测量学实习任务书
工程测量技术专业工程施工测量专项综合实训一任务书
10级工程测量技术专业《工程施工测量专业实训一任务书》一、概述工程施工测量项目实训是在完毕了《工程施工测量》、《RTK测量技术》和《工程勘测规划测量》三门专业技术课程旳理论和措施学习后，在野外实训基地模拟或结合实际生产任务所进行旳一次综合性实习。
规定实习现场能满足实训项目开展旳规定，通视良好，高差适中，实习场地应埋设永久性测量标志，以便学生实习。
二、目旳及规定1．目旳：体现现代高职旳教学特色，以项目为依托，以过程为主线旳教学模式，在实训内容旳组织和安排上采用，模拟一种大旳工作任务为载体，完毕野外控制测量技能和野外全站仪测图技能旳实训过程，为未来走上工作岗位提供直接旳实践技能。
通过五周时间旳实习，应到达如下目旳。
⑴固校内课堂所学知识，深入加深对控制测量基本理论旳理解和对GPS 定位原理与测量基本理论旳理解。
可以用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一。
提高学生道路与桥梁工程控制建立作业能力以及分析问题和处理问题旳能力。
⑵学生进行施工测量野外作业旳基本技能训练，提高动手能力。
通过实习，熟悉并掌握道路施工测量作业程序及施测措施，熟悉道路施工控制网旳布设、控制点旳复测、逐桩坐标计算、逐桩高程计算、道路中桩放样、道路纵断面测量与绘制、道路横断面测量与绘制、道路边桩计算、工程土方计算等作业程序及措施。
⑶熟悉并掌握一般桥梁工程常用控制网旳布设与施测措施。
⑷通过本次实际工作任务旳煅炼，提高学生从事测绘工作旳计划、组织和管理能力。
培养学生良好旳专业品质和职业道德。
2．规定：纯熟掌握道路工程施工控制测量野外作业旳基本技能，提高实际操作能力；纯熟掌握野外全站仪施工放样旳基本技能；纯熟掌握道路与桥梁工程测量数据计算与处理；总结和归纳怎样进行道路工程施工测量技术设计及技术总结。
三、实训地点和时间1.实习地点：能模拟生产任务旳实训场地2.实习时间：5周。
四、实训组织形式1.全班统一实习，在教师旳指导下分小组进行；2.参与实习旳指导教师有：主讲教师 1名、试验教师 1 名；3.实习小组由 5 人构成，设小组长 1 名，负责本小组旳实习组织、人员安排、仪器管理、纪律考勤。
《工程测量实训》任务指导书
《工程测量实训》任务指导书一、实习的性质与任务《工程测量实训》是课堂教学中所学理论知识和技能的综合应用，是培养学生动手能力，巩固课堂知识的重要环节。
二、实习教育目标1 实习目标：掌握水准仪和全站仪的使用，掌握控制测量的方法。
2 能力目标：培养学生进行控制测量和仪器使用的能力。
3 德育目标：培养学生实事求是、工作严谨、团结互助、爱护仪器、热爱专业的思想。
三、实习内容及要求1 仪器和场地仪器室借以下仪器和工具：全站仪1台，全站仪脚架，棱镜（简易三脚架+棱镜或者带基座棱镜及脚架），自动安平水准仪1台，水准仪脚架，水准尺2根（对尺），尺垫1个，钢尺1把（30m），记录板1个。
以下工具自备：计算器1个，铅笔数支，红蓝笔，橡皮，测量数据记录表格。
记录数据要求如下：①每个小组复印空表后装订好；②表格包括导线测量记录计算表，导线内业计算表，四等水准测量记录表，水准测量成果计算表等，详见附件。
实习场地：校内。
2 平面控制测量（导线测量）选取任意一个控制点作为已知坐标，（200，200），起始坐标方位角为30°。
（1）选点：每块场地由老师现场指定一个已知起算点和一条方向边，并提供其坐标和方位角数据。
然后从一个起算点出发，选定一条闭合导线，点数10~12个左右。
导线边长应在30～100米之间。
点位的选择应符合选点的要求，点位用涂改液在地面作标志，点位编号形式为GD1－5－3，它表示为供电一班第五组第3号点。
（2）测距：采用全站仪往返测距，精度K＜1 / 5000（3）测角：水平角观测一测回。
照准目标：照准目标底部并平分底部。
表1 观测技术要求如下：表2 内业取位要求与导线相对闭合差3 高程控制测量（按四等水准测量施测，教材29—32页）表3 四等水准观测的主要技术要求（1）选点：沿用上一项目导线点（视需要设转点，注意：转点上必须使用尺垫）。
（2）假定闭合水准路线起点A 点的高程为500.000m 。
用自动安平水准仪，按照双面尺法施测，限差要求按下表要求。
《测量实训》任务书
《测量实训》任务书一、实训目的1．地形图测绘是建筑工程测量课堂教学与课堂实训的综合应用。
其目的是使学生在获得基本知识和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练，以巩固课堂所学知识及提高操作技能。
2．培养学生独立分析问题解决问题的能力。
3．培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的实践科学态度。
4．培养吃苦耐劳、爱护仪器用具、互相协作的职业道德。
二. 实训依据《工程测量规范》三. 实训课题某小区地形图测绘四. 实训内容1．控制测量平面控制测量布设导线作为平面控制高程控制测量用四等水准测量或图根水准测量作为高程控制2．大比例尺地形图的测绘(1)准备工作：绘坐标方格网，展绘控制点。
(2)经纬仪测绘法测地形图。
3．地形图的整饰4．整理资料，总结实训报告五、实训要求1．测量结果符合规范规定2．资料齐全，图面正确整洁美观，标记完整，字样端正。
六、实训的总体思路测量的程序是从整体到局部，先控制后碎部；前一步工作未做检核不进行下一步工作。
七、实训组织实训期间的组织工作，由指导教师负责。
实训工作按小组进行，每组5人，选组长一人，负责组内实训分工和仪器管理。
八、每组配备的仪器用具经纬仪一台，水准仪一台，钢尺一把，水准尺两支，花秆两个，记录板一个，绘图量角器一个，红色油漆若干，图板一个，绘图纸一张（2号图纸），有关记录手簿，计算器及铅笔等。
五、实训注意事项1．组长要切实负责，合理安排，使每个人都有练习机会；组员之间要团结协作，密切配合，以确保实训任务顺利完成。
2．实训过程中应严格遵守“测量实训注意事项”与“测量仪器操作注意事项”中的有关规定。
3．每项测量工作完成后应及时检核，原始数据、资料应妥善保存。
七、编写实训方案实训报告要在实训期间编写，实训结束时上交。
内容包括：实训名称、地点、起止日期、班级、组别姓名；实训的目的任务及要求；实训的项目、程序、方法、精度要求、数据计算资料；实训的心得体会、意见和建议。
12园林测量实习任务书
3.、实习阶段必须很好地遵守学校和社会上的纪律、法规，体现大学生有知识、有觉悟、勤奋好学的风貌和未来设计人员热心为人民服务的高尚风格，为学校增光。
毕业设计题目：江苏朗欧药业厂区景观设计
毕业实习主要内容和要求：
一、实习目的
通过实际调查研究，搜集毕业设计所需资料，以巩固和丰富所学的基础理论和专业知识，其目的和任务是：
1.搜集毕业设计所需资料。
2.调研相关的设计项目，了解国内同类设计的情况、问题、现状和发展趋势，使毕业设计的指导思想、技术水准、设计水平立足于国内最新的发展基础之上。
2、严格遵守仪器、工具注意事项，测量实习中确保仪器安全。
3、为了方便实习，实习期间各组将仪器拿回宿舍保管，全体组员必须确保仪器安全。
4、靠近主要道路附近的组应十分注意人身安全。
1
艺术与设计学院毕业实习任务书
专业年级 学生姓名 学号
任务下达日期：20xx年x月x日
毕业实习日期： 20xx年x月x日至 20xx年x月x日
5、培养学生吃苦耐劳、爱护仪器用具、互相协作的职业道德。
二、实习依据
《工程测量规范》
1、DS3水准仪
①单测站点黑红两面误差小于3mm，一个测站内黑面高差与红面高差之差小于3mm。视距小于50m，前后视距差小于3m，前后视距累计差小于10m。
②高差闭合差允许值
2、经纬仪
①上、下半测回的角度差小于±40″
②整个路线的角度闭合差小于?60n
三、实习内容
1）闭合水准路线测量
按照调整后的高差求各点的高程，假设起始点的高程150.000m。
《 测量实习 》 任务书
《测量实习》任务书一﹑实习目的测量实习是《工程测量》理论教学和实验教学之后的一门独立的实践性教学课程，目的在于：1.进一步巩固和加深测量基本理论和技术方法的理解和掌握，并使之系统化、整体化；2.通过实习的全过程，提高使用测绘仪器的操作能力、测量计算能力和绘图能力，掌握测量基本技术工作的原则和步骤；3.掌握建筑物测设的基本工作4.在各个实践性环节培养应用测量基本理论综合分析问题和解决问题的能力，训练严谨的科学态度和工作作风。
二.实习任务1.控制测量；导线测量：附合导线﹑闭合导线任一导线，导线点 6 个以上(不包括所需的已知点)，导线点之间长度不少于 40 米。
水准测量：附合导线﹑闭合导线任一导线，水准点 6 个以上(不包括所需的已知点) 。
2.测绘地形图：比例尺1 500，图幅20×50（cm2）或50×20（cm2）；3.测设：视线法测设高程、按极坐标法进行点的平面位置测设。
三﹑实习基本过程实习动员，领仪器工具，落实计划；测区实地踏勘，选点（导线点、水准点、图根点）；测图控制测量外业：导线测量（测角、量边）、四等水准测量；控制测量内业：导线计算、水准测量内业、控制点坐标与高程成果表；测图准备：图纸、展绘控制点；地形图测绘；地形图整饰；视线法测设高程、点的平面位置测设；编写实习报告；还仪器、工具；交测量成果：控制测量资料、图纸；测设的资料、图纸；实习报告。
四﹑实习工作要求实习是综合性实践教学，有明确计划性；实习外业工作在校园里开展，车辆和行人干扰因素较多，实习工作以小组为单位，独立作业，工作强度大。
为了保证完成教学任务，必须有高度组织纪律性，协调一致完成各项实习工作。
1.各小组根据实习安排，制定工作计划并执行。
各小组实习工作计划可按实习基本过程和实习日历详细制定。
2.每位同学按小组安排，充分准备，认真完成当天工作。
3.遵守纪律和考勤制度。
4.注意安全，爱护仪器工具，防止事故。
5.协商一致，团结主动积极做好各项工作。
工程测量任务书
工程测量任务书第一篇：工程测量任务书工程测量》课程实习任务书（2010-2011学年第二学期）实验十：地形图测绘一、目的与要求1.熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪、量距仪器、绘图仪器）的配合使用；掌握控制导线的布设、施测和水准测量的观测和计算方法；2.根据测量相关规范及施测场地的实际情况，设计控制导线的布置形式以及合理布设控制点（控制点个数不小于8个）；3.运用经纬仪测图法（topographic mapping with transit）测绘地物、地貌碎部特征点（碎部点个数不少于120个）；4.运用正确的符号、注记方法绘制地物，熟练运用等高线法描绘地貌的高低起伏状况。
根据国家有关测绘规范的要求，正确绘制大比例尺地形图；5.能运用测量的理论知识解决测量中发生的实际问题。
二、实习计划与主要仪器1.实验学时：一个月（约24～40学时）2.主要设备：经纬仪及配套三脚架1套水准仪及配套三脚架1套图板及配套三脚架1套塔尺2把30m钢卷尺1把半圆仪1把测钎5支记录板1块记录表若干（网上下载打印）油性记号笔、木桩等若干（自备）三、测量内容10级各组详见附图黑框部分。
所有测绘场地均以待测区域的外围道路的外侧为测量、绘图边界。
四、主要测绘依据1）《工程测量基本术语标准》（GB/T 50228-96）；2）《工程测量规范》（GB 50026-2007）；3）《城市测量规范》（CJJ 8-99）；4）《1:5001:10001:2000地形图图式》（GB/T 20257.1-2007）；5）教学课本。
五、实验工作成果1．地形图（铅笔稿图、硫酸纸墨线图各一份）1）符合国家测量、绘图有关规范的要求；2）比例尺采用1:500；3）基本等高距可根据地形起伏情况和规范要求选择，建议：1#区域h＝0.2m，2#区域h＝0.5m，3#区域h＝0.2m，4#区域h＝0.5m，5#区域h＝0.2m；4）图纸实际图幅为50cm×50cm；按照要求预留图框和图标（图框右下脚绘制要求，见附表1）。
测量实训策划书3篇
测量实训策划书3篇篇一测量实训策划书一、实训目的1. 熟练掌握水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的操作和使用方法。
2. 提高数据处理和地形图测绘的能力。
3. 培养团队协作精神和严谨的科学态度。
二、实训时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]三、实训内容1. 水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程。
2. 角度测量：测回法观测水平角一个测回。
3. 距离测量：用全站仪测量两点间的水平距离。
4. 地形测绘：根据测量数据，绘制地形图。
四、实训组织与管理1. 成立实训指导小组，负责实训的组织、协调和指导工作。
2. 每个学生配备一名指导教师，负责学生的操作指导和答疑解惑。
3. 学生分组进行实训，每组[X]人，推选一名组长，负责组织和协调工作。
4. 学生必须按时参加实训，不得迟到、早退或中途离开。
5. 严格遵守操作规程，爱护仪器设备，如出现仪器损坏或丢失等情况，应照价赔偿。
6. 认真记录测量数据，严禁伪造和抄袭数据。
7. 实训结束后，学生应及时提交实训报告和成果。
五、实训仪器和工具1. 水准仪、经纬仪、全站仪各[X]台。
2. 水准尺、标杆、觇牌各[X]个。
3. 记录板、计算器、钢卷尺等。
六、实训步骤1. 仪器准备：检查仪器是否完好，熟悉仪器的操作方法和使用步骤。
2. 实地选点：根据测量任务和要求，选择合适的测量点，并在地面上做好标记。
3. 仪器安置：将水准仪、经纬仪、全站仪等仪器安置在测量点上，进行整平、对中、定向等操作。
4. 观测读数：按照操作规程，进行水准测量、角度测量、距离测量等观测，读取观测数据。
5. 数据处理：将观测数据记录在记录板上，进行数据处理，计算出各点的高程、角度、距离等数据。
6. 地形图测绘：根据测量数据，用铅笔和比例尺在坐标纸上绘制地形图。
7. 仪器搬迁：将仪器搬迁到下一个测量点，进行重复操作。
8. 检查验收：指导教师对学生的测量成果进行检查验收，如发现问题，及时要求学生进行整改。
测量实训(实际训练)任务书.doc
测量实训任务书一、目的与要求1．加深对测量学理论知识的理解，培养学员的实际操作能力，促进理论和实践的结合。
2．掌握图根导线（闭合导线）的测量的外业操作和内业计算。
3．掌握图根高程（闭合水准路线）的外业操作和内业计算。
4．掌握地形图在工程放样中的应用。
5．掌握基本的施工放样方法包括建筑基线放样、房屋放样和测设室内地坪的标高。
二、准备内容1．人员安排实训课程以教学班为单位。
具体操作分为若干个测量小组，每组５～６人，设正、副组长各一人，组长负责人员分工和实施，副组长负责仪器和工具的管理。
2. 场地准备每组选择100m×100m左右的场地一块，在场地范围内均匀布置５-６个导线点。
导线点的距离应尽量相等，并编号标注。
3. 仪器和工具的准备每组配备经纬仪、水准仪各一台，水准尺一副，钢尺一把，计算器一台。
并准备好斧子一把，伞一把，水泥钉若干个。
三、实训内容1. 闭合导线控制测量在准备好的场地上选择５～６个点，打上水泥钢钉，做好编号（用油漆在点旁边标注）。
测角采用测回法完成，距离丈量用钢尺按照一般量距法测量。
精度满足图根测量的要求。
表一测回法测量水平角手簿日期仪器观测记录天气地点表二距离测量手簿日期钢尺编号观测记录天气地点图根导线测量的技术要求：（１）采用6J 级光学经纬仪一个测回就可满足要求，角度闭合差的限值为：n 06''± （２）距离丈量采用钢尺丈量的一般方法就能满足要求，导线相对闭合差的限值为：30001 根据在现场测量的结果完成闭合导线的内业计算，并把这些导线点展绘在图上，起点坐标和初始坐标方位角可根据现场请况自己假定。
如果测量结果不能满足精度的要求，则应认真检查测量结果和计算步骤。
如还不能满足要求，则需要到现场进行重新测量，知道所测量的结果满足要求为止。
表三 闭合导线坐标计算表2. 闭合水准路线控制测量测量出现场已有的导线点的高程，在距离前后视点距离相等的点安置仪器，保证前后视距不超过100m。
测量实习任务书
测量实习任务书一、测量实习目的测量学是一门实践性很强的技术基础课，它是学习测量学理论知识以后，集中一段时间进行的教学实践活动。
通过实习，使学生能够将已学过的理论知识作一次系统的实践，进一步理解、巩固和拓宽测量理论知识，加深理解从控制到细部施测平面图的全过程，能够系统地掌握测量仪器操作、实施计算、地图绘制等基本技能，而且为今后从事专门测绘工作或解决实际工程中的有关测量问题打下基础，还能在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼。
因此，在实习中应该具有严肃认真的实习态度，踏实求是的工作作风、吃苦耐劳的工作精神、团结协作的集体观念。
二、测量实习方式本次测量实习主要在校内实施，主要任务为大比例尺地形图的测绘。
测量实习方式按小组进行，每小组由6～8人组成，各小组在指导老师的指导下，独立完成实习的各项任务。
实习期间的组织工作由实习指导教师全面负责。
实习工作以班为单位，分小组进行，每组6～8人，设正副组长各1名，正组长负责全组的测量工作安排和每天的人员清点，副组长负责仪器管理工作。
三、测量实习内容、方法及技术要求任务：大比例尺地形图的测绘，每小组完成面积为150m×150m范围的1：500平面图的测绘。
本项实习内容包括包括：在测区布设平面和高程控制点，测定图根控制点；进行碎部测量，测得地物和地形特征点，并依测图比例尺和图式符号进行描绘，最后整饰地形图。
本次实习划分了2个测图区域，分别为：食堂、学生宿舍A栋。
下面给出已知信息：食堂：已知：F28(3401134.818，501506.461，487.663)，αF28F3=298°21ˊ12″学生宿舍A栋：已知：F28(3401134.818，501506.461，487.663)αF28F29=90°24ˊ24″1—5组：食堂；6—10组：学生宿舍A栋测图方法：本次实习采用经纬仪测图法。
（一）控制测量1、水平角观测。
在每个控制点上用DJ6级光学经纬仪采用测回法观测一测回。
测量教学实习计划与任务(11建工)
测量教学实习计划与任务（11建筑工程）指导教师：袁细兰等实习时间：2012、11.5-11.161、实习目的1）巩固和加深课堂教学理论知识的理解，进一步熟练测量仪器的操作；2）初步掌握大比例尺地形图测绘方法和作业程序，综合运用所学知识；3）进一步提高分析问题、解决问题能力以及实际动手能力；4）培养良好的集体主义观念、团结协作的团队精神和吃苦耐劳的劳动态度。
2、实习任务与要求每4-5人编成一个实习小组（推荐一名组长负责）1）每个实习小组独立完成一条四等水准路线；2）每个实习小组独立完成一条闭合导线；3）每个实习小组独立完成一幅1：500地形图的测绘。
3、计划日程与技术要求4、上交成果小组上交成果与资料：1）四等水准测量观测手簿；2）角度测量观测手簿；3）碎部测量观测手簿；4）1:500地形图一幅；5）小组实习总结一份（含小组中各人每天出勤及表现、评分）。
个人上交成果与资料：1）四等水准测量高程计算表一份；2）导线坐标计算表一份；3）实习小结一份A、封面----写明实习名称、实习地点、起止日期、班级、组别、姓名。
B、前言---说明实习目的、任务及要求。
C、内容---实习项目、依据、方法、成果计算精度和检查所发现问题。
D、心得体会---谈出本人在实习中的收获、体会和意见建议等等。
5、考查与评分1）成绩评定程序：先评出小组实习成绩，小组内个人成绩以小组成绩为基准评定。
成绩评定方法：小组成绩原则上由队委会（由各小组长及部分班委组成）共同评定；组内个人成绩先由小组民主评议，附在小组实习总结中，然后由指导教师综合个人表现、小组评议及上交资料质量进行评定。
3）凡属下列情况，均以不及格论处：损坏、丢失仪器、工具者；病假（有医院证明）超过实习1/3者；迟到、早退两次以上者；无故（未经指导教师同意）缺勤半天者；出现其它比较严重情况者。
测量实习指导书(测绘)
测量学实习指导书一、实习目的测量学实习是《测量学》课程的重要组成部分，是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。
通过实习，学生对测量学的理论、技术和方法有全面的理解，熟悉测量工作的流程，把感性认识与理性认识相融合，提高处理实际问题的能力。
通过实习培养学生理论联系实际、分析问题与解决问题的能力以及动手能力。
掌握地形图测绘的整个过程。
二、实习时间、地点实习时间：二周（每周5个课时）实习地点：校园图书馆与实验楼三、实习人员组织实习按组进行，每班分成若干小组，每组5~6人，设组长一名，负责全组的实习分工和仪器管理，并及时向指导老师汇报相关情况。
四、实习仪器1、实习仪器：水准仪（含脚架），经纬仪（含脚架）、水准尺一对。
（具体仪器的型号和数量，以实验员分发为准）2、自备工具：红油漆、钉、外业观测记录手簿，白纸一张、工具袋。
五、实习内容以小组为单位进行。
1、布设和施测一条4~6个点的闭合导线控制测量（要求考虑到后续的碎部测量）。
2、在控制测量的基础上进行规定范围内的碎部测量。
3、对闭合导线进行四等闭合水准测量。
4、在A3纸绘制一幅比例尺为适宜的地形图。
六、实习过程（一）、平面控制：1、导线点选择：要求每组在测区内选择导线点4~6个，并按逆时针编号，编号方式为：班级代码+组号+点号。
选点时注意：（1）控制点只需要选择在测区范围内，不需要包围整个测区范围。
（2）相邻导线点不能高差起伏太大，也不能跨过花坛，尽量沿路边布设，便于量距。
（3）相邻导线点必须通视，以便测角。
（4）选好的导线点需在地面上用红漆标定，并编号。
导线布设具体技术参数如下：2、水平角测量：用经纬仪对布设的控制点所围成的多边形内角进行测量，填写测回法观测水平角记录表。
3、距离丈量：用电磁波测距仪进行测距，要求往返测距，求平均值。
4、起始边定向：按着自由设站的形式建立坐标系，x正方向指北，y正方向指南。
5、闭合导线坐标计算，填闭合导线坐标计算表。
起算点坐标假定为（500,500）。
09工程测量毕业实习指导书五篇范文
09工程测量毕业实习指导书五篇范文第一篇：09工程测量毕业实习指导书工程测量技术专业毕业实习大纲及指导书矿建系地测教研室2011.0809工程测量技术专业《毕业实习》大纲一、实习的性质、目的和任务1．实习性质毕业实习是学生在校内完成教学计划所规定的全部理论课程和实习、实验、课程设计、毕业设计以后的一次综合性生产技能锻炼实习。
是一次学生在毕业前，通过盯岗全面提高实践技能的实习。
2．实习目的和任务（1）综合、巩固和运用所学的全部知识，特别是本专业的理论知识和课程实践，通过参加实际工作，了解和掌握本专业的基本知识，锻炼学生分析问题和解决问题的实际能力。
加强对专业知识的进一步理解和掌握。
（2）树立起严谨、负责、实事求事、刻苦钻研、勇于探索并具有创新意识及与他人合作的工作作风，了解本专业的工作环境，熟悉本专业的工作流程和工作任务，向一线工程技术人员虚心学习，为今后工作打下坚实的基础。
（3）毕业实习要为毕业设计（论文）做准备、打基础。
因此，根据现场情况，充分收集与毕业设计有关的全部资料和信息（包括文字、图纸、图表、数据等），为毕业设计（论文）顺利进行打下基础。
二、实习的主要方式1．到签约单位或工作性质对口的用人单位实习。
2．参加现场生产实习3．承担生产任务实习三、实习内容1.了解实习单位的基本情况2.查阅实习单位的测绘资料（包括文字、数据和图纸资料等）；3.参与实习单位的测绘工作，学习测绘工作方法；4.了解实习单位测绘情况的基础上，把学到的测绘理论知识同生产实践相结合，解决生产中的技术问题；四、实习时间2010～2011学年第一学期1—4周（8月29日-9月23）五、毕业实习成绩考核结合毕业实习完成实习报告、日志，并结合毕业实习表现综合评定成绩，按优秀、良好、1．了解实习单位的基本情况，具体内容包括实习单位的名称、交通、规模、性质、经济中等、及格及不及格五个级别记成绩。
工程测量技术专业《毕业实习》指导书为了确保毕业实习能够圆满完成，达到使学生所学理论与生产实践相结合，锻炼和提高学生的实践技能，提高分析和解决实际问题的能力的实习目的，特制定毕业实习指导书。
测量实训任务书
（2）、成绩由指导教师根据提交成果和实训表现给出于个人报告册封面处。
（3）、凡实训缺勤、违反纪律、不交成果资料、伪造测量数据、损坏仪器工具等行为，根据 严重程度，降低成绩等级或不予及格。
任务一：变仪高法测量两点之间的高差
每个学生在地面上任取两个有高差的点， 将仪器放置在两点之间， 注意仪器 到标尺之间的距离不超过100m,采用变仪高法来测量这两点之间的高差，以熟 悉DS3水准仪的使用。
任务二：测回法测量水平角
每个学生在地面上任选三个点， 在其中一点安置经纬仪， 采用测回法测量该 点与其他两点连线之间的水平角，以熟悉经纬仪的使用
小组成员姓名组 别教学点起止日期
附件2
福建广播电视大学开放教育建筑施工与管理专业
建筑测量实训报告
姓 名
学 号
分 校
日 期
成 绩
附件3
福建广播电视大学开放教育建筑施工与管理专业
《建筑测量实训》成绩表
办学单位：级别：共 人
组别
序号
学号
姓名
成绩（等级）
教学点（签章）
指导教师：
年 月曰：
分校教学处（签章）
年 月曰
2天
领取仪器、工具，检验仪器，踏勘测 区及选点
0.5天
平面和咼程控制测量
3.5天
建筑施工测量
1.5天
现场参观施工测量
1天
参观新仪器
0.5天
考核
1天
合计
10天
六、实训考核
1、实训考核以业务水平为主，即实际的作业技能，应用理论解决实际问题 的能力，完成实训内容的数量和质量，并结合思想表现、爱护仪器工具和纪律、 出勤情况等作出成绩评定。
测量实训报告实习任务
一、实习目的本次测量实训的主要目的是通过实际操作，巩固和加深我们对测量学理论知识的理解，提高我们的动手能力和实践操作技能。
具体目标如下：1. 熟练掌握水准仪、经纬仪、钢尺等常用测量仪器的操作方法和使用技巧；2. 掌握导线测量、三角高程测量、三、四等水准测量等基本测量方法；3. 熟悉地形图测绘的基本流程，提高地形图测绘的准确性；4. 培养严谨细致的工作态度和团队协作精神。
二、实习内容1. 水准测量（1）水准仪的安置、整平、瞄准与读数；（2）水准点的高程测量；（3）水准路线的测量；（4）水准测量数据的整理与分析。
2. 导线测量（1）导线点的布设；（2）导线测量数据的观测与记录；（3）导线测量数据的整理与分析；（4）导线点坐标计算。
3. 三角高程测量（1）三角高程测量的原理和方法；（2）三角高程点的布设；（3）三角高程测量数据的观测与记录；（4）三角高程测量数据的整理与分析。
4. 地形图测绘（1）地形图测绘的原理和方法；（2）地形图测绘的数据采集；（3）地形图测绘数据的整理与分析；（4）地形图的绘制。
5. 施工测量（1）施工测量的原理和方法；（2）施工测量的数据采集；（3）施工测量数据的整理与分析；（4）施工放样的实施。
三、实习要求1. 严格遵守实习纪律，确保实习过程的安全；2. 认真听取指导老师的讲解，积极参与实际操作；3. 做好实习记录，确保数据的准确性和完整性；4. 遵循测量规范，确保测量结果的准确性；5. 团结协作，共同完成任务。
四、实习任务安排1. 第一周：学习测量仪器的基本操作方法和使用技巧，完成水准测量和导线测量任务；2. 第二周：学习三角高程测量和地形图测绘的基本原理和方法，完成三角高程测量和地形图测绘任务；3. 第三周：学习施工测量的原理和方法，完成施工放样任务；4. 第四周：总结实习经验，撰写实习报告。
五、实习成果1. 完成实习任务，获取实习成绩；2. 撰写实习报告，总结实习经验；3. 提高测量实践操作技能，为今后从事测量工作打下坚实基础。
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视线长度
前后视距差
前后视距累积差
黑红面读数差
黑红面高差之差
高差闭合差
≤８０m
≤5.0ｍ
≤1０.０m
≤3.0m
≤5．0m
≤±2０ mｍ
6、每个组员在水准观测中要确保独立观测、记录不少于10站。
(三）碎部测量
１、将图根经纬仪导线，图根水准路线计算出来的合格的图根平面坐标和水准高程整理成控制点成果表,并带在身边，以备碎部测量用。
≤９00m
≤80m
≤１/４0０0
1
≤±40″
(6）图根三角高程测量的技术要求（Ｓ为导线边长，[Ｓ］为导线全长,均以Kｍ为单位）
仪器J6
指标差较差
对向观测高差较差/ｍ
附合或闭合导线闭合差
对向1测回
≤２5″
≤0.4×S
≤±4０ mm
（7）每个组员在施测中保证独正观测1~２站，记录1~2站。导线计算时,要求每个组员都有一套自己的记算成果。（可以不反向推算，同一方向推算时2人对算)
（二）四等水准测量
１、水准仪i角的检测、校正。方法查书,可在教师指导下进行。
2、此次实习图根水准按四等水准要求进行观测。每组根据已选图根导线点及支点，将这些待求图根点和已知高级控制点用合适的线路连起来，作为水准路线。
3、四等水准测量采用单程观测,每站读数的顺序为后后前前。
4、水准测量路线的每两个相邻控制点之间的测站数应为偶数。
（4)踏勘选点应遵循以下几条:
ａ、方便仪器安置且通视良好,便于导线测角测距。
b、周围无遮档，视野开阔便于碎部点测量。
cБайду номын сангаас要考虑人与仪器的安全,避免选点在路中央。
d、选点要保证前后通视，用油漆作记号⊕并编好点号。
（5）图根导线测量的技术要求(n为测站数)
导线长度
平均边长
导线相对闭合差
测回数（J6）
方位角闭合差
五、具体测量相关技术要求
(一）图根导线的布设与测量
（１）各组应根据各组的测图范围和附近控制点情况，选择布设2条,每条不少于8个点的图根导线,并在实地作为地面标志并编号，图根导线最好布设为附合导线,不得已时才可布设成闭合导线。
(２）在特别困难地段需要布设支导线时,支导线线路上的图根点不设超过两个。
(３)外业观测图根导线时，所需记录的观测值有：
四、实习仪器和技术规范
1、测量仪器:全站仪一台套 水准仪一台套
两台套仪器由每组带两份学生证到遥感院仪器馆借领。
2、《城市测量规范》ＣJＪ8-99,《1:500, 1：1000， 1：2000地形图图式》GＢ/T792９《三、四等水准测量规范》GB１２898。
以上三份资料由小组派人带图书证在图书馆借阅。
7、碎部点的高程注记点应测设在道路中心线,道路交叉中心，建筑物墙基角及地面，路面的坡度变换处。
8、仪器读数绘制草图，跑尺,室内编绘，要求每个组员都要独立地操作完成不少于2站。
（四）室内数字地图编绘
此次实习,采用全站仪外业采集碎部点坐标十实地草图,用南方CASS7.０软件内业成图。实习过程中，因测站较多,仪器的观测、绘制草图、跑尺又各有分工，要注意分工中的合作,合作中分工的责任,确保外业工作的顺利进行,还要注意各种资料特别是草图的保存。成图软件的使用有教师指导，大家应在教师的指导下,按地形图图式要求表示，使测绘的十大地物要素在图面上的正确的实现,确保面图的质量。
二、实习内容和任务
１、每组施测2条,每条不少于8个控制点的经纬仪(附合或闭合）导线。
２、每组施测一条约2.0Km的四等水准（附合或闭合)路线。
3、每组完成一幅测绘面积为150ｍ×150ｍ的数字地形图（1:500)。
４、水准仪i角的检校。
三、实习的组织
此次实习,每班由一位教师担任指导，全班按4~５人分为若干个组,推选其中一人为组长。实行组长负责制，组长负责协调关系,实习分工，控制进度与质量及仪器的管理等。
六、注意事项
1、安全。即包括同学们的人身安全和仪器安全。这是我们教师要一再叮嘱大家的,也是我们的每个同学要一再相互提醒的。实习期间一定要强调纪律,注意集体行动，个人外出一定要请假，小组长要做好每天的出勤和实习情况的日记。我们各组,每位同学在行走、作业、测绘时,一定要注意车辆、行人、沟坎、电线等。加强自我保护与相互提醒。
4、全站仪、水准仪器等都是精密的电子产品,要注意仪器的防晒、防雨、防撞。
水平角β、距离S、竖角∝、仪器高i，目标高v
注意：ａ、水平角观测一个测回,半测回较差≤24〞
b、测距往返各一个测回,读数较差≤10mm
c、三角高程测量采用对向观测，每个单程竖角观测一个测回，注意记录仪器高i,目标高v，记录至毫米。
d、采用支导线时，水平角要测左、右角，各测一个测回，其圆周角闭合差不应超过±40″。
2、小组长要切实指定专人妥善保管各种各件仪器。每次出工、收工、安放仪器及部件时，注意清理仪器和工具数量。
３、观测员在每次架设仪器时，一定要安置三角架设脚张开合适的角度,并使脚尖在地面上的稳定，并拧紧脚螺旋。把仪器放置到脚架上时一定要拧紧中心连接螺旋。只要仪器还在脚架上,观测员不得以任何理由稍离仪器，以杜绝仪器摔损事故的发生。
2、掌握导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法。
３、掌握小区域的大比例尺数字地图的成图过程与测绘方法。
4、了解国标测量规范、地形图图式的使用。
5、了解数字测图的基本程序及相关软件的应用。
6、通过此次实习，达到巩固和加深《测量学》理论知识的理解，培养学生理论联系实际，运用科学知识解决实际测绘问题的能力。
测量学实习任务书
———————————————————————————————— 作者：
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《测量学》课程综合实习
实习任务书
武汉大学遥感信息工程学院
2０13年2月
《测量学》课程综合实习任务书
一、实习目的与要求
1、熟练掌握常用测量仪器(全站仪、水准仪）的检校与使用。
2、此次数字成图是采用全站仪十草图的数字测图方法,即采集碎部点的同时绘制每站的碎部点略图。
3、仪器对中误差不能大于2mm
4、设站时,注意仪器的中心固紧螺旋、脚架固定螺旋一定要拧紧。
5、注意检查测站坐标、后视点坐标的输入,注意功能键的次序。一定要检查定向的结果。
６、所有碎部点的高程都是采用三角高程的测量方法,因此要特别注意站标高的改变。