守望心灵
守望心灵的绿色
分论点一
• 守望内心的宁静平和，可以使人摆脱痛苦，减少 人生的烦恼。 （正面）东晋的陶渊明面对无法左右的腐朽官场， 为了守望内心的宁静平和，他不为五斗米而折腰， 选择了独善其身，在悠悠南山下，躬耕陇亩，获 得了真正的快乐。苏轼才华横溢去遭受小人的冷 眼和嫉妒，“乌台诗案”他一贬再贬，但他仍然 高唱“大江东去浪淘尽，千古风流人物”，政治 的风雨似乎丝毫不会影响他的心境，正是由于一 直守望着那份宁静平和，他才能笑想要守望心灵的绿色也并非易事。 这份绿色需要“知识”去浇灌，才能茁壮成 长。这个“知识”就是要充实自己的思想， 明白影响人一生的不仅仅是金钱地位，还 有更重要的东西，那就是“精神”。人活 着是需要一点精神的，洁身自爱，坚持原 则，那才不会因私欲而破坏内心的那份绿 色。
结尾
点评感悟
• 本文提出了“我们要守望内心的宁静祥和” 的观点，感情较为真挚。开头、结尾都明 确点题，立意准确，文章结构基本清晰。 但第一段显得多余，具体的分析段落中， 观点与材料没有很好的勾联，材料不充实； 且虽有分论点，提法不够明确，逻辑比较 混乱，语言也不够生动，且“祥和”一词 不够准确，结尾不够有力，故得分45。
存在问题
●偏题共12人 ① 着眼于所见之绿：麦浪、树木等“绿色”消失， 环境污染严重，从而揭示环保的主题。 ②绿色象征希望（生机、活力、），拥有它们可 以…；可以…。 ③主旨太过含蓄，不会点题。 ●文体特征不明显 尤其是议论文，堆砌事例，在论证的过程中就是论 点加上二三个事例，缺乏分析 ●结构意识不强，论证缺乏逻辑性。
【升格指导】
• 开头简洁些 • 删除与观点不符的论据，再补充一些其他 事例，加强对事例的分析，使观点更加自 然、可信，能始终为主旨服务。 • 精心提炼分论点，合理调整段落顺序，使 之符合逻辑。 • 修改结尾，使之更有力度。
守望心灵 关怀生命——对“5·12”地震丧亲者的心理救助与生命教育(下)
生命的二维四重性
般 而 言 ，人 类 生 命 除 生 理 性
价值方面 的引导 ，这 使得心理 咨询和
心理治疗更专 注于解决 当下 问题而缺
乏 “ 综合治理 ”。生命 关怀 （ห้องสมุดไป่ตู้生命 教 育 ）坚持从生 命的完整 性来关注生命
实体生命 之外 ，还有 关系性 的人 文生 命 ，其 中又涵蕴着三 重：血缘性 亲缘 生 命 、人 际性 社 会 生命 、超 越 性 精 神 生命 ，是 谓 “ 人类生命 的二维 四重
“
啦 扣 “峨＿ Ｉ｜曩 州 ＿描
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｜ 辩 舞 ｜ 概 ｜ 靠 嚣 。
２０
守望 心灵 关怀 生命
对 “・ ’地震丧亲者的心理救助与生命教育 （ ） ５１ ’ ２ 下
■郑 晓江
“ ・２ ５ １ ”地 震发生后 ，胡锦涛总
书记在 ２ ０ 年５ ２日的 中共 中央 政 ０ ８ 月２ 治局常委 专题会议上提 出要做好 受灾 群众 的心 理安抚和 思想疏导 。由此 ，
郑
瑶
能仅 仅 从 心 理 的角 度 去 解 释 自杀 问
题 ，更不能仅仅 以心理抚慰来解 决 自 杀 问题 ，事实证 明这是不够 的。我们 要深入 到文化观念 、社会 习俗 ，特别 要从人 类生命多重 性原理去理解 和解 决 自杀 问题 。这即是生命 关怀 （ 生命
压力 实在太大 ……我 的确 支撑不 下去
严 重的慢性 前列腺炎 。该 院医师介 绍
说 ：“ 种病 也不 算大 病 ，但 是 很难 这 治愈。引发 因素 主要是憋尿 、炎症扩
安置重 建，我每 天都感到工作 、生活
散 、过度疲劳 、烟酒和性 生活过多 、
校刊栏目
校刊名称：守望心灵含义：守候和期望心灵的纯净与美好，和孩子们一起进行心与心的沟通和交流。
二、栏目名称及主要内容栏目一：新闻传真紧扣校园时事要闻，善于发现和挖掘新闻素材，图文并茂，时效性和文学性兼备，叙述生动，现场感强。
栏目二：“艺”彩飞扬可以是自编的小诗、可以是独创的美文、可以是新绘的画作、可以是淋漓的书法、可以是对自己小制作小发明的介绍阐述（可配图）……本版块力求原创，内容题材不限，文笔老练生疏都可，面对全校师生，皆可奋勇投稿，旨在展现我校丰富的校本资源——“问渠那得清如许，为有源头活水来。
”栏目三：“烛光点点”发表教师下水作文，给学生以示范。
栏目四：“名著悦读”向学生推介古今中外的文学名著，旨在激发和引导学生广泛阅读名著，汲取养分，提高文学素质。
也可发表一些学生写的读后感。
栏目五：“星光灿烂”根据不同题材和体裁，将学生习作又分为若干小栏目。
散文归于“芳草萋萋”，诗歌作品归于“青春小诗”，生活中感受到的思想火花归于“感悟生活”，反映家庭生活的文章归于“温馨港湾”，反映自己成长经历的文章归于“成长滋味”等，“世相素描”刊登学生的小说作品，这些栏目意在给学生以施展才华的空间，满足广大学生的发表欲，激励他们自觉创作。
栏目六：“家校互联”刊登家长所发表的见解和主张，作为家、校联系纽带。
栏目七：“德育新风”展示本校在德育方面的工作成绩。
栏目八：“学研前沿”专登教师研究性教育教学论文。
目的在于展示教师的教学教研成果。
1、“卷首寄语”由学校领导或指导教师撰写，或登载学生创作或推荐的优美的散文、诗歌等。
2、“本刊特稿”刊发领导的言论，获奖作品。
3、“烛光点点”发表教师下水作文，给学生以示范。
4、“星光灿烂”根据不同题材和体裁，将学生习作又分为若干小栏目。
散文归于“芳草萋萋”，诗歌作品归于“青春小诗”，生活中感受到的思想火花归于“感悟生活”，反映家庭生活的文章归于“温馨港湾”，反映自己成长经历的文章归于“成长滋味”等，“世相素描”刊登学生的小说作品，这些栏目意在给学生以施展才华的空间，满足广大学生的发表欲，激励他们自觉创作。
守望心灵的阳光作文800字
守望心灵的阳光作文800字在每个温馨的早晨，总有那么一束阳光透过小窗，温暖我们。
下面是给大家带来的守望心灵的阳光作文800字，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!守望心灵的阳光作文800字1早晨的阳光，是夺目耀眼，生机勃勃的，尽情展现着璀璨的光芒。
中午的阳光，是炎热逼人的，尽情释放着自己的热情。
夕阳是含蓄的，成就过光芒万丈也等待着下一个朝阳。
84岁的钟南山爷爷就是这样的夕阳，带给我们抗击病毒的力量和决心。
自从疫情暴发，您就奋战在线，尽其所能，帮助着病患，您告诉人们不要去武汉，而您却披星戴月赶往武汉，义无反顾地投入到抗疫工作中去，帮助那些痛苦而又无助的患者……钢铁硬汉般的您在电视机里眼含泪水告戒人们一定要居家隔离，出门一定要带上口罩，因为您深知病毒的危害和它可怕的破坏性。
钟南山爷爷每天都在一线救治那些重症患者，其实您每天都战斗在最危的前线，但您舍己为人救治患者，您身披白色的铠甲穿行在每一层重症病房，救治患者，您虽已身心俱疲，但仍是慈祥温和地安慰每一位患者，像夕阳照尽每一个角落。
您可爱又可敬，您带领着那些逆行而上的医护工作者们，无惧生死奋战在抗疫一线，不求名利，只求国泰民安。
你们是我眼中最耀眼的光，射入我心中，烙印在我的记忆里。
我也曾盲目地追过‘星’，我曾感觉镁光灯下的那些明星是那么耀眼，但现在我才发现我的无知和浅薄。
像钟南山爷爷这样的人才是真正值得我们追逐和崇拜的。
在疫情到来前不曾有人关注过你们，在疫情到来之时，你们开始积极抗疫。
‘国有难，召必回’，一些在从事科研工作的海外游子在您的感召下匆匆回国鼎力相助，他们毫不犹豫地放下一切回到祖国的重灾区，用行动照亮人们的心。
此时，所有对你们的赞美都是苍白无力的，你们是民族的光辉。
许许多多像钟南山爷爷这样的医护人员，用他们一丝丝、一缕缕的信念汇聚成万丈光芒，时时刻刻温暖着、照耀着我们茁壮成长。
莫道桑榆睌，为霞尚满天。
在‘钟南山’这座山周围，是无数医护人员，他们是这场没有硝烟的战斗中最明睸的阳光。
守护心理健康拥抱阳光生活作文
守望心灵的阳光嘿，说起“守望心灵的阳光”，我脑子里头啊，立马就蹦出了去年暑假跟老杨头儿还有他家小孙子小胖墩儿在院子里晒太阳的那段儿乐子事儿。
那时候，天儿热得跟蒸笼似的，但一到下午四五点，太阳就温柔多了，斜斜地挂在天边，金黄色的光晕洒满整个小院儿，暖洋洋的，舒服极了。
老杨头儿是个爱热闹的主儿，一到这时候，他就搬出他那把破旧的摇椅，往院子中间一放，再泡上一壶他宝贝的大叶茶，悠哉游哉地摇啊摇，嘴里还哼着些我听不懂的小曲儿。
小胖墩儿呢，是个闲不住的小皮猴，整天跟在他爷爷屁股后头转。
看到爷爷这样享受，他也学样儿，拖来个小板凳，紧挨着爷爷坐下，不过他那双眼睛啊，滴溜溜转个不停，四处找乐子。
“爷爷，你说这太阳为啥这么圆这么亮啊？”小胖墩儿突然发问，一脸的天真无邪。
老杨头儿睁开眼，笑眯眯地看着小胖墩儿，“嘿，这太阳啊，它就像你心里头那点子高兴事儿，越圆越亮，就说明你心里头越暖和，越有奔头儿。
”我一听这话，差点儿没忍住笑出来，老杨头儿这比喻，还真是接地气儿。
小胖墩儿似懂非懂地点点头，然后又问：“那为啥有时候太阳会被云遮住呢？”“哦，那是因为啊，心里头偶尔也会有不开心的事儿，就像云一样飘过来，把太阳给挡住了。
但你得记住，不管多大的云，总有散的时候，太阳还是会出来的。
”老杨头儿边说边拍了拍小胖墩儿的肩膀，那眼神里充满了慈祥和鼓励。
我站在一旁，看着这一幕，心里暖洋洋的。
是啊，生活就像这院子里的阳光，有明有暗，有晴有阴。
但只要我们心中有爱，有希望，就像老杨头儿说的那样，总能守住那份心灵的阳光，让它照亮我们的路，温暖我们的心。
从那以后，每当我遇到不顺心的事儿，就会想起那个下午，想起老杨头儿和小胖墩儿在院子里晒太阳的情景。
那份轻松幽默，那份温馨感人，让我学会了如何在生活的风雨中，守望心灵的阳光，让它成为我前行的力量。
守望心灵的阳光
守望心灵的阳光
心灵的阳光，永远照射在心灵的最深处。
题记
说来，我的身世也是坎坷。
有一天不经意地被人从深土中拔出，如玩具一般，被用力一吹，飞上云霄，又被某只可恨的猫带到这个阴雨的小城。
或许是太阳不喜欢这座小城，自我来到这里，从未见过阳光，只有密布成蛛网的细雨笼罩这个小城，环绕着我的心，如阴霾般挥之不去。
我想念阳光，想念从前的生活。
在这个不分四季的小城里，我仍守望着阳光。
终于，在好多天的等待后，我再次与阳光偶遇。
那是在下雨后不久，空气入地窖般潮湿，行人
们快步走在大街小巷中，雨水在被踩踏后发出清脆的声响，随着，几滴积水跳了起来，在空中快速分身，水底浑浊的没有一丝光彩，再不及思索后，便摔在地上，血液般漫延开。
可当乌云中透出一丝曙光时，一切都变了。
乌云慢慢的散开，曙光业成片的播撒，小水坑中的污水在阳光的照射下，反射出一丝金黄。
阳光照射进我心灵的最深处，阴霾散去。
我伫立在阳光之下，感受这温暖。
感受着希望。
阳光又被禁锢在了乌云之后，可它带来的希望也让我心灵最深处的乌云散去，透出一丝曙光。
我并不绝望，默默地守望着下一次阳光普照的日子。
守望心灵 关怀生命——对“5·12”地震丧亲者的心理救助与生命教育(上)
，
这 一 次 大 地 震 中 的 死 者 较 多 的 是
法接 受亲人之死 的现实 ，心如死灰状
态 的 出 现 ，甚 至 自杀 现 象 的产 生 （ 丧 亲 者 及 志 愿 者 都 已 出 现 ） 。・ ，在 因此 地 震灾区的心理 咨询、心理治疗应该 与 生命 关 怀 、生 命 教 育 携 手 并 进 。其 实 ，深 入 地 去 考 察 ， 我 们 可 以发 现 ：
了死 途 ，甚 至 导致 了 自杀现 象 的 出 现，这就迫切 需要我们大力 开展地震
灾 区 丧 亲 民众 哀 伤 抚 慰 的 心 理 救 助 与
生命关怀 。
后 ，人 类 之死 又 有 了另 一种 形 式 ， 即 ： 由 于 医 学 的发 展 ， 可 以运 用 技 术
手 段 预 测 绝 症 患 者 的 生命 期 限 ，这 种 死 亡 的 方 式 可 以称 作 “ 期 死 亡 ” 。 预 这 三 种 死 亡 类 型 引发 的死 亡 恐 惧 与 悲
伤 力 ”， 急 需 社 会 有 关 方 面 对 其 进 行 “ 哀伤 抚 慰 ” 。
人 类 死 亡 的 类 型 可 以有 多 种 分
生死事大
人 类 的 生 死 问 题 具 有 最 大 的 普
法 ，但 最 值 得 我 们 关 注 的 有 三 种 ：有
些人 因为 身体好，生活平静 ，能够寿
一
计 ，则每年 又有 ９ ３ 万人有生死之痛 ４０
的 问题 ； 三 项 相 加 ， 中 国 一 年 约 有 １ ０ １ 人 有 生 死 问题 的 产 生 。也 就 ６ ３万
苦 。 在 中 国 民 间 社 会 中 ，丧 葬 及 祭 祀 礼 仪 的 重 要 功 能之 一 就 是 减 轻 丧 属 的
守望心灵之花——班主任工作初探
及时纠 正 ， 即将不仅影响到我们的班级 ， 更影 响 到你 们 的健 康成 长 ． 所 以 请 大 家 对 我 的 错 误 及 时 给 与 纠 正 。最 初 ， 孩 子 们半 信 半
走， 变得可爱。” 我 仿 佛 看 到 了美 丽 的花 朵 已经 在 孩 子 们 纯 洁 的 心灵 中绽 放 。原 来 ， 美 丽 就 蕴 藏 在 孩 子们 的 心 中 ， 等 待 我 们 用 情
中 图分 类 号 ： Ｇ６ ２ ５
辽宁
阜 新 １ ２ ３ １ ０ ０ ）
文献标识码 ：Ｃ
文章编号 ： １ ６ ７ ２ — １ ５ ７ ８（ ２ ０ １ ３ ） ０ ８ － ０ ２ ３ ３ － ０ １
要他 以后 不 再 犯 ， 我就永远不对别人说。这样做的结果是 ， 这 孩
子 在 不 长 的 时 间里 把 以前 曾经 拿 过 的东 西 一 一 还 了 回 去 ，班 级
第１ ０ 卷 第８ 期
Ｖ ｏ １ ． １ ０ Ｎｏ ８
读
与
写 杂
志
Ｒｅ ａ ｄ ａ ｎ ｄ Ｗ ｒ ｉ ｔ ｅ Ｐｅｒ ｉ ｏｄｉ ｃａ ｌ
２ ０ １ ３年 ８月 Ａｕ ｇ ｕ ｓ ｔ ２ ０１ ３
守望 心 灵 之 花
班 主 任 工作 初探
孙 国宏
（ 辽 宁省 阜 新 市 阜 新 蒙 古 族 自治 县 福 兴 地 学 校
爱， 一个 叫“ 丑 陋” ， 他很坏 ， 像个魔鬼 ， 听 了他 的 话 ， 原来 聪 明 的 孩子变笨 了。 成 了 不受 欢 迎 的小 朋 友 。 我 不 知道 他们 是 否 完 全 听
懂 了我 的话 ，但 没 想 到 他 对 我 说 ： “ 老 师 ，我 要 把 心 里 的 魔 鬼 赶
心得体会-读《心灵的守望》有感1000字 精品
读《心灵的守望》有感1000字读《心灵的守望》有感1000字作者‖李建宇读《心灵的守望》这本书后，让我懵懂的心灵渐渐领悟了家长对孩子成长的影响，以及逆境对孩子成长好处，正是这本书让我更加懂得其中的重要意义。
这本书是作家徐文伟出版的第一本散文集，文章都是他工作生活的一些思想火花，也是他的真情流露，守住生活的真善美，守望心灵的精气神，是这个集子的主旋律。
《六月的风》文章中有这样一段话，作者父亲这样说"我不想给单位添麻烦，毕竟逆境比顺境出人才的机会更多些"父亲最后的这句颇带哲理的话深深地影响了作者兄弟三人的一生，我也被这段触动了。
是的，如果搬家进入了大都市角色，三兄弟的人生之旅自是改写无疑，但未必比现在的岗位更合适，比现在的事业更红火，从某个角度说，父亲的"平凡"倒是成就了儿子的进步。
徐文伟的父亲是一位普通的工人，他把家属进城的机会让给了别人，这点让我特别敬佩。
他是一个好父亲，通过自己的言传身教，深深地影响了他的三个儿子，为孩子做出了榜样。
我从今天开始检讨自己，努力改正自己的不足，向徐父亲学习，为孩子树立一个好的榜样。
同时也要转变自己教育孩子的观念，原来有点溺爱孩子，只要她遭受一点伤痛，我就心疼不已，总是在自责。
通过徐父亲的这句话让我知道逆境有时要比顺境出人才。
孩子在成长中，不可能不遭受逆境，不可能在家长的羽翼下一辈子。
有时候逆境能激发孩子成长的动力。
正如《菜根谭》中所说"居逆境中，周身皆针砭药石，石氏节砺行而不觉，处顺境时，眼前尽兵刃戈矛，销膏麋骨而不知。
"久处顺境，容易生懒惰不思进取。
如商纣王，吴王夫差，后主刘禅，他们都是在顺境中不思进取，最终走向颓废。
"扶不起的阿斗"刘禅，他不思进取，只会吃喝玩乐，名臣辅助和教导以及名将辅佐也都无济于事，最终导致江山落入他人手中，并且落下"乐不思蜀"的千古笑柄。
逆境磨难人才，也能成就人才。
团省委组织观看《守望心灵》等文艺作品学习杨善洲精神
二
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统揽全局， 思想深刻， 对于 做好新形势下的 宣传思想工作具有重大的理论和实践意义。 全团 要深入学习 领会习 近平
总书记重要讲话精神，切实把思想和行动统一到讲话精神上来。
会 咋 传 议 会 议
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采 源
云 南
参 一
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１ 二
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８ 月２ ３日，团中央书记处第一书记秦宜智主持召开书记处会议，认真传达学习全国宣传思想工作会议精神， 研 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 究部署贯彻落实措施。
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活 经 历 的 电 影《 我 的 法 兰 西 岁 月 》 ， 组 织 营 员 参 观 中 国 科 学 院 、 中 国 工 程 院 、 中 国 科 技 馆 、 北 京 航 天 城 等 ， 邀 请 著
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植精神家园， 不断增 强凝聚力向 心力， 引导青少年形成良 好道德品质和积极健康的 人生态度。三 是大 力运 用新媒体
留住乡土情节守望心灵家园是幸福的作文
留住乡土情节守望心灵家园是幸福的作文下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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悼念老人6字词句大全
悼念老人6字词句大全全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：有关悼念老人的文字，常常带有对逝者深深的怀念和感慨。
这些文字可能是温暖的回忆、深情的祭奠，或者是对逝者不舍的追思。
以下是一份关于悼念老人的六字词句大全，希望能给您带来一些思考和感动。
1. 老人离去，思念永存。
2. 忘不了老人温暖的微笑。
3. 愿老人在天堂得到安宁。
4. 爱老人，永远怀念老人。
5. 谢谢老人给予的爱和教诲。
6. 对老人的思念如潮水般涌来。
7. 老人是我们生命中的一束光。
8. 老人的离去是生命中的一道伤痕。
9. 老人虽已离开，但永远留在心中。
10. 老人的一生，是我们永远的榜样。
11. 越是思念，越是感觉老人的存在。
12. 老人的逝去如同一颗流星划过天际。
13. 老人的离去，让我们更加珍惜目前。
14. 悼念老人，是我们心中永远不熄的烛火。
15. 老人永远活在我们的记忆之中。
16. 老人的温暖如同春天绵绵的阳光。
17. 老人的爱如同一泓清泉滋润我们的心田。
18. 老人的话语如同一支指引我们的灯塔。
19. 老人的微笑如同一轮明月照亮我们的夜。
20. 老人的身影如同一座坚实的山峰镇守我们的人生道路。
在悼念老人的时刻，我们应该怀着一颗感恩的心，感谢老人曾经为我们付出的一切。
逝者虽已离去，但他们的爱和教诲将永远伴随在我们身边。
让我们珍惜当下，勇敢面对未来，继承老人的遗志，继续前行。
希望以上的六字词句大全能带给您一些思索和慰藉，让我们共同铭记和悼念那些已经离开的老人，同时也珍惜眼前的幸福和美好。
愿他们在天堂得到永恒的安宁和幸福。
第二篇示例：悼念老人，是一种无法言表的哀伤情感。
老人是家庭的长者，是社会的智者，是孩子们的引路人。
当老人走了，留给我们的是无尽的思念和哀伤。
为了纪念老人，我们可以从各个方面来表达我们对老人深深的怀念和感激之情。
悼念老人的6字词句大全，可以从不同的角度来表达对老人的怀念和感激。
以下是一些悼念老人的6字词句：1. 思念老人，心如刀绞。
守望干净的心灵作文
守望干净的心灵作文导读：守望干净的心灵作文【一】净土何为净土?幼时的纯真，童年的趣，为人的善……都是心灵中的一方净土。
幼时，身在西南地带的我，从小就未看见过那皑皑白雪，对那是向往，憧憬。
终于，在那年回到了故乡，冬天的故乡，飘着鹅毛大雪，土地被雪覆盖着，枝上落着零散的“花”，整个就是雪的世界，充满梦幻。
“砰”一个雪球落在地上，孩子们的欢笑声在耳边回荡，看着一个个雪球扔来扔去，被勾起了兴趣的我也加入了战场，那雪拿在手中甚是冰冷，但玩儿着玩儿着竟不觉得冷了。
远处，立着几个刚堆好的雪人雪人，脖子上的红围巾，和这白色世界产生了剧烈的对比。
战斗结束了，孩子们也陆陆续续的离开了，但我仍待在原地，慢慢的，红旗彭雪堆起了雪人，渐渐的雪人从只有肚子里头，到黑曜石般的眼睛，用胡萝卜做成的鼻子，以及那用树枝做成的手，十分的`活灵活现，看着自己栩栩如生的作品甚是骄傲。
那以后，随着年龄的增长，回故乡的次数越来越少，感受的乐趣也越来越少，但是却永远刻在了我的心中，为我的童年添了一道彩。
回忆中的那一幕幕场景，是充满童真的，而我现在依然保留着这份童真，我相信我会一直坚守着这份童真。
人生中有太多的变故，可是在变化中，人的内心想法，记忆中的美好，以及幼时的纯真，童年的乐趣更是不可磨灭的。
而我的净土则是童年的乐趣，现在我仍坚守着那份乐趣，坚守着那方净土。
守望干净的心灵作文【二】生活的过程中充满了艰难坎坷，放弃，畏惧随时可能占据我们的心灵，化为尘土吞噬那片土地，但我想任何人都不想这样。
孩童时代，我们刚开始蹒跚学步时，踉踉跄跄突然跌倒，这时我们多想父母能够伸出双手，可是父母并没有这么做，而是让孩子学会自己站起来，体味以前所不知的一种感觉。
这样我们的心里就为战胜未来的困难埋下了一棵幼苗。
记得那是一个雪花飘飘的早上，无奈的我们都得踏着铺满雪花的道路去开始我们的学习征程。
冬天就像孩子一样，同我们在嬉戏玩闹，一会儿用风触摸我们的脸，一会儿用雪花拍打我们的肩，却又不让我们知道它在哪里。
守望一份宁静,让心灵充满阳光1200字作文
守望一份宁静，让心灵充满阳光1200字作文导读：冬日，静谧的天空散落着白云朵朵，枝头的小鸟高声鸣唱，在岁月的怀抱里寻找着生命的厚度。
是啊，也许你无法控制生命的长度，但有能力拓展和控制自己生命的宽度。
人生，就是这样，没有一帆风顺的，也有坎坷不平，风雨路程，人生总有失意，总有不幸，要学会在坎坷中坚强，在逆境中成长，也许前路荆棘丛生，我们要怀着一颗淡然的心勇于向前，所有的困难都会踩在你的脚下。
因为知足，所以快乐，因为懂得，所以理解;人生路上的风雨，波折，欢笑，苦涩与眼泪，才真正丰富了生命的蕴意，每个人都有自己生活的方式，每个人都有自己的梦想，愿望，我们每一天都在期盼着，都在寻找着自己的幸福与快乐。
怀着淡然的心行走于世，怀着一颗感恩的心对待所有。
人生没有完美，人生注定没有十全十美，太完美就会有缺陷，有时，我们追求的，我们渴望的，也许很难实现，有时，你发现不去刻意去追求的，却可轻易取得。
人生还是随遇而安，让自己的心情归于平静，心灵的一米阳光会照射你心中的每一处角落。
人生路上，有一种懂得叫珍惜，有一种幸福叫简单，少一份烦恼，少一份狭隘，多一份快乐，多一份宽容，人生路上让我们慢慢学，细细品，要记住开心快乐最重要。
一份好的心情，会给你带来好运，即使心中有太多的苦涩，也不要眉头紧锁，人生何其短暂，要相信，风雨过后，终究就有美丽的彩虹。
伤心时不要哭泣，不要吝啬你的微笑，留住心中的那份宁静，在我们心底最深处，寻找属于自己的那份宁静与淡然，凝聚坚强，守护一份澄明的心境感悟生命中的点滴，让一缕阳光折射到心底，让一份淡泊与美丽停留在心湖深处，善待自己，享受生命。
在我们一生中痛苦和快乐总是并存着，在我们心情烦躁时，不妨走进大自然中，尽情感受着大自然的美丽芬芳，尽情拥抱着大自然的亲切，馨香的自然之美，清新的田园风光，尽情聆听大自然的歌声，心中就会飘荡着一份宁静的.韵律。
心中就会升腾起无尽的幸福感。
要记住，花开总有花落时，看开是最好，要学会聆听自己，欣赏自己。
心灵的守望作文
心灵的守望作文【篇一：心灵的守望550字】很小的时候, 我便学会了守望……摇篮中的我, 守望着母亲, 唯恐她的离去；懵懂的我守望着星空, 唯恐错过那绚丽的一瞬；随着时间的推移, 我走进了学堂, 守望着那鲜红的“100分”；再后来, 刚刚涉世的我开始守望未来, 守望那城市的喧嚣, 守望那名人的伟烈, 守望……直到有一天, 我才真正的体味到：最该守望的是那心灵的一方净土。
曾感叹大海的澎湃、汹涌, 而哂笑河流的卑微, 其不知这海的博大源于这卑微的河流, 此时, 忘记了守望这心灵的感召——伟大来自平凡。
曾因一味守望那日日星辰的更替变迁, 而忘记了去守望那颗曾一度守望着自己的心, 那颗不知疲倦, 无日无夜, 无怨无悔地守望着所应守望的一切的心灵。
然而, 在不经意间, 我却伤了她, 遗忘了她, 从而遗忘了那颗本应守望的心……因为离别即是相聚前的奏章, 所以在瞑瞑的思念中, 我学会了守望。
清晨, 沐着朝阳推启那紧闭的门扉, 守望着遥远的天际, 当晚霞再次涂满你那娇嫩的脸颊时, 你会体味到——守望就意味着期待。
直到你的面颊再泛红润时, 你会明白——守望即是希望的桥梁, 踏着朝露, 伴着夕阳你便守望了一颗真诚的心……斗转星移, 时代年轮的巨变, 人人都徘徊于守望与被守望之间, 彼此进行着心灵与心灵的沟通。
在守望中, 总是期望着一颗心的到来, 然而, 正是这颗心的若即若离, 更增加了这守望中的神韵, 时刻提醒着：要守望这心灵的一方净土。
在被守望中, 总是有一颗期待着你的心, 感觉是如此的幸福, 正是这聚聚散散, 更增添了守望的意味, 凝重而又深远, 无时不鞭策着：要守望这心灵的一方净土。
彩霞铺路, 守望沃土, 守望未来, 守望这心灵的一方净土……【篇二：心灵的守望】一支箫, 一场雪。
北海的羊群如雪, 咩咩地叫唤着。
天地寂寥, 而我的手中, 只有一根汉节, 也褪尽了它的穗须。
我听见大漠里的箫声, 箫洞中如同飞出片片白雪, 如同飞出我一瓣一瓣的心。
陈世旭《守望心灵的高地》阅读练习及答案
阅读下边的资料，达成4--6 题。
守望心灵的高地陈世旭时间在不知不觉中推移，光阴像水相同流逝。
而山川仍旧。
北国旷野是如何的一个所在？不过是清爽、古老与丰饶吗？抑或不过遥远？旷野上有两种声音。
一个高兴，吟唱着凡间的演变。
对生命充满感谢。
人类的生息和繁衍，朝代的兴衰和更迭，全世界化与城市化，雾凇和冰雕，古禅寺和旅行岛，滑雪场和度假村，火山温泉和丛林浴，啤酒节和音乐会，人参、鹿茸和杀猪菜，红肠、列巴和苏波汤一个严肃，深思着人性的里程，对生命有更深邃的敬畏。
北国旷野，远离繁荣激荡的中心，在世纪的末梢舞蹈。
略带伤感的节拍表露出舒和缓俊逸。
旷野上的心灵只盼望翱翔。
诗人们以草原、孤独、候鸟、江水和波浪命名。
饮下彻夜的黑，一条河流的痛苦和波折，到达诗人们的心里而且变得深刻。
上涨，或下沉，循环往复。
从屈原开始的艺术尊贵，起码在这里没有失意。
岸边簇生的芦苇，修长的苇叶剪碎了天空的深蓝，新月是刚出鞘的银刀。
江河，是诗人们的黑佳人，在诗歌的怀中静静熟睡。
爱和固守都与河山有关。
精神探究者们足踏在圣人神往的自由而新鲜的土地，在北国旷野守望着心灵的高地。
他们以独有的宁静和冷静，当仁不让地追跟着河流行走。
岸边的乡村，迤逦于自然的河流形态，以前的风情气韵激荡，拖拽着明显灭灭的故事。
分别北国旷野的那个清晨，我在江边彷徨。
迷茫的亮光慢慢地从地平线升起，逐渐点燃了丝丝缕缕柔嫩的云，投向淡紫色的江面。
笼盖在紫丁香般晨光中的江水，带着无言的欢乐，奔腾在静谧中。
大江用千里长线，携带着广袤北国的豪迈和夏季的纯净，追赶地平线。
地平线不停呈露出一到处闪烁在灰蓝色远方的诱人的天地。
任意而潇洒，风无声地掠过大地，像琴弦低声细语的倾吐。
江水应着风的节拍，为无形的风所管制着驾御着呼喊着。
风，是江河自由的侣伴。
这样的静谧让我感觉什么地方有一个人像我相同，在全神贯注地聆听我所听不见的一些声音。
他凝思屏息，睁大眼睛。
有种东西在使他激动，让他立刻就要翻开自己的胸襟，对着一种巨大的、一望无际的、我所看不见的东西。
心灵的守望800字作文_高三作文_
心灵的守望800字作文心灵的深处又一片土地，洁净无尘。
纵然我们是孤独的守望者，但也应坚持到底!以下是小编为大家整理的心灵的守望800字，希望你们喜欢。
心灵的守望800字作文篇1心灵的港湾心灵感悟婉约漫，红尘俗世逸悠然。
云水禅心度华年，捏花浅笑意阑珊，翩翩起舞盈霓裳，彩虹醉卧云雾间。
心湖荡漾咏诗意，美景如烟回眸观。
-------------------题记夜婉约美好，丝丝馨风逸长发，翩翩花飘美如画，凝眸极目凭栏远，无限感慨在心间。
心灵墨笔轻挥洒，诗意年华漫阑珊。
华年逝水流，青春不留痕，一把花纸伞轻盈转，点点蝶雨盈芬芳。
丁香馥郁溢馨风，娉婷漫舞凝芳华。
执笔素心温婉韵，书卷涵香墨吟诗，阡陌花开香彼岸，赋词入梦熏酣眠。
依稀浮现，美丽的天鹅湖盈盈泪珠溅月湖，遥望千年凝愁绪，执手之诺黙凄然。
凄风苦雨惆怅溢，婉约词章赋诗情。
万缕清风飘烂漫，一架彩虹寄温情。
明月千里映幽韵，繁星入窗莹诗音。
( 首发： ) 岁月凝芳华，指尖墨凝香。
如水年华逝，清幽淡无痕。
梦想垂幽帘，温柔携韵逸，轻柔婉约行。
匆匆的岁月，载年轮悠然。
在人生舞台上，是否?你在轻盈如花的舞步，婀娜翩翩舞，步步韵莲逸，优雅缓缓轻漫，芳华轻度意阑珊，淡定悠然拥禅心，遥寄一份恬静安然，携一份诗心，写意人间诗情画意。
是否?依稀浅梦相随，淡看乐悲情愁，浅浅行于红尘间。
或许有人拭泪轻叹，红颜易老。
寂寞忧伤，寻觅彼岸的目光，怅然彷徨;在雾色苍茫的海岸，摆渡红尘，放歌暮笛。
在心灵的净土上耕耘一方芬芳心苑，在心灵的港湾恬静悠然，默默涤情高歌韵律扬帆......执笔舒韵律，婉约吟诗音。
静夜听一袭清风入卷，枕一方素绢词章，唐风宋雨含笑赏，时空轻载入诗行。
依稀梦幻般缓缓而来，轻漫步生香韵，霓裳翩舞霞衣染，浴阳光，承雨露，凝诗心。
温婉了一卷墨醇芳，你唇间浅浅一笑，阡陌繁花开。
墨香里，流芳着数不清的故事.......淡淡情怀，盈笑葩，水畔起舞婷婷。
从别后忆相逢，几回魂梦与君同?盈盈浅笑，倾世美艳。
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守望心灵
大海守望奔腾，于是巨浪给了他奔腾的机会；白云守望飘逸，于是蓝天给了它飘逸的空间；心灵守望充实，于是众多的守望者们给了他充实的内涵，作文心灵守望者。
破茧而出的蝴蝶是心灵的第一个守望者。
丝，连绵不断的飘出，一缕一缕，裹住了蛹肥胖的身躯，他扭动着身子，在如此有限的空间里活动；慢慢地，茧似乎越来越厚，迫不得已，蛹只得老老实实地趴在那里，全身的血管都在膨胀，身上犹如针刺般痛苦，好象此刻血液就要翻滚而出，蛹已费尽了全身的力气，他想要放弃，但他守望幸福，他守望茧外生活的美好，那将是阳光明媚的世外桃源，终于，随着茧的破裂，蛹抖动着身子，背后两片似纱的翅膀挥舞起来，带着他飞舞。
蛹终于获得了他想要得到的幸福，他是心灵幸福的守望者。
彩虹是心灵的第二个守望者。
雨后的天空是美丽的，如果有彩虹的点缀，那更是锦上添花，彩虹是热情奔放的，也许你会哀叹彩虹生命的短暂，他的生命如
固，但正是这瞬间绽放的光芒在世人的心中留下了深刻的印象，让人难以忘怀，这不正是他守望的最终结果吗？
彩虹守望轰轰烈烈，守望瞬间的美好，他是心灵充实的守望者。
落叶是心灵的第三个守望者。
古人悲秋，不止大海守望奔腾，于是巨浪给了他奔腾的机会；
白云守望飘逸，于是蓝天给了它飘逸的空间；心灵守望充实，于是众多的守望者们给了他充实的内涵。
破茧而出的蝴蝶是心灵的第一个守望者。
丝，连绵不断的飘出，一缕一缕，裹住了蛹肥胖的身躯，他扭动着身子，在如此有限的空间里活动；慢慢地，茧似乎越来越厚，迫不得已，蛹只得老老实实地趴在那里，全身的血管都在膨胀，身上犹如针刺般痛苦，好象此刻血液就要翻滚而出，蛹已费尽了全身的力气，他想要放弃，但他守望幸福，他守望茧外生活的美好，那将是阳光明媚的世外桃源，终于，随着茧的破裂，蛹抖动着身子，背后两片似纱的翅膀挥舞起来，带着他飞舞。
蛹终于获得了他想要得到的幸福，他是心灵幸福的守望者。
雨后的天空是美丽的，如果有彩虹的点缀，那更是锦上添花，彩虹是热情奔放的，也许你会哀叹彩虹生命的短暂，他的生命如
固，但正是这瞬间绽放的光芒在世人的心中留下了深刻的印象，让人难以忘怀，这不正是他守望的最终结果吗？。