辽宁庄河市高级中学2018-2019学年高二下学期开学考试数学(理)试题及精品解析

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辽宁庄河市高级中学2018-2019学年高二下学期开学考试数学(理)试题及精品解析

庄河高中2018—2019学年度下学期高二期初考试理科数学试题一、选择题(每小题只有一个正确选项,每题5分,共计60分)1.复数满足,则复数的共轭复数在复平面中对应的点位于()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】B【解析】【分析】先由复数的除法运算求出,得到其共轭复数,进而可得出结果.【详解】因为,所以,故,因此在复平面中对应的点为,位于第二象限.故选B【点睛】本题主要考查复数的除法运算以及复数的几何意义,熟记运算法则与几何意义即可,属于基础题型.2.函数的零点所在的区间为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据零点的存在定理,逐项判断即可得出结果.【详解】因为,所以,,,,,故,排除A;,排除B;,排除C;,故选D【点睛】本题主要考查函数的零点,熟记零点的存在定理,属于常考题型.3.已知,则A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】先由求得,然后利用二倍角的余弦公式求解即可.【详解】因为,所以-,,,故选D.【点睛】本题主要考查诱导公式以及二倍角的余弦公式,属于中档题.“给值求值”问题:给出某些角的三角函数式的值,求另外一些角的三角函数值,解题关键在于“变角”,使其角相同或具有某种关系.4.已知向量,且,则的值为A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由向量垂直的充要条件可得:,从而可得结果.【详解】因为向量,且,所以由向量垂直的充要条件可得:,解得,即的值为,故选A.【点睛】利用向量的位置关系求参数是出题的热点,主要命题方式有两个:(1)两向量平行,利用解答;(2)两向量垂直,利用解答.5.若实数,满足约束条件,则的最大值是()A. 3B. 7C. 5D. 1【答案】B【解析】【分析】先根据约束条件作出可行域,再由表示直线在轴上的截距,结合图像即可得出结果.【详解】由约束条件作出可行域如下:由可得,因此表示直线在轴上的截距,由图像易得,当直线经过点时,截距最大,即取最大值.由可得.因此.故选B【点睛】本题主要考查简单的线性规划问题,由约束条件作出可行域,根据目标函数的几何意义即可求解,属于基础题型.6.在等差数列中,,则()A. 4B. 5C. 6D. 7【答案】C【解析】【分析】利用a1+a9 =a2+a8,将与作和可直接得.【详解】在等差数列{a n}中,由与作和得:=()+-()∴a1+a9 =a2+a8,∴==6.∴a5=6.故选:C.【点睛】本题考查等差数列的性质,是基础的计算题.7.偶函数在上是增函数,且,则满足的实数的取值范围是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由偶函数在上是增函数,可得函数在上是减函数,结合,原不等式转化为,根据绝对值不等式的解法与指数函数的性质可得结果.【详解】因为偶函数在上是增函数,所以函数在上是减函数,由且满足,等价于,,可得,实数的取值范围是,故选A.【点睛】本题主要考查抽象函数的奇偶性与单调性的应用,属于难题.将奇偶性与单调性综合考查是,一直是命题的热点,解这种题型往往是根据函数在所给区间上的单调性,根据奇偶性判断出函数在对称区间上的单调性(偶函数在对称区间上单调性相反,奇函数在对称区间单调性相同),然后再根据单调性列不等式求解.8.在中,三个内角,,,所对边为,,,若,则一定是()A. 直角三角形B. 等边三角形C. 钝角三角形D. 等腰三角形或直角三角形【答案】D【解析】【分析】根据正弦定理将化为,从而可得或,进而可得出结果.【详解】因为,所以,即,即,所以或,因此,或.故一定是等腰三角形或直角三角形.故选D【点睛】本题主要考查判断三角形的形状,熟记正弦定理即可,属于基础题型.9.如图,已知正方体的棱长为1,点为上一动点,现有以下四个结论,其中不正确的结论是()A. 平面平面B. 平面C. 当为的中点时,的周长取得最小值D. 三棱锥的体积不是定值【答案】D【解析】【分析】根据直线与平面垂直判定,可知A正确;由直线与平面平行可知B正确;根据两点距离最短,可得C正确;由三棱锥等体积法可求得,可知D错误。

庄河市高中2018-2019学年高二下学期第一次月考试卷数学

庄河市高中2018-2019学年高二下学期第一次月考试卷数学

庄河市高中2018-2019学年高二下学期第一次月考试卷数学一、选择题1. 已知数列{}n a 为等差数列,n S 为前项和,公差为d ,若201717100201717S S -=,则d 的值为( ) A .120 B .110C .10D .202. 如图,直三棱柱ABC ﹣A 1B 1C 1中,侧棱AA 1⊥平面ABC .若AB=AC=AA 1=1,BC=,则异面直线A 1C与B 1C 1所成的角为( )A .30°B .45°C .60°D .90°3. 学校将5个参加知识竞赛的名额全部分配给高一年级的4个班级,其中甲班级至少分配2个名额,其它班级可以不分配或分配多个名额,则不同的分配方案共有( ) A .20种 B .24种 C .26种 D .30种4. 由直线与曲线所围成的封闭图形的面积为( )A B1C D5. 在△ABC 中,∠A 、∠B 、∠C 所对的边长分别是a 、b 、c .若sinC+sin (B ﹣A )=sin2A ,则△ABC 的形状为( )A .等腰三角形B .直角三角形C .等腰直角三角形D .等腰三角形或直角三角形6. 执行如图所示的程序框图,若输出的结果是,则循环体的判断框内①处应填( )班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________A .11?B .12?C .13?D .14?7. 直线2x+y+7=0的倾斜角为( ) A .锐角 B .直角 C .钝角 D .不存在8. 奇函数f (x )在(﹣∞,0)上单调递增,若f (﹣1)=0,则不等式f (x )<0的解集是( ) A .(﹣∞,﹣1)∪(0,1) B .(﹣∞,﹣1)(∪1,+∞) C .(﹣1,0)∪(0,1) D .(﹣1,0)∪(1,+∞)9. 已知双曲线﹣=1的右焦点与抛物线y 2=12x 的焦点重合,则该双曲线的焦点到其渐近线的距离等于( )A .B .C .3D .510.已知平面α、β和直线m ,给出条件:①m ∥α;②m ⊥α;③m ⊂α;④α⊥β;⑤α∥β.为使m ∥β,应选择下面四个选项中的( ) A .①④B .①⑤C .②⑤D .③⑤11.已知点P 是双曲线C :22221(0,0)x y a b a b-=>>左支上一点,1F ,2F 是双曲线的左、右两个焦点,且12PF PF ⊥,2PF 与两条渐近线相交于M ,N 两点(如图),点N 恰好平分线段2PF ,则双曲线的离心率是( )A.5B.2 D.2【命题意图】本题考查双曲线的标准方程及其性质等基础知识知识,意在考查运算求解能力.12.椭圆22:143x y C +=的左右顶点分别为12,A A ,点P 是C 上异于12,A A 的任意一点,且直线1PA 斜率的取值范围是[]1,2,那么直线2PA 斜率的取值范围是( ) A .31,42⎡⎤--⎢⎥⎣⎦ B .33,48⎡⎤--⎢⎥⎣⎦ C .1,12⎡⎤⎢⎥⎣⎦ D .3,14⎡⎤⎢⎥⎣⎦【命题意图】本题考查椭圆的标准方程和简单几何性质、直线的斜率等基础知识,意在考查函数与方程思想和基本运算能力.二、填空题13.已知数列}{n a 的各项均为正数,n S 为其前n 项和,且对任意∈n N *,均有n a 、n S 、2n a 成等差数列,则=n a .14.在正方形ABCD 中,2==AD AB ,N M ,分别是边CD BC ,上的动点,当4AM AN ⋅=时,则MN 的取值范围为 .【命题意图】本题考查平面向量数量积、点到直线距离公式等基础知识,意在考查坐标法思想、数形结合思想和基本运算能力.15.已知函数32()39f x x ax x =++-,3x =-是函数()f x 的一个极值点,则实数a = .16.在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,sinA ,sinB ,sinC 依次成等比数列,c=2a 且•=24,则△ABC 的面积是 .17.-23311+log 6-log 42()= .18.已知(x 2﹣)n)的展开式中第三项与第五项的系数之比为,则展开式中常数项是 .三、解答题19.已知直线l :(t 为参数),曲线C 1:(θ为参数).(Ⅰ)设l 与C 1相交于A ,B 两点,求|AB|;(Ⅱ)若把曲线C 1上各点的横坐标压缩为原来的倍,纵坐标压缩为原来的倍,得到曲线C 2,设点P 是曲线C 2上的一个动点,求它到直线l 的距离的最小值.20.选修4﹣4:坐标系与参数方程极坐标系与直角坐标系xOy 有相同的长度单位,以原点O 为极点,以x 轴正半轴为极轴.已知直线l 的参数方程为,(t 为参数),曲线C 的极坐标方程为ρsin 2θ=8cos θ.(Ⅰ)求C的直角坐标方程;(Ⅱ)设直线l与曲线C交于A、B两点,求弦长|AB|.21.已知函数f(x)=ax3+2x﹣a,(Ⅰ)求函数f(x)的单调递增区间;(Ⅱ)若a=n且n∈N*,设x n是函数f n(x)=nx3+2x﹣n的零点.(i)证明:n≥2时存在唯一x n且;(i i)若b n=(1﹣x n)(1﹣x n+1),记S n=b1+b2+…+b n,证明:S n<1.22.已知椭圆E的中心在坐标原点,左、右焦点F1、F2分别在x轴上,离心率为,在其上有一动点A,A到点F1距离的最小值是1,过A、F1作一个平行四边形,顶点A、B、C、D都在椭圆E上,如图所示.(Ⅰ)求椭圆E的方程;(Ⅱ)判断▱ABCD能否为菱形,并说明理由.(Ⅲ)当▱ABCD的面积取到最大值时,判断▱ABCD的形状,并求出其最大值.23.(本小题满分13分)设1()1f x x=+,数列{}n a 满足:112a =,1(),n n a f a n N *+=∈.(Ⅰ)若12,λλ为方程()f x x =的两个不相等的实根,证明:数列12n na a λλ⎧⎫-⎨⎬-⎩⎭为等比数列;(Ⅱ)证明:存在实数m ,使得对n N *∀∈,2121222n n n n a a m a a -++<<<<.)24.如图,在三棱柱ABC ﹣A 1B 1C 1中,底面△ABC 是边长为2的等边三角形,D 为AB 中点. (1)求证:BC 1∥平面A 1CD ;(2)若四边形BCC 1B 1是正方形,且A 1D=,求直线A 1D 与平面CBB 1C 1所成角的正弦值.25.(本小题满分13分)在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是直角梯形,//AB DC ,2ABC π∠=,AD =33AB DC ==.(Ⅰ)在棱PB 上确定一点E ,使得//CE 平面PAD ;(Ⅱ)若PA PD ==PB PC =,求直线PA 与平面PBC 所成角的大小.26.(本小题满分12分)在△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 所对的边分别是a 、b 、c ,不等式x 2cos C +4x sin C +6≥0对一切实数x 恒 成立.(1)求cos C 的取值范围;(2)当∠C 取最大值,且△ABC 的周长为6时,求△ABC 面积的最大值,并指出面积取最大值时△ABC 的 形状.【命题意图】考查三角不等式的求解以及运用基本不等式、余弦定理求三角形面积的最大值等.ABCDP庄河市高中2018-2019学年高二下学期第一次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】B 【解析】试题分析:若{}n a 为等差数列,()()111212nn n na S d a n nn -+==+-⨯,则n S n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭为等差数列公差为2d ,2017171100,2000100,201717210S S d d ∴-=⨯==,故选B. 考点:1、等差数列的通项公式;2、等差数列的前项和公式.2. 【答案】C【解析】解:因为几何体是棱柱,BC ∥B 1C 1,则直线A 1C 与BC 所成的角为就是异面直线A 1C 与B 1C 1所成的角.直三棱柱ABC ﹣A 1B 1C 1中,侧棱AA 1⊥平面ABC .若AB=AC=AA 1=1,BC=,BA 1=,CA 1=,三角形BCA 1是正三角形,异面直线所成角为60°.故选:C .3. 【答案】A【解析】解:甲班级分配2个名额,其它班级可以不分配名额或分配多个名额,有1+6+3=10种不同的分配方案;甲班级分配3个名额,其它班级可以不分配名额或分配多个名额,有3+3=6种不同的分配方案; 甲班级分配4个名额,其它班级可以不分配名额或分配多个名额,有3种不同的分配方案; 甲班级分配5个名额,有1种不同的分配方案. 故共有10+6+3+1=20种不同的分配方案, 故选:A .【点评】本题考查分类计数原理,注意分类时做到不重不漏,是一个中档题,解题时容易出错,本题应用分类讨论思想.4. 【答案】D【解析】由定积分知识可得,故选D。

辽宁省庄河市高级中学高二下学期期中考试数学(理)试题

辽宁省庄河市高级中学高二下学期期中考试数学(理)试题

2018届高二下学期期中考试数学(理)试题一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知复数z 满足z (1)i ⋅-=2,则z 2的虚部是 ( )A .-2B .-2iC .2iD .2 2.设数列}{n a 是等比数列,且0n a >,n S 为其前n 项和.已知2416a a =,4581258a a a a a a ++=++,则5S 等于 ( )A .40B .20C .31D .43 3.两个相关变量满足如下关系:x 2 3 4 5 6 y25●505664根据表格已得回归方程:ˆ9.49.2yx =+,表中有一数据模糊不清,请推算 该数据是 ( )A .37B .38.5C .39D .40.5 4.用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中比40000大的偶数共有 ( ) A .144个B .120个C .96个D .72个5.把函数sin()6y x π=+图象上各点的横坐标缩短到原来的12(纵坐标不变),再将图象向右平移3π个单位,那么所得图象的一条对称轴方程为 ( ) A .2x π=-B .4x π=-C .8x π=D .4x π=6.一个几何体的三视图如图所示,其中正(主)视图和侧(左)视图是腰长为l 的两个全等的等腰直角三角形,则该多面体的各条棱中最长棱的长度为( ) A .2 B .3 C .5 D .77.已知双曲线2222:1x y C a b -= (a >0,b >0)的焦距为25,抛物线21144y x =+与双曲线C 的渐近线相切,则双曲线C 的方程为 ( ) A .22182x y -= B .22128x y -= C .2214y x -= D .2214x y -= 8. 已知函数()f x 是定义在R 上的函数,若函数(2016)f x +为偶函数,且()f x 对任意12,[2016,)x x ∈+∞ (12x x ≠),都有2121()()0f x f x x x -<-,则( )A .(2019)(2014)(2017)f f f <<B .(2017)(2014)(2019)f f f <<C .(2014)(2017)(2019)f f f <<D .(2019)(2017)(2014)f f f << 9. 某公共汽车上有10位乘客,沿途5个车站,乘客下车的可能方式有()种 A 105 B 510 C 50 D 510A 10.已知20sin 12cos d 2x a x x π⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭⎰,若三棱锥P ABC -的最长的棱PA a =,且PB BA ⊥,PC AC ⊥,则此三棱锥的外接球的体积为 ( )A.163πB.43πC. πD.3π 11.某一批花生种子,如果每1粒发芽的概率为45,那么播下3粒种子恰有2粒发芽的概率是( ) A.12125 B.16125 C.48125 D.9612512. 已知函数()sin1(0)2f x x x π=-<,()log (0,1)a g x x a a =>≠且.若它们的图象上存在关于y 轴对称的点至少有3对,则实数a 的取值范围是( )A .50,5⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭ B .5,15⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭ C .3,13⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭D .30,3⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭二、填空题:本大题共4小题,每小题5分。

2018-2019学年辽宁省大连市庄河高级中学高二数学文模拟试卷含解析

2018-2019学年辽宁省大连市庄河高级中学高二数学文模拟试卷含解析

2018-2019学年辽宁省大连市庄河高级中学高二数学文模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 在△中,若,则的值为( )A.B.C.D.参考答案:A略2. 一个正三棱锥(底面为正三角形,顶点在底面上的射影为底面的中心)的四个顶点都在半径为1的球面上,其中底面的三个顶点在过该球球心的一个截面上,则该正三棱锥的体积是()A、B、C、D、参考答案:B略3. 已知直线和平面,可以使//的条件是()A.// B.////C.D.参考答案:D4. 已知正项等比数列满足:,若存在两项,使得,则的最小值为()A. B. C. D.不存在参考答案:A5. 设A:,若B是A成立的必要不充分条件,则m的取值范围是()A.m<l B.m≤1C.m≥1D.m>1参考答案:D【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【专题】计算题.【分析】先化简集合A,利用B是A成立的必要不充分条件,可得A?B,从而可求m的取值范围.【解答】解:集合A可化为A=(0,1),集合B=(0,m)∵B是A成立的必要不充分条件∴(0,1)?(0,m)∴m>1故选D.【点评】本题以集合为载体,考查四种条件,考查集合的包含关系,利用B是A成立的必要不充分条件,得A?B是解题的关键.6. 当时,函数的最小值为 ( )A.2B.C.4 D .参考答案:7. 命题“x∈R,x2-2x+4≤0”的否定为( )A.x∈R,x2-2x+4≥0B.x R,x2-2x+4≤0C.x∈R,x2-2x+4>0 D.x R,x2-2x+4>0参考答案:C8. 将正奇数1,3,5,7,…排成五列(如下表),按此表的排列规律,2019所在的位置是()A.第一列B.第二列 C.第三列D.第四列参考答案:C由题意,令,解得,即数字是第个奇数,又由数表可知,每行个数字,则,则第个奇数位于第行的第2个数,所以位于第三列,故选C.9. 如果函数的图象关于直线对称,则正实数a的最小值是()A. B. C.D.1参考答案:10. 已知不等式x2-2x-3<0的解集为A,不等式x2+x-6<0的解集为B,不等式x2+ax+b<0的解集为A∩B,则a+b等于()A.-3B.1C.-1D.3参考答案:A由题意得,A={x|-1<x<3},B={x|-3<x<2},故A∩B={x|-1<x<2}.即不等式x2+ax+b<0的解集为{x|-1<x<2},∴-1,2是方程的两根,∴。

辽宁某重点高中2019届下学期高二期初数学理试题含答案【转】

辽宁某重点高中2019届下学期高二期初数学理试题含答案【转】

2017—2018学年度(下)期初联考高二数学试题(理科)启用时间:2018.2.26高中数学命题人:(理数) (文数)本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页。

考试结束后,将答题卡交回。

满分150分,考试时间120分钟 。

注意事项:1. 答题前,考生将自己的姓名、准考证号填写清楚,并将条形码准确粘贴在条形码粘贴区。

2.选择题2B 铅笔填涂;非选择题使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

第Ⅰ卷一、选择题:本题共12小题,每小题5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 已知集合}21|{<<-=x x A ,}02|{2≤+=x x x B ,则=B A ( )A .}20|{<<x xB .}20|{<≤x xC .}01|{<<-x xD .}01|{≤<-x x2. 设i z +=1(i 是虚数单位),则=+z z2( ) A .i 22-B .i 22+C .i --3D .i +33. 已知)2,1(-=,)0,1(=,向量+λ与4-垂直,则实数λ的值为 ( ) A .31B .31-C .3D .3-4. 点)1,2(M 到抛物线2ax y =准线的距离为2,则a 的值为( )A .41 B .121 C .41或121- D .41-或1215. 已知三棱锥的三视图如右图所示,则该三棱锥的体积是 ( ) A .32 B .4C .34D .66. 若如下框图所给的程序运行结果为35=S ,那么判断框中应填入的关于k 的条件是( )A .6=kB .6≤kC .6<kD .6>k7. 设)(x f 是定义在R 上的周期为3的周期函数,如图表示该函数在区间]1,2(-上的图像,则=+)2013()2011(f f ( ) A .3 B .2C .1D .08. 已知直线a y x =+与圆122=+y x 交于B A ,两点,O 是坐标原点,向量OB OA ,满足||||-=+,则实数a 的值为( )A .1B .2C .1±D .2±9. 椭圆1222=+y x 两个焦点分别是21,F F ,点P 是椭圆上任意一点,则21PF ⋅的取值范围是( ) A . ]1,1[-B .]0,1[-C .]1,0[D .]2,1[-10. 若函数x mx x x f 632)(23+-=在区间),1(∞+上为增函数,则实数m 的取值范围是( ) A . ]1,(-∞ B .)1,(-∞ C .]2,(-∞ D .)2,(-∞11. 函数log (3)1(0a y x a =+->且1)a ≠ 的图象恒过定点A ,若点A 在直线10mx ny ++=上,其中0,0>>n m ,则11m n+的最小值为( ) A. 223+ B. 24 C.324+ D. 3412. 已知函数)(x f y =是R 上的可导函数,当0≠x 时,有0)()(>+'xx f x f ,则函数xx f x x F 1)()(-⋅=的零点个数是( ) A .0B .1C .2D .3第Ⅱ卷二、填空题:本题共4小题,每小题5分。

辽宁省庄河市高级中学2018_2019学年高二物理下学期开学考试试题(含解析)

辽宁省庄河市高级中学2018_2019学年高二物理下学期开学考试试题(含解析)

庄河高中2018-2019年高二下开学初考试题物理试题一、选择题1.关于电动势,下列说法正确的是()A. 在电源内部,通过静电力做功把正电荷从负极移动到正极,使电势能增加B. 对于给定的电源,移动正电荷非静电力做功越多,电动势就越大C. 非静电力把位正电荷从电源负极移到正极所做的功越多,电动势越大D. 电动势就是电源两端的电压【答案】C【解析】在电源内部,通过非静电力做功把正电荷从负极移动到正极,使电势能增加,选项A错误;非静电力把单位正电荷从电源负极移到正极所做的功越多,电动势越大,选项B错误,C正确;电动势并不是电源两端的电压,大小等于外电路断路时的路端电压,选项D错误;故选C. 2.某电解池内若在2S内各有1.0×1019个二价正离子和2×1019个一价负离子同时向相反方向能过某截面,那么通过这个截面的电流是( )A. 0AB. 0.8AC. 1.6AD. 3.2A【答案】D【解析】通过截面的总电荷量q=1.0×1019×2×1.6×10-19C+2.0×1019×1.6×10-19C=6.4C,通过截面的电流,故D正确,ABC错误。

故选D.点睛:本题应知道元电荷的电荷量是1.6×10-19C,应用电流的定义式I=q/t,即可求出电流值.关键要注意通过截面的电荷量等于正负离子电荷量绝对值之和,而不是代数和.3.如图所示,P是一个带电体,将原来不带电的导体球Q放入P激发的电场中并接地,a,b,c,d是电场中的四个点。

则静电平衡后()A. 导体Q仍不带电B. a点的电势高于b点的电势C. 检验电荷在a点所受电场力等于b点所受电场力D. 带正电的检验电荷在c点的电势能大于d点的电势能【答案】D【解析】由于静电感应,Q将带上与P异号的电荷;故A错误;由图可知电场线由b到a,故a点的电势低于b点的电势;故B错误;b点电场线较为密集,故a点场强要小于b点场强,故检验电荷在a点所受电场力小于b点所受电场力;故C错误;由于Q接地,d点电势接近0;而c点电势肯定大于d点电势;故带正电的检验电荷在c点的电势能大于d点的电势能;故D正确;故选D。

辽宁省庄河市高级中学2018-2019学年高二下学期开学考试数学(文)试题(含精品解析)

辽宁省庄河市高级中学2018-2019学年高二下学期开学考试数学(文)试题(含精品解析)

庄河高中2018—2019学年度下学期高二期初考试文科数学试题一、选择题(每小题只有一个正确选项,每题5分,共计60分)1.复数满足,则复数的共轭复数在复平面中对应的点位于()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】B【解析】【分析】先由复数的除法运算求出,得到其共轭复数,进而可得出结果.【详解】因为,所以,故,因此在复平面中对应的点为,位于第二象限.故选B【点睛】本题主要考查复数的除法运算以及复数的几何意义,熟记运算法则与几何意义即可,属于基础题型.2.函数的零点所在的区间为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据零点的存在定理,逐项判断即可得出结果.【详解】因为,所以,,,,,故,排除A;,排除B;,排除C;,故选D【点睛】本题主要考查函数的零点,熟记零点的存在定理,属于常考题型.3.已知,则A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】先由求得,然后利用二倍角的余弦公式求解即可.【详解】因为,所以-,,,故选D.【点睛】本题主要考查诱导公式以及二倍角的余弦公式,属于中档题.“给值求值”问题:给出某些角的三角函数式的值,求另外一些角的三角函数值,解题关键在于“变角”,使其角相同或具有某种关系.4.已知向量,且,则的值为A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由向量垂直的充要条件可得:,从而可得结果.【详解】因为向量,且,所以由向量垂直的充要条件可得:,解得,即的值为,故选A.【点睛】利用向量的位置关系求参数是出题的热点,主要命题方式有两个:(1)两向量平行,利用解答;(2)两向量垂直,利用解答.5.若实数,满足约束条件,则的最大值是()A. 3B. 7C. 5D. 1【答案】B【解析】【分析】先根据约束条件作出可行域,再由表示直线在轴上的截距,结合图像即可得出结果. 【详解】由约束条件作出可行域如下:由可得,因此表示直线在轴上的截距,由图像易得,当直线经过点时,截距最大,即取最大值.由可得.因此.故选B【点睛】本题主要考查简单的线性规划问题,由约束条件作出可行域,根据目标函数的几何意义即可求解,属于基础题型.6.在等差数列中,,则()A. 4B. 5C. 6D. 7【答案】C【解析】【分析】利用a1+a9 =a2+a8,将与作和可直接得.【详解】在等差数列{a n}中,由与作和得:=()+-()∴a1+a9 =a2+a8,∴==6.∴a5=6.故选:C.【点睛】本题考查等差数列的性质,是基础的计算题.7.偶函数在上是增函数,且,则满足的实数的取值范围是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由偶函数在上是增函数,可得函数在上是减函数,结合,原不等式转化为,根据绝对值不等式的解法与指数函数的性质可得结果.【详解】因为偶函数在上是增函数,所以函数在上是减函数,由且满足,等价于,,可得,实数的取值范围是,故选A.【点睛】本题主要考查抽象函数的奇偶性与单调性的应用,属于难题.将奇偶性与单调性综合考查是,一直是命题的热点,解这种题型往往是根据函数在所给区间上的单调性,根据奇偶性判断出函数在对称区间上的单调性(偶函数在对称区间上单调性相反,奇函数在对称区间单调性相同),然后再根据单调性列不等式求解.8.在中,三个内角,,,所对边为,,,若,则一定是()A. 直角三角形B. 等边三角形C. 钝角三角形D. 等腰三角形或直角三角形【答案】D【分析】根据正弦定理将化为,从而可得或,进而可得出结果.【详解】因为,所以,即,即,所以或,因此,或.故一定是等腰三角形或直角三角形.故选D【点睛】本题主要考查判断三角形的形状,熟记正弦定理即可,属于基础题型.9.如图,已知正方体的棱长为1,点为上一动点,现有以下四个结论,其中不正确的结论是()A. 平面平面B.平面C. 当为的中点时,的周长取得最小值D. 三棱锥的体积不是定值【答案】D【解析】【分析】根据直线与平面垂直判定,可知A正确;由直线与平面平行可知B正确;根据两点距离最短,可得C正确;由三棱锥等体积法可求得,可知D错误。

辽宁省庄河市高级中学2018_2019学年高二数学下学期开学考试试题理

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辽宁省庄河市高级中学2018-2019学年高二数学下学期开学考试试题理考试时间:120分钟 分数:150分第I 卷(选择题)一、选择题(每小题只有一个正确选项,每题5分,共计60分)1.复数z 满足i i z -=+)21(,则复数z 的共轭复数z 在复平面中对应的点位于( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限2.(全A 方案P21,5)函数34)(-+=-x e x f x 的零点所在的区间为( ) A .)0,41(-B .)41,0(C .)21,41(D .)43,21(3.(全A 方案P25,6)已知53)cos(-=-απ,则=α2cos ( ) A .2516B .2516-C .257D .257-4.(全A 方案P25,8)已知向量),3(),1,2(λ==,且⊥,则实数λ的值为( ) A .6-B .6C .23 D .23-5.(全A 方案P30,10)若实数x ,y 满足约束条件102201x y x y y +-≥+⎧-≤≥-⎪⎨⎪⎩,则2z x y =+的最大值是( ) A .3 B .7 C .5 D .16.在等差数列{}n a 中,1581a a a +-=,925a a -=,则5a =( ) A .4B .5C .6D .77.偶函数()f x 在(],0-∞上是增函数,且()11f =-,则满足()231x f ->-的实数x 的取值范围是( ) A .()1,2B .()1,0-C .()0,1D .()1,1-8.(2019年会考模拟卷1,9)在A B C ∆中,三个内角A ∠,B ∠,C ∠,所对边为a ,b ,c ,若AbB a cos cos =,则ABC ∆一定是( ) A .直角三角形 B .等边三角形C .钝角三角形D .等腰三角形或直角三角形9.如图,已知正方体1111ABCD A B C D -的棱长为1,点E 为1BB 上一动点,现有以下四个结论,其中不正确的结论是( )A .平面1AC E ⊥平面1A BDB .AE ∥平面11CDD CC .当E 为1BB 的中点时,1AEC △的周长取得最小值D .三棱锥11A AEC -的体积不是定值10.已知函数()()2e 2x f x x mx m m =--+(m ∈R ,e 是自然对数的底数)在0x =处取得极小值,则()f x 的极大值是( ) A .24e -B .24eC .2e -D .2e11.已知点2F 为双曲线()2222:10,0x y C a b a b-=>>的右焦点,直线y kx =交C 于A ,B 两点,若22π3AF B ∠=,2AF B S =△C 的虚轴长为( )A .1B .2C .D .12.已知定义域为R 的奇函数()y f x =的导函数为()y f x =',当0x ≠时,()()0f x f x x+'<,若)1(f a =,()33b f =--,)2(2f c =,则a ,b ,c 的大小关系正确的是( ) A .a b c <<B .b c a <<C .a c b <<D .c a b <<第II 卷(非选择题)二、填空题(每题5分,共计20分)13.(全A 方案P30,16)已知+∈R b a ,,且1=ab ,则b a 4+的最小值为_ __.14.(全A 方案P34,16)若方程031)2(2=-++-k x k x 有两个不等实根21,x x ,且21021<<<<x x ,则实数k 的取值范围是__ ________.15.(全A 方案P38,15)数列}{n a 满足n n n a a a 21,211=-=-,则=n a _. 16.已知函数()32f x x ax =-在)4,2(上不是单调函数,则a 的取值范围是__ ____. 三、解答题:(应写出必要的文字说明及解答过程,只写结果不给分) 17. (本小题满分10分)(2019年会考模拟卷1,20)在锐角ABC △中,a ,b ,c 分别为内角A ,B ,C 的对边,且(2)cos cos 0c a B b A --=. (1)求角B 的大小;(2)已知2c =,AC 边上的高BD =ABC △的面积S 的值.18. (本小题满分12分)(2019年会考模拟卷2,19)设等差数列}{n a 的公差为d ,前n 项和为n S ,等比数列}{n b 的公比为q ,已知b 1=a 1,b 2=2,q =d ,10010=S ,(Ⅰ)求数列}{n a ,}{n b 的通项公式; (Ⅱ)当d >1时,记nnn b a c =,求数列}{n c 的前n 项和n T 。

辽宁省庄河市学年高二数学下学期开学考试试题文(pdf)

辽宁省庄河市学年高二数学下学期开学考试试题文(pdf)

选择题
题 单


Байду номын сангаас


区间

两个数
则满

为椭 圆
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选择 题
学 开学
试时

选 择题

题妣
个选 项 题

试数学


试题
题给
选项
园则
值为
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»

值为

为 与 应 气温 并 气温
与气温 对
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数 气温 数
线归
条 则实数

间关
随 统计
国国团国园国团区
估计


执画
框图 输
值为
视图
视图
视图
实数 满


个内

对 边 别为 则
为则



两个

辽宁省庄河市高级中学2018_2019学年高二化学下学期开学考试试题2-含答案 师生通用

辽宁省庄河市高级中学2018_2019学年高二化学下学期开学考试试题2-含答案  师生通用

庄河高中高二下学期开学初考试化学试题2019.3考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。

满分100分,考试时间90分钟2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将将个人信息填写清楚。

3.考生作答时,请将答案答在答题卡上,选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效4本卷教材内容占30%,寒假作业占30%。

其他占40%5.可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 Na:23 Cl:35.5 Fe:56 S:32 Cr:52O:16一.选择题(本题共10小题,每题2分,共20分。

且每题只有一个选项符合题意)1.我国重点城市近年来已发布“空气质量日报”。

下列物质中不列入首要污染物的是( )必1-107A.、二氧化硫 B、二氧化碳 C、二氧化氮 D、可吸入颗粒物2.炒菜时,加一点酒和醋能使菜味香可口,原因是()必2-76A.有盐类物质生成B.有酯类物质生成C.有醇类物质生成D.有酸类物质生成3.以下现象与电化学腐蚀无关的是()选4-88A,黄铜(铜鋅合金)制作的铜锣不易产生铜绿B.生铁比纯铁容易生锈C.铁质器件附有铜质配件,在接触处易生铁锈D.银质物品久置表面变暗4.组成为C3H6Cl2的氯代烃,可能存在的同分异构体有()选5-45A.3种B.4种C.5种D.6种5. .关于同位素、同素异形体、同系物说法错误的是( )作1-2A.同一种元素的同位素原子化学性质几乎相同,物理性质略有不同B.等物质的量的H2、D2、T2,在相同状况下的质量之比为1∶2∶3,体积之比为1∶2∶3 C.金刚石、石墨与C60互称为同素异形体,O2、O3互称为同素异形体D.碳原子数不同的烷烃互为同系物6. .能正确表示下列反应的离子方程式的是( )作2-4A. 小苏打溶液中加入过量石灰水2HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2OB. NH4HCO3溶于过量的NaOH溶液中:HCO3-+OH-===CO32-+H2OC. 向100 mL 1 mol/L的FeBr2溶液中通入0.05 mol Cl2,反应的离子方程式:Cl2+2Br-===2Cl -+Br2D. 硫酸氢钠溶液与氢氧化钡溶液恰好反应呈中性:2H++SO42-+Ba2++2OH-==2H2O+BaSO4↓7. .氢氧化钠标准溶液因保存不当,吸收了少量的CO2,若有1%的NaOH转变为Na2CO3,以此NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸,用甲基橙作指示剂;测定结果会()作3-7 A.偏低1% B.偏高1% C.无影响D.偏高0.1%8..下列有关说法正确的是()作4-17A.加热0.1mol/LNa2CO3溶液,CO32-的水解程度和溶液的pH均减小B.2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g)在常温下能自发进行,则该反应的△H>0C.铅酸蓄电池充电时的正极反应:PbSO4+2H2O-2e-===PbO2+4H++SO2-4D.将NH4Cl溶液蒸干制备NH4Cl固体9. 用括号中的试剂除去下列各组中的少量杂质,最恰当的一组是( )作5-4A.苯中的苯酚(溴水) B.乙醇中的水(新制的氧化钙)C.苯酚中的乙酸(饱和碳酸钠溶液) D.乙酸乙酯中的乙酸(乙醇)10. 已知碳碳单键可以绕键轴自由旋转,有关结构简式为:的烃的下列说法不正确的是()作6-11二.选择题(本题共10小题,每题3分,共30分。

辽宁省大连市庄河市高级中学高二(下)期初数学试卷(理科)

辽宁省大连市庄河市高级中学高二(下)期初数学试卷(理科)

2015-2016学年辽宁省大连市庄河市高级中学高二(下)期初数学试卷(理科)一.选择题:本大题共12小题,每题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在△ABC中,若sin2A+sin2B<sin2C,则△ABC的形状是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不能确定2.抛物线y=4x2的准线方程为()A.y=﹣B.y= C.y=D.y=﹣3.已知焦点在y轴上的椭圆+=1,其离心率为,则实数m的值是()A.4 B.C.4或D.4.若实数经,x,y满足,则z=y﹣x的最小值为()A.0 B.1 C.2 D.35.有下列四个命题:①“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题;②“全等三角形的面积相等”的否命题;③“若q≤1,则x2+2x+q=0有实根”的逆命题;④“不等边三角形的三个内角相等”的逆否命题;其中真命题的序号有()A.①②③ B.①③④ C.①③D.①④6.下列不等式一定成立的是()A.lg(x2+)>lgx(x>0)B.sinx+≥2(x≠kx,k∈Z)C.x2+1≥2|x|(x∈R)D.(x∈R)7.已知f(x)=x3﹣ax在上是单调增函数,则a的最大值是()A.0 B.1 C.3 D.128.直三棱锥ABC﹣A1B1C1中,∠BCA=90°,M,N分别是A1B1,A1C1的中点,BC=CA=CC1,则BM与AN所成角的余弦值为()A.B.C.D.9.若点A的坐标为(3,2),F是抛物线y2=2x的焦点,点M在抛物线上移动时,使|MF|+|MA|取得最小值的M的坐标为()A.(0,0)B. C.D.(2,2)10.已知抛物线y2=2px(p>0)的焦点为F,点P1(x1,y1),P2(x2,y2),P3(x3,y3)在抛物线上,且2x2=x1+x3,则有()A.|FP1|+|FP2|=|FP3|B.|FP1|2+|FP2|2=|FP3|2C.2|FP2|=|FP1|+|FP3|D.|FP2|2=|FP1|•|FP3|11.数列{a n}满足a1=1,对任意的n∈N*都有a n+1=a1+a n+n,则=()A.B.C.D.12.f(x),g(x)(g(x)≠0)分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当x<0,f′(x)g(x)﹣f (x)g′(x)<0且的解集为()A.(﹣2,0)∪(2,+∞)B.(﹣2,0)∪(0,2)C.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)D.(﹣∞,﹣2)∪(0,2)二.填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知数列{}成等差数列,且a3=﹣,a5=﹣,则a8=.14.若双曲线x2﹣4y2=4的左,右焦点是F1,F2,过F1的直线交左支于A,B两点,若|AB|=3,则△AF2B的周长是.15.已知x>0,y>0,lg2x+lg8y=lg2,则+的最小值是.16.当x∈(﹣∞,﹣1,e1,21,2}上是单调增函数,∴在1,2时,不等式(m2﹣m)•4x﹣2x<0恒成立,则实数m的取值范围是(﹣1,2).【考点】函数恒成立问题.【分析】由题意可得m2﹣m<=在x∈(﹣∞,﹣1时恒成立,∴m2﹣m<=在x∈(﹣∞,﹣1时单调递减,∵x≤﹣1,∴f(x)≥2,∴m2﹣m<2,∴﹣1<m<2,故答案为:(﹣1,2).三.解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.已知函数处都取得极值.(1)求a,b的值;(2)求f(x)的单调区间.【考点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值.【分析】(1)求出函数的导数,得到关于a,b的方程组,解出即可求出a,b的值;(2)解关于导函数的不等式,从而求出函数的单调区间.【解答】解:(1)由已知可得f'(x)=3x2+2ax+b,由…可得;…(2)由(1)知f'(x)=3x2﹣x﹣2=(3x+2)(x﹣1),由.列表如下:x 1 (1,+∞)f'(x)+0 ﹣0 +f(x)增极大减极小增所以函数f(x)的递增区间为与(1,+∞),递减区间为;…18.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且2cosAcosC+1=2sinAsinC.(Ⅰ)求B的大小;(Ⅱ)若,,求△ABC的面积.【考点】正弦定理;三角函数中的恒等变换应用;余弦定理.【分析】(Ⅰ)由2cosAcosC+1=2sinAsinC 化简求得,求得,可得B的值.(Ⅱ)由余弦定理,可得,把、代入求得ac的值,再根据计算求得结果.【解答】解:(Ⅰ)由2cosAcosC+1=2sinAsinC 得:∴2(cosAcosC﹣sinAsinC)=﹣1,∴,∴,又0<B<π,∴.(Ⅱ)由余弦定理得:,∴,又,,∴,故,∴.19.数列{a n}满足a1=1,na n+1=(n+1)a n+n(n+1),n∈N*.(Ⅰ)证明:数列{}是等差数列;(Ⅱ)设b n=3n•,求数列{b n}的前n项和S n.【考点】数列的求和;等比关系的确定.【分析】(Ⅰ)将na n+1=(n+1)a n+n(n+1)的两边同除以n(n+1)得,由等差数列的定义得证.(Ⅱ)由(Ⅰ)求出b n=3n•=n•3n,利用错位相减求出数列{b n}的前n项和S n.【解答】证明(Ⅰ)∵na n+1=(n+1)a n+n(n+1),∴,∴,∴数列{}是以1为首项,以1为公差的等差数列;(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,∴,b n=3n•=n•3n,∴•3n﹣1+n•3n①•3n+n•3n+1②①﹣②得3n﹣n•3n+1==∴20.如图,已知四棱锥P﹣ABCD,底面ABCD为菱形,PA⊥平面ABCD,∠ABC=60°,E,F分别是BC,PC的中点.(1)证明:AE⊥PD;(2)若PA=AB=2,求二面角E﹣AF﹣C的余弦值.【考点】与二面角有关的立体几何综合题;空间中直线与直线之间的位置关系.【分析】(1)由已知条件推导出AE⊥AD,AE⊥PA,由此能证明AE⊥平面PAD,从而得到AE⊥PD.(2)以A为坐标原点,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角E﹣AF﹣C的余弦值.【解答】(1)证明:∵四棱锥P﹣ABCD,底面ABCD为菱形,∠ABC=60°,E,F分别是BC,PC的中点,∴△ABC是等边三角形,∴AE⊥BC,∴AE⊥AD,∵PA⊥平面ABCD,AE⊂平面ABCD,∴AE⊥PA,∵AE∩AD=A,∴AE⊥平面PAD,∵PD⊂平面PAD,∴AE⊥PD.(2)解:由(1)知AE、AD、AP两两垂直,∴以A为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,∵E,F分别为BC,PC的中点,PA=AB=2,∴A(0,0,0),B(,﹣1,0),C(,1,0),D(0,2,0),P(0,0,2),E(,0,0),F(),∴,设平面AEF的一个法向量为,则取z1=﹣1,得=(0,2,﹣1),∵BD⊥AC,BD⊥PA,PA∩AC=A,∴BD⊥平面AFC,∴为平面AFC的一法向量.又,∴cos<>==.∵二面角E﹣AF﹣C为锐角,∴所求二面角的余弦值为.21.已知A(8,0),B、C两点分别在y轴上和x轴上运动,并且满足•=0,=,(1)求动点P的轨迹方程;(2)若过点A的直线l与动点P的轨迹交于M、N两点,•=97,其中Q(﹣1,0),求直线l的方程.【考点】与直线有关的动点轨迹方程;直线的一般式方程.【分析】(1)分别设出B、C、P的坐标,得到有关向量的坐标,由•=0,=联立求得动点P的轨迹方程;(2)设出直线l的方程y=kx﹣8k,和抛物线方程联立,化为关于y的一元二次方程,利用根与系数关系得到M,N两点的横纵坐标的和与积,由•=97列式求出k的值,不满足方程的判别式大于0,直线l不存在.【解答】解:(1)设B(0,b),C(c,0),P(x,y),则,∴=﹣8x+b(y﹣b)=0 ①由,得(c,﹣b)=(x﹣c,y),∴b=﹣y,代入①并化简得,y2=﹣4x;(2)设l:y=kx﹣8k ②,把②代入y2=﹣4x,整理得k2x2+(4﹣16k2)x+64k2=0,由△=(4﹣16k2)2﹣256k4>0,得.设M(x1,y1),N(x2,y2),则.∴=x1x2+(x1+x2)+1+y1y2===97,解得:k2=.不满足.∴满足条件的直线l不存在.22.已知函数f(x)=2lnx﹣x2+ax(a∈R)(Ⅰ)当a=2时,求f(x)的图象在x=1处的切线方程;(Ⅱ)若函数g(x)=f(x)﹣ax+m在hslx3y3h,e,e,e,e,e2016年8月21日。

辽宁省庄河市高二数学下学期期末考试试题 理-人教版高二全册数学试题

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2018届高二下学期期末数学(理)试题第Ⅰ卷(选择题60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求 1.设集合{}{}{}20,1,2,3,4,5,1,2,3,|540U A B x Z x x ===∈-+≥,则()U AB =( )A .{}1,2,3B .{}1,2C .{}2,3D .{}2 2.若复数满足(34)43i zi -=+,则z 的虚部为( ) A.B.45-C. D. 453.某几何体的三视图如图所示,其中正视图是半径为1的半圆,则该几何体的表面积是( )A .(51)22π+ B .(51)22π+ C . 32π+ D .522+4. 我国古代名著《九章算术》中有这样一段话:“今有金锤,长五尺,斩本一尺,重四斤.斩末一尺,重二斤.”意思是:“现有一根金锤,头部的1尺,重4斤;尾部的1尺,重2斤;且从头到尾,每一尺的重量构成等差数列.”则下列说法错误的是 ( )A.该金锤中间一尺重3斤B.中间三尺的重量和是头尾两尺重量和的3倍C.该金锤的重量为15斤D.该金锤相邻两尺的重量之差的绝对值为0.5斤5.设x ,y 满足约束条件⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≤+≥≥102211y x x y x ,向量a =(y ﹣2x ,m ),b =(1,1),且b a //,则m 的最小值为( ) A .-6B .6C .23 D .23-6.执行如图所示的程序框图,如果输入,x t 的值均为2,最后输出S 的值为n ,在区间[]0,10上随机选取一个数D ,则D n ≤的概率为( )A. B .C .D .7.某地实行高考改革,考生除参加语文,数学,外语统一考试外,还需从物理,化学,生物,政治,历史,地理六科中选考三科,要求物理,化学,生物三科至少选一科,政治,历史,地理三科至少选一科,则考生共有多少种选考方法( )A. 6B.12C.18D.248.已知121,,,9a a --成等差数列,1239,,,,1b b b --成等比数列,则()221b a a -的值为( ) A. 8± B. 8- C. 8 D.98±9.已知函数2()sin ()f x x ω=12-(0ω>)的周期为π,若将其图象沿x 轴向右平移a 个单位(0a >),所得图象关于原点对称,则实数a 的最小值为( ) A .4π B .2π C .34πD .π K=1k ≤tM=x kMS=M+S K=k+1 输出S结束开始输入x ,tM=1,S=310.点A ,B ,C ,D 在同一个球的球面上,AB=BC=6 ,∠ABC=90°,若四面体ABCD 体积的最大值为3,则这个球的表面积为( )A .2πB .4πC . 8πD .16π11.双曲线)0,0(12222>>=-b a b y a x 一条渐近线的倾斜角为3π,离心率为e ,则b e a +2的最小值为( ) A .362 B .36 C .62 D .612.若曲线21:(0)C y ax a =>与曲线2:x C y e =存在公共切线,则a 的取值范围为( )A .2(0,]8eB .2(0,]4e C.2[,)8e +∞ D .2[,)4e +∞第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13. 在ABC ∆中若15tan ,,136A C BC π===,则= .14.已知f (x )满足对∀x ∈R ,f (﹣x )+f (x )=0,且x ≥0时,f (x )=e x+m (m 为常数),则f (﹣ln 5)的值为_________.15.设2cos a xdx π=⎰,则6(2)ax x-展开式中常数项为 (用数字作答)16.过双曲线()222210x y a b a b-=>>的右焦点且垂于x 轴的直线与双曲线交于A ,B 两点,与双曲线的渐近线交于C ,D 两点,若513AB CD ≥,则双曲线离心率的取值范围为 .三.解答题(本大题共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.已知函数π()4cos sin()3f x x x a =-+的最大值为2. (1)求a 的值及函数()f x 的最小正周期;(2)在ABC △中,若A B <,且()()1f A f B ==,求BCAB的值.18.“微信运动”已成为当下热门的健身方式,小王的微信朋友圈内也有大量好友参与了 “微信运动”,他随机选取了其中的40人(男、女各20人),记录了他们某一天的走路步数,并将数据整理如下:(1)已知某人一天的走路步数超过8000步被系统评定“积极型”,否则为“懈怠型”,根据题意完成下面的22⨯列联表,并据此判断能否有95%以上的把握认为“评定类型”与“性别”有关?附: ()()()()()22n ad bc k a b c d a c b d -=++++,()20P K k ≥0.10 0.05 0.025 0.0100k2.706 3.841 5.024 6.635(2)若小王以这40位好友该日走路步数的频率分布来估计其所有微信好友每日走路步数的概率分布,现从小王的所有微信好友中任选2人,其中每日走路不超过5000步的有X 人,超过10000步的有Y 人,设X Y ξ=-,求的分布列及数学期望.19.如图,四棱锥S ABCD -中,底面ABCD 是边长为4的正方 形,平面SAD ⊥平面SCD ,22SA SD == (1)求证:平面SAD ⊥平面ABCD ;(2)E 为线段DS 上一点,若二面角S BC E --的平面角与二面角D BC E --的平面角大小相等,求SE 的长.20. 已知F 是抛物线2:4C x y =的焦点,1122(,),(,)A x y B x y 为抛物线C 上不同的两点,12,l l 分别是抛物线C 在点A 、点B 处的切线,00(,)P x y 是12,l l 的交点. (1)当直线AB 经过焦点F 时,求证:点P 在定直线上; (2)若||2PF =,求BF AF •的值.21.已知函数()xf x e ax =- (e 是自然对数的底数).(1)求()f x 的单调区间;(2)若1a ≥-,当()3253312a xf x x x ax m +≥-+-+对任意[)0,x ∈+∞恒成立时,m 的最大值为1,求实数a 的取值范围.请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分. 22.选修4-4:坐标系与参数方程在极坐标系中,曲线1C :θθρcos 4sin 2=.以极点为坐标原点,极轴为x 轴正半轴建立直角坐标系xOy ,曲线2C 的参数方程为:⎩⎨⎧==θθsin cos y x ,(θ为参数,⎥⎦⎤⎢⎣⎡-∈2,2ππθ),曲线C :⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+=+=ty y t x x 232100(t 为参数).(Ⅰ)求1C 的直角坐标方程;(Ⅱ)C 与1C 相交于A ,B ,与2C 相切于点Q ,求AQ BQ -的值.23.选修4-5:不等式选讲 (Ⅰ)求函数32123)(+--+=x xx x f 的最大值M .(Ⅱ)若实数a ,b ,c 满足M c b a ≤≤+22,证明: 01)(2≥+++c b a ,并说明取等条件.2018届高二下学期期末数学(理)试题答案一、选择题1-5:CDBBA 6-10:DCCAD 11、12:AD 二、填空题-16016.1312⎡⎢⎣ 三、解答题17.(1)π1()4cos sin()4cos (sin )2sin cos 32f x x x a x x x a x x =-+=-+=-2x a+πsin 2cos 2)2sin(2)3x x a x a =-++=-+…………2分 因为()f x 的最大值为2,所以0,a a ==………………………4分 所以()f x π2sin(2)3x =-,其最小正周期为π.……………………………6分 (2)由(1)得ππ2sin(2)2sin(2)133A B -=-=,ππ1sin(2)sin(2)332A B -=-=, 因为0πA B <<<,所以πππ5π2,23636A B -=-=,…………………………8分 即π7ππ,,π4126A B C A B ===--=得πsinsin 4πsin sin 6BC A AB C === ………12分 18.(Ⅰ)……………………2分()2240141268403.8412020221811K ⨯⨯-⨯==<⨯⨯⨯,故没有95%以上的把握认为二者有关; ……………………4分…………………………………………………………12分19.(Ⅰ)∵平面SAD ⊥平面SCD , DC AD ⊥,∴DC ⊥平面SAD ∵DC ⊂底面ABCD ,∴平面SAD ⊥底面ABCD …………………………4分(Ⅱ)取AD 中点M ,连接SMSA AD SM AD =⇒⊥,又因为平面SAD ⊥底面ABCD ,所以SM ⊥平面ABCD 以M 为原点,,,MD AB MS 方向分别为,,x y z 轴正方向建立空间直角坐标系平面ABCD 的法向量()10,0,1n =,平面BCS的法向量()2,,n x y z =,()()()0,0,1,1,2,0,1,2,0S B C -,()()2,0,0,1,2,1BC BS ==-则20{20x x y z =-+=,∴()20,1,2n =设()2,0,2DE DS λλλ==-,所以()22,0,2E λλ-由上同理可求出平面BCE 的法向量()30,,2n λ=由平面BCD 、BCS 与平面BCE 所成的锐二面角的大小相等可得13231323n n n nn n n n ⋅⋅=⋅⋅,∴254λ= …………10分∴102410SE =12分20.(Ⅰ)抛物线2:4x C y =,则2xy '=,∴切线PA 的方程为111()2x y y x x -=-,即211=24x x y x -,同理切线PB 的方程为222=24x x y x -, 联立得点P 1212,24x x x x +⎛⎫⎪⎝⎭, …………………………………………4分 设直线AB 的方程为1y kx =+,代入2:4C x y =得2440x kx --=。

辽宁省庄河市高级中学2018_2019学年高二英语下学期开学考试试题

辽宁省庄河市高级中学2018_2019学年高二英语下学期开学考试试题

庄河高中2018-2019年高二下开学试题英语试卷满分:120 时间:100 分钟第I卷第一部分阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列短文,从每小题所给的四个选项(A、B、C、D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

ASea Life Melbourne Aquarium (水族馆)The all-new Sea Life Melbourne Aquarium, situated in the heart of Melbourne’s CBD, is one of Victoria’s leading visitor attractions and an unforgettable outing for the whole family. Having 12 amazing zones of discovery, Sea Life Melbourne Aquarium is the very place that you cannot miss when you visit the city.* Opening TimesSea Life Melbourne Aquarium is open from 9:30 am until 6:00 pm every day of the year, including public holidays. Last admission is at 5:00 pm, one hour before closing. * LocationSea Life Melbourne Aquarium is located on the corner of Flinders Street and King Street, Melbourne. It is siyuated on the Yarra River, opposite Crown Entertainment Complex.* Getting to Sea Life Melbourne AquariumTrainThe Sea Life Melbourne Aquarium train stop is located on the free City Circle Tram route and also routes 70 and 75. City Circle trams run every 10 minutes in both directions.Shuttle BusThe Sea Life Melbourne Aquarium is a free bus service, stopping at key touristattractions in and around the City. Running daily, every 15 minutes from 10:00 am to 4:00 pm.Car ParkingWhile there is no public car parking at Sea Life Melbourne Aquarium, there are several public car parking lots available only a short walk away.* Wheelchair AccessSea Life Melbourne Aquarium provides people in wheelchairs with full access to all 12 zones. Each floor also has wheelchair accessible toilets.* TermsTickets will be emailed to you immediately after purchase or you can download and print your ticket once payment has been accepted. Please print out all tickets purchased and present at the front entrance of Sea Life Melbourne Aquarium. No ticket, no entry!21. Sea Life Melbourne Aquarium _________ .A. is located at the center of the CBD in the cityB. has 12 most attractive places in MelbourneC. admits visitors from 9: 30 am untill 6:00 pmD. is beside Crown Entertainment Complex22. Getting to Sea Life Melbourne Aquarium, visitors can take ________.A. trains from southern Cross train stationB. shuttle buses around the train stationC. boats across the yarra RiverD. either tram route 70 or 7523. Sea Life Melbourne Aquarium offers visitors ________.A. free car parkingB. wheelchair accessC. Internet connectionD. transportation service24. Tickets to Sea Life Melbourne Aquarium ________ .A. are free to all visitorsB. can be purchased by emailC. are checked at the entranceD. can be printed at the ticket officeBThe Brown BearMy wife Laura and I were on the beach, with three of our children, taking pictures of shore birds near our home in Alaska when we spotted a bear. The bear was thin and small, moving aimlessly.Just a few minutes later, I heard my daughter shouting, “Dad! The bear is right behind us!”An aggressive bear will usually rush forward to frighten away its enemy but would suddenly stop at the last minute. This one was silent and its ears pinned back---- the sign of an animal that is going in for the kill. And it was a cold April day. The bear behaved abnormally, probably because of hunger.I held my camera tripod (三脚架) in both hands to form a barrier as the bear rushed into me. Its huge head was level with my chest and shoulders, and the tripod stuck across its mouth. It bit down and I found myself supporting its weight. I knew I would not be able to hold it for long.Even so, this was a fight I had to win: I was all that stood between the bear and my family, who would stand little chance of running faster than a brown bear.The bear hit at the camera, cutting it off the tripod. I raised my left arm to protect my face; the beast held tightly on the tripod and pressed it into my side. My arm could not move, and I sensed that my bones were going to break.Drawing back my free hand, I struck the bear as hard as I could for five to six times. The bear opened its mouth and I grasped its fur, trying to push it away. I was actually wrestling with the bear at this point. Then, as suddenly as it had begun, the fight ended. The bear moved back toward the forest, before returning for another attack----- The first time I felt panic.Apparently satisfied that we caused no further threat, the bear moved off, destroying a fence as it went. My arm was injured, but the outcome for us could hardly have been better. I’m proud that my family reminded clear-headed when panic could have led to a very different outcome.25. The brown bear approached the family in order to _______.A. catch shore birdsB. start an attackC. protect the childrenD. set up a barrier for itself26. The bear finally went away after it _______.A. felt safeB. got injuredC. found some foodD. took away the camera27. The writer and his family survived mainly due to their ______ .A. prideB. patienceC. calmnessD. cautiousnessCChoosing the Right ResolutionMillions of Americans began 2014 with the same resolution they started 2013 with, a goal of losing weight. However, setting weight loss as a goal is a mistake.To reach our goal of losing weight --- the output, we need to control what we eat --- the input. That is, we tend to care about the output but not to control the input. This is a bad way to construct goals. The alternative is to focus your resolution on the input. Instead of resolving to lose weight, try an actionable(可行的) resolution: “I’ll stop having desert for lunch,” or “I’ll walk every day for 20 minutes.” Creating a goal that focuses on a well-specified input will likely be more effective than concentrating on the outcome.Recently a new science behind inspiration, including in education, has been discussed. For example, researcher Roland Fryer wanted to see what works best in motivating children to do better in school. In some cases, he gave students inspiration based on input, like reading certain books, while in others, the inspirations were based on output, like results on exams. His main finding was that encouragements increased achievement when based on input but had no effect on output. Fryer’s conclusion was that the inspirations for inputs might be more effective because they do not know how to do better on exam, apart from general rules like “study harder.”Reading certain books, on the other hand, is a well-set task over which they have much more control.As long as you have direct control over your goal, you have a much higher chance of success. And it’s easier to start again if you fail, because you know exactly what you need to do.If you want to cut down on your spending, a good goal would be making morning coffee at home instead of going to a cafe, for example. This is a well-specified action-based goal for which you can measure your success easily. Spending less money isn’t a goal because it’s too general. Similarly, if you want to spend more time with your family, don’t stop with this general wish. Think about an actionable habit that you could adopt and stick to, like a family movie night every Wednesday.In the long run, these new goals could become a habit.28. The writer thinks that setting weight loss as a goal is a mistake because _______ .A. it is hard to achieve for most AmericansB. it is focused too much on the resultC. it is dependent on too many thingsD. it is based on actionable decisions29. In Roland Fryer’s research, some students did better than the others because ______ .A. they obeyed all the general rulesB. they paid more attention to examsC. they were motivated by their classmatesD. they were rewarded for reading some books30. According to the writer, which of the following statements is a good goal?A. “I’ll give up desert.”B. “I’ll study harder.”C. “I’ll cut down my expense”D. “I’ll spend more time with my family”31. The writer strongly believes that we should ________ .A. develop good habits and focus on the outcomeB. be optimistic about final goals and stick to themC. pick specific actions that can be turned into good habitsD. set ambitious goals that can balance the input and outputDMultitaskingWhat is the first thing you notice when you walk into a shop? The products displayed at the entrance? Or the soft background music?But have you ever notice the smell? Unless it is bad, the answer is likely to be no. But while a shop’s scent may not be outstanding compared with sights and sounds, it is certainly there. And it is providing to be an increasing powerful tool in encouraging people to purchase.A brand store has become famous for its distinctive scent which floats through the fairly dark hall and out to the entrance, via scent machines. A smell may be attractive but it may not just be used for freshening air. One sports goods company once reported that when it first introduced scent into its stores, customers’intension to purchase increased by 80 percent.When it comes to the best shopping streets in Pairs, scent is just as important to a brand’s success as the quality of its window displays and goods on sales. That is mainly because shopping is a very different experience to what it used to be.Some years ago, the focus for brand name shopping was on a few people with sales assistants’ disproving attitude and don’t-touch-what-you-can’t-afford displays. Now the rise of electronic commerce (e-commerce) has opened up famous brands to a wider audience. But while e-shops can use sights and sounds, only bricks-and-mortar stores (实体店) can offer a full experience from the minute customers step through the door to the moment they leave. Another brand store seeks to be much more than a shop, but rather a destination. And scent is just one way to achieve this.Now a famous store uses complex man-made smell to make sure that the soft scent of baby powder floats through the kid department, and coconut (椰子) scent in theswimsuit section. A department store has even opened a new lab, inviting customers on a journey into the store’s windows to smell books, pots and drawers, in search of their perfect scent.32. According to the passage, what is an increasingly powerful tool in the success of some brand store? A. Friendly assistant. B. Unique scents.C. Soft background musicD. attractive window display.33. E-shops are mentioned in the passage to _______ .A. show the advantages of brick-and-mortar storesB. urge shop assistants to change their attitudeC. push stores to use sights and soundsD. introduce the rise of e-commerce34. The underlined word “destination” in Paragraph 5 means _______ .A. a platform that exhibits goodsB. a spot where travelers like to stayC. a place where customers love to goD. a target that a store expects to meet35. The main purpose of the passage is to ______ .A. compare and evaluateB. examine and assessC. argue and discussD. inform and explain第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。

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庄河高中2018—2019学年度下学期高二期初考试理科数学试题一、选择题(每小题只有一个正确选项,每题5分,共计60分)1.复数满足,则复数的共轭复数在复平面中对应的点位于()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】B【解析】【分析】先由复数的除法运算求出,得到其共轭复数,进而可得出结果.【详解】因为,所以,故,因此在复平面中对应的点为,位于第二象限.故选B【点睛】本题主要考查复数的除法运算以及复数的几何意义,熟记运算法则与几何意义即可,属于基础题型.2.函数的零点所在的区间为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据零点的存在定理,逐项判断即可得出结果.【详解】因为,所以,,,,,故,排除A;,排除B;,排除C;,故选D【点睛】本题主要考查函数的零点,熟记零点的存在定理,属于常考题型.3.已知,则A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】先由求得,然后利用二倍角的余弦公式求解即可.【详解】因为,所以-,,,故选D.【点睛】本题主要考查诱导公式以及二倍角的余弦公式,属于中档题.“给值求值”问题:给出某些角的三角函数式的值,求另外一些角的三角函数值,解题关键在于“变角”,使其角相同或具有某种关系.4.已知向量,且,则的值为A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由向量垂直的充要条件可得:,从而可得结果.【详解】因为向量,且,所以由向量垂直的充要条件可得:,解得,即的值为,故选A.【点睛】利用向量的位置关系求参数是出题的热点,主要命题方式有两个:(1)两向量平行,利用解答;(2)两向量垂直,利用解答.5.若实数,满足约束条件,则的最大值是()A. 3B. 7C. 5D. 1【答案】B【解析】【分析】先根据约束条件作出可行域,再由表示直线在轴上的截距,结合图像即可得出结果. 【详解】由约束条件作出可行域如下:由可得,因此表示直线在轴上的截距,由图像易得,当直线经过点时,截距最大,即取最大值.由可得.因此.故选B【点睛】本题主要考查简单的线性规划问题,由约束条件作出可行域,根据目标函数的几何意义即可求解,属于基础题型.6.在等差数列中,,则()A. 4B. 5C. 6D. 7【答案】C【解析】【分析】利用a1+a9 =a2+a8,将与作和可直接得.【详解】在等差数列{a n}中,由与作和得:=()+-()∴a1+a9 =a2+a8,∴==6.∴a5=6.故选:C.【点睛】本题考查等差数列的性质,是基础的计算题.7.偶函数在上是增函数,且,则满足的实数的取值范围是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由偶函数在上是增函数,可得函数在上是减函数,结合,原不等式转化为,根据绝对值不等式的解法与指数函数的性质可得结果.【详解】因为偶函数在上是增函数,所以函数在上是减函数,由且满足,等价于,,可得,实数的取值范围是,故选A.【点睛】本题主要考查抽象函数的奇偶性与单调性的应用,属于难题.将奇偶性与单调性综合考查是,一直是命题的热点,解这种题型往往是根据函数在所给区间上的单调性,根据奇偶性判断出函数在对称区间上的单调性(偶函数在对称区间上单调性相反,奇函数在对称区间单调性相同),然后再根据单调性列不等式求解.8.在中,三个内角,,,所对边为,,,若,则一定是()A. 直角三角形B. 等边三角形C. 钝角三角形D. 等腰三角形或直角三角形【答案】D【分析】根据正弦定理将化为,从而可得或,进而可得出结果.【详解】因为,所以,即,即,所以或,因此,或.故一定是等腰三角形或直角三角形.故选D【点睛】本题主要考查判断三角形的形状,熟记正弦定理即可,属于基础题型.9.如图,已知正方体的棱长为1,点为上一动点,现有以下四个结论,其中不正确的结论是()A. 平面平面B.平面C. 当为的中点时,的周长取得最小值D. 三棱锥的体积不是定值【答案】D【解析】【分析】根据直线与平面垂直判定,可知A正确;由直线与平面平行可知B正确;根据两点距离最短,可得C正确;由三棱锥等体积法可求得,可知D错误。

【详解】平面是始终成立的,故选项A正确;平面,所以选项B正确;平面展开到平面在同一个平面,则当为的中点时,最小,故选项C正确;,故选项D不正确.【点睛】本题考查了直线与平面垂直、直线与平面平行的判定,等体积法在求三棱锥体积中的应用,属于基础题。

10.已知函数(,e是自然对数的底数)在处取得极小值,则的极大值是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】求出原函数的导函数f′(x),由f′(0)=0解得m=0.可得函数解析式,由导函数大于0和小于0得到原函数的单调区间,进而求得极大值.【详解】由题意知,f′(x)=[x2+(2﹣m)x﹣2m]e x,由f′(0)=﹣2m=0,解得m=0.此时f(x)=x2e x,f′(x)=(x2+2x)e x,令f′(x)=0,解得x=0或x=-2,且函数f(x)的单调递增区间是(﹣∞,﹣2),(0,+∞),单调递减区间是(﹣2,0)所以函数f(x)在x=-2处取得极大值,且有f(-2)=故选A.【点睛】本题考查利用导数研究函数的极值,考查数学转化思想方法,是中档题.11.已知点为双曲线的右焦点,直线交于两点,若,,则的虚轴长为()A. 1B. 2C.D.【答案】C【解析】【分析】左焦点,,根据对称性得,。

设出,,结合余弦定理即可求得,结合,即可求得,进而得到虚轴长。

【详解】设双曲线的左焦点为,连接,,由对称性可知四边形是平行四边形,所以,,设,,则,又,故,又,所以,则该双曲线的虚轴长为.故选C【点睛】本题考查了双曲线定义及性质的综合应用,余弦定理的基本应用,三角形面积的求法,属于中档题。

12.已知定义域为的奇函数的导函数为,当时,,若,,,则,,的大小关系正确的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】先设,对求导,结合题中条件,判断的单调性,再根据函数为奇函数,得到的奇偶性,进而可得出结果.【详解】设,则,因为当时,,所以当时,,即;当时,,即;所以在上单调递增,在上单调递减;又函数为奇函数,所以,因此,故函数为偶函数,所以,,,因为在上单调递减,所以,故.【点睛】本题主要考查函数的奇偶性与单调性的应用,熟记函数的单调性与奇偶性即可,属于常考题型.二、填空题(每题5分,共计20分)13.已知,且,则的最小值为___________.【答案】4【解析】【分析】由基本不等式可得,结合条件,即可得出结果.【详解】因为,且,所以,当且仅当,即时,取等号.故答案为【点睛】本题主要考查基本不等式求最值的问题,熟记基本不等式即可,属于基础题型.14.若方程有两个不等实根,且,则实数的取值范围是_________________.【答案】【解析】【分析】先设,根据方程根的分布可得,求解即可得出结果.【详解】设,因为若方程有两个不等实根,且,所以,即,解得.故答案为【点睛】本题主要考查一元二次方程根的分布,熟记判定条件即可得出结果,属于常考题型.15.数列满足,,则= ;【答案】试题分析:∵数列{a n}满足a1=2,,∴===,故答案为考点:累加法求和;等比数列的前n项和公式.16.已知函数在上不是单调函数,则的取值范围是________.【答案】【解析】【分析】先求出函数在上是单调函数时,的取值范围,在求其补集即可得出结果.【详解】因为,则,若函数在上是单调递增的函数,则在上恒成立,即在上恒成立,因此;若函数在上是单调递减的函数,则在上恒成立,即在上恒成立,因此;因为函数在上不是单调函数,所以.故答案为【点睛】本题主要考查根据函数单调性求参数的问题,通常需要对函数求导,用分离参数的方法求解,属于常考题型.三、解答题:(应写出必要的文字说明及解答过程,只写结果不给分)17.在锐角中,,,为内角,,的对边,且满足.()求角的大小.()已知,边边上的高,求的面积的值.【答案】(1);(2).【解析】试题分析:()由,利用正弦定理和三角函数的恒等变换,可得,即可得到角的值;()由三角形的面积公式,代入,解得的值,及的值,再根据余弦定理,求得的值,由三角形的面积公式,即可求解三角形的面积.试题解析:()∵,由正弦定理得,∴,,∵且,∴,∵,.()∵,代入,,,得,由余弦定理得:,代入,得,解得,或,又∵锐角三角形,∴,∴,∴18.设等差数列的公差为d,前项和为,等比数列的公比为.已知,,,.(Ⅰ)求数列,的通项公式;(Ⅱ)当时,记,求数列的前项和.【答案】(1)见解析(2)【解析】试题分析:(1)本题求等差数列与等比数列的通项公式,可先求得首项()和公差(公比),然后直接写出通项公式,这种方法称为基本量法;(2)由于,可以看作是一个等差数列与等比数列对应项相乘所得,其前项和用乘公比错位相减法可求.试题解析:(1)由题意知:∴∴(2)由(1)知:∵(1)∴(2)由(1)(2)得:∴考点:等差数列与等比数列的通项公式,错位相减法.19.已知圆,直线与圆相交于不同的两点,点是线段的中点。

(1)求直线的方程;(2)是否存在与直线平行的直线,使得与与圆相交于不同的两点,不经过点,且的面积最大?若存在,求出的方程及对应的的面积S;若不存在,请说明理由。

【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)先由圆的方程得到圆心坐标,根据点是线段的中点,即可求出斜率,进而可得直线方程;(2)先设直线方程为:,根据点到直线的距离得到:到的距离,进而可表示出的面积,结合基本不等式即可得出结果.【详解】(1)圆C:可化为,则,而是弦的中点,所以,所以斜率为,则方程为:;(2)设直线方程为:,即,则到的距离,所以,所以的面积,当且仅当,即时的面积最大,最大面积为2,此时,,或,的方程为【点睛】本题主要考查直线与圆的综合,熟记直线方程、点到直线距离公式等即可求解,属于常考题型.20.如图在直三棱柱ABC ­ A1B1C1中,已知AC⊥BC,BC=CC1,设AB1的中点为D,B1C∩BC1=E.(1)求证:DE∥平面AA1C1C;(2) 求证:BC1⊥AB1;(3)设AC=BC=CC1 =1,求锐二面角A- B1C- A1的余弦值。

【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)【解析】【分析】(1)由DE是△B1AC中位,线易知DE∥AC,从而DE∥平面AA1C1C;(2)先证AC⊥平面BCC1B1,得BC1⊥AC,又因为BC1⊥B1C,所以BC1⊥平面B1AC,所以BC1⊥AB1;(3)先求出点A1到平面B1AC的距离,再求出点A1到交线B1C的距离,,转化为余弦值即可.【详解】证明:(1)由题意知,E为B1C的中点,又D为AB1的中点,因此DE∥AC.又因为DE⊄平面AA1C1C,AC⊂平面AA1C1C,所以DE∥平面AA1C1C.(2)因为三棱柱ABC - A1B1C1是直三棱柱,所以CC1⊥平面ABC.因为AC⊂平面ABC,所以AC⊥CC1.又因为AC⊥BC,CC1⊂平面BCC1B1,BC⊂平面BCC1B1,BC∩CC1=C,所以AC⊥平面BCC1B1.又因为BC1⊂平面BCC1B1,所以BC1⊥AC.因为BC=CC1,所以矩形BCC1B1是正方形,因此BC1⊥B1C.因为AC,B1C⊂平面B1AC,AC∩B1C=C,所以BC1⊥平面B1AC.又因为AB1⊂平面B1AC,所以BC1⊥AB1.(3)因为A1C1∥AC,AC⊂平面B1AC,A1C1⊄平面B1AC所以A1C1∥平面B1AC所以点A1到平面B1AC与点C1到平面B1AC的距离相等,且又因为在△A1B1C中,A1B1=A1C=B1C=,所以点A1到直线B1C的距离所以锐二面角A- B1C- A1的正弦值所以锐二面角A- B1C- A1的正弦值【点睛】本题考查了直线与平面平行的判定,直线与直线垂直的判定,二面角平面角的求法,异面直线间垂直的证明常转化为线面垂直的证明,二面角的平面角的求法较多,当点到面的距离易求时,直接用距离的比值比较方便.21.已知椭圆过点,离心率.(1)求椭圆的方程;(2)已知点,过点作斜率为直线,与椭圆交于,两点,若轴平分,求的值.【答案】(1);(2)2【解析】试题分析:(Ⅰ)由题可得,,及求出,即可得到椭圆的方程;(Ⅱ)由题可得直线的方程是.联立方程组消去,得因为轴平分,所以.所以所以结合韦达定理可求的值试题解析:(Ⅰ)因为椭圆的焦点在轴上,过点,离心率,所以,所以由,得所以椭圆的标准方程是(Ⅱ)因为过椭圆的右焦点作斜率为直线,所以直线的方程是. 联立方程组消去,得显然设点,,所以,因为轴平分,所以.所以所以所以所以所以所以所以所以因为,所以22.已知,.(1)若函数与在处的切线平行,求函数在处的切线方程;(2)当时,恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)分别对和求和,利用切点处的导数即为切线斜率列方程求解;(2)先用参变分离法,将恒成立转化为恒成立,所以只需求出的最小值即可.【详解】(1),因为函数与在处的切线平行所以解得,所以,,所以函数在处的切线方程为.(2)解当时,由恒成立得时,即恒成立,设,则,当时,,单调递减,当时,,单调递增,所以,所以的取值范围为.【点睛】本题考查了导数的几何意义,利用导数研究函数恒成立问题,函数在区间上的恒成立常转化为最值问题解决.。

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