申报市级先进班集体先进事迹材料【精品范文】
市级先进班集体主要事迹七篇
市级先进班集体主要事迹七篇市级先进班集体主要事迹七篇>市级先进班集体主要事迹市级先进班集体主要事迹篇1__市第二小学卓越中队共计队员49人,其中男生25人,女生24人。
队员们就像49个小星星,在卓越中队中闪闪发光。
他们团结,勤奋,积极,健康。
每个人的脸上洋溢着灿烂的笑容,阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,辅导员的谆谆教导指引着他们前进的方向,从稚嫩的小队员,成长为优秀的中队,一步一个脚印,团结守纪,勤奋好学,积极向上。
少先队员是祖国未来的建设者和接班人,在队员们的成长过程中,中队积极参加校内校外开展的各项活动,观看《地雷战》、《长津湖》等爱国电影,学习观看“红领巾爱学习”系列、“红领巾”小小讲解员演讲比赛等系列活动深受队员喜爱,在活动中增强队员们的自主性和责任感,培养自信、锻炼能力、提升素质,树立强烈的家国情怀。
在校少工委“红领巾奖章”争章活动启动仪式的引领下,卓越中队紧跟学校大队部的步伐,召集中队的小主人们,根据学校争章计划,按照五年级队员们的年龄特点,灵活制定了具体的争章细则,按照“定章、争章、考章、颁章、护章”的流程,面向全体少先队员规范开展争章工作。
队员们珍爱自己所获得的奖章,并用这些奖章激励自己刻苦学习,努力实践,不断提高自身素质,将社会主义核心价值观融入争章全过程,努力成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。
“从小听党话、永远跟党走!从小学先锋、长大做先锋!”是队员们立下的目标!从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造;树立正确的人生目标,今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者!卓越中队的少先队员们时刻准备着,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!一份耕耘,一份收获,近年来我们中队在大队委的指导和引领下,各项活动中我中队的队员积极参与,并取得了不少成绩,这些成果的取得离不开我们全体大队委和辅导员的辛勤汗水和奋斗的心血。
这就是我们卓越中队,我想中队的每一个队员明天会更好。
市级先进班集体主要事迹篇2__市第二小学四(4)中队,茁壮成长着45株健壮的“萌芽儿”,他们在不断地汲取知识的养分,奋力地长大,45名少先队员秉承“诚实、勇敢、活泼、团结”的队风,不忘肩负的时代重任,他们把“智慧、汗水、快乐、拼搏、团结”交织在一起,奏响了一支属于萌芽中队的乐曲!少先队员是祖国未来的建设者和接班人,在队员们的成长过程中,中队积极参加校内校外开展的各项活动,参观__市馆,观看《地雷战》、《长津湖》等爱国电影,学习观看“红领巾爱学习”系列、“红领巾”小小讲解员演讲比赛等系列活动深受队员喜爱。
先进班级集体事迹材料(通用3篇)
先进班级集体事迹材料(通用3篇)先进班级集体篇1“团结、友爱、拼搏、奋进”的良好班风是五、一班学生整个面貌的最佳体现。
“相信自我、磨励自我、充实自我、放飞自我”是五、一班的班级;“做好眼前的事,手中的事,成功就离你不远。
”的班级格言;“人人有事做,事事有人做,大家齐努力,共创和谐班。
”是奋斗目标。
在这些班风、口号、奋斗目标的督促和勉励下,全体同学不断进取,努力奋斗形成了超强的凝聚力,是五、一班走向辉煌的真正秘诀所在。
小学生活是丰富多彩的。
在良好班风、口号及其奋斗目标的带动下,五、一班积极参加学校的各项活动。
第十届校运动会获丙组团体第二名,郑浩同学打破200米跑校运会记录;并在此运动会获优秀报道班级。
建国六十周年,诗歌诵读一等奖;年级组拔河比赛优胜奖;2019年“元旦”获学校国学经典诵读高年级组二等奖;4月平川区首届国学道德经典诵读我班后雅、张美娟、蔺瑞、张方明四人诵读的三字经获三等奖。
“六、一”被学校评为“文明班集体”。
这一切倾注了全体任课教师为之付出的辛勤劳动和心血,体现了全体同学具有强烈的集体荣誉感核对班级的热爱。
记下了师生共同精心打造“和谐班级”形象所做的努力。
但我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史。
今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力的方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。
天津国际学校高一一班由二十九名同学组成,学生来自天津、北京、河北、湖北、福建等不同省市。
二十九名------人数不多,但却来自不同的家庭背景,有工薪阶层也有千万富翁,他们性格各异,有的活泼好动,有的沉稳文静。
他们入学时的成绩也是参差不齐,有考六百多分的,也有三百多分的学生。
为了让这些孩子尽快的融入这个新的班集体,顺利完成从初中到高中的过渡,从班级建立之初,就借鉴社会学中“破窗理论”,要让所有的学生共同进步,不让一个学生掉队。
一、有效的利用新生入学就是一周的军训。
这正是同学们相互了解相互沟通的好机会,也是锻炼意志品质的好时机。
市级三好班级事迹材料
市级三好班级事迹材料•相关推荐市级三好班级事迹材料范文(通用10篇)在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是事迹了吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。
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市级三好班级事迹材料1初二(3)班是一个由74人组成的的集体,这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体,“团结进取,活泼向上”一句响亮的口号,凝聚了初二(3)班全体同学的努力,短短八个字,显现着他们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让他们有欢笑、也有泪水,同学们相亲相爱,团结一致,携手共进,在所经历的岁月里取得了一个又一个的骄人的成绩。
一、绚烂多彩的学习成绩浓浓学风,换来实至名归,硕果累累。
偶然与巧合似乎总于奇迹共生。
我们在本学年第一学期期中、期末考试中成绩总评均占第一,期末考试中年级前10名中我班4名,前20名中我班9名。
有两人获一等奖学金,两人获二等奖学金,5人获三等奖学金,硕果的取得,全源于全班同学孜孜不倦的努力和持之以恒的奋斗。
二、稳定有效的学风建设“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”学习氛围的营造需要自我激励,每天早晨,中午读宣言,早晨读宣言可以告诉自己新的一天开始了;中午读宣言,可以告诉他们,下午的学习开始了,不要睡觉。
每当他们读时,我都告诉自己好好体会,把自己都想像成自己就是心目中的伟人,并告诉自己一定要严格要求自己,向伟人那样要求自己,向伟人靠拢。
结果我发现他们都想做伟人,因为都读的很响,站的很直,我知道宣言是起作用的。
基本上每次我都要赶上班里读宣言,因为我可以通过他们的精神状态,观察同学的细微思想变化,谁进步了,读的起劲。
来做学生工作。
三、有声有色的班级文化学习氛围的营造需要文化思想建设,文化思想建设要与时俱进,这话可能不太恰当,比如:一段时期学生比较浮躁,这时一定要从课堂做起,少一些鼓励,当然也不要批评,此时可以在黑板两边写上:学习需要踏实,学习需要寂寞;如果出现问问题的学生比较少,课堂比较沉闷,此时,我一上课,就夸奖他们表现的真是不错,好好干,都有希望,他们一听到这话就来劲了,课堂也活跃了,问题人也多了,此时可以在黑板两边写上:学习需要切磋;如果到考试时一般学生不知怎么复习,此时可以在黑板两边写上:在计划中学习,在学习中计划。
申报市先进班集体事迹材料
申报市先进班集体事迹材料
《团结奋进,创建优秀班集体》
一、团结一心,取得优异成绩
我们班集体由一群志同道合、团结奋进的同学组成。
在过去的一年中,我们团结一心,在集体的力量下取得了一系列优异的成绩。
在学习方面,我们班在各个科目的考试中都取得了优异的成绩,整体成绩名列年级前茅。
在体育和艺术方面,我们也取得了令人瞩目的成绩,多次在学校比赛中获得了优胜。
这些成绩的取得离不开我们团结奋进的班集体。
二、关爱他人,促进集体和谐
在我们的班集体中,每个人都乐于关心他人,乐于帮助他人。
在学习上,我们常常相互交流和学习,互相帮助,使整个班级充满了团结和友爱。
在生活中,我们也经常组织各种活动,如班级文艺节、班级运动会等,增强了班集体的凝聚力,促进了班级的和谐发展。
我们相信,只有一个和谐的班级,才能取得更好的成绩。
三、勤奋刻苦,共同进步
在我们的班集体中,每个同学都非常勤奋刻苦。
他们在学习上,不仅能够保持很高的学习效率,还能够积极参加各种活动,丰富自己的课外生活。
大家通过共同学习、讨论、交流,使我们的整个班级都在不断进步中。
在取得优异成绩的同时,我们也更加努力,争取更好的成绩,为班级的进步贡献自己的力量。
在过去的一年中,我们班集体始终秉承着团结奋进、优异成绩
的原则,不断努力,取得了一系列优秀的成绩。
我们相信,只要我们班集体更加团结,更加互助,更加努力,我们一定能够创造更加优异的成绩,共同打造一个更加出色的班集体。
先进班集体申报材料范文3篇_申报材料_
先进班集体申报材料范文3篇先进班集体申报材料:开拓创新与时俱进XX级计算机应用与维护(1)班是x职业技术学院面向高中招生的班级。
入校两年来,在校、系领导的关心和辅导员及班两委的带领下,高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个的代表”重要思想为指导,以“八荣八耻”为做人原则,以“高素质,严要求,创建文明班级”为总体要求,与时俱进,积极进取,在德、智、体、美、劳等诸方面取得了显著的成绩,获得系领导、任课老师的一致好评。
在积极提高思想素质的同时,刻苦学习各专业知识,注重兴趣爱好的培养,发挥特长,积极开展各项活动,形成了一个勤学求实、团结向上的班集体。
一、思想进步连创佳绩该班同学始终坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,努力沿着“三个代表”指引的方向奋勇前进。
该班同学都能够严格遵守《闽西职业技术学院学生手册》及学校的各项,思想积极要求进步。
该班全体同学均郑重地向党组织递交了,其中18人被列为入党积极分子,6人被计算机系党支部列为近期发展对象。
在系党支部的号召下,同学们认真学习了“三个代表”的重要思想和“八荣八耻”,认真学习每年的“两会”精神,树立了正确的世界观和人生观。
在提高理论水平的同时同学们还积极参与到实际行动当中,先后组织、参与活动如下:1、-XX学年,该班同学代表系参加新生会操表演,并荣获三等奖。
2、该班同学积极参与系迎新生联欢晚会,并组织了晚会尾声的大合唱,效果良好。
3、-XX年度,该班同学积极参与了学校号召的各种捐款活动和有意义活动,受到系团委的表彰。
4、在多次献血活动中,该班同学踊跃报名,充分发扬了人道主义精神,体现了当代大学生的良好风范。
5、该班入校两年来,两次自行组织清明节闽西革命烈士陵园扫墓活动,缅怀先烈的丰功伟绩,自觉地接受爱国主义教育。
6、该班同学多次在校、系级、比赛中获奖。
7、该班男女生宿舍在校级宿舍文明评比中多次获的“星级文明宿舍”的称号。
8、该班的元玉婷、郑春蕊、卢庆伟等同学以突出的表现,在-XX 学年获得“三好学生”、“优秀团员”、“工作积极分子”等称号。
市先进班集体先进事迹材料8篇
市先进班集体先进事迹材料8篇市先进班集体先进事迹材料篇1我们是一个厚德修身的班集体,因为我们拥有良好的班风——支持宽容、团结凝聚、博观约取、厚积薄发;我们是一个锐意进取的集体,因为我们拥有浓厚的学风——博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之;我们是一个明礼诚信的集体,因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。
在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个激情飞扬、活力四射的班集体,成为闻名三中的“文明班”“礼仪班”“成绩优胜班”。
我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有一个共同的特点——志存高远。
“我们有信心,我们有能力,我们定成功”,这是我们高三157班同学骄傲的呼声,全班同学共同的长期目标是:在高考为家长争气、为学校争光。
为此,我们以制定自己的目标为方向,以开展丰富多彩的活动为动脉,以严格的自我管理为动力,以创造良好的班级学习氛围为灵魂,全班上下形成了争先恐后论学习,坚持不懈练特长的良好成长氛围。
在“质朴进取、勤奋和谐”的校训的指导下,在学校各级领导的关怀下,在本年级各位老师的帮助下,我们班级在二年多的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。
一、班级概况高三157班班,是一个由62人组成的集体。
男生14人,女生48人;城镇11人,农村51人;经济困难学生27人。
我们每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗。
虽然我们62个人来自不同的地方,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但一年多的时间里,我们彼此建立了深厚的友谊,成为了一个团结奋发的集体,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。
在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。
二、以班级建设为主线,培育良好班风学风舍风的形成1、良好的班风——博观约取、厚积薄发、支持宽容、团结凝聚美国心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。
先进班集体主要事迹材料范文8篇
先进班集体主要事迹材料范文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【申报市级先进班集体先进事迹材料】先进班集体事迹材料范文.doc
【申报市级先进班集体先进事迹材料】先进班集体事迹材料范文申报市级先进集体先进事迹≈团结、进取、勇敢奋斗上游开场白xx水平(8)班级是一个团结、积极、向上的班级群体,班级由72名成员组成(加上班主任应为73名),每个班级成员都心怀感激,为自己的理想奋斗,是班级群体的共同理想,默默为、坚持奋斗!特色文章班级风格:文明优雅、音乐学习、好思想学习风格:站起来学习第一,站起来学习基础班级精神:感恩、团队、责任班级目标:创建特色班级,培养“双优”人才(注意:在质量和学习上都优秀),为母校争光班级理念:四次会议,即:学会了解、学会做人、学会学习、学会生活思考到目前为止,除了两个学生(他们最近申请加入该联盟),其余的都是该联盟的成员,每个学生都有定期反思的习惯,这使他们不断提高意识形态。
班主任是省级项目“班级自主管理模式研究”的核心成员,他的班级是该项目的实验班。
目前,他已经做了许多尝试,并取得了一定的成果。
例如,论文《积极心理咨询实践初探》(获得市级一等奖)就是阶段性成果之一。
2、高中一年级的工作和成绩总结如下:学习:两次考试是很好的证据。
期末成绩前三名(实验班除外,100个学校名称中的3个,最多在普通班)(注:没有期中评估)。
活动:1、学校活动:(1)、全体员工参加的学校运动会,成绩良好,在学校中名列第五;(2)、全面参与高一排球联赛,取得学校第一名的好成绩;(3)、学校学生会选举,学生詹被成功选为学校学生会干部。
在县里组织的迎接新年的长跑比赛中,我们班的同学马超取得了第四名的好成绩。
(5)在爱国主义教育征文比赛中,我班2+刘获得三等奖。
2、班级活动:(1)、班干部活动;(2)、类歌曲征集活动;(3)、类歌曲大PK;(4)、开展“我为班级标准给出意见和建议、墙标准”活动;(5)、除夕夜欢迎会;(6)、英语演讲比赛;(7)、类星级评选活动;(8)、级干部评价;(9)、清华学生报告;(10)、关于各种主题的班会(例如,学习方法介绍、诚实等。
市级优秀班集体先进事迹
市级优秀班集体先进事迹市级优秀班集体先进事迹(精选10篇)在日常学习、工作或生活中,说到事迹,大家肯定都不陌生吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
那么什么样的事迹才是规范的呢?下面是店铺精心整理的市级优秀班集体先进事迹(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
市级优秀班集体先进事迹1xx小学四(4)班是由62名不一样个性特征、不一样家庭背景、不一样生活方式、不一样梦想追求的学生组成的一个优秀集体。
在曹静教师担任班主任工作三年来,协调统一各方面的教育力量,对学生德、智、体、美、劳诸方面进行全面教育、全面指导。
促进了学生在各方面和谐的发展。
使该班构成一个有着明确的奋斗目标,很强的凝聚力;团结友爱、勤奋朴实,严肃活泼、竞争意识强的班集体。
该班有政治坚定、团结协作、以身作则、密切联系同学的班级领导核心;有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、崇尚科学、反对迷信、朝气蓬勃、礼貌健康的良好班风;有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风;有着良好的整体素质,良好的教室、公共区、个人卫生环境;积极开展体育锻炼活动,全体成员均到达《国家体育锻炼标准》。
同学们在集体中互相帮忙、互相关心、互相鼓励,班级多次在学校组织的各项比赛活动中都取得了骄人的成绩。
如:该班在07、XX年中均获得学校优秀班集体荣誉称号;多次获得群舞大赛一等奖;集体跳绳一等奖;校运动会集体总分第二名;校广播操比赛一等奖;拔河比赛第二名;校个性化教室布置一等奖;趣味运动会集体总分第一名,队列展示第一,板报评比第一……等等。
另外多名同学在区少儿绘画大赛中获金奖,部分同学参加国家级大型文艺表演……这一切成绩,都源于教师和全班同学的团结拼搏、积极积极。
该班到达了评选先进班集体的条件。
所以,学校特推荐该班申报区、市级先进班集体。
市级优秀班集体先进事迹2城西小学五(2)班在学校领导的正确领导下,各科任老师齐心协力,形成了一个以"和谐、竞争、拼搏、超越"为主旋律的班集体。
市优秀班集体申报材料样本
市优秀班集体申报材料样本一、集体简介我校XX班是一支年轻、朝气蓬勃的班集体。
该班共有X名学生,共同生活、学习、互相帮助,并在学习、社交、体育等方面取得了不俗的成绩。
在课堂上,该班学生学习认真,积极与老师互动,对知识点深入理解。
在课外,该班积极组织各种活动,参加校内、校外比赛,展现出自己的风采。
二、文化建设该班集体注重文化建设,通过课堂学习和文化活动相结合,营造了浓厚的文化氛围。
每周一次的班会是该班学生全面发展的舞台,班会主题丰富多彩,有的是正能量的励志讲座,有的是热情洋溢的文艺表演。
在班会中,学生进行互动,分享课外经验和感受,带头开展志愿服务等活动。
该班也积极参加文化类比赛,比如朗诵、辩论、剪纸、武术等。
在各类比赛中,该班同学们身体力行展示自己的才艺。
三、德育表现该班集体遵从校规校纪,严格自律,自愿参加各种先进个人、先进集体的评选。
学生们积极参加各种志愿服务和社会实践活动,展现出了担当和贡献的精神。
他们积极向周围学生传递正能量,带动身边同学积极向上,尊重师长,友善相处。
四、学术竞赛该班同学们在各类学术竞赛中表现出色,多次获得市级以上各种奖项。
其中,该班在某学科竞赛中获得全市第一名,荣获市级优秀班集体称号。
多位同学也获得了省级以上各种奖项。
在学科竞赛中,该班同学们克服困难,针对性强,发扬团结和拼搏的精神,充分展示青春的活力。
五、体育表现该班同学们注重体育锻炼,积极参加各种校内外体育比赛。
在高水平的竞技比赛中,他们敢于亮剑,充分展示了自己的综合素质和技能。
该班同学们活跃在各项体育比赛中,运动项目涉及篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球等多个项目。
多次在市、区体育大赛中获得冠亚季军以及优秀集体奖项。
六、总结XX班集体荣获市级优秀班集体称号,是该班全体师生努力拼搏、互相支持取得的共同成就。
未来,该班将继续不断提高自身综合素质,为学校争光、社会做贡献。
精选市级先进班集体主要事迹
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优秀班集体申报材料范文4篇
优秀班集体申报材料范文4篇本文目录1. 优秀班集体申报材料范文2. 省级优秀班集体申报材料3. 中队优秀班集体申报材料4. 优秀班集体申报材料参考班级简介XX年的金秋季节,为了人生的梦想,我们相聚人文。
一张张稚气的面孔,一张张灿烂的笑容,一阵阵百灵鸟般的笑声,我们走进了软件工程二班的教室。
在这最美丽的季节,我们60个家人相识相知相亲,走进了xx人文科技学院,成为信息科学与工程系的一员,12级软件工程二班也由此叙写辉煌年华。
大学的生活洋溢着自由的气息,不一样的课堂吸引着我们,优秀的教师向我们传授知识,不知不觉中,我们在成长。
每个亮丽的舞台都有着我们雀跃的身影。
我们走上讲台和大家分享快乐;我们一起徜徉书海;我们一起在校运动会上撒汗,一起呐喊助威;我们一起在仙女峰大展身手比厨艺;失败了,有人鼓励我们,泪水流下来,有悔恨,更有感动,千言万语在其中。
一年的学习,一年的锻炼,一年的成长,让我们从稚气未脱到如今的成熟稳重,历经多次的拼搏和努力,获得的无数荣誉让我们共同见证了我们与这个集体的成绩。
所有的成绩都在向大家展示一个出色的班集体,因为每个人的努力,这是真的见证,我们都很自豪。
生活的乐章需要自己谱写,人生的辉煌需要自己去创造!今天的我们,以12级信息科学与工程系软件工程二班为荣。
明天,依然如此!一、班级建设(一)班委1.班委组成:优秀的班委,犹如房屋的栋梁,支撑着全局,有着合理的切合点,负压而不觉沉重,使一栋建筑华美而结实。
通过全体班级同学民主选举,我们诞生了一批强能力,高素质,懂配合,肯服务,求上进的班委成员。
正是这支团队,使得我们在这一个学年中成长了不少。
原本一个来自五湖四海的班级,各自有着不同的文化背景和生活习惯。
但正是在我们班委的努力下,全班同学在潜移默化、不知不觉中形成了一个团结友爱,钻研学习,积极实践的集体。
每位班委都负责不同工作。
班长—xx:性格稳重型;负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班级会的召开,制订工作计划草案。
市优秀班级申报材料
市优秀班级申报材料市优秀班级申报材料【一】两年来,我们采用了“个人小目标”与“班级大目标”相结合,实行民主管理的模式,建立“学习型、创新型、反思型”班级体,培养学生的爱心、责任心,树立班级主人翁观念,增强了上进心与竞争意识、协作意识和责任意识。
两年里,我们曾获得三次校级“优秀班级体”和一次师级的“优秀班级体”的荣誉称号,有57人(次)获得校级的奖励,有13人(次)获得省级的学科竞赛奖励,有一人获得国家级奖励。
在我校我们班也是最先提出并开展“感恩专题教育”,也是最先提出“拾起身边的废品,保护环境,劳动挣班费”的口号,开展“知父母心,报父母恩”的社会实践活动引起了强烈的反响。
在本学期以来,在学校的卫生纪律评比中,我们班连续三个月被评为一等奖,最先被评为“平安班级”。
在参加学校的拾花劳动中我们是唯一一个5天超总任务,结算378元的班级。
良好的人际关系和浓厚的班级文化氛围,使我们形成了文明健康的班风和良好的学风。
一、优良素质的班委二、良好的班级文化环境可以改变人的习性。
良好的班级文化氛围陶冶了我们的情操,升华了我们的人性。
两年来我们十分重视班级的文化建设:绿色醒目的“努力向上,争创一流”是我们的约定;“热爱集体,成就梦想,要想有超人的成绩,就必须付出超人的努力”的班级口号是我们学习的号角;“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、知识面前求知感”的班训我们永不忘记;“团结协作、共同进步、提高素质、班级和谐、争创优秀文明班级体”班级奋斗目标我们牢记心中;“团员之家”满载20名团员的梦想,成为展示他们的风采,监督他们的平台;“学习园地”解决了我们学习中很多的难点;“名人名言”和“无思厌思废思思而无用,自学好学勤学学而有功”、“勤奋博学出状元,懒惰厌学难成器”的对联让养成了严谨、求实、勤奋的学习风气;“阅览一角”,扩充了我们的视野,丰富了我们的课外文化生活;窗台的九盆盆景让我们的班级绿意盎然,充满生机与活力;“饮水一角”更体现了我们班级的特色……三、丰富的文体活动为了缓解学习压力,丰富学习生活,我们除了积极参加学校组织的各种活动外,还利用班会课和团队课开展演讲比赛(感恩父母——做一个有孝心的儿女,感恩老师——做一个维护班级荣誉的好学生,感恩社会——做一个有责任的社会人;网络与青少年等)让我们明白了做人的许多道理;学习《学生伤害事故处理办法》等法律法规,增强了我们的法制观念;开展学习交流和阅读比赛、英语手抄报比赛,既巩固了我们的学习,又提高了我们学习的积极性和主动性。
市级优秀班级申报材料2篇
市级优秀班级申报材料市级优秀班级申报材料精选2篇(一)尊敬的领导:我校xx中学自建校以来,一直秉承“团结、创新、拼搏、奉献”的校训,为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。
通过多年的努力,我们的学校逐渐形成了以教师、学生为核心的优秀班级培养机制,并取得了一系列突出的成果。
现向贵校推荐我校xx班申报市级优秀班级,希望领导能认可和支持。
1. 班级概况xx班共计45名学生,其中学习优秀15人、学习进步15人、身体健康15人,协作精神和团队意识突出,班级整体活动氛围浓厚。
2.学风建设xx班以培养学生自主学习和终身学习的能力为目标,注重培养学生的学习兴趣和学习方法。
班级设立学习小组,定期组织学习讨论、分享学习经验,提升学生的学习能力和自主学习的意识,同时积极组织各类学科竞赛和知识竞答活动,激发学生的学习兴趣和想象力。
3.德育建设xx班注重培养学生的良好品德和社会责任感。
班级组织学生参加社会公益活动、卫生清洁日等志愿者工作,培养学生的社会责任感。
同时,班级还注重培养学生的自律意识和礼仪修养,定期举办班级会议和座谈会,引导学生自觉遵守纪律、尊重师长、关心同学。
4.文体兴趣培养xx班注重培养学生的综合素质,积极组织各类文体活动。
班级成立了足球、篮球、合唱团和舞蹈小组等兴趣社团,为学生提供广阔的发展空间。
同时,班级还定期举办文艺晚会、诗歌朗诵会、演讲比赛等活动,展示学生的才艺和个性。
综上所述,xx班以其优秀的学风建设、德育建设和文体兴趣培养等方面的突出成绩,完全具备申报市级优秀班级的资格。
我们相信,通过评审的公正和客观,我们的申请将会得到认可和支持。
谢谢!敬礼xx中学xx班级教师签字市级优秀班级申报材料精选2篇(二)市级优良班级申报材料申报资料包括以下内容:1. 申报表格:申报班级的基本信息,包括班级名称、所在学校、年级、班主任及联系方式等。
2. 班级简介:介绍班级的特点和亮点,包括班级的发展历程、优秀的班级文化和校园活动等信息,可以附上照片和实物展示。
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市级优秀班集体先进事迹材料市级优秀班集体先进事迹材料范文(精选10篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到事迹吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
到底应如何拟定事迹呢?以下是小编收集整理的市级优秀班集体先进事迹材料,欢迎大家分享。
市级优秀班集体先进事迹材料篇1xxxx班现有学生56名,这是一个团结友爱的集体;一个奋发向上,勇于挑战的集体;一个有着强大凝聚力、创造力的集体;这是一个“一步一个脚印,踏踏实实地走出自我”的集体。
一、班级环境,温馨宜人。
⒈精心布置教室。
教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,六(1)班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里,在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目,内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。
班级还设立了“读书角”,不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。
随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分,起到“润物细无声”的作用。
⒉建设良好的舆论氛围。
健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。
六(1)班建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。
在班内形成了好人好事有人夸,不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气,形成了良好的班风。
⒊营造互相尊重的人文环境。
这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。
除师生间直接聊天谈心外,各小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。
课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。
师生之间的平等朋友关系,有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅,也有利于学生的教育与进步。
各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。
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申报市级先进班集体先进事迹材料
申报市级先进班集体先进事迹材料
团结、进取、勇争上游
开篇语
2009级(8)班是一个团结、积极、向上的班集体,班级由72位成员组成(加上班主任应该是73位),班级每个成员都心怀感恩的心,为自己的理想,即为班集体共同的理想,默默地拼搏着、坚持着!
特色篇
班风:文明高雅、乐学、善思
学风:立身以立学为先,立学以读书为本
班级精神:感恩、团队、责任
班级目标:创特色班级,出“双优”人才(注:品学兼优),为母校争光
班级理念:四会,即:学会认知、学会做人、学会学习、学会生活
思想篇
班级72位成员思想上一直都积极要求进步,到目前为止,除两位同学(最近已经申请入团),其余均为团员,并且每位同学都有定期反思的习惯,反思让他们时刻保持思想上的进步。
进步篇
1、班主任为省级课题《班级学生自主管理模式研究》的核心成员,并把自己班级作为课题实验班,目前已经做了很多尝试,并取得一定成绩,如论文《活动心理辅导法的实践初探》(获市级一等奖)便是阶段性成果之一。
2、高一学年度各项工作及取得成绩总结如下:
学习方面:两次考试便是很好的佐证。
期末总评年级前三(除实验班,校名100名内3人,普通班中最多)(说明:期中没有评比)。
活动方面:1、学校活动:(1)、全员参与的校运动会,取得校第五名的好成绩;(2)、全员参与的高一排球联赛,取得校第一名的好成绩;(3)、校学生会选举,詹程锐同学成功入选校学生会干部;(4)2009--2010年县组织的迎接新年长跑比赛中,我班马超同学获得第四名的好成绩;(5)爱国主义教育征文比赛我班李亚丽、刘荣建同学均获三等奖的好成绩;2、班级活动:(1)、班干部竞选活动;(2)、班歌征集活动;(3)、班歌大pk;(4)、开展“我为班标、墙标建言献策”活动;(5)、元旦迎新晚会;(6)、英语演讲比赛;(7)、班级之星评选活动;(8)、班干部测评;(9)、清华学子报告会;(10)、各类主题班会(如:学习方法介绍、诚信等)。
3、高二学年度各项工作及取得成绩总结如下:
学习方面:期末总评年级前三名;
活动方面:1、学校活动:(1)、全员参与的合唱比赛,获三等奖;(2)、校运动会,取得优异成绩;(3)校学生会选举,张晴同学成功当选体育部长;(3)、全国英语作文比赛,班级有6名同学获不同层次奖项;(4)张晴等同学在校刊发表多篇论文;2、班级活动:(1)、班干部换届选举活动;(2)元旦迎新晚会;(3)各类主题班会。
总之活动让学生既锻炼了能力又获得了知识。
结束语
过去近两年的辉煌令人难忘,即将踏上新征程的他们会铭记昨天的辉煌,继续开拓新的篇章。
回忆过去,令人心潮彭湃;展望未来,他们豪情满怀!天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。
新的学期已经过半,前进的号角早已吹响,09级(8)班将更加团结的努力进取,赢得更大的辉煌!。