广东省中山市杨仙逸中学2014_2015学年高二日语下学期期中试题(无答案)
广东省中山市杨仙逸中学2014_2015学年高二生物下学期期中试卷理(含解析)
2014-2015学年广东省中山市杨仙逸中学高二（下）期中生物试卷（理科）一、单项选择题（每题1分，共40分）1．（1分）（2015春•中山校级期中）检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因采2．（1分）（2012•奉贤区一模）下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是（）4．（1分）（2015春•中山校级期中）在基因表达载体上，有四种脱氧核苷酸序列：①启动子，5．（1分）（2015春•中山校级期中）“超能小鼠”培育过程中，将目的基因表达载体导入受8．（1分）（2015春•景洪市校级期中）如图所示为某DNA片段，有关该图的叙述中，不正确的是（）10．（1分）（2010•浙江）在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错11．（1分）（2014春•鞍山期末）生物繁殖的本质是基因复制，人类正利用这一点进行基因工程，从而产生了基因污染．基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人工重组基因，这些外来基因可随被污染的生物的繁殖得到增殖，再随被污染生物的传播而发生扩散．根据以12．（1分）（2015•衡水四模）下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述不正确的是（）13．（1分）（2015春•中山校级期中）某名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离，为了防止性状分离并快速繁殖，可以利用该植物体的一部分器官或组织进行离体培养，发育成完整的植14．（1分）（2011•和平区二模）“筛选”是很多生物试验过程中的重要环节．下列叙述中错16．（1分）（2015春•中山校级期中）防止多精入卵的两道屏障是（）17．（1分）（2013•安徽模拟）在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是（）18．（1分）（2015春•中山校级期中）某些地区出现“前面造林，后面砍林”的现象，是因为发展中哪一原理失调造成的（）19．（1分）（2015春•中山校级期中）下列有关DNA和RNA与遗传物质关系的叙述中，不正确20．（1分）（2009•江苏模拟）在下列选项中，需要釆用植物组织培养技术的是（）①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株；②获取大量的脱毒苗；③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株；④单倍体育种；21．（1分）（2015春•胶州市期中）用单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成，一22．（1分）（2015春•陕西校级期末）单克隆抗体制备过程中，骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合后，要用特定的培养基筛选出杂交瘤细胞，在这种培养基上不能存活增殖的细胞是（）①B淋巴细胞②小鼠骨髓瘤细胞③B淋巴细胞自身融合细胞④小鼠骨髓瘤细胞自身融合23．（1分）（2014秋•武清区期中）培育克隆牛的过程中，虽然供体细胞来自同一头牛，培育24．（1分）（2009•盐城一模）既可进行胚胎性别鉴定，又能进行胚胎移植的最佳示意图是（）））32．（1分）（2015•民乐县校级模拟）如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（）34．（1分）（2011秋•祁阳县期末）现提供新配置的斐林试剂甲液（0.1g/mL NaOH溶液）、乙液（0.05g/mL CuSO4溶液）、蒸馏水，则充分利用上述试剂及必需的实验用具，能鉴别出下列哪些物质？（）35．（1分）（2015春•中山校级期中）当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，在视野范围内看到被相连的32个细胞所充满．若目镜不变，物镜换成40×，则在视野中可看到这群细胞32×=236．（1分）（2006秋•张家港市期末）下列哪种物质的形成与内质网及上面的核糖体、高尔基37．（1分）（2015春•中山校级期中）图1为某蛋白质的肽链结构示意图（其中数字为氨基酸序号），图2为部分肽链放大图，请据图判断下列叙述中正确的是（）构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是38．（1分）（2015春•中山校级期中）下面是关于生物体细胞中水含量的叙述，其中正确的是39．（1分）（2012•珠海一模）下列有关①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是（）40．（1分）（2015春•中山校级期中）从某生物组织中提取DNA进行分析，其中鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%，又知该DNA分子的一条链（H链）所含的碱基中28%是腺嘌呤，）二．双项选择题：（共20分．每题2分，每题有两个选项符合题意，全对得2分；漏选且正确，得1分；其他情况不得分）41．（2分）（2015春•中山校级期中）某草原牧区，在进行草场建设时，既注重不同牧草种类42．（2分）（2015•广东三模）在生物工程中需要用到多种工具酶，有关它们的作用，不正确43．（2分）（2015春•中山校级期中）通过从患者体内提取样本用基因检测方法来判断患者是44．（2分）（2015春•东台市校级期末）某研究小组对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝49．（2分）（2015春•中山校级期中）进行生物工程设计时，下表各组所选择的实验材料与实50．（2分）（2013秋•中山期末）据南方都市报报道，2013年11月7日上午，一位母亲在中山市博爱医院通过剖腹产成功诞下了一对龙凤胎．据悉，这是我市首例通过冻卵技术成功受三．非选择题：（共40分）51．（10分）（2015春•中山校级期中）图1中的X、Y、Z是图2细胞中的三种化合物，请据图回答下列问题：（1）若X表示图2中的储能物质，则X是脂肪、糖原．在饥饿状态下，图2中的Y 参与调节X的含量，则Y表示胰高血糖素．7在结构上表现出与功能上适应的特点是具有一定的流动性．（2）若Y、Z是组成结构7的化合物，则Z表示磷脂分子，Y表示蛋白质．（3）若Y、Z是组成结构1的化合物，则Z表示DNA 、RNA、ATP、ADP、磷脂．（至少写两种）（4）如果X表示被小肠上皮细胞吸收的葡萄糖，在这种跨膜运输中，Y所起的作用是运输葡萄糖的载体，Z所起的作用是提供能量．52．（6分）（2015春•中山校级期中）质粒能成功转入植物细胞，并将质粒上的一部分外源DNA 整合到植物的DNA中．图1表示利用质粒进行转化获得抗除草剂大豆的过程．请据图分析回答：（1）过程②需要通过DNA连接酶使质粒与目的基因的切口黏合．（2）组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造．图2是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图（图示为部分基因及部分限制性核酸内切酶的作用位点），据图分析：①人工改造时，要使抗虫基因表达，还应插入启动子．②若用限制酶Ⅰ分别切割改造过的理想质粒和带有抗除草剂基因的DNA分子，并构建成重组Ti质粒．分别以含四环素和卡那霉素的培养基培养已成功导入抗虫基因的植物细胞，观察到的细胞生长的现象是在含卡那霉素的培养基中能够生长，而在含四环素的培养基中不能生长．（3）若限制酶Ⅰ切割DNA分子后形成的黏性末端为序列，则该酶识别的核苷酸序列是．（4）过程③可以采用的方法是花粉管通道法．（5）为了检测通过过程④获得的幼苗是否具有抗除草剂的特性，可采用的方法是对幼苗喷施除草剂，观察其生长情况．分子后形成的黏性末端为苷酸序列是53．（5分）（2015春•中山校级期中）应用生物工程技术能获得人们需要的生物新品种或新产品．请据图回答下列问题：（1）可从转基因牛的乳汁中提取人生长激素．为使牛乳汁中含有人生长激素，需要获取仅在乳腺细胞中特异性表达的基因启动子，与人生长激素基因等构建基因表达载体．③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用胚胎分割技术，培育出多头完全相同的转基因牛犊．（2）prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程将该调控基因导人Ⅱ可以制备单克隆抗体，图中Ⅱ最可能是浆细胞．（3）在抗虫棉培育过程中，⑤过程采用的生物技术是植物组织培养，其所依据的原理是植物细胞具有全能性．（2008秋•江苏期末）胚胎干细胞在基础生物学研究和临床应用方面具有重要价值．如54．（9分）图是胚胎干细胞获取方法图解．（1）早期发育的胚胎分为（卵裂期）桑椹胚、囊胚、原肠胚几个主要阶段．（2）C、D细胞分别为内细胞团和原始性腺，它们的形态特性是细胞体积小、细胞核大、核仁明显．（3）胚胎干细胞有何应用前景？（说出两例）．治疗人类的某些顽疾培育出人造组织器官，解决临床上供体器官不足和异体器官抑制后免疫排斥问题（4）我国政府禁止生殖性克隆，但不反对治疗性克隆的研究，请你谈谈为什么要反对克隆人？严重违反了人类伦理道德；②冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念；③是在人为地制造心理上和社会地位上都不健全的人；④克隆技术尚不成熟，可能克隆出有严重生理缺陷的孩子．55．（10分）（2015春•中山校级期中）如图为细胞融合的简略过程，请据图回答：（1）若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已用纤维素酶、果胶酶处理，除去了细胞壁．融合完成的标志是形成新的细胞壁．（2）若A、B是动物细胞，先用胰蛋白酶使其分散开来；A、B到C的过程中常用的但不能用于植物细胞融合的手段是灭活的病毒诱导．（3）若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠浆细胞，图中B为骨髓瘤细胞．在A、B到C 的过程中，所形成的C有 3 种，用来培养的D细胞应该是杂交瘤细胞，将它选择出的方法是选择性培养基培养．。
2014-2015学年广东省中山市杨仙逸中学高二(下)期中物理试卷(理科)
2014-2015学年广东省中山市杨仙逸中学高二（下）期中物理试卷（理科）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共6小题，共24.0分)1.有一台使用交流电的电冰箱上标有额定电压为“220V”的字样，这“220V”是指（）A.交流电电压的瞬时值B.交流电电压的最大值C.交流电电压的平均值D.交流电电压的有效值【答案】D【解析】解：用交流电的电冰箱上标有额定电压为“220V”是指的有效值．由于是交流电，所以电压的瞬时值是不断在发生变化．故选：D家用电器上所标的值均是有效值，而不是最大值；交流电表所测的也是有效值．家用交流电是正弦式变化规律，所以有效值等于最大值除以根号2．2.放在水平地面上的物体质量为m，用一水平恒力F推物体，持续作用时间t，物体始终处于静止状态，那么在这段时间内（）A.F对物体的冲量为零B.重力对物体的冲量为零C.合力对物体的冲量为零D.摩擦力对物体的冲量为零【答案】C【解析】解：A、力的大小为F，作用时间为t，则推力的冲量F t，故A错误；B、重力为mg，作用时间为t，故重力的冲量为mgt，故B错误；C、物体保持静止，根据动量定理，合力冲量为零，故C正确；D、物体保持静止，静摩擦力f等于推力F，故摩擦力对物体的冲量为F t，故D错误；故选C．冲量等于力与时间的乘积，根据冲量定义求解推力的冲量，根据动量定理I=F t求出合力的冲量的．解决本题的关键知道冲量的定义，知道各力都有冲量，合力的冲量等于物体动量的变化．3.矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁感线的对称轴匀速转动时，产生的交变电流的最大值出现在（）A.线圈平面与磁感线平行时B.线圈平面与磁感线垂直时C.线圈平面与中性面重合时D.线圈平面与中性面成30°角时【答案】A【解析】解：当线圈与磁场平行时，磁通量为零，磁通量的变化率最大，则感应电动势最大．故选：A．矩形线圈绕垂直于匀强磁场的对称轴作匀速转动时，经过中性面时，磁通量最大，磁通量的变化率为零，感应电动势为零，线圈平面与磁场平行时，磁通量为零，磁通量的变化率最大，感应电动势最大．解决本题的关键知道线圈处于中性面以及与中性面平行的面时特点，还要知道线圈在一个周期内感应电流的方向改变两次．4.某交变电流发电机正常工作时产生的电动势e=E m sinωt．若线圈匝数减为原来的一半，而转速增为原来的2倍，其它条件不变，则产生的电动势的表达式为（）A.e=E m sinωtB.e=2E m sinωtC.e=2E m sin2ωtD.e=E m sin2ωt【答案】D【解析】解：由E m=NBSω知若线圈匝数减为原来的一半，而转速增为原来的2倍时E m不变；转速变为2ω，由e=E m S inωt知电动势的表达式为e=E m sin2ωt，D正确；故选：D根据E m=NBSω判断电动势的峰值，由e=E m S inωt知电动势的表达式判断新产生的电动势的表达式．本题考查了交流电的电压瞬时值表达式，要根据公式中各物理量的意义逐项分析．5.对同一质点，下面说法中正确的是（）A.匀速圆周运动中，动量是不变的B.匀速圆周运动中，在相等的时间内，动量的改变量相等C.平抛运动、竖直上抛运动，在相等的时间内，动量的改变量相等D.只要质点的速度大小不变，则它的动量就一定不变【答案】C【解析】解：A、在匀速圆周运动中，速度的大小不变，速度的方向不断变化，物体的动量大小不变，方向时刻改变，物体的动量不断变化，故A错误；B、在匀速圆周运动中，物体所受合外力提供向心力，向心力始终指向圆心，方向不断改变，在相等时间内，力与时间的乘积，即力的冲量反向不同，冲量不同，由动量定理可知，匀速圆周运动中，在相等的时间内，动量的改变量不同，故B错误；C、平抛运动、竖直上抛运动，物体受到的合外力是重力mg，在相等的时间t内，合外力的冲量：I=mgt相等，由动量定理可知，动量的该变量相等，故C正确；D、物体动量p=mv，质点速度大小不变，如果速度方向发生变化，则物体的动量发生变化，故D错误；故选：C．物体质量与速度的乘积是物体的动量，动量是矢量，既有大小又有方向；根据动量的定义式与动量定理分析答题．本题考查了判断物体动量是否变化，知道动量是矢量、应用动量定理可以解题，注意动量、速度、冲量是矢量，注意方向问题是正确解题的关键．6.一物体受到的合外力的冲量为-4N•S，则下列说法正确的是（）A.物体的动量一定减小B.物体动量的变化方向与所定的正方向相同C.物体的动量一定增加D.物体动量的变化方向与所定的正方向相反【答案】D【解析】解：由动量定理可知，物体受到合外力的冲量为负值，则动量的改变量一定与所规定的正方向相反；由于不明确物体原动量的大小和方向，故无法确定后来的动量大小；故只有D正确；故选：D．动量定理I=△P；由公式可知，动量定理只能描述合外力的冲量与动量变化之间的关系，无法说明动量的大小．本题考查对动量定理的理解，要注意明确动量定理只能说明合外力的冲量等于动量的改变量．二、多选题(本大题共6小题，共34.0分)7.两个球沿直线相向运动，碰后两球都静止，则下列说法正确的是（）A.碰前两球的动量大小相等B.两球碰前速度一定相等C.碰撞前后两球的动量的变化大小相同D.碰前两球的动量大小相等、方向相反【答案】ACD【解析】解：A、两球碰撞过程中动量守恒，碰后两球都静止，说明碰撞前后两球的总动量为零，由动量守恒定律可知，碰前两个球的总动量为零，两球的动量大小相等、反向相反，故AD正确；B、动量p=mv，由于不知道两球的质量关系，无法判断两球的速度关系，故B错误；C、两球碰撞前动量大小相等，碰后两球的动量大小都为0，则碰撞前后两球的动量的变化大小相同，故C正确；故选：ACD．两个球发生碰撞的过程中，系统受到外力的合力为零，故两个球构成的系统动量守恒，根据动量守恒定律列方程即可正确解答．本题关键抓住系统动量守恒这一条件列方程求解，解答碰撞累问题时要注意应用动量守恒的观点求解．8.一人站在一只静止在湖面上的小船上，人从小船的一端走到另一端，以下说法正确的是（水的阻力不计）（）A.人向前走时，船也向前走B.人向前走时，小船向后退C.当人停止走动时，小船不会停止运动D.当人停止走动时，小船也停止运动【答案】BD【解析】解：不计水的阻力，人与船组成的系统所受合外力为零，系统动量守恒，以人的速度方向为正方向，由动量守恒定律得：mv+M v′=0，解得：v′=-v，符号表示人与船的速度方向相反，人向前走时，小船向后退，由于人与船组成的系统总动量为零，人运动时船也运动，人停止运动，船也停止运动，故AC错误，BD正确；故选：BD．人与船组成的系统所受合外力为零，系统动量守恒，应用动量守恒定律分析答题．本题考查了人船模型，在人船模型中由于系统所受合外力为零，系统动量守恒，常常应用动量守恒定律分析答题．9.一个按正弦规律变化的交变电流的i-t图象如图所示．根据图象可以断定（）A.此发电机的线圈在0.01s时经过中性面B.交变电流的有效值I=20 AC.交变电流的频率f=50H zD.此发电机的线圈在0.01s时电流改变方向【答案】ACD【解析】解：A、此发电机的线圈在0.01s时，电流为0，线圈经过中性面，故A正确；B、由图可知，该交流电的峰值是20A，有效值为=10A，故B错误；C、题中图象描述的是电流随时间的变化关系，周期为0.02s，故频率为50H z，故C正确；D、此发电机的线圈在0.01s时电流改变方向，故D正确；故选：ACD．直接从图象中即可求出交流电的峰值及周期，从而求频率，写出电流的瞬时值表达式．明确交流电图象的物理意义，正确根据图象获取有关交流电的信息是对学生的基本要求，平时要加强练习．10.某交流电电路中，有一正工作的变压器，它的原线圈匝数n1=600匝，电源电压为U1=220V，原线圈串联一0.2A的保险丝，副线圈n2=120匝，为保证保险丝不烧断，则（）A.负载功率不能超过44WB.副线圈电流最大值不能超过1AC.副线圈电流有效值不能超过1AD.副线圈电流有效值不能超过0.2A【答案】AC【解析】解：原、副线圈的匝数分别为n1=600匝、n2=120匝，电源的电压为U1=220V，所以副线圈电压是=44V，根据电流与匝数反比，副线圈允许的电流有效值最大为=1A，所以负载功率不能超过P=UI=44×1=44W，故AC正确，BD错误；故选：AC．根据电压与匝数成正比，电流与匝数成反比，结合保险丝得额定电流计算出副线圈中允许的最大电流和功率．本题考查了变压器的特点，突破口在于保险丝的数值，结合欧姆定律进行判断．11.下列说法正确的是（）A.在弹性碰撞中，系统的动量和动能都守恒B.在完全非弹性碰撞中，系统损失的动能最大C.在非弹性碰撞中，系统的动量和动能都不守恒D.在非弹性碰撞中，系统的动量守恒而动能不守恒【答案】ABD【解析】解：A、弹性碰撞过程系统机械能没有损失，系统动量守恒、机械能守恒，故A正确；B、在完全非弹性碰撞过程中，碰撞后两物体的速度相等，系统损失的机械能最大，故B正确；C、在非弹性碰撞过程中，系统动量守恒而机械能不守恒，故C错误；D、在非弹性碰撞中，系统动量守恒而机械能不守恒，系统动能部守恒，故D正确；故选：ABD．系统所受合外力为零，系统动量守恒，没有机械能损失的碰撞是弹性碰撞，有机械能损失的碰非弹性碰撞，应用动量守恒定律与能量守恒定律分析答题．本题考查了碰撞过程系统动量与机械能是否守恒，碰撞分为弹性碰撞与非弹性碰撞，在弹性碰撞中系统动量与机械能都守恒，在非弹性碰撞中，系统动量守恒而机械能不守恒．12.在“碰撞中的动量守恒实验”中，实验必须要求的条件（）A.斜槽轨道必须光滑B.斜槽轨道末端的切线必须水平C.入射小球每次都要从同一高度由静止滚下D.碰撞的瞬间，入射小球和被碰小球的球心连线与轨道末端的切线平行【答案】BCD【解析】A、在同一组实验的不同碰撞中，每次入射球必须从同一高度由静止释放，保证碰前的速度相同即可，斜槽轨道是否光滑对实验的结果没有影响，故A错误．B、为了保证小球做平抛运动，安装轨道时，轨道末端必须水平，故B正确．C、在同一组实验的不同碰撞中，每次入射球必须从同一高度由静止释放，保证碰前的速度相同，故C正确．D、为了发生对心碰撞，两球的直径需相同，入射小球和被碰小球的球心连线与轨道末端的切线平行；故D正确．故选：BCD．在做“验证动量守恒定律”的实验中，是通过平抛运动的基本规律求解碰撞前后的速度的，所以要保证每次小球都做平抛运动，则轨道的末端必须水平．本题主要考查了“验证动量守恒定律”的实验的原理及要求，要注意通过实验原理明确实验中应注意的事项．三、实验题探究题(本大题共1小题，共6.0分)13.某同学用如图所示的装置做验证动量守恒定律的实验．选用小球a为入射小球，b为被碰小球．（1）设小球a、b的质量分别为m a、m b；则它们的大小关系应m a ______ m b．（填“大于”、“等于”或“小于”）（2）放上被碰小球后，两小球a、b碰后的落点分别是图中水平面上的______ 点和______ 点．若动量守恒则满足______ 的式子，若碰撞前后动能守恒则满足______ 的式子．【答案】大于；A；C；m a OB=m a OA+m b OC；【解析】解：（1）验证碰撞过程的动量守恒，为防止两个小球碰撞后入射球反弹，入射球的质量与大于被碰球的质量；（2）小球离开轨道后做平抛运动，它们在空中的运动时间相等，设为t，由图示可知，B为碰前入射小球落点的位置，A为碰后入射小球的位置，C为碰后被碰小球的位置，碰撞前a的速度v1=，碰撞后a的速度v2=，碰撞后b的速度v3=，我们需要验证：m a v1=m b v3+m a v2，将球的速度表达式代入得：m a OB=m a OA+m b OC；若碰撞前后动能守恒则：将球的速度表达式代入得：故答案为：（1）大于；（2）A；C；m a OB=m a OA+m b OC．（1）为了保证碰撞前后使入射小球的速度方向不变，故必须使入射小球的质量大于被碰小球的质量．（2）小球a和小球b相撞后，小球b的速度增大，小球a的速度减小，都做平抛运动，由平抛运动规律不难判断出各自做平抛运动的落地点，根据平抛运动的特点求出碰撞前后两个小球的速度，根据动量的公式列出表达式，代入数据看碰撞前后的动量是否相等．要掌握实验注意事项、知道小球离开水平轨道后做平抛运动，可以用小球的水平位移代替小球的初速度．四、计算题(本大题共3小题，共36.0分)14.如图所示，匀强磁场磁感应强度大小B=0.50T，矩形线圈的匝数N=100匝，边长L ab=0.20m，L ac=0.10m，线圈以300rad/s的角速度匀速转动．若线圈的总电阻r=1Ω，线圈外接电阻R=9Ω．（1）从图示位置开始转动，写出交流感应电动势的瞬时值表达式．（2）电路中的电流是多大？（3）外接电阻R消耗的电功率为多少？【答案】解：（1）线圈中产生的感应电动势的最大值表达式为：E m=NBSω=100×0.5×0.20×0.10×300=300V；线圈从最大值开始转动；故表达式为：e=300cos300t；（2）电流的有效值为：I====15A．（3）外接电阻R消耗的电功率为：P=I2R=（15）2×9=4050W；（3）根据功能关系知外力做功等于电路中产生的总电能，即：W=EIT==30πJ答：（1）感应电动势的表达式为e=300cos300t；（2）电流为15A；（3）外接电阻R消耗的电功率为4050W；【解析】（1）线圈中产生的感应电动势的最大值表达式为E m=NBSω．则可写出对应的表达式；（2）根据E=知电动势有效值，根据欧姆定律求出R的电流有效值；（3）根据P=I2R求解电功率．本题考查交变电流最大值、有效值的理解和应用的能力，对于交流电表的测量值、计算交流电功率、电功等都用到有效值．15.如图所示，在光滑水平直导轨上，静止放着三个质量均为m=1kg的相同小球A、B、C．现让A球以v0=2m/s的速度向着B球运动，A、B两球碰撞后粘在一起，两球继续向右运动并跟C球碰撞，C球的最终速度v C=1m/s．则：（1）A、B两球跟C球相碰前的共同速度为多大？（2）A、B两球跟C球相碰后的共同速度为多大？（3）两次碰撞过程中一共损失了多少动能？【答案】解：（1）A、B碰撞过程系统动量守恒，以A的初速度方向为正方向，由动量守恒定律得：mv0=2mv1，代入数据解得：v1=1m/s；（2）A、B两球与C碰撞过程系统动量守恒，以A的初速度方向为正方向，由动量守恒定律得：2mv1=mv C+2mv2，代入数据解得：v2=0.5m/s，（3）由能量守恒定律得：△E k=mv02-•2mv22-mv C2，代入数据解得：△E k=1.25J；答：（1）A、B两球跟C球相碰前的共同速度为1m/s；（2）A、B两球跟C球相碰后的共同速度为0.5m/s；（3）两次碰撞过程中一共损失了1.25J的动能．【解析】（1）A、B碰撞过程系统动力守恒，应用动量守恒定律可以求出碰撞后的速度；（2）A、B、C系统动量守恒，应用动量守恒定律可以求出碰撞后的共同速度；（3）对整个过程，应用能量守恒定律可以求出系统损失的动能．本题考查了求速度、系统损失的动能，分析清楚物体运动过程、应用动量守恒定律与能量守恒定律即可正确解题．16.如图所示，质量为m的子弹，以速度v水平射入用轻绳悬挂在空中的木块，木块的质量为M，绳长为L，子弹停留在木块中．空气阻力不计．（1）求子弹射入木块后的瞬间绳子中张力的大小．（2）子弹射入木块中系统损失的机械能．（3）子弹和木块能摆动的最大高度．【答案】解：（1）以子弹与木块组成的系统为研究对象，子弹击中木块的过程系统动量守恒，选子弹的初速度方向为正方向，由动量守恒定律得：mv=（m+M）v′，子弹击中木块后，它们一起做圆周运动，在最低点，由牛顿第二定律得：F-（M+m）g=（M+m）′，解得绳子的张力：F=（M+m）g+；（2）据能量守恒可知，损失的机械能为△E=-（m+M）v′2=（）（3）子弹和木块一起上升过程中，只有重力做功，机械能守恒（M+m）v′2=（M+m）gh解得：h=答：（1）求子弹射入木块后的瞬间绳子中张力的大小（M+m）g+；（2）子弹射入木块中系统损失的机械能（）．（3）子弹和木块能摆动的最大高度为．【解析】（1）子弹击中木块过程，系统动量守恒，由动量守恒定律定律可以求出它们的速度．然后由牛顿第二定律求出绳子的张力；（2）据能量守恒求出系统损失的机械能．（3）子弹射入木块后，据机械能守恒定律求出上升的高度即可．子弹射木块是一种常见的物理模型，由于时间极短，内力远大于外力，故动量守恒；系统接下来的运动是摆动，也是一种常见的物理模型，机械能守恒，当然，能用机械能守恒定律解的题通常都能用动能定理解决．。
广东省中山市杨仙逸中学2014-2015学年高二生物下学期期中试题 文
2014-2015学年度下学期杨仙逸中学中段考学业水平高二文科生物60小题，满分100分。
考试用时90分钟。
一、单项选择题I ：本大题共30小题，每小题1分，共30分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.建立细胞学说的科学家是施莱登和（ ）A.沃森B.施旺C.达尔文D.克里克 2.下图是一些细胞的模式图，由图可以看到，生物体的细胞（ ）A.形态多样B.结构相同C.外形一样D.大小一致3.某蛋白质由764个氨基酸组成，该蛋白质的合成过程中共脱去763个水分子，则该蛋白质的肽键数目是（ ）A.762B.763C.764D.7654.下列物质中，水解时释放的能量可直接用于细胞进行生理生化活动的是（ ）A.蛋白质B.糖原C.脂肪D.ATP 5.下图为人工合成的脂质双分子层示意图。
下列物质中，可自由通过脂质双分子层的是（ ）A.2OB. NaC.葡萄糖D.氨基酸6.水对细胞的活动有重要作用。
细胞内的水可分为自由水和结合水，其中结合水的作用是（ ）A.便细胞凋亡B.运输营养物质C.维持细胞酸碱平衡D.作为细胞结构的组成成分 7.变形虫的任何部位都可以伸出伪足向前移动(如下图)，这一过程依赖于细胞膜的（ ）第1页，共6页A.流动性B.保护作用C.隔离作用D.选择透过性8.森林中生长着乔木、灌木和草本植物，形成了群落的垂直结构。
这种分层现象主要与下列哪一因素有关（）A.温度B.湿度C.土壤D.光照强度9.比较DNA和RNA的分子组成，正确的是（）A.部分碱基相同，五碳糖不同B.碱基完全相同，五碳糖不同C.部分碱基不同，五碳糖相同D.碱基完全不同，五碳糖相同10.蜜蜂用不同的舞蹈动作把所发现蜜源的信息传递给同伴。
蜜蜂跳舞属于（）A.化学信息B.物理信息C.行为信息D、定位信息11.某生态系统中，免吃草，狐食兔，狼捕食狐，构成了一条食物链，狐所处的消费者级别及营养级分别是（）A.次级消费者，第二营养级B.次级消费者，第三营养级C.三级消费者，第二营养级D.三级消费者，第三营养级12.植物群落不是静止不动的，是随着时间的进程不断变化和发展的。
广东省中山市杨仙逸中学2014_2015学年高二数学下学期期中试题文(无答案)
2014~2015学年度下学期杨仙逸中学中段考试题高二文科数学公式：2R =∑∑-=---ni ini iy yyy 1212)()ˆ(1， ∑∑∑∑====--=---=ni ini ii ni ini i ix n xyx n yx x xy y x xb1221121)())((ˆ一．选择题（每小题5分，共50分，请将答案涂在答题卡上） 1、下列说法中正确的是（ ）.A.合情推理是正确的推理B.合情推理就是归纳推理C.归纳推理是从一般到特殊的推理D.类比推理是从特殊到特殊的推理 2．在复平面内复数2)1(i -对应的点位于（ ）A ．一、三象限的角平分线上B ．二、四象限的角平分线上C ．实轴上D ．虚轴上 3.下面框图属于 ( )A ．流程图B ．结构图C ．程序框图D ．工序流程图4.给出下列结论：（1）在回归分析中，可以用相关指数R 2的值判断模型的拟合效果，R 2越大，模型的拟合效果越好；（2）在回归分析中，可以用残差平方和判断模型的拟合效果，残差平方和越大，模型的拟合效果越好；（3）在回归分析中，可以用相关系r 的值判断模型的拟合效果，r 越大，模型的拟合效果越好；第1页，共3页（4）在回归分析中，可以用残差图判断模型的拟合效果，残差点比较均匀地落在水平的带状区域中，说明这样的模型比较合适，带状区域的宽度越窄，说明模型的拟合精度越高。
以上结论中，正确的有（ ）A ．1 B. 2 C. 3 D. 45.在吸烟与患肺病这两个分类变量的计算中，下列说法正确的是（ ）A ．若K 2的观测值为k=6.635，我们就有99%的把握认为吸烟与患肺病有关系，那么在100个吸烟的人中必有99人患有肺病。
B ．从独立性检验可知有99%的把握认为吸烟与患肺病有关系时，我们说某人吸烟，那么他有99%的可能患有肺病。
C ．若从统计量中求出有99%的把握认为吸烟与患肺病有关系，这意味着把“吸烟与患肺病无关 ”错误地判断为“吸烟与患肺病有关”的概率不超过0.01D.以上三种说法都不对。
2014年高二第二学期期中考试日语试题
2014年高二第二学期期中考试日语试题选择题（只有一个正确答案，并将答案填在答卷的相应表格中。
每题2分，共80分）1．部屋の中に世界の地図があります。
A．世界の地図は部屋の中にあります。
B．世界の地図が部屋の中にあります。
C．世界の地図は部屋の中にいます。
D．世界の地図が部屋中にあります。
2．レストランはそこ＿＿ありません。
A．がB．でC．にD．まで3．清水寺や金閣寺は美しいお寺ですね。
A．はい、そうです。
B．ええ、そうですね。
C．はい、清水寺や金閣寺は美しいお寺です。
D．清水寺や金閣寺は美しいお寺です。
4．テーブル＿＿上に何＿＿ありません。
A．のか B．もで C．のも D．がが5．今日は何月何日ですか。
A．今日1時です。
B．今日は3月8日です。
C．今日は月曜日です。
D．今日は4月です。
6．図書館は静かでした。
A．図書館は静かではありません。
B．図書館は静かです。
C．図書館はにぎやかではありません。
D．図書館はにぎやかではありませんでした。
7．スミスさんは午後二時＿＿美術館へ行きます。
①へ B．でC．にD．から8．家会社まで電車で15分かかります。
A．からB．へ C．に D．を9．先週の＿＿に友達が来ました。
A．月曜日B．9時 C．二十日 D．日3月8日10．每月＿＿十日にわたしは大阪へ行きました。
A．のB．/ C．に D．を11．明日新幹線＿東京＿行きます。
A．でへ B．でへ C．をは D．をが12．わたしは毎朝コーヒー＿＿＿お茶を飲みます。
A．を B．で C．か D．が13．本と辞書＿＿＿ください。
A．の B．とC．をD．で14．わたしはいつも教室＿＿母に手紙＿＿書きます。
A．からへ B．へで C．にでD．でを15．私は明日休みます。
友達＿＿メールを出します。
A．でB．にC．は D．が16．私は友達＿＿人形をあげます。
A．まで B．が C．から D．に17．わたしは小野さんに＿＿＿をもらいました。
中山杨仙逸中学2014~2015学年度高二下学期中段考化学试题
2014~2015学年度下学期杨仙逸中学中段考试题高二理科化学第一部分选择题（共65分）一、单项选择题（每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列叙述正确的是A．天然气是二次能源B.水力是二次能源C．电能是二次能源D. 水煤气是一次能源2．下列属于氧化还原反应，且又是吸热反应的是A．Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl反应B．葡萄糖在人体内氧化分解C．锌粒与稀H2SO4反应制取H2D．二氧化碳与赤热的炭反应生成一氧化碳3．已知H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g) △H=―184.6kJ·mol-1，则反应HCl(g)＝12H2(g)+12Cl2(g)的△H为A．+92.3kJ·mol-1 B．―92.3kJ·mol-1C．―369.2kJ·mol-1 D．+184.6kJ·mol-14．一定条件下反应2AB(g) A2(g)＋B2(g)达到平衡状态的标志是A．单位时间内生成nmolA2，同时消耗2n molABB．容器中各组分的体积分数不随时间变化容器内，C．AB的消耗速率等于A2的消耗速率D．3种气体AB、A2、B2共存5．在2A＋B3C＋4D反应中，表示该反应速率最快的是A．υ（C）＝0.8 mol/（L·ｓ）B．υ（A）＝0.5 mol/（L·ｓ）C．υ（B）＝0.3 mol/（L·ｓ）D．υ（D）＝1 mol/（L·ｓ）第1页，共4页6．右图曲线a表示放热反应X(g) + Y(g) Z(g) + M(g) + N(s)进行过程中X的转化率随时间变化的关系。
若要改变起始条件，使反应过程按b曲线进行，可采取的措施是A．加催化剂B．增大体积C．升高温度D．加大X的投入量7．25℃、101 kPa下，2g氢气燃烧生成液态水，放出285.8kJ热量，表示该反应的热化学方程式正确的是A．2H2(g)+O2(g) == 2H2O(1) △H＝―285.8kJ／molB．2H2(g)+ O2(g) == 2H2O(1) △H＝+571.6 kJ／molC．2H2(g)+O2(g) == 2H2O(g) △H＝―571.6 kJ／molD．H2(g)+12O2(g) == H2O(1) △H＝―285.8kJ／mol8.下列物质的水溶液能导电，但属于非电解质的是A.CH3COOH B.Na2O C.H2SO4D.SO29. 下列电离方程式错误的是A. H2CO32H+ +CO32-B.NaHSO4（溶液）=Na++H++SO42-C. NaHCO3=Na++HCO3-D.CaCO3=Ca2++CO32-10. 能说明醋酸是弱电解质的事实是A．醋酸溶液的导电性比盐酸弱B．0.1mol/LCH3COOH溶液中，氢离子浓度约为0.001mol/LC．醋酸溶液用水稀释后，氢离子浓度下降D．醋酸溶液与碳酸钙反应，缓慢放出二氧化碳11. 常温下，在0.1 mol·L－1 CH3COOH溶液中，水的离子积是A．1×10－14B．1×10－13. C．1.32×10－14 D．1.32×10－15.第2页，共4页12.在一定温度不同压强（P1＜P2）下，可逆反应2X(g) 2Y(g) + Z(g)中，生成物Z在反应混合物中的体积分数（ψ）与反应时间（t）的关系有以下图示，正确的是13.反应X(g)+Y(g) 2Z(g) ∆H<0，达到平衡时，下列说法正确的是A．增大c(X)，X的转化率增大B．降低温度，Y的转化率增大C．减小容器体积，平衡向右移动D．加入催化剂，Z的产率增大14. 在室温下，同规格的铝片分别与下列物质混合，化学反应速率最大的是A．18mol/L的浓硫酸15mL L B．0.2mol/L的盐酸12mLC．0.15mol/L的硫酸溶液8mL D．0.1mol/L的盐酸15m15.100℃时，KW=1×10-12,对纯水的叙述正确的是A．K W是常温时的10-2倍 B.温度不变冲稀10倍，pH=7C．pH=6显弱酸性 D. c(H+)=10-6mol/L,溶液为中性二、双项选择题（每小题4分，共20分。
中山市杨仙逸中学2014-2015学年高二下学期期中考试历史试题及答案(理科)
2014-2015学年度下学期杨仙逸中学中段考学业水平高二理科历史一、单项选择题I：每小题1分，共40小题40分。
1．分封制使西周贵族集团形成了（）A．“周王—卿—诸侯—士”的等级序列B．“周王—诸侯—大夫—士”的等级序列C．“周王—诸侯—卿、大夫—士”的等级序列D．“周王—诸侯—士—卿”的等级序列2．西周宗法制的核心是（）A．禅让制 B．嫡长子继承制 C．世袭制 D．分封制3．秦朝三公九卿制和郡县长官产生的方式是（）A．世代相袭 B．考试选拔 C．地方推荐 D．皇帝任命4．（2013年山东学业）下图为唐朝中央行政机构示意图，其反映的是（）A．三公九卿制 B．郡县制 C．三省六部制 D．内阁制5．元朝开创的新制度是（）A．郡国并行制 B．三省六部制 C．行中书省制 D．内阁制6．（2013年天津会考）美国学者克拉克说：“以科举考试为核心的中国文官行政制度的创立，是中国对世界最重要的贡献之一。
”科举考试制度创立于 ( )A．汉朝 B．魏晋南北朝 C．隋朝 D．唐朝7．（2013年山东学业）“以后子孙做皇帝时，并不许立丞相”。
留下上述祖训的皇帝是 ( ) A．唐太宗 B．宋太祖 C．明太祖 D．清世宗8．我国封建社会君主专制发展到顶峰的标志是 ( )A．废丞相 B．在中央设内阁 C．创设八旗制度 D．设军机处9．（2012年海南会考）这里是奥林匹克运动的故乡，也是西方文明的摇篮。
这里是 ( ) A．意大利的罗马 B．希腊的雅典 C．法国的巴黎 D．英国的伦敦10．直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一……与这一特色形成有关的是( )A．雅典是小国寡民的城邦 B．雅典人擅长会议辩论C．斯巴达的民主传统 D．苏格拉底的民主思想11．梭伦改革的作用是 ( )A．实行贵族集体领导的制度 B．结束了平民反对贵族的斗争C．为雅典民主制奠定了基础 D．最终在雅典确立了民主制12．标志着雅典民主政治确立的改革是 ( )A．梭伦改革 B．克利斯提尼改革C．伯利克里改革 D．庇西特拉图改革13．雅典民主政治存在着明显缺陷。
广东省中山市杨仙逸中学2014-2015学年高二下学期期中考试数学(电脑班)试题
2014~2015学年度下学期杨仙逸中学中段考试题高二（1）班数学一：选择题（5分*5=25分）1.如果直线y=x+b经过圆x2+y2+4x-2y-4=0的圆心，则b= ( )A、-3B、0C、3D、-22.直线x-2y+2=0和直线3x-y+7=0的夹角是（）A、 300B、 600C、 450D、 13503.设椭圆的焦点为F1、F2，直线L过点F1，且与椭圆相交于A,B两点，则ΔABF2的周长为：（）A、9B、16C、20D、254.已知A(1，3)、B(4，-1)两点，则AB的距离=（）。
A、5B、6C、7D、45.已知 A(-2，3)、B(4，-3)两点，则线段AB的中点坐标是（）。
A、（3，0）B、（2，3）C、（3，3）D、（1，0）二、填空题（5分*8=40分）6.直线x-y-1=0的斜率是________;倾斜角为______; 在Y轴上的截距是_________。
7.已知直线经过点A(1，2)、B(3，4),则斜率K=_________; 倾斜角a=_________。
8.如果直线ax-2y+1=0 和 2x-ay+3=0平行，则a=____________。
9.直线（3a+2）X+(1-4a)Y+8=0 与 (5a-2)X+(a+4)Y-7=0互相垂直，则a=____________。
10.过点P(2，1)且与直线L:2X+Y-10=0垂直的直线方程是____________。
11.椭圆的焦点坐标是________，长轴长=________，短轴长=_______ ，焦距=_______ ，顶点坐标是__________ ，离心率e=________ ,准线方程是__________ 。
12.椭圆的焦点坐标是__________ ，长轴长=_________ ，短轴长=________ ，焦距=________ ，顶点坐标是___________ ，离心率e= ________ ,准线方程是_________。
广东省中山市杨仙逸中学2014-2015学年高二下学期期中考试语文(电脑班)试题 Word版含答案
2014~2015学年度下学期杨仙逸中学中段考试题高二（１）班语文一、基础知识（每题3分，共21分）1．下面加点字注音全都正确．．．．的一项是（）A. 谪．宦zhé桎梏kù傍．晚bàng 分娩．miǎn 怙恶不悛．quānB. 禅．让shàn 滂．沱pāng 压轴．zhîu 蓬蒿．hāo 箪．食壶浆dānC. 垓．下gāi 拂．晓fú靓．妆jìng 关隘．yì纵横捭．阖bǎiD. 砧．板zhān 恪．守kè毗．连pí咯．血kǎ沆．瀣一气hàng2．下面每组加点字注音全都相同．．．．的一项是（）A翩跹．/歼．灭骠．骑/剽．悍木讷．/老衲．B娉．婷/伶俜．泥淖．/船棹．百舸．/沉疴．C侍．奉/伺．候字帖．/妥帖．湍．急/心怀惴惴．．D缔．造/谛．听自诩．/栩栩．．如生果脯．/惊魂甫．定3. 下列选项中每个词都有错误．．．．的一项是（）A. 驽马硅步妖娆神采B．坐标梦魇聒噪羁绊C．幕捐松驰包疵儒子牛D. 通霄辐射荆柯辨证法4.下列各句中，没有．．语病的一句是（）A.“神舟九号”载人航天飞行任务圆满成功，再次赢得了世界各国的广泛赞誉；中华民族能有今天的荣耀，靠的是勤劳智慧的中国人民的共同奋斗所取得的。
B.与打电话相比，使用短信可以避免因措辞不当带来的尴尬和窘迫，也不必因害怕失态而刻意控制情绪，因而沟通起来更加轻松随意。
C.从高空俯视贡嘎山，像一座银色的金字塔耸立在气势磅礴的云海之上，阳光照得闪闪发亮。
D.新禾电子厂在管理上以人为本，利用各种渠道培养和提高在职人员的专业技术水平，取得了良好的经济效益。
5．下列各句中，加点的词语使用正确．．的一项是( )A．事情紧迫，已是燃眉之急．．．．了，我们还不动手，更待何时啊!B．让大家难以理解的是，我班读书角的报刊杂志常常不胫而走．．．．。
C．提起我们车间的张师傅，谁不称赞?他可是班门弄斧．．．．，技术高得很哩!D．李教授说笑话真有本事，每次都说得大家笑个不停，他还是道貌岸然．．．．地说下去。
广东省中山市杨仙逸中学高二物理下学期期中试卷 文(含解析)
广东省中山市杨仙逸中学2014-2015学年高二下学期期中物理试卷（文科）一、单项选择题Ⅰ：本大题共30小题，每小题1分，共30分，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．（1分）下列说法中正确的是（）A．麦克斯韦为经典力学作出了最重要的贡献B．牛顿认为力是改变物体运动状态的原因C．亚里士多德认为物体的运动不需要力来维持D．伽利略认为一切物体不受外力作用时都处于静止状或匀速直线运动2．（1分）分析下列运动时，可将有下划线的物体看作质点的是（）A．翅瓢虫翅膀的煽动B．乒乓球的旋转C．运动员跨栏D．火星绕太阳公转3．（1分）下列对物体运动的描述中，有关参考系的说法正确的是（）A．“一江春水向东流”以水面上的船为参考系B．“地球绕太阳的公转”以地球为参考系C．“钟表的时针在转动”以表盘为参考系D．“火车行驶出站台”以该列车上的乘客为参考系4．（1分）运动员参加110米栏比赛，11秒末到达终点的速度为12m/s，则全程的平均速度是（）A．10 m/s B．11 m/s C．6 m/s D．12 m/s5．（1分）下列物理量均为矢量的是（）A．速度、力、质量B．加速度、力、温度C．平均速度、功、位移D．瞬时速度、加速度、力6．（1分）下列运动中不能用经典力学规律描述的是（）A．子弹的飞行B．和谐号从深圳向广州飞驰C．人造卫星绕地球运动D．粒子接近光速的运动7．（1分）汽车以72km/h 的初速度做直线运动，加速度为﹣5m/s2．下列说法中正确的是（）A．汽车做匀减速直线运动B．汽车做匀加速直线运动C．汽车的速度每秒增加5m/s D．汽车的速度保持不变8．（1分）一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动，5s末的速度达到15m/s，汽车的加速度是（）A．1 m/s2B．3 m/s2C．5 m/s2D．15 m/s29．（1分）小明站在电梯里，当电梯以加速度5m/s2下降时，小明受到的支持力（）A．小于重力，但不为零B．大于重力C．等于重力D．等于零10．（1分）质量不同的两个物体从同一高度静止释放后落到地面，不计空气阻力，下列说法中正确的是（）A．落地的时间不同B．落地时的速度不同C．落地时的动能相同D．下落过程中物体的加速度相同11．（1分）竖直悬挂一轻质弹簧，不挂钩码时弹簧下端指针所指刻度为8cm，挂上5N的钩码，指针所指刻度为10cm，此弹簧的劲度系数是（）A．150 N/m B．200 N/m C．250 N/m D．300 N/m12．（1分）如图所示，在探究摩擦力的实验中，测力计与水平桌面平行，拉力从零逐渐增大，拉力为8N时，木块不动；拉力为12N时，木块恰好被拉动；木块匀速运动时拉力为10N．木块与桌面间的滑动摩擦力和最大静摩擦力分别是（）A．12 N，8 N B．12 N，10 N C．10 N，12 N D．10 N，8 N13．（1分）公共汽车进入转弯路口向右转弯时，车内乘客会（）A．向前倾斜B．向后倾斜C．向左倾斜D．向右倾斜14．（1分）起重机将2×104N的重物匀速提升10m，在此过程中，起重机对物体做功是（）A．3×104J B．3×105J C．2×104J D．2×105J15．（1分）起重机用4s的时间将2×104N重物匀速提升10m，在此过程中起重机的输出功率为（）A．2×105W B．5×105W C．5×104W D．8×104W16．（1分）下列关于惯性的说法中，正确的是（）A．质量大的物体惯性大B．运动的汽车具有惯性，静止的汽车没有惯性C．向东行驶的汽车突然刹车，由于惯性，乘客会向西倾倒D．匀速前进的火车上，原地起跳的乘客将落在起跳点的后方17．（1分）地球的半径为R，某地球卫星在地球表面所受万有引力为F，则该卫星在离地面高度约6R的轨道上受到的万有引力约为（）A．6F B．7F C． F D． F18．（1分）在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，因单根弹簧的弹性限度有限，某同学将两根同样的轻质弹簧并联起来（如图所示），测得其劲度系数为k，则单根弹簧的劲度系数为（）A．2k B．k C．0.5k D．0.2k19．（1分）某同学沿400m的跑道跑步一圈后回到起点，此过程的路程和位移分别是（）A．400 m，400 m B．400 m，0 C．0，400 m D．0，020．（1分）关于万有引力定律及其表达式F=G，下列说法中正确的是（）A．对于不同物体，G取值不同B．G是万有引力常量，由实验测得C．两个物体彼此所受的万有引力方向相同D．两个物体之间的万有引力是一对平衡力21．（1分）将一束塑料包扎带一端打结，另一端撕成细条后，用手迅速捋细条，观察到细条散开现象的分析中，正确的是（）A．撕成细条后，由于空气浮力使细条散开B．撕成细条后，所受重力减小，细条自然松散C．由于摩擦起电，细条带同种电荷，相互排斥散开D．细条之间相互感应起电，相互排斥散开22．（1分）当直导线通以垂直直面向外的恒定电流时，小磁针静止时指向正确的是（）A．B．C．D．23．（1分）电磁场理论的建立，开拓了广泛的现代技术应用空间，促进了现代社会的发展．建立电磁场理论的科学家是（）A．牛顿B．爱迪生C．爱因斯坦D．麦克斯韦24．（1分）生产、生活中使用的许多东西都可看作能量转换器，它们把能量从一种形式转化为另一种形式，下列电器在工作过程中把电能转化为机械能的是（）A．电饭锅B．洗衣机C．微波炉D．电烤箱25．（1分）两个大小材质完全相同的金属小球a、b，带电荷量分别为+3q和﹣q，两小球接触后分开，小球带电量为（）A．a为+3q，b为﹣q B．a为﹣q，b为+3qC．a为+2q，b为﹣2q D．a为+q，b为+q26．（1分）下表为某电饭锅铭牌上的一部分内容．根据表中的信息，可计算出在额定电压下达到额定功率时通过电饭锅的电流约为（）电器名称电饭锅额定功率700W额定电压220V 额定容量 4.0LA．3.2 A B．4.6 A C．5.5 A D．6.2 A27．（1分）如图所示为通电长直导线的磁感线图，等面积线圈S1、S2与导线处于同一平面，关于通过线圈S1、S2的磁通量Φ1、Φ2，下列分析正确的是（）A．Φ1＞Φ2B．Φ1＜Φ2C．Φ1=Φ2≠0D．Φ1=Φ2=028．（1分）传感器被广泛的应用在日常生活中，下列用电器中，没有使用温度传感器的是（）A．遥控器B．空调机C．电冰箱D．电饭锅29．（1分）某实验电路图如图所示，电路接入交流电，灯亮．保持电压不变使频率逐渐增大，观察到灯逐渐变亮，则X接入的是（）A．电容器B．电感器C．电阻器D．保险丝30．（1分）电场中，初速度为零的带正电粒子在匀强电场作用下，运动方向正确的是（）A．B．C．D．二、单项选择题Ⅱ：本大题共20小题，每小题2分，共40分．31．（2分）如图是小林从家出发沿直线往返商店购物的s﹣t图象，从出发开始计时，下列说法中正确的是（）A．0～10 min小林匀加速走去商店B．小林在商店停留了30 minC．商店距小林家400 mD．30～45 min小林匀减速回到家里32．（2分）一个物体受到4N的力，获得1m/s2的加速度，要使物体获得3m/s2的加速度，需要施加的力是（）A．8 N B．12 N C．14 N D．16 N33．（2分）如图所示，手拿起玻璃瓶，使瓶在空中处于静止状态，关于瓶的受力，下列说法中正确的是（）A．滑动摩擦力，方向竖直向上B．静摩擦力，方向竖直向下C．摩擦力和重力是一对平衡力D．摩擦力和重力是作用力和反作用力34．（2分）如图所示，当重物静止时，节点O受三段绳的拉力，其中AO沿水平方向，关于三段绳中承受拉力的情况，下列说法中正确的是（）A．AO承受的拉力最大B．BO承受的拉力最大C．CO承受的拉力最大D．三段绳承受的拉力一样大35．（2分）如图所示，手表指针的运动可看作匀速运动，下列说法中正确的是（）A．秒针、分针、时针转动周期相同B．秒针的角速度最大，时针的角速度最小C．秒针上A、B两点线速度一样大D．秒针上A、B两点向心加速度一样大36．（2分）如图所示，将滑块置于固定的粗糙斜面上，释放后沿斜面加速下滑，在下滑过程中（）A．重力对滑块做负功B．摩擦力对滑块做负功C．合外力对滑块不做功D．斜面对滑块的支持力做正功37．（2分）电磁打点计时器和电火花打点计时器的电源频率相同，下列说法中正确的是（）A．他们打点周期相同B．都使用6～10V的低压直流电源C．都使用6～10V的低压交流电源D．都使用220V的高压交流电源38．（2分）如图所示，物体放在水平圆盘上，随圆盘一起绕竖直中心轴匀速转动，物块受到的作用力有（）A．重力、支持力B．重力、支持力、向心力C．重力、支持力、静摩擦力D．重力、静摩擦力39．（2分）如图所示，小明分别沿甲、乙两个光滑滑梯从同一高度由静止下滑到底端，在此过程中（）A．重力做功不同B．机械能不守恒C．动能的增加量不同D．重力势能减少量相同40．（2分）如图所示，物体放在倾角为30°的光滑斜面上，弹簧秤对物体的拉力与斜面平行，物体在斜面上保持静止时弹簧秤示数为10N，物体所受重力为（）A．10 N B．15 N C．20 N D．5 N41．（2分）地面上发射人造卫星，不同发射速度会产生不同的结果，下列说法中正确的是（）A．要使卫星绕地球运动，发射速度至少要达到11.2km/sB．要使卫星飞出太阳系，发射速度至少要达到16.7 km/sC．发射速度介于7.9km/s和11.2 km/s之间，卫星能绕太阳运动D．发射速度小于7.9km/s，卫星能在地面附近绕地球做匀速圆周运动42．（2分）在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，下列实验器材中不需要的是（）A．秒表B．铁架台C．刻度尺D．钩码43．（2分）如图，汽车质量为1.0×103 kg，以5m/s的速率通过拱形桥的最高点，拱桥的半径为10m，g取10m/s2，此时汽车对拱形桥的压力大小为（）A．1.0×103N B．2.0×103N C．7.5×103N D．5.0×103N44．（2分）如图所示，水平方向匀速飞行的热气球上掉下一个小球，忽略小球所受空气阻力，地面上的人观察到小球的运动轨迹是（）A．抛物线B．斜线C．竖直线D．水平线45．（2分）在国际单位制中，与质量、长度和时间对应的基本单位是（）A．克、米、秒B．千克、米、小时C．克、厘米、分钟D．千克、米、秒46．（2分）在家庭安全用电中，下列说法正确的是（）A．使接线插板负载过大B．电器灭火先断电源C．用铜丝代替熔断丝D．手抓电线拔出插头47．（2分）带正电荷q的粒子（不计重力）进入匀强磁场中，能在磁场中受力发生垂直纸面向内偏转的是（）A．B．C．D．48．（2分）火星探测器从火星向地球发回成功着陆的信号，发回的信号属于（）A．电磁波B．声波C．超声波D．次声波49．（2分）为了更加安全、快捷地测量体温，医疗机构大量采用了非接触式体温计，这种体温计采用了（）A．压力传感器B．声音传感器C．红外传感器D．生物传感器50．（2分）电感器具有通低频阻高频的作用，电容器具有通高频阻低频的作用，高频、低频信号均可通过电阻器．图中，含有强度相等的高、低频混合音频信号通过电路后，扬声器发出的信号中（）A．主要是低频信号B．主要是高频信号C．低频和高频信号一样强D．低频和高频信号都没有三、多项选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题列出的四个选项中，至少有2个选项是符合题目要求的，全部选对得3分，少选且正确得1分，未选、错选不得分．51．（3分）如图所示，细线上端固定，下端系一小球，将小球拉至图示位置，自由释放，忽略空气阻力，小球在摆动到最低点的过程中（）A．机械能守恒B．重力势能增加量等于动能减少量C．重力势能减少量等于动能增加量D．重力做的正功等于动能的增加量52．（3分）图是物体做匀变速直线运动的v﹣t图象，设向右为速度正方向，关于物体的运动况，下列说法中正确的有（）A．前4s向右运动B．在4s末回到原点C．4s末运动方向发生改变D．前8s的加速度不变53．（3分）如图所示，在“验证力的平行四边形定则”实验中，用力F1、F2通过弹簧测力器拉动橡皮条端点的小圆环，使橡皮条再次伸长，实验中必须确保（）A．F大小等于F1大小与F2大小之和B．F大小等于F1大小与F2大小之差C．橡皮条的伸长量不能超过弹性限度D．两次橡皮条伸长量均应使小圆环处于同一位置54．（3分）如图所示，从高度不同的两点，将a、b两个小球分别以初速度v a、v b水平抛出，经过时间t a、t b后都落到与抛出点水平距离相等的P点，不计空气阻力，下列判断中正确的有（）A．v a＞v b B．v a＜v b C．t a＞t b D．t a＜t b55．（3分）刀的刃部一般比较薄，厚度不同的两个刀刃对木块产生相同的力F时，对力F 的分解如图所示，由图判断，下列说法中正确的有（）A．刃部越薄，F1与F2越大B．刃部越薄，F1与F2越小C．F分解成F1与F2时不遵守平行四边形定则D．F分解成F1与F2时遵守平行四边形定则56．（3分）如图所示，质量为m的冰壶，与水平冰面间动摩擦因数为μ，被运动员以初速度v推出后，沿直线走了距离s后停止，下列说法中正确的有（）A．摩擦力对冰壶做正功μmgs B．冰壶克服摩擦力做功C．冰壶加速度大小为μg D．合外力对冰壶做正功57．（3分）如图所示，金属棒MN放置在处于云强磁场中的两条平行金属导轨上，与金属导轨组成闭合回路，当回路通有电流（电流方向如图中所示）时，关于金属棒受到安培力F 的方向和大小，下列说法中正确的有（）A．F方向向右B．F方向向左C．增大电流强度，F增大D．增大磁感应强度，F减少58．（3分）为了防止静电的危害，应减小电荷的聚集，下列措施中正确的有（）A．在小汽车上安装露在外面的天线B．在飞机轮胎中使用导电的橡胶材料C．在油罐车后面装一条拖地的铁链D．印染厂在干燥天气时适当增加湿度59．（3分）静电喷涂机原理如图所示，静电喷涂机接高压电源，工作时将涂料微粒喷向带正电的被喷涂工件，高速运动的微粒被吸附到工件表面，关于静电喷涂机的涂料微粒，下列说法中正确的有（）A．微粒带负电B．微粒带正电C．微粒受磁场力的作用D．微粒受电场力的作用60．（3分）图中是一种台灯亮度调节器电路图，圆环为电阻丝，P为可调节滑片，下列说法中正确的有（）A．P在a点，灯最亮B．P从a点滑向b点过程中，电流逐渐减少C．P在c点，灯最亮D．P从a点滑向b点过程中，电流逐渐增大广东省中山市杨仙逸中学2014-2015学年高二下学期期中物理试卷（文科）参考答案与试题解析一、单项选择题Ⅰ：本大题共30小题，每小题1分，共30分，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．（1分）下列说法中正确的是（）A．麦克斯韦为经典力学作出了最重要的贡献B．牛顿认为力是改变物体运动状态的原因C．亚里士多德认为物体的运动不需要力来维持D．伽利略认为一切物体不受外力作用时都处于静止状或匀速直线运动考点：物理学史．专题：常规题型．分析：根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．解答：解：A、牛顿为经典力学作出了最重要的贡献，故A错误；B、牛顿认为力是改变物体运动状态的原因，故B正确；C、亚里士多德认为物体的运动需要力来维持，故C错误；D、牛顿认为一切物体不受外力作用时都处于静止状态或匀速直线运动，故D错误；故选：B．点评：本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．2．（1分）分析下列运动时，可将有下划线的物体看作质点的是（）A．翅瓢虫翅膀的煽动B．乒乓球的旋转C．运动员跨栏D．火星绕太阳公转考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．解答：解：A、研究翅瓢虫翅膀的煽动时，不能看成质点，否则的话就没有煽动，故A错误；B、研究乒乓球的旋转时，不能看成质点，否则的话就没有因转动产生的受力，故B错误；C、研究运动员跨栏不能看作质点，否则没有动作可言．故C错误．D、研究火星的公转时，火星的形状和大小可以忽略，可以看成质点，故D正确．故选：D．点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．3．（1分）下列对物体运动的描述中，有关参考系的说法正确的是（）A．“一江春水向东流”以水面上的船为参考系B．“地球绕太阳的公转”以地球为参考系C．“钟表的时针在转动”以表盘为参考系D．“火车行驶出站台”以该列车上的乘客为参考系考点：参考系和坐标系．专题：直线运动规律专题．分析：参考系，是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系；参考系的选取是任意的，如何选择参照系，必须从具体情况来考虑，一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系．解答：解：A、“一江春水向东流”以是以地面为参考系得出的；故A错误；B、“地球绕太阳的公转”以太阳为参考系．故B错误；C、“钟表的时针在转动”以表盘为参考系；故C正确；D、“火车行驶出站台”以站台为参考系；故D错误．故选：C．点评：为了研究和描述物体的运动，我们引入了参考系，选择不同的参考系，同一物体相对于不同的参考系，运动状态可以不同，选取合适的参考系可以使运动的研究简单化．4．（1分）运动员参加110米栏比赛，11秒末到达终点的速度为12m/s，则全程的平均速度是（）A．10 m/s B．11 m/s C．6 m/s D．12 m/s考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：平均速度大小为物体通过位移与所用时间的比值，110米跨栏比赛为直道，路程大小等于位移大小即为110米，据此可正确解答本题．解答：解：根据平均速度的定义可知刘翔在跨栏中的平均速度为：=10m/s，故A正确．故选：A．点评：解答问题时要准确把握题目中有用信息，排除干扰，根据规律、定义进行求解．5．（1分）下列物理量均为矢量的是（）A．速度、力、质量B．加速度、力、温度C．平均速度、功、位移D．瞬时速度、加速度、力考点：矢量和标量．分析：物理量按有无方向分矢量和标量，矢量有大小又有方向，合成和分解时遵循平行四边形定则，标量只有大小，没有方向．解答：解：A、速度和力是矢量，而质量只有大小，没有方向是标量，故A错误．B、加速度和力是矢量，而温度是标量，故B错误．C、平均速度、位移是矢量，而功只有大小，没有方向，是标量，故C错误．D、瞬时速度、加速度和力都是矢量，故D正确．故选：D．点评：解决本题的关键掌握矢量和标量的区别，知道矢量有大小又有方向，标量只有大小，没有方向．6．（1分）下列运动中不能用经典力学规律描述的是（）A．子弹的飞行B．和谐号从深圳向广州飞驰C．人造卫星绕地球运动D．粒子接近光速的运动考点：经典时空观与相对论时空观的主要区别．分析：经典力学的适用范围是宏观、低速情形，高速情形要用相对论，微观粒子运动要用量子力学．解答：解：子弹的飞行、火车的运动及人造卫星绕地球的运动，都属于宏观低速，经典力学能适用．而粒子接近光速的运动，不能适用于经曲力学；故选：D．点评：当物体的速度接近光速时，从相对论角度来说，时间延长、空间缩短、质量增加，不能适用于经典力学．7．（1分）汽车以72km/h 的初速度做直线运动，加速度为﹣5m/s2．下列说法中正确的是（）A．汽车做匀减速直线运动B．汽车做匀加速直线运动C．汽车的速度每秒增加5m/s D．汽车的速度保持不变考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：匀变速直线运动是指加速度不变的运动，当加速度的方向与速度的方向相同的时候，速度增加，当加速度的方向与速度的方向相反的时候，物体的速度减小．解答：解：物体的加速度为﹣5m/s2，加速度为负值，说明与速度的方向相反，物体做的减速运动，速度每秒减小5m/s，所以A正确，BCD错误．故选：A．点评：本题是对加速度和速度之间的关系的理解，加速度是指速度变化的快慢，加速度的方向与速度的方向相同的时候，速度增加，当加速度的方向与速度的方向相反的时候，物体的速度减小．8．（1分）一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动，5s末的速度达到15m/s，汽车的加速度是（）A．1 m/s2B．3 m/s2C．5 m/s2D．15 m/s2考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：物体的初速度为零，根据加速度的定义式，可以直接得到加速度的大小．解答：解：物体的初速度为0，末速度为15m/s，用的时间为5s，根据加速度的定义式有：a==m/s2=3m/s2，故选：B点评：本题就是对加速度公式的直接考查，掌握住加速度的定义式，直接计算即可，比较简单．9．（1分）小明站在电梯里，当电梯以加速度5m/s2下降时，小明受到的支持力（）A．小于重力，但不为零B．大于重力C．等于重力D．等于零考点：牛顿第二定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：小明加速下降时，加速度方向竖直向下，由牛顿第二定律分析答题．解答：解：对小明，由牛顿第二定律得：mg﹣F=ma，解得支持力为：F=m（g﹣a）=m（10﹣5）=5m＜mg，但不为零；故选：A．点评：小明加速度下降，加速度为5m/s2，小明处于失重状态，但并不是完全失重，因此小明受到的支持力小于其重力但不为零．10．（1分）质量不同的两个物体从同一高度静止释放后落到地面，不计空气阻力，下列说法中正确的是（）A．落地的时间不同B．落地时的速度不同C．落地时的动能相同D．下落过程中物体的加速度相同考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：根据高度，结合位移时间公式比较运动的时间，根据速度位移公式比较落地的速度大小，从而得出落地动能的大小．解答：解：A、物体由静止释放，做自由落体运动，加速度相同，根据h=得，高度相同，则落地的时间相同．故A错误，D正确．B、根据v2=2gh得，高度相同，则落地时的速度相同．故B错误．C、因为两个物体的质量不同，则物体落地的动能不同．故C错误．故选：D．点评：解决本题的关键知道自由落体运动的特点，知道自由落体运动做初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动．11．（1分）竖直悬挂一轻质弹簧，不挂钩码时弹簧下端指针所指刻度为8cm，挂上5N的钩码，指针所指刻度为10cm，此弹簧的劲度系数是（）A．150 N/m B．200 N/m C．250 N/m D．300 N/m考点：胡克定律．分析：根据题意确定出弹簧的伸长量，由胡克定律求解弹簧的劲度系数．解答：解：由题意知，弹簧的伸长量为 x=10cm﹣8cm=2cm=0.02m根据胡克定律得F=kx得：k==N/m=250N/m故选：C点评：本题的解题关键掌握胡克定律，知道弹簧的伸长量和它受到的拉力成正比．12．（1分）如图所示，在探究摩擦力的实验中，测力计与水平桌面平行，拉力从零逐渐增大，拉力为8N时，木块不动；拉力为12N时，木块恰好被拉动；木块匀速运动时拉力为10N．木块与桌面间的滑动摩擦力和最大静摩擦力分别是（）A．12 N，8 N B．12 N，10 N C．10 N，12 N D．10 N，8 N考点：摩擦力的判断与计算．专题：摩擦力专题．分析：物体刚要被拉动时需要的力为最大静摩擦力；当物体滑动以后，物体与接触面间的摩擦力为滑动摩擦力，再据物体的平衡态求滑动摩擦力大小即可．解答：解：拉力为12N时，木块恰好被拉动，说明最大静摩擦力为12N；木块匀速运动时拉力为10N，说明滑动摩擦力为10N；故ABD错误，C正确．故选：C．点评：对于摩擦力问题，要区分是滑动摩擦力还是静摩擦力，然后依据各自的求解方法去做．13．（1分）公共汽车进入转弯路口向右转弯时，车内乘客会（）A．向前倾斜B．向后倾斜C．向左倾斜D．向右倾斜考点：惯性．分析：物体保持运动状态不变的性质叫惯性；汽车突然起动或转弯时，由于惯性，乘客总会保持原来的运动状态．解答：解：汽车突然向右转弯时，下半身由于受车的摩擦力改为向右前方运动，上半身由于具有惯性继续向前运动，所以人向左倾倒．故选：C．点评：掌握好惯性的基础知识，会解释生活中的惯性现象，分析此题关键是把人分成上半身和下半身两部分，分析清楚哪部分受力改变运动状态，哪部分运动状态没变．14．（1分）起重机将2×104N的重物匀速提升10m，在此过程中，起重机对物体做功是（）A．3×104J B．3×105J C．2×104J D．2×105J。
2014-2015年广东省中山市杨仙逸中学高二(下)期中数学试卷(理科)和答案
2014-2015学年广东省中山市杨仙逸中学高二（下）期中数学试卷（理科）一．选择题（5分*10＝50分）1．（5分）由“正三角形的内切圆切于三边的中点”可类比猜想：正四面体的内切球切于四个面（）A．各正三角形内一点B．各正三角形的某高线上的点C．各正三角形的中心D．各正三角形外的某点2．（5分）若x2dx＝9，则常数T的值为（）A．9B．﹣3C．3D．13．（5分）下面四个判断中，正确的是（）A．f（k）＝1+k+k2+…+k n（n∈N*），当n＝1时，f（k）恒为1B．f（k）＝1+k+k2+…+k n﹣1（n∈N*），当n＝1时，f（k）恒为1+kC．f（n）＝1+++…+（n∈N*），当n＝1时，f（n）为1++D．f（n）＝++…+（n∈N*），则f（k+1）＝f（k）+++4．（5分）如图所示，在边长为1的正方形OABC中任取一点P，则点P恰好取自阴影部分的概率为（）A．B．C．D．5．（5分）现有5名同学去听同时进行的6个课外知识讲座，每名同学可自由选择其中的一个讲座，不同选法的种数是（）A．54B．65C．D．6×5×4×3×26．（5分）从班委会5名成员中选出3名，分别担任班级学习委员、文娱委员与体育委员，其中甲、乙二人不能担任文娱委员，则不同的选法共有（）种．A．20B．24．C．36D．547．（5分）已知复数z1＝1+i，z2＝，则复数z＝的共轭复数在复平面内对应的点位于（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限8．（5分）根据历年气象统计资料，宜都三月份吹东风的概率为，下雨的概率为，既吹东风又下雨的概率为．则在吹东风的条件下下雨的概率为（）A．B．C．D．9．（5分）从2名女教师和5名男教师中选出三位教师参加2012年高考考场的监考工作，要求一女教师在室内流动监考，另外两位老师固定在室内监考，问不同的安排方案种数为（）A．30B．180C．630D．1080二．填空题（5分*4＝20分）10．（5分）如图，对大于或等于2的自然数m的n次幂进行如下方式的“分裂”：仿此，52的“分裂”中最大的数是，53的“分裂”中最小的数是．11．（5分）甲、乙两门高射炮同时向一敌机开炮，已知甲击中敌机的概率为0.6，乙击中敌机的概率为0.8，敌机被击中的概率为．12．（5分）设随机变量X的分布列为P（X＝i）＝，i＝1，2，3，则P（X＝2）＝．13．（5分）（）6的二项展开式中的常数项为（用数字作答）．三．解答题（80分）14．（12分）已知复平面内点A、B对应的复数分别是z1＝2a+6i，z2＝﹣1+i，其中，设对应的复数为z．（1）求复数z；（2）若复数z对应的点P在直线y＝x上，求a的值．15．（12分）某同学在一次研究性学习中发现，以下五个式子的值都等于同一个常数：①sin213°+cos217°﹣sin13°cos17°；②sin215°+cos215°﹣sin15°cos15°；③sin218°+cos212°﹣sin18°cos12°；④sin2（﹣18°）+cos248°﹣sin（﹣18°）cos48°；⑤sin2（﹣25°）+cos255°﹣sin（﹣25°）cos55°．（1）试从上述五个式子中选择一个，求出这个常数；（2）根据（1）的计算结果，将该同学的发现推广为三角恒等式，并证明你的结论．16．（14分）有5个不同的球，5个不同的盒子，现要把球全部放入盒内．（1）共有几种放法？（2）恰有一个盒子不放球，共有几种放法？（3）恰有两个盒子不放球，共有几种放法？17．（14分）从一批有10件合格品与3件次品的产品中，一件一件地抽取产品，每次取出的产品都立即放回此批产品中，然后再取出一件产品，直到取出合格品为止，求抽取次数ξ的分布列．18．（14分）在数列{a n}，{b n}中，a1＝2，b1＝4且a n，b n，a n+1成等差数列，b n，a n+1，b n+1成等比数列（n∈N*）（1）求a2，a3，a4及b2，b3，b4；（2）猜想{a n}，{b n}的通项公式，并证明你的结论．19．（14分）某公司招聘员工，现有两位专家面试，若两位专家都同意通过，则视作通过初审予以录用；若这两位专家都不同意通过，则视作初审不予录用；当这两位专家意见不一致时，再由第三位专家进行复审，若能通过复审则予以录用，否则不予录用，设应聘人员获得每位初审专家通过的概率均为0.5，复审能通过的概率为0.3，各专家评审的结果相互独立．（1）求某应聘人员被录用的概率；（2）若4人应聘，设X为被录用的人数，试求随机变量X的分布列和数学期望．2014-2015学年广东省中山市杨仙逸中学高二（下）期中数学试卷（理科）参考答案与试题解析一．选择题（5分*10＝50分）1．（5分）由“正三角形的内切圆切于三边的中点”可类比猜想：正四面体的内切球切于四个面（）A．各正三角形内一点B．各正三角形的某高线上的点C．各正三角形的中心D．各正三角形外的某点【解答】解：由平面中关于正三角形的内切圆的性质：“正三角形的内切圆切于三边的中点”，根据平面上关于正三角形的内切圆的性质类比为空间中关于内切球的性质，我们可以推断在空间几何中有：“正四面体的内切球切于四面体各正三角形的位置是各正三角形的中心”故选：C．2．（5分）若x2dx＝9，则常数T的值为（）A．9B．﹣3C．3D．1【解答】解：x2dx＝|＝＝9，∴T3＝27，解得T＝3，故选：C．3．（5分）下面四个判断中，正确的是（）A．f（k）＝1+k+k2+…+k n（n∈N*），当n＝1时，f（k）恒为1B．f（k）＝1+k+k2+…+k n﹣1（n∈N*），当n＝1时，f（k）恒为1+kC．f（n）＝1+++…+（n∈N*），当n＝1时，f（n）为1++D．f（n）＝++…+（n∈N*），则f（k+1）＝f（k）+++【解答】解：对于A，当n＝1时，f（k）恒为1+k，错误；对于B，当n＝1时，f（k）恒为1，错误；对于C，当n＝1时，f（n）为1++，正确；对于D，f（k+1）＝f（k）+++﹣，错误；故选：C．4．（5分）如图所示，在边长为1的正方形OABC中任取一点P，则点P恰好取自阴影部分的概率为（）A．B．C．D．【解答】解：根据题意，正方形OABC的面积为1×1＝1，而阴影部分由函数y＝x与y＝围成，其面积为∫01（﹣x）dx＝（﹣）|01＝，则正方形OABC中任取一点P，点P取自阴影部分的概率为＝；故选：C．5．（5分）现有5名同学去听同时进行的6个课外知识讲座，每名同学可自由选择其中的一个讲座，不同选法的种数是（）A．54B．65C．D．6×5×4×3×2【解答】解：∵每位同学均有6种讲座可选择，∴5位同学共有6×6×6×6×6＝65种，故选：B．6．（5分）从班委会5名成员中选出3名，分别担任班级学习委员、文娱委员与体育委员，其中甲、乙二人不能担任文娱委员，则不同的选法共有（）种．A．20B．24．C．36D．54【解答】解：从班委会5名成员中选出3名，分别担任班级学习委员、文娱委员与体育委员，其中甲、乙二人不能担任文娱委员，∵先从其余3人中选出1人担任文娱委员，再从4人中选2人担任学习委员和体育委员，∴不同的选法共有C31•A42＝3×4×3＝36种．故选：C．7．（5分）已知复数z1＝1+i，z2＝，则复数z＝的共轭复数在复平面内对应的点位于（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限【解答】解：复数z1＝1+i，z2＝，则复数z＝＝＝（1+i）i＝﹣1+i．复数z＝的共轭复数在复平面内对应的点（﹣1，﹣1）在第三象限．故选：C．8．（5分）根据历年气象统计资料，宜都三月份吹东风的概率为，下雨的概率为，既吹东风又下雨的概率为．则在吹东风的条件下下雨的概率为（）A．B．C．D．【解答】解：设事件A表示宜都三月份吹东风，事件B表示三月份下雨．根据条件概率计算公式可得在吹东风的条件下下雨的概率P（B|A）＝＝．故选：B．9．（5分）从2名女教师和5名男教师中选出三位教师参加2012年高考考场的监考工作，要求一女教师在室内流动监考，另外两位老师固定在室内监考，问不同的安排方案种数为（）A．30B．180C．630D．1080【解答】解：先选一位女教师，为流动监考，再从剩下的6位选2位即可，即为C21C62＝30．故选：A．二．填空题（5分*4＝20分）10．（5分）如图，对大于或等于2的自然数m的n次幂进行如下方式的“分裂”：仿此，52的“分裂”中最大的数是9，53的“分裂”中最小的数是21．【解答】解：对大于或等于2的自然数m的n次幂进行如下方式的“分裂”，不难发现：在n2中所分解的最大的数是2n﹣1；故52的“分裂”中最大的数是9；在m3（m为奇数）的“分拆”的最小数是m2﹣m+1，所以52﹣5+1＝21．故答案为：9，21．11．（5分）甲、乙两门高射炮同时向一敌机开炮，已知甲击中敌机的概率为0.6，乙击中敌机的概率为0.8，敌机被击中的概率为0.92．【解答】解：敌机没有被击中的概率为（1﹣0.6）（1﹣0.8）＝0.08，故敌机被击中的概率为1﹣0.08＝0.92，故答案为：0.9212．（5分）设随机变量X的分布列为P（X＝i）＝，i＝1，2，3，则P（X＝2）＝．【解答】解：∵随机变量X的分布列为P（X＝i）＝，i＝1，2，3，∴＝1，解得a＝3，∴P（X＝2）＝＝．故答案为：．13．（5分）（）6的二项展开式中的常数项为﹣160（用数字作答）．【解答】解：（）6展开式的通项为T r+1＝C6r•（2）6﹣r•（﹣）r＝（﹣1）r•C6r•26﹣r•x3﹣r，令3﹣r＝0，可得r＝3，其常数项为T4＝（﹣1）r•C6r•26﹣r＝﹣160；故答案为﹣160．三．解答题（80分）14．（12分）已知复平面内点A、B对应的复数分别是z1＝2a+6i，z2＝﹣1+i，其中，设对应的复数为z．（1）求复数z；（2）若复数z对应的点P在直线y＝x上，求a的值．【解答】解：（1）∵z1＝2a+6i，z2＝﹣1+i，∴z＝z2﹣z1＝﹣1﹣2a﹣5i；（2）∵复数z对应的点P在直线y＝x上，∴﹣5＝（﹣1﹣2a），∴a＝4.5．15．（12分）某同学在一次研究性学习中发现，以下五个式子的值都等于同一个常数：①sin213°+cos217°﹣sin13°cos17°；②sin215°+cos215°﹣sin15°cos15°；③sin218°+cos212°﹣sin18°cos12°；④sin2（﹣18°）+cos248°﹣sin（﹣18°）cos48°；⑤sin2（﹣25°）+cos255°﹣sin（﹣25°）cos55°．（1）试从上述五个式子中选择一个，求出这个常数；（2）根据（1）的计算结果，将该同学的发现推广为三角恒等式，并证明你的结论．【解答】解：（1）选择②计算如下：sin215°+cos215°﹣sin15°cos15°＝1﹣sin30°＝，故这个常数为．（2）根据①的计算结果，将该同学的发现推广，得到三角恒等式sin2α+cos2（30°﹣α）﹣sinαcos（30°﹣α）＝．证明：sin2α+cos2（30°﹣α）﹣sinαcos（30°﹣α）＝sin2α+（cosα+sinα）2﹣sinα（cos30°cosα+sin30°sinα）＝sin2α+cos2α+sin2α+sinαcosα﹣sinαcosα﹣sin2α＝sin2α+cos2α＝．16．（14分）有5个不同的球，5个不同的盒子，现要把球全部放入盒内．（1）共有几种放法？（2）恰有一个盒子不放球，共有几种放法？（3）恰有两个盒子不放球，共有几种放法？【解答】解：（1）一个球一个球地放到盒子里去，每只球都可有5种独立的放法，由分步乘法计数原理，放法共有55＝3125种；（2）“恰有一个盒内放2球”与“恰有一个盒子不放球”是一回事，故共有种；（3）5个球分为3组有两种分法，（2，2，1），（3，1，1），所以恰有两个盒子不放球的不同放法是种．17．（14分）从一批有10件合格品与3件次品的产品中，一件一件地抽取产品，每次取出的产品都立即放回此批产品中，然后再取出一件产品，直到取出合格品为止，求抽取次数ξ的分布列．【解答】解：ξ的所有取值为1，2，3，…，n，…，“ξ＝1”表示只取一次就取到合格品，∴P（ξ＝1）＝＝，“ξ＝2”表示第一次取到次品，第二次取到合格，∴P（ξ＝2）＝，“ξ＝3”表示第一、二次都取到次品，第三次取到合格品，∴P（ξ＝3）＝＝（）2×，同理，得P（ξ＝n）＝（）n×，∴随机变量ξ的分布列为：18．（14分）在数列{a n}，{b n}中，a1＝2，b1＝4且a n，b n，a n+1成等差数列，b n，a n+1，b n+1成等比数列（n∈N*）（1）求a2，a3，a4及b2，b3，b4；（2）猜想{a n}，{b n}的通项公式，并证明你的结论．【解答】解：（1）由条件得2b n＝a n+a n+1，a n+12＝b n b n+1由此可得a2＝6，b2＝9，a3＝12，b3＝16，a4＝20，b4＝25…（6分）（2）猜测a n＝n（n+1），b n＝（n+1）2用数学归纳法证明：①当n＝1时，由上可得结论成立②假设当n＝k时，结论成立，即a k＝k（k+1），b k＝（k+1）2那么当n＝k+1时，a k+1＝2b k﹣a k＝2（k+1）2﹣k（k+1）＝（k+1）（k+2）所以当n＝k+1时，结论也成立…（11分）由①②可知，a n＝n（n+1），b n＝（n+1）2…（12分）对一切正整数都成立．19．（14分）某公司招聘员工，现有两位专家面试，若两位专家都同意通过，则视作通过初审予以录用；若这两位专家都不同意通过，则视作初审不予录用；当这两位专家意见不一致时，再由第三位专家进行复审，若能通过复审则予以录用，否则不予录用，设应聘人员获得每位初审专家通过的概率均为0.5，复审能通过的概率为0.3，各专家评审的结果相互独立．（1）求某应聘人员被录用的概率；（2）若4人应聘，设X为被录用的人数，试求随机变量X的分布列和数学期望．【解答】（本小题满分12分）（Ⅰ）设“两位专家都同意通过”为事件A，“只有一位专家同意通过”为事件B，“通过复审”为事件C．设“某应聘人员被录用”为事件D，则D＝A+BC∵P（A）＝，P（B）＝2×，P（C）＝，∴P（D）＝P（A+BC）＝P（A）+P（B）P（C）＝，∴某应聘人员被录用的概率为．…（6分）（Ⅱ）根据题意，X＝0，1，2，3，4，A i表示“应聘的4人中恰有i人被录用”（i＝0，1，2，3，4）．∵P（A0）＝＝，P（A1）＝＝，＝，＝，P（A4）＝＝，∴X的分布列为：∵X～B（4，0.4），∴EX＝np＝1.6．…（12分）。
中山市杨仙逸中学2014-2015学年高二下学期期中考试历史试题及答案(文科)
2014~2015学年度下学期杨仙逸中学中段考试题高二文科历史一、选择题：每小题2分，共25小题，总计50分。
1．有一位史学家说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。
”文中的“制度”包括( ) ①内外服制度②分封制③宗法制④礼乐制A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④2．在西周时期，“礼”和“乐”的实质是 ( )A．精神文明的表现 B．维护等级秩序的工具C．享受生活的手段 D．为人处世的艺术3．下列关于秦朝中央官职的表述，正确的是 ( )①三公是指丞相、御史大夫和太尉②丞相负责监察百官③秦始皇建立三公九卿的目的是为了减轻自己的负担④汉朝沿用秦朝的三公九卿制度A．①②③④ B．①④ C．②③④ D．②④4．20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥（密封信件文书时加盖了印章的泥块），上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。
这一发现可以印证秦朝 ( )A．政治上四分五裂的事实B．出现了造纸业的事实C．实行了郡县制度的事实D．用泥制陶的事实5．在宋代中央政府中，掌握财政权的是 ( )A．左丞相 B．右丞相 C．三司使 D．枢密院6．按唐制，中男（男丁16岁以上至21岁）不服兵役，成男（男丁22岁以上）才服兵役。
某次，封德彝提出中男服役的建议，得到太宗许可。
但是，魏征不肯签署文件，并指出这是竭泽而渔的做法，最终此提议没有通过。
据此，你认为魏征供职于 ( )A．尚书省 B．中书省 C．兵部 D．门下省7．有人认为，与汉代的中外朝制度相比，唐朝建立的三省六部制，为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。
所谓“科学”实质是是指 ( )A．通过分散相权保证皇权独尊，又调动了宰相的积极性B．三省的长官各司其职，分工较为科学合理C．唐中央政府通过三省六部制建立了一个科学的行政体系D．三省六部制消除了皇权与相权之间的矛盾8．“时方镇阁守帅，稍命文臣权之……又置转运使、通判，为之条禁，文簿渐为精密，由是利归公上而外权削矣。
广东省中山市杨仙逸中学2014-2015学年高二下学期期中考试语文(文科)试卷
资料概述与简介 本试卷共24小题，满分为150分，考试用时150分钟。
注意事项： 1、请用黑色签字笔书写，答案必须填入答题卡上的指定位置，不得擅自更改题号，否则答案无效。
2、收卷时将答题卡、答卷上交即可。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加横线字的读音完全正确的一组是 ( ) （3分） A．天姥mǔ? 剡溪shàn? 棹歌zhào? 蓦然回首mù 纵横捭阖bǎi B．虚幌huǎng? 醅酒pēi 涕泗sì 敷衍塞责sè 千里迢迢zhāo C．祠堂cí? 怆然chuàng? 灵犀xī? 脍炙人口huì 天堑无涯qiàn D．塞垣 yuán 霰雪xiàn 扁舟piān? 彩笺尺素jiān 大有裨益bì 2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 随着科学技术的进步，特别是最近400年的突飞猛进，大自然在一般人的心目中似乎已泾渭分明，不再神秘人们不再敬畏自然，凭借手中的科学技术，肆意改变环境人们渐生狂妄，争相掠夺自然、破坏自然，把一个本不算大的地球折腾个底朝天人类在发展中堕，在违背自然中自掘坟墓忤逆自然的人类将无法在大自然里颐养天年．．．．3．下列句子中，没有语病的一项是A．中国科学院最近研究发现，喜马拉雅山冰川退缩，湖泊的面积扩张，冰湖溃决危险性增大引起了研究者的广泛关注B．长江中的江豚被誉为水中大熊猫，是国家二级保护动物，也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一，再不加以保护，15年后将会灭绝C．专家认为，我国人均饮茶量每天不足10克，加之大部分农药不溶于水，茶叶中即使有少量的农药残留，泡出的茶中也会农药含量极低，对人体健康影响不大D．今年广东天气形势复杂，西江、北江可能出现五年一遇的洪水；省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱，做到排查在前、排险在前、预警在前，确保群众的生命财产安全4．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是艺术家富于感情，单凭直觉思维；他恍然大悟，无须推理这种看法未免失之武断，甚至是错误的真正的科学家，既有推理能力，也有相当的想象力，有时还会越过复杂的推理而直接得到答案；否则，他的科学研究也会受到影响人们习惯于把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西的艺术家，既有想象力，也有相当的推理能力，并且深知自己的作为；否则，他的艺术创作会受到影响科学家相当冷静，光靠理性思维；他循序论证，无须想象? A．B．C．D．南越王尉佗者，真定人也，姓赵氏。
广东省中山市杨仙逸中学高二下学期期中考试语文(文科).doc
广东省中山市杨仙逸中学高二下学期期中考试语文（文科）下列词语中加横线字的读音完全正确的一组是()（3分）A．天姥mǔ   剡溪shàn 棹歌zhào 蓦然回首mù  纵横捭阖bǎiB．虚幌huǎng 醅酒pēi  涕泗sì  敷衍塞责sè  千里迢迢zhāoC．祠堂cí 怆然chuàng 灵犀xī 脍炙人口huì  天堑无涯qiànD．塞垣yuán霰雪xiàn扁舟piān 彩笺尺素jiān大有裨益bì【答案解析】D（A蓦然回首mò;B 千里迢迢tiáo;C脍炙人口kuài ） 2下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()（3分）  随着科学技术的进步，特别是最近400年的突飞猛进，大自然在一般人的心目中似乎已泾渭分明，不再神秘。
人们不再敬畏自然，凭借手中的科学技术，肆意改变环境。
人们渐生狂妄，争相掠夺自然、破坏自然，把一个本不算大的地球折腾个底朝天。
人类在发展中堕落，在违背自然中自掘坟墓。
忤逆自然的人类将无法在大自然里颐养天年。
A．泾渭分明B．肆意C．忤逆D．颐养天年【答案解析】A(本题重点考察考生正确辨析和使用成语的能力。
A项“泾渭分明”比喻界限清楚或是非分明。
可改为“一清二楚”；B项“肆意”意思为纵情任意，不受拘束。
广东省中山市逸中学2014-2015学年高二下学期期中考试英语试题word版 含答案
2014-2015学年度下学期杨仙逸中学中段考试题高二英语本试卷共12页，满分150分。
考试用时120分钟。
第一部分语言知识及应用（共两节，满分45分）第一节完形填空(共15小题，每小题2分，满分30分)Parents feel that it is difficult to live with teenagers. Then again, teenagers have __1__ feelings about their parents, saying that it is not easy living with them. According to a recent research, the most common__2__ between parents and teenagers is that regarding untidiness and daily routine tasks. On the one hand, parents go mad over __3__ rooms, clothes thrown on the floor and their children's refusal to help with the __4__. On the other hand, teenagers lose their patience continually when parents blame them for __5__ the towel in the bathroom, not cleaning up their room or refusing to do the shopping at the supermarket.The research, conducted by St. George University, shows that different parents have different __6__ to these problems. However, some approaches are more__7__ than others. For example, those parents who yell at their children for their untidiness, but __8__ clean the room for them, have fewer chances of changing their children's __9__. On the contrary, those who let teenagers experience the __10__of their actions can do better. For example, when teenagers who don't help their parents with the shopping don't find their favourite drink in the refrigerator, they are forced to __11__ their actions.Psychologists say that __12__is the most important thing in parentchild relationships. Parents should __13__to their children but at the same time they should lend an ear to what they have to say. Parents may__14__their children when they are untidy but they should also understand that their room is their own private space. Communication is a twoway process. It is only by listening to and __15__each other that problems between parents and children can be settled.1. A. natural B. strong C. guilty D. similar2. A. interest B. argument C. link D. knowledge3. A. noisy B. crowded C. messy D. locked4. A. homework B. housework C. problem D. research5. A. washing B. using C. dropping D. replacing6. A. approaches B. contributions C. introductions D. attitudes7. A. complex B. popular C. scientific D. successful8. A. later B. deliberately C. seldom D. thoroughly9. A. behavior B. taste C. future D. nature10. A. failures B. changes C. consequences D. thrills11. A. defend B. delay C. repeat D. reconsider12. A. communication B. bond C. friendship D. trust13. A. reply B. attend C. attach D. talk14. A. hate B. scold C. frighten D. stop15. A. loving B. observing C. understanding D. praising第二节: 语法填空（共10小题;每小题1.5分，满分15分）：A park officer noticed Sam consistently caught more fish than anyone else. While other guys caught only three or four a day, Sam’s boat was always full 16 fish. The officer, curious, asked Sam his secret. The 17 (success) fisherman invited the officer to accompany him and observe. So the next morning they took of f in Sam’s boat and the officer got ready to see 18 it was done. Sam’s approach was simple. He took out a stick of dynamite(炸药), lit it, and threw it in the air. The explosion rocked the lake with such a force 19 dead fish immediately began to surface. Sam took out a net and started taking 20 up.The officer, after 21 (recover) from the shock, began yelling at S am. “You can’t do this! It’s illegal!” Sam, meanwhile, took out another stick of dynamite. He lit it and 22 (drop) it in the officer’s lap with these words, “Are you going to sit there all day complaining, 23 are you going to fish?”The poor officer was left with 24 fast decision to make. He had suddenly been transformed from an observer to a participant. A 25 (choose) had to be made quickly and with a sigh of regret he threw out the stick and waited for the explosion.第二部分阅读 (共两节,满分50分)第一节：阅读理解（共20小题，每小题2分，满分40分）AIt was Thanksgiving morning．1 was busy preparing the traditional Thanksgiving turkey when the doorbell rang．I opened the front door and saw two small children in rags huddling together on the top step．“Any old papers，lady?”asked one of them．I was busy．1 wanted to say“no”until I looked down at their feet．They were wearing thin little sandals (凉鞋)，wet with heavy snow．“Come in and I … I make you a cup of hot cocoa．”They walked over and sat down at the table．Their wet sandals left marks upon the floor．I served them cocoa and bread to fight against the cold outside．Then I went back to the kitchen and started cooking．The silence in the front room struck me．I looked in．The girl held the empty cup in her hands, looking at it．The boy asked in a flat voice．“Lady, are you rich? ”“Am I rich? Pity, not!”I looked at my worn-out slipcovers (椅套)．The girl put her cup back in its saucer (茶碟) carefully and said，“Your cups match your saucers．”They left after that，holding their papers against the wind．They had reminded me that I had so much for which to be grateful．Plain blue china cups and saucers were only worth five pence．But they matched．I tasted the potatoes and stirred(搅动)the meat soup．Potatoes and brown meat soup, a roof over our heads，my man with a regular job，these matched，too．I moved the chairs back from the fire and cleaned the living room．The muddy marks of little sandals were still wet upon my floor．Let them be for a while，I thought，just in case I should begin to forget how rich I am．26．The writer let the two children come in and served them well because __________.A．she wanted to sell old papers to themB．she wanted to invite them to her Thanksgiving partyC．she showed great pity and care on themD．she wanted them to help her prepare turkey27．The writer had thought she wasn't rich because________．A．she ate potatoes and meat soupB．her family life supplies were not expensive．C．her cups and saucers were only worth 5 penceD．her husband had a regular job28．The writer left the muddy marks of little sandals on the floor for a while to __________.A．show that she was a kind-hearted 1adyB．remind her that she shouldn’t forget how rich she wasC．1eave room for readers to think about what being rich isD．prove that she was grateful to what she had owned29．Which of the following would be the best title for the text?A．Lady, Are you Rich?B．Child，Do you Like Thanksgiving Day?C．Don’t Forget How Rich you Are!D．How Cups and Saucers Match 130．Which word best describes the writer?A．Sympathetic B．Selfless C．Strong-minded D．GenerousBLarry was on another of his underwater expeditions(探险)but this time, it was different. He decided to take his daughter along with him. She was only ten years old. This would be her first trip with her father on what he had always been famous for.Larry first began diving when he was his daughter’s age. Similarly, his father had taken him along on one of his expeditions. Since then, he had never looked back. Larry started out by renting diving suits from the small diving shop just along the shore. He had hated them. They were either too big or too small. Then, there was the instructor. He gave him a short lesson before allowing him into the water with his father. He had made an exception. Larry would never have been able to go down without at least five hours of theory and another similar number of hours on practical lessons with a guide. Children of his age were not even allowed to dive.After the first expedition, Larry’s l ater diving adventures only got better and better. There was never a dull moment. In his black and bluesuit and with an oxygen tank fastened on his back, Larry dived from boats into the middle of the ocean. Dangerous areas did not prevent him from continuing his search. Sometimes, his was limited to a cage underwater but that did not bother him. At least, he was still able to take photographs of the underwater creatures.Larry’s first expedition without his father was in the Cayman Islands. There were numerous diving spots in the area and Larry was determined to visit all of them .Fortunately for him, a man offered to take him around the different spots for free. Larry didn’t even know what the time was how many spots he dived into or how many photographs he had taken. The diving spots afforded such a wide array of fish and sea creatures that Larry saw more than thirty varieties of creatures.Larry looked at his daughter. She looked as excited as he had been when he was her age. He hoped she would be able to continue the family tradition. Already, she looked like she was much braver than had been then. This was the key to a successful underwater expedition.31.In what way was this expedition different for Larry?A. His daughter had grown up.B. He had become a famous diver.C. His father would dive with him.D. His daughter would dive with him.32.What can be inferred from Paragraph2?A. Larry had some privileges.B. Larry liked the rented diving suits.C. Divers had to buy diving equipment.D. Ten-year-old children were permitted to dive.33.Why did Larry have to stay in a cage underwater sometimes?A. To protect himself from danger.B. To dive into the deep water.C. To admire the underwater view.D. To take photo more conveniently.34.What can be learned from the underlined sentence?A. Larry didn’t wear a watch.B. Larry was not good at math.C. Larry had a poor memory.D. Larry enjoyed the adventure.35. What did Larry expect his daughter to do?A. Become a successful diver.B. Make a good diving guide.C. Take a lot of photos underwater.D. Have longer hours of training.Cetro Pocket GuideMetrorail(地铁)Each passenger needs a farecard to enter and go out. Up to two children under age five may travel free with a paying customer.Farecard machines are in every station. Bring small bills because there are no change machines in the stations and farecard machines only provide up to $5 in change.Get one day of unlimited Metrorail rides with a One Day Pass. Buy it from a farecard machine in Metro stations. Use it after 9：30 am until closing on weekdays, and all day on weekends and holidays.Hours_of_serviceOpen: 5 am Mon.—Fri. 7 am Sat.—Sun.Close: midnight Sun.—Thur. 3 am Fri.—Sat.nightsLast train times vary. To avoid missing the last train, please check the last train times posted in stations.MetrobusWhen paying with exact change, the fare is $1.35. When paying with a SmarTrip® card, the fare is $1.25.Fares_for_senior/disabled_customersSenior citizens 65 and older and disabled customers may ride for half the regular fare. On Metrorail and Metrobus, use a senior/disabled farecard or SmarTrip®card. For more information about buying senior/disabled farecards, SmarTrip®cards and passes, please visit or call 2026377000 and 2026378000.Senior citizens and disabled customers can get free guide on how to use proper Metrobus and Metrorail services by calling 2029621100.Travel_tips(提示)•Avoid riding during weekday rush periods—before 9：30 am and between4 and 6 pm.•If you lose something on a bus or train or in a station, please call Lost & Found at 2029621195.36. What should you know about farecard machines?A. They start selling tickets at 9：30 am.B. They are connected to change machines.C. They offer special service to the elderly.D. They make change for no more than $5.37. At what time does Metrorail stop service on Saturday?A. At midnight.B. At 3 am.C. At 5 am.D. At 7 pm.38. What is good about a SmarTrip® card?A. It is convenient for old people.B. It saves money for its users.C. It can be bought at any time.D. It is sold on the Internet.39. Which number should you call if you lose something on the Metro?A. 2029621195.B. 2029621100.C. 2026377000.D. 2026378000.40 Where may you find this information?A in the libraryB in the marketC in the theatreD at the stationDIn China，as in many countries，the north-south divide runs deep．People from the north are seen as hale and hearty健壮的, while southerners are often portrayed as cunning灵巧的，cultured traders．Northerners are taller than southerners．The north eat noodles，while the south eat rice ——and according to new research，when it comes to personality, that difference has meant everything．A study published Friday by a group of psychologists in the journal Science finds that China's noodle。
广东省中山市杨仙逸中学2014-2015学年高二下学期期中考试生物(理科)试卷
2014—2015学年度下学期杨仙逸中学中段考试题高二理科生物一、单项选择题（每题1分，共40分）1．检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因采用的方法是A．抗原—抗体杂交法 B．DNA分子杂交技术C．mRNA杂交法D．检测该目的基因控制的性状2．下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是A．①② B．①③ C．①④ D．②③3．基因治疗是指A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的B.对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D.运用基因工程技术，把有基因缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的4．在基因表达载体上，有四种脱氧核苷酸序列：①启动子，②目的基因，③标记基因，④终止子，其中能转录为信使RNA的是A.①②③④B.②③④C.②③D.②5．“超能小鼠”培育过程中，将目的基因表达载体导入受精卵用到的方法是A.农杆菌转化法B.基因枪法C.显微注射法D.Ca2+处理法6．有关PCR技术的说法，不正确的是A．PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术B．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸C．利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列D．遵循的基本原理是DNA双链复制7．蛋白质工程中，直接需要进行操作的对象是A.氨基酸结构B.蛋白质的空间结构C.肽链结构D.基因结构8．右图示某DNA片段，有关该图的叙述中，不正确的是A．②③④可形成DNA的基本组成单位B．②③④在DNA中特定排列顺序可代表遗传信息C．某限制性核酸内切酶可选择⑤作为切点D．DNA连接酶可连接①处断裂的化学键9．蛋白质工程与基因工程相比，其突出特点是A．基因工程原则上能生产任何蛋白质B．蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质C．蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现D．蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第三代基因工程10．在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是A．用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B．用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C．将重组DNA分子导入烟草细胞D．用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞11．生物繁殖的本质是基因复制，人类正是利用这一点进行基因工程，从而产生了基因污染。
广东省中山市杨仙逸中学高二英语下学期期中试题
2014-2015学年度下学期杨仙逸中学中段考试题高二英语本试卷共12页，满分150分。
考试用时120分钟。
第一部分语言知识及应用（共两节，满分45分）第一节完形填空(共15小题，每小题2分，满分30分)Parents feel that it is difficult to live with teenagers. Then again, teenagers have __1__ feelings about their parents, saying that it is not easy living with them. According to a recent research, the most common __2__ between parents and teenagers is that regarding untidiness and daily routine tasks. On the one hand, parents go mad over __3__ rooms, clothes thrown on the floor and their children's refusal to help with the __4__. On the other hand, teenagers lose their patience continually when parents blame them for __5__ the towel in the bathroom, not cleaningup their room or refusing to do the shopping at the supermarket.The research, conducted by St. George University, shows that different parents have different __6__ to these problems. However, some approaches are more__7__ than others. For example, those parents who yell at their children for their untidiness, but __8__ clean the room for them, have fewer chances of changing their children's __9__. On the contrary, those who let teenagers experience the__10__of their actions can do better. For example, when teenagers who don't helptheir parents with the shopping don't find their favourite drink in the refrigerator,they are forced to __11__ their actions.Psychologists say that __12__is the most important thing in parentchild relationships. Parents should __13__to their children but at the same time they should lend an ear to what they have to say. Parents may __14__their children whenthey are untidy but they should also understand that their room is their own private space. Communication is a twoway process. It is only by listening to and __15__each other that problems between parents and children can be settled.1. A. natural B. strong C. guilty D. similar2. A. interest B. argument C. link D. knowledge3. A. noisy B. crowded C. messy D. locked4. A. homework B. housework C. problem D. research5. A. washing B. using C. dropping D. replacing6. A. approaches B. contributions C. introductions D. attitudes7. A. complex B. popular C. scientific D. successful8. A. later B. deliberately C. seldom D. thoroughly9. A. behavior B. taste C. future D. nature10. A. failures B. changes C. consequences D. thrills11. A. defend B. delay C. repeat D. reconsider12. A. communication B. bond C. friendship D. trust13. A. reply B. attend C. attach D. talk14. A. hate B. scold C. frighten D. stop15. A. loving B. observing C. understanding D. praising第二节: 语法填空（共10小题;每小题1.5分，满分15分）：A park officer noticed Sam consistently caught more fish than anyone else. While other guys caught only three or four a day, Sam’s boat was always full 16 fish. The officer, curious, asked Sam his secret. The 17 (success) fisherman invited the officer to accompany him and observe. So the next morning they took o ff in Sam’s boat and the officer got ready to see 18 it was done. Sam’s approach was simple. He took out a stick of dynamite(炸药), lit it, and threw it in the air. The explosion rocked the lake with such a force 19 dead fish immediately began to surface. Sam took out a net and started taking 20 up.The officer, after 21 (recover) from the shock, began yelling at Sam. “You can’t do this! It’s illegal!” Sam, meanwhile, took out another stick of dynamite. He lit it and 22 (drop) it in the officer’s lap with these words, “Are you going to sit there all day complaining, 23 are you going to fish?”The poor officer was left with 24 fast decision to make. He had suddenly been transformed from an observer to a participant. A 25 (choose) had to be made quickly and with a sigh of regret he threw out the stick and waited for the explosion.第二部分阅读 (共两节,满分50分)第一节：阅读理解（共20小题，每小题2分，满分40分）AIt was Thanksgiving morning．1 was busy preparing the traditional Thanksgiving turkey when the doorbell rang．I opened the front door and saw two small children in rags huddling together on the top step．“Any old papers，lady?”asked one of them．I was busy．1 wanted to say“no”until I looked down at their feet．They were wearing thin little sandals (凉鞋)，wet with heavy snow．“Come in and I … I make you a cup of hot cocoa．”They walked over and sat down at the table．Their wet sandals left marks upon the floor．I served them cocoa and bread to fight against the cold outside．Then I went back to the kitchen and started cooking．The silence in the front room struck me．I looked in．The girl held the empty cup in her hands, looking at it．The boy asked in a flat voice．“Lady, are you rich? ”“Am I rich? Pity, not!”I looked at my worn-out slipcovers (椅套)．The girl put her cup back in its saucer(茶碟) carefully and said，“Your cups match your saucers．”They left after that，holding their papers against the wind．They had reminded me that I had so much for which to be grateful．Plain blue china cups and saucers were only worth five pence．But they matched．I tasted the potatoes and stirred(搅动)the meat soup．Potatoes and brown meat soup, a roof over our heads，my man with a regular job，these matched，too．I moved the chairs back from the fire and cleaned the living room．The muddy marks of little sandals were still wet upon my floor．Let them be for a while，I thought，just in case I should begin to forget how rich I am．26．The writer let the two children come in and served them well because __________.A．she wanted to sell old papers to themB．she wanted to invite them to her Thanksgiving partyC．she showed great pity and care on themD．she wanted them to help her prepare turkey27．The writer had thought she wasn't rich because________．A．she ate potatoes and meat soupB．her family life supplies were not expensive．C．her cups and saucers were only worth 5 penceD．her husband had a regular job28．The writer left the muddy marks of little sandals on the floor for a while to __________.A．show that she was a kind-hearted 1adyB．remind her that she shouldn’t forget how rich she wasC．1eave room for readers to think about what being rich isD．prove that she was grateful to what she had owned29．Which of the following would be the best title for the text?A．Lady, Are you Rich?B．Child，Do you Like Thanksgiving Day?C．Don’t Forget How Rich you Are!D．How Cups and Saucers Match 130．Which word best describes the writer?A．Sympathetic B．Selfless C．Strong-minded D．GenerousBLarry was on another of his underwater expeditions(探险)but this time, it was different. He decided to take his daughter along with him. She was only ten years old. This would be her first trip with her father on what he had always been famous for.Larry first began diving when he was his daughter’s age. Similarly, his father had taken him along on one of his expeditions. Since then, he had never looked back.Larry started out by renting diving suits from the small diving shop just along the shore. He had hated them. They were either too big or too small. Then, there was the instructor. He gave him a short lesson before allowing him into the water with his father. He had made an exception. Larry would never have been able to go down without at least five hours of theory and another similar number of hours on practical lessons with a guide. Children of his age were not even allowed to dive.After the first expedition, Larry’s later diving adventures only got better and better. There was never a dull moment. In his black and blue suit and with an oxygen tank fastened on his back, Larry dived from boats into the middle of the ocean. Dangerous areas did not prevent him from continuing his search. Sometimes, his was limited to a cage underwater but that did not bother him. At least, he was still able to take photographs of the underwater creatures.Larry’s first expedition wit hout his father was in the Cayman Islands. There were numerous diving spots in the area and Larry was determined to visit all of them .Fortunately for him, a man offered to take him around the different spots for free. Larry didn’t even know what the time was how many spots he dived into or how many photographs he had taken. The diving spots afforded such a wide array of fish and sea creatures that Larry saw more than thirty varieties of creatures.Larry looked at his daughter. She looked as excited as he had been when he was her age. He hoped she would be able to continue the family tradition. Already, she looked like she was much braver than had been then. This was the key to a successful underwater expedition.31.In what way was this expedition different for Larry?A. His daughter had grown up.B. He had become a famous diver.C. His father would dive with him.D. His daughter would dive with him.32.What can be inferred from Paragraph2?A. Larry had some privileges.B. Larry liked the rented diving suits.C. Divers had to buy diving equipment.D. Ten-year-old children were permitted to dive.33.Why did Larry have to stay in a cage underwater sometimes?A. To protect himself from danger.B. To dive into the deep water.C. To admire the underwater view.D. To take photo more conveniently.34.What can be learned from the underlined sentence?A. Larry didn’t wear a watch.B. Larry was not good at math.C. Larry had a poor memory.D. Larry enjoyed the adventure.35. What did Larry expect his daughter to do?A. Become a successful diver.B. Make a good diving guide.C. Take a lot of photos underwater.D. Have longer hours of training.Cetro Pocket GuideMetrorail(地铁)Each passenger needs a farecard to enter and go out. Up to two children under age five may travel free with a paying customer.Farecard machines are in every station. Bring small bills because there are no change machines in the stations and farecard machines only provide up to $5 in change.Get one day of unlimited Metrorail rides with a One Day Pass. Buy it from a farecard machine in Metro stations. Use it after 9：30 am until closing on weekdays, and all day on weekends and holidays.Hours_of_serviceOpen: 5 am Mon.—Fri. 7 am Sat.—Sun.Close: midnight Sun.—Thur. 3 am Fri.—Sat.nightsLast train times vary. To avoid missing the last train, please check the last train times posted in stations.MetrobusWhen paying with exact change, the fare is $1.35. When paying with a SmarTrip®card, the fare is $1.25.Fares_for_senior/disabled_customersSenior citizens 65 and older and disabled customers may ride for half the regular fare. On Metrorail and Metrobus, use a senior/disabled farecard or SmarTrip® card. For more information about buying senior/disabled farecards, SmarTrip® cards and passes, please visit or call 2026377000 and 2026378000.Senior citizens and disabled customers can get free guide on how to use proper Metrobus and Metrorail services by calling 2029621100.Travel_tips(提示)•Avoid riding during weekday rush periods—before 9：30 am and between 4 and 6 pm.•If you lose something on a bus or train or in a station, please call Lost & Found at 2029621195.36. What should you know about farecard machines?A. They start selling tickets at 9：30 am.B. They are connected to change machines.C. They offer special service to the elderly.D. They make change for no more than $5.37. At what time does Metrorail stop service on Saturday?A. At midnight.B. At 3 am.C. At 5 am.D. At 7 pm.38. What is good about a SmarTrip® card?A. It is convenient for old people.B. It saves money for its users.C. It can be bought at any time.D. It is sold on the Internet.39. Which number should you call if you lose something on the Metro?A. 2029621195.B. 2029621100.C. 2026377000.D. 2026378000.40 Where may you find this information?A in the libraryB in the marketC in the theatreD at the stationDIn China，as in many countries，the north-south divide runs deep．People from the north are seen as hale and hearty健壮的, while southerners are often portrayed as cunning灵巧的，cultured traders．Northerners are taller than southerners．The north eat noodles，while the south eat rice ——and according to new research，when it comes to personality, that difference has meant everything．A study published Friday by a group of psychologists in the journal Science finds that China's noodle。
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2014－2015学年度下学期杨仙逸中学中段考试题高二日语2.漢字問題(2’*15=30’)1)次のひらがなの漢字を、それぞれA．B．C．Dの中から一つ選んでください。
問題11 きたないとしょかんをそうじしてください。
A.美B.易C.汚D.静問題12 日本のゆうめいなけんちくかのせっけいで、さいしんのてんじじょうです。
A.展示会B.入場料C.展示場D.航空便問題13 おなまえをもうしこみしょにかいてください。
A.申込証B.申込書C.込申紙D. 申込紙問題14 のどがかわきました。
つめたいのみものをおねがいします。
A.渴B.渇C.痛D.赤問題15 おうだんほどうをわたって、かどをひだりへまがってください。
A.通B.過C.渡D.曲問題16 できるだけりょこうのにもつをかるくしてください。
A.卒業B.原稿C.残業D.荷物問題17 したのたなに、りんごがやっつあります。
A.五B.八C.九D.七2)次の漢字の読み方を例のようにひらがなで書いてください。
問題18 病院の前の通りは、夜でも明るいです。
明るい問題19 学生のお宅は学校から遠いです。
だから、学生は毎日バスや自転車などで学校へ行きます。
遠い問題20 外国人の友達がほしいです。
外国語を練習したいですから。
練習問題21 去年の誕生日に地味な服をもらいました。
私は大好きで、大切にしています。
大切第1页，共6页問題22 この服は古くて、新しいのを買いたいです。
新しい問題23 アメリカ製で、革の財布がいちばん高いです。
革問題24 この書類をコピーしてください。
書類問題25 去年の誕生日に友達に地味な服をもらいました。
地味3.次の文の＿＿＿にA.B.C.Dの中から最も適当な言葉を入れてください。
(1’*40=40’)26) こんな天気はかぜを引きやすいですから、体＿＿＿気をつけてください。
A.もB.とC.にD.は27)A:「＿＿＿学校へ行きますか。
」B:「あるいて行きます。
」A.なんでB.どこでC.だれがD.いつ28)＿＿＿で紙を切ってください。
A.きってB.はさみC.のりD.コピー29)＿＿＿シャツを買います。
A.せまいB.あおいC.きれいD.ひくい30)おとといは、いい天気＿＿＿。
A.がありますB.ですC.じゃありませんD.ではありませんでした31)わたしのむすめは、今＿＿＿です。
A.いっこB.にこC.さんさいD.ひとり32)A:「ゆうべ、何をしましたか。
」B:「ゆうべは、母＿＿＿電話しました。
」A.にB.でC.はD.が33)A:「あした、一緒にすしを食べに行きませんか。
」B:「いいですね。
でも、＿＿＿はちょっと。
カレーはどうですか。
」A.あしたB.いっしょC.すしD.たべません34)「＿＿＿とき、連絡してください。
」A.ひまB.ひまなC.ひまのD.ひまい第2页，共6页35)電車を＿＿＿から、センターまで10分歩きます。
A.ふりますB.ふってC.おりますD.おりて36)私はいつも、ごはんを＿＿＿から、テレビを見ます。
A.たべB.たべないC.たべるD.たべて37)A:「電話番号を書かなければなりませんか。
」B：「いいえ、＿＿＿いいです。
」A.書いてもB.書ければC.書かないとD.書かなくても38)母：「たかし、こちらはお母さんの友達のボーンさんよ。
＿＿＿して。
」息子：「こんにちは、たかしです。
」A.挨拶B.案内C.お見舞いD.お祈り39)A:「おとといのテスト、難しかったですね。
」B:「そうですか。
＿＿＿難しくなかったですよ。
」A.あんなにB.こんなにC.そんなにD.どんなに40)私は＿＿＿で切手を買いました。
A.おてあらいB.こうえんC.ゆうびんきょくD.ぎんこう41)きょうは一月みっかです。
明日は一月＿＿です。
A.よっかB.ようかC.ふっかD.ふつか42)わたしは肉が＿＿＿です。
A.きれいB.きかいC.からいD.きらい43)このカメラはあまり＿＿＿です。
A.いいではないB.いくないC.よいではないD.よくない44)A:「あしたは日本語の試験です。
」B：「＿＿＿。
」A.手伝ってください。
B.心配しないでください。
C.頑張ってください。
D.安心してください。
45)A:明日ピクニックに行きませんか。
B:＿＿＿。
行きましょう。
A.大変ですねB.残念ですC.わかりましたD.いいですね第3页，共6页46)A:「お先に失礼します。
」B:「＿＿＿。
」A.ただいまB.すみませんC.おつかれさまD.いってらっしゃい47)その作家は死んでから＿＿＿になりました。
A.げんきB.いしゃC.ゆうめいD.きょうし48)お父さんとお母さんはどこに＿＿＿いますか。
A.待ってB.歩いてC.住んでD.散歩して49)机の上にペン＿＿＿ノートなどがあります。
A.とB.もC.やD.は50)料理＿＿＿砂糖と塩を入れないでください。
A.でB.をC.までD.に51)「すみませんが、ここでは＿＿＿してください。
」A.静かB.静かなC.静かにD.静かで52)本＿＿＿名前を書いてください。
A.でB.へC.にD.まで53)「ここではたばこを＿＿＿ないでください。
」A.吸いB.吸うC.吸ってD.吸わ54)学生：「先生、王さんがまだ来て＿＿＿。
」先生：「困りましたねえ。
」A.いますB.いませんC.きましたD.きません55)「＿＿＿時間がありますから、ゆっくり食べてくださいね。
」A.いつB.もうC.まだD.あまり56)どれ＿＿＿李さんの傘ですか。
A.がB.はC.とD.の57)山田さんはデパートへ買い物＿＿＿行きました。
A.はB.をC.がD.に58)「先月お金を＿＿＿よね？早く返してください。
」A.かりましたB.かしましたC.あげましたD.かえしました59)大きい鞄は5000円＿＿＿、小さい鞄は3000円です。
A.をB.とC.のD.で第4页，共6页60)A:スポーツと勉強と、どちらが好きですか。
B:勉強はいいですけど、スポーツの＿＿＿が好きです。
A.ものB.よりC.ほうD.いちばん61)りんごは全部＿＿＿600円です。
A.をB.にC.でD.から62)英語の先生は＿＿＿若いです。
A.きれくB.きれいてC.きれいくD.きれいで63)地下鉄は＿＿＿安いです。
A.便利B.便利なC.便利にD.便利で64)若い時にタイ語を勉強しました。
＿＿＿、今は半分忘れました。
A.そしてB.ではC.でもD.いいえ65)わたしは来年はたちに＿＿＿。
A.つきますB.しますC.行きますD.なります4．読解(2’*10=20’)1)江戸時代江戸時代は1603年から1868年までで、約260年ありました。
この時代はいろいろな規則がありました。
江戸時代の人は外国へ行ってはいけませんでした。
外国の船も日本に入ってはいけませんでした。
長崎だけ入っても良かったです。
またキリスト教を信じてはいけませんでした。
みんなお寺に名前を登録しなければなりませんでした。
そして牛肉と豚肉を食べてはいけませんでした。
江戸時代は藩がありました。
今の県とだいたい同じです。
藩に大名がいました。
大名は自分の藩と江戸にうちがあって、藩に1年、江戸に1年、住まなければなりませんでした。
第4页，共4页奥さんと子供は江戸に住んでいました。
江戸まで歩いて行かなければなりませんでしたから、とても大変でした。
また江戸時代の長男はお父さんの仕事をしなければなりませんでした。
いろいろ規則がありましたが、平和な時代でした。
してもいいです…（○）してはいけません…（×）66)（）中国へ勉強に行きます。
第5页，共6页67)（）キリスト教を信じます。
68)（）魚を食べます。
69)（）大名は好きなところに家族と住みます。
70)（）長男は好きな仕事をします。
2)ビデオレター真菜さんからビデオレターをもらいました。
真菜さんは今大阪を旅行しています。
洋子さん、こんにちは。
お元気ですか。
大阪はとても暑いです。
私は今心斎橋にいます。
大阪でいちばんにぎやかな所です。
橋の上で男の人がギターを弾いています。
たくさんの人が聞いています。
外国人もいます。
音楽は世界のことばですね。
有名なたこ焼き屋の前です。
人がたくさん待っています。
みんな店の前で食べています。
私も食べました。
熱かったですが、とてもおいしかったです。
大阪城公園へ来ました。
広い公園です。
子供が遊んでいます。
女の人が犬と散歩しています。
木の下で男の人が寝ています。
あれは大阪城です。
これから大阪城を見に行きます。
じゃ、またビデオレターを送ります。
71)真菜さんはだれにビデオレターを送りましたか。
72)男の人はどこでギターを弾いていますか。
73)たこ焼きはどうでしたか。
74)女の人は大阪城公園で何をしていますか。
75)真菜さんはこれから何をしますか。
5.翻訳(3’*5=15’)76)中国是一个怎样的国家？是一个人多的大国。
而且假期的时候很多人去外国观光，购物。
77)什么时候都可以联系你吗？不，请在明天下午给我打电话。
78)冰箱里有很多冰的果汁，所以不用买也可以。
79)没有时间啦。
必须赶紧回家拿报告。
80)不可以把复杂的问题变得简单。
6.作文。
(30’)「私の家」について、300~350字の作文を書いてください。
第6页，共6页。