叙述中正确的是( )A.牛顿总结出了万有引力定律并用实验测出了引力常量B.伽利略首先将实验事实和逻辑推理(包括数学推理)和谐地结合起来C.理想化模型是把实际问题理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如质点.位移等D.用比值定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,例如速度v=s/t.加速度a=F/m都是采用了比值法定义的27.在物理学史上,一位丹麦科学家首先发现电流周围存在磁场.随后,物理学家提出“磁生电”的闪光思想.很多科学家为证实这种思想进行了十多年的艰苦研究,首先成功发现“磁生电”的物理学家是( )A.安培B.奥斯特C.法拉第D.爱迪生28.下列关于物理学史和物理学方法的叙述中正确的是( )A.牛顿发现了万有引力定律,他被称为“称量地球质量”第一人B.牛顿进行了“月地检验”,得出天上和地下的物体间的引力作用都遵从万有引力定律C.开普勒利用自己多年对行星的观测记录数据,计算得出了开普勒行星运动定律D.发射第一颗人造地球卫星的是美国。

29.在经典力学的建立过程中,牛顿和伽利略均作出了重要贡献.下列说法正确的是( )A.伽利略总结出了惯性定律B.牛顿提出了万有引力定律C.伽利略总结得出作用力与反作用力之间的关系D.牛顿利用理想实验推断出匀速运动需要力来维持30.下列说法中正确的选项是( )A.波兰天文学家哥白尼在其所著的《天球运行论》中提出了"地心说"B.伽利略用"月-地检验"证实了万有引力定律的正确性C.牛顿通过扭秤实验精确测定了万有引力常量GD.德国天文学家开普勒在第谷长期对天体进行系统观测研究的基础上,发现了三大行星运动定律31.在物理学发展过程中,观测、实验、假说和逻辑推理等方法都起到了重要作用。

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