最新 教科版 五年级语文下册 公开课课件 快乐读书屋二探索海底世界课件

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快乐读书屋二 探索海底世界
第一课时
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资料宝袋
课文导读:
这是一篇介绍科普知识 的说明文,讲述了人类探索 海底世界的历程,介绍了丰 富美丽的海底世界。 人类要探索神秘的海底 世界必须借助工具,在海底 世界,我们会发现珍奇的海 洋生物和壮观的海底景色。

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“探索”,多方寻求答案,
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品读1—2自然段、说一说这一部分主要写了什 么。 人类探索海洋世界的历程。 2、“人类在探索海底世界的过程中,不断地 制造和改良潜水工具”这句话有什么作用? 总起本段,自然引起下文。
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研读3、4自然段,明晰结构。 想一想:每段文字分别写了什么?
3、丰富而神奇的海洋生物。
时隐时出
日出后 ⑥⑦ 缥缈神奇 似真似幻
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概括主题
本文按日出前、日出时和日出后的 顺序,描写了在北戴河东山鹰角亭上观 看日出的情景,突出了沧海日出的美和 壮观,表达了作者热爱大自然的思想感 情。。
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写法点拨
如何展开想像? 1.抓住事物的本质特征。任何想像都不是凭空 产生的,而是由客观存在的事物引起的。因 此,要合理地想像,必须掌握你所描写的事 物的本质特征。 2.根据事物的本质特征发散地想像。如:眼前的事 物使你想到了什么?给了你什么启示?还有哪种事 物与其相似?它们有什么共同点? 3.此外,进行想像时,一定要合理,而且要与文章 所要表达的中心有关,更要努力为表现中心服务。
4、海底美丽的景色。

说一说,第三自然段都用了哪些修辞手法 有什么作用?
拟人手法的运用,使描写更加生动传神。
运用排比,生动形象地描绘出海洋生物的丰富。
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“婆娑起舞”写出龙。

4、海底美丽的景色。
说一说,第三自然段都用了哪些修辞手法 有什么作用?
拟人手法的运用,使描写更加生动传神。
运用排比,生动形象地描绘出海洋生物的丰富。
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课文详解

“于是,那山峰、树木、庙宇、楼房,就在 这袅袅的炊烟和晨雾之中,时隐时现,似真 似幻。眼前的这幅带有神奇色彩的优美画面, 多么像那虚幻缥缈的仙境!”
这是写日出后的奇妙景象,在太阳“金晃晃 的红光”的映照下,在“薄纱似的晨雾”的 笼罩下,山峰、树木、庙宇、楼房等景物有 时看的见,有时看不见,有时看得分明,有 时看得模糊,有时呈现出原本的色彩,有时 呈现出金晃晃的神奇色彩……难怪这种情景 给人宛若仙境的感觉。
火红的太阳,铺成了一条又宽又亮又红的海上大路,从太阳底 下,一直伸展到鹰角亭下的海边。这路,金晃晃红彤彤的,又 直又长,看着它,仿佛使人觉得:循着这条金晃晃红彤彤的大 路,就可以一直走进那太阳里去。 。”
这是写太阳跃出海面后的壮丽景象,前句写 景,后句是作者的联想。强烈的光芒照射在 海面上产生反射,海面变得一片耀眼,所以 说“仿佛是无数个火红的太阳”。之所以说 “铺成了—条又宽又亮又红的海上大路,从 太阳底下,一直伸展到鹰角亭下的海。

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随堂练习
一、给下面的拼音填上汉字组成词语。

tínɡ ( 亭 )台
tān ( 贪 )婪
xú n xū ( 循 )环 ( 虚 )幻
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随堂练习

二、读下面词语,给加点字注音。 (liáo ) ( kuò)
寥 寥 ( ) niǎo 袅 袅 轮 廓 (piāo ) 缥 缈
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课文详解
课文中多次出现“美极了!”有什么作用?
因为在作者的眼中,沧海日出是那么美, 无法用其他的语言来描绘这美景,只能 反复用“美极了!”这句话来形容了。 这也是作者直抒胸臆,表达对大自然的 热爱。
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图解结构
总起① 日出前 ②③ 沧海日出 最美最壮丽的景致 晨星寥落 明快柔和 水天一色 朝霞色变 日出时 ④⑤ 美丽壮观 跃出海面
知识准备
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字词乐园
正确拼读词语。
鲸鱼
jīng xié

jiāo
伺机

礁石
lín
携带 近义词:
神秘——秘密
绮丽
显著——突出 高贵——低贱
鱼鳞
庞大——巨大 简单——复杂
反义词:
美丽——丑陋
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课文详解

课文可分几部分?分别都写了哪些内容? 第一部分:讲述人类探索海洋世界的历程。 第二部分:介绍海底丰富的生物和美丽景 色。 第三部分:总结全文。

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拓展提升
观,使读者身临其境,通过文字就可以感受到、想象出北戴 河日出的壮观。从朝霞“粉红”、“橘红”、“鲜红”到 “通红”的色彩变化,从“冉冉升起”到“猛地一跳,蹦出 了海面”的日出过程,从“金晃晃的红光”到“薄纱似的晨 雾”的虚幻缥缈的美景,都体现了作者细 腻的笔触。
本文细致地描写出日出前、日出时和日出后的壮美景
随堂练习

3..选择合适的词语填空。 闪耀 闪烁 ⑴入夜,太湖上帆影点点,渔火( 闪烁)。 ⑵向东远眺,一轮红日( 闪耀 )在山峦之间。 强烈 猛烈 ⑶( 猛烈 )的炮火,像雨点一样打向敌方阵地。 ⑷看书时光线过于(强烈 ),对眼睛有害。
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“朝霞渐渐变浓变深,粉红的颜色,渐渐变 成了橘红,以后又变成为鲜红了。而大海和 天空,也像着了火似的,通红一片。” 从“粉红”、“橘红”到“鲜红”、 “通红”,细腻地写出了朝霞的色彩变 化过程,预示着太阳距离海平面越来越 近,光芒越来越强烈。
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“在那太阳刚刚跃出的海面上,金光描写 的?
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心灵感悟
看日出,是一个感悟和享受的 过程。我们看到被朝阳染成暖色的彩 霞及彩霞下的一切,静谧而浪漫。这 诗一般的梦境足能让我们忘掉一切烦 恼,陶醉其中。在朝阳升起的那一刻, 我 胸中常常热血沸腾;在目睹五彩 斑斓的朝霞的那一刻,世界无比灿烂, 耳旁仿佛响起了一曲光明之歌。
课题点睛:
解决疑问。“海底世界”, 指海洋询问的领域。“探 索海底世界”即想多种方法, 解决人类对海洋底部的疑问。 本文以此为题,直接揭示了 文章的主要内容。
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预习检查
你知道深海到底有多深?
海洋的最深处,在水面12千米的地方, 海洋的平均深度,大约是4.5千米,它占据了 地球表面3/5的地方。宽广的海洋盆地其实并 不平坦,有的地方高耸着千米高的山脉,另 外的地方却可能是张着大口的深堑。
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