两位数乘两位数的乘法练习题(2)
两位数乘两位练习题
第 4 单元两位数乘两位数第1课时口算乘法(1)起航基础练1.想一想，填一填。
2.连一连。
3.选数填空。
2 3203 48 ( )×( )=96 ( )×( )=9604 12 8 240 ( )×( )=96 ( )×( )=960 4.随着互联网的快速发展和应用，网上购物成为了越来越多人的选择。
扬扬爸爸在网上买了3件衬衫，每件衬衫都是32元，扬扬爸爸一共花了多少元?5.现要在一条路的一旁植树，每隔4米种一棵杨树，一共种了 46棵。
从第一棵到最后一棵杨树的距离是多少米?6.找规律，填一填。
(1)10+11+12+13+14+15+16=13×( )=( )(2)120+130+140+150+160=( )×( )=( )第2课时口算乘法(2)1.用心读题，仔细填空。
(1)口算23×30时,可以先算23×3=( ),再在得数的末尾添( )个0,得( )。
(2)口算120×20时,可以先算( ),再在得数的末尾添( )个0,得( )。
2.比一比，算一算。
12×40= 34×20= 32×30= 20×20=120×40= 340×20= 320×30= 20×200=3.在◯里填上“>”“<”或“=”。
41×20◯40×20 17×10◯10×17 15×40◯100×6 10×45◯30×15 31×20◯30×21 22×30◯30×254.商店进购一批雨具。
(1)买 20件雨衣,800 元够吗?(2)请你提出一个数学问题并解答。
5.扬扬从1楼爬到4 楼用了90秒，照这样计算，扬扬从1 楼爬到15楼需要多长时间?6.一只狐狸正在追赶一只奔跑中的兔子，当距离兔子300米时，再过30秒能追上吗?--24第3课时不进位乘法(1)1.李老师买了14盒铅笔，每盒12支。
07 第七单元 两位数乘两位数(二)
=（ 605
）
通过移多补少，把所有加数都
转化成55，再把加法算式转化 成乘法算式，可以使问题由难 变易。
2019/2/24
3．计算下面各题。 （1）请你观察前三个算式，然后口算出剩下算式的结果来。 12×34=408 ； 51×34= 24×34= 816； 63×34= 36×34=1224； 99×34=
2019/2/24
在（
）里填上合适的数。
50+51+52+53+54+55+56+57+58+59+60
=55×（ =（ ） ）
从50至60有11个连续的自然数，求这11个自然数的和是多少
我们可以将其中的有些自然数转化一下，在这11个自然数中55
是中间的数它前面有5个数，它后面也有5个数，从60中拿出5
=（
）
挑战奥数
下面的题里，不同的汉字代表不同的数字， 相同的汉字代表相同的数字。你能求出它 们代表的数吗？
庆=（ （
）祝= ）
分析与解答
zz
z z z
这是一道两位数乘两位数的数字谜题目。通 过观察我们知道积的个位数字是1，那么，两 个因数的个位数字相乘的积的个位数字，就
应该是1。经过观察我们看两个因数的个位上
2019/2/24
练一练
5．在下面方格中，填上适当的数字，使乘法竖式成立。
练一练
zz
z z 6 z．观察下面算式，说说你的发现：
99×12=1188 99×23=2277 99×34=3366 这些算式都是99与一个两位 数相乘，积都是四位数，而 且积的前两位数字相同，后 两位数字也相同。符合上面 条件的算式还有哪些？请你 把它们写出来。
三年级数学下册《第四单元 两位数乘两位数》练习题
三年级数学下册《第四单元两位数乘两位数》练习题（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：____________一、填空题1．150×60的积的末尾有( )个0。
2．小马虎在计算乘法时，把一个因数26看成了29，结果得到的积比正确的积多120，正确的积应是( )。
3．16×25的积的末尾有( )个0。
4．2□×2□的积是( )位数。
5．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。
34×11( )43×1170×60( )50×8027×40( )270×412×34( )14×326．每本《科技博览》要16元，学校图书馆购进26本这样的书要多少元？在（）里填上合适的数。
7．李老师家距离学校530m，他每天从家到学校往返2次，他一个星期（按5天算）从家到学校往返一共要走_________ km。
二、选择题8．两个因数相乘的积是480，一个因数除以10，另一个因数扩大到原来的10倍，积是（）。
A．48B．480C．48009．76×98＋2×76＝76×100，这是运用（）进行计算的。
A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律10．李叔叔到超市买了25千克的大米，超市里大米最贵19元/千克，最便宜12元/千克，买这些大米，李叔叔一共花了多少钱？下面答案可能正确的是（）。
A．250元B．350元C．480元D．500元11．要使3□3×3的积是四位数，□里最小能填（）。
A．2B．3C．412．一个因数（零除外）不变，另一个因数（零除外）扩大3倍，积（）。
A．缩小13B．不变C．扩大3倍三、口算和估算13．直接写得数。
354⨯=5409÷=2004⨯=4806÷=1330⨯=15060⨯=四、竖式计算14．用竖式计算。
小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第二框《 笔算乘法--不进位乘法》同步练习题(含两套题)
人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第二框《笔算乘法--不进位乘法》同步练习题及答案学校班级姓名1.看图想一想，填一填。
（1）列式：____________（2）竖式中，大箭头所指的这一步是点子图的哪一部分？圈一圈。
2.下面的计算对吗？对的在（）里画“√”，错的画“×”并改正。
（）（）（）3.轩轩和爸爸去看电影。
他们买到了2号厅最后一排最后两个座位的票（如图）。
如果每排座位的数量相同，那么2号厅能坐多少人？4.选择合适问题的序号填在横线上并解答。
一筐鸡蛋有400个，食堂每天用去21个鸡蛋。
③？①这些鸡蛋可以装多少盒？②买鸡蛋一共花了多少钱？③这些鸡蛋够吃3周（1周按7天计算）吗？5.小刚家在幸福小区5号楼三单元25层2室。
由于停电无法使用电梯，小刚要走楼梯下楼，每层楼梯有22级台阶，他一共要走多少级台阶？参考答案：1.（1）23×12＝276（2）圈一圈略2.3.12×13＝156（人）答：2号厅能坐156人。
4.3×7＝21（天）21×21＝441（个）441＞400答：这些鸡蛋不够吃3周。
5.（25－1）×22＝528（级）答：他一共要走528级台阶。
人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第二框《笔算乘法--不进位乘法》同步练习题及答案学校班级姓名1.想一想，填一填。
超市购进24箱酸奶，每箱有12盒，一共有多少盒酸奶？（1）口算：（）×（）＝（）（）×（）＝（）（）＋（）＝（）（2）列竖式计算：1 2×2 4（）箱（）盒□□…（）×（）的积（）箱（）盒□□…（）×（）的积□□□2.列竖式计算。
14×21＝23×13＝33×22＝11×67＝3.填表。
4.《哈利·波特与凤凰社》这本书有575页。
小雨每天看23页，她准备23天看完这本书。
二位数乘两位数的乘法练习题
两位数乘两位数的乘法练习题1．直接写得数。
11×20 70×2040×30 30×2130×1360×2040×1211×502 5×1012×403.用竖式计算。
14×26＝81×18＝94×11＝45×34＝4.实践应用。
（1）一辆客车可以乘坐48人，28辆这样的客车可以坐多少人？（2）学校每天中午用去大米50千克，晚上用去大米45千克，连续两周共用去大米多少千克？【两位数乘两位数的乘法试卷】1、21个14的和是（）；24的32倍是（）。
2.、14乘63的积是（）；16个45相加，和是多少？最简便列式是（），结果是（）。
3、小明在计算完37×62后，想核实计算的结果是否正确，可以用（）×（）来进行检验。
4、52与最小的两位数的积是（）；最大的两位数与18的积是（）。
5、365加上（）正好是75的14倍。
6、王师傅平均每小时做18个零件,那么工作14小时做了多少个零件？在括号里填上合适的数。
1 8 × 147 2……………工作（）小时做（）个零件，1 8……………… 工作（）小时做（）个零件，2 5 2……………工作（）小时做（）个零件。
7、如果口算35×19，可以先口算35×20=（），然后再减去（）个35。
8、一盒彩色胶卷最多能拍36张照片，照这样计算，15盒胶卷最多可以拍（）张照片。
9、成人平均体重大约是65千克，15名成人的体重大约是（）千克。
如果这些人一次性的乘坐载重是1吨的电梯，会超载吗？（）。
（填：没超载或超载）二、口算下面各题(16分)（1）你能算得又对又快吗？8×40 =43×0 =100-40= 3×190=40×9 = 270×3=150×6=4×28=（2）先口算，再熟记这些口算答案。
两位数乘两位数练习题
两位数乘两位数练习题两位数乘两位数知识点一、口算乘法：整十、整百的数相乘，只需把0前面的数字相乘，再看两个因数末尾一共有几个0，就在积的后面添上几个0。
如：30×500=15000 可以这样想，3×5=15，两个因数末尾一共有3个0，在所得结果15后面添上3个0就得到30×500=15000二、估算：两位数乘两位数，可以先把因数看成整十数，再去计算。
（可以把一个因数看成近似数，也可以把两个因数都同时看成近似数。
）如：22×18≈400 或22×18≈360 或22×18≈44020 20 20 20三、笔算乘法：①先用第二个因数的个位去乘第一个因数，（表示“多少个一”）得数末尾与第一个因数的个位对齐。
②再用第二个因数的十位去乘第一个因数，（表示“多少个十”）得数末尾与第一个因数的十位对齐。
③然后把两次乘得的积加起来。
四、友情提示：1、两位数乘两位数积可能是（三）位数，也可能是（四）位数。
2、验算：交换两个因数的位置。
3、解决实际问题时，根据实际情况进行合理估算。
4、列式计算，必须列综合算式，脱式计算。
5、几个特殊数的乘法(牢记)：25×4=100 ，125×8=10006、相关公式：因数×因数 = 积积÷因数 = 另一个因数两位数乘两位数练习题（一）一、选择。
（5分）1．最小的两位数乘最大的一位数积是()。
A．90B．19C．9092．下面算式计算正确的是()。
A．78×20＝1560B．62×60＝2480C．58×30＝27403．□3×11的积最大是()。
A．1563B．143C．10234．下列竖式中，计算73×26正确的是()。
5．25乘65的积的最高位是()。
A．十位B．百位C．千位二、填空。
（8分）1．两个两位数相乘，积可能()位数，也可能是()位数。
两位数乘两位数单元试题与练习题
两位数乘两位数单元测试一、选择题1、36×42表示（）。
①42个36连加的和②42个36相乘的积2、50乘80的末尾有（）个0。
①2 ②3 ③43、如果甲数乘乙数的积是乙数（乙数不等于0），那么甲数是（）。
①0 ②1 ③24、一个两位数乘两位数，积可能是（）位数。
①3 ②4 ③3或45、两个最小的两位数的积是（）。
①10 ②100 ③20二、计算：1、我的口算对又快！42×10= 5×8= 12×30= 34×20= 9×2×1=8×0= 130×2= 100×7= 54×0= 8×9+8=25×2= 90×4= 40×30= 15×5= 6×9＋4=2、我算算式很细心 23 48×12 ×233、估算一定要学好30×22≈ 40×29≈ 21×58≈4、脱式计算练一练37×（297－253） 216－100÷4三、按要求试一试。
1、填写下表因数432683744639因数51422321852积2、列式计算（1）最大的两位数与最小的两位数的积是多少（2）一个两位数乘7和30乘14的积相等，这个两位数是多少四、问题超市1、批发市场批发价每件上衣46元，1000元钱买24件够吗如果每件衣服卖55元，24件能卖多少元2、这列火车可坐多少名乘客3、休闲假日平安小区离电影院有多远到少年宫呢两位数乘两位数的乘法试卷一、填空题1、21个14的和是（）；24的32倍是（）。
○我每分钟走50米，12分钟到电影院，到平均每节车厢可乘坐96人，有16节车2.、14乘63的积是（）；16个45相加，和是多少最简便列式是（），结果是（）。
3、小明在计算完37×62后，想核实计算的结果是否正确，可以用（）×（）来进行检验。
两位数乘两位数的乘法练习题
1．直接写得数。
11×20=70×20=40×30=30×21=30×13=60×20=40×12=11×50=25×10=12×40=2.下面的计算对吗，把不对的改正过了。
141273×25×17×245674292281214623.用竖式计算。
14×26＝81×18＝94×11＝45×34＝4.实践应用。
（1）一辆客车可以乘坐48人，28辆这样的客车可以坐多少人（2）学校每天中午用去大米50千克，晚上用去大米45千克，连续两周共用去大米多少千克【两位数乘两位数的乘法试卷】1、21个14的和是（）；24的32倍是（）。
2.、14乘63的积是（）；16个45相加，和是多少最简便列式是（），结果是（）。
3、小明在计算完37×62后，想核实计算的结果是否正确，可以用（）×（）来进行检验。
4、52与最小的两位数的积是（）；最大的两位数与18的积是（）。
5、365加上（）正好是75的14倍。
6、王师傅平均每小时做18个零件,那么工作14小时做了多少个零件在括号里填上合适的数。
18×1472………………工作（）小时做（）个零件，18………………工作（）小时做（）个零件，252……………工作（）小时做（）个零件。
7、如果口算35×19，可以先口算35×20=（），然后再减去（）个35。
8、一盒彩色胶卷最多能拍36张照片，照这样计算，15盒胶卷最多可以拍（）张照片。
9、成人平均体重大约是65千克，15名成人的体重大约是（）千克。
如果这些人一次性的乘坐载重是1吨的电梯，会超载吗（）。
（填：没超载或超载）二、口算下面各题(16分)（1）你能算得又对又快吗8×40= 43×0= 100-40=3×190=40×9= 270×3=150×6=4×28=（2）先口算，再熟记这些口算答案。
三年级数学两位数乘两位数的乘法试题答案及解析
三年级数学两位数乘两位数的乘法试题答案及解析1.两个最小的两位数相乘，积等于，两个最大的两位数相乘，积等于．【答案】100，9801．【解析】最小的两位数是10，用10×10即可；最大的两位数是99，用99×99即可．解答：解：最小的两位数是10；10×10=100；最大的两位数是99；99×99=9801．答：两个最小的两位数相乘，积等于100，两个最大的两位数相乘，积等于9801．故答案为：100，9801．点评：本题关键是求出最小与最大的两位数，然后再进一步解答．2. 15×35=436．（判断对错）【答案】×．【解析】根据整数乘法的计算方法求出积即可判断．解答：解：15×35=525；所以15×35=436，计算错误；故答案为：×．点评：此题考查了整数乘法的计算方法及计算能力．3.两位数乘两位数，积一定是四位数．．（判断对错）【答案】×【解析】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，可举例子进行证明：先举两个两位数较小的例子，再举两个两位数较大的例子即可证明．解：如：10×11=110，两位数乘两位数，积是三位数，80×90=7200，两位数乘两位数，积是四位数，所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数．故答案为：×．【点评】此题考查两位数乘两位数，积可能是几位数，此题可举例验证得出结论．4.直接写出得数．400×6= 70×40= 142+18= 560÷8=25×3+4= 280÷7﹣30= 0÷7×7= 27÷3×3=【答案】2400；2800；160；70；79；10；0；27【解析】根据整数加减乘除法的计算方法进行解答即可．解：400×6=2400 70×40=2800 142+18=160 560÷8=7025×3+4=79 280÷7﹣30=10 0÷7×7=0 27÷3×3=27【点评】此题考查了整数加减乘除法的口算能力．5.计算18×29，下列算法不正确的是（）A．18×30﹣18B．20×29﹣2×29C．18×20+18×9D．8×29+1×29【答案】D【解析】可以把29写成30﹣1，根据乘法分配律进行计算；把18写成20﹣2，根据乘法分配律进行计算；29写成20+9，根据乘法分配律进行计算．解：A、18×29=18×（30﹣1）=18×30﹣18=540﹣18=522故A正确；B、18×29=（20﹣2）×29=20×29﹣2×29=580﹣58=522故B正确；C、18×29=18×（20+9）=18×20+18×9=360+162=522故C正确；D、8×29+1×29=29×（8+1）=261故D不正确．故选：D．【点评】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．6.买25个闹钟需多少钱？【答案】600元【解析】观察图可知3个闹钟是72元，先用72元除以3，求出每个闹钟的单价，再用单价乘上25，即可求出25个闹钟一共多少钱．解：72÷3×25=24×25=600（元）答：买25个闹钟需要600元．【点评】解决本题先根据单价=总价÷数量，求出不变的总价，再根据总价=单价×数量求解．7.光明希望小学共有5个年级，每个年级有6个班，每个班有30人，全校有多少人？【答案】900人【解析】根据题意，此题可先求出光明希望小学有多少个班，即5×6=30（个），然后用每班学生数×班数=总人数，求出共有学生数，即30×30，解决问题．解：6×5×30=30×30=900（人）答：全校有900人．【点评】此题也可先求每个年级的人数，即30×6，再求5个年级的总人数，即30×6×5，计算即可．8.莉莉一分钟能打75个字，16分钟能打多少个字？【答案】1200个【解析】莉莉一分钟能打75个字，16分钟能打16个75，即75×16．解：75×16=1200（个）．答：16分钟能打1200个字．【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．9.这一页上有21行，平均每行27年字，估计这一页大约有（）个字．A．400B．600C．900D．567【答案】B【解析】用每行的字数乘行数即为总字数，列式为：27×21，把27看作30，把21看作20计算．解：27×21，≈30×20，=600；答：这一页大约有600个字．故选：B．【点评】此题主要考查的是乘法的意义及其估算的计算方法的应用．10. 34×12=34×10×2．．（判断对错）【答案】×【解析】把12写成10+2，根据乘法分配律进行计算．解：34×12=34×（10+2）34×10+34×2=340+68=408应是34×（10+2），而不是34×10×2，原题说法错误．故答案为：×．【点评】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．11.两个乘数都扩大10倍，积也扩大10倍．．（判断对错）【答案】×【解析】如果一个因数扩大10倍，那么乘积就跟着扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，乘积就再扩大10倍，据此判断即可．解：由题意可知：如果这两个因数都扩大10倍，那么乘积就扩大为：10×10=100倍，所以两个乘数都扩大10倍，积也扩大10倍说法错误．故答案为：×．【点评】这种题目从整数的乘法到小数乘法、分数乘法都有渗透，做题时要靠平时的积累，不要单凭计算去判断，要形成规律．12.用竖式计算（带△的要求验算）△15×52= △41×29= 38×50=90×18= 62×56= 45×12=【答案】780；1189；1900；1620；3472；540【解析】根据整数乘法的计算方法进行计算是解答本题的关键．解：△15×52=780△41×29=118938×50=190090×18=162062×56=347245×12=540【点评】本题考查的是整数乘法计算方法的运用．13.两个因数的末尾都没有0，积的末尾（）A．一定有0B．一定没有0C．不能确定是否有0【答案】C【解析】由于5与偶数相乘的积的末尾一定是零，因此如果两个因数中其中一个因数的个位是5，加一个因数的末尾是个不为零的偶数，则这两个因数的积的末尾也是0；否积的末尾就没有0．解：如果两个因数中其中一个因数的个位是5，另一个因数的末尾是个不为零的偶数，则这两个因数的积的末尾也是0，如35×72=2520；如果两个因数的末尾数字相乘的积都没有0，积的末尾就没有0；所以，不能确定积的末尾是否有0．故选：C．【点评】明确5与偶数相乘的积的末尾一定是零是完成本题的关键．14.脱式计算。
小学三年级数学两位数乘两位数练习题试卷(解答题)附答案
两位数乘两位数班级：__________ 姓名： __________ 考号： __________一、解答题（共 50 小题）1 .学校动漫组有138名同学，器乐组有109名，书法组的人数是器乐组的4倍．书法组的人数比动漫组多多少人？2 .一共有60根灯柱，我带来320张灯．每个灯柱上装5张灯，带来的灯够不够？3 .动物园里的斑马每天要吃165千克食物，8月份饲养员准备了5吨食物，够这些斑马吃一个月吗？4 .三年级有4个班，每班50人，每人发3本作业本．全年级一共发多少本作业本？丁丁列式为：50×3×4，他先算的那一步是在求____ __，东东列式为：50×4×3，他先算的那一步又是在求______．5 .今年3月12日植树节，学校组织同学们去校外山坡为小树苗浇水，小明班级学生分成甲、乙两组，甲组有17人，乙组有16人，每人都为20棵小树苗浇了水，照这样计算，小明班上的同学一共浇灌了多少棵小树苗？6 .小华有45枚邮票，比小明少18枚，小强的邮票等于小华和小明总数的2倍，小强有多少枚邮票？7 .“圆圆饭店”来了46个客人，店里还有7张空桌，这些客人都有座位吗？8 .把公园内现有的18个普通水龙头，都更换成感应水龙头．每天可节约用水多少升？已知感应水龙头每天消耗水量82升，普通水龙头每天消耗水量160升．9 .杨叔叔4天卖了8箱冰棍，每箱冰棍30根，每根冰棍3元，杨叔叔4天卖了多少钱？平均每天卖多少根冰棍？10 .某校三年级有120人，每人发了8本新书，三年级一共发了多少本新书？11 .某镇修建农民新村安置720户农民，如果每栋楼修4个单元，每个单元住12户，一共要修多少幢这样的楼房？12 .爸爸、妈妈和晶晶每人从苹果、梨、香蕉三种水果中挑选了一种不同的水果，他们有几种不同的挑法？13 .用0，1，2，4可以组成多少个4开头的四位数？按照要求从小到大的顺序写下来．14 .图书馆有4个书架，每个书架有5层，每层最多可以放下36本书，学校买来700本新书，这些书架能放下吗？15 .要把968个鸡蛋装盒，每盒装18个，48个盒子够不够？16 .妈妈向贝贝推荐了《少年智力开发报》、《中国少年报》、《小学生数学报》三种报纸．如果贝贝至少订阅一种，最多订阅三种，贝贝一共有7种不同的订阅方法．______．17 .小红、小明和小军3个同学排成一排照相，有多少种不同的排法？18 .用2、3、5三个数字，可以摆出多少个不同的三位数？请把它们全部写出来（写错或漏掉不计分）．19 .一张靶纸共有4圈，各是10环、8环、6环、3环．小明投中了两次，你能找出所有可能得到的环数吗？20 .41．水果店有21箱苹果、12箱梨和12箱橘子．每箱苹果10千克、每箱梨10千克、每箱橘子8千克．根据问题先整理条件，再列式计算．（1）梨和橘子一共有多少千克？梨有______箱每箱______千克橘子有______箱每箱______千克（2）苹果比梨多多少千克？______有______箱每箱______千克______有______箱每箱______千克21 .丰收了，要把它们全运走．我一次能运30箱，每天运了20次，3天差不多能运完．张叔叔家收了多少箱苹果？22 .图书室里有三本书《安徒生童话》、《格林童话》和《百科全书》，如果图书室规定最多只能借两本书，可能借哪两本？一一列举出来．23 .苹果每斤6元，如果整筐买，每筐可以少5元，一筐苹果10斤，学校购进8筐苹果，一共需要多少元？24 .王老师和张老师带领50名同学游览公园，至少需要花费多少元？25 .学校图书馆买来15套《幻想数学大战》，每套6本；18套《有趣的数学》，每套3本．一共有多少本？26 .一辆准载8吨的汽车装了304袋大米，每袋大米重25千克．这辆汽车超载了吗？27 .小明参加游泳比赛，在25米长的泳道上游了4个来回，你知道小明参加的是多少米的比赛吗？28 .周四学校的菜谱如下图，请你按要求写出不同的配菜方法．荤菜：鱼牛肉素菜：土豆丝香菇青菜一荤两素配菜方法一： ______ 配菜方法二： ______ ．29 .丽丽去看电影，她的票上写着：28排24座，到剧场后，丽丽看到她的座位是倒数第二排的最后一个座位，如果每排人数相等，请问该剧场能容纳多少人？30 .一个旅游团有596人到黄山旅游，一辆大客车一次运64人，9辆这样的客车一次能送走这些人吗？31 .小军、小红、小丽、小华四人准备去看篮球赛，可门票只有两张，请你想一想，可能是哪两个人进去看球，一共有几种可能？情你写出来．32 .星光小学的校服单价是每套138元，四（1）班买了52套这样的校服，一共用去多少元？33 .六年级10名同学分成两个小组进行乒乓球比赛，每个小组内进行循环赛，决出前2名．两个小组的前2名同学（共4名）再进行淘汰赛决出冠亚军．请问共要进行多少场比赛？34 .同学们去春游，三年级去了60人，六年级去的人数是三年级的2倍，一共去了多少人？35 .为庆祝元旦，三（2）班的同学要做手工花装饰教室，平均每人每小时做5朵，三（2）班45人4小时能做多少朵？36 .三人想代表我们三年1班，进行“一带一”的跳绳比赛，这三个人有______种组合方案．请在下面的图上连一连．37 .小丁吃午饭，蔬菜和肉类只能各选一种，他可以有多少种不同的吃法？______种．（连一连）38 .50枚棋子围成圆圈，编上号码1、2、3、4、…50，每隔一枚棋子取出一枚，要求最后留下的枚棋子的号码是42号，那么该从几号棋子开始取呢？39 .用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数．40 .一张图案纸（如图）．想撕下相连的2个图案，共有多少种不同的撕法？41 .希望小学有398名同学去春游，每辆大客车可坐52人．学校准备租8辆大客车，够吗？42 .修一条长800米的路，已经修了6天，平均每天修104米．还剩多少米没修？43 .将小丽、小花、小兰同学排一排队，你能有几种排法？44 .爸爸，妈妈、小明三个人去公园照相，站成一排有6种不同的站法，试都把它们画下来．（①代表小明，②代表爸爸，③代表妈妈）45 .张老师收藏邮票56枚，李老师收藏的邮票张数是张老师的2倍，两人一共收集多少张邮票？46 .光明小学有5位老师带着145名四年级学生去参观科技馆．儿童票，每位16元；成人票，每位28元．带2500元钱买门票够不够？47 .社区提倡“低碳环保”，向每户家庭赠送1个环保购物袋．每层楼有3户家庭，每座楼有12层，共赠送8座楼．一共要赠送多少个环保购物袋？48 .学校组织羽毛球男女混合双打比赛，六（1）班有2名女生和3名男生参赛，可以有多少种不同的组队方案？请用线连一连．一共有______种不同的组队方案．49 .一个篮球85元，一个足球43元，学校要买17个篮球和24个足球，李老师带了2600元钱，够吗？50 .怎样配菜？一共有______种不的配菜方法？把它们写在下面：答案部分一、解答题（共 50 小题，共 500 分）第1题：正确答案：解：109×4﹣138=436﹣138=298（人）答：书法组的人数比动漫组多298人．答案解析：【分析】已知学校动漫组有138名同学，器乐组有109名，书法组的人数是器乐组的4倍，则书法组的人数为109×4人，要求书法组的人数比动漫组多多少人，即求二者之差，列式为109×4﹣138，据此解答即可．【解答】解：109×4﹣138 =436﹣138 =298（人）答：书法组的人数比动漫组多298人．【点评】此题解答的关键是求出书法组的人数，然后根据减法的意义求书法组的人数与动漫组器乐组的人数之差即可．第2题：正确答案：解：根据题意可得：5×60=300（个）；300＜320．答：带来的灯够．答案解析：【分析】根据题意，一共有60根灯柱，每个灯柱上装5张灯，用5×60可以求出总共装的灯的个数，然后再进一步解答即可．【解答】解：根据题意可得：5×60=300（个）； 300＜320．答：带来的灯够．【点评】本题的关键是先求出总共装的灯的个数，然后再进一步解答即可．第3题：正确答案：解：8月份=31天165×31=5115（千克）5吨=5000千克5000千克＜5115千克答：不够这些斑马吃一个月答案解析：【分析】斑马每天要吃165千克食物，根据乘法的意义，8月份31天需要350×31千克，饲养员准备了5吨食物即5000千克食物，算出后比较即可．【解答】解：8月份=31天165×31=5115（千克） 5吨=5000千克 5000千克＜5115千克答：不够这些斑马吃一个月．【点评】完成本题也可用5000除以31天，求出每天的准备的数量，比较得出．第4题：正确答案：解：50×3×4=150×4=600（本）；50×4×3=200×3=600（本）；答：全年级一共发600本作业本．答案解析：【分析】根据乘法的意义，可以先求出每班发多少本作业本，即3×50，再乘以4就是全年级一共发多少本作业本；可以先求出4个班一共有多少人，即50×4，再乘以3就是全年级一共发多少本作业本．【解答】解：50×3×4=150×4=600（本）；50×4×3=200×3=600（本）；答：全年级一共发600本作业本．故答案为：求出每班发多少本作业本，4个班一共有多少人．【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．第5题：正确答案：解：（17+16）×20=33×20=660（棵）答案解析：【分析】先把两组的人数相加，求出总人数，再用总人数乘20棵即可求解．【解答】解：（17+16）×20 =33×20 =660（棵）答：小明班上的同学一共浇灌了660棵小树苗．第6题：正确答案：解：（45+18+45）×2=108×2=216（枚）答：小强有216枚邮票．答案解析：【分析】先依据小明邮票数=小华邮票数+18枚，求出小明邮票数，再用加法求出小华和小明邮票总数，最后依据乘法意义即可求出小强的邮票枚数．【解答】解：（45+18+45）×2=108×2=216（枚）答：小强有216枚邮票．【点评】解答本题的关键是求出小明邮票数，再求出小华和小明邮票总数．第7题：正确答案：解：7张桌子，共有椅子：6×7=42（把），少了：46﹣42=4（把）．答：有4个客人没有座位．答案解析：【分析】算出7张桌子共有的椅子数，看看是否每人一把．如果达到46把或以上，46人就都有座位，否则就缺少座位．【解答】解：7张桌子，共有椅子：6×7=42（把），少了： 46﹣42=4（把）．答：有4个客人没有座位．【点评】此题考查了学生分析问题的能力．因为每张餐桌配有6把椅子，算出7张桌子共有的椅子数，即可判断．第8题：正确答案：160×18﹣82×18=（160﹣82）×18=78×18=1404（升）；答：每天可节约用水1404升．答案解析：【分析】根据题意，用水龙头每天消耗的水量乘以水龙头的个数，分别求出普通水龙头和感应水龙头每天消耗的水量，再相减即可解答．【解答】解：160×18﹣82×18 =（160﹣82）×18 =78×18 =1404（升）；答：每天可节约用水1404升．【点评】完成本题的依据为乘法的意义，即求几个相同加数和的简便计算．第9题：正确答案：解：8 ×30 ×3=720 （元）8 ×30 ÷4=240 ÷4=60 （根）答：杨叔叔 4 天卖了720 元钱，平均每天卖60 根冰棍．答案解析：【分析】运用乘法求出4天一共卖的根数：（8×30）根，根据“单价×数量=总价”即可求出4天一共卖了多少钱；用总根数除以总天数即为平均每天卖多少根冰棍．【解答】解：8×30×3=720（元）8×30÷4 =240÷4 =60（根）答：杨叔叔4天卖了720元钱，平均每天卖60根冰棍．【点评】本题主要运用乘法的意义求出4天一共卖的根数．第10题：正确答案：解：8×120=960（本）答：三年级一共发了960本新书．答案解析：【分析】要求三年级一共发了多少本新书，用每人发了的8本新书，乘上三年级的总人数120人即可．【解答】解：8×120=960（本）答：三年级一共发了960本新书．【点评】求几个相同加数的和，用乘法进行计算，然后再进一步解答即可．第11题：正确答案：解：720÷（12×4）=720÷48=15（幢）；答：一共要修15幢这样的楼房．答案解析：【分析】由“每幢楼修4个单元，每个单元住12户”，可知每个单元住12×4=48户，一共要安置720户农民，要求一共要修建多少幢这样的楼房，也就是看看720里面有几个48，用除法计算．【解答】解：720÷（12×4）=720÷48 =15（幢）；答：一共要修15幢这样的楼房．【点评】此题解答的关键是求出每个单元住的户数，然后根据“求一个数里面有几个另一个数”应用题的方法，解决问题．第12题：正确答案：解：爸爸、妈妈和晶晶三个人挑选的水果依次为：苹果、梨、香蕉；苹果、香蕉、梨；梨、苹果、香蕉；梨、香蕉、苹果；香蕉、苹果、梨；香蕉、梨、苹果．一共有6种方法．答：他们有6种不同的挑法．答案解析：【分析】将三个人挑选的方法依次列举出来即可解答．【解答】解：爸爸、妈妈和晶晶三个人挑选的水果依次为：苹果、梨、香蕉；苹果、香蕉、梨；梨、苹果、香蕉；梨、香蕉、苹果；香蕉、苹果、梨；香蕉、梨、苹果．一共有6种方法．答：他们有6种不同的挑法．【点评】注意在列举时要有顺序，做到不重不漏．第13题：正确答案：解：用0 ， 1 ， 2 ， 4 可以组成 4 开头的四位数，按照从小到大的顺序是：4012 ，4021 ，4102 ，4120 ，4201 ，4210 ．答案解析：【分析】先固定千位上的数字，然后把剩下的3个数字进行排列，然后再按照从小到大的顺序排列．【解答】解：用0，1，2，4可以组成4开头的四位数，按照从小到大的顺序是：4012，4021，4102，4120，4201，4210．【点评】写数时要按照一定的顺序，做到不重复、不遗漏．第14题：正确答案：解：36×5×4=180×4=720（本）720＞700答：这些书架能放下．答案解析：【分析】先用每层可以放的本数乘5层，求出每个书架可以放的本数，再乘4，求出4个书架一共可以放多少本，再与700本比较即可求解．【解答】解：36×5×4 =180×4 =720（本） 720＞700 答：这些书架能放下．【点评】解决本题根据乘法的意义运用连乘的方法求出可以放的总本数，再与700本比较．第15题：正确答案：解：48×18=864（个）864＜968答：48个盒子不够．答案解析：【分析】每盒装18个，48个盒子可以装48个18，用48乘18求出可以装的总数量，再与968比较即可求解．【解答】解：48×18=864（个）864＜968答：48个盒子不够．【点评】本题先根据乘法的意义求出48个盒子可以装鸡蛋的个数，再比较求解．第16题：正确答案：解：（1）订阅1种时：是从3种报纸中任选1种，有3种选法；（2）订阅2种时：是从3种报纸中选2种订阅，即选出1种不订阅的，也有3种选法；（3）订阅3种时：3本全选，有1种选法； 3+3+1=7（种）．故答案为：正确．答案解析：【分析】分订阅1种，订阅2种，订阅3种进行讨论，求出每种的各有几种订法，再相加．【解答】解：（1）订阅1种时：是从3种报纸中任选1种，有3种选法；（2）订阅2种时：是从3种报纸中选2种订阅，即选出1种不订阅的，也有3种选法；（3）订阅3种时：3本全选，有1种选法； 3+3+1=7（种）．故答案为：正确．【点评】本题分情况讨论后，每一种情况都可以看成简单的组合问题．第17题：正确答案：解：排列方法是；①小红小明小军②小红小军小明③小军小红小明④小军小明小红⑤小明小军小红⑥小明小红小军答：共六种不同的排法．答案解析：【分析】排列时，按照一定的顺序去排，如：先让小红在排头，然后是小明小军或者是小军小明，以此类推即可解决．【解答】解：排列方法是；①小红小明小军②小红小军小明③小军小红小明④小军小明小红⑤小明小军小红⑥小明小红小军答：共六种不同的排法．【点评】按照顺序去排列，做到不重不漏．第18题：正确答案：解：用2、3、5三个数字卡片组成的三位数有：①2在百位上时：235、253；②3在百位上时：325、352；③5在百位上时：523、532；答：可以摆成6个不同的三位数；分别是235，253；325，352，523，532．答案解析：【分析】运用穷举法，按照一定的顺序写：①2在百位上；②3在百位上；③5在百位上，把可以组成的三位数都写出即可．【解答】解：用2、3、5三个数字卡片组成的三位数有：①2在百位上时：235、253；②3在百位上时：325、352；③5在百位上时：523、532；答：可以摆成6个不同的三位数；分别是235，253；325，352，523，532．【点评】在写这些三位数时，要按照一定的顺序写，不要漏写或者重复写．第19题：正确答案：解：不同的环数：10+8=18，10+6=16， 10+3=13， 8+6=14，8+3=11，6+3=9；相同的环数：10+10=20，8+8=16， 6+6=12， 3+3=6．答案解析：【分析】不同的环数是：10环和8，10和6，10和3，8环和6，8和3，6环和3，有6种；相同的环数是四种结果：10和10，8和8，6和6，3和3．因此共有10种．【解答】解：不同的环数：10+8=18， 10+6=16，10+3=13，8+6=14， 8+3=11， 6+3=9；相同的环数：10+10=20，8+8=16， 6+6=12， 3+3=6．【点评】在列举时，要注意列举出所有可能的情况，不要遗漏．第20题：正确答案：解：（1）10×12+8×12=120+96=216（千克）；答：梨和橘子一共有216千克．（2）10×21﹣10×12=210﹣120=90（千克）；答：苹果比梨多90千克．故答案为：（1）12、10，12、8（2）苹果、21、10，梨12、10．答案解析：【分析】（1）根据题意，可知有12箱梨和12箱橘子，每箱梨10千克、每箱橘子；可根据总重量=每箱重量×箱数，分别求出梨、橘子的重量，再相加即可；（2）根据题意，苹果有21箱，每箱重10千克，梨有6箱，每箱10千克，可根据总重量=每箱重量×箱数，分别求出苹果、橘子的重量，再相减即可．【解答】解：（1）10×12+8×12 =120+96 =216（千克）；答：梨和橘子一共有216千克．（2）10×21﹣10×12 =210﹣120 =90（千克）；答：苹果比梨多90千克．故答案为：（1）12、10，12、8（2）苹果、21、10，梨12、10．【点评】本题的关键是求出三种水果各有多少千克，要利用好总重量、每箱重量和箱数三者间的关系．第21题：正确答案：解：30×20×3=600×3=1800（箱）；答：张叔叔家收了1800箱苹果．答案解析：【分析】要求张叔叔家收了多少箱苹果，根据题意可以根据一次能运的箱数乘以每天运的次数，求出每天运多少箱，再根据每天运的箱数乘以运的天数，求出3 天共运多少箱即张叔叔家收了多少箱苹果，问题即可得解．【解答】解：30 ×20 × 3=600 ×3=1800 （箱）；答：张叔叔家收了1800 箱苹果．【点评】此题属于连乘应用题，解决此题关键是根据题干信息，确定好先求什么，再求什么，列式计算即．第22题：正确答案：解：可以借：《安徒生童话》和《格林童话》；《安徒生童话》和《百科全书》；《格林童话》和《百科全书》．答案解析：【分析】将所有可能的两本书的组合列举出来．【解答】解：可以借：《安徒生童话》和《格林童话》；《安徒生童话》和《百科全书》；《格林童话》和《百科全书》．【点评】此题是简单的组合问题，列举出来即可．第23题：正确答案：解：6×10﹣5=60﹣5=55（元）55×8=440（元）答：一共需要440元．答案解析：【分析】按照原价，苹果每斤6元，一筐苹果10斤，一共需要6×10=60元，如果整筐买，每筐可以少5元，那么每筐实际需要60﹣5元，再用这个钱数乘8筐即可求解．【解答】解：6×10﹣5 =60﹣5 =55（元） 55×8=440（元）答：一共需要440元．【点评】本题主要是考查了数量关系：总价=单价×数量的灵活运用．第24题：正确答案：解：15×2+5×50=30+250=280（元）答：至少需要花费280元．答案解析：【分析】根据题意可知需要购买2张成人票和50张儿童团体票，根据总价=单价×数量，分别求出2张成人票和50张儿童团体票的总价，再相加即可．【解答】解：15×2+5×50 =30+250 =280（元）答：至少需要花费280元．【点评】考查了总价、单价、数量之间的关系，弄清成人票和儿童票的总价是解答本题的关键．第25题：正确答案：解：15×6+18×3=90+54=144（本）答：一共有144本．答案解析：【分析】先用每套的数量乘上本数求出每套共有多少本，然后再相加即可．【解答】解：15×6+18×3 =90+5 =144（本）答：一共有144本．【点评】解决本题关键是根据乘法的意义求几个几是多少，用乘法求出每套本数，进而求出总本数．第26题：正确答案：解：25×304=7600（千克）7600千克=7.6吨8吨＞7.6吨答：这辆汽车没超载．答案解析：【分析】先用每袋大米的质量乘上304袋，计算出304袋大米的重量，再与汽车的载重量比较即可得解．【解答】解：25×304=7600（千克）7600千克=7.6吨8吨＞7.6吨答：这辆汽车没超载．【点评】先根据乘法的意义计算出304袋大米的重量，是解答本题的关键．解答依据是：求几个相同加数的和用乘法计算．第27题：正确答案：解：25 ×（ 4 × 2 ）=25 ×4 ×2=100 ×2=200 （米）；答：小明参加的是200 米的比赛．答案解析：【分析】游了4个来回，一共游了4×2=8个单程，一个单程是25米，那么8个单程是25×8，据此解答．【解答】解：25×（4×2）=25×4×2=100×2=200（米）；答：小明参加的是200米的比赛．【点评】此题列式容易出错，注意1个来回是2个单程，4个来回的总路程不是25×4．第28题：正确答案：解：①鱼，土豆丝和香菇青菜②牛肉，土豆丝和香菇青菜故答案为：鱼，土豆丝和香菇青菜；牛肉，土豆丝和香菇青菜．答案解析：【分析】先考虑荤菜有2种选择，每一种荤菜和素菜有1种搭配方法，则2种荤菜和2种素菜共有2×1=2（种）搭配方法．一一列举即可．【解答】解：①鱼，土豆丝和香菇青菜②牛肉，土豆丝和香菇青菜故答案为：鱼，土豆丝和香菇青菜；牛肉，土豆丝和香菇青菜．【点评】本题是基本的组合问题，也可以通过画图的方法求出不同的配菜方法．第29题：正确答案：解：（28+1）×24=29×24=696（人）答：该剧场能容纳696人．答案解析：【分析】丽丽看到她的座位是倒数第二排的最后一个座位，她门票上写着：28排24座，可知这个剧场一共有28+1=29排，每排24座，据此用乘法可求出能容纳的人数．【解答】解：（28+1）×24 =29×24 =696（人）答：该剧场能容纳696人．【点评】本题的重点是求出这个剧场共多少排，每排多少人，再根据乘法的意义进行解答．第30题：正确答案：解：64×9=576（人），576＜596；答：9辆这样的车不能一次运走这些人．答案解析：【解答】解：64×9=576（人），576＜596；答：9辆这样的车不能一次运走这些人．【点评】本题也可根据除法的意义求出596人需要多少辆车，然后和9辆比较求得．第31题：正确答案：解：可能是：小军和小红、小军和小丽、小军和小华；小红和小丽、小红和小华、小丽和小华；共有：3+2+1=6（种）．答：一共有6种可能，分别是：小军和小红、小军和小丽、小军和小华；小红和小丽、小红和小华、小丽和小华．答案解析：【分析】因为门票只有2张，将所有的2个人的不同的组合方法列举出来即可．【解答】解：可能是：小军和小红、小军和小丽、小军和小华；小红和小丽、小红和小华、小丽和小华；共有：3+2+1=6（种）．答：一共有6种可能，分别是：小军和小红、小军和小丽、小军和小华；小红和小丽、小红和小华、小丽和小华．【点评】解决本题可以利用列举法，要有顺序地写，做到不重不漏．第32题：正确答案：解：52×138=7176（元）答：一共用去了7176元．答案解析：【分析】校服单价是138元，求52套衣服的需要的钱数，就是求52个138元是多少，用52乘上138即可求解．【解答】解：52×138=7176（元）答：一共用去了7176元．【点评】本题考查了基本的数量关系：总价=单价×数量．第33题：正确答案：解：小组循环赛共有：（4+3+2+1）×2，=10×2，=20（场）；淘汰赛共有：1+1+1=3（场）；共要进行比赛：20+3=23（场）；答：共要进行23场比赛．答案解析：【分析】10名同学分成两个小组，每组5人，每个小组循环赛有4+3+2+1=10（场），两个小组循环赛共有10×2=20（场）；4人进行淘汰赛，决出冠亚军，4人留下2人，每个小组的2人进行1次，是1+1=2（场），剩下的2人再进行1场，淘汰赛共有1+1+1=3（场），因此共要进行20+3=23（场）比赛．【解答】解：小组循环赛共有：（4+3+2+1）×2 =10×2 =20（场）；淘汰赛共有： 1+1+1=3（场）；共要进行比赛： 20+3=23（场）；答：共要进行23场比赛．【点评】此题属于排列、组合问题，要想正确解答此类问题，就要注意恰当分类，防止遗漏．第34题：正确答案：解：30×2+30=60+30=90（人）答：一共去了90人．答案解析：【分析】六年级去的人数是三年级的2倍，那么用三年级的人数乘2即可求出六年级去的人数，再把两个年级去的人数相加即可求解．【解答】解：30×2+30 =60+30 =90（人）答：一共去了90人．【点评】解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解．第35题：正确答案：解：5×4×45=20×45=900（朵）答：三（2）班45人4小时能做900朵．答案解析：【分析】先用每人每小时做的朵数乘4小时，求出每人4小时可以做多少朵，再乘45人，即可求出45人4小时能做多少朵．【解答】解：5×4×45 =20×45 =900（朵）答：三（2）班45人4小时能做900朵．【点评】解决本题根据乘法的意义：求几个几是多少，列出连乘算式求解即可．第36题：正确答案：解：（3﹣1）×3÷2 =6÷2 =3（种）；答案解析：【分析】每两个进行重新组合，可看作是两两握手，每个人都要和另外的2个人组合一次，3个人共组合3×2=6次，去掉重复的情况，实际只组合了6÷2=3种，据此解答．【点评】本题是典型的握手问题，如果数目比较少，可以用枚举法解答；如果数目比较多，可以用公式：n（n﹣1）÷2解答．第37题：正确答案：解：根据分析可得，2×3=6（种），答：一共可以有种不同的吃法．故答案为：6．答案解析：【分析】从二肉类中选一种有2种选法；从三种蔬菜中选一种有3种选法；共有2×3=6（种），据此解答．【解答】解：根据分析可得， 2×3=6（种），答：一共可以有种不同的吃法．故答案为：6．【点评】本题考查了乘法原理，由于情况数较少可以有枚举法解答，注意要按顺序写出，防止遗漏．第38题：正确答案：解：假设第一枚拿走1则：第一圈剩下：2，4，6，8，…50，。
二位数乘两位数的乘法练习题
两位数乘两位数的乘法练习题1．直接写得数。
11×20 70×2040×30 30×2130×1360×2040×1211×502 5×1012×403.用竖式计算。
14×26＝81×18＝94×11＝45×34＝4.实践应用。
（1）一辆客车可以乘坐48人，28辆这样的客车可以坐多少人？（2）学校每天中午用去大米50千克，晚上用去大米45千克，连续两周共用去大米多少千克？【两位数乘两位数的乘法试卷】1、21个14的和是（）；24的32倍是（）。
2.、14乘63的积是（）；16个45相加，和是多少？最简便列式是（），结果是（）。
3、小明在计算完37×62后，想核实计算的结果是否正确，可以用（）×（）来进行检验。
4、52与最小的两位数的积是（）；最大的两位数与18的积是（）。
5、365加上（）正好是75的14倍。
6、王师傅平均每小时做18个零件,那么工作14小时做了多少个零件？在括号里填上合适的数。
1 8 × 1 47 2……………工作（）小时做（）个零件，1 8……………… 工作（）小时做（）个零件，2 5 2……………工作（）小时做（）个零件。
7、如果口算35×19，可以先口算35×20=（），然后再减去（）个35。
8、一盒彩色胶卷最多能拍36张照片，照这样计算，15盒胶卷最多可以拍（）张照片。
9、成人平均体重大约是65千克，15名成人的体重大约是（）千克。
如果这些人一次性的乘坐载重是1吨的电梯，会超载吗？（）。
（填：没超载或超载）二、口算下面各题(16分)（1）你能算得又对又快吗？8×40 =43×0 =100-40= 3×190=40×9 = 270×3=150×6=4×28=（2）先口算，再熟记这些口算答案。
两位数乘两位数单元试题与练习题
两位数乘两位数单元试题与练习题选择题：1、36×42表示的是（）。
①42个36相加的和②42个36相乘的积2、50乘80的末尾有（）个。
①2 ②3 ③43、如果甲数乘乙数的积是乙数（乙数不等于0），那么甲数是（）。
①0 ②1 ③24、一个两位数乘两位数，积可能是（）位数。
①3 ②4③3或4列式计算：（1）最大的两位数与最小的两位数的积是多少？计算：1、42×10=420 5×8=4012×30=36034×20=6809×2×1=188×0=0130×2=260 100×7=70054×0=08×9+8=8025×2=5090×4=36040×30=1200 15×5=75估算：30×22≈66040×29≈1,160脱式计算：按要求填写下表：因数 4326 8374 4639因数 5142 2321 852问题超市：1、批发市场批发价每件上衣46元，1000元钱买24件够吗？如果每件衣服卖55元，24件能卖多少元？2、这列火车可坐多少名乘客？平均每节车厢可乘坐96人，有16节车厢。
填空题：1、21个14的和是294；24的32倍是768。
2、14乘63的积是882；16个45相加，和是多少？最简便列式是16×45=720。
文字题：1、36的315倍是11,340。
应用题：1、工厂平均每天要用51吨煤，42天共用2,142吨煤。
4、52与最小的两位数的积是1,040；最大的两位数与18的积是1,800。
5、365加上10正好是75的14倍。
6、王师傅平均每小时做18个零件，那么工作14小时做了252个零件。
7、如果口算35×19，可以先口算35×20=700，然后再减去35个35，得595。
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1．直接写得数。
11×20 70×20 40×30 30×21 30×13
60×20 40×12 11×50 25×10 12×40
2.下面的计算对吗，把不对的改正过了。
1 4 1
2 7 3
× 2 5 ×1 7 ×2 4
5 6 7 4 2 9 2
28 1 2 1 4 6
8 4 1 9 4 1 6 6 2
3.用竖式计算。
14×26＝81×18＝94×11＝45×34＝
4.实践应用。
（1）一辆客车可以乘坐48人，28辆这样的客车可以坐多少人？
（2）学校每天中午用去大米50千克，晚上用去大米45千克，连续两周共用去大米多少千克？
【两位数乘两位数的乘法试卷】
1、21个14的和是（）；24的32倍是（）。
2.、14乘63的积是（）；16个45相加，和是多少？最简便列式是（），结果是（）。
3、小明在计算完37×62后，想核实计算的结果是否正确，可以用（）×（）来进行检验。
4、52与最小的两位数的积是（）；最大的两位数与18的积是（）。
5、365加上（）正好是75的14倍。
6、王师傅平均每小时做18个零件,那么工作14小时做了多少个零件？在括号里填上合适的数。
1 8
× 1 4
7 2……………工作（）小时做（）个零件，
1 8………………工作（）小时做（）个零件，
2 5 2……………工作（）小时做（）个零件。
7、如果口算35×19，可以先口算35×20=（），然后再减去（）个35。
8、一盒彩色胶卷最多能拍36张照片，照这样计算，15盒胶卷最多可以拍（）张照片。
9、成人平均体重大约是65千克，15名成人的体重大约是（）千克。
如果这些人一次性的乘坐载重是1吨的电梯，会超载吗？（）。
（填：没超载或超载）
二、口算下面各题(16分 )
（1）你能算得又对又快吗？
8×40 = 43×0 = 100-40= 3×190=
40×9 = 270×3= 150×6= 4×28=
（2）先口算，再熟记这些口算答案。
25×4= 125×8= 25×6= 125×2=
250×4= 1250×8= 25×8= 125×4=
三、列竖式计算下面各题(带＃的要验算，共28分)
83×26= 33×66= 84×59= 26×47=
＃54×25= ＃ 21×44= ＃ 66×77= ＃ 19×36=
四、文字题（6分）
1、36的315倍是多少？
2、135个32是多少？
五、应用题(18分)
1、工厂平均每天要用51吨煤，42天共用多少吨煤？
2、初步调查：我班同学平均每人的压岁钱是85元，那么我班共53名同学的压岁钱共有多少元？
3、新亚文具柜一天卖出18盒钢笔，每盒12枝，一共卖出多少枝？
七、思考题（20分）
1、观察例题，再计算；
例题： 24×11=240+24=264 ， 47×11=470+47=517
计算 35×11=（）+（）=（），78×11=（）+（）=（）。
2、爱民小学30位老师带领14个班的同学去参观“周恩来纪念馆”，平均每班有同学48人。
公交公司开来的汽车共有700个座位。
这些汽车的座位够不够？
3、在正方形鱼塘四周种上树，四个顶点都种有一棵，这样每边都有25棵树，四周共种树多少棵？
两位数乘法练习题
一、直接写得数。
32×30= 11×50= 20×40= 57—19=
40×5= 37+8= 40×21= 90÷3=
120×3= 630÷3= 25×40= 8×50=
30×13= 60×50= 62×0= 12＋20=
30×23= 40×50= 24÷2= 400÷2=
二、用竖式计算，带★要验算。
46×38= 65×80= ★56×29=
60×37= 78×65= ★820÷6=
49×78＝52×37＝80×45＝
三、填空。
1、49×28的积是( )位数，积大约是( )。
2、25×3×6=25×( ) ( )÷6=60 (5)
3、一张作文纸共21行，每行18个格子。
这张纸一共大约有( )个格子。
4、李师傅平均每天加工10个零件，二月份工作22天能加工( )个零件。
5、50个20相加得（）；1乘360得（）。
6、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
43×24○18×3979×11○23×68
76×12○12×7622×15○22×3×4
7、28×53的得数比（）大，比（）小。
8、41×59的积在（）至（）之间。
四、选择，每题只有一个正确答案。
1、一个正六边形边长是20厘米，周长是( )。
①120厘米②80厘米③60厘米
2、得数比1800大，比2800小的算式是( )。
①29×53 ②37×65 ③76×49
3、最大的两位数与最小的两位数的积是( )，差是( )。
①99 ②990 ③100 ④89
4、估计12×63的答案可能是正确的是( )。
①586 ②756 ③1536
5、伟良钨业公司去年第二季度平均每月节约用电20度，照这样计算，第四季度共节约用电( )度。
①120②1840③60
6、大华超市平均每天要用电60度，这个月一共要用电( )度。
①180②1800③1860
7、下面算式( )的得数大约是3000
①39×92 ②52×58 ③26×85
五、连一连
5、24位老师带12个班的同学去春游，平均每班36人。
一共租了10辆大客车每辆有45个座位。
车上的座位够吗？。