《我想画》诗歌_100字初中作文
儿童诗《我想》_作文300字_诗歌作文_
儿童诗《我想》
我想把鼻子，
安在花苞中。
闻着鲜花的气味，
享受着美好的时光，
闻啊，闻——
香味把我带进了甜美的梦想。
我想把双腿，
安在太阳上。
让太阳学会走路，
去照亮世界的每一个角落。
走啊！走——
让地球充满明亮。
我想把眼睛，
装在白云上。
看天空美丽的云霞，
看夕阳下通红的太阳。
看啊！看——
美景把我带进了奇妙的世界。
我想把耳朵，
装在鱼儿身上。
听鱼儿窃窃私语，
听大海怎么说话！
听啊！听——
大海，是我温暖的港湾。
我想把小手，
连在高大的树枝下，
附魔那一片片嫩叶，
任那杨絮到处飞扬，
飞啊！飞——
漫天的“雪花”飘飘扬扬。
我想……
我想……
还不知道爸爸妈妈同不同意，我这几个奇妙的想法。
我真想画一幅画作文（精选10篇）
我真想画一幅画作文我真想画一幅画作文（精选10篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的我真想画一幅画作文，欢迎阅读与收藏。
我真想画一幅画作文篇1我真想画一幅画，真的好想好想。
我要用彩色的画笔画出中国的大好河山。
用红色画夕阳西下的丽江古城，用绿色画青山绿水的桂林，用橙色画壮观浩大的腾格里沙漠，用青色画层层薄雾的庐山，用蓝色画草原湛蓝的天空，用白色画雪中优雅的西湖……我要用纤细的线条画出乡下淳厚风情。
用它画出美丽的梯田，勤劳好客的农民，没有垃圾的草坪，香甜可口的农家饭，别具一格的农家小院，憨态可掬的小猪。
我要用华美的工笔画出城市现代时尚。
用它画风铃般清脆的树叶声，一座座高楼大厦，商场超市，一条条繁华而又热闹的街道，人们在这里选购自己需要的东西，各种形态的建筑，唯美又不失二十一世纪的欣欣向荣。
我要用美好的心灵画出美好的愿望。
我希望世界永远和平，每个国家都很友好，不会再有凶狠的敌人和有着野心的人。
我希望雾霾不再侵扰我们的生活，每天都能呼吸到新鲜的空气，我希望我的理想——当一个主持人能够实现，我希望所有的小学生都能开开心心，快乐成长，就像那簇簇的向日葵，天天面对灿烂的朝阳微笑……我要用虔诚的祝福画出无忧无虑的孩子们。
瞧，他们跑的跑，跳的跳，可爱的身影在阳光的照耀下茁壮成长。
那是一朵多祖国的花朵。
中国的希望。
乐谱上跳动的音符，“叮叮咚咚”，好不欢畅！我真想画一幅画作文篇2我真想画一幅画，我希望所有梦想的花朵都能够盛开！于是，我画下一颗希望的种子，把它种在“心”的土壤里；我坚信有一天，当希望吹动了梦想的风铃，它便会破土而出……我静静地凝视着画中的女孩，她静静地凝视着手中的花朵。
这是一种不需要声音的欣赏，我们彼此习惯并陶醉————在这无声的世界。
那是一个美丽的女孩，胖嘟嘟的小脸白里透红，长长的睫毛向上翘着，流露出无限的妩媚与娇柔。
我想 诗歌
1. 《我想》我想变成一只小鸟，自由自在地飞。
就像那只在窗外树枝上的麻雀，每天叽叽喳喳，没有烦恼。
早上迎着太阳，晚上伴着晚霞，天空就是我的游乐场。
谁不想这样无拘无束呢？我想成为一朵小花，在路边静静绽放。
看那田野里的小雏菊，白的黄的，在风中摇曳。
路人经过，投来欣赏的目光，我就把芬芳送给他们。
多美呀，这种感觉？我想是一阵微风，轻轻拂过万物。
夏天里，吹走人们额头的汗珠，就像妈妈温柔的手。
吹过树林，树叶沙沙作响，像是在为我鼓掌呢。
是不是很奇妙？我想化作一场春雨，滋润干涸的大地。
瞧那干裂的土地，种子在下面渴望着我。
我落下，它们就会发芽，像孩子得到了心爱的玩具，充满生机。
这难道不伟大？我想是一颗星星，在夜空中闪烁。
和其他星星一起，组成美丽的图案。
像那北斗七星，为迷路的人指引方向。
我们就像守护黑夜的小卫士，多酷啊？我想成为一块石头，在山间安安静静。
听溪水潺潺流过，看周围的花草树木生长。
有小虫子在我身上爬过，痒痒的。
我就像个沉默的观众，见证一切。
这也不错吧？我想是一本有趣的书，被人捧在手里。
孩子们翻开我，就像打开了宝藏。
他们的眼睛里闪着光，沉浸在我的故事里。
我能给他们快乐，这多好啊？我想是一轮明月，挂在高高的天空。
照亮夜行的人，让他们不再害怕黑暗。
像那中秋的满月，承载着多少人的思念。
我就是那温暖的光，你懂这种感觉吗？我想是一把雨伞，在雨天为人们遮风挡雨。
看那雨中匆忙赶路的人，我为他们撑起一片干爽。
就像一个避风港，保护着他们。
这难道不是一种幸福？我想是一支画笔，在画布上挥洒色彩。
画家拿着我，画出美丽的风景。
像画出了整个春天，五彩斑斓。
我能创造美好，你不羡慕吗？结论：我们有好多奇妙的想法，这些想法就像生活中的小美好，让我们感受到世界的丰富多彩。
2. 《我想》我想成为一片云，飘在蓝天之上。
像棉花糖似的，软绵绵的。
看着地上的城市、乡村，就像看一幅巨大的拼图。
我可以变换各种形状，一会儿像骏马奔腾，一会儿像巨龙盘旋。
这多有趣呀？有一次我躺在草地上看云，就幻想着自己要是能成为其中一朵该多好。
我想自由的画一幅画作文
我想自由的画一幅画作文从小，我就对画画有着一种特别的喜爱。
每当看到空白的纸张，我的心里就好像有无数的色彩在涌动，迫不及待地想要喷涌而出。
记得有一次，美术课上老师布置了一个作业，让我们自由发挥画一幅自己想画的画。
那时候，我的心瞬间被点燃了，仿佛看到了一个可以任由我驰骋的广阔天地。
回到家，我兴冲冲地把书包一扔，就跑到了自己的小书桌前。
我先把画画要用的工具一样一样地摆好，彩笔、蜡笔、水彩颜料，还有那厚厚的一沓画纸，感觉它们就像是我的宝贝，等待着我去赋予它们生命。
我坐在椅子上，双手托着下巴，开始思考我到底要画什么。
窗外的阳光透过窗户洒在地上，形成一片片斑驳的光影。
我看着那光影，突然有了灵感，我想画一个阳光明媚的花园。
我拿起铅笔，轻轻地在纸上勾勒出花园的大致轮廓。
先画一个弯弯的拱门，那是花园的入口。
然后是一条用石子铺成的小路，弯弯曲曲地伸向花园的深处。
小路的两边，我画上了五颜六色的花朵，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
每一朵花都有着不同的姿态，有的含苞待放，有的娇艳盛开，我仔细地描绘着它们的花瓣、花蕊，甚至是上面的露珠，仿佛都能闻到那阵阵花香。
画着画着，我觉得这些花还不够生动，于是我又给它们加上了蝴蝶和蜜蜂。
蝴蝶扇动着美丽的翅膀，在花丛中翩翩起舞；蜜蜂则忙碌地飞来飞去，采集着花粉。
我用彩色铅笔给它们涂上了鲜艳的颜色，那翅膀的纹理，那细细的触角，我都一笔一笔地认真画着，生怕错过了任何一个细节。
接着，我开始画花园里的树木。
有高大的柳树，长长的柳枝垂下来，就像绿色的帘子。
还有挺拔的杨树，像是守卫着花园的士兵。
我给树上画了许多的叶子，一片一片，各不相同。
画到这里，我觉得画面还不够丰富，又在角落里画了一个小亭子，亭子的顶上铺着茅草，四根柱子上还缠绕着一些藤蔓。
正当我画得入神的时候，妈妈走了进来，她看了看我的画，皱了皱眉头说：“你这画得也太乱了吧，没有一点章法。
”我心里一紧，原本兴奋的心情瞬间低落了下来。
我小声地说：“妈妈，我这是自由发挥，想怎么画就怎么画。
我的心愿诗歌六年级关于画画的作文
我的心愿诗歌六年级关于画画的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1我的心愿诗歌- 画画你好,我是一名小小的六年级学生。
我最大的心愿就是成为一名出色的画家!从小我就对画画有着浓厚的兴趣。
每当拿起蜡笔或是彩色铅笔,我就如获至宝,感到无比快乐。
我可以在白纸上尽情发挥想象力,用色彩描绘出心中的世界。
记得幼儿园时,老师教我们用手指沾上颜料在纸上画画。
我总是专注地在画纸上留下一个个色彩印记,尽管作品可能只是一团乱麻,但我仍觉得自己是个小小的艺术家。
到了小学后,美术课成为我最喜欢的一门功课。
每周的美术课,老师都会教我们不同的绘画技巧。
有时是蜡笔画、有时是水彩画,有时则是版画等。
虽然起初我的画工拙劣,但通过老师的引导和我的勤奋练习,作品渐渐有了进步。
我还清楚记得,三年级时学校组织了一个绘画比赛。
那时我拿出平时练习时的全部热情,精心创作了一幅描绘大自然景色的水彩画作品。
最终,我的作品入选了优秀奖,获得了老师和家人的夸奖。
从那以后,我对绘画的热爱更加浓厚了。
到了四五年级,我开始模仿一些大师作品,尝试不同的绘画风格。
有时我会画风景画、有时会画静物写生,有时则描绘一些人物肖像。
每完成一幅作品,我都会兴高采烷地拿给父母和老师看,虚心听取他们的意见和建议。
现在我已是六年级的学生了,对绘画的热爱一点也没有减弱。
放学后,我会抽出时间锻炼绘画技能。
在阳光明媚的日子,我会带上画本、画笔到户外写生;在阴雨绵绵的日子,我则会在家中临摹大师作品。
我的最大梦想,就是将来能够成为一名出色的画家,创作出属于自己独一无二的艺术作品。
虽然现在的我仍是个小小的学生,但我坚信只要我努力不懈、持之以恒,终有一天必能如愿以偿。
在我看来,绘画就像是一种独特的语言,每一笔、每一划都在诉说着画家的心声。
通过作画,我不但可以表达自身的情感和思绪,更可以向世界传递美好、积极、向上的正能量。
我相信,通过艺术的力量,人们可以互相理解、互相欣赏,从而让这个世界更加美好。
因此,我希望自己将来能运用画笔和颜料,为这个世界增添一份独特的色彩。
【诗歌】诗歌100字 《我想》
【诗歌】诗歌100字《我想》
我想，走遍天涯海角，看遍千山万水，感受世间万物的美妙与神奇。
我想，弹吉他，唱着动人的歌曲，让心灵在音乐中舞动，感受音符的流淌。
我想，看日出日落，闻花香草香，品尝各种美食，体验生命的丰盈与美好。
我想，写下所有的梦想，用诗歌记录每一个瞬间，留下属于自己的回忆。
我想，做自己喜欢的事情，追求内心真正的渴望，生活在自由和梦想的世界里。
我想，与爱的人牵手，一起经历所有的未知与冒险，感受爱情的甜蜜和力量。
我想，成为一个永远向前的人，不畏挑战，勇敢前进，创造更美好的明天。
我想自由的画一幅画作文
我想自由的画一幅画作文
《我想自由地画一幅画》
哎呀呀，我真的好想自由地画一幅画呀！就说前几天吧，我找了个安静的下午，准备好好施展一下我的绘画才华。
我铺开那洁白的画纸，心里那个美呀，就好像面前是一片广阔的天地等着我去开垦。
我拿起画笔，想着画个蓝天白云吧，嘿，这时候问题就来了。
我刚画了几朵云，脑袋里就有个声音冒出来，说这云的形状不太对呀，应该再飘逸点。
然后我又想改，改来改去，越改越觉得不自在。
我就想啊，为啥不能让我随心所欲地画呢，我想画啥样就画啥样呗。
我又试着画了棵树，画着画着，又纠结起树叶的颜色来了，一会儿觉得应该深绿，一会儿又觉得浅绿好看。
哎呀，烦死了都，我就是想自由自在地表达我眼中的树呀，咋就这么难呢。
这时候我意识到，我太在意别人的眼光和那些所谓的标准了，搞得我都不能痛痛快快地画画了。
我就应该抛开这些束缚，像个小孩子一样，想怎么画就怎么画，不用管什么像不像、好不好看。
我好想回到那个可以自由绘画的状态呀，没有那么多的顾虑和纠结，就单纯地享受画画的乐趣。
我要把这个愿望揣在心里，下次再画画的时候，一定让自己真正地自由起来，画出那幅我心中最想画的画！让我能尽情地在画纸上挥洒我的情感和想象，那该多棒呀！。
二年级下册语文作文我想画一幅画
二年级下册语文作文我想画一幅画“哎呀，我好想画一幅画呀！”我坐在书桌前，托着腮帮子嘟囔着。
今天阳光特别好，透过窗户洒在地板上，形成一片片光影。
我看着那光影，心里痒痒的，就想着要是能把这漂亮的阳光画下来该多好呀。
我扭头看向一旁的妹妹，说：“妹妹，你看这阳光多好看，我好想画下来呀。
”妹妹眨眨眼睛，说：“那你就画呗，我相信你能画好的。
”我有点犹豫，“可是我怕我画不好呀。
”妈妈这时走了过来，摸摸我的头说：“宝贝，想画就画呀，不要怕画不好，重要的是享受画画的过程呀。
”我想了想，对啊，不试试怎么知道画不好呢。
我赶紧拿出画笔和纸，开始构思起来。
我一会儿看看阳光，一会儿在纸上比划比划。
妹妹在旁边好奇地看着我，还不时地问：“姐姐，你要画成什么样呀？”我笑了笑说：“等我画好了你就知道啦。
”
我一笔一笔地画着，心里想着那温暖的阳光，想着把它最美的样子留在纸上。
画着画着，我感觉自己好像真的抓住了那阳光。
“哇，姐姐，你画得好像呀！”妹妹在一旁惊呼。
我得意地笑了，“嘿嘿，还不错吧。
”妈妈也凑过来看了看，笑着点点头，“真的很棒呢。
”
我看着自己的画，心里特别开心。
原来只要勇敢去尝试，真的可以做到呀！我突然觉得，生活中还有好多好多美好的东西等着我去画呢，我要把它们都画下来！这画画呀，可真是太有趣啦！。
我想……_诗歌200字
我想……_诗歌200字我想把耳朵
安在潺潺的小溪边。
听流水的欢歌，
听鱼虾的笑语，
听啊，听——
听出自然的和谐。
我想把嘴巴
挂在柔软的树枝上。
和着清脆的鸟鸣声，
伴着马儿的嘶鸣声，
唱啊，唱——
唱出一支支甜美的歌谣。
我想把头发
当作柳树的枝条，
带着春天的气息，
感受微风的清爽，
飘啊，飘——
飘到那澄澈的湖面上。
我想把心儿
摇到一望无垠的蓝天，感受云朵的洁白柔软，喜看鸟儿的自由翱翔，摇啊，摇——
摇出美丽的彩霞。
我想把我自己
化成一阵及时的春雨，滋润花草，
灌溉庄稼，
落入柔软的土地，跳入清澈的溪河，撒啊，撒——
撒到祖国各地。
我还想……。
儿童诗歌(我想)_初二作文
儿童诗歌（我想）
导读:本文是关于初二作文儿童诗歌（我想）,感谢您的阅读.
我想（1）
我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞，
牵着万缕阳光，
悠啊，悠——
悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地，
汲取甜美营养，
长啊，长——
长成一座绿色的蓬帐。
我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软，
瞧太阳多明亮，
望啊，望——
蓝天是我的课堂。
我想把我自己
种在春天的土地上。
变小草，绿得生辉，
变小花，开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英，
更是我最大的愿望。
我会飞，飞——
飞到遥远的地方。
不过，飞向遥远的地方，
要和爸爸妈妈商量商量……
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
我真想画幅画作文800字
我真想画幅画作文800字我真想画一幅画，真的好想好想。
我真想画出春天。
我要用淡绿的笔调画出淡绿的春天。
我要用淡绿画出破土而出的小草，画出树上冒出的淡绿的新叶，画出小花儿柔软的淡绿色的花茎。
还要画出淡绿色的春风，是他们吹绿了这些花儿和草。
春风的手是那么纤细，就象妈妈温柔的抚摸，温柔又慈祥。
我也要画出春雨。
淡绿色绵绵的春雨，是她们洗净了万物的灰尘，就像小时候，妈妈用凉丝丝的手为我洗澡一样。
花和草也一定很享受春雨的沐浴吧！我真想画出夏天。
我要用墨绿和翠绿渲染出墨绿的夏天，我要用翠绿画出溪水里繁茂的水草，画出大树上墨绿的浓荫，画出瓜摊里碧绿的西瓜。
他们是那么诱人，我还要画出农民的汗珠，每一颗都那么饱满，不知灌溉了多少翠绿的麦苗。
我也要画出夏天的雨，深绿色怒吼的雷阵雨，粗犷又狂野。
不禁让我想到了我的爸爸，深绿色的爸爸，他也是一样粗暴，似乎和夏天的雨有几分相似呢。
我真想画出秋天。
用各色的画笔，画出缤纷的秋天。
我要用金黄画出田野，一大群麦子迎着风汇成了金色的海洋。
我要用火红画出小假山上的枫叶，用火红、金黄、淡紫画出成熟的苹果、鸭梨、葡萄。
我还要画出秋风，斑斓的秋风，他把大树染红了，把麦苗染黄了，他带来了一点淡淡的忧伤，更多的是一种喜悦，除了丰收的喜悦外，还有一种别样的温情。
有秋姑娘在身旁，就像一位倾心好友在身边，有忧愁相诉，也有欢乐共享。
我真想画出冬天。
用银色渲染出洁白、宁静的冬天。
我要用银色画出树上斑斑点点的雪，画出雪地里一深一浅的脚印，画出那些在天空中飞舞的，洁白的小精灵。
我还要画出窗子上银色的霜。
他们是那么美丽，晶亮。
我也要画出雪天，用洁白的笔调画出天空中飘飞的雪，哦，多漂亮！尽管它是寒冷的，但阻挡不了我对它的热爱。
春花抚媚；夏雨倾盆；秋果累累；冬雪皑皑，四季就是这样各赋神韵。
我真想画一幅画，画出四季之内的美，四季之外的畅想。
《我想》仿写的诗歌
《我想》仿写的诗歌
现代诗歌有着独特的文体特征和审美特性，下面是由店铺分享《我想》仿写的诗歌。
我想
我想把嘴巴
装在花朵上
尝着阳光的滋味
尝着花朵的芬香
尝啊,尝——
尝出春天的滋味
我想把小手
接在树根上
伸进肥沃的土地
汲取大地的精华
长啊,长——
长成一个撑天的大伞
我想把童年
留在一幅五彩的画上
留着快乐的笑脸
留着兴奋地奔跑
看呀,看——
童年是我快乐的'课堂
我想把我自己
种在春天的大地上
变花朵,放清香
变小草,发嫩芽
成为小鸟和蒲公英
更是我的愿望
飞啊,飞——
飞到广阔的蓝天
不过,想要飞翔
得好好学习
【《我想》仿写的诗歌】。
我想画我想画……给自已_小学作文
我想画我想画……给自已
本文是关于小学作文的我想画我想画……给自已，感谢您的阅读！我想画下早晨给自己
让带露的空气流遍你我的身体
让红色的朝阳照着我的脸庞
坐在阳台上看着太阳从乐方升起
听着鸟儿在枝头上歌唱……
我想画下傍晚给自己
和朋友结伴同行，经过湖滨的小道
感受日落洒下的余晖……
我想画下夜晚给自己
让美丽的白雪公主、七个小矮人
进入你的梦乡，和你一起经历困难
我想画下童年给自己
别让烦恼困扰着思想
让欢笑充实我的回忆
让睡眠充实我的精神……。
【诗歌】诗歌100字 《我想》
【诗歌】诗歌100字《我想》我想
我想去看看那一片浩瀚的星空，
感受那无垠的宇宙，那辽阔的气息。
我想漫步在那茂密的森林中，
感受那和谐的气氛，那舒适的环境。
我想飞翔在那蓝色的天空中，
感受那自由的感觉，那无拘无束的安宁。
我想去旅行，到那遥远的地方，
感受那不同的文化，那绚丽多彩的风景。
我想拥有一双神奇的眼睛，
能看到那人类未曾看到的世界。
我想成为一切，我想去征服全世界，
我想成为光明，成为永恒的存在！
如此美好的梦，但需要我们的勇气和行动去实现！。
儿童诗《我想》作文字诗歌作文
儿童诗《我想》作文字诗歌作文我想，如果我的脑海里可以变成一个世界，在这个世界里，我可以随心所欲地创造一切。
这是一首儿童诗《我想》，作者用朴素纯真的语言表达了小孩子们想象力的无限可能性。
在这篇文章中，我们将从几个方面来探讨这首诗歌，了解作者想要表达的思想和情感。
诗歌的结构儿童诗《我想》共有四个节，每一节都描述了小孩子们的幻想和想象。
让我们一起来看一下诗歌的结构。
第一节我想，如果我的脑海里可以变成一个世界，在这个世界里，我可以随心所欲地创造一切。
这是诗歌的开头，作者用想象中的方式来表达自己的幻想，以及对于“想象力”的向往。
第二节我想，我可以让太阳离开地球，让地球停止自转。
我可以起风了，朵朵小白云跟我来。
在第二节，作者继续发挥自己的想象力，创造出一个难以想象的场景，让小孩子们感受到了无限的自由和创造力。
第三节我想，我可以让万物变小，变成一个小小世界。
我可以坐上小小火箭，到处飞翔，到处寻找。
在第三节，作者创造出一个全新的世界，让小孩子们可以在这个世界中畅游，自由探索。
第四节我想，在这个世界里，我可以随心所欲地拥有一切。
喜欢的玩具，一辆小摩托，一口甜甜的冰淇淋。
在最后一节，作者再次强调了小孩子们的想象力和创造力的无限可能性，让孩子们在这个世界中，可以创造任何他们想要的东西。
诗歌的意义这首诗歌表达了作者对于“想象力”的热爱和向往，也鼓励小孩子们拥有勇敢创新、无限想象的心态。
在孩子的成长过程中，他们的想象力和创造力是非常重要的，这不仅能让他们更有创意，更豁达，更能独立思考，也会帮助他们更好地理解和掌握世界的本质。
因此，这首歌无疑是一首教育性很强的儿童诗，寓教于乐，启迪孩子们的思维，激发他们的创造力。
结尾诗歌《我想》赋予了小孩子们无限的想象空间，让他们在想象的海洋中畅游，也激励他们努力创造文学作品，感受文学之美。
这首诗歌不仅有独特的结构，也富有哲理和教育意义，深受大家的喜爱。
如果你也想发挥自己的想象力，不妨试着写一首儿童诗吧？用纯真的语言，来表达你的想象和幻想，创造出一个丰富多彩的世界吧！。
关于《我想》诗歌（精选12首）
关于《我想》诗歌（精选12首）《我想》诗歌1我想我想把眼睛，放在高大的枫树干上。
感受着秋风的明朗，穿透过枝叶的阳光，看啊，看看着秋天的秋高气爽。
我想把耳朵，安在铺满落叶的大地上。
听着鸟儿尽情歌唱，落叶纷纷飘翔，飘啊，飘飘成美丽的金色天堂。
我想把鼻子，装在盛放的花朵上。
闻着百花芬芳，花儿争相开放。
闻啊，闻闻出了秋天的别样。
我想把身体，置放在粗犷的原野上，看小草，绿得油亮，看小花，变得芳香。
我想永远在这美丽的地方。
《我想》诗歌2我想飞我想飞想飞飞得很高飞得很远飞得了无牵念可是我想飞得时候却怎么也飞不起来《我想》诗歌3我想我想把小手安在公园里。
带着一片片绿叶，牵着万缕阳光，听呀，听听着知了快乐的歌唱。
我想把脚丫伸进河水里。
带着温柔、快乐的浪花，与小鱼做朋友，游呀，游游向浩瀚的大海。
我想把眼睛放在山峰上。
看家乡多美丽，瞧中国多强大，望呀，望望见祖国更加辉煌。
我想把自己挂在夜空上。
变月亮，为您照亮，变星星，指引方向。
成为月亮和星星，更是我最大的愿望。
我会闪呀，闪将光芒闪向遥远的地方。
不过，要去遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量《我想》诗歌4我想哭泣我想哭泣为铭心刻骨的爱情缠绵悱恻真挚缱绻或香消玉殒阴阳两隔或历万难千阻终得梦圆悲欢离合千古传诵感叹感动真情自在人间我想哭泣为残缺的家庭那失去母亲的孩子失去孩子的母亲在这个纷扰的世界上孤独地活着曾经的温馨再也无处找寻《我想》诗歌5我想我想把脸蛋，贴在花朵上。
向大家微笑。
一串串花苞，笑啊，笑笑出美丽的歌谣。
我想把鼻子，装在叶子上。
一片片叶子，闻着大地的芳香，闻啊，闻闻出春天的气息。
我想把自己，融入春风里。
一阵阵春风，吹来一阵花香，吹啊，吹吹出春天的味道。
《我想》诗歌6我想我喜欢去沙滩，我喜欢坐在海边，让大海轻轻地抚摸我。
我喜欢坐在沙发上阅读，走进书本里，融入故事里，想象自己是主人公。
我喜欢和朋友们在一起，一起嬉戏，和她们一起玩耍，我感到无比的'快乐。
《我想》诗歌7我想我想把小手，安在杨树叶上，穿上绿斗篷，时而把小手摇摇，摇啊，摇……奏响盛夏的乐章。