冀教版三年级起点小学五年级英语下册教案Unit 3 Writing Home_教案4

Unit 3 Writing Home
Lesson 18
【教学目标】
Ⅰ．知识目标(Knowledge aims)
1．学生能听懂和理解这个简单的故事.
2．学生能就这个故事进行问答.
3．学生能向同学复述这个故事.
4．学生能给小齐克书写电子邮件并发送给他.
Ⅱ．能力目标(Ability aims)
通过本节课的学习,使学生能够复述Little Zeke Sends an Email故事内容.
Ⅲ．情感目标(Affective aims)
培养学生能够通过发送电子邮件,增加朋友之间的情感.
【教学重难点】
1．学生能就这个故事进行问答.
2．学生能向同学复述这个故事.
3．学生能给小齐克写电子邮件并发送给他.
【教学准备】
教师准备:教学幻灯片,课文录音(可从网络平台下载使用).
【教学过程】
Ⅰ．Warm-up.
1．问候.
学生进入教室时,问候他们: Hello everybody. Welcome boys and girls.
用几分钟时间来复习前五课的重点内容.通过问题帮助学生回忆:
What does a postcard have on it?
Why is an email a good way to send a message? (free, no stamp, fast)
Who does Jenny send her email to?
让学生站起来唱明信片之歌.学生可以参考教科书,帮助他们回忆歌曲.
2．课文导入.
让学生打开教科书.告诉他们,他们将要阅读一个关于小齐克的故事.在以前的教科书里他们遇到过齐克.但是,这是詹妮、丹尼和李明第一次遇到齐克.
Ⅱ．Presentation.
1．读前活动.
看图,讨论在每幅图中看到了什么.学生回答的时候,教:师在黑板上进行记录.通过提问帮助学生理解.
Where are Jenny, Danny and Li Ming?
What are they doing?
Who does Jenny want to send an email to?
Does Emma send Jenny the email back?
Who is Little Zeke?
Where does Little Zeke live?
Do they know Little Zeke?
2．阅读活动.
谈论图片
图1
詹妮、丹尼和李明正在发送电子邮件.
图2
詹妮想给好朋友艾玛发送一封电子邮件.她想给艾玛讲述她的旅行.
图3
詹妮写电子邮件.她告诉艾玛,她所在的地方现在是下午时间,但是她知道艾玛所在的渥太华现在是晚上时间.她说他们玩得很开心.
图4
詹妮想再发一封电子邮件.她想发给哥哥.丹尼饿了.他想吃午饭.
图5
詹妮、丹尼和李明收到一封电子邮件.他们都很惊讶.他们知道在渥太华,现在已经很晚了,所有人都在睡觉.这封电子邮件是谁发来的呢?。