寒假社会实践调查报告表

合集下载

社会实践报告表

社会实践报告表

社会实践报告表目录1. 社会实践概述1.1 实践主题及目的1.2 实践时间和地点2. 实践活动介绍2.1 活动内容安排2.2 参与人员及分工3. 实践收获及感悟3.1 对社会的认识与体会3.2 个人成长与收获4. 实践意义与展望1. 社会实践概述1.1 实践主题及目的在这次社会实践中,我们选择了关注农村儿童教育的主题,旨在了解农村教育的现状,为提高农村教育质量尽一份绵薄之力。

1.2 实践时间和地点社会实践活动持续了一周时间,地点为某省某县的偏远农村地区。

2. 实践活动介绍2.1 活动内容安排在实践期间,我们参观了当地的小学和幼儿园,与当地孩子们互动交流,举办了绘画比赛和知识问答等活动,还组织了义务劳动和文化交流活动。

2.2 参与人员及分工本次实践活动共有10名参与者,分别负责活动安排、食宿安排、活动执行、宣传报道等不同的工作,每个人克尽职守,共同完成实践任务。

3. 实践收获及感悟3.1 对社会的认识与体会通过此次实践活动,我们深刻认识到农村教育存在的问题和不足,也感受到了当地孩子们的纯真和善良,促使我们更加关注农村教育事业,希望能为他们带去更多的帮助和支持。

3.2 个人成长与收获在实践中,我们不仅学会了团队合作、沟通技巧,还提升了自身的社会责任感和公益意识,这种成长和收获将伴随我们一生。

4. 实践意义与展望通过这次社会实践,我们深刻意识到教育对于一个国家、一个社会的重要性,希望能通过我们的努力和奉献,为农村教育事业贡献一份力量。

未来,我们将继续关注并参与更多公益活动,为社会贡献自己的力量。

社会实践活动成果调研报告表格

社会实践活动成果调研报告表格

社会实践活动成果调研报告表格一、调研目的本次社会实践活动的调研目的在于对社会实践活动的成果进行全面系统的调查与研究,总结和分析社会实践活动的成果,为今后的社会实践活动提供经验和参考。

二、调研方法本次调研采用主要采用问卷调查和实地访谈相结合的方法。

通过问卷调查,我们可以了解到参与者的基本信息和参与活动的满意度;而通过实地访谈,我们可以深入了解参与者的感受和体会,以及了解活动的具体情况和成果。

三、调研目标本次社会实践活动成果调研的目标群体主要为参与此次社会实践活动的学生,包括学生的家长和相关教职工。

四、调研内容(一)问卷调查1.参与者的基本信息:- 年龄:_____- 性别:_____- 学历:_____- 参与社会实践活动的次数:_____2.参与者对社会实践活动的满意度调查:请对以下几个方面进行评价(评分1-10分,满分10分):- 活动组织安排的满意度_________- 活动内容的丰富性_________- 活动对自我成长的帮助_________- 活动对社会责任意识的培养_________3.参与者对活动成果的评价:请你认为本次社会实践活动的成果主要体现在哪些方面?(可多选)- 对自己的成长和成才有所帮助- 对社会的发展有积极的促进作用- 对参与者的思想观念产生了积极的影响- 对参与者的社会责任意识得到了培养(二)实地访谈通过面对面的实地访谈,我们将进一步了解参与者的感受和体会,以及了解活动的具体情况和成果。

五、调研时间安排本次社会实践活动成果调研的时间安排如下:- 问卷调查时间:______至______- 实地访谈时间:______至______六、调研总结本次社会实践活动成果调研的结果将在调研完成后进行整理和总结,并撰写报告,对参与活动的整体情况和成果进行分析和评估,为今后的社会实践活动提供经验和参考。

七、调研报告的编写和提交本次社会实践活动成果调研报告将在调研结果整理完成后进行撰写,报告将包括问卷调查和实地访谈的成果分析,并提出相关建议。

社会实践活动调研报告表格

社会实践活动调研报告表格

社会实践活动调研报告表格一、调研目的及意义本次社会实践活动的调研目的是为了了解社会中的一些问题和现象,为今后更好地进行公益活动提供参考和指导。

通过此次调研,我们将能够更全面地了解社会的需求,更好地为社会做出贡献。

二、调研内容1. 调研对象: 本次调研主要对象是社会中的弱势群体,包括流浪乞讨者、残疾人士、孤寡老人等。

2. 调研内容: 主要内容包括调查对象的生活条件、需求和困难,以及社会帮助和支持的程度。

三、调研方法1. 实地调研: 我们将深入社区、街头和公共场所,与调查对象进行面对面的交流和调研。

2. 问卷调查: 我们还将设计问卷,通过现场填写和网络问卷的方式,收集更多的调研数据。

3. 专家访谈: 我们将邀请相关专家学者进行访谈,了解他们对于弱势群体问题的看法和建议。

四、调研结果1. 调研对象生活条件通过调研,我们了解到很多弱势群体的生活条件十分艰难,流浪乞讨者在寒冷的天气里无处遮风挡雨,残疾人士在生活中遇到很多不便,孤寡老人在家中缺乏陪伴和照顾。

2. 调研对象需求和困难调研结果显示,弱势群体最迫切的需求是温暖的住所和足够的食物。

此外,他们也渴望得到社会的关爱和帮助,更多的陪伴和关心。

3. 社会支持程度调研显示,尽管社会中存在着一些公益组织和个人在帮助弱势群体,但整体上社会的支持程度并不够。

许多弱势群体还需要更多的关心和帮助。

五、调研结论通过此次调研,我们发现社会中确实存在很多弱势群体,他们的生活条件和需求十分艰难,需要更多的社会关怀和支持。

同时,我们也感到现有的公益力量还不够,需要更多的人们加入到公益事业中,帮助这些需要帮助的人群。

六、建议和展望1. 建议社会加大对弱势群体的关注和帮助力度,帮助他们改善生活条件,提高生活质量。

2. 建议公民和组织积极参与到公益活动中,帮助更多的弱势群体,传播爱心和温暖。

3. 展望未来,我们希望能够在更多的领域开展公益活动,为更多的弱势群体提供帮助和支持,让社会更加和谐和美好。

社会实践调查报告考核表

社会实践调查报告考核表

关于派出所治安调解工作调查报告XXX长期以来,公安机关运用治安调解手段化解了大量民间纠纷,对于维护社会安定,促进社会和谐起到了非常重要的作用,但由于法律规定本身不够完善,民警执法素质不高以及对治安调解的研究重视不够等原因,实践中治安调执法工作出现了一些突出问题,极大影响了公安派出所治安调解功能的充分发挥。

一、治安调解在实践中存在的问题:(一)、调解任务繁重,影响基础工作。

公安机关设立了“110”报警台,群众联系民警方便快捷,发生一般民事纠纷后,群众首先想到的是公安机关,因此,基层派出所为此耗费了大量警力和精力、就笔者所在的街道派出所而言,2009年上半年共受理纠纷86起,调解67起,可以说派出所70%以上的警力精力要用于应付各类民事纠纷上,这样就导致了派出所其他基础工作无法有效开展。

(二)、调解难度大,效果不佳。

随着社会经济的发展,社会矛盾纠纷的内容和形式也日趋复杂,涉及民事、经济、土地、行政等多种法律关系,而派出所民警平时接触和学习较多的是有关刑事治安法律法规,对民事和经济法律法规了解较少。

并且民警没有受过严格而系统的培训缺乏相关法律法规知识调解技巧,往往调解效果不佳,使有些纠纷久调难结,且警力陷入其中难以解脱.(三)、重调解,轻调查取证.实践中存在一种“重调解,轻取证“的错误倾向,有的民警认为既然是可以适用调解的治安案件,到时组织双方当事人调解即可,没有必要花时间去做调查取证工作.一旦调解不成,事过境迁,该取的证据无法取到,不仅导致难以认定是哪一方的过错,造成案件调解不下去,而且等到要做出处罚决定时,也因为事实不清,证据不足而处罚不成,处罚不成就有可能引起群众上访,甚至派出所民警因此受到处分.(四)、调解不够认真细致。

一些民警对调解的重要性认识不够,不能将治安调解工作与社会治安大局稳定结合起来,还有认识到搞好治安调解工作对于构建和谐社会的重要意义,没有认识到不及时解决或对纠纷处置不当,在一定情况下会转化为刑事案件,甚至会导致恶性事件、群众性事件,严重影响社会稳定和政治、经济秩序。

社会实践调查报告分组表

社会实践调查报告分组表
黄灿
11
FX011
人性教育在教育中的重要性
王美宇
12
FX012
我看信访工作
肖雪雁
29
TX031
腾飞的中国龙
——云南移动通信市场营销效果的调查和思考
刘洋
30
TX032
云南移动通信校园营销方案的设计
张磊
31
TX033
农村移动通信市场使用和需求调查报告
余波
32
XW009
昆明市广告行业现状的调查报告
林义仙
33
XW006
广西唐家山与茶沅村调查报告
李少卿
34
XW008
浅议弱势群体使用媒体
蔡松坡
16
KJ007
红色土地上的红色经济
李艳萍
17
KJ008
注册会计师的独立性风险的产生及防范
陈存彬
18
KJ009
一个成功的企业
——社会实践调查报告
高锦丽
19
KJ010
对当前我国教育收费问题的思考
李冉
20
FX004
认识我国法律的审判制度和掌握审判案件的一般程序
李然
21
FX005
初涉社会 充实自我
李妍
社会实践调查
严成
13
JK010
企业信息化如何发展
潘丽斌
14
JK016
电子商务的发展
卢玲
15
GJ008
“加钙金锣王”火腿肠市场推广记
王海雄
16
GJ009
关于临沧市广告事业发展的调查报告
何学勤
17
SX006
论商业医疗保险
郭芮佳
18
GS004

高中生假期生活社会实践调查报告表

高中生假期生活社会实践调查报告表

高中生假期生活社会实践调查报告表早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲惫已消退,头脑最糊涂,体力亦充足,是学习的黄金时段。

可支配对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。

可支配难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。

对“抢记”和立刻要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲惫,夏季尤其如此。

休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。

最好休息,也可听轻音乐。

但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果特别好。

可合理支配那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成简单计算和比较消耗脑力作业的好时间。

这段时间相宜做简单计算和费劲作业。

晚饭后:应依据各人状况妥当支配。

可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉支配;也可作难易交替支配。

以下是一位优秀生的每日作息时间表,可供参考:每天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动支配;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10 -6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。

在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要把握好。

说起来,这也是第十八次参与社会实践了。

今年日照的冬天比往年更加寒冷。

找工作的行程,就在一次雪后的早晨开头。

雪花落满的街道,石砖青得发亮,道旁硬朗树枝散发辛辣香味。

大多数店铺还没开门,只有一些早餐店,被揭开的蒸笼汽得烟雾缭绕。

有了N次的阅历,知道了积沙成塔的道理,凡事还是得从小事做起。

直接来到离家非常近饭店——左氏家园(听说很拽!),我道明来意,老板倒是态度温柔地道明原委,说是本店经营不缺人手,而我只有16岁,法律不允许雇应童工。

要胜利就得先习惯失败,我也坦然地坐下,向老板要了一份早饭。

2019年中学生社会实践活动调查报告记录表及范文

2019年中学生社会实践活动调查报告记录表及范文

中学生社会实践活动调查报告记录表及范文导语:欢迎阅读以下中学生社会实践活动调查报告记录表及范文,希望对大家有帮助!中学生社会实践活动调查报告记录表一中学生社会实践活动调查报告记录表二中学生社会实践活动调查报告范文一、指导思想今年寒假将至,为了促进研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,有益补充学生课余生活,提高学生自身的动手能力,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

我校根据实际情况,特制定本次寒假社会实践活动方案。

二、活动宣传发动1、在的班主任会议上布置寒假社会实践任务,请班主任抽时间组织全班同学认真学习活动方案,并指导贯彻。

2、各班班主任要在学生离校前确定寒假实践主题和分组名单,并组织各组召开会议,商讨活动细节。

三、活动组织实施1、组织形式:学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。

(可以不按班级组织)2、必须完成的实践活动:(1)“节日小报”展示活动(手抄报的形式)每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创“节日小报”。

目的是引导学生学习节日文化、收集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟,在心中积淀“做一个有道德的人”的意识。

(2)“公益之星”评选活动(必须要有数码照片)社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区"陋习"纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动,目的是引导同学们“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民”。

3、社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题)(1)社会参观活动参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

社会实践报告 高中生社会实践调查表

社会实践报告 高中生社会实践调查表

社会实践报告高中生社会实践调查表社会实践报告经济金融学院金融三班孙悦17103037 假期这短短几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

为期不长的社会实践活动已经结束,蓦然回首,虽然没有很长时间的锻炼,但却给我带来的影响远没结束。

它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,让我们有机会到社会的大课堂去见识世面,增长才干,磨练意志,在实践中检验自己。

尽管我所干的工作只是一个小单位的农产品公司,工作很简单,但在这一过程中,我却体味到了很多。

它给我带来更多的是丝许的欣喜,是获得成果后的喜悦。

在这次短暂的实践活动中,我感受到了自己微薄的力量,以及献出自己的一点点力量所得到的贡献。

虽然这工作很简单,看似只是一点点的体力活,不过,在这一过程中,我一方面锻炼了自己的能力,增强了自己的口头表述能力,学会了与人交流,真正走出了课堂,在实践中成长,在实践中学习,充实自我,让别人享受到自己的成果,使自己有了收获后的喜悦。

有时候感觉工作还是有点辛苦,比较乏味,但我更多的感觉到的是我在成长,有意义的成长。

而且在另一方面,我也感受到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”意识到了自己的不足,因为自己没有什么实践经验,处理问题不够成熟,书本的知识又与实际结合不够紧密,没有与人交流的口才,而且有的东西以前没有尝试过,看起来很简单,做起来却并没有想象中的那么理所当然。

但是在那一次又一次的实践中,我正渐渐把那些“错误”减少,这次的实践活动还让我懂得了,我们现在还处于学习阶段,没能真正了解到工作的难处和辛苦,和自己踏入社会所要面临的种种问题。

想想现在的我能在这么好的环境下读书,我们就更应该要学会珍惜,而不应该整天在家无所事事。

现在的社会需要的不仅仅是拥有知识的人,更加需要的是拥有各方面的能力、综合素质较强的人才。

如果我们光靠在学校汲取知识,那是远远不够的,从现在开始,更重要的是注重自己能力的培养。

短短的工作让我体会到了就业的压力,自己的能力欠缺以及社会的艰辛,同时让我感受到了工作带给我的快乐,一种在学校由天地无法体会到的残酷竞争,寒假一转眼就过去了,在这短短的一个多月的里我体会到很多,感受也很深,通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动快乐和光荣。

大学生社会实践活动调查报告(附登记表)

大学生社会实践活动调查报告(附登记表)

惠州学院大学生社会实践活动登记表课程:毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论*****系别:计算机科学系班级:08网络工程1班学号:填表日期:2010年5月25日惠州学院大学生社会实践活动登记表改革开放30年家乡发生的历史巨变中国五千年的文化,有值得我们继承的,也有应当抨弃的。

我们应当取其精华,去其糟粕,改变落后的传统观念,跟上时代的脚步,变其思想和观念,迈向先进文明的时代。

改革开放30年来,中国国情发生巨大变化,人民思想水平普遍提高,生活水平也是越来越好。

其思想方针深入社会广大层面,这一先进思想的提出,使得中国的经济得到了飞速的发展。

我的家乡坐落在西北地区的一个小镇上,就我自己切身感受,家乡的变化确实很大,具体表现在物质生活方面和精神生活方面。

物质生活方面的改善主要有:其一是消费水平的改善。

越来越丰富的物质生产资料和消费范围的扩充是这一方面的主要体现。

以前大多数人的消费只局限于温饱,由于生产资料的匮乏,当时也出现了“有钱没地方花的现象”。

当然,今非昔比,人们的消费水平普遍提高,除了解决基本消费以外,其它开销也大大地增加了。

人们开始注重“修饰”,比如,花钱装修房子,注重自己的形象美,这些基于原来基础上的“额外消费”大大增加。

当人们开始特别追求外在美的时候,这说明人们的基本生存条件有了保障。

银行的存储率也上升了,我国虽然还没有完全实现小康社会,但是人们的生活质量在提高,我们在向小康社会挺进。

丰富的物质生产资料对人们消费水平的提高起重要作用,物质生产资料丰富,人们的可选择性提高,消费方式也会由单一转向多元。

其二是商品的多元化。

从生产者供给的消费资料上来说,过去与现在是截然不同的。

过去的商品数量少,种类少,随着人们生产生活的需求和科技的发展,新产品的出现和旧商品的改革,使得市场上的商品琳琅满目。

商品来源的途径由原来的国内品牌开放到国外品牌。

家用电器的普及,手机和固定电话的普及,使技术和人们的生活得到质的飞跃。

社会实践调查报告表(多篇)

社会实践调查报告表(多篇)

《社会实践调查报告表(多篇)》摘要:社会实践调查报告表(精选多篇),第三篇:地理社会实践调查报告表地理社会实践调查报告表,第五篇:社会调查报告表xx学院社会调查报告表学习中心名称:时间:姓名性别学号批次层次专业职业工作单位社会调查报告名称社会调查范围社会调查报告内容简述社会调查结果教师评语(此栏由批改教师填写)填表说明:所有毕业生必须认真填写此表,认真进行调查报告的写作社会实践调查报告表(精选多篇)第一篇:社会实践调查报告表调查报告是对某一事件、某一人物、某一问题,通过深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告,社会实践调查报告表。

调查报告的运用范围十分广泛,凡制定正确的方针政策,解决各种实际问题,弄清事情真相,交流典型经验,吸取教训,推动工作等都离不开调查报告。

调查报告的特点:针对性。

调查报告的针对性体现在撰写目的上,撰写调查报告,一是为了给决策者提供决策的依据,二是发现典型,总结经验,指导工作,三是为领导机关了解情况,处理实际问题。

因此,从实际出发,有针对性地调查研究,总结经验,回答人们最关心的问题,提出现实生活中迫切需要解决的问题是调查报告的关键所在。

调查报告的针对性越强,社会作用越大。

真实性。

调查报告的主旨是调查研究后所揭示的客观事物的本质和规律。

因此,写调查报告必须是自己亲自调查了解到的情况,绝不能道听途说、东拼西凑一些虚伪的材料。

在调查报告中,不仅主要人物和事实要真实,就是事件的时间、地点、过程及各种细节,也要绝对真实,不能有半点浮夸和歪曲。

叙议结合。

调查报告的表达采用叙议结合的方式,简明扼要、条理清楚地叙述事实。

调查报告不追求事件的曲折波澜,只求叙说清楚。

调查报告还要对调查材料中得出的结论进行适当的分析、议论,但只是画龙点睛式的,点到即止,不作展开,不反复论证,有时甚至观点于事实之中,用事实说话。

调查报告的正文由前言、主体和结尾三部分组成。

(1)前言。

前言是调查报告的开头部分,通常是简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物等)进行调查;调查的时间、地点、对象、范围、经过以及采用什么方法;调查对象的基本情况、历史背景;以及调查后的结论等。

社会实践调查表(4篇)

社会实践调查表(4篇)

社会实践调查表(4篇)社会实践即假期实习或是在校外实习。

对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。

也有些学生希望趁暑假打份零工,积攒一份零花钱。

以下是作者编辑帮助大家分享的社会实践调查表【4篇】,欢迎阅读,希望对大家有一些参考价值。

社会实践调查表篇一我所带的班级是幼儿园里的小班,我和计老师开展了一次主题为《不要跟陌生人走》的安全教育活动。

活动中,老师针对孩子的年龄小,自我保护意识差,安全防患意识不够等方面,采取了生动有趣的童话情景导入;用形象具体的举例说明贯穿教育,有效地调动孩子们的。

积极性,让孩子在玩中接受知识,知道随便跟陌生人走产生的后果以及遇到陌生人应该采取什么样的办法和应对策略!另外,老师还根据即将到来的长假――“十一”,教给孩子应该注意的事项,进一步提醒他们要注意:防水、防电、防火、注意交通和外出安全等安全知识,懂得自我保护;并结合实际,还认识了110、119、120等特殊电子话号码。

我们注重孩子的健康、安全教育,力求让孩子们身心健康成长!实践证明,通过活动,孩子们的身心健康得到了发展,安全意识也有所提高!社会实践调查表篇二今年寒假我来到了xx售后服务部实践,因为家里的电脑出现故障却不知道怎么处理,只能等专业人士来解决问题,本身我就对电脑很感兴趣,经朋友介绍就来到这里实践。

短短xx个月的工作过程使我受益匪浅。

不仅计算机专业知识增长了,较主要是懂得了如何更好的为人处事。

当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。

师傅说作为一名it从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。

如果是在单位,那就更需要掌握全面的计算机知识,因为小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。

可以说,近xx个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但定不可以忽略真诚的力量。

社会实践调查表格模板

社会实践调查表格模板

大学思想理论课社会实践报告学生姓名郭璐所在院系交通学院专业交通设备与控制工程学号1326042007指导教师大学政治学院2015年5月10 日关于思想政治理论课社会实践的要求与说明一、活动目的与意义思想政治理论课实践教学环节是思想政治理论课教学的重要组成部分,其根本目的和任务是引导大学生理论联系实际,提高大学生关注社会、关注现实的热情和能力,使学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献,增强社会责任感,帮助学生通过社会实践加深对课堂教学中所学理论知识的理解,在实践考察和调研中培养和巩固科学的世界观、正确的人生观、价值观和道德观、法制观,增强培养良好思想品德的自觉性,锻炼和提高分析问题、解决问题的能力。

二、活动任务与要求1、参加对象:大一、大二学生。

2、活动时间:根据各课程授课计划,结合学生实际情况确定。

3、活动容:活动要结合课程教学容,突出课程教学重点,体现课程教学的目的、要求,注意结合同学自身的思想、学习、生活实际。

4、活动形式:可参加各课程所在教研室集体组织或指导教师自行组织开展的社会实践活动;经指导教师同意后,也可以个人为单位,自行组织社会调查,或参与由校团委、学工处组织开展的假期社会实践活动。

在实践活动中要严格遵守相关的法律、法规和纪律。

5、报告要求:实践活动结束后,每个学生都必须独立完成一份不少于6000字的实践报告,报告容观点正确,逻辑严密,能运用相关理论知识对某些社会现实问题进行剖析,有一定的独立见解和现实意义。

报告必须在规定时间交给指导教师,严禁抄袭或剽窃,否则实践活动成绩为零。

三、指导教师职责与工作1、各课程所在教研室负责确定学生实践活动的指导教师,原则上由任课教师担任,也可以根据实际情况聘请团委、学工处的教师或校外辅导员担任指导教师。

2、指导教师负责对实践活动的选题、活动过程和报告撰写给予必要的组织和指导,并对学生实践报告进行认真批改,评定成绩,并计入课程学习总分。

一、社会实践选题与方案设计选题居民收入情况调查选题目的与意义目的:通过调查居民近年来的人均年收入、收入来源、主要生活成本及对目前生活的满意程度,深入分析居民收入问题,总结出居民的生活质量。

大学生社会实践调查报告表

大学生社会实践调查报告表

大学生社会实践调查报告表大学生社会实践调查报告表大学生社会实践调查报告表,社会是一所更能锻炼人的综合性大学,引导我们深入社会,了解社会,效劳于社会,投身到社会实践中去,下面带来大学生社会实践调查报告表范文,欢迎阅读参考。

大学生关于农村开展的社会实践调查报告在这个假期中,我调查了我们村的近期变化,了解了未来将要发生的变化,感触颇深。

从我们一个小地方反映出社会、国家建设的变化与成就,国家政策、国家建设与人民生活息息相关。

此次寒假社会实践调查给了我很多收获,让我了解了很多实践问题,同时也学会了很多。

一,实践调查报告。

我家地处汤鹤铁路中段,汤鹤铁路是文革前的一个商人所修,一直用到现在,后经改修现在仍在运行,十年前用作客运和货运,近年只运货物,且主要以运煤为主。

调查了解铁路要重修,并且并作一条比较长的新干线,负责从山西运货物到山东,可以说是兼并门前的铁路,最重要的是要在我们附近修建一个煤中转站,在紧临铁路的北面,方圆好几千米,具体位置还没划分,但已确定要建,图纸已下发,拟定今年年初开工,耗资百亿,可谓工程巨大。

村民所关心的是铁路的煤中转站具体在什么地方,是否用搬迁。

因为铁路要建成双轨,铁路南面还要修建比较宽的公路,路旁满是村庄,因此房子是要拆迁的。

但是具体哪户要拆还存在疑问,村民议论纷纷。

铁路建成后是不可以有人和道路穿过的,这就要考虑修建天桥或地洞。

修建的大体位置大多人都了解,但如何施工的问题还存在争议。

修建公路、铁路、煤中转站要占领周边的许多土地,耕地是必然要减少的,根据规定每亩地会给于一定的补助。

房屋拆迁是一个比较大的问题,房屋的拆迁和补助是否会得到公平解决是大多数村民所关心的。

调查发现,多数人对拆迁自己的祖上房子很不乐意,因为大多数是新建的房子,还有许多人对拆迁赔偿不甚满意。

但是大的建设利国利民,铁路可缓解资源分配不均,相信国家会给人民一个满意的答复,修建铁路的前期工作正在进行中,地形勘探,地质勘测已根本结束,不时的有探测人员前来细致核对,利用gprs卫星定位系统获得数据。

社会实践报告表

社会实践报告表

社会实践报告表
姓名,张三学号,2021001 日期,2022年10月15日。

实践项目名称,义务劳动活动。

实践时间,2022年10月1日。

实践地点,XX市义务劳动基地。

实践内容,本次社会实践活动是在国庆节期间组织的义务劳动
活动,我和其他志愿者一起前往当地的农村,为当地农民提供帮助。

我们参与了农田的收割、整理农作物、清理河道等工作,帮助农民
减轻了劳动负担,也感受到了农村劳动的辛苦和艰辛。

实践收获,通过这次实践活动,我深刻体会到了农民的辛苦和
勤劳,也更加珍惜自己的生活。

在与农民交流的过程中,我了解到
了他们的生活状态和需求,也更加关注农村建设和农民权益保障的
问题。

同时,通过实践活动,我也锻炼了自己的动手能力和团队合
作精神,增强了自己的社会责任感和使命感。

实践感想,这次社会实践活动让我受益匪浅,不仅让我更加了解了社会,也让我意识到了自己作为一名大学生应该肩负的责任和义务。

希望未来能有更多的机会参与类似的社会实践活动,为社会做出更多的贡献。

指导教师签名,__________ 学生签名,__________。

寒假社会实践报告表

寒假社会实践报告表

寒假社会实践报告表一、引言社会实践是一种重要的教育方式,它能够让学生走出校园,亲身参与到社会中,增长见识、丰富经验。

在寒假期间,我参加了一次社会实践活动,本文将详细记录我的实践经历和所学到的知识与体会。

二、实践活动内容在寒假期间,我选择参加了一次社区志愿者活动。

这次活动的主要内容是为社区居民提供免费的家庭健康检查。

我和其他志愿者一起,通过测量血压、体温、心率等指标,为居民提供健康评估结果,并提供一些建议和健康知识。

此外,我们还为老人们进行简单的健身操和康复训练,帮助他们保持身体健康。

三、实践过程在活动开始前,我们接受了一次培训,学习了基本的健康测量方法、常见疾病的预防和保健知识等。

我们还学习了如何与居民进行有效的沟通,如何正确解读健康检查结果,以及如何给出准确的建议。

在实践过程中,我主要负责测量血压和心率。

刚开始时,我有些紧张,怕自己操作不熟练或者出错,但是在导师和其他志愿者的指导下,我的信心逐渐增强。

通过与居民的交流,我了解到许多老年人对自己的健康状况并不了解或者忽视,他们普遍存在一些习惯不良或者不合理的行为,例如不规律的作息时间、高盐高油的饮食习惯等。

通过实践活动,我深刻认识到了家庭健康的重要性。

一个健康的家庭是社会的基石,而家庭成员的健康状况也直接关系到整个社区的发展和稳定。

通过提供健康评估和建议,我们可以帮助居民改善生活方式,预防疾病的发生,提高整个社区居民的生活质量。

四、实践收获通过参与社会实践活动,我获得了很多宝贵的经验和收获。

首先,我学会了如何与不同年龄段的人进行有效的沟通,了解他们的需求和问题,并给出相应的建议。

其次,我进一步了解了一些常见的健康问题和疾病的预防知识,这对我自己和家人的健康都具有重要意义。

最重要的是,我深刻认识到了作为一名志愿者的责任和使命感,我愿意将这种精神延续下去,为社会做出更多贡献。

五、实践感想通过这次寒假社会实践活动,我深刻认识到了社会的复杂性和多样性。

每个人都有不同的需求和问题,作为一名志愿者,我们需要学会倾听和理解,并尽力给予帮助。

社会实践调查报告表

社会实践调查报告表

社会实践调查报告表篇一:社会道德教育调查报告表(标题)院系:专业年级:学号:学生姓名:指导教师:成绩评定:(2、正文:题目用楷体窄小二加粗字型,正文用宋体小四字型、要点可以加黑,字数2021以上, A4纸打印)关于××的调查报告前言:(介绍社会调查的基本情况,包括社会调查的时间、地点、方式、内容、过程等)一、调查对象与方法(一)调查对象(二)调查方法二、调查结果与分析(一)问卷结果(二)访谈结果三、建议(或对策)结尾附录:[1]问卷调查表及问卷结果统计[2]访谈提纲及访谈过程记录成绩:篇二:大学生社会实践调研报告鉴定表 -大学生社会实践调研报告鉴定表篇三:暑期社会实践日志及调查报告北航实践日志——8月1日今天,我们高层领导参与本次校社联暑期实践的全体成员在QQ群中进行了第一次全体会议。

会议中学姐告知了大家本次时间的主题、内容、实践方式、排期以及具体任务安排。

本次暑期实践的副标题是“社团及社联与大学生成长成才的关系研究——以苏州地区为例”。

社团及社联与大学生成长成才的关系研究,主要是从大学生成长的需要、社团这些学生组织的管理体制等方面入手,来探究两者的匹配理论性。

社团为广大学生培养兴趣、展示自己提供一个电子商务平台,而社联是一个学习型的组织,以服务项目和管理社团为目的,辅佐社团更好地发展战略,同时使社联团区委成员们的发现问题和分析问题、管理、策划等方面的能力增加得到了很大的提高。

而大学生在校园内,不仅要学习文化知识,更需要积累各方面的经验,多多锻炼自己,从而为踏入社会后更好地创就业及生活奠定基础。

社团社联是为广大小团体学生产品服务的,如何或使自己的管理模式、举办的活动更贴近大学生成长的成长期需求,而学生如何充分运用好这样的平台来锻炼自己,这是我们需探究的,即找到两者的匹配性。

在本次网络会议中我们定下了当中实践的形式:问卷调查、采访(社长、社联主席、老师、学生等)、网络调查、收集资料。

高中生寒假社会实践活动调查报告1

高中生寒假社会实践活动调查报告1

高中生寒假社会实践活动调查报告1高中生寒假社会实践活动调查报告1调查人王心怡付昕莹王雅琪肖丽君王亚利贾俊饶为一任婕李文欣项依然调查时间202*年1月23~26日调查方式网上调查、摘集资料调查结果1.大部分中学生(包括上过网的和未上过网的)喜欢上网。

2.中学生上网的目的:⑴中学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等;⑵大部分男生上网是为了玩游戏;一多半女生上网是为了聊天;3.比较热门的网站搜狐、新浪等;4.中学生上网的时间:大部分中学生上网是在节假日,还有一部分是在放学后和同学一起上网;5.中学生上网的途径大部分中学生在家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网;6.(非中学生)是否支持中学生上网:支持者居多,反对者较少,大部分支持者的前提是“要正确对待,有限制地上网”。

但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。

其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”;7.网络对中学生的好处⑴可以开阔视野,扩大知识面;⑵因特网信息量大,信息交流速度快,中学生可以根据学习的需要,快速的查阅相关信息,并能及时了解世界新闻信息、科技动态,不受时空限制,这给中学生的生活、学习带来了很大的便利;⑶由于网络的虚拟性,中学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便的与其他人交流看法、心得,可以把平时不便于说的话说出来。

从某一方面来讲,教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议,以及思想情况;⑷可以促进中学生的学业。

在网上查阅信息非常方便,学生可以根据学习的需要,找到合适的学习资料,甚至是合适的老师。

这可以增加学生学习的动力和效率。

8.网络对中学生的坏处⑴容易上瘾。

许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室,不知不觉的出现了精神和身体上的病症,影响中学生的健康成长。

⑵容易受网上不良信息的影响。

许多网站(包括许多著名的大网站)的页面甚至主页上,都有一些不健康的内容,中学生很容易受它们的影响。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档