概述汉字绘画起源演变的过程
中国画的起源发展演变
中国画的起源、演变及特点中国古代绘画具有悠久的历史和独特的风格，其绘画形式、艺术风格、表现技法都经历了一个发展过程。
本目教材主要介绍了中国古代绘画艺术发展的七个阶段，以及各个阶段的特征、代表人物和作品。
（1）原始社会的绘画艺术。
早在六七千年以前，黄河流域的祖先就在陶器上绘制图案。
这一时期的代表作是彩陶画《鹳鱼石斧图》。
除彩陶画外，远古人类还在岩石上刻画或描绘了史前人类的生产方式、民族、战争、宗教等内容，称为岩画。
此外，还有壁画、地画等。
（2）夏商周三代的绘画以人物肖像为主，画在墙壁上、丝帛上。
《人物御龙图》和《人物龙凤图》是出土的战国楚国帛画，以线条勾画物象，构图简洁而有序，平面感和装饰性极强，生动的气韵，简洁的笔墨，流畅的线条，表达出完美的意境，反映出画家高度的艺术概括力。
它们虽然不能叫卷轴画，但可以窥见当时的绘画水平，这时确立了中国绘画艺术以线条造型的民族风格形式，战国时期是中国绘画艺术从萌芽走向成熟的关键阶段。
（3）秦汉时期，绘画艺术有进一步发展。
绘画门类丰富，有壁画、帛画、木刻画、木版画、画像石、画像砖等。
在长沙马王堆出土的西汉彩绘帛画，构图诡奇，充分反映出当时人对生、死两极，阴、阳两界，天、地、人三才，过去、现在、未来三时的看法。
在每个物象的描绘上具有一定的写实倾向，虽然造型的基本手段是线条，但大量的色彩敷染，使整个画面瑰丽夺目。
河南洛阳东汉墓出土的《夫妇宴饮图》，是工笔重彩的杰作。
（4）魏晋南北朝时期，真正意义上的中国画出现了。
这一时期士族兴起，士大夫画家活跃于画坛。
他们文化修养很高，总结出许多精辟的绘画理论，有力地推动绘画艺术的提高。
此时人物肖像画是主要的创作主题。
顾恺之“传神写照”理论提出，要求绘画作品应重表现人物的风貌、气质。
这和后来的绘画理论家谢赫“六法”中的“气韵生动”对当时绘画风格有很大的影响，也为中国画重气韵的特点的形成打下了基础。
发展到晋、南北朝，中国画逐渐演变成单幅的卷轴画，成为独立的艺术欣赏品，题材亦日益扩大。
中国古代文艺长廊
（2008江苏高考 ）法国历史学家雅克· 勒高夫在《新史学》中称：“历史不 仅是政治史、军事史和外交史、而且还是经济史、人口史、技术史和习俗史； 不仅是君主和大人物的历史。而且还是所有人的历史。”阅读下列材料： 材料一 （东京）街南桑家瓦子，…………瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、 探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类 ——（宋）孟元老《东京梦华录》卷二 材料二 梨园演戏，………两淮盐务中尤为绝出。例蓄花、雅两部、以备演 唱，雅部即昆腔，花部为京腔、秦腔、戈阳腔、梆子腔、罗罗腔、二簧调、统 谓之乱弹班。 ——（清）钱泳《履园丛话》卷十二。 1、娱乐演艺场所。 材料三 金阊(今苏州城西南)商贾云集，宴会无时，戏馆数十处，每日演剧。 ——（清）顾公燮《消夏闲记摘抄》卷上 2、商业的发展，城市的繁荣，市民阶层的扩大。 材料四 豆棚茅舍，邻里聚谈，父诚其子，兄勉其弟，多举戏曲上之言词事 实，以为资料，与文人学子引证格言、历史无异。 3、京剧；休闲娱乐功能，社会教化功能。 ————高劳《东方杂志*农村之娱乐》卷十四。 4、史学研究领域的拓宽。 请回答： (1)材料一中的“瓦子”又名“瓦肆”，它指的是什么？(2分) (2)依据材料一、二、三，结合所学知识，分析戏曲发展的主要原因。(3分) (3)材料二中的“花、雅两部”不断融合兼收，最终导致哪一剧种的形成？依 据材料三、四概括戏曲的主要社会功能。(3分) (4)在新史学理念的影响下，商人、戏曲及民间生活进入史学家的视野，这表 明史学研究出现了怎样的变化？(2分)
例5 [2010· 烟台模拟] 宋代著名诗(词)人陆游、辛弃疾的作 品都渗透出浓厚的忧患意识，所反映的时代特征是( ) A．国家危亡，民族矛盾尖锐 B．土地兼并，社会矛盾激化 C．政治腐败，经济崩溃 D．战乱频繁，百姓的苦难 例6 现实主义的创作方法是利用典型的艺术形象，真实 地反映生活本来面目的创作方法。下列文学作品采用现实 主义创作方法的有( ) ①《诗经》 ②《离骚》 ③《子虚赋》 ④《红楼梦》 A．①③ B．①④ C．②③④ D．①③④ 例7 [2010· 济南模拟] 词起源于唐代，到了宋代成为文学 的主流形式。词成为宋代文学主流形式的社会基础是( ) A．士人群体的形成 B．市民阶层的壮大 C．资产阶级的产生 D．农民文化需求的增加
汉字的演变过程,汉字的起源
汉字的演变过程,汉字的起源汉字在我们的工作和学习中一直担任着重要的一个角色，那么我们真的了解汉字吗?它是中华文明中不可缺少的一个重要部分，它在担当记载中国几千年历史的同时更是人们沟通的重要手段，可以说汉字的使用是人类文明的一大进步，汉字一直以来像一个迷一样伴随着我们，虽然研究汉字的起源与演变也已经有两千多年历史，但是对其说法却一直是众说纷纭。
那么到底历代中国学者对于汉字的演变过程和汉字的起源有着怎么的说法，今天我们不妨来一观究竟。
一：汉字的演变过程汉字经过了6000多年的变化，其演变过程是：甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书(商)(周)(秦)(汉)(魏晋)草书汉字的演变过程，可以简略归纳为五个阶段：声、形、象、数、理。
汉字主要分为象形字、会意字及形声字三类。
一类、象形字：如“日、月、山、川”等，都是描摹事物的形状的。
这些是狭义上的象形字。
二类、会意字：如两个“木”组成一个“林”字，两个“火”组成一个“炎”字。
指用会意法造出的字。
三类、形声字：是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，通常是两个字符组成的复合体，由表示意义范畴的形旁(意符)和表示声音类别的声旁(声符)组合而成。
形旁一般由象形字或指事字充当，声旁可以由象形字、指事字、会意字充当，形声字是最能量产的造字形式。
关于汉字的演变过程下面就来来具体看看吧，我们不得不说汉字是世界上使用人数最多的一种文字，也是寿命最长的一种文字。
汉字的演化过程有八部分：甲骨文-金文-大篆-小篆-隶书-楷书-草书—行书。
如果具体说汉字开始产生的时间，其实还难以断定。
今天所能见到的最古老的文字是商代刻在甲骨上和铸在铜器上的文字。
这样说来商代的文字已经是很发达的文字了，所以可以推测出最初产生文字的时代应该远在商代以前，那就是夏代或更早于夏代。
距今约四五千年以上，应当在新石器时代。
从二里头文化与大汶口文化所出土的陶符中我们也能够见到许多类似物象的图画文字，在此基础上这些图画文字与陶器花纹中的表意图案演变为记词字符。
《中国的古代艺术》参考教案3
中国的古代艺术课标要求1概述汉字、绘画起源演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络2了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就目标分解1掌握汉字书法、绘画的起源、发展以及特征2了解掌握中国音乐、舞蹈艺术的发展历程以及各自特点中国书法、绘画艺术历史悠久，历代书画家创作了大量的书画作品，其中不少既是精湛的艺术品，又是珍贵的文物。
其中《清明上河图》是我国绘画史上的无价之宝，它不仅体现了中国传统文化的理念，同时也向世人展示了中华文化的博大精深与自然、人文景观的秀丽景色，是世界文化最伟大的文化遗产之一。
中国古代书法绘画艺术发展成就如何有何特点除此之外，中国古代音乐、舞蹈、戏曲等方面有何成就本课建议教师帮助学生理清书法、音乐、舞蹈、戏曲等问题的基本线索。
关于绘画，教师可以结合中国具体的绘画分析理解绘画几大类别特点。
另外教师在教学中应注意几个问题：一、充分利用各种资料说明历史现象。
本课有传说资料、文字资料、实物资料，应充分有效利用。
论从史出、史论结合是历史教学的基本特点。
二、注意处理好脉络清晰与血肉丰满的关系。
本课理清了作为文化现象的汉字与书法的自身发展脉络，又提示了一定的文化现象与特定时代政治经济的关系。
因此，必须把汉字与书法这种文化现象放在当时特定的政治经济环境中去认识，这样才是讲艺术等历史课程的特点。
但要注意本课的重点是文化，而不是政治经济。
三、侧重从历史的角度赏析。
对书法和绘画艺术作品要引导学生从历史的角度赏析，并能从中获取历史信息而不是单纯地记忆或单纯地从艺术的角度赏析。
四、帮助学生增强欣赏、发现与鉴赏美的能力，丰富其人生观与价值观，同时也增强对知识的理解和把握；以及让学生通过欣赏艺术精品，潜移默化，提高学生自身修养。
激发他们对祖国文化的自豪感，逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感。
一、“出鬼入神”的书法艺术1中国书法艺术的特点：1以汉字的文义为内容，以某种字体的书写为形式。
2以自由多样的线的曲直运动和空间构造，表现感情、气势和意境。
汉字的起源及演变简单概括
文档标题：揭秘汉字的起源和演变，原来这么有趣！正文：嘿嘿，小伙伴们，你们知道我们平时写的汉字是怎么来的吗？今天，我就用咱们小学生的语言，给大家简单概括一下汉字的起源和演变，保证你们听了之后，会觉得原来汉字这么有趣！首先，咱们得穿越回很久很久以前，那时候的人可不会像我们这样写字，他们都是在石头上、兽骨上画画。
这些画呢，就是汉字的最早形态，我们管它叫“甲骨文”。
想想看，是不是觉得古人好聪明，用画画来记事情！1. 甲骨文：画出来的字甲骨文就是最早的汉字，那时候的字，基本都是照着东西的样子画的。
比如“鱼”字，就是一条鱼的简笔画，“马”字就像一匹马的头。
这些字，我们现在看起来可能有点儿复杂，但那时候可是很实用的哦！2. 金文：刻在青铜器上的字后来，人们开始在青铜器上刻字，这些字就叫“金文”。
金文比甲骨文规范了一些，但还是挺像画画的。
那时候的字，都是又大又粗，因为是要刻在硬邦邦的青铜器上嘛！3. 小篆：字开始变瘦了再后来，秦始皇统一六国，他下令全国都要用一种字，这就是“小篆”。
小篆的字形比金文瘦了很多，看起来也整齐多了。
就像我们写字，从幼儿园的大胖字，慢慢变成了现在这样规规矩矩的字。
4. 隶书：更方正的字汉朝的时候，隶书流行起来。
隶书的字形更方正，笔画也更简洁。
就像我们长大了，写字也要规规矩矩的，不能像小时候那样随便画了。
5. 楷书：我们现在写的字到了楷书，这就是我们现在写字的样子啦！楷书字形端正，笔画清晰，写起来既好看又好认。
我们现在学的汉字，大部分都是楷书的样式。
6. 行书和草书：快写的字除了楷书，还有行书和草书。
这两种字体都是楷书的快写版，行书比较流畅，草书就比较放飞自我了，有时候连大人都不一定能认出来。
好啦，现在你们对汉字的起源和演变有个大概的了解了吧！从甲骨文到楷书，汉字的变化真是好大呀！但不管怎么变，汉字都是我们中华民族的瑰宝，是我们文化的根。
所以，下次写作业的时候，别忘了想想这些汉字背后的故事哦！它们可不是随便画出来的，而是经过了上千年的演变，才变成了我们现在用的样子。
概述汉字绘画起源演变的过程
怀
素《千金帖》
中国唐代书法家。俗 姓钱，字藏真，零陵 （今湖南长沙）人。 自幼出家为僧，刻苦 临池，采蕉叶练字， 秃笔成冢，经禅之馀， 从事艺文，喜好草书。 好饮酒，酒酣与发， 於寺壁裹墙，衣裳器 具，无不书之，与张 旭合称“颠张狂素”。 史称“草圣”。
《黄州寒食诗贴》苏轼 “天下第三行书”
苏 东 坡 仅 存 的 一 幅 行 草 作 品
3、书法艺术形成的历史条件有
（
B
）
①字形丰富、数量庞大的单体汉字为富于个性化的艺术再 创造，准备了很好的材料 ②知识群体的形成，是将汉字 发展为书法艺术的动力 ③西方书法艺术传播到中国起了推 动作用 ④东方审美情趣喜以笔墨黑白空间和线条刚柔枯 润来抒情达意，为书法艺术提供了丰富的社会土壤 Ａ、①②③④；Ｂ、①②④；Ｃ、①②③；Ｄ、②③④
课标要求： 概述汉字、绘画起源、演变的过程， 了解中国书画的基本特征和发展脉络。
“舞动的北京”
1、印章、红色与诚信 ：红色的
东方之光将燃起所有人心中的 圣火；篆刻、书法象征文化中 国。
3、字形幻化为一个飞奔撞线、迎 接胜利的运动人形。 4、会徽下部是以中国书法写成的 富于古意的英文BEIJING和阿拉 伯数字2008。以毛笔撰写英文 BEIJING和阿拉伯数字2008。
6、下列不属于宋代书法艺术发展特点的是
D
）
Ａ、宋代重文轻武，出现一批著名书法家；Ｂ、市民阶层兴 起，社会生活丰富，使书法个性化趋向明显；Ｃ、推崇魏晋 书法风范，追求个性而忽略法度，倡导有意无法；Ｄ、国家 一统，注重规范法度
追求个性忽 社会生活 宋四家、赵佶 宋代 略法度 丰富多样 社会平民化、 祝枝山、文徵明 强调个性化 明代 世俗化
“ 飘 若 浮 云 、 矫 若 惊 龙 ”
中国古代汉字艺术
张旭 《肚痛帖 》
释文：忽肚痛不可堪，不知是冷热所， 释文：忽肚痛不可堪，不知是冷热所， 致欲服大黄汤，冷热俱有益。 致欲服大黄汤，冷热俱有益。
草书笔画简约，勾连不断，奔放跃动， 草书笔画简约，勾连不断，奔放跃动，任情纵性
• 张旭，唐人，生卒年不详。为人洒 张旭，唐人，生卒年不详。 脱不羁，豁达大度，才华横溢。 脱不羁，豁达大度，才华横溢。与 李白、贺知章相友善， 李白、贺知章相友善，杜甫将他三 人列入“酒中八仙” 人列入“酒中八仙”。是一位极有 个性的草书大家，因他常喝得大醉， 个性的草书大家，因他常喝得大醉， 就呼叫狂走，然后落笔成书， 就呼叫狂走，然后落笔成书，甚至 以头发蘸墨书写，故又有“张颠” 以头发蘸墨书写，故又有“张颠” 的雅称。 的雅称。 • 杜甫诗云：“张旭三杯草圣传，脱 杜甫诗云： 张旭三杯草圣传， 帽露顶王公前， 帽露顶王公前，挥毫落纸如云 唐文宗曾下诏， 烟” 。唐文宗曾下诏，以李白诗 裴旻剑舞、张旭草书为“ 歌、裴旻剑舞、张旭草书为“三 绝”。 • 韩愈评价张旭:“喜怒 韩愈评价张旭: 喜怒 喜怒……忧悲 忧悲…… 忧悲 怨恨……酣醉 酣醉……有动于心，必于 有动于心， 怨恨 酣醉 有动于心 草书焉发之。观于物，见山水崖谷、 草书焉发之。观于物，见山水崖谷、 鸟兽虫鱼、 风雨水火……可喜 鸟兽虫鱼、……风雨水火 风雨水火 可喜 可愕，一寓于书。故旭之书， 可愕，一寓于书。故旭之书，变动 犹鬼神，不可端倪， 犹鬼神，不可端倪，以此终其身而 名后世。 名后世。”
欧阳询，唐初书法家。 欧阳询，唐初书法家。 早年他专学二王（羲之、 早年他专学二王（羲之、 献之） 献之）书，并吸取六朝北 派诸家的长处，勤学苦练， 派诸家的长处，勤学苦练， 融会贯通，独创一派书风， 融会贯通，独创一派书风， 其书以“险劲瘦硬” 著称， 其书以“险劲瘦硬” 著称， 史称“欧体” 史称“欧体”。欧体开创 了唐代楷书的先端， 了唐代楷书的先端，对后 世影响大，他与虞世南、 世影响大，他与虞世南、 褚遂良、薛稷并称为“ 褚遂良、薛稷并称为“唐 初四大书家” 初四大书家”。
高中历史必修三第10课充满魅力的书画和戏曲艺术
第10课充满魅力的书画和戏曲艺术课程标准概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。
了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。
历史史实：阅读理解概念：王羲之与《兰亭序》、张旭、怀素、颜真卿、柳公权、山水画、文人画、风俗画、顾恺之与《女史箴图》、吴道子与《天王送子图》。
理解记忆：汉字、绘画起源、演变的过程，主要的书法家、画家及其代表作。
阅读理解概念：元杂剧、《牡丹亭》、昆曲、京剧。
理解记忆：京剧等剧种产生和发展的历程。
历史解释：分析汉字的演化规律及其原因，感悟这一中国独特的文化符号。
分析探讨各类书法艺术的特征，感悟其艺术特色。
分析不同时期绘画风格演变的原因，感悟其艺术特征。
分析元朝元曲发展的原因，探讨元朝文人生存状态。
分析艺人群体生存状态的变迁，探讨社会对艺人的观念变迁。
发展性选择：分析秦“书同文字”的必要性，探讨其对统一的多民族国家发展的深远影响。
感悟楷书“颜筋柳骨”特色，探讨个性与艺术特色的关系。
比较文人画与杨柳青年画的异同，探讨中国古代艺术品商品化的原因及表现。
综合古代艺术发展，政治、经济、文化模块相关知识，探讨艺术与城市商品经济、文化精神需求不断增长之间的关系。
学习提纲一、汉字与书法艺术（一）汉字1、演变：⑴起源：是世界上最古老的文字之一。
六千多年前，中国的原始文字是可以读出来的图画，称为“”。
⑵成熟：象形字后来逐渐符号化，脱离图画，形成汉字。
至朝，汉字已形成完整体系。
⑶演变：此后，汉字按照甲骨文、、小篆、、楷书的脉络演变发展，至今已有大约三千多年的历史。
2、特点：其演变的总趋势是由繁到。
学思之窗我国幅员辽阔，民族众多，方言复杂。
汉字跨越幅员辽阔的中华大地，沟通不同方言区域，连接汉族和诸多少数民族。
至今仍为人们所使用，起到了增进中华民族的认同感、团结凝聚中华民族的重大作用。
思考？想一想，汉字为何具有旺盛的生命力?答案提示：1、中央集权的国家，保证了汉字使用的畅通无阻；2、汉字为不同民族、不同方言区的交往提供了便利条件，反之，我国众多民族、众多方言，为汉字的使用与发展提供了广阔的空间；3、汉字自身的成熟与完美，也为其保持旺盛的生命力打下了坚实的基础。
汉字的演变过程 完整版 (一)
汉字的演变过程完整版 (一)汉字的演变过程汉字是中国传统文化中的重要部分，它是人类文明的珍贵瑰宝，随着时间的推移，汉字的形态和含义发生了许多改变。
下面就让我们一起来看看汉字的演变过程吧。
一、甲骨文时期（公元前14世纪-公元前7世纪）甲骨文是中国最早的一种文字，采用刻、写或画的方式刻在龟、兽甲骨上，通常称为“甲骨文”，它被广泛运用于商（公元前14世纪-公元前11世纪）和西周（公元前11世纪-公元前771年）时期。
甲骨文的字形呈现出原始的图画象形和指事符号。
例如，“日”像太阳，表示白天；“口”像口形，表示口；“人”像一个人的形状，表示人。
二、金文时期（公元前7世纪-公元前3世纪）金文也称“篆书”，它的字形改变很大，不仅去掉了甲骨文中过多的画线，而且构造更为简化，各个部分较为协调，这是汉字由象形逐渐转为表意符号的标志之一。
同时，由于金文的广泛应用，汉字的字数、用字范围和语音系统，都有了很大的扩展和完善。
三、两汉时期（公元前206年-公元220年）汉字在这一时期进一步发展，笔画变得更加严密，造型更趋规范化。
同时，汉字逐渐把表意符号发展为形音兼备的字词，汉字的语音系统也得到了更加完善的发展。
例如，“书”表示缀写文字的意思，“舒”表示舒展开张的意思，“叔”表示父兄弟的一个称谓，这些汉字在形式上都发生了一定的变化，但在语音系统上都保留了一定的关联性。
四、魏晋南北朝时期（公元220年-公元589年）在这一时期，汉字进一步发展，出现了“隶书”、“楷书”、“草书”、“行书”等不同书体。
同时，由于经济、科学文化的交流，汉字逐渐融入到其他国家和地区的文化中。
例如，日本、越南、韩国、朝鲜等国家都从中国引进了汉字，并发展出了自己的汉字书法和语音系统。
五、唐代至今（公元8世纪至今）随着时间的推移，汉字的字形和语音系统进一步发展，不断地丰富和扩充着文化内涵和外延。
唐代到宋明清各朝，汉字更是以各种书体形式显露出来，形成了千余年来的汉字书法艺术。
汉字的发展过程
汉字的发展过程汉字是中国古代的文字，经历了漫长的发展过程。
以下是汉字发展的主要阶段和特点：1. 图画阶段（约公元前5000年-公元前1500年）最早的汉字是以图画的形式表达事物的意思。
这些图画被称为象形文字，通过简单的线条和形状来描绘物体的外形。
例如，“日”字就是太阳的形状，表示太阳；“山”字则是山的形状，表示山。
2. 指事阶段（约公元前1500年-公元前800年）随着时间的推移，人们开始使用更简化的符号来表示事物。
这些符号被称为指事文字，它们不再像图画那样直接描绘事物的形状，而是通过一些简单的线条和符号来表示概念或指示意义。
例如，“上”字表示向上的方向，“下”字表示向下的方向。
3. 会意阶段（约公元前800年-公元前221年）在这个阶段，汉字的形状开始变得更加抽象，符号的含义不再直接与事物的形状相关，而是通过组合多个符号来表示更复杂的意义。
这些符号被称为会意文字。
例如，“木”和“林”组合在一起就表示“森林”，表示多个树木的集合。
4. 形声阶段（约公元前221年-公元前220年）形声文字是汉字发展的一个重要阶段。
在这个阶段，汉字的构造包含了意义和音义两个部分。
意义部分用来表示事物的意思，音义部分用来表示字的发音。
通过这种方式，人们可以根据字的意义来猜测它的发音。
例如，“日”字的意义是太阳，它的音义部分“日”可以用来表示发音。
5. 转注阶段（约公元前220年-公元618年）在这个阶段，汉字的形态变得更加规范化和统一，字形的变化较少。
同时，注音符号的引入使得汉字的发音更加准确和规范。
这个阶段的发展为后来的字形和字音的统一奠定了基础。
6. 简化字阶段（20世纪中叶至今）在20世纪中叶，为了提高汉字的识别和书写效率，中国政府进行了一系列的汉字简化改革。
通过简化一些繁体字的结构和笔画，使得汉字的书写更加简便。
这些简化字在现代汉字中广泛使用。
总结：汉字的发展经历了图画阶段、指事阶段、会意阶段、形声阶段、转注阶段和简化字阶段等多个阶段。
汉字的起源和演变过程
汉字的起源和演变过程汉字从出现之日起,一直没有停止过发展演变。
汉字的发展演变,就其形体来说,有简化也有繁化,但主导趋势还是简化。
店铺这里为大家整理了关于汉字的起源和演变过程，希望大家喜欢。
汉字的起源：一类是以甘肃大地湾遗址的彩陶上的刻符为代表的抽象的、方折形的符号;另一类是以河南贾湖遗址的甲骨上的刻符为代表的生肖象形的符号。
前者有序地演变为西安半坡临潼姜寨上的刻划符号系列;后者则发展成为大汶口陶器上的图象。
到龙山文化后期，父系社会基本确立，该时期出现了良渚文化玉器上的成组的刻符。
这些刻符，有与大汶口陶器图象相同或相象者，也有与西安等地的刻符相象者。
这些刻符可能是当时的雏形前汉字系统之一。
值得注意的是，良渚文化处于中国中央集权的奴隶制国家诞生的前夕，夏朝应该是正式的汉字系统形成的最关键的时期，对汉字的发扬发展有很大的推动作用。
汉字也有可能是仓颉所造。
可能是仓颉根据鸟，兽，虫的脚印所改编的。
不过这只是传说的一种。
具体还需经过科学考证。
小篆在这本书里，古字是指包括大篆在内的小篆以前的文字，含有金文、甲骨文和大篆等字体。
甲骨文古代用写或刻的方式，在龟甲、兽骨上所留下的文字。
现在发现最早的甲骨文是商朝盘庚时期的甲骨文，其内容多为“卜辞”，也有少数为“记事辞”。
甲骨文大部分也是象形字或会意字，形声字只占20%左右。
甲骨文象形程度高，且一字多体，笔画不定。
这说明中国的文字在殷商时期尚未统一。
金文古代称铜为金，故铸刻在青铜器上的文字叫做金文，又叫钟鼎文、铭文。
金文始见于商代二里岗的青铜器，不过商代二里岗发现的青铜器有金文的只有少数几件。
殷墟出土的青铜器上金文增多;至西周时，青铜器上金文已经较为普遍。
商代金文多为象形字以及由象形字合成的会意字。
这些字像一幅幅图画，生动逼真，浑厚自然，有的呈团块状。
大篆据传为周朝史籀所创，故又称籀文、籀篆、籀书等。
史籀是周宣王的史官。
大篆散见于《说文解字》和后人所收集的各种钟鼎彝器中，其中以周宣王时所作石鼓文最为著名。
汉字的演变过程：甲骨文→金文→篆书→隶书→楷书
汉字的演变过程：甲骨文→金文→篆书→隶书→楷书中国汉字的演变过程所谓汉字的形体，即指字体，也就是汉字的书写体态。
汉字从产生到现在，虽没有跳出表意文字的圈子，但文字的形体一直按从繁到简的规律发展演变。
主要出现了八种字体：甲骨文－金文－大篆－小篆－隶书－草书－行书。
再到现在的印刷字体。
一、甲骨文甲骨文，是指刻在龟甲兽骨上（主要是牛肩胛骨上的文字）。
它是我们今天所能看到的最早成体系的相当成熟的汉字材料。
这种文字是清末光绪年间（公元１８８９年）在河南安阳县城西北五里路小屯村以北洹水以南发现的。
１、产生这个地方曾是殷商王朝都城的遗址，是从盘庚迁到殷地（即安阳小屯）。
一直到纣王灭亡的年间的都城。
所以，我们知道甲骨文是殷商时代的文字，距今约有3000年的历史。
殷商社会，科学文化极不发达，人们对各种自然现象不能解释，认为是鬼神操纵，掌握着自然的变化，而相信死去的祖宗的灵魂得以预知未来的事情，可以决定人们的命运。
因此，殷王朝统治者十分迷信，非常崇拜神，从国家大事到日常生活，如祭祀，征战，畋猎，天气，疾病安危，男女生育等等，都要事先占卜，问神得知吉凶，再决定行止。
占卜的方法，先将龟甲或兽骨剖开，然后在背面凿出椭圆形的小槽或钻成小孔，再用火烧烤。
甲骨片受热后自然在正面裂出各种条纹。
史官便按照条纹的不同形状来判断吉凶祸福，占卜后由占卜人在甲骨上刻下占卜的月日，贞人，占卜的内容，结果（即兆头，所示吉凶），以及事后的应验的情况。
作为档案保存。
这些记录就是甲骨文字，由于多是占卜的记录，就内来说叫“卜辞，贞卜文字”又由于用尖锐的东西刻的，又叫“契文”，由于是在殷商的故都废墟发现的，又叫“殷墟文字”。
２、发现卜辞的发现，完全是偶然的。
１８９８年与此同时１８９９年之交，农民犁田时，时常发现刻有图文的甲骨，农民不知道这些甲骨的来历，但以为年代久远，可以治病，就收集起来卖给药商，称“龙骨”。
据说，1899年，当时北大校长，金石专家王懿荣因生病吃药，首先发现甲骨上刻的是古代文字，才开始收集。
2020高中历史 第2单元 古代中国的科技与文化 第7课 魅力独特的书画教案(含解析)
第7课魅力独特的书画课程标准素养解读1.概述汉字起源、演变的过程，了解中国书法的基本特征和发展脉络。
2．概述绘画起源、演变的过程,了解中国绘画的基本特征和发展脉络。
1。
从时空观念角度、综合理解中国书法绘画的起源、演变的历程。
2．运用史料实证和历史解释，识记理解中国书法、绘画的基本特征和发展脉络。
3．从家国情怀角度理解中国书法、绘画的艺术魅力。
知识点一汉字的起源与演变1．起源中国文字萌芽于原始社会陶器上的刻画符号。
2．成熟商朝出现的甲骨文，是目前所能看到的最早而又比较完备的文字。
3．演变(1）金文：商周时期，铸刻在青铜器上的文字叫金文，又称钟鼎文。
（2)大篆：战国时期,各诸侯国文字异形，统称为战国文字，都属于大篆。
(3)小篆：秦统一后，把各国文字统一成标准字体——小篆.(4）隶书:隶书是秦朝时与小篆同时使用的一种字体，汉朝时普及，东汉末年定型，成为官定标准书体。
（5)草书：与隶书同时兴起的草书体，书写便捷省事。
（6)行书：东汉末年行书体出现，至魏晋时兴盛。
（7)楷书:东汉后期出现，魏晋时大体定型。
［图解历史］书法艺术的发展演变1．秦汉：书法艺术开始走向繁荣。
(1）代表作：秦朝的泰山、琅玡、会稽三大刻石和汉代的《熹平石经》。
（2）人称“草圣”的张芝，被后世称为草书的创始者。
2．魏晋南北朝时期：中国书法艺术的第一个辉煌时期。
(1）三国曹魏的钟繇，被公认为“领楷书之先”的书法大家，代表作《宣示表》。
(2)“书圣”王羲之把行书推进到成熟的高峰，代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。
（3）南北朝遗留下来的书法名作《龙门二十品》等，是当时的书法精品。
3．唐代:书法艺术的繁盛时期.（1）欧阳询、颜真卿、柳公权等极负盛名。
代表作有欧阳询的《九成宫醴泉铭》。
（2）颜真卿、柳公权擅长楷书，人称“颜筋柳骨",代表作以颜真卿的《多宝塔碑》和柳公权的《玄秘塔碑》最为有名。
4．宋元明清时期:书法向多样性发展。
（1）代表：“北宋四大家”蔡襄、苏轼、黄庭坚、米芾，元代的赵孟,明清的祝允明、文征明、董其昌、郑板桥等。
人教版高中历史必修三第10课充满魅力的书画和戏曲艺术
4.其他剧种
黄梅戏
川剧
1、目前所知最早 的成熟的汉字是：
A、金文
B、籀文
C、铜器刻画符号
D、甲骨文
2、秦统一后，推行“书同文字”，将统一哪一 字体作为官方规范规则：
A、隶书 B、籀文 C、楷书 D、小篆
3、秦始皇推行“书同文”的措施： A、适应了政治统一的需要 B、用隶书取代其他文字
C、导致秦朝实行焚书坑儒
与纺织有关的甲骨文字
铸造出来的文字—金文
“金文”就是指铸在或刻在青铜器上的铭 文。其形式要求庄严、稳重、端肃、有序、精 美，以符合“藏礼于器”的礼仪文化的特点。 周宣王时铸成的《毛公鼎》铭、《大盂鼎》铭、 《散氏盘》铭是金文中的上乘之作。
金文的标准字体——籀文（大篆）
大篆起于西周晚
年，是春秋战国时期 通行于秦国的汉字形 体。大篆也称籀文， 因见于《史籀篇》得 名。大篆的主要特点 是：象形符号进一步 失去象形性；笔画线 条化，匀称、柔婉； 构形较复杂，字形趋 于方块形，比金文工 整。
一、汉字与书法艺术
1.汉字的起源与演变
（1）起源：6000多年前，“文字图画” （2）演变脉络：甲骨文、大篆（金 文）、小篆、隶书、楷书
（3）总趋势：由繁到简
（4）过程： 古文字阶段：甲骨文、金文、
篆书、秦隶
今文阶段：隶书、楷书
什么是书法？
所谓书法，从字面上看是书写的法则,写字的艺术， 准确地来说书法是以汉字为基础的线条艺术，是 中国文化乃至东方文化的一种典型的表现形式。 “写字最容易泄露一个人的个性，所谓“字如其 人”，大抵不诬。如果每个字都方方正正，其人 大都拘谨。如果伸胳膊拉腿的，都逸出格外，其 人必定豪放，字瘦如柴，其人必定排骨。字如墨 猪，其人必定“五百斤油”。-------近代著名 散文家梁实秋
2012届高考历史一轮复习讲议 3.4 汉字、书法及笔墨丹青课件 岳麓版
A．甲骨文 C．隶书 属于篆书。 答案：B
B．篆书 D．楷书
解析：篆书字体略长，笔画圆润，富有图案美。图中文字
2．考查宋代文学艺术的特点。 宋朝时期，反映市民阶层生活的话本和词兴起；北宋中期 以后，文人画、尚意书风、风俗画同时兴起。上述现象说 明宋代文学艺术( )
A A．出现了平民化的趋势 B．个性化倾向十分突出 C．平民化与个性化的趋势并存 D．形成了平等自由的学风
④笔墨纸张等文具的改进，也为魏晋南北朝时期 书法技巧的创新提供了条件。 ⑤魏晋南北朝时期一个特立独行的士人群体逐渐 形成，书法成为士人表达自我对意境、神韵、风 骨追求的理想形式，书法艺术在这一时期最终形 成。
(2)特征： ①中国书法艺术在魏晋南北朝以前基本上是处在自发阶段， 人们注重书法的实用功能，很少追求书法的审美功能。 ②魏晋南北朝时期开始进入自觉阶段，书法的审美功能超 过实用功能，自觉地创造书法美成为体现中华民族文化特 色的一种艺术形式。 ③社会发展决定了书法艺术的发展，书法艺术的发展在某 种程度上反映了社会发展在不同阶段的特点。
4．民间风情： (1)宋代： ①兴盛原因：伴随着商业兴盛、城市发展和文化 的普及，民间文化日益繁荣，绘画艺术得到发展。 ②代表作：最著名的当属张择端的《清明上河 图》。
(2)明清： ①小说成为雅俗共赏的文学读物。木刻板画作为其中的插 图，反映了世俗的审美，充 满浓郁的生活气息。 (3)中国绘画风格： 宫廷和民间绘画注重写实，文人画注重写意，融诗、书、 画、印为一体。中国画讲求神似、意境和气韵，注重个人 主观性情的抒发，表现手法灵活、自由，在启迪民族的自 信心和自尊心等方面起了潜移默化的作用。
[变式演练2]
汉字是世界上最古老的文字之一。 )
下列文字出现的先后顺序是(
高中历史必修3：第二单元第七课
1．产生原因 (1)社会发展到一定历史阶段，汉字作为文化 传播交流工具的功能在发生变化，以适应人 们和社会对精神生活的需求。
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第二单元
古代中国的科技与文化
(2)汉字作为一种字形丰富、数量庞大的单体汉 字，为富于个性化的艺术再创造准备了很好的 材料。 (3)随着文化的发展，知识群体的形成成为书法 艺术产生发展的动力。
(3)以点画和结构反映文字的形体美、动态美
和意境美，具有一定的概括性和高度审美价 值。
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古代中国的科技与文化
中国画的特点
1．从演变背景来看，中国绘画的演变深刻反 映了各个历史时期的时代特征，如宋代的绘
画艺术反映了宋代商业发展、大城市繁荣的
时代特征。 2．从画家的角度看，文人画家增多，画家素
(4)笔墨纸张等文具的改进，也为这一时期书法
技巧创新提供了条件。
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古代中国的科技与文化
2．主要特征
(1)中国的书法艺术是以汉字的文义为内容，
以某种字体的书写为形式，遵循一定章法的 独特艺术。
(2)汉字书法是一种线的艺术，以自由而多样
的线的曲直运动和空间构造，表现和表达出 形体、感情和气势。
各种书法，诗文与书画兼通，又大都追求个性
解放，自由挥洒，气象万千。
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古代中国的科技与文化
易错提醒：汉字不等同于书法：汉字与书法 不能混淆。汉字的发展体现了社会发展的不 同阶段，故其按照甲骨文、大篆、小篆、隶 书、楷书的脉络演变发展，总的趋势是由繁
到简。而书法兼具审美与实用功能，自觉地
之先”。
(2)“书圣”王羲之把行书推进到成熟的高峰, 《兰亭序》 他的___________ 被誉为“天下第一行书”。
黑龙江省齐齐哈尔市第八中学高中历史必修三领学案：第7-8课汉字与书法、笔墨丹青 精品
6、右图为苏轼的《枯木怪石图》，有评价说，枝干“虬（qiu，盘曲）屈无端倪”，石“亦怪怪奇奇，如其胸中蟠郁也”。能体现其风格的是
A．“意存笔先，画尽意在”B．“笔才一二，像已应焉”
C．“诗中有画”，“画中有诗”D．“以清雅之笔，写山林之气”
7、明清时期，以“风流文采磨不尽，水墨自与诗争妍”为特征的文人画兴盛。下图是明清文人画的代表作之一。这类作品所表现的是
2、战国秦汉：
（1）特点：内容光怪陆离，色彩，气势宏大，形态，浪漫、神秘而又不失古拙的特色。
（2）形式：帛画，用绘制在绢帛上。
五、绘画艺术的发展繁荣阶段——从魏晋到隋唐
1、魏晋南北朝时期
（1）特点：开始出现凸显个性的。
（2）代表人物：东晋，代表作《》，他还提出了“以形写神”的绘画理论。
2、隋唐时期
（1）特点：画家们创制法度，表现雍容华贵的盛唐气象。
【层次二】
1．2012.25.许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧，菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事，反应出当时
A．对僧人爱恨交加的社会心态
B．民间思想借助戏剧广泛传播
C．中国文化的地域性特色浓厚
D．市民阶层的价值取向
2．2013.Ⅱ.24.司马迁著《史记》时，文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞，有人据以否定黄帝的真实性。司马迁游历各地，常常遇到人们传颂黄帝的事迹。有鉴于此，他从文献中“择其言尤雅者”编成黄帝的事迹列于本纪之首。这一撰述过程表明
1、宋代：伴随着商业兴盛、___________发展和文化的普及，民间文化日益繁荣。代表作品：北宋张择端的《______________________》。
2、明清：___________作为小说中的插话，反映了世俗的审美情趣。年画、剪纸画，形象生动，充满浓郁的生活气息。
书画的起源和演变
4、明清的风格独特——社会动荡
《鲶鱼图》
八大山人笔法恣肆、放纵、简括、凝练，
造形夸张，意境冷寂。他画鱼、鸭子等，
都很倔强，都是昂着头，特别是眼睛更
是夸张奇特，右方形的，眼珠点得又大
又黑，往往顶在眼眶的近上角，显出白
八大山人《孤禽图》
眼看天下的神情。身为明末遗民，他在 书画中寄寓国破家亡之痛。
•民间风情——商业兴盛、城市发展、文化普及
王羲之：飘逸俊朗 “飘若浮云、矫若惊龙”
张旭 《肚痛帖 》
释文：忽肚痛不可堪/不知是冷热所/ 致欲服大黄汤/冷热俱有益。
怀素《千金帖》 唐代书法家。俗姓钱， 零陵（今长沙）人。 自幼出家为僧，刻苦 临池，采蕉叶练字， 秃笔成冢，经禅之馀， 从事艺文，喜好草书。 与张旭合称“颠张狂素”。 史称“草圣”。
春秋战国时期，汉字为什么会出现混乱状况？有何不利影响？
峄山石刻
泰 山 石 刻
秦朝统一文字(以“马” 、“安”两字为例
铸有小篆文字的秦虎符
隶书
甲骨文-----金文-----篆书-----隶书---楷书繁体--简体
秦朝为什么要统 一文字？文字的 统一与国家的发 展之间有什么联 系？
秦绎山刻石(小篆) 东汉《曹全碑》（隶书） 秦小篆、汉隶具有美感，但多为实用性文字。
宋 张 择 端 《 清 明 上 河 图 》
伴随着商业兴盛、城市发展和文化普及，宋代以来民间 文化日益繁荣，描绘日常生活的风俗画开始发展起来。
•民间风情——市井生活
市井风俗画显得较为轻松活泼，所传达的是民间喜闻乐 见的自然而热闹的生产、生活场景，洋溢着盎然生趣。
•民间风情——木刻版画（小说插图）
明清时 期，小说成 为雅俗共赏 的文学读物 为了使小说 剧本读来更 为有趣，刻 书坊开始使 用木刻版画 作为插图。 明万历年间刊本《全像三国演义》
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宋徽宗书法——瘦金体
笔画瘦细而有弹性、 字形一般呈长形、 张弛有度、有秀美雅 致、舒畅洒脱的感觉， 通篇法度严谨、一丝 不苟。
祝枝山
祝允明草书
பைடு நூலகம்
潇洒风流、如斜雨疾风
文征明 过庭复语十节卷
法度有余、文雅严谨
三、篆刻艺术的发展
1、秦汉：一个标志性的时期 特点：秦印——雍容大度，精致不苟 汉印——方正质朴，端庄豪放 2、宋元入画 3、明中叶以后，篆刻成为中国古代艺术的 重要组成部分。
黄庭坚《黄州寒食诗卷跋》
黄庭坚，为宋四家之一 黄庭坚书法的最大特点 是重“韵”，持重风度， 写来疏朗有致，如郎月 清风，书韵自高。
• 米芾
• 用笔丰肥豪 健，宽绰疏 朗，字态奇 逸超迈
宋 米芾《珊瑚复官二帖》
•
蔡襄，宋四家中，他年龄辈份，应在苏、黄、 米之前。宋四家中，苏、黄、米都以行草、行楷 见长，而蔡襄喜欢写规规矩矩的楷书。他的书法 浑厚端庄，雄伟遒丽。蔡襄为人忠厚正直，字识 渊博，他的字“端劲高古，容德兼备”。
3、书法艺术的发展
①秦汉：小篆、汉隶具美感、多为实用性文字
秦绎山刻石(小篆)
东汉《曹全碑》（隶书） 结字讲究、雄健、体势挺秀 给人以疏阔大度之感的独特 字体
朝代 时代风貌 书法名家 魏晋南 社会危机及 王羲之 北朝 文具的改进 隋唐 盛世气象 张旭、怀素
艺术特色 虚玄灵动 狂放不羁
颜真卿、柳公权 注重规范法度
追求个性忽 社会生活 宋四家、赵佶 宋代 略法度 丰富多样 社会平民化、 祝枝山、文徵明 强调个性化 明代 世俗化
“ 飘 若 浮 云 、 矫 若 惊 龙 ”
《 兰 亭 序 》
东晋王羲 之 “书圣” 《兰亭序》 “天下第 一行书”
兰亭
唐 颜 真 卿 《 多 宝 塔 碑 》 局 部 .
“颜体”肥硕丰润、 刚健雄强、显出 雍容大度的气派
《玄秘塔碑》（局部）
柳公权所写楷书，体势劲媚， 骨力道健。较之颜体，柳字 则稍清瘦，故有“颜筋柳骨” 之称。
神 采 飞 动 ， 笔 势 雄 奇 ， 姿 态 横 生 ， 得 自 然 之 妙
颜 真 “ 卿
天 下 第 二 行 书 ”
《 祭 侄 文 稿 》
张旭 《肚痛帖 》
释文：忽肚痛不可堪/不知是冷热所/ 致欲服大黄汤/冷热俱有益。
4、我国文字演变的先后顺序是
①甲骨文 ②小篆 ③隶书 ④楷书 Ａ、③①②④ Ｃ、①②③④ Ｂ、①③②④ Ｄ、①④②③
（
C
）
5、汉字在魏晋南北朝时期发展成为自觉的书法艺术的原因 （ ）
D
①汉末社会危机激发社会进行深刻反思 ②一个特立独行的 士人群体逐渐形成 ③书法成为士人表达自我对意境、神韵、 风骨追求的理想形式 ④笔墨纸张等文具的改进，也为这一 时期的书法技巧创新提供了条件 Ａ、①③④ Ｂ、②③④ Ｃ、①② Ｄ、①②③④ （
6、下列不属于宋代书法艺术发展特点的是
D
）
Ａ、宋代重文轻武，出现一批著名书法家；Ｂ、市民阶层兴 起，社会生活丰富，使书法个性化趋向明显；Ｃ、推崇魏晋 书法风范，追求个性而忽略法度，倡导有意无法；Ｄ、国家 一统，注重规范法度
2、印章中的篆字又似一“京”字。
传说：仓颉造字
新时器时代：陶 器上的符号
商朝：甲骨文
商周：铭文（金 文、籀文）
春秋战国：一字多形 秦：统一文字
一、汉字的发展演变
1、文字起源传说：“仓颉造字” 2、新石器时代：陶器上的刻画符号 3、商周：甲骨文（目前所知最成熟的 文字）、金文（籀文） 4、春秋战国：文字混乱（一字多形） 5、秦：“书同文字” 小篆（官）、隶
练习:
１、在考古中，发现了一批甲骨文之前的刻符或早期文字，如 舞阳刻符、半坡陶文、大汶口文字等，对它们正确的表达是 （ ）
B
Ａ、是国家形成的首要标志； Ｂ、与后来的成熟文字有一定渊源关系；
Ｃ、已经全部识读；
Ｄ、具有相通性，起加强各地联系作用。 ２、秦始皇推行“书同文”的措施 （
A
）
Ａ、适应了政治统一的需要； Ｂ、用隶书取代其他文字； Ｃ、导致秦朝实行文化专制； Ｄ、成为后人批判秦始皇的把柄。
3、书法艺术形成的历史条件有
（
B
）
①字形丰富、数量庞大的单体汉字为富于个性化的艺术再 创造，准备了很好的材料 ②知识群体的形成，是将汉字 发展为书法艺术的动力 ③西方书法艺术传播到中国起了推 动作用 ④东方审美情趣喜以笔墨黑白空间和线条刚柔枯 润来抒情达意，为书法艺术提供了丰富的社会土壤 Ａ、①②③④；Ｂ、①②④；Ｃ、①②③；Ｄ、②③④
怀
素《千金帖》
中国唐代书法家。俗 姓钱，字藏真，零陵 （今湖南长沙）人。 自幼出家为僧，刻苦 临池，采蕉叶练字， 秃笔成冢，经禅之馀， 从事艺文，喜好草书。 好饮酒，酒酣与发， 於寺壁裹墙，衣裳器 具，无不书之，与张 旭合称“颠张狂素”。 史称“草圣”。
《黄州寒食诗贴》苏轼 “天下第三行书”
苏 东 坡 仅 存 的 一 幅 行 草 作 品
课标要求： 概述汉字、绘画起源、演变的过程， 了解中国书画的基本特征和发展脉络。
“舞动的北京”
1、印章、红色与诚信 ：红色的
东方之光将燃起所有人心中的 圣火；篆刻、书法象征文化中 国。
3、字形幻化为一个飞奔撞线、迎 接胜利的运动人形。 4、会徽下部是以中国书法写成的 富于古意的英文BEIJING和阿拉 伯数字2008。以毛笔撰写英文 BEIJING和阿拉伯数字2008。
小结：
1、汉字的起源
图画
象形字
符号化
汉字
2、演变脉络
甲骨文 金文
篆书
隶书
楷书
结论：汉字的演变过程就是汉字字 形逐步 规范化 、 稳定化 的过程。
二、书艺历程
1、中国古代汉字发展成为书法艺术的原因和条 件： 汉字、知识群体的形成、笔墨纸张等 文具的改进。
2、书艺历程
自发阶段 魏晋 实用性 自觉阶段 艺术性