代词部分
英语中的代词
英语中的代词英语中的代词英语作为一种广泛使用的语言，其中一个重要的语法范畴是代词。
代词在英语中起着重要的作用，它们在句子中代表了已经提到的人、物或事情。
这些代词通常用于简化句子结构，并使文本更加流畅。
在英语中，代词通常用于替代已经提到的事物，以避免重复。
它们可以替代名词、名词短语，甚至整个句子。
通过使用代词，我们可以更有效地传达我们的意思，同时使我们的文本不显得冗长。
英语中的代词有很多种，以下是一些主要的代词类型：1、人称代词：这是用来代替人的代词。
例如，我（I）、你（you）、他（he）、她（she）、它（it）、我们（we）、他们（they）。
2、指示代词：这些代词用于表示特定的对象。
例如，这个（this）、那个（that）、这些（these）、那些（those）。
3、疑问代词：这些代词用于提问中，用于询问人、物或事情。
例如，谁（who）、什么（what）、哪里（where）、何时（when）、怎样（how）。
4、关系代词：这些代词用于引导从句，并表示从句与主句之间的关系。
例如，谁（who）、什么（what）、哪里（where）、何时（when）、怎样（how）。
5、不定代词：这些代词用于表示不确定的或未知的人、物或事情。
例如，一个（a）、一些（some）、任何（any）、每个人（everyone）。
正确地使用代词可以帮助我们创建清晰、易于理解的文本。
也需要注意不要误用或错用代词，以免引起混淆或误解。
总的来说，英语中的代词是一个重要的语言工具，可以帮助我们更好地表达自己的意思。
小学英语语法代词小学英语语法代词：介绍、用法和注意事项在英语学习过程中，代词起着非常重要的作用。
尤其是对于小学生，掌握代词的用法能够更好地理解和运用英语。
本文将为大家介绍小学英语语法中的代词，包括其特点、用法和注意事项，以帮助孩子们更准确地使用英语。
一、代词的种类和特点在小学英语语法中，常见的代词有：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词和不定代词等。
代词知识点总结高中
代词知识点总结高中代词是指用来代替名词或名词短语的词语，可以分为人称代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词等。
代词在句子中起着替代名词的作用，能够使句子更加简洁明了。
在高中的语法知识中，代词是一个非常重要的部分，它的正确使用对于学生们的英语学习至关重要。
下面将对代词的相关知识进行总结和归纳，希望能够帮助同学们更好地掌握代词的用法，提高语言表达的准确性和流畅性。
一、人称代词人称代词是用来表示人的称谓或指示人的词语，包括主格、宾格、和所有格等不同形式。
在英语中，人称代词的变化比较丰富，需要根据不同的语境和功能来灵活运用。
人称代词的主要形式包括：I, you, he, she, it, we, they等。
1. 主格人称代词主格人称代词用来作为主语，表示发出动作或起作用的人或物。
例如：I am a student. You are my friend.2. 宾格人称代词宾格人称代词用来作为宾语，表示受动作的人或物。
例如：She gave it to me.3. 所有格人称代词所有格人称代词用来表示所有关系，通常用来修饰名词。
例如：This is my book. That is your pen.二、指示代词指示代词是用来表示事物位置、方向、程度或数量等的代词，常见的指示代词有this, that, these, those等。
1. this和thatthis表示离说话人近的事物，that表示离说话人远的事物。
例如：This is my bag. That is her umbrella.2. these和thosethese是this的复数形式，表示离说话人近的事物；those是that的复数形式，表示离说话人远的事物。
例如：These are my shoes. Those are his socks.三、疑问代词疑问代词用来提问人、事、物的名称或数量，包括who, what, which, whose, whom等。
全部代词归纳总结
全部代词归纳总结
代词是一种替代名词的词类，用于代替特定的名词或名词短语，起到简化语言表达、避免重复的作用。
代词可以根据其在句子中的不同功能和指代范围进行分类，下面将对常见的全部代词进行归纳总结。
1. 人称代词：
人称代词用于代替特定的人或人群，分为主格和宾格两种形式。
主格人称代词：我、你、他/她/它、我们、你们、他们
宾格人称代词：我、你、他/她/它、我们、你们、他们
2. 物主代词：
物主代词用于表示所属关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。
形容词性物主代词：我的、你的、他/她/它的、我们的、你们的、他们的
名词性物主代词：我的、你的、他/她/它的、我们的、你们的、他们的
3. 指示代词：
指示代词用于指示特定的人或事物，分为近指和远指两种形式。
近指指示代词：这、这个、这些
远指指示代词：那、那个、那些
4. 疑问代词：
疑问代词用于提问特定的人或事物，分为主格和宾格两种形式。
主格疑问代词：谁、什么、哪个、哪些
宾格疑问代词：谁、什么、哪个、哪些
5. 不定代词：
不定代词用于泛指一类人或事物，没有具体指向。
常见的不定代词有：所有、一切、各种、任何、凡是、其他、另一些、无数等。
6. 相互代词：
相互代词用于表示相互关系的人或事物。
常见的相互代词有：彼此、互相。
以上是常见的全部代词的归纳总结，但并不是穷尽所有的代词形式。
代词在使用中需要根据具体语境进行选择，以确保表达的准确性和一
致性。
熟练地掌握代词的使用可以使语言表达更加简洁、流畅。
代词专题(练习题含答案)
代词专题每年中考对代词的考查都占比较大的比重，通常集中在不定代词，其变化的多样性是考查的重点。
一、 代词的定义和分类代词是代替名词，形容词和数词的词，按其意义、特征及在句子中的作用可分为人称代词、物主代词、指示代词、 反身代词、疑问代词、不定代词、相互代词、和关系代词等。
部分代词如下表所示：二、 代词的用法： 1. 人称代词(1)人称代词有主格和宾格之分，通常主格做主语，宾格做宾语。
(2)人称代词还可作表语，做表语时用宾格。
如： ----Who’s knocking on the door? ----It ’s m e(做表语). (3)人称代词在 than 之后与其他人或事物进行比较时，用主格和宾格都可以。
如： He is older than me. He is older than I (am). 2. 物主代词表示所属关系的代词叫做物主代词。
物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两类。
其用法如下。
(1)形容词性物主代词的作用相当于形容词，可在句中做定语。
如： This is her pencil-box.(2) 名词性物主代词的作用相当于名词， 在句子中可以做主语、 宾语和表语。
如： Our school is here, and theirs is there. John’s car doesn't work. You can use mine. Is this English book yours( 做表语)？ 3. 指示代词指示代词包括 this, that, these, those.(1) this 和 these 一般用来指在时间或空间上较近的人或事物， that 和 those 则指时间或空间上较远的人或事物。
如： This is a pen and that is a pencil. We are busy these days. In those days the workers had a hard time.(2) 有时 that 和 those 指前面讲过的事物， this 和 these 则指下面要讲到的事物。
代词的用法归纳总结
代词的用法归纳总结1.主格代词作为主语或主语补语出现。
如：I am a student. He is tall.2.宾格代词作为直接宾语，间接宾语或介词宾语出现。
如：Mary gave me a book. She talked to him. The cat is playing with them.3.形容词性物主代词用来修饰名词，表示名词的所有者。
如：My book is on the table. His hat is black.4.名词性物主代词直接代替名词，表示名词所代表的意义。
如：My is here. Yours is over there.5.反身代词表示做主语的人或物同时也是动词的宾语，为自己而行动或受到影响。
如：I hurt myself. She taught herself to drive.6.强调代词用来强调在句子中重要的部分。
如：It was John who won the game. I myself will finish the work.7.关系代词引导定语从句并在从句中担任主语、宾语或表语。
如：The girl who stands next to you is my sister.8.疑问代词用于疑问句中，用来代替并询问事物的种类、数量、性质等。
如：What is your name? How much does it cost?拓展：在口语中，有时会使用“they”代替“he/she”来避免性别歧视和麻烦。
例如：If someone wants to lend money, they have to show proof of income.此外，在一些方言或英语口音中，也会出现一些不规范的代词用法。
英语代词概述：九种类型及其用法实例
英语代词概述：九种类型及其用法实例一、什么是代词代词是代替名词或起名词作用的短语或句子的词。
代词可以避免重复使用同一个名词，也可以指代不明确或不具体的人或物。
例如：He likes her, but she doesn't like him. 他喜欢她，但她不喜欢他。
Someone is knocking at the door. 有人在敲门。
This is my book. That is yours. 这是我的书。
那是你的。
二、代词的分类根据代词的意思和用法，可以将代词分为以下九种：人称代词：表示人或物的身份或关系，如 I, you, he, she, it, we, they 等。
物主代词：表示人或物的所有关系，如 my, your, his, her, its, our, their 等。
指示代词：表示指出人或物的位置或范围，如 this, that, these, those 等。
反身代词：表示动作的执行者和承受者是同一个人或物，如 myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves 等。
相互代词：表示两个或多个人或物之间的相互关系，如 each other, one another 等。
疑问代词：表示提出疑问的人或物，如 who, whom, whose, what, which 等。
连接代词：表示引导主语从句、宾语从句和表语从句等的人或物，如 who, whom, what, which, whose 等。
关系代词：表示引导定语从句的人或物，如 who, whom, that, which, whose 等。
不定代词：表示不指明任何特定名词的人或物，如 some, any, no, every, all, each, both 等。
下面我们将分别介绍这九种代词的具体形式和用法，并给出相应的例句。
古代汉语--代词
巫马期以告，子曰：“丘也幸，苟有过，人必知之。”
（论语·述而）
臣之壮也，犹不如人，今老矣，无能为也矣。
（左传·僖公三十年）
仆非敢如是也。
（司马迁《报任安书》）
妾以无烛故，常先至扫室布席。（战国策·秦策）
《战国策》：甘茂亡秦出关，遇苏代曰：“江上之贫女， 与富人女会绩而无烛，处女相与语，欲去之。女曰，妾以 无烛故，常先至扫室布席，何爱余明之照四壁者?幸以赐 妾。”以是知三代之时，民风和厚勤朴如此，非独女子也， 男子亦然。
古代汉语 通论
代词
1
目录
□ 代词的分类 □ 指示代词 □ 人称代词 □ 疑问代词 □ 无定代词 □ 辅助性代词
2
一、代词的分类
古代汉语代词可分如下五类：
1、指示代词：⑴此、之、是、斯、兹、 然、尔、若 ⑵其、彼、夫 ⑶焉、诸
2、人称代词： ⑴我、吾、予（余）、朕、卬 ⑵女（汝）、尔、若、乃、而 ⑶其、之、彼、厥
客胡为若此？
（战国策·齐策四）
曷为久居此围城之中而不去？（史记·鲁仲连邹阳列传）
许子奚为不自织？
（孟子·许行）
“许子冠乎？”曰：“冠。”曰：“奚冠？”曰：“冠素。”
（孟子·滕文公上）
颜回见仲尼，请行。曰：“奚之？”曰：“将之齐”。
（庄子·人间世）
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3、指处所的疑问代词：
主要有“安、恶、焉”，相当于现代汉语的“哪里”主要作状语， 也可作宾语。例如：
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昭王南征而不复，寡人是问。（左传·僖公四年）
愚谓大计不如迎之。
（三国志·吴书·周瑜传）
走虽不敏，庶斯达矣。
（张衡《东京赋》）
庶:将近,差不多。斯：这。 这句话是说:我虽然不敏于大道,但这样就差不多了。
代词和介词(语法)
I. 代词：（人称、物主、反身、相互、指示、不定、疑问、连接、关系）②用he或者she来代替国家、船只、动物等。
③用it代替婴儿。
、themselves、oneself、表示“自己”）注：固定短语中的用法。
（all by oneself独自地、一人地；of oneself自动地；for oneself独自地、亲自地；be not oneself感觉不适）4. 相互代词：（each other两者间；one another三者间）5. 指示代词：（this、that、these、those、such）注：this、that可以作程度副词表示如此、那么。
6. 不定代词：（意义型不定代词、组合型不定代词）注：some可以接单数名词表示某一个；any可以接单数名词表示任何一个；some、any也可以作程度副词，表示一些或大约、任何。
7. 疑问代词：（who、which、whose、whom、what）8. 连接代词：（引导名词性从句who、whom、whose、what、which）9. 关系代词：（引导定语从句who、whom、whose、that、which）II. 介词：一、四十介词：1. about：关于；四周、周围；在身边；在附近；固定短语（be about to do、how about、what about）。
e.g. We walked about the town.I have no money about me.2. above：高于；多于；非……力所能及;固定短语（above all）。
e.g. This book is above me.3. across：（方向）从表面过去；（位置）在对面；固定短语（run across）。
e.g. He swam across the river.4. after：（时间、顺序）在……之后；由于、鉴于；追赶、追求；依照仿照；固定短语（after all）。
代词 (高中语法)
二、物主代词 1. 物主代词分为形容词性物主代词和名词 性物主代词，必须与所指的名词在人称、 数和性别方面保持一致。如：
The waiters offered their food to the homeless man. 【注意】单数阳性名词和单数阴性名词连 用作主语时，如果前面有every，each修饰， 谓语动词用单数，代词用his。如：
名 mine yours 词 性
his, hers, ours yours theirs its
反身 代词
myself yourself himself, herself, itself
ours- yours themelves -elves selves
指示代词 疑问代词 关系代词 连接代词
this, that
these, those
what, which, who, whom, whose
that, which, who, whose, as
who, whom, whose, which, what, whoever, whomever, whichever, whatever
all, both, either, other, another, one,
everything
no one / nobody nothing
b. some, any, both, none, either, neither, all, one, each, many, much, another, other, more, most, few, little等。
2）不定代词在句中可用作主语、宾语、表 语、同位语、定语或状语。如：
One should be careful when crossing the street. Tess went and said goodbye to all her favourite cows, touching each of them with her hand. He was little or nothing of a translator. In that case, we’ll each pay half. There’s still some wine in the bottle. It was nothing like what I had imagined.
五年级下册英语书。代词表
五年级下册英语书。
代词表五年级下册英语书中有关代词的部分主要包括人称代词、物主代词、指示代词和不定代词四个部分。
以下是这些代词的相关参考内容：一、人称代词（Personal Pronouns）：人称代词分为主格和宾格两种形式。
主格代词作主语或表语，而宾格代词则作宾语。
1. 主格代词（Subject Pronouns）：- 单数形式：I（我）、You（你/你们）、He（他）、She （她）、It（它）- 复数形式：We（我们）、You（你们/您们）、They（他们/她们/它们）2. 宾格代词（Object Pronouns）：- 单数形式：me（我）、you（你/你们）、him（他）、her （她）、it（它）- 复数形式：us（我们）、you（你们/您们）、them（他们/她们/它们）二、物主代词（Possessive Pronouns）：物主代词用于表示所属关系，根据数量和性别的不同，形式也有所不同。
1. 形容词性物主代词（Adjective Possessive Pronouns）：- 单数形式：my（我的）、your（你的/您的）、his（他的）、her（她的）、its（它的）- 复数形式：our（我们的）、your（你们的/您们的）、their（他们的/她们的/它们的）2. 名词性物主代词（Pronoun Possessive Pronouns）：- 单数、复数形式相同：mine（我的）、yours（你的/您的）、his（他的）、hers（她的）、its（它的）- 复数形式：ours（我们的）、yours（你们的/您们的）、theirs（他们的/她们的/它们的）三、指示代词（Demonstrative Pronouns）：指示代词用于指示离说话人近或远的人或物，有“this”、“that”、“these”和“those”四个基本形式。
1. 单数形式：- this（这个/这些）用于近处的人或物。
代词he,she,it,they,we及所有格
代词可以分为人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，疑问代词，关系代词，不定代词，相互代词这八类。
就是表示“我，你，他，她，它，你们，他们”的词。
人称代词分主格和宾格两类，有单、复数之分。
人称代词的形式如下：1. 人称代词的用法（1）人称代词有主格和宾格之分。
通常主格做主语，宾格做宾语。
如：I like table tennis. （做主语）Do you know him?（做宾语）（2）人称代词还可作表语。
（做表语时用宾格的形式。
）如：---Who is knocking at the door?---It’s me.（3）人称代词在than 之后与其他人或事物进行比较时，用主格和宾格都可以。
如：He is older than me.He is older than I am.（4）人称代词的顺序。
几个人称代词并列做主语时，它们的顺序是：单数形式（二、三、一）you, he and I复数形式（一、二、三）we, you and they注意：当受到批评时或承认错误时正好相反，I 在最前，you 在最后。
口诀：单数二、三、一，复数一、二、三，受到批评我在前，承认错误你在后。
如：You, he and I are all the winners.I, Li lei and you are wrong. We should do more for the project.2. it用法总结（1）作为人称代词，it 可以用来指东西、动物、婴儿和未确定身份的人。
Where’s my book? Have you seen it？我的书在哪里？你看见了没有？The dog is in the garden, isn’t it?狗在花园里，是吧？婴儿哭了，因为他/她饿了.(Someone is ringing.) ---Who’s it? （有人在按门铃。
）---谁呀？---It’s me.---是我（2）it 可以指上下文内容。
代词用法详解
代词部分用来代替名词、名词短语或句子的词称为代词。
代词可分为：人称代词、指示代词、疑问代词、反身代词和不定代词等。
第一节知识点概述1．人称代词不但仅指人，也能够指事或物。
2．人称代词主格单数he, she和it的复数，都是they，宾格形式也相同，为them。
3．第三人称的人称代词分阳性he（him），阴性she（her）和中性it（it），复数只有一个形式they （them），不分性别。
4．选用什么人称代词，取决于所要代替的名词。
在数和性上要与所代替的名词保持一致。
二、物主代词物主代词是用来表示所相关系的，分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
形容词性物主代词放在名词前作定语，相当于形容词；名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，相当于名词，能够作物主代词的用法：（1）形容词性物主代词放在名词前作定语。
例如：His pencil box is on the desk.This is our school.（2）名词性物主代词作名词用本身就相当于“形容词性物主代词+名词”，所以，后面不可再加名词。
作主语：Richar d’s school bag is blue and mine is black. 里查德的书包是蓝色的，我的书包是黑色的。
（mine=my school bag）作表语：It’s his. 这是他的（东西）。
作宾语：He borrows your dictionary and you may borrow mine. 他借你的字典，你能够借我的。
（作及物动词的宾语）“of+名词性物主代词”能够放在名词后作定语，表示强调：He is a friend of mine. 他是我的一个朋友。
·注意：试比较下面两句句子：This is a photo of mine. 这是我的一张照片。
（照片是我拥有的，但不一定照的是我本人）This is a photo of me. 这是一张我本人的照片。
初中英语语法大全 之 代词部分
初中英语语法讲解第三课代词一、代词的定义代词简称pron，是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
代词分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
二、代词的分类（不讲）1.人称代词：I我you你he他she她they他们me我（宾格）you你（宾格）him他（宾格）her她（宾格）them他们（宾格）2.物主代词：my我的his他的your你的（your你们的）their他们的her她的3.指示代词：this这that那these这些those 那些4.反身代词：myself我自己himself他自己themselves他们自己5.疑问代词：who谁what什么which哪个6.不定代词：some一些many许多both两个；两个都7.关系代词：which……的物who……的人that……的人或物who谁that引导定语从句8.相互代词：each other 互相one another互相9.连接代词：who, whom, whose, what, which, whatever, whichever, whoever, whomever三、人称代词【口诀】人称代词分主/宾，只有八对要区分。
你与它主/宾同一，其余主/宾须分清。
(二)人称代词的一般用法1．人称代词主格在句子中作主语，宾格在动词或介词后作宾语。
例如：I like table tennis．(I作主语)Do you know him?(him作宾语)2．(不讲)人称代词还可以作表语。
作表语时用宾格。
例如：—Who is knocking at the door?—It's me．注意：I(我)无论放在句首、句尾还是句中，都要大写。
(三)人称代词的特殊用法【口诀】人称代词主宾格，作用不同莫用错。
主格动前做主语，动词介词后宾格。
单数人称二三一，复数人称一二三（顺序）。
英语代词分类
一.英语代词1、代词的分类：英语中代词分为：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。
21I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物) / Are they from Brazil?(他们是巴西人吗？) / Wherehave they gone?(他们上哪儿去了？)/ That’s it.(就那么回事)/ It’s he!(是他！)2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。
如：Who teaches you English thisyear?(今年谁教你们的英语？) / Help me!(救救我！) / We often writeletters to her.(我们常给他写信)3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。
如：--Who is it?(是谁？)–It’s I/me.(是我。
)4、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。
如：Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班) –Who will go there?(谁要去那儿？) –You and me.(你和我)5、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
如：--What’s the weather liketoday?(今天天气怎样？)—It’s fine.(天气晴好) / --What’s the time?(几点啦？)–It’s 12：00.(12点) / It’s a long way to go.(那可要走好长的路) / Ittook him three days to clean his house.(打扫屋子花了他三天的时间) / It isvery clear that the public want to know when these men can go intospace.(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空) / We found it verydifficult to learn a foreign language well.(我们发觉要学好一门外语是非常困难的)3Is that your umbrella?(那是你的伞吗？) / I often go to see my aunt onSundays.(我经常在星期天去看望阿姨) / They are their books.(是他们的书)2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。
(完整版)高中英语代词
(完整版)高中英语代词代词可以分为下列九类1 人称代词（personal pronouns）: I You She2 物主代词（Possessive Pronouns）: My, His3 自身代词（self pronouns）: myself4. 相互代词（reciprocal pronouns）: one another, each other5. 指示代词（demonstrative Pronouns）:this, that, those, these6. 疑问代词（interrogative pronouns）: who, whom, whose, what, which用来构成特殊问句的。
7. 关系代词（relative pronouns）: who, whom, whose, that, which等引导定语从句的。
8. 连接代词（conjunctive pronouns）:疑问代词都可以用作连接代词，来引起主语从句，宾语从句和表语从句。
9 不定代词（indefinite pronouns）: all, each, both等一人称代词人称代词做主语时用主格，做宾语时用宾格。
在作表语时，用宾格较多，例如：Who is knocking at the door? --- It’s me.但在强调结构中却常用主格：It was he who did it.It is she who wants this clothes.在使用人称代词时有下面几点值得注意：1）she可以用来代表国家，船只，大地，月亮等。
e.g. I think England will do what she promised to do.2) 在并列的主语中，I总放在最后。
e.g. Mary and I will be in charge of the case.3) 第三人称，男女两性并用时，男先女后。
He and she still don’t agree to the plan.二物主代词1.1）表语Whose dictionary is this? ----it’s mine.2) 主语Ours is a big family.3) 宾语Let’s clean their room first and ours later.2. “of +名词性物主代词”可用作定语That car of hers is always breaking down.= Her car is …….三11）作宾语I can’t express myself in English.2) 作表语I am not quite myself these days. 我近来身体不大舒服。
英语语法代词部分
英语语法代词部分英语语法代词部分英语语法：代词代词是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。
一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。
人称代词有人称、数和格的变化，见下表：数单数复数格主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyouhehimtheythem第三人称shehertheythemitittheythem如：Heismyfriend.他是我的朋友。
It'sme.是我。
二、物主代词表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。
物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种，其人物和数的变化见下表。
数单数复数人称第一第二第三第一第二第三人称人称人称人称人称人称形容词性myyourhis/heritsouryour/their物主代词名词性mineyourshis/hersitsoursyours/theirs物主代词如：Ilikehiscar.我喜欢他的小汽车。
Ourschoolishere，andtheirsisthere.我们的学校在这儿，他们的在那儿。
三、指示代词表示"那个"、"这个"、"这些"、"那些"等指示概念的代词。
指示代词有this，that，these，those等。
如：Thatisagoodidea.那是个好主意。
四、表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我们自己"、"你们自己"和"他们自己"等的代词，叫做自身代词，也称为"反身代词"。
2020年中考英语词法部分复习：代词
2020年中考英语词法部分复习：代词代替事物的词叫代词，英语里，第二次提到的人或事物常用代词代替。
(一).人称代词：1.代替人或物，有单复数之分，有性别之分，有主格宾格之分，作主语用主格，作宾语用宾格，作表语既可以用主格也可以用宾格。
2.我、我们(I we)为第一人称；你、你们(you)为第二人称；除第一第二人称之外的一切人物事都为第三人称(he him she her it they them)。
3.用法：1).主格在动词前(注意：主格前不能有动词或介词)作主语；宾格在动词或介词后作宾语。
2).人称代词的排列，可用下列口诀来记1). They wish us to look after them. 他们希望我们去照顾他们。
2). You, she and I all enjoy music. 我、你和她都喜欢音乐。
3). I and he are wrong. 我和她都错了。
4). We, you and they should return on time. 我们、你们和他们都应该按时回来。
(二).it的用法1.it通常指事物，也可以指不知性别的人或婴儿。
如：1). -Where’s tea grown ? 什么地方种茶叶？–It’s grown in the southeast of China. 中国东南部种植。
2). The baby is crying. It might be hungry. 那个婴儿在哭，它可能是饿了。
2.it代替前面提到的事物或上文提到的情况，以避免重复。
如：1). He smokes in bed and I don’t like it. 他在床上抽烟，我不喜欢他这样。
3.it还可以指天气、时间、距离等。
如：1). It’s very cold today. 今天非常冷。
2).It’s ten o’clock now. 现在是10点钟。
4.it可以代替作主语或宾语的不定式短语、动名词短语或从句，充当形式主语或形式宾语。
2010年语法结构复习重点代词部分
2010年语法结构复习重点代词部分应注意的重要代词，both (指二个人或物，肯定含义)、neither(指二个人或物，否定含义)、either（指二个中任何一个）、none (指三个人或物，否定含义)、all (指三个人或物，肯定含义)。
1、Young babies can use hands equally well.Ａ、either B each C both D every2、They have two teams, and of them have chance of winningＡ、both B none C neither D all3、of us could work out this maths problem, so we asked our teacher for help.Ａ、Some B any C No one D None答案：1 C 2 A 3 D二、数词应注意倍数的用法１、With the help of the foreign experts，the factory produced cars in 2001 as the year before。
Ａ、as twice many B as many as twice C as twice as many D twice as many2、New typewriters cost about price of the second—hand onesＡ、three times the B a three timesC the three tomesD three times a解析：倍数表达公式（1）倍数+as ---as（2）倍数+the +名词+of答案：1 D 2 A三、形容词、副词应注意（1）短语the same as（2）The + 比较级……，the +比较级……（3）形容词、副词的比较级可被much、far、still、even、a little、a bit、a lot、a great deal修饰，加强或削弱其语气。
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第三节代词代词是代替名词以及起名词作用的短语、不定式、-ing、从句或句子的词。
代词分为人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、不定代词、疑问代词、连接代词、关系代词。
代词和名词一样，可作主语、宾语和表语。
有些代词和形容词一样，可作定语。
一、人称代词（一）表示“我”、“你”、“他”、“我们”、“你们”、“他们”等的词，叫做人称代词。
人称代词有人称、数和格之分，第三人称还有性的区别。
现列表如下：（二）人称代词的用法1．人称代词主格的用法(1)作主语He is a doctor.（他是一位医生。
）They are swimming now.（他们正在游泳。
）如果有几个人称代词并列为主语，英语中通常把“I”放在最后。
例如：You，he and I are all workers.（我、你、他都是工人。
）(2)作表语Oh，it's you.（噢，是你。
）注：在非正式英语尤其是口语中，人称代词作 be 的表语时，通常用其宾格形式代替主格。
如：—Who is it? （谁呀？）—It’s me. （是我。
）2．人称代词宾格的用法(1)作及物动词的宾语I'll meet you at the railway station.（我将在火车站接你。
）He taught us to play basketball yesterday.（他昨天教我们打篮球。
）(2)作介词的宾语Read after me.（跟我读。
）They took good care of us.（他们无微不至地照料我们。
）3.在比较状语从句中，在不引起误解的前提下，有时用宾格代词代替主格代词（尤其是其后跟有同位语“all”时）。
He is taller than I (或me). （他比我高。
）He is as old as I/me. （他和我一样大。
）Lucy is taller than us all. （露西比我们都要高。
）二、物主代词（一）表示所有关系的代词叫做物主代词。
物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
现列表如下：（二）物主代词的用法1．形容词性物主代词的用法形容词性物主代词相当于形容词，放在名词前作定语。
例如：My sister lost her bike. （我妹妹把她的自行车丢了。
）Mary is going to the park with her mother.（玛丽将和她的妈妈去公园。
）There are 50 students in our class．（我们班有50个学生。
）注：形容词性物主代词 + own 表示“某人自己的”，其后可跟名词也可不跟名词。
常用来强调所属或独特性。
Don’t use my pen. Why not use your own (pen)? （别用我的钢笔。
为什么不用你自己的呢？）I want a car of my own. （我想要一辆我自己的车。
）2．名词性物主代词的用法名词性物主代词相当于名词，也相当于“形容词性物主代词 + 名词”，可以作主语、表语和宾语。
如：(1)作主语My book is on the desk，and hers is on the chair.（我的书在桌上，她的在椅子上。
）Ours is a socialist country.（我们的国家是社会主义国家。
）(2)作宾语I didn’t borrow her pen. I borrowed his.（我没有借她的钢笔，我借的是他的。
）I lend her a ruler because she had lost hers．（我借给她一把尺子，因为她弄丢了自己的那把。
）(3)作表语The blue shirt is mine.（那件蓝衬衣是我的。
）This classroom is ours．（这个教室是我们的。
）注：①名词性物主代词后不可跟名词或代词 one(s),它总是单独用在句子中，充当主语、表语和宾语等。
②名词 + of + 名词性物主代词（或名词所有格）构成双重所有格形式。
如：a friend of mine（我的一位朋友。
）③its 为形容词性物主代词，通常不作名词性物主代词，故its 不能单独使用。
其后总跟名词或one。
三、反身代词（一）表示“我（我们）自己”、“你（你们）自己”、“他（他们）自己”等概念的代词叫做反身代词，其形式如下：（二）反身代词的用法1.作动词和介词的宾语They called themselves weavers. （他们自称是纺织工。
）She found herself in a different world. （她发现自己在一个不同的世界里。
）My son is too young to look after himself（我儿子太小，不能照顾自己。
）注：宾语是主语动作的承受者，得用反身代词。
如：The emperor put on the new clothes and looked about himself in front of the mirror.（皇帝穿上新衣服，在镜子前面打量自己。
）2.作表语The man admitted that the thief was himself. （这个人承认那个小偷就是他自己。
）That poor girl in the story was myself（故事里的那个可怜的女孩就是我本人。
）3.作名词或代词的同位语，用来加强语气，作“亲自，本人”解。
它在句中可置于名词、代词之后，也可置于句子末尾。
例如：I myself did it．（这件事是我做的。
）I fixed the window，myself（这窗户是我自己安装的。
）注：反身代词不能用作第一主语，可以用作第二、第三主语。
如：My brother and myself went there yesterday.四、指示代词（一）表示“这个”、“那个”、“这些”、“那些”等概念的词叫做指示代词。
指示代词有this（这个），that（那个），these（这些），those（那些），such（如此的，如此的事物），same （同样的，同样的事物），it(那个，这个)（二）指示代词的用法1.指示代词this，that，these，those的用法(1)this／these一般用来指在时间或空间上较近的事物，that／those则指在时间或空间上较远的事物。
它们在句子中的用法相当于名词和形容词，可作主语、表语、宾语和定语。
例如：This is a pen.（这是一支钢笔。
）（作主语）Oh，the problem is not that．（噢，问题不在那儿。
）（作表语）How do you like these?（你喜欢这些吗？）（作宾语）Those books are about Chinese traditional architecture．（那些书是关于中国传统建筑的。
）（作定语）(2) that和those指前面提到过的事物，this和these则指下面将要提到的事物。
例如：I was caught in a traffic jam. That’s why I was late.（我遇到了塞车，这就是我迟到的原因。
）Those are the questions we are required to answer.（这些就是我们要回答的问题。
）What I want to say is this：environment protection is very important.（我所要说的是：环境保护很重要）Chairman Mao honored Liu Hulan with these words:“A great life! A glorious death!”（毛主席用下面的话表彰刘胡兰：“生的伟大，死的光荣！”）有时为了避免重复，可用that或those代替前面提过的人或事物。
例如：The climate of Tianjin is not so good as that of Kunming.（天津的气候不如昆明的好。
） (that代替climate)Tape recorders made in China are just as good as those made in Japan.（中国生产的录音机和日本的一样好。
）（those代替tape recorders）(3)t h i s和t h a t也可以作副词，在句子中作状语，表示程度,相当于s o。
例如：T h e b o y i s a b o u t t h i s t a l l.（那个男孩大约有这么高。
）He doesn't want that much.（他不要那么多。
）2．指示代词such和same的用法指示代词 such 和 same 单、复数的形式相同，在句子中可以作主语、宾语、表语和定语,same 必须与定冠词 the 连用。
例如：Such was the result.（结果就是这样。
）（作主语）The same can be said of the other film.（另一部影片也是同样情况。
）（作主语）We will not tolerate another such.（我们不能容忍这种事再度发生。
）（作宾语）The mother scrubbed the floor and her child did the same.（母亲擦洗地板，孩子也跟着干。
）（作宾语）Her name and mine are the same.（她和我同名。
）（作表语）I have never seen such a moving film before.（我从来没有看过这样感人的影片。
）（作定语）We are not talking about the same thing.（我们谈的不是一回事。
）（作定语）注：①such作定语时，它所修饰的名词之前如有不定冠词a或an,这个不定冠词应放在such之后。
②the same 可用于 the same …as 结构中，意为“同……一样。
”如：He feels the same today as I did yesterday.他今天的感觉同我昨天的感觉一样。
3．指示代词it的用法(1)指代事物或前面提到过的事物。
—What’s in the picture? （图画里面是什么？）—It’s a cat. （是一只猫。
）It’s the wind shaking the door. （是风刮得门响。
）You’ve helped her a lot;she will never forget it. （你曾经给过她许多帮助，她永远也不会忘记。