第5节 强化四则运算、运算定律
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四则运算、运算定律
【易错题重做】
【知识导入】
(1)和=( )+( ) 加数=( )-( )
(2)被减数 =( ) + ( ) 减数 = ( )-( ) 差=( )-( )
(3)积 = ( )×( ) 因数=( )÷( )
(4)被除数 =( )×( ) 除数=( )÷( ) 商=( )÷( )
(5)运算法则:在一个算式中,有小括号,有中括号,又有大括号,要先算( )括号里面的,再算( )括号里面的,最后算( )括号里面的。
在算脱式计算时,记得先( )后( ),有括号要先算( )里面的。
(6)运算定律
加法交换律:______________________________
加法结合律:______________________________
乘法交换律:______________________________
乘法结合律:______________________________
乘法分配律:______________________________
(7)注:
A、一个数加上0还得( );任何数减0仍得( );0除以一个非0的数,还得( );一个数和0相乘,仍得( )。
B、当“被减数 = 减数”时,差是( )。
C、0不能做( )。
D、运用乘法交换律、乘法结合律简化运算的实质与算式特点实质:把其中相乘结果为整十、整百、整千的两个因数先相乘。特点:连乘。
通常利用的算式是:
2 × 5 = 10 ; 4 × 25 = 100 ;8 × 125 = 1000 ;625 × 16 = 10000 ;25 ×
8 = 200 ;75 × 4 = 300 ;375 × 8 = 3000.
E、乘法算式中,当因数中有 25 、 125 等因数,而另外的因数没有 4 或 8 时,可以考虑将另外的因数分解为两个因数相乘、其中一个因数为 4 或 8 的形式,从而利用乘法交换律、乘法结合律使运算简化。
如:25 × 32 × 125
F、乘法分配律的实质与特点:
实质:利用乘法的意义将算式转化为整十、整百数的乘法运算。
特点:两个积的和或差,其中两个积的因数中有一个因数相同;或两数的和或差乘一个数。当算式中没有相同的因数时,考虑利用倍数关系找到相同因数。如:计算16 × 98 +
32
G、当因数与整十、整百数接近时,可以转化为分配律进行简化运算。
如:75 × 101
【例题讲解】
【例1】把下列各算式合并成综合式
45×6=270 270÷5=54 54+9=63 180-63=117合并成综合式为:________________________
总结:
【针对性练习】
1、810-19=791;791×2=1582;1582+216=1798 综合算式___________________
2、96×5=480;480+20=500;500÷4=125综合算式____________________
【例2】请用简便方法计算
48×12538×99+38 50×25×20×40199 × 99
175×56+25×56 56×51+56×48+56 9×360+36×48+36×62
总结:
【针对性练习】脱式计算,能简便算就简便算
78×12+89×78-78 62×111 + 20×620 + 62×689
305×(400-395)-278 99 × 99+9925 ×( 4 × 12 )
78 × 125 × 8 × 335 × 68+68+68 × 64( 100+2 )× 99
6000÷[75-(60-10 )] (82-936÷78)×15 (110-96)×(65+15)
【综合练习】
一、填空。
1、一个数和0相乘,得()。一个数和1相乘得()。
2、当被减数等于减数时,差是()。0除以任何非零的数都得()。
3、在一个没有括号的算式里,如果只有加、减法,或者只有乘、除法,都要()按顺序计算。
4、加法、减、乘法和除法统称()。
5、(90-21×2)÷12,计算时要先算()。小括号里面有减法和乘法,要先算()。
6、650与250的和减去240除以8的商,算式是()。
7、5×(□-8)=5 □÷2+3=6(320÷□)-52=28
8、南栅小学五年级同学植树45棵,四年级同学植树的棵数比五年级的2倍少18棵,四年级同学植树()棵。
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)
1、35与50的和除以10与5的差,商是多少?这道题列式为:
35+50÷10-5。……………………………()
2、0除以一个非零的数还得0。…………………………()
3、两个不等于0的相同数相除,商一定是1。…………………()
4、0可以作除数。………………………………………………()
5、算式里有括号,要先算括号里面的。……………………()
【例3】王师傅和徒弟小李共同加工一批零件,在8小时中,王师傅加工了560个,小李加工了480个,王师傅每小时比小李每小时多加工了多少个零件?
总结:
【针对性练习】爸爸带明明去滑雪,乘缆车上山用了10分钟,缆车每分钟行200米。滑雪下山用了30分钟,每分钟行70米。滑雪比乘缆车多行多少米?
【例4】李阿姨购进60套运动服,这套运动服上衣75元,裤子45元。一共花了多少钱?
总结:
【针对性练习】学校食堂运来大米和面粉各80袋,大米每袋75千克,面粉每袋25千克,大米和面粉共多少千克?