2019-2020年高考英语大一轮复习第二部分基础语法第三课时名词性从句讲义牛津译林版
最新高三英语语法复习---名词性从句上课讲义
高三英语语法复习---名词性从句一、概说名词性从句，即指性质相当于名词的从句，它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
名词性从句的连接词的选用依据“从句缺什么成分补什么成分”的原则。
解题时，应首先确定选用连接代词还是连接副词。
然后再根据题意选用具体的连接词。
如果名词性从句中缺少主语、宾语、表语或定语，则选用连接代词。
如果从句中缺少状语，则选用连接副词。
如果从句中不缺成分，而仅表示陈述事实，则用that引导。
如果含有“是否”意义，则选用whether或if。
二、名词性从句的一般引导词1.连接词that 只起连接作用，没有任何意思，也不充当句子成分，在宾语从句中可省略，但引导其他名词性从句时通常不省略。
如：I hope (that) you enjoy your holiday. 希望你假期过得好。
That he likes you is very obvious. 很显然他喜欢你。
2.连接词whether 也不充当句子成分，但有自己的意思，表示“是否”；引导宾语从句时，可换成if，但引导其他名词性从句时不能换成if。
He asked whether [if] I would show him the way. 他问我是否可以给他带路。
Whether it will do us harm remains to be seen. 是否对我们有害还要看一看。
(引导主语从句，不能用if 代替whether)3.连接代词who(m), whose, which, what 等，均有各自的意义，在从句中作主语、宾语、定语等。
如：That’s why she wanted to leave. 这就是她想离开的原因。
When we arrive doesn't matter. 什么时候到没有关系。
Tell me which one you like best. 告诉我你最喜欢哪一个。
4.连接副词when, where, why, how 等，也各自有自己的意义，在从句中作状语。
名词性从句讲义-高三英语一轮复习
一．概念：名词性从句就相当于一个名词（因为名词可以充当主语，宾语和表语，所以名词性从句包含主语从句，宾语从句和表语从句和同位语从句）二．名词性从句主语从句That she is beautiful is a fact.主语从句系定表宾语从句We know that she is beautiful.主谓宾语从句表语从句 Our opinion is that she is beautiful.主系表语从句同位语从句The opinion that she is beautiful is a fact.主同位语从句系定表三．名词性从句的格式 1. that+陈述句=名词宾1.结构：主语 + 谓语2.语序：陈述句语序3.连接词 :①由that 引导②由if /whether 引导know if / whether Hua likes fish.③由特殊疑问词引导，表示特殊疑问意义 I want to know what time it is now.4.时态①当主句是一般现在时，从句根据情况使用任何时态。
（即：主现从不限）I don’t know (that) she is singing now.②当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态(一般过去时,过去进行时，过去将来时，过去完成时)。
He said (that) he was at home. 他说他在家里。
③主句使用一般过去时，但从句表示的是客观真理、自然现象时、从句仍用一般现在时。
The teacher told us light travels faster than sound.一、一般结构：主语+连系动词+表语从句，二、可以接表语从句的词有：①be(being, been, am ,is, are, was, were)（be动词）② feel,look,sound, taste, smell (感官动词）③ stand, lie,remain, keep, stay(保持动词）④bee, get, grow, turn ,go ,prove(变化动词）⑤ seem, appear(表象动词)三、公式：a.由连接词that（无意义）, whether（是否）引导的表语从句这时主句的主语常常是抽象名词，如problem, result, chance, suggestion, question, reason 等，表语从句对主句主语进行说明，解释等。
2019届高三英语一轮复习：名词性从句复习教学课件 (共27张PPT)
Questions:
1. Can the conjunction “that” be left out in the Object Clause? 2.Can we use “if” instead of “whether” in the fifth sentence?
The Predicative Clause:
The news that our football team won excited us.
Appositive Clause
The news that we got excited us.
Attributive Clause
“that” 在同位语从句中不充当任何成分，只起连接作用,一般不可省略。
9.After that seemed a long time, he came back to life. what…
10.He told me the news if our team won the match. that…
Choose the best answers:
1. These photographs will show you . A. what does our village look like B. what our village looks like C. how does our village look like D. how our village looks like 2. Word has come some American guests will come for a visit to our school next week. A. what B. that C. whether D. when 3. I like ____ in the autumn when the weather is clear and bright. A. this B. that C. it D. one
2020高考英语一轮复习精品课件名词性从句(38张ppt)
一.主语从句---用句子当主语
1. that / whether引导 2. wh-类疑问词引导 3. it作形式主语的主语从句
①It is + n+ that ②It is + adj+ that ③It is + p.p. + that ④It + vi. + that
1. that / whether引导 （that不能省；whether不能用if替换） eg. 1) That he will come is certain. = It is certain that he will come. 2) Whether he will come doesn't matter. = It doesn't matter whether he will come.
4. _W__h_e_re_____we can buy oxen is something we need to find out.
5._H_o_w__/_W__h__en___he came here is not known.
7.__W__h_a_t_e_v_e_r__ he said was right. 8.__W__h_o_e_v_e_rgo there must get ready by 6 o’clock.
windows are closed before you leave.
三、表语从句 1.主语+系动词+that/whether 2.主语+系动词+wh-词 3.The reason is that ...
4. It looks / seems as if / though ...
高考英语语法复习名词性从句知识讲解讲义
高考英语语法复习名词性从句知识讲解一、与定语从句区别它们的性质不同，一个是名词，而另一个是形容词性。
名词性从句是独立的，而定语从句必须要依附先行词（相当于寄身虫）。
有时名词性从句可以转换成定语从句（必须加先行词）。
比如：What he said = The things that he said二、构成构成一个名词性从句就像是对一个陈述句进行特殊疑问句的提问，只不过不颠倒语序，如：He said something.What he said （名词性从句）What did he say? (特殊疑问句)三、分类（一）根据从句在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句四种。
（二）根据引导名词性从句的连接词可分为三类：1.连接词： that, whether, if （不充当从句的任何成分）2.连接代词：who, what, which, whose, whoever, whichever, whomever, whatever3.连接副词：where, when, why, how (how much, how long…), wherever, whenever, however1.主语从句【例句】1.That prices will go up is certain.= It is certain that prices will go up.2.How you travel means the difference between success and failure.3.Whether we go by train or by boat makes no difference.4.Who will write the poem has not been decided yet.5.What surprised us is that he lost in the game.6.What he left us was a large sum of money.7.When he will be back depends on the weather.8.Where we live doesn’t matter.9.How the pyramids were built was still a mystery.10.Watever he did is right.11.Whoever comes will be welcome.12.Whichever you want is yours.【注意点】That引导的主语从句中，that不能省略。
高考英语大一轮复习 第二部分 基础语法 第三课时 名词性从句课件
with what we feel.
A.Where
B.How
C.Why
D.When
答案 B [句意：我们怎样理解事物与我们所感觉到的东西
有很大关系。 分析句子结构可知“________ we understand
things”为主语从句，结合句意可知选B。]
12/8/2021
[考 点 清 单]
考点一 主语从句 规则❶ 引导主语从句的连接词如下： who，that，which， what ， when ， where ， how ， whether ， why ， whoever ， whichever，whatever等。 That you are coming to London is the best news I have heard this long time. 长久以来我听到的最好的消息就是你要来伦敦。 What struck me most in the movie was the father’s deep love for his son. 影片中最打动我的是父亲对他儿子深深的爱。
12/8/2021
规则❷ 同位语从句的引导词只起引导作用，不在句中作任 何成分，一般不可省略。 The news that Sun Yang had won the game spread over the whole school. 孙杨赢得比赛的消息很快就传遍了整个学校。
12/8/2021
考点五 whether/if(是否)引导的名词性从句 规则❶ whether和if在宾语从句中经常可以互换。但在引导主 语从句、表语从句和同位语从句时一般用whether不用if。 规则❷ 但与or或or not连用时只能用whether。 I don’t know whether or not the report is true. 我不知道报道是否真的。 规则❸ 但从句作介词宾语时只能用whether。 I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能熬过这次疾病的关键时刻。
高考英语英语语法一轮复习——名词性从句(共52张PPT
The news that they won the game spread the
whole school. (同位语从句) I don’t think he is an honest boy. (宾从)
The fact is that he stole the car. (表从) Do you know the fact that he stole the car?
It is a surprise that ….
令人惊奇的是…
It is a fact that……
事实是……
4.It + 不及物动词 ＋ that从句
It appears that…
似乎…
It happens that ….
碰巧…
It occurred to me that…… 我突然想起……
❖另注意在主语从句中用来表示惊奇、 不相信、惋惜、理应如此等语气时， 谓语动词要用 虚拟语气 “(should) +do”，常用的句型有：
C .that
D. how
❖
宾语从句
宾语从句就是在复合句中作宾语的 名词性从句，通常放在主句谓语动词 (及物动词) 或介词之后。
1.She did not know what had happened.
(作动词的宾语)
2. Our success depends upon how well we can cooperate with one another. (作介词的宾语)
主语从句
在复合句中作主语的从句.引导词有连 词that，whether; 代词：who, what ,which;副词：when ,where, how, why等.
1.That he is a famous singer is known to us. (It is known to us that he is a famous singer.)
名词性从句语法(概念)知识点总结讲义 高中英语一轮复习语法专题
高中英语新高考语法专题复习讲义名词性从句语法（概念）知识点总结名词性从句的语法特点和定语从句的语法特点相似得简直就是抄袭一一首先，名词性从句这个大问题，也是由一模一样的三个主要问题组成：1.连接词的选择2.从句的时态3.从句的语序其次，名词性从句的连接词，与定语从句的关系词分为关系代词及关系副词一样，也有连接代词与连接副词两大类。
最后，定语从句的时态必须与主句的时态保持逻辑上的连贯（也就是人们常说的〃时态一致〃，具体地讲，就是主句是一般过去时，从句很可能也用过去时），且并且必须使用陈述句语序，而名词性从句也完全一样。
所以即使不说你恐怕也能猜到，我肯定会建议你去翻翻定语从句系列的往期文章。
只要能彻底理解定语从句，名词性从句绝对不会是什么大问题。
在正式开始介绍名词性从句的语法特性前，先解答两个普遍疑惑：一■什么是名词性从句（它是用来干嘛的）？我们来看个简单句：A blue bird rests on the roof.—只蓝色的鸟停歇在房顶上。
这个句子中的状语on the roof里的冠词名词词组the roof给出了〃蓝色的鸟"停歇的地点。
很好。
那如果我们想表达〃一只蓝色的鸟停歇在那个长了草的地方" 呢？按照逻辑,如果有某个名词XXX可以表达''那个长了草的地方〃的意思的话，那我们就可以把句子写成这个样子：A blue bird rests on XXX.一只蓝色的鸟停歇在XXX上。
（其中XXX ="那个长了草的地方”）那，你猜猜，英语里有没有专门表达"那个长了草的地方"这个意思的名词？答案当然是没有。
如果每一个琐碎的词义都要配一个专门的名词的话，那就意味着要专门有一个名词表达〃那个长了草的地方"，还要专门有—个名词表达〃那个开了花的地方"，还要专门有一个名词表达〃那个去年有一颗陨石砸到的地方"，还要专门有一个名词表达"那个你昨天说你再也不跟我玩儿了的地方〃……那么，这世界上一本人类能搬得动的英汉词典都不会有。
高三英语一轮复习名词性从句讲义
名词性从句一、定义所谓名词性从句，就是把完整的句子当作名词来使用，在另一个句子中充当某种成分。
一般来讲，名词在句中主要充当四种成分：主语、宾语、表语和同位语。
同样，我们可以把一个完成的句子当作名词来使用，在另一个句子中充当这四种成分，于是便有了我们常说的四种名词从句：主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
当作名词的句子：陈述句、一般疑问句和特殊疑问句。
这三种句子不是直接在另一个句子中作成分，而是做以下调整。
二、调整（1）用陈述句作成分时，需要在陈述句句首加that来引导。
（2）用一般疑问句作成分，需要先将疑问句的倒装语序换成正常的陈述语序，然后在句首加上whether或if（if只用在宾语从句中）来引导，以保留原句的疑问意义。
（3）用特殊疑问句作成分时，只需要将疑问句的倒装语序换成正常的陈述语序。
三、常用引导词四、主语从句（1）that引导的主语从句句型that引导的主语从句直接放在句首的情况较少，例如：That he doesn’t understand English is obvious.That the world is round is a fact.更常见的是it作形式主语置于句首而将that引导的主语从句放在句末。
It is obvious that he doesn’t understand English.It is a fact that the world is round.常见的主语从句句型(1)It is +过去分词+ that从句：It’s reported that...据报道...It’s believed that...人们相信...(2)It is +形容词+that从句(3)It is +名词短语+that从句It is a pity that...可惜的是...(4)It +不及物动词或其短语+that从句：seem, appear, turn out, come about等。
高考英语一轮复习英语语法专题复习：名词性从句讲解课件(共48张)
poetry with his paintings.
A. It
B. What C. That
D. Which
【解析】考查主语从句。 impressed us most为主语从句， 用what引导，what在从句中作主语。that引导主语从句不作为句 子成分，which引导主语从句在从句中作定语。
9
模拟题解析
B impressed us most was that he combined Chinese
poetry with his paintings.
A. It
B. What C. That
D. Which
【解析】考查主语从句。 impressed us most为主语从句， 用what引导，what在从句中作主语。that引导主语从句不作为句 子成分，which引导主语从句在从句中作定语。
10
主语从句 Subject Clause
主语从句 (subject clause) 指在复合句中充当主语的从句。 (1) 主语从句连接词 ★
d. 由when, where, why, how等连接副词引导的主语从句：
【注意】连接副词在主语从句中充当成分(状语)。
11
真题解析
man can aspire to and achieve goodness is evident throughout history. A. What B. Whether C. That D. How
a. 放在主句谓语动词之前 i. It be + 表语 + 主从
b. 由形式主语it代替 ii. It + 不及物动词 + 主从
iii. It + 及物动词（被动语态） + 主从
(完整版)高中英语名词性从句讲解
适用文档名词性从句解说在复合句中起名作用的从句叫做名性从句。
它包含主从句、从句、表从句和同位从句。
名性从句是中学段的一个重要法目，在年的高考取几乎都波及到，而且每年的命各有化。
解析届高考名性从句考的焦点主要有以下六个方面1.考名性从句的序2.考引 that与 what 的区3.考 it 在名性从句中作形式主或形式的用法4.考 whether 与 if 的区5.考名性从句中的疑+ever 引的名性从句与no matter+ 疑引的状从句的区6.考名性从句的虚气法重点解析一、名性从句主从句、表从句、从句、同位从句，在整个句子中所起的作用，相当于一个名。
所以，四种从句通称名性从句。
引名性从句的接可分三：接： that, whether, if（不充任从句的任何成分）接代： what, whatever, who, whoever, whom, whose, which.接副： when, where, how, why1.主从句作句子主的从句叫主从句。
主从句往常由附属that ，whether ，if和接代what ，who，which ，whatever ， whoever 以及接副 how， when， where， why 等引。
that 在句中无，只起接作用；接代和接副在句中既保存自己的疑含、又起接作用，在从句中充任从句的成分。
比如：What he wants to tell us is not clear.他要跟我什么，不清楚。
It is known to us how he became a writer.我都知道他是如何成一名作家的。
Where the English evening will be held has not yet been announced.英晚会将在哪里行，没有宣告。
有防止句子重脚，常用形式主it取代主从句作形式主放于句首，而把主从句置于句末。
主从句后的一般用数形式。
高考英语一轮复习英语语法专题复习：名词性从句讲解课件(共48张)
It seems that you are right. It doesn’t matter whether you like it or not.
高考英语一轮复习英语语法专题复习 ：名词 性从句 讲解课 件（共4 8张）
高考英语一轮复习英语语法专题复习 ：名词 性从句 讲解课 件（共4 8张）
主语从句
宾语从句 (object clause) 指在复合句中充当宾语的从句。
高考英语一轮复习英语语法专题复习 ：名词 性从句 讲解课 件（共4 8张）
高考英语一轮复习英语语法专题复习 ：名词 性从句 讲解课 件（共4 8张）
宾语从句
Object Clause
(1) 宾语从句的连接词★ ： a. 由that引导；
C. whom
D. whose
【解析】句意为“因为鲍勃和海伦在考试中总是得到同样的分数， 所以关于他们俩谁是更好的学生，总是有分歧”。
高考英语一轮复习英语语法专题复习 ：名词 性从句 讲解课 件（共4 8张）
模拟题解析
As they usually receive the same score in standardized examinations, there is often disagreement as to A is the
✓
同位语
哪些句子成分由名词或名词性成分充当？
CONTENTS
同位语从句
01
主语从句 Subject Clause
连接词 ★
位置
主语从句 Subject Clause
主语从句 (subject clause) 指在复合句中充当主语的从句。 (1) 主语从句连接词 ★
a. 由that引导的主语从句：
2023届高三英语一轮复习名词性从句讲义
名词性从句名词性从句：在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(Noun Clauses)。
名词性从句在复合句中能担任:主语、宾语、表语、同位语等。
名词性从句分为：主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
一、引导名词性从句的连接词名词性从句的引导词可分为三类：1、从属连词(5个)(1)that无词义，在从句中不做成分(表明从句的确定性)，在宾语从句或表语从句中that有时可以省略(2)whether, if有词义,在从句中不做成分(whether, if均表示“是否”之意,表明从句内容的不确定性) 不可以省略(3)as if, as though (均表示“好像”，“似乎”之意)在从句中不做成分2、连接代词(9 个)：what, whatever, who, whoever, whom, whomever, whose, which, whichever,有词义，在从句中做成分，不可以省略(who what which在从句中做主语、宾语、其中what指代没有范围的事物， which指代有范围的事物，表“选择哪一个"whom做宾语whose做定语)3、连接副词(7 个)：when, where, how, why, whenever, wherever, however 有词义，在从句中做状语，不用以省略二、主语从句主语从句：作主语的从句叫主语从句。
考点一、主语从句引导词that：无词义，在主语从句中不做成分，不可省略That he dislikes the movie is none of my business.1.whether:翻译为“是否”，在从句中不做成分，不可省略1)Whether he will come is unknown.2)Whether spending money to enhance employees,working skills is the most crucial investment that has been debatedheavily among managers.3)由连接代词what, who, whom, which, whoever, whatever, whichever, whose 等引导的主语从句，连接代词需要在从句中做主语或者宾语，不可省略。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019-2020年高考英语大一轮复习第二部分基础语法第三课时名词性从句讲义牛津译林版Ⅰ.单项填空1．(2015·江苏高考)________ Li Bai，a great Chinese poet，was born is known to the public，but some won’t accept it.A．That B．Why C．Where D．How答案 C [句意：李白，一个伟大的中国诗人，其出生地是众所周知的，但也有一些人不接受它。
“Where Li Bai...was born”作该句子的主语，表示“李白出生的地方”。
] 2．(2015·湖南高考)You have to know ________ you’re going if you are to plan the best way of getting there.A．what B．that C．where D．who答案 C [句意：你如果要计划到达那里的最好的方法，就得知道自己要往哪里去。
分析句子结构可知，know后的________ you’re going是宾语从句，从句中缺少地点状语，故用where。
]3．(2015·福建高考)—I wonder ________ Mary has kept her figure after all these years.—By working out every day.A．where B．how C．why D．if答案 B [句意：——我想知道玛丽这些年是如何保持了那么好的身材。
——通过每天锻炼。
根据回答by doing可知问的是方式。
]4．(2014·重庆高考)—Is it true that Mike refused an offer from Yale University yesterday?—Yeah，but I have no idea ________ he did it；that’s one of his favorite universities.A．when B．why C．that D．how答案 B [由题意可知：耶鲁大学是Mike最喜爱的大学之一，可他却拒入学，真不知道他为什么会这样。
因此可知B为最佳答案。
]5．(2014·北京高考)The best moment for the football star was ________ he scored the winning goal.A．where B．when C．how D．why答案 B [句意：这位足球明星最好的时刻就是他射进了决胜的一球的那一刻。
因为前面有moment，所以根据表语从句的含义选择when。
]6．(2014·福建高考)Pick yourself up.Courage is doing ________ you’re afraid to do. A．that B．what C．how D．whether答案 B [句意：跌倒后再站起来。
勇气是做你不敢做的事情。
这里含有一个宾语从句，引导词在从句中作do的宾语，所以用what，故选B项。
]7．We have offered him the position，but I don’t have the slightest idea________ he will accept it.A．how B．if C．whether D．that答案 C [句意：我们给他提供了这个职位，但是我一点儿都不知道他是否会接受这个职位。
根据“I don’t have the slightest idea”可知，此处表示不确定，且连词在从句中不充当成分，故选whether表示“是否”。
if也可表示“是否”但一般不引导同位语从句。
] 8．(2014·湖南高考)As John Lennon once said，life is ________ happens to you while you are busy making other plans.A．which B．that C．what D．where答案 C [句意：正如John Lennon曾经说过的一样，生活就是当你忙着制订其他计划而发生在你身上的一切。
所填词汇在句中引导表语从句，引导词在从句中作主语，指物，用what，选C。
]9．(2014·四川高考)Grandma pointed to the hospital and said，“That’s ______ I was born.”A．when B．how C．why D．where答案 D [根据前面hospital一词及从句结构可知，表语从句中缺少地点状语。
故选D项。
] 10．People all over the world have a dream________ they will always live a peaceful life.A．that B．what C．which D．when答案 A [句意：全世界的人们都有一个梦想，即总是过和平的生活。
________ they will always live a peaceful life为同位语从句，作a dream 的同位语，该从句不缺少任何成分，故选A。
]11．Only when you go to New York City in person will you realize________ diversethe American culture is.A．what B．how C．that D．where答案 B [句意：只有当你亲自来到纽约时，你才会意识到美国文化是多么多种多样。
根据“how＋adj./adv.＋主语＋其他部分”可知，应选how。
what一般修饰名词，不符合题意和语法结构。
]12．The young couple was having an argument about ________ turn it was to do the cooking.A．whose B．who C．when D．which答案 A [句意：这对夫妇正在争论该轮到谁做饭了。
whose引导名词性从句作介词about 的宾语，whose在宾语从句中作定语。
]13．________ you do will be right because you are a wise and responsible man. A．What B．Which C．Whichever D．Whatever答案 D [句意：无论你做什么事都是正确的，因为你是一位有智慧且负责的人。
分析句子结构可知，空处引导一个主语从句，在从句中作宾语，再结合句意可知此处应用Whatever。
] 14．The teachers in the school are very kind.It doesn’t matter ________ you have studied there for a short or a long time.A．why B．how C．whether D．when答案 C [句意：这个学校的老师非常友好，你在那里学习的时间是短还是长都没有关系。
根据连词or就很容易判断出这里是whether...or “是……还是……”结构。
]15．The problem is ________ we can improve our reading skills in such a short time. A．when B．what C．how D．that答案 C [句意：问题是我们如何能在这么短的时间内提高阅读技巧。
________ we can improve our reading skills in such a short time作系动词is的表语，根据逻辑，可知设空处表示“方式”，故用how引导。
]Ⅱ.语篇填空(用适当的连接词填空)I like reading very much.My classmates’ question is __1__ I began to love reading.Actually，I love reading as a child.I grew up in a college town and I spent all my summer vacations in this university.What I meant was __2__ I was surrounded by libraries and the people who loved to read.__3__ I went to the library to read every day was one of my favorite hobbies.My love of reading was credited with thefact __4__ my parents only let me watch an hour of TV a day.I learned to entertain myself through my mind and imagination.It’s not really surprising __5__ literature became my vocation.Recently I have been reading a lot of multicultur al women’s legends.Jane Goodall went to Africa and studied chimps instead of going to university.__6__ there are some connections between chimps and human beings puzzles me a lot.Thanks to Jane Goodall，her research showed me the answer.She argued __7__ wild animals should be left in the wild and not used for entertainment.After finishing her story，I still have some doubts __8__ she could achieve great success on her own in the forest.Lin Qiaozhi，a doctor，became a specialist in women’s illnesses.She devoted all her life to medical work for Chinese women and children.__9__ made her succeed later on was the kindness and consideration she showed to all her patients.__10__she didn’t choose to have a family of her own is clear to me now.答案 1.when 2.that 3.That 4.that 5.that 6.Whether 7.that 8.how 9.What 10.Why。