小学生自强自立美德少年事迹材料

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小学自立自强之星个人事迹

小学自立自强之星个人事迹

小学自立自强之星个人事迹小学自立自强之星个人事迹(精选5篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写事迹的经历,对事迹很是熟悉吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。

到底应如何拟定事迹呢?下面是店铺精心整理的小学自立自强之星个人事迹(精选5篇),欢迎大家分享。

小学自立自强之星个人事迹(精选5篇)1自立自强、自阳光信、勤奋好学,这就是他,一个个子不高,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的男孩。

他就是xx二小五年一名普普通通的学生,用自己乐观向上、刻苦勤奋的良好形象,赢得了大家敬佩的目光。

一、自强自立,勤奋乐学在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子。

由于父母常年在外打工,年迈的奶奶照料他的生活,他从小就养成了独立自主的习惯。

虽然父母不在身边,他却能够把学习与生活同样兼顾。

生活中,他乐于助人,品德修养深受老师同学和周围人的一致好评;学习中,他善于动脑,勤于动手,成绩名列前茅。

他是老师眼中的好学生,在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课,在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力。

二、友爱同学,热爱集体王仕羲同学待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学。

不论是当课代表还是小组长,他都尽职尽责成为老师的好帮手。

他是同学们公认的好伙伴。

在同学们的心目中,他是知心伙伴和学习榜样。

与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。

对于对于班集体这个团队的荣誉,他倍加爱护,只要是集体活动,都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情,他都会主动承担。

他是班级事务的热心人,教室的扫把坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用,同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们班级图书角的图书成就了他,会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。

美德少年自强自立事迹材料

美德少年自强自立事迹材料

美德少年自强自立事迹材料美德少年自强自立事迹材料300字(精选24篇)在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过事迹材料吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。

那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗?下面是店铺收集整理的美德少年自强自立事迹材料300字,希望能够帮助到大家。

美德少年自强自立事迹材料篇1小丁,绩溪县实验小学六年级学生。

在社会上,她是文明小市民,爱护环境、热心公益。

她不仅自己不乱丢垃圾,还养成了随手拣拾身边垃圾、使用环保购物袋等良好习惯。

乘车时,她经常为老弱病残者让座。

在汶川、玉树地震后,她把所有零花钱都捐给了灾区。

假期里还和同学们一同到敬老院,帮助老人们扫地、擦桌,还为老人们唱歌、跳舞。

在学校,她一直担任班干部,学习勤奋,成绩优秀,做事认真负责;她是“小主持人”,多次在学校的“艺术节”、“读书节”等大型活动中担任主持。

在家里,她孝敬长辈,主动做家务,倡导低碳生活,心存感恩。

对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。

美德少年自强自立事迹材料篇2小琴同学是个德才兼备、品学兼优的好学生,她尊敬师长,团结同学,诚实守信,乐于助人。

工作中,她讲究方法,尊重同学,博取众长,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动带领班干做好班务,出色完成学校交赋的各项任务。

学习中,她勤奋刻苦,善思好问,精益求精。

她总能热心的帮助学习有困难的`同学,耐心地讲解辅导,经常督促同学的学习,在她的带领和帮助下,班级的成绩取得明显的提高。

生活中,小琴同学更是一位“温心”的好“姐姐”,同学病了,她即刻上前,嘘寒问暖,精心照顾,急同学所急,想同学所想。

一点一滴,同学们都看在眼里,感恩在心头,在班级的评选中她以最高票当选为“我身边的好同学”,更被学校评选为“优秀班干部”。

在家里,她打扫卫生,洗衣做饭,样样帮忙,她总说:“父母太辛苦了!”。

而我们看到的是她那金子般的心灵,她就像同学们心中的小太阳,时刻用真诚的爱去温暖着身边的每一个人。

小学生自强自立美德少年事迹材料(精选3篇)

小学生自强自立美德少年事迹材料(精选3篇)

小学生自强自立美德少年事迹材料(精选3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如计划报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、条据文书、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as plan reports, contract agreements, insights, speeches, policy documents, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!小学生自强自立美德少年事迹材料(精选3篇)关于小学生自强自立美德少年事迹材料这次本店铺为您整理了3篇《小学生自强自立美德少年事迹材料》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

自立自强美德少年事迹材料8篇

自立自强美德少年事迹材料8篇

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小学生美德少年事迹材料简写优秀6篇

小学生美德少年事迹材料简写优秀6篇

小学生美德少年事迹材料简写优秀6篇在日照市实验中学,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:十佳少年、感动校园之星、金星少年、文明小标兵、现代少年标兵、优秀班干部、学业水平测试优秀标兵她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,她就是日照市实验中学七年级六班班长安星璇同学,一个阳光女孩。

她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。

下面是精心为大家整理的6篇《小学生美德少年事迹材料简写》,在大家参考的同时,也可以分享一下给您的好友哦。

美德少年事迹材料简写篇一她学习成绩优异,但一如既往地努力,力争上游;她在班内但任班干,但总能做到谦虚、团结同学;她活泼开朗,在班级活动中勇挑重担;她家庭条件优越,却总是班内最节俭的那一个她,就是三二中队的文娱委员邓乐涵同学。

透视小事,树立品质还记得孩子们刚上一年级时,每天总是有很多小铅笔头被同学们遗弃,时间一久,也就忘在脑后。

一天,突然发现小铅笔头都不见了,正在我心生疑惑时,一双稚嫩的小手举起一大把小铅笔,那些昔日的小铅笔头已被擦得干干净净,削得整整齐齐,每两根之间还用胶布粘上,看上去像一支完整的大铅笔。

看着这些花花绿绿的小铅笔,似乎一个个跳动的音符,正为小女孩的惊人之举奏出赞美之歌。

这个女孩就是邓乐涵。

我被一个六岁女孩的惊人之举震惊了,我知道她不缺铅笔,她家庭很富裕,但她却用自己的行动践行着节俭二字的内涵。

乐于助人,勤俭节约生活中的邓乐涵人源极好,她把每个同学都当作自己的朋友,从不因自己学习成绩好而歧视成绩差的同学;从不因自己家庭条件优越而瞧不起那些家庭条件差的同学,相反却总是向他们伸出援助之手。

曾经她向每月的零花钱中省出几元钱,积攒起来就为了给那些条件差的同学买几本作文书;曾经她很久不让父母为她增添新衣,却让父母多给点零用钱给贫困山区的孩子添一些学习用品是她,一个小学生,却用无声的行动向大家诠释节俭二字的含义。

记得她曾在日记中写到:我觉得勤俭节约是一点一点积累下来的。

小学美德少年的主要事迹(10篇)

小学美德少年的主要事迹(10篇)

小学美德少年的主要事迹(通用10篇)在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会用到过事迹吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。

一般事迹是怎么起草的呢?下面是小编为大家整理的小学美德少年的主要事迹(通用10篇),欢迎阅读与收藏。

小学美德少年的主要事迹1自立自强一种良好的品质,一种可贵的精神。

自立就是靠自己的劳动生活,能自己干的就不依赖别人;自强就是不安于现状,勤奋努力、积极进取,靠自己的努力不断向上——XXX同学就是这样一个女孩。

XXX品学兼优、自强自立、热爱集体、积极向上。

她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

打小起,XXX就是大人眼里最为懂事的孩子。

邻里的小朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。

上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。

家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水。

上小学后,她更懂事了。

她把爸爸妈妈对她的爱,化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,经常受到邻里、亲友的夸奖。

由于爸妈工作比较忙,懂事的XXX每天放学回家就主动认真地做作业,从不让大人操心。

做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务活,择菜、洗菜、扫地、拖地、收拾房间,妈妈上了一天的班,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯热腾腾的茶水再帮妈妈捶背揉肩,说学校的趣事,讲笑话让妈妈的劳累因为有了她这个开心果而减轻了许多。

有一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,躺下就睡,她发现后心急如焚,立即煮了碗面,煮了两个鸡蛋,送到妈妈床前,然后为妈妈端上开水,送上药,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了才安心去睡觉。

由于她从小养成了自强自立的品质,在学习上也养成了刻苦努力,一丝不苟,爱钻研的习惯。

从入学到现在她作业工整、成绩优异,先后被评为校级“三好学生”和“优秀学生干部”。

自强自立美德少年事迹材料(15篇)

自强自立美德少年事迹材料(15篇)

自强自立美德少年事迹材料(15篇)自强自立美德少年事迹材料1他,品学兼优、爱好广泛;他,勤奋好学、自强自立;他,乐于助人,深受老师和同学的喜爱。

他就是尤溪县第二实验小学三(3)班的小同学。

9岁的,是尤溪县优秀少先队员、三好学生,进入小学后每学年都担任班长,多次获得县、校级荣誉。

勤奋自觉、善思好问是学习上的好习惯。

课堂上他是最活跃的分子,总能跟着老师的思路走,积极举手回答问题,并能带动其他同学的学习热情;课下,他积极主动地做复习和预习。

学校图书室是他最爱去的地方;在这里,他不仅刻苦学习书本的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中都能看到他活跃的身影。

正是这种好习惯促使他不断发展,语文、数学、英语等各科成绩一直非常优秀。

帮老师出主意、想点子,主动参与班级管理工作,主动帮助学习有困难的同学,让深得老师的信任,同学的喜爱。

从一年级开始,同学就一直担任班长,成为老师不可缺少的小帮手;他不仅积极完成老师交给的工作,而且班里的同学都能服从他的管理。

是个富有爱心的孩子。

每次学校组织捐款,他总是带头用零花钱献爱心。

年,日本发生了特大地震,当通过电视看到那一幕幕可怕又感人的镜头时,先是睁大了那双惊恐地大眼睛,接着对妈妈说:“妈妈!我要帮助他们!”第二天,他不仅主动把平时积攒的300元零花钱捐给三明红十字会,还带领全班同学发起倡议,积极呼吁为灾区孩子捐款捐物。

同时,他还发动的亲人和朋友积极为灾区孩子捐款。

的举动在学校迅速传开了,得到了全校师生的好评。

当老师夸奖他时,他总是腼腆地说:“这没什么,我觉得帮助他人是一件很快乐的事!”,常怀感恩之心让学会自强自立。

在学校是个好学生,在家里是妈妈喜爱的好孩子。

他出生没几天,父亲就查出患了癌症。

父亲在坚强与病魔做斗争的6年中,得到很多人的关心与帮助,在幼小心灵中懂得了坚强,铭记了每次感动。

6岁,他失去了父亲。

失去父爱的他不仅没有在悲伤、自卑中度日,而是炼就了坚强、自立的品格,养成了“自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好”的良好习惯。

小学生自强自立美德少年事迹材料

小学生自强自立美德少年事迹材料

小学生自强自立美德少年事迹材料小学生自强自立美德少年事迹材料一唐艺嘉,女,唐师附小三(2)班学生,宣传委员。

在老师和同学们眼中,她勤俭朴素,关心集体,乐于助人,文明守纪,工作负责,有较强的组织管理能力;她热爱学校,热心自己的班级,热爱劳动,热爱科学;她文静可爱,兴趣较广泛,勤学好问,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

她是老师的小助手,作为班里的宣传委员,她深知肩上的责任重。

所以,她模范遵守学校的各项规章制度,在同学们中起到了很好的带头示范作用。

对于老师交给的任务,她总是积极认真地完成,与其他班干部一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务,如每天的收发登记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等等。

她还积极参与和协助组织班级的各项校内外活动,处处为集体着想,班级足球比赛上,她和同学们组成拉拉队,为了给自己班级鼓劲加油,学校组织的春游活动,她早早的给相机充好电,好帮同学们记录下每一个难忘瞬间,她在同学中有着较高的信誉,老师也夸她是小大人.她是同学的热心人,细心、贴心、暖心是她的特点。

贺建威同学的手被玻璃划破了,流了好多血,有的同学吓坏了,她却主动要求陪他去医务室包扎;陈鸿彬同学哭鼻子,她像大姐姐一样安慰他,拿出纸巾给他擦眼泪;张雨婷、于悦、张玉静等同学上课时不舒服提前回家或者是生病没来上课,她都会认真帮她们抄好课上笔记,记好当天的作业,赶上当天卫生值日的,她还会替她们把卫生做好;前座的同学美术课上水彩笔没带,她主动递过去一支;同桌的同学座位下面脏了,她帮着一起清理干净;有的同学题不会做了,她约上几个同学,课下一起分析。

诸如此类的好事,唐艺嘉做了不知多少件,只要同学们有了困难,她总是第一个冲上去。

她是学习的小标杆,从小就养成了认真、专心、细致的学习态度。

课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学知识能理解地掌握。

课堂外,她一丝不苟地完成布置的作业,认真预习第二天要学的内容,还时不时的给自己出张卷子,来个模拟测验,正是她不甘落后的精神,。

美德少年自强自立事迹材料范文300字(精选6篇)

美德少年自强自立事迹材料范文300字(精选6篇)

美德少年自强自立事迹材料美德少年自强自立事迹材料范文300字(精选6篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。

到底应如何拟定事迹呢?下面是小编收集整理的美德少年自强自立事迹材料范文300字(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

美德少年自强自立事迹材料1小欧,男,蒙古族,13岁,和硕县第二中学七年级(2)班学生。

小欧2004年1月出生在和硕县塔哈其乡河北新村的一个普通的牧民家庭。

小欧的父亲虽然是肢体二级残疾,但是与妻子依靠自己的勤劳养育了两个优秀的孩子,传承着蒙古族牧民的优良家风“自立自强、意志坚强”。

小欧在两岁时就因为上幼儿园住在了远在清水河农场的姨妈家。

到了上小学的时候,因为父母无暇照顾他,六岁的他仍寄居在姨妈家,就读于和硕县清水河农场。

由于姨妈家中抽不出人手接送,每天自己步行去上学,每天作业完成后,他总是自己整理好书本和学习用品;第二天早晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。

风里来雨里去一直到小学六年毕业。

在这期间,小欧最盼望的就是双休日可以回家和父母一起生活。

可是,一年中父母最忙时,他要熬过一两个月才能见到父母。

到了暑假,他还和父母一起上山放牧。

一放就是两个月,可是他从不说苦,每每说起放牧的经历,他的脸上总是洋溢着自豪和满足。

美德少年自强自立事迹材料2小菲,女,汉族,14岁,和硕县第三小学六年级(1)班学生。

出生于农民家庭的她,能把爸爸妈妈的爱转化成刻苦学习、自强自立的动力。

她每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心,做完作业就帮妈妈做些力所能及的家务,每天为年事已高行动不方便的爷爷奶奶备好碗筷,为他们盛饭、添饭。

在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风发挥带头示范作用。

学习上,她刻苦勤奋,用优异的成绩来回报爸爸妈妈的付出,回报老师的辛苦培育。

自立自强美德少年事迹材料范文(通用14篇)

自立自强美德少年事迹材料范文(通用14篇)

自立自强美德少年事迹材料自立自强美德少年事迹材料范文(通用14篇)无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会用到过事迹吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。

那么什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编精心整理的自立自强美德少年事迹材料范文(通用14篇),希望对大家有所帮助。

自立自强美德少年事迹材料1xx,xx友谊中学初20xx级13班学生,一个懂事、乐观、自强的女孩。

身处困境中的她,不向困难低头,积极面对,努力向上。

父母的言传身教,老师的悉心教导,在她小的心灵里就暗下决心:一定要做一位自强自立的好孩子、好学生。

天有不测风云,20xx年6月1日,她的父亲在重庆西南医院被检查出患有尿毒症(肾衰竭),换肾和透析需要巨额的医疗费,犹如一道晴天霹雳,这个本是以父亲为顶梁柱撑起一片蓝天的的家庭,失去了赖以生存的经济基础,家里的重任便无情地落在了她瘦弱的母亲肩上。

她的父母只有初中文化,没有机会干那些收入高的活,只能在外务工。

父亲从小就有腿疾,能做的工作也就更少了,但父亲凭借自己的勤劳双手为这个家庭撑起一片天。

父亲患病后,在她的家庭最困难的日子里,学校的老师、同学、家长以及社会各界爱心人士帮助了她,让她依旧能坐在教室里安心地学习。

她立下誓言:一定要坚强、乐观,一定要刻苦学习、努力奋斗。

她在心里想,只有这样做才对起帮助过自己的人,才对得起养育自己的父母。

她从小就体会到父母的艰辛,经常帮父母做一些力所能及的家务。

xx岁时就会淘米煮饭,做一些简单的家常菜;父母不在家时,她总能将弟弟照顾得很好。

在居住的小区,她经常帮邻居老人提重物,主动打扫小区卫生,深受邻里的好评。

她学习努力,成绩优秀,经常帮助一些成绩较差的同学,耐心细致给他们解答疑难,直到这些同学听懂为止。

她是班上的物理科代表,认真履行科代表的职责,每天早上来到教室的第一件事就是收交作业,每天按时将老师批阅后的作业本发给同学们,受到了老师和同学的一致好评。

自强自立美德少年事迹材料10篇

自强自立美德少年事迹材料10篇

自强自立美德少年事迹材料10篇自强自立美德少年事迹材料【篇1】__,2021年云浮市新时代好少年,参评时就读于云浮市恒大学校二年级7班。

活泼开朗、自信乐观、勤奋好学是老师、同学们对她的评价。

在校期间,__同学尊敬师长,团结同学,乐于助人。

入学以来,她一直担任班长职务,严格要求自己,以身作则。

不仅积极完成老师布置的任务,而且能尽心尽力帮助老师管理班级,对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护。

她还是同学们的开心果,他们遇到困难或乐事,总是找她帮忙、和她分享。

遇到不明白的问题他们都喜欢和她一起探讨,她的真诚和热心得到了大家的认可。

在学习上,她刻苦认真,坚持做到了课前预习,课上认真听讲、踊跃发言,课后及时复习;端正学习态度,制定合理计划,成绩一直名列前茅,期中期末考试中多次获得学校的标兵奖、一等奖。

也多次被评为学校的“优秀班干部”、“优秀学生”。

她坚信学无止境,因此喜欢广泛的阅读各类书籍,一有时间,她就会阅读各种书刊,无论是天文地理、历史文学,经典名著还是童话故事,她都非常喜欢看。

在书籍的海洋里遨游,令她吸收到了更多的知识,也培养了她乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。

新时代新风貌,作为一名新时代少年,她深知她们应该全面发展,争做德智体美好少年。

她爱好广泛,喜欢跳舞、朗诵、画画、钢琴。

经过多年的坚持和努力,她获得了文体部认证颁发的舞蹈二级证书和朗诵主持五级证书。

在老师和家人的支持下,她还登上了各种舞台,并取得了不小的进步:2018年7月华穗“天籁童声杯”暨首届“中传小白杨”语言艺术展演广东省决赛中,获得语言类表演二等奖;2019年星耀文化艺术交流盛典中国诗词春节联欢晚会暨音画季艺术节广东赛活动中获得语言幼儿组金奖;2020年11月参加云浮市宣传部和教育局举办的“文明云浮少年说”演讲比赛获得“金蕾奖”;2020年11月参加第十届“李燕杰杯”全国演讲艺术邀请赛中获得“一等奖”。

也多次在校内外机构担任晚会主持、节目小记者,并都有不错的表现。

自强自立美德少年事迹材料

自强自立美德少年事迹材料

⾃强⾃⽴美德少年事迹材料⾃强⾃⽴美德少年事迹材料范⽂(精选5篇) 在⽇常学习、⼯作或⽣活中,⼤家对事迹材料都不陌⽣吧,事迹材料可以起到宣传典型⼈物、引导良好风⽓的作⽤。

拟事迹材料需要注意哪些问题呢?以下是⼩编整理的⾃强⾃⽴美德少年事迹材料范⽂(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

⾃强⾃⽴美德少年事迹材料1 xx,⼀个聪明、活泼、开朗的⼤男孩,现担任⼋年级2班团⽀部书记,是⼀位品学兼优、全⾯发展的好学⽣。

在家中,他孝敬⽗母,懂事听话,总是想⽅设法为⽗母分忧解愁,是⽗母的好帮⼿;在学校,他勤奋好学,⼼系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是⽼师的好助⼿和同学的好榜样;在社会,他乐于助⼈,热⼼公益事业,是传递爱⼼的⼩天使。

⼀、尊⽼爱亲学做⼈ 从⼩受到⽗母的⾔传⾝教,孩提时的xx就是⼀个尊敬长辈,孝敬长辈的好孩⼦。

他懂得体贴⽗母⼯作的⾟苦,每天吃完晚饭,他就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。

每到周末,他都会帮忙打扫房间,或洗⾐服。

⽗母有时因⼯作或⽣活琐事,⼼情烦闷,每到这时,他就⽤平时看到的幽默滑稽的笑话来逗⽗母开⼼。

去年夏天,妈妈⽣病住院,爸爸⼜要加班,照顾妈妈的重任就落在他⾝上。

他为妈妈跑前忙后,倒⽔服药、守护点滴、买饭喂饭…俨然⼀个⼩⼤⼈,妈妈欣慰的说:“崇博真的长⼤了!” 由于爸爸妈妈的⼯作总是早出晚归,xx从⼩上下学都由奶奶接送。

如今奶奶70多岁了,腿脚不太灵便,崇博很是⼼痛,⼀有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩,还不时的给奶奶讲故事解闷。

每到周末,就搀扶奶奶到附近空地散步、锻炼。

寒去暑往,周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的好孙⼦。

去年暑假,xx还利⽤业余时间带领同学们去街道的敬⽼院开展“献爱⼼传真情”尊⽼敬⽼慰问活动。

他们不仅帮助⽼⼈们扫地,擦桌,晒被褥,还为⽼⼈们带去了精彩的节⽬,让⽼⼈在敬⽼院也能感受到像家⾥⼀样的快乐。

敬⽼院的院长跟学校校长说起来,不禁竖起⼤拇指:“这些孩⼦真是懂事啊!让敬⽼院的⼤爷、⼤娘们开⼼了不少呀!” ⼆、勤奋学习志⽓⾼ xx同学学习刻苦努⼒,学习成绩名列前茅。

小学自强之星事迹材料5篇

小学自强之星事迹材料5篇

小学自强之星事迹材料5篇小学自强之星事迹材料篇1青年路小学xx同学是建设办事处青年路小学四年级1班的一名班干部,他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。

团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸他有同情心、有爱心。

勤奋努力的xx,不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,他很自信,他深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。

因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。

努力学习每一门功课,不断提高个人素质。

学习上遇到难题的时候,他就和同学们共同探讨,取长补短。

在他的带动下,经过全体同学们的共同努力,他所在的四年级1班各科成绩一直在年级组名列前茅,因此,他也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款先进个人”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

他追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌……闲暇时,他总是挤出时间来看书,他喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、?格林童话》、《小学生科学知识故事》开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于他养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流。

他有一腔勇于负责的精神。

在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。

他从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。

在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。

因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。

自立自强好少年的优秀事迹(精选15篇)

自立自强好少年的优秀事迹(精选15篇)

自立自强好少年的优秀事迹(精选15篇)自立自强好少年的优秀事迹 1文某某同学是桦川县书香小学五年级的一名学生,今年12岁。

一年级至今,一直担任班里的中队长,五年级至今一直担任大队委干部,班长,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

文某某诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。

在学习上,文某某严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。

从一年级至今,他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习小标兵,他是父母老师的骄傲。

学习之余他的兴趣爱好也很广泛,也取得了很多优秀成绩。

成绩如下:20某某年;“中国梦、我的梦”佳木斯第二届青少年《红领巾》现场作文荣获特等奖,20某某年9月:追寻红色记忆,“放飞中国梦迎国庆演讲比赛荣获特等奖”,20某某年4月在学校开展的“心有榜样、放飞梦想”,学雷锋活动中表现突出被评为学雷锋榜样少年的光荣称号20某某年3月少先队活动中表现出色被评为“小红星、文艺先锋”;20某某年3月被评为雏鹰军团团长的荣耀称号,20某某年8月文某某的作品《宽容》在第十三届“全国小学生写作大赛”活动中荣获优秀奖。

老师和同学都很喜欢他,爱阅读;已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《狼王梦》、《我的狼妈妈》、《我的红狐狸妹妹》、《三国演义》、《西游记》、《青铜葵花》、《草房子》、《森林报》、《孙子兵法》、《白眉大侠》、《水浒传》、《十万个为什么》、《男生贾里全传》等,代表学校参加过两回阅读风采大赛。

在生活中,文某某父母从小就教育他要懂礼貌,所以他从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸他有礼貌。

他为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,他知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

小学自立自强美德少年事迹材料三篇

小学自立自强美德少年事迹材料三篇

小学自立自强美德少年事迹材料三篇自立自强,让生活变得更加美好,让我们的人生更加铿锵有力。

下面为大家了小学自立自强美德少年,欢迎阅读参考!我叫刘帅,今年15岁,是铁佛中学初三(9)班的一名学生。

我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹,但我天性至真至纯。

我生活在一个平凡而又不平凡的家庭里,家有爸爸、妈妈、哥哥和我四人,爸爸、妈妈都是农民,靠加工面条和养猪来维持生计,由于爸爸、妈妈勤奋简朴,所以我们家中的日子也算过得去。

在我们这个小小的家庭里,爸爸妈妈爱着我、哥哥护着我,使我感受到家的温馨与快乐,我就像一个快乐的小天使,无忧无虑地生活着。

然而天有不测风云, xx年,一场突如其来的灾难降临在我们这个家庭里,彻底打破了我们家庭的宁静,妈妈被确诊为白血病。

这个残酷的现实犹如晴天霹雳,使我们全家和亲友们都感到十分的意外和惊慌。

一时间,我们全家人都沉浸在极度的悲哀甚至绝望之中。

要治好妈妈的病就必须做骨髓移植,可是六、七十万元的医药费,对于我们这个农民家庭来说,简直是一个天文数字,上哪儿去凑这么钱。

妈妈才四十几岁,她还年轻,有文化、又能干,是爸爸的贤内助,是家庭的半边天,我们这个家不能没有妈妈。

那时,我才读小学五年级,哥哥读高二,家里正是用钱的时候,妈妈生病,对我们这个家庭犹如雪上加霜。

那段时间,我们不知哭了多少次,流了多少泪。

为了给妈妈治病,爸爸决定卖掉房子,妈妈却坚决反对,她说:“房子是我们家的全部财产,房子卖了,我们住哪儿,要是我的病治不好,这个家以后怎么办,我不能拖累这个家,拖累孩子。

我不换骨髓,就吃中西药进展保守治疗”。

看到我们家的人又急又难受,妈妈还主动抚慰我们,她说:“人总是要死的,我不怕死,只要你们发奋读书,将来考上大学,这就是对妈妈最好的报答……”在妈妈的一再坚持下,我们家就没有卖房子,只好通过银行贷款和四处借债给妈妈治病。

这时,我与哥哥一起商量,不上学了,好节约钱救治妈妈。

当我们把这个想法告诉妈妈时,她开始是感到惊讶,接着她哭了,我与哥哥也哭了,我们三个人抱在一起哭。

小学生自立自强事迹(大全7篇).doc

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小学生自立自强事迹(大全7篇)小学生自立自强事迹【篇1】我叫曾__,今年10岁。

是天河区羊城花园小学的一名学生,也是一名学习委员。

“德、智、体、美、劳”全面发展是我的为人宗旨。

我出生在一个充满书香的家庭,从小就接受长辈善良纯朴厚道,乐于奉献的精神,养成了优良的品德。

我天生至真至纯,追求尽善尽美,一言一行真实展现在学生应具有的美德,受到老师、同学以及认识的人好评及喜爱。

我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。

在学习上善思勤学。

作为班里的学习委员,深知肩上的任务重,一方面是老师交给我的任务我总是能认真、积极、出色的完成。

我经常为检查纪律卫生学习而忙的不可开交。

我却任劳任怨,经常是“早出晚归”。

我从小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。

我和许多同龄孩子一样热爱学习,热爱多姿多彩的校园生活。

良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为我的学习打下了坚实的基础。

平时我博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,我却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,我各个方面变得越来越出色。

学习成绩名列茅。

在学校里,每位同学都是我的好朋友,我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找我帮忙,我也尽力帮助。

同学们都很欣赏我,说我是学校里的“百宝箱”,有数不尽的“宝藏”。

对同学、老师,我都十分有礼貌,多次被评为“文明礼貌小天使”。

就在近期,我参加了“亚运小记者”,多次被邀进行采访。

我还是学校的值日生,为班级打下了顽固的基础。

学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件,我对同学们真诚,热情,无论谁来问我题我都给他详细讲解,没有任何保留。

有些优秀生不愿与差生交往,但我认为差生同样有许多优点值得我学习。

正因如此,我在班里的人缘极好。

我从不与人斤斤计较。

无论谁有困难,我都会伸出援助之手。

现在的孩子在家里都是个宝,我也不例外。

但我从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。

自强自立美德少年事迹材料

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自强自立美德少年事迹材料自强自立美德少年事迹材料(通用17篇)无论在学习、工作或是生活中,要用到事迹的地方还是很多的,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。

什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编为大家整理的自强自立美德少年事迹材料,欢迎阅读与收藏。

自强自立美德少年事迹材料篇1罗贵健,男,10岁,少先队员,现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。

他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。

因为出生时长时间缺氧,罗贵健成了脑瘫儿。

他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法站立,甚至连说话都结巴、很吃力。

他来到学校的第一天,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。

但罗贵健用他的实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!每天早晨八点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的罗贵健在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室。

尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。

他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的双腿往前一步步的挪……不到200米的操场啊,耗尽了他全部的力量……就这样,三年来,他从来不曾迟到。

在学习上,罗贵健是个认真学习、乐于思考的孩子。

上课时,他积极回答老师的问题,课后认真完成作业,每次有需要背诵的课文,他也总是在同学们的搀扶下,到老师面前高质量的完成任务。

工夫不负有心人,每学期考试,他都是全优成绩。

罗贵健同学是一名坚强乐观、努力学习的学生,他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!自强自立美德少年事迹材料篇2泽巴吉,女,11岁,少先队员,阿坝县民族寄宿制小学五年级(2)班学生。

作为学生,她模范地遵守校纪班规,是品学兼优的标兵;身为小组长,她勇敢地挑起重担,是乐于奉献的先锋;为人子女,她默默地侍奉家中身患疾病的父亲,是懂事孝顺的典范。

本该需要别人关爱的她,却用一颗大爱之心去关爱其他的人。

小学生自立自强的事迹材料(精选20篇)

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小学生自立自强的事迹材料小学生自立自强的事迹材料(精选20篇)在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会用到过事迹吧,事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。

那么相关的事迹到底怎么写呢?下面是小编整理的小学生自立自强的事迹材料,欢迎阅读与收藏。

小学生自立自强的事迹材料篇1小婷,是xx县xx中心小学四年级的学生,在班级担任中队长工作,她是一个品学兼优全面发展的好学生。

在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

一、品学兼优、全面发展她在学校是一名品学兼优的学生,学习成绩在班里一直是名列前茅。

上课认真听讲、大胆发言,不懂就问,得到老师和同学们的好评。

生活中,她和同学们友好相处,团结友爱、互相帮助,因此在同学们中树立起很高的威信。

在班里,是老师的得力小助手,是班级活动的小策划,对待中队长工作,尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新,并带领同学认真贯切执行《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》,监督同学们的日常行为,组织同学们积极参加少先队的各项活动,使她们班被评为星级文明班级和区优秀中队、区书香班级等称号。

如今,许多同学把读书看作一种精神负担,而她却把读书看作一种莫大的享受。

因为要攀上科学的圣殿,一定要用书来铺成石阶。

在属于她自己的狭窄的小天地里,放置了许多书籍,有科学的、文学的、历史地理的,也有不少是趣题参考和写作文选无论一天的功课多忙,都会挤出时间来读课外书。

读书帮她打开了一个世界的大门,同时也把她推上了班级“佼佼者”的荣誉宝座。

当别的.孩子在尽情享受童趣之时,她却常常痴迷于学校的图书室。

大量的阅读加上勤奋与努力,拓展了眼界,使她的作文和口语对话常常因立意新颖、构思独到而成为同学们的范文。

二、战胜逆境、奋发向上在学校里,她是一名好学生;在家里,也是妈妈的好女儿。

小学生自强自律之星事迹材料

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小学生自强自律之星事迹材料小学生自强自律之星事迹材料范文(精选9篇)在日常的学习、工作、生活中,要用到事迹材料的情况还是蛮多的,事迹材料属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。

事迹材料到底怎么拟定才正确呢?下面是小编帮大家整理的小学生自强自律之星事迹材料范文(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生自强自律之星事迹材料范文(精选9篇)1刘xxxx市xx区幸福街小学四年级三班推荐词她是一位德智体美劳全面发展的新时代好少年。

身为班干部的她品学兼优、勤奋好学、多才多艺,每年都是三好学生,出版了2本个人散文集,均被xx市图书馆收藏,获得国家、省市100多项荣誉。

个人宣言我坚信:命运就掌握在自己的手中,山河已无恙,吾辈当自强,祖国的新时代繁荣,且看吾辈自强不息的少年。

主要事迹她出生在“光荣之家”,从小接受“幸福是奋斗出来的”思想教育。

她爱党爱国、品学兼优、多才多艺、胸怀坦荡,爱好阅读和写作,多篇文章发表在“学习强国”、大众网、新作文、xx日报、xx文学等媒体。

她是市博物馆、乐道院潍县集中营的小小志愿者,是xx市朗诵与语言艺术协会会员,xx日报小记者,市作协小会员。

她是校宣讲团小团员,经常宣讲xx故事、英雄故事,写红色征文。

处处体现着爱国爱党,崇德向善的精神风貌。

xx融媒、xx晚报将刘xx的自律习惯、阅读写作、朗诵演讲拍成了《大手拉小手同讲普通话》的故事,成为全市推广普通话的先进代表。

小学生自强自律之星事迹材料范文(精选9篇)2xx同学是一个勤奋踏实,一丝不苟,持之以恒,认真思考,乐于探索的人,他今年11岁,是西湖区广南学校五年级三班的学生。

今天他就很幸运地被班主任老师推荐,参加区三好学生的评选,他既感到十分激动,又感到无比自豪。

他是一个快乐的男孩。

他的爱好有很多,比如英语、数学等等。

平时积极参加学校的各项活动,在活动中能够起表率作用,受到了老师的好评。

他作为班干部,处处严格要求数学、语文、英语三科成绩保持领先。

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小学生自强自立美德少年事迹材料
篇一我要做雄鹰
我从小就知道我是一位特殊的孩子,因为我没有父爱,我的爸爸和妈妈在我很小的时候就离婚了。

我们过着很艰苦的日子。

我们勤俭朴素,用自己的劳动换取报酬。

我的姥姥是一位慈祥的老人,我上二年级的时候,因为家里没有条件买电动车,姥姥只能骑车来接送我。

冬天的时候,我们5点多就起床,姥姥骑车骑得满头大汗。

我常常问姥姥:“为什么别的小朋友过着快乐、富裕的生活,而我们为什么过着贫穷的日子?”姥姥说:“没关系,只要一个人活得有脸面,有尊严,就拥有了一大笔财富。

”姥姥为我做出了巨大的牺牲,姥姥的呵护伴随我走过了童年,姥姥的坚强、乐观影响了我,我也没有被生活的贫困所吓倒,不悲观,不气馁。

我的妈妈有着高尚的品德,她的一言一行也潜移默化地影响着我。

我的妈妈去年生病了,做了一次大手术,本来我家生活就很困难,这下更是雪上加霜,经济陷入了危机。

但是我们硬是咬牙挺了过来,没有失去生活的信心。

困境,磨练了我的意志,使我变得更加坚强;困境,培养了我的性格,使我变得更加乐观;困境,锻炼了我的人品,使我变得更加懂事。

我在家里替姥姥和妈妈分担家务,星期天的时候,我帮她们收拾屋子,擦桌子,擦地,洗衣服,干
力所能及的家务活。

每天饭后我都主动刷碗,姥姥和妈妈都夸我是听话、懂事的孩子,她们常说:“穷人的孩子早当家。


渐渐地,我接受了现实,面对了现实。

在我的身边,并不是一个人,有姥姥的关爱,有妈妈的鼓励,有老师的呵护,有同学的帮助。

我将时间花费在学习上。

无聊的日子,我透支着我仅有的时间,这是我唯一的资本。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”几年的磨练,使我如梅一般脱颖而出。

在平常的日子里,同学们总可能看到我忙碌的身影。

作为一班之长,我管理着班里大小事务,当同学之间有了矛盾时,我总是会心平气和地耐心劝导,直到两人握手言和;当有的同学在学习上有了困难时,我总是积极地帮助她复习。

时间长了,同学们都认可了我,而我的热心也传染了其他同学,班里涌现出了许多乐于助人的同学,为维护班集体的荣誉做出了最大努力。

艰苦的生活,使我更加了解生活的艰辛。

我知道只有认真学习,才能摆脱困境,而我也这样做了。

我是一个倔强的女孩,骨子里似乎天生透着一股不服输的劲。

遇到难题,我非做出来不可。

课前认真预习,课后认真完成作业,我的学习成绩在班里一直名列前茅。

雄鹰,我一直喜欢的动物,我喜欢它搏击长空的高傲与坚强,我希望自己像雄鹰一般,将来也可以自豪地在长空飞翔,而我,已迈出了第一步。

篇二
罗贵健,男,10岁,少先队员,现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。

他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。

因为出生时长时间缺氧,罗贵健成了脑瘫儿。

他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法站立,甚至连说话都结巴、很吃力。

他来到学校的第一天,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。

但罗贵健用他的实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!
每天早晨八点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的罗贵健在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室。

尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。

他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的双腿往前一步步的挪……不到200米的操场啊,耗尽了他全部的力量……就这样,三年来,他从来不曾迟到。

在学习上,罗贵健是个认真学习、乐于思考的孩子。

上课时,他积极回答老师的问题,课后认真完成作业,每次有需要背诵的课文,他也总是在同学们的搀扶下,到老师面前高质量的完成任务。

工夫不负有心人,每学期考试,他都是全优成绩。

罗贵健同学是一名坚强乐观、努力学习的学生,他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!。

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