2014届高考一轮复习:本章整合4
【课堂新坐标】(安徽专用)2014届高考物理一轮复习 第四章 第4讲 万有引力与航天跟踪检测
第4讲 万有引力与航天(对应学生用书第62页)1.内容自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的方向在它们的连线上,引力的大小与物体的质量m 1和m 2的乘积成正比,与它们之间距离r 的二次方成反比.2.公式F =G m 1m 2r2,其中G =6.67×10-11 N·m 2/kg 2,叫引力常量.3.适用条件公式适用于质点间的相互作用.当两物体间的距离远大于物体本身的大小时,物体可视为质点;均匀的球体可视为质点,r 是两球心间的距离;一个均匀球体与球外一个质点的万有引力也适用,其中r 为球心到质点间的距离.【针对训练】1.(2013届佛山检测)在讨论地球潮汐成因时,地球绕太阳运行轨道与月球绕地球运行轨道可视为圆轨道.已知太阳质量约为月球质量的2.7×107倍,地球绕太阳运行的轨道半径约为月球绕地球运行的轨道半径的400倍.关于太阳和月球对地球上相同质量海水的引力,以下说法正确的是( )A .太阳引力远小于月球引力B .太阳引力与月球引力相差不大C .月球对不同区域海水的吸引力大小相等D .月球对不同区域海水的吸引力大小有差异【解析】 设太阳质量为M ,月球质量为m ,海水质量为m ′,太阳到地球距离为r 1,月球到地球距离为r 2,由题意Mm=2.7×107,r 1r 2=400,由万有引力公式,太阳对海水的引力F 1=GMm ′r 21,月球对海水的引力F 2=Gmm ′r 22,则F 1F 2=Mr 22mr 21=2.7×1074002=2 70016,故A 、B 选项错误;月球到地球上不同区域的海水距离不同,所以引力大小有差异,C 选项错误,D 选项正确.(1)基本方法:把天体(或人造卫星)的运动看成是匀速圆周运动,其所需向心力由万有引力提供.(2)基本公式:G Mmr 2=mg r=ma =⎩⎪⎨⎪⎧m v 2rmr ω2mr 2πT 2mv ω其中g r 为距天体中心r 处的重力加速度. 2.第一宇宙速度第一宇宙速度(环绕速度):指人造卫星的近地环绕速度,它是人造卫星在地面附近环绕地球做匀速圆周运动所具有的最大速度,是人造地球卫星的最小发射速度,其大小为v 1=7.9km/s.【针对训练】2.(2012·浙江高考)如图4-4-1所示,在火星与木星轨道之间有一小行星带.假设该带中的小行星只受到太阳的引力,并绕太阳做匀速圆周运动.下列说法正确的是( )图4-4-1A .太阳对各小行星的引力相同B .各小行星绕太阳运动的周期均小于一年C .小行星带内侧小行星的向心加速度值大于外侧小行星的向心加速度值D .小行星带内各小行星圆周运动的线速度值大于地球公转的线速度值【解析】 根据F =G Mm r2,小行星带中各小行星的轨道半径r 、质量m 均不确定,因此无法比较太阳对各小行星引力的大小,选项A 错误;根据G Mm r 2=m (2πT )2r 得,T =2πr 3GM,因小行星绕太阳运动的轨道半径大于地球绕太阳运动的轨道半径,故小行星的运动周期大于地球的公转周期,即大于一年,选项B 错误;根据G Mmr2=ma 得a =GMr2,所以内侧小行星的向心加速度值大于外侧小行星的向心加速度值,选项C 正确;根据G Mm r 2=mv 2r,得v =GMr,所以小行星带内各小行星做圆周运动的线速度值小于地球公转的线速度值,选项D 错误.1.轨道平面一定:轨道平面与赤道平面共面.2.周期一定:与地球自转周期相同,即T =24 h. 3.角速度一定:与地球自转的角速度相同.4.高度一定:由G Mm R +h 2=m 4π2T 2(R +h )得同步卫星离地面的高度h = 3GMT 24π2-R .5.速率一定:v = GMR +h.【针对训练】3.我国数据中继卫星“天链一号02星”在西昌卫星发射中心,于2011年7月11日23时41分发射升空,之后经过变轨控制后,成功定点在赤道上空的同步轨道.关于成功定点后的“天链一号02星”,下列说法正确的是( )A .运行速度大于7.9 km/sB .离地面高度一定,相对地面静止C .绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度小D .向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等【解析】 7.9 km/s 是第一宇宙速度,是所有地球卫星的最大运转速度,故A 错误;因“天链一号02星”是同步卫星,其轨道半径大于地球半径,而小于月球的轨道半径,B均正确,C 错误;因该星与赤道上物体的角速度相同,但到地心距离不同(r >R ),由a 向=r ω2得a 星>a 物,故D 错误.1.经典时空观(1)在经典力学中,物体的质量是不随运动状态而改变的.(2)在经典力学中,同一物理过程发生的位移和对应时间的测量结果在不同的参考系中是相同的.2.相对论时空观(1)在狭义相对论中,物体的质量是随物体运动速度的增大而增大的,用公式表示为m =m 01-v 2c2.(2)在狭义相对论中,同一物理过程发生的位移和对应时间的测量结果在不同的参考系中是不同的.(对应学生用书第63页)把天体的运动看成匀速圆周运动,所需向心力由万有引力提供. G Mm r 2=m v 2r =m ω2r =m (2πT)2r =m (2πf )2r2.中心天体的质量M 、密度ρ的估算 (1)利用卫星的轨道半径r 和周期T测出卫星绕中心天体做匀速圆周运动的半径r 和周期T ,由G Mm r2=m (2πT)2r ,可得天体质量为:M =4π2r3GT2.该中心天体密度为:ρ=M V =M 43πR3=3πr3GT 2R 3(R 为中心天体的半径).当卫星沿中心天体表面运行时,r =R ,则ρ=3πGT2.(2)利用天体表面的重力加速度g 和天体半径R由于G Mm R 2=mg ,故天体质量M =gR 2G,天体密度ρ=M V =M 43πR3=3g4πGR.(2011·安徽高考)(1)开普勒行星运动第三定律指出,行星绕太阳运动的椭圆轨道的半长轴a 的三次方与它的公转周期T 的二次方成正比,即a 3T2=k ,k 是一个对所有行星都相同的常量.将行星绕太阳的运动按圆周运动处理,请你推导出太阳系中该常量k 的表达式.已知引力常量为G ,太阳的质量为M 太;(2)开普勒定律不仅适用于太阳系,它对一切具有中心天体的引力系统(如地月系统)都成立.经测定月地距离为3.84×108 m ,月球绕地球运动的周期为2.36×106s ,试计算地球的质量M 地.(G =6.67×10-11 N·m 2/kg 2,结果保留一位有效数字)【审题视点】 (1)已知引力常量G ,太阳质量M ,导出太阳系中常量k .(2)a 3T2=k 也适用地月系统,但不同天体系统k 值不同. 【解析】 (1)因行星绕太阳做圆周运动,于是轨道的半长轴a 即为轨道半径r .根据万有引力定律和牛顿第二定律有G m 行M 太r2=m 行(2πT)2r ①于是有r3T 2=G4π2M 太②即k =G4π2M 太.③(2)在地月系统中,设月球绕地球运动的轨道半径为R ,周期为T ,由②式可得R 3T 2=G4π2M地④解得M 地=6×1024 kg(5×1024kg 也算对).⑤ 【答案】 (1)k =G4π2M 太 (2)6×1024kg求中心天体质量的途径依据万有引力等于向心力,可得以下四种求中心天体质量的途径(1)M =gr 2G ,若已知卫星在某一高度的加速度g 和环绕的半径r ;(2)M =rv 2G ,若已知卫星绕天体做匀速圆周运动的线速度v 和半径r ;(3)M =4π2r 3GT 2,若已知卫星绕天体做匀速圆周运动的周期T 和半径r ;(4)M =v 3T2πG,若已知卫星运行的线速度v 和周期T .【即学即用】1.(2013届山东威海一中检测)如图4-4-2所示,是美国的“卡西尼”号探测器经过长达7年的“艰苦”旅行,进入绕土星飞行的轨道.若“卡西尼”号探测器在半径为R 的土星上空离土星表面高h 的圆形轨道上绕土星飞行,环绕n 周飞行时间为t ,已知万有引力常量为G ,则下列关于土星质量M 和平均密度ρ的表达式正确的是( )图4-4-2 A .M =4π2R +h 3Gt 2,ρ=3πR +h 3Gt 2R3B .M =4π2R +h 2Gt 2,ρ=3πR +h 2Gt 2R 3C .M =4π2t 2R +h 3Gn 2,ρ=3πt 2R +h 3Gn 2R 3D .M =4π2n 2R +h 3Gt 2,ρ=3πn 2R +h 3Gt 2R 3【解析】 设“卡西尼”号的质量为m ,“卡西尼”号围绕土星的中心做匀速圆周运动,其向心力由万有引力提供,G Mm R +h 2 =m (R +h )(2πT )2,其中T =tn,解得M =4π2n 2R +h 3Gt 2.又土星体积V =43πR 3,所以ρ=M V =3πn 2R +h 3Gt 2R 3. 【答案】 D1.(1)赤道轨道:卫星的轨道在赤道平面内.同步卫星就是其中的一种.(2)极地轨道:卫星的轨道过南北两极,即在垂直于赤道的平面内.如极地气象卫星. (3)其他轨道:除以上两种轨道外的卫星轨道. 2.卫星的稳定运行与变轨运行分析 (1)卫星在圆轨道上的稳定运行 G Mm r 2=m v 2r =mr ω2=mr (2πT)2,由此可推出⎩⎪⎨⎪⎧v =GM rω=GMr 3T =2π r 3GM(2)变轨运行分析①当v 增大时,所需向心力m v 2r增大,即万有引力不足以提供向心力,卫星将做离心运动,脱离原来的圆轨道,轨道半径变大,但卫星一旦进入新的轨道运行,由v = GMr知其运行速度要减小,但重力势能、机械能均增加.②当卫星的速度减小时,向心力mv 2r减小,即万有引力大于卫星所需的向心力,因此卫星将做向心运动,同样会脱离原来的圆轨道,轨道半径变小,进入新轨道运行时由v =GMr知运行速度将增大,但重力势能、机械能均减少.(卫星的发射和回收就是利用了这一原理)图4-4-3(2013届湖南衡阳八中模拟)2012年6月18日早上5点43分“神舟九号”飞船完成了最后一次变轨,在与“天宫一号”对接之前“神舟九号”共完成了4次变轨,“神舟九号”某次变轨的示意图如图4-4-3所示,在A 点从椭圆轨道Ⅱ进入圆形轨道Ⅰ,B 为轨道Ⅱ上的一点.关于飞船的运动,下列说法中正确的有( )A .在轨道Ⅱ上经过A 的速度小于经过B 的速度B .在轨道Ⅱ上经过A 的动能大于在轨道Ⅰ上经过A 的动能C .在轨道Ⅱ上运动的周期大于在轨道Ⅰ上运动的周期D .在轨道Ⅱ上经过A 的加速度小于在轨道Ⅰ上经过A 的加速度【审题视点】 (1)轨道Ⅱ为椭圆轨道,需要利用开普勒定律解决速度、周期问题. (2)明确变轨前后速度的变化.【解析】 轨道Ⅱ为椭圆轨道,根据开普勒第二定律,飞船与地球的连线在相等的时间内扫过的面积相等,可知近地点的速度大于远地点的速度,故A 正确.根据开普勒第三定律,飞船在轨道Ⅰ和轨道Ⅱ满足:a 3T 2Ⅱ=R 3T 2Ⅰ,又R >a ,可知T Ⅰ>T Ⅱ,故C 错误.飞船在A 点变轨时,从轨道Ⅱ进入轨道Ⅰ需加速,又E k =12mv 2,故B 错误.无论在轨道Ⅰ上还是在轨道Ⅱ上,A 点到地球的距离不变,飞船受到的万有引力一样,由牛顿第二定律可知向心加速度相同,故D 错误.【答案】 A 【即学即用】2.(2012·四川高考)今年4月30日,西昌卫星发射中心发射的中圆轨道卫星,其轨道半径为2.8×107 m .它与另一颗同质量的同步轨道卫星(轨道半径为4.2×107m)相比( )A .向心力较小B .动能较大C .发射速度都是第一宇宙速度D .角速度较小【解析】 由题意知,中圆轨道卫星的轨道半径r 1小于同步卫星轨道半径r 2,卫星运行时的向心力由万有引力提供,根据F 向=G Mm r2知,两卫星的向心力F 1>F 2,选项A 错误;根据G Mm r 2=mv 2r=m ω2r ,得环绕速度v 1>v 2,角速度ω1>ω2,两卫星质量相等,则动能E k1>E k2,故选项B 正确,选项D 错误;根据能量守恒,卫星发射得越高,发射速度越大,第一宇宙速度是发射卫星的最小速度,因此两卫星的发射速度都大于第一宇宙速度,且v 01<v 02,选项C 错误.物体的周期都等于地球自转的周期,而不等于近地卫星的周期;近地卫星与地球赤道上的物体的运动半径都等于地球半径,而不等于同步卫星运动半径;三者的线速度各不相同.求解此类题的关键有三点:1.在求解“同步卫星”与“赤道上的物体”的向心加速度的比例关系时应依据二者角速度相同的特点,运用公式a =ω2r 而不能运用公式a =GM r2.2.在求解“同步卫星”与“赤道上的物体”的线速度比例关系时,仍要依据二者角速度相同的特点,运用公式v =ωr 而不能运用公式v =GM /r .3.在求解“同步卫星”运行速度与第一宇宙速度的比例关系时,因都是由万有引力提供的向心力,故要运用公式v =GM /r ,而不能运用公式v =ωr 或v =gr .(2013届安庆模拟)未发射的卫星放在地球赤道上随地球自转时的线速度为v 1、加速度为a 1;发射升空后在近地轨道上做匀速圆周运动时的线速度为v 2、加速度为a 2;实施变轨后,使其在同步卫星轨道上做匀速圆周运动,运动的线速度为v 3、加速度为a 3.则v 1、v 2、v 3和a 1、a 2、a 3的大小关系是( )A .v 2>v 3>v 1 a 2>a 3>a 1B .v 3>v 2>v 1 a 2>a 3>a 1C .v 2>v 3=v 1 a 2=a 1>a 3D .v 2>v 3>v 1 a 3>a 2>a 1【解析】 卫星放在地球赤道上随地球自转时的角速度与同步卫星的角速度相等,v 3>v 1;在近地轨道上做匀速圆周运动时的线速度为v 2大于同步卫星运动的线速度v 3,所以v 2>v 3>v 1.由万有引力定律和牛顿运动定律可知,a 2>a 3>a 1,所以选项A 正确.【答案】 A 【即学即用】3.(2013届天津民族中学检测)北京时间2012年10月25日23时33分,中国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭,将第十六颗“北斗”导航卫星成功发射升空并送入太空预定转移轨道,这是一颗地球静止轨道卫星.“北斗”导航卫星定位系统由静止轨道卫星(同步卫星)、中轨道卫星和倾斜同步卫星组成,中轨道卫星轨道半径约为27 900 公里,静止轨道卫星的半径约为42 400 公里.(已知 2794243)≈0.53)下列说法正确的是( )A .静止轨道卫星和中轨道卫星的线速度均大于地球的第一宇宙速度B .静止轨道卫星的角速度比中轨道卫星角速度大C .中轨道卫星的周期约为12.7 hD .地球赤道上随地球自转物体的向心加速度比静止轨道卫星向心加速度大【解析】 根据万有引力提供向心力得人造卫星线速度公式v =GMr ,可判断静止轨道卫星和中轨道卫星的线速度均小于地球的第一宇宙速度,A 错;由GMm r2=mr ω2得ω=GM r 3,则可知静止轨道卫星的角速度比中轨道卫星角速度小,B 错;由GMm r 2=m 4π2T 2r 得T =2πr 3GM,静止轨道卫星的周期为T =24 h ,故中轨道卫星的周期T ′与静止轨道卫星的周期T 之比T ′T =r ′3r 3,解得T ′=12.7 h ,C 对;根据向心加速度公式a =4π2T2r ,可知地球赤道上随地球自转物体的向心加速度比静止轨道卫星向心加速度小,D 错. 【答案】 C(对应学生用书第65页)1.宇宙中往往会有相距较近,质量相差不多的两颗星球,它们离其他星球都较远,因此其他星球对他们的万有引力可以忽略不计.在这种情况下,它们将围绕它们连线上的某一固定点做同周期的匀速圆周运动,这种结构叫做双星系统.2.双星系统的特点(1)两星都绕它们连线上的一点做匀速圆周运动,故两星的角速度、周期相等;(2)两星之间的万有引力提供各自做圆周运动的向心力,所以它们的向心力大小相等; (3)两星的轨道半径之和等于两星之间的距离,即r 1+r 2=L .图4-4-4天文学家观测河外星系大麦哲伦云时,发现了LMCX -3双星系统,它由可见星A 和不可见的暗星B 构成.两星视为质点,不考虑其他天体的影响,A 、B 围绕两者连线上的O 点做匀速圆周运动,它们之间的距离保持不变,如图4-4-4所示.引力常量为G ,由观测能够得到可见星A 的速率v 和运行周期T .(1)可见星A 所受暗星B 的引力F A 可等效为位于O 点处质量为m ′的星体(视为质点)对它的引力,设A 和B 的质量分别为m 1、m 2,试求m ′(用m 1、m 2表示);(2)求暗星B 的质量m 2与可见星A 的速率v 、运行周期T 和质量m 1之间的关系式. 【规范解答】 (1)设A 、B 的圆轨道半径分别为r 1、r 2,角速度均为ω由双星所受向心力大小相同,可得m 1ω2r 1=m 2ω2r 2 设A 、B 之间的距离为L ,又L =r 1+r 2由上述各式得L =m 1+m 2m 2r 1①由万有引力定律得,双星间的引力F =Gm 1m 2L 2将①式代入上式得F =Gm 1m 32m 1+m 22r21②由题意,将此引力视为O 点处质量为m ′的星体对可见星A 的引力,则有F =G m 1m ′r 21③ 比较②③可得m ′=m 32m 1+m 22.④(2)对可见星A ,有G m 1m ′r 21=m 1v 2r 1⑤可见星A 的轨道半径r 1=vT2π⑥由④⑤⑥式解得m 32m 1+m 22=v 3T2πG. 【答案】 (1)m ′=m 32m 1+m 22 (2)m 32m 1+m 22=v 3T2πG【即学即用】 4.(2012·重庆高考)冥王星与其附近的另一星体卡戎可视为双星系统,质量比约为7∶1,同时绕它们连线上某点O 做匀速圆周运动.由此可知,冥王星绕O 点运动的( )A .轨道半径约为卡戎的17B .角速度大小约为卡戎的17C .线速度大小约为卡戎的7倍D .向心力大小约为卡戎的7倍【解析】 本题是双星问题,设冥王星的质量、轨道半径、线速度分别为m 1、r 1、v 1,卡戎的质量、轨道半径、线速度分别为m 2、r 2、v 2,由双星问题的规律可得,两星间的万有引力分别给两星提供做圆周运动的向心力,且两星的角速度相等,故B 、D 均错;由Gm 1m 2L2=m 1ω2r 1=m 2ω2r 2(L 为两星间的距离),因此r 1r 2=m 2m 1=17,v 1v 2=ωr 1ωr 2=m 2m 1=17,故A 对,C 错.【答案】 A(对应学生用书第65页)●中心天体质量的估算1.(2012·福建高考)一卫星绕某一行星表面附近做匀速圆周运动,其线速度大小为v .假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m 的物体重力,物体静止时,弹簧测力计的示数为N .已知引力常量为G ,则这颗行星的质量为( )A.mv 2GNB.mv 4GNC.Nv 2GmD.Nv 4Gm【解析】 设卫星的质量为m ′由万有引力提供向心力,得G Mm ′R 2=m ′v 2R①m ′v 2R=m ′g ②由已知条件:m 的重力为N 得 N =mg ③由③得g =N m ,代入②得:R =mv 2N代入①得M =mv4GN,故A 、C 、D 三项均错误,B 项正确.【答案】 B ●卫星运行比较2.(2012·北京高考)关于环绕地球运动的卫星,下列说法正确的是( ) A .分别沿圆轨道和椭圆轨道运行的两颗卫星,不可能具有相同的周期 B .沿椭圆轨道运行的一颗卫星,在轨道不同位置可能具有相同的速率 C .在赤道上空运行的两颗地球同步卫星,它们的轨道半径有可能不同 D .沿不同轨道经过北京上空的两颗卫星,它们的轨道平面一定会重合【解析】 根据开普勒第三定律,a 3T2=恒量,当圆轨道的半径R 与椭圆轨道的半长轴a相等时,两卫星的周期相等,故选项A 错误;卫星沿椭圆轨道运行且从近地点向远地点运行时,万有引力做负功,根据动能定理,知动能减小,速率减小;从远地点向近地点移动时动能增加,速率增大,且两者具有对称性,故选项B 正确;所有同步卫星的运行周期相等,根据G Mm r 2=m (2πT)2r 知,同步卫星轨道的半径r 一定,故选项C 错误;根据卫星做圆周运动的向心力由万有引力提供,可知卫星运行的轨道平面过某一地点,轨道平面必过地心,但轨道不一定重合,故北京上空的两颗卫星的轨道可以不重合,选项D 错误.【答案】 B●行星“相遇”问题3.(2011·重庆高考)某行星和地球绕太阳公转的轨道均可视为圆.每过N 年,该行星会运行到日地连线的延长线上,如图4-4-5所示,该行星与地球的公转半径之比为( )图4-4-5A.⎝⎛⎭⎪⎫N +1N 23 B.⎝ ⎛⎭⎪⎫N N -123C.⎝ ⎛⎭⎪⎫N +1N 32D.⎝ ⎛⎭⎪⎫N N -132 【解析】 根据ω=θt 可知,ω地=2N πt,ω星=2N -1πt ,再由GMm r2=m ω2r 可得,r 星r 地=⎝ ⎛⎭⎪⎫ω地ω星23=⎝ ⎛⎭⎪⎫N N -123,答案为B 选项. 【答案】 B●重力加速度的比较4.(2012·新课标全国高考)假设地球是一半径为R 、质量分布均匀的球体.一矿井深度为d .已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零.矿井底部和地面处的重力加速度大小之比为( )A .1-d RB .1+d RC.⎝ ⎛⎭⎪⎫R -d R 2D.⎝ ⎛⎭⎪⎫R R -d 2 【解析】 设地球的密度为ρ,地球的质量为M ,根据万有引力定律可知,地球表面的重力加速度g =GM R 2.地球质量可表示为M =43πR 3ρ,因质量分布均匀的球壳对球壳内物体的引力为零,所以矿井下以(R -d )为半径的地球的质量为M ′=43π(R -d )3ρ,解得M ′=⎝ ⎛⎭⎪⎫R -d R 3M ,则矿井底部处的重力加速度g ′=GM ′R -d 2, 则矿井底部处的重力加速度和地球表面的重力加速度之比为g ′g =1-dR,选项A 正确;选项B 、C 、D 错误.【答案】 A●同步卫星通信问题 5.图4-4-6(2013届合肥一中检测)如图4-4-6所示,设A 、B 为地球赤道圆的一条直径的两端,利用同步卫星将一电磁波信号由A 点传到B 点,已知地球半径为R ,地球表面处的重力加速度为g ,地球自转周期为T ,不考虑大气对电磁波的折射.设电磁波在空气中的传播速度为c .求:(1)至少要用几颗同步卫星?(2)这几颗卫星间的最近距离是多少?(3)用这几颗卫星把电磁波信号由A 点传到B 点需要经历多长时间?【解析】(1)至少要用两颗同步卫星,这两颗卫星分别位于如图所示的P 1和P 2两点. (2)这两颗卫星间的最近距离是d =2R .(3)设同步卫星的轨道半径为r =OP 1,由万有引力定律和牛顿第二定律:G Mm r 2=mr 4π2T2,对地面上的物体有:m 0g =G Mm 0R2解得r =3gR 2T 24π2用这两颗卫星把电磁波信号由A 点传到B 点需要经历的时间为t =2R +2P 1Bc,又P 1B =r 2-R 2,解得:t =2R c+23g 2R 4T 416π4-R 2c.【答案】 (1)至少两颗 (2)2R(3)2R c +23g 2R 4T 416π4-R 2c课后作业(十三) (对应学生用书第241页)(时间45分钟,满分100分)一、选择题(本题共10小题,每小题7分,共70分.只有一个选项正确.)1.近年来,人类发射的多枚火星探测器已经相继在火星上着陆,正在进行着激动人心的科学探究,为我们将来登上火星、开发和利用火星资源奠定了坚实的基础.如果火星探测器环绕火星做“近地”匀速圆周运动,并测得该运动的周期为T ,则火星的平均密度ρ的表达式为(k 为某个常数)( )A .ρ=kTB .ρ=k TC .ρ=kT 2D .ρ=k T2【解析】 火星探测器环绕火星做“近地”匀速圆周运动时,GMm R 2=m 4π2T 2R ,又M =43πR 3·ρ,可得:ρ=3πGT 2=k T2,故只有D 正确.【答案】 D 2.(2012·安徽高考)我国发射的“天宫一号”和“神舟八号”在对接前,“天宫一号”的运行轨道高度为350 km ,“神舟八号”的运行轨道高度为343 km.它们的运行轨道均视为圆周,则( )A .“天宫一号”比“神舟八号”速度大B .“天宫一号”比“神舟八号”周期长C .“天宫一号”比“神舟八号”角速度大D .“天宫一号”比“神舟八号”加速度大【解析】 由题知“天宫一号”运行的轨道半径r 1大于“神舟八号”运行的轨道半径r 2,天体运行时万有引力提供向心力.根据GMm r 2=m v 2r ,得v =GMr .因为r 1>r 2,故“天宫一号”的运行速度较小,选项A 错误;根据G Mm r 2=m (2πT )2r 得T =2πr 3GM ,故“天宫一号”的运行周期较长,选项B 正确;根据G Mm r 2=m ω2r ,得ω=GM r 3,故“天宫一号”的角速度较小,选项C 错误;根据G Mm r 2=ma ,得a =GMr2,故“天宫一号”的加速度较小,选项D 错误.【答案】 B3.(2013届北京朝阳期末)2011年12月美国宇航局发布声明宣布,通过开普勒太空望远镜项目证实了太阳系外第一颗类似地球的、可适合居住的行星.该行星被命名为开普勒-22b(Kepler -22b),距离地球约600光年之遥,体积是地球的2.4倍.这是目前被证实的从大小和运行轨道来说最接近地球形态的行星,它每290天环绕着一颗类似于太阳的恒星运转一圈.若行星开普勒-22b 绕恒星做圆周运动的轨道半径可测量,万有引力常量G 已知.根据以上数据可以估算的物理量有( )A .行星的质量B .行星的密度C .恒星的质量D .恒星的密度 【解析】 由万有引力定律和牛顿第二定律知卫星绕中心天体运动的向心力由中心天体对卫星的万有引力提供,由G Mm r 2=mr 4π2T 2求得地球质量M =4π2r3GT2,所以选项C 正确.【答案】 C4.(2012·山东高考)2011年11月3日,“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实施了首次交会对接.任务完成后“天宫一号”经变轨升到更高的轨道,等待与“神舟九号”交会对接.变轨前和变轨完成后“天宫一号”的运行轨道均可视为圆轨道,对应的轨道半径分别为R 1、R 2,线速度大小分别为v 1、v 2.则v 1v 2等于( )A. R 31R 32B.R 2R 1C.R 22R 21 D.R 2R 1【解析】 “天宫一号”运行时所需的向心力由万有引力提供,根据G Mm R 2=mv 2R得线速度v =GM R ,所以v 1v 2=R 2R 1,故选项B 正确,选项A 、C 、D 错误.【答案】 B 5.图4-4-7(2012·广东高考改编)如图4-4-7所示,飞船从轨道1变轨至轨道2.若飞船在两轨道上都做匀速圆周运动,不考虑质量变化,相对于在轨道1上,飞船在轨道2上的( )A .动能大B .向心加速度大C .运行周期长D .角速度大【解析】 飞船绕中心天体做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,即F 引=F 向,所以GMm r 2=ma 向=mv 2r =4π2mr T 2=mr ω2,即a 向=GM r 2,E k =12mv 2=GMm 2r ,T =4π2r 3GM ,ω=GM r 3(或用公式T =2πω求解).因为r 1<r 2所以E k1>E k2,a 向1>a 向2,T 1<T 2,ω1>ω2,选项C 正确,D 错误.【答案】 C6.(2013届辽宁省实验中学检测)在圆轨道上做匀速圆周运动的国际空间站里,一宇航员手拿一只小球相对于太空舱静止“站立”于舱内朝向地球一侧的“地面”上,如图4-4-8所示.下列说法正确的是( )图4-4-8A .宇航员相对于地球的速度介于7.9 km/s 与11.2 km/s 之间B .若宇航员相对于太空舱无初速释放小球,小球将落到“地面”上C .宇航员将不受地球的引力作用D .宇航员对“地面”的压力等于零【解析】 7.9 km/s 是发射卫星的最小速度,是卫星环绕地球运行的最大速度,可见,所有环绕地球运转的卫星、飞船等,其运行速度均小于7.9 km/s ,故A 错误;若宇航员相对于太空舱无初速释放小球,由于惯性,小球仍具有原来的速度,所以地球对小球的万有引力正好提供它做匀速圆周运动需要的向心力,即G Mm ′r 2=m ′v 2r,其中m ′为小球的质量,故小球不会落到“地面”上,而是沿原来的轨道继续做匀速圆周运动,故B 错误;宇航员受地球的引力作用,此引力提供宇航员随空间站绕地球做圆周运动的向心力,否则宇航员将脱离圆周轨道,故C 错;因宇航员受的引力全部提供了向心力,宇航员不能对“地面”产生压力,处于完全失重状态,D 正确.【答案】 D 7.图4-4-9(2013届西安一中检测)为纪念伽利略将望远镜用于天文观测400周年,2009年被定为以“探索我的宇宙”为主题的国际天文年.我国发射的“嫦娥一号”卫星绕月球经过一年多的运行,完成了预定任务,于2009年3月1日16时13分成功撞月.如图4-4-9所示为“嫦娥一号”卫星撞月的模拟图,卫星在控制点①开始进入撞月轨道.假设卫星绕月球做圆。
2014届高考历史一轮复习课件第四单元第2讲太平天国运动及辛亥革命(60张PPT,必修一)
●辛亥革命推翻了中国两千多年的封建君主专制政体,建立了 资产阶级共和国,使民主共和观念深入人心。尽管由于资产阶 级的局限性导致革命失败,但它建立民主共和制度、颁布《中 华民国临时约法》等成就,体现了从专制到民主、从人治到法
治的转变,推动了中国的政治民主化进程。
主题1
太平天国运动
材料一
中国有中国之制度,今满洲造为妖魔条律,使我中国
内容
评价
4.后期的斗争 (1)重建领导核心:提拔陈玉成、李秀成指挥军事,让_______ 洪仁玕 总理朝政,进行政治改革。 (2)稳定太平天国局势:陈玉成、李秀成合力打垮清军江北大
营,在_______全歼湘军精锐部队。 三河镇 (3)天京陷落:1864年,洪秀全病逝,天京陷落,太平天国运
动失败。
问题1:有人说“太平天国运动是鸦片战争炮声的回声”,据 此认为太平天国运动爆发的根本原因是民族矛盾的激化。你如 何理解? 提示:这种说法片面。太平天国运动是鸦片战争炮声的回声, 运动的爆发主要是阶级矛盾在民族矛盾推动下激化的结果,所 以说根本原因是阶级矛盾的激化,而不是民族矛盾的尖锐。
_________。
全盛时期
3.纲领
纲领
《天朝田亩制度》
(1)土地:按___________ 人口和年龄 平分土地 (2)产品:每户留足口粮, 其余归_____ 国库 (1)几千年来农民反封建斗 争的思想结晶 (2)_____________思想无 法实现 绝对平均主义
《资政新篇》
(1)政治:以法治国 (2)经济:发展_______ 工商业 (3)文化:开设_________ 新式学堂 先进中国人首次提出的在 中国_____________的设想 发展资本主义
革命运动的发生。 (2)特点:反映出太平天国在反封建斗争中既有革命性,也有 狭隘的民族观和浓厚宗教色彩的局限性。
2014届高考数学一轮复习 第4章《平面向量、数系的扩充与复数的引入》(第2课时)知识过关检测 理 新人教A版
2014届高考数学(理)一轮复习知识过关检测:第4章《平面向量、数系的扩充与复数的引入》(第2课时)(新人教A 版)一、选择题1.(2013·合肥质检)设平面向量a =(3,5),b =(-2,1),则a -2b =( ) A .(7,3) B .(7,7) C .(1,7) D .(1,3)解析:选A.依题意得a -2b =(3,5)-2(-2,1)=(7,3). 2.若向量a =(1,1),b =(-1,1),c =(4,2),则c =( ) A .3a +b B .3a -b C .-a +3b D .a +3b 解析:选B.设c =m a +n b ,则(4,2)=(m -n ,m +n ). ∴⎩⎪⎨⎪⎧ m -n =4m +n =2⇒⎩⎪⎨⎪⎧m =3n =-1,∴c =3a -b . 3.(2013·鞍山质检)设向量a =(4sin α,3),b =(2,3cos α),且a ∥b ,则锐角α为( )A.π6B.π4C.π3D.512π 解析:选B.∵a ∥b ,∴4sin α·3cos α=2×3, ∴sin 2α=1, ∵α为锐角.∴α=π4.故选B.4.在△ABC 中,点P 在BC 上,且BP →=2PC →,点Q 是AC 的中点,若PA →=(4,3),PQ →=(1,5),则BC →=( )A .(-2,7)B .(-6,21)C .(2,-7)D .(6,-21)解析:选B.AQ →=PQ →-PA →=(-3,2), ∴AC →=2AQ →=(-6,4). PC →=PA →+AC →=(-2,7), ∴BC →=3PC →=(-6,21).故选B.5.(2011·高考广东卷)已知向量a =(1,2),b =(1,0),c =(3,4).若λ为实数,(a +λb )∥c ,则λ=( )A.14B.12 C .1 D .2解析:选B.∵a +λb =(1+λ,2),c =(3,4)且(a +λb )∥c , ∴1+λ3=24,∴λ=12.二、填空题6.已知向量a =(2,-1),b =(-1,m ),c =(-1,2),若(a +b )∥c ,则m =________. 解析:∵a =(2,-1),b =(-1,m ),∴a +b =(1,m -1). ∵(a +b )∥c ,c =(-1,2),∴2-(-1)·(m -1)=0. ∴m =-1. 答案:-17.已知边长为1的正方形ABCD ,若A 点与坐标原点重合,边AB ,AD 分别落在x 轴,y轴的正方向上,则向量2AB →+3BC →+AC →的坐标为________.解析:由已知得A (0,0),B (1,0),C (1,1), 则AB →=(1,0),BC →=(0,1),AC →=(1,1), ∴2AB →+3BC →+AC →=2(1,0)+3(0,1)+(1,1)=(3,4). 答案:(3,4) 8.设两个向量a =(λ+2,λ2-cos 2α)和b =(m ,m2+sin α),其中λ,m ,α为实数.若a =2b ,则λm的取值范围是________________________________________________________________________.解析:根据已知条件得2b =(2m ,m +2sin α),又a =2b ,所以λ+2=2m ,λ2-cos 2α=m +2sin α,于是2λ2-2cos 2α=λ+2+4sin α,即2λ2-λ=-2sin 2α+4sin α+4=-2(sin α-1)2+6,故-2≤2λ2-λ≤6,即⎩⎪⎨⎪⎧2λ2-λ≤62λ2-λ≥-2,解得-32≤λ≤2,故λm =λλ2+1=2-4λ+2∈[-6,1]. 答案:[-6,1] 三、解答题9.已知A (1,-2),B (2,1),C (3,2)和D (-2,3),试以AB →、AC →为一组基底来表示AD →+BD →+CD →.解:由已知得:AB →=(1,3),AC →=(2,4), AD →=(-3,5),BD →=(-4,2),CD →=(-5,1), ∴AD →+BD →+CD →=(-3,5)+(-4,2)+(-5,1) =(-12,8). 设AD →+BD →+CD →=λ1AB →+λ2AC →, 则(-12,8)=λ1(1,3)+λ2(2,4), ∴⎩⎪⎨⎪⎧ λ1+2λ2=-12,3λ1+4λ2=8.解得⎩⎪⎨⎪⎧λ1=32,λ2=-22. ∴AD →+BD →+CD →=32AB →-22AC →.10.已知点A (-1,2),B (2,8)以及AC →=13AB →,DA →=-13BA →,求点C ,D 的坐标和CD →的坐标.解:设点C ,D 的坐标分别为(x 1,y 1)、(x 2,y 2),由题意得AC →=(x 1+1,y 1-2),AB →=(3,6), DA →=(-1-x 2,2-y 2),BA →=(-3,-6).因为AC →=13AB →,DA →=-13BA →,所以有⎩⎪⎨⎪⎧ x 1+1=1,y 1-2=2,和⎩⎪⎨⎪⎧-1-x 2=1,2-y 2=2.解得⎩⎪⎨⎪⎧x 1=0,y 1=4,和⎩⎪⎨⎪⎧x 2=-2,y 2=0.所以点C ,D 的坐标分别是(0,4)、(-2,0),从而CD →=(-2,-4).一、选择题1.已知点A (2,1),B (0,2),C (-2,1),O (0,0),给出下面的结论:①直线OC 与直线BA 平行;②AB →+BC →=CA →; ③OA →+OC →=OB →;④AC →=OB →-2OA →. 其中正确结论的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4解析:选C.∵OC →=(-2,1),BA →=(2,-1), ∴OC →=-BA →,∴ OC →∥ BA →.又由坐标知点O 、C 、A 、B 不共线,∴OC ∥BA ,①正确; ∵AB →+BC →=AC →,∴②错误; ∵OA →+OC →=(0,2)=OB →,∴③正确; ∵OB →-2OA →=(-4,0),AC →=(-4,0),∴④正确.故选C.2.已知P ={a |a =(1,0)+m (0,1),m ∈R },Q ={b |b =(1,1)+n (-1,1),n ∈R }是两个向量的集合,则P ∩Q 等于( )A .{(1,1)}B .{(-1,1)}C .{(1,0)}D .{(0,1)} 解析:选A.因为a =(1,m ),b =(1-n,1+n ). 可得P ∩Q ={(1,1)},故选A. 二、填空题3.e 1,e 2是不共线向量,且a =-e 1+3e 2,b =4e 1+2e 2,c =-3e 1+12e 2,若b ,c 为一组基底,则a =________.解析:设a =λ1b +λ2c ,则-e 1+3e 2=λ1(4e 1+2e 2)+λ2(-3e 1+12e 2), 即-e 1+3e 2=(4λ1-3λ2)e 1+(2λ1+12λ2)e 2,∴⎩⎪⎨⎪⎧4λ1-3λ2=-1,2λ1+12λ2=3,解得⎩⎪⎨⎪⎧λ1=-118,λ2=727,∴a =-118b +727c .答案:-118b +727c4.(2012·高考山东卷)如图,在平面直角坐标系xOy 中,一单位圆的圆心的初始位置在(0,1),此时圆上一点P 的位置在(0,0),圆在x 轴上沿正向滚动,当圆滚动到圆心位于(2,1)时,OP →的坐标为________.解析:如图,作CQ ∥x 轴,PQ ⊥CQ ,Q 为垂足.根据题意得劣弧DP =2,故∠DCP =2弧度,则在△PCQ 中,∠PCQ =⎝⎛⎭⎪⎫2-π2弧度,|CQ |=cos ⎝⎛⎭⎪⎫2-π2=sin2,|PQ |=sin ⎝⎛⎭⎪⎫2-π2=-cos2,所以点P 的横坐标为2-|CQ |=2-sin2,P 点的纵坐标为1+|PQ |=1-cos2,所以P 点的坐标为(2-sin2,1-cos2), 故OP →=(2-sin2,1-cos2). 答案:(2-sin2,1-cos2) 三、解答题5.已知O (0,0),A (1,2),B (4,5)及OP →=OA →+tAB →,求: (1)t 为何值时,P 在x 轴上?P 在y 轴上?P 在第二象限?(2)四边形OABP 能否成为平行四边形?若能,求出相应的t 值,若不能,请说明理由.解:(1)OP →=OA →+tAB →=(1+3t,2+3t ).若P 在x 轴上,则2+3t =0,∴t =-23;若P 在y 轴上,只需1+3t =0,∴t =-13;若P 在第二象限,则⎩⎪⎨⎪⎧1+3t <0,2+3t >0.∴-23<t <-13.(2)因为OA →=(1,2),PB →=(3-3t,3-3t ),若OABP 为平行四边形,则OA →=PB →, ∵⎩⎪⎨⎪⎧3-3t =1,3-3t =2,无解, 所以四边形OABP 不能成为平行四边形.。
【高考调研】2014届高考物理一轮复习 1-4实验:研究匀变速直线运动课件
x78+x89-x910+x1 011 (3)加速度的大小 a= , 可得 a=2.00 2 2T m/s,重物落地后,物块向前运动时除受摩擦力作用外,纸带和 ma-F阻 限位孔之间也存在摩擦力作用, μmg+F 阻=ma, 即 μ= , mg a 故利用 μ= 计算动摩擦因数比真实值偏大. g
(方法二)图像法:如图所示,以打某点为计时起点,由 vn xn+xn+1 = ,求出各个计数点的瞬时速度,作 v- 图像,图线的 t 2T 斜率即为物体的加速度.
三、实验器材 打点计时器、纸带、一端附有定滑轮的长木板、小车、细 绳、钩码、刻度尺、电源. 四、实验步骤 1. 把附有滑轮的长木板放在实验桌上, 并使滑轮伸出桌面, 把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路.
(2)逐差法求加速度: 由 x4-x1=3a1T2,x5-x2=3a2T2,x6-x3=3a3T2, x4-x1 x5-x2 x6-x3 得 a1= ,a2= ,a3= , 3T2 3T2 3T2 则物体加速度为 a1+a2+a3 x6+x5+x4-x3+x2+x1 a= = . 3 9T2
x4-x1 x5-x2 x6-x3 方法 B:由 g1= ,g2= ,g3= ,取平均值 3T2 3T2 3T2 g=8.673 m/s2.
(1)从实验装置看,该同学所用交流电的电压为____伏特. (2)从数据处理方法看,在 x1、x2、x3、x4、x5、x6 中,对实 验 结 果 起 作 用 的 , 方 法 A 中 有 ________ ; 方 法 B 中 有 ________.因此,选择方法________(填“A”或“B”)更合理,这 样可以减少实验的________(填“系统”或“偶然”)误差. (3) 本 实 验 误 差 的 主 要 来 源 有
2014届高考化学一轮复习 第4章 第1讲 无机非金属材料的主角 硅课件
第四章
非金属及其化合物
第1讲 无机非金属材料的主角——硅
导 航 高 考
自 我 诊 断
考 点 突 破
随 堂 演 练
课 时 作 业
考纲解
读 1.了解碳元素的单质及某些氧化物、氢化
物、碳酸盐的性质。
2.了解碳的氧化物对大气的污染及其防治;
初步了解粉尘对环境及人类健康的影响。
3.了解Si和SiO2的主要性质,了解CO2和 SiO2物理性质差异的主要原因。 4.了解硅酸及常见硅酸盐的性质。
自主检
1.下列物品或设备:①水泥路桥;②门窗 查 玻璃;③水晶镜片;④石英钟表;⑤玛瑙手 镯;⑥硅太阳能电池;⑦光导纤维;⑧计算 机芯片。所用材料为SiO2或要用到SiO2的是 ( ) A.⑥⑧ B.①②⑦⑧ C.①②③④⑤⑦ D.全部
[答案]C [解析]③、④、⑤、⑦物品或设备的所用材 料为SiO2,生产水泥的原料黏土中含有SiO2, 生产玻璃用到的主要原料为纯碱、石灰石和 SiO2,⑥和⑧所用材料为硅,故C项正确。
2.常温下,下列不发生反应的一组物质是 ( ) ①硅与NaOH溶液 ②硅与盐酸 ③硅与氢 氟酸 ④二氧化硅与碳酸钠 ⑤二氧化硅与 NaOH溶液 ⑥二氧化硅与浓硝酸 A.①②④ B.③④⑥ C.②⑤⑥ D.②④⑥
物质 化学式
ห้องสมุดไป่ตู้
三、硅酸和硅酸盐 1.硅酸 (1)溶解性:溶解度很小。 (2)化学性质——弱酸性:酸性比________还 弱:Na2SiO3+CO2+H2O===Na2CO3+ H2SiO3↓。 (3)制备:可用硅酸钠与盐酸反应制得: ___________ ______________________________________ ___。 (4)用途:硅胶可用作________的载体和袋装
2014届高考物理一轮复习课件(考纲解读+考点探究+高分技巧):选修3-4 第4讲 光的波动性 电磁波 相对论
随堂基础演练
活页限时训练
变化的电场产生磁场,变化的磁场产生电场 Ⅰ
电磁波的产生、发射及接收,电磁波及其传播
电磁波谱
【思维驱动】 (2013· 成都模拟)关于电磁波,下列说法正确的是
Ⅰ(考纲要求)
(
A.雷达是用X光来测定物体位置的设备 B.电磁波是横波 C.电磁波必须在介质中传播 D.使电磁波随各种信号而改变的技术叫做解调
上单缝和双缝 B.测量某条干涉亮纹位置时,应使测微目镜分划板中心刻 线与该亮纹的中心对齐 C.为了减少测量误差,可用测微目镜测出n条亮纹间的距
离a,求出相邻两条亮纹间距Δx=a/(n-1)
②测量某亮纹位置时,手轮上的示数如图12-4-8所示,其示 数为________mm.
图12-4-8
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考点一
光的双缝干涉现象
【典例1】 (2012·福建卷,19)在“用双缝干涉测光的波长”实
验中(实验装置如图12-4-7所示):
图12-4-7 ①下列说法哪一个是错误的________.(填选项前的字母)
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A.调节光源高度使光束沿遮光筒轴线照在屏中心时,应放
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【知识存盘】
1.电磁振荡的规律 (1)产生原因:电容器的充、放电作用和线圈的自感作用. (2)实质:电场能与磁场能的相互转化. (3)具体表现:两组物理量的此消彼长,周期性变化,循环 往复. ①电容器的电荷量q,电势差U,场强E,线圈的自感电动势
E自.
振幅
2014届高考数学文一轮复习方案(8,305页,附详细解析)[
课时作业(一)A [第1讲 集合及其运算](时间:35分钟 分值:80分)基础热身1.已知集合S ={1,2},T ={1,3},则S ∪T =( )A .{1}B .{2,3}C .{1,2,3}D .{1,2,1,3}2.[2012·商丘模拟] 设全集U ={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A ={1,2,3,5},B ={2,4,6},则图K1-1中的阴影部分表示的集合为( )A .{2}B .{4,6}C .{1,3,5}D .{4,6,7,8}3.[2012·安徽省城名校联考] 若集合A ={x |x 2<9},B ={y |3y +1>0},则集合M ={x ∈N |x ∈A ∩B }子集的个数为( )A .2B .4C .8D .164.若集合A ={x |2x -1>0},B ={x ||x |<1},则A ∩B =________.能力提升5.已知集合A ={x |x 2-4x -12<0},B ={x |x <2},则A ∪(∁R B )=( )A .{x |x <6}B .{x |-2<x <2}C .{x |x >-2}D .{x |2≤x <6}6.[2013·江南十校联考] 若全集为R ,集合A ={x |log 12(2x -1)>0},则∁R A =( ) A.12,+∞ B .(1,+∞) C .0,12∪[1,+∞) D .-∞,12∪[1,+∞) 7.[2012·开封模拟] 设全集U ={x |x ≤7,x ∈N *},集合A ={1,3},B ={2,6},则∁U (A ∪B )=( )A .{2,3,6}B .{1,2,7}C .{2,5,7}D .{4,5,7}8.[2012·北京卷] 已知集合A ={x ∈R |3x +2>0},B ={x ∈R |(x +1)(x -3)>0},则A ∩B =( )A .(-∞,-1) B.⎝⎛⎭⎫-1,-23 C.⎝⎛⎭⎫-23,3 D .(3,+∞)9.已知集合A ={(x ,y )|x ,y 为实数,且x 2+y 2=1},B ={(x ,y )|x ,y 为实数,且y =x },则A ∩B 的元素个数为________.10.集合A ={x |ax -1=0},B ={x |x 2-3x +2=0},且A ∪B =B ,则实数a 的值为________.11.已知x ∈R ,y >0,集合A ={x 2+x +1,-x ,-x -1},集合B =-y ,-y 2,y +1,若A =B ,则x 2+y 2的值为____________________.12.(13分)集合A ={x |x 2-ax +a 2-19=0},B ={x |x 2-5x +6=0},C ={x |x 2+2x -8=0},满足A ∩B ≠∅,A ∩C =∅,求实数a 的值.难点突破13.(12分)集合A ={x |-2≤x ≤5},B ={x |m +1≤x ≤2m -1}.(1)若B ⊆A ,求实数m 的取值范围;(2)当x ∈Z 时,求A 的非空真子集的个数;(3)当x ∈R 时,若A ∩B =∅,求实数m 的取值范围.课时作业(一)B [第1讲 集合及其运算](时间:35分钟 分值:80分)基础热身1.[2012·安徽示范高中联考] 已知集合M ={y |y =2x ,x ∈R },N ={y |y =x 2,x ∈R },则M ∩N 等于( )A .(0,+∞)B .[0,+∞)C .{2,4}D .{(2,4),(4,16)}2.[2012·浙江卷] 设全集U ={1,2,3,4,5,6},集合P ={1,2,3,4},Q ={3,4,5},则P ∩(∁U Q )=( )A .{1,2,3,4,6}B .{1,2,3,4,5}C .{1,2,5}D .{1,2}3.[2012·合肥模拟] 已知M ={x |y =3x -1},N ={x |y =log 2(x -2x 2)},则∁R (M ∩N )=( )A.13,12B .-∞,13∪12,+∞ C .0,12D .(-∞,0)∪12,+∞ 4.已知全集U ={1,2,3,4,5},集合A ={x |x 2-3x +2=0},B ={x |x =2a ,a ∈A },则集合∁U (A ∪B )=________.能力提升5.[2012·驻马店模拟] 集合A ={x |x 2-2x +a >0},1∉A ,则实数a 的取值范围是( )A .(-∞,0]B .[0,+∞)C .[1,+∞)D .(-∞,1]6.[2012·襄阳模拟] 设全集U =A ∪B ,定义:A -B ={x |x ∈A ,且x ∉B },集合A ,B 分A -B图7.已知A ,B 均为集合U ={1,3,5,7,9}的子集,且A ∩B ={3},(∁U B )∩A ={9},则A 等于( )A .{1,3}B .{3,7,9}C .{3,5,9}D .{3,9}8.已知集合A ,B ,A ={x |-2≤x <2},A ∪B =A ,则集合B 不可能...为( ) A .∅ B .{x |0≤x ≤2}C .{x |0<x <2}D .{x |0≤x <2}9.已知集合M ={(x ,y )|x +y =1},N ={(x ,y )|x -y =1},则M ∩N =________.10.设集合A ={5,log 2(a +3)},B ={a ,b },若A ∩B ={2},则A ∪B =________.11.集合A ={(x ,y )|y =1-x 2},B ={(x ,y )|y =x +b },若A ∩B 的子集有4个,则b 的取值范围是________.12.(13分)[2012·芜湖模拟] 已知集合A ={x |-2<x -1<2},B ={x |x 2+ax -6<0},C ={x |x 2-2x -15<0}.(1)若A∪B=B,求a的取值范围;(2)是否存在a的值使得A∪B=B∩C,若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.难点突破13.(6分)(1)[2012·北京西城区模拟] 已知集合A={a1,a2,…,a20},其中a k>0(k=1,2,…,20),集合B={(a,b)|a∈A,b∈A,a-b∈A},则集合B中的元素至多有() A.210个B.200个C.190个D.180个(6分)(2)[2012·北京朝阳区模拟] 已知集合A={(x,y)|x2+y2≤4},集合B={(x,y)|y≥m|x|,m为正常数}.若O为坐标原点,M,N为集合A所表示的平面区域与集合B所表示的平面区域的边界的交点,则△MON的面积S与m的关系式为________.课时作业(二)[第2讲命题及其关系、充分条件、必要条件](时间:35分钟分值:80分)基础热身1.[2012·重庆卷] 命题“若p,则q”的逆命题是()A.若q,则p B.若綈p,则綈qC.若綈q,则綈p D.若p,则綈q2.[2013·安徽示范高中联考] 设a>0且a≠1,则“函数f(x)=a x在R上是增函数”是“函数g(x)=x a在R上是增函数”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.下列命题中为真命题的是()A.命题“若x>y,则x>|y|”的逆命题B.命题“若x>1,则x2>1”的否命题C.命题“若x=1,则x2+x-2=0”的否命题D.命题“若x2>0,则x>1”的逆否命题4.[2013·扬州中学月考] 已知a,b,c∈R,命题“若a+b+c=3,则a2+b2+c2≥3”的否命题是________________________.能力提升5.“a=2”是“函数f(x)=x a-12为偶函数”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件6.下列有关命题的说法中,正确的是()A.命题“若x2>1,则x>1”的否命题为“若x2>1,则x≤1”B.“x>1”是“x2+x-2>0”的充分不必要条件C.命题“∃x0∈R,使得x20+x0+1<0”的否定是“∀x∈R,都有x2+x+1>0”D.命题“若α>β,则tanα>tanβ”的逆命题为真命题7.[2013·江南十校联考] 下列说法不正确的是()A.“∃x0∈R,x20-x0-1<0”的否定是“∀x∈R,x2-x-1≥0”B.命题“若x>0且y>0,则x+y>0”的否命题是假命题C.“∃a∈R,使“方程2x2+x+a=0的两根x1,x2满足x1<1<x2”和“函数f(x)=log2(ax -1)在[1,2]上单调递增”同时为真D.△ABC中,A是最大角,则sin2B+sin2C<sin2A是△ABC为钝角三角形的充要条件8.[2012·郑州模拟] 设p :|2x +1|>a ,q :x -12x -1>0,使p 是q 的必要不充分条件的实数a 的取值范围是( )A .(-∞,0)B .(-∞,-2]C .[-2,3]D .(-∞,3]9.[2012·怀远一中模拟] 若“0<x <1”是“(x -a )[x -(a +2)]≤0”的充分不必要条件,则实数a 的取值范围是________.10.已知命题“若a >b ,则ac 2>bc 2”,则命题的原命题、逆命题、否命题和逆否命题中正确命题的个数是________.11.“x =2”是“向量a =(x +2,1)与向量b =(2,2-x )共线”的________条件.12.(13分)π为圆周率,a ,b ,c ,d ∈Q ,已知命题p :若a π+b =c π+d ,则a =c 且b =d .(1)写出命题p 的否定并判断真假;(2)写出命题p 的逆命题、否命题、逆否命题并判断真假;(3)“a =c 且b =d ”是“a π+b =c π+d ”的什么条件?并证明你的结论.难点突破13.(12分)[2012·巢湖月考] 设不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y ≥x ,y ≥-x ,y ≤1表示的平面区域为A ,不等式y ≥ax 2+b (b <0,b 为常数)表示的平面区域为B ,P (x ,y )为平面上任意一点.命题p :点P (x ,y )在区域A 内,命题q :点P (x ,y )在区域B 内,若p 是q 的充分不必要条件,求a 的取值范围.课时作业(三) [第3讲 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词](时间:35分钟 分值:80分)基础热身1.已知命题p :∀x ∈R ,x >sin x ,则命题p 的否定形式为( )A .∃x 0∈R ,x 0<sin x 0B .∀x ∈R ,x ≤sin xC .∃x 0∈R ,x 0≤sin x 0D .∀x ∈R ,x <sin x2.已知命题p :存在x ∈R ,使x 2≤0,命题q :若x ≠1,则x 2-3x +2≠0,下面结论正确的是( )A .命题p 和q 均是真命题B .命题p 和q 均是假命题C .命题“p 且q ”是假命题D .命题p 的否定是:任意x ∈R ,x 2≥03.[2012·河北五校联考] 下列结论错误的是( )A .命题“若x 2-3x +2=0,则x =2”的逆否命题为“若x ≠2,则x 2-3x +2≠0”B .命题“存在x 为实数,x 2-x >0”的否定是“任意x 是实数,x 2-x ≤0”C .“ac 2>bc 2”是“a >b ”的充分不必要条件D .若p 且q 为假命题,则p ,q 均为假命题4.命题“存在点P (x 0,y 0),使x 20+y 20≤0成立”的否定是________.能力提升5.[2012·黄冈中学月考] 命题“∀x ∈[1,2],x 2-a ≤0”为真命题的一个充分不必要条......件.是( ) A .a ≥4 B .a ≤4 C .a ≥5 D .a ≤56.[2013·德州模拟] 下列有关命题的说法正确的是( )A .命题“若xy =0,则x =0”的否命题为:“若xy =0,则x ≠0”B .“若x +y =0,则x ,y 互为相反数”的逆命题为真命题C .命题“∃x 0∈R ,使得2x 20-1<0”的否定是:“∀x ∈R ,均有2x 2-1<0”D .命题“若cos x =cos y ,则x =y ”的逆否命题为真命题7.命题“存在α,β∈R ,使sin(α+β)sin(α-β)≥sin 2α-sin 2β”的否定为( )A .任意α,β∈R ,使sin(α+β)sin(α-β)≥sin 2α-sin 2βB .任意α,β∈R ,使sin(α+β)sin(α-β)<sin 2α-sin 2βC .存在α,β∈R ,使sin(α+β)sin(α-β)<sin 2α-sin 2βD .存在α,β∈R ,使sin(α+β)sin(α-β)≤sin 2α-sin 2β8.[2012·大庆模拟] 已知命题p :∃x 0∈(-∞,0),2x 0<3x 0,命题q :∀x ∈0,π2,tan x >sin x ,则下列命题为真命题的是( )A .p ∧qB .p ∨(綈q )C .(綈p )∧qD .p ∧(綈q )9.[2012·安庆模拟] 已知命题p :|x -1|+|x +1|≥3a 恒成立,命题q :y =(2a -1)x 为减函数,若p 且q 为真命题,则a 的取值范围是________.10.[2012·宁德质检] 若“∀x ∈R ,(a -2)x +1>0”是真命题,则实数a 的取值集合是________.11.下列四个命题:①∀x ∈R ,x 2+x +1≥0;②∀x ∈Q ,12x 2+x -13是有理数; ③∃α,β∈R ,使sin(α+β)=sin α+sin β;④∃x ,y ∈Z ,使3x -2y =10.所有真命题的序号是________.12.(13分)[2012·吉林模拟] 已知p :f (x )=x 3-ax 在(2,+∞)上为增函数,q :g (x )=x 2-ax +3在(1,2)上为减函数,若p 或q 为真命题,p 且q 为假命题,求a 的取值范围.难点突破13.(12分)已知p :方程a 2x 2+ax -2=0在[-1,1]上有解;q :只有一个实数x 满足不等式x 2+2ax +2a ≤0,若“p 或q ”是假命题,求实数a 的取值范围.课时作业(四)A [第4讲 函数的概念及其表示](时间:35分钟 分值:80分)基础热身1.[2012·石家庄质检] 下列函数中与函数y =x 相同的是( )A .y =|x |B .y =1xC .y =x 2D .y =3x 32.[2012·郑州质检] 函数f (x )=2x -1log 2x的定义域为( ) A .(0,+∞)B .(1,+∞)C .(0,1)D .(0,1)∪(1,+∞)3.下列函数中,值域为[0,3]的函数是( )A .y =-2x +1(-1≤x ≤0)B .y =3sin xC .y =x 2+2x (0≤x ≤1)D .y =x +34.[2012·陕西卷] 设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x ,x ≥0,⎝⎛⎭⎫12x ,x <0,则f (f (-4))=________.能力提升5.[2012·江西卷] 设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+1,x ≤1,2x,x >1,则f (f (3))=( ) A.15 B .3 C.23 D.1396.若一系列函数的解析式相同,值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,例如解析式为y =2x 2+1,值域为{9}的“孪生函数”三个:(1)y =2x 2+1,x ∈{-2};(2)y =2x 2+1,x ∈{2};(3)y =2x 2+1,x ∈{-2,2}.那么函数解析式为y =2x 2-1,值域为{-1,5}的“孪生函数”共有( )A .5个B .4个C .3个D .2个7.[2012·唐山模拟] 函数y =1-lg (x +2)的定义域为( )A .(0,8]B .(-2,8]C .(2,8]D .[8,+∞)8.函数f (x )=2-2x +x 21-x的值域是( ) A .(-∞,-2)∪(2,+∞) B .(-∞,-2)C .(-∞,-2]∪[2,+∞)D .[2,+∞)9.[2012·汕头质检] 已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧sin πx ,x ≤0,f (x -1)+1,x >0,则f ⎝⎛⎭⎫56的值为________. 10.[2012·皖北协作区联考] 函数y =log 3(3x 2-x -2)的定义域是________________.11.已知g (x )=1-2x ,f (g (x ))=1-x 2x 2(x ≠0),那么f ⎝⎛⎭⎫12=________. 12.(13分)[2012·宿州质检] 已知函数f (x )=x 2+bx +2.(1)若当x ∈[-1,4]时,f (x )≥b +3恒成立,求f (x );(2)若函数f (x )的定义域与值域都是[0,2],求b 的值.难点突破13.(12分)已知二次函数f (x )有两个零点0和-2,且f (x )的最小值是-1,函数g (x )与f (x )的图象关于原点对称.(1)求f (x )和g (x )的解析式;(2)若h (x )=f (x )-λg (x )在区间[-1,1]上是增函数,求实数λ的取值范围.课时作业(四)B [第4讲 函数的概念及其表示](时间:35分钟 分值:80分)基础热身1.下列是映射的是(图 1A .(1)(2)(3)B .(1)(2)(5)C .(1)(3)(5)D .(1)(2)(3)(5) 2.[2012·江西师大附中月考] 已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1-x ,x ≤0a x ,x >0,若f (1)=f (-1),则实数a 的值等于( )A .1B .2C .3D .43.[2012·马鞍山二模] 已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x ,x >0,x +1,x ≤0,若f (a )+f (1)=0,则实数a 的值等于( )A .-3B .-1C .1D .34.函数y =x -x 的值域是________.能力提升5.已知f (x )的图象恒过点(1,2),则f (x +3)的图象恒过点( )A .(-3,1)B .(2,-2)C .(-2,2)D .(3,5)6.[2012·肇庆一模] 已知函数f (x )=lg x 的定义域为M ,函数y =⎩⎪⎨⎪⎧2x ,x >2,-3x +1,x <1的定义域为N ,则M ∩N =( )A .(0,1)B .(2,+∞)C .(0,+∞)D .(0,1)∪(2,+∞)7.[2012·江南十校联考] 设函数y =f (x )在R 上有定义,且对正数M ,定义函数f M (x )⎩⎪⎨⎪⎧f (x ),f (x )≤M ,M ,f (x )>M ,则称函数f M (x )为f (x )的“孪生函数”.若给定函数f (x )=2-x 2,M =1,则f M (0)的值为( )A .2B .1C. 2 D .- 28.[2012·石家庄质检] 设集合A =⎣⎡⎭⎫0,12,B =⎣⎡⎦⎤12,1,函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +12,x ∈A ,2(1-x ),x ∈B ,若x 0∈A 且f (f (x 0))∈A ,则x 0的取值范围是( )A.⎝⎛⎦⎤0,14B.⎝⎛⎭⎫14,12 C.⎝⎛⎦⎤14,12 D.⎣⎡⎦⎤0,38 9.函数f (x )=11-2x的定义域是________.(用区间表示) 10.[2012·济南三模] 已知函数f (x )=a sin x +bx 3+5,且f (1)=3,则f (-1)=________.11.[2012·安庆一模] 函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2,x ≥1,log 12x ,0<x <1的值域是________. 12.(13分)(1)求函数f (x )=lg (x 2-2x )9-x 2的定义域; (2)已知函数f (x )的定义域为[0,1],求下列函数的定义域:①f (x 2),②f (x -1);(3)已知函数f (lg(x +1))的定义域是[0,9],求函数f (2x )的定义域.难点突破13.(12分)已知f (x )是定义在[-6,6]上的奇函数,它在[0,3]上是一次函数,在[3,6]上是二次函数,且当x ∈[3,6]时,f (x )≤f (5)=3,f (6)=2,求f (x )的解析式.课时作业(五) [第5讲 函数的单调性与最值](时间:45分钟 分值:100分)基础热身1.下列函数中,满足“对任意x 1,x 2∈(0,+∞),当x 1<x 2时,都有f (x 1)>f (x 2)”的是( )A .f (x )=1xB .f (x )=(x -1)2C .f (x )=e xD .f (x )=ln(x +1)2.函数f (x )=1-1x在[3,4)上( ) A .有最小值无最大值B .有最大值无最小值C .既有最大值又有最小值D .最大值和最小值皆不存在3.[2012·天津卷] 下列函数中,既是偶函数,又在区间(1,2)内是增函数的为( )A .y =cos2x ,x ∈RB .y =log 2|x |,x ∈R 且x ≠0C .y =e x -e -x 2,x ∈R D .y =x 3+1,x ∈R4.函数f (x )=x x +1的最大值为________.能力提升5.[2013·黄山月考] 若函数f (x )=x 2+2(a -1)x +2在区间(-∞,4)上是减函数,则实数a 的取值范围是( )A .a ≤-3B .a ≥-3C .a <-3D .a >-36.[2012·宿州二中检测] 下列函数中,在区间[-1,0)上为减函数的是( )A .y =x 13B .y =sin x +π2C .y =-12x D .y =lg|x | 7.[2012·哈尔滨师范大学附中期中] 函数y =⎝⎛⎭⎫121x 2+1的值域为( )A .(-∞,1) B.⎝⎛⎭⎫12,1C.⎣⎡⎭⎫12,1D.⎣⎡⎭⎫12,+∞8.[2013·惠州二调] 已知函数f (x )=e x -1,g (x )=-x 2+4x -3,若有f (a )=g (b ),则b 的取值范围为( )A .(2-2,2+2)B .[2-2,2+2]C .[1,3]D .(1,3)9.[2013·皖南八校联考] 已知函数y =f (x )是x ∈R 上的奇函数且满足f (x +5)≥f (x ),f (x +1)≤f (x ),则f (2 013)的值为( )A .0B .1C .2D .410.若函数y =f (x )的值域是⎣⎡⎦⎤12,3,则函数F (x )=f (x )+1f (x )的值域是________. 11.若在区间⎣⎡⎦⎤12,2上,函数f (x )=x 2+px +q 与g (x )=x +1x在同一点取得相同的最小值,则f (x )在该区间上的最大值是________.12.函数y =x x +a在(-2,+∞)上为增函数,则a 的取值范围是________. 13.函数y =ln 1+x 1-x的单调递增区间是________. 14.(10分)试讨论函数f (x )=x x 2+1的单调性.15.(13分)[2012·德州模拟] 已知函数f (x )是定义在R 上的单调函数,满足f (-3)=2,且对任意的实数a ∈R 有f (-a )+f (a )=0恒成立.(1)试判断f (x )在R 上的单调性,并说明理由.(2)解关于x 的不等式f m -x x+f (m )<0,其中m ∈R 且m >0.难点突破16.(12分)已知函数f(x)=x2x-2(x∈R,且x≠2).(1)求f(x)的单调区间;(2)若函数g(x)=x2-2ax与函数f(x)在x∈[0,1]上有相同的值域,求a的值.课时作业(六)A [第6讲 函数的奇偶性与周期性](时间:35分钟 分值:80分)基础热身1.下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是( )A .y =-x 3,x ∈RB .y =sin2x ,x ∈RC .y =2x ,x ∈RD .y =-⎝⎛⎭⎫13x ,x ∈R2.函数f (x )=a 2x -1a x (a >0,a ≠1)的图象( ) A .关于原点对称 B .关于直线y =x 对称C .关于x 轴对称D .关于y 轴对称3.[2012·安庆模拟] 设f (x )是定义在R 上的偶函数,当x ≤0时,f (x )=log 2(2-x )2,则f (2)=( )A .3B .4C .6D .84.[2012·上海卷] 已知y =f (x )是奇函数,若g (x )=f (x )+2且g (1)=1,则g (-1)=________.能力提升5.[2012·威海模拟] 定义在R 上的奇函数f (x )满足f (x +3)=f (x ),当0<x ≤1时,f (x )=2x ,则f (2 012)=( )A .-2B .2C .-12 D.126.[2012·长春外国语学校月考] 已知函数f (x )是定义在R 上的奇函数,且f (x +2)=-f (x ),若f (1)=1,则f (3)-f (4)=( )A .-1B .1C .-2D .27.[2013·保定摸底] 若函数f (x )=|x -2|+a 4-x 2的图象关于原点对称,则f a 2=( ) A.33 B .-33C .1D .-18.[2012·广东六校联考] 若偶函数f (x )在(-∞,0)内单调递减,则不等式f (-1)<f (lg x )的解集是( )A .(0,10) B.110,10C.110,+∞ D .0,110∪(10,+∞) 9.[2013·银川一中月考] 已知f (x )是定义在R 上的函数,且满足f (x +1)+f (x )=3,当x ∈[0,1]时,f (x )=2-x ,则f (-2 005.5)=________.10.[2013·南昌一中、十中联考] 函数f (x )是定义在R 上的奇函数,下列结论中,正确结论的序号是________.①f (-x )+f (x )=0;②f (-x )-f (x )=-2f (x );③f (x )f (-x )≤0;④f (x )f (-x )=-1. 11.[2012·南京三模] 若函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x ,x ≥0,-x 2+ax ,x <0是奇函数,则满足f (x )>a 的x 的取值范围是________.12.(13分)[2012·衡水中学一调] 已知函数f (x )=x m -2x 且f (4)=72. (1)求m 的值;(2)判定f (x )的奇偶性;(3)判断f (x )在(0,+∞)上的单调性,并给予证明.难点突破13.(12分)已知定义域为R 的函数f (x )=-2x +b 2x +1+a是奇函数. (1)求a ,b 的值;(2)若对任意的t ∈R ,不等式f (t 2-2t )+f (2t 2-k )<0恒成立,求k 的取值范围.课时作业(六)B [第6讲 函数的奇偶性与周期性](时间:35分钟 分值:80分)基础热身1.[2012·佛山质检] 下列函数中既是奇函数,又在区间(-1,1)上是增函数的为( )A .y =|x |B .y =sin xC .y =e x +e -xD .y =-x 32.已知f (x )=ax 2+bx 是定义在[a -1,2a ]上的偶函数,那么a +b 的值是( )A .-13 B.13 C.12 D .-123.[2012·成都调研] 若函数f (x )=2x +2-x 与g (x )=2x -2-x 的定义域为R ,则( )A .f (x )与g (x )均为偶函数B .f (x )为奇函数,g (x )为偶函数C .f (x )与g (x )均为奇函数D .f (x )为偶函数,g (x )为奇函数4.[2012·浙江卷] 设函数f (x )是定义在R 上的周期为2的偶函数,当x ∈[0,1]时,f (x )=x +1,则f ⎝⎛⎭⎫32=________.能力提升5.[2012·郑州模拟] 设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x ,x <0,0,x =0,g (x ),x >0,且f (x )为奇函数,则g (3)=( )A .8 B.18 C .-8 D .-186.已知y =f (x )是定义在R 上的偶函数,且f (x )在(0,+∞)上是增函数,如果x 1<0,x 2>0,且|x 1|<|x 2|,则有( )A .f (-x 1)+f (-x 2)>0B .f (x 1)+f (x 2)<0C .f (-x 1)-f (-x 2)>0D .f (x 1)-f (x 2)<07.已知函数f (x )是(-∞,+∞)上的偶函数,若对于x ≥0,都有f (x +2)=f (x ),且当x ∈[0,2)时,f (x )=log 2(x +1),则f (-2 012)+f (2 011)的值为( )A .1B .2C .-2D .-18.命题p :∀x ∈R ,3x >x ;命题q :若函数y =f (x -1)为奇函数,则函数y =f (x )的图象关于点(1,0)成中心对称.以下说法正确的是( )A .p ∨q 真B .p ∧q 真C .綈p 真D .綈q 假9.函数f (x )对于任意实数x 满足条件f (x +2)f (x )=1,若f (1)=-5,则f (-5)=________.10.[2011·广东卷] 设函数f (x )=x 3cos x +1.若f (a )=11,则f (-a )=________.11.[2012·合肥六中模拟] 设f (x )=cos(x -sin x ),x ∈R .关于f (x )有以下结论: ①f (x )是奇函数;②f (x )的值域是[0,1];③f (x )是周期函数;④x =π是函数y =f (x )图象的一条对称轴;⑤f (x )在[0,π]上是减函数.其中不正确...的结论是________.(写出所有不正确的结论的序号) 12.(13分)已知函数f (x )=lg 1+x 1-x. (1)求证:对于f (x )的定义域内的任意两个实数a ,b ,都有f (a )+f (b )=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫a +b 1+ab ; (2)判断f (x )的奇偶性,并予以证明.难点突破13.(12分)函数f (x )的定义域为D ={x |x ≠0},且满足对于任意x 1,x 2∈D ,有f (x 1·x 2)=f (x 1)+f (x 2).(1)求f (1)的值;(2)判断f (x )的奇偶性并证明你的结论;(3)如果f (4)=1,f (3x +1)+f (2x -6)≤3,且f (x )在(0,+∞)上是增函数,求x 的取值范围.课时作业(七) [第7讲 二次函数](时间:45分钟 分值:100分)基础热身1.已知二次函数y =x 2-2ax +1在区间(2,3)内是单调函数,则实数a 的取值范围是( )A .a ≤2或a ≥3B .2≤a ≤3C .a ≤-3或a ≥-2D .-3≤a ≤-22.函数y =(cos x -a )2+1,当cos x =a 时有最小值,当cos x =-1时有最大值,则a 的取值范围是( )A .[-1,0]B .[-1,1]C .(-∞,0]D .[0,1]3.[2012·长春外国语学校月考] 若函数f (x )=(m -1)x 2+(m 2-1)x +1是偶函数,则f (x )在区间(-∞,0]上是( )A .增函数B .减函数C .常数D .增函数或常数4.a ≥2是函数f (x )=x 2-2ax +3在区间[1,2]上单调的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件能力提升5.函数f (x )=4x 2-mx +5在区间[-2,+∞)上是增函数,则f (1)的取值范围是( )A .f (1)≥25B .f (1)=25C .f (1)≤25D .f (1)>256.已知函数f (x )=-x 2+4x +a ,x ∈[0,1],若f (x )有最小值-2,则f (x )的最大值为( )A .-1B .0C .1D .27.[2012·汕头模拟] 设函数g (x )=x 2-2(x ∈R ),f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧g (x )+x +4,x <g (x ),g (x )-x ,x ≥g (x ).则f (x )的值域是( )A .-94,0∪(1,+∞) B .[0,+∞)C .-94,+∞D .-94,0∪(2,+∞)8.若f (x )=x 2-x +a ,f (-m )<0,则f (m +1)的值为( ) A .正数 B .负数C .非负数D .与m 有关 9.[2012·牡丹江一中期中] 如图K7-1是二次函数f (x )=x 2-bx +a 的图象,其函数f (x )的导函数为f ′(x ),则函数g (x )=ln x +f ′(x )( )A.⎝⎛⎭⎫14,12B.⎝⎛⎭⎫12,1 C .(1,2) D .(2,3)10.函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+2x -3(-2≤x <0),x 2-2x -3(0≤x ≤3)的值域是________.11.方程|x 2-2x |=a 2+1(a ∈(0,+∞))的解的个数是________.12.实数a ,b 两数中的最小值用min{a ,b }表示.若函数f (x )=min{x 2,(x -m )2}(m 为常数)的图象关于直线x =1对称,则函数f (x )在[0,4]上的值域为________.13.[2012·北京卷] 已知f (x )=m (x -2m )(x +m +3),g (x )=2x -2,若∀x ∈R ,f (x )<0或g (x )<0,则m 的取值范围是________.14.(10分)[2012·正定月考] 已知f (x )=2x 2+bx +c ,不等式f (x )<0的解集是(0,5). (1)求f (x )的解析式;(2)对于任意x ∈[-1,1],不等式f (x )+t ≤2恒成立,求t 的范围.15.(13分)设f (x )是定义在R 上的偶函数,当0≤x ≤2时,y =x ,当x >2时,y =f (x )的图象是顶点为P (3,4),且过点A (2,2)的抛物线的一部分.(1)求函数f (x )在(-∞,-2)上的解析式;(2)在下面的直角坐标系中直接画出函数f (x )的草图; (3)写出函数f (x )的值域.难点突破16.(12分)[2013·衡水中学一调] 已知对于函数f(x),若存在x0∈R,使f(x0)=x0,则称x0是f(x)的一个不动点,已知函数f(x)=ax2+(b+1)x+(b-1)(a≠0).(1)当a=1,b=-2时,求函数f(x)的不动点;(2)对任意实数b,函数恒有两个相异的不动点,求a的取值范围;(3)在(2)的条件下,若y=f(x)的图象上A,B两点的横坐标是f(x)的不动点,且A,B两点关于直线y=kx+12a2+1对称,求b的最小值.课时作业(八)A [第8讲 指数与对数的运算](时间:35分钟 分值:80分)基础热身1.2log 510+log 50.25=( ) A .0 B .1 C .2 D .42.下列等式能够成立的是( )A.⎝⎛⎭⎫n m 5=m 15n 5B.12(-2)4=3-2C.4x 3+y 3=(x +y )34D.39=33 3.[2012·宿州月考] 已知指数函数y =f (x )满足f (3)=9,则f (9)=________.4.[2012·正定中学月考] 计算lg 14-lg25100-12=________.能力提升5.若log 2log 3log 4x =log 3log 4log 2y =log 4log 2log 3z =0,则x +y +z 的值为( ) A .50 B .58 C .89 D .1116.[2012·武汉调研] 若x =log 43,则(2x -2-x )2=( ) A.94 B.54 C.34 D.43 7.[2012·重庆卷] 已知a =log 23+log 23,b =log 29-log 23,c =log 32,则a ,b ,c 的大小关系是( )A .a =b <cB .a =b >cC .a <b <cD .a >b >c8.若lg(x -y )+lg(x +2y )=lg2+lg x +lg y ,则xy=( )A .2B .3C.12D.139.[2012·海南五校联考] x >0,则(2x 14+332)(2x 14-332)-4x -12(x -x 12)=________.10.[(1-log 63)2+log 62·log 618]÷log 64=________.11.方程4x -2x +1-3=0的解是________.12.(13分)设x >1,y >1,且2log x y -2log y x +3=0,求T =x 2-4y 2的最小值.难点突破13.(12分)已知f (x )=e x -e -x ,g (x )=e x +e -x . (1)求[f (x )]2-[g (x )]2的值;(2)若f (x )·f (y )=4,g (x )·g (y )=8,求g (x +y )g (x -y )的值.课时作业(八)B [第8讲 指数与对数的运算](时间:35分钟 分值:80分)基础热身1.下列命题中,正确命题的个数为( ) ①na n =a ;②若a ∈R ,则(a 2-a +1)0=1; ③3x 4+y 6=x 43+y 2;④5-3=10(-3)2.A .0B .1C .2D .32.化简:(log 23)2-4log 23+4+log 213=( )A .2B .2-2log 23C .-2D .2log 23-23.log(n +1+n )(n +1-n )=( ) A .1 B .-1 C .2 D .-24.已知a 12=49,则log 23a =________.能力提升5.若10x =2,10y =3,则103x -y2=( )A.263B.63C.233D.366.函数y =x 2+2x +1+3x 3-3x 2+3x -1的图象是( ) A .一条直线 B .两条射线 C .抛物线 D .半圆7.若a >1,b >0,且a b +a -b =22,则a b -a -b 的值等于( ) A. 6 B .2或-2 C .2 D .-28.[2012·唐山模拟] 已知3x =4y =12,则1x +1y=( )A. 2 B .1 C.12 D .29.设f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2-x ,x ∈(-∞,1],log 81x ,x ∈(1,+∞),则满足f (x )=14的x 值为________.10.[2012·合肥模拟] 已知f (3x )=4x log 23+233,则f (2)+f (4)+f (8)+…+f (28)的值是________.11.方程log 2(x 2+x )=log 2(2x +2)的解是________.12.(13分)已知x 12+x -12=3,求x 2+x -2-2x 32+x -32-3的值.难点突破13.(12分)设a ,b ,c 均为正数,且满足a 2+b 2=c 2.(1)求证:log 2⎝⎛⎭⎫1+b +c a +log 2⎝⎛⎭⎫1+a -c b =1;(2)若log 4⎝⎛⎭⎫1+b +c a =1,log 8(a +b -c )=23,求a ,b ,c 的值.课时作业(九) [第9讲 指数函数、对数函数、幂函数](时间:45分钟 分值:100分)基础热身1.[2012·西安质检] 已知a =32,函数f (x )=a x ,若实数m ,n 满足f (m )>f (n ),则m ,n满足的关系为( )A .m +n <0B .m +n >0C .m >nD .m <n2.设实数x 满足2x +log 2x =0,则有( ) A .2x <1<x B .x <1<2x C .1<x <2x D .1<2x <x 3.[2012·四川卷] x -a (a >0,且a ≠1)的图象可能是( )K9-14.[2012·南通模拟] 已知幂函数f (x )=k ·x α的图象过点⎝⎛⎭⎫12,22,则k +α=________.能力提升 5.[2012·汕头测评] 下列各式中错误..的是( ) A .0.83>0.73B .log 0.50.4>log 0.50.6C .0.75-0.1<0.750.1 D .lg1.6>lg1.4 6.[2012·怀远模拟] 下列函数中值域为正实数的是( )A .y =-5xB .y =131-xC .y =⎝⎛⎭⎫12x -1D .y =1-2x7.[2012·南昌调研] 函数f (x )=log 22x 2+1的值域为( )A .[1,+∞)B .(0,1]C .(-∞,1]D .(-∞,1)8.[2012·三明联考] 已知函数y =f (x )是奇函数,当x >0时,f (x )=lg x ,则f ⎝⎛⎭⎫f ⎝⎛⎭⎫1100的值等于( )A.1lg2 B .-1lg2 C .lg2 D .-lg29.已知x =ln π,y =log 52,z =e -12,则( )A .x <y <zB .z <x <yC .z <y <xD .y <z <x10.[2013·黄冈中学月考] 若∃x ∈1,52,使函数g (x )=log 2(tx 2+2x -2)有意义,则t 的取值范围为________.11.若函数f (x )=a |2x -4|(a >0,且a ≠1),满足f (1)=19,则f (x )的单调递减区间是________.12.[2013·河北五校联盟调研] 已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 2x ,(x >0),2x ,(x ≤0)且关于x 的方程f (x )+x-a =0有且只有一个实根,则实数a 的取值范围是________.13.[2012·长春外国语学校月考] 关于函数f (x )=lg x 2+1|x |(x ≠0),有下列命题:①其图象关于y 轴对称; ②f (x )的最小值是lg2;③当x >0时,f (x )是增函数;当x <0时,f (x )是减函数; ④f (x )在区间(-1,0),(2,+∞)上是增函数; ⑤f (x )无最大值,也无最小值.其中所有正确结论的序号是________.14.(10分)设a >0,f (x )=e x a +aex 是R 上的偶函数.(1)求a 的值;(2)证明f (x )在(0,+∞)上是增函数; (3)解方程f (x )=2.15.(13分)己知函数f (x )=2-x 2+ax +3. (1)当a =0时,求函数f (x )的值域;(2)若A ={x |y =lg(5-x )},函数f (x )=2-x 2+ax +3在A 内是增函数,求a 的取值范围.难点突破16.(12分)已知函数f(x)=log4(ax2+2x+3).(1)若f(1)=1,求f(x)的单调区间;(2)是否存在实数a,使f(x)的最小值为0?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由.课时作业(十) [第10讲 函数的图象与性质的综合](时间:45分钟 分值:100分)基础热身1.函数f (x )=1x+2x 的图象关于( )A .y 轴对称B .直线y =-x 对称C .坐标原点对称D .直线y =x 对称2.为了得到函数y =3⎝⎛⎭⎫13x 的图象,可以把函数y =⎝⎛⎭⎫13x 的图象( )A .向左平移3个单位长度B .向右平移3个单位长度C .向左平移1个单位长度D .向右平移1个单位长度3.下列四个函数中,图象如图 )A .y =x +lg xB .y =x -lg xC .y =-x +lg xD .y =-x -lg x 4.[2012·开封质检] 把函数y =f (x )=(x -2)2+2的图象向左平移1个单位,再向上平移1个单位,所得图象对应的函数的解析式是________________________________________________________________________.能力提升5.[2012·蚌埠质检] 已知函数f (x )=⎩⎨⎧-2x (-1≤x ≤0),x (0<x ≤1),则下列的图象错误的是( )图K10-26.已知图K10-3①中的图象对应的函数为y=f(x),则图K10-3②中的图象对应的函数为()-3A.y=f(|x|) B.y=|f(x)|C.y=f(-|x|) D.y=-f(|x|)7.[2012·郑州调研]图K10-以下为编号为①②③④的四个方程:①x-y=0;②|x|-|y|=0;③x-|y|=0;④|x|-y=0.请按曲线A,B,C,D的顺序,依次写出与之对应的方程的编号为()A.④②①③B.④①②③C.①③④②D.①②③④8.函数f(x)=1+1-x()9.[2012·北海质检] 现有四个函数①y=sin|x|;②y=x·|sin x|;③y=|x|·cos x;④y=x+sin x 的部分图象如下,但顺序被打乱,则按照从左到右将图象对应的函数序号安排正确的一组是()图K10-6A.①③②④B.①③④②C.③①②④D.③①④②10.将函数y=2x+1的图象按向量a平移得到函数y=2x+1的图象,则a=________.11.[2012·海淀一模] 函数f (x )=x +1x图象的对称中心为________.12.设函数f (x )=|x +1|+|x -a |的图象关于直线x =1对称,则a 的值为________. 13.[2012·唐山二模] 奇函数f (x )、偶函数g (x )的图象分别如图K10-7(1),K10-7(2)所示,方程f (g (x ))=0,g (f (x ))=0的实根个数分别为a ,b ,则a +b =________.14.(10分)设函数f (x )=x +1x的图象为C 1,C 1关于点A (2,1)对称的图象为C 2,C 2对应的函数为g (x ).求g (x )的解析式.15.(13分)已知f (x )=log a x (a >0且a ≠1),如果对于任意的x ∈⎣⎡⎦⎤13,2都有|f (x )|≤1成立,试求a 的取值范围.难点突破16.(12分)(1)已知函数y =f (x )的定义域为R ,且当x ∈R 时,f (m +x )=f (m -x )恒成立,求证y =f (x )的图象关于直线x =m 对称;(2)若函数y =log 2|ax -1|的图象的对称轴是x =2,求非零实数a 的值.课时作业(十一) [第11讲 函数与方程](时间:45分钟 分值:100分)基础热身 1.[2013·安庆四校联考] 图K11-1是函数f (x )的图象,它与x 轴有4个不同的公共点.给出下列四个区间之中,存在不能用二分法求出的零点的区间是( )图K11-1A .[-2.1,-1]B .[1.9,2.3]C .[4.1,5]D .[5,6.1] 2.[2012·唐山期末] 设f (x )=e x +x -4,则函数f (x )的零点位于区间( ) A .(-1,0) B .(0,1) C .(1,2) D .(2,3) 3.[2012·宣城质检] 若函数f (x )=ax +b 的零点为2,那么函数g (x )=bx 2-ax 的零点是( )A .0,2B .0,12C .0,-12D .2,124.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x -1,x >0,-x 2-2x ,x ≤0,若函数g (x )=f (x )-m 有3个零点,则实数m 的取值范围是________.能力提升5.函数y =f (x )在区间(-2,2)上的图象是连续的,且方程f (x )=0在(-2,2)上仅有一个实根0,则f (-1)·f (1)的值( )A .大于0B .小于0C .等于0D .无法确定6.[2012·宿州调研] 已知x 0是函数f (x )=11-x+ln x 的一个零点,若x 1∈(1,x 0),x 2∈(x 0,+∞),则( )A .f (x 1)<0,f (x 2)<0B .f (x 1)>0,f (x 2)>0C .f (x 1)>0,f (x 2)<0D .f (x 1)<0,f (x 2)>07.已知定义在R 上的函数f (x )=(x 2-3x +2)g (x )+3x -4,其中函数y =g (x )的图象是一条连续曲线,则方程f (x )=0在下面哪个范围内必有实数根( )A .(0,1)B .(1,2)C .(2,3)D .(3,4)8.方程|x |=cos x 在(-∞,+∞)内( ) A .没有根 B .有且仅有一个根C .有且仅有两个根D .有无穷多个根9.[2012·石家庄质检] 已知函数f (x )=⎝⎛⎭⎫12x -sin x ,则f (x )在[0,2π]上的零点个数为( )A .1B .2C .3D .410.[2012·怀远一中模拟] 若f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-x -1,x ≥2或x ≤-1,1,-1<x <2,则函数g (x )=f (x )-x 的零点为________.11.若函数f (x )=x 2+ax +b 的两个零点是-2和3,则不等式af (-2x )>0的解集是________.12.[2012·盐城二模] 若y =f (x )是定义在R 上的周期为2的偶函数,当x ∈[0,1]时,f (x )=2x-1,则函数g (x )=f (x )-log 3|x |的零点个数为________.13.[2013·扬州中学月考] 已知函数f (x )=|x 2-1|x -1-kx +2恰有两个零点,则k 的取值范围是________.14.(10分)已知函数f (x )=4x +m ·2x +1有且仅有一个零点,求m 的取值范围,并求出该零点.15.(13分)已知二次函数f (x )=ax 2+bx +1(a ,b ∈R ,a >0),设方程f (x )=x 的两个实数根为x 1和x 2.(1)如果x 1<2<x 2<4,设函数f (x )的对称轴为x =x 0,求证:x 0>-1; (2)如果|x 1|<2,|x 2-x 1|=2,求b 的取值范围.难点突破16.(12分)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x (0≤x ≤1),-25x +125(1<x ≤5).(1)若函数y =f (x )的图象与直线kx -y -k +1=0有两个交点,求实数k 的取值范围;(2)试求函数g (x )=xf (x )的值域.课时作业(十二) [第12讲 函数模型及其应用](时间:45分钟 分值:100分)基础热身1.“红豆生南国,春来发几枝?”,图K12-1给出了红豆生长时间t (月)与枝数y (枝)的散点图,那么红豆生长时间与枝数的关系用下列哪个函数模型拟合最好?( )A .y =t 2B .y =log 2tC .y =2tD .y =2t 22.等边三角形的边长为x ,面积为y ,则y 与x 之间的函数关系式为( )A .y =x 2B .y =12x 2C .y =32x 2D .y =34x 23.[2012·厦门月考] 设甲、乙两地的距离为a (a >0),小王骑自行车匀速从甲地到乙地用了20分钟,在乙地休息10分钟后,他又匀速从乙地返回甲地用了30分钟,则小王从出发到返回原地所经过的路程y )图K12-24.某种储蓄按复利计算利息,若本金为a 元,每期利率为r ,存期是x ,本利和(本金加利息)为y元,则本利和y随存期x变化的函数关系式是________.能力提升5.某电视新产品投放市场后第一个月销售100台,第二个月销售200台,第三个月销售400台,第四个月销售790台,则下列函数模型中能较好地反映销量y与投放市场的月数x 之间关系的是()A.y=100x B.y=50x2-50x+100C.y=50×2x D.y=100log2x+1006.[2012·华南师大附中模拟] 在股票买卖过程中,经常用到两种曲线,一种是即时价格曲线y=f(x),一种是平均价格曲线y=g(x)(如f(2)=3表示开始交易后第2小时的即时价格为3元;g(2)=4表示开始交易后两个小时内所有成交股票的平均价格为4元).下面所给出的四个图象中,实线表示y=f(x),虚线表示y=g(x),其中可能正确的是()7.[2012·商丘一模] 某公司在甲、乙两地销售一种品牌车,利润(单位:万元)分别为L1=5.06x-0.15x2和L2=2x,其中x为销售量(单位:辆).若该公司在这两地共销售15辆车,则能获得的最大利润为()A.45.606万元B.45.6万元C.45.56万元D.45.51万元8.[2013·荆州中学一检] 下列所给4个图象中,与所给3件事吻合最好的顺序为()(a)我离开家不久,发现自己把作业本忘在家里了,于是立刻返回家里取了作业本再上学;(b)我骑着车一路以常速行驶,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽搁了一些时间;(c)K12A.(1)(2)(4) B.(4)(2)(3)C.(4)(1)(3) D.(4)(1)(2)9.某车间分批生产某种产品,每批的生产准备费用为800元.若每批生产x件,则平均仓储时间为x8天,且每件产品每天的仓储费用为1元.为使平均到每件产品的生产准备费用与仓储费用之和最小,每批应生产产品()A.60件B.80件C.100件D.120件10.一位设计师在边长为3的正方形ABCD 中设计图案,他分别以A ,B ,C ,D 为圆心,以b ⎝⎛⎭⎫0<b ≤32为半径画圆,由正方形内的圆弧与正方形边上线段(圆弧端点在正方形边上的连线)构成了丰富多彩的图形,则这些图形中实线部分总长度的最小值为________.11.[2012·珠海模拟] 一个人喝了少量酒后,血液中的酒精含量迅速上升到0.3 mg/mL ,在停止喝酒后,血液中的酒精含量以每小时25%的速度减少,为了保障交通安全,某地根据《道路交通安全法》规定:驾驶员血液中的酒精含量不得超过0.09 mg/mL ,那么,一个喝了少量酒后的驾驶员,至少经过________小时,才能开车.(精确到1小时)12.某市出租车收费标准如下:起步价为8元,起步里程为3 km(不超过3 km 按起步价收费);超过3 km 但不超过8 km 时,超过部分按每千米2.15元收费;超过8 km 时,超过的部分按每千米2.85元收费,每次乘车需付燃油附加费1元,现某人乘坐一次出租车付费22.6元,则此次出租车行驶了________ km.13.[2013·上海南汇一中月考] 为了预防流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y (mg)与时间t (h)成正比;药物释放完毕后,y 与t 的函数关系式为y =⎝⎛⎭⎫116t -a (a 为常数),如图K12-6 所示,据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.25 mg 以下时,学生方可进教室,那从药物释放开始,至少需要经过________h 后,学生才能回到教室.14.(10分)某地上年度电价为0.8元,年用电量为1亿千瓦时.本年度计划将电价调至0.55元~0.75元之间,经测算,若电价调至x 元,则本年度新增用电量y (亿千瓦时)与(x -0.4)元成反比例.又当x =0.65时,y =0.8.(1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)若每千瓦时电的成本价为0.3元,则电价调至多少时,本年度电力部门的收益将比上年增加20%?[收益=用电量×(实际电价-成本价)]15.(13分)围建一个面积为360 m 2的矩形场地,要求矩形场地的一面利用旧墙(利用的旧墙需维修),其他三面围墙要新建,在旧墙对面的新墙上要留一个宽度为2 m 的进出口,如图K12-7所示.已知旧墙的维修费为45元/m ,新墙的造价为180元/m.设利用的旧墙长度为x (单位:m),修建此矩形场地围墙的总费用为y (单位:元).(1)将y 表示为x 的函数;(2)试确定x ,使修建此矩形场地围墙的总费用最小,并求出最小总费用.。
2014届高考第一轮复习:4.2.4 鉴赏表达技巧(共64张ppt)
• 上善是最高的善。水滋润万物,使之生长, 又从不与万物竞高下、论短长,所以老子认为 “上善若水”。这种品格接近于他心中至高至 圣的“道”了。 • 在喷吐着雪浪的离堆前,在散射着彩虹光芒 的水雾屏幕上,我仿佛看到了重重叠叠的人影, 杜甫、岑参、陆游„„他们的诗篇传诵千古, 历久弥新。譬如那玉垒山,本非雄峰峻岭,之 所以名扬天下,还是仰赖诗圣的两句诗:“锦 江春色来天地,玉垒浮云变古今。”而2 200 多年前蜀郡守李冰“低作堰、深淘滩”,劈山 引水修筑的都江堰,才真正是人类智慧的结晶。 《史记·河渠书》记载,李冰凿离堆,“穿二
• 解析 本题考查考生鉴赏作品的表达方式 的能力。叙述是一种重要的表达方式,有 顺叙、倒叙、插叙、补叙等多种形式,本 文显然属于顺叙。其作用的分析,要与文 章的内容和主题结合起来组织答案。 • 答案 顺叙(以时间为线索)。与标题相呼应, 使文章条理更加清晰 ( 或“能更好地展现农 村一天的生活场景” ) ,暗示了千百年来农 村的生活节奏。
提出问题,引起注意;启发思考,加深
设问
理解。
用疑问句表确定意思,加强语气,增强
反问
表达效果;激发感情,加深印象。
引用神话故事,增加文章的神秘色彩,
体现浪漫主义色彩; 引用
引用历史故事,增加文章的可读性,增
加文章情趣,提高文章趣味性;
引用诗词名句,增添文句意蕴和表达效
果,丰富文章的内容,增强说服力。
• 第四节 鉴赏表达技 巧
• 关于“逸马杀犬”事 • 宋代沈括的《梦溪笔谈》 有这载:“穆 (修)、张(景)尝同 造朝,待旦于东华门外,方论 文 次,适见有奔马践死一犬,二人各记其事, 以较工拙。 ” 《唐宋八家丛话》中另有一 说:“欧公(指欧阳修)在翰林,与同院出游, 有奔马毙犬于道。公曰: ‘ 试书其事。 ’ 同院曰: ‘ 有犬卧通衢,逸马蹄而毙之。 ’ 公曰:‘使子修史,万卷不已也。”
【完胜高考】2014届高三一轮复习精品训练:完形填空(4)(解析版)
(韶关市2013年第一次调研考试)阅读下面短文,掌握其大意,然后从1—15各题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
Wishing to encourage her young son’s progress on the piano, a mother took her boy to a Paderewski concert. After they were 1 , the mother spotted a friend in the audience and walked down the passage to greet her.Seizing the 2 to explore the wonders of the concert hall, the little boy rose and 3__ explored his way through a door marked “NO ADMITTANCE.” When the house lights dimmed and the concert was about to begin, the mother returned to her seat and 4 that the child was missing.Suddenly, the curtains parted and spotlights focused on the impressive Steinway on stage. In __5 , the mother saw her little boy sitting at the key-board, 6__ picking out Twinkle, Twinkle Little Star.At that moment, the great piano master made his 7 , quickly moved to the piano, and __8 in the boy’s ear, “Don’t quit. Keep playing.”Then 9 over, Paderewski reached down with his left hand and began filling in a bass part. Soon his right arm reached around to the other side of the child and he added a running obbligato (伴奏). Together, the old master and the young novice (beginner) transformed a frightening situation into a wonderfully 10 experience. The audience was strongly 11 .That’s the way it is in life. What we can accomplish on our own is hardly 12 . We try our best, but the 13 aren’t exactly graceful flowing music. But when we trust in the hands of a Greater Power, our life’s work 14 can be beautiful.Next time you set out to 15 great achievements, listen carefully. You can hear the voice of the Master, whisperin g in your ear, “Don’t quit. Keep playing.”1. A. seated B. sat C. dressed D. rested2. A. fact B. difficulty C. opportunity D. risk3. A. actually B. occasionally C. fortunately D. eventually4. A. discovered B. told C. accepted D. offered5. A. joy B. trust C. horror D. pleasure6. A. quickly B. personally C. generally D. innocently7. A. entrance B. disappearance C. arrangement D. opening8. A. shouted B. repeated C. promised D. whispered9. A. turning B. bending C. rising D. handing10. A. creative B. effective C. annoying D. fearing11. A. addicted B. invited C. attacked D. attracted12. A. abnormal B. remarkable C. unimportant D. ordinary13. A. goals B. intentions C. results D. purposes14. A. luckily B. truly C. slightly D. fortunately15. A. overcome B. enjoy C. accomplish D. become1. 【答案】A【解析】seat使坐下;sit 坐下;dress穿衣;rest休息。
2014届高考数学一轮复习教学案基本不等式(含解析) ——谢丹军
第四节基本不等式[知识能否忆起]一、基本不等式ab ≤a +b21.基本不等式成立的条件:a >0,b >0.2.等号成立的条件:当且仅当a =b 时取等号. 二、几个重要的不等式a 2+b 2≥2ab (a ,b ∈R );b a +ab ≥2(a ,b 同号).ab ≤⎝⎛⎭⎫a +b 22(a ,b ∈R );⎝⎛⎭⎫a +b 22≤a 2+b 22(a ,b ∈R ). 三、算术平均数与几何平均数设a >0,b >0,则a ,b 的算术平均数为a +b 2,几何平均数为ab ,基本不等式可叙述为:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.四、利用基本不等式求最值问题 已知x >0,y >0,则:(1)如果积xy 是定值p ,那么当且仅当x =y 时,x +y 有最小值是2p .(简记:积定和最小)(2)如果和x +y 是定值p ,那么当且仅当x =y 时,xy 有最大值是p 24.(简记:和定积最大)[小题能否全取]1.(教材习题改编)函数y =x +1x (x >0)的值域为( )A .(-∞,-2]∪[2,+∞)B .(0,+∞)C .[2,+∞)D .(2,+∞)解析:选C ∵x >0,∴y =x +1x ≥2,当且仅当x =1时取等号.2.已知m >0,n >0,且mn =81,则m +n 的最小值为( ) A .18 B .36 C .81D .243解析:选A ∵m >0,n >0,∴m +n ≥2mn =18.当且仅当m =n =9时,等号成立.3.(教材习题改编)已知0<x <1,则x (3-3x )取得最大值时x 的值为( ) A.13 B.12 C.34D.23解析:选B 由x (3-3x )=13×3x (3-3x )≤13×94=34,当且仅当3x =3-3x ,即x =12时等号成立.4.若x >1,则x +4x -1的最小值为________.解析:x +4x -1=x -1+4x -1+1≥4+1=5.当且仅当x -1=4x -1,即x =3时等号成立.答案:55.已知x >0,y >0,lg x +lg y =1,则z =2x +5y 的最小值为________.解析:由已知条件lg x +lg y =1,可得xy =10. 则2x +5y≥2 10xy=2,故⎝⎛⎭⎫2x +5y min =2,当且仅当2y =5x 时取等号.又xy =10,即x =2,y =5时等号成立.答案:21.在应用基本不等式求最值时,要把握不等式成立的三个条件,就是“一正——各项均为正;二定——积或和为定值;三相等——等号能否取得”,若忽略了某个条件,就会出现错误.2.对于公式a +b ≥2ab ,ab ≤⎝⎛⎭⎫a +b 22,要弄清它们的作用和使用条件及内在联系,两个公式也体现了ab 和a +b 的转化关系.3.运用公式解题时,既要掌握公式的正用,也要注意公式的逆用,例如a 2+b 2≥2ab 逆用就是ab ≤a 2+b 22;a +b 2≥ab (a ,b >0)逆用就是ab ≤⎝⎛⎭⎫a +b 22(a ,b >0)等.还要注意“添、拆项”技巧和公式等号成立的条件等.典题导入[例1] (1)已知x <0,则f (x )=2+4x+x 的最大值为________.(2)(2012·浙江高考)若正数x ,y 满足x +3y =5xy ,则3x +4y 的最小值是( ) A.245 B.285 C .5D .6[自主解答] (1)∵x <0,∴-x >0, ∴f (x )=2+4x +x =2-⎣⎡⎦⎤4-x +(-x ).∵-4x +(-x )≥24=4,当且仅当-x =4-x ,即x =-2时等号成立.∴f (x )=2-⎣⎡⎦⎤4-x +(-x )≤2-4=-2,∴f (x )的最大值为-2.(2)∵x >0,y >0,由x +3y =5xy 得15⎝⎛⎭⎫1y +3x =1. ∴3x +4y =15·(3x +4y )·⎝⎛⎭⎫1y +3x =15⎝⎛⎭⎫3x y +4+9+12y x =135+15⎝⎛⎭⎫3x y +12y x ≥135+15×23x y ·12yx=5(当且仅当x =2y 时取等号),∴3x +4y 的最小值为5. [答案] (1)-2 (2)C本例(2)条件不变,求xy 的最小值.解:∵x >0,y >0,则5xy =x +3y ≥2x ·3y , ∴xy ≥1225,当且仅当x =3y 时取等号.∴xy 的最小值为1225.由题悟法用基本不等式求函数的最值,关键在于将函数变形为两项和或积的形式,然后用基本不等式求出最值.在求条件最值时,一种方法是消元,转化为函数最值;另一种方法是将要求最值的表达式变形,然后用基本不等式将要求最值的表达式放缩为一个定值,但无论哪种方法在用基本不等式解题时都必须验证等号成立的条件.以题试法1.(1)当x >0时,则f (x )=2xx 2+1的最大值为________.(2)(2011·天津高考)已知log 2a +log 2b ≥1,则3a +9b 的最小值为________.(3)已知x >0,y >0,xy =x +2y ,若xy ≥m -2恒成立,则实数m 的最大值是________. 解析:(1)∵x >0,∴f (x )=2x x 2+1=2x +1x ≤22=1,当且仅当x =1x ,即x =1时取等号.(2)由log 2a +log 2b ≥1得log 2(ab )≥1,即ab ≥2,∴3a +9b =3a +32b ≥2×3a +2b2(当且仅当3a =32b ,即a =2b 时取等号).又∵a +2b ≥22ab ≥4(当且仅当a =2b 时取等号), ∴3a +9b ≥2×32=18.即当a =2b 时,3a +9b 有最小值18.(3)由x >0,y >0,xy =x +2y ≥22xy ,得xy ≥8,于是由m -2≤xy 恒成立,得m -2≤8,即m ≤10.故m 的最大值为10.答案:(1)1 (2)18 (3)10典题导入[例2] (2012·江苏高考)如图,建立平面直角坐标系xOy ,x 轴在地平面上,y 轴垂直于地平面,单位长度为1千米,某炮位于坐标原点.已知炮弹发射后的轨迹在方程y =kx -120(1+k 2)x 2(k >0)表示的曲线上,其中k 与发射方向有关.炮的射程是指炮弹落地点的横坐标.(1)求炮的最大射程;(2)设在第一象限有一飞行物(忽略其大小),其飞行高度为3.2千米,试问它的横坐标a 不超过多少时,炮弹可以击中它?请说明理由.[自主解答] (1)令y =0,得kx -120(1+k 2)x 2=0,由实际意义和题设条件知x >0,k >0,故x =20k 1+k2=20k +1k ≤202=10,当且仅当k =1时取等号. 所以炮的最大射程为10千米.(2)因为a >0,所以炮弹可击中目标⇔存在k >0,使3.2=ka -120(1+k 2)a 2成立⇔关于k 的方程a 2k 2-20ak +a 2+64=0有正根⇔判别式Δ=(-20a )2-4a 2(a 2+64)≥0 ⇔a ≤6.所以当a 不超过6千米时,可击中目标.由题悟法利用基本不等式求解实际应用题的方法(1)问题的背景是人们关心的社会热点问题,如“物价、销售、税收、原材料”等,题目往往较长,解题时需认真阅读,从中提炼出有用信息,建立数学模型,转化为数学问题求解.(2)当运用基本不等式求最值时,若等号成立的自变量不在定义域内时,就不能使用基本不等式求解,此时可根据变量的范围用对应函数的单调性求解.以题试法 2.(2012·福州质检)某种商品原来每件售价为25元,年销售8万件.(1)据市场调查,若价格每提高1元,销售量将相应减少2 000件,要使销售的总收入不低于原收入,该商品每件定价最多为多少元?(2)为了扩大该商品的影响力,提高年销售量.公司决定明年对该商品进行全面技术革新和营销策略改革,并提高定价到x 元.公司拟投入16(x 2-600)万元作为技改费用,投入50万元作为固定宣传费用,投入15x 万元作为浮动宣传费用.试问:当该商品明年的销售量a至少应达到多少万件时,才可能使明年的销售收入不低于原收入与总投入之和?并求出此时每件商品的定价.解:(1)设每件定价为t 元,依题意,有⎝⎛⎭⎫8-t -251×0.2t ≥25×8,整理得t 2-65t +1 000≤0,解得25≤t ≤40.因此要使销售的总收入不低于原收入,每件定价最多为40元. (2)依题意,x >25时,不等式ax ≥25×8+50+16(x 2-600)+15x 有解,等价于x >25时,a ≥150x +16x +15有解.∵150x +16x ≥2 150x ·16x =10(当且仅当x =30时,等号成立),∴a ≥10.2. 因此当该商品明年的销售量a 至少应达到10.2万件时,才可能使明年的销售收入不低于原收入与总投入之和,此时该商品的每件定价为30元.1.已知f (x )=x +1x -2(x <0),则f (x )有 ( )A .最大值为0B .最小值为0C .最大值为-4D .最小值为-4解析:选C ∵x <0,∴f (x )=- ⎣⎡⎦⎤(-x )+1(-x )-2≤-2-2=-4,当且仅当-x =1-x ,即x =-1时取等号.2.(2013·太原模拟)设a 、b ∈R ,已知命题p :a 2+b 2≤2ab ;命题q :⎝⎛⎭⎫a +b 22≤a 2+b22,则p 是q 成立的( )A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件解析:选B 命题p :(a -b )2≤0⇔a =b ;命题q :(a -b )2≥0.显然,由p 可得q 成立,但由q 不能推出p 成立,故p 是q 的充分不必要条件.3.函数y =x 2+2x -1(x >1)的最小值是( )A .23+2B .23-2C .2 3D .2解析:选A ∵x >1,∴x -1>0.∴y =x 2+2x -1=x 2-2x +2x +2x -1=x 2-2x +1+2(x -1)+3x -1=(x -1)2+2(x -1)+3x -1=x -1+3x -1+2≥2(x -1)3x -1+2=23+2.当且仅当x -1=3x -1,即x =1+3时,取等号.4.(2012·陕西高考)小王从甲地到乙地往返的时速分别为a 和b (a <b ),其全程的平均时速为v ,则( )A .a <v <abB .v =ab C.ab <v <a +b2D .v =a +b2解析:选A 设甲、乙两地的距离为s ,则从甲地到乙地所需时间为sa,从乙地到甲地所需时间为s b ,又因为a <b ,所以全程的平均速度为v =2s s a +s b=2ab a +b <2ab2ab=ab ,2ab a +b >2ab2b=a ,即a <v <ab . 5.已知正项等比数列{a n }满足:a 7=a 6+2a 5,若存在两项a m ,a n 使得a m a n =4a 1,则1m +4n的最小值为( ) A.32B.53C.256D .不存在解析:选A 设正项等比数列{a n }的公比为q ,由a 7=a 6+2a 5,得q 2-q -2=0,解得q =2.由a m a n =4a 1,即2m +n -22=4,得2m +n -2=24,即m +n =6.故1m +4n =16(m +n )⎝⎛⎭⎫1m +4n =56+16⎝⎛⎭⎫4m n +n m ≥56+46=32,当且仅当4m n =n m 时等号成立. 6.设a >0,b >0,且不等式1a +1b +ka +b ≥0恒成立,则实数k 的最小值等于( )A .0B .4C .-4D .-2解析:选C 由1a +1b +ka +b ≥0得k ≥-(a +b )2ab ,而(a +b )2ab =b a +a b +2≥4(a =b 时取等号),所以-(a +b )2ab ≤-4,因此要使k ≥-(a +b )2ab 恒成立,应有k ≥-4,即实数k 的最小值等于-4.7.已知x ,y 为正实数,且满足4x +3y =12,则xy 的最大值为________.解析:∵12=4x +3y ≥24x ×3y ,∴xy ≤3.当且仅当⎩⎪⎨⎪⎧4x =3y ,4x +3y =12,即⎩⎪⎨⎪⎧x =32,y =2时xy取得最大值3.答案:38.已知函数f (x )=x +px -1(p 为常数,且p >0)若f (x )在(1,+∞)上的最小值为4,则实数p 的值为________.解析:由题意得x -1>0,f (x )=x -1+px -1+1≥2p +1,当且仅当x =p +1时取等号,因为f (x )在(1,+∞)上的最小值为4,所以2p +1=4,解得p =94.答案:949.(2012·朝阳区统考)某公司购买一批机器投入生产,据市场分析每台机器生产的产品可获得的总利润y (单位:万元)与机器运转时间x (单位:年)的关系为y =-x 2+18x -25(x ∈N *).则当每台机器运转________年时,年平均利润最大,最大值是________万元.解析:每台机器运转x 年的年平均利润为y x =18-⎝⎛⎭⎫x +25x ,而x >0,故yx ≤18-225=8,当且仅当x =5时,年平均利润最大,最大值为8万元.答案:5 810.已知x >0,a 为大于2x 的常数, (1)求函数y =x (a -2x )的最大值; (2)求y =1a -2x-x 的最小值. 解:(1)∵x >0,a >2x , ∴y =x (a -2x )=12×2x (a -2x )≤12×⎣⎡⎦⎤2x +(a -2x )22=a 28,当且仅当x =a 4时取等号,故函数的最大值为a 28. (2)y =1a -2x+a -2x 2-a 2≥212-a 2=2-a2. 当且仅当x =a -22时取等号.故y =1a -2x -x 的最小值为2-a2.11.正数x ,y 满足1x +9y =1.(1)求xy 的最小值; (2)求x +2y 的最小值. 解:(1)由1=1x +9y ≥21x ·9y 得xy ≥36,当且仅当1x =9y,即y =9x =18时取等号,故xy 的最小值为36.(2)由题意可得x +2y =(x +2y )⎝⎛⎭⎫1x +9y =19+2y x +9xy ≥19+2 2y x ·9xy=19+62,当且仅当2y x =9xy,即9x 2=2y 2时取等号,故x +2y 的最小值为19+6 2. 12.为了响应国家号召,某地决定分批建设保障性住房供给社会.首批计划用100万元购得一块土地,该土地可以建造每层1 000平方米的楼房,楼房的每平方米建筑费用与建筑高度有关,楼房每升高一层,整层楼每平方米建筑费用提高20元.已知建筑第5层楼房时,每平方米建筑费用为800元.(1)若建筑第x 层楼时,该楼房综合费用为y 万元(综合费用是建筑费用与购地费用之和),写出y =f (x )的表达式;(2)为了使该楼房每平方米的平均综合费用最低,应把楼层建成几层?此时平均综合费用为每平方米多少元?解:(1)由题意知建筑第1层楼房每平方米建筑费用为720元, 建筑第1层楼房建筑费用为720×1 000=720 000(元)=72 (万元), 楼房每升高一层,整层楼建筑费用提高20×1 000=20 000(元)=2(万元), 建筑第x 层楼房的建筑费用为72+(x -1)×2=2x +70(万元), 建筑第x 层楼时,该楼房综合费用为y =f (x )=72x +x (x -1)2×2+100=x 2+71x +100,综上可知y =f (x )=x 2+71x +100(x ≥1,x ∈Z ).(2)设该楼房每平方米的平均综合费用为g (x ),则g (x )=f (x )×10 0001 000x =10f (x )x=10(x 2+71x +100)x =10x +1 000x+710≥210x ·1 000x+710=910.当且仅当10x =1 000x,即x =10时等号成立.综上可知应把楼层建成10层,此时平均综合费用最低,为每平方米910元.1.(2012·浙江联考)已知正数x ,y 满足x +22xy ≤λ(x +y )恒成立,则实数λ的最小值为( )A .1B .2C .3D .4解析:选B 依题意得x +22xy ≤x +(x +2y )=2(x +y ),即x +22xy x +y ≤2(当且仅当x =2y 时取等号),即x +22xy x +y 的最大值是2;又λ≥x +22xyx +y ,因此有λ≥2,即λ的最小值是2.2.设x ,y ,z 为正实数,满足x -2y +3z =0,则y 2xz 的最小值是________.解析:由已知条件可得y =x +3z2,所以y 2xz =x 2+9z 2+6xz 4xz=14⎝⎛⎭⎫x z +9z x +6 ≥14⎝⎛⎭⎫2 x z ×9z x +6=3, 当且仅当x =y =3z 时,y 2xz 取得最小值3.答案:33.某食品厂定期购买面粉,已知该厂每天需用面粉6吨,每吨面粉的价格为1 800元,面粉的保管等其他费用为平均每吨每天3元,购买面粉每次需支付运费900元.(1)求该厂多少天购买一次面粉,才能使平均每天所支付的总费用最少?(2)某提供面粉的公司规定:当一次购买面粉不少于210吨时,其价格可享受9折优惠,问该厂是否考虑利用此优惠条件?请说明理由.解:(1)设该厂应每隔x 天购买一次面粉,其购买量为6x 吨,由题意可知,面粉的保管等其他费用为3[6x +6(x -1)+6(x -2)+…+6×1]=9x (x +1),设平均每天所支付的总费用为y 1元, 则y 1=[9x (x +1)+900]x +1 800×6=900x+9x +10 809 ≥2900x·9x +10 809=10 989, 当且仅当9x =900x,即x =10时取等号.即该厂应每隔10天购买一次面粉,才能使平均每天所支付的总费用最少. (2)因为不少于210吨,每天用面粉6吨,所以至少每隔35天购买一次面粉. 设该厂利用此优惠条件后,每隔x (x ≥35)天购买一次面粉,平均每天支付的总费用为y 2元,则y 2=1x [9x (x +1)+900]+6×1 800×0.90=900x+9x +9 729(x ≥35). 令f (x )=x +100x(x ≥35),x 2>x 1≥35,则f (x 1)-f (x 2)=⎝⎛⎭⎫x 1+100x 1-⎝⎛⎭⎫x 2+100x 2=(x 2-x 1)(100-x 1x 2)x 1x 2.∵x 2>x 1≥35, ∴x 2-x 1>0,x 1x 2>0,100-x 1x 2<0, 故f (x 1)-f (x 2)<0,f (x 1)<f (x 2), 即f (x )=x +100x,当x ≥35时为增函数.则当x =35时,f (x )有最小值,此时y 2<10 989.因此该厂应接受此优惠条件.1.函数y =a 1-x (a >0,且a ≠1)的图象恒过定点A ,若点A 在直线mx +ny -1=0(mn >0)上,则1m +1n的最小值为________. 解析:因y =a x 恒过点(0,1),则A (1,1),又A 在直线上,所以m +n =1(mn >0). 故1m +1n =m +n mn =1mn ≥1⎝⎛⎭⎫m +n 22=4, 当且仅当m =n =12时取等号. 答案:42.已知直线x +2y =2分别与x 轴、y 轴相交于A 、B 两点,若动点P (a ,b )在线段AB 上,则ab 的最大值是________.解析:∵A (2,0),B (0,1),∴0≤b ≤1,由a +2b =2,得a =2-2b ,ab =(2-2b )b =2(1-b )·b ≤2·⎣⎡⎦⎤(1-b )+b 22=12. 当且仅当1-b =b ,即b =12时等号成立,此时a =1, 因此当b =12,a =1时,(ab )max =12. 答案:123.若x ,y ∈(0,+∞),x +2y +xy =30.(1)求xy 的取值范围;(2)求x +y 的取值范围.解:由x +2y +xy =30,(2+x )y =30-x ,则2+x ≠0,y =30-x 2+x>0,0<x <30. (1)xy =-x 2+30x x +2=-x 2-2x +32x +64-64x +2=-x -64x +2+32=-⎣⎡⎦⎤(x +2)+64x +2+34≤18,当且仅当x =6时取等号, 因此xy 的取值范围是(0,18].(2)x +y =x +30-x 2+x =x +32x +2-1 =x +2+32x +2-3≥82-3,当且仅当⎩⎨⎧ x =42-2,y =42-1时等号成立,又x +y =x +2+32x +2-3<30,因此x +y 的取值范围是[82-3,30).。
【三维设计】2014届高考地理人教版一轮复习课件:第四章第一讲 营造地表形态的力量
岩的球状风化)
侵蚀 风力 作用 侵蚀
风力吹蚀和磨蚀,形成戈 干旱、半干旱地
壁、风蚀洼地、风蚀柱、 区(例:雅丹地 风蚀蘑菇、风蚀城堡等 貌)和滨海地区
形成的地貌形态 分布地区 使谷底、河床加深加宽,形 湿润、半湿润地区(例: 成“V”形谷,使坡面破碎, 长江三峡、黄土高原地 侵蚀 流 形成沟壑纵横的地表形态、“ 表的千沟万壑、瀑布) 水 红色沙漠”“石漠化”等 形成漏斗、地下暗河、溶洞、可溶性岩石(石灰岩、 侵 侵 蚀 石林、峰林等喀斯特地貌, 白云岩等)分布地区(例: 溶蚀 蚀 一般地表崎岖,地表水易渗 桂林山水、路南石林、 作 漏 瑶琳仙境) 用 形成冰斗、角峰、“U”形谷、 冰川分布的高山和高纬 冰川 冰蚀平原、冰蚀洼地(北美五 度地区(例:挪威峡湾、 侵蚀 大湖、千湖之国芬兰)等 中欧—东欧平原)
雅丹地貌区域进行了全面考察。读图回答(1)~(2)题。
(1)形成雅丹地貌景观的主要外力作用是
A.地壳上升运动 C.流水沉积作用 B.风力侵蚀作用 D.冰川侵蚀作用
(
)
(2)形成雅丹地貌的岩石类型对应图中的 A.① C.③ B.⑤ D.④
(
)
第一步:读图名,知图类
本题图示下方的图名明确指出这是一幅“地壳物质
堆积 外力减弱或 作用 遇到障碍物 被搬运的物质 堆积 下来
是使地表
三、岩石圈的物质循环
(1)岩石的分类:A是岩浆岩;B是沉积岩(或变质岩); C是 (或沉积岩)。 变质岩
(2)地质作用:① 冷却凝固 ;② 外力作用 (或变质
作用);③变质作用(或外力作用);④ 重熔再生 。
[温馨提示]
(1)自岩浆始至岩浆终,且岩浆岩只能由岩浆冷却凝固
2014高考一轮复习 人教版历史必修1第四单元-旧民主主义革命
增开天津
其他权 利的丧 失
承认《天津条 约》有效
[知高考考什么] 1.第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大
三、甲午中日战争(1894-1895)
1、原因 资本主义 (1)根本原因:日本__________的发展。 (2)直接原因: 1894年朝鲜农民起义 马关条约 2、结果:1895年,清政府与日本签订《________》。 3、《马关条约》的主要内容:(P59) 台湾 ①割辽东半岛、____及其附属岛屿、澎湖列岛给日本; 2亿两 ②赔偿日本军费______白银; 沙市 重庆 苏州 杭州 ③开放______、_______、______、______为商埠; 设厂 ④日本可以在中国通商口岸投资______,免收内地税。 4、影响:列强掀起瓜分中国的狂潮,中国的半殖民地 大大加深 化程度__________。 拓展了列强对华资本输出
侵华史(屈辱史) 抗争与探索史(反侵略、求民主) 三条线索: 近代化史(现代化史):
鸦 第二 八国 日本 近 甲午 片 次鸦 联军 全面 代 西方列强侵华 中日 战 片战 侵华 侵华 战争 中 争 争 战争 战争 国 反 反侵略 民族独立 侵 中国沦为半殖民地半封建社会 略 近代化 反封建 、 求 农民阶级:天平天国运动、义和团运动 民 民主革命 资产阶级:辛亥革命和中华民国的成立 主 的 五四运动、国民大革命 无产阶级 潮 流 土地革命、抗日战争、解放战争
4.八国联军侵华战争(1900年~1901年) (1)原因:义和团运动兴起,列强借口镇压义和团发动侵 略战争。 (2)经过:1900年6月,八国联军从天津向北京进犯;7月 占领天津;8月攻陷北京。 (3)结果:清政府战败,被迫签订了丧权辱国的《辛丑条 约》(1901年) (3)影响:清政府沦为“洋人的朝廷”,中国完全陷入半 殖民地半封建社会的深渊。 规律总结:1840年至1900年列强侵华与签订的条约 中国是在欧洲列强的野蛮侵略中步入近代的,自1840年鸦 片战争开始,中国的大门被列强的大炮打开,中国一步一 步地沦为半殖民地半封建社会,一系列侵略战争,给中国 人民带来了深重的灾难。可概括为:一个转折;四次战争 五大条约;两个阶段;一个结果;两个影响。
【高考调研】2014届高考物理一轮复习 14-4实验:验证动量守恒定律课件
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方二利等悬悬等小完一碰实 案:用长线挂大球成维撞验 1. 质 : 天 测 两 球 质 测量用平出小的量 2.安 : 两 等 小 用 长 线 挂 来 装把个大球等悬悬起. 3. 验 一 小 静 , 起 一 小 , 下 它 相 实 :个 球 止拉 另 个 球放 时 们 碰. m1、m2.
分纸带(因 度 稳 造 点 间 不 匀 速不定成的隔均
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例 2 2· (1 0
北京)如 甲 用 图,
“碰 实 器 撞验
”可 验 动 以证
量恒律即究个球轨水部碰前的量 守定,研两小在道平分撞后动 关系.
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2 已打计器隔 ( 知点时每 ) 相作以系的动为 互用前统总量 用后统总量 以系的动为
3 试明 2 中结不全等主原是 ( 说 ( 两果完相的要因 ) )
_ _____. _
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【析 解】 滑. 块 2 作前统总量滑 ( ) 用系的动为块 2 0 . v0= m s / 1 0 . =2s m / ,p0=0 3 1 .0 1和块 滑 1 0 6 .8 v,v= 1 0 4 . ×1s k/ 2 m g . · m s / 1的量 动 ×2· ks m g/ 1 实时先 通点时 的源再开 ( 验应 接打计器 电,放 )
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6.被 小 放 斜 的 端让 射 球 同 高 滚 把 碰 球 在 槽 末 ,入 小 从 一 度 下 使 们 生 碰重 ,它 发 正 ,复 点平位 的均置 10 次 仿 骤 ,步 5求入小落 出射球地 N.
2014届高考一轮复习:本章整合3
反思:本题考生容易错选AC项和漏选D项.试题所给的F
-t图象中,除拉力F外还有最大静摩擦力fm,如果不作简单的 受力分析,很容易漏掉摩擦力,认为0~t1时间内拉力F增大, 物体A速度增大,因此F的功率增大而错选A项;错选C项的原 因是认为拉力F在t2 时刻反向了,因此物块A也做反向运动; 认为在t3时刻拉力F等于物块所受最大静摩擦力fm,判断物块A 此时静止,所以不选D项.出现这些错误的原因归结起来,一
设 B 运动后 A 的加速度为 aA, 由牛顿第二定律和运动学的 知识得: F-μmg=MaA 1 2 l2+xB=v1tB+ aAtB 2 联立⑦⑧⑨⑩⑪式,代入数据得 l2=1.5 m.
[答案] (1)2 m/s (2)0.5 s 0.5 m (3)1.5 m
⑩ ⑪
2.(2013·江西师大附中月考)下图为仓库中常用的皮带传
10 已知“鱼”在水中所受浮力是其重力的 倍,重力加速度 9 为 g,“鱼”运动的位移值远大于“鱼”的长度.假设“鱼” 运动时所受水的阻力恒定,空气阻力不计.求:
(1)“A鱼”入水瞬间的速度vA1;
(2)“A鱼”在水中运动时所受阻力fA; (3)“A鱼”与“B鱼”在水中运动时所受阻力之比fA∶fB.
[ 答 案 ] (1)20 m (3)312.5 N (2)200 N· s/m 30 m/s2 竖直向上
热点二、整体法和隔离法的应用
(2012· 江苏)如图所示,一夹子夹住木块,在力 F 作用下向 上提升.夹子和木块的质量分别为 m、M,夹子与木块两侧间 的最大静摩擦力均为 f.若木块不滑动,力 F 的最大值是( )
块 A 与地面的最大静摩擦力 fm ,因此在这段时间内物块 A 仍静
止,拉力F的功率始终为0,A项错误;
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(2)设绳能承受的最大拉力大小为 T,这也是球受到绳的最 3 大拉力大小.球做圆周运动的半径为 R= d, 4 mv2 1 由圆周运动向心力公式,有 T-mg= R , 11 解得 T= mg. 3
(3)设绳长为 l,绳断时球的速度大小为 v3,绳承受的最大
2 v3 拉力不变,有 T-mg=m l ,
[解题思维操作示范] 建模→属于竖直面内圆周运动的杆模型 ↓ 选规律→牛顿第二定律和机械能守恒定律 ↓ mv2 FN-mg= R 牛顿第二定律方程 列方程→ 1 2 mg· 2R= mv 机械能守恒方程 2
↓ 分析:运动员在最低点受的拉少至少为 FN,此时运动员的 重心的速度为 v,设运动员的重心到手的距离为 R,由牛顿第 v2 二定律得:FN-mg=m R
A.要使小球掉到环上时的竖直分速度最大,小球应该落
在C点 B.即使v0取值不同,小球掉到环上时的速度方向和水平 方向之间的夹角也相同 C.若v0取值适当,可以使小球垂直撞击半圆环 D.无论v0取何值,小球都不可能垂直撞击半圆环
[解析] 竖直分速度vy= 2gh,下落高度h最大即落到C点 时,vy最大,选项A正确;小球掉到环上不同点时,下落高度 vy 不同,vy不同,速度与水平方向之间的夹角为α=arctan 不 v0 同,选项B错误;若小球垂直撞击半圆环某点,则该点的速度 沿半径方向,如图所示,根据几何关系有α=2β,与tanα= 2tanβ矛盾,选项D正确.
得 v3=
8 gl. 3
绳断后球做平抛运动,竖直位移为 d-l,水平位移为 x, 1 2 时间为 t1,有 d-l= gt1,x=v3t1, 2 得 x=4 ld-l , 3
d 2 3 当 l= 时,x 有极大值 xmax= d. 2 3
[答案] (1)v1= 2gd 2 3 (3) d 3
v2=
[答案] AD
2.(2012· 上海十校第二次模拟)如图所示,一弹丸从离地 高度H=1.95 m的A点以v0=8.0 m/s的初速度水平射出,恰以 平行于斜面的速度射入静止在固定斜面顶端C处的一木块中, 并立即与木块具有相同的速度(此速度大小为弹丸进入木块前 1 一瞬间速度的 )共同运动,在斜面下端有一垂直于斜面的挡 10 板,木块与它相碰没有机械能损失,碰后恰能返回C点.已知 斜面顶端C处离地高h=0.15 m,求:
5 gd 2
11 (2) mg 3
热点三、万有引力定律的应用
(2012· 江苏单科)2011 年 8 月,“嫦娥二号”成功进入了环 绕“日地拉格朗日点”的轨道,我国成为世界上第三个造访该 点的国家.如图所示,该拉格朗日点位于太阳和地球连线的延 长线上,一飞行器处于该点,在几乎不消耗燃料的情况下与地 球同步绕太阳做圆周运动,则此飞行器的 ( )
↓
反思:抛体运动规律包含了运动独立性分解思想,解题 时不可随意想象,要通过运动方程获取飞行时间由高度决 定、水平位移由初速度和高度两者决定的规律 ,切不可大 意. [答案] D
【热点强化】
1.(2012·浙江金华十校高三上学期期末)如右图所示,AB 为半圆环ACB的水平直径,C为环上的最低点,环半径为R.一 个小球从A点以速度v0水平抛出,不计空气阻力.则下列判断 正确的是 ( )
3
=
R3 1 4 3,把 T2=24 h,R1=(21500+6400) km=2.79×10 km, R2
R2=(36000+6400)km=4.24×104 km 代入上式得 T1≈12.7 h, 选项 C 正确;
随地球自转物体和静止轨道卫星的角速度相等,根据a=
ω2R可知,静止轨道卫星的半径大,则向心加速度大,选项D 正确. [答案] CD
1 弹丸与木块在 C 点具有的相同速度 vC′= vC=1 m/s 10 分析弹丸与木块从 C 点到再次返回到 C 点的整个过程, 根 据动能定理有: h 1 -μmgcosθ· 2· =0- mvC′2 sinθ 2 1 解得动摩擦因数 μ= =0.125. 8
(3)根据牛顿第二定律,下滑时由 a1=gsinθ-μgcosθ 可得 a1=5 m/s2 h 1 2 由 =vC′t1+ a1t1可解得 t1=0.17 s sinθ 2 上滑时由 a1=gsinθ+μgcosθ 可得 a2=7 m/s2 h 1 2 由 = a t 可解得 t2=0.27 s sinθ 2 2 2 所以木块从被弹丸击中到再次回到 C 点的时间 t=t1+t2= 0.44 s.
[答案] AB
【热点强化】
1.(2012·山东潍坊一模)a是放在地球赤道上的物体,b是 近地卫星,c是地球同步卫星,a、b、c在同一平面内绕地心做 逆时针方向的圆周运动,某时刻,它们运行到过地心的同一 直线上,如图所示.一段时间后.它们的位置可能是下图中 的 ( )
[解析] 物体 a、同步卫星 c 和地球的自转周期相等,因此 任意时刻 a、c 与地心总是共线,排除选项 B、D;根据卫星的 角速度 ω= GM 可知,轨道半径小的卫星角速度大,因而卫 r3
A.静止轨道卫星的向心加速度比中轨道卫星向心加速度
大 B.静止轨道卫星和中轨道卫星的线速度均大于地球的第 一宇宙速度 C.中轨道卫星的周期约为12.7 h D.地球赤道上随地球自转物体的向心加速度比静止轨道 卫星向心加速度小
[解析]
第一宇宙速度的大小等于近地卫星的速度,由题
意可知, 静止轨道卫星的轨道半径大于中轨道卫星的轨道半径, v2 Mm 2π 2 对地球卫星有,G 2 =ma=m R =m( T ) R,可知 R 越大,则 R T1 a、v 越小,选项 A、B 错误;T∝ R ,则中轨道卫星的周期 T2
出,如下图所示,则在其抛迹最高点P处的曲率半径是(
)
v2 0 A. g v2cos2α 0 C. g
v2sin2α 0 B. g
2 v0cos2α D. gsinα
[解析]
根据运动的分解,物体在最高点时竖直方向的速
度为零,速度就等于水平分速度,即为 v0cosα,在最高点看成 v0cosα2 是向心力为重力的圆周运动的一部分,则 mg=m ,ρ ρ v0cosα2 = ,C 项正确. g
A.a的飞行时间比b的长
B.b和c的飞行时间相同 C.a的水平速度比b的小 D.b的初速度比c的大
[解题思维操作示范] 过程模型→平抛运动 ↓ 1 竖直方向自由落体→规律:y= gt2 2 过程特征→ 水平方向匀速运动→规律x=v0t
↓ 分析:平抛运动在竖直方向上的分运动为自由落体运动, 1 2 由h= gt 可知,飞行时间由高度决定,hb>ha,故a的飞行时间 2 比b的短,A错;同理,b和c的飞行时间相同,B对;由题图可 知a、b的水平位移满足xa>xb,而飞行时间tb>ta,又水平位移x =v0t,故v0a>v0b,C错;同理可得v0b>v0c,D对.
(1)求绳断时球的速度大小v1和球落地时的速度大小v2.
(2)问绳能承受的最大拉力多大? (3)改变绳长,使球重复上述运动,若绳仍在球运动到最 低点时断掉,要使球抛出的水平距离最大,绳长应为多少? 最大水平距离为多少?
[解析]
(1)设绳断后球飞行时间为 t, 由平抛运动规律, 有:
1 1 2 竖直方向: d= gt , 4 2 水平方向:d=v1t, 得 v1= 2gd. 由机械能守恒定律,有: 1 2 1 2 3 mv = mv +mg(d- d), 2 2 2 1 4 解得 v2= 5 gd. 2
[答案] (1)4.8 m (2)0.125 (3)0.44 s
热点二、竖直平面内圆周运动
如右图所示,质量为 60 kg 的体操运动员,做“单臂大回 环”, 用一只手抓住单杠, 伸展身体, 以单杠为轴做圆周运动. 此 过程中, 运动员到达最低点时手臂受的拉力至少约为(忽略空气 阻力,g=10 m/s2) A.600 N C.3000 N B.2400 N D.3600 N ( )
(1)A点和C点间的水平距离. (2)木块与斜面间的动摩擦因数. (3)木块从被弹丸击中到再次回到C点的时间t. [解析] (1)弹丸从 A 到 C 做平抛运动
t=
2H-h = g
21.95-0.15 s=0.6 s 10
A 点到 C 点的水平距离 s=v0t=8.0×0.6 m=4.8 m. (2)弹丸到 C 的速度方向与水平方向的夹角为 vy gt 10×0.6 3 tanθ=v = = = v0 8 4 x vC= v2+v2= v2+gt2= 82+10×0.62 m/s=10 m/s x y 0
星 b 的角速度大于 c(或 a)的角速度,经过一段时间后,b 转过 的角度较大,可能超过 360° ,位置可能如选项 A、C 所示.
[答案] AC
2. (2012· 吉林一模)2011 年 11 月 29 日我国在西昌卫星发射 中心用“长征三号甲”运载火箭,成功将第 9 颗北斗导航卫星 送入太空轨道.“北斗”卫星导航定位系统由 5 颗静止轨道卫 星(同步卫星)和 30 颗非静止轨道卫星组成, 颗非静止轨道卫 30 星中有 27 颗是中轨道卫星,中轨道卫星平均分布在倾角 55 度 的三个平面上,轨道高度约 21500 千米,静止轨道卫星的高度 约为 36000 千米, 地球半径约为 6400 千米. 已知 下列关于北斗导航卫星的说法正确的是 279 3 ≈0.53, 424 ( )
A.线速度大于地球的线速度 B.向心加速度大于地球的向心加速度 C.向心力仅由太阳的引力提供 D.向心力仅由地球的引力提供
[解题思维操作示范] 审题→关键词与地球同步绕太阳做圆周运动 ↓ 过程模型→圆周运动 ↓ 运动学特征:v=ωr 规律→ F合 动力学特征:a= m a=ω2r
↓ 分析:由于飞行器与地球同步绕太阳做圆周运动,则周期 2πr 2π 2 相同,根据 v= T 可知选项 A 正确;由 a=( T ) r 可知选项 B 正确;飞行器的向心力由地球和太阳的万有引力共同提供,选 项 C、D 错误.